寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考自己的行為和決策是否正確。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)明確,避免空泛和廢話。心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式,從而取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有一個(gè)明確的目標(biāo)和主題,確定寫(xiě)作的篇幅和范圍。其次,要注意言之有物,內(nèi)容要具體、卓有成效,能夠給讀者帶來(lái)啟示和啟發(fā)。另外,要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例,通過(guò)具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),讓讀者更易理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,并激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作心得體會(huì)的熱情。讓我們一起來(lái)看看吧!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇一
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。
建黨99周年之際,安排這次集體學(xué)習(xí)有何深意?貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線要抓好哪些內(nèi)容?人民網(wǎng)·中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)采訪中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)督學(xué)、教授洪向華,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究院助理研究員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)家治理研究智庫(kù)研究員馬峰,天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)顏曉峰,山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授鄭敬斌等多位專家學(xué)者進(jìn)行解讀。
這一時(shí)間有何深意——
“七一”前夕,這樣為黨慶祝生日
來(lái),我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。黨的十九大報(bào)告指出,要“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)”,“七一”前后,中央政治局多次圍繞黨建主題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)?!霸龠^(guò)兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),也是為了推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線”,習(xí)近平總書(shū)記如是說(shuō)。
兩年之前,7月3日至4日,全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開(kāi),首次提出了新時(shí)代黨的組織路線:全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年之際,以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線為主題舉行第二十一次集體學(xué)習(xí),說(shuō)明組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的力量來(lái)自組織,只有把黨的組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們黨才能永葆青春活力,永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!焙橄蛉A對(duì)記者說(shuō),黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的,新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線,就是為了要繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì),為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,從而激發(fā)全黨的奮斗精神,以更好的狀態(tài)、更實(shí)的作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì),順利完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力奮斗。
“從建黨開(kāi)始,我們黨就高度重視加強(qiáng)黨的建設(shè),在尊重組織工作規(guī)律的基礎(chǔ)上不斷提升組織工作質(zhì)量,堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù),并遵循時(shí)代需求不斷豐富和完善黨的組織路線,使其成為我們黨不斷發(fā)展壯大的重要法寶。新時(shí)代黨的組織路線是在黨堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)懲腐敗的偉大實(shí)踐中形成的,具有豐富的科學(xué)內(nèi)涵,契合了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,是黨的建設(shè)工作的根本抓手,為激發(fā)全黨的奮斗精神,打造全黨更實(shí)的工作作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證?!编嵕幢笳劦?,在新形勢(shì)下,我們要毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,以黨的組織路線為根本遵循來(lái)對(duì)世情國(guó)情黨情做出科學(xué)研判,以保持黨的先進(jìn)性和純潔性,同時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底,為我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
馬峰認(rèn)為,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立近百年來(lái),始終勇立潮頭,走在國(guó)家、民族、人民命運(yùn)的前列,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心。面對(duì)考驗(yàn),沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的組織路線,我們黨就不可能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,更不可能取得世所罕見(jiàn)的發(fā)展成就。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,組織建設(shè)是黨的生命線,走過(guò)近百年歷史的中國(guó)共產(chǎn)黨,面對(duì)新時(shí)代新的征程,要進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨推向深入。百年大黨要永葆生機(jī)與活力、永葆赤子之心,關(guān)鍵是要把黨建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)有力,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論遇到何種情況,都要成為人民的主心骨、成為可以為人民遮風(fēng)擋雨的依靠。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),新時(shí)代做好黨的建設(shè),要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,堅(jiān)持人民至上,深入推進(jìn)黨的組織建設(shè),為更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民增強(qiáng)對(duì)世界百年未有之大變局的應(yīng)對(duì)能力、開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局提供組織保障。
這條“路線”如何領(lǐng)會(huì)——
百年大黨永葆生機(jī),這五個(gè)方面“要抓好”
如何把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?習(xí)近平總書(shū)記提出了五個(gè)“要抓好”:“要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”“要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨”“要抓好黨的組織體系建設(shè)”“要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)”“要抓好黨的組織制度建設(shè)”。
洪向華表示,這五個(gè)“要抓好”實(shí)際上內(nèi)在統(tǒng)一于黨的組織路線之中,是黨的組織路線的展開(kāi)。用黨的科學(xué)理論武裝全黨是組織路線基礎(chǔ)內(nèi)容,用科學(xué)的理論武裝全黨才能提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。黨的組織體系建設(shè)是黨的組織路線的重點(diǎn),把中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、地方黨委、基層黨組織分別定位為貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”“中間段”“最后一公里”,對(duì)組織體系建設(shè)提出了更高的要求,要求各級(jí)黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)是組織路線建設(shè)的兩個(gè)重要著力點(diǎn),重點(diǎn)是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作,建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。黨的組織制度建設(shè)是組織路線的制度保障,只有不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,才能使組織路線得到很好的貫徹執(zhí)行。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的的組織建設(shè)根本目的,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
顏曉峰談到,新時(shí)代黨的組織路線把抓好黨的組織體系建設(shè)作為黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程,鍛造鞏固嚴(yán)密的組織體系,發(fā)揮激發(fā)黨的組織體系功能,新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨將更加強(qiáng)大。嚴(yán)密的組織體系支撐黨的力量,為我們黨更為廣泛和深入地為人民謀幸福、更為有效和有力地為民族謀復(fù)興提供了組織保障。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。我們黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來(lái)的,歷來(lái)高度重視黨的組織建設(shè),形成了包括黨的中央組織、地方組織、基層組織在內(nèi)的嚴(yán)密組織體系?;鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,抓好黨的組織體系建設(shè),關(guān)鍵是要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,將黨的組織體系向基層延伸。要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,健全基層組織,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,創(chuàng)新活動(dòng)方式,擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。
“這五個(gè)方面的要求是新時(shí)代黨的建設(shè)新的工作布局和行動(dòng)指南,體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史的深刻把握,體現(xiàn)了對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律的深刻理解,體現(xiàn)了對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)、面向民族復(fù)興新征程時(shí)期黨的建設(shè)方向的深刻洞察。”馬峰談到,“堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的科學(xué)理論,保持政治穩(wěn)定,確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)”是我們的顯著優(yōu)勢(shì)之一,新時(shí)代推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化,彰顯中國(guó)之治的制度優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮好黨在推進(jìn)國(guó)家治理體系中的核心領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)作用。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要更加深入的加強(qiáng)黨的組織建設(shè),深入貫徹好黨的組織路線,讓黨的組織路線在人民至上的精神境界中永葆青春活力。
“落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的這五點(diǎn)要求,一方面要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,問(wèn)題是實(shí)踐的起點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前黨的組織工作還有不少有待完善、有待加強(qiáng)的地方,只有具備直面問(wèn)題的勇氣,才能有分析和解決黨的組織工作問(wèn)題的作為,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際情況將五點(diǎn)要求落實(shí)到位。另一方面要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,以落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的五點(diǎn)要求為黨的組織工作目標(biāo),并圍繞這一目標(biāo)明晰并嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織工作路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書(shū),確保黨的組織工作高質(zhì)高效地開(kāi)展?!编嵕幢髮?duì)記者說(shuō)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線
不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
中央組織部秘書(shū)長(zhǎng)胡金旗同志就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了講解,提出了意見(jiàn)和建議。
習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了講話。他指出,再過(guò)兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),也是為了推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線。習(xí)近平代表黨中央向全國(guó)廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的熱烈祝賀。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的歷史表明,什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折。黨的十八大以來(lái),黨中央針對(duì)黨的組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、健全黨的組織體系、完善選人用人標(biāo)準(zhǔn)和工作機(jī)制、健全黨內(nèi)政治生活和組織生活制度等方面采取了一系列重大舉措,并同強(qiáng)化黨的理論武裝、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)等相協(xié)調(diào),推動(dòng)黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。黨的十九大之后,我們?cè)诳偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)代黨的組織路線進(jìn)行了概括。我們要正確理解新時(shí)代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求。
習(xí)近平指出,要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。現(xiàn)在,第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將勝利實(shí)現(xiàn),我們即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,有力應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證還是黨的領(lǐng)導(dǎo)。要教育引導(dǎo)全黨自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力和正確前進(jìn)方向,充分發(fā)揮各級(jí)黨委(黨組)、各領(lǐng)域基層黨組織的政治功能和組織功能,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來(lái),把廣大人民群眾廣泛凝聚起來(lái),形成為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利而團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨。要加強(qiáng)馬克思主義特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論武裝,使各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部掌握馬克思主義理論武器,提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。各級(jí)黨委及其組織部門要自覺(jué)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)黨的組織建設(shè),結(jié)合新的實(shí)際推進(jìn)改革創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織體系建設(shè)。嚴(yán)密的組織體系,是馬克思主義政黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在。黨的十八大以來(lái),我們抓黨的建設(shè),首先就抓中央委員會(huì)、中央政治局及其常委會(huì)的建設(shè),制定的各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)都對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志提出更高標(biāo)準(zhǔn),要求中央領(lǐng)導(dǎo)同志在守紀(jì)律講規(guī)矩、履行管黨治黨政治責(zé)任等方面為全黨同志立標(biāo)桿、作表率。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組工作條例和黨的工作機(jī)關(guān)條例,把中央和國(guó)家機(jī)關(guān)建設(shè)成為講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率的模范機(jī)關(guān)。地方黨委是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“中間段”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行地方黨委工作條例,把地方黨委建設(shè)成為堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央指揮、管理嚴(yán)格、監(jiān)督有力、班子團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣純正的堅(jiān)強(qiáng)組織。基層黨組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,抓緊補(bǔ)齊基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層治理的各種短板,把各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮廣大黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定中的先鋒模范作用。各級(jí)黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)。新時(shí)代黨的組織路線提出堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢的方針,就是強(qiáng)調(diào)選干部、用人才既要重品德,也不能忽視才干。要把提高治理能力作為新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的重大任務(wù),通過(guò)加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,推動(dòng)廣大干部嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開(kāi)展工作。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格把好政治關(guān)、廉潔關(guān),嚴(yán)把素質(zhì)能力關(guān),及時(shí)把那些愿干事、真干事、干成事的干部發(fā)現(xiàn)出來(lái)、任用起來(lái)。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),使廣大干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)跟上時(shí)代發(fā)展步伐。要深化干部制度改革,完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理機(jī)制,推動(dòng)形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向。要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,破除人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)等方面的體制機(jī)制障礙,實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,形成具有吸引力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系,努力聚天下英才而用之。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織制度建設(shè)。黨的十八大以來(lái),黨中央先后制定和修訂了黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、黨組工作條例、地方黨委工作條例、黨的工作機(jī)關(guān)條例、支部工作條例以及農(nóng)村、國(guó)企、機(jī)關(guān)、高校基層黨組織工作條例等一系列組織建設(shè)方面的黨內(nèi)法規(guī)。黨的十九屆四中全會(huì)把健全維護(hù)黨的集中統(tǒng)一的組織制度作為堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系的重要內(nèi)容,納入國(guó)家制度和國(guó)家治理體系之中。中央相關(guān)部門、各級(jí)黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際,把黨內(nèi)組織法規(guī)和黨中央提出的要求具體化,建立健全包括組織設(shè)置、組織生活、組織運(yùn)行、組織管理、組織監(jiān)督等在內(nèi)的完整組織制度體系,完善黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度,并嚴(yán)格抓好執(zhí)行,不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇三
7月3日至4日,全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開(kāi),_出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,明確提出了新時(shí)代黨的組織路線。為今后一段時(shí)期黨的組織工作指明了方向,增強(qiáng)了各層級(jí)干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。
一、注重領(lǐng)導(dǎo)“帶”。在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要抓好領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)干部是整個(gè)單位最重要的崗位,不管是業(yè)務(wù)還是學(xué)習(xí)都要以身作則、率先垂范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,帶頭用新時(shí)代思想武裝頭腦,才能在和其他黨員干部實(shí)踐學(xué)習(xí)、工作、交流中幫助大家理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提升理論水平、政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把握正確前進(jìn)方向、履行好職責(zé)使命。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“廣”。堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)方式組織基層黨員學(xué)習(xí)十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;堅(jiān)持書(shū)記上黨課活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高全體黨員的黨性覺(jué)悟和政治意識(shí)。“勤”是根本。只有多學(xué),才能使十九大精神入心入腦入行,使十九大精神貫穿學(xué)習(xí)工作中去,才能使黨員干部真正不忘初心,牢記使命;最快最好掌握十九大精神,工作中才能最大化實(shí)踐十九大精神,少走彎路?!吧睢笔锹窂?。只有深入學(xué)習(xí)十九大精神,才能將十九大精神內(nèi)化于心,外化于行;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神才能把十九大精神更好、更實(shí)地應(yīng)用好、實(shí)踐好;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神,才能在脫貧扶貧工作中精準(zhǔn)把握方向,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?!凹?xì)”是方法。只有細(xì)致學(xué)習(xí),才能有深入的掌握,只有深入掌握,才能更好應(yīng)用?;鶎狱h組織必須細(xì)致研讀十九大報(bào)告精神,才能更好地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,才能更有效、更系統(tǒng)地武裝好黨員干部頭腦,才能始終堅(jiān)持使命,為當(dāng)下打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、集中體現(xiàn)“用”。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)在于運(yùn)用。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到自己的工作中,九層之臺(tái),起于累土。要把十九大描繪的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須求真務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作,從自己做起,做好自己的本職工作,抓好機(jī)構(gòu)編制工作不斷向前推進(jìn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇四
鄧小平同志曾指出“正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證”??v觀我們黨的組織工作的歷史沿革,我們黨一路走來(lái)始終堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線。習(xí)總書(shū)記創(chuàng)造性的提出了新時(shí)代黨的組織路線,具有重大的歷史意義。
以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。黨的力量來(lái)自于組織,黨的全部工作都要依靠堅(jiān)強(qiáng)的組織的組織體系實(shí)現(xiàn),我們的組織工作意義和目標(biāo)就是使各級(jí)組織能夠“如身使臂,如臂使指”,實(shí)現(xiàn)政令的暢通無(wú)阻,確保與中央的精神高度一致。
進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)的主要矛盾變化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同發(fā)展的不平衡不充分之間的矛盾,新時(shí)代黨的組織路線的提出和組織體系建設(shè)的變化都是與主要矛盾變化息息相關(guān)的。新中國(guó)成立后,我們黨形成了縱向的黨組織體系,我們都知道以前單位單位具有很強(qiáng)的社會(huì)屬性和全能性的行政功能,而所有單位性組織的構(gòu)建都以黨組織的存在為前提,所以黨組織與社會(huì)組織是有機(jī)統(tǒng)一的,黨組織的全覆蓋和強(qiáng)大的組織能力是我們黨最大的組織優(yōu)勢(shì),我們基層黨建工作的本質(zhì)就是保持這一組織優(yōu)勢(shì)。但是,變革和發(fā)展也給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn),一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的單位性組織的性質(zhì)發(fā)生了變化,逐漸放棄原有全能性的行政功能;另一方面新型經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織不斷涌現(xiàn),而且并不是以黨組織的建立為前提。黨的基層組織與社會(huì)各類組織之間出現(xiàn)了“位移”,出現(xiàn)了組織覆蓋的空白,同時(shí)社會(huì)形態(tài)越來(lái)越多地呈現(xiàn)扁平化特征,與黨的“樹(shù)狀”組織構(gòu)架差別較大,黨組織難以繼續(xù)發(fā)揮有效作用。所以,必須創(chuàng)新組織設(shè)置和活動(dòng)方式,研究各類組織和各種人群“橫向關(guān)聯(lián)”的依賴性特點(diǎn),加強(qiáng)所在地基層黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。
為進(jìn)一步鞏固全面過(guò)硬成果,進(jìn)一步提升黨組織組織力,我們推行了村級(jí)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),日前又開(kāi)展了全領(lǐng)域基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)覆蓋到農(nóng)村、城市社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、非公和社會(huì)組織,就是橫向擴(kuò)展基層組織體系建設(shè)的一種積極探索。在今后工作中,我們將深入推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并探索流動(dòng)黨員、新興領(lǐng)域黨員的黨組織體系建設(shè),以擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋為著力點(diǎn),著力提升基層黨組織的組織力和基層黨組織建設(shè)質(zhì)量,不斷健全完善基層組織體系,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,做到應(yīng)建盡建、設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)、體制明晰。要著力建強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍,精準(zhǔn)選派第一書(shū)記,實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動(dòng),加大從致富能手、外出務(wù)工經(jīng)商人員、大學(xué)畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人中培養(yǎng)選拔力度。有針對(duì)性開(kāi)展大規(guī)模輪訓(xùn)工作,村黨組織書(shū)記每年至少參加1次縣以上集中培訓(xùn),今年我們對(duì)444名換屆后村(社區(qū))支書(shū)和村居主任都進(jìn)行了為期三天的集中培訓(xùn);持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,前期我們已對(duì)軟弱渙散村進(jìn)行了摸排,逐一制定了整頓方案,馬上對(duì)每個(gè)軟弱渙散村(社區(qū))派駐一個(gè)整頓工作組,實(shí)行“五個(gè)一”項(xiàng)目化推進(jìn)機(jī)制(一名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、一個(gè)包聯(lián)部門幫扶、一名第一書(shū)記駐村(社區(qū))、一份公開(kāi)承諾書(shū)、一本整頓工作臺(tái)帳),實(shí)行掛號(hào)銷號(hào)制度。
管黨治黨嚴(yán)字當(dāng)頭
一直以來(lái),我們黨擁有嚴(yán)肅的組織原則,嚴(yán)密的組織體系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織路線,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的組織生活。敢于刀刃向內(nèi),是保持我黨鮮活生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。要意識(shí)到,我們黨面對(duì)的“四大考驗(yàn)、四種危險(xiǎn)”是長(zhǎng)期的、尖銳的,因此我們?cè)诮窈蠊ぷ髦?,要?jiān)持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),保持戰(zhàn)略定力,拿出恒心韌勁,落實(shí)管黨治黨責(zé)任,不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,以新氣象新作為不斷提高新時(shí)代組織工作質(zhì)量和水平。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇五
黨的十九大報(bào)告提出,要把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。為了深入貫徹十九大精神,增強(qiáng)組織工作的有效業(yè)務(wù)供給。我認(rèn)為應(yīng)該以利于發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為切入點(diǎn),著重做好基層黨組織建設(shè)工作和黨員的教育管理工作。
緊抓新時(shí)代新要求,做好基層黨組織建設(shè)工作。想要較好的發(fā)揮基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要選好基層黨組織的書(shū)記?;鶎狱h組織書(shū)記政治站位高不高、能力素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng),決定了整個(gè)基層黨組織的運(yùn)行水平。選一個(gè)好書(shū)記,就能堅(jiān)持把黨的思想和工作融會(huì)貫通,團(tuán)結(jié)大家一起在基層深耕黨和人民的事業(yè)。二是要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性?;鶎狱h組織的成員絕大多數(shù)都是基層黨員,基層黨員就容易覺(jué)得黨的偉大事業(yè)于己無(wú)關(guān),覺(jué)得國(guó)家大事不需要靠自己。但是黨的事業(yè)的發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是需要全體黨員共同的努力。所以要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性,不管級(jí)別高低,在基層黨組織中大家都是平等的,都要共同為黨的事業(yè)出謀劃策。要把基層黨組織變?yōu)樽岦h員獲得榮譽(yù)感、歸屬感、事業(yè)感的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。三是要加大基層黨組織的資源投入。一方面要保障基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)的物質(zhì)條件。另一方面要加強(qiáng)基層黨組織的智力輸入。黨的方針政策的落實(shí),大多數(shù)都要依靠基層黨組織和黨員。如果不加大對(duì)基層黨組織的軟實(shí)力輸入,一味的追求硬件設(shè)施。那就容易舍本逐末,造成基層黨組織和黨員的能力不足問(wèn)題。緊抓新時(shí)代新要求,做好基層黨員的教育管理工作。黨員不在于多,在于精。十九大報(bào)告明確指出,要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員就是旗幟,一個(gè)黨員一面旗幟。只有強(qiáng)化黨員引領(lǐng),黨的事業(yè)才能在基層落地落實(shí),黨的事業(yè)才能不斷更好更快取得新成績(jī)。一是要嚴(yán)肅紀(jì)律,讓黨員做守規(guī)矩的模范生。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是保障一切的前提。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓黨員做社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)跑員。社會(huì)的發(fā)展必然是有一群領(lǐng)路人的。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,社會(huì)發(fā)展成果才能轉(zhuǎn)化為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源源動(dòng)力。三是要培育典型,讓黨員成為思想上的明白人。培育典型的目的就是宣揚(yáng)黨的意識(shí)形態(tài)。思想出問(wèn)題就容易出顛覆性的問(wèn)題,在世界格局多變、快變的基本情況下,在全黨全國(guó)邁入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期。黨和人民絕不允許少數(shù)居心叵測(cè)的敵對(duì)分子竊取我們的發(fā)展果實(shí)。要進(jìn)一步拓展方式,以廣大黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),易于接受的方式樹(shù)立典型,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)黨的先進(jìn)理論知識(shí),緊緊凝聚全黨全國(guó)人民。只有這樣,中國(guó)夢(mèng)才會(huì)更快實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇六
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,全面總結(jié)我黨治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)展理論視野和實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)造性地提出了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略是引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)路徑,在四個(gè)全面戰(zhàn)略布局中,“全面從嚴(yán)治黨”處于關(guān)鍵地位,是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)的政治基礎(chǔ),而嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩則是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。
一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最重要、最核心的紀(jì)律要求
從本質(zhì)上講,政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是為官?gòu)恼?,是為官理政者?yīng)該堅(jiān)守的信念。它既包括黨紀(jì)國(guó)法的硬約束,也包括優(yōu)良傳統(tǒng)、工作管理等柔性的道德自律與約束。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩對(duì)塑造健康和諧的政治生態(tài)環(huán)境意義重大,是我們黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。
在黨的眾多紀(jì)律和規(guī)矩中,習(xí)近平總書(shū)記尤其強(qiáng)調(diào)“政治紀(jì)律”和“政治規(guī)矩”,他指出:“在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”?!罢渭o(jì)律”事關(guān)全黨的路線和立場(chǎng),是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論和政治行為方面必須遵守的基本準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的根本規(guī)定。同樣,“政治規(guī)矩”也是黨和國(guó)家事業(yè)興衰的關(guān)鍵。因此,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對(duì)黨員干部最重要、最核心的紀(jì)律要求。能否做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。
二、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要意義
(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
沒(méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。建黨90多年的歷程已充分證明,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是克服各種艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要法寶,是我們的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。
19,中共一大通過(guò)的黨的綱領(lǐng),制定了管黨治黨的初步框架;1922年中共二大通過(guò)的首部黨章中,專列有“紀(jì)律”一章;中共五大上,面對(duì)大革命失敗的危急形勢(shì),我黨明確提出:“宜重視政治紀(jì)律”;井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東同志親自擬定了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”,而第一條“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,講的就是政治紀(jì)律;1929年的古田會(huì)議又重點(diǎn)解決了紅軍內(nèi)部的不講政治的單純軍事觀點(diǎn)以及不執(zhí)行黨的決議的非組織化觀點(diǎn)等錯(cuò)誤思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”專門召開(kāi)了會(huì)議,制定了建立請(qǐng)示報(bào)告制度,黨的下級(jí)的重要決議必須呈報(bào)黨的上級(jí)組織批準(zhǔn)后方準(zhǔn)執(zhí)行,各級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),必須將不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論,及時(shí)地、真實(shí)地向上級(jí)報(bào)告,其中重要的爭(zhēng)論必須報(bào)告中央等一系列影響深遠(yuǎn)的政治規(guī)矩。
(二)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的必然要求。
四個(gè)全面戰(zhàn)略布局不是簡(jiǎn)單的并列、平行關(guān)系,而是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系體,四個(gè)全面相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰、協(xié)調(diào)推進(jìn)新形勢(shì)下我們黨治國(guó)理政的偉大實(shí)踐。目標(biāo)引領(lǐng)舉措,要全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó),離不開(kāi)“全面從嚴(yán)治黨”,這是前三者的政治基礎(chǔ)和根基。中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn),也是最本質(zhì)特征,是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國(guó)的事,關(guān)鍵在黨,中國(guó)的事情要辦好,首先中國(guó)共產(chǎn)黨的事要辦好。而守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是全面從嚴(yán)治黨的最重要抓手,也是改善政治生態(tài)的必要之舉。
(三)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員的基本義務(wù)。
黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要“自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律”,“執(zhí)行黨的決定”,“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)地把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則,用黨章規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三、對(duì)無(wú)視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的反面典型的認(rèn)識(shí)
十八大以來(lái),以習(xí)近平總書(shū)記的黨中央以抓鐵有痕、踏石留印的態(tài)度全面從嚴(yán)治黨。隨著周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮等人落馬,我們看到了猛藥去疴、重典治亂的決心,體會(huì)到了刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。
分析解剖這些_例,包括在一些地方、領(lǐng)域出現(xiàn)的家族式_塌方式_可以發(fā)現(xiàn),很大程度上是由于黨的規(guī)矩和優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有得到傳承和執(zhí)行,是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。事實(shí)證明,思想上放松了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,言行上就會(huì)弊端叢生。規(guī)矩不嚴(yán)、紀(jì)律不正不僅嚴(yán)重破壞黨內(nèi)_團(tuán)結(jié),而且也成為很多_象的源頭,是一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終在_前敗下陣來(lái)的重要原因。周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮這些人的違法亂紀(jì)行為,嚴(yán)重破壞了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在他們身上表現(xiàn)出的政治野心膨脹,權(quán)欲熏心,破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;任人唯親、結(jié)黨營(yíng)私,長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)小團(tuán)體小圈子,培植私人勢(shì)力,嚴(yán)重違反黨的組織原則和組織紀(jì)律;政治品行低劣,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),欺騙組織、對(duì)抗組織,搞“兩面派”、做“兩面人”,喪失共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色;利用職權(quán)非法斂財(cái),縱容家屬子女擅權(quán)牟利,腐化墮落、道德敗壞等問(wèn)題,徹底背離了黨的性質(zhì)和宗旨,給黨造成了嚴(yán)重的損害。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須要以這些反面典型為警示,牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上做表率。
習(xí)近平總書(shū)記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部算過(guò)經(jīng)濟(jì)賬、法紀(jì)賬和良心賬,“三賬”歸一就是要守住底線,會(huì)算大帳,珍惜來(lái)之不易的事業(yè)和人生,別干得不償失的事情。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到慎終如初始,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,心存敬畏,行有所止。
四、如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩
(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起,自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。自重就是要常懷對(duì)規(guī)矩的敬畏之心,“舉頭三尺有神明”,“神明”就是黨紀(jì)國(guó)法,就是規(guī)矩。只有遵紀(jì)守法,做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,才會(huì)贏得群眾信任與支持。自省就是要時(shí)時(shí)反省自己,做到防微杜漸。千里之堤,毀于蟻_黨的十八大以來(lái)查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們,不守紀(jì)律不講規(guī)矩,往往是一切_象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何況我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?自律就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己,拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土,堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,做到不沾不染、清正廉潔。自律重在知行合一。倘若只把“律己”當(dāng)作口號(hào)、流于形式,就會(huì)出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”,所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。
(二)在深學(xué)中提高思想覺(jué)悟??鬃印笆形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”。對(duì)黨員干部而言,思想覺(jué)悟不會(huì)自然提高,黨性修養(yǎng)也不會(huì)自然增強(qiáng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能不斷增強(qiáng)行為自覺(jué),做到內(nèi)化于心、外化于行?,F(xiàn)在黨內(nèi)有些干部不深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了問(wèn)題才悔恨“平時(shí)疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致法紀(jì)意識(shí)淡薄”,這既是實(shí)話更是警鐘。除了深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法這些成文的規(guī)矩,廣大黨員、干部還必須加強(qiáng)對(duì)“一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩是講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、任務(wù)越艱巨,就越要講規(guī)矩、守紀(jì)律,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),形成一個(gè)聲音。
(三)鍛造堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。我們黨歷來(lái)重視黨員的黨性修養(yǎng)培養(yǎng),毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出:“沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度,既沒(méi)有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐的態(tài)度,就叫沒(méi)有黨性,或叫黨性不完全。”當(dāng)前形勢(shì)下,黨性不強(qiáng)突出表現(xiàn)在“七個(gè)有之”問(wèn)題上,習(xí)近平總書(shū)記指出:“一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的有之,如此等等”。這些問(wèn)題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時(shí)解決,必然造成組織渙散、紀(jì)律松弛、工作消極、意見(jiàn)分歧。干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的事業(yè)危害。任何人不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。在大是大非問(wèn)題上有堅(jiān)定立場(chǎng),對(duì)背離黨性言行有鮮明態(tài)度,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本政治覺(jué)悟。懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),必須做到任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。
(四)培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“不講政治,就等于沒(méi)有靈魂。講政治是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的大背景下,廣大黨員干部更要培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念,自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律是黨組織和黨員必須遵守的維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,是處理黨的各級(jí)組織之間、黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀(jì)律,是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀(jì)律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原則來(lái)處理黨內(nèi)各種關(guān)系,正確處理個(gè)人與組織、_集中、下級(jí)與上級(jí)、局部與全局的關(guān)系。二是嚴(yán)格遵循組織程序。重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律放到重要位置來(lái)抓,努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。
(五)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無(wú)力。一方面,要健全促使黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩的制度,進(jìn)一步把籠子扎緊,防止“牛欄關(guān)貓”現(xiàn)象。另一方面,要花大力氣抓制度落實(shí),杜絕紙上談兵。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、_督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、_督和群眾監(jiān)督等作用,運(yùn)用督辦約談、問(wèn)責(zé)追究、通報(bào)曝光等方法,提高紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性和_。要在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問(wèn)題上形成“火爐效應(yīng)”,通過(guò)因違紀(jì)違規(guī)所生成的“燙”的記憶和條件反射,促使廣大黨員、干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼,不敢去隨意碰觸。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇七
習(xí)近平指出,新時(shí)代黨的組織路線是:全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要踐行新時(shí)代黨的組織路線我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn):
