總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學所得，提高記憶和掌握知識的能力。總結(jié)時應該如何運用具體的例子和實證資料？接下來，請大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文，相信會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR> 藥學畢業(yè)論文綜述篇一
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。他在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的`同學、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二
本論文是在導師***教授和***研究院的細細指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不禁使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導新完成的，傾注了導師大量的心血。在此謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭袊碌母兄x!
本輪為的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝***、***、***老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的....鄧老師的指導和幫助;感謝**大學的***教授、***教授、***的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝，沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。
藥學畢業(yè)論文綜述篇三
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次“更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析”歸納整理，使材料更精練明確“更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的”系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料“寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納”分析“綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料”擬定提綱(包括歸納“整理”分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)“超星電子圖書”萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館“閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示”體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力“表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析”歸納“整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料”動態(tài)“進展”展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目“作者姓名”摘要“關鍵詞”前言“正文”總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單“明確”易懂“精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息”作者的觀點“文章的主要內(nèi)容”研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念“定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂次墨I發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納”整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景“現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強”具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的“最主要的”發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面“大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性”可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性“可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的”能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~字之間。
藥學畢業(yè)論文綜述篇四
通遼職業(yè)學院藥學院 06級藥學二班 王冬巖 指導教師：楊光
【摘要】 藥學服務是一種實踐，不僅僅只停留在理論上，同時必須在患者治療過程中實施并獲得效果，不管是預防性的，治療性的或恢復性的，無論是在醫(yī)院藥房還是社會藥房，無論是住院患者還是門診患者，急診患者，藥學服務要直接面向需要服務的患者，滲透于醫(yī)療保健行為的方方面面和日常生活中。
【關鍵詞】 藥學服務醫(yī)用指導
【】。物的基本知識，藥學人員也有責任向病人說明藥品的用法2醫(yī)用指導的必要性
為了獲得最好的醫(yī)療保健，病人有權利清楚地了解自己所用藥物的基本知識，藥學銷售人員也有責任向病人說明藥品的用法。用藥指導的內(nèi)容應該包括：正確的服藥方法、服藥的適宜時間、用藥注意事項、潛在的不良反應等。
2.1 病人用藥的依從性
掌握藥品的服用方法，是病人正確服藥的關鍵。在多數(shù)情況下，由于藥房顧客多，因此藥學人員往往只局限于照方取藥，在藥袋上寫用藥方法。而顧客在離開醫(yī)院時，對拿到手的藥不知道怎么服用并沒有完全的了解，在服用時要注意什么，病人也不是很清楚，或者說是似懂非懂，這可能會導致病人不能完全或完全沒有按照醫(yī)囑使用藥物。在工作中經(jīng)常會碰到如下情況：由于藥效不明顯，病人感覺已經(jīng)好轉(zhuǎn)，或者由于某些不適的副作用，病人可能會過早停藥，這就導致了病人不依從性的產(chǎn)生。這些情況在內(nèi)服藥中表現(xiàn)得尤為明顯，特別是在使用抗菌藥物時，當病人自己感到癥狀減輕或稍有好轉(zhuǎn)，就自行停藥，而導致病情反復、耐藥性的產(chǎn)生、病程的延長等，造成病人不必要的痛苦。對于藥學人員在藥袋上所寫的服用方法：如需要時不能完全理解而導致病人不依從性的產(chǎn)生。例如用阿托品這種藥時，如果病人體溫在39℃以上，用此藥必須先降溫，否則，因本藥抑制汗腺分泌，使散熱困難，不僅難降溫，還可能使體溫更加升高。
2.2 藥物的用法用量
通遼職業(yè)學院藥學院2009屆畢業(yè)生論文
藥學人員在發(fā)藥的同時如講解一些藥物保健和服藥小常識，就會使病人掌握科學的服藥方法，獲得用藥知識，有益于疾病的痊愈。
2.2.1 內(nèi)服藥物
對于一些內(nèi)服藥物，在服用時有特別注意事項的，就要求藥學人員在配方發(fā)藥時交代一句，引起病人的重視。例如治療骨質(zhì)疏松的藥物阿侖膦酸鈉片，要求病人必須在每天第一次進食前至少半小時，用大量的白開水送服，增加藥物的吸收，而且在服藥后應避免躺臥，減少食道不良反應的發(fā)生。藥學人中的適時提醒，將有利于病人經(jīng)濟合理地用藥及最大限度地降低不良反應的發(fā)生。
2.2.2 胃腸道疾病用藥
胃腸道疾病是常見的疾病，按其病種、病情的需要和藥物作用機制的特點，掌握好用藥的時間和方法，才能獲得最佳療效。胃動力藥如多潘立酮、甲氧氯普胺、西沙必利等，均具有增強胃腸道蠕動功能，從而促進胃中食物排空，對惡心、嘔吐、泛酸、噯氣和食后悶脹等癥狀具有良好的療效，這類藥物宜在飯前半小時服用，待進食時，藥效恰好到達高峰；胃黏膜保護藥物如硫糖鋁等，則需在兩頓飯之間服用；抑制胃酸分泌的藥物如西咪替丁、雷尼替丁、奧美拉唑等，在疾病急性期，一般主張早晚各服一次，待病情緩解后，改為每晚服維持量。在配發(fā)這些藥物時，藥學人員應該主動告知病人服藥的最佳時間，使病人獲得最好的治療效果。
2.2.3 特殊用法的藥物
對于一些特殊用法的藥物如外用藥物、氣霧劑、胰島素筆芯注射劑等，對于第一次使用的病人因其不能掌握正確的使用方法，治療的效果就會受到相應的影響，而達不到應有的治療效果。
2.3 藥物的不良反應及防治
病人在用藥過程中經(jīng)常會碰到一些問題：如有些高血壓病人在服用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑（卡托普利）這類藥物時，經(jīng)常會發(fā)生干咳，在病人咨詢時要告知病人這是該類藥物最常見的不良反應，不必驚慌，如果干咳不是很明顯，建議不要換藥，如果干咳很嚴重，甚至影響睡眠，則應在醫(yī)生指導下更換其他藥物。對于一些服用氟喹諾酮類藥物的病人，在發(fā)給病人藥物的同時要提醒病人服用這類藥物后應避免過多暴露于陽光中，因少數(shù)患者會發(fā)生光敏反應，如發(fā)生光敏反應需立即停藥。外用藥物中維a酸乳膏在用法上比較特殊，該藥物最宜在晚間或睡前應用，因為日光會加強維a酸對皮膚的刺激，導致維a酸分解，且維a酸會增強紫外線的致癌能力，故治療過程應避免日曬或采用遮光措施。外用該藥物還可能會引起皮膚刺激癥狀，如灼感、紅斑及脫屑等癥狀，應告知病人不要緊張，這不是病情的加重，而是表明藥物正在起作用，多半可以適應及耐受，刺激癥狀會逐漸消失，無需停藥。若刺激現(xiàn)象持續(xù)或加重，可間歇用藥或暫停用藥。
3嚴格要求自己
我嚴格遵守勞動紀律和一切工作管理制度，認真工作，做到了無差錯事故，不僅如此，在工作中做個有心人，積極主動地學習與藥學相關的新理論、新知識，只有不斷學習新理論、新知識，才能更上一層樓。
5參考文獻
（10）：623.[2] 夏維.住院藥房的藥師與藥學服務.藥學服務與研究，2003，3（3）：197.[3] 孫華君.臨床藥師路在腳下.藥學經(jīng)濟報，2004，7，9.
藥學畢業(yè)論文綜述篇五
隨著高校本科生擴招，教學資源不足的問題在學生畢業(yè)論文的指導工作中也逐漸明顯。有資料顯示，2007年藥學專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文基地比例分別為：醫(yī)院54.54%，藥檢所9.09%，教研室、實驗室為36.37%。2008年有所增加，分別為60%67%及33.33%。所以，醫(yī)院作為藥學本科生主要畢業(yè)論文基地，除了以往的實踐帶教外，應該認真思考怎樣讓課題教學可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具備一定科研能力的藥學畢業(yè)生這一新的教學任務了。2007年至今我們已指導本科畢業(yè)論文15篇，完成12篇的論文答辯，3篇正在進行中。作為寫作的關鍵，選題結(jié)果決定了論文的質(zhì)量。筆者想就在醫(yī)院實習的藥學該如何選題，談談一些體會。
選題有幾種來源，要么來自于指導老師的專業(yè)經(jīng)驗，要么來自文獻閱讀或是已有選題的延伸和擴大。醫(yī)院藥學所能提供的選題可參考以下幾個方面。
1.1治療藥物監(jiān)測
指導老師可以選擇日常監(jiān)測病例較多的品種之一，指導學生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應的相關性。通過整理血藥濃度數(shù)據(jù)并查閱相應病歷，了解藥效觀察指標或藥品不良反應的具體臨床表現(xiàn)，讓學生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監(jiān)測在指導個體化給藥中的作用。
1.2處方分析
處方分析是了解臨床用藥情況和促進合理用藥的重要手段。我們可以根據(jù)臨床某些疾病藥物治療決策的進展，選定某一病種有目的地進行處方動態(tài)分析，了解其中相關藥品的使用變化。通過指導學生查閱有關文獻，特別是對專業(yè)書刊的查找、利用，充分了解該病種治療策略的進展變化，了解所涉及藥物的藥理學和藥動學知識，綜合利用這些知識明確需要收集整理的數(shù)據(jù)資料，在指導老師帶教下進行數(shù)據(jù)分析。通過處方調(diào)查結(jié)果，了解疾病治療策略的進展對藥物選擇的影響或新藥的出現(xiàn)對疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經(jīng)濟學理論進一步研究這些變化在優(yōu)化處方方面帶來的課題。
1.3關注藥品不良反應
我國國家藥品不良反應監(jiān)測中心從2004年起實行藥品不良反應（adr)網(wǎng)絡上報。這就使回顧性分析某個醫(yī)院或某個地區(qū)的藥品不良反應情況變得方便，數(shù)據(jù)更加全面。通過指導學生收集、整理及分析adr數(shù)據(jù)，從結(jié)果直觀地認識各類藥品adr的發(fā)生率、adr常見涉及的器官、系統(tǒng)以及什么是嚴重的adr等概念。通過具體病例的研究及文獻查找還可對adr發(fā)生有影響的相關因素進行調(diào)查分析。通過這類課題研究，可使學生在今后工作中對adr的發(fā)生及藥物使用過程中的注意事項有更高的敏感性。
1.4藥物相互作用的研究
在開展靜脈藥物集中配置（pivas)的醫(yī)院能給這類課題提供良好的數(shù)據(jù)平臺。收集本單位臨床上使用藥物常見的藥物配伍情況，特別注意中藥注射劑，通過文獻檢索和實際工作中所觀察到的現(xiàn)象進行一些藥物配伍后的穩(wěn)定性實驗，逐步累積藥物配伍的知識，為臨床用藥提供數(shù)據(jù)參考。
1.5生物等效性實驗研究
在有條件的醫(yī)院，還可以運用hplc等方法進行臨床藥物動力學研究和生物利用度研究，并可延伸到上市藥品的藥劑質(zhì)量評價研究，為醫(yī)院藥品遴選控制質(zhì)量提供科學根據(jù)。
2.1優(yōu)化制劑處方
這類選題多由指導老師常年工作經(jīng)驗所提出或新技術的應用所激發(fā)，可對于一些質(zhì)量不夠穩(wěn)定的制劑處方進行改進，通過穩(wěn)定性試驗評價制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀，優(yōu)選最優(yōu)處方。
2.2摸索含量測定的方法
醫(yī)院制劑藥檢室的主要工作是根據(jù)質(zhì)量標準對藥品質(zhì)量進行檢驗，所以制定控制藥品內(nèi)在質(zhì)量的質(zhì)量標準可作為研究方向。通過查閱文獻，摸索出優(yōu)于原有測定方法的測定手段。特別是需要預處理的樣品，通過中間環(huán)節(jié)的改進，摸索出更方便、準確的檢測方法。
2.3在實際生產(chǎn)中摸索高效低耗的節(jié)能方法
對設備、制備工藝或生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行改進，不斷實踐驗證，摸索出高效低耗的節(jié)能方法。
2.4為中藥制劑的開發(fā)做前期的實驗工作
國家食品藥品監(jiān)督管理局（sfda)2008年1月頒布的《中藥注冊管理補充規(guī)定》對于醫(yī)院開發(fā)中藥制劑非常有利，我們應該充分利用政策所給予的有利條件大力發(fā)展中藥制劑。中醫(yī)藥是我國的寶貴財富，資源豐富，中醫(yī)藥知識儲備充足并有獨特的中醫(yī)藥理論體系。我們可通過文獻、網(wǎng)絡獲得的信息，利用醫(yī)院制劑室良好的設備條件與臨床醫(yī)師一起充分研究挖掘我們的傳統(tǒng)古方和經(jīng)典驗方，開發(fā)對于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。
2.5開發(fā)臨床需要的新制劑以解決實際需要
結(jié)合本院臨床特點，與相關專業(yè)臨床醫(yī)生合作，根據(jù)臨床治療需求，科學制定協(xié)定處方。
畢業(yè)實習期間由于時間有限，調(diào)查和能獲得的實驗數(shù)據(jù)有限，有的課題在實習期間也許只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教學組應組織有較強理論和實踐教學經(jīng)驗、科研能力強、業(yè)務水平突出的人員對論文選題的可行性、研究方案等認真討論，切實為選題把好關，做好教學計劃。通過訓練學生查閱文獻、撰寫綜述、基本實驗方法、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果討論分析等環(huán)節(jié)培養(yǎng)其綜合運用基本理論知識解決實踐問題及書面表達的能力，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨立工作能力，達到教學目的。
藥學畢業(yè)論文綜述篇六
[6]李心丹等，《中國上市公司并購績效實證研究》，2002.12,南京大學管理科學與工程研究院。
[7]王曙光，《加入wto對企業(yè)資本運營的影響與啟示》，2002.7,商業(yè)研究。
[8]王明珠，《對我國企業(yè)資本運營操作現(xiàn)狀的反思》，2000.8,長春大學學報。
[9]苑澤明，《無形資本運營對策的經(jīng)濟學思考》，2002.7,商業(yè)研究。
[10]《中國并購指數(shù)》，2005，全球并購研究中心。
[11]汪金成,《資本運營理論與實務》,2003.6,財政部財政科學研究所。
[12]苗澍,《企業(yè)并購管理研究》,2003.12,華中師范大學。
[13]劉小劍，《中國公司并購重組模式與案例分析》,2002.2,北方交通大學。
[14]周濤,《企業(yè)收縮重組的動因比較分析》,2002.5,北京工商大學。
[15]劉瓊,《企業(yè)資本運營的現(xiàn)狀及對策研究》,2002.3,東南大學。
[16]張文杰,《國有企業(yè)并購關鍵問題研究》,2001.1,北方交通大學。
藥學畢業(yè)論文綜述篇七
本人的學位論文是在我的導師溫老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，溫老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過大學生活的每個可愛的同學們和尊敬的老師們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!
