最熱心得體會公文總結(jié)(案例15篇)

字號:

    心得體會是對自己內(nèi)心感受和觀察的文字化表達(dá),可以讓我們更好地與他人交流和分享。多加思考和反思,提供個人的見解和獨特的觀點。接下來,讓我們一起來閱讀一些關(guān)于心得體會的范文,共同成長。
    心得體會公文總結(jié)篇一
    在工作和生活中,我們難免會遇到需要寫公文的情況。不管是在公司,學(xué)?;蚱渌胤?,我們寫公文都是為了傳達(dá)信息、提出申請或進(jìn)行安排。通過寫公文,我們可以提高溝通和組織能力,并表達(dá)出自己的想法和意見。但寫公文也需要一定的技巧和方法,下面就是我對于寫公文的一些心得體會和總結(jié)。
    第二段:組織好文章結(jié)構(gòu)
    寫公文時,要注意文章結(jié)構(gòu)的組織。文章要有一個清晰的開頭、主體和結(jié)尾。在開頭部分,需要簡要說明寫公文的目的、背景和必要性,以概括文章主題。在主體部分,我們可以詳細(xì)闡述公文的內(nèi)容和要求,并提供必要的支持?jǐn)?shù)據(jù)和信息。在結(jié)尾部分,我們需要總結(jié)文章主題,并提出具體的建議或行動計劃。這樣的結(jié)構(gòu)可以幫助讀者理解文章內(nèi)容,從而更容易接受和采納建議。
    第三段:簡單明了的語言
    寫公文時,語言要簡單明了,用詞不要過于繁瑣。最好使用簡單、易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以確保讀者能夠清楚地理解所寫的內(nèi)容。同時,在使用專業(yè)術(shù)語時,也要注意解釋清楚其意義,以避免產(chǎn)生誤解。此外,在寫公文時,要注意使用正確的語法和標(biāo)點符號,以確保文章的準(zhǔn)確性和流暢性。
    第四段:準(zhǔn)確把握文體和格式
    不同的公文類型通常有不同的文體和格式要求。比如,申請信、報告、備忘錄、公告等,它們的文體和格式都有著一定的區(qū)別。因此,在寫公文時,要準(zhǔn)確把握其所屬的文體和格式要求,以確保文章符合要求并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。同時,在具體的寫作過程中,也要注意常用的格式規(guī)范,比如行距、字體、字號、頁眉頁腳等,以確保文章的可讀性和美觀度。
    第五段:反復(fù)檢查,增強可讀性
    在寫完公文之后,更要認(rèn)真檢查和修改。首先,要檢查文章的內(nèi)容是否準(zhǔn)確無誤,是否符合格式和要求。其次,要檢查文章的結(jié)構(gòu)是否清晰,在讀者角度上來看是否容易理解。最后,需要注意文章的可讀性,檢查是否存在拼寫錯誤或其他的語法問題。通過反復(fù)檢查和修改,可以提高文章的質(zhì)量和可信度,從而更好地傳達(dá)信息和達(dá)到預(yù)期的效果。
    總之,寫公文是一項需要認(rèn)真對待的工作。通過以上的心得體會和總結(jié),相信大家可以更好地應(yīng)對這一挑戰(zhàn),提高公文寫作的效率和水平,為自己的工作和生活增添光彩。
    心得體會公文總結(jié)篇二
    公文是公務(wù)員日常工作中必不可少的一項工作。從政令文書到內(nèi)外通報,從行政命令到公告文告,公文涵蓋的種類繁多,格式規(guī)范。在工作中,我們每天都在處理著各種類型的公文,每份公文在仔細(xì)審閱后才會發(fā)出。因此,習(xí)慣于撰寫公文便成為了一項非常重要的職業(yè)技能。本文將就公文的撰寫經(jīng)驗和技巧進(jìn)行分享,希望對初次接觸公文的新手有所幫助。
    第一段: 公文的范式和格式
    公文的格式和范式是非常規(guī)范的,這也是政府機關(guān)工作的細(xì)節(jié)之一。公文的格式包括發(fā)文單位名稱、文號、標(biāo)題、正文、日期、簽發(fā)人等要素,范式包括單行正文和段落正文兩種格式。單行正文主要用于較為簡短的文件,段落正文則適用于長度較長的文件,通常是按照“正文分部分,各分段落”方式組織結(jié)構(gòu)。選擇合適的格式和范式,有助于使公文的表達(dá)更加清晰有力。
    第二段: 公文的用語和語氣
    公文使用的語言與普通文章的風(fēng)格有很大的不同。公文的語言應(yīng)該簡練嚴(yán)謹(jǐn),具有權(quán)威性,而且必須不帶情感。會議通告、會議紀(jì)要、決定書等公文內(nèi)容要求明確,用語要力求精簡。公文中有時候要涉及到非常嚴(yán)肅的話題或者場合,要盡量避免使用幽默和俚語詞匯。使用得當(dāng)?shù)恼Z氣和用語,能夠增強公文的表達(dá)效果。
    第三段: 公文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
    公文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都應(yīng)該十分嚴(yán)謹(jǐn),有很強的邏輯和文化穿透力。每個公文都應(yīng)該具有明確的主題和內(nèi)容結(jié)構(gòu),寫作要點和規(guī)定內(nèi)容不可遺漏。同時,公文要注意開頭與結(jié)尾的遞進(jìn)關(guān)系,以此達(dá)到對內(nèi)容的補充、強化、解釋的作用。公文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵的完整,是保障公文意思表達(dá)和行文規(guī)范的基礎(chǔ)。
    第四段: 公文的審核與管理
    公文的撰寫過程是一個需要審核和管理的過程。在撰寫公文的過程中,應(yīng)該發(fā)揮專業(yè)知識,充分發(fā)揚自己的技術(shù)優(yōu)勢,同時易于與管理人員進(jìn)行溝通,能夠讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解文稿內(nèi)容的重要性,并對此提出有建設(shè)性意見。撰寫公文時,還應(yīng)仔細(xì)思考每一個字和詞匯的含義,并通過審核機構(gòu)的檢查,確保技術(shù)規(guī)范和用語的精準(zhǔn)性。
    第五段: 公文應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題
    公文的細(xì)節(jié)是公務(wù)員工作中一個重要的環(huán)節(jié)。要求其規(guī)范的格式之外,還需要注意文稿的標(biāo)點符號。在編寫公文時,我們應(yīng)該逐字審閱,核實每個標(biāo)點符號是否放置在相應(yīng)的位置。此外,還應(yīng)該注意正文內(nèi)容的縮寫和特定的寫法,例如月份、法律條文等。 在編寫公文的時候,更應(yīng)該清晰、明確多好幾遍。可以充分利用公文計算機軟件,如公文通、OFFICE等工具,減少錯誤和可避免的失誤。寫公文時,注意細(xì)節(jié)問題可以起到“小事情成就大事業(yè)”的作用。
    總結(jié):
    作為公務(wù)員的職責(zé)之一,撰寫公文是我們?nèi)粘9ぷ髦惺种匾囊画h(huán),不僅要滿足政府工作的規(guī)范性需要,還要能清晰有力地表達(dá)意思,讓接收到公文的人能夠準(zhǔn)確明了我們所要表達(dá)的意思。在寫公文的過程中,我們需要注意公文的格式、用語和語氣,同時保證公文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的完整性,需要致力于技術(shù)規(guī)范和用語的精準(zhǔn)性。同時,我們還應(yīng)該注重公文的審核與管理,以及注意細(xì)節(jié)問題,致力于創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)、更高效、更專業(yè)的公文撰寫環(huán)境。只有這樣,我們才能更好的完成自己的職責(zé),為政府工作注入新的發(fā)展動能。
    心得體會公文總結(jié)篇三
    進(jìn)入大學(xué)的第四個學(xué)期,學(xué)校給我們開設(shè)了一門采用創(chuàng)新教學(xué)的課程——公文寫作,使我們提前接觸和了解考公務(wù)員的內(nèi)容。課程通常采取同學(xué)授課以及相互討論的方法,讓我們對公文寫作不僅有了比較全面的認(rèn)識,而且較準(zhǔn)確的掌握了公文寫作的格式特點及其應(yīng)用。