一是各級(jí)講政治。十九大報(bào)告第一次把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,強(qiáng)調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),這是馬克思主義黨建理論的重大創(chuàng)新。要全面貫徹黨的政治路線,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本政治要求。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),自覺(jué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把講政治作為組織工作的第一屬性,思想建設(shè)要突出政治引領(lǐng),選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn),基層黨建要突出政治功能,人才工作要突出政治吸納,推動(dòng)組織工作沿著正確的政治方向穩(wěn)步前進(jìn)。以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為根本。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,落實(shí)到黨的生活的各個(gè)領(lǐng)域,讓黨內(nèi)政治生活這個(gè)“熔爐”真正熱起來(lái)。以加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化為抓手。把黨內(nèi)政治文化建設(shè)作為靈魂工程,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化精髓,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨性覺(jué)悟。
二是符合新要求,把選人用人新要求作為根本遵循。緊緊圍繞十九大報(bào)告提出的“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”新要求,從五個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)打造轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量。嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記選人用人思想,突出政治標(biāo)準(zhǔn),把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,加大高素質(zhì)專業(yè)化干部選拔力度,注重從基層一線和艱苦環(huán)境中培養(yǎng)選拔干部。地方班子配備上,注重增強(qiáng)整體合力;部門班子配備上,強(qiáng)化核心業(yè)務(wù)需要,為轉(zhuǎn)型發(fā)展識(shí)準(zhǔn)、選優(yōu)、用好各類干部。注重專業(yè)能力培養(yǎng)。注重專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)和專業(yè)精神的統(tǒng)一,全面提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)。強(qiáng)化后備干部培養(yǎng)。分級(jí)分類制定各類干部培養(yǎng)儲(chǔ)備計(jì)劃,試點(diǎn)推廣篩選入庫(kù)、競(jìng)爭(zhēng)選拔、集中學(xué)習(xí)、掛職鍛煉,把講政治、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀年輕干部選拔到重要崗位上歷練。完善激勵(lì)約束機(jī)制。強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,牽頭抓好“不作為、慢作為、亂作為”集中整治活動(dòng),完善激勵(lì)和容錯(cuò)糾錯(cuò)兩項(xiàng)機(jī)制,推動(dòng)干部能上能下,激發(fā)各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。突出人才作用發(fā)揮。堅(jiān)持黨管人才原則,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,用足用活用好各類人才政策,加大柔性引才和本土人才開(kāi)發(fā)力度,為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力保障。
三是夯實(shí)基層組織,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),這是十九大報(bào)告對(duì)基層黨組織基本屬性的深邃把握。要嚴(yán)格按照這一標(biāo)準(zhǔn),把基層黨建這一“紅色引擎”真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,充分發(fā)揮黨支部主體作用,分層次分類別統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域基層黨建工作,積極推進(jìn)基層黨組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新,,常態(tài)化開(kāi)展“支部主題黨日”活動(dòng),,著力解決弱化、虛化、邊緣化的問(wèn)題,把黨的基層組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。繼續(xù)開(kāi)展“黨員先鋒行”活動(dòng),分行業(yè)分系統(tǒng)搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái),加大從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織中發(fā)展黨員力度,穩(wěn)妥有序開(kāi)展不合格黨員組織處置工作,加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。扎實(shí)推進(jìn)抓黨建促脫貧、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大、軟弱渙散黨組織整頓、村(社區(qū))“兩委”換屆等工作,實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為堅(jiān)決打贏深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)這一硬仗中的硬仗夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇八
一個(gè)擁有8780多萬(wàn)黨員的大黨在世界上存在本身就是個(gè)奇跡,能夠保持強(qiáng)大的生命力推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步,更是個(gè)令世界驚嘆的命題,作為她的兒女我們頗為自豪,同時(shí)也在不斷自我思考。全國(guó)組織工作會(huì)的召開(kāi),總書(shū)記對(duì)黨的建設(shè)和組織工作提出的重大思想、重大論斷、重大舉措,具有創(chuàng)造性意義,也給我們基層組織工作者指明了總的方向:繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)。
把黨的政治建設(shè)擺在首位
旗幟鮮明講政治,總書(shū)記指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定著黨的建設(shè)方向和效果;黨的政治建設(shè)抓好了,黨的建設(shè)就鑄了魂、扎了根;要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮政治指南針作用,全面推進(jìn)黨的各方面建設(shè);保證全黨服從中央,堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。
在今后的工作中我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把旗幟鮮明講政治的要求全面融入各項(xiàng)工作中。
一是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要把忠誠(chéng)老實(shí)融入黨員干部日常學(xué)習(xí)和工作,黨內(nèi)集中教育,黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、黨日活動(dòng),干部考察、年度考核,談心談話、日常監(jiān)督等,都要看“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)弱、忠誠(chéng)老實(shí)真假,促使黨員干部始終做政治上的明白人。
二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,把我們黨歷史上形成的批評(píng)和自我批評(píng)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等優(yōu)良傳統(tǒng)和基本制度傳承好、落實(shí)好。要堅(jiān)持和完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨管詞等政治儀式,推動(dòng)黨員干部將政治信仰融入情感之中、內(nèi)心深處?!蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體。前期我們制定了關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,堅(jiān)持把“三會(huì)一課”、“政治生日”、“六必談六必訪”等制度沿襲固定下來(lái),把“主題黨日+”制度作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的一項(xiàng)落地舉措,持續(xù)深化、常態(tài)執(zhí)行;深化“激情、干凈、超越”作風(fēng)建設(shè);推行黨員積分制,堅(jiān)持定性定量結(jié)合,精準(zhǔn)設(shè)置積分指標(biāo),簡(jiǎn)化工作程序,強(qiáng)化黨員日??己耍龠M(jìn)黨員把“做”與日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,把黨員承諾踐諾、日常積分情況作為年終民主評(píng)議的主要依據(jù),強(qiáng)化黨員年終考核。
三是發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。堅(jiān)持讀原著悟原理,組織黨員干部開(kāi)展“四必讀”,采取黨員自學(xué)、研討交流、集中培訓(xùn)等形式抓好學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章和黨的十九大精神作為學(xué)習(xí)重中之重突出出來(lái),從馬克思主義和黨的理論中涵養(yǎng)政治品格,從黨章黨紀(jì)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩約束,從紅色革命文化中汲取奮斗精神,喚醒初心使命,激發(fā)先鋒作用。持續(xù)深化“思想奠基·黨性塑造”工程,針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織和黨員特點(diǎn),采取科學(xué)方式、實(shí)施精準(zhǔn)“滴灌”。用好“天漢先鋒”“漢臺(tái)黨建”等黨建微信矩陣,及時(shí)推送、跟進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇九
習(xí)近平總書(shū)記重要講話站位高遠(yuǎn)、總攬全局,思想深邃、內(nèi)涵豐富,通篇閃耀著馬克思主義的思想光輝。江蘇省委常委、組織部部長(zhǎng)郭文奇說(shuō),總書(shū)記重要講話凸顯了新時(shí)代理論之魂,第一次對(duì)黨的組織路線作出完整表述,是對(duì)馬克思主義黨建學(xué)說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)性、原創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性貢獻(xiàn),深化了對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),具有劃時(shí)代的里程碑意義。凸顯了新時(shí)代強(qiáng)黨之綱,著眼開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)新的偉大工程新局面,標(biāo)定了新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作的價(jià)值取向、目標(biāo)方向、實(shí)踐指向,是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)總綱。凸顯了新時(shí)代力量之源,始終保持“還遠(yuǎn)未到大功告成”的政治清醒,保持把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底的政治決心,著力解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題,必將聚合起奮斗新時(shí)代、開(kāi)創(chuàng)新境界、實(shí)現(xiàn)新使命的磅礴力量。河北省委常委、組織部部長(zhǎng)梁田庚說(shuō),這次全國(guó)組織工作會(huì)議高舉旗幟、緊跟核心,把握大勢(shì)、謀篇布局,特別是第一次提出了新時(shí)代黨的組織路線,深刻闡明了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想,必將載入史冊(cè),必將引領(lǐng)黨的建設(shè)和組織工作開(kāi)創(chuàng)新局面。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話是一次回望歷史的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以“八個(gè)堅(jiān)持”概括了五年來(lái)黨的建設(shè)走過(guò)的艱難歷程、取得的歷史成就、凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn);是一次管黨治黨的戰(zhàn)略部署,深刻回答了新時(shí)代黨的建設(shè)一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新理念新思想新論斷;是一次著眼未來(lái)的政治動(dòng)員,指方向、出題目、提任務(wù)、講要求,對(duì)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程再次發(fā)出了動(dòng)員令。我們深感肩上的責(zé)任重大、使命光榮,一定要深刻領(lǐng)會(huì)、矢志堅(jiān)持、大力弘揚(yáng)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象,新作為,關(guān)鍵是黨的建設(shè)新的偉大工程要開(kāi)創(chuàng)新局面。偉大斗爭(zhēng),偉大工程,偉大事業(yè),偉大夢(mèng)想,其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。廣東省委常委、組織部部長(zhǎng)鄒銘認(rèn)為,黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家全部事業(yè)的根基所在。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,旗幟鮮明把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和黨自身建設(shè)的方向性、根本性問(wèn)題,帶領(lǐng)人民攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)、戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),取得巨大成就,黨自身也在領(lǐng)導(dǎo)偉大社會(huì)革命的實(shí)踐中鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。這就從根本上決定了,只有把黨建設(shè)好建設(shè)強(qiáng),不斷開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)新局面,我們黨才能統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”全局,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)13億多人民取得偉大斗爭(zhēng)的勝利,把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
會(huì)議指出,新時(shí)代黨的組織路線是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、組織部部長(zhǎng)馬學(xué)軍說(shuō),新時(shí)代黨的組織路線六句話積淀了我們黨來(lái)加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)著黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們黨進(jìn)行革命性鍛造的豐碩實(shí)踐成果和理論成果,內(nèi)涵極為豐富。其一,指明了“舉什么旗、走什么路”這個(gè)組織建設(shè)的首要問(wèn)題,就是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展,我們黨必須一刻不停歇地固本培元,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)守政治靈魂。其二,突出了組織建設(shè)的根本功能和關(guān)鍵支撐,就是以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。其三,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題,就是著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,這也是確保我們黨始終走在時(shí)代前列、紅色江山代代相傳的決定性因素。其四,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的重要任務(wù),就是著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才。其五,強(qiáng)調(diào)了選人用人的基本原則,就是堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,這也表明了我們黨廣開(kāi)進(jìn)賢之路的鮮明導(dǎo)向,好干部必定有用武之地。其六,凝練了組織路線為政治路線服務(wù)的根本要求和基本內(nèi)涵,就是為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。這六句話,既層層遞進(jìn)又融為一體,與新時(shí)代黨的建設(shè)總要求相貫通,揭示了新時(shí)代黨的組織工作的本真要義和歷史使命。
鄒銘談到,正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證。黨的十八大以來(lái),我們黨堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐中,深化了對(duì)黨的組織路線的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記總結(jié)提煉黨的建設(shè)實(shí)踐的規(guī)律性成果,深刻分析黨的建設(shè)面臨的新形勢(shì)新問(wèn)題,在黨的歷史上第一次系統(tǒng)提出新時(shí)代黨的組織路線,豐富和發(fā)展了馬克思主義黨建理論,為新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
新時(shí)代黨的組織路線是理論的也是實(shí)踐的,要在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)。山東省委常委、組織部部長(zhǎng)楊東奇說(shuō),新時(shí)代黨的組織路線,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,對(duì)于新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作實(shí)踐具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。理論和實(shí)踐只有統(tǒng)一起來(lái),才能真正發(fā)揮作用。從組織工作看,我們深入領(lǐng)會(huì)、牢牢堅(jiān)持、認(rèn)真踐行新時(shí)代黨的組織路線,就要以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),突出政治功能,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把廣大黨員群眾有效組織起來(lái),推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地;就要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,大力選拔使用那些牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)干部;就要確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,聚天下英才而用之,讓新時(shí)代黨的組織路線在新時(shí)代改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中彰顯強(qiáng)大生命力。
郭文奇指出,新時(shí)代黨的組織路線根植于對(duì)十八大以來(lái)黨的建設(shè)和組織工作的歷史性成就、歷史性變革和基本經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律和自身建設(shè)規(guī)律的準(zhǔn)確把握,科學(xué)回答了新時(shí)代黨的組織路線如何服務(wù)于政治路線的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。新時(shí)代黨的組織路線是更好地把全黨有效組織起來(lái)的一條路線,要求我們始終把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),把各方面智慧力量凝聚到全面貫徹黨中央決策部署、奮力推進(jìn)“四個(gè)偉大”中來(lái),切實(shí)做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”“四個(gè)服從”。新時(shí)代黨的組織路線是有力提升黨的建設(shè)和組織工作質(zhì)量的一條路線,要求我們強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,著力在構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)“五大體系”、建立健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)“四大機(jī)制”、落實(shí)農(nóng)村和城市基層黨建重點(diǎn)任務(wù)等方面有新?lián)?dāng)新作為,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供高質(zhì)量的組織保證。
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“優(yōu)秀年輕干部既要數(shù)量充足,又要質(zhì)量?jī)?yōu)良”的重要要求,是加強(qiáng)新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的根本遵循,是提高黨的建設(shè)質(zhì)量在干部工作中的具體體現(xiàn)。
楊東奇說(shuō),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,需要培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。結(jié)合山東實(shí)際,我們將更加注重一線鍛煉,通過(guò)干部雙向交流、選派第一書(shū)記等工作,讓更多優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)工程、重要改革、脫貧攻堅(jiān)、信訪維穩(wěn)的最前沿接受鍛煉;更加注重崗位歷練,對(duì)有潛力、看得準(zhǔn)的優(yōu)秀年輕干部,放到吃勁崗位、重要崗位上去,讓他們?cè)缣魮?dān)子、成長(zhǎng)成熟;更加注重優(yōu)化來(lái)源,加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的干部交流,實(shí)施好選調(diào)生優(yōu)選計(jì)劃等。
馬學(xué)軍認(rèn)為,黨的事業(yè)薪火相傳、賡續(xù)接力,培養(yǎng)可靠接班人的問(wèn)題至關(guān)重要。我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大社會(huì)革命是前無(wú)古人的事業(yè),需要有遠(yuǎn)超以往、規(guī)模宏大的年輕才俊脫穎而出、挑起大梁,因此,年輕干部數(shù)量充足是基礎(chǔ)。同時(shí),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,推動(dòng)中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,年輕干部沒(méi)有過(guò)硬的政治擔(dān)當(dāng)、沒(méi)有足夠的專業(yè)本領(lǐng),是接不好這個(gè)班的,因此,建設(shè)質(zhì)量?jī)?yōu)良的年輕干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。我們不但需要把新疆現(xiàn)有的年輕干部資源用好用足,培養(yǎng)意志堅(jiān)定、善作善成的各民族優(yōu)秀年輕干部,讓大家各得其所、盡展所長(zhǎng),而且需要呼喚和吸引全國(guó)各地的有志青年、有許黨許國(guó)情懷的優(yōu)秀年輕干部更多地投身新疆,守護(hù)好祖國(guó)的西大門,建設(shè)好祖國(guó)這片寶地。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年之際,習(xí)近平總書(shū)記就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”主持中央政治局集體學(xué)習(xí),這既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),更是推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線的具體舉措。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!苯M織路線對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。在20召開(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記首次提出“新時(shí)代黨的組織路線”,為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。
正如習(xí)近平總書(shū)記在主持此次中央政治局集體學(xué)習(xí)所講,“黨的歷史表明,什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折?!毙聲r(shí)代黨的組織路線是在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,是適應(yīng)新時(shí)代的形勢(shì)和要求的,具有極強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。正是因?yàn)槿绱?,貫徹落?shí)好新時(shí)代黨的組織路線,把黨建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)有力,黨的偉大事業(yè)才能更好地向前發(fā)展。
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,就要深入學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線。中央政治局就新時(shí)代黨的組織路線進(jìn)行專題學(xué)習(xí),無(wú)疑為各級(jí)黨組織作出了帶頭表率。各級(jí)黨組織和廣大黨員,也需要在“學(xué)”上下功夫,只有正確理解新時(shí)代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,只有正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代黨的組織路線既是理論也是實(shí)踐,才能準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求,才能為貫徹執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,就要堅(jiān)定執(zhí)行新時(shí)代黨的組織路線。深入學(xué)習(xí)是堅(jiān)定執(zhí)行的前提,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上弄明白哪些地方做得到位,搞清楚哪里還存在短板和弱項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,執(zhí)行堅(jiān)決不打折扣,這樣新時(shí)代黨的組織路線就不會(huì)是寫(xiě)在文件里、說(shuō)在口頭上,而是將會(huì)在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)到位。
組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們面臨著復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),要全面建成小康社會(huì),要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和貫徹新時(shí)代黨的組織路線,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來(lái),把廣大人民群眾廣泛凝聚起來(lái),黨的事業(yè)必將乘風(fēng)破浪、勇往無(wú)前!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十一
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求:一要科學(xué)理論武裝,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒(méi)有理論素質(zhì),說(shuō)到底,就是能不能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題。因此,科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過(guò)各種途徑,切實(shí)解決真學(xué)真懂真信真用問(wèn)題,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力。二要具有世界眼光,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時(shí)代要求。世界眼光是一種看問(wèn)題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光,是正確把握世界大勢(shì)和時(shí)代發(fā)展要求的基本前提,也是黨員干部的必備素質(zhì),要充分認(rèn)識(shí)處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期的世界格局,不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外兩個(gè)大局的能力。三要善于把握規(guī)律,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過(guò)程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢(shì),我們要進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力,作為共產(chǎn)黨人不變的精神價(jià)值,不斷以新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的舉措開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本,以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性堅(jiān)定性。要著眼推動(dòng)科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來(lái),不斷總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要著眼踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開(kāi)展理想信念教育,大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神,弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),增強(qiáng)做好新形勢(shì)下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗(yàn)”,總結(jié)好運(yùn)用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。
探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問(wèn)題為途徑,以推動(dòng)創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺(tái),這樣的學(xué)習(xí),有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營(yíng)造深入思考、探討爭(zhēng)鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。組織問(wèn)題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)在解決真實(shí)情境的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中完成學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),進(jìn)行深入的理論思考,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題上見(jiàn)成效。組織互動(dòng)式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,平等參與、互動(dòng)交流,從而把學(xué)習(xí)過(guò)程變成激發(fā)靈感、形成共識(shí)的過(guò)程。組織開(kāi)放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制,走出課堂辦學(xué),請(qǐng)各類人才講授,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),吸收各方新經(jīng)驗(yàn)。
建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)制度。建立長(zhǎng)效機(jī)制,用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,以專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度。大力營(yíng)造“浙江黨員愛(ài)學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,“熱愛(ài)是最好的老師”,要使每個(gè)黨員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做愛(ài)學(xué)習(xí)的模范。要加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué),提倡制訂切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點(diǎn)調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾,深刻把握社情民意,提高解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)課題,圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,深入基層一線宣講理論、分析形勢(shì)、講解政策,幫助群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)上的困惑,把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來(lái)。建立健全學(xué)習(xí)典型評(píng)選表彰制度。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),表彰先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系,把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。
體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要取得實(shí)實(shí)在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見(jiàn)成效;在加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)上見(jiàn)成效;在推進(jìn)本地本部門的工作上見(jiàn)成效;在全社會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)上見(jiàn)成效。當(dāng)前,特別是要在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上見(jiàn)成效。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十二
作為組織部門和組工干部,我們要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)間重要的政治任務(wù),深刻理解和把握奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措,進(jìn)一步聚焦主職主業(yè),嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律,深入推進(jìn)工作落實(shí),履行好從嚴(yán)治黨工作總要求。
一、全面領(lǐng)悟會(huì)議精神,堅(jiān)定敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?BR> 作為組織部門和組工干部更要走在前頭,帶頭學(xué)習(xí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,進(jìn)一步堅(jiān)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?。首先全面領(lǐng)會(huì)講話精神,組織部門要及時(shí)召開(kāi)工作務(wù)虛會(huì)議,集中學(xué)習(xí)會(huì)議精神,要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央提出新時(shí)代的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,堅(jiān)定新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵任務(wù)、用人原則、根本目標(biāo),切實(shí)擔(dān)當(dāng)踐行新時(shí)代黨的組織路線的重大責(zé)任,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。其次突出重點(diǎn)提升業(yè)務(wù),我們要始終堅(jiān)持組織工作的政治性第一屬性,著力從“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)相擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”等五個(gè)方面下功夫,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,讓干部敢擔(dān)當(dāng)、敢作為;明確有效獎(jiǎng)懲措施,讓干部愿擔(dān)當(dāng)、愿作為;樹(shù)立科學(xué)考核機(jī)制,讓干部會(huì)擔(dān)當(dāng)、會(huì)作為。三是學(xué)以致用謀劃思路。我們要牢記新時(shí)代黨的組織路線,要堅(jiān)持緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,認(rèn)真全面總結(jié)自身工作,以會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步明確組織部門工作思路,對(duì)本年工作在深入、在細(xì)化,努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
二、聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任
組織部門和組工干部要聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,奮力開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作新局面。一是抓學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨性意識(shí)。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干部精氣神上持續(xù)用力,重點(diǎn)解決好少數(shù)黨員干部信仰缺失、修身不嚴(yán)、以權(quán)謀私、為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膯?wèn)題,讓群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。二是樹(shù)鮮明導(dǎo)向,激發(fā)干事活力。要繼續(xù)堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)把政治定力過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾信得過(guò)的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)指標(biāo)、考核辦法,全面了解干部、準(zhǔn)確識(shí)別干部。三是促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,營(yíng)造干事氛圍。要認(rèn)真總結(jié)黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),帶頭虛心聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,引導(dǎo)干部切實(shí)改進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題。四是強(qiáng)自身建設(shè),展示良好形象。一方面,要緊扣打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門目標(biāo),不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);另一方面,要發(fā)揮好模范帶頭作用,錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、提高知人善任的能力水平、展現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷?,真正以扎?shí)有效的工作作為,彰顯組工干部服務(wù)發(fā)展的實(shí)際成效。
三、狠抓工作落實(shí),錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?BR> 我們要以認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神,落實(shí)貫徹會(huì)議精神,在工作實(shí)踐中鍛煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。一是增?qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任意識(shí)。組工干部要進(jìn)一步樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”、“執(zhí)行重在到位”的理念,擺正工作位置,牢記服務(wù)群眾的宗旨,自覺(jué)將上級(jí)政策和本崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),清醒地認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的職責(zé),識(shí)大體顧大局,自覺(jué)圍繞組織工作中心任務(wù)開(kāi)展工作。二是提升抓落實(shí)的工作能力。組工干部必須熟悉組織業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是所在科室的相關(guān)業(yè)務(wù),成為工作的行家里手。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要吃透精神、集思廣益、博采眾長(zhǎng),巧妙借鑒,以豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)達(dá)成目標(biāo),推進(jìn)工作。三是找準(zhǔn)抓落實(shí)的方式方法。組工干部要善于謀勢(shì),從全局性、系統(tǒng)性、整體性上思考問(wèn)題;善于把握重點(diǎn),學(xué)會(huì)彈鋼琴,抓主要工作和工作的主要方面,帶動(dòng)和促進(jìn)其它工作的落實(shí);要改進(jìn)工作作風(fēng),要明確了解自己工作的任務(wù)和責(zé)任,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏精神,做到高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、高標(biāo)準(zhǔn)完成。
會(huì)議的召開(kāi)再一次向各級(jí)組織部門和廣大組工干部吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,我們要全面貫徹落實(shí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,以構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)密的組織體系為重點(diǎn),聚焦主責(zé)主業(yè),抓實(shí)基層黨建、抓強(qiáng)干部隊(duì)伍、抓快人才引領(lǐng)發(fā)展、抓好組織部門自身建設(shè),奮力譜寫(xiě)新時(shí)代組織工作新篇章。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十三
為加強(qiáng)組織系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè),提高我們組工干部的素質(zhì)與能力,經(jīng)研究,我們決定開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)。
我到組織部工作不久,就提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的設(shè)想與要求,要辦公室研究方案。之所以有這樣的考慮,是覺(jué)得我們部里同志們的學(xué)習(xí)意識(shí)還不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍還不夠好,能力與素質(zhì)的建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。利用部里先進(jìn)性教育的契機(jī),我多次對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題作了強(qiáng)調(diào),并創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,讓同志們輪流分專題作中心報(bào)告,然后進(jìn)行討論交流,部里的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了新的氣象。原來(lái),我在縣政府工作,分管科技工作時(shí),也組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)型科技組織的建設(shè)活動(dòng)。為什么要如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?我覺(jué)得學(xué)習(xí)問(wèn)題是個(gè)總開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)事關(guān)世界觀、人生觀的改造,學(xué)習(xí)事關(guān)素質(zhì)與能力的提高,學(xué)習(xí)事關(guān)工作狀態(tài)與精神風(fēng)貌。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
應(yīng)該說(shuō)我們的黨、我們的政府是非常重視學(xué)習(xí)的,如果說(shuō)我們領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要有什么特權(quán)的話,我看就是學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比一般同志多,黨對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求比一般同志高,你不學(xué)習(xí)就不行,而且只有一定級(jí)別的同志才能到各級(jí)黨校去學(xué)習(xí)。但我們不少同志不夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與權(quán)力,學(xué)習(xí)效果不夠好。什么原因?一方面,要反省我們的心靈、思想,解決好我們學(xué)習(xí)動(dòng)力與興趣的問(wèn)題,另一方面,我們也要檢討、完善我們的學(xué)習(xí)方式、機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是要解網(wǎng)決好這兩方面的問(wèn)題。今天的動(dòng)員會(huì)標(biāo)志著云和縣組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)型組織這個(gè)詞很時(shí)髦,但到底什么是學(xué)習(xí)型組織,為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,真正坐下來(lái)研究的同志并不多。根據(jù)我的學(xué)習(xí)與思考,講三個(gè)問(wèn)題:一、什么是學(xué)習(xí)型組織,二、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織還是一項(xiàng)新的工作,需要進(jìn)一步地探索。我所談的是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)心得、體會(huì),與同志們一起共勉。
一、什么是學(xué)習(xí)型組織
(一)學(xué)習(xí)型組織的概念與緣起
所謂學(xué)習(xí)型組織,是通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效。
美國(guó)戴維a.加爾文在《學(xué)習(xí)型組織行動(dòng)綱領(lǐng)》一書(shū)中給出了一個(gè)定義:學(xué)習(xí)型組織是指能熟練地創(chuàng)造、獲取、解釋、轉(zhuǎn)移和保留知識(shí),并根據(jù)這些新的知識(shí)和觀點(diǎn),自覺(jué)地調(diào)整自身行為的組織。
簡(jiǎn)單地說(shuō),就是能持續(xù)進(jìn)行組織學(xué)習(xí)的組織。理解它的關(guān)鍵是將組織視為一個(gè)生命體。正象人能夠通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃飯、穿衣,掌握了知識(shí)和技能一樣,組織也會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)型組織”最初的構(gòu)想源自于佛睿斯特在1965年寫(xiě)的一篇文章“一種新型的公司設(shè)計(jì)”,他運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的原理,非常具體地構(gòu)想出未來(lái)企業(yè)的思想組織形態(tài)--層次扁平化、組織資訊化、系統(tǒng)開(kāi)放化,逐漸由從屬關(guān)系轉(zhuǎn)向工作伙伴關(guān)系,不斷學(xué)習(xí),不斷重新調(diào)整結(jié)構(gòu)關(guān)系。
彼得?圣吉作為佛睿斯特的學(xué)生,繼續(xù)以組織系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)來(lái)研究如何建立一種更理想的組織。圣吉博士除了進(jìn)一步融入更多整體動(dòng)態(tài)搭配的細(xì)節(jié)性的技術(shù)外,還將一些新的創(chuàng)造性管理技術(shù)結(jié)合起來(lái),發(fā)展出一種新型的組織概念。圣吉博士隨后將他們的輔導(dǎo)與研究成果寫(xiě)成《第五項(xiàng)修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)物》一書(shū),介紹如何創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織”的五項(xiàng)修煉?!兜谖屙?xiàng)修煉》是第一冊(cè),后來(lái)出了《五項(xiàng)修煉的實(shí)踐篇》與《變革之舞》。
在我國(guó),從1980年上海楊通誼教授把學(xué)習(xí)型組織理論從美國(guó)帶到國(guó)內(nèi)到今天,學(xué)習(xí)型組織理論得到了很大的發(fā)展。1996年,學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)容被國(guó)家教委正式列入“人力資源開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐”培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃。1998年,上海市先后召開(kāi)了 “首屆學(xué)習(xí)型組織學(xué)術(shù)研討會(huì)”和“學(xué)習(xí)型組織與現(xiàn)代管理”大型研討會(huì)。進(jìn)入21世紀(jì),黨的xx大和xx屆四中全會(huì)分別提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型政黨的號(hào)召。
(二)學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
1、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。
工業(yè)時(shí)代的許多組織不能稱為學(xué)習(xí)型組織,是因?yàn)榇嬖趦煞N分離:從組織角度看,工作與學(xué)習(xí)的分離,從個(gè)人角度看,是工作與知識(shí)的分離。前者導(dǎo)致組織績(jī)效中沒(méi)有學(xué)習(xí)而帶來(lái)的改善,后者則妨礙了個(gè)體成長(zhǎng)。而整合學(xué)習(xí)、工作與知識(shí)的方法,就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。在成熟的學(xué)習(xí)型組織中,學(xué)習(xí)和工作是融為一體的,組織成員要成為學(xué)習(xí)型組織的一員,而管理者則要千方百計(jì)的提高組織的學(xué)習(xí)能力。這一方面要求有高素質(zhì)、自我超越的員工,另一方面在于管理者的認(rèn)識(shí)。
2、共享的組織文化。
學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)交流共享,知識(shí)必須被集體分享,新的創(chuàng)意必須迅速在組織內(nèi)部傳播,最終呈現(xiàn)為政策、程序和行為規(guī)范,嵌入組織的“記憶”,確保能長(zhǎng)時(shí)間保留。肖伯納曾說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,各人永遠(yuǎn)是一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,我們至少有兩個(gè)以上的思想。
3、學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,反思是最重要的學(xué)習(xí),反思是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是品格表現(xiàn)。
4、組織存在系統(tǒng)的傳播機(jī)制。少數(shù)人的知識(shí)必須通過(guò)系統(tǒng)的機(jī)制為大家共享,轉(zhuǎn)化為組織共有的知識(shí)。
5、能不斷增強(qiáng)組織自身能力,帶來(lái)行為或績(jī)效的改善。
6、學(xué)習(xí)型組織管理理論強(qiáng)調(diào)組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)用主要精力扮好3個(gè)角色:一是優(yōu)良系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師;二是共同愿景的仆人;三是好教練。
(三)學(xué)習(xí)型組織的六大要素
1)、擁有終生學(xué)習(xí)的理論和機(jī)制;
2)、建有多元回饋和開(kāi)放的學(xué)習(xí)系統(tǒng);
3)、形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的組織氛圍;
4)、具有實(shí)現(xiàn)共同愿景的不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力;
5)、工作學(xué)習(xí)化使成員活出生命意義;
6)、學(xué)習(xí)工作化使組織不斷創(chuàng)新發(fā)展。
(四)把握學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉
何為五項(xiàng)修煉?五項(xiàng)修煉是指自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考。
1)、自我超越(personal mastery)
“自我超越”的修煉:能夠不斷理清個(gè)人的真正愿望,集中精力,培養(yǎng)耐心,實(shí)現(xiàn)自我超越。它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。精熟“自我超越”的人,能夠不斷實(shí)現(xiàn)他們內(nèi)心深處最想實(shí)現(xiàn)的愿望,他們對(duì)生命的態(tài)度就如同藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)作品一般全心投入、不斷創(chuàng)造和超越,是一種真正的終身“學(xué)習(xí)”。組織整體對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力,植根于各成員對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力。
實(shí)現(xiàn)自我超越要抓住3個(gè)“點(diǎn)”:起點(diǎn)——學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ);基點(diǎn)——個(gè)人的超越;活力點(diǎn)——自我超越的人。
堅(jiān)持3個(gè)“要”:一要開(kāi)展境界教育,二要從“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性”的工作觀,三要勇于向極限挑戰(zhàn)。
注意3個(gè)“不”
(1)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員不是想方設(shè)法控制他,而是想方設(shè)法啟發(fā)他。
(2)對(duì)影響變革的力量,不是想方設(shè)法壓制他,而是想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他。
(3)對(duì)員工和自己的要求,不是“反應(yīng)”而是“創(chuàng)造”。
一個(gè)人、一個(gè)組織發(fā)展的最大障礙既不是上司,也不是所處的環(huán)境,而是人自己頭腦里的極限。
2)、改善心智模式(improving mental models)
“心智模式”:心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢(shì),是根深蒂固于心中,影響我們?nèi)绾瘟私膺@個(gè)世界,以及如何采取行動(dòng)的許多假設(shè)、成見(jiàn),或圖像、印象。
心智模式有3個(gè)特點(diǎn)
(1)根深蒂固。特別是成人,有一句話叫“江山易改,本性難移”。
(2)自我感覺(jué)良好。自以為極好,這就嚴(yán)重了。一些人指點(diǎn)別人這里不好,那里不好,卻很少指點(diǎn)自己。
(3)世界上人無(wú)完人。即使很成功的人、很偉大的人心智模式也都有不同的缺陷。所以必須喚起人們的注意,必須改善自己的心智模式。否則,不僅影響自己,還會(huì)影響這個(gè)部門甚至是整個(gè)組織。
怎樣改善心智模式?