藥學畢業(yè)論文綜述篇八
加強實習生基礎技能培養(yǎng)實驗室技能培訓主要包括基本操作技能、實驗室常用儀器的使用以及安全知識等。我們培養(yǎng)實習生更應注重基礎技能的培養(yǎng)，為了幫助學生迅速而較好地掌握最基本的實驗技能，我們不僅在每次的實驗教學中反復強調(diào)、指導老師示范、學生再操作，還要特地在實驗室中開展對學生進行實驗技能的系統(tǒng)培訓。這樣實習生能非常熟練地掌握基礎實驗技能，從而為課題的順利開展奠定了扎實基礎。我所的帶教教師會親自示范分子生物學、細胞組織培養(yǎng)、動物模型建立等藥學相關的實驗方法和技能，實習生能親身體會，迅速掌握方法。
1.1良好的學術氛圍：讀書報告會
實習環(huán)境和氛圍不僅直接影響實習生的精神狀態(tài)，甚至對其今后的職業(yè)選擇和發(fā)展都有重要影響。輕松活潑、朝氣蓬勃的氛圍讓人暢所欲言，最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。為進一步拓展視野，努力營造濃郁的學術氛圍，豐富知識，相互交流，取長補短，我所每周定期的“英文讀書報告會”。由本所全體師生輪流主講，匯報的內(nèi)容圍繞研究課題相關的前沿信息、文獻報道、課題進展中的成果等。通過參加讀書報告會，實習生可以在良好的學術氛圍里更快的開拓科研思路，培養(yǎng)科研情操。
1.2用創(chuàng)新帶教理念和方法指導實習生科研論文寫作
在創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)方面主要從以下幾個方面開展。首先，帶教教師應該全方位提升自身素質(zhì)，不僅要有豐富的科研經(jīng)歷，對科研過程比較熟悉，還要提高語言表達能力、溝通能力和寫作能力，以便系統(tǒng)指導實習生完成從選題、開題、實驗、論文寫作到答辯等工作。但是帶教教師素質(zhì)的提升也非一朝一夕就能達到，所以缺乏經(jīng)驗的青年教師應該多向經(jīng)驗豐富的資深教師請教，總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高帶教水平。其次，教師在帶教過程中，采取啟發(fā)式教學，從實驗中啟發(fā)實習生的創(chuàng)新能力?？蒲心芰κ且粋€綜合性概念，它由創(chuàng)新能力、邏輯思維和邏輯推理能力、良好的信息收集與處理能力、實踐能力、語言處理能力等幾個要素構(gòu)成。顯然，把學生的操作技能看成科研能力太過于片面，只掌握實踐能力未免過于簡單。我們以往采用的是模仿和經(jīng)驗的實驗教學方式，即老師設計好實驗流程，學生照著做。顯然，這種呆板的教學方式造成實習學生僵化了思維，機械式操作不會主動思考，遇到問題便手足無措。遇到難題時還可以采取討論式教學：不僅可以開展組內(nèi)的學習討論，還可以與其他課題組相互切磋學習。帶教教師需要經(jīng)常與實習生加強交流，了解他們的需求及對帶教的意見，不斷創(chuàng)新實習方法，以激發(fā)其學習興趣。
還需經(jīng)常鼓勵實習生參加學術講座和組織學術匯報，激發(fā)實習生學習興趣，提高其創(chuàng)新能力。事實證明我所采用以問題為中心的啟發(fā)式實驗教學模式收到了較好的教學效果，即一般由帶教教師提出研究課題，實習生則通過結(jié)合已學知識、檢索文獻，從而提出課題研究的思路，再找指導老師進行討論，指導老師通過指出不足后再經(jīng)實習生寫出最終的課題研究具體實施方案，開展自己的畢業(yè)論文研究。比如在實習初始就下達研究的項目，之后就讓他獨立進行文獻檢索，然后完成開題報告，制定研究計劃并討論需解決的難題。通過逐步的討論，實習生獨立思考解決問題的能力可以明顯提高。最后完成研究論文時，實習生都可以很好的獨立完成，最后順利通過畢業(yè)論文的答辯。
在實際的帶教過程中，我們逐漸摒棄了傳統(tǒng)醫(yī)學教育模式中只注重對專業(yè)知識的傳授，而忽視了其相關學科、邊緣學科、交叉學科及人文知識的傳授，混淆學生的科研能力與動手能力的片面想法。總之，實習生科研訓練的目的是培養(yǎng)學生科學綜合能力，體會科研活動的方法與過程，提高實習生分析問題、解決問題的能力，了解科研活動的艱辛歷程，并非著力要求學員得到很好的實驗結(jié)果，發(fā)表高水平的文章。實際上科研過程得出陰性結(jié)果并不可怕，科研本身就是由許許多多的失敗而構(gòu)成的。我們不強求學生一定要取得突破性的結(jié)果，即使沒有結(jié)果或是證明當初的科研設計失敗，也是一種收獲。
1.3培養(yǎng)實習生的團隊精神
科研工作不僅需要艱辛的努力，更需要實事求是的態(tài)度和團結(jié)合作的精神。科研工作絕不可能是某一個人的“個人秀”，每一項科研成果的產(chǎn)生，包括從題目的選定、文獻檢索、試劑準備到數(shù)據(jù)分析，都凝聚著每一個課題組成員的心血。團隊精神的核心是共同奉獻，只有我為人人，才能人人為我。培養(yǎng)實習生良好的團隊合作能力和奉獻精神非常重要，具有優(yōu)良團隊精神的集體，可以促使實習生迅速融入其使他們在以后的工作崗位中踏實工作、樂于奉獻。
1.4嚴格管理不離人性化的根本
科研工作與理論課教學的作息時間有很大不同。很多實驗由于持續(xù)時間較長，實習生平時不僅要加班加點，周末也經(jīng)常不能休息。我所設有研究生和實習生專門使用的自習室，一方面可以保證實習生有充足的休息和查閱文獻時間；另一方面也讓實習生意識到，從事科研工作需要潛心，以實驗進程為準，不能因為休息而影響進程。學會合理安排時間也是科研人員必須具備的科研素質(zhì)之一。通過設置自習室使實習生可以充分利用在實驗進行過程中幾個小時的等待時間，適當休息或查閱文獻、分析和整理實驗結(jié)果及為下次實驗做準備等。
為了提高大學畢業(yè)生的整體素質(zhì)，目前各個院校都非常重視大學生職業(yè)道德的培養(yǎng)。為了加強實習生實驗道德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高大學生敬業(yè)精神，培養(yǎng)其吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們更好的適應社會、適應市場，更好地為企業(yè)服務，在實習生剛開始實習時，我所帶教教師就對他們加強組織紀律和思想政治教育，建立完善的實習生管理體制。由各個帶教教師負責監(jiān)督管理實習生的出勤和科研工作，并及時了解實習生的思想、學習、紀律的情況，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時召開實習生會議進行教育，對于個別實習生單獨進行思想教育。
總之，為適應21世紀的需要，培養(yǎng)出復合型、高素質(zhì)的實習生，使他們更好的服務社會，我所的教學團隊，從加強實驗室平臺建設、提高師資教師素質(zhì)與專業(yè)學術水平、深化改革提高教學質(zhì)量、加強實習生的科研綜合能力，加強實習生思想政治工作等方面建立了一套藥學實習生培養(yǎng)的教學模式。
藥學畢業(yè)論文綜述篇九
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。
越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。
可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。
本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。
在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。
資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。
資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。
事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。
正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。
同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。
對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。
重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。
最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。
預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊：第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。
第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問題緊扣what—how—why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。
計劃到4月底完成初稿，并交給指導老師審核、修改。
爭取5月中旬完稿，并進行論文答辯的.準備。
文獻綜述
摘要：從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
一般說來，企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營，只是程度大小的問題。
所謂產(chǎn)品經(jīng)營，就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務等主要業(yè)務，進行生產(chǎn)(含服務)管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。
而企業(yè)的資本運營，是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌，以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡，爭取企業(yè)資本增值最大化。
關鍵詞：資本運營;并購
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
在論述資本運營前，有必要把產(chǎn)品運營說一下。
從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。
一般學術界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎，通過不斷強化物化資本，提高市場資源配置效率，獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。
(張鐵男，企業(yè)投資決策與資本運營，2002.4，哈爾濱工程大學出版社)
有關資本運營的概念表述各有不同，綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。
廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置，以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。
廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行，在資本安全的前提下，實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看，資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程，既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權資本運營與無形資本運營，又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。
從資本的運動狀態(tài)來看，既包括存量資本運營，又包括增量資本運營。
存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。
增量資本運營是指企業(yè)的投資。
狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標，以產(chǎn)權買賣和“以少控多”為策略，對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。
資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。
具體目標是加快資本增值，擴大資本規(guī)模，獲取投資回報。
提高企業(yè)的市場控制力和影響力，優(yōu)化經(jīng)營方向。
狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置，具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運營相關理論綜合
在資本運營理論研究過程中，有許多學者將它與其他經(jīng)濟學理論結(jié)合起來進行分析和研究。
運營的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
在19世紀上半葉，資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮：但是，通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析，馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題，并且建立了資本集中型論。
在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。
在文中，他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權與經(jīng)營權的分離”等。
馬克思關于資本集中的機制的理論論述，是完整的、有力的。
即使在今天，這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體，也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性，指出資本的生命在于運動，這正是資本運營的核心所在，資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的，企業(yè)資本只有流動才能增值，資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。
因此，一方面，企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量，使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上，通過流動獲得增值的契機。
另一方面，企業(yè)要縮短資本流動過程，加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本，由生產(chǎn)資本到商品資本，再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程，以實現(xiàn)資本的快速增值。
同時在資本運動總公式中，也相應地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系。
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1937年，著名經(jīng)濟學家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。
該理論認為，企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制，由于存在有限理性。
機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂，為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。
交易費用決定了企業(yè)的存在，企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。
所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出，主要由搜索成本、談判成本、答約成本，監(jiān)督成本構(gòu)成。
企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式，可以將市場內(nèi)部化，消除由于市場的不確定性所帶來的風險，從而降低交易費用。
交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。
它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因，并對原有理論作了補充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
產(chǎn)權理論認為，資產(chǎn)的權利界定是市場交易的先決條件，明晰的產(chǎn)權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。
企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權基礎上，沒有界定清晰的產(chǎn)權、規(guī)范的股權結(jié)構(gòu)和合理有效的股權流動機制，真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。
在清晰的產(chǎn)權界定基礎上，企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權的合理流動，盤活存量資產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組，進而促進資源的科學配置與有效流動，實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
同時，企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式，推動公司產(chǎn)權的聚合與裂變，可以進一步促使公司產(chǎn)權明晰化。
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藥學畢業(yè)論文綜述篇十
中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑。本文從中藥凝膠劑基質(zhì)的選擇、釋藥機制研究、滲透促進劑的應用、質(zhì)量控制等方面闡述中藥凝膠劑的研究近況，并對中藥凝膠劑的未來發(fā)展進行了展望。
中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑，具有涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好等特點。凝膠劑系指藥材提取物與適宜基質(zhì)制成的、具有凝膠特性的半固體或稠厚液體制劑[1]。中藥凝膠劑常用于皮膚或黏膜給藥，用于抗炎鎮(zhèn)痛、抗菌抗病毒、局部止血等[2-3]。目前，中藥凝膠劑研究取得了較大的發(fā)展，在醫(yī)院制劑中廣為應用。
中藥凝膠的基質(zhì)材料根據(jù)其性能不同，可分為水性凝膠基質(zhì)與油性凝膠基質(zhì)。水性凝膠基質(zhì)的構(gòu)成一般為水、甘油或丙二醇與纖維素衍生物、卡波姆和海藻酸鹽、西黃蓍膠、明膠、淀粉等；油性凝膠基質(zhì)則由液狀石蠟與聚氧乙烯或脂肪油與膠體硅或鋁皂、鋅皂構(gòu)成。必要時可加入保濕劑、防腐劑、抗氧劑、透皮促進劑等附加劑[1]。不同的基質(zhì)材料的釋藥特性和臨床應用不同，因此，需結(jié)合藥物特性和臨床應用選擇合適的基質(zhì)材料。目前，水溶性凝膠基質(zhì)應用較多，主要代表為卡波姆及纖維素類。
李秀青等以卡波姆940、peg4000、甘油為基質(zhì)制，以辣椒堿，苦參堿為主藥，研制了瘢痕止癢凝膠，藥效學實驗表明其燒傷燙傷愈后瘢痕止癢及各種皮膚瘙癢癥具有較好的效果。王芊等制備丹參酮凝膠，以羥丙基纖維素、卡波姆、聚乙烯吡咯烷酮(pvp)為混合基質(zhì)，不僅使凝膠劑的黏附力得到了提高，還可對丹參酮的釋藥速率在一定范圍之內(nèi)進行調(diào)節(jié)。張小軍等以卡波姆940為基質(zhì)制備了復方蘆薈凝膠劑，涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好，治療痤瘡效果良好。王雷等以殼聚糖和卡波姆為基質(zhì)制備黃芩苷凝膠，以達到局部迅速給藥、避免胃腸道對藥物的降解及肝臟的首過效應的目的并起到長效、緩釋的作用。張蜀艷等用正交實驗對麻瘋樹酚凝膠的最佳配方進行了篩選，以卡波姆為基質(zhì)制備的凝膠劑，光滑細膩，釋藥快且穩(wěn)定。
基質(zhì)材料的選擇對于制劑中藥物的釋放有著重要的影響。陳秋紅等以離體鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，以秋水仙堿為檢測指標比較了3種基質(zhì)對秋水仙堿凝膠體外透皮速率的影響，結(jié)果為以carbomer為基質(zhì)的秋水仙堿凝膠體外透皮速率最高，其次為hpmc基質(zhì)凝膠，cmc-na基質(zhì)凝膠體外透皮速率最低。
中藥凝膠劑釋藥機制復雜，受較多因素影響。一般情況下，親水凝膠骨架中藥物的釋放符合fick定律，可以用higuchi動力學方程描述其動力學過程。張蜀艷等為比較不同濃度各基質(zhì)對麻瘋樹酚釋藥的影響，采用透析膜擴散法進行體外釋藥實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)麻瘋樹酚凝膠劑釋藥過程符合higuchi方程。梁學政等[10]采用franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，進行雙柏凝膠劑中大黃素體外透皮吸收的實驗，結(jié)果表明大黃素體外經(jīng)皮吸收符合higuchi動力學過程。有時凝膠劑中的藥物具有溶出控制的特征，呈恒速釋放，或符合其他模式，用fick擴散機制無法解釋。這種非fick擴散模式可能是由于凝膠溶脹前沿移動后，聚合物松弛產(chǎn)生的。如以卡波姆為基質(zhì)材料時，可以零級動力學釋放藥物。付毅華等[11]采用改良franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，以青藤堿為指標性成分，研究祛風止痹凝膠劑體外滲透性，結(jié)果表明青藤堿經(jīng)皮吸收過程為零級動力學過程。
經(jīng)皮給藥制劑研究必須首先解決藥物對皮膚的穿透性和透皮速率的問題。除少數(shù)劑量小且具有適宜溶解性的小分子藥物外，大多數(shù)藥物的透皮速率都無法滿足治療需要。因而提高藥物的透皮速率是開發(fā)經(jīng)皮給藥系統(tǒng)的關鍵[12]。經(jīng)皮吸收促進劑能加速藥物穿過皮膚。常用經(jīng)皮吸收促進劑主要有有機酸、脂肪醇類、表面活性劑、氮酮、醇類化合物、角質(zhì)層保濕劑、精油等。方世平等[13]以離體小鼠鼠皮為透皮屏障，采用改進franz擴散池裝置，對不同濃度的薄荷腦和氮酮對姜赤凝膠劑體外透皮作用的影響進行了研究，結(jié)果表明不同濃度薄荷腦和氮酮均有促進姜赤凝膠劑中芍藥苷透皮的作用，其促滲透作用強弱順序為：10%薄荷腦7%薄荷腦13%薄荷腦4%薄荷腦1%薄荷腦，9%氮酮7%氮酮5%氮酮3%氮酮1%氮酮。薄荷腦濃度在1%～10%之間時，對芍藥苷的促滲透作用與薄荷腦濃度呈正相關，但薄荷腦濃度超過10%后其促滲作用反而下降。陳秋紅等以離體昆明小鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，對加入了不同透皮促進劑的秋水仙堿凝膠的體外透皮速率進行了考察，結(jié)果表明透皮促進劑促進秋水仙堿體外透皮的強弱順序為：丙二醇冰片氮酮薄荷油，并且秋水仙堿凝膠體外透皮釋藥符合higuchi動力學過程。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十一
1.1檢測藥品的不良反應推動了藥學監(jiān)護的進一步發(fā)展
現(xiàn)階段來說，我國醫(yī)藥水平檢測不良反應的水平還是處于初級階段，各種監(jiān)控手段和檢測方法都不完善，對于藥物所產(chǎn)生的不良信號，其接受情況比較有限。一般來說，大約70%的藥物不良反應可以通過監(jiān)控的方式有效避免，大約60%的不良反應可以通過醫(yī)師進行有效的預防和控制?？茖W、完善的藥學監(jiān)護制度能夠有效的進行預防，鑒于我國現(xiàn)階段的醫(yī)學發(fā)展水平和醫(yī)學具體情況，可以針對醫(yī)師開具的臨床醫(yī)囑進行評價和研究，進一步預防藥物發(fā)生不良反應。
1.2藥學監(jiān)護的發(fā)展可以有效的促進藥物經(jīng)濟的研究
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平與世界接軌，各行各業(yè)的發(fā)展大幅度上升，在這個大環(huán)境下醫(yī)藥學也有了大幅度的發(fā)展。隨著近年來醫(yī)療制度體系的改革不斷發(fā)展，并得到了越來越多人民群眾的認可和支持。在體系改革中，對于控制制藥經(jīng)費的力度以及臨床藥物的使用提出了更加嚴格的要求。不管是對藥品的使用還是對于用藥的質(zhì)量控制，醫(yī)師都需要按照醫(yī)療制度的相關要求進行，盡可能的減輕患者的經(jīng)濟負擔，提高治療效果，改善患者生活質(zhì)量。上述這些問題是醫(yī)學界中的重要問題之一。
1.3技術鑒定醫(yī)療事故的重要依據(jù)
