總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
紅色讀物的讀書心得篇一
紅色讀物是指以革命戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)和改革為背景的文學(xué)作品，其中不乏革命先烈的事跡、英雄事跡等內(nèi)容。紅色讀物在革命時(shí)期曾經(jīng)是人們的精神食糧，為他們提供了精神支持和前進(jìn)的動(dòng)力。隨著我們的時(shí)代發(fā)展，紅色讀物的意義也在不斷地增加，它已經(jīng)成為了我們民族文化的重要組成部分，是我們傳承紅色精神、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的重要方式之一。
第二段：紅色讀物對(duì)我們的意義
作為一名普通的大學(xué)生，我每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常都是一些理論性的知識(shí)，而在日常生活中，我也常常會(huì)感到壓力和疲憊。然而，讀著一些通過(guò)故事形式回顧歷史、宣揚(yáng)正義、弘揚(yáng)美德的紅色讀物，卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命先輩們的偉大和無(wú)私，讓我內(nèi)心更加強(qiáng)大和感到正能量的關(guān)注。紅色讀物是我們樹立自信、培養(yǎng)良好品質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人勇氣的重要途徑之一。
第三段：通過(guò)紅色讀物學(xué)習(xí)的效益
紅色讀物不僅可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和感悟的興趣，還能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，培養(yǎng)我們的審美意識(shí)，豐富我們知識(shí)的同時(shí)也塑造我們的人格和性格，幫助我們成長(zhǎng)為健康向上、具有民族自信心的人。
第四段：紅色讀物與當(dāng)今社會(huì)的意義
如今，我們的社會(huì)在進(jìn)一步發(fā)展和變遷，這也意味著我們需要更加強(qiáng)大和倡導(dǎo)紅色文化精神。紅色讀物作為文化遺產(chǎn)的珍品，應(yīng)該得到更多的宣傳和推廣，讓更多人能夠通過(guò)閱讀感受到其深厚的歷史和文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)思想和行為，激發(fā)并弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的情感，促進(jìn)中華民族的文化傳承和強(qiáng)大。
第五段：預(yù)期
正如陳毅先生所說(shuō)，“中華之精神亡于紙上不還之手”。因此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，通過(guò)多讀紅色讀物，不斷提高我們的自身修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的精神，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量。我相信，在我們的共同努力下，紅色文化精神一定會(huì)在新時(shí)代中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
紅色讀物的讀書心得篇二
《紅色家書》記敘著革命先烈不畏困難、不怕?tīng)奚恼螕?dān)當(dāng)，展現(xiàn)出革命先烈堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念的高貴品質(zhì)，體現(xiàn)了革命先烈一心向黨、投身革命的革命情懷，更需要一代代的共產(chǎn)黨人傳承下去，從硝煙彌漫的革命年代走向民族復(fù)興的新時(shí)代，我們更應(yīng)一往無(wú)前的發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治責(zé)任、落實(shí)政治擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
一、感受信仰之光，永葆共產(chǎn)黨人的初心情懷
我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。在血與火的革命年代，先烈們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)信人民能夠過(guò)上幸福生活，堅(jiān)信有人能夠繼承他們遺志。這些未死的同志是誰(shuí)呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，包括新時(shí)代奮斗在全面建成小康社會(huì)征程中的全體黨員干部群眾。我們要不斷從紅色家書中獲取信仰的力量、真理的力量，堅(jiān)定理想信念，永葆初心情懷，統(tǒng)一到黨的十九大確定的重大決策部署上來(lái)，以赤子之心、赤誠(chéng)之情，朝著實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
二、體察至親之愛(ài)，踐行修身齊家的自律操守
省委書記、省長(zhǎng)劉奇號(hào)召全省黨員干部認(rèn)真讀一讀紅色家書，飽含著對(duì)全省黨員干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)，寄托著對(duì)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的殷切期望。我們要將品讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，教育約束好親屬和身邊工作人員，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng)。
三、正視時(shí)代之問(wèn)，彰顯實(shí)干為先的使命擔(dān)當(dāng)
省委書記、省長(zhǎng)劉奇向全省黨員干部發(fā)出認(rèn)真讀一讀紅色家書的號(hào)召，更彰顯了一種使命的擔(dān)當(dāng)。今后五年，是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。在這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)期，我們要正視時(shí)代之問(wèn)、順應(yīng)時(shí)代之需，在品讀紅色家書中汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取智慧、汲取力量，筑牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、重黨建等中心工作，為打造富裕美麗幸福現(xiàn)代化江西貴溪樣板繼續(xù)奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇三
紅色讀物作為當(dāng)代青年群體的精神寄托與文化熏陶，對(duì)于我們深入了解中國(guó)革命歷史，把握革命精神，堅(jiān)定信仰信念，具有重要的價(jià)值和意義。通過(guò)閱讀紅色讀物，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，思考到了革命道路上的前進(jìn)方向，并體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。以下是我對(duì)紅色讀物解讀的心得體會(huì)。
首先，紅色讀物使我更加深入了解了中國(guó)革命的歷史和背景。通過(guò)讀書，我了解到紅色讀物作為一種文化傳統(tǒng)的體現(xiàn)，時(shí)代背景和歷史文獻(xiàn)的縮影，它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人光輝的個(gè)人事跡和偉大成就，讓我更加感受到了革命年代的艱辛和偉大。同時(shí)，紅色讀物也系統(tǒng)地介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的思想體系和政治路線，使我對(duì)中國(guó)革命歷史有了更加全面深入的了解。
其次，紅色讀物幫助我思考革命道路上的前進(jìn)方向。在紅色讀物中，我讀到了許多英雄人物的事跡和思想，他們不畏強(qiáng)暴、始終奮斗，為中國(guó)革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一生。這些革命先輩們引領(lǐng)我們不忘初心，砥礪前行，勇往直前的信仰和追求。他們的事跡不僅使我深受鼓舞，也讓我思考到了在現(xiàn)代社會(huì)中如何為人民做出更多的貢獻(xiàn)，如何繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的遺志，如何持之以恒地在革命道路上邁進(jìn)。
第三，通過(guò)閱讀紅色讀物，我體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。在紅色讀物中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想信念不畏強(qiáng)暴、迎難而上的精神。這些英雄人物把革命事業(yè)看作是自己畢生的追求和目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，他們始終堅(jiān)守自己的信仰，不屈不撓、奮發(fā)向前。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定理想信念，才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，紅色讀物激發(fā)了我對(duì)革命歷史的思考和研究興趣。通過(guò)與紅色讀物的接觸，我了解到革命歷史是我們民族的寶貴財(cái)富，它蘊(yùn)含著豐富的道理和智慧。這讓我對(duì)革命歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，并愿意進(jìn)一步深入研究。通過(guò)研究革命歷史，不僅可以加深自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以從中汲取寶貴的精神食糧，不斷提高自己的思想意識(shí)和精神境界。
最后，通過(guò)閱讀紅色讀物，我深刻認(rèn)識(shí)到革命精神的強(qiáng)大力量。紅色讀物中的英雄們始終以信仰和追求為驅(qū)動(dòng)，他們的事跡和精神鼓舞著無(wú)數(shù)人民，激發(fā)出無(wú)窮的力量。在今天的社會(huì)中，我們?nèi)匀恍枰锩駚?lái)激勵(lì)自己，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。只有具備了革命精神，我們才能勇往直前，永不言敗，最終取得勝利。
總之，紅色讀物解讀給予了我深刻的思考和啟示。通過(guò)閱讀紅色讀物，我了解到了中國(guó)革命的歷史和背景，思考到了革命道路上的前進(jìn)方向，并體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。紅色讀物激發(fā)了我研究革命歷史的興趣，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到革命精神的強(qiáng)大力量。我相信，在不斷的閱讀和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加堅(jiān)定信仰，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇四
近年來(lái)，紅色讀物在我國(guó)逐漸受到廣大讀者的關(guān)注。作為革命文化的一種表達(dá)形式，紅色讀物以其獨(dú)特的魅力吸引了越來(lái)越多的讀者。我在讀了一些紅色讀物后，深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，也汲取了不少正能量。下面，我將結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)讀紅色讀物的感悟和體會(huì)。
首先，紅色讀物為我們提供了關(guān)于革命戰(zhàn)爭(zhēng)的寶貴資料。這些紅色讀物以真實(shí)的歷史事件為背景，描繪了那段時(shí)期革命者的英勇斗爭(zhēng)和犧牲奉獻(xiàn)。通過(guò)這些資料，我們可以更加深入地了解那個(gè)年代的社會(huì)背景與歷史內(nèi)情。例如，我讀了一本描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色讀物，書中生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)軍民的英勇抵抗和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)。這些資料使我更加珍惜今天的和平生活，也讓我更加自豪的成為中華民族的一員。
其次，紅色讀物向我們展示了革命先烈的豪情壯志。在這些讀物中，我看到了一代代共產(chǎn)黨人和革命志士的英勇風(fēng)采，他們?yōu)楦锩聵I(yè)毫不畏懼地付出了自己的一切。他們的理想信念、堅(jiān)定意志和不屈精神給予了我巨大的鼓舞和啟示。正是這些英雄先輩們的奮斗精神，成就了今天的我們，也給了我們前行的動(dòng)力。讀完這些紅色讀物后，我更加明白了每個(gè)人都有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
再次，紅色讀物呼喚著我們對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的熱愛(ài)和追求。讀紅色讀物，讓我對(duì)于國(guó)家和民族的感情更加深厚。革命者們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，不屈不撓地奮斗到底，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的英勇事跡激起了我內(nèi)心深處對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)。我開(kāi)始思考，我作為當(dāng)代的青年，應(yīng)該如何為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有全民團(tuán)結(jié)和共同奮斗，我們才能迎來(lái)真正的復(fù)興。
最后，紅色讀物通過(guò)謳歌英雄，熏陶讀者的心靈。這些讀物中的主人公往往是以普通人的身份開(kāi)始，通過(guò)堅(jiān)定的信念和不屈不撓的努力，最終鑄造了偉大的業(yè)績(jī)。他們過(guò)程中的艱難險(xiǎn)阻，以及他們的心路歷程都是我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。這種情感交流的方式，既使讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴，也讓讀者從中受到啟示，激勵(lì)自己面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起那些坎坷中不屈不撓的革命者，堅(jiān)定我的信心，繼續(xù)努力奮斗。
總而言之，讀紅色讀物不僅可以幫助我們更好地了解歷史，感受到革命先烈的艱辛與付出，更讓我們明白了自己肩上的責(zé)任與使命。紅色讀物中所蘊(yùn)含的思想與精神，給予了我巨大的力量和動(dòng)力。我將繼續(xù)閱讀紅色讀物，汲取其中的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇五
紅色讀物是指那些以革命歷史題材為核心的著作，它們?cè)谖覈?guó)的革命歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要的作用，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。讀紅色讀物是一種重溫歷史、回味革命的方式，通過(guò)閱讀這些書籍，我們可以更加深刻地理解中國(guó)革命的偉大意義。在我讀過(guò)的紅色讀物中，有許多引人深思的故事和感人的情節(jié)，讓我深受啟發(fā)和震撼。
第一段：回憶革命歲月
中國(guó)革命歷經(jīng)了長(zhǎng)期的壓迫和斗爭(zhēng)，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，無(wú)數(shù)熱血青年不畏艱險(xiǎn)，投身到革命斗爭(zhēng)中。在我讀過(guò)的一本紅色讀物中，描述了一位年輕人的革命經(jīng)歷。他叫劉行健，是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭出身，他的理想是要為農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益。經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí)和艱難奮斗，他終于成為了一名毛澤東思想的堅(jiān)定信徒，并且投身到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命中。他毅然決然地參加了紅軍，不怕?tīng)奚?、完全奉獻(xiàn)自己，為了革命事業(yè)而戰(zhàn)斗到了最后一刻。通過(guò)他的故事，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)革命的艱辛和英勇，同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
