精選校園書店申請書(通用17篇)

字號:

    養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。
    校園書店申請書篇一
    敬愛的學校領(lǐng)導:
    你們好!
    在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領(lǐng)頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
    在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結(jié)同學,認真學習,關(guān)心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
    獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
    做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領(lǐng)導審批!
    申請人:xx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    校園書店申請書篇二
    尊敬的校團委學生會:
    您好!
    我叫___,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷,所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
    早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨___古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù),因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
    在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情, 我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
    我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結(jié)同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
    希望校團委學生會接納我的申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20xx.5.14
    校園書店申請書篇三
    尊敬的領(lǐng)導:
    我是髙材1105班的徐玉杰,來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育,特別喜歡籃球,特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊,這學期進入校田徑隊,在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下,從小就開始體育鍛煉,身體一直都很好,并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽:20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目,以6。25米的成績獲得第一名,20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽,榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽,平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員,對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候,曾在市級籃球賽,中擔任過副裁和司線,在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判,有一定的裁判經(jīng)驗。來到北京化工大學北方學院,學校給了我很多展現(xiàn)自己的機會。上學期開學不久,憑著自己多年的籃球底子,我進了院籃球隊,與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓,使我的技術(shù)得到了很大的提高,雖然在校籃球聯(lián)賽中失利,但過程是充實的,充滿激情的,能為學院效力,我感到無比的自豪。在校田徑運動會,我榮獲個人100米第一,4x100米第一,跳遠項目第6名的好成績,紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一,為學院增光添彩。
    在運動會后,還有幸成被田徑教練相中,進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我還要堅持訓練,爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現(xiàn)在應(yīng)該要全面發(fā)展,當代合格的大學生應(yīng)該是各方面素質(zhì)都很強,所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己,在學習上,學習目的明確,學習態(tài)度端正,在課前做好預(yù)習,在課后進行筆記整理,每個學期都會制定較為科學的學習計劃,合理的安排時間,不斷總結(jié),并加強改進,堅持“一專多能”的學習策略,在學習好本專業(yè)的同時,積極主動的學習其他的知識,以提高自我綜合素質(zhì),從而適應(yīng)未來“多元化人才”的要求。在生活中,我要堅持作風簡樸,能夠與同學們和睦相處,感覺就像一家人,在同學有困難需要幫助時,能夠積極主動的前去為他分憂解難,同時,我也要做一個活躍分子,積極的參加系部開展的各項活動。在工作上,能夠“嚴于律己,寬以待人”,作為院文藝部副部,以系部大重為重,工作一絲不茍,能夠較好的完成上級布置的各項工作,在做好本部門的工作的同時,積極協(xié)助其他部門開展各項工作,并對自己的工作不斷進行總結(jié)完善,從而不斷地提高自身的辦事能力。
    以前的我,在體育方面,也付出了很多努力,但我進步得慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地訓練,視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的`?!蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌啵鸵欢艹蔀槿松先恕sw育不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的訓練效率,我詢問了一些同學,又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
    我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育,能發(fā)現(xiàn)體育給我們的快樂。所以想借此機會,參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選,我會用實踐告訴大家體育的好處,用行動讓大家愛上體育,我相信我能行。我深知自身還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。希望領(lǐng)導能給我一個展現(xiàn)自我的機會。
    校園書店申請書篇四
    尊敬的校團委學生會:
    您好!