隨著醫(yī)療體制的進一步發(fā)展和改革，現(xiàn)階段，鑒定醫(yī)療事故的工作不再是僅行政衛(wèi)生部門負責，而是由專門的醫(yī)學會進行專門負責。這充分地證實了醫(yī)藥監(jiān)護更加趨向科學化和專業(yè)化。在開展藥學監(jiān)護的各項活動中，全面、系統(tǒng)地記錄各種藥物相互之間的作用情況和患者的身體狀況，并積極地評估各種藥物的作用，成為了現(xiàn)階段技術鑒定醫(yī)療事故的重要依據(jù)和原始材料。另外，藥學監(jiān)護的開展大大推動了藥物的科學、合理使用，有效提升了藥物治療的有效性和效果。相應地降低了藥物之間的不良反應，同時，有效預防各種藥源性病癥的發(fā)生、發(fā)展。在臨床上，藥源性疾病的發(fā)病幾率占有較高的比例。
通過藥學監(jiān)護的開展，用藥的規(guī)范、合理，為患者提供最佳的治療效果和最小的損害，能夠有效降低和預防藥源性疾病的發(fā)生。嚴格規(guī)范醫(yī)生的用藥情況，全面指導患者按要求合理服用藥物，能夠有效預防多種并發(fā)癥的發(fā)生?；颊叩募膊∏闆r得到了有效地治療，各種臨床癥狀得以緩解和消除，有效地改善了患者的生活質(zhì)量，提升了患者的生存時間。藥學監(jiān)護還能夠大幅度降低藥物的不合理使用情況，有效地節(jié)約了各種藥物資源，也降低了患者的醫(yī)療費用。進一步提升了醫(yī)院和整個社會社會中藥師的形象和地位。整體上來說，我國的藥學監(jiān)護事業(yè)發(fā)展的比較晚、起步晚，基本上處于宣傳期間。但是，對著我國衛(wèi)生事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)的繼續(xù)深化發(fā)展，對于藥學監(jiān)護的發(fā)展和需求將會日益凸顯。
1.4中藥的毒性研究
通過中藥藥學監(jiān)督，能夠促進藥師進一步研究中藥毒性與炮制方法、藥物基源、配伍應用、方法服用以及劑量、個體差異的關系，以及代謝過程中的毒性效應與毒性成分之間的關系，進一步降低臨床醫(yī)學上中藥不良反應的發(fā)生率。
面對我國醫(yī)療衛(wèi)生體制的深入發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)學將面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。在這種大環(huán)境中，藥劑師的工作職能也發(fā)生了重大變化，從過去的對“藥物”的監(jiān)管轉(zhuǎn)化成了對“患者”的監(jiān)管，工作方式也由原來的被動工作的局面轉(zhuǎn)化成了積極主動的工作方式。那么，在這種大環(huán)境中藥劑師該怎樣面對形式轉(zhuǎn)變，全面開展藥學監(jiān)護工作，成為了每個藥劑師都必要認真對待的一個重要課題。
（1）藥劑師需要參與查房工作，全面了解患者的病程、既往病史以及臨床診斷，分析判斷醫(yī)生的用藥，合理地提出自己的見解與看法，指導并參與整個臨床用藥的過程中來。進一步加強學習和培訓，掌握藥學方面的綜合知識，全面提高自己的專業(yè)素質(zhì)和水平，真正地結(jié)合患者的實際情況和病情，選擇合適的給藥方法、給藥途徑，更好地監(jiān)控患者使用藥物的情況，指導患者合理用藥，有效降低不良反應，提高治療效果。
（2）治療藥物監(jiān)測開展，利用藥動學和藥效學的相關知識，決定用藥量程和用藥劑量，監(jiān)測尿藥濃度和血藥濃度的檢測，從而為患者制定最佳的“個性化”給藥方案，從而達到最小的毒副作用、最佳的治療效果。
（3）藥物咨詢活動的開展，建立患者的合理用藥檔案。收集各種藥學情報，不斷積累自身的用藥信息，不斷指導和提升患者的合理用藥以及監(jiān)護能力，完善臨床醫(yī)學方面的用藥信息情報系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立和完善，全面加強醫(yī)藥方面的信息交流。并建立專門的監(jiān)護藥學室，全面推動監(jiān)護藥學工作的開展。建立健全藥師的臨床培訓基地，全面規(guī)范藥師臨床制度?，F(xiàn)階段來說，我國已經(jīng)建立了部分藥師的臨床培訓基地，通過培訓基地的建立，能夠更好的促進和提升藥師的綜合能力，全面提升藥師的醫(yī)藥知識和能力。尤其是資歷較淺、年齡較輕的年輕藥師，一定要進行全面的脫崗培訓。各個醫(yī)療單位必須明確規(guī)定臨床藥師的具體職責，科學、合理的安排多種具體工作，全面推動藥學監(jiān)護工作的開展。
綜上所述，本文針對藥學監(jiān)督的重要性和必要性開始入手分析，從多個方面詳細論述了我國藥學監(jiān)護工作的開展，通過藥學監(jiān)護工作，能夠有效推動我國醫(yī)療、衛(wèi)生事業(yè)的深入發(fā)展；反過來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進一步發(fā)展也大大推動了藥學監(jiān)護工作的全面發(fā)展。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十二
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導師李芒老師！您三年來對我學習和研究的悉心指導和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導下，我在各方面的能力都得到了相應的提高。您的睿智、對知識孜孜不倦的追求、對教育科學研究的熱愛、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我學到了如何做事，您在生活中的幽默、寬容、豁達教會了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您！”。
感謝所有教育過我的老師！你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎。
感謝所有在科技樓1006學習和生活過的同門：李莎、張h、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等！特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學習”的各位同門，因為這篇論文的實踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎――這個和我一起學習和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學，你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時刻，尤其是各種各樣的考試，你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵和幫助。
感謝北京市廣渠門中學、北京市八一中學、鄭州47中、北京市匯文中學、北京師范大學第二附屬中學的老師和同學！你們給了我豐富的實踐土壤，使我從中汲取了無限的養(yǎng)分，讓我能夠站在理論和實踐的基礎上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友：劉慧瓊和代瓊琳！你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺，給了我永遠無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠方的父母！你們給我生活上的關懷和精神上的鼓勵是我學習的動力。
感謝王江川！是你給了我莫大的支持和鼓勵。
還要感謝我的許多好朋友――曠暉、桂明、李葆萍……雖然不在身邊，但是你們給我的是無法言表的幫助。
再次對所有關心、幫助我的人說一聲“謝謝”。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十三
參考文獻11
撰寫開題報告的注意事項error!bookmarknotdefined.
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開題報告內(nèi)容撰寫要求
開題報告是學位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報告學生的學位論文所要研究的方向和課題。
直接決定學生是否能正式進入學位論文的教學環(huán)節(jié)。
依據(jù)學院培養(yǎng)大綱對論文的要求，針對我專業(yè)學生的特點，在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學生在這方面工作的經(jīng)驗，特給出本要求。
以幫助每位學生有效地整理和組織相關資料，做好論文的開題報告。
本要求同時報告的書寫格式和排版規(guī)范，每位學生要嚴格遵守，養(yǎng)成習慣。
論文名稱:xxxxxxxxxxx
論文題目應準確、鮮明、簡潔，能概括整個論文中最主要和最重要的內(nèi)容。
通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學科范疇和應用領域。
論文題目中所用到的詞應考慮到為檢索提供特定實用的信息(如關鍵詞)，一般不宜超過25個中文字，若語意未盡，可用副標題補充說明。
副標題應處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。
論文題目應避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
論文題目一般應包含“研究對象”和“研究范圍”，
論文題目結(jié)構(gòu)形式為:范圍+對象+動名詞。
【報告的篇幅與組成】
開題報告字數(shù)在5000~8000字左右。
也就是說，按照開題報告的正文用小四號字、1.5倍行間距的格式要求，開題報告的長度通常為6~9頁(圖形所占用的篇幅應該折算成為文字數(shù))，圖形使用較多的開題報告也不應該超過9頁。
開題報告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個部分組成(包括但不限于):
1.選題的背景及意義
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
3.研究目標及內(nèi)容
4.技術難點和可能的解決方案
5.預期成果及可能的創(chuàng)新點
6.論文工作計劃
7.參考文獻
【注意】有些論文的課題背景是一個大型項目，開題報告內(nèi)容可以從整個項目或者系統(tǒng)的角度來進行陳述。
陳述是針對完成該項目可能遇到或者存在的問題，從系統(tǒng)架構(gòu)設計到主要技術的選用，最后到如何用這些技術實現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進行討論。
使指導老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下:
1.選題背景及意義
【內(nèi)容要求】
撰寫本部分內(nèi)容應該清晰的回答出如下問題:
1.選題背景:
論文擬研究的題目(問題)背景來源或起因是什么?對來源或起因做出簡要描述。
選擇該題目的目的是什么?要解決什么問題?
2.選題意義:
簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實應用意義或理論指導意義?
【寫作要求和篇幅量】
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。
也不要涉及社會和經(jīng)濟意義。
該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。
通常半頁即可。
若論文是某個項目的一部分，要說明你在該項目中主要擔任何種工作。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
本部分是開題報告的重點之一，用來確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過這部分的說明，確定你所研究的課題是否有立足點。
是否是一個真問題。
本部分內(nèi)容是否能寫好，關鍵在于前期的文獻閱讀量和理解程度，實際上這部分內(nèi)容是文獻綜述的核心。
【內(nèi)容要求】
按照論文主題所涉及的技術領域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。
緊扣自己要研究解決的問題范圍，去了解(國內(nèi)外)別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。
簡要描述他們的采用的方法和技術，并對比分析這些方法和技術的優(yōu)缺點。
最后給出你的分析結(jié)論。
最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
畢業(yè)論文開題報告綜述二
畢業(yè)論文開題報告
1論文題目
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1 資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2 交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心--并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
1論文題目
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。
越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。
可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。
本文以經(jīng)濟全球化和我國加入 wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。
在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。
資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。
資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。
事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。
正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。
同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。
對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。
重點分析和探討資本運營核心--并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。
最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。
預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。
第二部分重點介紹資本運營的核心--m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問題緊扣what-how-why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十四
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究（論證）的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑?？v觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究（論證）的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志；以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍；投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析；另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊：第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問題緊扣what—how—why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。從3月到4月初完成開題報告（含文獻綜述）和前期正文的編寫。計劃到4月底完成初稿，并交給指導老師審核、修改。爭取5月中旬完稿，并進行論文答辯的準備。
文獻綜述
摘要：從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營；而另一種為資本經(jīng)營。一般說來，企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營，只是程度大小的問題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營，就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務等主要業(yè)務，進行生產(chǎn)（含服務）管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。而企業(yè)的資本運營，是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌，以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡，爭取企業(yè)資本增值最大化。
關鍵詞：資本運營；并購
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
在論述資本運營前，有必要把產(chǎn)品運營說一下。從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營；而另一種為資本經(jīng)營。資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學術界定義產(chǎn)品經(jīng)營（生產(chǎn)經(jīng)營）是以物化為基礎，通過不斷強化物化資本，提高市場資源配置效率，獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。（張鐵男，企業(yè)投資決策與資本運營，2002.4，哈爾濱工程大學出版社）
有關資本運營的概念表述各有不同，綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置，以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行，在資本安全的前提下，實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運營內(nèi)涵廣泛．從資本的運動過程來看，資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程，既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權資本運營與無形資本運營，又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。從資本的運動狀態(tài)來看，既包括存量資本運營，又包括增量資本運營。存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。增量資本運營是指企業(yè)的投資。
狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標，以產(chǎn)權買賣和“以少控多”為策略，對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。具體目標是加快資本增值，擴大資本規(guī)模，獲取投資回報。提高企業(yè)的市場控制力和影響力，優(yōu)化經(jīng)營方向。狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置，具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運營相關理論綜合
在資本運營理論研究過程中，有許多學者將它與其他經(jīng)濟學理論結(jié)合起來進行分析和研究。深刻分析資本運營產(chǎn)生的原因和作用的原理，從理論的高度掌握資本運營的精髓，有助于增強我們進行資本運營的自覺性，提高資本運營的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
在19世紀上半葉，資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮：但是，通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析，馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題，并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中．馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中，他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權與經(jīng)營權的分離”等。馬克思關于資本集中的機制的理論論述，是完整的、有力的。即使在今天，這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體，也的.確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性，指出資本的生命在于運動，這正是資本運營的核心所在，資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的，企業(yè)資本只有流動才能增值，資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此，一方面，企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權重組．盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量，使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上，通過流動獲得增值的契機。另一方面，企業(yè)要縮短資本流動過程，加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本，由生產(chǎn)資本到商品資本，再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程，以實現(xiàn)資本的快速增值。同時在資本運動總公式中，也相應地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系。
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1937年，著名經(jīng)濟學家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。該理論認為，企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制，由于存在有限理性。機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂，為節(jié)約交易費用．企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。交易費用決定了企業(yè)的存在，企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出，主要由搜索成本、談判成本、答約成本，監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式，可以將市場內(nèi)部化，消除由于市場的不確定性所帶來的風險，從而降低交易費用。
交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因，并對原有理論作了補充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
產(chǎn)權理論認為，資產(chǎn)的權利界定是市場交易的先決條件，明晰的產(chǎn)權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權基礎上，沒有界定清晰的產(chǎn)權、規(guī)范的股權結(jié)構(gòu)和合理有效的股權流動機制，真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權界定基礎上，企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權的合理流動，盤活存量資產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組，進而促進資源的科學配置與有效流動，實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時，企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式，推動公司產(chǎn)權的聚合與裂變，可以進一步促使公司產(chǎn)權明晰化。
產(chǎn)權理論要求產(chǎn)權必須明確．必須能夠白由流動．這將從如下方面對資本運營產(chǎn)生推動作用。首先，產(chǎn)權的自由流動可以推動公司并購的社會化。其次，產(chǎn)權的自由流動可以推進企業(yè)資本運營市場化進程。第三，產(chǎn)權的白由流動有助于推動企業(yè)資本運營國際化。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
