大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？總結(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn)，可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇一
尊敬的xx：
開(kāi)學(xué)一個(gè)半月班里的紀(jì)律一路下降，由于班里個(gè)別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級(jí)扣分，使班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗，并且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，而耽誤到班級(jí)同學(xué)的實(shí)習(xí)就業(yè)。
現(xiàn)在上課說(shuō)話的，吃零食的，玩手機(jī)的，等等…造成上課紀(jì)律不好身為班級(jí)的干部沒(méi)有管理號(hào)班級(jí)，幫老師分擔(dān)，真是有點(diǎn)失職。必須自身做好，按照學(xué)校條例去做以身作責(zé)。
因?yàn)榘嗬锏牧炕蛯W(xué)校掛鉤，而現(xiàn)在量化基本都是滿分，并且犯錯(cuò)誤還不扣分，前兩天班長(zhǎng)擬定了扣分標(biāo)準(zhǔn)，我們要嚴(yán)格去做。身為班干部應(yīng)該及時(shí)的遏止，并提醒同學(xué)們?nèi)グ凑瞻嗉?jí)的規(guī)定去做。在上課的時(shí)候做好監(jiān)督工作，并且把不按照規(guī)定做的同學(xué)的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意。
身為班干部我沒(méi)有做到最好，偶爾上課也會(huì)說(shuō)話，玩手機(jī)。但是沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過(guò)去的兩年里，我沒(méi)有管理號(hào)班級(jí)沒(méi)有幫老師做些什么，但是從今天起我會(huì)配合老師，把07.1班，變成真正的終極一班。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇二
尊敬的xx：
您好！
今天xx(自己寫)課時(shí)我上課說(shuō)話。上課違紀(jì)檢討書檢討書。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫不出深刻的檢討.但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好！我對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績(jī)后退對(duì)于我的影響有多大，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請(qǐng)書。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇五
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級(jí)（xx）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好，現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應(yīng)該對(duì)其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習(xí)也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的五年級(jí)，馬上就升六年級(jí)了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的'成績(jī)拉下去了，這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下，也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去，比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果，都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒(méi)有認(rèn)真考試，都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī)，我一個(gè)人成績(jī)太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì)睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通，我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致，那我以后一定聽(tīng)老師話，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)?？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認(rèn)真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為，我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇六
尊敬的xx：
您好！
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作，而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職。
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤，明白叻，身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西。然后管理號(hào)班級(jí)，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng)。管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律，仔細(xì)上好每月量化，協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作。
從今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心。也請(qǐng)老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力，一定會(huì)讓班級(jí)變的更好。成為優(yōu)秀的團(tuán)體，請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班，以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天下午寫字課我和xx說(shuō)話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說(shuō)話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說(shuō)話。上課亂說(shuō)話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過(guò)。高老師、同學(xué)們，我知道我錯(cuò)了。
我辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任，我知道我錯(cuò)了，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己，上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話，一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇八
作為我們09電信2班的體委,擔(dān)任兩個(gè)多月以來(lái)，從自身反思與其他同學(xué)的評(píng)價(jià)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到自身一些不足與很多需要改進(jìn)的地方.現(xiàn)在分以下幾點(diǎn)進(jìn)行闡述。
回顧：賽前我個(gè)人認(rèn)為是有做足夠的宣傳，我向大部分球員傳達(dá)了這次比賽活動(dòng)的細(xì)則，以及重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與第一屆電信杯的不同之處。但在賽場(chǎng)上，可能由于人員安排問(wèn)題，球員輪換陣容的變換過(guò)于頻繁。結(jié)果我們的戰(zhàn)績(jī)是一勝三負(fù)。但也算是有利有弊，因?yàn)楫?dāng)初我的想法是想讓更多的人參與到電信杯中，所以之前沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)的這次也得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。
反思：以后利用空余時(shí)間與同學(xué)們多加練習(xí)配合，一個(gè)球隊(duì)要想成為強(qiáng)隊(duì)必須有很高的默契度，這些我作為體委也只能盡力而為之。
回顧：今年我們校區(qū)在10月份展開(kāi)了“第六屆田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，相比以往有許多趣味項(xiàng)目，在男生這方面，賽前我早已到每個(gè)宿舍去宣傳這次院運(yùn)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目，并特別提醒這次與以往相比較，新增了趣味項(xiàng)目（如單人跳繩，三分線投籃等），而且積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加。但有些同學(xué)報(bào)了名之后，并沒(méi)有去參加選拔，原因有很多人都說(shuō)是沒(méi)空，但賽前選拔有三次機(jī)會(huì)，是不是每次都沒(méi)空呢？在女生這方面，我感覺(jué)自己的宣傳力度不夠，雖然我有在班上輕描淡寫的宣傳了一下，也有跟其中幾位女生在網(wǎng)上聊過(guò)，并委托他們幫我宣傳。但效果并不明顯。