    在沒有上這門課程時,我對公文寫作是什么都不知道,只是覺得它是一門寫作方面的課程。這是一門課程創(chuàng)新的課程,在經(jīng)過老師的引入、同學(xué)們的講課以及同學(xué)和老師之間的討論交流,我才知道公文是寫一些行政文書、報告、請示、事務(wù)文書等,向國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、表述意愿所使用的實用性文章,它非常的有實用性、簡明性、時效性、程序性,不像我們平常寫的作文,時間長,內(nèi)容的篇數(shù)長,內(nèi)容沒有按照一定的程序來寫,比較雜亂,讓人看著不是很一目了然。
    公文寫作即將結(jié)束,以下是我對這門課程所做的簡短總結(jié):
    一、理論知識的掌握
    學(xué)習(xí)過程中,通過老師的引入,我認(rèn)識到公文是一種專業(yè)的寫作文體,有廣義與狹義之分。廣義的公文是指國家黨政機關(guān),群眾團(tuán)體,企事業(yè)單位在公務(wù)活動中使用和形成的,一般指具有特定體式并經(jīng)過特定程序處理的任何書面文字材料;狹義的則是指通用公文和專業(yè)公文。公文寫作因為是學(xué)校開的公共輔修課,但在老師的講課中,我對現(xiàn)代公文有了更深一步的了解。
    寫作。我所學(xué)到的理論知識遠(yuǎn)非這些,還有公文的行文規(guī)則,作用,特點等,我在這里就不一一列舉了,總之通過這短短8周公文寫作課的學(xué)習(xí),我對于公文的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。
    二、實踐操作能力的培養(yǎng)
    13類公文的寫作是這學(xué)期我學(xué)習(xí)的重點,它的結(jié)構(gòu)同學(xué)們也一一做了詳細(xì)的講解。在事務(wù)文書中,我們學(xué)到了會議記錄和簡報,是我們在這一章學(xué)習(xí)的重點,先說會議記錄,它是我們在會議當(dāng)場記載反映會議的基本情況會議報告、討論發(fā)言、會議決議等內(nèi)容的書面材料,要記錄會議的組織情況:會議的名稱、開會日期、開會地點、出席、列席、缺席人員等,還要記錄會議的內(nèi)容。簡報它是一種編發(fā)的放映情況、傳播信息、交流經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的一種摘要性的事務(wù)文書,它的信息要新、真、快、簡,才能更好的讓人喜愛閱覽和進(jìn)行交流。
    三、日常事物公文寫作的學(xué)習(xí)
    除了對行政公文有了比較深的了解外,我還學(xué)習(xí)了日常事物公文寫作——計劃,總結(jié),調(diào)查報告,述職報告等。更深入的了解了它們的涵義,比如說“計劃”,以前我一直以為它只是簡單的列個提綱,現(xiàn)在我知道它是企事業(yè)單位或個人對預(yù)定時間內(nèi)所要完成的任務(wù)所作的科學(xué)化,條理,化的一種應(yīng)用文書,安排,要點,設(shè)想,方案,規(guī)劃等都屬于計劃,此外,它還有很多分類,按內(nèi)容分的話就有工作計劃,生產(chǎn)計劃,科研計劃,學(xué)習(xí)計劃,還有很多種其他的分類方法。其他的文種也有復(fù)雜處,需要我們?nèi)ヂ毩?xí),加以掌握。
    四、課程改革體會
    第一節(jié)課老師的引入和講解,讓我們明白了這是一門有學(xué)生主講、學(xué)生決定成績構(gòu)成等新穎的教學(xué)方式的課程。對于學(xué)生上臺授課,更吸引了我們的注意力,這不僅讓上臺的學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和理解內(nèi)容,而且對于臺下的同學(xué)更是一種很好的學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的相互討論,更讓我們很好地學(xué)習(xí)了這門課。
    相信每一位同學(xué)對于考試方式很關(guān)心,而教學(xué)改革更是讓學(xué)生自己選擇考試方式和內(nèi)容,讓我們深深體會到教學(xué)改革的獨到之處。
    五、學(xué)習(xí)體會
    在短短幾周的學(xué)習(xí)中,我們公文寫作這門課程悄然的結(jié)束了,就在學(xué)習(xí)了各種文書寫作的過程中,我知道了公文的作用,讓我收獲了許多,讓公文寫作的這門課程把我?guī)нM(jìn)了真正的社會課堂,學(xué)了它讓我對以前的連什么是公文都不懂到現(xiàn)在的明白,讓我懂得了怎樣寫通知、報告、請示,讓我學(xué)到學(xué)以致用,通過實踐來提高自己,這門課程將成為我未來工作路途中的一把刀刃,帶著我披荊斬棘,為我日后的學(xué)習(xí)和工作鋪好新的道路步伐,向前邁進(jìn)。公文寫作這門課程,對學(xué)習(xí)和運用有關(guān)知識去解決考試,工作中所遇到的問題有很大的幫助。對于畢業(yè)后要考公務(wù)員的你,它必定為你打下一定的基礎(chǔ),即使你對考公務(wù)員沒什么興趣,它也會在你以后的工作的崗位有一定的鋪墊。學(xué)習(xí)公文寫作擴大我們的知識量,使我們今后遇到此類的文章不再感到迷茫。通過學(xué)習(xí)這門課程,讓我們了解了各類文書是如何體現(xiàn)的。同時,為我們今后的工作增加了就業(yè)砝碼。
    心得體會公文總結(jié)篇四
    隨著社會進(jìn)步的步伐,公文寫作越來越成為世間重要的一環(huán)。無論是在政府機關(guān)還是企事業(yè)單位,公文都是文脈相承、傳遞信息、決策實施的重要工具。一份好的公文,需要仔細(xì)構(gòu)思,提煉信息,表達(dá)清晰,讓讀者得到正確有效的溝通。在我多年的公文寫作中,得到了一些心得體會,結(jié)合自己的經(jīng)驗分享一下。
    第一段:關(guān)于公文的目的和形式
    公文是公務(wù)員的重要工作之一,主要的目標(biāo)是傳遞信息、減少溝通成本和限制決策制定,不同部門和單位之間交流信息,以實現(xiàn)更好的公共服務(wù)。因此,當(dāng)前每個政府部門和企事業(yè)單位都必須掌握公文寫作技能,以更好地回應(yīng)組織的需求。公文是一種正式的書面文件,要求表達(dá)內(nèi)容必須簡短、精確、明確。因此,在寫公文時應(yīng)當(dāng)網(wǎng)開一面,以有效的語言表述信息,并保持公平、客觀和事實的態(tài)度,確保各方之間的理解。
    第二段:關(guān)于公文的語言表達(dá)
    公文作為正式文書,需要使用一定的固定表達(dá)方式和格式。在公文的用語中,必須注意不要使用口語或覆蓋特定意圖的文字,盡量使用簡單明了的語言,避免太長復(fù)雜的句子。通常情況下,公文語言表達(dá)必須符合語言道德規(guī)范,并且要求準(zhǔn)確的措辭。再者,公文要避免使用縮寫或俚語等非正式詞匯,這些可以降低文書的正式度以及專業(yè)度。
    第三段:關(guān)于公文的組織結(jié)構(gòu)和格式
    公文的結(jié)構(gòu)要比普通文章更加封閉和表達(dá)明確,保留其公文應(yīng)有的形式。公文文件通常由女士字頭、一系列內(nèi)容開頭、正文、結(jié)尾組成。為了使內(nèi)容更加突出,一般情況下要使用加粗和居中的標(biāo)題,另外必須注意不能多次折行,增加自然產(chǎn)生的縮寫語言的省略的難看感,整齊劃一,使整篇文章更加整齊劃一,有助于加強傳遞信息的效果。
    第四段:關(guān)于公文的編輯和審校
    公文的寫作是一個重要的組織和管理工作,不僅要求寫者具備一定的寫作能力,還需要積極領(lǐng)導(dǎo)和審校人員的幫助。在寫公文時,如果沒有審校,可能會導(dǎo)致錯誤發(fā)生,影響公文的正式性和權(quán)威性。所以,對于每次寫作工作,我們必須在寫作之前進(jìn)行多次編輯,人工檢查器后方能提交審校。
    第五段:關(guān)于公文的實施
    公文本質(zhì)上是一種行文方式,而不是一種簡單的文體。隨著社會發(fā)展的進(jìn)步,公文的實行方式更為重要。首先,發(fā)文機構(gòu)應(yīng)設(shè)方法保障公文的推薦是否完成。其次,公文的目標(biāo)群體必須比較準(zhǔn)確,確保收到的信息和內(nèi)容是一致的。再者,對于特定要求的公文,必須保管好公文,以確保后續(xù)跟蹤得以順利進(jìn)行,保證順利實施。
    結(jié)論:經(jīng)過這些年的公文寫作過程和實踐,我們發(fā)現(xiàn)寫好公文不僅是需要積極態(tài)度和有意識地思考,更需要專業(yè)指導(dǎo)和及時反饋了解。隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,公文寫作也會發(fā)生一些變化,我們每個人都應(yīng)該掌握最新的公文寫作技能和格式,以便能夠更加優(yōu)質(zhì)的完成公務(wù)員工作,提高自己的效率和工作能力。
