最熱大學(xué)生價值觀心得體會大全(19篇)

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    我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該注重挖掘自身在學(xué)習(xí)或工作中的成長和經(jīng)驗積累。通過這次實習(xí),我深刻體會到了團隊合作的重要性,也學(xué)會了與同事相處的技巧。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇一
    勞動是人類的本質(zhì)和生命力量之源,每一件物品、每一項服務(wù)都需要通過勞動實現(xiàn)。而勞動價值觀是指對勞動者、勞動成果和勞動行為本身所持有的價值觀念,是一種重視勞動、尊重勞動、崇尚勞動的文化意識。而在當(dāng)今高速發(fā)展的社會中,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該有一個堅定的勞動價值觀,使自己成為社會建設(shè)的積極力量。
    第二段:勞動價值觀重要的意義
    勞動價值觀是每個人在成長過程中所形成的價值觀之一,是其人格發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。具體來說,有以下三點方面的意義。
    首先,勞動價值觀可以讓我們正確認識勞動的意義。工作之所以重要,不僅是因為勞動的成果能帶來物質(zhì)上的回報,而且還在于勞動本身的價值。通過勞動,可以培養(yǎng)勤奮、堅毅、敬業(yè)、盡責(zé)等良好品質(zhì),對于我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
    其次,勞動價值觀可以讓我們培養(yǎng)起尊重勞動的態(tài)度。以尊重勞動為出發(fā)點,可以帶動全社會對勞動的重視,倡導(dǎo)誠信、互助和社會責(zé)任感,促進社會和諧。
    最后,勞動價值觀可以讓我們在今后的生活中更好地實踐所學(xué)和實現(xiàn)自我價值。在實踐中,通過認真勞動、不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,可以提升自身技能,并更好地適應(yīng)社會的需求和變化。
    第三段:如何培養(yǎng)勞動價值觀
    要培養(yǎng)好勞動價值觀,需要從日常生活中開始積累。
    首先,要勞動敬業(yè),只有全身心地投入,不斷進步,才能得到工作的認可和滿足感。
    其次,要勤儉節(jié)約。在日常生活中節(jié)約能源,重視珍惜生活中的小事,為社會貢獻一份力量。
    最后,要積極參與公益活動。通過參與公益活動,了解公益的意義和價值,明確自己所能做的努力,用自己所擁有的職業(yè)技能為社會作出貢獻。
    第四段:勞動價值觀在未來職場中的應(yīng)用
    在未來的職場中,勞動價值觀將會越來越重要。我們要不斷提升自身的勞動能力,努力做到在工作中嚴格要求自己,注重工作細節(jié),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。
    其次,我們也需要保持積極的工作態(tài)度,樂觀面對工作中的困難和挑戰(zhàn),保持勤奮、誠實、正直的品行,以這些美德為支撐展現(xiàn)自身才華。
    最后,在職場的成長中,我們也需要發(fā)揮作為團隊合作的精神,促進團隊和諧發(fā)展。
    第五段:總結(jié)
    通過對勞動價值觀的學(xué)習(xí)和深入了解,我們可以更加清晰地認識到勞動的重要性和勞動價值觀對于我們的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。而要貫徹勞動價值觀,需要從小事做起,并且堅持下去。在未來的職場中,更需要我們將勞動價值觀融入到職業(yè)發(fā)展中,用堅定的信仰和實際行動,去不斷拓展自己的人生道路,為社會做出更多的貢獻。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇二
    隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,尤其是對于大學(xué)生群體來說,一直以來都被視為社會中的主力軍。隨著時代的變化,大學(xué)生的價值觀也隨之轉(zhuǎn)變,即對于三大價值觀的認識程度不斷提高。通過深入思考、整理自己的思路,筆者有了一些自己的心得體會。
    第二段:肯定大學(xué)生三大價值觀重要性
    在我的生活中,大學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀、建設(shè)和諧校園、品德修養(yǎng)等三大價值觀無疑是非常重要的。三大價值觀不僅能夠使我們建立正確的人生觀、價值觀,同時對于自己的精神食糧的提升和心理健康的保持都非常有幫助。
    第三段:對于大學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀的認識體會
    社會主義核心價值觀是以馬克思恩格斯、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),詮釋了中國特色社會主義的基本理念和道德觀念。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極進取,帶頭踐行社會主義核心價值觀,做好傳統(tǒng)文化理論和傳統(tǒng)道德倫理的宣傳,努力增強社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)生動力。
    第四段:對于建設(shè)和諧校園的認識體會
    建設(shè)和諧校園是大學(xué)的基本目標(biāo)之一,而大學(xué)生又是和諧校園建設(shè)的關(guān)鍵力量。我們應(yīng)該秉承“和而不同”的宗旨,團結(jié)協(xié)作,不斷完善學(xué)校的教學(xué)管理體系,推進學(xué)校全面發(fā)展,做出自己的貢獻。
    第五段:對于品德修養(yǎng)的認識體會
    品德修養(yǎng)是指個人在品德方面的自我修養(yǎng)和精神提升。在大學(xué)生活中,我們必須強化創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,高度重視個人道德修養(yǎng),在活動中始終保持良好的品德,塑造自己的良好形象。
    總之,大學(xué)生的三大價值觀對于我們今后人生的道路有著非常重要的作用,我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),刻苦讀書,努力做出自己的貢獻,同時也能夠更好地發(fā)掘自己的人生潛力,做出更大的成就。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇三
    隨著社會的進步和發(fā)展,大學(xué)生作為社會的中堅力量,所肩負的責(zé)任和壓力也越來越重。作為大學(xué)生,我們的人生觀、價值觀在大學(xué)這個特殊的環(huán)境中得到了極大的錘煉和塑造。在這個過程中,我有幸結(jié)識了不同背景的同學(xué),并從他們身上學(xué)到了很多東西,對于大學(xué)生及其價值觀,我有些體會和心得,今天我將與大家分享。
    首先,大學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀。大學(xué)是一個人人都向往的學(xué)術(shù)殿堂,除了接受專業(yè)知識的培養(yǎng),更重要的是思想的成長和人格的塑造。我認為,大學(xué)生應(yīng)將個人價值觀與社會價值觀相結(jié)合,堅持為國家和社會的發(fā)展作出貢獻的信念和理想。此外,要樹立正確的人生觀,不應(yīng)盲目追求物質(zhì)享受,而是要追求自己內(nèi)心真正的滿足和成長。
    其次,大學(xué)生應(yīng)注重獨立思考和批判思維的培養(yǎng)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,不僅要掌握專業(yè)知識,更要具備獨立思考和批判思維的能力。畢竟,大學(xué)是一個培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,而高素質(zhì)的人才是需要具備獨立思考和批判思維能力的。只有在這種能力的培養(yǎng)下,大學(xué)生才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,為社會的進步做出貢獻。
    此外,大學(xué)生還應(yīng)具備團隊合作精神和社會責(zé)任感。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和工作中,難免會遇到各種各樣的問題和困難。我們應(yīng)以積極的姿態(tài)擁抱團隊合作,相互協(xié)作,共同解決問題,實現(xiàn)個人與集體的雙贏。同時,我們作為大學(xué)生,對于社會也要有責(zé)任感。在大學(xué)期間,我們可以通過參加社會實踐、志愿者活動等形式,積極投身社會,關(guān)愛他人,回報社會。
    最后,大學(xué)生還應(yīng)積極培養(yǎng)正確的生活態(tài)度和品質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度,積極面對困難和挑戰(zhàn)。要勇于接受失敗,學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),不斷提升自我。此外,大學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)個人品質(zhì),包括誠信、勤奮、樂觀等,這些品質(zhì)不僅是一個人修身立德的基礎(chǔ),也是大學(xué)生成功的重要保障。
    綜上所述,大學(xué)生及其價值觀是一個相互關(guān)聯(lián)的體系,它們相互影響、相互促進。作為大學(xué)生,我們應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀,注重獨立思考和批判思維的培養(yǎng),具備團隊合作精神和社會責(zé)任感,積極培養(yǎng)正確的生活態(tài)度和品質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的潛能,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。同時,這也是我們作為大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起努力,成為有信念、有擔(dān)當(dāng)、有品質(zhì)的大學(xué)生。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇四
