熱門(mén)個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告(匯總21篇)

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    報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、活動(dòng)或事件的詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面形式,它可以為讀者提供全面的了解和參考。%20報(bào)告的結(jié)論和建議應(yīng)有針對(duì)性,提供實(shí)用性的解決方案。我們特意整理了一些優(yōu)秀報(bào)告的范文,希望對(duì)您的報(bào)告寫(xiě)作有所啟示。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇一
    按照北苑小學(xué)黨支部要求和我校結(jié)對(duì)幫扶工作需要我有幸與劉海燕老師結(jié)成對(duì)子。在本學(xué)期的結(jié)對(duì)子活動(dòng)中,我和劉老師互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。
    一、結(jié)合實(shí)際情況,制訂幫扶計(jì)劃。
    每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析劉老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于他好的地方,提出來(lái)大家一起學(xué)習(xí),對(duì)于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些特點(diǎn),制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    二、虛心學(xué)習(xí)。
    雖然我是師傅,那是因?yàn)槲医虜?shù)學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng),劉老師是半道改教數(shù)學(xué)的,但是劉老師教學(xué)方法上還是有很多地方需要我需要虛心學(xué)習(xí),把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他幾位骨干教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在劉老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí),一起備課研課、然后聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍,使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
    三、教師結(jié)對(duì)子工作主要活動(dòng)之一是聽(tīng)課、備課、評(píng)課。
    這些活動(dòng)是雙向的,不是單向的。劉老師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在本學(xué)期和劉老師共同備課4節(jié),其中一節(jié)是匯報(bào)課,一節(jié)是新秀觀摩課,聽(tīng)課后,進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課,對(duì)教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)研課后,盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)給學(xué)生,讓他在各個(gè)方面有所提高。
    在本學(xué)期的黨員教師結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗(yàn),與劉老師共同分享、探討研究,同時(shí)督促自己不斷地更新理念知識(shí)和提高教育教學(xué)技能。
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    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇二
    上次走訪慰問(wèn)后,我一直在考慮,這兩個(gè)幫扶對(duì)象都比較樸實(shí),會(huì)不會(huì)有什么困難當(dāng)場(chǎng)不敢講?于是我打電話(huà)給區(qū)委政法委常務(wù)副書(shū)記**,委托他再次到這兩戶(hù)單獨(dú)溝通,有什么困難盡管講,要讓他們相信黨和政府是真心實(shí)意幫助困難群眾。果然不出所料,5月13日吳副書(shū)記走訪后,陳家慶就給我寫(xiě)了一封關(guān)于幫助解決其妻***失業(yè)保險(xiǎn)金的信件,我立即把信轉(zhuǎn)交薌城區(qū)委常委、政法委書(shū)記**暉,交代他詳細(xì)了解情況,盡快協(xié)調(diào)辦理。
    今天是星期天,我專(zhuān)門(mén)召集區(qū)委組織部、政法委和通北、巷口街道主要領(lǐng)導(dǎo),就兩個(gè)困難戶(hù)幫扶問(wèn)題進(jìn)行研究。吳炳南同志首先匯報(bào)蔡素茹失業(yè)保險(xiǎn)金的辦理情況,***原是某酒店的員工,企業(yè)為她交納了7年社保和失業(yè)保險(xiǎn),后來(lái)酒店停業(yè)她也失業(yè)。接到我的批示轉(zhuǎn)辦件后,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)和專(zhuān)人跟蹤督辦,申請(qǐng)表格蓋章和有關(guān)材料已辦妥,正準(zhǔn)備報(bào)送區(qū)人社局。我要求他們明天一上班就抓緊報(bào)送,邱曉輝書(shū)記要親自協(xié)調(diào)辦理,使她早日領(lǐng)到國(guó)家規(guī)定的應(yīng)當(dāng)享受的失業(yè)保險(xiǎn)金。盧鋒部長(zhǎng)匯報(bào)了對(duì)這兩個(gè)家庭幫扶措施的進(jìn)展情況,當(dāng)提到陳麗娟的“兩癌”補(bǔ)助需市婦聯(lián)支持時(shí),我隨即打電話(huà)給市婦聯(lián)主席洪頤,反映陳麗娟的病情和家庭實(shí)際困難,請(qǐng)市婦聯(lián)幫助解決,**馬上表態(tài)要抓緊進(jìn)行研究解決。
    開(kāi)完協(xié)調(diào)會(huì),我覺(jué)得有些困難戶(hù)雖然碰到很大困難,但心態(tài)坦然,具有較高的思想境界。比如,***失業(yè)保險(xiǎn)金問(wèn)題,對(duì)于解決他們的生活困難很有幫助,但因?yàn)榕陆o我們添麻煩,是在我讓***專(zhuān)程家訪后才提出來(lái)的;陳麗娟本來(lái)提出幫她丈夫找一個(gè)離家近一點(diǎn)的工作,以便于照顧家庭,現(xiàn)在又講不需要了,她丈夫在私企當(dāng)倉(cāng)管員很知足。困難群眾其實(shí)也是一個(gè)可愛(ài)可敬的群體!
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇三
    一、現(xiàn)狀及成效
    滸灣鄉(xiāng)現(xiàn)有建檔立卡貧困戶(hù)774戶(hù),2371人,其中,鄭店村、游圍孜村、伍榜村和李寺村4個(gè)貧困村552戶(hù)1766人,截至目前已脫貧246戶(hù)953人。
    四是精準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶。實(shí)施黨員干部“不落一戶(hù)、不漏一人”的駐村幫扶行動(dòng),對(duì)全鄉(xiāng)4個(gè)貧困村實(shí)現(xiàn)幫扶全面覆蓋;3名聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)幫扶2戶(hù)、每名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶4戶(hù)、其他黨員干部結(jié)對(duì)幫扶3戶(hù),村黨員干部每人結(jié)對(duì)幫扶1-2戶(hù),實(shí)現(xiàn)黨員干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)全面覆蓋。
    二、經(jīng)驗(yàn)與做法
    一是整合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),探索產(chǎn)業(yè)扶貧。成立了游圍孜村豐碩種養(yǎng)殖農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。發(fā)展種植業(yè),總面積達(dá)到120畝,大棚125個(gè),種植戶(hù)12家,可安排50戶(hù)貧困戶(hù)就業(yè),人均增收1.2萬(wàn)元;發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),游圍孜現(xiàn)有淮南豬養(yǎng)殖大戶(hù)6家,年出欄商品淮南豬5000頭,可安排12人就業(yè),人均增收1.8萬(wàn)元。發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)殖大戶(hù)閆海喜承承包殖面積30畝,養(yǎng)殖網(wǎng)箱150個(gè),年產(chǎn)值100萬(wàn)元,可安排3戶(hù)貧困戶(hù)就業(yè)。
    二是積極創(chuàng)造貧困戶(hù)就業(yè),探索就業(yè)扶貧。通過(guò)與福鑫建材、宏宇建材、晨光建材、世英玩具廠合作,安排貧困戶(hù)30人就業(yè),當(dāng)年即可脫貧。
    三是全力實(shí)施到戶(hù)增收項(xiàng)目,探索項(xiàng)目扶貧。采取“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”和“合作社+基地+農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式,成立了李寺村、伍榜村2個(gè)珍珠花種植合作社,157戶(hù)貧困戶(hù)種植珍珠花面積近500畝;與興銳農(nóng)牧合作,實(shí)施了淮南豬養(yǎng)殖項(xiàng)目,每戶(hù)養(yǎng)殖淮南豬3頭以上,147戶(hù)貧困戶(hù)養(yǎng)殖淮南豬450頭,當(dāng)年即可脫貧。截止目前,農(nóng)業(yè)合作社已發(fā)展6個(gè),帶動(dòng)貧困戶(hù)238戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。四是改善貧困學(xué)生教育條件,探索教育扶貧。通過(guò)駐村工作隊(duì)幫扶優(yōu)勢(shì),聯(lián)系貧困學(xué)生21人到縣三中、光彩實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué);通過(guò)致富能手捐獻(xiàn)、企業(yè)捐助等方式,解決貧困學(xué)生上學(xué)期間的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等問(wèn)題。
    三、存在的問(wèn)題
    貧困戶(hù)發(fā)展動(dòng)力不足、就業(yè)積極性不高、貧困人口文化素質(zhì)低、思想觀念陳舊。部分貧困戶(hù)安于現(xiàn)狀,存在“等、靠、要”依賴(lài)思想,沒(méi)有發(fā)展動(dòng)力。產(chǎn)業(yè)扶貧成效不明顯,產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠精準(zhǔn)。結(jié)對(duì)幫扶后續(xù)乏力,仍繼續(xù)加大幫扶力度。
    四、意見(jiàn)與建議
    一是識(shí)別精準(zhǔn)實(shí)施貧困戶(hù)動(dòng)態(tài)管理。對(duì)識(shí)別出來(lái)的貧困戶(hù)建檔立卡,信息及時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)并實(shí)時(shí)更新,鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立脫貧退出和返貧納入動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,切實(shí)做好貧困人口信息管理工作。
    二是充分發(fā)揮貧困戶(hù)主體作用。要引導(dǎo)貧困戶(hù)樹(shù)立“率先脫貧光榮”的'觀念,變要我脫貧為我要脫貧,克服“等、靠、要”的惰性心理,自力更生,艱苦奮斗,靠自己的辛勤勞動(dòng)改變貧窮落后的面貌。
    三是整合項(xiàng)目資源實(shí)施“造血”扶貧。進(jìn)一步加大項(xiàng)目資金整合力度,加強(qiáng)道路交通、人畜飲水、農(nóng)電水利、危房改造等建設(shè),改善生產(chǎn)生活條件;創(chuàng)新幫扶形式,壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,變“輸血”為“造血”,確保幫扶工作的實(shí)效性。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇四
    局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位:
    為牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式,規(guī)范工作程序,加大工作力度,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,使結(jié)對(duì)幫扶困難戶(hù)充分感受到黨的溫暖,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),制定工作計(jì)劃如下。
    一、幫扶目標(biāo)
    確保結(jié)地幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);有危重病人的,能得到及時(shí)醫(yī)治;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè);每戶(hù)幫扶對(duì)象年上門(mén)走訪慰問(wèn)不少于2次。
    二、幫扶對(duì)象
    單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶(hù)結(jié)對(duì)困難戶(hù)
    三、幫扶內(nèi)容