第二段：感受紅色精神
紅色讀物中的故事讓我感受到了紅色精神的偉大和強(qiáng)大。紅色精神是指革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持真理，勇往直前的精神風(fēng)貌。在我讀過(guò)的一本書中，有一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員叫楊子明，他在敵人的圍剿下英勇作戰(zhàn)，并且堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策。在一次戰(zhàn)斗中，他被敵人圍困，但他不屈不撓，堅(jiān)決與敵人進(jìn)行肉搏，最終犧牲自己保全了同志的安全。這個(gè)故事讓我深受震撼，他的英勇和無(wú)私給我留下了深刻的印象。我從中感受到了紅色精神的偉大意義，這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
第三段：傳承紅色血脈
在閱讀紅色讀物的過(guò)程中，我感受到了傳承紅色血脈的重要性。紅色讀物傳遞給我們的是一種革命精神和信仰，它讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到革命的艱辛和困難。通過(guò)讀紅色讀物，我們可以了解到那個(gè)特殊時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放所做出的巨大努力。紅色讀物讓我們看到了革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇斗爭(zhēng)，這種精神應(yīng)該被我們傳承下去，讓我們更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：從紅色讀物中汲取力量
紅色讀物中的故事不僅讓我深受觸動(dòng)，也給了我很多啟示和幫助。在讀一本描寫紅軍長(zhǎng)征的故事時(shí)，我被紅軍將士們的頑強(qiáng)意志所折服。他們?cè)谏谰€上奮斗，面臨著風(fēng)雨飄搖的環(huán)境，但他們從不放棄，不畏懼困難，始終保持著斗志和勇氣。在平時(shí)的生活中，我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們能夠汲取紅軍長(zhǎng)征精神，堅(jiān)持信念并勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利。
第五段：紅色讀物給我?guī)?lái)的啟示
通過(guò)閱讀紅色讀物，我受到了很多的啟示。首先，紅色讀物讓我深切體會(huì)到傳承紅色血脈的重要性，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承紅色精神，這種精神是中國(guó)革命歷史的寶貴財(cái)富。其次，紅色讀物給了我很多的力量和勇氣，它讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持信念，不斷前進(jìn)。最后，紅色讀物讓我更加深入地了解了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程，并讓我更加自豪地站立在祖國(guó)的土地上。
總結(jié)：
讀紅色讀物是重溫中國(guó)革命歷史的一種方式，通過(guò)閱讀這些書籍，我受到了很多的啟示和影響。紅色讀物中那些感人的故事和英勇的形象，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了革命的艱辛和偉大，也讓我更加堅(jiān)定地?zé)釔?ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讀紅色讀物不僅讓我了解了我們黨的光輝歷史，也讓我深感黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性和偉大性。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好！
紅色讀物的讀書心得篇六
第一段：引言（200字）
讀紅色讀物是我國(guó)教育體制中的一項(xiàng)重要組成部分，通過(guò)閱讀這些紅色讀物，我們可以了解到革命的歷史，緬懷革命先烈的犧牲，傳承紅色基因。在讀紅色讀物的過(guò)程中，我深感這些經(jīng)典的意義和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我觸摸到了革命先輩的英雄事跡和家國(guó)情懷，得到了一部分中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)了內(nèi)心的寬容和擔(dān)當(dāng)，懂得了堅(jiān)定信念的重要性。
第二段：了解歷史背景（200字）
紅色讀物是以革命歷史為背景，通過(guò)描寫和記錄革命的英雄人物和事跡而展現(xiàn)革命精神的讀物。這些紅色讀物包括了《紅巖》、《紅旗譜》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典之作，通過(guò)不同的文學(xué)形式展現(xiàn)了不同歷史階段的社會(huì)風(fēng)貌和人民的命運(yùn)。這些作品幫助我們了解了那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史，從而更好地理解我們的歷史和當(dāng)前。
第三段：犧牲精神的感受（200字）
在閱讀紅色讀物中，我更深刻地感受到了革命先烈為了民族解放和人民幸福所做出的巨大犧牲。他們毫不計(jì)較個(gè)人利益，堅(jiān)定地投身于革命事業(yè)，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的精神力量令人動(dòng)容，激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，投身于社會(huì)的建設(shè)。同時(shí)，這種犧牲精神也培養(yǎng)了我們的擔(dān)當(dāng)精神，使我們懂得為人民的利益奮斗是無(wú)愧于先輩的。
第四段：傳承紅色基因（200字）
閱讀紅色讀物讓我明白了紅色基因的重要性。紅色基因代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的血脈和傳承，通過(guò)紅色讀物的閱讀，我們可以更好地了解和傳承這一基因。紅色基因是我們革命的精神支撐，它傳遞了革命的力量和信仰，激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。傳承紅色基因是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)閱讀紅色讀物，我們能夠更好地傳承這一基因。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
讀紅色讀物不僅能夠讓我們了解歷史，感受犧牲精神，傳承紅色基因，還能夠陶冶我們的情操，提升我們的人文素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，閱讀紅色讀物能夠幫助我們沉淀內(nèi)心，感受人生的意義。讀紅色讀物不僅是為了學(xué)習(xí)，更重要的是為了內(nèi)心的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造。通過(guò)讀紅色讀物，我們可以更好地了解自己、認(rèn)識(shí)自己、逐漸成為一個(gè)有思想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ｉ喿x紅色讀物是一種文化的修煉，更是一種心靈的熏陶，希望通過(guò)讀紅色讀物的經(jīng)歷能夠成為我人生中的寶貴記憶。
紅色讀物的讀書心得篇七
昏暗的燈光下，媽媽把獄友們省下的草紙訂在一起，當(dāng)做本子；把從囚衣上剪下的小布條七拼八湊，千縫百衲，縫成了一個(gè)小書包。這一畫面深深地印在了我的腦海里。
暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書。這本書介紹了許許多多小英雄的故事，有機(jī)智勇敢的王二小，視死如歸的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來(lái)我還在書中與同齡人小蘿卜頭再次相遇。
去年暑假，我參加了聽(tīng)見(jiàn)慈溪誦讀大賽。不知為什么，媽媽為我選了一篇寫給小蘿卜頭的文章《永遠(yuǎn)的九歲》作為參賽作品。經(jīng)過(guò)那次比賽，我朦朦朧朧地了解了小蘿卜頭凄慘的生活。
讀了這本書后，我對(duì)小蘿卜頭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。剛滿周歲的他住的是狹小、陰暗、潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房；吃的是發(fā)霉的米飯和爛白菜梆子，以至于長(zhǎng)成了頭大身小的孩子，大家都稱他為小蘿卜頭。
小蘿卜頭學(xué)習(xí)非?？炭?。七、八月的重慶是個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)?？墒?，小蘿卜頭每天光著膀子，不知疲倦地在地上用樹枝寫呀，算呀，復(fù)習(xí)功課。
有一次，小蘿卜頭的老師黃將軍拿著一支紅藍(lán)鉛筆對(duì)他說(shuō)：只要你能用俄語(yǔ)和我說(shuō)一句話，我就把鉛筆送給你。小蘿卜頭多么渴望得到這支鉛筆呀！白天，他在監(jiān)獄的'角落里咿咿呀呀地說(shuō)俄語(yǔ)；晚上，他借著窗口透進(jìn)來(lái)的一絲光線，默默地記憶。終于有一天，小蘿卜頭能用俄語(yǔ)和黃將軍交談了。他捧著心愛(ài)的鉛筆，久久不愿放手。
可就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在他九歲時(shí)卻被敵人殺害了。
新中國(guó)成立后，人們找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)他的手里還緊緊地握著那支已經(jīng)腐爛的紅藍(lán)鉛筆。
讀著九歲的小蘿卜頭的故事，再看看十歲的自己，我不禁感到羞愧。比小蘿卜頭大一歲的我，對(duì)待學(xué)習(xí)卻沒(méi)有小蘿卜頭那樣刻苦，那樣如饑似渴。學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求不高，只滿足于完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量。當(dāng)媽媽讓我做一些課外練習(xí)時(shí)，我總是推三阻四；當(dāng)媽媽讓我練字時(shí)，我也是草草了事；當(dāng)媽媽讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，我沒(méi)背幾個(gè)就想要放棄。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我一遇到困難就容易打退堂鼓。說(shuō)到底，是我身上缺少了像小蘿卜頭那樣不折不撓的革命精神呀！
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了媽媽的良苦用心。我下定決心：我要像小蘿卜頭一樣，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活！讓革命先烈用鮮血和生命詮釋的革命精神，在我的身上永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！
紅色讀物的讀書心得篇八
第一段：紅色讀書的背景與意義（200字）
紅色讀書作為一種讀書方式，是根據(jù)我國(guó)紅色文化特點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的一種思想啟蒙活動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書常常被人們忽視，人們更喜歡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等方式獲取信息。紅色讀書不僅培養(yǎng)了人們的閱讀能力，更重要的是弘揚(yáng)了我國(guó)優(yōu)秀的紅色文化。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，了解革命先烈的英雄事跡，感受他們的堅(jiān)定信念和犧牲精神，有助于激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
第二段：紅色讀書的啟示和影響（200字）
紅色讀書不僅提升了我們的思想境界，還有助于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在讀《紅巖》這本書時(shí)，我被楊儀的悲劇經(jīng)歷深深觸動(dòng)。從他的犧牲中，我感到了強(qiáng)烈的責(zé)任感，明白了無(wú)論遇到多大的阻力和困難，我們都不能背離自己的理想和信念。紅色讀書讓我明白了人生不應(yīng)該只追求物質(zhì)的快樂(lè)與幸福，更重要的是要有追求真理與為之奮斗的堅(jiān)定決心。
第三段：紅色讀書的實(shí)踐與傳承（200字）
紅色讀書不僅是青少年的思想啟蒙，也是對(duì)于我國(guó)紅色文化的傳承。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我們可以了解到革命先輩們的奮斗歷程和偉大成就，這不僅有助于我們學(xué)習(xí)革命先輩的精神，也讓我們更好地領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。同時(shí)，紅色讀書也是融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種方式，通過(guò)讀書，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，遠(yuǎn)離不良娛樂(lè)和消極思想，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第四段：紅色讀書對(duì)個(gè)人的影響（200字）
紅色讀書對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，既有精神層面的啟迪，也有實(shí)際行動(dòng)上的引導(dǎo)。通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》這本書，我被賈寶玉的堅(jiān)持與追求所感動(dòng)。賈寶玉對(duì)美好事物的追求和嫉惡如仇的正義感，讓我在生活中更加關(guān)注美麗和美好，并始終保持著對(duì)真理的追求。同時(shí)，紅色讀書還能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和判斷力，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系。通過(guò)讀書，我們能夠拓寬眼界，提升自己的能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：紅色讀書的意義與展望（200字）
紅色讀書不僅是一種讀書方式，更是一種精神追求。通過(guò)紅色讀書，我們能夠了解到我國(guó)優(yōu)秀的紅色文化，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，紅色讀書還能夠提高我們的思辨能力和判斷力，提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系。未來(lái)，紅色讀書應(yīng)該繼續(xù)深入挖掘和傳承我國(guó)的紅色文化，激發(fā)更多人的熱愛(ài)讀書和關(guān)注社會(huì)的熱情。只有通過(guò)紅色讀書，我們才能夠不斷增強(qiáng)自己的文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色讀物的讀書心得篇九
最近我看一本書，名字叫《紅巖》，這本書描寫的是解放斗爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者，收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫，可是，他們?cè)诒O(jiān)獄中堅(jiān)韌的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?BR> 在這本書中我相識(shí)一位宏大的人，她的名字叫江竹筠，大家都親切的.叫他江姐。在這本書中，敵人在獄中殘忍的熬煎她，用夾手指，灌辣椒水，做老虎凳去熬煎一個(gè)弱女子，想讓她吐露事情，一次次酷刑使她疼暈過(guò)去，但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)毅令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我肯定會(huì)經(jīng)不住熬煎而說(shuō)出軍情，比起她，我們是多么的渺小。在書中，我還相識(shí)小蘿卜頭他的眼睛很大而有神，因?yàn)轲B(yǎng)分不良而又瘦又高。所以大家愛(ài)憐的稱他為小蘿卜頭雖然他看起來(lái)瘦弱，但是卻肩負(fù)著為獄友送信的重任。讀以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵，是什么讓他們堅(jiān)毅不屈，是什么支撐著他們，在一次次熬煎中，暈死過(guò)去，卻不吐露事情?，F(xiàn)在我最終知道，是一份對(duì)國(guó)家的愛(ài)，是抱著對(duì)國(guó)家的希望，是為祖國(guó)的億萬(wàn)人民。為我們他們犧牲，雖然慘痛，卻也壯烈!