反思：我知道我們班很多女生好像都是走“淑女”路線。可是，青春苦短，何不讓青春洋溢激情，凸顯蓬勃朝氣。但并不是強(qiáng)迫大家去參加院運(yùn)會(huì)，當(dāng)然要以自愿為原則?？墒牵幸稽c(diǎn)，我相信大家比我更清楚，生命在于運(yùn)動(dòng)。況且我們現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂，此時(shí)不勞逸結(jié)合，更待何時(shí)。還有，我會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間加強(qiáng)與女同學(xué)在這方面的溝通。另外，我所需檢討的`是院運(yùn)會(huì)第一天的時(shí)候我并沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，這一點(diǎn)我作深刻的檢討。
回顧：每星期一次的早操，從大一到現(xiàn)在早已是家常便飯，我自己是不知道我們大一時(shí)早操的出勤率是怎樣的，但自從上大二以來(lái)我們的出勤率好像是每況愈下，女生可以說(shuō)每次都全到，但男同學(xué)老是有幾個(gè)老油條，事后我找他們單獨(dú)交談的時(shí)候，原因一般都是睡得太晚。另外，我多次強(qiáng)調(diào)要身穿整套校服，并說(shuō)明這會(huì)影響到班級(jí)的早操評(píng)比，但每次依舊有人沒(méi)穿整套校服，甚至包括班委，由此可見(jiàn)我的話好像是耳邊風(fēng)本文信息來(lái)源于
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反思：以后我盡量提醒大家早睡早起，早操前一天晚上調(diào)好鬧鐘（鬧鐘最好放在離自己比較遠(yuǎn)的地方）因?yàn)檫@樣才能讓自己起床把鬧鐘關(guān)掉。最后我想說(shuō)的是一切靠大家的積極與自覺(jué)，只有你自己才能控制自己。
回顧：2011年11月26號(hào)晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己被拉入了一個(gè)討論組，原來(lái)是偉浩創(chuàng)建的班委討論組，當(dāng)時(shí)正在討論“特色班會(huì)”一事。
反思：作為籃球的狂熱愛(ài)好者，當(dāng)時(shí)我抵擋不住亞運(yùn)男籃決賽的誘惑，跑去其澤宿舍觀看賽事直播，事后，頭腦清晰以后，認(rèn)真想一想，確實(shí)是自己的過(guò)錯(cuò)。以后，除了特殊情況之外，所有的班委會(huì)我都不會(huì)缺席，包括網(wǎng)上的討論組。在班委會(huì)，我將絞盡腦汁，積極配合會(huì)議的開(kāi)展與討論。
回顧：作為體委，我自己的本身工作并不是很多，確實(shí)是有一些閑暇時(shí)間，但回首兩個(gè)多月來(lái)我并沒(méi)有幫助其他班委多少事。
反思：首先，每個(gè)班委都有自己的職責(zé)，我自己個(gè)人覺(jué)得必須在把自己的工作做好之后，才有資格去配合、幫助其他班委。另外一點(diǎn)，我想說(shuō)的就是，每個(gè)班委的職責(zé)都不一樣，但具體工作只有他自己本人才最清楚，所以其他班委如遇困難，需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，我個(gè)人認(rèn)為需要告知其他班委，只有這樣人家才能了解你真正所需。
回顧：這個(gè)學(xué)期我確實(shí)是有幾節(jié)曠課，其中一次比較嚴(yán)重的是當(dāng)著馬克思老師的面逃課，事后，我才清楚認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，隨后我誠(chéng)懇地向范老師道歉并上交檢討書。
反思：以后這種事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生，作為一個(gè)班委理應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人。所以我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力。
這以上的所有內(nèi)容便是我這兩個(gè)多月來(lái)的工作回顧與反思，如還有哪些地方遺漏，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：認(rèn)真搞好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這次活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)拿到獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切事項(xiàng)（器具準(zhǔn)備、人員安排，突發(fā)情況應(yīng)急處理）活動(dòng)中盡量調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，統(tǒng)計(jì)等后續(xù)工作。
文娛晚會(huì)：積極配合文娛委員陳楚媚的工作安排與指導(dǎo)，只要是我能參加表演的，我報(bào)名參加，并鼓勵(lì)志同道合的同學(xué)參加到表演中來(lái)。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇九
在07.1班我擔(dān)負(fù)生活委員,身為班級(jí)干部我應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,但我卻沒(méi)有做到,為此我感到慚愧.班干部起帶頭作用更加嚴(yán)格要求自己.積極配合老師工作,帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步,成為模范班級(jí).
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們班一次流到紅旗也沒(méi)拿過(guò),總結(jié)緣由是,出勤,衛(wèi)生,紀(jì)律,這三方面.身為班級(jí)干部我沒(méi)有做好管理,并且,我沒(méi)有起到帶頭作用.上課也說(shuō)閑話,也弄小動(dòng)作,學(xué)習(xí)退步?jīng)]有之前認(rèn)真了,自己份內(nèi)的事情自己不是做的很到位。
拿衛(wèi)生來(lái)講,同學(xué)有時(shí)不掃除,也就任們?nèi)チ?并沒(méi)有去管.這是我的失職,我掃完除時(shí),并沒(méi)有去檢查,造成了扣分.還有就是同學(xué)上課時(shí)說(shuō)話我并沒(méi)有去管……這些都是我沒(méi)有做到的。
今天我熟悉到了我自己的錯(cuò)誤,從今天開(kāi)始我一定會(huì)該.請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)證明自己.
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好!
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的'最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十一
在1班身為班級(jí)的文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)擔(dān)任2年了,我知道身為班級(jí)干部應(yīng)該以身作責(zé),在班級(jí)起到模范帶頭作用,.不僅僅要對(duì)自己嚴(yán)格要求,最重要的是積極配合老師的.工作,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步,成為全校模范班級(jí).
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用,我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好,上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作,而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻,自己職務(wù);分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位.
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到,現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面,上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好,可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職.
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤,明白叻,身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后,我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西.然后管理號(hào)班級(jí),做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng).管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律,仔細(xì)上好每月量化,協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作.
從今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心.也請(qǐng)老師在相信我一次,我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力,一定會(huì)讓班級(jí)變的更好.成為優(yōu)秀的團(tuán)體,請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班,以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié).