(1)必須學(xué)會(huì)首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己。不能首先把責(zé)任推給別人,而必須學(xué)會(huì)首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己,看看自己心智模式有哪些不妥的地方,一個(gè)人就是要不斷地照鏡子。只有不斷自己“照鏡子”,不斷改善心智模式,決策才能避免片面性,業(yè)績(jī)才能越來(lái)越輝煌。
(2)必須學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的想法。很多同志在工作中有時(shí)候會(huì)遇到心情不舒暢的事,在這種情況下,建議反思一下自己是否學(xué)會(huì)了有效表達(dá)自己的想法。注意有效地表達(dá),這是一個(gè)人在社會(huì)上能否得成功的很重要、特別需要修煉的一條。自己不能有效地表達(dá),還要?jiǎng)e人理解,那就是強(qiáng)人所難了。
(3)必須學(xué)會(huì)開(kāi)放心靈,容納別人的想法。世界上有兩種人:一種人始終把自己的思想緊鎖,不開(kāi)放自己的心靈,聽(tīng)不進(jìn)別人的聲音;另一種人是現(xiàn)代人,一個(gè)心靈開(kāi)放的人。后一種人能接納別人的想法,改善自己的心智模式。現(xiàn)代社會(huì),只有學(xué)會(huì)“溝通”,才能取得“雙贏”甚至是“多贏”。
(4)必須善于抓住事物的本質(zhì)。如日本豐田公司的做法很值得借鑒。豐田公司于1937年成立,經(jīng)四代領(lǐng)導(dǎo)人的接力傳遞,已擴(kuò)張成為占全球市場(chǎng)份額10%的大汽車制造商。豐田公司為什么能經(jīng)歷60多年仍保持旺盛的發(fā)展勢(shì)頭?因其有一套嚴(yán)格有效的管理制度。通過(guò)多問(wèn)幾個(gè)為什么來(lái)找到問(wèn)題的癥結(jié)并從根本上予以解決的制度就很值得我們學(xué)習(xí)。比如有一臺(tái)機(jī)器停下來(lái),員工們?cè)趺崔k呢?他們會(huì)這樣查找問(wèn)題:“為什么機(jī)器停了?”(因?yàn)槌?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),保險(xiǎn)絲斷了);“為什么會(huì)超負(fù)荷?”(因?yàn)檩S承部分的潤(rùn)滑不夠);“為什么潤(rùn)滑不夠?”(因?yàn)闈?rùn)滑泵吸不上油);“為什么吸不上油?”(因?yàn)橛捅媚p、松動(dòng)了);“為什么磨損呢?”(因?yàn)闆](méi)安裝過(guò)濾器,混進(jìn)了鐵屑)。通過(guò)多問(wèn)幾個(gè)為什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法是安裝一個(gè)過(guò)濾器,如果不把問(wèn)題發(fā)生的根源找出來(lái),只是換一下保險(xiǎn)絲和油泵,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)出現(xiàn)類似問(wèn)題。我們?cè)诠ぷ髦校惨鄦?wèn)幾個(gè)為什么,要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,那樣才能真正地解決問(wèn)題。
3)、建立共同愿景(building shared vision)
“愿景”: 就是組織中人們所共同持有的一種意象或愿望、理想、遠(yuǎn)景或目標(biāo),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是我們想要?jiǎng)?chuàng)造什么。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。電影《斯巴達(dá)克斯》中有這樣的一幕,斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義失敗后,羅馬軍隊(duì)要求幾千名斯巴達(dá)克斯部隊(duì)的生還者交出斯巴達(dá)克斯,以免受到釘死在十字架上的刑罰。在一段長(zhǎng)時(shí)間沉默后,斯巴達(dá)克斯站起來(lái)說(shuō):“我是斯巴達(dá)克斯?!比缓笏噜彽娜苏酒饋?lái)說(shuō):“我才是斯巴達(dá)克斯?!毕乱粋€(gè)人站起來(lái)說(shuō):“不,我才是斯巴達(dá)克斯?!焙芸?,所有被俘虜?shù)娜硕颊玖似饋?lái)。這個(gè)故事給人帶來(lái)更深一層的啟示在于,每一個(gè)站起來(lái)的人都愿意選擇受死,但是這個(gè)部隊(duì)所忠于的,不是斯巴達(dá)克斯個(gè)人,而是由斯巴達(dá)克斯所激發(fā)的“共同愿景”,即有朝一日成為自由之身??梢?jiàn),組織一旦確立了被組織成員所接受的共同愿景,將會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。我們共產(chǎn)黨人之所以能在極艱難的條件下取得革命的勝利,很重要的一點(diǎn)就是建立了強(qiáng)烈的共同組織愿景。
共同愿景是組織中全體成員的個(gè)人愿景的整合,是組織中成員都真心追求的愿景,是能成為員工愿望的愿景。它有3個(gè)要素組成:即目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感。一個(gè)組織光有目標(biāo)還不行,目標(biāo)如何來(lái)實(shí)現(xiàn),還必須有共同的價(jià)值觀和使命感來(lái)作為強(qiáng)大的支撐保證。價(jià)值觀是一個(gè)體系,一個(gè)組織成功與否很重要的一點(diǎn)就要看這個(gè)組織能否構(gòu)筑起科學(xué)的、先進(jìn)的價(jià)值體系。有了這樣一個(gè)明確的價(jià)值體系才能使全體成員向一個(gè)方向前進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織最大的挑戰(zhàn)是建立起一種珍視學(xué)習(xí)價(jià)值的文化。
共同愿景有3個(gè)層次:
(1)組織大愿景 (2)團(tuán)隊(duì)小愿景——對(duì)組織大愿景的支撐。團(tuán)隊(duì)中是指組織中的各個(gè)子部門。(3)個(gè)人愿景——個(gè)人愿景應(yīng)是個(gè)人生命真正想要達(dá)到的那個(gè)東西。個(gè)人愿景很重要,因?yàn)楣餐妇笆怯蓚€(gè)人愿景匯聚而成的。只有將個(gè)人愿景匯集起來(lái),才能使共同愿景獲得能量,才能朝向個(gè)人及團(tuán)體真正想要追求的目標(biāo)前進(jìn)。如果個(gè)人沒(méi)有愿景,不僅個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)也不可能有創(chuàng)造力。
4)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(team learning)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):是發(fā)展成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過(guò)程。
在現(xiàn)代組織中,是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人成為基本的學(xué)習(xí)單位,因此,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成為不可缺少的。如果團(tuán)隊(duì)不能學(xué)習(xí),組織就不能學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織之所以要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),是進(jìn)入90年代后,人類所處的信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求——組織目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)就要靠知識(shí),靠全體員工的創(chuàng)造力。這就要靠組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),充分開(kāi)發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力資源。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的:在一個(gè)管理團(tuán)體中,每個(gè)人的智商都在120以上,何以集體的智商只有62?團(tuán)體學(xué)習(xí)的修煉即在處理這種困境。使團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人智商,使團(tuán)體整體產(chǎn)生出色的成果,同時(shí)個(gè)人成長(zhǎng)速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。個(gè)人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),目的是為了使學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,這是學(xué)習(xí)型組織提倡的學(xué)習(xí)與某些傳統(tǒng)的集體學(xué)習(xí)不同之處。后者有些學(xué)習(xí)不是出自每個(gè)人內(nèi)心深處的需要,因而不易轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅個(gè)別成員成長(zhǎng)的速度要快,而且能產(chǎn)生1+12的效果。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是深度匯談——即每人全部攤出心中的設(shè)想,在無(wú)拘無(wú)束的探討中自由交流自己心中的想法,交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思、探詢,相互支持與啟發(fā),從而得到超過(guò)各自的個(gè)人認(rèn)識(shí)。深度匯談的目的是要超過(guò)任何個(gè)人的見(jiàn)解,進(jìn)行得當(dāng),人人都是贏家,個(gè)人可以獲得獨(dú)自無(wú)法達(dá)到的見(jiàn)解。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙是自我防衛(wèi)。這往往根植于團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中,若未察覺(jué),則會(huì)妨礙組織學(xué)習(xí)。如果能以有創(chuàng)造性的方式察覺(jué)它,并使其得以解決,學(xué)習(xí)的速度效率便能大增。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是取得更高層次的共識(shí)。共識(shí)有兩種:一是向下聚焦共識(shí),就是在共同的討論、學(xué)習(xí)當(dāng)中,找出每個(gè)人觀點(diǎn)上的共同部分,取得共識(shí)。二是向上發(fā)展型共識(shí)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)向上發(fā)展型的共識(shí),這是高層次的共識(shí)。即要以大家提出的意見(jiàn)為基礎(chǔ),取其精華,集思廣益,使每個(gè)人看到原先自己沒(méi)有看到的更本質(zhì)、更深遠(yuǎn)的東西。這樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)就能使團(tuán)隊(duì)智商高于個(gè)人智商。
5)、系統(tǒng)思考(systems thinking)
系統(tǒng)思考要求人們用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)待組織的發(fā)展。彼得?圣吉認(rèn)為第五項(xiàng)修煉最重要,一個(gè)人或一個(gè)組織事業(yè)成敗都與能否進(jìn)行系統(tǒng)思考有關(guān)。
“蝴蝶效應(yīng)”是學(xué)習(xí)型組織中的一個(gè)重要理念,也是現(xiàn)代管理中的重要理念。1979年,洛倫斯教授在華盛頓所作的報(bào)告中說(shuō):他在研究中發(fā)現(xiàn),巴西的一只蝴蝶翅膀揮動(dòng)一下,會(huì)在美國(guó)的得克薩斯州形成颶風(fēng)。這一理論稱為“蝴蝶效應(yīng)”。“蝴蝶效應(yīng)”說(shuō)明事物是普遍聯(lián)系的,我們必須用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)觀照、思考問(wèn)題。有些小事可以糊涂;有些小事如經(jīng)過(guò)系統(tǒng)會(huì)被放大,則對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)很重要,就不能糊涂。
在上次整改動(dòng)員會(huì)上,我提出了用系統(tǒng)的、發(fā)展的、辨證的觀點(diǎn)看待組織部的建設(shè)與形象問(wèn)題,希望能引起同志們的認(rèn)真思考與反省。
如何進(jìn)行系統(tǒng)思考?
一要防止分割思考,注意整體思考。二要防止靜止思考,注意動(dòng)態(tài)思考。三要防止片面思考,注意本質(zhì)思考。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為,不少人對(duì)問(wèn)題常做表面的思考而忽視了本質(zhì)的思考。
(五)五項(xiàng)修煉的地位、作用和相互關(guān)系
改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)修煉是基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉形成向上張力;第五項(xiàng)修煉即系統(tǒng)思考是核心。亦即改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自我超越和建立共同愿景這四項(xiàng)修煉都離不開(kāi)系統(tǒng)思考;改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)若不進(jìn)行系統(tǒng)思考就不能打好基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉若不放在一個(gè)系統(tǒng)中來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)思考就不可能產(chǎn)生向上的張力。
總論,三句話。
第一句話,它是能讓全體成員活出生命意義的組織。
一個(gè)組織,只有讓全體員工活出生命意義,把所有潛力都發(fā)揮出來(lái),這樣的組織才有活力。所以學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)“活出生命意義”。一個(gè)人活出生命意義,是最高追求。學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào),必須充分讓組織成員活出生命價(jià)值。在考慮組織發(fā)展的同時(shí),也要考慮成員的發(fā)展。同樣,作為個(gè)人,如果只注意自身的發(fā)展,不注重集體的發(fā)展,那么也難以成功。這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必然有賴于為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗。
另外,從管理角度解釋,學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂(lè)工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會(huì)覺(jué)得很累,很乏力。要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來(lái)追求,把過(guò)程當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)享受,在工作中體會(huì)成就,體會(huì)戰(zhàn)勝困難的愉悅。
學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂(lè)工作,第一是必須學(xué)會(huì)感恩管理。華威集團(tuán)總裁要求每一個(gè)新進(jìn)單位的大學(xué)生都要把第一個(gè)月的工資寄給父母親。有人不理解,華威總裁說(shuō),這是現(xiàn)代管理中的感恩管理。一個(gè)連父母都不知道報(bào)答的人,怎么能知道報(bào)答他的企業(yè),效忠于他的國(guó)家。所謂學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是這樣一個(gè)組織:作為黨員要懂得感恩——感謝組織對(duì)我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時(shí)候幫助過(guò)你的人。一個(gè)過(guò)河拆橋的人是品德不好的人;一個(gè)優(yōu)秀的人一定是個(gè)懂得感恩的人。
第二是要學(xué)會(huì)運(yùn)用善念管理。面對(duì)一件事情,我們一般能看到兩個(gè)方面。一種是以積極的心態(tài)去思考問(wèn)題,另一種是以一種消極的心態(tài)去看待問(wèn)題。賣鞋的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),兩個(gè)同去非洲土著推銷皮鞋的推銷員,第一個(gè)去了一看,大為沮喪,因?yàn)槟抢锏耐林烁静淮┬樱脒@樣的話,肯定沒(méi)有市場(chǎng),就跑回來(lái)了。第二個(gè)推銷員去了一看,十分高興,沒(méi)人穿鞋,那全都是我可以開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)。所以有哲學(xué)家說(shuō),所謂世界,就是“視界”。關(guān)鍵看我們?nèi)绾慰创?BR> 學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對(duì)人要學(xué)會(huì)感恩;對(duì)物要學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)事要學(xué)會(huì)盡心;對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,這樣的人才是成功的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對(duì)方的成功鼓掌,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的。什么是地獄?一個(gè)團(tuán)隊(duì)看到對(duì)方都是看到缺點(diǎn),別人有點(diǎn)成就就心里不舒服,即使待遇再好,生活在這樣的團(tuán)隊(duì)也是很痛苦的,這就是地獄。第三要學(xué)會(huì)包容管理。我想說(shuō)兩句話,第一句是“一個(gè)一輩子不犯錯(cuò)誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。只要干事情就會(huì)犯錯(cuò)誤,要想不犯錯(cuò),除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)包容別人的失誤。要營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍,沒(méi)有這種組織氛圍,出一點(diǎn)錯(cuò)誤大家都指責(zé)他,別人就不敢試驗(yàn)了,不敢試驗(yàn),何來(lái)創(chuàng)新?不能創(chuàng)新,最后就僵化,一定輸?shù)?。?dāng)然,一些大是大非的原則性錯(cuò)誤決不能犯。第二句話是“一個(gè)第二次犯同樣錯(cuò)誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。何為經(jīng)驗(yàn)?所謂經(jīng)驗(yàn),一定是碰壁之后的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)型組織不僅要求組織成員同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,而且要求把經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與大家共享,使其他的同志不犯同樣的錯(cuò)誤。
第二句話,它是全體成員能全身心投入并創(chuàng)造持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力的組織。
所謂學(xué)習(xí)力,由三大要素組成,第一是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,第二是學(xué)習(xí)的毅力,第三是學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于今天的競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、資源的競(jìng)爭(zhēng)等等,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。不是說(shuō)人才不重要,但是問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)到底。一個(gè)人學(xué)習(xí)力比較強(qiáng),那么幾年以后,不是人才會(huì)變成人才,是人才會(huì)變成高級(jí)人才。如果學(xué)習(xí)力不強(qiáng),今天的人才就會(huì)變成明天的包袱。人才是動(dòng)態(tài)的概念,必須要看到學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在1999年世界管理大會(huì)上,有位學(xué)者作了“樹(shù)根理論”的報(bào)告。我們?nèi)绻岩粋€(gè)單位或系統(tǒng)比作一棵大樹(shù),這棵樹(shù)果實(shí)累累,我們的領(lǐng)導(dǎo)和干部都陶醉在這累累碩果中,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,要注意到樹(shù)的根。根是什么,是這個(gè)單位或者系統(tǒng)的學(xué)習(xí)力,因?yàn)樗巧χ歉?jìng)爭(zhēng)力之根。
第三句話,它是能通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)能量的組織。
學(xué)習(xí)只有一個(gè)目的:為了創(chuàng)新,為了創(chuàng)造未來(lái)。如果一個(gè)組織成天學(xué)習(xí)而不能把這學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量,這就不是學(xué)習(xí)型組織,這是形而上學(xué)的組織。今天世界上的學(xué)習(xí)有兩種。第一種學(xué)習(xí)是有效性學(xué)習(xí),它能產(chǎn)生創(chuàng)造力,即生產(chǎn)力。第二種學(xué)習(xí)是無(wú)效性學(xué)習(xí)。我們可能參加過(guò)這種學(xué)習(xí),甚至組織過(guò)這種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)從一開(kāi)始就知道對(duì)組織建設(shè)沒(méi)有什么用的,僅僅是應(yīng)付而已。還存在著第三種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)通常是脫離實(shí)際地念表面文章,然后發(fā)牢騷。原來(lái)大家興高采烈來(lái)上班,一場(chǎng)學(xué)習(xí)下來(lái),大家疲乏傷神、心灰意冷。這種學(xué)習(xí)屬于破壞性學(xué)習(xí)——削弱人的斗志。我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,就要注意學(xué)習(xí)的方式方法,注重調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性,避免無(wú)效學(xué)習(xí),尤其是破壞性學(xué)習(xí)。而且,學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)創(chuàng)造自我,對(duì)組織來(lái)說(shuō)擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)的組織能量。
二、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是以知識(shí)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),知識(shí)勞動(dòng)者為主體,知識(shí)消費(fèi)占的比例越來(lái)越大的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,體現(xiàn)于人力資本和技術(shù)中的知識(shí)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,傳統(tǒng)的“勞動(dòng)生產(chǎn)率”已經(jīng)不能創(chuàng)造更多的價(jià)值,重要的是知識(shí)的生產(chǎn)率,即生產(chǎn)知識(shí)并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)和產(chǎn)品的效率。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)沒(méi)有終身職業(yè)的社會(huì)。在一個(gè)沒(méi)有終身職業(yè)的社會(huì),如何讓社會(huì)成員有一份終身職業(yè)?這個(gè)終身職業(yè)就是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)!