    我叫xxx,是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
    早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù),因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
    在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
    我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結(jié)同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
    希望校團委學生會接納我的申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    校園書店申請書篇五
    尊敬的老師們: 您們好:
    我是來自生物化工學院生物技術(shù)專業(yè)的..,我今天申請的是校園“服務(wù)之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員,平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動,例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊,大一下學期我參加了學校情景劇大賽,平且我們隊取得了一等獎的好成績,還參加了學校乒乓球比賽院隊,大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作,并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)活動,以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我們學校“校園之星”之“服務(wù)之星”的評選活動,希望通過這次評選活動找到自己的不足,在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習,起到榜樣的作用,為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。
    作為一名團支書,在班級日常服務(wù)工作中我盡自己的能力全心全意為同學們服務(wù),遇到問題從不退縮,對工作認真負責,在班上和種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候?qū)W生會的工作和班上的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關(guān)心和幫助都記在自己的心里,當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應(yīng)該是磨練,但作為一名高職的學生和入黨積極份子,我每天都會總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗,并確保做好每一件事。通過班級事務(wù)的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
    在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在困難,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光,我們訓練十分的辛苦,每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練,每天都非常的疲憊,不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛,還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過,這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出,才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來,并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務(wù),我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們,和他們一起努力,用汗水換取學院的榮譽。
    在第三屆東坡文化藝術(shù)節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者,我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動,例如,義務(wù)清理教學樓和美化校園環(huán)境,去市中心做文明向?qū)Ш土x務(wù)獻血等許多力所能及的志愿者活動,以一份綿薄之力,服務(wù)于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務(wù)不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,能只在口頭上談?wù)f它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務(wù)是那么微不足道,但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手,感動并服務(wù)著這個社會大家庭,能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。
    誠然,志愿服務(wù)是辛苦的,然而它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我,它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團的號召,投身到社會主義建設(shè)的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最努力的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務(wù),給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務(wù)其實有時候很簡單,通過一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務(wù)的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務(wù)。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
    作為一名青年志愿者,我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務(wù)之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量,為全院學生樹立榜樣,全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了,我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望,我會更加努力的去做好自己的服務(wù)工作,發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上,說明我在某些方面還存在不足,我會繼續(xù)努力,改正不足,為同學們服務(wù),起到好的帶頭作用。為學院的建設(shè)貢獻自己的力量。
    此致 敬禮
    申請人:..2013年4月9日
    之服務(wù)之星競選材料 尊敬的各位領(lǐng)導: 您們好!我是生物201101班學生、,在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我校“校園之星”中的“服務(wù)之星”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距,取長補短,以期望在日后的工作和學習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F(xiàn)將個人材料匯報如下:
    個人簡介
    我是生物技術(shù)201101班學生,現(xiàn)任班里團支書職務(wù)。自進入學院以來,為了自己的理想,我堅持不懈,努力奮斗,面對工作、學習及生活上各種可困難,都能迎刃而解,從不退縮,對工作認真負責,為人誠實,積極參與各項活動。通過班級事務(wù)的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
    人生感悟
    我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人,全心全意為他們服務(wù)。生活應(yīng)該向前看,但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印,心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來,大學生活不僅是自己的一段成長歷程,更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方,也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?!笆朗露疵鹘詫W問,人情練達即文章”,大學里,我們不僅要學會讀書,更要學會理解和感悟生活這本無字書,對生活有所思、有所獲,學會與人交往,感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性,學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),完善自己的人格,做一個關(guān)注社會現(xiàn)實,有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設(shè)者。
    三服務(wù)之路
    高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現(xiàn)實,我一直在問自己生活寄托是什么?生命的意義在于什么?懷著這個問題,艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術(shù)學院生物化工學院,并在班上擔任團支書職務(wù)還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽,在學習中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義,它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在貧窮,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們幾年甚至幾十年無償?shù)啬胤瞰I著,一切都會好的!參加健美操后,我認識了一些學長學姐,他們在我們學校各個院都很有影響力,在學院的舉辦活動(健美操比賽)都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們,并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦,都分不清身上的液體是汗水還是淚水,我們曾還幾次要放棄過,這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務(wù),我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。
    四、用心服務(wù)
    作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心??吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春,要綻放微笑,才能傳遞快樂!這些都是在回報我們的社會,回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時,別人經(jīng)常教育我要有一顆責任心,要有企業(yè)責任感,要有學校責任感,要責任身邊的每一件事,要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領(lǐng)導下,我會承擔起自己對學校的一份責任,用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈,但這樣的山峰和山脈,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣;這水,就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力,只要我們愿意、用心,每一個人都可以成為學院的服務(wù)者,為身邊的人服務(wù)。志愿服務(wù)沒有大小、時間之分,每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象,在思想政治方面,能夠端正思想,提高 思想覺悟水平,積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,時刻以服務(wù)同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生,時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上,我從未松懈,并有科學的生涯規(guī)劃,明確的學習目標,本人學習成績中上上等。在生活上,我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。
    五、展望未來
    校園書店申請書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。
    課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題,耐心的回答組內(nèi)同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會對我投以贊許的目光。
    班級里我是組織能力強,備受同學們信任的好班長。我團結(jié)班委成員,協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條,在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的常客!由于我嚴格要求自己,積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長會還是我主持的呢!