    心得體會公文總結(jié)篇五
    電力行業(yè)作為國家的重要支柱產(chǎn)業(yè),電力公文的寫作規(guī)范與細(xì)節(jié)是非常重要的。本文將從個人的經(jīng)驗與實踐出發(fā),總結(jié)電力公文寫作的心得體會,為讀者提供參考。
    第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范
    在電力公文的寫作中,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握各類規(guī)范。比如,行文要清晰明了,除了基本的語法要求外,還包括用詞準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、精簡表述等等。此外,各類規(guī)范的使用也應(yīng)當(dāng)注意,比如單位符號、文件編號、日期格式、責(zé)任人信息、密級規(guī)定等等。熟練掌握規(guī)范是寫作的基礎(chǔ),也是提升寫作水平的必經(jīng)之路。
    第三段:注重信息的真實性和客觀性
    電力公文的寫作要求真實客觀,所呈現(xiàn)的信息必須準(zhǔn)確、全面。系統(tǒng)地搜集、整理和分析各種信息源,準(zhǔn)確把握事件的真實情況,確定好情況的重要性及處理方法,讓上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門清晰地認(rèn)識到問題。而且,應(yīng)注意不影響信息的客觀性,使公文寫作準(zhǔn)確、易懂、真實可信。
    第四段:注重條理結(jié)構(gòu)
    條理結(jié)構(gòu)是電力公文寫作的重要環(huán)節(jié)。一份詳細(xì)的計劃或報告,可能包含多個不同的要點、任務(wù)或步驟。要避免讓讀者在閱讀過程中感到困惑,可能造成疏漏和誤解。要采用適當(dāng)?shù)姆绞浇⑺璧倪壿嫿Y(jié)構(gòu),確保整篇公文內(nèi)的所有觀點和信息均得到詳細(xì)說明和解釋。能夠清晰、簡明地傳達(dá)所需信息,是提高工作效率與減輕工作負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵。
    第五段:力求簡單易懂
    在電力公文寫作中,盡量使文風(fēng)簡單、明快、流暢,表述語言要通俗易懂。要做到長短句交替使用,簡單明了。避免使用過多復(fù)雜、難懂的句子和詞匯,使讀者難以理解。同時,在排版方面,也應(yīng)力求簡潔、通順,視覺效果清新明快。
    結(jié)語:
    電力公文寫作作為工作的一部分,一定要認(rèn)真對待,因為公文對組織內(nèi)部和對外交流起到了極其重要的作用。尤為關(guān)鍵的是寫好與處理好公文,只有做細(xì)作深把握行文規(guī)范,注重信息的真實性與條理性,力求簡單易懂,才能做好公文寫作。
    心得體會公文總結(jié)篇六
    隨著社會的發(fā)展,電力工作已經(jīng)成為了每個人都必須面對的問題。作為從業(yè)者,無論是處理業(yè)務(wù)還是撰寫公文,都需要具備一定的寫作能力。本文將從電力公文寫作的角度,總結(jié)自己多年的實踐與體會,以此為電力工作中的新手們提供一些寫作心得體會。
    第二段:電力公文書寫的基本規(guī)范
    電力公文是電力工作中必不可少的一個環(huán)節(jié),其書寫規(guī)范直接影響到業(yè)務(wù)流程的順暢程度。首先,電力公文在書寫過程中需要注意格式的規(guī)范性,以及語言的流暢與簡潔。其次,要對所使用的術(shù)語進(jìn)行較為準(zhǔn)確的定義,使得讀者能夠快速準(zhǔn)確地理解文本內(nèi)容。最后,需要注意在公文的撰寫過程中不要出現(xiàn)明顯的語法錯誤,以保證信函的質(zhì)量。
    第三段:電力公文的撰寫技巧
    在書寫電力公文的過程中,需要注意一些技巧,以充分表達(dá)自己的意圖,以及讓文本更加透徹清晰。其中,最為重要的是注意文字句式的多樣化,不斷改變句子的結(jié)構(gòu),讓文章更富有變化。另外,在明確意圖的同時,需要注意表達(dá)的精煉性,盡量用簡短的語言讓讀者能夠更加快速地理解文章中的內(nèi)容。此外,對于長篇公文,需要注意使用分行分段,讓文本更加清晰易讀。
    第四段:常見的電力公文類別
    在電力行業(yè)中,常見的公文類別包括:業(yè)務(wù)通知、工作匯報、會議紀(jì)要、業(yè)務(wù)計劃等。每一種公文都需要根據(jù)其特點來確定書寫方式和重點,以達(dá)到撰寫目的。在書寫過程中也需要注意一些細(xì)節(jié),如在會議紀(jì)要中要注意記錄發(fā)言人的姓名,避免漏寫或錯寫等。
    第五段:電力公文書寫的重要性
    電力公文對于電力工作的正常運轉(zhuǎn)有著非常重要的影響,書寫質(zhì)量直接關(guān)系到業(yè)務(wù)流程的順暢度。優(yōu)秀的電力公文不僅能夠提高工作效率,也能提高司局在業(yè)內(nèi)的形象。因此,對于從業(yè)者來說,良好的寫作能力和寫作規(guī)范是必不可少的。
    結(jié)論:
    總之,電力公文寫作是一個非常重要的工作環(huán)節(jié),對于業(yè)務(wù)流程的順暢程度有著舉足輕重的影響。在電力公文書寫過程中,需要遵循一定的規(guī)范,并注意書寫技巧。良好的寫作能力可以讓我們更加順暢高效地完成工作,也能更好地展示出司局的形象。
    心得體會公文總結(jié)篇七
    公文是國家機關(guān)和組織機構(gòu)用來傳達(dá)信息、決策事項以及執(zhí)行指令的正式文件。在職場工作中,正確使用和書寫公文是每一位行政人員必備的基本能力。而公文格式作為公文書寫的基本規(guī)范,對于傳達(dá)信息的效果和形象有著重要的作用。通過學(xué)習(xí)和實踐,我總結(jié)出了一些心得體會,幫助自己更好地掌握和運用公文格式。
    第一段:了解公文格式的重要性
    公文格式是一種具備嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性的寫作格式。它包括公文的頁眉頁腳、標(biāo)題、題頭(行文日期)、主體和落款等要素。正確使用公文格式,能夠使公文具備一定的專業(yè)性,給人一種規(guī)范、正式的印象。同時,公文格式的統(tǒng)一使用,可以加強溝通和協(xié)作時的信息傳遞效果,減少歧義和誤解的產(chǎn)生。因此,了解公文格式的重要性,并能靈活運用,對于行政人員的工作非常關(guān)鍵。
    第二段:熟悉公文格式的基本要素
    要掌握和運用公文格式,首先需要熟悉其基本要素。常見的公文格式包括公文的頁眉頁腳、標(biāo)題、題頭、主體和落款。頁眉頁腳是公文的標(biāo)識,一般包括機關(guān)名稱、標(biāo)題、文號和頁碼等。標(biāo)題作為公文的概括性標(biāo)志,應(yīng)簡明扼要,能夠準(zhǔn)確概括文件內(nèi)容。題頭是公文中表明行文日期和申請單位的要素,能夠幫助區(qū)分不同場合的公文類型。主體是公文的正文部分,應(yīng)按照邏輯編寫,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容準(zhǔn)確。落款是公文作者或行文方(通常是單位領(lǐng)導(dǎo))簽署、批示及日期的地方,能夠明確行文方的行為和態(tài)度。
    第三段:注意公文格式的細(xì)節(jié)問題
    在運用公文格式時,細(xì)節(jié)問題也需要引起我們的注意。首先是字體和字號的選擇,一般應(yīng)選用宋體或仿宋作為正文字體,并根據(jù)標(biāo)題的重要性選擇不同的字號。其次是標(biāo)點符號的使用,要保證標(biāo)點符號使用正確,并且符合公務(wù)寫作的規(guī)范。此外,要注意公文格式的整體美觀度,盡量避免錯位、換行或堆疊現(xiàn)象,使公文整體布局和諧統(tǒng)一。
    第四段:實際運用中的經(jīng)驗總結(jié)
    在實際工作中,我通過實踐總結(jié)了一些關(guān)于公文格式應(yīng)用的經(jīng)驗。首先,在書寫公文時,我會提前梳理好寫作思路,明確公文的目的和內(nèi)容,確保主題鮮明。其次,在書寫公文時,我會注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免冗長和廢話,并將重點內(nèi)容突出。最后,在落款部分,我會仔細(xì)核對簽署人的姓名和職務(wù),確保落款正確無誤。通過這些經(jīng)驗總結(jié),我能夠更加熟練地運用公文格式,提高公文的質(zhì)量和效率。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升公文格式的能力