    (1)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),做好結(jié)對(duì)幫扶困難戶(hù)的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴(lài)等思想情緒,堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
    (2)在向3戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象各提供幫扶資金3000元的基礎(chǔ)上,對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,積極通過(guò)項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式,幫助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng);對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,使其順利完成學(xué)業(yè);對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強(qiáng)其生活信心。
    (3)在重大節(jié)日期間,組織黨員干部到結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象家中慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。
    (4)在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
    四、幫扶要求
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。局結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對(duì)幫扶工作,及時(shí)研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。
    2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系,作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來(lái)抓,切實(shí)擺上位置,認(rèn)真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情,帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動(dòng)中去,對(duì)幫扶對(duì)象做到“政治上關(guān)心,經(jīng)濟(jì)上資助,技能上培訓(xùn),生活上照顧,精神上慰問(wèn)?!币?jīng)常深入幫扶對(duì)象家中走訪,重大節(jié)日要開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況,確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效,不斷推向深入。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇五
    為了更好的完成公司年初制定的工作目標(biāo),結(jié)算中心結(jié)合工作實(shí)際,提出了“以抄見(jiàn)抄準(zhǔn)為基礎(chǔ),以催費(fèi)回收為重點(diǎn),以水費(fèi)預(yù)存為突破”的工作方針,其中水費(fèi)預(yù)存工作完成的好壞,直接影響到全年工作目標(biāo)的完成與否。“預(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”是慧泉水業(yè)20xx年推出的便民活動(dòng),其主要內(nèi)容就是自來(lái)水用戶(hù)在不欠水費(fèi)的前提下,預(yù)存200―500元水費(fèi),在預(yù)存期內(nèi)就可以享受慧泉水業(yè)公司更換龍頭、閘閥、疏通下水道等免費(fèi)服務(wù)。這項(xiàng)工作對(duì)用戶(hù)來(lái)說(shuō),免除了來(lái)回繳費(fèi)的路途奔波,還能享受免費(fèi)服務(wù);對(duì)慧泉水業(yè)公司來(lái)說(shuō),為公司發(fā)展積累了可用的現(xiàn)金流;對(duì)片區(qū)抄表員來(lái)說(shuō),既減少了催費(fèi)的煩惱,還能更好的為用戶(hù)服務(wù),是一舉三得的好活動(dòng)。但是由于各種主客觀原因,這一活動(dòng)目前還存在不少問(wèn)題。經(jīng)公司研究決定,自20xx年9月起,在結(jié)算中心內(nèi)部開(kāi)展“一對(duì)一結(jié)對(duì)子,互幫扶共進(jìn)步”活動(dòng),通過(guò)三個(gè)月的工作,各幫扶小組努力工作,開(kāi)拓思路,分享好的經(jīng)驗(yàn)和做法,“一幫一,一對(duì)紅”,全面完成預(yù)期目標(biāo)。
    從結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正式啟動(dòng),對(duì)這項(xiàng)于用戶(hù)有幫助、于公司有利、于個(gè)人有益的工作付出了艱苦的努力。她們克服天氣寒冷、片區(qū)用戶(hù)多等困難,將工作落實(shí)到位。幫扶者毫無(wú)保留的教――教方法教步驟,被幫扶者謙虛認(rèn)真的學(xué)――學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)溝通技巧,并通過(guò)工作實(shí)踐總結(jié)出了一套行之有效的工作方法:發(fā)放張貼“預(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”宣傳單,營(yíng)造氛圍;從用水量大、欠費(fèi)等用戶(hù)中選擇重點(diǎn),建立重點(diǎn)用戶(hù)檔案;借抄表、催費(fèi)的機(jī)會(huì)和用戶(hù)見(jiàn)面,宣傳“預(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”的內(nèi)容,解決用戶(hù)提出的問(wèn)題,為簽約用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)等。
    在活動(dòng)如火如荼開(kāi)展過(guò)程中,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)的幫扶小組,她們?cè)诠ぷ髦谢突ブ?、同心同德、齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),展示了慧泉人積極向上的精神面貌和同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),體現(xiàn)了勤奮踏實(shí)的工作操守和你追我趕工作氛圍,為慧泉的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦,為公司的點(diǎn)滴業(yè)績(jī)匯聚力量。尹桂平和謝爽、鄧云和王元華以及謝平和杜琴就是這其中的典型代表,她們的故事因人而異、各有千秋,但都以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“勤奮努力”“自強(qiáng)不息”,成為公司的一面面巾幗旗手,帶給我們?cè)S多感動(dòng)。
    尹桂平來(lái)到這個(gè)崗位開(kāi)始,就知道每個(gè)月每個(gè)人都有預(yù)存水費(fèi)的任務(wù),她和謝爽本著“共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”的心態(tài)來(lái)認(rèn)真對(duì)待這次幫扶活動(dòng)。三個(gè)月中,每次抄表前,她們都充分利用中午、晚上用戶(hù)在家的有利時(shí)機(jī),親自上門(mén)宣傳預(yù)存的優(yōu)勢(shì)和好處,取得了積極成效。在遭遇用戶(hù)的不配合和不理解時(shí),她們就非常耐心誠(chéng)懇對(duì)用戶(hù)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和解釋?zhuān)誀?zhēng)取更多客戶(hù),并主動(dòng)留下她們的聯(lián)系方式,讓用戶(hù)在需要維修服務(wù)的時(shí)候,直接和她們聯(lián)系,通過(guò)這些方法,消除顧慮,增強(qiáng)用戶(hù)信心,既順利完成了工作任務(wù),又鍛煉了與人溝通的能力,提高了自身素質(zhì)。
    鄧云作為公司的老員工,無(wú)可替代的十幾年的先進(jìn)代表,有著充足的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷,在新人面前,熱忱幫扶,耐心指導(dǎo),從不擺架子。在為期3個(gè)月的幫扶活動(dòng)中,她對(duì)進(jìn)入公司大半年的新人王元華言傳身教、以身作則,用循循善誘的語(yǔ)言,在工作技巧方法上指導(dǎo)新人,讓人如沐春風(fēng),在她的幫扶下,王元華很快熟悉了工作流程,掌握了工作技巧,逐步融入了工作環(huán)境,提升了工作質(zhì)量,從初來(lái)乍到的丈二和尚摸不著頭腦到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這一切都得益于老員工的熱心幫扶。
    謝平和杜琴在幫扶活動(dòng)中,工作目標(biāo)明確,虛心好學(xué),積極借鑒同事們好的做法,她們給自己定下詳細(xì)具體的目標(biāo)任務(wù),每月的1號(hào)至15號(hào)爭(zhēng)取每天能完成1戶(hù);另外在抄表過(guò)程中盡量和用戶(hù)見(jiàn)面,與用戶(hù)多交流多溝通,宣傳預(yù)存水費(fèi)的好處爭(zhēng)取客戶(hù),并在打出水票后親自給用戶(hù)上門(mén),然后留下聯(lián)系電話(huà),為用戶(hù)提供貼心周到的服務(wù),收到了良好的效果。
    “結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)是公司的工作機(jī)制和方法的重大創(chuàng)新,實(shí)施三個(gè)月來(lái),取得了良好的局面,收到了積極的效果。通過(guò)三個(gè)月的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),完成水費(fèi)預(yù)存58.45萬(wàn)元,其中辦理套餐預(yù)存31.4萬(wàn)元,絕大多數(shù)抄表員完成了每月30戶(hù)的工作目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)了結(jié)算中心全體員工團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,在共同工作中增進(jìn)友誼,在團(tuán)結(jié)的氛圍里促進(jìn)工作的目的。
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    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇六
    按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署,我村為切實(shí)抓好黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),使之作為黨員深入體察民情、廣泛征求民意、切實(shí)解決民難,有效幫扶民富的有效形式,特制定以下具體實(shí)施計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
    一是成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)班子。村黨支部第一書(shū)記掛帥親自抓,村兩委黨員干部具體抓,把黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)綱入年終工作重要議事日程,與其他工作同安排、同布置、同考核。
    二是落實(shí)幫扶工作責(zé)任制。村安排專(zhuān)人落實(shí)此項(xiàng)工作,每位黨員選擇2個(gè)以上的貧困黨員或困難群眾進(jìn)行幫扶,積極開(kāi)展救助失學(xué)兒童活動(dòng),踴躍捐款,送溫暖、察民情、聽(tīng)民意、解民難、助民富,認(rèn)真開(kāi)展好“黨員進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),實(shí)行“一幫一”責(zé)任制,達(dá)到幫扶一個(gè),帶動(dòng)一片的目的。
    三是建立幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制。制定《集體幫扶制度》、《黨員幫扶制度》、《幫扶效果考評(píng)制度》等,分階段確定“一幫一”、“黨員進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)的重點(diǎn),把“一幫一”、“黨員進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,并長(zhǎng)期開(kāi)展下去,使之成為聯(lián)系群眾、教育干部的重要途徑,使黨員在深入群眾中轉(zhuǎn)變作風(fēng),在服務(wù)群眾中受到教育,在致富群眾中樹(shù)好形象,真正成為一面旗幟。
    二、確定對(duì)象,實(shí)現(xiàn)對(duì)接
    一是初選對(duì)象。在“一幫多”活動(dòng)中,我村黨支部召開(kāi)黨員大會(huì),本著尊重個(gè)人意見(jiàn)和因人制宜、總體平衡的原則進(jìn)行初選貧困黨員群眾戶(hù)。
    二是雙向選擇。將貧困黨員群眾戶(hù),家庭人口、年收入、主要經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、需要幫扶的具體要求向全體黨員進(jìn)行公示。同時(shí),將我村黨員的年齡、文化、特長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等實(shí)際情況向被幫扶戶(hù)通報(bào),村黨支部印制“黨員幫扶聯(lián)系卡”,注明黨員姓名和聯(lián)系電話(huà),便于工作聯(lián)系。通過(guò)雙向先擇,避免“拉郎配”和“一廂情愿”的現(xiàn)象,突出幫扶工作的透明度和針對(duì)性。
    三是加強(qiáng)“一幫一”對(duì)接活動(dòng)的透明度,為使幫扶工作落到實(shí)處,村黨支部突出了幫扶工作的透明度和針對(duì)性,將幫扶對(duì)象戶(hù)與黨員一一對(duì)接,進(jìn)入家中,掌握幫扶對(duì)象戶(hù)的生產(chǎn)生活情況和實(shí)際困難。