    隨著社會的發(fā)展和時代的進步,大學(xué)生在面臨各種復(fù)雜的價值觀沖擊和選擇時,建立和構(gòu)建自己的價值觀成為了一項重要的任務(wù)。我作為一名大學(xué)生,在這個過程中有著自己的心得體會。通過對這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考,我認為大學(xué)生在構(gòu)建自己的價值觀時,需要塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    首先,大學(xué)生應(yīng)該塑造堅定的信念。信念是人生的動力和方向。在當(dāng)前社會中,大學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和選擇,如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽的誘惑等。只有建立起堅定的信念,才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當(dāng)我面對著大學(xué)校園中的一系列自由和誘惑時,我時常反思自己的信念,審視自己所追求的是什么,從而時刻警醒自己,不被外界的干擾所迷惑,堅守初心和信念。
    其次,大學(xué)生還要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航向。在大學(xué)生活中,我們需要明確自己的長遠人生目標(biāo),以及短期學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。對于我的個人而言,我希望能夠成為一名具有社會責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此,在大學(xué)期間,我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實踐,并不斷完善自己的能力,為實現(xiàn)這個目標(biāo)努力奮斗。只有明確了目標(biāo),才能在迷茫時走出困境,保持前進的動力和勇氣。
    第三,積極樂觀的心態(tài)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力,如學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下,選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當(dāng)我面臨困難和挫折時,我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài),相信自己的能力和潛力,堅信只要努力奮斗,就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們在面對挫折時堅持到底,還能夠影響身邊的人,為他們帶來正能量。
    第四,自律是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計劃行事。在大學(xué)生活中,自律是我們保持學(xué)習(xí)、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生,我時刻提醒自己要遵守時間管理原則,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,不給自己留下拖延和浪費時間的機會。只有堅持自律,才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
    最后,大學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會,知識更新迅速,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力,才能適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。在大學(xué)期間,我時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心,通過參加各種學(xué)術(shù)活動、社團活動和實踐經(jīng)驗,不斷拓展自己的知識面和能力。同時,我也積極參與各種知識分享和交流,與他人合作和學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    綜上所述,大學(xué)生價值觀的構(gòu)建是一個長期而復(fù)雜的過程。在這個過程中,塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價值觀,不斷完善自己的心智和能力,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。我相信,只要我們堅持不懈,積極向上,努力奮斗,一定能夠取得成功。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇五
    樹立大學(xué)生價值觀是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。進入大學(xué),我們不僅是為了獲得知識,更為了成為一個有道德情操、有社會責(zé)任感的公民。在我與同儕朋友的共同成長交流中,我深切感受到樹立大學(xué)生價值觀的重要性與必要性。本文將從個人經(jīng)歷與感悟出發(fā),探討樹立大學(xué)生價值觀的心得體會。
    第二段:明確大學(xué)生價值觀的重要性
    大學(xué)生價值觀的建立是大學(xué)教育的根本目標(biāo)之一。大學(xué)時期是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的階段之一,我們經(jīng)歷著從青年到成年的轉(zhuǎn)變,從學(xué)習(xí)到生活的全方位發(fā)展。而一個人的價值觀決定著他對事物的看法和對行為的選擇。正確認知自己的價值觀有助于我們明確定義自己的目標(biāo)和為之奮斗的方向,有助于我們在面對現(xiàn)實生活中遇到的困惑和挑戰(zhàn)時保持堅定的信念。
    第三段:分享個人價值觀的建立過程
    在進入大學(xué)的第一年,我曾迷失過自己,不知道自己真正想要什么。但隨著課堂學(xué)習(xí)、社團活動的參與和社會實踐的體驗,我逐漸清晰了自己的內(nèi)心,確定了自己的核心價值觀。我相信真誠與善意是人與人之間互相交往的基礎(chǔ),同時我堅信付出與努力會得到回報。因此,我努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,積極參與社會實踐,為他人提供幫助和支持。通過積極的實踐,我逐漸樹立了追求真理、關(guān)注他人、樂于助人的大學(xué)生價值觀。
    第四段:體悟大學(xué)生價值觀的重要體驗
    在樹立大學(xué)生價值觀的過程中,我經(jīng)歷了許多重要的體驗。首先,與不同背景的人交往幫助我培養(yǎng)了開放的思維和寬廣的視野。與同學(xué)們互相交流討論時,我學(xué)會了尊重不同觀點,接納不同個體的價值取向。其次,社團活動和實踐經(jīng)歷讓我認識到自己的價值與追求無時無刻不與社會和他人相聯(lián)系。無論是在社區(qū)志愿者活動中與老人們交流,還是在支教實踐中與貧困地區(qū)的孩子們互動,我越來越深刻地認識到自己的價值就是為他人謀福利,為社會作貢獻。
    第五段:總結(jié)感悟與展望
    通過樹立大學(xué)生價值觀的過程,我更加清晰地認識到自己的人生價值和奮斗方向。建立正確的價值觀可以幫助我們明確自己的目標(biāo)與選擇,并在面對困難與挑戰(zhàn)時保持堅定。此外,價值觀也幫助我們與社會和他人建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)寬廣的視野和尊重不同價值觀的能力。對于我來說,樹立大學(xué)生價值觀不僅僅是完成學(xué)業(yè)和取得成績,更是成為一個更完善的人的過程。
    在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將持續(xù)發(fā)揚樹立大學(xué)生價值觀的精神,堅持為真理而努力,為社會和他人做出貢獻。同時,我也愿意與更多的同學(xué)一起分享我的經(jīng)歷和心得,互相學(xué)習(xí)與進步,共同成長。通過我們大學(xué)生的努力,我們相信能夠為社會的進步和全人類的幸福做出應(yīng)有的貢獻。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇六
    大學(xué)是人生的重要階段,這個階段的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷會對一生產(chǎn)生深遠的影響。而大學(xué)生所持有的價值觀,更是影響了這個階段和未來的人生軌跡。因此,我非常榮幸參加了一場關(guān)于大學(xué)生價值觀的講座,并在其中受到了很多啟發(fā)和思考。在此,我想通過本文,分享一下我的心得體會。
    第二段:認識價值觀
    首先,我明白了什么是價值觀。價值觀是指一個人對事物及行為的本質(zhì)判斷和追求。在生活中,價值觀往往決定了一個人的選擇和行動,它是人們生活方式和行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)。在大學(xué)中,我們需要更清晰地認識自己的價值觀,并始終堅持自己的信仰和信念。
    第三段:價值觀對大學(xué)生的影響
    進一步的,我意識到價值觀對大學(xué)生具有特殊的重要性。首先,價值觀會影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。秉持正確的價值觀,會更加明確自己的目標(biāo)和方向,選擇更合適的學(xué)科和職業(yè)。其次,價值觀會影響大學(xué)生的人際關(guān)系和社會活動。在大學(xué)中,人際交往和社交活動是非常重要的,而價值觀決定了自己的行為準(zhǔn)則和對他人的尊重。因此,我們需要堅持正確的價值觀,在人際交往中建立自己的信譽和人脈。
    第四段:培養(yǎng)正確的價值觀
    為了擁有正確的價值觀,我認為有以下的幾點需要注意。首先,以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活。開放的心態(tài)和積極向上的心態(tài)是擁有正確價值觀的前提。其次,多參與志愿活動和社會實踐。社會實踐可以幫助我們更好地了解自己的價值觀,讓我們更自覺地努力秉持自己的價值觀。最后,樹立正確的學(xué)生觀念。我們需要清晰理解自己的身份和角色,正確對待學(xué)業(yè)、生活和社會實踐。
    第五段:結(jié)語
    總而言之,這場大學(xué)生價值觀的講座對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。它使我認識到了價值觀對人生的重要性,也讓我有更多思考和行為的準(zhǔn)則。我相信其對我的學(xué)習(xí)和成長會有積極的影響,也希望能對更多的大學(xué)生有所啟發(fā)。我們需要秉持正確的價值觀,在成長的道路上更好地實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇七