    作為一名行政人員,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升公文格式的能力是一個不斷追求的過程。我通過閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)課程,提高了自己對公文格式的認(rèn)識和理解。同時,積極向更有經(jīng)驗的同事請教和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善自己的公文寫作能力。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,才能夠不斷提升公文格式的運用水平,為工作的推進(jìn)和順利開展提供更好的支持。
    總結(jié):公文格式是一種規(guī)范和專業(yè)的寫作格式,正確使用和運用公文格式對于行政人員具備重要的意義。要掌握公文格式,需要熟悉其基本要素,并注意細(xì)節(jié)問題。在實際運用中,通過經(jīng)驗總結(jié)和不斷學(xué)習(xí),我們能夠提高對公文格式的理解和應(yīng)用能力。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能夠更好地運用公文格式,提高公文質(zhì)量,為工作的順利推進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
    心得體會公文總結(jié)篇八
    來到x中學(xué)也有了一段時間了,在這段日子里,我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師,其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法,但是也正是因為我是一名新老師,在真正的工作中,我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
    這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
    在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少,第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!
    在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識,老師們對同學(xué)們的認(rèn)識,以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識,我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我從基本教起,同時也加寬了知識點,也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識,并鞏固了基礎(chǔ)。
    在之后的教學(xué)中,我由簡入繁,帶動學(xué)生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué),就算答錯也不打擊,進(jìn)而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機會,帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
    在這段工作時間里,我學(xué)會了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生,我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤,及時的去改正自己的問題。
    現(xiàn)在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中,這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢,找出適合自己的教學(xué)路徑。
    心得體會公文總結(jié)篇九
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
    根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
    一、過程落實,成效顯著
    1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
    2、為期十天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
    3、注重評價,落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
    二、統(tǒng)一部署,精心組織。
    1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
    2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
    心得體會公文總結(jié)篇十
    現(xiàn)在這個社會發(fā)展迅猛,而我們個人的成長也在這個快節(jié)奏的生活中不斷前進(jìn)。而在這個過程中,我們不僅僅是被動的接受各種信息,更需要時不時去總結(jié)一下自己的所思所感,體會其中的道理。這樣才能在不斷前進(jìn)的道路上更好地提高自己。在過去的一段時間,我也進(jìn)行了一些總結(jié),獲得了一些心得體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)了“及時行樂”的重要性。往往我們總是把自己的生活安排得很緊湊,以至于沒有時間去享受生活的美好,而總是在形式主義之中發(fā)現(xiàn)自己的時間可以得到一些悠然。然而,事實上,及時行樂并不意味著放縱。我們可以利用一些小節(jié)目來調(diào)整自己的心情,在繁忙的工作之后,找到一個屋子,一個書房或者一個安靜的咖啡館,喝一杯心儀的咖啡,讀著自己喜歡的書籍,傾聽著安靜的音樂,享受一個人獨處的美好。
    其次,我體會到了“持之以恒”的重要性。如果一個人缺乏持之以恒的品質(zhì),那他一定無法在各個方面出類拔萃。在工作中,一個人只有在不斷堅持下去,才能取得令人尊敬的成就。因此,在完成一件事情之前,我們應(yīng)該足夠明確自己的目標(biāo)和目標(biāo),并一直堅持下去,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,我們才能取得更大的成功。
    另外,我領(lǐng)悟了時間管理的重要性。一個人的人生是有限的,而每個人在每一段時光都應(yīng)該充分利用這個時間,做一些有益的事情。時間管理不僅僅是合理地安排自己的時間,還包括對自己的時間進(jìn)行有效的規(guī)劃和合理的利用。因為時間寶貴,我們不想糟蹋了年華。因此,我們在每一天的計劃中,應(yīng)該更好地規(guī)劃自己的時間,提高我們的效率。
    同時,我還注意到了與人溝通的重要性。一個人的成就不僅僅取決于他的能力,還與他和周圍人的關(guān)系緊密相關(guān)。在與人溝通時,我們應(yīng)該學(xué)會聆聽,學(xué)會尊重他人的意見,并及時相互溝通。只有當(dāng)我們與他人相互合作,才能更好地發(fā)揮我們自己的能力,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    最后,我體會到了積極心態(tài)的重要性。每一個人的一生都有起伏,都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,一個積極的心態(tài)是不可或缺的。只有積極的心態(tài),我們才能充滿信心,勇敢地面對困難。通過堅持努力,我相信我們一定能克服一切困難,取得成功。