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十二
今天我懷著沉重的心情走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)作一次自我檢討。首先，我先檢討一下。我沒(méi)有很重視我們的這次正式的班委會(huì)，沒(méi)有很重視偉浩發(fā)給我們班委的信息，寫好自我檢討書。在這里，我對(duì)我的散漫表示深深地自責(zé)。
當(dāng)宣傳委員近3個(gè)月來(lái)，我覺(jué)得我做得一般咯。我的工作主要是協(xié)助各個(gè)班委搞好每次活動(dòng)，包括每次的班會(huì)，集體活動(dòng)……然后及時(shí)收集精彩的相片制作視頻，還有就是管理我們的班級(jí)博客。第一：我覺(jué)的我工作有時(shí)候做得不是很到位，就比如班級(jí)博客管理這一塊，有時(shí)候忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到及時(shí)的更新博客的日志還有我們班級(jí)的相片。比如說(shuō)亞運(yùn)金牌榜的更新上，我沒(méi)有做到每天向同學(xué)們?cè)诓┛蜕细?。有時(shí)候我們的博客都要偉浩來(lái)幫我更新。由于我個(gè)人原因，工作跟學(xué)習(xí)上沒(méi)有很好的處理，導(dǎo)致兩邊都落下。這是我的問(wèn)題，絕對(duì)不是宣委工作什么的。我的效率確實(shí)很低下。以后我會(huì)努力提高自己的效率的了。第二點(diǎn)：我沒(méi)有做到很好的與大家的交流自己的想法，個(gè)人沒(méi)什么獨(dú)到的見(jiàn)解。傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)固然重要，但把自己的想法說(shuō)給大家聽(tīng)，然后大家一起來(lái)討論，對(duì)于我們的班委工作更有幫助，這點(diǎn)我確實(shí)做的很不好。不過(guò)有時(shí)候想法確實(shí)不夠好。以后我會(huì)盡力去改進(jìn)的了。第三點(diǎn)：就是被安排到工作容易抱怨，比如現(xiàn)在團(tuán)總支那邊要求宣傳委員在每次活動(dòng)后，都要寫好班級(jí)活動(dòng)通訊稿。我一接到通知的反映就是“嚇……”對(duì)不起，我想我不應(yīng)該抱怨的。因?yàn)榧热划?dāng)了班委，就要履行作為一名班委的職責(zé)，如果這樣的工作都沒(méi)辦法做好的話，那以后的工作就更不用說(shuō)了。第四點(diǎn)：主動(dòng)性和組織能力不強(qiáng)，有時(shí)候班里搞活動(dòng)時(shí)，需要號(hào)召同學(xué)們排好隊(duì)等之類的，其他班委在忙里忙外的我都沒(méi)有主動(dòng)地去提供幫助，這是我做得不夠好的地方。不過(guò)我以后會(huì)改的`了，會(huì)主動(dòng)地去協(xié)助其他班委的。關(guān)于我上面所提到的不足，我都會(huì)努力去加以改進(jìn)的。我個(gè)人想到的不足不會(huì)很全面，還有其他做得不夠好的地方，需要改進(jìn)的地方，希望大家直接向我提出意見(jiàn)，我會(huì)很樂(lè)意很虛心的接受大家對(duì)我的建議，并加以改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。預(yù)期的工作計(jì)劃：接下來(lái)班里的活力在基層活動(dòng)需要我負(fù)責(zé)拍攝照片，做好博客的更新。并制作活動(dòng)成果展視頻?？赡懿痪玫挠?jì)機(jī)年級(jí)晚會(huì)會(huì)需要我的幫忙吧，我會(huì)積極配合的。把班里的每次活動(dòng)都記錄下來(lái)，并寫好通訊稿。
有時(shí)候我看到xx電信的班集體搞得那么好，而我們做得如此的不夠，我真怕我們班級(jí)就在我們班委手上毀了。搞好一個(gè)班集體不是班長(zhǎng)、團(tuán)支書個(gè)人的事，而是我們這些班委們共同的職責(zé)。所以大家以后有什么困難就直接擺出來(lái)，大家一起來(lái)解決才好。我想團(tuán)隊(duì)的力量絕對(duì)比個(gè)人的強(qiáng)。希望我們班委像兄弟姐妹那樣親切，能齊心協(xié)力，做好班級(jí)的先鋒，帶領(lǐng)全班同學(xué)，為我們的09電信2班創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十三
尊敬的**教師：
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：
20**年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十四
大伙兒校園內(nèi)階段是否有出任過(guò)文藝委員一職啊，如果有，那就需要如何來(lái)匯總自身在出任這一職的工作自我總結(jié)呢？下邊就根據(jù)這一則事例來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明一下。
在這一年的時(shí)間段里，我一直出任著班里的文藝委員這一職位。在剛讀大學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任黃老師讓我當(dāng)文藝委員，要我深受感謝。而且學(xué)生們都很支持我。在這一年的作業(yè)和學(xué)習(xí)中，我的做事工作能力和專業(yè)能力都獲得了較大的提升。我與諸位教師還有學(xué)生們的情感也提高了許多。
文藝委員是班里的一個(gè)主要的崗位，在我當(dāng)時(shí)成為它的情況下我便在想，一定要不負(fù)教師及學(xué)生們對(duì)于我的信賴和適用，一定要把工作中搞好。
殊不知以后我才發(fā)覺(jué)。實(shí)際卻并不是我覺(jué)得向中的那般，盡管擁有穩(wěn)定的工作方案，可是沒(méi)有好好地去的做，或是沒(méi)有用的。之后我深深地的自我反思了自身，有的地區(qū)的確并不是做得非常好：在課堂上，沒(méi)有好好地去的保持組織紀(jì)律性，由于我覺(jué)得，全是在校大學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)無(wú)需大家多管了吧，再好管得話，便會(huì)感覺(jué)我好煩了，就沒(méi)有多管，因此課堂秩序一直就不可以算非常好，由于一個(gè)班中免不了有幾個(gè)開(kāi)朗點(diǎn)的同學(xué)們。也有的便是有的領(lǐng)導(dǎo)干部布局出來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還并不是很及時(shí)。我認(rèn)為這一點(diǎn)就是我做得很不足的。終究這也是和學(xué)生們十分的息息相關(guān)的，如果我的過(guò)失而導(dǎo)致學(xué)生們的不方便，那么我還能算得上文藝委員嗎？此外，在普通話水平、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考題的報(bào)考中，一些同學(xué)們?nèi)栽谝?guī)范的日期范疇以外報(bào)考，有時(shí)我能很生氣，弄得一些同學(xué)們也不開(kāi)心，這是我的不對(duì)，無(wú)論如何我還應(yīng)當(dāng)以非常好的心態(tài)去看待每一位同學(xué)們的。但是還有一些工作中就是我做得滿意的。
一、可以積極地相互配合教師工作中，分配學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)時(shí)收取和發(fā)送工作，傳遞教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、授課盡管有時(shí)開(kāi)一些小差，但或是可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用說(shuō)與課堂教學(xué)不相干得話，搞好班集體的好榜樣，并按時(shí)提示愛(ài)說(shuō)小話的朋友用心上課。
三、積極主動(dòng)的去掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況、現(xiàn)實(shí)狀況及其思想方面，協(xié)助有艱難的同學(xué)們。
四、對(duì)于班里這些不想上學(xué)愛(ài)上網(wǎng)，天天玩游戲或不遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們，給他做思想工作，剖析網(wǎng)上、打游戲的利弊，讀大學(xué)的目地及不遵規(guī)守紀(jì)會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，激勵(lì)她們奮發(fā)向上，做一名達(dá)標(biāo)的在校大學(xué)生。
五、當(dāng)重考名冊(cè)及日程安排出去時(shí)，我還仔細(xì)地記下來(lái)，通告每一個(gè)重考的同學(xué)們，而且協(xié)助一些同學(xué)們找些相關(guān)資料備考。