紅色讀物的讀書心得篇十
紅色讀書是一種偉大的傳統(tǒng)，在革命時(shí)期它曾激勵(lì)了一代又一代的人。無(wú)論是在文化大革命，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，紅色讀書都被視為一種強(qiáng)大的力量，能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和革命精神。在今天，紅色讀書也不僅僅是讀書，更是一種精神的追尋。本文將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷，就紅色讀書給我?guī)?lái)的感受和體會(huì)展開(kāi)探討。
第二段：理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典
紅色讀書在學(xué)習(xí)中為我們提供了廣闊的空間，幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典。我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等經(jīng)典著作，在閱讀過(guò)程中，我深刻感受到其中所蘊(yùn)含的紅色精神和社會(huì)主義理念。這些作品以自身獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人民群眾的力量和英勇斗爭(zhēng)的精神，使我們更加了解了紅色文化的魅力所在。同時(shí)，通過(guò)紅色讀書，我還了解到了一些我之前不了解的紅色英雄和紅色革命歷史，如雷鋒、焦裕祿等，他們的故事和精神不僅給我?guī)?lái)了典范，也深深感染了我，使我時(shí)刻保持著對(duì)紅色經(jīng)典的熱愛(ài)和對(duì)共產(chǎn)主義追求的堅(jiān)定信念。
第三段：紅色讀書的啟示與感悟
通過(guò)紅色讀書，我們得以啟示和感悟，引領(lǐng)我們追尋真理、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這些紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧和啟迪，告訴我們要心懷理想，不懼困難，敢于追求真理。而在實(shí)際生活中，我也深刻體會(huì)到這些道理的真實(shí)性。曾經(jīng)，我遇到了很多挫折和困難，但是通過(guò)讀書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的意志，理解到只有付出才能收獲，只有堅(jiān)持才能成功。紅色讀書激起了我內(nèi)心的力量，讓我在困難面前勇往直前，不斷奮斗，不斷進(jìn)步。
第四段：紅色讀書的激勵(lì)和動(dòng)力
紅色讀書不僅給了我心靈上的激勵(lì)，也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。紅色讀書所傳遞的英雄主義和革命精神，使我深感身負(fù)使命和責(zé)任。我渴望能夠成為像馬克思、列寧那樣的杰出人物，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色讀書讓我了解到革命的重要性，激勵(lì)我投身進(jìn)革命事業(yè)中去，為了人民的幸福與安寧而不斷奮斗。也正是紅色讀書給了我堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一直朝著目標(biāo)不斷努力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)紅色讀書，我深切感受到了紅色文化的魅力和紅色經(jīng)典的價(jià)值。它不僅給了我樂(lè)趣和啟迪，更激勵(lì)和引領(lǐng)著我。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力貫徹紅色經(jīng)典中的精神，鍥而不舍地進(jìn)修和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才干。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將紅色經(jīng)典中的精神傳播給更多的人，讓更多的人受益于紅色文化的底蘊(yùn)和力量。
總之，紅色讀書是一種寶貴的資源，通過(guò)讀書，我們可以更好地理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典，獲得啟示和感悟，獲得內(nèi)心的激勵(lì)和動(dòng)力。通過(guò)紅色讀書，我們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，一起追尋真理，實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。所以，讓我們一起讀書，努力將紅色讀書精神融入進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中去，共同建設(shè)美好的未來(lái)。
紅色讀物的讀書心得篇十一
夏日的午后，午睡后的我悶悶地醒來(lái)，想繼續(xù)睡竟也睡不著了。鬼使神差般的走到書柜前面抽出一本《紅色經(jīng)典》。
起初不過(guò)是因?yàn)樗膫€(gè)顯眼的大字而選擇了它，而后就是深深地喜愛(ài)上它了。
里面最讓我有感悟的一篇就是——《背著大鍋長(zhǎng)征》。這里面寫的是紅四方面軍工兵營(yíng)炊事班班長(zhǎng)——二十八歲的賈德福，因?yàn)樗龑?duì)年紀(jì)小的戰(zhàn)士特別愛(ài)護(hù)，都親切的`叫她“賈婆婆”。長(zhǎng)征前她是背著幾十斤糧食和一口大鍋，踏上漫漫長(zhǎng)征路的，路上大家都要搶她的鍋背，她卻不斷“推托”，獨(dú)自一人承受那份沉重。因?yàn)樗龖?zhàn)士們?cè)谂姥┥綍r(shí)都能喝上暖暖的辣椒湯。最后，她累倒在那口鐵鍋下。是的，她的生命悲壯地定格在那口鐵鍋下，卻活在戰(zhàn)士的心里，更活在我的心里！
在城市的喧雜中，再也聽(tīng)不到清脆的蟬鳴聲了，在利欲熏心的社會(huì)中，很少有這樣無(wú)私的人了。我不知道我該如何無(wú)私，也許我只能“為中華之崛起而讀書”了。
紅色讀物的讀書心得篇十二
誦讀著一封封先烈們的家書，感受的是革命先烈的崇高氣節(jié)，承載著革命先烈的堅(jiān)定信仰。夏明翰在監(jiān)獄寫給妻子的信中道，拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。朱少連烈士在獄中英勇就義前寫信道，不要傷心，革命一定要?jiǎng)倮?！書信雖短，但在生死之時(shí)，傳達(dá)的依然是他們堅(jiān)信的革命理想。這些革命先烈在強(qiáng)大阻力、千難萬(wàn)險(xiǎn)之下，仍然排除萬(wàn)難、矢志不渝，帶著他們的理想信念凝聚成強(qiáng)大的精神力量，感染著身邊的人，不屈不撓實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。
從鄧恩銘的母親的訣別信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的額堅(jiān)定信念，面對(duì)敵人的酷刑，鄧恩銘依舊大義凜然，堅(jiān)貞不屈，在執(zhí)行槍決錢給母親寫下這樣一封訣別信，我們可以看到他在生命即將熄滅的一刻，仍沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的傾訴和呻吟，有的只是壯志未酬身先死的吶喊，只是對(duì)革命事業(yè)至死不渝的信念，這不僅僅是遺書，更是革命的火把何號(hào)角，這種堅(jiān)定不移跟黨走的革命精神，應(yīng)該成為今天每一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
從劉愿庵給妻子的托付信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的鐵血柔情，我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡力我的一切努力，貢獻(xiàn)給了我的階級(jí)，貢獻(xiàn)給了我們的黨，我個(gè)人的責(zé)任算是盡了。在這封充滿激情的一書中，劉愿庵追憶了他們被捕的那天的情況，回顧了他與周敦琬之間的愛(ài)情生活，傾訴了他對(duì)愛(ài)人最后的希望：把全部的精神，全部愛(ài)我的精神，灌注在我們的事業(yè)上，不要一刻懈怠、消極。
時(shí)光飛逝，赤膽忠心人依舊，滄海橫流，金戈鐵馬血仿佛。
文化自信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中，更基礎(chǔ)，更廣泛，更深厚的自信共產(chǎn)黨員先輩們的高尚精神，也是我們中華文化的一部分，應(yīng)從這些紅色精神中汲取力量，投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。
作為一名共產(chǎn)黨員，要認(rèn)真對(duì)待工作，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)方面要不停頓，要像海綿一樣，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在生活方面不能講排場(chǎng)，講檔次，而是堅(jiān)持樸素的生活。在廉潔自律方面要心有戒尺，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公。對(duì)待群眾和客戶要有春天般的溫暖，實(shí)事求是幫群眾和客戶解決問(wèn)題。
古人云：求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，革命先輩的紅色精神，是我們豐富精神力量的源泉。
紅色讀物的讀書心得篇十三
幾日前，有幸得一好書——《紅色家書》，瞬間我就被她質(zhì)樸、大氣的裝幀所深深地吸引了，整個(gè)封面都是革命的火色、是國(guó)旗的鮮紅、是我們祖國(guó)幾千年文化沉淀特有的中國(guó)紅，暗示著書中包含著無(wú)數(shù)革命先烈拋灑的鮮血。
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，翻開(kāi)這本《紅色家書》就被他震撼，那一封封感人至深的書信、一段段刻骨銘心的文字，一次次沖擊著我的心靈深處，靈魂的盡頭，讓我不禁潸然淚下。什么是個(gè)人家庭的小愛(ài)?什么是民族革命的大義?這本《紅色家書》讓我這顆久處于和平年代的青年一代，對(duì)先輩們的革命理想信念有了一次更加深入的詮釋。
紅色讀物的讀書心得篇十四
紅色，是一種充滿力量和熱情的顏色，也是中國(guó)革命的象征。在我閱讀的過(guò)程中，我讀到了很多關(guān)于紅色的書籍，充實(shí)了自己的知識(shí)，也感受到了紅色帶給我的精神力量。通過(guò)讀書，我不僅讓自己感受到了紅色的魅力，也懂得了紅色的意義和重要性。紅色讓我明白了，只有堅(jiān)定的信念和奮斗，才能成就自己的夢(mèng)想。
首先，紅色是中國(guó)革命的象征。毛澤東的《紅色的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》一書仔細(xì)敘述了以紅軍為主體的革命斗爭(zhēng)是如何從一窮二白的農(nóng)村地區(qū)走向戰(zhàn)勝敵人、贏得勝利的歷程。在這本書中，毛澤東強(qiáng)調(diào)了紅軍與地方政權(quán)的關(guān)系，以及如何建立黨和軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。紅軍所采取的土地改革和軍隊(duì)建設(shè)政策成為了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命的基石，也為中國(guó)革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)讀這本書，我不僅了解了紅軍的艱辛斗爭(zhēng)歷程，也深感中國(guó)革命精神的偉大和紅色的象征意義。
其次，紅色是激發(fā)勇氣和奉獻(xiàn)精神的靈感?！断娼u(píng)論》是我讀過(guò)的一本紅色題材小說(shuō)，講述了一群年輕的共產(chǎn)黨員在中國(guó)革命時(shí)期為了革命事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。小說(shuō)中的主人公們表現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們不顧一切地投入到革命事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想而奮斗。通過(guò)讀這本書，我深深感受到了革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念，讓我明白了只有付出才能收獲，只有勇氣才能改變命運(yùn)。
再次，紅色是激勵(lì)追求公平和正義的力量。魯迅的《紅巖》讓我對(duì)紅色的理解更加深入。小說(shuō)中，主人公之一的葉挺教授以他對(duì)比爾的講解，向讀者展示了中共黨旗的紅色之義。紅色不僅象征了戰(zhàn)斗的決心和革命的意志，更代表了人們對(duì)于公平和正義的美好追求。通過(guò)讀這本小說(shuō)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人的一生應(yīng)該追求的是公平和正義，而紅色正是鼓勵(lì)人們?yōu)橹畩^斗的力量源泉。
最后，紅色是振奮人心和激勵(lì)人的力量。紅色的《謀略》這本書以紅軍長(zhǎng)征為背景，講述了如何利用謀略保全軍的故事。這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了正確運(yùn)用謀略的方法，也給予了我自信和勇氣，使我相信只要持續(xù)努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。紅色是一股鼓舞人心的力量，它會(huì)讓每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望和信心。
總之，通過(guò)閱讀關(guān)于紅色的書籍，我更加深刻地理解了紅色的意義和重要性。紅色不僅是中國(guó)革命的象征，也是激發(fā)勇氣和奉獻(xiàn)精神的靈感，更是激勵(lì)追求公平和正義的力量，同時(shí)也是振奮人心和激勵(lì)人的力量。紅色讓我明白了，只有堅(jiān)定的信念和奮斗，才能成就自己的夢(mèng)想。我將始終銘記紅色的精神，努力追求個(gè)人進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇十五