企業(yè)通過兼并收購等資本運營方式，有助于推動企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟效益，優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關資料的研究成果表明，一個企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟效應是非常明顯的。西方發(fā)達國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明：運用資本運營方式，有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟效益．推動企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟效益的同步增長，進而推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并，日本在不到10年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組，獲取了規(guī)模經(jīng)濟效益。在我國，企業(yè)小型化、分散化的特點極為明顯．通過兼并、收購重組擴大企業(yè)規(guī)模，謀求規(guī)模經(jīng)濟效益對于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
所謂并購，即兼并與收購的總稱，是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權或控制權的方式實現(xiàn)企業(yè)資本擴張和業(yè)務發(fā)展的經(jīng)營手段，是企業(yè)資本運營的重要方式。
并購的實質(zhì)是一個企業(yè)取得另一個企業(yè)的財產(chǎn)、經(jīng)營權或股份，并使一個企業(yè)直接或間接對另一個企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件，比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢，讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn)，使呆滯的資本運動起來，實現(xiàn)資本的增值。
并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權重組、產(chǎn)權交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
并購理論來源于實踐，并推動并購實踐的發(fā)展；在研究西方公司并購史時，學者們從各種角度對并購活動進行了不同層面的經(jīng)濟學分析，從而形成多種并購理論。
(一)效率理論(efficiencytheory)：
效率理論認為：公司有助十促使公司管理層效率改進，產(chǎn)生協(xié)同效應，進而提高整個社會的潛在效益。效率理論可以細分為管理協(xié)同效應理論、營運協(xié)同效應理論、財務協(xié)同效應理論、多角化經(jīng)營理論與價值低估理論。
（二）代理問題及管理主義者（agencyproblemandmanagerism）
代理問題是由詹森和麥克林于1976年提出的，他們認為在代理過程中，由于存在著道德風險、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本，這種成本主要包括：所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤的損失。這一理論可以歸納為三點：并購可以減少代理成本；經(jīng)理主義；負假說主義。
（三）現(xiàn)金流量假說(freecashflowhypothesis)
自由現(xiàn)金流量假說源于代理問題。在公司并購活動中，自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營者之間的沖突，所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen，1986年)認為，自由現(xiàn)金流量應完全交付股東，這將降低代理人的權力，同時再度進行投資計劃所需的資金在資本市場上更新籌集將受到控制，由此可以降低代理成本，避免代理問題的產(chǎn)生。
（四）市場勢力理論（marketpower）
市場勢力理論認為，并購活動的主要動因在于并購可以提高市場占有率、增加企業(yè)長期潛在獲利的能力。但是，一些學者認為市場占有率的提高，并不代表規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)向效應的實現(xiàn)。只有通過水平或垂直式收購整合，使市場占有份額上升的同時又能實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)同效應，這一假說才能成立；反之如果市場占有率的提高建立在不經(jīng)濟的規(guī)模上，則收購可能會帶來負效應。
（五）財富再分配理論
財富再分配理論的核心觀點為，由于公司兼并會引起公司利益相關者之間的利益再分配，兼并利益從債權人手中轉(zhuǎn)到股東身上，或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費者身上，所以公司股東會贊成這種對其有利的兼并活動。
除了以上各種理論之外，還有一種觀點認為購并中獲利一方的收益來源是對企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人，而債權人為企業(yè)外部人，在信息方面股東有優(yōu)勢，因此股東有可能通過企業(yè)購并來提高股票的價值，而降低債券的價值，由此來對債券持有人進行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外，按照并購的分類不同，早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等，此后再做闡述。
購并活動是導致企業(yè)規(guī)模擴大的經(jīng)濟行為。在實際的資本運營活動中，也存在著通過出售和分立等方式來減小企業(yè)規(guī)模的活動。在分析這方面的活動時，也形成了關于公司分立的理論。幾從分析中所使用的工具和方法來看，可以說都是我們在上面講述企業(yè)購并理論時已經(jīng)使用過，因此這里不打算對關于分立的理論進行論述。
基本上可以說，在產(chǎn)權進論形成以后，直到它在50年代—60年代興起，它與同時代興起的信息經(jīng)濟學和博弈論結(jié)合在一起，對開闊人們的視野，提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此資本運營理論也大量地涌現(xiàn)出來。但總體上看，現(xiàn)代的資本運營理論大都還是一種假設或假說，還沒有形成一個比較統(tǒng)一的理論體系。
1.3.3并購效應
并購的效應包括：(1)佯量資產(chǎn)的優(yōu)化組合效應;(2)資產(chǎn)與經(jīng)營者的結(jié)合效應;(3)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換效應;(4)劣質(zhì)資產(chǎn)淘汰效應;(5)產(chǎn)品升級換代效應;(6)進入利潤水平更高的行業(yè)。
1.3.4并購方式
1、按被并購對象所在行業(yè)分:
(1)橫向購并，是指為了提高規(guī)模效益和市場占有率而在同一類產(chǎn)品的產(chǎn)銷部門之間發(fā)生的并購行為。
(2)縱向購并，是指為了業(yè)務的前向或后問的擴展而在生產(chǎn)或經(jīng)營的各個相互銜接和密切聯(lián)系的公司之間發(fā)生的并購行為。
(3)混合購并，是指為了經(jīng)營多元化和市場份額而發(fā)生的橫向與縱問相結(jié)合的并購行為。
2、按并購的動因分:
(1)規(guī)模型購并，通過擴大規(guī)模，減少生產(chǎn)成本和銷售費用。
(2)功能型購并，通過購并提高市場占有率，擴大市場份額。
(3)組合型購并，通過并購實現(xiàn)多元化經(jīng)營，減少風險。
(4)產(chǎn)業(yè)型購并，通過購并實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營一體化，擴大整體利潤。
(5)成就型購并，通過并購實現(xiàn)企業(yè)家的成就欲。
3、按并購雙方意愿分:
(1)協(xié)商型，又稱善意型，即通過協(xié)商并達成協(xié)議的手段取得并購意思的一致。
(2)強迫型，又可分為敵意型和惡意型，即一方通過非協(xié)商性的手段強行收購另一方。
4、按并購后被并一方的法律狀態(tài)分:
(1)新設法人型，即并購雙方都解散后成立一個新的法人。
(2)吸收型，即其中一個法人解散而為另一個法人所吸收。
(3)控股型，即并購雙方都不解散，但一方為另一方所控股。
1.4研究課題的意義
企業(yè)作為運用資本進行生產(chǎn)經(jīng)營的單位，是資本生存、增值和獲取收益的客觀載體。企業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營進行組織與管理，實質(zhì)上是對資本進行運籌與規(guī)劃，任何企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營都是根植于資本運作的基礎之上，都必須借助于資本形式轉(zhuǎn)換。在某種意義上，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可以視為資本經(jīng)營的實現(xiàn)形式。特別是我國加入wto后，資本運營對于我國的經(jīng)濟、社會有著戰(zhàn)略意義。
首先，資本運營將促進社會主義市場經(jīng)濟的確立和完善實質(zhì)是要由行政機制配制資源轉(zhuǎn)向市場配置資源，使資本機制得以生產(chǎn)并在資源配置中發(fā)揮主導作用。
其次，資本運營將推動想帶企業(yè)制度的完善。
另外，資本運營思想的確立將推動企業(yè)家隊伍的建設，促進企業(yè)經(jīng)營理論的發(fā)展，提高我國企業(yè)的國際競爭力。
最后，資本運營為政府宏觀調(diào)空提出了新的課題。
2目前研究階段的不足
長期以來、我國企業(yè)界一直重視生產(chǎn)經(jīng)營，忽視資本運營。重視增量投資，忽視存量資本。重視內(nèi)部交易型戰(zhàn)略的運用，忽視外部交易型戰(zhàn)略的實施，這些誤區(qū)已經(jīng)嚴重影響國民經(jīng)濟和企業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)不能適應經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需求。社會的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是離不開資本的。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，資本是經(jīng)濟活動得以持續(xù)運行的標志，資本就像一塊巨大的礁石，將社會各種生產(chǎn)要素吸引到它的周圍。資本流向何處，何處的經(jīng)濟運行就會活躍起來，資本聚集在何處，何處的經(jīng)濟就會不斷地走向繁榮。
在強調(diào)資本運營的同時，我們并不否認產(chǎn)品經(jīng)營的重要性。事實上，資本經(jīng)營并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營。在生產(chǎn)領域內(nèi)的資本運營，必須通過生產(chǎn)經(jīng)營進行轉(zhuǎn)換。只有通過生產(chǎn)經(jīng)營的途徑，資本經(jīng)營的目標才能最終得以實現(xiàn)。正是產(chǎn)品運營如此重要，有關生產(chǎn)經(jīng)營的研究成果比較多，而對資本運營研究的深度和廣度卻很少，也正基于以上原因，筆者才將資本運營作為研究對象。
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營過程中問題的解決途徑。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對企業(yè)資本運營的發(fā)展趨勢做一展望。
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藥學畢業(yè)論文綜述篇十五
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次”更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析“歸納整理，使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料”寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納“分析”綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)”超星電子圖書“萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館”閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示“體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力”表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析“歸納”整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料“動態(tài)”進展“展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目”作者姓名“摘要”關鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單”明確“易懂”精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息“作者的觀點”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念”定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按文獻發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納“整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強“具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面”大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性“可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性”可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的"能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~2000字之間。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十六
中藥學是在中醫(yī)院校中的重要學科之一，利用以往的教學方式，對中藥學和方劑分成兩部分學科來給學生進行講解，從而導致了教學中對中藥學的詳細分析，忽視了方劑的使用療效，因此，在學生們的眼里都認為中藥學的重要性，從而方劑這門學科都比較低，為此，為了解決這種嚴重的現(xiàn)象，目前實施了《中藥學》教學改革的方法。以下詳細的介紹了教學改革中中藥和方劑的相關性的應用分析。
作為在中國醫(yī)學中的基礎學科中藥和方劑，是以一種理論性與臨床診斷之間的連接。經(jīng)過長期以來，兩種學科之間都存在著一些不能割舍的聯(lián)系？藥和藥方是分為兩種形式的，但確是不可分割的。在我國中藥的發(fā)展歷史中，中藥和方劑之間的關系是以一種偶然的形式發(fā)生的反應，經(jīng)過相關人員的反復研究表明，這兩種形式統(tǒng)稱為藥物中的一種，其兩種形式是相輔相成的。從最初的中藥和方劑的起源來看，僅僅是單味藥的一種應用，具有局限性，但在單味藥中，相關人員發(fā)現(xiàn)其作用也是非常有限的，不能是病情得到全面性的照顧，而且部分的單味藥還具有一些不好的副作用，食用起來不是很安全，為了克服這一缺點，從而就出現(xiàn)了中藥和方劑相關聯(lián)的現(xiàn)象。然而隨著我國的中醫(yī)學理論和實踐性的不斷發(fā)展總結(jié)，其中藥已經(jīng)不能完全滿足臨床的病情需求，隨之要將中藥中的成分相組合，從而形成了方劑的應用。中藥和方劑是密不可分的一個整體，不僅僅是在二者之間的相關性作用，而且在發(fā)展其中，兩者是相互幫助促進的。若有需要增加中藥的數(shù)量，隨之方劑的數(shù)量也要增加，而且隨著方劑的數(shù)量制定中藥的藥方？單味藥的功效在不斷完善，尚且在中醫(yī)理論中的性能也在不斷的擴展。所以方劑的鋪墊是為中藥的不斷發(fā)展而定的基礎，方劑的藥物配置是促進中藥功效的進一步發(fā)展。
中藥學和方劑學的起源發(fā)展是相互的，理論基礎也是相同的，并且臨床診斷是非常密切的，但問題是中藥學和方劑學在教學中是脫節(jié)的，現(xiàn)如今許多中醫(yī)學校都把《中藥學》和方劑分成為兩個學科來分別教學，在中藥學課堂中講課時，偶爾也會列出幾種類似于方劑的藥品，但并沒有詳細解答此藥物在方劑中的具體應用作用，這樣是不利于學生們對中藥的療效進行掌控，且同時還把中藥學所列出的方劑成分完全不會在方劑課堂講解中出現(xiàn)，從而這樣就；浪費了學生在接受學習的資源時間。此外，學生在學習這方面方劑時，對其具體的應用成分和某種藥物對某種病情的療效都已經(jīng)淡忘了，不能正確的講解方劑藥物的特點，更不用提會在臨床中靈活的應用了。在中藥學的相關學科中進行試驗教學方式，以一種單味的藥物來為實驗的研究對象，可人們往往都會忽略掉方劑的存在性，以至于使學生們都認為中藥學為主要的專業(yè)科目。認為中藥的研究方法都是和西藥的操作一致，完全忘記了要結(jié)合藥方與一體的思想理念。綜合以上所述，在中藥學教學改革后，要結(jié)合中藥和方劑兩種概念來進行講解，即要以藥物為主也要要以藥方為參考，這樣一來就可以增加學生們對兩種學科的了解，也能增強中藥學和方劑學科中的相關性，從而達到整體性的提高學生對兩門學科的興趣和實踐力。
我們要從中藥學和方劑的相關性著手，在以往長期的實踐教學課堂中總結(jié)出一套完全以中藥學為主要，從而結(jié)合著方劑進行講解中藥學的教學實踐方法，為中藥學在教學改革中做出了良好地嘗試？中藥學在臨床診斷中是以一種復方為主的形式，在不同的藥物中其作用也是不同的？由此可見，依據(jù)方劑的主治療效和藥物存在的特點，中藥在方劑中起到了分別主治和輔佐的作用。由于許多的中藥療效和主治的方劑功能是能聯(lián)系到一起的，尤其是在方劑中經(jīng)常存在的中藥功效的優(yōu)點。為此，在中藥學中的改革教學過程中，我們要結(jié)合方劑的具體作用來講解藥物的使用方法，從而突出了中藥在方劑相結(jié)合后的地位？利用中藥在方劑中的應用來鋪助學生們能更好更有效地了解中藥的功能特點和臨床療效？在課堂中不定期的拿一些中藥的樣品，這樣會讓學生們在了解藥物的同時還能記住形狀，也可以在課堂中拿一些配好的簡單藥物，例如：止咳、消炎的功效，讓學生們試試中藥的口感，從而會加深對藥物的印象。此外，利用這樣的形式來教學，不僅可以幫助學生們打開眼界，并對學生在學習中藥的特點療效能有一些幫助？在教學改革后，完全的體現(xiàn)了中藥藥方的整體改觀，有助于學生對中藥的記憶加深，同時也是為了在日后臨床中奠定了基礎。
總結(jié)：經(jīng)過上述的實踐證明，以中藥為主要教學，從而結(jié)合方劑來進行講解對中藥學的教學方法取得了有效的幫助？在如后的教學中，要不斷的對中藥寫課程進行質(zhì)量考核，選取一些不同的教材，盡可能的讓學生們在課堂中多接觸一些實踐的教學形式，多做一些多中藥學的總結(jié)，從而加強了《中藥學》更深層次的教學改革中藥和方劑的相關性的應用。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十七
學生姓名：學號：
專業(yè)：技術經(jīng)濟班
設計(論文)題目：資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
指導教師：
2014年9月15日
目錄
畢業(yè)論文開題報告
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心――并購
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.4研究課題的意義
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心――并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十八
專業(yè)學位作為我國研究生教育的重要形式，已經(jīng)成為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次創(chuàng)新應用型專門人才的重要途徑。高校培養(yǎng)的人才質(zhì)量決定著高校的辦學實力，如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才已經(jīng)成為一個世界性的熱點課題，國內(nèi)外各高校目前都在努力探索如何能真正培養(yǎng)適應社會需求的創(chuàng)新型特色人才模式。當前高等院校都面臨著同類院校不斷增多、招生數(shù)量大量增加、學生人數(shù)大幅度增長的狀況，高校之間如果優(yōu)勢與特色體現(xiàn)的不突出，極易造成“千校一面”，培養(yǎng)的學生變?yōu)椤叭f人一面”，特別是以中醫(yī)藥辦學為主的、規(guī)模相對不是很大的、專業(yè)輻射面相對較窄的專科學校，在辦學實力方面將失去競爭優(yōu)勢。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和中藥學學科的飛速發(fā)展，以培養(yǎng)具有科研和教學能力的學術型研究生為目標的傳統(tǒng)研究生教育模式已經(jīng)不能完全滿足中藥行業(yè)現(xiàn)代化、多元化發(fā)展的需要。而中藥學碩士專業(yè)學位研究生的設立填補了這一空白。由于缺乏詳細、規(guī)范的培養(yǎng)模式與歷史經(jīng)驗，如何更好地開展中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作仍存在許多需要研討與探索的領域。深入開展中藥學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，探索構(gòu)建以培養(yǎng)實踐能力為核心的中藥學專業(yè)學位研究生教育模式已成為當前中藥學研究生教育領域的核心問題。
通過對國內(nèi)各用人單位和同類院校相關專業(yè)調(diào)研，全面了解21世紀中藥學科學和中藥學教育模式的發(fā)展趨勢及社會需求導向，選派相關人員分別深入廣東、天津、上海、北京、浙江、江蘇、山東、吉林等地走訪、調(diào)研、搜集社會人才需求信息。在明確目標、充分調(diào)研、凝煉特色、反復論證的基礎上，完成人才培養(yǎng)方案重新修訂。新的培養(yǎng)方案注重中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)特色，形成了“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、多方向”的人才培養(yǎng)目標。
堅持以“前期趨同、后期分化”為原則，重點培養(yǎng)學生實際生產(chǎn)能力和科研能力。按“中藥新藥研發(fā)-中藥質(zhì)量評價-臨床中藥學服務”總體體系設計體現(xiàn)“寬口徑、多層次、多模塊”的原則，根據(jù)人才需求構(gòu)建模塊式課程體系；具體課程設置體現(xiàn)“高、新、精、現(xiàn)”原則，反映新知識、新科技、新成果。前期以加強公共基礎教育為主，后期按人才市場需求變化及個性化培養(yǎng)對學生進行分流培養(yǎng)[1-3]。新課程體系具有如下特點。
中藥學專業(yè)學位研究生的德育教育應圍繞中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥文化開展進行，在傳承優(yōu)良文化的基礎上堅定中醫(yī)藥信念，“德”字為先，加強公德信念、提升道德意識[4]；開展義務支教、“中醫(yī)中藥龍江行”宣傳等各種形式的社會實踐活動，使學生在實踐中提高自身的行為修養(yǎng)；構(gòu)建大學生思想品德教育的心理平臺，培養(yǎng)學生的自我認知、自我監(jiān)控和自我調(diào)節(jié)能力。
2.2自主學習、激發(fā)興趣
學生應該在教師的指導下，制定符合自我發(fā)展需求的學業(yè)生涯規(guī)劃，遵循自我選擇，定位專業(yè)學習的突破口。教師根據(jù)中藥學專業(yè)和中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢設定討論主題，將學生分為5個學習小組，指導學生利用網(wǎng)絡、圖書等資源查資料、開展專題研討，指導學生進行高校學習，培養(yǎng)學生自主學習能力。開展“學生學習狀態(tài)與效果評估”，對學生課堂學習狀態(tài)、自主學習狀態(tài)、學習成績、人文素質(zhì)、實習實踐與效果、三創(chuàng)活動與成果等6方面內(nèi)容進行評估，完善學生的價值觀，鞏固學生自主學習、終生學習的意識，不斷增強學生的學習動力。同時，為學生的自主學習創(chuàng)造空間，改善以講教為主要途徑的教學方式，縮短硬性的課堂教學學時，“解放”學生，使之能遵循自我興趣需求進行個性發(fā)展。