    近年來,無論是在大眾社會還是學(xué)校中,我們總會聽到關(guān)于大學(xué)生價值觀的討論。在這個問題上,社會各界也有不少關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該有哪些價值觀的各種聲音。因此,本次價值觀講座的舉辦給我們提供了一次反思自我、認知社會、探索人生的機會,也讓我們更加意識到自身存在的問題,更加深入地思考和探究如何擁有健康的、正確的大學(xué)生價值觀。
    第二段:接受教育的意義
    在講座中,主講人強調(diào)大學(xué)生應(yīng)該建立正確的人生觀和世界觀。他提醒我們,作為新時代的知識分子,大學(xué)生們不僅要追求個人發(fā)展,還要有社會責(zé)任感,要樹立正確的人生目標(biāo)。對于我們大學(xué)生而言,接受教育的意義、它對自身未來發(fā)展的意義非常重要,除了學(xué)習(xí)文化知識外,更應(yīng)重視對美好人生的追求,滿足自己的成長需求。因為只有真正正確認識自己所處的位置,才能找到自己未來人生的方向和目標(biāo)。
    第三段:豐富自我內(nèi)涵
    在探討價值觀的建立中,主講人強調(diào),大學(xué)生們需要通過讀書、經(jīng)歷社會等多種途徑,豐富自己的自我內(nèi)涵,建立正確的人生觀。隨著市場經(jīng)濟的不斷不斷發(fā)展和社會不斷進步,對大學(xué)生的要求越來越高。作為現(xiàn)代大學(xué)生,要努力實現(xiàn)自身的社會責(zé)任,做到知行合一,將內(nèi)涵建立在外在行為和社會意義上,這才是建立正確認識的前提。
    第四段:培養(yǎng)自我認同
    在價值觀講座中,主講人也提到了大學(xué)生需要對自己的價值觀進行審視、比較和鑒別的問題。這是因為作為大學(xué)生的我們需要建立對自己和社會的自我認知。人的最終目的是要找到自我符合社會的價值觀,才能更好地為社會做出貢獻。因此,大學(xué)生們首先需要接受自己和周圍環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和巨大壓力,不斷探索自身的潛力和發(fā)展的可能性,以最大限度地發(fā)掘自己的能力。同時,通過學(xué)習(xí)各種知識和方法來強化自己的認知能力,不斷更新自己,確立對社會的認同感和歸屬感。
    第五段:總結(jié)
    價值觀講座讓我們深刻認識到了自己的不足和抱負,也讓我們更加清楚自己應(yīng)該擁有什么樣的價值觀。在今后的工作和生活中,我們應(yīng)該積極踐行講座所傳達的思想,在各個方面進行改進和提高,不斷學(xué)習(xí)努力,成為具備適應(yīng)社會所需能力的人才。我們相信,在不斷完善自身的價值觀的基礎(chǔ)上,我們可以更好地面對成功和失敗,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇八
    勞動價值觀是一種根植于勞動者內(nèi)心,反映社會價值觀、生產(chǎn)力水平的核心價值觀。在當(dāng)今社會,勞動價值觀的意義越來越重要。作為即將走向社會的大學(xué)生,學(xué)習(xí)和踐行勞動價值觀對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。本文就作者的親身體驗,談?wù)勗谌粘I钪腥绾污`行勞動價值觀。
    第二段:了解勞動的價值
    作為大學(xué)生,我們應(yīng)該明白,勞動是創(chuàng)造價值的重要手段之一。在勞動中,我們可以不僅磨練自己的身體和意志,也可以自己創(chuàng)造出有用的產(chǎn)品和服務(wù),從而推動社會的進步和發(fā)展。在家中,我們可以嘗試自己動手整理房間,做家務(wù),照顧家人,幫助別人,這些都是踐行勞動價值的基本形式。在學(xué)校里,我們可以積極參加志愿者活動或者校園社團,學(xué)習(xí)新知識,鍛煉新技能,拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。只有在實踐中積極踐行勞動價值觀,我們才能更好地認識到勞動的價值。
    第三段:勞動讓我們更加堅韌
    在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折和困難是不可避免的。勞動能幫助我們克服這些困難。勞動強化了我們的身體和意志力,不斷提高了自身的承受能力。在勞動中,我們要細心打磨,全面考慮,刻苦鉆研,才能做出優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)。這需要不斷的嘗試和不斷的努力。這種堅持和努力的精神可以在其它方面派上用場,讓我們更加堅韌,更有韌性地抵御挫折和困難。
    第四段:勞動是創(chuàng)造價值的源泉
    勞動提供了創(chuàng)造和創(chuàng)新的機會,為社會創(chuàng)造了價值。隨著科技和生產(chǎn)力水平的發(fā)展,很多曾經(jīng)需要人力物力大量投入的重復(fù)性工作,現(xiàn)在可以通過機器或者軟件完成。這就需要我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作上更多關(guān)注人類智慧和創(chuàng)造力的發(fā)揮。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識,開發(fā)新技術(shù),大力推動我們的社會進入創(chuàng)新型社會。只有這樣,我們才能不斷提高我們的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力,進而提高我們的社會發(fā)展水平。
    第五段:總結(jié)與展望
    在勞動中,我們不僅鍛煉了自己的身體和意志力,也為社會創(chuàng)造了價值,提高了自身的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。勞動不僅是實現(xiàn)個人價值的手段之一,也是社會進步和發(fā)展的基礎(chǔ)之一。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注勞動價值,認清自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為創(chuàng)造更加美好,更加繁榮的社會共同奮斗。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇九
    2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí),使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會如下:
    人類在認識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領(lǐng)人們的思想和行為,形成強有力的精神支柱和精神力量。
    社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果,已經(jīng)在實踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求,對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實意義。
    第一,通過學(xué)習(xí),我們認識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識是停留在一定階段的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。
    第二,通過學(xué)習(xí),我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。
    第三,通過學(xué)習(xí)費老的思想和實踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻,在工作和學(xué)習(xí)中充實和提高自己,真正做到認知上有提高,觀念上有更新,實踐中有成效。
    通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),我將做好以下三個方面:
    第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此,我們要切實提高自主學(xué)習(xí)的自覺性,認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓,把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
    第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實干,反對空談。強調(diào)“凡事務(wù)實,勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上,要始終堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細,零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
    第三、在努力實踐中增長才干。人大機關(guān)的干部要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實履行好自己的崗位職責(zé),才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機關(guān)干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
    總之,通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新,我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十
    煤礦作為一種非常重要的能源資源,在現(xiàn)代工業(yè)社會中扮演著極為重要的角色。而在煤礦產(chǎn)業(yè)中,價值觀的扮演同樣不可忽視。煤礦價值觀,是指在煤炭生產(chǎn)和管理中所體現(xiàn)的行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)和文化理念等方面的總和。煤礦價值觀既包含了傳統(tǒng)行業(yè)精神,也需要符合現(xiàn)代化的管理程序,以達到一定的經(jīng)濟效益的同時,更要為保護環(huán)境、職工權(quán)益、社會責(zé)任等因素考慮,為煤炭資源行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
    第二段:分析煤礦價值觀的意義