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速變革的要求
信息化技術(shù)的應(yīng)用和推廣使人們的聯(lián)系變得越來(lái)越密切,使得知識(shí)的傳遞速度大大加快。大英博物館百科全書(shū),幾百卷百科書(shū)的信息可以在五秒鐘的時(shí)間發(fā)到任何一個(gè)網(wǎng)站的服務(wù)器上,你可能馬上就可以得到他,這樣的傳播速度,給人類帶來(lái)的變化,就是知識(shí)迅速的翻番??肆诸D請(qǐng)他的專家統(tǒng)計(jì)了一下,工業(yè)經(jīng)濟(jì)320xx年把人類知識(shí)的總和翻了一番,也就是說(shuō),在創(chuàng)造知識(shí)的速度上320xx年等于5020xx年,但是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每5年知識(shí)就翻番。由于知識(shí)的迅速更新,從另外一個(gè)角度來(lái)闡述,就是知識(shí)在迅速地折舊。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你擁有某種知識(shí)的優(yōu)勢(shì),你有一個(gè)專業(yè)知識(shí),你是名牌大學(xué)畢業(yè)的,你可以吃一輩子。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你有一個(gè)簡(jiǎn)單的農(nóng)耕技術(shù),只要老天爺保佑你,你可以吃幾十代。但是在當(dāng)今的社會(huì),你擁有某種知識(shí)的優(yōu)勢(shì)會(huì)迅速的失去。你說(shuō)你是哪方面的專家,你說(shuō)你擁有哪方面的優(yōu)勢(shì),這種東西會(huì)迅速變化。
19世紀(jì)末康奈爾大學(xué)幾個(gè)教授做了一個(gè) “青蛙現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):先把一只青蛙扔進(jìn)沸騰的油鍋里,它非常敏捷,馬上跳了出來(lái)。然后教授們把這只青蛙放進(jìn)一只裝有溫水的鐵鍋里,下面點(diǎn)著小火。它感到暖洋洋很舒服,水溫逐漸升高,它仍然悠然自在。等到它覺(jué)得燙了,體內(nèi)能量已耗盡,肌肉已硬了,跳不出來(lái)了,就這樣被煮死了。在這樣的時(shí)代,如果我們不注重學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展變化麻木不仁,我看,就難以擺脫溫水中青蛙的命運(yùn)。
有句話跟大家共勉:我們從來(lái)都不缺少力量,所謂缺少力量只是運(yùn)用力量的時(shí)間太晚了。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是滿足人學(xué)習(xí)天性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的要求
每個(gè)人與生俱來(lái)都有好奇心,這種好奇心某種程度上說(shuō)就是學(xué)習(xí)的天性。因好奇而產(chǎn)生探求心,這是知識(shí)起源的開(kāi)端。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而這種天性與渴望將達(dá)到無(wú)以復(fù)加的地步。每個(gè)人不僅直接從事與知識(shí)、信息有關(guān)的工作,從工作中學(xué)習(xí),而且要終生學(xué)習(xí)。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。這將成為未來(lái)人們的生存方式。
4、組織工作的性質(zhì)決定了要更加重視學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建
一是組織工作是一項(xiàng)綜合性的工作。組織工作要與方方面面的人打交道,涉及各行各業(yè),我們老講外行話不行。知識(shí)儲(chǔ)備多、思維開(kāi)拓有助于我們與干部交流,有助于我們了解考察干部。二是組工干部自身的成長(zhǎng)與發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)提出了迫切要求。
我們組工干部工作繁忙,年復(fù)一年,但我們的能力與水平是在原地做循環(huán)運(yùn)動(dòng),還是漸進(jìn)的螺旋式地上升,這很值得我們反思。組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,是著眼于組工干部自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要舉措。
5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是提高機(jī)關(guān)效能的有力舉措
機(jī)關(guān)行政效能不高的原因,我看大體上可以歸結(jié)為三方面:一是態(tài)度不到位,沒(méi)有把事情干好、干快的愿望與責(zé)任心;二是能力不夠,缺少解決問(wèn)題、辦好辦快事情的能力。三是機(jī)制、體制有問(wèn)題,李瑞環(huán)同志說(shuō)得好,一些長(zhǎng)期解決不了的問(wèn)題要從機(jī)制體制上去找原因。這些問(wèn)題只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能解決。通過(guò)學(xué)習(xí),解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;通過(guò)學(xué)習(xí),提高解決問(wèn)題的能力;通過(guò)學(xué)習(xí),從根本上來(lái)探索工作機(jī)制的改革與完善。
三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、要解決認(rèn)識(shí)論問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)論也就是觀念問(wèn)題。每個(gè)人的行為都是受思想觀念支配的,認(rèn)識(shí)問(wèn)題是一切活動(dòng)的先導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織首先要提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念。一個(gè)單位要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如果只是為了趕時(shí)髦,同志們也抱著學(xué)習(xí)型組織跟我沒(méi)有關(guān)系的想法,那是建不成的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要以學(xué)習(xí)型組織的新理念創(chuàng)新管理,要讓學(xué)習(xí)型組織的文化深入人心。不僅領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入,還要讓參與創(chuàng)建的成員全身心投入。不少同志可能會(huì)有這樣的想法:我這輩子就這樣了,不要學(xué)了。從外界的形勢(shì)、環(huán)境來(lái)看,抱有這樣的想法最終會(huì)落伍于社會(huì)的發(fā)展,前面也作了分析。從個(gè)人來(lái)說(shuō),每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,只要主動(dòng)地、有效地進(jìn)行開(kāi)發(fā),而不是被動(dòng)地、消極地觀望等待,就能實(shí)現(xiàn)新的飛躍。老鷹的再生或許可以給我們帶來(lái)一些啟示。老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類之一,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死;或經(jīng)過(guò)150天痛苦的自我更新。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。 它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)。 當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。 5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹獲得了再活30年的生存機(jī)會(huì)!在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心,把舊的習(xí)慣,舊的傳統(tǒng)揚(yáng)棄,不斷學(xué)習(xí)新的技能,使我們可以重新飛翔。從家庭的角度來(lái)說(shuō),也可以給后代做個(gè)表率,天天搓著麻將教育孩子好好學(xué)習(xí)是蒼白無(wú)力的。我們一定要把學(xué)習(xí)作為一種生命的狀態(tài)才行。
2、實(shí)施方案
(略,詳見(jiàn)創(chuàng)建方案)
3、當(dāng)下幾種要提高的能力
1)、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)型組織所說(shuō)的學(xué)習(xí)力有兩層意思:一是個(gè)人的學(xué)習(xí)力,二是組織的學(xué)習(xí)力。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),所謂學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動(dòng)態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。組織學(xué)習(xí)力是指組織內(nèi)部的各成員在組織所處的環(huán)境、面臨的情況以及組織內(nèi)部的運(yùn)作、奮斗的方向等方面,通過(guò)對(duì)信息及時(shí)認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞,達(dá)成共識(shí),并作出正確、快速的調(diào)整,以利組織更好地發(fā)展的能力,是一個(gè)組織在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代擁有的比自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的自創(chuàng)未來(lái)的能力。組織學(xué)習(xí)力不是組織中個(gè)人學(xué)習(xí)能力的總和,而是立足于整個(gè)組織甚至包括組織所處環(huán)境在內(nèi)的全局層面,考察整個(gè)組織對(duì)各種信息的敏銳度、悟性、認(rèn)知的全面與統(tǒng)一程度以及應(yīng)變協(xié)調(diào)能力。
2)、演講能力。馬克思說(shuō)“理論只要說(shuō)服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說(shuō)服人?!惫湃苏f(shuō) “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓?,但有好口才的一定是人才。”這些充分說(shuō)明了演講的重要性,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)更是如此。在學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)中,我們安排每位同志給大家上堂課,既是為了促進(jìn)組織的知識(shí)共享,也是為了提高上課者學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與演講能力。作為聽(tīng)眾,要尊重演講者的勞動(dòng),虛心、安靜、耐心地聽(tīng)講;作為演講者,要認(rèn)真地作演講準(zhǔn)備,對(duì)得起同志們給你的時(shí)間與舞臺(tái)。
3)、溝通能力。
今天這個(gè)社會(huì)是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場(chǎng)的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級(jí)、做下級(jí),圍繞著一點(diǎn)就是一個(gè)溝通能力。人和人之間,只有通過(guò)溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識(shí)。我們既要學(xué)會(huì)有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽(tīng)理解別人。
我們每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,我們每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了強(qiáng)烈的進(jìn)取愿望。這能量、這愿望會(huì)昏睡,但決不會(huì)消亡。猶如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其實(shí)充滿活力,只要舞蛇者笛聲響起,蛇便靈動(dòng)起來(lái)。希望今天的動(dòng)員會(huì)發(fā)出的號(hào)召能象舞蛇者的笛聲一樣,讓我們行動(dòng)起來(lái)。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,變“應(yīng)付式”為“自覺(jué)式”,理論是灰色的,而生命之樹(shù)常青。愿景是美好的,需要每個(gè)人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。
讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十四
第一段:引言(200字)
組織行為學(xué)是一門研究人在工作環(huán)境中的行為、態(tài)度和價(jià)值觀的學(xué)科。我在大學(xué)期間修習(xí)了這門課程,并且參加了一個(gè)關(guān)于組織行為學(xué)的研討會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與,我對(duì)組織行為學(xué)有了更深刻的理解,并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。本文將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì),希望對(duì)讀者有所啟迪。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的重要性(200字)
組織行為學(xué)教我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織的重要性。作為組織的核心,領(lǐng)導(dǎo)者不僅具有權(quán)威和責(zé)任感,還要具備良好的溝通技巧和人際關(guān)系。我學(xué)習(xí)了不同的領(lǐng)導(dǎo)模式,例如變革型領(lǐng)導(dǎo)和參與式領(lǐng)導(dǎo),這使我更加明白一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和技能。我也認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化方面的重要性。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則,提高員工的工作滿意度和績(jī)效,為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)
學(xué)習(xí)組織行為學(xué)還教會(huì)我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。組織中的成員需要相互合作,共同追求共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提升工作效率,還能夠加強(qiáng)員工之間的關(guān)系。我在研討會(huì)中參與了一個(gè)小組項(xiàng)目,通過(guò)分工合作,我們成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)成員的個(gè)人能力和才華通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作得到發(fā)揮,形成了一種協(xié)同效應(yīng),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加出色。
第四段:溝通的重要性(200字)
在組織行為學(xué)的學(xué)習(xí)中,我也意識(shí)到了溝通的重要性。良好的溝通能夠促進(jìn)信息的傳遞和理解,減少誤解和沖突。我學(xué)習(xí)了一些溝通技巧,例如積極傾聽(tīng)和有效表達(dá)。我意識(shí)到溝通不僅是說(shuō)話的技巧,還需要關(guān)注非語(yǔ)言的傳達(dá)方式,比如身體語(yǔ)言和面部表情。在一個(gè)真實(shí)的案例中,我看到了因溝通不暢導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的情況,這進(jìn)一步強(qiáng)化了我對(duì)溝通的重視。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與組織發(fā)展(200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué),我不僅對(duì)組織行為有了更深入的理解,也促使了我個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。我學(xué)會(huì)了更好地管理和處理人際關(guān)系,提高了我的溝通技巧,并在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)都對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著重要的意義。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)組織行為學(xué)的原則和概念,才能在工作中取得更好的成果,并對(duì)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通在組織中的重要性。這些體會(huì)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),也使我能夠更好地理解和適應(yīng)組織的運(yùn)作。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用組織行為學(xué)的知識(shí),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的組織行為學(xué)專家,并在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十五
上周五下午,辦公室組織收看了縣委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)錄像,自己感覺(jué)收獲頗多,獲益匪淺。
要學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂(lè)工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會(huì)覺(jué)得很累,很乏力。在今后的工作中,要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來(lái)追求,把過(guò)程當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)享受,在工作中體會(huì)成就,體會(huì)戰(zhàn)勝困難的愉悅。
要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂(lè)工作,必須學(xué)會(huì)感恩管理。作為黨員要懂得感恩——感謝組織對(duì)我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時(shí)候幫助過(guò)你的人。一個(gè)優(yōu)秀的人一定是個(gè)懂得感恩的人。
要學(xué)會(huì)運(yùn)用善念管理和包容管理。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對(duì)人要學(xué)會(huì)感恩;對(duì)物要學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)事要學(xué)會(huì)盡心;對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,這樣的人才是成功的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對(duì)方的成功鼓掌,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的?!耙粋€(gè)一輩子不犯錯(cuò)誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。只要干事情就會(huì)犯錯(cuò)誤,要想不犯錯(cuò),除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)包容別人的失誤?!耙粋€(gè)第二次犯同樣錯(cuò)誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。
提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動(dòng)態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。在今后工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
提高演講能力。馬克思說(shuō)“理論只要說(shuō)服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說(shuō)服人?!惫湃苏f(shuō) “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓牛泻每诓诺囊欢ㄊ侨瞬??!边@些充分說(shuō)明了演講的重要性。
提高溝通能力。今天這個(gè)社會(huì)是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場(chǎng)的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級(jí)、做下級(jí),圍繞著一點(diǎn)就是一個(gè)溝通能力。人和人之間,只有通過(guò)溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識(shí)。我們既要學(xué)會(huì)有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽(tīng)理解別人。
愿景是美好的,需要每個(gè)人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段:引言(150字)
組織總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而形成合理的改進(jìn)方案,提高個(gè)人能力和工作水平。在此,我將分享我總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程和收獲。
第二段:回顧與反思(250字)
總結(jié)的第一步是回顧與反思過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),自己在某些方面存在不足之處。首先,我意識(shí)到自己在時(shí)間管理方面有待提高。過(guò)去,我常常因?yàn)橥涎踊蚬ぷ餍实拖拢瑢?dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上也有所欠缺。我通常在團(tuán)隊(duì)合作中較為被動(dòng),不夠主動(dòng)地表達(dá)自己的意見(jiàn)與建議。這些不足的發(fā)現(xiàn),讓我深刻意識(shí)到了需要改進(jìn)的方向。
第三段:梳理與總結(jié)(250字)
總結(jié)的第二步是梳理與總結(jié)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。我樂(lè)于接受新的知識(shí)和技能,并能夠迅速應(yīng)用于實(shí)踐。此外,我善于分析問(wèn)題,能夠從多個(gè)角度思考,并提出切實(shí)可行的解決方案。另外,我在協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作方面也有一定的經(jīng)驗(yàn),能夠與團(tuán)隊(duì)成員良好地協(xié)調(diào)與合作。這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處讓我感到自豪,也讓我明確了自己的工作重點(diǎn)和方向。
第四段:制定改進(jìn)方案(300字)
在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我制定了一系列的改進(jìn)方案。首先,我計(jì)劃改善自己的時(shí)間管理能力。我將設(shè)立明確的工作計(jì)劃和目標(biāo),合理分配工作時(shí)間,并制定優(yōu)先級(jí)。同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些時(shí)間管理技巧和方法,如番茄工作法等,提高工作效率。其次,我計(jì)劃加強(qiáng)溝通能力的提升。我會(huì)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論,積極表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議,并與團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)互動(dòng)交流。此外,我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)與提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)個(gè)人能力的全面發(fā)展,為團(tuán)隊(duì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程讓我受益匪淺。通過(guò)反思和總結(jié),我不僅意識(shí)到了自身存在的不足,也明確了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。制定了改進(jìn)方案后,我將會(huì)進(jìn)一步努力去實(shí)踐和落實(shí)。我相信在不斷的實(shí)踐中,我會(huì)不斷地完善自己,提高自己的工作能力和素質(zhì)。我也希望通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程,能夠鼓勵(lì)更多的人去關(guān)注自身的成長(zhǎng),并為自己制定積極的改進(jìn)方案。只有不斷完善自己,才能夠在工作和生活中取得更好的成績(jī)和體驗(yàn)到更大的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十七
組織學(xué)習(xí)是指組織中成員通過(guò)共同的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高工作效能和創(chuàng)新能力的過(guò)程。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中受益匪淺。以下是我在組織學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先,組織學(xué)習(xí)能夠激發(fā)個(gè)體的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。以往我對(duì)學(xué)習(xí)有些消極和被動(dòng),但通過(guò)參與組織學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種愉悅的過(guò)程,并且能夠幫助我提高個(gè)人能力。學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是主動(dòng)掌握、深入了解和實(shí)踐運(yùn)用。這種改變激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,使我更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。
其次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)體的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在組織學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到個(gè)人的能力和智慧是有限的,只有借助他人的幫助和支持,才能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)與他人的合作學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來(lái)的巨大動(dòng)力和效益。這種組織學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,無(wú)疑將會(huì)在我的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
再次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)體的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。在組織學(xué)習(xí)中,我們常常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們尋找解決方案和創(chuàng)新思路。通過(guò)與他人的研討和交流,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的方法和技巧。同時(shí),在組織學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常被鼓勵(lì)提出自己的想法和建議,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這種問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不僅對(duì)我個(gè)人在組織中的成長(zhǎng)有著積極的意義,也對(duì)組織的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的推動(dòng)作用。
最后,組織學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)個(gè)體的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。在組織學(xué)習(xí)中,我們能夠?qū)W習(xí)到更多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)組織內(nèi)外培訓(xùn)、短期課程和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),我不斷拓寬了自己的視野,增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了自己的專業(yè)技能。這些學(xué)習(xí)成果對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)將起到重要的支撐作用,為我在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
總之,組織學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和啟發(fā),讓我重新認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)組織學(xué)習(xí),我激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提升了問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。組織學(xué)習(xí)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有重要的意義,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十八
組織學(xué)是管理學(xué)科中重要的一門課程,它涉及到如何高效地組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)組織學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在組織學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),希望能給同樣學(xué)習(xí)這門課程的人一些啟示和思考。
首先,在組織學(xué)學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到組織的重要性。一個(gè)組織的成功與否往往關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。在組織中,每個(gè)成員都有自己的角色和職責(zé),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé),組織才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。我通過(guò)學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)、組織文化等相關(guān)知識(shí),明白了組織的各個(gè)方面都需要有合理的安排和管理,這樣才能實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
其次,我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作。在學(xué)習(xí)中,我了解到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一些重要素質(zhì),如溝通能力、指導(dǎo)能力和決策能力等。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員良好的溝通和有效的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者才能更好地領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織的使命和目標(biāo)。
此外,組織學(xué)學(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)了組織的學(xué)習(xí)和發(fā)展。一個(gè)組織要保持其競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展,就必須不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中,我了解到組織學(xué)習(xí)可以通過(guò)內(nèi)部和外部的方式進(jìn)行。內(nèi)部學(xué)習(xí)可以通過(guò)培養(yǎng)組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)文化和激勵(lì)機(jī)制來(lái)促進(jìn),而外部學(xué)習(xí)則需要與外部組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作和交流。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,組織才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后,組織學(xué)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到組織的效率和效益對(duì)于一個(gè)組織的重要性。學(xué)習(xí)中,我了解到組織的效率是指在給定資源下,組織能夠以最小的成本和時(shí)間來(lái)完成任務(wù);而組織的效益則是指組織達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果。學(xué)習(xí)中,我了解到組織管理者應(yīng)該注重提高組織的效率和效益,通過(guò)資源的合理配置和流程的優(yōu)化來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)高效率和高效益,組織才能取得長(zhǎng)期的發(fā)展和成功。
總的來(lái)說(shuō),組織學(xué)學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我了解到團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、組織學(xué)習(xí)與發(fā)展以及組織的效率和效益對(duì)于一個(gè)組織的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的組織能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與其他同樣學(xué)習(xí)組織學(xué)的人共同交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十九
第一段:引言(大約200字)
組織行為是指?jìng)€(gè)體在組織內(nèi)部?jī)?nèi)在和外在環(huán)境因素的影響下所表現(xiàn)出來(lái)的行為,對(duì)于一個(gè)成功的組織來(lái)說(shuō),良好的組織行為是非常重要的。在學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我對(duì)組織行為的原理和相關(guān)概念有了更深入的了解,同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),我相信這些心得會(huì)對(duì)我未來(lái)的工作和個(gè)人生活產(chǎn)生積極的影響。
第二段:個(gè)體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作(大約250字)
在學(xué)習(xí)組織行為的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到個(gè)體行為對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有著重要的影響。在一個(gè)組織中,每個(gè)個(gè)體都有自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和利益,為了形成高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異。我意識(shí)到,要建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),需要培養(yǎng)良好的溝通技巧、傾聽(tīng)能力以及能夠適應(yīng)變化的靈活性。此外,我也學(xué)習(xí)到了如何有效地解決沖突和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題,這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為還讓我更深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)和影響其他成員,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐案例,我認(rèn)識(shí)到不同的情況需要不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工的聲音,善于給予他們反饋和指導(dǎo)。
此外,學(xué)習(xí)組織行為也讓我了解到組織的文化對(duì)員工的行為和態(tài)度產(chǎn)生重要影響。一個(gè)積極、開(kāi)放和合作的組織文化能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和工作滿意度。我將會(huì)在未來(lái)的工作中,積極參與并傳遞這種積極的組織文化,為組織的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段:動(dòng)機(jī)與激勵(lì)(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)機(jī)和激勵(lì)是組織管理中的重要要素。了解員工的動(dòng)機(jī)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地激勵(lì)他們,從而提高績(jī)效和效率。通過(guò)學(xué)習(xí)激勵(lì)理論和實(shí)踐案例,我理解到激勵(lì)不僅僅是獎(jiǎng)金和晉升,還包括個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,在未來(lái)的工作中,我將注重培養(yǎng)員工的潛力和能力,并為他們提供合適的機(jī)會(huì),以激發(fā)其工作動(dòng)力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約250字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為,我獲得了對(duì)組織行為理論與實(shí)踐的全面了解,并從中得到了一些非常寶貴的心得體會(huì)。個(gè)體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性使我明白團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的作用都是不可或缺的。領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要充分發(fā)揮自己的影響力,并塑造積極的組織文化。動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的理解讓我更加注重員工的個(gè)體需求和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。綜上所述,學(xué)習(xí)組織行為讓我對(duì)組織管理和個(gè)人發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí),我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的工作和個(gè)人生活有著積極的影響和指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十
作為保安人員,除了要具備強(qiáng)大的安全意識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)之外,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。保安組織學(xué)習(xí)是保安人員在實(shí)際工作中進(jìn)行自我提升的重要手段之一,下面我就在這里分享一下我在保安組織學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)保安組織學(xué)習(xí)
保安組織學(xué)習(xí)是指在保安組織之中,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)提高保安人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平的學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式注重的是發(fā)揮組織的作用和組織的力量,通過(guò)組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方式,讓保安人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高思維、塑造品格,從而提高保安人員的整體素質(zhì)和工作能力。
第三段:體驗(yàn)保安組織學(xué)習(xí)
在我所在的保安組織中,每個(gè)保安人員都要參加組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)課程包括安保法律法規(guī)、基本技能操作、執(zhí)勤技巧、危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急處置等課程。其中最難觸及的是法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象,單純地聽(tīng)老師講課效果不是很好,但是組織通過(guò)各種形式,比如集中輔導(dǎo)、自學(xué)課程、考試等方式,深入鼓勵(lì)保安人員深入學(xué)習(xí),核心在于保安人員要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不放棄,掌握更多的信息。
第四段:收獲于保安組織學(xué)習(xí)
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我提高了自己的工作能力和工作質(zhì)量,更了解安全管理的重要性,同時(shí)也增加了自信心,增強(qiáng)了工作的效率。學(xué)習(xí),要始終秉持一種主動(dòng)態(tài)度,并且通過(guò)實(shí)踐對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),及時(shí)總結(jié)和調(diào)整,這樣才能使學(xué)習(xí)更加深入有效。除了提高保安人員的綜合素質(zhì)和能力,組織學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處,便是能促進(jìn)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)同事間的交流,在相互學(xué)習(xí)中獲取到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不能在書(shū)本上獲取,是絕佳的。
第五段:未來(lái)展望
隨著保安行業(yè)的不斷發(fā)展,保安組織學(xué)習(xí)的重要性也越發(fā)明顯,我相信我們所在的保安組織會(huì)繼續(xù)積極開(kāi)展組織學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)形式,努力提高保安人員總體素質(zhì),為建設(shè)更加安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,保安組織學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式,不僅提高了保安人員的工作能力和質(zhì)量,同時(shí)也促進(jìn)了同事間相互學(xué)習(xí)、交流和提高。在未來(lái),我們要積極參與組織活動(dòng),不斷完善自己,成為更加優(yōu)秀的保安。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,它不僅是在校園里進(jìn)行的,更是在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中無(wú)處不在的。隨著時(shí)代的發(fā)展,組織學(xué)習(xí)受到了越來(lái)越多的重視,因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)不僅可以提高一個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以傳播知識(shí)和技能,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,我深刻體會(huì)到了組織學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值與意義。
首先,組織學(xué)習(xí)能夠激發(fā)創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)組織中,我們經(jīng)常進(jìn)行集體研討和討論,共同尋找問(wèn)題的解決方案。通過(guò)與他人的交流和碰撞,我們不斷激發(fā)出新的想法和創(chuàng)新思維。有一次,我所在的學(xué)習(xí)小組面臨一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù),大家在不斷的試錯(cuò)和思考中,最終找到了一種完美的解決方案。這個(gè)方案不僅創(chuàng)新,而且高效,大大節(jié)約了我們的人力和物力資源。這樣的例子充分證明了組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)組織成員的創(chuàng)新能力,提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,組織學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們互相學(xué)習(xí),互相借鑒,形成了一個(gè)高效而有活力的團(tuán)隊(duì)。在我所在的學(xué)習(xí)組織中,我們經(jīng)常通過(guò)共同學(xué)習(xí)和合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,相互支持,每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅能夠提升工作效率,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。
第三,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)人都經(jīng)歷了繁瑣的學(xué)習(xí)過(guò)程,但正是這種過(guò)程,讓我們?cè)诓粩嗵魬?zhàn)和實(shí)踐中掌握了一項(xiàng)項(xiàng)新的技能和知識(shí)。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,我學(xué)到了一系列的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些技巧不僅在項(xiàng)目中發(fā)揮了作用,也在學(xué)習(xí)和工作中都收到了明顯的效果。而且,通過(guò)反思和總結(jié),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)能力不僅可以讓我在學(xué)習(xí)中更高效,更全面,還能讓我在未來(lái)的工作中不斷提升自己。
第四,組織學(xué)習(xí)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。學(xué)習(xí)組織不僅關(guān)注內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)和發(fā)展,也關(guān)注外部環(huán)境的變化和知識(shí)的傳播。通過(guò)組織學(xué)習(xí),我們可以更好地理解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和需求變化,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。同時(shí),學(xué)習(xí)組織還可以將學(xué)到的知識(shí)和技巧傳播給更廣泛的群體,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如,在我所在的學(xué)習(xí)組織中,我們通過(guò)舉辦公益講座和知識(shí)分享會(huì)等活動(dòng),將自己的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓更多的人從中受益。
最后,學(xué)習(xí)組織是一個(gè)永不停歇的征程。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)成員都意識(shí)到學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),我們不斷追求新的知識(shí)和技能。我們相信,只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,學(xué)習(xí)組織給予了我們無(wú)限的動(dòng)力和信心,讓我們勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
綜上所述,我在參與學(xué)習(xí)組織的過(guò)程中深刻體會(huì)到了組織學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。它不僅能夠激發(fā)創(chuàng)新精神、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),學(xué)習(xí)組織也是一段永不停歇的征程,讓我們不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。堅(jiān)信通過(guò)組織學(xué)習(xí),我們一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
段落1:建立學(xué)習(xí)文化的重要性
學(xué)習(xí)組織鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,因此構(gòu)建一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的組織文化至關(guān)重要。在我所在的公司中,我們注重知識(shí)分享和交流。每個(gè)月都會(huì)有員工分享會(huì),讓大家有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也可以從其他同事身上學(xué)到新的知識(shí)和技能。這樣的文化讓學(xué)習(xí)成為組織的一部分,促進(jìn)了員工之間的互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,提高了組織的學(xué)習(xí)效果。
段落2:學(xué)習(xí)組織的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法
然而,建立學(xué)習(xí)文化并不是一件容易的事情。從組織角度來(lái)看,需要投入大量資源和時(shí)間,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn),同時(shí)也需要打破傳統(tǒng)的管理模式,鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)。從員工角度來(lái)看,需要持續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,并克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的挫折和困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我通過(guò)參加外部培訓(xùn)、志愿者工作等方式,積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段落3:學(xué)習(xí)帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展
學(xué)習(xí)組織給予員工持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),使我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展得到了很大的推動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)和技能,我可以更好地適應(yīng)工作中的新需求和挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)也使我具備了更多的競(jìng)爭(zhēng)力,提高了自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在面對(duì)職業(yè)晉升和崗位變動(dòng)時(shí),我也能更加從容地面對(duì),并快速適應(yīng)新的角色和要求。
段落4:學(xué)習(xí)組織對(duì)組織的可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)
學(xué)習(xí)組織的建立不僅對(duì)員工個(gè)人有益,也對(duì)組織的可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。學(xué)習(xí)組織能夠培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才,提高整個(gè)組織的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)組織也更加注重創(chuàng)新和改善,可以更好地應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化和競(jìng)爭(zhēng)。在我所在的公司中,學(xué)習(xí)組織的發(fā)展正推動(dòng)著整個(gè)組織朝著創(chuàng)新和卓越的方向不斷前進(jìn)。
段落5:學(xué)習(xí)組織的啟示和反思
通過(guò)參與學(xué)習(xí)組織,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的、終身的,只有不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我也意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了完成工作任務(wù),更是提升自我的一種方式。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,并將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
結(jié)語(yǔ):學(xué)習(xí)組織的實(shí)踐讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和潛力。通過(guò)建立學(xué)習(xí)文化、克服挑戰(zhàn)、提升個(gè)人發(fā)展和為組織貢獻(xiàn),我體會(huì)到學(xué)習(xí)組織帶來(lái)的種種好處。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣和生活方式,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇一
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。
建黨99周年之際,安排這次集體學(xué)習(xí)有何深意?貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線要抓好哪些內(nèi)容?人民網(wǎng)·中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)采訪中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)督學(xué)、教授洪向華,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究院助理研究員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)家治理研究智庫(kù)研究員馬峰,天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)顏曉峰,山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授鄭敬斌等多位專家學(xué)者進(jìn)行解讀。
這一時(shí)間有何深意——
“七一”前夕,這樣為黨慶祝生日
來(lái),我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。黨的十九大報(bào)告指出,要“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)”,“七一”前后,中央政治局多次圍繞黨建主題進(jìn)行集體學(xué)習(xí)?!霸龠^(guò)兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),也是為了推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線”,習(xí)近平總書(shū)記如是說(shuō)。