    入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗,走在隊伍的前列?!捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽蟆N艺J真的做每一個動作,學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會,讓我難以忘懷。
    學習中我是積極上進的好學生。每天認真預(yù)習、聽講、復習、做作業(yè),勤學好問,按時完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級部第三名不錯的成績呢!當然我和第一名的成績還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。
    同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛?cè)雽W軍訓時,我與大家一起練站軍姿,中間休息時,我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧?!彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
    經(jīng)過半個學期的磨合,我已經(jīng)融入了這個溫暖、團結(jié)、和諧的大家庭。同學們都很友好,與我共同進步。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來,為了我自身和班級的發(fā)展,我會不斷向前,不斷努力,我要用行動來證明我自己。
    申請人:xx
    申請日期:20xx年xx月xx日
    校園書店申請書篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    您們好!
    我是來自***學院***專業(yè)的***,我今天申請的是校園“服務(wù)之星”,在校的這段時間我擔任了班級的班長,還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務(wù),平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動,例如,在學校里,我積極參加各類活動,盡自己最大努力,為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”,在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”,在校機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲“一等獎”,在這次大賽中我學到很多的知識,這些知識是在課堂上是學不到的,在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別,通過實踐我也總結(jié)出了許多經(jīng)驗。以前學的專業(yè)軟件好多都已經(jīng)忘卻,現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了,各種各樣的機械看得眼花繚亂,我們通過與別人交流還總結(jié)了別人的優(yōu)點,同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性,我會更加的努力學習,不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人,讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識,在團總支學生會我的目的是為了更好的服務(wù)老師服務(wù)同學,在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息,例如:征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知,但我們社團部還有屬于我們自己的活動,曾經(jīng)成功的舉辦過 “社團籃球賽” 的活動,參賽的學生比較多,活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心,要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務(wù)的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多 給彼此一份愛和一份關(guān)心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關(guān)心和幫 助都要記在自己的心里,當他們需要幫助的時候我們應(yīng)該伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應(yīng)該是磨練,但作為高職的學生和預(yù)備黨員,我每天都總結(jié)自己的工作得失和經(jīng)驗,并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,自青協(xié)以來,我積極響應(yīng)協(xié)會的號召,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動,投身愛心公益活動,關(guān)心關(guān)愛老人,親切關(guān)心兒童,熱心積極獻血,為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小,一顆友愛之心,一雙勤勞的雙手,感動并服務(wù)著這個社會大家庭,是友愛之心的,生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動,并且還幫助小學整理一些體育器材,到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作;積極開展“低碳環(huán)?!被顒禹憫?yīng)團組織號召;去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生,各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務(wù)不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時,要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談?wù)f它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。
    誠然,志愿服務(wù)是辛苦的,然而正如青年志愿者協(xié)會會標所要表達的:讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我!它讓我相信:我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得:愛,仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻,時代呼喚友愛,愛心互助,在志愿者活動的同時,我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應(yīng)該響應(yīng)黨和團的號召,投身到社會主義建設(shè)的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義,展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
    我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最耀眼的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務(wù),給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務(wù)其實有時候很簡單,一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務(wù)的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務(wù)。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候,才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
    我申請校園“服務(wù)之星”借用一段名言:當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘,因為你能坦然而平靜地對別人說:我是一名青年志愿者!以上是我這兩年工作的基本概況,特此申請校園“服務(wù)之星”,希望領(lǐng)導批準!
    此致 敬禮
    申請人:*** 2012年4月23日
    校園書店申請書篇八
    尊敬的校團委學生會:
    您好!