    煤礦的經(jīng)營往往涉及到利益分配、社會形象、環(huán)境保護、人力資源等眾多方面,因此,煤炭產(chǎn)業(yè)應(yīng)該樹立正確的價值觀。正確的價值觀可以引導(dǎo)企業(yè)合理分配利益,堅持以人為本、人盡其才的原則,為企業(yè)發(fā)展提供人才支持;可以創(chuàng)造更好的營商環(huán)境,為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造更為繁榮的環(huán)境;可以為企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象,提高企業(yè)的社會責(zé)任感,贏得更廣泛的社會信任和認可。同時,正確的價值觀還能夠幫助企業(yè)更加關(guān)注環(huán)境保護和公共福利,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    第三段:探究煤礦價值觀的形成原則
    煤礦價值觀的形成原則一般包括市場導(dǎo)向、法律約束、社會責(zé)任和企業(yè)文化四個方面。市場導(dǎo)向意味著市場規(guī)則和市場需求要在煤炭生產(chǎn)和管理中發(fā)揮關(guān)鍵作用;法律約束要求企業(yè)必須遵守國家法律和規(guī)定,執(zhí)行社會主義市場經(jīng)濟規(guī)則;社會責(zé)任是企業(yè)必須履行的公民實踐,以滿足社會和社會成員的利益安全需求;企業(yè)文化要從企業(yè)的歷史和文化沿革中提取精華,以塑造一個適合企業(yè)的文化建設(shè)。
    第四段:總結(jié)煤礦價值觀的落實方法
    要想有效地落實煤礦價值觀,企業(yè)需要秉持以下原則:營造開放、透明的組織氛圍,鼓勵員工多發(fā)表個人意見,交換眼界,拓寬思路,從而提升內(nèi)部變革的舉措;落實以人為本、人才管理策略,著力培養(yǎng)員工素質(zhì),加強員工職業(yè)道德素質(zhì)教育,提升員工工作水平;加強對環(huán)境保護的重視,規(guī)范管理行為,以滿足大眾的期望和企業(yè)的社會責(zé)任觀念;強化安全管理,確保生產(chǎn)安全,保障員工身體健康,為員工和社會創(chuàng)造價值。
    第五段:總結(jié)
    總體而言,煤礦價值觀體現(xiàn)了企業(yè)的道德責(zé)任和社會責(zé)任,是企業(yè)在社會和市場體制下如何追求獲得長遠發(fā)展和持久競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)和基本依據(jù)。在煤炭生產(chǎn)和管理中,企業(yè)應(yīng)該堅守良好的煤礦價值觀,始終在經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益三方面平衡、兼顧。只有在多方面的發(fā)展中,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)價值觀和社會價值觀的持久匹配。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十一
    還記得去年8月份,我們新教師培訓(xùn)和軍訓(xùn)時,領(lǐng)導(dǎo)和前輩的諄諄教誨仍在耳邊回響。那時,自己也暗暗下決心一定要向前輩們學(xué)習(xí)。
    首先,要學(xué)習(xí)前輩們對學(xué)生們的一顆愛心。沒有愛的教育是悲哀的,只有走進學(xué)生的內(nèi)心,去體驗他們的感受,才能以一顆仁愛之心去平等對待每一位學(xué)生。
    在新教師培訓(xùn)期間,教師進修學(xué)院的馬老師提及了關(guān)于xx實驗曹老師的幾個小故事讓我深深感動了,其中的一個讓我印象深刻。曹老師是一位普通的語文老師也是一位十分有經(jīng)驗的班主任。曹老師平時工作中經(jīng)常會隨身攜帶一本小本子,小本子上記得不是別的而是家長一天中“叮囑”曹老師要做的事情,比如:孩子有些感冒現(xiàn)象,如果他覺得冷請讓他穿上書包里的長袖;今天天氣比較熱,請老師體育課后提醒他多喝水……這些瑣碎的事情曹老師居然都能夠一一做到。這讓我很佩服也很感動,因為我平時也會收到家長這樣那樣的“叮囑”,但是因為班主任工作和教學(xué)工作一忙就忘記了。曹老師能夠做到對家長的“叮囑”事無巨細,這正是出于她對學(xué)生們的愛,這份愛也讓曹老師堅守在教師這個崗位上更好地工作。
    作為一名教師除了要在平時學(xué)校生活的細枝末節(jié)上關(guān)愛學(xué)生之外,也要及時了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的身心健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。
    同樣也是在培訓(xùn)時期,xx學(xué)校王老師的故事讓我對班主任工作有了一個新的認識。王老師是一位性格爽朗、直言不諱的男教師,但是在他的班主任工作中卻處處體現(xiàn)了他細心和堅持的愛。
    王老師班里一個學(xué)生的爺爺奶奶,開學(xué)前找到了王老師,王老師從他們的神態(tài)中看出兩位老人家一定有什么煩心事。原來他們正為助學(xué)券批不下來的事情煩惱。王老師了解到這名學(xué)生的母親已經(jīng)去世,父親一直在外務(wù)工也不回家,學(xué)生的生活費全由兩位已經(jīng)退休的爺爺奶奶支付,這樣的情況是符合助學(xué)券下發(fā)條件的。于是,王老師以班主任的身份聯(lián)系了他們的村委會并駕車帶著兩位老人來到村委會說明情況。可助學(xué)券下發(fā)的事情卻遇到了阻礙,村委會說這樣的情況并不符合下發(fā)條件。王老師雖然很氣憤,但他沒有就此放棄,而是載著兩位老人家趕到鎮(zhèn)政府找到相關(guān)人員再次說明情況進行協(xié)商。這一次,王老師的良苦用心終于得到了回報,這位學(xué)生的助學(xué)券順利的批下來了!王老師對他學(xué)生的愛是那么細致那么堅持。
    社會主義核心價值觀于我就是學(xué)會用愛填充我工作中的每一個角落,讓自己的工作更充實。
    其次,要學(xué)習(xí)前輩們對工作的用心。作為一名剛踏上工作崗位的新教師來說與家長溝通時往往不知道該說些什么,有時被家長問起孩子的近況我也不知道該說些什么。但是,看看自己的師傅顧老師就會發(fā)現(xiàn),她和家長溝通聊天時會常常提及學(xué)生的情況,不僅僅是從學(xué)習(xí)情況上和家長溝通,她還會提及學(xué)生的身體狀況、學(xué)校生活情況等方面。
    有一次和顧老師交流才知道,學(xué)生各方面的情況需要老師用心觀察才行。比如有一次,我們班級臨時換了一個早操領(lǐng)操員,早操結(jié)束后顧老師來到我身邊,輕輕告訴我被換下去的那個女孩心里估計不開心,你要好好注意下。顧老師不說我還不覺得,她一說我便開始觀察這個女孩,果不其然第一節(jié)課上課時她的表情就十分不開心,對課堂教學(xué)也似乎不感興趣。下課后,我便叫住她和她談心,這才解開了她的心結(jié)。從這以后,我開始懂得教師的工作雖然看似簡單,但是必須處處用心。
    除了平時與學(xué)生相處要用心,對待自己的教學(xué)工作更是要用心再用心。還記得一年前的九月一日,我對課堂教學(xué)做了充分的準(zhǔn)備,內(nèi)心也充滿期待。但是,當(dāng)我走進教室,看到教室坐著五十幾個學(xué)生的時候,一種忐忑、迷茫還是涌上心頭,讓我有些不知所措。之前努力準(zhǔn)備的教案,已在心里思考過無數(shù)次的課堂程序早已不見蹤影,我足足沉默了兩分鐘,才讓心情稍稍恢復(fù)。這次經(jīng)歷讓我深知用心備好課的重要性。
    社會主義核心價值觀于我就是學(xué)會用心與學(xué)生相處,用心讓我的教學(xué)工作更加專業(yè)。
    讓愛心陪我走好今后在教師崗位上的每一天,讓用心推動我在教師工作中更加恪盡職守。做好自己本職工作,熱愛自己工作崗位即是我的社會主義核心價值觀。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十二
    黨的xxx提出培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù),強調(diào)要倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。質(zhì)檢部門作為質(zhì)量主管部門,應(yīng)深刻把握質(zhì)量工作與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系,質(zhì)量發(fā)展與富強國家建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)管與營造公正平等的市場環(huán)境、質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。因此,質(zhì)檢部門應(yīng)深刻認識到自己在引導(dǎo)全社會培育和踐行社會主義核心價值觀方面的作用。本文著重闡述質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系。
    人無信不立,國無德不興?!罢\信”作為一種傳統(tǒng)的道德觀,是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。黨的xx大提出“加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)”。全面推進社會信用體系建設(shè),是完善社會主義市場經(jīng)濟體制、加強和創(chuàng)新社會治理的重要手段,是樹立國際品牌和聲譽、降低對外交易成本、提升國家軟實力和國際影響力的必要條件,是推動建立客觀、公正、合理、平衡的國際信用評級體系,適應(yīng)全球化新形勢,駕馭全球化新格局的迫切要求。
    隨著我國經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益關(guān)系的深刻變化,人們的誠信意識和誠信觀念遭遇了強烈的沖擊,許多違背誠信的現(xiàn)象逐步凸顯,信用缺失已成為制約我國發(fā)展的突出“軟肋”。過去20xx年來,全國質(zhì)檢部門共查處質(zhì)量違法案件xxxxx萬件,涉案貨值xxxxx億元。制售假冒偽劣和行業(yè)質(zhì)量違法“潛規(guī)則”問題比較突出,如“豆腐渣”工程、三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色饅頭”事件等質(zhì)量誠信缺失現(xiàn)象愈演愈烈,廣大企業(yè)和公眾深受其害。在這種現(xiàn)實背景下,國務(wù)院印發(fā)的《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》,將產(chǎn)品質(zhì)量誠信體系建設(shè)、檢驗檢疫質(zhì)量誠信體系建設(shè)等質(zhì)量誠信列為社會信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。加快建設(shè)質(zhì)量誠信體系,完善社會信用體系,是引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則的助推器。
    誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會和諧發(fā)展的黏合劑和市場經(jīng)濟健康運行的“基石”。質(zhì)檢部門要切實履行職能,引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則。一是加強質(zhì)量誠信體系建設(shè)。以規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量誠信體系制度建設(shè)為目的,建立健全質(zhì)量誠信標(biāo)準(zhǔn)體系,充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù),歸集質(zhì)檢部門依法履職過程中產(chǎn)生的企業(yè)質(zhì)量信用信息,加快推進全國企業(yè)質(zhì)量信用檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和產(chǎn)品質(zhì)量信用信息平臺建設(shè),完善進出口企業(yè)信用管理系統(tǒng)。二是健全質(zhì)量失信懲戒機制。加強質(zhì)量信用信息采集和利用,實行質(zhì)量信用分類分級評價管理,完善質(zhì)量誠信共享聯(lián)動機制,在更大范圍和領(lǐng)域?qū)嵤┵|(zhì)量失信“黑名單”制度,加大質(zhì)量失信懲戒力度,探索建立質(zhì)量違法企業(yè)“終身出局”制度和實施辦法,營造“一處失信、處處受制”的質(zhì)量誠信環(huán)境。三是促進企業(yè)內(nèi)部誠信管理。引導(dǎo)和促進企業(yè)完善質(zhì)量誠信內(nèi)部管理制度,建立覆蓋設(shè)計、生產(chǎn)和售后服務(wù)全過程的質(zhì)量誠信制度,加強員工質(zhì)量責(zé)任感和質(zhì)量誠信意識的教育。以重點監(jiān)管產(chǎn)品為切入點,組織企業(yè)開展質(zhì)量誠信承諾活動,定期發(fā)布質(zhì)量信用報告。以企業(yè)質(zhì)量誠信體系建設(shè)為載體,以質(zhì)量法治意識和質(zhì)量誠信意識教育為主要內(nèi)容,加強企業(yè)質(zhì)量誠信文化宣傳和教育,引導(dǎo)和推動企業(yè)和員工逐步形成以誠實守信、履行責(zé)任、持續(xù)改進、追求卓越為核心的企業(yè)質(zhì)量文化,自覺抵制違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)生命的理念,實施以質(zhì)取勝的經(jīng)營戰(zhàn)略。四是加快建立社會信用代碼制度。建立以組織機構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的法人和其他組織統(tǒng)一社會信用代碼制度是《國務(wù)院機構(gòu)改革與職能轉(zhuǎn)變方案》明確的任務(wù)。質(zhì)檢部門要充分發(fā)揮我國3000多萬組織機構(gòu)基礎(chǔ)信息的中央數(shù)據(jù)庫和較為完善的組織機構(gòu)代碼工作體系優(yōu)勢,按照xxx會的部署,積極配合國家發(fā)改委等部門,健全覆蓋所有法人和其他社會組織、穩(wěn)定且唯一的統(tǒng)一代碼制度,實現(xiàn)管理從多頭到統(tǒng)一、資源從分散到統(tǒng)籌、流程從脫節(jié)到銜接的轉(zhuǎn)變。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十三
    9月9日,電力處召開全處會議,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容,重點圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會,并聯(lián)系工作實際進行熱烈討論。
    通過學(xué)習(xí)討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實開展夯實了思想基礎(chǔ)。大家一致認為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識。
    電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,加強與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系,自覺改進作風(fēng),充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進當(dāng)前重點工作順利開展。
    一是認真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實踐活動實施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè),扎實開展二次基層走親連心活動,切實為企業(yè)、基層解決實際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題,深入開展自我剖析,認真進行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“六項集中行動。
    二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害,我省電力供需出現(xiàn)較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應(yīng)能力,優(yōu)化電力資源配置兩方面著手,真抓實干,基本實現(xiàn)了“停電不拉線”,確保了民生和重點單位用電,進一步促進我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。下一步,著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強電力保障。
    三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強調(diào)研,科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求,科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達年度發(fā)電計劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見,明確計劃外來電力,適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間,提高經(jīng)營效益,保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時,繼續(xù)實施統(tǒng)調(diào)機組差異化年度發(fā)電計劃,合理確定燃煤機組發(fā)電級差等級,優(yōu)先安排高效機組替代發(fā)電,促進我省節(jié)能減排工作。
    四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進小火電機組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級,優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu),促進電力行業(yè)經(jīng)濟效益、社會效益雙提高,維護行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點”,爭取早日列入國家第二批試點城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗,促進我省經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
    價值觀心得體會篇2
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十四
    價值觀的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的價值觀的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【價值觀的心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
    8日中午12點半,在生科院28幢3樓的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議,此會議以“三思、三觀”為主題學(xué)習(xí)討論了如何組織黨員干部認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的問題。就圍繞此主題,會議的負責(zé)人柏老師發(fā)表了多方面的意見,主要就是從學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與廣大群眾之間的溝通交流進行展開。對于學(xué)生之間的交流想必肯定是甚多的,但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的,尤其是對于大四的學(xué)生而言,即將面臨的就業(yè)壓力和考研的緊迫感,使得同學(xué)之間的交流會越來越少。
    ? 雖然我只是大三的學(xué)生,但是站在大四學(xué)生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的??墒亲屑毾胂?,少了溝通,生活必然會枯燥乏味,少了溝通,感情必然會漸漸變淡,少了溝通,朋友之間的距離必然會疏遠?,F(xiàn)在大家還能偶爾見個幾次面,等到以后真正的走到工作崗位上了,大家都東奔西波了,是不是就再也不會聯(lián)系了。所以不管現(xiàn)在彼此有多忙,大家都不能忘了經(jīng)常聚聚、聊聊,友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。
    三思三觀學(xué)習(xí)心得體會心得體會,學(xué)習(xí)心得另外,對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁,因為每個人都在不斷的進取,畢竟這還是一個肉弱強食的社會,我們想要生活的更好,就必須更好的裝飾自己,趁著大學(xué)多努力,多鍛煉。身為一名預(yù)備黨員,我想我有必要做好榜樣,這至少對我自己也有幫助。
    還有就是學(xué)生與廣大群眾的交流,雖然我們幾乎是一直都呆在學(xué)校里的,但是還是有必要經(jīng)常出去走走,多與社會接觸一下,在關(guān)心自己與朋友的同時多關(guān)懷一下身邊的百姓群眾,隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧,我支部組織了一次走訪敬老院的活動,給當(dāng)?shù)鼐蠢显核腿嘏m然事小,但是我們心里卻特別開心,能看到那些老人們笑,我就覺得很幸福。有時候我就想,人老了,就得快快樂樂度過晚年,任何陰霾都不應(yīng)該有,所以我會借著自己的想法去關(guān)心身邊的老人們,讓他們快樂,讓他們幸福。同時,除了老人們,對于身邊的其他群眾,我們也應(yīng)該隨時送上自己的關(guān)心與祝福,噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞,想要別人善待自己就必須先善待別人,更何況這是我們表現(xiàn)自我的時候,為他人做榜樣,也為自己做榜樣??傊?,多溝通,多交流,不要疏遠彼此的距離,也不要無視他人對你的關(guān)懷。我們要和諧生活,友愛彼此!