    總之,在這一段時間的總結(jié)中,我深深地感受到了“及時行樂”、“持之以恒”、“時間管理”、“與人溝通”以及“積極心態(tài)”這五個方面的重要性。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會,我相信我會在日常生活中更加注重這些方面,并進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。
    心得體會公文總結(jié)篇十一
    一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
    1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
    能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
    我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
    為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
    開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    心得體會公文總結(jié)篇十二
    ——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
    1、標(biāo)的目的比努力重要。
    現(xiàn)在是講究績效的時代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹,但是照舊感覺選個松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
    二、能力比知識重要。
    知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚也是在一定的機制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個平臺和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
    3、康健比成績重要。
    成績只能代表過去,這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進(jìn)入一個事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會,擁有強健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
    4、生活比文憑重要。
    即將離開校園的畢業(yè)感言
    無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
    光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團(tuán)體,因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學(xué)習(xí),二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會實踐,我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
    一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺,學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
    心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
    雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。
    最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。
    大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
    心得體會公文總結(jié)篇十三
    “當(dāng)告別拉開窗簾,當(dāng)回想睡在胸前,要說再會真的很傷感,只有夢仍舊噴鼻甜?!笔堑?,從本日開端,更正確的說,是從昨天踏上回家的大巴開端,軍訓(xùn),就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說,這是值得開心的事,然則,我想說,我真的很不舍,有些迷戀,更有些傷感。
    軍訓(xùn)第一天——陰
    軍訓(xùn)第二天——晴
    第二天的練習(xí)仍舊很苦,已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板,同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況,充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽,由于小黑營長開端表彰我們五分隊了,五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累,但我知道我們的盡力,收到了成效。那種樂成后的高傲,讓我也體驗到做為武士的費力與快活。
    軍訓(xùn)第三天、第四天——多云
    末了兩天的練習(xí)有苦有樂,有悲傷,有惱怒。練習(xí)的科目多了,然則強度并沒有淘汰,仍舊的累,仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬,我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。
    軍訓(xùn)固然只有短暫的四天,但我學(xué)到了許多。在這幾天里,我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里,我學(xué)到了包涵才氣溫和;在這幾天,我學(xué)到了對峙才氣成功;在這幾天,我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的,要學(xué)會向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天,我長生難忘。
    末了,再會,教官們!再會,練習(xí)場!再會,我的軍訓(xùn)!
    心得體會公文總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,激發(fā)醫(yī)院護(hù)士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理隊伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè),大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國際護(hù)士節(jié)來臨時之際,在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護(hù)士節(jié)慶祝暨表彰大會,醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護(hù)士及部分家屬代表歡聚一堂,共同慶祝這個屬于護(hù)士們的節(jié)日。
    會議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長吳時強主持。醫(yī)院副院長林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理者”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護(hù)士”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護(hù)士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神,對獲得黃石市“優(yōu)秀護(hù)士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊”內(nèi)二科護(hù)理部進(jìn)行了表楊,對醫(yī)院“最美護(hù)士”鄭奇芳等5名護(hù)士、醫(yī)院護(hù)士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎。