六、積極收集學(xué)生們對(duì)課程管理層面的提議或建議，并把好的提議立即傳遞給任課教師。常常煽動(dòng)學(xué)生們參與一些令人難忘的校外活動(dòng)，尤其針對(duì)某些以前只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的同學(xué)們起了較大功效，也讓她們感受到了參與這種主題活動(dòng)所提供的快樂(lè)。
我堅(jiān)信，在大伙兒的勤奮下，大家的班級(jí)會(huì)更為幸福的。我們班的學(xué)業(yè)成績(jī)和校風(fēng)都是會(huì)有進(jìn)一步的提升。學(xué)習(xí)氛圍也擁有極大地提升，也堅(jiān)信大伙兒在畢業(yè)后后都是會(huì)尋找穩(wěn)定的工作或考入碩士研究生。也會(huì)把高校中的日子留做人生道路中的美好記憶！
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十五
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
通過(guò)您這幾天苦口婆心的`教育和我父母的幫助，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，每次考試都認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析，爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題，有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中（期末）考試中進(jìn)步xx名，請(qǐng)老師相信我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十六
我叫xx，這個(gè)學(xué)期通過(guò)精選，擔(dān)任xx專業(yè)的“生活委員"這一職務(wù)，使我在學(xué)習(xí)和生活中都收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)期末如期而至，對(duì)自己的工作做如下鑒定：
一、學(xué)會(huì)人與人和交往
當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí)，指導(dǎo)員就向我提出，要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的，俗語(yǔ)說(shuō)：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會(huì)是我們必需的，但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識(shí)到的。就班里的同學(xué)而言吧，他們都來(lái)自不同的地方，對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng)，總是默默無(wú)言，我的語(yǔ)言表達(dá)又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個(gè)班干部，并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù)。班委雖然要為班做貢獻(xiàn)，不過(guò)，做為一個(gè)班的代表，他要做的除了服務(wù)外，還是要帶好一個(gè)班集體。因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學(xué)交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會(huì)有自己的不同工作作風(fēng)，或干的出色或拖泥帶水的。對(duì)于前者，是要贊揚(yáng)的，因?yàn)檫@代表此人的素質(zhì)高，對(duì)天后者，就是要我們班干部來(lái)善后了。無(wú)論如何，朋友多，對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多。
二、相對(duì)而言，班干部的分工不明確
對(duì)于各項(xiàng)工作，許多的班委都會(huì)是閑著沒(méi)事干，而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái)。雖然，在一些情況下，有些班干部會(huì)來(lái)幫助一下，不過(guò)，叫多了也會(huì)讓別人感到煩。必竟，無(wú)事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會(huì)去找一些介口去推脫。也許有一些事是過(guò)于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來(lái)不也總是要求對(duì)方幫忙清理教室。不過(guò)，叫人多了，不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)認(rèn)識(shí)你的，自己也會(huì)是一樣的。這也是有得必有失吧?？傊?，這個(gè)班不單不班干部的，是一個(gè)整體的事，無(wú)論如何，都要齊心一起把這班管理好。
三、班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善
首先，班上沒(méi)有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對(duì)班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度，這就可以形成“一個(gè)多干事，多益處”的思想來(lái)教導(dǎo)大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度。其次，也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，畢竟，在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習(xí)，才有可能大家一起的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我知道要有團(tuán)結(jié)才會(huì)有強(qiáng)有力的力量來(lái)發(fā)展自己。不然，就會(huì)迷失自己于茫茫人海中。但無(wú)論什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，但要堅(jiān)持不放棄，走自己的路。今后，我將更加努力地做好我自己的工作，為班級(jí)，同學(xué)謀福利，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
[生活委員自我評(píng)價(jià)]
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇一
尊敬的xx：
開(kāi)學(xué)一個(gè)半月班里的紀(jì)律一路下降，由于班里個(gè)別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級(jí)扣分，使班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗，并且給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，而耽誤到班級(jí)同學(xué)的實(shí)習(xí)就業(yè)。
現(xiàn)在上課說(shuō)話的，吃零食的，玩手機(jī)的，等等…造成上課紀(jì)律不好身為班級(jí)的干部沒(méi)有管理號(hào)班級(jí)，幫老師分擔(dān)，真是有點(diǎn)失職。必須自身做好，按照學(xué)校條例去做以身作責(zé)。
因?yàn)榘嗬锏牧炕蛯W(xué)校掛鉤，而現(xiàn)在量化基本都是滿分，并且犯錯(cuò)誤還不扣分，前兩天班長(zhǎng)擬定了扣分標(biāo)準(zhǔn)，我們要嚴(yán)格去做。身為班干部應(yīng)該及時(shí)的遏止，并提醒同學(xué)們?nèi)グ凑瞻嗉?jí)的規(guī)定去做。在上課的時(shí)候做好監(jiān)督工作，并且把不按照規(guī)定做的同學(xué)的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意。
身為班干部我沒(méi)有做到最好，偶爾上課也會(huì)說(shuō)話，玩手機(jī)。但是沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過(guò)去的兩年里，我沒(méi)有管理號(hào)班級(jí)沒(méi)有幫老師做些什么，但是從今天起我會(huì)配合老師，把07.1班，變成真正的終極一班。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇二
尊敬的xx：
您好！
今天xx(自己寫)課時(shí)我上課說(shuō)話。上課違紀(jì)檢討書檢討書。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫不出深刻的檢討.但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好！我對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績(jī)后退對(duì)于我的影響有多大，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請(qǐng)書。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇四