    三、創(chuàng)新形式,確保效果
    采取村集體幫扶與黨員個(gè)人幫扶相結(jié)合的形式,主要從五個(gè)方面切實(shí)解決困難群眾、困難黨員的實(shí)際困難和問(wèn)題。
    一是資金扶助。村從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出5000元,或通過(guò)協(xié)調(diào)、借貸,盡力幫助幫扶戶(hù)解決生產(chǎn)資金緊缺的問(wèn)題。
    二是項(xiàng)目帶動(dòng)。發(fā)揮現(xiàn)代信息渠道廣的優(yōu)勢(shì),幫助引進(jìn)項(xiàng)目,發(fā)展高效種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè),為幫扶戶(hù)提供脫貧致富渠道。
    三是智力幫扶。通過(guò)贈(zèng)送《農(nóng)村實(shí)用法律知識(shí)》、《農(nóng)村致富實(shí)用手冊(cè)》、《葡萄種植技術(shù)》、《家畜家禽喂養(yǎng)技術(shù)》,請(qǐng)專(zhuān)家為其講授科技知識(shí),贈(zèng)送優(yōu)良畜禽和種苗等途徑,提高幫扶戶(hù)的科技致富意識(shí)及能力。
    四是免費(fèi)培訓(xùn)、協(xié)助就業(yè)。充分利用自身優(yōu)勢(shì)或通過(guò)協(xié)調(diào),為幫扶戶(hù)參加技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出提供幫助。
    五是應(yīng)急救助。對(duì)遇到天災(zāi)、人禍等突發(fā)事件和子女上學(xué)難的幫扶戶(hù)及時(shí)伸出援助之手。
    通過(guò)“一幫一”活動(dòng)的實(shí)施,全村上下形成扶貧幫困、共奔小康的強(qiáng)烈氛圍,促進(jìn)黨員干部以實(shí)際行動(dòng)把黨和政府對(duì)“三農(nóng)”的關(guān)心和支持帶到村村組組,為解困增收,脫貧致富,加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),發(fā)揮積極作用。
    四、檢查督促,嚴(yán)格考核
    一是認(rèn)真查看。檢查“一幫一”等災(zāi)民慰問(wèn)活動(dòng)是否開(kāi)展,是否把溫暖送到幫扶對(duì)象家中。二是隨時(shí)走訪。通過(guò)召集黨員會(huì)、個(gè)別走訪、上門(mén)慰問(wèn)等多種形式,深入了解幫扶對(duì)象的生產(chǎn)和生活情況,了解群眾的所想、所盼、所求、所怨。三是落實(shí)幫扶。幫助幫扶對(duì)象民解決生產(chǎn)、生活的實(shí)際困難,特別是要集中精力,集中時(shí)間,花大力氣幫扶對(duì)象的突出問(wèn)題。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。我村將對(duì)“一幫一”活動(dòng)開(kāi)展情況作為是否上下聯(lián)動(dòng)抓先進(jìn)性教育活動(dòng)的考核內(nèi)容,作為檢驗(yàn)黨員尤其是黨員干部是否保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)準(zhǔn),作為年終考評(píng)、評(píng)選先進(jìn)、晉升的重要內(nèi)容嚴(yán)格加以考核,并對(duì)責(zé)任不落實(shí)的要予以通報(bào)批評(píng),限時(shí)整改。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇七
    各村黨支部、鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān):
    為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,服務(wù)人民群眾,爭(zhēng)做群眾貼心人,進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部的宗旨意識(shí),經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,對(duì)今年的“結(jié)對(duì)幫扶”工作提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建立健全結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),更新服務(wù)觀念,爭(zhēng)做群眾貼心人,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    二、成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):齊軍鎮(zhèn)黨委書(shū)記
    副組長(zhǎng):劉石生鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)
    成員:胡陽(yáng)鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記
    史超鎮(zhèn)人大主席
    巢曉勇鎮(zhèn)黨委委員、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)
    吳明富鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長(zhǎng)
    張小紅鎮(zhèn)黨委委員
    余小明鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)
    余丁春副鎮(zhèn)長(zhǎng)
    黃平副科級(jí)組織員
    余向東副科級(jí)宣傳員
    結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張小紅兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常工作。
    三、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容
    1、幫扶任務(wù)
    (1)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)駐村干部在所駐村聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,其他機(jī)關(guān)干部在各村聯(lián)系好結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少結(jié)對(duì)幫扶二戶(hù)群眾,每個(gè)機(jī)關(guān)干部至少結(jié)對(duì)幫扶一戶(hù)群眾,每年上門(mén)上戶(hù)聯(lián)系溝通感情、解決實(shí)際問(wèn)題等不得少于6次,給幫扶家庭每戶(hù)送慰問(wèn)品金額不得少于200元。
    (2)鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)單位均需進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),所選對(duì)象由各單位根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況,或與相關(guān)村聯(lián)系后各自進(jìn)行確定。對(duì)所幫扶對(duì)象每年上門(mén)上戶(hù)聯(lián)系溝通感情、解決實(shí)際問(wèn)題等不少于6次,給幫扶家庭每戶(hù)送慰問(wèn)品金額不得少于100元。
    2、幫扶對(duì)象
    確定幫扶對(duì)象重點(diǎn)考慮以下三類(lèi)人員:
    (1)家庭生活困難戶(hù);
    (2)生活困難黨員、老干部;
    (3)矛盾較集中的居民。
    3、幫扶內(nèi)容:
    通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,為每個(gè)幫扶對(duì)象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂(lè)業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面解決一些實(shí)際問(wèn)題,幫助改善生產(chǎn)生活狀況,增強(qiáng)其致富能力和生活信心。幫扶內(nèi)容主要包括:
    (1)在生活上給予幫助,幫助聯(lián)系戶(hù)解決生活困難問(wèn)題;
    (2)在生活上給予支持,支持聯(lián)系戶(hù)發(fā)展生產(chǎn),自主創(chuàng)業(yè);
    (3)在科技上提供咨詢(xún),給聯(lián)系戶(hù)提供有關(guān)科技知識(shí)的咨詢(xún)和服務(wù);
    (5)在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),通過(guò)感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系;
    (6)在就業(yè)上給予指導(dǎo),指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。
    四、方法步驟
    1、確定對(duì)象。結(jié)對(duì)幫扶在村支部、村委會(huì)具體指導(dǎo)下開(kāi)展工作,幫扶對(duì)象的確定由村級(jí)提出初步意見(jiàn),通過(guò)各單位工作人員與各村充分討論后,在10月20日前確定幫扶對(duì)象。
    2、搞好調(diào)查。采取上門(mén)走訪、征求意見(jiàn)等形式,了解各村特困家庭、困難黨員等家庭的現(xiàn)狀,摸準(zhǔn)其最需要解決的問(wèn)題,并加以認(rèn)真分析歸類(lèi)。
    3、組織實(shí)施。根據(jù)調(diào)查摸底出來(lái)的實(shí)際情況和各村分布結(jié)對(duì)幫扶工作人員的數(shù)量,各自按照要求,進(jìn)行分對(duì)象結(jié)對(duì)幫扶。結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象確定后,填寫(xiě)表格統(tǒng)一上報(bào)鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將分階段對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤調(diào)查,確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
    4、考核驗(yàn)收。各困難家庭的結(jié)對(duì)幫扶干部,要制訂并上報(bào)結(jié)對(duì)幫扶的具體措施,并至少開(kāi)展一次幫扶活動(dòng)。結(jié)對(duì)幫扶工作要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)堅(jiān)持不懈地抓下去,機(jī)關(guān)干部幫扶納入機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核體系,企事業(yè)單位幫扶情況對(duì)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。
    五、工作要求
    1、提高認(rèn)識(shí)。結(jié)對(duì)幫扶工作是進(jìn)一步深化群眾貼心人活動(dòng)的重要舉措,它有助于社會(huì)矛盾的`緩和,改善黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí)也是改進(jìn)干部作風(fēng),掌握社情民意,提升機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)能力和服務(wù)水平的需要。全體機(jī)關(guān)干部以及相關(guān)單位的工作人員,要高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性,切實(shí)抓緊抓好,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織發(fā)動(dòng)到位、幫扶對(duì)象落實(shí)到位、工作措施到位。
    2、大力營(yíng)造氛圍。在全鎮(zhèn)開(kāi)展比幫扶效果活動(dòng),通過(guò)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾明顯減少,群眾致富能力明顯提高,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯加強(qiáng),黨和政府在群眾當(dāng)中的威信明顯提升。相關(guān)工作人員必須積極主動(dòng)參與,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。
    3、注重實(shí)際效果。開(kāi)展幫扶活動(dòng)時(shí),要主動(dòng)與各村協(xié)調(diào),聽(tīng)取村支部、村委會(huì)的意見(jiàn)和建議,做到有的放矢,幫助一些真正有困難的群眾;在做好結(jié)對(duì)幫扶工作的過(guò)程中,要注意抓好典型,及時(shí)總結(jié)好的做法,并加以推廣;對(duì)幫扶成效突出的,要進(jìn)行宣傳表彰。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇八
    新的一年已經(jīng)到來(lái),如何制定結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,歡迎閱讀。
    根據(jù)省委關(guān)于“城鄉(xiāng)互聯(lián),結(jié)對(duì)共建”的工作要求,按照縣委“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”的工作部署和安排,為進(jìn)一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結(jié)對(duì)幫扶工作,切實(shí)解決村民的生產(chǎn)生活問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)貧困山區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),結(jié)合單位及幫扶村的實(shí)際,制定20xx年度結(jié)對(duì)幫扶