    黨的召開,標(biāo)志著黨的建設(shè)進入一個新的更為重要的時期,面臨新的特點、任務(wù)和要求,黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力,樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”,塑造共產(chǎn)黨員的新形象。“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè),如何立身、用權(quán)、做事,作了系統(tǒng)的回答?!叭^”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮,世界觀標(biāo)舉思想指南,人生觀揭示人生本質(zhì),價值觀蘊含目標(biāo)方向,相互聯(lián)系,融為一體。
    ?“三觀”相互聯(lián)系、相互依存,哪一個搞不好,都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”,是管總的,對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用;人生觀,是世界觀在黨員干部身上的價值反映,人生觀發(fā)生偏差,必然導(dǎo)致價值觀走偏,也表明世界觀本沒有改造和樹立好;價值觀,是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn),有什么樣的世界觀和人生觀,就會有什么樣的價值觀。因此,同志要求黨員干部“樹三觀”,具有很強的現(xiàn)實意義和長遠意義,是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設(shè)的必然要求。 在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實踐經(jīng)驗,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng),不斷增強政治敏銳性、政治辨別力,不斷增強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識。
    一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性,把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),這不僅是自我的精神追求,更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上,要精通自身工作的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法等有關(guān)要求,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時,還要重視政治理論學(xué)習(xí),特別要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高政治修養(yǎng),才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?!要多看別人的長處,多學(xué)別人的長處,自己才能不斷進步。
    二要勤思。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心、,甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路,要不斷思考總結(jié),我們才會少走彎路,不走彎路,才會取得事半功倍的效果。
    三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運用,理論的價值在于實踐。要堅持學(xué)以致用,深入基層,掌握第一手資料,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路,促進工作的措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),不斷豐富自己、提升自己,真正將掌握的知識用于解決實際工作,在工作中辦實事、解難事。
    在工作生活中要嚴格自律,帶頭遵紀(jì)守法,時刻把住人生底線,守住思想防線,增強對各種誘惑的抵抗力,把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然,個人的成長進步除了自身的努力,更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺,我們有再大的本事,也是沒有辦法施展出來的, 要將個人目標(biāo)——組織目標(biāo)——事業(yè)目標(biāo)做到三位一體。因此,常懷感恩之心,就會讓我們珍惜所擁有的一切,多一分清醒,少一分放縱,用感恩的心對權(quán)力,對待事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求,是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標(biāo)、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實踐,為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
    9月9日,電力處召開全處會議,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容,重點圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會,并聯(lián)系工作實際進行熱烈討論。
    通過學(xué)習(xí)討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實開展夯實了思想基礎(chǔ)。大家一致認為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識。
    電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,加強與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系,自覺改進作風(fēng),充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進當(dāng)前重點工作順利開展。
    一是認真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實踐活動實施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè),扎實開展二次基層走親連心活動,切實為企業(yè)、基層解決實際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題,深入開展自我剖析,認真進行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“六項集中行動。
    二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害,我省電力供需出現(xiàn)較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應(yīng)能力,優(yōu)化電力資源配置兩方面著手,真抓實干,基本實現(xiàn)了“停電不拉線”,確保了民生和重點單位用電,進一步促進我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。下一步,著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強電力保障。
    三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強調(diào)研,科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求,科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達年度發(fā)電計劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見,明確計劃外來電力,適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間,提高經(jīng)營效益,保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時,繼續(xù)實施統(tǒng)調(diào)機組差異化年度發(fā)電計劃,合理確定燃煤機組發(fā)電級差等級,優(yōu)先安排高效機組替代發(fā)電,促進我省節(jié)能減排工作。
    四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進小火電機組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級,優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu),促進電力行業(yè)經(jīng)濟效益、社會效益雙提高,維護行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點”,爭取早日列入國家第二批試點城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗,促進我省經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十五
    在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日,中共中央、國家主席、中央軍委主席來到北京大學(xué)考察。號召廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
    黨的報告,明確提出“三個倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
    每個人的一生就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣錯了,那整件衣服就穿錯了。正如習(xí)總書記所說:“人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進而形成自覺奉行的信念理念?!?BR>    任何一個民族,不管是過去、現(xiàn)在還是將來,核心價值觀都不可能完全由外來文化重塑,只能是歷史文化積淀基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)代青年核心價值觀一定不能脫離黨的執(zhí)政理念。所以,我們要構(gòu)建當(dāng)代青年的核心價值觀不能切斷歷史文化的血脈,對于歷史文化必須持以科學(xué)的態(tài)度,惟一可行的就是在尋找民族文化中最優(yōu)秀成分的同時,結(jié)合現(xiàn)代文明,予以發(fā)掘、歸納和整理,力求煥發(fā)出更加燦爛的光輝。