鼓勵學生申報研究生科技創(chuàng)新項目，為學生開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新思維尋求平臺，使學生初步形成科研意識。在項目實施的過程中，不斷引導和幫助學生提升實踐能力和團隊意識，為學生今后從事專業(yè)的中藥新藥研究打下堅實基礎。提升實驗課學時在總學時中的比例，使理論課與實驗課比例不低于1∶1，實驗的設置也應以綜合性、設計性實驗為主，驗證性實驗可適當調(diào)整在理論課中出現(xiàn)。規(guī)劃專門的時間用于理論與實踐的結(jié)合教育，培養(yǎng)鍛煉學生的應用性思維。
選修課設置科學思維訓練模塊、實踐能力訓練模塊供學生進行自主選擇，為學生個性發(fā)展提供空間。同時擴大選修課課程涉及的范疇、數(shù)量，特別是有關現(xiàn)代科學技術的學科，讓學生體會大背景下科技發(fā)展的力量，結(jié)合自身尋求突破。
進一步深化實踐教學改革，提升學生自主性、探究性學習的水平，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L，熟練、規(guī)范的實驗操作能力，培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新意識、實踐性強的中藥學人才。
實踐以理論為基礎，創(chuàng)新以實踐為平臺。傳統(tǒng)實驗教學中驗證性實驗為主已延續(xù)多年，應徹底動搖其霸主地位，增加具有綜合性、設計性和創(chuàng)造性的實驗教學課程，使學生能夠綜合利用理論課中學習的基本知識與技能，整合個別實驗，形成綜合性思維。
中藥學類專業(yè)實習分為兩部分：一是科研實習，為學生配備實習導師，帶領學生進行科研課題研究，培養(yǎng)學生科學精神及創(chuàng)新思維，增強實驗動手能力，為中藥學研究打下基礎；二是生產(chǎn)實習，學生到醫(yī)藥相關企事業(yè)單位進行生產(chǎn)實踐，由實習單位指定生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的導師，帶領學生進行生產(chǎn)實習，使學生對生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)工藝等加強了解，為學生從事中藥學生產(chǎn)、質(zhì)量評價等工作打下基礎。
如何利用有限的教學資源和教學時間有效提升實踐教學效果，全面實施實踐教學體系和教學方法、教學模式的改革，構(gòu)建實踐教學質(zhì)量監(jiān)控及考核體系就是把原有定型的、較抽象的評價目標進一步量化、具體化，形成一整套可直接操作的、用以準確衡量與評價研究生實踐實驗進程與效果的操作系統(tǒng)，有目的、有計劃地對實踐教學各環(huán)節(jié)進行評價與監(jiān)控，使實踐教學形成一個相互協(xié)調(diào)、相互促進的綜合作用體系。
強化生產(chǎn)實踐教學環(huán)節(jié)的各項考核和全程質(zhì)量監(jiān)控不斷線。一是專業(yè)課考核不及格者，不能參與生產(chǎn)實習；二是生產(chǎn)實習考核以學生出勤率、實習報告完成質(zhì)量、帶教教師考評作為依據(jù)；三是科研設計是否科學合理，論文質(zhì)量與答辯情況；四是畢業(yè)設計和論文是否有創(chuàng)新，是否被公開發(fā)表、是否有新的創(chuàng)建。同時制定其各項考核標準，建立有效的考核機制。
通過為教師提供培訓與進修機會、鼓勵教學立項與研究、開展教學比賽與觀摩等形式，積極構(gòu)建教學交流與學習平臺，促使教師在教學理念、教學方式、教學技術等方面不斷進行探索和改革，全面提高教育教學水平。
根據(jù)不同的課程性質(zhì)和教學內(nèi)容，選取啟發(fā)式、問題式、討論式、研究式、案例式等生動活潑的教學方法，調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
建立現(xiàn)代教育技術平臺，重視學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極推進研究性教學，構(gòu)建以培養(yǎng)學生自主學習能力為核心的新型教學模式。
積極推廣多媒體教育技術的應用，大力促進計算機輔助教學軟件的研制、開發(fā)和推廣使用。為進一步整合與更新教學內(nèi)容，應開展多媒體教學課件評比活動，有效提高教師的教學技術，促進多媒體教學的應用水平和教學效果。
科學合理地改進具有創(chuàng)新性的、富有活力的考核模式，有利于造就建設創(chuàng)新型國家所需要的創(chuàng)新型人才。課程考核方式改革是深化教學改革，構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的核心，課程考試的改革不僅僅局限在考試形式上，更重要的是通過它能夠進一步推動專業(yè)課程體系的教學內(nèi)容、教學方法及手段等方面的改革和教師教育教學水平的不斷提升，進而完成創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，更行而有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
對中藥學專業(yè)學位研究生實施單獨的管理與考核辦法，并以目標管理為手段進行要求和評價，采取課堂講授、討論、論文寫作、實驗、實習相結(jié)合的教學方式和考核方式。中藥學專業(yè)學位研究生課程考核方式的改革主要從以下幾方面入手。
5.1.1構(gòu)建突出獨立思考與團隊合作相結(jié)合的形成性評價體系中藥學專業(yè)學位研究生課程多樣化程度高，需結(jié)合課程特性改革創(chuàng)新，為不同課程靈活匹配符合其自身特點的考試方式，探索形成多維立體的考試模式，可綜合參考傳統(tǒng)閉卷考試、開卷測試、現(xiàn)場面試、分組測驗、課程論文等形式，從而改變“一次閉卷考試統(tǒng)天下”的局面?？荚u體系應立足于減輕學生期末考試的負擔，將考評貫穿于學業(yè)課程開設的始終，使學生在平時就能將所學知識消化吸收，學習進程有節(jié)奏有層次，也變向提高學生面對問題的分析能力和解答水平。例如：由指導教師指導的小組作業(yè)，社會實踐等評價模式，不僅能培養(yǎng)學生的協(xié)同合作能力，還能充分發(fā)掘?qū)W生獨立思考的能力，自我發(fā)展與團隊合作相結(jié)合相促進，為培養(yǎng)新型高素質(zhì)綜合人才提供了強大的考評保障。
5.1.2重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立開放性的形成性評價體系命題的方式及角度決定了考試的導向，命題時應該在遵循教學大綱要求、控制題量及命題難度、確保信度和效度的前提下，增加能體現(xiàn)知識與能力水平的測試，提升命題的含金量，提高創(chuàng)新性、能力性、開放性命題的.比例，脫離考試靠死記硬背過關的舊模式，在試卷中多設開放性無標準答案的試題，鼓勵有創(chuàng)新、有新意的答卷，引導學生逐步建立創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的開放思維能力。將社會實踐效果作為評價學生學習效果的指標，將課堂所學知識應用到社會服務中。培養(yǎng)學生學以致用、學以活用的綜合素質(zhì)，鼓勵創(chuàng)新精神。
5.1.3逐漸提高平時成績的比例，建立全程監(jiān)控的形成性評價體系更新“一卷定輸贏”的局面，對于學生學習水平的認定應該擴大時間維度，成績應分散在教學的全過程中，倡導學業(yè)教學全程考試，并適當提升平時考核成績在總成績認定中的比例，使考試更加公平合理。圍繞不同課程在各教學階段的特點，綜合應用隨堂小測驗、課堂分組討論、小組課外作業(yè)、綜合性論文的形式，及時獲得反饋信息，充分把握學生在學習過程中出現(xiàn)的各種問題，調(diào)整教學指導方式，提高教學活動的互動性和學生的接受度。
5.1.4完善考試管理制度，建立具有進取精神的形成性評價體系高效規(guī)范的評價管理制度是保證課程評價改革順利進行的前提條件，因此，建立完善對應的管理制度勢在必。常規(guī)管理必須要嚴格執(zhí)行，使考試管理工作有法可依，有章可循，同時，必須配合反饋改革機制和評價獎勵體系來進行，以達到與時俱進、不斷完善的作用。
專業(yè)技能實踐考核依據(jù)學生參與的科研、生產(chǎn)實踐不同而采取相應的模塊式考核方式。
5.2.1中藥制劑研究與開發(fā)模塊考核模式適用于參加了中藥炮制、有效成分提取、制劑成型工藝及質(zhì)量檢驗評價、新藥研究與開發(fā)等工作崗位實踐的研究生。
考核常見中藥飲片及中藥固體、液體劑型的生產(chǎn)理論、生產(chǎn)流程與各崗位標準操作規(guī)范（sop）。
質(zhì)量檢驗評價、新藥及保健品研發(fā)、gmp管理等專業(yè)實踐考核采取現(xiàn)場實踐考核和問答相結(jié)合的方式進行。要求學生達到獨立完成現(xiàn)場采樣、檢驗、質(zhì)量標準的制定與修訂工作，或能夠組織、開展中藥新產(chǎn)品、保健食品的實驗室研究及臨床前研究等相關工作，或具備組織實施gmp管理、認證相關工作的能力。
5.2.2中藥質(zhì)量分析與評價模塊考核模式考核學生對uv、tlc、hplc、gc等常用儀器的工作原理、標準操作、日常維護及簡單故障處理方法的掌握。如：在中藥質(zhì)量評價方面，應熟悉實驗室基本操作規(guī)范，熟練掌握常規(guī)的檢驗操作（包括藥典制劑通則的檢查和附錄檢查法），掌握中藥制劑的定性鑒別、檢查和含量測定方法，對中藥制劑進行全面質(zhì)量評價和質(zhì)量控制，掌握中藥質(zhì)量標準制定的基本原則和質(zhì)量標準的方法學驗證等內(nèi)容。
5.2.3中藥藥效評價與臨床應用研究模塊考核模式中藥藥效評價：考核中藥藥效評價的常用方法，掌握和熟悉中藥藥效作用機制的常用研究方法，包括整體動物實驗、組織器官、細胞和分子生物學4個藥理水平上的藥效研究。掌握常用的實驗動物基本實驗方法和技能，掌握常用的實驗動物模型建立和檢測指標的選擇；熟悉中藥新藥研究過程中藥效、毒理等臨床前研究基本思路和方法。
中藥臨床應用：應掌握中藥藥性理論，掌握約200種中藥的性能、功效、主治、臨床應用、使用注意、用法，用藥禁忌；掌握約150種中藥的藥理作用、不良反應等；掌握中藥臨床應用的基本原則，聯(lián)合用藥原則；掌握中藥不良反應的監(jiān)測與中藥應用合理性的監(jiān)測方法；熟悉常用中藥的作用機制；熟悉中藥臨床應用的管理，包括含毒性中藥材臨床應用的管理；要求能夠積極參與臨床查房，指導患者進行中藥的使用，收集、分析、評價中藥不良反應與藥品不良事件。
5.2.4中藥提取分離技術與應用模塊考核模式掌握中藥常見化學成分的提取、分離、純化方法、結(jié)構(gòu)特征、理化性質(zhì)，熟悉中藥提取與分離純化新技術、新方法，同時結(jié)合品種開發(fā)和中藥提取分離技術，促進中藥新藥創(chuàng)制和中藥復方的二次開發(fā)。
5.2.5中藥資源開發(fā)與品質(zhì)評價掌握藥用植物的種質(zhì)保存、快速繁殖、引種馴化、栽培的知識與技能；尤其要掌握常規(guī)及珍稀中草藥栽培、常規(guī)與基因工程育種以及細胞培養(yǎng)、組織培養(yǎng)等現(xiàn)代中藥生產(chǎn)技術與現(xiàn)代生物技術及其品質(zhì)評價研究；掌握中藥資源質(zhì)量評價的基本理論和基本方法，掌握中藥活性成分的提取、分離、檢測方法，以及利用dna指紋圖譜、蛋白質(zhì)圖譜、紅外光譜等技術對中藥材進行真?zhèn)?、品質(zhì)等評價方法。熟悉中藥資源合理開發(fā)、利用及保護實施的基本思路和策略。
“寬口徑、厚基礎、重傳承、求創(chuàng)新”是所有中藥學工作者一直堅守的信念。堅持以人才服務社會能力為導向，努力擴大學科專業(yè)覆蓋面，提升專業(yè)服務社會能力；堅持以中醫(yī)藥理論與基礎為根基，融合現(xiàn)代科技教育，使中藥人才發(fā)展有后勁；堅持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)藥學技術，使傳承與創(chuàng)新緊密結(jié)合；堅持以學生為中心的教育理念，注重學生的創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。將質(zhì)量保障落實到教育管理的每一個具體環(huán)節(jié)，提升中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十九
近期老師讓我們交論文綜述，那么什么是綜述呢?有包括那些內(nèi)容呢?又怎么去寫呢?我找到一點關于綜述的介紹如下：
一、文獻綜述的概念
文獻綜述是針對某一研究領域或?qū)ｎ}搜集大量文獻資料的基礎上，就國內(nèi)外在該領域或?qū)ｎ}的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的，能比較全面地反映相關領域或?qū)ｎ}歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章，是高度濃縮的文獻產(chǎn)品。
“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。
文獻綜述根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同，綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型。所謂綜合性綜述是以一個學科或?qū)I(yè)為對象的，而專題性綜述則是以一個論題為對象的。本科畢業(yè)設計(論文)文獻綜述主要為專題性綜述。
二、撰寫文獻綜述的基本要求
文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。除綜述題目外，其內(nèi)容一般包含前言、主題、總結(jié)、參考文獻四個部分，撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫工作。
前言部分，主要說明寫作的目的，介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納、整理和分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀、發(fā)展方向以及對這些問題的評述。
主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性文獻的引用和評述。
總結(jié)部分，將全文主題進行扼要總結(jié)，提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預測。
參考文獻，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻的書寫格式與畢業(yè)設計(論文)相同。
三、撰寫文獻綜述的基本注意事項
1.在文獻綜述時，應系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向直接相關的國內(nèi)外文獻。搜集文獻應盡量全，盡量選自學術期刊或?qū)W術會議。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。
2.文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬，這樣撰寫時易于歸納整理。
3.在引用文獻時，應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
4.在文獻綜述中，應說明自己研究方向的發(fā)展歷史、前人的主要研究成果、存在的問題及發(fā)展趨勢等。文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻，最后才是關聯(lián)最密切的文獻。
要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文，防止對原作者論點的誤解。
5.文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。采用的文獻中的觀點和內(nèi)容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處。
6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題，并指出分析、解決問題的可能途徑。
7.畢業(yè)設計(論文)的文獻綜述主要是為自己進行畢業(yè)設計(論文)提供文獻方面的幫助和指導，所以，只要把自己所作題目的相關文獻找準、找全，然后對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結(jié)，形成文字就可以了。
總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內(nèi)容。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十
學生姓名：學號：
專業(yè)：技術經(jīng)濟班
設計(論文)題目：資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
指導教師：
2014年9月15日
目錄
畢業(yè)論文開題報告
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心――并購
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.4研究課題的意義
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑?？v觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子?？梢灶A見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心――并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
畢業(yè)論文綜述怎么寫
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藥學畢業(yè)論文綜述篇二十一
內(nèi)容要求：
明確提出論文所要解決的具體學術問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
撰寫方法：
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關問題。
第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
內(nèi)容要求：列舉與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復。
撰寫方法：只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。
第三步、論文研究的目的與意義
內(nèi)容要求：
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。
第四步、論文研究主要內(nèi)容
容要求：初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
開題報告寫作要點
第一、要寫什么
這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫這個
這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。
第三、怎么寫
在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十二
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在寫文獻綜述的時候，要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設計選題，直接相關的國內(nèi)外文獻，搜集文獻盡量的全，盡量選擇自己學術期刊或者是學術會議，掌握全面，大量的文獻資料，是寫好綜述的前提。文獻綜述的`題目不宜過大，范圍不宜過寬，在引用文獻的時候，要注意選用代表性，可靠性和科學性較好的文獻。在文獻綜述的時候，要說明畢業(yè)設計選題方向的發(fā)展，歷史，他人的主要研究成果，存在的問題以及發(fā)展趨勢等等。文獻綜述在邏輯上要合理，要做到由遠及近，先用引用關系較遠的文獻，最后才是關聯(lián)最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式的向有關的理論和學派觀點簡要地進行匯總陳述一遍。
評述，要引用原作者的原文，防止對原作者論點的誤解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練，采用的文獻中的觀點和內(nèi)容要注明來源，模型，圖標，數(shù)據(jù)要注明出處。文獻綜述中要有自己的觀點和見解，要鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題，多提出問題，并且指出分析解決問題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻綜述主要是為自己進行設計的，提供文獻方面的幫助和指導。所以只要自己所做題目的相關文獻找準找全，然后對這些文獻中的觀點，方法，原理，材料進行歸納和
總結(jié)
，形成文字就可以了。
一篇好的文獻綜述要有完整的文獻資料，有評論分析，并且能夠準確地反映出主體內(nèi)容。部分主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要地說明有關主題的現(xiàn)狀或者是爭論焦點。使讀者對于全文技術的問題有一個初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內(nèi)容，其寫法多樣，沒有固定的格式，可以按照您的順序來進行綜述，也可以按不同的問題進行綜述，還可以按照不同的觀點進行比較。綜述，不管用哪一種格式綜述，都要將搜集到的文獻資料歸納整理以及比較分析。
文獻讀后感
經(jīng)典文獻讀后感
企業(yè)文化建設文獻
文獻調(diào)研報告
光輝文獻心得體會
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十三
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次”更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析“歸納整理，使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料”寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納“分析”綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)”超星電子圖書“萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館”閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示“體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力”表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析“歸納”整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料“動態(tài)”進展“展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目”作者姓名“摘要”關鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單”明確“易懂”精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息“作者的觀點”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念”定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂次墨I發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納“整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強“具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面”大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性“可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性”可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的"能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~字之間。
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。他在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的`同學、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二
本論文是在導師***教授和***研究院的細細指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不禁使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導新完成的，傾注了導師大量的心血。在此謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭袊碌母兄x!