兩年之前,7月3日至4日,全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開(kāi),首次提出了新時(shí)代黨的組織路線:全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年之際,以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線為主題舉行第二十一次集體學(xué)習(xí),說(shuō)明組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的力量來(lái)自組織,只有把黨的組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們黨才能永葆青春活力,永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!焙橄蛉A對(duì)記者說(shuō),黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的,新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線,就是為了要繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì),為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,從而激發(fā)全黨的奮斗精神,以更好的狀態(tài)、更實(shí)的作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì),順利完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力奮斗。
“從建黨開(kāi)始,我們黨就高度重視加強(qiáng)黨的建設(shè),在尊重組織工作規(guī)律的基礎(chǔ)上不斷提升組織工作質(zhì)量,堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù),并遵循時(shí)代需求不斷豐富和完善黨的組織路線,使其成為我們黨不斷發(fā)展壯大的重要法寶。新時(shí)代黨的組織路線是在黨堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)懲腐敗的偉大實(shí)踐中形成的,具有豐富的科學(xué)內(nèi)涵,契合了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,是黨的建設(shè)工作的根本抓手,為激發(fā)全黨的奮斗精神,打造全黨更實(shí)的工作作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證?!编嵕幢笳劦?,在新形勢(shì)下,我們要毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,以黨的組織路線為根本遵循來(lái)對(duì)世情國(guó)情黨情做出科學(xué)研判,以保持黨的先進(jìn)性和純潔性,同時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底,為我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
馬峰認(rèn)為,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立近百年來(lái),始終勇立潮頭,走在國(guó)家、民族、人民命運(yùn)的前列,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心。面對(duì)考驗(yàn),沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的組織路線,我們黨就不可能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,更不可能取得世所罕見(jiàn)的發(fā)展成就。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,組織建設(shè)是黨的生命線,走過(guò)近百年歷史的中國(guó)共產(chǎn)黨,面對(duì)新時(shí)代新的征程,要進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨推向深入。百年大黨要永葆生機(jī)與活力、永葆赤子之心,關(guān)鍵是要把黨建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)有力,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論遇到何種情況,都要成為人民的主心骨、成為可以為人民遮風(fēng)擋雨的依靠。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),新時(shí)代做好黨的建設(shè),要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,堅(jiān)持人民至上,深入推進(jìn)黨的組織建設(shè),為更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民增強(qiáng)對(duì)世界百年未有之大變局的應(yīng)對(duì)能力、開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局提供組織保障。
這條“路線”如何領(lǐng)會(huì)——
百年大黨永葆生機(jī),這五個(gè)方面“要抓好”
如何把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?習(xí)近平總書(shū)記提出了五個(gè)“要抓好”:“要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”“要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨”“要抓好黨的組織體系建設(shè)”“要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)”“要抓好黨的組織制度建設(shè)”。
洪向華表示,這五個(gè)“要抓好”實(shí)際上內(nèi)在統(tǒng)一于黨的組織路線之中,是黨的組織路線的展開(kāi)。用黨的科學(xué)理論武裝全黨是組織路線基礎(chǔ)內(nèi)容,用科學(xué)的理論武裝全黨才能提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。黨的組織體系建設(shè)是黨的組織路線的重點(diǎn),把中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、地方黨委、基層黨組織分別定位為貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”“中間段”“最后一公里”,對(duì)組織體系建設(shè)提出了更高的要求,要求各級(jí)黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)是組織路線建設(shè)的兩個(gè)重要著力點(diǎn),重點(diǎn)是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作,建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。黨的組織制度建設(shè)是組織路線的制度保障,只有不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,才能使組織路線得到很好的貫徹執(zhí)行。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的的組織建設(shè)根本目的,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
顏曉峰談到,新時(shí)代黨的組織路線把抓好黨的組織體系建設(shè)作為黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程,鍛造鞏固嚴(yán)密的組織體系,發(fā)揮激發(fā)黨的組織體系功能,新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨將更加強(qiáng)大。嚴(yán)密的組織體系支撐黨的力量,為我們黨更為廣泛和深入地為人民謀幸福、更為有效和有力地為民族謀復(fù)興提供了組織保障。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。我們黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來(lái)的,歷來(lái)高度重視黨的組織建設(shè),形成了包括黨的中央組織、地方組織、基層組織在內(nèi)的嚴(yán)密組織體系?;鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,抓好黨的組織體系建設(shè),關(guān)鍵是要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,將黨的組織體系向基層延伸。要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,健全基層組織,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,創(chuàng)新活動(dòng)方式,擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。
“這五個(gè)方面的要求是新時(shí)代黨的建設(shè)新的工作布局和行動(dòng)指南,體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史的深刻把握,體現(xiàn)了對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律的深刻理解,體現(xiàn)了對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)、面向民族復(fù)興新征程時(shí)期黨的建設(shè)方向的深刻洞察。”馬峰談到,“堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的科學(xué)理論,保持政治穩(wěn)定,確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)”是我們的顯著優(yōu)勢(shì)之一,新時(shí)代推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化,彰顯中國(guó)之治的制度優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮好黨在推進(jìn)國(guó)家治理體系中的核心領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)作用。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要更加深入的加強(qiáng)黨的組織建設(shè),深入貫徹好黨的組織路線,讓黨的組織路線在人民至上的精神境界中永葆青春活力。
“落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的這五點(diǎn)要求,一方面要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,問(wèn)題是實(shí)踐的起點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前黨的組織工作還有不少有待完善、有待加強(qiáng)的地方,只有具備直面問(wèn)題的勇氣,才能有分析和解決黨的組織工作問(wèn)題的作為,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際情況將五點(diǎn)要求落實(shí)到位。另一方面要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,以落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的五點(diǎn)要求為黨的組織工作目標(biāo),并圍繞這一目標(biāo)明晰并嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織工作路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書(shū),確保黨的組織工作高質(zhì)高效地開(kāi)展?!编嵕幢髮?duì)記者說(shuō)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線
不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力
中共中央政治局6月29日下午就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”舉行第二十一次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
中央組織部秘書(shū)長(zhǎng)胡金旗同志就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了講解,提出了意見(jiàn)和建議。
習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了講話。他指出,再過(guò)兩天,是我們黨成立99周年的日子。安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),也是為了推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線。習(xí)近平代表黨中央向全國(guó)廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的熱烈祝賀。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的歷史表明,什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折。黨的十八大以來(lái),黨中央針對(duì)黨的組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、健全黨的組織體系、完善選人用人標(biāo)準(zhǔn)和工作機(jī)制、健全黨內(nèi)政治生活和組織生活制度等方面采取了一系列重大舉措,并同強(qiáng)化黨的理論武裝、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)等相協(xié)調(diào),推動(dòng)黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。黨的十九大之后,我們?cè)诳偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)代黨的組織路線進(jìn)行了概括。我們要正確理解新時(shí)代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求。
習(xí)近平指出,要抓好堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。加強(qiáng)黨的組織建設(shè),根本目的是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。現(xiàn)在,第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將勝利實(shí)現(xiàn),我們即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要全面把握世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,有力應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證還是黨的領(lǐng)導(dǎo)。要教育引導(dǎo)全黨自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力和正確前進(jìn)方向,充分發(fā)揮各級(jí)黨委(黨組)、各領(lǐng)域基層黨組織的政治功能和組織功能,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來(lái),把廣大人民群眾廣泛凝聚起來(lái),形成為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利而團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好用黨的科學(xué)理論武裝全黨。要加強(qiáng)馬克思主義特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論武裝,使各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部掌握馬克思主義理論武器,提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力,共同把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量。各級(jí)黨委及其組織部門要自覺(jué)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)黨的組織建設(shè),結(jié)合新的實(shí)際推進(jìn)改革創(chuàng)新,使各項(xiàng)工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織體系建設(shè)。嚴(yán)密的組織體系,是馬克思主義政黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在。黨的十八大以來(lái),我們抓黨的建設(shè),首先就抓中央委員會(huì)、中央政治局及其常委會(huì)的建設(shè),制定的各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)都對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志提出更高標(biāo)準(zhǔn),要求中央領(lǐng)導(dǎo)同志在守紀(jì)律講規(guī)矩、履行管黨治黨政治責(zé)任等方面為全黨同志立標(biāo)桿、作表率。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最初一公里”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組工作條例和黨的工作機(jī)關(guān)條例,把中央和國(guó)家機(jī)關(guān)建設(shè)成為講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率的模范機(jī)關(guān)。地方黨委是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“中間段”,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行地方黨委工作條例,把地方黨委建設(shè)成為堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央指揮、管理嚴(yán)格、監(jiān)督有力、班子團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣純正的堅(jiān)強(qiáng)組織。基層黨組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,抓緊補(bǔ)齊基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層治理的各種短板,把各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮廣大黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定中的先鋒模范作用。各級(jí)黨組織要提高政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)。新時(shí)代黨的組織路線提出堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢的方針,就是強(qiáng)調(diào)選干部、用人才既要重品德,也不能忽視才干。要把提高治理能力作為新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的重大任務(wù),通過(guò)加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,推動(dòng)廣大干部嚴(yán)格按照制度履行職責(zé)、行使權(quán)力、開(kāi)展工作。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格把好政治關(guān)、廉潔關(guān),嚴(yán)把素質(zhì)能力關(guān),及時(shí)把那些愿干事、真干事、干成事的干部發(fā)現(xiàn)出來(lái)、任用起來(lái)。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),使廣大干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)跟上時(shí)代發(fā)展步伐。要深化干部制度改革,完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理機(jī)制,推動(dòng)形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向。要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,破除人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)等方面的體制機(jī)制障礙,實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,形成具有吸引力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系,努力聚天下英才而用之。
習(xí)近平指出,要抓好黨的組織制度建設(shè)。黨的十八大以來(lái),黨中央先后制定和修訂了黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、黨組工作條例、地方黨委工作條例、黨的工作機(jī)關(guān)條例、支部工作條例以及農(nóng)村、國(guó)企、機(jī)關(guān)、高校基層黨組織工作條例等一系列組織建設(shè)方面的黨內(nèi)法規(guī)。黨的十九屆四中全會(huì)把健全維護(hù)黨的集中統(tǒng)一的組織制度作為堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系的重要內(nèi)容,納入國(guó)家制度和國(guó)家治理體系之中。中央相關(guān)部門、各級(jí)黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際,把黨內(nèi)組織法規(guī)和黨中央提出的要求具體化,建立健全包括組織設(shè)置、組織生活、組織運(yùn)行、組織管理、組織監(jiān)督等在內(nèi)的完整組織制度體系,完善黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度,并嚴(yán)格抓好執(zhí)行,不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇三
7月3日至4日,全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開(kāi),_出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,明確提出了新時(shí)代黨的組織路線。為今后一段時(shí)期黨的組織工作指明了方向,增強(qiáng)了各層級(jí)干部職工工作的積極性和主動(dòng)性。
一、注重領(lǐng)導(dǎo)“帶”。在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要抓好領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)干部是整個(gè)單位最重要的崗位,不管是業(yè)務(wù)還是學(xué)習(xí)都要以身作則、率先垂范,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,帶頭用新時(shí)代思想武裝頭腦,才能在和其他黨員干部實(shí)踐學(xué)習(xí)、工作、交流中幫助大家理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提升理論水平、政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把握正確前進(jìn)方向、履行好職責(zé)使命。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“廣”。堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)方式組織基層黨員學(xué)習(xí)十九大精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;堅(jiān)持書(shū)記上黨課活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高全體黨員的黨性覺(jué)悟和政治意識(shí)。“勤”是根本。只有多學(xué),才能使十九大精神入心入腦入行,使十九大精神貫穿學(xué)習(xí)工作中去,才能使黨員干部真正不忘初心,牢記使命;最快最好掌握十九大精神,工作中才能最大化實(shí)踐十九大精神,少走彎路?!吧睢笔锹窂?。只有深入學(xué)習(xí)十九大精神,才能將十九大精神內(nèi)化于心,外化于行;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神才能把十九大精神更好、更實(shí)地應(yīng)用好、實(shí)踐好;只有深入學(xué)習(xí)十九大精神,才能在脫貧扶貧工作中精準(zhǔn)把握方向,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?!凹?xì)”是方法。只有細(xì)致學(xué)習(xí),才能有深入的掌握,只有深入掌握,才能更好應(yīng)用?;鶎狱h組織必須細(xì)致研讀十九大報(bào)告精神,才能更好地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,才能更有效、更系統(tǒng)地武裝好黨員干部頭腦,才能始終堅(jiān)持使命,為當(dāng)下打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、集中體現(xiàn)“用”。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)在于運(yùn)用。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到自己的工作中,九層之臺(tái),起于累土。要把十九大描繪的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須求真務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作,從自己做起,做好自己的本職工作,抓好機(jī)構(gòu)編制工作不斷向前推進(jìn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇四
鄧小平同志曾指出“正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證”??v觀我們黨的組織工作的歷史沿革,我們黨一路走來(lái)始終堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線。習(xí)總書(shū)記創(chuàng)造性的提出了新時(shí)代黨的組織路線,具有重大的歷史意義。
以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。黨的力量來(lái)自于組織,黨的全部工作都要依靠堅(jiān)強(qiáng)的組織的組織體系實(shí)現(xiàn),我們的組織工作意義和目標(biāo)就是使各級(jí)組織能夠“如身使臂,如臂使指”,實(shí)現(xiàn)政令的暢通無(wú)阻,確保與中央的精神高度一致。
進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)的主要矛盾變化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要同發(fā)展的不平衡不充分之間的矛盾,新時(shí)代黨的組織路線的提出和組織體系建設(shè)的變化都是與主要矛盾變化息息相關(guān)的。新中國(guó)成立后,我們黨形成了縱向的黨組織體系,我們都知道以前單位單位具有很強(qiáng)的社會(huì)屬性和全能性的行政功能,而所有單位性組織的構(gòu)建都以黨組織的存在為前提,所以黨組織與社會(huì)組織是有機(jī)統(tǒng)一的,黨組織的全覆蓋和強(qiáng)大的組織能力是我們黨最大的組織優(yōu)勢(shì),我們基層黨建工作的本質(zhì)就是保持這一組織優(yōu)勢(shì)。但是,變革和發(fā)展也給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn),一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的單位性組織的性質(zhì)發(fā)生了變化,逐漸放棄原有全能性的行政功能;另一方面新型經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織不斷涌現(xiàn),而且并不是以黨組織的建立為前提。黨的基層組織與社會(huì)各類組織之間出現(xiàn)了“位移”,出現(xiàn)了組織覆蓋的空白,同時(shí)社會(huì)形態(tài)越來(lái)越多地呈現(xiàn)扁平化特征,與黨的“樹(shù)狀”組織構(gòu)架差別較大,黨組織難以繼續(xù)發(fā)揮有效作用。所以,必須創(chuàng)新組織設(shè)置和活動(dòng)方式,研究各類組織和各種人群“橫向關(guān)聯(lián)”的依賴性特點(diǎn),加強(qiáng)所在地基層黨組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。
為進(jìn)一步鞏固全面過(guò)硬成果,進(jìn)一步提升黨組織組織力,我們推行了村級(jí)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),日前又開(kāi)展了全領(lǐng)域基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)覆蓋到農(nóng)村、城市社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、非公和社會(huì)組織,就是橫向擴(kuò)展基層組織體系建設(shè)的一種積極探索。在今后工作中,我們將深入推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并探索流動(dòng)黨員、新興領(lǐng)域黨員的黨組織體系建設(shè),以擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋為著力點(diǎn),著力提升基層黨組織的組織力和基層黨組織建設(shè)質(zhì)量,不斷健全完善基層組織體系,優(yōu)化組織設(shè)置,理順隸屬關(guān)系,做到應(yīng)建盡建、設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)、體制明晰。要著力建強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍,精準(zhǔn)選派第一書(shū)記,實(shí)施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動(dòng),加大從致富能手、外出務(wù)工經(jīng)商人員、大學(xué)畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人中培養(yǎng)選拔力度。有針對(duì)性開(kāi)展大規(guī)模輪訓(xùn)工作,村黨組織書(shū)記每年至少參加1次縣以上集中培訓(xùn),今年我們對(duì)444名換屆后村(社區(qū))支書(shū)和村居主任都進(jìn)行了為期三天的集中培訓(xùn);持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,前期我們已對(duì)軟弱渙散村進(jìn)行了摸排,逐一制定了整頓方案,馬上對(duì)每個(gè)軟弱渙散村(社區(qū))派駐一個(gè)整頓工作組,實(shí)行“五個(gè)一”項(xiàng)目化推進(jìn)機(jī)制(一名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、一個(gè)包聯(lián)部門幫扶、一名第一書(shū)記駐村(社區(qū))、一份公開(kāi)承諾書(shū)、一本整頓工作臺(tái)帳),實(shí)行掛號(hào)銷號(hào)制度。
管黨治黨嚴(yán)字當(dāng)頭
一直以來(lái),我們黨擁有嚴(yán)肅的組織原則,嚴(yán)密的組織體系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織路線,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的組織生活。敢于刀刃向內(nèi),是保持我黨鮮活生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。要意識(shí)到,我們黨面對(duì)的“四大考驗(yàn)、四種危險(xiǎn)”是長(zhǎng)期的、尖銳的,因此我們?cè)诮窈蠊ぷ髦?,要?jiān)持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),保持戰(zhàn)略定力,拿出恒心韌勁,落實(shí)管黨治黨責(zé)任,不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,以新氣象新作為不斷提高新時(shí)代組織工作質(zhì)量和水平。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇五
黨的十九大報(bào)告提出,要把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。為了深入貫徹十九大精神,增強(qiáng)組織工作的有效業(yè)務(wù)供給。我認(rèn)為應(yīng)該以利于發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用為切入點(diǎn),著重做好基層黨組織建設(shè)工作和黨員的教育管理工作。
緊抓新時(shí)代新要求,做好基層黨組織建設(shè)工作。想要較好的發(fā)揮基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要選好基層黨組織的書(shū)記?;鶎狱h組織書(shū)記政治站位高不高、能力素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng),決定了整個(gè)基層黨組織的運(yùn)行水平。選一個(gè)好書(shū)記,就能堅(jiān)持把黨的思想和工作融會(huì)貫通,團(tuán)結(jié)大家一起在基層深耕黨和人民的事業(yè)。二是要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性?;鶎狱h組織的成員絕大多數(shù)都是基層黨員,基層黨員就容易覺(jué)得黨的偉大事業(yè)于己無(wú)關(guān),覺(jué)得國(guó)家大事不需要靠自己。但是黨的事業(yè)的發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是需要全體黨員共同的努力。所以要塑造組織生活的政治嚴(yán)肅性,不管級(jí)別高低,在基層黨組織中大家都是平等的,都要共同為黨的事業(yè)出謀劃策。要把基層黨組織變?yōu)樽岦h員獲得榮譽(yù)感、歸屬感、事業(yè)感的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。三是要加大基層黨組織的資源投入。一方面要保障基層黨組織開(kāi)展活動(dòng)的物質(zhì)條件。另一方面要加強(qiáng)基層黨組織的智力輸入。黨的方針政策的落實(shí),大多數(shù)都要依靠基層黨組織和黨員。如果不加大對(duì)基層黨組織的軟實(shí)力輸入,一味的追求硬件設(shè)施。那就容易舍本逐末,造成基層黨組織和黨員的能力不足問(wèn)題。緊抓新時(shí)代新要求,做好基層黨員的教育管理工作。黨員不在于多,在于精。十九大報(bào)告明確指出,要引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員就是旗幟,一個(gè)黨員一面旗幟。只有強(qiáng)化黨員引領(lǐng),黨的事業(yè)才能在基層落地落實(shí),黨的事業(yè)才能不斷更好更快取得新成績(jī)。一是要嚴(yán)肅紀(jì)律,讓黨員做守規(guī)矩的模范生。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是保障一切的前提。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓黨員做社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)跑員。社會(huì)的發(fā)展必然是有一群領(lǐng)路人的。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,社會(huì)發(fā)展成果才能轉(zhuǎn)化為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源源動(dòng)力。三是要培育典型,讓黨員成為思想上的明白人。培育典型的目的就是宣揚(yáng)黨的意識(shí)形態(tài)。思想出問(wèn)題就容易出顛覆性的問(wèn)題,在世界格局多變、快變的基本情況下,在全黨全國(guó)邁入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期。黨和人民絕不允許少數(shù)居心叵測(cè)的敵對(duì)分子竊取我們的發(fā)展果實(shí)。要進(jìn)一步拓展方式,以廣大黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),易于接受的方式樹(shù)立典型,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)黨的先進(jìn)理論知識(shí),緊緊凝聚全黨全國(guó)人民。只有這樣,中國(guó)夢(mèng)才會(huì)更快實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇六
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,全面總結(jié)我黨治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)展理論視野和實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)造性地提出了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略是引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)路徑,在四個(gè)全面戰(zhàn)略布局中,“全面從嚴(yán)治黨”處于關(guān)鍵地位,是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)的政治基礎(chǔ),而嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩則是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。
一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最重要、最核心的紀(jì)律要求
從本質(zhì)上講,政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是為官?gòu)恼?,是為官理政者?yīng)該堅(jiān)守的信念。它既包括黨紀(jì)國(guó)法的硬約束,也包括優(yōu)良傳統(tǒng)、工作管理等柔性的道德自律與約束。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩對(duì)塑造健康和諧的政治生態(tài)環(huán)境意義重大,是我們黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。
在黨的眾多紀(jì)律和規(guī)矩中,習(xí)近平總書(shū)記尤其強(qiáng)調(diào)“政治紀(jì)律”和“政治規(guī)矩”,他指出:“在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”?!罢渭o(jì)律”事關(guān)全黨的路線和立場(chǎng),是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論和政治行為方面必須遵守的基本準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的根本規(guī)定。同樣,“政治規(guī)矩”也是黨和國(guó)家事業(yè)興衰的關(guān)鍵。因此,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對(duì)黨員干部最重要、最核心的紀(jì)律要求。能否做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。
二、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要意義
(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
沒(méi)有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。建黨90多年的歷程已充分證明,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是克服各種艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要法寶,是我們的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。
19,中共一大通過(guò)的黨的綱領(lǐng),制定了管黨治黨的初步框架;1922年中共二大通過(guò)的首部黨章中,專列有“紀(jì)律”一章;中共五大上,面對(duì)大革命失敗的危急形勢(shì),我黨明確提出:“宜重視政治紀(jì)律”;井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東同志親自擬定了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”,而第一條“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,講的就是政治紀(jì)律;1929年的古田會(huì)議又重點(diǎn)解決了紅軍內(nèi)部的不講政治的單純軍事觀點(diǎn)以及不執(zhí)行黨的決議的非組織化觀點(diǎn)等錯(cuò)誤思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”專門召開(kāi)了會(huì)議,制定了建立請(qǐng)示報(bào)告制度,黨的下級(jí)的重要決議必須呈報(bào)黨的上級(jí)組織批準(zhǔn)后方準(zhǔn)執(zhí)行,各級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),必須將不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論,及時(shí)地、真實(shí)地向上級(jí)報(bào)告,其中重要的爭(zhēng)論必須報(bào)告中央等一系列影響深遠(yuǎn)的政治規(guī)矩。
(二)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的必然要求。
四個(gè)全面戰(zhàn)略布局不是簡(jiǎn)單的并列、平行關(guān)系,而是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系體,四個(gè)全面相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰、協(xié)調(diào)推進(jìn)新形勢(shì)下我們黨治國(guó)理政的偉大實(shí)踐。目標(biāo)引領(lǐng)舉措,要全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó),離不開(kāi)“全面從嚴(yán)治黨”,這是前三者的政治基礎(chǔ)和根基。中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn),也是最本質(zhì)特征,是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國(guó)的事,關(guān)鍵在黨,中國(guó)的事情要辦好,首先中國(guó)共產(chǎn)黨的事要辦好。而守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是全面從嚴(yán)治黨的最重要抓手,也是改善政治生態(tài)的必要之舉。
(三)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員的基本義務(wù)。
黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要“自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律”,“執(zhí)行黨的決定”,“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)地把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則,用黨章規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三、對(duì)無(wú)視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的反面典型的認(rèn)識(shí)
十八大以來(lái),以習(xí)近平總書(shū)記的黨中央以抓鐵有痕、踏石留印的態(tài)度全面從嚴(yán)治黨。隨著周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮等人落馬,我們看到了猛藥去疴、重典治亂的決心,體會(huì)到了刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。
分析解剖這些_例,包括在一些地方、領(lǐng)域出現(xiàn)的家族式_塌方式_可以發(fā)現(xiàn),很大程度上是由于黨的規(guī)矩和優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有得到傳承和執(zhí)行,是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。事實(shí)證明,思想上放松了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,言行上就會(huì)弊端叢生。規(guī)矩不嚴(yán)、紀(jì)律不正不僅嚴(yán)重破壞黨內(nèi)_團(tuán)結(jié),而且也成為很多_象的源頭,是一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終在_前敗下陣來(lái)的重要原因。周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮這些人的違法亂紀(jì)行為,嚴(yán)重破壞了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在他們身上表現(xiàn)出的政治野心膨脹,權(quán)欲熏心,破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;任人唯親、結(jié)黨營(yíng)私,長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)小團(tuán)體小圈子,培植私人勢(shì)力,嚴(yán)重違反黨的組織原則和組織紀(jì)律;政治品行低劣,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),欺騙組織、對(duì)抗組織,搞“兩面派”、做“兩面人”,喪失共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色;利用職權(quán)非法斂財(cái),縱容家屬子女擅權(quán)牟利,腐化墮落、道德敗壞等問(wèn)題,徹底背離了黨的性質(zhì)和宗旨,給黨造成了嚴(yán)重的損害。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須要以這些反面典型為警示,牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上做表率。
習(xí)近平總書(shū)記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部算過(guò)經(jīng)濟(jì)賬、法紀(jì)賬和良心賬,“三賬”歸一就是要守住底線,會(huì)算大帳,珍惜來(lái)之不易的事業(yè)和人生,別干得不償失的事情。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到慎終如初始,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,心存敬畏,行有所止。
四、如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩
(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起,自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。自重就是要常懷對(duì)規(guī)矩的敬畏之心,“舉頭三尺有神明”,“神明”就是黨紀(jì)國(guó)法,就是規(guī)矩。只有遵紀(jì)守法,做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,才會(huì)贏得群眾信任與支持。自省就是要時(shí)時(shí)反省自己,做到防微杜漸。千里之堤,毀于蟻_黨的十八大以來(lái)查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們,不守紀(jì)律不講規(guī)矩,往往是一切_象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何況我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?自律就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己,拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土,堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,做到不沾不染、清正廉潔。自律重在知行合一。倘若只把“律己”當(dāng)作口號(hào)、流于形式,就會(huì)出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”,所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。
(二)在深學(xué)中提高思想覺(jué)悟??鬃印笆形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”。對(duì)黨員干部而言,思想覺(jué)悟不會(huì)自然提高,黨性修養(yǎng)也不會(huì)自然增強(qiáng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能不斷增強(qiáng)行為自覺(jué),做到內(nèi)化于心、外化于行?,F(xiàn)在黨內(nèi)有些干部不深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了問(wèn)題才悔恨“平時(shí)疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致法紀(jì)意識(shí)淡薄”,這既是實(shí)話更是警鐘。除了深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法這些成文的規(guī)矩,廣大黨員、干部還必須加強(qiáng)對(duì)“一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩是講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、任務(wù)越艱巨,就越要講規(guī)矩、守紀(jì)律,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),形成一個(gè)聲音。
(三)鍛造堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。我們黨歷來(lái)重視黨員的黨性修養(yǎng)培養(yǎng),毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出:“沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度,既沒(méi)有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐的態(tài)度,就叫沒(méi)有黨性,或叫黨性不完全。”當(dāng)前形勢(shì)下,黨性不強(qiáng)突出表現(xiàn)在“七個(gè)有之”問(wèn)題上,習(xí)近平總書(shū)記指出:“一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的有之,如此等等”。這些問(wèn)題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時(shí)解決,必然造成組織渙散、紀(jì)律松弛、工作消極、意見(jiàn)分歧。干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的事業(yè)危害。任何人不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。在大是大非問(wèn)題上有堅(jiān)定立場(chǎng),對(duì)背離黨性言行有鮮明態(tài)度,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本政治覺(jué)悟。懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),必須做到任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。
(四)培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“不講政治,就等于沒(méi)有靈魂。講政治是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的大背景下,廣大黨員干部更要培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念,自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律是黨組織和黨員必須遵守的維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,是處理黨的各級(jí)組織之間、黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀(jì)律,是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀(jì)律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原則來(lái)處理黨內(nèi)各種關(guān)系,正確處理個(gè)人與組織、_集中、下級(jí)與上級(jí)、局部與全局的關(guān)系。二是嚴(yán)格遵循組織程序。重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律放到重要位置來(lái)抓,努力營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。
(五)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無(wú)力。一方面,要健全促使黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩的制度,進(jìn)一步把籠子扎緊,防止“牛欄關(guān)貓”現(xiàn)象。另一方面,要花大力氣抓制度落實(shí),杜絕紙上談兵。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、_督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、_督和群眾監(jiān)督等作用,運(yùn)用督辦約談、問(wèn)責(zé)追究、通報(bào)曝光等方法,提高紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性和_。要在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問(wèn)題上形成“火爐效應(yīng)”,通過(guò)因違紀(jì)違規(guī)所生成的“燙”的記憶和條件反射,促使廣大黨員、干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼,不敢去隨意碰觸。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇七
習(xí)近平指出,新時(shí)代黨的組織路線是:全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要踐行新時(shí)代黨的組織路線我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn):
一是各級(jí)講政治。十九大報(bào)告第一次把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,強(qiáng)調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),這是馬克思主義黨建理論的重大創(chuàng)新。要全面貫徹黨的政治路線,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本政治要求。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),自覺(jué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把講政治作為組織工作的第一屬性,思想建設(shè)要突出政治引領(lǐng),選人用人要突出政治標(biāo)準(zhǔn),基層黨建要突出政治功能,人才工作要突出政治吸納,推動(dòng)組織工作沿著正確的政治方向穩(wěn)步前進(jìn)。以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為根本。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,落實(shí)到黨的生活的各個(gè)領(lǐng)域,讓黨內(nèi)政治生活這個(gè)“熔爐”真正熱起來(lái)。以加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化為抓手。把黨內(nèi)政治文化建設(shè)作為靈魂工程,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化精髓,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨性覺(jué)悟。