紅色，一直代表著中國(guó)，一直代表著中國(guó)的英雄，一直代表著熱血的青年。近日我讀了一本《塵封的紅色經(jīng)典》這本書，從中我感受到了毛主席的革命理論的偉大。
在其中有這樣一篇：
美國(guó)的一位記者進(jìn)入延安，見(jiàn)到毛主席，在千百般懇請(qǐng)之下由毛主席口述，記者手記，寫下了一本書，這本書一發(fā)出，就被廣大人民一下子搶購(gòu)?fù)炅恕?BR> 是的`，在這紅色的五月，我們就應(yīng)該回顧歷史，去感受那驚心動(dòng)魄，壯麗雄渾的中國(guó)歷史，去感受那些愛(ài)國(guó)的熱血青年。
《塵封的紅色經(jīng)典》，它記載了紅色背后的事件，重重的中國(guó)的現(xiàn)象染成光榮與光輝的紅，讓我們也燃燒了愛(ài)的火焰，對(duì)著國(guó)旗宣布自己報(bào)答國(guó)家的決心吧。
同學(xué)們，祖國(guó)給了我們家園，給了我們發(fā)展，給了我們生活的家，沒(méi)有祖國(guó)，我們就沒(méi)有幸福和快樂(lè)。所以我們要在這紅五月放聲歌唱，歌頌我們的祖國(guó)，并在將來(lái)的五月，讓祖國(guó)為我們驕傲。
紅色讀物的讀書心得篇十六
近年來(lái)，隨著人們文化素養(yǎng)的提高和傳統(tǒng)文化的重視，紅色文化讀物逐漸受到人們的關(guān)注。作為一種特殊的文化載體，紅色文化讀物不僅讓我們了解了革命先烈們的艱辛和犧牲，也讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。在閱讀紅色文化讀物的過(guò)程中，我體會(huì)到了它的深刻內(nèi)涵和積極意義，下面我將分享我對(duì)紅色文化讀物的心得體會(huì)。
首先，紅色文化讀物給我?guī)?lái)了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的力量。在這些讀物中，我了解到了我國(guó)革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民所作出的巨大犧牲，他們拋頭顱、灑熱血的奉獻(xiàn)精神讓我十分敬佩。比如，我讀過(guò)《紅巖》這本書，它講述了陳毅、鄧穎超等共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的革命生涯。通過(guò)閱讀，我深切感受到他們?cè)跔?zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和人民解放的過(guò)程中所展現(xiàn)出的無(wú)私精神和堅(jiān)定信念，這激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)情感，也讓我明白了為人民奉獻(xiàn)的重要性。
其次，紅色文化讀物讓我對(duì)歷史有了更加深入的了解。通過(guò)閱讀這些讀物，我了解到了革命的歷史背景、革命的歷程以及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。比如，在《紅巖》中，我了解到了新中國(guó)誕生的艱難歷程，了解到了新中國(guó)國(guó)家安全建設(shè)的重要性和艱巨性。這些歷史故事激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣，讓我對(duì)國(guó)家的民族精神和傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
此外，紅色文化讀物也讓我對(duì)人生價(jià)值有了更加深刻的思考。我們每個(gè)人都有自己的人生追求和理想，通過(guò)閱讀紅色文化讀物，我明白了自己在人生道路上的方向。比如，在《紅巖》中，我感受到了革命先烈們?yōu)榱俗非笞约豪硐牒托叛鏊冻龅木薮笈?，他們舍小家為大家，犧牲個(gè)人利益追求國(guó)家和人民的幸福。這讓我認(rèn)識(shí)到，追求個(gè)人價(jià)值和追求社會(huì)價(jià)值是緊密聯(lián)系的，只有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能找到自己的人生價(jià)值所在。
最后，紅色文化讀物給我?guī)?lái)了積極向上的精神力量。紅色文化讀物中不僅記錄了革命的勝利，也記錄了他們因槍桿子換來(lái)的幸福生活和幸福家庭的種種幸福面貌。比如，在《紅巖》中，我看到了陳毅和鄧穎超夫婦兩位革命者的家庭溫馨和親情濃厚。這讓我明白到，在革命勝利后，他們犧牲個(gè)人利益追求國(guó)家和人民的幸福，而這個(gè)幸福也給他們帶來(lái)了家庭的幸福和幸福生活。這種精神力量激發(fā)了我對(duì)幸福生活的向往，也讓我明白到只有為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)，我們才能取得真正的幸福。
總之，紅色文化讀物作為一種特殊的文化載體，它不僅讓我們了解了革命先烈們的艱辛和犧牲，也為我們的人生道路指明了方向。通過(guò)閱讀紅色文化讀物，我們可以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，了解歷史、明確人生追求，并受到積極向上的精神力量的激發(fā)。因此，紅色文化讀物不僅具有豐富的文化內(nèi)涵，也給我們的精神世界帶來(lái)了積極的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)閱讀紅色文化讀物，堅(jiān)守初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
紅色讀物的讀書心得篇十七
暑假里，根據(jù)學(xué)校要求和兒子共同閱讀了《紅色經(jīng)典故事精選》，書中講述了革命先烈、紅小鬼等英雄人物的故事，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福進(jìn)行著艱苦卓絕、英勇不屈的斗爭(zhēng)，甚至拋頭顱、撒熱血，橫尸疆場(chǎng)。
《一袋干糧》中的小蘭為了救傷員，把自己的干糧袋掉進(jìn)河里，被水沖走了，怕大家擔(dān)心，她每次都偷偷的吃野菜，暈倒被看護(hù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，才說(shuō)出實(shí)情，大家每人把手中很少的麥粉分給了小蘭一把讓她度過(guò)難關(guān)?！缎〖t軍九斤半》中的孤兒九斤半，經(jīng)常把少的可憐的糧食分給傷員，自己只啃硬邦邦的牛骨頭，最后被活活餓死了?！洞蛑彀暹^(guò)雪山》講述了長(zhǎng)征中最小的紅軍王新蘭的故事，雖然她人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，但她給傷員們打快板、唱歌、講笑話，減輕他們的疼痛，她走到哪兒，哪兒就有笑聲，在氣候惡劣的'雪山上，王新蘭向紅軍們說(shuō)著快板加油鼓勁，等隊(duì)伍過(guò)的差不多了，她才開(kāi)始走?！堕L(zhǎng)征路上學(xué)文化》講了紅小鬼伍生亭在長(zhǎng)征路上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事，他把沙地當(dāng)紙、樹枝做筆，一邊走一邊學(xué)，從一字不識(shí)到長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北時(shí)能讀書看報(bào)了。
通過(guò)閱讀，讓兒子了解革命歷史，了解革命先輩的傳奇故事，特別是一些長(zhǎng)征中紅小鬼的故事，更是他們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他們的年齡小，但是那種不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，勇敢樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、互敬互愛(ài)、以苦為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀經(jīng)典，也是一次精神和心靈的洗禮，面對(duì)先烈，我們沒(méi)有理由不去努力學(xué)習(xí)，不去努力工作，在緬懷先烈的同時(shí)，我們要更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
紅色讀物的讀書心得篇一
紅色讀物是指以革命戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)和改革為背景的文學(xué)作品，其中不乏革命先烈的事跡、英雄事跡等內(nèi)容。紅色讀物在革命時(shí)期曾經(jīng)是人們的精神食糧，為他們提供了精神支持和前進(jìn)的動(dòng)力。隨著我們的時(shí)代發(fā)展，紅色讀物的意義也在不斷地增加，它已經(jīng)成為了我們民族文化的重要組成部分，是我們傳承紅色精神、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的重要方式之一。
第二段：紅色讀物對(duì)我們的意義
作為一名普通的大學(xué)生，我每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常都是一些理論性的知識(shí)，而在日常生活中，我也常常會(huì)感到壓力和疲憊。然而，讀著一些通過(guò)故事形式回顧歷史、宣揚(yáng)正義、弘揚(yáng)美德的紅色讀物，卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命先輩們的偉大和無(wú)私，讓我內(nèi)心更加強(qiáng)大和感到正能量的關(guān)注。紅色讀物是我們樹立自信、培養(yǎng)良好品質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人勇氣的重要途徑之一。
第三段：通過(guò)紅色讀物學(xué)習(xí)的效益
紅色讀物不僅可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和感悟的興趣，還能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文能力，培養(yǎng)我們的審美意識(shí)，豐富我們知識(shí)的同時(shí)也塑造我們的人格和性格，幫助我們成長(zhǎng)為健康向上、具有民族自信心的人。
第四段：紅色讀物與當(dāng)今社會(huì)的意義
如今，我們的社會(huì)在進(jìn)一步發(fā)展和變遷，這也意味著我們需要更加強(qiáng)大和倡導(dǎo)紅色文化精神。紅色讀物作為文化遺產(chǎn)的珍品，應(yīng)該得到更多的宣傳和推廣，讓更多人能夠通過(guò)閱讀感受到其深厚的歷史和文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)思想和行為，激發(fā)并弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的情感，促進(jìn)中華民族的文化傳承和強(qiáng)大。
第五段：預(yù)期
正如陳毅先生所說(shuō)，“中華之精神亡于紙上不還之手”。因此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，通過(guò)多讀紅色讀物，不斷提高我們的自身修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的精神，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量。我相信，在我們的共同努力下，紅色文化精神一定會(huì)在新時(shí)代中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
紅色讀物的讀書心得篇二
《紅色家書》記敘著革命先烈不畏困難、不怕?tīng)奚恼螕?dān)當(dāng)，展現(xiàn)出革命先烈堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念的高貴品質(zhì)，體現(xiàn)了革命先烈一心向黨、投身革命的革命情懷，更需要一代代的共產(chǎn)黨人傳承下去，從硝煙彌漫的革命年代走向民族復(fù)興的新時(shí)代，我們更應(yīng)一往無(wú)前的發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治責(zé)任、落實(shí)政治擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
一、感受信仰之光，永葆共產(chǎn)黨人的初心情懷
我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。在血與火的革命年代，先烈們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)信人民能夠過(guò)上幸福生活，堅(jiān)信有人能夠繼承他們遺志。這些未死的同志是誰(shuí)呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，包括新時(shí)代奮斗在全面建成小康社會(huì)征程中的全體黨員干部群眾。我們要不斷從紅色家書中獲取信仰的力量、真理的力量，堅(jiān)定理想信念，永葆初心情懷，統(tǒng)一到黨的十九大確定的重大決策部署上來(lái)，以赤子之心、赤誠(chéng)之情，朝著實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
二、體察至親之愛(ài)，踐行修身齊家的自律操守
省委書記、省長(zhǎng)劉奇號(hào)召全省黨員干部認(rèn)真讀一讀紅色家書，飽含著對(duì)全省黨員干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)，寄托著對(duì)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的殷切期望。我們要將品讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，教育約束好親屬和身邊工作人員，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng)。
三、正視時(shí)代之問(wèn)，彰顯實(shí)干為先的使命擔(dān)當(dāng)