本輪為的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝***、***、***老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的....鄧老師的指導和幫助;感謝**大學的***教授、***教授、***的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝，沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。
藥學畢業(yè)論文綜述篇三
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次“更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析”歸納整理，使材料更精練明確“更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的”系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料“寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納”分析“綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料”擬定提綱(包括歸納“整理”分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)“超星電子圖書”萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館“閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示”體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力“表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析”歸納“整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料”動態(tài)“進展”展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目“作者姓名”摘要“關鍵詞”前言“正文”總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單“明確”易懂“精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息”作者的觀點“文章的主要內(nèi)容”研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念“定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂次墨I發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納”整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景“現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強”具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的“最主要的”發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面“大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性”可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性“可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的”能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~字之間。
藥學畢業(yè)論文綜述篇四
通遼職業(yè)學院藥學院 06級藥學二班 王冬巖 指導教師：楊光
【摘要】 藥學服務是一種實踐，不僅僅只停留在理論上，同時必須在患者治療過程中實施并獲得效果，不管是預防性的，治療性的或恢復性的，無論是在醫(yī)院藥房還是社會藥房，無論是住院患者還是門診患者，急診患者，藥學服務要直接面向需要服務的患者，滲透于醫(yī)療保健行為的方方面面和日常生活中。
【關鍵詞】 藥學服務醫(yī)用指導
【】。物的基本知識，藥學人員也有責任向病人說明藥品的用法2醫(yī)用指導的必要性
為了獲得最好的醫(yī)療保健，病人有權利清楚地了解自己所用藥物的基本知識，藥學銷售人員也有責任向病人說明藥品的用法。用藥指導的內(nèi)容應該包括：正確的服藥方法、服藥的適宜時間、用藥注意事項、潛在的不良反應等。
2.1 病人用藥的依從性
掌握藥品的服用方法，是病人正確服藥的關鍵。在多數(shù)情況下，由于藥房顧客多，因此藥學人員往往只局限于照方取藥，在藥袋上寫用藥方法。而顧客在離開醫(yī)院時，對拿到手的藥不知道怎么服用并沒有完全的了解，在服用時要注意什么，病人也不是很清楚，或者說是似懂非懂，這可能會導致病人不能完全或完全沒有按照醫(yī)囑使用藥物。在工作中經(jīng)常會碰到如下情況：由于藥效不明顯，病人感覺已經(jīng)好轉(zhuǎn)，或者由于某些不適的副作用，病人可能會過早停藥，這就導致了病人不依從性的產(chǎn)生。這些情況在內(nèi)服藥中表現(xiàn)得尤為明顯，特別是在使用抗菌藥物時，當病人自己感到癥狀減輕或稍有好轉(zhuǎn)，就自行停藥，而導致病情反復、耐藥性的產(chǎn)生、病程的延長等，造成病人不必要的痛苦。對于藥學人員在藥袋上所寫的服用方法：如需要時不能完全理解而導致病人不依從性的產(chǎn)生。例如用阿托品這種藥時，如果病人體溫在39℃以上，用此藥必須先降溫，否則，因本藥抑制汗腺分泌，使散熱困難，不僅難降溫，還可能使體溫更加升高。
2.2 藥物的用法用量
通遼職業(yè)學院藥學院2009屆畢業(yè)生論文
藥學人員在發(fā)藥的同時如講解一些藥物保健和服藥小常識，就會使病人掌握科學的服藥方法，獲得用藥知識，有益于疾病的痊愈。
2.2.1 內(nèi)服藥物
對于一些內(nèi)服藥物，在服用時有特別注意事項的，就要求藥學人員在配方發(fā)藥時交代一句，引起病人的重視。例如治療骨質(zhì)疏松的藥物阿侖膦酸鈉片，要求病人必須在每天第一次進食前至少半小時，用大量的白開水送服，增加藥物的吸收，而且在服藥后應避免躺臥，減少食道不良反應的發(fā)生。藥學人中的適時提醒，將有利于病人經(jīng)濟合理地用藥及最大限度地降低不良反應的發(fā)生。
2.2.2 胃腸道疾病用藥
胃腸道疾病是常見的疾病，按其病種、病情的需要和藥物作用機制的特點，掌握好用藥的時間和方法，才能獲得最佳療效。胃動力藥如多潘立酮、甲氧氯普胺、西沙必利等，均具有增強胃腸道蠕動功能，從而促進胃中食物排空，對惡心、嘔吐、泛酸、噯氣和食后悶脹等癥狀具有良好的療效，這類藥物宜在飯前半小時服用，待進食時，藥效恰好到達高峰；胃黏膜保護藥物如硫糖鋁等，則需在兩頓飯之間服用；抑制胃酸分泌的藥物如西咪替丁、雷尼替丁、奧美拉唑等，在疾病急性期，一般主張早晚各服一次，待病情緩解后，改為每晚服維持量。在配發(fā)這些藥物時，藥學人員應該主動告知病人服藥的最佳時間，使病人獲得最好的治療效果。
2.2.3 特殊用法的藥物
對于一些特殊用法的藥物如外用藥物、氣霧劑、胰島素筆芯注射劑等，對于第一次使用的病人因其不能掌握正確的使用方法，治療的效果就會受到相應的影響，而達不到應有的治療效果。
2.3 藥物的不良反應及防治
病人在用藥過程中經(jīng)常會碰到一些問題：如有些高血壓病人在服用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑（卡托普利）這類藥物時，經(jīng)常會發(fā)生干咳，在病人咨詢時要告知病人這是該類藥物最常見的不良反應，不必驚慌，如果干咳不是很明顯，建議不要換藥，如果干咳很嚴重，甚至影響睡眠，則應在醫(yī)生指導下更換其他藥物。對于一些服用氟喹諾酮類藥物的病人，在發(fā)給病人藥物的同時要提醒病人服用這類藥物后應避免過多暴露于陽光中，因少數(shù)患者會發(fā)生光敏反應，如發(fā)生光敏反應需立即停藥。外用藥物中維a酸乳膏在用法上比較特殊，該藥物最宜在晚間或睡前應用，因為日光會加強維a酸對皮膚的刺激，導致維a酸分解，且維a酸會增強紫外線的致癌能力，故治療過程應避免日曬或采用遮光措施。外用該藥物還可能會引起皮膚刺激癥狀，如灼感、紅斑及脫屑等癥狀，應告知病人不要緊張，這不是病情的加重，而是表明藥物正在起作用，多半可以適應及耐受，刺激癥狀會逐漸消失，無需停藥。若刺激現(xiàn)象持續(xù)或加重，可間歇用藥或暫停用藥。
3嚴格要求自己
我嚴格遵守勞動紀律和一切工作管理制度，認真工作，做到了無差錯事故，不僅如此，在工作中做個有心人，積極主動地學習與藥學相關的新理論、新知識，只有不斷學習新理論、新知識，才能更上一層樓。
5參考文獻
（10）：623.[2] 夏維.住院藥房的藥師與藥學服務.藥學服務與研究，2003，3（3）：197.[3] 孫華君.臨床藥師路在腳下.藥學經(jīng)濟報，2004，7，9.
藥學畢業(yè)論文綜述篇五
隨著高校本科生擴招，教學資源不足的問題在學生畢業(yè)論文的指導工作中也逐漸明顯。有資料顯示，2007年藥學專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文基地比例分別為：醫(yī)院54.54%，藥檢所9.09%，教研室、實驗室為36.37%。2008年有所增加，分別為60%67%及33.33%。所以，醫(yī)院作為藥學本科生主要畢業(yè)論文基地，除了以往的實踐帶教外，應該認真思考怎樣讓課題教學可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具備一定科研能力的藥學畢業(yè)生這一新的教學任務了。2007年至今我們已指導本科畢業(yè)論文15篇，完成12篇的論文答辯，3篇正在進行中。作為寫作的關鍵，選題結(jié)果決定了論文的質(zhì)量。筆者想就在醫(yī)院實習的藥學該如何選題，談談一些體會。
選題有幾種來源，要么來自于指導老師的專業(yè)經(jīng)驗，要么來自文獻閱讀或是已有選題的延伸和擴大。醫(yī)院藥學所能提供的選題可參考以下幾個方面。
1.1治療藥物監(jiān)測
指導老師可以選擇日常監(jiān)測病例較多的品種之一，指導學生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應的相關性。通過整理血藥濃度數(shù)據(jù)并查閱相應病歷，了解藥效觀察指標或藥品不良反應的具體臨床表現(xiàn)，讓學生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監(jiān)測在指導個體化給藥中的作用。
1.2處方分析
處方分析是了解臨床用藥情況和促進合理用藥的重要手段。我們可以根據(jù)臨床某些疾病藥物治療決策的進展，選定某一病種有目的地進行處方動態(tài)分析，了解其中相關藥品的使用變化。通過指導學生查閱有關文獻，特別是對專業(yè)書刊的查找、利用，充分了解該病種治療策略的進展變化，了解所涉及藥物的藥理學和藥動學知識，綜合利用這些知識明確需要收集整理的數(shù)據(jù)資料，在指導老師帶教下進行數(shù)據(jù)分析。通過處方調(diào)查結(jié)果，了解疾病治療策略的進展對藥物選擇的影響或新藥的出現(xiàn)對疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經(jīng)濟學理論進一步研究這些變化在優(yōu)化處方方面帶來的課題。
1.3關注藥品不良反應
我國國家藥品不良反應監(jiān)測中心從2004年起實行藥品不良反應（adr)網(wǎng)絡上報。這就使回顧性分析某個醫(yī)院或某個地區(qū)的藥品不良反應情況變得方便，數(shù)據(jù)更加全面。通過指導學生收集、整理及分析adr數(shù)據(jù)，從結(jié)果直觀地認識各類藥品adr的發(fā)生率、adr常見涉及的器官、系統(tǒng)以及什么是嚴重的adr等概念。通過具體病例的研究及文獻查找還可對adr發(fā)生有影響的相關因素進行調(diào)查分析。通過這類課題研究，可使學生在今后工作中對adr的發(fā)生及藥物使用過程中的注意事項有更高的敏感性。
1.4藥物相互作用的研究
在開展靜脈藥物集中配置（pivas)的醫(yī)院能給這類課題提供良好的數(shù)據(jù)平臺。收集本單位臨床上使用藥物常見的藥物配伍情況，特別注意中藥注射劑，通過文獻檢索和實際工作中所觀察到的現(xiàn)象進行一些藥物配伍后的穩(wěn)定性實驗，逐步累積藥物配伍的知識，為臨床用藥提供數(shù)據(jù)參考。
1.5生物等效性實驗研究
在有條件的醫(yī)院，還可以運用hplc等方法進行臨床藥物動力學研究和生物利用度研究，并可延伸到上市藥品的藥劑質(zhì)量評價研究，為醫(yī)院藥品遴選控制質(zhì)量提供科學根據(jù)。
2.1優(yōu)化制劑處方
這類選題多由指導老師常年工作經(jīng)驗所提出或新技術的應用所激發(fā)，可對于一些質(zhì)量不夠穩(wěn)定的制劑處方進行改進，通過穩(wěn)定性試驗評價制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀，優(yōu)選最優(yōu)處方。
2.2摸索含量測定的方法
醫(yī)院制劑藥檢室的主要工作是根據(jù)質(zhì)量標準對藥品質(zhì)量進行檢驗，所以制定控制藥品內(nèi)在質(zhì)量的質(zhì)量標準可作為研究方向。通過查閱文獻，摸索出優(yōu)于原有測定方法的測定手段。特別是需要預處理的樣品，通過中間環(huán)節(jié)的改進，摸索出更方便、準確的檢測方法。
2.3在實際生產(chǎn)中摸索高效低耗的節(jié)能方法
對設備、制備工藝或生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行改進，不斷實踐驗證，摸索出高效低耗的節(jié)能方法。
2.4為中藥制劑的開發(fā)做前期的實驗工作
國家食品藥品監(jiān)督管理局（sfda)2008年1月頒布的《中藥注冊管理補充規(guī)定》對于醫(yī)院開發(fā)中藥制劑非常有利，我們應該充分利用政策所給予的有利條件大力發(fā)展中藥制劑。中醫(yī)藥是我國的寶貴財富，資源豐富，中醫(yī)藥知識儲備充足并有獨特的中醫(yī)藥理論體系。我們可通過文獻、網(wǎng)絡獲得的信息，利用醫(yī)院制劑室良好的設備條件與臨床醫(yī)師一起充分研究挖掘我們的傳統(tǒng)古方和經(jīng)典驗方，開發(fā)對于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。
2.5開發(fā)臨床需要的新制劑以解決實際需要
結(jié)合本院臨床特點，與相關專業(yè)臨床醫(yī)生合作，根據(jù)臨床治療需求，科學制定協(xié)定處方。
畢業(yè)實習期間由于時間有限，調(diào)查和能獲得的實驗數(shù)據(jù)有限，有的課題在實習期間也許只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教學組應組織有較強理論和實踐教學經(jīng)驗、科研能力強、業(yè)務水平突出的人員對論文選題的可行性、研究方案等認真討論，切實為選題把好關，做好教學計劃。通過訓練學生查閱文獻、撰寫綜述、基本實驗方法、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果討論分析等環(huán)節(jié)培養(yǎng)其綜合運用基本理論知識解決實踐問題及書面表達的能力，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨立工作能力，達到教學目的。
藥學畢業(yè)論文綜述篇六
[6]李心丹等，《中國上市公司并購績效實證研究》，2002.12,南京大學管理科學與工程研究院。
[7]王曙光，《加入wto對企業(yè)資本運營的影響與啟示》，2002.7,商業(yè)研究。
[8]王明珠，《對我國企業(yè)資本運營操作現(xiàn)狀的反思》，2000.8,長春大學學報。
[9]苑澤明，《無形資本運營對策的經(jīng)濟學思考》，2002.7,商業(yè)研究。
[10]《中國并購指數(shù)》，2005，全球并購研究中心。
[11]汪金成,《資本運營理論與實務》,2003.6,財政部財政科學研究所。
[12]苗澍,《企業(yè)并購管理研究》,2003.12,華中師范大學。
[13]劉小劍，《中國公司并購重組模式與案例分析》,2002.2,北方交通大學。
[14]周濤,《企業(yè)收縮重組的動因比較分析》,2002.5,北京工商大學。
[15]劉瓊,《企業(yè)資本運營的現(xiàn)狀及對策研究》,2002.3,東南大學。
[16]張文杰,《國有企業(yè)并購關鍵問題研究》,2001.1,北方交通大學。
藥學畢業(yè)論文綜述篇七
本人的學位論文是在我的導師溫老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，溫老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過大學生活的每個可愛的同學們和尊敬的老師們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!