    工作計(jì)劃
    。
    一、指導(dǎo)思想
    20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中、五中全會(huì)以及中央一號(hào)文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo),突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn),完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制,著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),努力把眉毛山村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村,為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)
    20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作主要目標(biāo)是:一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、魔芋600畝、生豬出欄4000頭,人平純收入凈增200元。二是鞏固整村推進(jìn)成果,完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池,疏通配套管網(wǎng),確保其發(fā)揮作用。三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極爭(zhēng)取資金,維修村主線(xiàn)公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線(xiàn)公路。四是按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),選好地址,保證質(zhì)量,建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。
    三、工作重點(diǎn)
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持由常務(wù)副書(shū)記李競(jìng)賽同志任組長(zhǎng),副書(shū)記周?chē)?guó)芳同志任副組長(zhǎng),李立同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。
    (二)狠抓班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量,強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)民主監(jiān)督,完善決策機(jī)制,充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分?jǐn)U大基層民主,積極推進(jìn)民主政治,提高村兩委班子的整體工作水平。
    (三)加大爭(zhēng)取力度,完善基礎(chǔ)設(shè)施功能。一是建好用好黨員群眾服務(wù)中心。按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),召開(kāi)黨員、村民代表等會(huì)議,充分發(fā)揚(yáng)民主,選好“中心”地址。在施工圖紙、施工隊(duì)伍等選擇上,嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的規(guī)定和要求辦事,做到公開(kāi)、公平、公正。在資金籌措上,配合眉毛山村多跑、多匯報(bào),主動(dòng)積極地向縣直相關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取,努力發(fā)揮黨員群眾服務(wù)中心“五大功能”的作用,切實(shí)讓“中心”建起來(lái),用起來(lái)。二是抓好安全飲水設(shè)施的管理。對(duì)煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進(jìn)行維修,切實(shí)發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法,真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭(zhēng)取資金,維修和改善村主線(xiàn)公路至雙溪溝3.2km、村委會(huì)至吳家坡3km的支線(xiàn)公路,在有條件的情況下,將雙溪溝3.2km公路全部硬化。四是積極依靠政策支持,爭(zhēng)取村衛(wèi)生室建設(shè)。
    (四)調(diào)整種植結(jié)構(gòu),著力增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步明確發(fā)展思路,在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃,圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產(chǎn)業(yè),抓好產(chǎn)業(yè)布局,發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶(hù),形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?,著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展,更多地增加農(nóng)民收入。
    (五)加強(qiáng)思想教育,著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施,利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類(lèi)項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇,加強(qiáng)對(duì)群眾的教育,切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的感情,搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛(ài)活動(dòng)的機(jī)遇,協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開(kāi)展無(wú)償培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究,組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程,開(kāi)展清潔衛(wèi)生大掃除,提高衛(wèi)生水平,減少疾病發(fā)生。
    (六)創(chuàng)新幫扶方式,鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活,盡快走上致富的道路,一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),聘請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開(kāi)展“攀窮親、結(jié)窮對(duì)”的“一幫一”活動(dòng),動(dòng)員單位黨員干部省吃?xún)€用,擠出更多資金,積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題,把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時(shí)組織村干部、社區(qū)理事長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)外出參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),推動(dòng)發(fā)展。四是組織開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),為全體村民贈(zèng)送“文明家庭”手冊(cè),組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),提高廣大村民的法律素質(zhì)。
    五、工作要求
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠H自過(guò)問(wèn),把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。積極開(kāi)展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場(chǎng)辦公,強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神,立足縣委、縣政府中心工作,全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
    (三)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào),善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,扎實(shí)開(kāi)展工作,建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度,健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制,積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
    局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位:
    為牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式,規(guī)范工作程序,加大工作力度,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,使結(jié)對(duì)幫扶困難戶(hù)充分感受到黨的溫暖,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),制定工作計(jì)劃如下。
    一、幫扶目標(biāo)
    確保結(jié)地幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);有危重病人的,能得到及時(shí)醫(yī)治;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè);每戶(hù)幫扶對(duì)象年上門(mén)走訪慰問(wèn)不少于2次。
    二、幫扶對(duì)象
    單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶(hù)結(jié)對(duì)困難戶(hù)
    三、幫扶內(nèi)容
    (1)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),做好結(jié)對(duì)幫扶困難戶(hù)的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴(lài)等思想情緒,堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
    (2)在向3戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象各提供幫扶資金3000元的基礎(chǔ)上,對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,積極通過(guò)項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式,幫助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng);對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,使其順利完成學(xué)業(yè);對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強(qiáng)其生活信心。
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    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇九
    為了認(rèn)真貫徹xx大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,確保城鄉(xiāng)基層黨組織,結(jié)對(duì)共建,統(tǒng)籌發(fā)展活動(dòng)取得實(shí)效?,F(xiàn)就我們檔案局與陽(yáng)峪鎮(zhèn)南嶺村結(jié)對(duì)共建統(tǒng)籌發(fā)展活動(dòng)提出以下方案。
    一.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹xx屆全會(huì)精神,突出加強(qiáng)黨員干部思想,工作作風(fēng)建設(shè),著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝干部黨員思想,切實(shí)提高黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
    二.在幫扶中“按照文件精神”開(kāi)好“兩會(huì)”;一是民主生活會(huì),在民主生活會(huì)上主要解決領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在貫徹落實(shí)執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議的情況,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)、實(shí)行民主集中制的情況,艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀(jì)守法的情況,堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾的情況。通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),以達(dá)到發(fā)揮班子整體功能的加強(qiáng)為目標(biāo)。針對(duì)班子中存在的突出問(wèn)題制定整改方案、措施、認(rèn)真進(jìn)行整改。二是開(kāi)好組織生活會(huì),檢查支部黨員在貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)黨委的決定,貫徹民主集中制原則,在思想工作、學(xué)習(xí)、生活等方面堅(jiān)持黨性原則,密切聯(lián)系群眾。組織黨員以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為中心的組織活動(dòng)。以達(dá)到糾正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,消除思想和工作上的分歧,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)黨的組織、凝聚力,戰(zhàn)斗力。