省委書記、省長(zhǎng)劉奇向全省黨員干部發(fā)出認(rèn)真讀一讀紅色家書的號(hào)召，更彰顯了一種使命的擔(dān)當(dāng)。今后五年，是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。在這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)期，我們要正視時(shí)代之問(wèn)、順應(yīng)時(shí)代之需，在品讀紅色家書中汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取智慧、汲取力量，筑牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、重黨建等中心工作，為打造富裕美麗幸福現(xiàn)代化江西貴溪樣板繼續(xù)奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇三
紅色讀物作為當(dāng)代青年群體的精神寄托與文化熏陶，對(duì)于我們深入了解中國(guó)革命歷史，把握革命精神，堅(jiān)定信仰信念，具有重要的價(jià)值和意義。通過(guò)閱讀紅色讀物，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，思考到了革命道路上的前進(jìn)方向，并體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。以下是我對(duì)紅色讀物解讀的心得體會(huì)。
首先，紅色讀物使我更加深入了解了中國(guó)革命的歷史和背景。通過(guò)讀書，我了解到紅色讀物作為一種文化傳統(tǒng)的體現(xiàn)，時(shí)代背景和歷史文獻(xiàn)的縮影，它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人光輝的個(gè)人事跡和偉大成就，讓我更加感受到了革命年代的艱辛和偉大。同時(shí)，紅色讀物也系統(tǒng)地介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的思想體系和政治路線，使我對(duì)中國(guó)革命歷史有了更加全面深入的了解。
其次，紅色讀物幫助我思考革命道路上的前進(jìn)方向。在紅色讀物中，我讀到了許多英雄人物的事跡和思想，他們不畏強(qiáng)暴、始終奮斗，為中國(guó)革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一生。這些革命先輩們引領(lǐng)我們不忘初心，砥礪前行，勇往直前的信仰和追求。他們的事跡不僅使我深受鼓舞，也讓我思考到了在現(xiàn)代社會(huì)中如何為人民做出更多的貢獻(xiàn)，如何繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的遺志，如何持之以恒地在革命道路上邁進(jìn)。
第三，通過(guò)閱讀紅色讀物，我體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。在紅色讀物中，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想信念不畏強(qiáng)暴、迎難而上的精神。這些英雄人物把革命事業(yè)看作是自己畢生的追求和目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，他們始終堅(jiān)守自己的信仰，不屈不撓、奮發(fā)向前。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定理想信念，才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，紅色讀物激發(fā)了我對(duì)革命歷史的思考和研究興趣。通過(guò)與紅色讀物的接觸，我了解到革命歷史是我們民族的寶貴財(cái)富，它蘊(yùn)含著豐富的道理和智慧。這讓我對(duì)革命歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，并愿意進(jìn)一步深入研究。通過(guò)研究革命歷史，不僅可以加深自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以從中汲取寶貴的精神食糧，不斷提高自己的思想意識(shí)和精神境界。
最后，通過(guò)閱讀紅色讀物，我深刻認(rèn)識(shí)到革命精神的強(qiáng)大力量。紅色讀物中的英雄們始終以信仰和追求為驅(qū)動(dòng)，他們的事跡和精神鼓舞著無(wú)數(shù)人民，激發(fā)出無(wú)窮的力量。在今天的社會(huì)中，我們?nèi)匀恍枰锩駚?lái)激勵(lì)自己，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。只有具備了革命精神，我們才能勇往直前，永不言敗，最終取得勝利。
總之，紅色讀物解讀給予了我深刻的思考和啟示。通過(guò)閱讀紅色讀物，我了解到了中國(guó)革命的歷史和背景，思考到了革命道路上的前進(jìn)方向，并體會(huì)到了堅(jiān)定理想信念的重要性。紅色讀物激發(fā)了我研究革命歷史的興趣，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到革命精神的強(qiáng)大力量。我相信，在不斷的閱讀和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加堅(jiān)定信仰，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇四
近年來(lái)，紅色讀物在我國(guó)逐漸受到廣大讀者的關(guān)注。作為革命文化的一種表達(dá)形式，紅色讀物以其獨(dú)特的魅力吸引了越來(lái)越多的讀者。我在讀了一些紅色讀物后，深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，也汲取了不少正能量。下面，我將結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)讀紅色讀物的感悟和體會(huì)。
首先，紅色讀物為我們提供了關(guān)于革命戰(zhàn)爭(zhēng)的寶貴資料。這些紅色讀物以真實(shí)的歷史事件為背景，描繪了那段時(shí)期革命者的英勇斗爭(zhēng)和犧牲奉獻(xiàn)。通過(guò)這些資料，我們可以更加深入地了解那個(gè)年代的社會(huì)背景與歷史內(nèi)情。例如，我讀了一本描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色讀物，書中生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)軍民的英勇抵抗和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)。這些資料使我更加珍惜今天的和平生活，也讓我更加自豪的成為中華民族的一員。
其次，紅色讀物向我們展示了革命先烈的豪情壯志。在這些讀物中，我看到了一代代共產(chǎn)黨人和革命志士的英勇風(fēng)采，他們?yōu)楦锩聵I(yè)毫不畏懼地付出了自己的一切。他們的理想信念、堅(jiān)定意志和不屈精神給予了我巨大的鼓舞和啟示。正是這些英雄先輩們的奮斗精神，成就了今天的我們，也給了我們前行的動(dòng)力。讀完這些紅色讀物后，我更加明白了每個(gè)人都有責(zé)任為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
再次，紅色讀物呼喚著我們對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的熱愛(ài)和追求。讀紅色讀物，讓我對(duì)于國(guó)家和民族的感情更加深厚。革命者們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，不屈不撓地奮斗到底，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的英勇事跡激起了我內(nèi)心深處對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)。我開(kāi)始思考，我作為當(dāng)代的青年，應(yīng)該如何為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有全民團(tuán)結(jié)和共同奮斗，我們才能迎來(lái)真正的復(fù)興。
最后，紅色讀物通過(guò)謳歌英雄，熏陶讀者的心靈。這些讀物中的主人公往往是以普通人的身份開(kāi)始，通過(guò)堅(jiān)定的信念和不屈不撓的努力，最終鑄造了偉大的業(yè)績(jī)。他們過(guò)程中的艱難險(xiǎn)阻，以及他們的心路歷程都是我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。這種情感交流的方式，既使讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴，也讓讀者從中受到啟示，激勵(lì)自己面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起那些坎坷中不屈不撓的革命者，堅(jiān)定我的信心，繼續(xù)努力奮斗。
總而言之，讀紅色讀物不僅可以幫助我們更好地了解歷史，感受到革命先烈的艱辛與付出，更讓我們明白了自己肩上的責(zé)任與使命。紅色讀物中所蘊(yùn)含的思想與精神，給予了我巨大的力量和動(dòng)力。我將繼續(xù)閱讀紅色讀物，汲取其中的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇五
紅色讀物是指那些以革命歷史題材為核心的著作，它們?cè)谖覈?guó)的革命歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要的作用，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。讀紅色讀物是一種重溫歷史、回味革命的方式，通過(guò)閱讀這些書籍，我們可以更加深刻地理解中國(guó)革命的偉大意義。在我讀過(guò)的紅色讀物中，有許多引人深思的故事和感人的情節(jié)，讓我深受啟發(fā)和震撼。
第一段：回憶革命歲月
中國(guó)革命歷經(jīng)了長(zhǎng)期的壓迫和斗爭(zhēng)，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，無(wú)數(shù)熱血青年不畏艱險(xiǎn)，投身到革命斗爭(zhēng)中。在我讀過(guò)的一本紅色讀物中，描述了一位年輕人的革命經(jīng)歷。他叫劉行健，是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭出身，他的理想是要為農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益。經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí)和艱難奮斗，他終于成為了一名毛澤東思想的堅(jiān)定信徒，并且投身到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命中。他毅然決然地參加了紅軍，不怕?tīng)奚?、完全奉獻(xiàn)自己，為了革命事業(yè)而戰(zhàn)斗到了最后一刻。通過(guò)他的故事，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)革命的艱辛和英勇，同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
第二段：感受紅色精神
紅色讀物中的故事讓我感受到了紅色精神的偉大和強(qiáng)大。紅色精神是指革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持真理，勇往直前的精神風(fēng)貌。在我讀過(guò)的一本書中，有一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員叫楊子明，他在敵人的圍剿下英勇作戰(zhàn)，并且堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策。在一次戰(zhàn)斗中，他被敵人圍困，但他不屈不撓，堅(jiān)決與敵人進(jìn)行肉搏，最終犧牲自己保全了同志的安全。這個(gè)故事讓我深受震撼，他的英勇和無(wú)私給我留下了深刻的印象。我從中感受到了紅色精神的偉大意義，這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
第三段：傳承紅色血脈
在閱讀紅色讀物的過(guò)程中，我感受到了傳承紅色血脈的重要性。紅色讀物傳遞給我們的是一種革命精神和信仰，它讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到革命的艱辛和困難。通過(guò)讀紅色讀物，我們可以了解到那個(gè)特殊時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放所做出的巨大努力。紅色讀物讓我們看到了革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇斗爭(zhēng)，這種精神應(yīng)該被我們傳承下去，讓我們更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：從紅色讀物中汲取力量
紅色讀物中的故事不僅讓我深受觸動(dòng)，也給了我很多啟示和幫助。在讀一本描寫紅軍長(zhǎng)征的故事時(shí)，我被紅軍將士們的頑強(qiáng)意志所折服。他們?cè)谏谰€上奮斗，面臨著風(fēng)雨飄搖的環(huán)境，但他們從不放棄，不畏懼困難，始終保持著斗志和勇氣。在平時(shí)的生活中，我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們能夠汲取紅軍長(zhǎng)征精神，堅(jiān)持信念并勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利。
第五段：紅色讀物給我?guī)?lái)的啟示
通過(guò)閱讀紅色讀物，我受到了很多的啟示。首先，紅色讀物讓我深切體會(huì)到傳承紅色血脈的重要性，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承紅色精神，這種精神是中國(guó)革命歷史的寶貴財(cái)富。其次，紅色讀物給了我很多的力量和勇氣，它讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持信念，不斷前進(jìn)。最后，紅色讀物讓我更加深入地了解了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程，并讓我更加自豪地站立在祖國(guó)的土地上。