二是符合新要求,把選人用人新要求作為根本遵循。緊緊圍繞十九大報(bào)告提出的“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”新要求,從五個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力,持續(xù)打造轉(zhuǎn)型發(fā)展的中堅(jiān)力量。嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記選人用人思想,突出政治標(biāo)準(zhǔn),把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,加大高素質(zhì)專業(yè)化干部選拔力度,注重從基層一線和艱苦環(huán)境中培養(yǎng)選拔干部。地方班子配備上,注重增強(qiáng)整體合力;部門班子配備上,強(qiáng)化核心業(yè)務(wù)需要,為轉(zhuǎn)型發(fā)展識(shí)準(zhǔn)、選優(yōu)、用好各類干部。注重專業(yè)能力培養(yǎng)。注重專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)和專業(yè)精神的統(tǒng)一,全面提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)。強(qiáng)化后備干部培養(yǎng)。分級(jí)分類制定各類干部培養(yǎng)儲(chǔ)備計(jì)劃,試點(diǎn)推廣篩選入庫(kù)、競(jìng)爭(zhēng)選拔、集中學(xué)習(xí)、掛職鍛煉,把講政治、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀年輕干部選拔到重要崗位上歷練。完善激勵(lì)約束機(jī)制。強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,牽頭抓好“不作為、慢作為、亂作為”集中整治活動(dòng),完善激勵(lì)和容錯(cuò)糾錯(cuò)兩項(xiàng)機(jī)制,推動(dòng)干部能上能下,激發(fā)各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。突出人才作用發(fā)揮。堅(jiān)持黨管人才原則,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,用足用活用好各類人才政策,加大柔性引才和本土人才開(kāi)發(fā)力度,為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和智力保障。
三是夯實(shí)基層組織,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),這是十九大報(bào)告對(duì)基層黨組織基本屬性的深邃把握。要嚴(yán)格按照這一標(biāo)準(zhǔn),把基層黨建這一“紅色引擎”真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,充分發(fā)揮黨支部主體作用,分層次分類別統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域基層黨建工作,積極推進(jìn)基層黨組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新,,常態(tài)化開(kāi)展“支部主題黨日”活動(dòng),,著力解決弱化、虛化、邊緣化的問(wèn)題,把黨的基層組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。繼續(xù)開(kāi)展“黨員先鋒行”活動(dòng),分行業(yè)分系統(tǒng)搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái),加大從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織中發(fā)展黨員力度,穩(wěn)妥有序開(kāi)展不合格黨員組織處置工作,加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,引導(dǎo)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。扎實(shí)推進(jìn)抓黨建促脫貧、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大、軟弱渙散黨組織整頓、村(社區(qū))“兩委”換屆等工作,實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為堅(jiān)決打贏深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)這一硬仗中的硬仗夯實(shí)組織基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇八
一個(gè)擁有8780多萬(wàn)黨員的大黨在世界上存在本身就是個(gè)奇跡,能夠保持強(qiáng)大的生命力推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步,更是個(gè)令世界驚嘆的命題,作為她的兒女我們頗為自豪,同時(shí)也在不斷自我思考。全國(guó)組織工作會(huì)的召開(kāi),總書(shū)記對(duì)黨的建設(shè)和組織工作提出的重大思想、重大論斷、重大舉措,具有創(chuàng)造性意義,也給我們基層組織工作者指明了總的方向:繼續(xù)發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)。
把黨的政治建設(shè)擺在首位
旗幟鮮明講政治,總書(shū)記指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定著黨的建設(shè)方向和效果;黨的政治建設(shè)抓好了,黨的建設(shè)就鑄了魂、扎了根;要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮政治指南針作用,全面推進(jìn)黨的各方面建設(shè);保證全黨服從中央,堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。
在今后的工作中我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把旗幟鮮明講政治的要求全面融入各項(xiàng)工作中。
一是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要把忠誠(chéng)老實(shí)融入黨員干部日常學(xué)習(xí)和工作,黨內(nèi)集中教育,黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、黨日活動(dòng),干部考察、年度考核,談心談話、日常監(jiān)督等,都要看“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)弱、忠誠(chéng)老實(shí)真假,促使黨員干部始終做政治上的明白人。
二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,把我們黨歷史上形成的批評(píng)和自我批評(píng)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等優(yōu)良傳統(tǒng)和基本制度傳承好、落實(shí)好。要堅(jiān)持和完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨管詞等政治儀式,推動(dòng)黨員干部將政治信仰融入情感之中、內(nèi)心深處?!蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確指出黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體。前期我們制定了關(guān)于深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步嚴(yán)格黨的組織生活制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,堅(jiān)持把“三會(huì)一課”、“政治生日”、“六必談六必訪”等制度沿襲固定下來(lái),把“主題黨日+”制度作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的一項(xiàng)落地舉措,持續(xù)深化、常態(tài)執(zhí)行;深化“激情、干凈、超越”作風(fēng)建設(shè);推行黨員積分制,堅(jiān)持定性定量結(jié)合,精準(zhǔn)設(shè)置積分指標(biāo),簡(jiǎn)化工作程序,強(qiáng)化黨員日??己耍龠M(jìn)黨員把“做”與日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,把黨員承諾踐諾、日常積分情況作為年終民主評(píng)議的主要依據(jù),強(qiáng)化黨員年終考核。
三是發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。堅(jiān)持讀原著悟原理,組織黨員干部開(kāi)展“四必讀”,采取黨員自學(xué)、研討交流、集中培訓(xùn)等形式抓好學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章和黨的十九大精神作為學(xué)習(xí)重中之重突出出來(lái),從馬克思主義和黨的理論中涵養(yǎng)政治品格,從黨章黨紀(jì)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩約束,從紅色革命文化中汲取奮斗精神,喚醒初心使命,激發(fā)先鋒作用。持續(xù)深化“思想奠基·黨性塑造”工程,針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織和黨員特點(diǎn),采取科學(xué)方式、實(shí)施精準(zhǔn)“滴灌”。用好“天漢先鋒”“漢臺(tái)黨建”等黨建微信矩陣,及時(shí)推送、跟進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇九
習(xí)近平總書(shū)記重要講話站位高遠(yuǎn)、總攬全局,思想深邃、內(nèi)涵豐富,通篇閃耀著馬克思主義的思想光輝。江蘇省委常委、組織部部長(zhǎng)郭文奇說(shuō),總書(shū)記重要講話凸顯了新時(shí)代理論之魂,第一次對(duì)黨的組織路線作出完整表述,是對(duì)馬克思主義黨建學(xué)說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)性、原創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性貢獻(xiàn),深化了對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),具有劃時(shí)代的里程碑意義。凸顯了新時(shí)代強(qiáng)黨之綱,著眼開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)新的偉大工程新局面,標(biāo)定了新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作的價(jià)值取向、目標(biāo)方向、實(shí)踐指向,是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)總綱。凸顯了新時(shí)代力量之源,始終保持“還遠(yuǎn)未到大功告成”的政治清醒,保持把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底的政治決心,著力解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題,必將聚合起奮斗新時(shí)代、開(kāi)創(chuàng)新境界、實(shí)現(xiàn)新使命的磅礴力量。河北省委常委、組織部部長(zhǎng)梁田庚說(shuō),這次全國(guó)組織工作會(huì)議高舉旗幟、緊跟核心,把握大勢(shì)、謀篇布局,特別是第一次提出了新時(shí)代黨的組織路線,深刻闡明了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想,必將載入史冊(cè),必將引領(lǐng)黨的建設(shè)和組織工作開(kāi)創(chuàng)新局面。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話是一次回望歷史的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以“八個(gè)堅(jiān)持”概括了五年來(lái)黨的建設(shè)走過(guò)的艱難歷程、取得的歷史成就、凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn);是一次管黨治黨的戰(zhàn)略部署,深刻回答了新時(shí)代黨的建設(shè)一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的新理念新思想新論斷;是一次著眼未來(lái)的政治動(dòng)員,指方向、出題目、提任務(wù)、講要求,對(duì)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程再次發(fā)出了動(dòng)員令。我們深感肩上的責(zé)任重大、使命光榮,一定要深刻領(lǐng)會(huì)、矢志堅(jiān)持、大力弘揚(yáng)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨一定要有新氣象,新作為,關(guān)鍵是黨的建設(shè)新的偉大工程要開(kāi)創(chuàng)新局面。偉大斗爭(zhēng),偉大工程,偉大事業(yè),偉大夢(mèng)想,其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。廣東省委常委、組織部部長(zhǎng)鄒銘認(rèn)為,黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家全部事業(yè)的根基所在。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,旗幟鮮明把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和黨自身建設(shè)的方向性、根本性問(wèn)題,帶領(lǐng)人民攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)、戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),取得巨大成就,黨自身也在領(lǐng)導(dǎo)偉大社會(huì)革命的實(shí)踐中鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。這就從根本上決定了,只有把黨建設(shè)好建設(shè)強(qiáng),不斷開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)新局面,我們黨才能統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”全局,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)13億多人民取得偉大斗爭(zhēng)的勝利,把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
會(huì)議指出,新時(shí)代黨的組織路線是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、組織部部長(zhǎng)馬學(xué)軍說(shuō),新時(shí)代黨的組織路線六句話積淀了我們黨來(lái)加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)著黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們黨進(jìn)行革命性鍛造的豐碩實(shí)踐成果和理論成果,內(nèi)涵極為豐富。其一,指明了“舉什么旗、走什么路”這個(gè)組織建設(shè)的首要問(wèn)題,就是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展,我們黨必須一刻不停歇地固本培元,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)守政治靈魂。其二,突出了組織建設(shè)的根本功能和關(guān)鍵支撐,就是以組織體系建設(shè)為重點(diǎn)。其三,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題,就是著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,這也是確保我們黨始終走在時(shí)代前列、紅色江山代代相傳的決定性因素。其四,強(qiáng)調(diào)了組織建設(shè)的重要任務(wù),就是著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才。其五,強(qiáng)調(diào)了選人用人的基本原則,就是堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,這也表明了我們黨廣開(kāi)進(jìn)賢之路的鮮明導(dǎo)向,好干部必定有用武之地。其六,凝練了組織路線為政治路線服務(wù)的根本要求和基本內(nèi)涵,就是為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。這六句話,既層層遞進(jìn)又融為一體,與新時(shí)代黨的建設(shè)總要求相貫通,揭示了新時(shí)代黨的組織工作的本真要義和歷史使命。
鄒銘談到,正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證。黨的十八大以來(lái),我們黨堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐中,深化了對(duì)黨的組織路線的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記總結(jié)提煉黨的建設(shè)實(shí)踐的規(guī)律性成果,深刻分析黨的建設(shè)面臨的新形勢(shì)新問(wèn)題,在黨的歷史上第一次系統(tǒng)提出新時(shí)代黨的組織路線,豐富和發(fā)展了馬克思主義黨建理論,為新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
新時(shí)代黨的組織路線是理論的也是實(shí)踐的,要在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)。山東省委常委、組織部部長(zhǎng)楊東奇說(shuō),新時(shí)代黨的組織路線,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,對(duì)于新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作實(shí)踐具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。理論和實(shí)踐只有統(tǒng)一起來(lái),才能真正發(fā)揮作用。從組織工作看,我們深入領(lǐng)會(huì)、牢牢堅(jiān)持、認(rèn)真踐行新時(shí)代黨的組織路線,就要以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),突出政治功能,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把廣大黨員群眾有效組織起來(lái),推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地;就要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,大力選拔使用那些牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)干部;就要確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,聚天下英才而用之,讓新時(shí)代黨的組織路線在新時(shí)代改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中彰顯強(qiáng)大生命力。
郭文奇指出,新時(shí)代黨的組織路線根植于對(duì)十八大以來(lái)黨的建設(shè)和組織工作的歷史性成就、歷史性變革和基本經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律和自身建設(shè)規(guī)律的準(zhǔn)確把握,科學(xué)回答了新時(shí)代黨的組織路線如何服務(wù)于政治路線的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。新時(shí)代黨的組織路線是更好地把全黨有效組織起來(lái)的一條路線,要求我們始終把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè),把各方面智慧力量凝聚到全面貫徹黨中央決策部署、奮力推進(jìn)“四個(gè)偉大”中來(lái),切實(shí)做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”“四個(gè)服從”。新時(shí)代黨的組織路線是有力提升黨的建設(shè)和組織工作質(zhì)量的一條路線,要求我們強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,著力在構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)“五大體系”、建立健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)“四大機(jī)制”、落實(shí)農(nóng)村和城市基層黨建重點(diǎn)任務(wù)等方面有新?lián)?dāng)新作為,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供高質(zhì)量的組織保證。
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“優(yōu)秀年輕干部既要數(shù)量充足,又要質(zhì)量?jī)?yōu)良”的重要要求,是加強(qiáng)新時(shí)代年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的根本遵循,是提高黨的建設(shè)質(zhì)量在干部工作中的具體體現(xiàn)。
楊東奇說(shuō),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,需要培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。結(jié)合山東實(shí)際,我們將更加注重一線鍛煉,通過(guò)干部雙向交流、選派第一書(shū)記等工作,讓更多優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)工程、重要改革、脫貧攻堅(jiān)、信訪維穩(wěn)的最前沿接受鍛煉;更加注重崗位歷練,對(duì)有潛力、看得準(zhǔn)的優(yōu)秀年輕干部,放到吃勁崗位、重要崗位上去,讓他們?cè)缣魮?dān)子、成長(zhǎng)成熟;更加注重優(yōu)化來(lái)源,加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的干部交流,實(shí)施好選調(diào)生優(yōu)選計(jì)劃等。
馬學(xué)軍認(rèn)為,黨的事業(yè)薪火相傳、賡續(xù)接力,培養(yǎng)可靠接班人的問(wèn)題至關(guān)重要。我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大社會(huì)革命是前無(wú)古人的事業(yè),需要有遠(yuǎn)超以往、規(guī)模宏大的年輕才俊脫穎而出、挑起大梁,因此,年輕干部數(shù)量充足是基礎(chǔ)。同時(shí),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,推動(dòng)中華民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,年輕干部沒(méi)有過(guò)硬的政治擔(dān)當(dāng)、沒(méi)有足夠的專業(yè)本領(lǐng),是接不好這個(gè)班的,因此,建設(shè)質(zhì)量?jī)?yōu)良的年輕干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。我們不但需要把新疆現(xiàn)有的年輕干部資源用好用足,培養(yǎng)意志堅(jiān)定、善作善成的各民族優(yōu)秀年輕干部,讓大家各得其所、盡展所長(zhǎng),而且需要呼喚和吸引全國(guó)各地的有志青年、有許黨許國(guó)情懷的優(yōu)秀年輕干部更多地投身新疆,守護(hù)好祖國(guó)的西大門,建設(shè)好祖國(guó)這片寶地。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年之際,習(xí)近平總書(shū)記就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”主持中央政治局集體學(xué)習(xí),這既是慶祝黨的生日的一次重要活動(dòng),更是推動(dòng)全黨深化認(rèn)識(shí)并貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線的具體舉措。
“秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從?!苯M織路線對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。在20召開(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記首次提出“新時(shí)代黨的組織路線”,為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循,為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。
正如習(xí)近平總書(shū)記在主持此次中央政治局集體學(xué)習(xí)所講,“黨的歷史表明,什么時(shí)候堅(jiān)持正確組織路線,黨的組織就蓬勃發(fā)展,黨的事業(yè)就順利推進(jìn);什么時(shí)候組織路線發(fā)生偏差,黨的組織就遭到破壞,黨的事業(yè)就出現(xiàn)挫折?!毙聲r(shí)代黨的組織路線是在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,是適應(yīng)新時(shí)代的形勢(shì)和要求的,具有極強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。正是因?yàn)槿绱?,貫徹落?shí)好新時(shí)代黨的組織路線,把黨建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)有力,黨的偉大事業(yè)才能更好地向前發(fā)展。
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,就要深入學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的組織路線。中央政治局就新時(shí)代黨的組織路線進(jìn)行專題學(xué)習(xí),無(wú)疑為各級(jí)黨組織作出了帶頭表率。各級(jí)黨組織和廣大黨員,也需要在“學(xué)”上下功夫,只有正確理解新時(shí)代黨的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,只有正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代黨的組織路線既是理論也是實(shí)踐,才能準(zhǔn)確把握好貫徹落實(shí)的基本要求,才能為貫徹執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。
貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線,就要堅(jiān)定執(zhí)行新時(shí)代黨的組織路線。深入學(xué)習(xí)是堅(jiān)定執(zhí)行的前提,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上弄明白哪些地方做得到位,搞清楚哪里還存在短板和弱項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,執(zhí)行堅(jiān)決不打折扣,這樣新時(shí)代黨的組織路線就不會(huì)是寫(xiě)在文件里、說(shuō)在口頭上,而是將會(huì)在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐中切實(shí)貫徹落實(shí)到位。
組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們面臨著復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),要打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),要全面建成小康社會(huì),要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本的保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持和貫徹新時(shí)代黨的組織路線,把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來(lái),把廣大人民群眾廣泛凝聚起來(lái),黨的事業(yè)必將乘風(fēng)破浪、勇往無(wú)前!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十一
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求:一要科學(xué)理論武裝,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒(méi)有理論素質(zhì),說(shuō)到底,就是能不能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題。因此,科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過(guò)各種途徑,切實(shí)解決真學(xué)真懂真信真用問(wèn)題,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力。二要具有世界眼光,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時(shí)代要求。世界眼光是一種看問(wèn)題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光,是正確把握世界大勢(shì)和時(shí)代發(fā)展要求的基本前提,也是黨員干部的必備素質(zhì),要充分認(rèn)識(shí)處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期的世界格局,不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外兩個(gè)大局的能力。三要善于把握規(guī)律,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過(guò)程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢(shì),我們要進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力,作為共產(chǎn)黨人不變的精神價(jià)值,不斷以新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的舉措開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本,以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性堅(jiān)定性。要著眼推動(dòng)科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來(lái),不斷總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要著眼踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開(kāi)展理想信念教育,大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神,弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),增強(qiáng)做好新形勢(shì)下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗(yàn)”,總結(jié)好運(yùn)用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。
探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問(wèn)題為途徑,以推動(dòng)創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺(tái),這樣的學(xué)習(xí),有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營(yíng)造深入思考、探討爭(zhēng)鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。組織問(wèn)題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)在解決真實(shí)情境的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中完成學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),進(jìn)行深入的理論思考,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題上見(jiàn)成效。組織互動(dòng)式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,平等參與、互動(dòng)交流,從而把學(xué)習(xí)過(guò)程變成激發(fā)靈感、形成共識(shí)的過(guò)程。組織開(kāi)放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制,走出課堂辦學(xué),請(qǐng)各類人才講授,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),吸收各方新經(jīng)驗(yàn)。
建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)制度。建立長(zhǎng)效機(jī)制,用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,以專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度。大力營(yíng)造“浙江黨員愛(ài)學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,“熱愛(ài)是最好的老師”,要使每個(gè)黨員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做愛(ài)學(xué)習(xí)的模范。要加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué),提倡制訂切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點(diǎn)調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾,深刻把握社情民意,提高解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)課題,圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,深入基層一線宣講理論、分析形勢(shì)、講解政策,幫助群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)上的困惑,把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來(lái)。建立健全學(xué)習(xí)典型評(píng)選表彰制度。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),表彰先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系,把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。
體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要取得實(shí)實(shí)在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見(jiàn)成效;在加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)上見(jiàn)成效;在推進(jìn)本地本部門的工作上見(jiàn)成效;在全社會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)上見(jiàn)成效。當(dāng)前,特別是要在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上見(jiàn)成效。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十二
作為組織部門和組工干部,我們要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)間重要的政治任務(wù),深刻理解和把握奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措,進(jìn)一步聚焦主職主業(yè),嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律,深入推進(jìn)工作落實(shí),履行好從嚴(yán)治黨工作總要求。
一、全面領(lǐng)悟會(huì)議精神,堅(jiān)定敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?BR> 作為組織部門和組工干部更要走在前頭,帶頭學(xué)習(xí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,進(jìn)一步堅(jiān)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?。首先全面領(lǐng)會(huì)講話精神,組織部門要及時(shí)召開(kāi)工作務(wù)虛會(huì)議,集中學(xué)習(xí)會(huì)議精神,要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央提出新時(shí)代的組織路線的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,堅(jiān)定新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵任務(wù)、用人原則、根本目標(biāo),切實(shí)擔(dān)當(dāng)踐行新時(shí)代黨的組織路線的重大責(zé)任,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。其次突出重點(diǎn)提升業(yè)務(wù),我們要始終堅(jiān)持組織工作的政治性第一屬性,著力從“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)相擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”等五個(gè)方面下功夫,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,讓干部敢擔(dān)當(dāng)、敢作為;明確有效獎(jiǎng)懲措施,讓干部愿擔(dān)當(dāng)、愿作為;樹(shù)立科學(xué)考核機(jī)制,讓干部會(huì)擔(dān)當(dāng)、會(huì)作為。三是學(xué)以致用謀劃思路。我們要牢記新時(shí)代黨的組織路線,要堅(jiān)持緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際,認(rèn)真全面總結(jié)自身工作,以會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步明確組織部門工作思路,對(duì)本年工作在深入、在細(xì)化,努力把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
二、聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任
組織部門和組工干部要聚焦主職主業(yè),履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,奮力開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)和組織工作新局面。一是抓學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)黨性意識(shí)。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,在增強(qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干部精氣神上持續(xù)用力,重點(diǎn)解決好少數(shù)黨員干部信仰缺失、修身不嚴(yán)、以權(quán)謀私、為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膯?wèn)題,讓群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象。二是樹(shù)鮮明導(dǎo)向,激發(fā)干事活力。要繼續(xù)堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)把政治定力過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾信得過(guò)的優(yōu)秀干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評(píng)指標(biāo)、考核辦法,全面了解干部、準(zhǔn)確識(shí)別干部。三是促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,營(yíng)造干事氛圍。要認(rèn)真總結(jié)黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),帶頭虛心聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭強(qiáng)化監(jiān)督約束,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,引導(dǎo)干部切實(shí)改進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題。四是強(qiáng)自身建設(shè),展示良好形象。一方面,要緊扣打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門目標(biāo),不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn);另一方面,要發(fā)揮好模范帶頭作用,錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、提高知人善任的能力水平、展現(xiàn)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷?,真正以扎?shí)有效的工作作為,彰顯組工干部服務(wù)發(fā)展的實(shí)際成效。
三、狠抓工作落實(shí),錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?BR> 我們要以認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神,落實(shí)貫徹會(huì)議精神,在工作實(shí)踐中鍛煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。一是增?qiáng)抓落實(shí)的責(zé)任意識(shí)。組工干部要進(jìn)一步樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”、“執(zhí)行重在到位”的理念,擺正工作位置,牢記服務(wù)群眾的宗旨,自覺(jué)將上級(jí)政策和本崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),清醒地認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的職責(zé),識(shí)大體顧大局,自覺(jué)圍繞組織工作中心任務(wù)開(kāi)展工作。二是提升抓落實(shí)的工作能力。組工干部必須熟悉組織業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是所在科室的相關(guān)業(yè)務(wù),成為工作的行家里手。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要吃透精神、集思廣益、博采眾長(zhǎng),巧妙借鑒,以豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)達(dá)成目標(biāo),推進(jìn)工作。三是找準(zhǔn)抓落實(shí)的方式方法。組工干部要善于謀勢(shì),從全局性、系統(tǒng)性、整體性上思考問(wèn)題;善于把握重點(diǎn),學(xué)會(huì)彈鋼琴,抓主要工作和工作的主要方面,帶動(dòng)和促進(jìn)其它工作的落實(shí);要改進(jìn)工作作風(fēng),要明確了解自己工作的任務(wù)和責(zé)任,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏精神,做到高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、高標(biāo)準(zhǔn)完成。
會(huì)議的召開(kāi)再一次向各級(jí)組織部門和廣大組工干部吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,我們要全面貫徹落實(shí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,以構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)嚴(yán)密的組織體系為重點(diǎn),聚焦主責(zé)主業(yè),抓實(shí)基層黨建、抓強(qiáng)干部隊(duì)伍、抓快人才引領(lǐng)發(fā)展、抓好組織部門自身建設(shè),奮力譜寫(xiě)新時(shí)代組織工作新篇章。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十三
為加強(qiáng)組織系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè),提高我們組工干部的素質(zhì)與能力,經(jīng)研究,我們決定開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)。
我到組織部工作不久,就提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的設(shè)想與要求,要辦公室研究方案。之所以有這樣的考慮,是覺(jué)得我們部里同志們的學(xué)習(xí)意識(shí)還不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍還不夠好,能力與素質(zhì)的建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。利用部里先進(jìn)性教育的契機(jī),我多次對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題作了強(qiáng)調(diào),并創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,讓同志們輪流分專題作中心報(bào)告,然后進(jìn)行討論交流,部里的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了新的氣象。原來(lái),我在縣政府工作,分管科技工作時(shí),也組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)型科技組織的建設(shè)活動(dòng)。為什么要如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?我覺(jué)得學(xué)習(xí)問(wèn)題是個(gè)總開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)事關(guān)世界觀、人生觀的改造,學(xué)習(xí)事關(guān)素質(zhì)與能力的提高,學(xué)習(xí)事關(guān)工作狀態(tài)與精神風(fēng)貌。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
應(yīng)該說(shuō)我們的黨、我們的政府是非常重視學(xué)習(xí)的,如果說(shuō)我們領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要有什么特權(quán)的話,我看就是學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比一般同志多,黨對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求比一般同志高,你不學(xué)習(xí)就不行,而且只有一定級(jí)別的同志才能到各級(jí)黨校去學(xué)習(xí)。但我們不少同志不夠珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與權(quán)力,學(xué)習(xí)效果不夠好。什么原因?一方面,要反省我們的心靈、思想,解決好我們學(xué)習(xí)動(dòng)力與興趣的問(wèn)題,另一方面,我們也要檢討、完善我們的學(xué)習(xí)方式、機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是要解網(wǎng)決好這兩方面的問(wèn)題。今天的動(dòng)員會(huì)標(biāo)志著云和縣組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)型組織這個(gè)詞很時(shí)髦,但到底什么是學(xué)習(xí)型組織,為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,真正坐下來(lái)研究的同志并不多。根據(jù)我的學(xué)習(xí)與思考,講三個(gè)問(wèn)題:一、什么是學(xué)習(xí)型組織,二、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織還是一項(xiàng)新的工作,需要進(jìn)一步地探索。我所談的是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)心得、體會(huì),與同志們一起共勉。
一、什么是學(xué)習(xí)型組織
(一)學(xué)習(xí)型組織的概念與緣起
所謂學(xué)習(xí)型組織,是通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個(gè)成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效。
美國(guó)戴維a.加爾文在《學(xué)習(xí)型組織行動(dòng)綱領(lǐng)》一書(shū)中給出了一個(gè)定義:學(xué)習(xí)型組織是指能熟練地創(chuàng)造、獲取、解釋、轉(zhuǎn)移和保留知識(shí),并根據(jù)這些新的知識(shí)和觀點(diǎn),自覺(jué)地調(diào)整自身行為的組織。
簡(jiǎn)單地說(shuō),就是能持續(xù)進(jìn)行組織學(xué)習(xí)的組織。理解它的關(guān)鍵是將組織視為一個(gè)生命體。正象人能夠通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃飯、穿衣,掌握了知識(shí)和技能一樣,組織也會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)型組織”最初的構(gòu)想源自于佛睿斯特在1965年寫(xiě)的一篇文章“一種新型的公司設(shè)計(jì)”,他運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的原理,非常具體地構(gòu)想出未來(lái)企業(yè)的思想組織形態(tài)--層次扁平化、組織資訊化、系統(tǒng)開(kāi)放化,逐漸由從屬關(guān)系轉(zhuǎn)向工作伙伴關(guān)系,不斷學(xué)習(xí),不斷重新調(diào)整結(jié)構(gòu)關(guān)系。
彼得?圣吉作為佛睿斯特的學(xué)生,繼續(xù)以組織系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)來(lái)研究如何建立一種更理想的組織。圣吉博士除了進(jìn)一步融入更多整體動(dòng)態(tài)搭配的細(xì)節(jié)性的技術(shù)外,還將一些新的創(chuàng)造性管理技術(shù)結(jié)合起來(lái),發(fā)展出一種新型的組織概念。圣吉博士隨后將他們的輔導(dǎo)與研究成果寫(xiě)成《第五項(xiàng)修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)物》一書(shū),介紹如何創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織”的五項(xiàng)修煉?!兜谖屙?xiàng)修煉》是第一冊(cè),后來(lái)出了《五項(xiàng)修煉的實(shí)踐篇》與《變革之舞》。
在我國(guó),從1980年上海楊通誼教授把學(xué)習(xí)型組織理論從美國(guó)帶到國(guó)內(nèi)到今天,學(xué)習(xí)型組織理論得到了很大的發(fā)展。1996年,學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)容被國(guó)家教委正式列入“人力資源開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐”培訓(xùn)班的教學(xué)計(jì)劃。1998年,上海市先后召開(kāi)了 “首屆學(xué)習(xí)型組織學(xué)術(shù)研討會(huì)”和“學(xué)習(xí)型組織與現(xiàn)代管理”大型研討會(huì)。進(jìn)入21世紀(jì),黨的xx大和xx屆四中全會(huì)分別提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型政黨的號(hào)召。
(二)學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
1、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。
工業(yè)時(shí)代的許多組織不能稱為學(xué)習(xí)型組織,是因?yàn)榇嬖趦煞N分離:從組織角度看,工作與學(xué)習(xí)的分離,從個(gè)人角度看,是工作與知識(shí)的分離。前者導(dǎo)致組織績(jī)效中沒(méi)有學(xué)習(xí)而帶來(lái)的改善,后者則妨礙了個(gè)體成長(zhǎng)。而整合學(xué)習(xí)、工作與知識(shí)的方法,就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。在成熟的學(xué)習(xí)型組織中,學(xué)習(xí)和工作是融為一體的,組織成員要成為學(xué)習(xí)型組織的一員,而管理者則要千方百計(jì)的提高組織的學(xué)習(xí)能力。這一方面要求有高素質(zhì)、自我超越的員工,另一方面在于管理者的認(rèn)識(shí)。
2、共享的組織文化。
學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)交流共享,知識(shí)必須被集體分享,新的創(chuàng)意必須迅速在組織內(nèi)部傳播,最終呈現(xiàn)為政策、程序和行為規(guī)范,嵌入組織的“記憶”,確保能長(zhǎng)時(shí)間保留。肖伯納曾說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,各人永遠(yuǎn)是一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,我們至少有兩個(gè)以上的思想。
3、學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,反思是最重要的學(xué)習(xí),反思是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是品格表現(xiàn)。
4、組織存在系統(tǒng)的傳播機(jī)制。少數(shù)人的知識(shí)必須通過(guò)系統(tǒng)的機(jī)制為大家共享,轉(zhuǎn)化為組織共有的知識(shí)。
5、能不斷增強(qiáng)組織自身能力,帶來(lái)行為或績(jī)效的改善。
6、學(xué)習(xí)型組織管理理論強(qiáng)調(diào)組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)用主要精力扮好3個(gè)角色:一是優(yōu)良系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師;二是共同愿景的仆人;三是好教練。
(三)學(xué)習(xí)型組織的六大要素
1)、擁有終生學(xué)習(xí)的理論和機(jī)制;
2)、建有多元回饋和開(kāi)放的學(xué)習(xí)系統(tǒng);
3)、形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的組織氛圍;
4)、具有實(shí)現(xiàn)共同愿景的不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力;
5)、工作學(xué)習(xí)化使成員活出生命意義;
6)、學(xué)習(xí)工作化使組織不斷創(chuàng)新發(fā)展。
(四)把握學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉
何為五項(xiàng)修煉?五項(xiàng)修煉是指自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考。
1)、自我超越(personal mastery)
“自我超越”的修煉:能夠不斷理清個(gè)人的真正愿望,集中精力,培養(yǎng)耐心,實(shí)現(xiàn)自我超越。它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。精熟“自我超越”的人,能夠不斷實(shí)現(xiàn)他們內(nèi)心深處最想實(shí)現(xiàn)的愿望,他們對(duì)生命的態(tài)度就如同藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)作品一般全心投入、不斷創(chuàng)造和超越,是一種真正的終身“學(xué)習(xí)”。組織整體對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力,植根于各成員對(duì)于學(xué)習(xí)的意愿與能力。
實(shí)現(xiàn)自我超越要抓住3個(gè)“點(diǎn)”:起點(diǎn)——學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ);基點(diǎn)——個(gè)人的超越;活力點(diǎn)——自我超越的人。
堅(jiān)持3個(gè)“要”:一要開(kāi)展境界教育,二要從“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性”的工作觀,三要勇于向極限挑戰(zhàn)。
注意3個(gè)“不”
(1)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員不是想方設(shè)法控制他,而是想方設(shè)法啟發(fā)他。
(2)對(duì)影響變革的力量,不是想方設(shè)法壓制他,而是想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他。
(3)對(duì)員工和自己的要求,不是“反應(yīng)”而是“創(chuàng)造”。
一個(gè)人、一個(gè)組織發(fā)展的最大障礙既不是上司,也不是所處的環(huán)境,而是人自己頭腦里的極限。
2)、改善心智模式(improving mental models)
“心智模式”:心智模式是看待舊事物形成的特定的思維定勢(shì),是根深蒂固于心中,影響我們?nèi)绾瘟私膺@個(gè)世界,以及如何采取行動(dòng)的許多假設(shè)、成見(jiàn),或圖像、印象。
心智模式有3個(gè)特點(diǎn)
(1)根深蒂固。特別是成人,有一句話叫“江山易改,本性難移”。
(2)自我感覺(jué)良好。自以為極好,這就嚴(yán)重了。一些人指點(diǎn)別人這里不好,那里不好,卻很少指點(diǎn)自己。
(3)世界上人無(wú)完人。即使很成功的人、很偉大的人心智模式也都有不同的缺陷。所以必須喚起人們的注意,必須改善自己的心智模式。否則,不僅影響自己,還會(huì)影響這個(gè)部門甚至是整個(gè)組織。
怎樣改善心智模式?