    三.組織好該村黨組織,理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬增收渠道、提高農(nóng)民收入、竭力解決好農(nóng)民賣(mài)果難的問(wèn)題,利用一切信息渠道,廣泛發(fā)動(dòng)一切力量,想方設(shè)法,把農(nóng)民今年的果子賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián),讓農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的得實(shí)惠。同時(shí)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上依據(jù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢(shì),配合村支部制定出切實(shí)可行科學(xué)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整規(guī)劃。
    四.加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),傳播先進(jìn)理念,樹(shù)立健康、文明積極向上的社會(huì)主義新風(fēng)尚。用健康、文明、積極向上的新風(fēng)尚排除封建迷信等活動(dòng)。引導(dǎo)農(nóng)民特別是組織農(nóng)民學(xué)習(xí)科普文化知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事。
    五.加強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí),協(xié)助好基層黨組織,開(kāi)展普法宣傳教育,增強(qiáng)廣大群眾的法制意識(shí)。使廣大群眾學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,減少不必要的信訪案件,加強(qiáng)村上,治保、調(diào)解工作作用,建立好村風(fēng)民約,成立村民議事會(huì)。大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),積極開(kāi)展和諧家庭,和諧村組活動(dòng),提倡健康文明新風(fēng)尚,成立紅、白事理事會(huì),提倡新事、新辦、儉辦,重點(diǎn)抓好農(nóng)村維穩(wěn)工作。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十
    今天中午,我打電話(huà)聯(lián)系姜橋村支部書(shū)記姜金田同志,決定下午到村里走一趟。下午3時(shí)許,我來(lái)到姜橋村。姜書(shū)記和村里的一些領(lǐng)導(dǎo)已在那里等侯我。他簡(jiǎn)單介紹了村里近期工作情況后,我們就如何切實(shí)改善民生,幫助群眾脫貧致富的一些問(wèn)題作深入探討。
    一是如何依托該村與木業(yè)園區(qū)較近的地理優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展木材加工大戶(hù)。
    二是如何為自主創(chuàng)業(yè)人員協(xié)調(diào)解決資金、技術(shù)、管理等方面的困難,聯(lián)系和拓展產(chǎn)品銷(xiāo)路。
    三是如何落實(shí)加快全民創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目招商引資工作。
    6月22日
    關(guān)于農(nóng)村道路的鋪設(shè)問(wèn)題,我個(gè)人的思路是:新農(nóng)村建設(shè)改變村容村貌要量力而行,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件較差的村,應(yīng)該首先對(duì)主要街道進(jìn)行硬化,對(duì)小街小巷搞好平整和清理,重點(diǎn)清理村內(nèi)垃圾、臭水溝和“三大堆”。村莊治理要有鄉(xiāng)村特色,還要注意保護(hù)有歷史文化價(jià)值的古村落和古民宅,不蓋高樓農(nóng)村照樣可以更美。
    6月23日
    今天利用周末,來(lái)到來(lái)安街道辦胡集村,與村干部一起進(jìn)行環(huán)境整治,胡集村有一條主要街道,一條通村道路,我們一起拿著掃帚、一起扛著鐵鍬,在主要路段進(jìn)行清理,雖然累出了一身汗水,但是內(nèi)心還是感到為民作一件實(shí)事,流汗很值得。
    7月21日
    這次到掛鉤村,通過(guò)走訪,進(jìn)一步深化了對(duì)縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情的再認(rèn)識(shí)。盡管胡集村,還存在著因各種原因,而沒(méi)有脫貧的貧困戶(hù),但是不走進(jìn)村民家中,對(duì)我縣到目前為止貧困戶(hù)的貧困程度印象,并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣深刻。貧困現(xiàn)狀在提醒我們各級(jí)干部:我們不能被已經(jīng)取得的發(fā)展成績(jī)所陶醉。一些貧困村還存在“學(xué)科技難”、“發(fā)展產(chǎn)業(yè)難”等這樣那樣的困難。通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)查,我們可以摸清情況,提出有針對(duì)性的幫助和扶持措施。
    8月25日
    走訪群眾,說(shuō)是一件不好意思的事情,但是我有新的認(rèn)識(shí),與農(nóng)民交朋友,加深感情。與群眾交流,要誠(chéng)心誠(chéng)意,群眾才會(huì)信任你。有少數(shù)同志把走訪看著是一項(xiàng)硬任務(wù),心里不情愿、擺著“臭架子”,不求深入,不求貼近,沒(méi)有熱情。對(duì)此,群眾是看得清楚的,也會(huì)敬而遠(yuǎn)之的。如此,輕則你聽(tīng)不到群眾的真實(shí)想法,了解不到真實(shí)情況;重則會(huì)給群眾留下不好的印象,損壞黨和政府的形象。所以,走訪時(shí)要帶著誠(chéng)意,要像“走親戚”“訪朋友”一樣走訪群眾,這樣群眾才會(huì)跟你“掏心窩子”,才會(huì)向你說(shuō)實(shí)話(huà)、道實(shí)情。
    8月26日
    胡集村以前的馬格莊村,路不平,燈不亮,河道里垃圾成堆,村民生活質(zhì)量差,要依靠各種各樣的幫扶?,F(xiàn)在,水泥道通到了家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前,村民集體出動(dòng)清理了河道,全村電網(wǎng)也進(jìn)行了改造,主要道路上安裝了路燈,栽種了花草,修建了垃圾池,垃圾集中堆放,定時(shí)清理,村貌煥然一新。
    9月29日
    通過(guò)走訪調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足。從這次走訪中,也發(fā)現(xiàn)了政府及相關(guān)職能部門(mén)工作中存在的問(wèn)題,比如工作計(jì)劃、項(xiàng)目安排與鄉(xiāng)村實(shí)際需求脫離、脫節(jié),甚至存在服務(wù)走樣,項(xiàng)目走樣的問(wèn)題;也發(fā)現(xiàn)一些部門(mén)存在明顯的作風(fēng)不實(shí)的情況,重應(yīng)付向上級(jí)匯報(bào)、重表面宣傳而輕深入實(shí)際、輕工作實(shí)踐,這些現(xiàn)象是值得我們重視,并需要認(rèn)真研究探討,加以切實(shí)整改的。
    10月27日
    今天開(kāi)了一個(gè)小型座談會(huì),主要有村組干部、黨員參加,村組干部、黨員也反映了一些問(wèn)題,如部分通組公路未硬化,水渠塘壩疏通需加固,沒(méi)有村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所,電網(wǎng)需更新改造等等。還有幾個(gè)問(wèn)題值得我們關(guān)注。一是農(nóng)民等靠要的思想還比較嚴(yán)重,大家對(duì)創(chuàng)業(yè)普遍積極性不高,不愿意搞。二是有些政策宣傳還不到位。由于政策宣傳沒(méi)有到位,部分村民反映新農(nóng)合個(gè)人繳納有些不理解,甚至有些情緒。此外,青壯年大部分常年在外務(wù)工,“空巢”老人、留守兒童的問(wèn)題也比較突出。
    11月24日
    今天到胡集村,看看大棚養(yǎng)雞的事,村支部書(shū)記對(duì)養(yǎng)雞還是積極的,他的堂兄弟45天就能出一欄肉雞,一次一萬(wàn)以上,應(yīng)該說(shuō),這條路走對(duì)了。
    11月15日
    眼看就要到年底了,這次又來(lái)與書(shū)記聊聊,議題主要是貧困村幫扶工作如何到位的問(wèn)題,在閑聊中,我認(rèn)為應(yīng)通過(guò)“教、幫、扶、促、帶”等措施著力加以改進(jìn)。
    三要扶。以扶持貧困村、貧困戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),規(guī)劃落實(shí)一批效益明顯、管理相對(duì)粗放的產(chǎn)業(yè),確保貧困村能有人均2畝以上的經(jīng)濟(jì)作物。在為貧困群眾打牢增收基礎(chǔ)的同時(shí),還應(yīng)該注意幫助他們完善水利基礎(chǔ)設(shè)施,解決水的問(wèn)題。
    四要促。要治窮和治愚并舉,加大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)貧困群眾的實(shí)際,有針對(duì)性地舉辦一系列現(xiàn)場(chǎng)集中培訓(xùn)的普及推廣工作,帶著學(xué)、推著走,幫助他們拓寬眼界、了解信息和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)多種形式、多重手段,促動(dòng)貧困群眾想學(xué)、要學(xué),進(jìn)而促使他們由被動(dòng)地被改變到自發(fā)地希望改變、要求改變。
    五要帶。要組織農(nóng)村致富帶頭人,與貧貧困戶(hù)“交友結(jié)親”;有計(jì)劃、經(jīng)常性地開(kāi)展與貧困村青年座談聯(lián)歡、交朋友和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展多形式的寓教于樂(lè)的交流活動(dòng),把先進(jìn)觀念引進(jìn)貧困村、貧困戶(hù),拓寬貧困村群眾特別是貧困村寨青年的眼界和思路,帶動(dòng)和鼓勵(lì)他們積極地融入現(xiàn)代社會(huì),樹(shù)立發(fā)展的信心。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十一
    一、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。應(yīng)當(dāng)看到,解決貧困問(wèn)題,是富民興隴、全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性問(wèn)題。它不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是政治問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、民族問(wèn)題。為此,開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng),是發(fā)展大局所趨大局,是人民福祉所愿,事關(guān)全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵所在。開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng),就是要抓住農(nóng)民這個(gè)群體,突出農(nóng)村群眾工作這個(gè)重心,使廣大干部在理念上尊重群眾,在工作中服務(wù)群眾,在感情上親近群眾,在解困釋疑中引領(lǐng)群眾,在扶貧開(kāi)發(fā)中惠及群眾,最終實(shí)現(xiàn)黨心與民心的相互交融,干部和群眾的雙向受益。因此把握節(jié)奏,防止“一哄而上、一哄而回”,保持全年工作的連續(xù)性,最終使干部受教育、群眾得實(shí)惠。
    二、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng),重在宣傳引導(dǎo),難在扶貧開(kāi)展,貴在持之以恒。我們要緊緊圍繞宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型六大主要任務(wù),抓住宣傳教育這個(gè)關(guān)鍵,突出扶貧開(kāi)發(fā)這個(gè)重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,使聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng)的效果真正讓群眾看得見(jiàn)、摸得著。我們要想方設(shè)法為貧困群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,常言道:“工作要上去,干部要下去?!眻?zhí)政為民,說(shuō)到底就是要切切實(shí)實(shí)為基層群眾解決問(wèn)題、謀取福利。而要達(dá)到這樣的目的,就必須進(jìn)村入戶(hù),走到群眾當(dāng)中去,接接地氣,傾聽(tīng)他們的呼聲,了解他們的訴求,幫助他們排憂(yōu)解難,以脫貧致富。甘肅省委決定在全省開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民”行動(dòng),正是加快全省脫貧致富步伐的實(shí)際舉措。此舉,一定會(huì)得到廣大群眾的擁護(hù)和歡迎。