總結(jié)：
讀紅色讀物是重溫中國(guó)革命歷史的一種方式，通過(guò)閱讀這些書籍，我受到了很多的啟示和影響。紅色讀物中那些感人的故事和英勇的形象，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了革命的艱辛和偉大，也讓我更加堅(jiān)定地?zé)釔?ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讀紅色讀物不僅讓我了解了我們黨的光輝歷史，也讓我深感黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性和偉大性。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好！
紅色讀物的讀書心得篇六
第一段：引言（200字）
讀紅色讀物是我國(guó)教育體制中的一項(xiàng)重要組成部分，通過(guò)閱讀這些紅色讀物，我們可以了解到革命的歷史，緬懷革命先烈的犧牲，傳承紅色基因。在讀紅色讀物的過(guò)程中，我深感這些經(jīng)典的意義和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)，我觸摸到了革命先輩的英雄事跡和家國(guó)情懷，得到了一部分中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)了內(nèi)心的寬容和擔(dān)當(dāng)，懂得了堅(jiān)定信念的重要性。
第二段：了解歷史背景（200字）
紅色讀物是以革命歷史為背景，通過(guò)描寫和記錄革命的英雄人物和事跡而展現(xiàn)革命精神的讀物。這些紅色讀物包括了《紅巖》、《紅旗譜》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典之作，通過(guò)不同的文學(xué)形式展現(xiàn)了不同歷史階段的社會(huì)風(fēng)貌和人民的命運(yùn)。這些作品幫助我們了解了那個(gè)特殊時(shí)期的革命歷史，從而更好地理解我們的歷史和當(dāng)前。
第三段：犧牲精神的感受（200字）
在閱讀紅色讀物中，我更深刻地感受到了革命先烈為了民族解放和人民幸福所做出的巨大犧牲。他們毫不計(jì)較個(gè)人利益，堅(jiān)定地投身于革命事業(yè)，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的精神力量令人動(dòng)容，激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，投身于社會(huì)的建設(shè)。同時(shí)，這種犧牲精神也培養(yǎng)了我們的擔(dān)當(dāng)精神，使我們懂得為人民的利益奮斗是無(wú)愧于先輩的。
第四段：傳承紅色基因（200字）
閱讀紅色讀物讓我明白了紅色基因的重要性。紅色基因代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的血脈和傳承，通過(guò)紅色讀物的閱讀，我們可以更好地了解和傳承這一基因。紅色基因是我們革命的精神支撐，它傳遞了革命的力量和信仰，激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。傳承紅色基因是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)閱讀紅色讀物，我們能夠更好地傳承這一基因。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
讀紅色讀物不僅能夠讓我們了解歷史，感受犧牲精神，傳承紅色基因，還能夠陶冶我們的情操，提升我們的人文素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，閱讀紅色讀物能夠幫助我們沉淀內(nèi)心，感受人生的意義。讀紅色讀物不僅是為了學(xué)習(xí)，更重要的是為了內(nèi)心的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造。通過(guò)讀紅色讀物，我們可以更好地了解自己、認(rèn)識(shí)自己、逐漸成為一個(gè)有思想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ｉ喿x紅色讀物是一種文化的修煉，更是一種心靈的熏陶，希望通過(guò)讀紅色讀物的經(jīng)歷能夠成為我人生中的寶貴記憶。
紅色讀物的讀書心得篇七
昏暗的燈光下，媽媽把獄友們省下的草紙訂在一起，當(dāng)做本子；把從囚衣上剪下的小布條七拼八湊，千縫百衲，縫成了一個(gè)小書包。這一畫面深深地印在了我的腦海里。
暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書。這本書介紹了許許多多小英雄的故事，有機(jī)智勇敢的王二小，視死如歸的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來(lái)我還在書中與同齡人小蘿卜頭再次相遇。
去年暑假，我參加了聽(tīng)見(jiàn)慈溪誦讀大賽。不知為什么，媽媽為我選了一篇寫給小蘿卜頭的文章《永遠(yuǎn)的九歲》作為參賽作品。經(jīng)過(guò)那次比賽，我朦朦朧朧地了解了小蘿卜頭凄慘的生活。
讀了這本書后，我對(duì)小蘿卜頭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。剛滿周歲的他住的是狹小、陰暗、潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房；吃的是發(fā)霉的米飯和爛白菜梆子，以至于長(zhǎng)成了頭大身小的孩子，大家都稱他為小蘿卜頭。
小蘿卜頭學(xué)習(xí)非?？炭?。七、八月的重慶是個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)?？墒?，小蘿卜頭每天光著膀子，不知疲倦地在地上用樹枝寫呀，算呀，復(fù)習(xí)功課。
有一次，小蘿卜頭的老師黃將軍拿著一支紅藍(lán)鉛筆對(duì)他說(shuō)：只要你能用俄語(yǔ)和我說(shuō)一句話，我就把鉛筆送給你。小蘿卜頭多么渴望得到這支鉛筆呀！白天，他在監(jiān)獄的'角落里咿咿呀呀地說(shuō)俄語(yǔ)；晚上，他借著窗口透進(jìn)來(lái)的一絲光線，默默地記憶。終于有一天，小蘿卜頭能用俄語(yǔ)和黃將軍交談了。他捧著心愛(ài)的鉛筆，久久不愿放手。
可就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在他九歲時(shí)卻被敵人殺害了。
新中國(guó)成立后，人們找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)他的手里還緊緊地握著那支已經(jīng)腐爛的紅藍(lán)鉛筆。
讀著九歲的小蘿卜頭的故事，再看看十歲的自己，我不禁感到羞愧。比小蘿卜頭大一歲的我，對(duì)待學(xué)習(xí)卻沒(méi)有小蘿卜頭那樣刻苦，那樣如饑似渴。學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求不高，只滿足于完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量。當(dāng)媽媽讓我做一些課外練習(xí)時(shí)，我總是推三阻四；當(dāng)媽媽讓我練字時(shí)，我也是草草了事；當(dāng)媽媽讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，我沒(méi)背幾個(gè)就想要放棄。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我一遇到困難就容易打退堂鼓。說(shuō)到底，是我身上缺少了像小蘿卜頭那樣不折不撓的革命精神呀！
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了媽媽的良苦用心。我下定決心：我要像小蘿卜頭一樣，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活！讓革命先烈用鮮血和生命詮釋的革命精神，在我的身上永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！
紅色讀物的讀書心得篇八
第一段：紅色讀書的背景與意義（200字）
紅色讀書作為一種讀書方式，是根據(jù)我國(guó)紅色文化特點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的一種思想啟蒙活動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書常常被人們忽視，人們更喜歡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等方式獲取信息。紅色讀書不僅培養(yǎng)了人們的閱讀能力，更重要的是弘揚(yáng)了我國(guó)優(yōu)秀的紅色文化。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，了解革命先烈的英雄事跡，感受他們的堅(jiān)定信念和犧牲精神，有助于激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
第二段：紅色讀書的啟示和影響（200字）
紅色讀書不僅提升了我們的思想境界，還有助于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在讀《紅巖》這本書時(shí)，我被楊儀的悲劇經(jīng)歷深深觸動(dòng)。從他的犧牲中，我感到了強(qiáng)烈的責(zé)任感，明白了無(wú)論遇到多大的阻力和困難，我們都不能背離自己的理想和信念。紅色讀書讓我明白了人生不應(yīng)該只追求物質(zhì)的快樂(lè)與幸福，更重要的是要有追求真理與為之奮斗的堅(jiān)定決心。
第三段：紅色讀書的實(shí)踐與傳承（200字）
紅色讀書不僅是青少年的思想啟蒙，也是對(duì)于我國(guó)紅色文化的傳承。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我們可以了解到革命先輩們的奮斗歷程和偉大成就，這不僅有助于我們學(xué)習(xí)革命先輩的精神，也讓我們更好地領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。同時(shí)，紅色讀書也是融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種方式，通過(guò)讀書，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，遠(yuǎn)離不良娛樂(lè)和消極思想，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第四段：紅色讀書對(duì)個(gè)人的影響（200字）
紅色讀書對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，既有精神層面的啟迪，也有實(shí)際行動(dòng)上的引導(dǎo)。通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》這本書，我被賈寶玉的堅(jiān)持與追求所感動(dòng)。賈寶玉對(duì)美好事物的追求和嫉惡如仇的正義感，讓我在生活中更加關(guān)注美麗和美好，并始終保持著對(duì)真理的追求。同時(shí)，紅色讀書還能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和判斷力，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系。通過(guò)讀書，我們能夠拓寬眼界，提升自己的能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：紅色讀書的意義與展望（200字）
紅色讀書不僅是一種讀書方式，更是一種精神追求。通過(guò)紅色讀書，我們能夠了解到我國(guó)優(yōu)秀的紅色文化，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，紅色讀書還能夠提高我們的思辨能力和判斷力，提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系。未來(lái)，紅色讀書應(yīng)該繼續(xù)深入挖掘和傳承我國(guó)的紅色文化，激發(fā)更多人的熱愛(ài)讀書和關(guān)注社會(huì)的熱情。只有通過(guò)紅色讀書，我們才能夠不斷增強(qiáng)自己的文化自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色讀物的讀書心得篇九
最近我看一本書，名字叫《紅巖》，這本書描寫的是解放斗爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者，收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫，可是，他們?cè)诒O(jiān)獄中堅(jiān)韌的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?BR> 在這本書中我相識(shí)一位宏大的人，她的名字叫江竹筠，大家都親切的.叫他江姐。在這本書中，敵人在獄中殘忍的熬煎她，用夾手指，灌辣椒水，做老虎凳去熬煎一個(gè)弱女子，想讓她吐露事情，一次次酷刑使她疼暈過(guò)去，但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)毅令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我肯定會(huì)經(jīng)不住熬煎而說(shuō)出軍情，比起她，我們是多么的渺小。在書中，我還相識(shí)小蘿卜頭他的眼睛很大而有神，因?yàn)轲B(yǎng)分不良而又瘦又高。所以大家愛(ài)憐的稱他為小蘿卜頭雖然他看起來(lái)瘦弱，但是卻肩負(fù)著為獄友送信的重任。讀以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵，是什么讓他們堅(jiān)毅不屈，是什么支撐著他們，在一次次熬煎中，暈死過(guò)去，卻不吐露事情?，F(xiàn)在我最終知道，是一份對(duì)國(guó)家的愛(ài)，是抱著對(duì)國(guó)家的希望，是為祖國(guó)的億萬(wàn)人民。為我們他們犧牲，雖然慘痛，卻也壯烈!