尊敬的班主任老師：
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇五
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級(jí)（xx）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好，現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應(yīng)該對(duì)其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習(xí)也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的五年級(jí)，馬上就升六年級(jí)了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的'成績(jī)拉下去了，這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下，也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去，比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果，都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒(méi)有認(rèn)真考試，都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī)，我一個(gè)人成績(jī)太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì)睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通，我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致，那我以后一定聽(tīng)老師話，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)?？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認(rèn)真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為，我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇六
尊敬的xx：
您好！
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作，而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職。
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤，明白叻，身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西。然后管理號(hào)班級(jí)，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng)。管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律，仔細(xì)上好每月量化，協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作。
從今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心。也請(qǐng)老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力，一定會(huì)讓班級(jí)變的更好。成為優(yōu)秀的團(tuán)體，請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班，以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天下午寫字課我和xx說(shuō)話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說(shuō)話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說(shuō)話。上課亂說(shuō)話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過(guò)。高老師、同學(xué)們，我知道我錯(cuò)了。
我辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任，我知道我錯(cuò)了，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己，上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話，一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：20xx年x月x日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇八
作為我們09電信2班的體委,擔(dān)任兩個(gè)多月以來(lái)，從自身反思與其他同學(xué)的評(píng)價(jià)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到自身一些不足與很多需要改進(jìn)的地方.現(xiàn)在分以下幾點(diǎn)進(jìn)行闡述。
回顧：賽前我個(gè)人認(rèn)為是有做足夠的宣傳，我向大部分球員傳達(dá)了這次比賽活動(dòng)的細(xì)則，以及重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了與第一屆電信杯的不同之處。但在賽場(chǎng)上，可能由于人員安排問(wèn)題，球員輪換陣容的變換過(guò)于頻繁。結(jié)果我們的戰(zhàn)績(jī)是一勝三負(fù)。但也算是有利有弊，因?yàn)楫?dāng)初我的想法是想讓更多的人參與到電信杯中，所以之前沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)的這次也得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。
反思：以后利用空余時(shí)間與同學(xué)們多加練習(xí)配合，一個(gè)球隊(duì)要想成為強(qiáng)隊(duì)必須有很高的默契度，這些我作為體委也只能盡力而為之。
回顧：今年我們校區(qū)在10月份展開(kāi)了“第六屆田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，相比以往有許多趣味項(xiàng)目，在男生這方面，賽前我早已到每個(gè)宿舍去宣傳這次院運(yùn)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目，并特別提醒這次與以往相比較，新增了趣味項(xiàng)目（如單人跳繩，三分線投籃等），而且積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加。但有些同學(xué)報(bào)了名之后，并沒(méi)有去參加選拔，原因有很多人都說(shuō)是沒(méi)空，但賽前選拔有三次機(jī)會(huì)，是不是每次都沒(méi)空呢？在女生這方面，我感覺(jué)自己的宣傳力度不夠，雖然我有在班上輕描淡寫的宣傳了一下，也有跟其中幾位女生在網(wǎng)上聊過(guò)，并委托他們幫我宣傳。但效果并不明顯。
反思：我知道我們班很多女生好像都是走“淑女”路線。可是，青春苦短，何不讓青春洋溢激情，凸顯蓬勃朝氣。但并不是強(qiáng)迫大家去參加院運(yùn)會(huì)，當(dāng)然要以自愿為原則?？墒牵幸稽c(diǎn)，我相信大家比我更清楚，生命在于運(yùn)動(dòng)。況且我們現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂，此時(shí)不勞逸結(jié)合，更待何時(shí)。還有，我會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間加強(qiáng)與女同學(xué)在這方面的溝通。另外，我所需檢討的`是院運(yùn)會(huì)第一天的時(shí)候我并沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，這一點(diǎn)我作深刻的檢討。