    三、注重方式、務(wù)求實(shí)效。此次“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民”行動(dòng)直接面對(duì)的是群眾,因此,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想十分重要。對(duì)此,與群眾說(shuō)話(huà),一定要放下架子,去掉腔子,態(tài)度謙和,舉止文雅,心平氣和,耐心細(xì)致,切勿粗魯莽行。每一名工作隊(duì)員都是一面鏡子,都代表黨和政府形象。二是因地制宜、因人而異的工作方式。鄉(xiāng)情村情民情各有不同,制定工作方法時(shí)一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要深入調(diào)研,仔細(xì)分析,廣泛征求各方意見(jiàn)建議,特別是聯(lián)系村、幫扶群眾的意見(jiàn)和意愿,充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源和群眾的聰明智慧,制定出科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃。三是穩(wěn)步推進(jìn),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)在此次開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民”行動(dòng)相當(dāng)關(guān)鍵,我們每一項(xiàng)工作都要一件一件地去抓落實(shí),承諾一件兌現(xiàn)一件,避免說(shuō)大話(huà)、說(shuō)空話(huà),盡量做到量力而行,做不到的不說(shuō),說(shuō)了的一定要做到,只有這樣,才能取信于民。四是作風(fēng)要過(guò)硬。下基層我們要平素簡(jiǎn)行,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不鋪張浪費(fèi),不驕不躁,不怨不棄。只有我們用心去做,群眾的眼睛是雪亮的,我們的工作會(huì)得到他們大力配合和支持的。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十二
    x老師還求上進(jìn),干勁足。通過(guò)兩年的工作方法的指導(dǎo),x老師總結(jié)出了以下幾點(diǎn)教育教學(xué)方法:
    1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn);
    2、抓住對(duì)學(xué)生教育的最好時(shí)機(jī);
    3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
    指導(dǎo)x老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評(píng)課研討。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時(shí)聽(tīng)十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),指正不足之處,取得較好的效果;給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每周聽(tīng)一節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,被指導(dǎo)教師寫(xiě)出了深刻的.聽(tīng)課評(píng)課體會(huì)。同時(shí)使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫(xiě)教學(xué)反思。
    通過(guò)兩年的工作指導(dǎo),李旭老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)溝通。在工作中充分運(yùn)用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。
    上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷;測(cè)試后如何總結(jié)、歸納;如何講評(píng),更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試,使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。通過(guò)兩年來(lái)的指導(dǎo),李旭老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對(duì)性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
    作為培育祖國(guó)明天建設(shè)人才的教師,應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計(jì)算機(jī),利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。通過(guò)兩年對(duì)李旭老師的指導(dǎo),李旭老師能比較熟練地運(yùn)用word編輯文檔,能運(yùn)用電excel制作表格,能運(yùn)用powerpoint制作ppt課件。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十三
    板橋中和小學(xué)
    張力
    中心校為了使新教師迅速成長(zhǎng),特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),板橋小學(xué)校的嚴(yán)老師和我結(jié)對(duì),對(duì)我進(jìn)行了幫扶,使我受獲豐多,很多方面都得到很大的提高,現(xiàn)將這次結(jié)對(duì)幫扶的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)講授完,但就好像一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),在嚴(yán)老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是嚴(yán)老師,他每次都會(huì)把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進(jìn)行觀察,有時(shí)會(huì)從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題,講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個(gè)方面做起:
    1、認(rèn)真鉆研教材
    對(duì)教材的基本理論和基本概念,每一句話(huà)、每一個(gè)概念都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。
    2、刻苦學(xué)習(xí)教法
    記得有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教師一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止教學(xué)。只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。所以平時(shí)應(yīng)多參加培訓(xùn),多看有關(guān)教學(xué)案例、課堂實(shí)錄等教育書(shū)籍報(bào)刊,為自己充電。
    3、悉心聽(tīng)課評(píng)課
    “評(píng)課”是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑,除了堅(jiān)持跟班聽(tīng)課外,每次聽(tīng)完師傅的課后,應(yīng)試著評(píng)一評(píng)。并能提出自己的教學(xué)設(shè)想:如果是我,我會(huì)怎么上。師徒之間能相互切磋、相互學(xué)習(xí),以求共同提高。
    4、勤動(dòng)手動(dòng)筆
    作為一名年青的教師不僅要提高自己的教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)多注意積累勤寫(xiě)教學(xué)后記,不斷提高教育科研水平,使自己從“教書(shū)匠”朝科研型教師發(fā)展。
    5、要熱愛(ài)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
    6、要狠抓常規(guī),不放松,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,明白什么時(shí)候該寫(xiě)什么,什么時(shí)候不該寫(xiě)什么。
    7、新課程下要多培養(yǎng)班級(jí)小老師,充分發(fā)揮4人小組討論的作用,智慧學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助。
    8、要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,表?yè)P(yáng),發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處。正如一名教育家所說(shuō)的:每個(gè)學(xué)生都是"才"。
    9、要注意課堂教學(xué)中的方式方法,發(fā)揮學(xué)生的主體參與,重視學(xué)生的個(gè)人感悟。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十四
    20__年9月,按照縣委縣政府要求,我們駐胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村駐村幫扶小組3名幫扶隊(duì)員來(lái)到胡家坨鎮(zhèn)將軍坨村,開(kāi)展了駐村幫扶工作。駐村工作使我們既得到了鍛煉,又助力了成長(zhǎng)。
    一、腳上沾的泥土多了,離農(nóng)民的心更近了
    懷著一顆愛(ài)民敬民的心,我們走進(jìn)了將軍坨村。駐村幫扶,我們的一言一行,不僅代表了個(gè)人行為,更是代表黨和政府對(duì)將軍坨關(guān)懷的具體體現(xiàn)。駐村干部如果對(duì)群眾沒(méi)有感情,不僅會(huì)損害人民群眾的利益,而且會(huì)損害人民群眾對(duì)黨的感情,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。為此,我們與接觸到的村民交朋友、“接地氣”,實(shí)打?qū)嵉亟o群眾排憂(yōu)解難,把這樣的駐村幫扶當(dāng)成一場(chǎng)走親訪友的“親情之旅”,當(dāng)成送關(guān)懷送溫暖的實(shí)際行動(dòng)。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有虛偽的表情,我們臉上洋溢著最誠(chéng)摯的微笑,帶著黨的關(guān)懷,走訪了村里的老黨員家庭,靜心傾聽(tīng)了他們的心聲。在走村串戶(hù)的路上,我們和村民們結(jié)交了深厚的感情,努力為村里辦實(shí)事,辦好事。幾個(gè)月來(lái),街上的路好走了,土圍墻換上了鐵藝墻,村民廣場(chǎng)還新裝了健身器材等等,村里發(fā)生了翻天覆地的變化。積極踐行“全心全意”為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷提高將軍坨村群眾們的幸福指數(shù),是我們最大的心愿。
    二、基層干部接觸多了,對(duì)基層的了解更深了
    駐村幫扶工作一邊面要聯(lián)系群眾,另一方面也要和基層干部協(xié)調(diào)合作。與基層干部打交道的時(shí)間多了,通過(guò)他們也更加深入的了解了基層工作的艱辛和重要。通過(guò)與基層干部的接觸,我們發(fā)現(xiàn):一是基層人員編制少,工作任務(wù)量大;二是基層財(cái)政所保障水平低;三是管理體制沒(méi)有理順,鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能不對(duì)稱(chēng);四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政缺乏自主財(cái)源,管理不規(guī)范;五是農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展建設(shè)落后,村民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái);六是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政是財(cái)政管理體系中最基層的一級(jí),直接面對(duì)廣大人民群眾,業(yè)務(wù)量大,服務(wù)項(xiàng)目多,服務(wù)難度大。這次調(diào)研使我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政及基層干部有了更深入的了解,為我們以后更好地完成各項(xiàng)財(cái)政工作奠定了一定基礎(chǔ)。
    四、去田地里的次數(shù)多了,對(duì)土地更加熱愛(ài)了
    駐村期間,在村支部何書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機(jī)井地。到了蔬菜大棚,我們被眼前綠油油的蔬菜和長(zhǎng)勢(shì)可人的玉米地所征服了。這里的白菜、圓白菜、辣椒長(zhǎng)勢(shì)喜人,一片豐收的景象。在此期間,我們還參觀了杏園基地,將軍坨村有500多畝的杏園,還有50多畝杏園用于發(fā)展觀光采摘,帶動(dòng)全村林業(yè)發(fā)展。我局工作隊(duì)在外出打工農(nóng)戶(hù)閑置的院子里也培植了一個(gè)小蔬菜基地,有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆,還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿,真是品種齊全、應(yīng)有盡有。在仔細(xì)傾聽(tīng)村民和駐村工作隊(duì)講解拔草的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,我們小心翼翼地拔起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,大家就熟練掌握了拔草的技巧,做起來(lái)游刃有余??粗覀冏銎疝r(nóng)活來(lái)如此利索,何書(shū)記稱(chēng)贊道:“沒(méi)想到你們這些略帶幾分嬌氣的文弱書(shū)生,干起農(nóng)活來(lái),還真像那回事兒,像你們這樣能吃苦、肯吃苦,將來(lái)肯定有出息?!蔽覀兟?tīng)后,干起活來(lái)更起勁了。田間勞作不僅使我們?cè)谏眢w上得到了鍛煉,而且升華了我們的思想,并知道“一粥一飯來(lái)之不易”,體會(huì)到了農(nóng)民的勤勞、樸實(shí)、熱情與艱辛。通過(guò)田間勞作,使我們更加熱愛(ài)這片熱土,在以后的生活中,一定會(huì)更加腳踏實(shí)地,艱苦奮斗。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十五