    我們青年要自覺踐行社會主義核心價值觀,要起好帶頭作用,從現(xiàn)在做起,青年的價值觀決定了未來整個社會的價值取向。我們應(yīng)放眼長遠,不拘泥于眼前得失,努力掌握知識和技能,培養(yǎng)對國家和民族的責(zé)任感和使命感。國家未來取決于青年。德才兼?zhèn)?,才能更好地報效祖國?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
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    大學(xué)生價值觀心得體會篇十六
    價值觀是人生觀、世界觀和道德觀的總和,是我們對事物、人生和社會價值的判斷和認識。提高價值觀意味著要不斷深化自己的認知,不斷反思和審視自身的觀念和行為,并在實踐中不斷調(diào)整和完善自己的價值觀。在提高價值觀的過程中,我認識到了以下幾點心得體會。
    首先,要不斷擴大自己的視野。只有通過不斷了解和學(xué)習(xí),我們才能夠全面地認識到不同事物和現(xiàn)象的多樣性,避免陷入狹隘的認知和偏見。我深深體會到,人的認知是有限的,當(dāng)我們看到更多角度的觀點和意見時,就能夠更加客觀地看待問題,才能夠形成更正確的價值觀。
    其次,要注重價值觀的實踐。價值觀不僅僅停留在理想和口號上,更要通過實際行動來體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),只有在實踐中,我們才能夠真正感受到價值觀的力量和意義。通過積極參與社會活動、幫助他人、維護自己的權(quán)益等,我們不僅能夠提升自身的價值觀水平,也能夠為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
    第三,要謙虛和包容。人的成長和進步是一個不斷調(diào)整和完善的過程,我們必須保持謙虛的態(tài)度,虛心聽取他人的建議和意見,并且能夠包容和接納不同的觀點和價值觀。我曾經(jīng)因為自己的固執(zhí)和偏見導(dǎo)致與他人發(fā)生沖突,但是后來我意識到,每個人都有自己的價值觀,而且人與人之間的差異是正常和必然的。通過與他人的交流和互動,我能夠更加全面地認識到問題,從而提高自己的價值觀。
    第四,要經(jīng)常進行自我反思。在日常生活中,我們要時常對自己的言行進行反思和審視,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而改進和提高自己的價值觀。通過自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對某些事物過于追求物質(zhì)利益,而忽略了精神和人文的價值。這個反思讓我深刻認識到,在追求幸福和成功的同時,我們不能夠忽略對道德和良心的守護。
    最后,要與高尚的人為友。與優(yōu)秀的人為友能夠激發(fā)我們的潛能和進步的動力,同時也能夠幫助我們在提高價值觀上更好地實踐和堅持。我曾經(jīng)結(jié)識了一位非常有追求和責(zé)任心的朋友,他的精神力量和正直品質(zhì)都對我產(chǎn)生了巨大的影響。通過與這位朋友的交流和學(xué)習(xí),我對自己的價值觀有了更為清晰的定位,并且在實踐中能夠更加自信地堅持和踐行。
    提高價值觀是一個融匯貫通的過程,需要我們不斷思考和實踐。通過擴大視野,注重實踐,謙虛包容,進行自我反思和選擇高尚的朋友,我相信我可以在提高價值觀上不斷前進,成為一個對社會有益的人。最重要的是,當(dāng)我們提高了自己的價值觀,也能夠帶動他人,共同促進社會的進步和發(fā)展。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十七
    隆基是一家專注于光伏產(chǎn)業(yè)的企業(yè),其成功的背后得益于有效的管理和強大的團隊精神。作為一名加入隆基的員工,我深刻體會到隆基價值觀的重要性,它不僅指導(dǎo)著企業(yè)的運營,也塑造了每個員工的行為準(zhǔn)則。在與同事的合作中,我積累了一些關(guān)于隆基價值觀的心得體會,接下來我將從以下五個方面進行詳細闡述。
    首先,隆基注重實踐與創(chuàng)新。實踐是理論的落地,只有通過實踐才能驗證理論的正確性并不斷改進。隆基強調(diào)“絕對宜行”的工作態(tài)度,鼓勵員工不斷探索和實踐,努力尋求最佳解決方案。我曾參與一項新產(chǎn)品的研發(fā)項目,在團隊的合作下,我們大膽嘗試不同的方法,逐漸找到了最適合的生產(chǎn)工藝,最終成功推出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。創(chuàng)新是隆基競爭力的源泉,我深刻體會到了隆基通過實踐與創(chuàng)新不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)價值的決心和能力。
    其次,隆基強調(diào)團隊合作。在隆基,每個人都重視團隊合作的重要性,并且通過協(xié)同工作,實現(xiàn)了任務(wù)的高效完成。公司提供了一個積極互動、相互支持的工作環(huán)境,鼓勵員工分享知識和經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)和成長。我曾參與一個繁忙的項目,由于過于繁瑣的任務(wù)導(dǎo)致情緒低落,但通過團隊的幫助與鼓勵,我度過了難關(guān),并學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。團隊合作讓我們能夠相互激勵、解決問題并共同進步,這種合作精神是隆基價值觀的核心之一。
    第三,隆基崇尚誠信和正直。隨著企業(yè)的發(fā)展,誠信和正直的重要性顯現(xiàn)無遺。隆基要求員工始終保持誠實、可靠的品行,嚴格遵守法律法規(guī),堅守職業(yè)道德。在我的工作中,我時刻牢記誠信的重要性,與客戶和合作伙伴保持真實的溝通和合作,從不以欺詐的手段獲取利益。隆基注重品牌建設(shè),而誠信是品牌的基石,因此我深知只有做一個誠信正直的人,才能贏得客戶的信任和企業(yè)的長遠發(fā)展。
    第四,隆基注重員工的發(fā)展和成長。企業(yè)的成功是由每個員工的發(fā)展和進步共同構(gòu)成的。隆基提供廣闊的發(fā)展機會,鼓勵員工不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。隆基對員工的培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃非常注重,我在公司參加了多次的培訓(xùn)課程和崗位輪換,通過這些機會,我獲得了新知識和技能,并逐漸成長為一名更有能力的員工。隆基認為員工是企業(yè)最寶貴的財富,因此,只有不斷發(fā)展和成長,才能更好地為企業(yè)做出貢獻。
    最后,隆基注重社會責(zé)任。作為一家擁有全球影響力的企業(yè),隆基始終秉持著對社會、環(huán)境和經(jīng)濟的責(zé)任,致力于可持續(xù)發(fā)展。隆基鼓勵員工參與公益事業(yè),提供支持和幫助社區(qū)的機會。我曾參與過隆基組織的一次社區(qū)活動,與同事們一起為當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境美化工作付出努力。通過這樣的活動,我深刻意識到企業(yè)與社會的緊密聯(lián)系,以及個人責(zé)任與貢獻的重要性。
    總之,隆基價值觀對于企業(yè)的成功起著重要作用,同時也影響了每個員工的行為和發(fā)展。通過實踐與創(chuàng)新、團隊合作、誠信與正直、員工發(fā)展和社會責(zé)任,隆基不斷鞏固自身的競爭力,成為行業(yè)的引領(lǐng)者。作為一名身在其中的員工,我深感榮幸,同時也深信只有秉持這些價值觀,才能為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十八
    煤炭作為我國能源的重要來源,對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展起著重要的支撐作用。然而,煤礦存在的過程中,也面臨著一系列的問題,例如煤礦的安全生產(chǎn)、環(huán)境污染等。如何建立正確的煤礦價值觀,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會責(zé)任的良性互動,是一個值得探討和實踐的問題。
    第二段:煤礦經(jīng)濟效益和社會責(zé)任的辯證關(guān)系
    煤炭作為一種必需品,其供應(yīng)對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展至關(guān)重要。在煤礦經(jīng)營中,建立科學(xué)的生產(chǎn)計劃,提高煤礦經(jīng)濟效益是必要的。然而,煤炭采掘和加工過程中,可能會對環(huán)境造成影響,同時也會涉及到煤礦工人的安全與健康問題。為了實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會責(zé)任的較優(yōu)化,需要建立一個合理的煤礦價值觀。
    第三段:建立符合社會責(zé)任的煤礦價值觀
    在煤礦經(jīng)營中,價值觀的構(gòu)建和踐行至關(guān)重要。建立符合社會責(zé)任的煤礦價值觀需要明確三方面的責(zé)任:生態(tài)、安全和文化。首先,要倡導(dǎo)綠色采礦,減少煤炭采掘?qū)Νh(huán)境的影響,同時,需要加強環(huán)境保護和生態(tài)修復(fù)力度,確保煤炭產(chǎn)業(yè)在可持續(xù)的前提下向前發(fā)展。其次,要注重煤礦生產(chǎn)安全,確保所有礦工的生命和身體健康受到保護。此外,還需要加強文化建設(shè),提升煤礦企業(yè)的品牌形象和社會美譽度,推動煤炭產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
    第四段:建立符合經(jīng)濟效益的煤礦價值觀
    建立符合經(jīng)濟效益的煤礦價值觀需要明確煤礦企業(yè)的核心利益是什么:是實現(xiàn)盈利還是服務(wù)民生。在企業(yè)決策上,需要明確自己的利益,在經(jīng)營過程中,要堅持市場化運作,推動煤炭產(chǎn)業(yè)注重研發(fā),提升技術(shù)水平,改進供應(yīng)鏈管理,提高效益。同時,要推動煤礦企業(yè)加強社會責(zé)任和公益活動參與,以此推動社會和諧發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    建立符合經(jīng)濟效益和社會責(zé)任的煤礦價值觀是煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的必要條件。通過科學(xué)合理的生產(chǎn)和管理,在確保煤炭產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提下,煤炭產(chǎn)業(yè)將在服務(wù)國家經(jīng)濟建設(shè)、優(yōu)化社會結(jié)構(gòu)等多方面發(fā)揮積極作用。因此,我們應(yīng)當(dāng)在推進煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級的過程中,不斷完善煤礦價值觀,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會責(zé)任實現(xiàn)良性循環(huán)。