藥學畢業(yè)論文綜述篇八
加強實習生基礎技能培養(yǎng)實驗室技能培訓主要包括基本操作技能、實驗室常用儀器的使用以及安全知識等。我們培養(yǎng)實習生更應注重基礎技能的培養(yǎng)，為了幫助學生迅速而較好地掌握最基本的實驗技能，我們不僅在每次的實驗教學中反復強調(diào)、指導老師示范、學生再操作，還要特地在實驗室中開展對學生進行實驗技能的系統(tǒng)培訓。這樣實習生能非常熟練地掌握基礎實驗技能，從而為課題的順利開展奠定了扎實基礎。我所的帶教教師會親自示范分子生物學、細胞組織培養(yǎng)、動物模型建立等藥學相關的實驗方法和技能，實習生能親身體會，迅速掌握方法。
1.1良好的學術氛圍：讀書報告會
實習環(huán)境和氛圍不僅直接影響實習生的精神狀態(tài)，甚至對其今后的職業(yè)選擇和發(fā)展都有重要影響。輕松活潑、朝氣蓬勃的氛圍讓人暢所欲言，最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。為進一步拓展視野，努力營造濃郁的學術氛圍，豐富知識，相互交流，取長補短，我所每周定期的“英文讀書報告會”。由本所全體師生輪流主講，匯報的內(nèi)容圍繞研究課題相關的前沿信息、文獻報道、課題進展中的成果等。通過參加讀書報告會，實習生可以在良好的學術氛圍里更快的開拓科研思路，培養(yǎng)科研情操。
1.2用創(chuàng)新帶教理念和方法指導實習生科研論文寫作
在創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)方面主要從以下幾個方面開展。首先，帶教教師應該全方位提升自身素質(zhì)，不僅要有豐富的科研經(jīng)歷，對科研過程比較熟悉，還要提高語言表達能力、溝通能力和寫作能力，以便系統(tǒng)指導實習生完成從選題、開題、實驗、論文寫作到答辯等工作。但是帶教教師素質(zhì)的提升也非一朝一夕就能達到，所以缺乏經(jīng)驗的青年教師應該多向經(jīng)驗豐富的資深教師請教，總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高帶教水平。其次，教師在帶教過程中，采取啟發(fā)式教學，從實驗中啟發(fā)實習生的創(chuàng)新能力?？蒲心芰κ且粋€綜合性概念，它由創(chuàng)新能力、邏輯思維和邏輯推理能力、良好的信息收集與處理能力、實踐能力、語言處理能力等幾個要素構(gòu)成。顯然，把學生的操作技能看成科研能力太過于片面，只掌握實踐能力未免過于簡單。我們以往采用的是模仿和經(jīng)驗的實驗教學方式，即老師設計好實驗流程，學生照著做。顯然，這種呆板的教學方式造成實習學生僵化了思維，機械式操作不會主動思考，遇到問題便手足無措。遇到難題時還可以采取討論式教學：不僅可以開展組內(nèi)的學習討論，還可以與其他課題組相互切磋學習。帶教教師需要經(jīng)常與實習生加強交流，了解他們的需求及對帶教的意見，不斷創(chuàng)新實習方法，以激發(fā)其學習興趣。
還需經(jīng)常鼓勵實習生參加學術講座和組織學術匯報，激發(fā)實習生學習興趣，提高其創(chuàng)新能力。事實證明我所采用以問題為中心的啟發(fā)式實驗教學模式收到了較好的教學效果，即一般由帶教教師提出研究課題，實習生則通過結(jié)合已學知識、檢索文獻，從而提出課題研究的思路，再找指導老師進行討論，指導老師通過指出不足后再經(jīng)實習生寫出最終的課題研究具體實施方案，開展自己的畢業(yè)論文研究。比如在實習初始就下達研究的項目，之后就讓他獨立進行文獻檢索，然后完成開題報告，制定研究計劃并討論需解決的難題。通過逐步的討論，實習生獨立思考解決問題的能力可以明顯提高。最后完成研究論文時，實習生都可以很好的獨立完成，最后順利通過畢業(yè)論文的答辯。
在實際的帶教過程中，我們逐漸摒棄了傳統(tǒng)醫(yī)學教育模式中只注重對專業(yè)知識的傳授，而忽視了其相關學科、邊緣學科、交叉學科及人文知識的傳授，混淆學生的科研能力與動手能力的片面想法。總之，實習生科研訓練的目的是培養(yǎng)學生科學綜合能力，體會科研活動的方法與過程，提高實習生分析問題、解決問題的能力，了解科研活動的艱辛歷程，并非著力要求學員得到很好的實驗結(jié)果，發(fā)表高水平的文章。實際上科研過程得出陰性結(jié)果并不可怕，科研本身就是由許許多多的失敗而構(gòu)成的。我們不強求學生一定要取得突破性的結(jié)果，即使沒有結(jié)果或是證明當初的科研設計失敗，也是一種收獲。
1.3培養(yǎng)實習生的團隊精神
科研工作不僅需要艱辛的努力，更需要實事求是的態(tài)度和團結(jié)合作的精神。科研工作絕不可能是某一個人的“個人秀”，每一項科研成果的產(chǎn)生，包括從題目的選定、文獻檢索、試劑準備到數(shù)據(jù)分析，都凝聚著每一個課題組成員的心血。團隊精神的核心是共同奉獻，只有我為人人，才能人人為我。培養(yǎng)實習生良好的團隊合作能力和奉獻精神非常重要，具有優(yōu)良團隊精神的集體，可以促使實習生迅速融入其使他們在以后的工作崗位中踏實工作、樂于奉獻。
1.4嚴格管理不離人性化的根本
科研工作與理論課教學的作息時間有很大不同。很多實驗由于持續(xù)時間較長，實習生平時不僅要加班加點，周末也經(jīng)常不能休息。我所設有研究生和實習生專門使用的自習室，一方面可以保證實習生有充足的休息和查閱文獻時間；另一方面也讓實習生意識到，從事科研工作需要潛心，以實驗進程為準，不能因為休息而影響進程。學會合理安排時間也是科研人員必須具備的科研素質(zhì)之一。通過設置自習室使實習生可以充分利用在實驗進行過程中幾個小時的等待時間，適當休息或查閱文獻、分析和整理實驗結(jié)果及為下次實驗做準備等。
為了提高大學畢業(yè)生的整體素質(zhì)，目前各個院校都非常重視大學生職業(yè)道德的培養(yǎng)。為了加強實習生實驗道德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高大學生敬業(yè)精神，培養(yǎng)其吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們更好的適應社會、適應市場，更好地為企業(yè)服務，在實習生剛開始實習時，我所帶教教師就對他們加強組織紀律和思想政治教育，建立完善的實習生管理體制。由各個帶教教師負責監(jiān)督管理實習生的出勤和科研工作，并及時了解實習生的思想、學習、紀律的情況，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時召開實習生會議進行教育，對于個別實習生單獨進行思想教育。
總之，為適應21世紀的需要，培養(yǎng)出復合型、高素質(zhì)的實習生，使他們更好的服務社會，我所的教學團隊，從加強實驗室平臺建設、提高師資教師素質(zhì)與專業(yè)學術水平、深化改革提高教學質(zhì)量、加強實習生的科研綜合能力，加強實習生思想政治工作等方面建立了一套藥學實習生培養(yǎng)的教學模式。
藥學畢業(yè)論文綜述篇九
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。
越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。
可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。
本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。
在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。
資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。
資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。
事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。
正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。
同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。
對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。
重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。
最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。
預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊：第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。
第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問題緊扣what—how—why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。
計劃到4月底完成初稿，并交給指導老師審核、修改。
爭取5月中旬完稿，并進行論文答辯的.準備。
文獻綜述
摘要：從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
一般說來，企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營，只是程度大小的問題。
所謂產(chǎn)品經(jīng)營，就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務等主要業(yè)務，進行生產(chǎn)(含服務)管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。
而企業(yè)的資本運營，是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌，以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡，爭取企業(yè)資本增值最大化。
關鍵詞：資本運營;并購
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
在論述資本運營前，有必要把產(chǎn)品運營說一下。
從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。
一般學術界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎，通過不斷強化物化資本，提高市場資源配置效率，獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。
(張鐵男，企業(yè)投資決策與資本運營，2002.4，哈爾濱工程大學出版社)
有關資本運營的概念表述各有不同，綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。
廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置，以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。
廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行，在資本安全的前提下，實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看，資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程，既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權資本運營與無形資本運營，又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。
從資本的運動狀態(tài)來看，既包括存量資本運營，又包括增量資本運營。
存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。
增量資本運營是指企業(yè)的投資。
狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標，以產(chǎn)權買賣和“以少控多”為策略，對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。
資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。
具體目標是加快資本增值，擴大資本規(guī)模，獲取投資回報。
提高企業(yè)的市場控制力和影響力，優(yōu)化經(jīng)營方向。
狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置，具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運營相關理論綜合
在資本運營理論研究過程中，有許多學者將它與其他經(jīng)濟學理論結(jié)合起來進行分析和研究。
運營的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
在19世紀上半葉，資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮：但是，通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析，馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題，并且建立了資本集中型論。
在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。
在文中，他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權與經(jīng)營權的分離”等。
馬克思關于資本集中的機制的理論論述，是完整的、有力的。
即使在今天，這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體，也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性，指出資本的生命在于運動，這正是資本運營的核心所在，資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的，企業(yè)資本只有流動才能增值，資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。
因此，一方面，企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量，使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上，通過流動獲得增值的契機。
另一方面，企業(yè)要縮短資本流動過程，加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本，由生產(chǎn)資本到商品資本，再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程，以實現(xiàn)資本的快速增值。
同時在資本運動總公式中，也相應地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系。
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1937年，著名經(jīng)濟學家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。
該理論認為，企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制，由于存在有限理性。
機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂，為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。
交易費用決定了企業(yè)的存在，企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。
所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出，主要由搜索成本、談判成本、答約成本，監(jiān)督成本構(gòu)成。
企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式，可以將市場內(nèi)部化，消除由于市場的不確定性所帶來的風險，從而降低交易費用。
交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。
它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因，并對原有理論作了補充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
產(chǎn)權理論認為，資產(chǎn)的權利界定是市場交易的先決條件，明晰的產(chǎn)權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。
企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權基礎上，沒有界定清晰的產(chǎn)權、規(guī)范的股權結(jié)構(gòu)和合理有效的股權流動機制，真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。
在清晰的產(chǎn)權界定基礎上，企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權的合理流動，盤活存量資產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組，進而促進資源的科學配置與有效流動，實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
同時，企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式，推動公司產(chǎn)權的聚合與裂變，可以進一步促使公司產(chǎn)權明晰化。
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藥學畢業(yè)論文綜述篇十
中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑。本文從中藥凝膠劑基質(zhì)的選擇、釋藥機制研究、滲透促進劑的應用、質(zhì)量控制等方面闡述中藥凝膠劑的研究近況，并對中藥凝膠劑的未來發(fā)展進行了展望。
中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑，具有涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好等特點。凝膠劑系指藥材提取物與適宜基質(zhì)制成的、具有凝膠特性的半固體或稠厚液體制劑[1]。中藥凝膠劑常用于皮膚或黏膜給藥，用于抗炎鎮(zhèn)痛、抗菌抗病毒、局部止血等[2-3]。目前，中藥凝膠劑研究取得了較大的發(fā)展，在醫(yī)院制劑中廣為應用。
中藥凝膠的基質(zhì)材料根據(jù)其性能不同，可分為水性凝膠基質(zhì)與油性凝膠基質(zhì)。水性凝膠基質(zhì)的構(gòu)成一般為水、甘油或丙二醇與纖維素衍生物、卡波姆和海藻酸鹽、西黃蓍膠、明膠、淀粉等；油性凝膠基質(zhì)則由液狀石蠟與聚氧乙烯或脂肪油與膠體硅或鋁皂、鋅皂構(gòu)成。必要時可加入保濕劑、防腐劑、抗氧劑、透皮促進劑等附加劑[1]。不同的基質(zhì)材料的釋藥特性和臨床應用不同，因此，需結(jié)合藥物特性和臨床應用選擇合適的基質(zhì)材料。目前，水溶性凝膠基質(zhì)應用較多，主要代表為卡波姆及纖維素類。
李秀青等以卡波姆940、peg4000、甘油為基質(zhì)制，以辣椒堿，苦參堿為主藥，研制了瘢痕止癢凝膠，藥效學實驗表明其燒傷燙傷愈后瘢痕止癢及各種皮膚瘙癢癥具有較好的效果。王芊等制備丹參酮凝膠，以羥丙基纖維素、卡波姆、聚乙烯吡咯烷酮(pvp)為混合基質(zhì)，不僅使凝膠劑的黏附力得到了提高，還可對丹參酮的釋藥速率在一定范圍之內(nèi)進行調(diào)節(jié)。張小軍等以卡波姆940為基質(zhì)制備了復方蘆薈凝膠劑，涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好，治療痤瘡效果良好。王雷等以殼聚糖和卡波姆為基質(zhì)制備黃芩苷凝膠，以達到局部迅速給藥、避免胃腸道對藥物的降解及肝臟的首過效應的目的并起到長效、緩釋的作用。張蜀艷等用正交實驗對麻瘋樹酚凝膠的最佳配方進行了篩選，以卡波姆為基質(zhì)制備的凝膠劑，光滑細膩，釋藥快且穩(wěn)定。