    本學(xué)期我有幸成為新調(diào)入幾位老師的師傅。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
    一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計(jì)劃
    每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析幾位老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于他們好的地方,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),對(duì)于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些點(diǎn),制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    二、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
    雖然我是師傅,但我還是需要虛心學(xué)習(xí),把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。
    首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂
    教學(xué)
    、班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高。
    其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。
    再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍,是自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高。
    三、
    做好示范,共同提高
    在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給大家。在指導(dǎo)徒弟的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。
    青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在一年的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高,也幫助幾位老師共同提高,我想,在以后的類(lèi)似活動(dòng)中,我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
    幫扶人:靳
    榮
    二0一七年十二月二十六日
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十六
    我在指導(dǎo)青年教師xx老師的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高?,F(xiàn)對(duì)指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié):
    幫扶措施:
    1、集體備課:在每一個(gè)新的章節(jié)開(kāi)始時(shí),我指導(dǎo)xx老師們對(duì)本章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)以及教學(xué)方法進(jìn)行討論研究,理清了解、理解、掌握和運(yùn)用四個(gè)層次的具體要求。通又切合學(xué)生實(shí)際,充分突顯學(xué)生在課堂上的主體地位。
    2、聽(tīng)課:學(xué)校建立一個(gè)不定期互相聽(tīng)課的制度。青年教師可隨時(shí)到骨干教師的課堂聽(tīng)課,了解優(yōu)秀教師對(duì)教材的'處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;骨干教師也會(huì)隨堂聽(tīng)x老師的課,了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。同時(shí)學(xué)校也會(huì)組織青年老師聽(tīng)不同年級(jí)的課,讓他們多感受不同年級(jí)、不同教學(xué)內(nèi)容所對(duì)應(yīng)不同的教學(xué)方法。
    3、評(píng)課:每一次聽(tīng)課,我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教態(tài)、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠(chéng)相待,直陳得失,暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課評(píng)課,力求讓梁老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維,如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學(xué)節(jié)奏。讓梁老師循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn),走向教學(xué)規(guī)范。
    4、課后反思:要求梁老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張以實(shí)用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),追求實(shí)效,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問(wèn)題和成功的教學(xué)方法,寫(xiě)成一小段文字,哪怕寫(xiě)一名話(huà)也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問(wèn)題的方法。
    5、上匯報(bào)課:每個(gè)學(xué)期,梁老師要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報(bào)課。課前老師們共同研究教材教法,指導(dǎo)其寫(xiě)出最適合本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過(guò)課堂教學(xué)的展示,讓其體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信,促使其快速成長(zhǎng)。
    以上是我在指導(dǎo)青年教師上所做的一點(diǎn)工作。我想作為帶教教師應(yīng)該用自己良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)帶教青年教師,使他們成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師,也使自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十七
    板橋中和小學(xué) 張力
    中心校為了使新教師迅速成長(zhǎng),特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),板橋小學(xué)校的嚴(yán)老師和我結(jié)對(duì),對(duì)我進(jìn)行了幫扶,使我受獲豐多,很多方面都得到很大的提高,現(xiàn)將這次結(jié)對(duì)幫扶的心得體會(huì)
    總結(jié)
    如下:
    初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)講授完,但就好像一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),在嚴(yán)老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是嚴(yán)老師,他每次都會(huì)把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進(jìn)行觀察,有時(shí)會(huì)從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題,講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。讓我知道要搞好
    教學(xué)
    要從以下幾個(gè)方面做起:
    1、認(rèn)真鉆研教材
    對(duì)教材的基本理論和基本概念,每一句話(huà)、每一個(gè)概念都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。
    2、刻苦學(xué)習(xí)教法
    記得有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教師一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止教學(xué)。只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。所以平時(shí)應(yīng)多參加培訓(xùn),多看有關(guān)教學(xué)案例、課堂實(shí)錄等教育書(shū)籍報(bào)刊,為自己充電。
    3、悉心聽(tīng)課評(píng)課
    “評(píng)課”是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑,除了堅(jiān)持跟班聽(tīng)課外,每次聽(tīng)完師傅的課后,應(yīng)試著評(píng)一評(píng)。并能提出自己的教學(xué)設(shè)想:如果是我,我會(huì)怎么上。師徒之間能相互切磋、相互學(xué)習(xí),以求共同提高。
    4、勤動(dòng)手動(dòng)筆 作為一名年青的教師不僅要提高自己的教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)多注意積累勤寫(xiě)教學(xué)后記,不斷提高教育科研水平,使自己從“教書(shū)匠”朝科研型教師發(fā)展。
    5、要熱愛(ài)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
    6、要狠抓常規(guī),不放松,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,明白什么時(shí)候該寫(xiě)什么,什么時(shí)候不該寫(xiě)什么。
    7、新課程下要多培養(yǎng)班級(jí)小老師,充分發(fā)揮4人小組討論的作用,智慧學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助。
    8、要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,表?yè)P(yáng),發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處。正如一名教育家所說(shuō)的:每個(gè)學(xué)生都是"才"。
    9、要注意課堂教學(xué)中的方式方法,發(fā)揮學(xué)生的主體參與,重視學(xué)生的個(gè)人感悟。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十八
    幫扶工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。作為一名幫扶者,我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們的目標(biāo)不僅僅是幫助他人,更是通過(guò)幫助他人來(lái)促進(jìn)自我成長(zhǎng)和改變。在這篇文章中,我將分享我在幫扶過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
    首先,作為幫扶者,我們需要的不僅僅是耐心和同情心,更重要的是要理解幫扶對(duì)象的需求和問(wèn)題。當(dāng)我們與幫扶對(duì)象交流時(shí),我們需要傾聽(tīng)他們的故事,了解他們的需求和問(wèn)題,然后給予有針對(duì)性的幫助和支持。只有這樣,我們才能真正地幫助到他們,并促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和改變。
    其次,建立良好的溝通和信任關(guān)系是幫扶工作的關(guān)鍵。在幫扶過(guò)程中,我們需要與幫扶對(duì)象建立一種信任關(guān)系,讓他們感到我們真正關(guān)心他們,并愿意幫助他們解決問(wèn)題。這種信任關(guān)系將有助于更好地理解他們的需求和問(wèn)題,并促進(jìn)他們自我成長(zhǎng)和改變。
    最后,幫扶工作需要持續(xù)的努力和投入。幫扶對(duì)象需要我們的支持和幫助,而這種支持和幫助需要持續(xù)的努力和投入。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的能力和技能,以便更好地幫助他人。
    總之,幫扶工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。作為一名幫扶者,我們需要理解幫扶對(duì)象的需求和問(wèn)題,建立良好的溝通和信任關(guān)系,并持續(xù)地努力和投入。只有這樣,我們才能真正地幫助到他人,并促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和改變。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇十九
    時(shí)間飛逝,很快一學(xué)期就過(guò)去了。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),使我獲益匪淺,師傅教師的“傳、幫、帶”加速了我的成長(zhǎng)。
    回顧這這一學(xué)期,可謂是酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。在兩位師傅和其他老師們的關(guān)愛(ài)下,我逐漸適應(yīng)了教育教學(xué)工作,熟悉了學(xué)生與課堂,在教育教學(xué)中我一路走來(lái),在成長(zhǎng)中變得成熟、堅(jiān)毅!