(1)必須學(xué)會(huì)首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己。不能首先把責(zé)任推給別人,而必須學(xué)會(huì)首先把鏡子轉(zhuǎn)向自己,看看自己心智模式有哪些不妥的地方,一個(gè)人就是要不斷地照鏡子。只有不斷自己“照鏡子”,不斷改善心智模式,決策才能避免片面性,業(yè)績(jī)才能越來(lái)越輝煌。
(2)必須學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的想法。很多同志在工作中有時(shí)候會(huì)遇到心情不舒暢的事,在這種情況下,建議反思一下自己是否學(xué)會(huì)了有效表達(dá)自己的想法。注意有效地表達(dá),這是一個(gè)人在社會(huì)上能否得成功的很重要、特別需要修煉的一條。自己不能有效地表達(dá),還要?jiǎng)e人理解,那就是強(qiáng)人所難了。
(3)必須學(xué)會(huì)開(kāi)放心靈,容納別人的想法。世界上有兩種人:一種人始終把自己的思想緊鎖,不開(kāi)放自己的心靈,聽(tīng)不進(jìn)別人的聲音;另一種人是現(xiàn)代人,一個(gè)心靈開(kāi)放的人。后一種人能接納別人的想法,改善自己的心智模式。現(xiàn)代社會(huì),只有學(xué)會(huì)“溝通”,才能取得“雙贏”甚至是“多贏”。
(4)必須善于抓住事物的本質(zhì)。如日本豐田公司的做法很值得借鑒。豐田公司于1937年成立,經(jīng)四代領(lǐng)導(dǎo)人的接力傳遞,已擴(kuò)張成為占全球市場(chǎng)份額10%的大汽車制造商。豐田公司為什么能經(jīng)歷60多年仍保持旺盛的發(fā)展勢(shì)頭?因其有一套嚴(yán)格有效的管理制度。通過(guò)多問(wèn)幾個(gè)為什么來(lái)找到問(wèn)題的癥結(jié)并從根本上予以解決的制度就很值得我們學(xué)習(xí)。比如有一臺(tái)機(jī)器停下來(lái),員工們?cè)趺崔k呢?他們會(huì)這樣查找問(wèn)題:“為什么機(jī)器停了?”(因?yàn)槌?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),保險(xiǎn)絲斷了);“為什么會(huì)超負(fù)荷?”(因?yàn)檩S承部分的潤(rùn)滑不夠);“為什么潤(rùn)滑不夠?”(因?yàn)闈?rùn)滑泵吸不上油);“為什么吸不上油?”(因?yàn)橛捅媚p、松動(dòng)了);“為什么磨損呢?”(因?yàn)闆](méi)安裝過(guò)濾器,混進(jìn)了鐵屑)。通過(guò)多問(wèn)幾個(gè)為什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法是安裝一個(gè)過(guò)濾器,如果不把問(wèn)題發(fā)生的根源找出來(lái),只是換一下保險(xiǎn)絲和油泵,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)出現(xiàn)類似問(wèn)題。我們?cè)诠ぷ髦校惨鄦?wèn)幾個(gè)為什么,要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,那樣才能真正地解決問(wèn)題。
3)、建立共同愿景(building shared vision)
“愿景”: 就是組織中人們所共同持有的一種意象或愿望、理想、遠(yuǎn)景或目標(biāo),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是我們想要?jiǎng)?chuàng)造什么。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。電影《斯巴達(dá)克斯》中有這樣的一幕,斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義失敗后,羅馬軍隊(duì)要求幾千名斯巴達(dá)克斯部隊(duì)的生還者交出斯巴達(dá)克斯,以免受到釘死在十字架上的刑罰。在一段長(zhǎng)時(shí)間沉默后,斯巴達(dá)克斯站起來(lái)說(shuō):“我是斯巴達(dá)克斯?!比缓笏噜彽娜苏酒饋?lái)說(shuō):“我才是斯巴達(dá)克斯?!毕乱粋€(gè)人站起來(lái)說(shuō):“不,我才是斯巴達(dá)克斯?!焙芸?,所有被俘虜?shù)娜硕颊玖似饋?lái)。這個(gè)故事給人帶來(lái)更深一層的啟示在于,每一個(gè)站起來(lái)的人都愿意選擇受死,但是這個(gè)部隊(duì)所忠于的,不是斯巴達(dá)克斯個(gè)人,而是由斯巴達(dá)克斯所激發(fā)的“共同愿景”,即有朝一日成為自由之身??梢?jiàn),組織一旦確立了被組織成員所接受的共同愿景,將會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。我們共產(chǎn)黨人之所以能在極艱難的條件下取得革命的勝利,很重要的一點(diǎn)就是建立了強(qiáng)烈的共同組織愿景。
共同愿景是組織中全體成員的個(gè)人愿景的整合,是組織中成員都真心追求的愿景,是能成為員工愿望的愿景。它有3個(gè)要素組成:即目標(biāo)、價(jià)值觀和使命感。一個(gè)組織光有目標(biāo)還不行,目標(biāo)如何來(lái)實(shí)現(xiàn),還必須有共同的價(jià)值觀和使命感來(lái)作為強(qiáng)大的支撐保證。價(jià)值觀是一個(gè)體系,一個(gè)組織成功與否很重要的一點(diǎn)就要看這個(gè)組織能否構(gòu)筑起科學(xué)的、先進(jìn)的價(jià)值體系。有了這樣一個(gè)明確的價(jià)值體系才能使全體成員向一個(gè)方向前進(jìn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織最大的挑戰(zhàn)是建立起一種珍視學(xué)習(xí)價(jià)值的文化。
共同愿景有3個(gè)層次:
(1)組織大愿景 (2)團(tuán)隊(duì)小愿景——對(duì)組織大愿景的支撐。團(tuán)隊(duì)中是指組織中的各個(gè)子部門。(3)個(gè)人愿景——個(gè)人愿景應(yīng)是個(gè)人生命真正想要達(dá)到的那個(gè)東西。個(gè)人愿景很重要,因?yàn)楣餐妇笆怯蓚€(gè)人愿景匯聚而成的。只有將個(gè)人愿景匯集起來(lái),才能使共同愿景獲得能量,才能朝向個(gè)人及團(tuán)體真正想要追求的目標(biāo)前進(jìn)。如果個(gè)人沒(méi)有愿景,不僅個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)也不可能有創(chuàng)造力。
4)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(team learning)
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):是發(fā)展成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過(guò)程。
在現(xiàn)代組織中,是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人成為基本的學(xué)習(xí)單位,因此,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成為不可缺少的。如果團(tuán)隊(duì)不能學(xué)習(xí),組織就不能學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織之所以要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),是進(jìn)入90年代后,人類所處的信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求——組織目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)就要靠知識(shí),靠全體員工的創(chuàng)造力。這就要靠組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),充分開(kāi)發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力資源。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的:在一個(gè)管理團(tuán)體中,每個(gè)人的智商都在120以上,何以集體的智商只有62?團(tuán)體學(xué)習(xí)的修煉即在處理這種困境。使團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人智商,使團(tuán)體整體產(chǎn)生出色的成果,同時(shí)個(gè)人成長(zhǎng)速度也比其他的學(xué)習(xí)方式為快。個(gè)人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),目的是為了使學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,這是學(xué)習(xí)型組織提倡的學(xué)習(xí)與某些傳統(tǒng)的集體學(xué)習(xí)不同之處。后者有些學(xué)習(xí)不是出自每個(gè)人內(nèi)心深處的需要,因而不易轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅個(gè)別成員成長(zhǎng)的速度要快,而且能產(chǎn)生1+12的效果。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是深度匯談——即每人全部攤出心中的設(shè)想,在無(wú)拘無(wú)束的探討中自由交流自己心中的想法,交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思、探詢,相互支持與啟發(fā),從而得到超過(guò)各自的個(gè)人認(rèn)識(shí)。深度匯談的目的是要超過(guò)任何個(gè)人的見(jiàn)解,進(jìn)行得當(dāng),人人都是贏家,個(gè)人可以獲得獨(dú)自無(wú)法達(dá)到的見(jiàn)解。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙是自我防衛(wèi)。這往往根植于團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中,若未察覺(jué),則會(huì)妨礙組織學(xué)習(xí)。如果能以有創(chuàng)造性的方式察覺(jué)它,并使其得以解決,學(xué)習(xí)的速度效率便能大增。
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是取得更高層次的共識(shí)。共識(shí)有兩種:一是向下聚焦共識(shí),就是在共同的討論、學(xué)習(xí)當(dāng)中,找出每個(gè)人觀點(diǎn)上的共同部分,取得共識(shí)。二是向上發(fā)展型共識(shí)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)向上發(fā)展型的共識(shí),這是高層次的共識(shí)。即要以大家提出的意見(jiàn)為基礎(chǔ),取其精華,集思廣益,使每個(gè)人看到原先自己沒(méi)有看到的更本質(zhì)、更深遠(yuǎn)的東西。這樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)就能使團(tuán)隊(duì)智商高于個(gè)人智商。
5)、系統(tǒng)思考(systems thinking)
系統(tǒng)思考要求人們用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)待組織的發(fā)展。彼得?圣吉認(rèn)為第五項(xiàng)修煉最重要,一個(gè)人或一個(gè)組織事業(yè)成敗都與能否進(jìn)行系統(tǒng)思考有關(guān)。
“蝴蝶效應(yīng)”是學(xué)習(xí)型組織中的一個(gè)重要理念,也是現(xiàn)代管理中的重要理念。1979年,洛倫斯教授在華盛頓所作的報(bào)告中說(shuō):他在研究中發(fā)現(xiàn),巴西的一只蝴蝶翅膀揮動(dòng)一下,會(huì)在美國(guó)的得克薩斯州形成颶風(fēng)。這一理論稱為“蝴蝶效應(yīng)”。“蝴蝶效應(yīng)”說(shuō)明事物是普遍聯(lián)系的,我們必須用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)觀照、思考問(wèn)題。有些小事可以糊涂;有些小事如經(jīng)過(guò)系統(tǒng)會(huì)被放大,則對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō)很重要,就不能糊涂。
在上次整改動(dòng)員會(huì)上,我提出了用系統(tǒng)的、發(fā)展的、辨證的觀點(diǎn)看待組織部的建設(shè)與形象問(wèn)題,希望能引起同志們的認(rèn)真思考與反省。
如何進(jìn)行系統(tǒng)思考?
一要防止分割思考,注意整體思考。二要防止靜止思考,注意動(dòng)態(tài)思考。三要防止片面思考,注意本質(zhì)思考。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為,不少人對(duì)問(wèn)題常做表面的思考而忽視了本質(zhì)的思考。
(五)五項(xiàng)修煉的地位、作用和相互關(guān)系
改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)修煉是基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉形成向上張力;第五項(xiàng)修煉即系統(tǒng)思考是核心。亦即改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自我超越和建立共同愿景這四項(xiàng)修煉都離不開(kāi)系統(tǒng)思考;改善心智模式和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)若不進(jìn)行系統(tǒng)思考就不能打好基礎(chǔ);自我超越和建立共同愿景這兩項(xiàng)修煉若不放在一個(gè)系統(tǒng)中來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)思考就不可能產(chǎn)生向上的張力。
總論,三句話。
第一句話,它是能讓全體成員活出生命意義的組織。
一個(gè)組織,只有讓全體員工活出生命意義,把所有潛力都發(fā)揮出來(lái),這樣的組織才有活力。所以學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)“活出生命意義”。一個(gè)人活出生命意義,是最高追求。學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào),必須充分讓組織成員活出生命價(jià)值。在考慮組織發(fā)展的同時(shí),也要考慮成員的發(fā)展。同樣,作為個(gè)人,如果只注意自身的發(fā)展,不注重集體的發(fā)展,那么也難以成功。這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必然有賴于為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的奮斗。
另外,從管理角度解釋,學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂(lè)工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會(huì)覺(jué)得很累,很乏力。要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來(lái)追求,把過(guò)程當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)享受,在工作中體會(huì)成就,體會(huì)戰(zhàn)勝困難的愉悅。
學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂(lè)工作,第一是必須學(xué)會(huì)感恩管理。華威集團(tuán)總裁要求每一個(gè)新進(jìn)單位的大學(xué)生都要把第一個(gè)月的工資寄給父母親。有人不理解,華威總裁說(shuō),這是現(xiàn)代管理中的感恩管理。一個(gè)連父母都不知道報(bào)答的人,怎么能知道報(bào)答他的企業(yè),效忠于他的國(guó)家。所謂學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是這樣一個(gè)組織:作為黨員要懂得感恩——感謝組織對(duì)我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時(shí)候幫助過(guò)你的人。一個(gè)過(guò)河拆橋的人是品德不好的人;一個(gè)優(yōu)秀的人一定是個(gè)懂得感恩的人。
第二是要學(xué)會(huì)運(yùn)用善念管理。面對(duì)一件事情,我們一般能看到兩個(gè)方面。一種是以積極的心態(tài)去思考問(wèn)題,另一種是以一種消極的心態(tài)去看待問(wèn)題。賣鞋的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),兩個(gè)同去非洲土著推銷皮鞋的推銷員,第一個(gè)去了一看,大為沮喪,因?yàn)槟抢锏耐林烁静淮┬樱脒@樣的話,肯定沒(méi)有市場(chǎng),就跑回來(lái)了。第二個(gè)推銷員去了一看,十分高興,沒(méi)人穿鞋,那全都是我可以開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)。所以有哲學(xué)家說(shuō),所謂世界,就是“視界”。關(guān)鍵看我們?nèi)绾慰创?BR> 學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對(duì)人要學(xué)會(huì)感恩;對(duì)物要學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)事要學(xué)會(huì)盡心;對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,這樣的人才是成功的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對(duì)方的成功鼓掌,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的。什么是地獄?一個(gè)團(tuán)隊(duì)看到對(duì)方都是看到缺點(diǎn),別人有點(diǎn)成就就心里不舒服,即使待遇再好,生活在這樣的團(tuán)隊(duì)也是很痛苦的,這就是地獄。第三要學(xué)會(huì)包容管理。我想說(shuō)兩句話,第一句是“一個(gè)一輩子不犯錯(cuò)誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。只要干事情就會(huì)犯錯(cuò)誤,要想不犯錯(cuò),除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)包容別人的失誤。要營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍,沒(méi)有這種組織氛圍,出一點(diǎn)錯(cuò)誤大家都指責(zé)他,別人就不敢試驗(yàn)了,不敢試驗(yàn),何來(lái)創(chuàng)新?不能創(chuàng)新,最后就僵化,一定輸?shù)?。?dāng)然,一些大是大非的原則性錯(cuò)誤決不能犯。第二句話是“一個(gè)第二次犯同樣錯(cuò)誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。何為經(jīng)驗(yàn)?所謂經(jīng)驗(yàn),一定是碰壁之后的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)型組織不僅要求組織成員同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,而且要求把經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與大家共享,使其他的同志不犯同樣的錯(cuò)誤。
第二句話,它是全體成員能全身心投入并創(chuàng)造持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力的組織。
所謂學(xué)習(xí)力,由三大要素組成,第一是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,第二是學(xué)習(xí)的毅力,第三是學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于今天的競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、資源的競(jìng)爭(zhēng)等等,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。不是說(shuō)人才不重要,但是問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)到底。一個(gè)人學(xué)習(xí)力比較強(qiáng),那么幾年以后,不是人才會(huì)變成人才,是人才會(huì)變成高級(jí)人才。如果學(xué)習(xí)力不強(qiáng),今天的人才就會(huì)變成明天的包袱。人才是動(dòng)態(tài)的概念,必須要看到學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在1999年世界管理大會(huì)上,有位學(xué)者作了“樹(shù)根理論”的報(bào)告。我們?nèi)绻岩粋€(gè)單位或系統(tǒng)比作一棵大樹(shù),這棵樹(shù)果實(shí)累累,我們的領(lǐng)導(dǎo)和干部都陶醉在這累累碩果中,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,要注意到樹(shù)的根。根是什么,是這個(gè)單位或者系統(tǒng)的學(xué)習(xí)力,因?yàn)樗巧χ歉?jìng)爭(zhēng)力之根。
第三句話,它是能通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)能量的組織。
學(xué)習(xí)只有一個(gè)目的:為了創(chuàng)新,為了創(chuàng)造未來(lái)。如果一個(gè)組織成天學(xué)習(xí)而不能把這學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量,這就不是學(xué)習(xí)型組織,這是形而上學(xué)的組織。今天世界上的學(xué)習(xí)有兩種。第一種學(xué)習(xí)是有效性學(xué)習(xí),它能產(chǎn)生創(chuàng)造力,即生產(chǎn)力。第二種學(xué)習(xí)是無(wú)效性學(xué)習(xí)。我們可能參加過(guò)這種學(xué)習(xí),甚至組織過(guò)這種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)從一開(kāi)始就知道對(duì)組織建設(shè)沒(méi)有什么用的,僅僅是應(yīng)付而已。還存在著第三種學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)通常是脫離實(shí)際地念表面文章,然后發(fā)牢騷。原來(lái)大家興高采烈來(lái)上班,一場(chǎng)學(xué)習(xí)下來(lái),大家疲乏傷神、心灰意冷。這種學(xué)習(xí)屬于破壞性學(xué)習(xí)——削弱人的斗志。我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,就要注意學(xué)習(xí)的方式方法,注重調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性,避免無(wú)效學(xué)習(xí),尤其是破壞性學(xué)習(xí)。而且,學(xué)習(xí)型組織特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)創(chuàng)造自我,對(duì)組織來(lái)說(shuō)擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)的組織能量。
二、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是以知識(shí)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),知識(shí)勞動(dòng)者為主體,知識(shí)消費(fèi)占的比例越來(lái)越大的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,體現(xiàn)于人力資本和技術(shù)中的知識(shí)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,傳統(tǒng)的“勞動(dòng)生產(chǎn)率”已經(jīng)不能創(chuàng)造更多的價(jià)值,重要的是知識(shí)的生產(chǎn)率,即生產(chǎn)知識(shí)并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)和產(chǎn)品的效率。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)沒(méi)有終身職業(yè)的社會(huì)。在一個(gè)沒(méi)有終身職業(yè)的社會(huì),如何讓社會(huì)成員有一份終身職業(yè)?這個(gè)終身職業(yè)就是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)!