    大學(xué)生價值觀心得體會篇十九
    全社會一再提倡教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng),而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時,培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候,當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候,就會感到一種由衷的自豪,但感到更多功能是一種責(zé)任,一種使命,一種必須用你全身心的投入,才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份,又是一種機遇,一種在履行教書育人職責(zé)中實現(xiàn)個人價值的機遇。而學(xué)校又是我們每個人施展才能和抱負的舞臺,是走向成功的載體,兩者是相互依存、相互促進的關(guān)系。因此,從某種意義上說,“為集體就是最大的為自己”,懂得了這層道理,我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義,不斷增強工作的自豪感與責(zé)任感和使命感;就能自覺把個人融入集體這個大家庭里,為之休戚與共,為之夙興夜寐,為之甘愿奉獻。
    做一名愛崗敬業(yè)的教師,首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;有責(zé)任感的教師,總是全身心投入教育教學(xué)之中,真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展,同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己,高高掛起”的局外人態(tài)度,得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài),自由散漫、無所事事、無所謂的行為,隨隨便便邋里邋遢的品行,諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。
    做一名敬業(yè)的教師,必須要有一種職業(yè)的敬畏感,敬畏是衡量一個人成熟度的標(biāo)志,它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人,面對要做的事情,沒有消極怠工的情緒。因為有發(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn),他的內(nèi)心是安定的、平和的,他會提高自身的修養(yǎng),自覺約束不端行為?!熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身,外正其容”,所謂“敬業(yè)者生存”,是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學(xué)科,熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生,就會產(chǎn)生愛生如子之情,就會把摯愛傾注到教學(xué)中,就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學(xué)中。具備了愛心的教師,才能真心實意愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,時刻為學(xué)生著想;才能心存善意,寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”;才能凝聚學(xué)生,增強士氣;才能“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”,才能收到“教育無痕,潤物無聲”的效果。
    當(dāng)今時代是一個飛速發(fā)展的時代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知識,層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識、信息的渠道的多樣化,教師作為學(xué)生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位,以學(xué)習(xí)來促進自身發(fā)展,從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此,新時代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,教師才能滿足學(xué)生對于學(xué)習(xí)的渴望。
    人非圣賢,誰能古今萬事皆通曉?因此,為師者,欲做在知識海洋里探海人的導(dǎo)航燈,就必須不斷自我“充電”,電足光強,射程深遠,使得求知學(xué)子,鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿,甚至課余沉迷于“擺長城”,辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老,學(xué)到老,一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言:“吾生也有涯,而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),對知識“吐故納新”,不斷探索,不斷反思,才能跟上時代步伐。
    站在新世紀(jì)的門檻之上,教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重,而不是當(dāng)作“物”來管理;當(dāng)作“人”來開發(fā),而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng),新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才:自主學(xué)習(xí),獨立創(chuàng)造,個性發(fā)展。
    課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智,譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺,更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今,知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物,如今,課堂的主活動不是教師講授,而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索,解決問題。教師不應(yīng)只是講演者,不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者,而應(yīng)不時地扮演下列角色:是“模特”――演示正確,也表現(xiàn)失談;是“參謀”――提一些建設(shè),提供可參考的信息,但并不代替學(xué)生決斷;是“詢問者”――故作不知,問原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義,優(yōu)劣、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造。
    如今,我們博主xx面臨的是一個需要開拓,知識爆炸的時代,教師不再是“紅燭”,不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出,而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方,實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤,肩負人民的重托,用青春,智慧,演繹自己價值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時候,當(dāng)中華屹立于強國之林的時候,你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生,是那樣的精彩紛呈。
    我們生逢盛世,是中華民族歷史上最幸運的一代教師,我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟最繁榮、思想最寬松的時代。
    我覺得作為一名現(xiàn)代教師,要盡到教書育人的責(zé)任,最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我,信守心靈的寧靜,建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說:“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑,總是什么都想要,什么都想得到,而現(xiàn)有的條件又滿足不了,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。所以,我們說,淡泊名利的人,他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則,符合社會的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實地,不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
    淡泊名利,寧靜致遠,這是教師追求的一種境界。其實,做起來也不容易,它需要修煉。實踐證明,要成為一名優(yōu)秀的教師,必須經(jīng)過“十二修煉”:修煉自己的聲音,讓它引人入勝;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行動,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓它猶如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。我想,作為當(dāng)代教師,我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而是要把它當(dāng)成一項事業(yè)來追求,這樣才能變壓力為動力,不斷取得進步和發(fā)展,從而邁入更高的人生境界。
    總而言之,四句話:為師須敬業(yè),篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思,進取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。