    教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師被社會(huì)所賦予的期望值很高。成為一名教師,讓我意識(shí)到了肩頭所承擔(dān)的重任。來(lái)自教學(xué)的壓力,來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。情況的生疏,使我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。這時(shí)學(xué)校及時(shí)推出了“新教師培養(yǎng)計(jì)劃”,為我的教學(xué)成長(zhǎng)鋪設(shè)了廣闊的平臺(tái)。
    在這個(gè)活動(dòng)中我有幸拜xx和xx兩位副校長(zhǎng)為師。我主要擔(dān)任學(xué)區(qū)辦公室工作,兩位校長(zhǎng)除了教學(xué)以外均負(fù)責(zé)常規(guī)管理工作,較高的工作重合度為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。并且兩位師傅各有特點(diǎn),每次向他們請(qǐng)教,他們都會(huì)不厭其煩地向我傳授他們的經(jīng)驗(yàn)。在相互的探討與思考中我學(xué)到了不少東西!在兩位師傅的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助下,我與新課改共同成長(zhǎng)。兩位師傅在教學(xué)方法、管理學(xué)生以及教科研方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:
    首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在兩位師傅的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教。
    其次,互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。我感到師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。更督促我不斷警惕我的教學(xué)實(shí)踐的還是兩位師傅不定期的隨堂聽(tīng)課,雖然讓我有些措手不及,但卻自然而毫無(wú)隱藏的暴露了我的缺陷,事后總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué),從而督促我不斷的改進(jìn),也就是在這樣不斷的危機(jī)中磨練了我的從容,終于順利的完成了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在聽(tīng)?zhēng)煾档恼n的過(guò)程中我也有很大收獲。扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念,多樣的教學(xué)手段,使我受益匪淺。
    此外,兩位師傅的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,他們的熱情、真誠(chéng)與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。
    學(xué)校組織的“新教師培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng),使我受益匪淺,我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì)??傊?,這一學(xué)期以來(lái),我向兩位師傅學(xué)到了很多東西。我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇二十
    20__年__月__日全市新農(nóng)村建設(shè)定點(diǎn)幫扶動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將幫扶工作擺上重要議事日程,認(rèn)真部署,成立以校長(zhǎng)解國(guó)棟、書(shū)記王秀香為組長(zhǎng)的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,副校長(zhǎng)王衛(wèi)國(guó)、呂建偉,校務(wù)委員閆新華,辦公室主任樊振華為領(lǐng)導(dǎo)組成員,抽調(diào)兩名優(yōu)秀青年干部為工作隊(duì)員,駐點(diǎn)幫扶,協(xié)調(diào)指導(dǎo)。一年來(lái),校長(zhǎng)、書(shū)記先后多次下到幫扶點(diǎn)調(diào)研幫扶工作,工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(第一期)王衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)和兩名隊(duì)員多次下到幫扶點(diǎn)指導(dǎo)和幫扶,駐點(diǎn)時(shí)光達(dá)150余天,先后投資近十萬(wàn)元,大家?guī)еh(yuǎn)教戰(zhàn)線(xiàn)對(duì)“三農(nóng)”的感情,為河津市城區(qū)辦米家關(guān)村送去了知識(shí),送去了溫暖。
    一、幫扶思路
    幫人先幫心,扶貧先扶志。在廣泛了解村情民意、多方聽(tīng)取意見(jiàn)和推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校幫扶領(lǐng)導(dǎo)組反復(fù)討論、多次醞釀,逐步構(gòu)成了明確的幫扶思路:“提高村民素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民。發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),壯大群眾經(jīng)濟(jì)”。
    二、工作狀況
    針對(duì)試點(diǎn)村位于__市城區(qū),具有相當(dāng)區(qū)位優(yōu)勢(shì),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)相對(duì)較好,商貿(mào)產(chǎn)業(yè)具有相當(dāng)發(fā)展?jié)摿?,但群眾收入分配不科學(xué),管理體制相對(duì)滯后,村民持續(xù)增收受到限制的實(shí)際,工作隊(duì)與試點(diǎn)村班子傾心座談,并設(shè)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查110份,資料涉及生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容村貌、民主管理、新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)、群眾收入的分配等方面,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析研究,逐步確定了幫扶的重點(diǎn)。
    1、信息幫扶。20__年x月x日,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)學(xué)校技術(shù)人員和工作隊(duì)的努力,學(xué)校為試點(diǎn)村建立的新農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)站正式開(kāi)通,極大的方便了該村商貿(mào)信息的交流和傳播,增強(qiáng)了村民運(yùn)用信息手段致富的潛力,有效提升了村民的素質(zhì)。當(dāng)天,學(xué)校還為該村捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。
    2、健康幫扶。20__年__月__日,學(xué)校特邀山西醫(yī)科大學(xué)運(yùn)城學(xué)院臨床部副主任、內(nèi)科主任、主任醫(yī)師賈引蘭教授,會(huì)同鳳英中醫(yī)冠心病醫(yī)院4名大夫,就冬季中老年保健知識(shí)進(jìn)行了專(zhuān)題講座和義診。透過(guò)賈教授精彩的講座、健康咨詢(xún)和查血壓、心電圖等多項(xiàng)義診活動(dòng),廣大村民對(duì)日常的生活保健有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),普遍感到電大幫扶工作隊(duì)是真心幫扶,和群眾的心貼得很近。
    3、四化四改幫扶。針對(duì)該村的實(shí)際,學(xué)校用心聯(lián)系市、縣林業(yè)局、綠化委、電業(yè)局、環(huán)衛(wèi)處、城建局等相關(guān)部門(mén),了解政策、溝通信息,爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,計(jì)劃三年內(nèi)抓好綠化、亮化和凈化工作。當(dāng)前,建材市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和巷道的亮化、凈化都已到位。由于該村屬城中村,且巷道較窄,綠化事宜已由縣城建部門(mén)統(tǒng)一納入到了城建規(guī)劃當(dāng)中。
    三、下一步幫扶計(jì)劃
    1、繼續(xù)幫扶穩(wěn)步推進(jìn)試點(diǎn)村的群眾經(jīng)濟(jì)體制改革。爭(zhēng)取早日拿出適合該村特色的操作模式。
    2、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)新型農(nóng)民。利用電大優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,免費(fèi)為該村培養(yǎng)幾名“留得住、用得上”的有知識(shí)、懂技術(shù)的實(shí)用型人才。結(jié)合村情,有組織開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和專(zhuān)家講座。
    農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。一年來(lái)的用心幫扶,我們對(duì)米家關(guān),對(duì)新農(nóng)村建設(shè)都有了更深的了解和體會(huì)。定點(diǎn)幫扶,需要我們對(duì)“三農(nóng)”的一片熱情;幫民致富,需要我們對(duì)農(nóng)民的誠(chéng)摯感情;壯大經(jīng)濟(jì),更需要我們支持農(nóng)村,反哺農(nóng)業(yè)的無(wú)限真情。
    個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶調(diào)研報(bào)告篇二十一
    根據(jù)上級(jí)文件精神和要求,按照制定的工作計(jì)劃,我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展,現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下:
    按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員,保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
    幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日,我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭,送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
    家庭子女,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品;還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
    一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放,由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求,我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理,極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
    二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施,組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。
    三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的`書(shū)畫(huà)培訓(xùn);組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。