回顧：每星期一次的早操，從大一到現(xiàn)在早已是家常便飯，我自己是不知道我們大一時(shí)早操的出勤率是怎樣的，但自從上大二以來(lái)我們的出勤率好像是每況愈下，女生可以說(shuō)每次都全到，但男同學(xué)老是有幾個(gè)老油條，事后我找他們單獨(dú)交談的時(shí)候，原因一般都是睡得太晚。另外，我多次強(qiáng)調(diào)要身穿整套校服，并說(shuō)明這會(huì)影響到班級(jí)的早操評(píng)比，但每次依舊有人沒(méi)穿整套校服，甚至包括班委，由此可見(jiàn)我的話好像是耳邊風(fēng)本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！（可能由于早上風(fēng)有點(diǎn)大吧?。?。
反思：以后我盡量提醒大家早睡早起，早操前一天晚上調(diào)好鬧鐘（鬧鐘最好放在離自己比較遠(yuǎn)的地方）因?yàn)檫@樣才能讓自己起床把鬧鐘關(guān)掉。最后我想說(shuō)的是一切靠大家的積極與自覺(jué)，只有你自己才能控制自己。
回顧：2011年11月26號(hào)晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己被拉入了一個(gè)討論組，原來(lái)是偉浩創(chuàng)建的班委討論組，當(dāng)時(shí)正在討論“特色班會(huì)”一事。
反思：作為籃球的狂熱愛(ài)好者，當(dāng)時(shí)我抵擋不住亞運(yùn)男籃決賽的誘惑，跑去其澤宿舍觀看賽事直播，事后，頭腦清晰以后，認(rèn)真想一想，確實(shí)是自己的過(guò)錯(cuò)。以后，除了特殊情況之外，所有的班委會(huì)我都不會(huì)缺席，包括網(wǎng)上的討論組。在班委會(huì)，我將絞盡腦汁，積極配合會(huì)議的開(kāi)展與討論。
回顧：作為體委，我自己的本身工作并不是很多，確實(shí)是有一些閑暇時(shí)間，但回首兩個(gè)多月來(lái)我并沒(méi)有幫助其他班委多少事。
反思：首先，每個(gè)班委都有自己的職責(zé)，我自己個(gè)人覺(jué)得必須在把自己的工作做好之后，才有資格去配合、幫助其他班委。另外一點(diǎn)，我想說(shuō)的就是，每個(gè)班委的職責(zé)都不一樣，但具體工作只有他自己本人才最清楚，所以其他班委如遇困難，需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，我個(gè)人認(rèn)為需要告知其他班委，只有這樣人家才能了解你真正所需。
回顧：這個(gè)學(xué)期我確實(shí)是有幾節(jié)曠課，其中一次比較嚴(yán)重的是當(dāng)著馬克思老師的面逃課，事后，我才清楚認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，隨后我誠(chéng)懇地向范老師道歉并上交檢討書。
反思：以后這種事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生，作為一個(gè)班委理應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人。所以我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力。
這以上的所有內(nèi)容便是我這兩個(gè)多月來(lái)的工作回顧與反思，如還有哪些地方遺漏，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：認(rèn)真搞好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這次活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)拿到獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切事項(xiàng)（器具準(zhǔn)備、人員安排，突發(fā)情況應(yīng)急處理）活動(dòng)中盡量調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，統(tǒng)計(jì)等后續(xù)工作。
文娛晚會(huì)：積極配合文娛委員陳楚媚的工作安排與指導(dǎo)，只要是我能參加表演的，我報(bào)名參加，并鼓勵(lì)志同道合的同學(xué)參加到表演中來(lái)。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇九
在07.1班我擔(dān)負(fù)生活委員,身為班級(jí)干部我應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,但我卻沒(méi)有做到,為此我感到慚愧.班干部起帶頭作用更加嚴(yán)格要求自己.積極配合老師工作,帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步,成為模范班級(jí).
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們班一次流到紅旗也沒(méi)拿過(guò),總結(jié)緣由是,出勤,衛(wèi)生,紀(jì)律,這三方面.身為班級(jí)干部我沒(méi)有做好管理,并且,我沒(méi)有起到帶頭作用.上課也說(shuō)閑話,也弄小動(dòng)作,學(xué)習(xí)退步?jīng)]有之前認(rèn)真了,自己份內(nèi)的事情自己不是做的很到位。
拿衛(wèi)生來(lái)講,同學(xué)有時(shí)不掃除,也就任們?nèi)チ?并沒(méi)有去管.這是我的失職,我掃完除時(shí),并沒(méi)有去檢查,造成了扣分.還有就是同學(xué)上課時(shí)說(shuō)話我并沒(méi)有去管……這些都是我沒(méi)有做到的。
今天我熟悉到了我自己的錯(cuò)誤,從今天開(kāi)始我一定會(huì)該.請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)證明自己.
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好!
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的'最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十一
在1班身為班級(jí)的文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)擔(dān)任2年了,我知道身為班級(jí)干部應(yīng)該以身作責(zé),在班級(jí)起到模范帶頭作用,.不僅僅要對(duì)自己嚴(yán)格要求,最重要的是積極配合老師的.工作,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步,成為全校模范班級(jí).
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用,我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好,上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作,而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻,自己職務(wù);分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位.
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到,現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面,上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好,可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職.
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤,明白叻,身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后,我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西.然后管理號(hào)班級(jí),做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng).管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律,仔細(xì)上好每月量化,協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作.
從今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心.也請(qǐng)老師在相信我一次,我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力,一定會(huì)讓班級(jí)變的更好.成為優(yōu)秀的團(tuán)體,請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班,以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié).