    我叫xxx,是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
    早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;2011年暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù),因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
    在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
    我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結(jié)同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
    希望校團委學生會接納我的申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    2012.5.14
    校園書店申請書篇九
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    大學是一塊思想活躍的地方,是先進思想的重要萌生地,我?!陆t(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人,各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
    校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地,是促進社會主義校園文化的建設(shè)的窗口,是學校和學生的喉舌,弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地,傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂,反映蓬勃向上的校園新學風的地方。現(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到 人,為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài),也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化,加強文化交流,展示少數(shù)民族學子才華與實力,給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目,欄目名初定為《學子之音》。
    本欄目播報內(nèi)容將包括:
    1、校內(nèi)外新聞
    2、青年學生所關(guān)注的當今熱點問題
    3、哈薩克文學作品
    4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。
    敬禮
    申請人:
    2011年
    月
    日
    校園書店申請書篇十
    xx文學社是xx中學的有影響力的學生社團組織,在校園的第二課堂活動中發(fā)揮著重要作用。一向以來,文學社認真組織文學培訓活動,用心參與校園的新聞報道,為校級《晨曦報》和省級學生刊物《中學生報》推薦作品,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的小記者、小作家,營造良好的校園文化氛圍。現(xiàn)制定本學年工作計劃如下。
    一、工作目標
    帶給培訓學習的平臺,培育文學新苗,活躍校園文化,促進語文教學。
    二、工作設(shè)想
    1、本學期共20周,其中文學社的活動時間為2—16周,其中第5周國慶、第xx周期中考試停一周,共13周,每周四第八節(jié)舉行活動。
    2、為了充分發(fā)揮文學對學生思想的引領(lǐng)、熏陶作用,設(shè)想在國家和校園舉行重大活動時,開展主題月活動,如九月是“抗戰(zhàn)文學點讀”、十月是“愛我中國文學欣賞”等,采用自讀交流、作品展示、故事新編等形式激發(fā)成員閱讀文學作品的興趣。
    3、還將致力于培養(yǎng)一批小記者,組織一支能及時反映校園動態(tài)的記者宣傳隊,增強對校園好人好事的宣傳,弘揚校園正能量,進一步擴大文學社的影響。
    4、加強對成員的寫作培訓,爭取每個月收集整理優(yōu)秀作品出一份8開的社刊,期末編成一本。此外配合校園出一期《晨曦》報。
    5、繼續(xù)加強與《中學生報》對外聯(lián)系,爭取多發(fā)表我校學生的優(yōu)秀作文。加強與順德文學會的聯(lián)系,加強梁開中學文學社的影響。加強與其他校園文學社聯(lián)系,互相學習,取長補短。
    具體安排如下:
    第二周:招新工作會議
    第三周:自讀抗日文學作品
    第四周:新舊社員大會(學習章程,確立正副社長人選)
    第五周:小記者培訓講座(新聞基礎(chǔ)知識)、抗日文學作品閱讀交流
    第七周:《平凡的世界》閱讀分享
    第八周:小記者培訓講座(采訪技巧培訓)
    第九周:實戰(zhàn)采訪體藝節(jié)
    第十一周:小記者實戰(zhàn)
    第十二周:培訓:校園通訊的寫作
    第十三周:通訊寫作交流會
    第十四周:現(xiàn)代愛國詩歌朗誦會
    第十五周:籌備《晨曦》報
    第十六周:社團總結(jié)大會成果展示
    校園書店申請書篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    你們好!我是xxx級藥學(3)班的幸仁匯。在大學生活當中,我積極進取、刻苦認真,取得了不錯的成績,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向?qū)W校申請此屆“十佳青年”評選,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
    現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報:
    在學習方面上:我深知知識改變一切,從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講,下課努力去理解,積極與老師交流溝通解決存在的問題,不放松對自己專業(yè)知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè),并得到老師的一致好評。在課余時間,我主動去自習室上自習,去圖書館里看一些有關(guān)本專業(yè)的書籍,以豐富自己的專業(yè)知識,和專業(yè)之外的書籍,來擴充自己的知識面,開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識,將來對社會的貢獻就越大。
    在工作方面上:我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的學習委員,從開始上任到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作,一直在努力做好這份工作,并且配合輔導員,班主任和班長完成了各種班級任務(wù),得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務(wù)外,我還在校外的餐廳做兼職,在此期間,我還在學校有一份勤工儉學的工作并得到了領(lǐng)導的認可。在20xx年新生入學軍訓中獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
    在生活方面上:我不為出身貧寒,樂觀開朗,積極面對生活,我行動證明自身的陽光性,用自身的微笑去感染周圍的人,把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:籃球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很豐富,在宿舍我們親如一家,一起去學習,一起去郊游,宿舍被我們整理的整整齊齊。
    入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績,但我深知這些還是不夠的,只有不斷努力,完善自我,不驕不傲才能取得長久的發(fā)展,才能在社會得到更高的肯定,我堅信在我的努力下,我一定會再創(chuàng)佳績。在此,我鄭重的向?qū)W校申請“十佳青年”榮譽稱號,若能當選,將是對我本人最大的肯定和鞭策,若未能當選,我也絕不會氣餒,我會繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取獲得更大的進步。
    最后,衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關(guān)懷和指導。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    校園書店申請書篇十二
    尊敬的上級領(lǐng)導:
    您好!