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護(hù)士家屬代表,向參加表彰大會的所有護(hù)士獻(xiàn)花,獻(xiàn)上一片真誠的美好的祝愿,場面溫馨動人。
    護(hù)理部主任胡鳳玲對20_年護(hù)理工作進(jìn)行回顧與總結(jié),向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重?fù)?dān)的全院護(hù)理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,向獲獎護(hù)士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝,向長期以來關(guān)心、支持、重視護(hù)理工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,號召全院護(hù)士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,攜起手來,不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去,為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
    優(yōu)秀護(hù)士代表鄭淑玲發(fā)言,表示立足臨床,在今后的護(hù)理工作中,更加努力,以病人為中心,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
    醫(yī)院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護(hù)理工作取得的成績給予充分的肯定,號召大家向獲獎護(hù)士學(xué)習(xí),同時希望護(hù)士們再接再勵,不斷提高護(hù)理服務(wù),為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
    心得體會公文總結(jié)篇十五
    健康是廣大人民群眾的期盼和追求,維護(hù)人民健康是我們黨性質(zhì)和宗旨的重要體現(xiàn)。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》),提出了“全面推進(jìn)健康中國建設(shè)”的重大任務(wù)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略部署,充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,必將對我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)人民健康福祉產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握基本要求,認(rèn)真落實各項任務(wù)。
    一、深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義
    黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把保障人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作出了“實施健康中國戰(zhàn)略”的重大部署,制定了一系列改革舉措,推動衛(wèi)生健康事業(yè)取得新的發(fā)展成就,在這次抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用,經(jīng)受住了重大考驗。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,人民群眾對美好生活有了新期盼,對衛(wèi)生健康事業(yè)提出了新要求。我們必須站在黨和國家工作全局,深刻認(rèn)識全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大意義。
    (一)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。從國際上看,衛(wèi)生健康事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中都處于基礎(chǔ)性地位,聯(lián)合國人類發(fā)展指數(shù)有三大核心指標(biāo),反映健康水平的人均期望壽命位列第一,擁有健康的國民意味著擁有強大的綜合國力和可持續(xù)的發(fā)展能力。大力發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),既可以增強人民體質(zhì),也有利于解除群眾看病就醫(yī)的后顧之憂,積蓄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長久勢能,擴大內(nèi)需潛力,為推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供重要支撐?!督ㄗh》把全面推進(jìn)健康中國建設(shè)與國家整體戰(zhàn)略緊密銜接,這是在新的歷史起點上開啟新征程的重大決策,必將為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強大動力。
    (二)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是保障人民享有幸福安康生活的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書記深刻指出,“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,健康要上去,人民的獲得感、幸福感、安全感都離不開健康”。當(dāng)前,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,具體到衛(wèi)生健康領(lǐng)域,主要是群眾對健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服務(wù)更體貼,更希望不得病、少得病。我國已經(jīng)邁入中高收入國家行列,完全有必要也有基礎(chǔ)加快發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè),擴大優(yōu)質(zhì)健康資源供給,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
    (三)全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是維護(hù)國家公共安全的重要保障。發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題,而且是涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大公共安全問題。近年來,全球新發(fā)、突發(fā)傳染病疫情不斷涌現(xiàn),相繼暴發(fā)了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中東呼吸綜合征、登革熱、埃博拉出血熱等重大傳染病疫情。及時防范應(yīng)對,可最大限度降低對經(jīng)濟(jì)社會造成的影響。這次抗擊新冠肺炎疫情,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,采取堅決果斷措施,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得顯著成效。我們要站在維護(hù)國家公共安全的高度,加快推進(jìn)健康中國建設(shè),提高公共衛(wèi)生治理水平,筑牢公共衛(wèi)生安全屏障,保障國家長治久安。
    二、準(zhǔn)確把握全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的思路和原則
    全面推進(jìn)健康中國建設(shè)是我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展理念的重大創(chuàng)新、發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變,必須全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解其核心要義和思路要求,確保各項工作沿著正確的軌道向前推進(jìn)。