紅色讀物的讀書心得篇十
紅色讀書是一種偉大的傳統(tǒng)，在革命時(shí)期它曾激勵(lì)了一代又一代的人。無(wú)論是在文化大革命，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，紅色讀書都被視為一種強(qiáng)大的力量，能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和革命精神。在今天，紅色讀書也不僅僅是讀書，更是一種精神的追尋。本文將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷，就紅色讀書給我?guī)?lái)的感受和體會(huì)展開(kāi)探討。
第二段：理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典
紅色讀書在學(xué)習(xí)中為我們提供了廣闊的空間，幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典。我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等經(jīng)典著作，在閱讀過(guò)程中，我深刻感受到其中所蘊(yùn)含的紅色精神和社會(huì)主義理念。這些作品以自身獨(dú)特的方式表現(xiàn)出了人民群眾的力量和英勇斗爭(zhēng)的精神，使我們更加了解了紅色文化的魅力所在。同時(shí)，通過(guò)紅色讀書，我還了解到了一些我之前不了解的紅色英雄和紅色革命歷史，如雷鋒、焦裕祿等，他們的故事和精神不僅給我?guī)?lái)了典范，也深深感染了我，使我時(shí)刻保持著對(duì)紅色經(jīng)典的熱愛(ài)和對(duì)共產(chǎn)主義追求的堅(jiān)定信念。
第三段：紅色讀書的啟示與感悟
通過(guò)紅色讀書，我們得以啟示和感悟，引領(lǐng)我們追尋真理、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這些紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧和啟迪，告訴我們要心懷理想，不懼困難，敢于追求真理。而在實(shí)際生活中，我也深刻體會(huì)到這些道理的真實(shí)性。曾經(jīng)，我遇到了很多挫折和困難，但是通過(guò)讀書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔的意志，理解到只有付出才能收獲，只有堅(jiān)持才能成功。紅色讀書激起了我內(nèi)心的力量，讓我在困難面前勇往直前，不斷奮斗，不斷進(jìn)步。
第四段：紅色讀書的激勵(lì)和動(dòng)力
紅色讀書不僅給了我心靈上的激勵(lì)，也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。紅色讀書所傳遞的英雄主義和革命精神，使我深感身負(fù)使命和責(zé)任。我渴望能夠成為像馬克思、列寧那樣的杰出人物，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色讀書讓我了解到革命的重要性，激勵(lì)我投身進(jìn)革命事業(yè)中去，為了人民的幸福與安寧而不斷奮斗。也正是紅色讀書給了我堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一直朝著目標(biāo)不斷努力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)紅色讀書，我深切感受到了紅色文化的魅力和紅色經(jīng)典的價(jià)值。它不僅給了我樂(lè)趣和啟迪，更激勵(lì)和引領(lǐng)著我。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力貫徹紅色經(jīng)典中的精神，鍥而不舍地進(jìn)修和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才干。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將紅色經(jīng)典中的精神傳播給更多的人，讓更多的人受益于紅色文化的底蘊(yùn)和力量。
總之，紅色讀書是一種寶貴的資源，通過(guò)讀書，我們可以更好地理解和認(rèn)識(shí)紅色經(jīng)典，獲得啟示和感悟，獲得內(nèi)心的激勵(lì)和動(dòng)力。通過(guò)紅色讀書，我們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，一起追尋真理，實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。所以，讓我們一起讀書，努力將紅色讀書精神融入進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中去，共同建設(shè)美好的未來(lái)。
紅色讀物的讀書心得篇十一
夏日的午后，午睡后的我悶悶地醒來(lái)，想繼續(xù)睡竟也睡不著了。鬼使神差般的走到書柜前面抽出一本《紅色經(jīng)典》。
起初不過(guò)是因?yàn)樗膫€(gè)顯眼的大字而選擇了它，而后就是深深地喜愛(ài)上它了。
里面最讓我有感悟的一篇就是——《背著大鍋長(zhǎng)征》。這里面寫的是紅四方面軍工兵營(yíng)炊事班班長(zhǎng)——二十八歲的賈德福，因?yàn)樗龑?duì)年紀(jì)小的戰(zhàn)士特別愛(ài)護(hù)，都親切的`叫她“賈婆婆”。長(zhǎng)征前她是背著幾十斤糧食和一口大鍋，踏上漫漫長(zhǎng)征路的，路上大家都要搶她的鍋背，她卻不斷“推托”，獨(dú)自一人承受那份沉重。因?yàn)樗龖?zhàn)士們?cè)谂姥┥綍r(shí)都能喝上暖暖的辣椒湯。最后，她累倒在那口鐵鍋下。是的，她的生命悲壯地定格在那口鐵鍋下，卻活在戰(zhàn)士的心里，更活在我的心里！
在城市的喧雜中，再也聽(tīng)不到清脆的蟬鳴聲了，在利欲熏心的社會(huì)中，很少有這樣無(wú)私的人了。我不知道我該如何無(wú)私，也許我只能“為中華之崛起而讀書”了。
紅色讀物的讀書心得篇十二
誦讀著一封封先烈們的家書，感受的是革命先烈的崇高氣節(jié)，承載著革命先烈的堅(jiān)定信仰。夏明翰在監(jiān)獄寫給妻子的信中道，拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。朱少連烈士在獄中英勇就義前寫信道，不要傷心，革命一定要?jiǎng)倮?！書信雖短，但在生死之時(shí)，傳達(dá)的依然是他們堅(jiān)信的革命理想。這些革命先烈在強(qiáng)大阻力、千難萬(wàn)險(xiǎn)之下，仍然排除萬(wàn)難、矢志不渝，帶著他們的理想信念凝聚成強(qiáng)大的精神力量，感染著身邊的人，不屈不撓實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。
從鄧恩銘的母親的訣別信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的額堅(jiān)定信念，面對(duì)敵人的酷刑，鄧恩銘依舊大義凜然，堅(jiān)貞不屈，在執(zhí)行槍決錢給母親寫下這樣一封訣別信，我們可以看到他在生命即將熄滅的一刻，仍沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的傾訴和呻吟，有的只是壯志未酬身先死的吶喊，只是對(duì)革命事業(yè)至死不渝的信念，這不僅僅是遺書，更是革命的火把何號(hào)角，這種堅(jiān)定不移跟黨走的革命精神，應(yīng)該成為今天每一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
從劉愿庵給妻子的托付信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的鐵血柔情，我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡力我的一切努力，貢獻(xiàn)給了我的階級(jí)，貢獻(xiàn)給了我們的黨，我個(gè)人的責(zé)任算是盡了。在這封充滿激情的一書中，劉愿庵追憶了他們被捕的那天的情況，回顧了他與周敦琬之間的愛(ài)情生活，傾訴了他對(duì)愛(ài)人最后的希望：把全部的精神，全部愛(ài)我的精神，灌注在我們的事業(yè)上，不要一刻懈怠、消極。
時(shí)光飛逝，赤膽忠心人依舊，滄海橫流，金戈鐵馬血仿佛。
文化自信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中，更基礎(chǔ)，更廣泛，更深厚的自信共產(chǎn)黨員先輩們的高尚精神，也是我們中華文化的一部分，應(yīng)從這些紅色精神中汲取力量，投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。
作為一名共產(chǎn)黨員，要認(rèn)真對(duì)待工作，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)方面要不停頓，要像海綿一樣，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在生活方面不能講排場(chǎng)，講檔次，而是堅(jiān)持樸素的生活。在廉潔自律方面要心有戒尺，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公。對(duì)待群眾和客戶要有春天般的溫暖，實(shí)事求是幫群眾和客戶解決問(wèn)題。
古人云：求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，革命先輩的紅色精神，是我們豐富精神力量的源泉。
紅色讀物的讀書心得篇十三
幾日前，有幸得一好書——《紅色家書》，瞬間我就被她質(zhì)樸、大氣的裝幀所深深地吸引了，整個(gè)封面都是革命的火色、是國(guó)旗的鮮紅、是我們祖國(guó)幾千年文化沉淀特有的中國(guó)紅，暗示著書中包含著無(wú)數(shù)革命先烈拋灑的鮮血。
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，翻開(kāi)這本《紅色家書》就被他震撼，那一封封感人至深的書信、一段段刻骨銘心的文字，一次次沖擊著我的心靈深處，靈魂的盡頭，讓我不禁潸然淚下。什么是個(gè)人家庭的小愛(ài)?什么是民族革命的大義?這本《紅色家書》讓我這顆久處于和平年代的青年一代，對(duì)先輩們的革命理想信念有了一次更加深入的詮釋。
紅色讀物的讀書心得篇十四
紅色，是一種充滿力量和熱情的顏色，也是中國(guó)革命的象征。在我閱讀的過(guò)程中，我讀到了很多關(guān)于紅色的書籍，充實(shí)了自己的知識(shí)，也感受到了紅色帶給我的精神力量。通過(guò)讀書，我不僅讓自己感受到了紅色的魅力，也懂得了紅色的意義和重要性。紅色讓我明白了，只有堅(jiān)定的信念和奮斗，才能成就自己的夢(mèng)想。
首先，紅色是中國(guó)革命的象征。毛澤東的《紅色的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》一書仔細(xì)敘述了以紅軍為主體的革命斗爭(zhēng)是如何從一窮二白的農(nóng)村地區(qū)走向戰(zhàn)勝敵人、贏得勝利的歷程。在這本書中，毛澤東強(qiáng)調(diào)了紅軍與地方政權(quán)的關(guān)系，以及如何建立黨和軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。紅軍所采取的土地改革和軍隊(duì)建設(shè)政策成為了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命的基石，也為中國(guó)革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)讀這本書，我不僅了解了紅軍的艱辛斗爭(zhēng)歷程，也深感中國(guó)革命精神的偉大和紅色的象征意義。