    我是成型科的一名普通試用員工,于x年x月x日進入本公司以來至今還屬于試用期階段,非正式員工!
    來這工作也差不多大半個月了,在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今,客觀評價,我也深切體會到了公司的好,服務(wù)好,待遇好,工作好,領(lǐng)導好,是我進過的最好最劃算的公司。
    本打算長期在此工作,但現(xiàn)因個人家庭原因,不得不離開公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今還躺在家中,自小我就是奶奶一手帶大的',她對我疼愛有加,我們的感情也極其深厚。
    經(jīng)過我的一番深思熟慮,我決定回家照顧陪伴奶奶,這也是一種義務(wù)。對于我來說,一個人的孝心遠比工作事業(yè)更重要,工作沒了,還可以再找,但一個人沒了孝心,那么在他(她)為人的責任心上也要大打折扣了,個人之見。
    現(xiàn)向公司提出辭職!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    校園書店申請書篇十三
    在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際,電信學院xx級電子信息科學與技術(shù)本科一班班委表現(xiàn)積極,故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”,上交申請。xx信本班委現(xiàn)有成員10人,其中團員10人,都為優(yōu)秀青年。一年來,xx信本班委以構(gòu)建規(guī)范化服務(wù)班級同學己任,從管理意識、運動意識、學習意思、服務(wù)意識和團隊意識五個方面來培育青年成才,全面建設(shè)青年團隊。在這次申報過程中,班主任十分重視?,F(xiàn)將青年團隊建設(shè)情況匯報如下:
    在感動校園十佳青年團隊的建設(shè)過程中,我們首先強調(diào)管理意識,注重制度建設(shè),以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎(chǔ)。今年我班班委由班干部,團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任,目前在黨校培訓,具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制,結(jié)合班級管理要求分設(shè)的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面,我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息,成員互相之間也利用局域網(wǎng)進行業(yè)務(wù)探討和思想交流,無論正式和非正式渠道都很暢通。
    作為青年團隊,我們首先要做到“文體兼?zhèn)洌瑒谝萁Y(jié)合”,讓我們青年團隊的成員身心健康,有更好的活力為大家服務(wù);在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯(lián)賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼,而且也增強學院里面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年秋季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,雖然沒有取得好的名次,但我們班體現(xiàn)出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。經(jīng)過班委商討,用班費為班級購買了許多體育器材,主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體,身體是革命的本錢,學習的同時不能把身體弄垮。
    學習是學生最重要的任務(wù)之一。在注重加強青年思想教育的同時,我班班委也積極為同學們的學習提供平臺,努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領(lǐng)下,加強了班風學風的建設(shè),從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路,給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。
    有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體;平時上課也是很積極,出勤率高,作業(yè)完成、上交及時,得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關(guān)資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時,同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題,主動在課堂上發(fā)言。
    我班班委在學習方面,始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風,為營造班級學風氛圍的核心內(nèi)容,班委會也積極響應(yīng)學委的各項工作,為班級建設(shè)良好的班風而不懈努力。
    開學初期,在班主任的支持呵倡導下,我班的考驗小組正式成立了。眾所周知,剛?cè)胄5拇髮W生很容易陷入沒有目標,沒有方向的盲區(qū),如果不能及時糾正指導,很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機,給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時,讓這部分同學影響和帶動其他同學,以達到營造良好班級學風的目的。
    20xx年12月,我班開展學習交流會,邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習,讓同學們受益匪淺。
    在青年文團隊建設(shè)中,我們十分強調(diào)服務(wù)意識,為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務(wù)過程中,我們并不滿足于常規(guī)服務(wù),而能夠想同學所想,急同學所急,將服務(wù)范圍盡可能地延伸,提出“青年志愿者三大服務(wù)”:延時服務(wù),定時服務(wù)和“上門”服務(wù)。1.延時服務(wù)。實行“朝九晚五”工作制之后,為方便同學,我們推出不間斷服務(wù),并將服務(wù)時間適當延長。2.定時服務(wù)。為滿足學生不同的學識方式,、我們努力配合他們學習。定時關(guān)注他們的成績,牽引他們,走向光明之路。3.“上門”服務(wù)??紤]到許多同學由于膽小,害羞原因等各種實際原因,他們害怕把自己的想法告訴別人,我們推出了“青年志愿者上門服務(wù)”制度。采取同學調(diào)查、主動問候、“上門”服務(wù)的方法為提同學辦實事。制度實行以來,青年團員以“把困難留給自己,把方便留給同學”的精神,犧牲自己的休息時間為同學熱情服務(wù),受到同學交口稱贊。