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十二
今天我懷著沉重的心情走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)作一次自我檢討。首先，我先檢討一下。我沒(méi)有很重視我們的這次正式的班委會(huì)，沒(méi)有很重視偉浩發(fā)給我們班委的信息，寫好自我檢討書。在這里，我對(duì)我的散漫表示深深地自責(zé)。
當(dāng)宣傳委員近3個(gè)月來(lái)，我覺(jué)得我做得一般咯。我的工作主要是協(xié)助各個(gè)班委搞好每次活動(dòng)，包括每次的班會(huì)，集體活動(dòng)……然后及時(shí)收集精彩的相片制作視頻，還有就是管理我們的班級(jí)博客。第一：我覺(jué)的我工作有時(shí)候做得不是很到位，就比如班級(jí)博客管理這一塊，有時(shí)候忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到及時(shí)的更新博客的日志還有我們班級(jí)的相片。比如說(shuō)亞運(yùn)金牌榜的更新上，我沒(méi)有做到每天向同學(xué)們?cè)诓┛蜕细?。有時(shí)候我們的博客都要偉浩來(lái)幫我更新。由于我個(gè)人原因，工作跟學(xué)習(xí)上沒(méi)有很好的處理，導(dǎo)致兩邊都落下。這是我的問(wèn)題，絕對(duì)不是宣委工作什么的。我的效率確實(shí)很低下。以后我會(huì)努力提高自己的效率的了。第二點(diǎn)：我沒(méi)有做到很好的與大家的交流自己的想法，個(gè)人沒(méi)什么獨(dú)到的見(jiàn)解。傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)固然重要，但把自己的想法說(shuō)給大家聽(tīng)，然后大家一起來(lái)討論，對(duì)于我們的班委工作更有幫助，這點(diǎn)我確實(shí)做的很不好。不過(guò)有時(shí)候想法確實(shí)不夠好。以后我會(huì)盡力去改進(jìn)的了。第三點(diǎn)：就是被安排到工作容易抱怨，比如現(xiàn)在團(tuán)總支那邊要求宣傳委員在每次活動(dòng)后，都要寫好班級(jí)活動(dòng)通訊稿。我一接到通知的反映就是“嚇……”對(duì)不起，我想我不應(yīng)該抱怨的。因?yàn)榧热划?dāng)了班委，就要履行作為一名班委的職責(zé)，如果這樣的工作都沒(méi)辦法做好的話，那以后的工作就更不用說(shuō)了。第四點(diǎn)：主動(dòng)性和組織能力不強(qiáng)，有時(shí)候班里搞活動(dòng)時(shí)，需要號(hào)召同學(xué)們排好隊(duì)等之類的，其他班委在忙里忙外的我都沒(méi)有主動(dòng)地去提供幫助，這是我做得不夠好的地方。不過(guò)我以后會(huì)改的`了，會(huì)主動(dòng)地去協(xié)助其他班委的。關(guān)于我上面所提到的不足，我都會(huì)努力去加以改進(jìn)的。我個(gè)人想到的不足不會(huì)很全面，還有其他做得不夠好的地方，需要改進(jìn)的地方，希望大家直接向我提出意見(jiàn)，我會(huì)很樂(lè)意很虛心的接受大家對(duì)我的建議，并加以改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。預(yù)期的工作計(jì)劃：接下來(lái)班里的活力在基層活動(dòng)需要我負(fù)責(zé)拍攝照片，做好博客的更新。并制作活動(dòng)成果展視頻?？赡懿痪玫挠?jì)機(jī)年級(jí)晚會(huì)會(huì)需要我的幫忙吧，我會(huì)積極配合的。把班里的每次活動(dòng)都記錄下來(lái)，并寫好通訊稿。
有時(shí)候我看到xx電信的班集體搞得那么好，而我們做得如此的不夠，我真怕我們班級(jí)就在我們班委手上毀了。搞好一個(gè)班集體不是班長(zhǎng)、團(tuán)支書個(gè)人的事，而是我們這些班委們共同的職責(zé)。所以大家以后有什么困難就直接擺出來(lái)，大家一起來(lái)解決才好。我想團(tuán)隊(duì)的力量絕對(duì)比個(gè)人的強(qiáng)。希望我們班委像兄弟姐妹那樣親切，能齊心協(xié)力，做好班級(jí)的先鋒，帶領(lǐng)全班同學(xué)，為我們的09電信2班創(chuàng)造輝煌。
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十三
尊敬的**教師：
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：
20**年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十四
大伙兒校園內(nèi)階段是否有出任過(guò)文藝委員一職啊，如果有，那就需要如何來(lái)匯總自身在出任這一職的工作自我總結(jié)呢？下邊就根據(jù)這一則事例來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明一下。
在這一年的時(shí)間段里，我一直出任著班里的文藝委員這一職位。在剛讀大學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任黃老師讓我當(dāng)文藝委員，要我深受感謝。而且學(xué)生們都很支持我。在這一年的作業(yè)和學(xué)習(xí)中，我的做事工作能力和專業(yè)能力都獲得了較大的提升。我與諸位教師還有學(xué)生們的情感也提高了許多。
文藝委員是班里的一個(gè)主要的崗位，在我當(dāng)時(shí)成為它的情況下我便在想，一定要不負(fù)教師及學(xué)生們對(duì)于我的信賴和適用，一定要把工作中搞好。
殊不知以后我才發(fā)覺(jué)。實(shí)際卻并不是我覺(jué)得向中的那般，盡管擁有穩(wěn)定的工作方案，可是沒(méi)有好好地去的做，或是沒(méi)有用的。之后我深深地的自我反思了自身，有的地區(qū)的確并不是做得非常好：在課堂上，沒(méi)有好好地去的保持組織紀(jì)律性，由于我覺(jué)得，全是在校大學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)無(wú)需大家多管了吧，再好管得話，便會(huì)感覺(jué)我好煩了，就沒(méi)有多管，因此課堂秩序一直就不可以算非常好，由于一個(gè)班中免不了有幾個(gè)開(kāi)朗點(diǎn)的同學(xué)們。也有的便是有的領(lǐng)導(dǎo)干部布局出來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還并不是很及時(shí)。我認(rèn)為這一點(diǎn)就是我做得很不足的。終究這也是和學(xué)生們十分的息息相關(guān)的，如果我的過(guò)失而導(dǎo)致學(xué)生們的不方便，那么我還能算得上文藝委員嗎？此外，在普通話水平、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考題的報(bào)考中，一些同學(xué)們?nèi)栽谝?guī)范的日期范疇以外報(bào)考，有時(shí)我能很生氣，弄得一些同學(xué)們也不開(kāi)心，這是我的不對(duì)，無(wú)論如何我還應(yīng)當(dāng)以非常好的心態(tài)去看待每一位同學(xué)們的。但是還有一些工作中就是我做得滿意的。
一、可以積極地相互配合教師工作中，分配學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)時(shí)收取和發(fā)送工作，傳遞教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、授課盡管有時(shí)開(kāi)一些小差，但或是可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用說(shuō)與課堂教學(xué)不相干得話，搞好班集體的好榜樣，并按時(shí)提示愛(ài)說(shuō)小話的朋友用心上課。