    (一)堅持把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。《建議》明確提出把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,凸顯了推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要意義。我們要切實把保障人民健康融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項政策,發(fā)展理念體現(xiàn)健康優(yōu)先,發(fā)展規(guī)劃突出健康目標(biāo),公共政策制定要評估對健康的影響,推動形成有利于健康的生活方式、生產(chǎn)方式和制度體系,實現(xiàn)健康與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (二)堅持大衛(wèi)生大健康的理念。黨的十八大以來,黨中央明確了新時代衛(wèi)生與健康工作方針,要求把預(yù)防為主擺在更加突出位置,推動衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。各地各部門要在資源配置和資金投入方面向公共衛(wèi)生工作傾斜,更多用在疾病前期因素干預(yù)、重點人群健康促進(jìn)和重點疾病防治上。要建立政府、社會和個人共同行動的體制機制,強化每個人是自己健康第一責(zé)任人,推進(jìn)健康中國建設(shè)人人參與、人人盡責(zé)、人人共享。
    (三)堅持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益屬性。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,必須堅持公立醫(yī)院在我國醫(yī)療服務(wù)體系中的主體地位,毫不動搖地堅持公益性的導(dǎo)向。在這次抗擊疫情中,援鄂醫(yī)療隊2小時集結(jié)、24小時內(nèi)到達(dá);29小時建成首批3座方艙醫(yī)院,10天建成火神山、雷神山醫(yī)院;不惜一切代價救治每一個患者,生動展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義的政治優(yōu)勢?!督ㄗh》提出要建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機制,這是維護(hù)基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性的基礎(chǔ)。各地各部門要切實擔(dān)負(fù)起衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、保障、管理和監(jiān)督責(zé)任,同時充分發(fā)揮市場機制的作用,鼓勵社會力量增加產(chǎn)品和服務(wù)供給,更好滿足群眾多元化衛(wèi)生健康需求。
    (四)堅持以改革創(chuàng)新激發(fā)衛(wèi)生健康事業(yè)活力。黨的十九大以來,為解決人民群眾看病難看病貴問題,我們以降藥價為突破口,深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動改革,取得積極進(jìn)展。當(dāng)前,醫(yī)改已進(jìn)入深水區(qū),要圍繞制約衛(wèi)生健康領(lǐng)域的體制機制障礙,更加注重醫(yī)改的系統(tǒng)集成、協(xié)同高效,推進(jìn)衛(wèi)生與健康領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提高健康供給對需求變化的適應(yīng)性和靈活性。同時,要推進(jìn)衛(wèi)生健康領(lǐng)域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,增強衛(wèi)生健康治理體系整體效能。
    (五)堅持補短板強弱項。當(dāng)前,我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡不充分,既包括中西部地區(qū)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展滯后于東部地區(qū),農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源短缺,基層服務(wù)能力不強等問題,也包括重治療、輕預(yù)防的問題,公共衛(wèi)生應(yīng)急體系發(fā)展滯后,監(jiān)測預(yù)警、流調(diào)溯源、物資儲備等難以適應(yīng)應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的需要。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,加快補齊短板和弱項,把基本衛(wèi)生健康服務(wù)體系建設(shè)得更加完善,進(jìn)一步提高服務(wù)的公平性和可及性。
    三、加快落實全面推進(jìn)健康中國建設(shè)的重點任務(wù)
    《建議》提出,今后5年,要實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高,衛(wèi)生健康體系更加完善,突發(fā)公共事件應(yīng)急能力顯著增強,并明確了到2035年基本建成健康中國的遠(yuǎn)景目標(biāo)。要圍繞上述目標(biāo),采取更加有力的舉措,把各項任務(wù)落到實處。
    (一)深入實施健康中國行動。這是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重大舉措。國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于實施健康中國行動的意見》,提出實施15個專項行動,明確了倡導(dǎo)性、預(yù)期性、約束性三大類指標(biāo)。要針對人民群眾主要健康問題和影響因素,完善國民健康促進(jìn)政策,加強綜合干預(yù)。普及健康知識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式。實施國民營養(yǎng)計劃,因地制宜開展“三減三健”行動(減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)。突出抓好中小學(xué)健康促進(jìn),強化肥胖、視力不良等兒童重點疾病篩查干預(yù)。加快實施婦幼健康促進(jìn)、職業(yè)健康保護(hù)、老年健康促進(jìn)等專項行動。完善癌癥、高血壓、糖尿病等重大疾病防治服務(wù)保障機制。繼續(xù)實施國家擴大免疫規(guī)劃,加強艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎等重點傳染病防控,控制和消除寄生蟲病、重點地方病危害。健全社會心理服務(wù)體系和危機干預(yù)機制。加強全民健身公共服務(wù)體系建設(shè),推進(jìn)實施新一輪全民健身計劃。
    (二)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。《建議》對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革作出了重要部署,我們要按照要求,推進(jìn)國家組織藥品和耗材集中采購使用改革,調(diào)動醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員積極性,推動改革成果惠及更多群眾。加快建設(shè)分級診療體系,推廣遠(yuǎn)程醫(yī)療,優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生資源布局,開展區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)試點,推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容下沉、均衡布局,全面改善縣級醫(yī)院設(shè)施設(shè)備條件,發(fā)展社區(qū)醫(yī)院,推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),促進(jìn)醫(yī)療機構(gòu)上下聯(lián)動、分工協(xié)作。