其次，紅色是激發(fā)勇氣和奉獻(xiàn)精神的靈感?！断娼u(píng)論》是我讀過(guò)的一本紅色題材小說(shuō)，講述了一群年輕的共產(chǎn)黨員在中國(guó)革命時(shí)期為了革命事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。小說(shuō)中的主人公們表現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們不顧一切地投入到革命事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想而奮斗。通過(guò)讀這本書，我深深感受到了革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念，讓我明白了只有付出才能收獲，只有勇氣才能改變命運(yùn)。
再次，紅色是激勵(lì)追求公平和正義的力量。魯迅的《紅巖》讓我對(duì)紅色的理解更加深入。小說(shuō)中，主人公之一的葉挺教授以他對(duì)比爾的講解，向讀者展示了中共黨旗的紅色之義。紅色不僅象征了戰(zhàn)斗的決心和革命的意志，更代表了人們對(duì)于公平和正義的美好追求。通過(guò)讀這本小說(shuō)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人的一生應(yīng)該追求的是公平和正義，而紅色正是鼓勵(lì)人們?yōu)橹畩^斗的力量源泉。
最后，紅色是振奮人心和激勵(lì)人的力量。紅色的《謀略》這本書以紅軍長(zhǎng)征為背景，講述了如何利用謀略保全軍的故事。這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了正確運(yùn)用謀略的方法，也給予了我自信和勇氣，使我相信只要持續(xù)努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。紅色是一股鼓舞人心的力量，它會(huì)讓每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望和信心。
總之，通過(guò)閱讀關(guān)于紅色的書籍，我更加深刻地理解了紅色的意義和重要性。紅色不僅是中國(guó)革命的象征，也是激發(fā)勇氣和奉獻(xiàn)精神的靈感，更是激勵(lì)追求公平和正義的力量，同時(shí)也是振奮人心和激勵(lì)人的力量。紅色讓我明白了，只有堅(jiān)定的信念和奮斗，才能成就自己的夢(mèng)想。我將始終銘記紅色的精神，努力追求個(gè)人進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。
紅色讀物的讀書心得篇十五
紅色，一直代表著中國(guó)，一直代表著中國(guó)的英雄，一直代表著熱血的青年。近日我讀了一本《塵封的紅色經(jīng)典》這本書，從中我感受到了毛主席的革命理論的偉大。
在其中有這樣一篇：
美國(guó)的一位記者進(jìn)入延安，見(jiàn)到毛主席，在千百般懇請(qǐng)之下由毛主席口述，記者手記，寫下了一本書，這本書一發(fā)出，就被廣大人民一下子搶購(gòu)?fù)炅恕?BR> 是的`，在這紅色的五月，我們就應(yīng)該回顧歷史，去感受那驚心動(dòng)魄，壯麗雄渾的中國(guó)歷史，去感受那些愛(ài)國(guó)的熱血青年。
《塵封的紅色經(jīng)典》，它記載了紅色背后的事件，重重的中國(guó)的現(xiàn)象染成光榮與光輝的紅，讓我們也燃燒了愛(ài)的火焰，對(duì)著國(guó)旗宣布自己報(bào)答國(guó)家的決心吧。
同學(xué)們，祖國(guó)給了我們家園，給了我們發(fā)展，給了我們生活的家，沒(méi)有祖國(guó)，我們就沒(méi)有幸福和快樂(lè)。所以我們要在這紅五月放聲歌唱，歌頌我們的祖國(guó)，并在將來(lái)的五月，讓祖國(guó)為我們驕傲。
紅色讀物的讀書心得篇十六
近年來(lái)，隨著人們文化素養(yǎng)的提高和傳統(tǒng)文化的重視，紅色文化讀物逐漸受到人們的關(guān)注。作為一種特殊的文化載體，紅色文化讀物不僅讓我們了解了革命先烈們的艱辛和犧牲，也讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。在閱讀紅色文化讀物的過(guò)程中，我體會(huì)到了它的深刻內(nèi)涵和積極意義，下面我將分享我對(duì)紅色文化讀物的心得體會(huì)。
首先，紅色文化讀物給我?guī)?lái)了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的力量。在這些讀物中，我了解到了我國(guó)革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民所作出的巨大犧牲，他們拋頭顱、灑熱血的奉獻(xiàn)精神讓我十分敬佩。比如，我讀過(guò)《紅巖》這本書，它講述了陳毅、鄧穎超等共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的革命生涯。通過(guò)閱讀，我深切感受到他們?cè)跔?zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和人民解放的過(guò)程中所展現(xiàn)出的無(wú)私精神和堅(jiān)定信念，這激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)情感，也讓我明白了為人民奉獻(xiàn)的重要性。
其次，紅色文化讀物讓我對(duì)歷史有了更加深入的了解。通過(guò)閱讀這些讀物，我了解到了革命的歷史背景、革命的歷程以及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。比如，在《紅巖》中，我了解到了新中國(guó)誕生的艱難歷程，了解到了新中國(guó)國(guó)家安全建設(shè)的重要性和艱巨性。這些歷史故事激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣，讓我對(duì)國(guó)家的民族精神和傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
此外，紅色文化讀物也讓我對(duì)人生價(jià)值有了更加深刻的思考。我們每個(gè)人都有自己的人生追求和理想，通過(guò)閱讀紅色文化讀物，我明白了自己在人生道路上的方向。比如，在《紅巖》中，我感受到了革命先烈們?yōu)榱俗非笞约豪硐牒托叛鏊冻龅木薮笈?，他們舍小家為大家，犧牲個(gè)人利益追求國(guó)家和人民的幸福。這讓我認(rèn)識(shí)到，追求個(gè)人價(jià)值和追求社會(huì)價(jià)值是緊密聯(lián)系的，只有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能找到自己的人生價(jià)值所在。
最后，紅色文化讀物給我?guī)?lái)了積極向上的精神力量。紅色文化讀物中不僅記錄了革命的勝利，也記錄了他們因槍桿子換來(lái)的幸福生活和幸福家庭的種種幸福面貌。比如，在《紅巖》中，我看到了陳毅和鄧穎超夫婦兩位革命者的家庭溫馨和親情濃厚。這讓我明白到，在革命勝利后，他們犧牲個(gè)人利益追求國(guó)家和人民的幸福，而這個(gè)幸福也給他們帶來(lái)了家庭的幸福和幸福生活。這種精神力量激發(fā)了我對(duì)幸福生活的向往，也讓我明白到只有為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)，我們才能取得真正的幸福。
總之，紅色文化讀物作為一種特殊的文化載體，它不僅讓我們了解了革命先烈們的艱辛和犧牲，也為我們的人生道路指明了方向。通過(guò)閱讀紅色文化讀物，我們可以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，了解歷史、明確人生追求，并受到積極向上的精神力量的激發(fā)。因此，紅色文化讀物不僅具有豐富的文化內(nèi)涵，也給我們的精神世界帶來(lái)了積極的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)閱讀紅色文化讀物，堅(jiān)守初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
紅色讀物的讀書心得篇十七
暑假里，根據(jù)學(xué)校要求和兒子共同閱讀了《紅色經(jīng)典故事精選》，書中講述了革命先烈、紅小鬼等英雄人物的故事，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福進(jìn)行著艱苦卓絕、英勇不屈的斗爭(zhēng)，甚至拋頭顱、撒熱血，橫尸疆場(chǎng)。
《一袋干糧》中的小蘭為了救傷員，把自己的干糧袋掉進(jìn)河里，被水沖走了，怕大家擔(dān)心，她每次都偷偷的吃野菜，暈倒被看護(hù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，才說(shuō)出實(shí)情，大家每人把手中很少的麥粉分給了小蘭一把讓她度過(guò)難關(guān)?！缎〖t軍九斤半》中的孤兒九斤半，經(jīng)常把少的可憐的糧食分給傷員，自己只啃硬邦邦的牛骨頭，最后被活活餓死了?！洞蛑彀暹^(guò)雪山》講述了長(zhǎng)征中最小的紅軍王新蘭的故事，雖然她人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，但她給傷員們打快板、唱歌、講笑話，減輕他們的疼痛，她走到哪兒，哪兒就有笑聲，在氣候惡劣的'雪山上，王新蘭向紅軍們說(shuō)著快板加油鼓勁，等隊(duì)伍過(guò)的差不多了，她才開(kāi)始走?！堕L(zhǎng)征路上學(xué)文化》講了紅小鬼伍生亭在長(zhǎng)征路上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事，他把沙地當(dāng)紙、樹枝做筆，一邊走一邊學(xué)，從一字不識(shí)到長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北時(shí)能讀書看報(bào)了。
通過(guò)閱讀，讓兒子了解革命歷史，了解革命先輩的傳奇故事，特別是一些長(zhǎng)征中紅小鬼的故事，更是他們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他們的年齡小，但是那種不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，勇敢樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、互敬互愛(ài)、以苦為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀經(jīng)典，也是一次精神和心靈的洗禮，面對(duì)先烈，我們沒(méi)有理由不去努力學(xué)習(xí)，不去努力工作，在緬懷先烈的同時(shí)，我們要更加的熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。