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速變革的要求
信息化技術(shù)的應(yīng)用和推廣使人們的聯(lián)系變得越來(lái)越密切,使得知識(shí)的傳遞速度大大加快。大英博物館百科全書(shū),幾百卷百科書(shū)的信息可以在五秒鐘的時(shí)間發(fā)到任何一個(gè)網(wǎng)站的服務(wù)器上,你可能馬上就可以得到他,這樣的傳播速度,給人類帶來(lái)的變化,就是知識(shí)迅速的翻番??肆诸D請(qǐng)他的專家統(tǒng)計(jì)了一下,工業(yè)經(jīng)濟(jì)320xx年把人類知識(shí)的總和翻了一番,也就是說(shuō),在創(chuàng)造知識(shí)的速度上320xx年等于5020xx年,但是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每5年知識(shí)就翻番。由于知識(shí)的迅速更新,從另外一個(gè)角度來(lái)闡述,就是知識(shí)在迅速地折舊。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你擁有某種知識(shí)的優(yōu)勢(shì),你有一個(gè)專業(yè)知識(shí),你是名牌大學(xué)畢業(yè)的,你可以吃一輩子。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你有一個(gè)簡(jiǎn)單的農(nóng)耕技術(shù),只要老天爺保佑你,你可以吃幾十代。但是在當(dāng)今的社會(huì),你擁有某種知識(shí)的優(yōu)勢(shì)會(huì)迅速的失去。你說(shuō)你是哪方面的專家,你說(shuō)你擁有哪方面的優(yōu)勢(shì),這種東西會(huì)迅速變化。
19世紀(jì)末康奈爾大學(xué)幾個(gè)教授做了一個(gè) “青蛙現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn):先把一只青蛙扔進(jìn)沸騰的油鍋里,它非常敏捷,馬上跳了出來(lái)。然后教授們把這只青蛙放進(jìn)一只裝有溫水的鐵鍋里,下面點(diǎn)著小火。它感到暖洋洋很舒服,水溫逐漸升高,它仍然悠然自在。等到它覺(jué)得燙了,體內(nèi)能量已耗盡,肌肉已硬了,跳不出來(lái)了,就這樣被煮死了。在這樣的時(shí)代,如果我們不注重學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展變化麻木不仁,我看,就難以擺脫溫水中青蛙的命運(yùn)。
有句話跟大家共勉:我們從來(lái)都不缺少力量,所謂缺少力量只是運(yùn)用力量的時(shí)間太晚了。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是滿足人學(xué)習(xí)天性、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的要求
每個(gè)人與生俱來(lái)都有好奇心,這種好奇心某種程度上說(shuō)就是學(xué)習(xí)的天性。因好奇而產(chǎn)生探求心,這是知識(shí)起源的開(kāi)端。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而這種天性與渴望將達(dá)到無(wú)以復(fù)加的地步。每個(gè)人不僅直接從事與知識(shí)、信息有關(guān)的工作,從工作中學(xué)習(xí),而且要終生學(xué)習(xí)。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。這將成為未來(lái)人們的生存方式。
4、組織工作的性質(zhì)決定了要更加重視學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建
一是組織工作是一項(xiàng)綜合性的工作。組織工作要與方方面面的人打交道,涉及各行各業(yè),我們老講外行話不行。知識(shí)儲(chǔ)備多、思維開(kāi)拓有助于我們與干部交流,有助于我們了解考察干部。二是組工干部自身的成長(zhǎng)與發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)提出了迫切要求。
我們組工干部工作繁忙,年復(fù)一年,但我們的能力與水平是在原地做循環(huán)運(yùn)動(dòng),還是漸進(jìn)的螺旋式地上升,這很值得我們反思。組織系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,是著眼于組工干部自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要舉措。
5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是提高機(jī)關(guān)效能的有力舉措
機(jī)關(guān)行政效能不高的原因,我看大體上可以歸結(jié)為三方面:一是態(tài)度不到位,沒(méi)有把事情干好、干快的愿望與責(zé)任心;二是能力不夠,缺少解決問(wèn)題、辦好辦快事情的能力。三是機(jī)制、體制有問(wèn)題,李瑞環(huán)同志說(shuō)得好,一些長(zhǎng)期解決不了的問(wèn)題要從機(jī)制體制上去找原因。這些問(wèn)題只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能解決。通過(guò)學(xué)習(xí),解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;通過(guò)學(xué)習(xí),提高解決問(wèn)題的能力;通過(guò)學(xué)習(xí),從根本上來(lái)探索工作機(jī)制的改革與完善。
三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
1、要解決認(rèn)識(shí)論問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)論也就是觀念問(wèn)題。每個(gè)人的行為都是受思想觀念支配的,認(rèn)識(shí)問(wèn)題是一切活動(dòng)的先導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織首先要提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念。一個(gè)單位要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如果只是為了趕時(shí)髦,同志們也抱著學(xué)習(xí)型組織跟我沒(méi)有關(guān)系的想法,那是建不成的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要以學(xué)習(xí)型組織的新理念創(chuàng)新管理,要讓學(xué)習(xí)型組織的文化深入人心。不僅領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入,還要讓參與創(chuàng)建的成員全身心投入。不少同志可能會(huì)有這樣的想法:我這輩子就這樣了,不要學(xué)了。從外界的形勢(shì)、環(huán)境來(lái)看,抱有這樣的想法最終會(huì)落伍于社會(huì)的發(fā)展,前面也作了分析。從個(gè)人來(lái)說(shuō),每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,只要主動(dòng)地、有效地進(jìn)行開(kāi)發(fā),而不是被動(dòng)地、消極地觀望等待,就能實(shí)現(xiàn)新的飛躍。老鷹的再生或許可以給我們帶來(lái)一些啟示。老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類之一,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚,使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死;或經(jīng)過(guò)150天痛苦的自我更新。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。 它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)。 當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。 5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹獲得了再活30年的生存機(jī)會(huì)!在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心,把舊的習(xí)慣,舊的傳統(tǒng)揚(yáng)棄,不斷學(xué)習(xí)新的技能,使我們可以重新飛翔。從家庭的角度來(lái)說(shuō),也可以給后代做個(gè)表率,天天搓著麻將教育孩子好好學(xué)習(xí)是蒼白無(wú)力的。我們一定要把學(xué)習(xí)作為一種生命的狀態(tài)才行。
2、實(shí)施方案
(略,詳見(jiàn)創(chuàng)建方案)
3、當(dāng)下幾種要提高的能力
1)、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)型組織所說(shuō)的學(xué)習(xí)力有兩層意思:一是個(gè)人的學(xué)習(xí)力,二是組織的學(xué)習(xí)力。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),所謂學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動(dòng)態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。組織學(xué)習(xí)力是指組織內(nèi)部的各成員在組織所處的環(huán)境、面臨的情況以及組織內(nèi)部的運(yùn)作、奮斗的方向等方面,通過(guò)對(duì)信息及時(shí)認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞,達(dá)成共識(shí),并作出正確、快速的調(diào)整,以利組織更好地發(fā)展的能力,是一個(gè)組織在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代擁有的比自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的自創(chuàng)未來(lái)的能力。組織學(xué)習(xí)力不是組織中個(gè)人學(xué)習(xí)能力的總和,而是立足于整個(gè)組織甚至包括組織所處環(huán)境在內(nèi)的全局層面,考察整個(gè)組織對(duì)各種信息的敏銳度、悟性、認(rèn)知的全面與統(tǒng)一程度以及應(yīng)變協(xié)調(diào)能力。
2)、演講能力。馬克思說(shuō)“理論只要說(shuō)服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說(shuō)服人?!惫湃苏f(shuō) “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓?,但有好口才的一定是人才。”這些充分說(shuō)明了演講的重要性,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)更是如此。在學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)中,我們安排每位同志給大家上堂課,既是為了促進(jìn)組織的知識(shí)共享,也是為了提高上課者學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與演講能力。作為聽(tīng)眾,要尊重演講者的勞動(dòng),虛心、安靜、耐心地聽(tīng)講;作為演講者,要認(rèn)真地作演講準(zhǔn)備,對(duì)得起同志們給你的時(shí)間與舞臺(tái)。
3)、溝通能力。
今天這個(gè)社會(huì)是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場(chǎng)的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級(jí)、做下級(jí),圍繞著一點(diǎn)就是一個(gè)溝通能力。人和人之間,只有通過(guò)溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識(shí)。我們既要學(xué)會(huì)有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽(tīng)理解別人。
我們每個(gè)人身上都潛藏著巨大的能量,我們每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了強(qiáng)烈的進(jìn)取愿望。這能量、這愿望會(huì)昏睡,但決不會(huì)消亡。猶如印度舞蛇者所控制的蛇,看似僵硬,其實(shí)充滿活力,只要舞蛇者笛聲響起,蛇便靈動(dòng)起來(lái)。希望今天的動(dòng)員會(huì)發(fā)出的號(hào)召能象舞蛇者的笛聲一樣,讓我們行動(dòng)起來(lái)。真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,變“應(yīng)付式”為“自覺(jué)式”,理論是灰色的,而生命之樹(shù)常青。愿景是美好的,需要每個(gè)人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。
讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十四
第一段:引言(200字)
組織行為學(xué)是一門研究人在工作環(huán)境中的行為、態(tài)度和價(jià)值觀的學(xué)科。我在大學(xué)期間修習(xí)了這門課程,并且參加了一個(gè)關(guān)于組織行為學(xué)的研討會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與,我對(duì)組織行為學(xué)有了更深刻的理解,并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。本文將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì),希望對(duì)讀者有所啟迪。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的重要性(200字)
組織行為學(xué)教我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織的重要性。作為組織的核心,領(lǐng)導(dǎo)者不僅具有權(quán)威和責(zé)任感,還要具備良好的溝通技巧和人際關(guān)系。我學(xué)習(xí)了不同的領(lǐng)導(dǎo)模式,例如變革型領(lǐng)導(dǎo)和參與式領(lǐng)導(dǎo),這使我更加明白一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和技能。我也認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化方面的重要性。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者能夠以身作則,提高員工的工作滿意度和績(jī)效,為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)
學(xué)習(xí)組織行為學(xué)還教會(huì)我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。組織中的成員需要相互合作,共同追求共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提升工作效率,還能夠加強(qiáng)員工之間的關(guān)系。我在研討會(huì)中參與了一個(gè)小組項(xiàng)目,通過(guò)分工合作,我們成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)成員的個(gè)人能力和才華通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作得到發(fā)揮,形成了一種協(xié)同效應(yīng),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加出色。
第四段:溝通的重要性(200字)
在組織行為學(xué)的學(xué)習(xí)中,我也意識(shí)到了溝通的重要性。良好的溝通能夠促進(jìn)信息的傳遞和理解,減少誤解和沖突。我學(xué)習(xí)了一些溝通技巧,例如積極傾聽(tīng)和有效表達(dá)。我意識(shí)到溝通不僅是說(shuō)話的技巧,還需要關(guān)注非語(yǔ)言的傳達(dá)方式,比如身體語(yǔ)言和面部表情。在一個(gè)真實(shí)的案例中,我看到了因溝通不暢導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的情況,這進(jìn)一步強(qiáng)化了我對(duì)溝通的重視。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與組織發(fā)展(200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué),我不僅對(duì)組織行為有了更深入的理解,也促使了我個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。我學(xué)會(huì)了更好地管理和處理人際關(guān)系,提高了我的溝通技巧,并在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。這些技能和經(jīng)驗(yàn)都對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著重要的意義。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)組織行為學(xué)的原則和概念,才能在工作中取得更好的成果,并對(duì)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通在組織中的重要性。這些體會(huì)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),也使我能夠更好地理解和適應(yīng)組織的運(yùn)作。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用組織行為學(xué)的知識(shí),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的組織行為學(xué)專家,并在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十五
上周五下午,辦公室組織收看了縣委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)錄像,自己感覺(jué)收獲頗多,獲益匪淺。
要學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)型組織文化的特征之一就是快樂(lè)工作文化。要能享受工作和生活。工作本身就是生活的一部分,如果把工作看成負(fù)擔(dān),就會(huì)覺(jué)得很累,很乏力。在今后的工作中,要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來(lái)追求,把過(guò)程當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)享受,在工作中體會(huì)成就,體會(huì)戰(zhàn)勝困難的愉悅。
要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們,要做到快樂(lè)工作,必須學(xué)會(huì)感恩管理。作為黨員要懂得感恩——感謝組織對(duì)我的培養(yǎng);作為組織的領(lǐng)導(dǎo)要感恩——感謝同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn);即使作為家庭成員,作為丈夫,也要感恩——我的事業(yè)的后面有這么一位賢惠的妻子撐著;作為朋友,應(yīng)該感謝那些在困難的時(shí)候幫助過(guò)你的人。一個(gè)優(yōu)秀的人一定是個(gè)懂得感恩的人。
要學(xué)會(huì)運(yùn)用善念管理和包容管理。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào),我們對(duì)人要學(xué)會(huì)感恩;對(duì)物要學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)事要學(xué)會(huì)盡心;對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,這樣的人才是成功的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果互相都能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),相互都為對(duì)方的成功鼓掌,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是天堂,你生活在這里是非常高興的?!耙粋€(gè)一輩子不犯錯(cuò)誤的員工不是好員工?!比朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。只要干事情就會(huì)犯錯(cuò)誤,要想不犯錯(cuò),除非什么事也不干。所以我們必須能容忍別人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)包容別人的失誤?!耙粋€(gè)第二次犯同樣錯(cuò)誤的員工也不是好員工?!边@就要求我們善于總結(jié)、反思。
提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)力,是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。這也是動(dòng)態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度。在今后工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。一句話,學(xué)習(xí)出境界,學(xué)習(xí)出狀態(tài),學(xué)習(xí)出思路,學(xué)習(xí)出能力。
提高演講能力。馬克思說(shuō)“理論只要說(shuō)服人就能掌握群眾,而理論只要徹底就能說(shuō)服人?!惫湃苏f(shuō) “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”?!叭瞬挪灰欢ㄓ泻每诓牛泻每诓诺囊欢ㄊ侨瞬??!边@些充分說(shuō)明了演講的重要性。
提高溝通能力。今天這個(gè)社會(huì)是很強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通的,做市場(chǎng)的是一種溝通能力,做管理的又是一種溝通能力。做上級(jí)、做下級(jí),圍繞著一點(diǎn)就是一個(gè)溝通能力。人和人之間,只有通過(guò)溝通才能加深了解,增進(jìn)感情,形成共識(shí)。我們既要學(xué)會(huì)有效地表達(dá),讓別人正確地理解我們的觀點(diǎn)和做法,也要善于傾聽(tīng)理解別人。
愿景是美好的,需要每個(gè)人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)心中的愿景。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始!
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十六
第一段:引言(150字)
組織總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而形成合理的改進(jìn)方案,提高個(gè)人能力和工作水平。在此,我將分享我總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程和收獲。
第二段:回顧與反思(250字)
總結(jié)的第一步是回顧與反思過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),自己在某些方面存在不足之處。首先,我意識(shí)到自己在時(shí)間管理方面有待提高。過(guò)去,我常常因?yàn)橥涎踊蚬ぷ餍实拖拢瑢?dǎo)致任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上也有所欠缺。我通常在團(tuán)隊(duì)合作中較為被動(dòng),不夠主動(dòng)地表達(dá)自己的意見(jiàn)與建議。這些不足的發(fā)現(xiàn),讓我深刻意識(shí)到了需要改進(jìn)的方向。
第三段:梳理與總結(jié)(250字)
總結(jié)的第二步是梳理與總結(jié)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。我樂(lè)于接受新的知識(shí)和技能,并能夠迅速應(yīng)用于實(shí)踐。此外,我善于分析問(wèn)題,能夠從多個(gè)角度思考,并提出切實(shí)可行的解決方案。另外,我在協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作方面也有一定的經(jīng)驗(yàn),能夠與團(tuán)隊(duì)成員良好地協(xié)調(diào)與合作。這些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處讓我感到自豪,也讓我明確了自己的工作重點(diǎn)和方向。
第四段:制定改進(jìn)方案(300字)
在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我制定了一系列的改進(jìn)方案。首先,我計(jì)劃改善自己的時(shí)間管理能力。我將設(shè)立明確的工作計(jì)劃和目標(biāo),合理分配工作時(shí)間,并制定優(yōu)先級(jí)。同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些時(shí)間管理技巧和方法,如番茄工作法等,提高工作效率。其次,我計(jì)劃加強(qiáng)溝通能力的提升。我會(huì)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論,積極表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議,并與團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)互動(dòng)交流。此外,我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)與提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)個(gè)人能力的全面發(fā)展,為團(tuán)隊(duì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程讓我受益匪淺。通過(guò)反思和總結(jié),我不僅意識(shí)到了自身存在的不足,也明確了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。制定了改進(jìn)方案后,我將會(huì)進(jìn)一步努力去實(shí)踐和落實(shí)。我相信在不斷的實(shí)踐中,我會(huì)不斷地完善自己,提高自己的工作能力和素質(zhì)。我也希望通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程,能夠鼓勵(lì)更多的人去關(guān)注自身的成長(zhǎng),并為自己制定積極的改進(jìn)方案。只有不斷完善自己,才能夠在工作和生活中取得更好的成績(jī)和體驗(yàn)到更大的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十七
組織學(xué)習(xí)是指組織中成員通過(guò)共同的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高工作效能和創(chuàng)新能力的過(guò)程。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中受益匪淺。以下是我在組織學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先,組織學(xué)習(xí)能夠激發(fā)個(gè)體的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。以往我對(duì)學(xué)習(xí)有些消極和被動(dòng),但通過(guò)參與組織學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種愉悅的過(guò)程,并且能夠幫助我提高個(gè)人能力。學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是主動(dòng)掌握、深入了解和實(shí)踐運(yùn)用。這種改變激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,使我更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。
其次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)體的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在組織學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到個(gè)人的能力和智慧是有限的,只有借助他人的幫助和支持,才能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)與他人的合作學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來(lái)的巨大動(dòng)力和效益。這種組織學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,無(wú)疑將會(huì)在我的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
再次,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)體的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。在組織學(xué)習(xí)中,我們常常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們尋找解決方案和創(chuàng)新思路。通過(guò)與他人的研討和交流,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的方法和技巧。同時(shí),在組織學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常被鼓勵(lì)提出自己的想法和建議,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這種問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不僅對(duì)我個(gè)人在組織中的成長(zhǎng)有著積極的意義,也對(duì)組織的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的推動(dòng)作用。
最后,組織學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)個(gè)體的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。在組織學(xué)習(xí)中,我們能夠?qū)W習(xí)到更多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)組織內(nèi)外培訓(xùn)、短期課程和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),我不斷拓寬了自己的視野,增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了自己的專業(yè)技能。這些學(xué)習(xí)成果對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)將起到重要的支撐作用,為我在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
總之,組織學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和啟發(fā),讓我重新認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)組織學(xué)習(xí),我激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性,培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提升了問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。組織學(xué)習(xí)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有重要的意義,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十八
組織學(xué)是管理學(xué)科中重要的一門課程,它涉及到如何高效地組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)組織學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在組織學(xué)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),希望能給同樣學(xué)習(xí)這門課程的人一些啟示和思考。
首先,在組織學(xué)學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到組織的重要性。一個(gè)組織的成功與否往往關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。在組織中,每個(gè)成員都有自己的角色和職責(zé),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé),組織才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。我通過(guò)學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)、組織文化等相關(guān)知識(shí),明白了組織的各個(gè)方面都需要有合理的安排和管理,這樣才能實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
其次,我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作。在學(xué)習(xí)中,我了解到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一些重要素質(zhì),如溝通能力、指導(dǎo)能力和決策能力等。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員良好的溝通和有效的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者才能更好地領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織的使命和目標(biāo)。
此外,組織學(xué)學(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)了組織的學(xué)習(xí)和發(fā)展。一個(gè)組織要保持其競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展,就必須不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中,我了解到組織學(xué)習(xí)可以通過(guò)內(nèi)部和外部的方式進(jìn)行。內(nèi)部學(xué)習(xí)可以通過(guò)培養(yǎng)組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)文化和激勵(lì)機(jī)制來(lái)促進(jìn),而外部學(xué)習(xí)則需要與外部組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作和交流。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,組織才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后,組織學(xué)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到組織的效率和效益對(duì)于一個(gè)組織的重要性。學(xué)習(xí)中,我了解到組織的效率是指在給定資源下,組織能夠以最小的成本和時(shí)間來(lái)完成任務(wù);而組織的效益則是指組織達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果。學(xué)習(xí)中,我了解到組織管理者應(yīng)該注重提高組織的效率和效益,通過(guò)資源的合理配置和流程的優(yōu)化來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有通過(guò)高效率和高效益,組織才能取得長(zhǎng)期的發(fā)展和成功。
總的來(lái)說(shuō),組織學(xué)學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我了解到團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、組織學(xué)習(xí)與發(fā)展以及組織的效率和效益對(duì)于一個(gè)組織的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的組織能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與其他同樣學(xué)習(xí)組織學(xué)的人共同交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇十九
第一段:引言(大約200字)
組織行為是指?jìng)€(gè)體在組織內(nèi)部?jī)?nèi)在和外在環(huán)境因素的影響下所表現(xiàn)出來(lái)的行為,對(duì)于一個(gè)成功的組織來(lái)說(shuō),良好的組織行為是非常重要的。在學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我對(duì)組織行為的原理和相關(guān)概念有了更深入的了解,同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),我相信這些心得會(huì)對(duì)我未來(lái)的工作和個(gè)人生活產(chǎn)生積極的影響。
第二段:個(gè)體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作(大約250字)
在學(xué)習(xí)組織行為的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到個(gè)體行為對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有著重要的影響。在一個(gè)組織中,每個(gè)個(gè)體都有自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和利益,為了形成高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異。我意識(shí)到,要建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),需要培養(yǎng)良好的溝通技巧、傾聽(tīng)能力以及能夠適應(yīng)變化的靈活性。此外,我也學(xué)習(xí)到了如何有效地解決沖突和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題,這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為還讓我更深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)和影響其他成員,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐案例,我認(rèn)識(shí)到不同的情況需要不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技能。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工的聲音,善于給予他們反饋和指導(dǎo)。
此外,學(xué)習(xí)組織行為也讓我了解到組織的文化對(duì)員工的行為和態(tài)度產(chǎn)生重要影響。一個(gè)積極、開(kāi)放和合作的組織文化能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和工作滿意度。我將會(huì)在未來(lái)的工作中,積極參與并傳遞這種積極的組織文化,為組織的成功做出貢獻(xiàn)。
第四段:動(dòng)機(jī)與激勵(lì)(大約250字)
學(xué)習(xí)組織行為的課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)機(jī)和激勵(lì)是組織管理中的重要要素。了解員工的動(dòng)機(jī)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地激勵(lì)他們,從而提高績(jī)效和效率。通過(guò)學(xué)習(xí)激勵(lì)理論和實(shí)踐案例,我理解到激勵(lì)不僅僅是獎(jiǎng)金和晉升,還包括個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,在未來(lái)的工作中,我將注重培養(yǎng)員工的潛力和能力,并為他們提供合適的機(jī)會(huì),以激發(fā)其工作動(dòng)力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約250字)
通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為,我獲得了對(duì)組織行為理論與實(shí)踐的全面了解,并從中得到了一些非常寶貴的心得體會(huì)。個(gè)體行為與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性使我明白團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的作用都是不可或缺的。領(lǐng)導(dǎo)力與組織文化的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要充分發(fā)揮自己的影響力,并塑造積極的組織文化。動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的理解讓我更加注重員工的個(gè)體需求和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。綜上所述,學(xué)習(xí)組織行為讓我對(duì)組織管理和個(gè)人發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí),我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的工作和個(gè)人生活有著積極的影響和指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十
作為保安人員,除了要具備強(qiáng)大的安全意識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)之外,還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。保安組織學(xué)習(xí)是保安人員在實(shí)際工作中進(jìn)行自我提升的重要手段之一,下面我就在這里分享一下我在保安組織學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)保安組織學(xué)習(xí)
保安組織學(xué)習(xí)是指在保安組織之中,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)提高保安人員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平的學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式注重的是發(fā)揮組織的作用和組織的力量,通過(guò)組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方式,讓保安人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高思維、塑造品格,從而提高保安人員的整體素質(zhì)和工作能力。
第三段:體驗(yàn)保安組織學(xué)習(xí)
在我所在的保安組織中,每個(gè)保安人員都要參加組織指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)課程包括安保法律法規(guī)、基本技能操作、執(zhí)勤技巧、危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急處置等課程。其中最難觸及的是法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象,單純地聽(tīng)老師講課效果不是很好,但是組織通過(guò)各種形式,比如集中輔導(dǎo)、自學(xué)課程、考試等方式,深入鼓勵(lì)保安人員深入學(xué)習(xí),核心在于保安人員要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),才會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不放棄,掌握更多的信息。
第四段:收獲于保安組織學(xué)習(xí)
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我提高了自己的工作能力和工作質(zhì)量,更了解安全管理的重要性,同時(shí)也增加了自信心,增強(qiáng)了工作的效率。學(xué)習(xí),要始終秉持一種主動(dòng)態(tài)度,并且通過(guò)實(shí)踐對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),及時(shí)總結(jié)和調(diào)整,這樣才能使學(xué)習(xí)更加深入有效。除了提高保安人員的綜合素質(zhì)和能力,組織學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處,便是能促進(jìn)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)同事間的交流,在相互學(xué)習(xí)中獲取到了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不能在書(shū)本上獲取,是絕佳的。
第五段:未來(lái)展望
隨著保安行業(yè)的不斷發(fā)展,保安組織學(xué)習(xí)的重要性也越發(fā)明顯,我相信我們所在的保安組織會(huì)繼續(xù)積極開(kāi)展組織學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)形式,努力提高保安人員總體素質(zhì),為建設(shè)更加安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,保安組織學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式,不僅提高了保安人員的工作能力和質(zhì)量,同時(shí)也促進(jìn)了同事間相互學(xué)習(xí)、交流和提高。在未來(lái),我們要積極參與組織活動(dòng),不斷完善自己,成為更加優(yōu)秀的保安。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,它不僅是在校園里進(jìn)行的,更是在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中無(wú)處不在的。隨著時(shí)代的發(fā)展,組織學(xué)習(xí)受到了越來(lái)越多的重視,因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)不僅可以提高一個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以傳播知識(shí)和技能,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,我深刻體會(huì)到了組織學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值與意義。
首先,組織學(xué)習(xí)能夠激發(fā)創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)組織中,我們經(jīng)常進(jìn)行集體研討和討論,共同尋找問(wèn)題的解決方案。通過(guò)與他人的交流和碰撞,我們不斷激發(fā)出新的想法和創(chuàng)新思維。有一次,我所在的學(xué)習(xí)小組面臨一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù),大家在不斷的試錯(cuò)和思考中,最終找到了一種完美的解決方案。這個(gè)方案不僅創(chuàng)新,而且高效,大大節(jié)約了我們的人力和物力資源。這樣的例子充分證明了組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)組織成員的創(chuàng)新能力,提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,組織學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們互相學(xué)習(xí),互相借鑒,形成了一個(gè)高效而有活力的團(tuán)隊(duì)。在我所在的學(xué)習(xí)組織中,我們經(jīng)常通過(guò)共同學(xué)習(xí)和合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,相互支持,每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅能夠提升工作效率,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。
第三,組織學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)人都經(jīng)歷了繁瑣的學(xué)習(xí)過(guò)程,但正是這種過(guò)程,讓我們?cè)诓粩嗵魬?zhàn)和實(shí)踐中掌握了一項(xiàng)項(xiàng)新的技能和知識(shí)。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,我學(xué)到了一系列的學(xué)習(xí)方法和技巧,這些技巧不僅在項(xiàng)目中發(fā)揮了作用,也在學(xué)習(xí)和工作中都收到了明顯的效果。而且,通過(guò)反思和總結(jié),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)能力不僅可以讓我在學(xué)習(xí)中更高效,更全面,還能讓我在未來(lái)的工作中不斷提升自己。
第四,組織學(xué)習(xí)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。學(xué)習(xí)組織不僅關(guān)注內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)和發(fā)展,也關(guān)注外部環(huán)境的變化和知識(shí)的傳播。通過(guò)組織學(xué)習(xí),我們可以更好地理解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和需求變化,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。同時(shí),學(xué)習(xí)組織還可以將學(xué)到的知識(shí)和技巧傳播給更廣泛的群體,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如,在我所在的學(xué)習(xí)組織中,我們通過(guò)舉辦公益講座和知識(shí)分享會(huì)等活動(dòng),將自己的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓更多的人從中受益。
最后,學(xué)習(xí)組織是一個(gè)永不停歇的征程。在我參與的學(xué)習(xí)組織中,每個(gè)成員都意識(shí)到學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),我們不斷追求新的知識(shí)和技能。我們相信,只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,學(xué)習(xí)組織給予了我們無(wú)限的動(dòng)力和信心,讓我們勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
綜上所述,我在參與學(xué)習(xí)組織的過(guò)程中深刻體會(huì)到了組織學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。它不僅能夠激發(fā)創(chuàng)新精神、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),學(xué)習(xí)組織也是一段永不停歇的征程,讓我們不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。堅(jiān)信通過(guò)組織學(xué)習(xí),我們一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
學(xué)習(xí)組織心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
段落1:建立學(xué)習(xí)文化的重要性
學(xué)習(xí)組織鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,因此構(gòu)建一個(gè)積極向上、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的組織文化至關(guān)重要。在我所在的公司中,我們注重知識(shí)分享和交流。每個(gè)月都會(huì)有員工分享會(huì),讓大家有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也可以從其他同事身上學(xué)到新的知識(shí)和技能。這樣的文化讓學(xué)習(xí)成為組織的一部分,促進(jìn)了員工之間的互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,提高了組織的學(xué)習(xí)效果。
段落2:學(xué)習(xí)組織的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法
然而,建立學(xué)習(xí)文化并不是一件容易的事情。從組織角度來(lái)看,需要投入大量資源和時(shí)間,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn),同時(shí)也需要打破傳統(tǒng)的管理模式,鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)。從員工角度來(lái)看,需要持續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,并克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的挫折和困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我通過(guò)參加外部培訓(xùn)、志愿者工作等方式,積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段落3:學(xué)習(xí)帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展
學(xué)習(xí)組織給予員工持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),使我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展得到了很大的推動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)和技能,我可以更好地適應(yīng)工作中的新需求和挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)也使我具備了更多的競(jìng)爭(zhēng)力,提高了自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在面對(duì)職業(yè)晉升和崗位變動(dòng)時(shí),我也能更加從容地面對(duì),并快速適應(yīng)新的角色和要求。
段落4:學(xué)習(xí)組織對(duì)組織的可持續(xù)發(fā)展的貢獻(xiàn)
學(xué)習(xí)組織的建立不僅對(duì)員工個(gè)人有益,也對(duì)組織的可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。學(xué)習(xí)組織能夠培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才,提高整個(gè)組織的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)組織也更加注重創(chuàng)新和改善,可以更好地應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化和競(jìng)爭(zhēng)。在我所在的公司中,學(xué)習(xí)組織的發(fā)展正推動(dòng)著整個(gè)組織朝著創(chuàng)新和卓越的方向不斷前進(jìn)。
段落5:學(xué)習(xí)組織的啟示和反思
通過(guò)參與學(xué)習(xí)組織,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的、終身的,只有不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我也意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了完成工作任務(wù),更是提升自我的一種方式。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,并將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
結(jié)語(yǔ):學(xué)習(xí)組織的實(shí)踐讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和潛力。通過(guò)建立學(xué)習(xí)文化、克服挑戰(zhàn)、提升個(gè)人發(fā)展和為組織貢獻(xiàn),我體會(huì)到學(xué)習(xí)組織帶來(lái)的種種好處。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣和生活方式,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。