加強公立醫(yī)院建設(shè)和管理考核,開展預(yù)約診療和日間服務(wù),優(yōu)化和規(guī)范用藥結(jié)構(gòu),加強基本藥物配備使用,推進(jìn)信息化建設(shè),充分發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用,引導(dǎo)公立醫(yī)院提高管理水平。深化醫(yī)療保障制度改革,健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度,逐步將門診醫(yī)療費用納入基本醫(yī)療保險統(tǒng)籌基金支付范圍,完善籌資分擔(dān)和調(diào)整機制,鞏固提高統(tǒng)籌層次,深入推進(jìn)支付方式改革,充分發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)藥服務(wù)的激勵約束作用。積極促進(jìn)健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合發(fā)展,支持社會力量在醫(yī)療資源薄弱區(qū)域和康復(fù)、護(hù)理、精神衛(wèi)生等短缺專科領(lǐng)域舉辦非營利性醫(yī)療機構(gòu),滿足群眾多層次醫(yī)療服務(wù)需求。
    (三)構(gòu)建強大的公共衛(wèi)生體系。《建議》對推動公共衛(wèi)生體系建設(shè)、提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。要深入總結(jié)新冠肺炎疫情防控中的經(jīng)驗和教訓(xùn),改革和強化疾病預(yù)防控制體系,優(yōu)化疾控機構(gòu)職能設(shè)置,理順體制機制,加強人才隊伍建設(shè),改善疾控基礎(chǔ)條件,提高疾病預(yù)防處置能力。完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng),強化實驗室檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè),健全多渠道監(jiān)測預(yù)警和風(fēng)險評估機制。完善公共衛(wèi)生服務(wù)項目,強化基層公共衛(wèi)生體系,提高防治結(jié)合和健康管理能力。落實醫(yī)療機構(gòu)公共衛(wèi)生責(zé)任,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同機制,建立人員通、信息通、資源通和監(jiān)督監(jiān)管相互制約的機制。加強重大疫情救治體系建設(shè),完善城鄉(xiāng)三級醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),強化感染、急診、重癥、檢驗等專科建設(shè),以及國家緊急醫(yī)學(xué)救援基地和應(yīng)急醫(yī)療隊建設(shè),全面提升公立醫(yī)院傳染病救治能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動,加強與基層治理融合,創(chuàng)新社會動員方式,全面改善人居環(huán)境,促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。推進(jìn)城市公共設(shè)施應(yīng)對重大疫情防控“平戰(zhàn)”兩用改造試點,健全醫(yī)療物資儲備制度。進(jìn)一步完善重大突發(fā)疫情應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,開展經(jīng)常性的防控演練,健全應(yīng)急狀態(tài)下的人民群眾動員機制和社會參與協(xié)調(diào)機制,以疫情防控的成效保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
    (四)促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展。中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重要作用,成為中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動實踐?!督ㄗh》明確提出,大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我們要抓住機遇,深化中醫(yī)藥管理體制機制改革,推動中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,建設(shè)以國家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心、區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心為龍頭,各級各類中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)和其他醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)科室為骨干,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為基礎(chǔ),融預(yù)防保健、疾病治療和康復(fù)于一體的中醫(yī)藥服務(wù)體系,健全符合中醫(yī)藥特點的服務(wù)模式、管理制度和支付機制。加強中醫(yī)藥人才培養(yǎng),完善以院校教育、師承教育為主要模式的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系,建立體現(xiàn)中醫(yī)藥特色的人才評價機制。加強中藥種植、加工、炮制、流通、使用的全鏈條質(zhì)量監(jiān)管,深化審評審批制度改革,加快構(gòu)建中醫(yī)藥理論、人用經(jīng)驗和臨床試驗相結(jié)合的中藥注冊審評證據(jù)體系。推進(jìn)中醫(yī)藥科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,抓緊布局建設(shè)中醫(yī)藥領(lǐng)域的國家重點實驗室、臨床醫(yī)學(xué)研究中心,加快中藥新藥、器械設(shè)備的研制,力爭在重大理論創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面實現(xiàn)突破。推進(jìn)中醫(yī)藥國際合作,推動中醫(yī)藥國際標(biāo)準(zhǔn)制定,建設(shè)一批中醫(yī)藥對外交流合作示范基地,加快中醫(yī)藥“走出去”步伐。
    (五)積極應(yīng)對人口老齡化?!笆奈濉睍r期是應(yīng)對人口老齡化的重要窗口期,到“十四五”末,我國預(yù)計60歲以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^20%,從輕度老齡化進(jìn)入中度老齡化階段。要加快構(gòu)建居家社區(qū)機構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系,完善上門醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策,推動醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)向社區(qū)、家庭延伸。穩(wěn)步建立長期護(hù)理保險制度,大力實施老年健康促進(jìn)行動,強化老年失能、老年癡呆等預(yù)防干預(yù)。健全醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與養(yǎng)老機構(gòu)合作機制,支持社會力量興辦醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu),為老年人提供治療期住院、康復(fù)期護(hù)理、穩(wěn)定期生活照料、安寧療護(hù)一體化的健康養(yǎng)老服務(wù)。優(yōu)化生育政策,推動相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策配套銜接,切實減輕家庭生育養(yǎng)育負(fù)擔(dān)。鼓勵各類主體舉辦老年大學(xué),引導(dǎo)老年人以志愿服務(wù)形式參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、公益慈善等。