    在學習之余,我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯(lián)誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等,寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點,我班同學積極投身于校園文化活動之中,有的是學校大學生藝術(shù)團的一員,也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎,充分表現(xiàn)了我班積極向上,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏的良好精神風貌,和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想;班委多次找同學談心和開座談會,交流學習經(jīng)驗,鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心。
    大一班委上任后,首先召開了班干工作會議,確定了大一一年的班委工作重點:以學習為中心,以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點,努力實現(xiàn)先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質(zhì)的同時,勇于實踐,積極落實各項制度,使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結(jié)在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新,群策群力,為班集體獻計獻策,共同奮斗,以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。
    通過一年來的不懈努力,我們的青年團隊組織機構(gòu)完善、制度健全,服務(wù)便利周到,全體員工專研技術(shù)、苦學知識,老師重視、宣傳教育工作到位,將“十佳青年團隊”的建設(shè)推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”,并歡迎校,院領(lǐng)導前來視察、指正。
    此致
    敬禮!
    校園十佳歌手主持稿
    十佳班主席優(yōu)秀申請書
    十佳創(chuàng)業(yè)女性的賀信范文
    十佳醫(yī)生獲獎感言
    校園簡訊范文
    校園通告范文
    中國十佳創(chuàng)業(yè)女性賀信
    十佳解除青年獲獎感言
    十佳青年晚會主持詞
    校園書店申請書篇十四
    校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科、校團委:
    我院(單位名稱)由于開展 活動展示之需,特申請 場地。
    單位負責人簽字:
    (分團委書記、社團主席、院系學生會主席)
    (單位名稱并加蓋公章)
    年 月 日
    校團委審批意見(蓋章)校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科審批意見(蓋章)年 月 日 年 月 日
    -------存 根
    (單位名稱)于
     年 月 日
    時
    至
    月
    日
    時,申請
    (地點)作活動展示只用。
    校園書店申請書篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導:
    您好!
    學校是一塊思想活躍的地方,是先進思想的重要萌生地,我?!筘暱h中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人,學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
    校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地,是促進社會主義校園文化的建設(shè)的窗口,是學校和學生的喉舌,弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地,傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂,反映蓬勃向上的校園新學風的地方。現(xiàn)我校學生人數(shù)已達到1000余人,為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài),也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化,加強文化交流,展示學子才華與實力,給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站。
    本欄目播報內(nèi)容將包括:
    1、校內(nèi)外新聞
    2、青年學生所關(guān)注的當今熱點問題
    3、文學作品
    4、學生個人創(chuàng)作作品等。
    5、校園音樂。
    真心希望領(lǐng)導能夠批準我們的申請,給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺!此致
    敬禮
    申請人: 次稱降錯 2015年09月18日
    校園書店申請書篇十六
    xxx科:
    本人,現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關(guān)領(lǐng)導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作,本人服從安排,在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力,工作中還是存在很多問題。在部門領(lǐng)導教導和批評中,周圍同志的幫助下,工作能力并未見提高,工作成績并不大,不能很好的履行自己的職責。出于和20xx年同樣的.原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順,本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位,根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請,乞望批復。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    校園書店申請書篇十七
    您好:
    在上一學期的學習生活中 我都無法很好的協(xié)調(diào)學習和協(xié)會之間的轉(zhuǎn)差,在下一學期我 可能更加無法協(xié)調(diào)兩者之間的生活,所以我特在此提出退出 協(xié)會的申請,還望學長學姐和指導老師見諒。最后希望協(xié)會 在以后的日子里能更好的發(fā)展,團隊能更加優(yōu)秀團結(jié),學長 學姐能帶領(lǐng)協(xié)會更上一層樓,協(xié)會成員能在協(xié)會生活中更上 一層臺階。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx.3.8