三、積極主動(dòng)的去掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況、現(xiàn)實(shí)狀況及其思想方面，協(xié)助有艱難的同學(xué)們。
四、對(duì)于班里這些不想上學(xué)愛(ài)上網(wǎng)，天天玩游戲或不遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們，給他做思想工作，剖析網(wǎng)上、打游戲的利弊，讀大學(xué)的目地及不遵規(guī)守紀(jì)會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，激勵(lì)她們奮發(fā)向上，做一名達(dá)標(biāo)的在校大學(xué)生。
五、當(dāng)重考名冊(cè)及日程安排出去時(shí)，我還仔細(xì)地記下來(lái)，通告每一個(gè)重考的同學(xué)們，而且協(xié)助一些同學(xué)們找些相關(guān)資料備考。
六、積極收集學(xué)生們對(duì)課程管理層面的提議或建議，并把好的提議立即傳遞給任課教師。常常煽動(dòng)學(xué)生們參與一些令人難忘的校外活動(dòng)，尤其針對(duì)某些以前只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的同學(xué)們起了較大功效，也讓她們感受到了參與這種主題活動(dòng)所提供的快樂(lè)。
我堅(jiān)信，在大伙兒的勤奮下，大家的班級(jí)會(huì)更為幸福的。我們班的學(xué)業(yè)成績(jī)和校風(fēng)都是會(huì)有進(jìn)一步的提升。學(xué)習(xí)氛圍也擁有極大地提升，也堅(jiān)信大伙兒在畢業(yè)后后都是會(huì)尋找穩(wěn)定的工作或考入碩士研究生。也會(huì)把高校中的日子留做人生道路中的美好記憶！
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十五
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
通過(guò)您這幾天苦口婆心的`教育和我父母的幫助，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，每次考試都認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析，爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題，有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中（期末）考試中進(jìn)步xx名，請(qǐng)老師相信我，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)委員自我檢討書篇十六
我叫xx，這個(gè)學(xué)期通過(guò)精選，擔(dān)任xx專業(yè)的“生活委員"這一職務(wù)，使我在學(xué)習(xí)和生活中都收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)期末如期而至，對(duì)自己的工作做如下鑒定：
一、學(xué)會(huì)人與人和交往
當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí)，指導(dǎo)員就向我提出，要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的，俗語(yǔ)說(shuō)：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會(huì)是我們必需的，但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識(shí)到的。就班里的同學(xué)而言吧，他們都來(lái)自不同的地方，對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng)，總是默默無(wú)言，我的語(yǔ)言表達(dá)又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個(gè)班干部，并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù)。班委雖然要為班做貢獻(xiàn)，不過(guò)，做為一個(gè)班的代表，他要做的除了服務(wù)外，還是要帶好一個(gè)班集體。因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學(xué)交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會(huì)有自己的不同工作作風(fēng)，或干的出色或拖泥帶水的。對(duì)于前者，是要贊揚(yáng)的，因?yàn)檫@代表此人的素質(zhì)高，對(duì)天后者，就是要我們班干部來(lái)善后了。無(wú)論如何，朋友多，對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多。
二、相對(duì)而言，班干部的分工不明確
對(duì)于各項(xiàng)工作，許多的班委都會(huì)是閑著沒(méi)事干，而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái)。雖然，在一些情況下，有些班干部會(huì)來(lái)幫助一下，不過(guò)，叫多了也會(huì)讓別人感到煩。必竟，無(wú)事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會(huì)去找一些介口去推脫。也許有一些事是過(guò)于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來(lái)不也總是要求對(duì)方幫忙清理教室。不過(guò)，叫人多了，不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)認(rèn)識(shí)你的，自己也會(huì)是一樣的。這也是有得必有失吧?？傊?，這個(gè)班不單不班干部的，是一個(gè)整體的事，無(wú)論如何，都要齊心一起把這班管理好。
三、班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善
首先，班上沒(méi)有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對(duì)班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度，這就可以形成“一個(gè)多干事，多益處”的思想來(lái)教導(dǎo)大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度。其次，也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，畢竟，在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習(xí)，才有可能大家一起的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我知道要有團(tuán)結(jié)才會(huì)有強(qiáng)有力的力量來(lái)發(fā)展自己。不然，就會(huì)迷失自己于茫茫人海中。但無(wú)論什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，但要堅(jiān)持不放棄，走自己的路。今后，我將更加努力地做好我自己的工作，為班級(jí)，同學(xué)謀福利，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
[生活委員自我評(píng)價(jià)]