基質(zhì)材料的選擇對于制劑中藥物的釋放有著重要的影響。陳秋紅等以離體鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，以秋水仙堿為檢測指標比較了3種基質(zhì)對秋水仙堿凝膠體外透皮速率的影響，結(jié)果為以carbomer為基質(zhì)的秋水仙堿凝膠體外透皮速率最高，其次為hpmc基質(zhì)凝膠，cmc-na基質(zhì)凝膠體外透皮速率最低。
中藥凝膠劑釋藥機制復雜，受較多因素影響。一般情況下，親水凝膠骨架中藥物的釋放符合fick定律，可以用higuchi動力學方程描述其動力學過程。張蜀艷等為比較不同濃度各基質(zhì)對麻瘋樹酚釋藥的影響，采用透析膜擴散法進行體外釋藥實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)麻瘋樹酚凝膠劑釋藥過程符合higuchi方程。梁學政等[10]采用franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，進行雙柏凝膠劑中大黃素體外透皮吸收的實驗，結(jié)果表明大黃素體外經(jīng)皮吸收符合higuchi動力學過程。有時凝膠劑中的藥物具有溶出控制的特征，呈恒速釋放，或符合其他模式，用fick擴散機制無法解釋。這種非fick擴散模式可能是由于凝膠溶脹前沿移動后，聚合物松弛產(chǎn)生的。如以卡波姆為基質(zhì)材料時，可以零級動力學釋放藥物。付毅華等[11]采用改良franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，以青藤堿為指標性成分，研究祛風止痹凝膠劑體外滲透性，結(jié)果表明青藤堿經(jīng)皮吸收過程為零級動力學過程。
經(jīng)皮給藥制劑研究必須首先解決藥物對皮膚的穿透性和透皮速率的問題。除少數(shù)劑量小且具有適宜溶解性的小分子藥物外，大多數(shù)藥物的透皮速率都無法滿足治療需要。因而提高藥物的透皮速率是開發(fā)經(jīng)皮給藥系統(tǒng)的關鍵[12]。經(jīng)皮吸收促進劑能加速藥物穿過皮膚。常用經(jīng)皮吸收促進劑主要有有機酸、脂肪醇類、表面活性劑、氮酮、醇類化合物、角質(zhì)層保濕劑、精油等。方世平等[13]以離體小鼠鼠皮為透皮屏障，采用改進franz擴散池裝置，對不同濃度的薄荷腦和氮酮對姜赤凝膠劑體外透皮作用的影響進行了研究，結(jié)果表明不同濃度薄荷腦和氮酮均有促進姜赤凝膠劑中芍藥苷透皮的作用，其促滲透作用強弱順序為：10%薄荷腦7%薄荷腦13%薄荷腦4%薄荷腦1%薄荷腦，9%氮酮7%氮酮5%氮酮3%氮酮1%氮酮。薄荷腦濃度在1%～10%之間時，對芍藥苷的促滲透作用與薄荷腦濃度呈正相關，但薄荷腦濃度超過10%后其促滲作用反而下降。陳秋紅等以離體昆明小鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，對加入了不同透皮促進劑的秋水仙堿凝膠的體外透皮速率進行了考察，結(jié)果表明透皮促進劑促進秋水仙堿體外透皮的強弱順序為：丙二醇冰片氮酮薄荷油，并且秋水仙堿凝膠體外透皮釋藥符合higuchi動力學過程。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十一
1.1檢測藥品的不良反應推動了藥學監(jiān)護的進一步發(fā)展
現(xiàn)階段來說，我國醫(yī)藥水平檢測不良反應的水平還是處于初級階段，各種監(jiān)控手段和檢測方法都不完善，對于藥物所產(chǎn)生的不良信號，其接受情況比較有限。一般來說，大約70%的藥物不良反應可以通過監(jiān)控的方式有效避免，大約60%的不良反應可以通過醫(yī)師進行有效的預防和控制?？茖W、完善的藥學監(jiān)護制度能夠有效的進行預防，鑒于我國現(xiàn)階段的醫(yī)學發(fā)展水平和醫(yī)學具體情況，可以針對醫(yī)師開具的臨床醫(yī)囑進行評價和研究，進一步預防藥物發(fā)生不良反應。
1.2藥學監(jiān)護的發(fā)展可以有效的促進藥物經(jīng)濟的研究
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平與世界接軌，各行各業(yè)的發(fā)展大幅度上升，在這個大環(huán)境下醫(yī)藥學也有了大幅度的發(fā)展。隨著近年來醫(yī)療制度體系的改革不斷發(fā)展，并得到了越來越多人民群眾的認可和支持。在體系改革中，對于控制制藥經(jīng)費的力度以及臨床藥物的使用提出了更加嚴格的要求。不管是對藥品的使用還是對于用藥的質(zhì)量控制，醫(yī)師都需要按照醫(yī)療制度的相關要求進行，盡可能的減輕患者的經(jīng)濟負擔，提高治療效果，改善患者生活質(zhì)量。上述這些問題是醫(yī)學界中的重要問題之一。
1.3技術鑒定醫(yī)療事故的重要依據(jù)
隨著醫(yī)療體制的進一步發(fā)展和改革，現(xiàn)階段，鑒定醫(yī)療事故的工作不再是僅行政衛(wèi)生部門負責，而是由專門的醫(yī)學會進行專門負責。這充分地證實了醫(yī)藥監(jiān)護更加趨向科學化和專業(yè)化。在開展藥學監(jiān)護的各項活動中，全面、系統(tǒng)地記錄各種藥物相互之間的作用情況和患者的身體狀況，并積極地評估各種藥物的作用，成為了現(xiàn)階段技術鑒定醫(yī)療事故的重要依據(jù)和原始材料。另外，藥學監(jiān)護的開展大大推動了藥物的科學、合理使用，有效提升了藥物治療的有效性和效果。相應地降低了藥物之間的不良反應，同時，有效預防各種藥源性病癥的發(fā)生、發(fā)展。在臨床上，藥源性疾病的發(fā)病幾率占有較高的比例。
通過藥學監(jiān)護的開展，用藥的規(guī)范、合理，為患者提供最佳的治療效果和最小的損害，能夠有效降低和預防藥源性疾病的發(fā)生。嚴格規(guī)范醫(yī)生的用藥情況，全面指導患者按要求合理服用藥物，能夠有效預防多種并發(fā)癥的發(fā)生?；颊叩募膊∏闆r得到了有效地治療，各種臨床癥狀得以緩解和消除，有效地改善了患者的生活質(zhì)量，提升了患者的生存時間。藥學監(jiān)護還能夠大幅度降低藥物的不合理使用情況，有效地節(jié)約了各種藥物資源，也降低了患者的醫(yī)療費用。進一步提升了醫(yī)院和整個社會社會中藥師的形象和地位。整體上來說，我國的藥學監(jiān)護事業(yè)發(fā)展的比較晚、起步晚，基本上處于宣傳期間。但是，對著我國衛(wèi)生事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)的繼續(xù)深化發(fā)展，對于藥學監(jiān)護的發(fā)展和需求將會日益凸顯。
1.4中藥的毒性研究
通過中藥藥學監(jiān)督，能夠促進藥師進一步研究中藥毒性與炮制方法、藥物基源、配伍應用、方法服用以及劑量、個體差異的關系，以及代謝過程中的毒性效應與毒性成分之間的關系，進一步降低臨床醫(yī)學上中藥不良反應的發(fā)生率。
面對我國醫(yī)療衛(wèi)生體制的深入發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)學將面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。在這種大環(huán)境中，藥劑師的工作職能也發(fā)生了重大變化，從過去的對“藥物”的監(jiān)管轉(zhuǎn)化成了對“患者”的監(jiān)管，工作方式也由原來的被動工作的局面轉(zhuǎn)化成了積極主動的工作方式。那么，在這種大環(huán)境中藥劑師該怎樣面對形式轉(zhuǎn)變，全面開展藥學監(jiān)護工作，成為了每個藥劑師都必要認真對待的一個重要課題。
（1）藥劑師需要參與查房工作，全面了解患者的病程、既往病史以及臨床診斷，分析判斷醫(yī)生的用藥，合理地提出自己的見解與看法，指導并參與整個臨床用藥的過程中來。進一步加強學習和培訓，掌握藥學方面的綜合知識，全面提高自己的專業(yè)素質(zhì)和水平，真正地結(jié)合患者的實際情況和病情，選擇合適的給藥方法、給藥途徑，更好地監(jiān)控患者使用藥物的情況，指導患者合理用藥，有效降低不良反應，提高治療效果。
（2）治療藥物監(jiān)測開展，利用藥動學和藥效學的相關知識，決定用藥量程和用藥劑量，監(jiān)測尿藥濃度和血藥濃度的檢測，從而為患者制定最佳的“個性化”給藥方案，從而達到最小的毒副作用、最佳的治療效果。
（3）藥物咨詢活動的開展，建立患者的合理用藥檔案。收集各種藥學情報，不斷積累自身的用藥信息，不斷指導和提升患者的合理用藥以及監(jiān)護能力，完善臨床醫(yī)學方面的用藥信息情報系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立和完善，全面加強醫(yī)藥方面的信息交流。并建立專門的監(jiān)護藥學室，全面推動監(jiān)護藥學工作的開展。建立健全藥師的臨床培訓基地，全面規(guī)范藥師臨床制度?，F(xiàn)階段來說，我國已經(jīng)建立了部分藥師的臨床培訓基地，通過培訓基地的建立，能夠更好的促進和提升藥師的綜合能力，全面提升藥師的醫(yī)藥知識和能力。尤其是資歷較淺、年齡較輕的年輕藥師，一定要進行全面的脫崗培訓。各個醫(yī)療單位必須明確規(guī)定臨床藥師的具體職責，科學、合理的安排多種具體工作，全面推動藥學監(jiān)護工作的開展。
綜上所述，本文針對藥學監(jiān)督的重要性和必要性開始入手分析，從多個方面詳細論述了我國藥學監(jiān)護工作的開展，通過藥學監(jiān)護工作，能夠有效推動我國醫(yī)療、衛(wèi)生事業(yè)的深入發(fā)展；反過來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進一步發(fā)展也大大推動了藥學監(jiān)護工作的全面發(fā)展。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十二
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導師李芒老師！您三年來對我學習和研究的悉心指導和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導下，我在各方面的能力都得到了相應的提高。您的睿智、對知識孜孜不倦的追求、對教育科學研究的熱愛、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我學到了如何做事，您在生活中的幽默、寬容、豁達教會了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您！”。
感謝所有教育過我的老師！你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎。
感謝所有在科技樓1006學習和生活過的同門：李莎、張h、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等！特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學習”的各位同門，因為這篇論文的實踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎――這個和我一起學習和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學，你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時刻，尤其是各種各樣的考試，你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵和幫助。
感謝北京市廣渠門中學、北京市八一中學、鄭州47中、北京市匯文中學、北京師范大學第二附屬中學的老師和同學！你們給了我豐富的實踐土壤，使我從中汲取了無限的養(yǎng)分，讓我能夠站在理論和實踐的基礎上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友：劉慧瓊和代瓊琳！你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺，給了我永遠無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠方的父母！你們給我生活上的關懷和精神上的鼓勵是我學習的動力。
感謝王江川！是你給了我莫大的支持和鼓勵。
還要感謝我的許多好朋友――曠暉、桂明、李葆萍……雖然不在身邊，但是你們給我的是無法言表的幫助。
再次對所有關心、幫助我的人說一聲“謝謝”。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十三
參考文獻11
撰寫開題報告的注意事項error!bookmarknotdefined.
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開題報告內(nèi)容撰寫要求
開題報告是學位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報告學生的學位論文所要研究的方向和課題。
直接決定學生是否能正式進入學位論文的教學環(huán)節(jié)。
依據(jù)學院培養(yǎng)大綱對論文的要求，針對我專業(yè)學生的特點，在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學生在這方面工作的經(jīng)驗，特給出本要求。
以幫助每位學生有效地整理和組織相關資料，做好論文的開題報告。
本要求同時報告的書寫格式和排版規(guī)范，每位學生要嚴格遵守，養(yǎng)成習慣。
論文名稱:xxxxxxxxxxx
論文題目應準確、鮮明、簡潔，能概括整個論文中最主要和最重要的內(nèi)容。
通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學科范疇和應用領域。
論文題目中所用到的詞應考慮到為檢索提供特定實用的信息(如關鍵詞)，一般不宜超過25個中文字，若語意未盡，可用副標題補充說明。
副標題應處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。
論文題目應避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
論文題目一般應包含“研究對象”和“研究范圍”，
論文題目結(jié)構(gòu)形式為:范圍+對象+動名詞。
【報告的篇幅與組成】
開題報告字數(shù)在5000~8000字左右。
也就是說，按照開題報告的正文用小四號字、1.5倍行間距的格式要求，開題報告的長度通常為6~9頁(圖形所占用的篇幅應該折算成為文字數(shù))，圖形使用較多的開題報告也不應該超過9頁。
開題報告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個部分組成(包括但不限于):
1.選題的背景及意義
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
3.研究目標及內(nèi)容
4.技術難點和可能的解決方案
5.預期成果及可能的創(chuàng)新點
6.論文工作計劃
7.參考文獻
【注意】有些論文的課題背景是一個大型項目，開題報告內(nèi)容可以從整個項目或者系統(tǒng)的角度來進行陳述。
陳述是針對完成該項目可能遇到或者存在的問題，從系統(tǒng)架構(gòu)設計到主要技術的選用，最后到如何用這些技術實現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進行討論。
使指導老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下:
1.選題背景及意義
【內(nèi)容要求】
撰寫本部分內(nèi)容應該清晰的回答出如下問題:
1.選題背景:
論文擬研究的題目(問題)背景來源或起因是什么?對來源或起因做出簡要描述。
選擇該題目的目的是什么?要解決什么問題?
2.選題意義:
簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實應用意義或理論指導意義?
【寫作要求和篇幅量】
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。
也不要涉及社會和經(jīng)濟意義。
該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。
通常半頁即可。
若論文是某個項目的一部分，要說明你在該項目中主要擔任何種工作。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
本部分是開題報告的重點之一，用來確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過這部分的說明，確定你所研究的課題是否有立足點。
是否是一個真問題。
本部分內(nèi)容是否能寫好，關鍵在于前期的文獻閱讀量和理解程度，實際上這部分內(nèi)容是文獻綜述的核心。
【內(nèi)容要求】
按照論文主題所涉及的技術領域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。
緊扣自己要研究解決的問題范圍，去了解(國內(nèi)外)別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。
簡要描述他們的采用的方法和技術，并對比分析這些方法和技術的優(yōu)缺點。
最后給出你的分析結(jié)論。
最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
畢業(yè)論文開題報告綜述二
畢業(yè)論文開題報告
1論文題目
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1 資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2 交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心--并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
1論文題目
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。
越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。
可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。
本文以經(jīng)濟全球化和我國加入 wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。
在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。
資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。
資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。
事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。
正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。
同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。
對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。
重點分析和探討資本運營核心--并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。
最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。
預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。
第二部分重點介紹資本運營的核心--m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問題緊扣what-how-why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十四
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究（論證）的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
6進度安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.3.4并購方式
1.4研究課題的意義
2目前研究階段的不足
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑?？v觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究（論證）的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志；以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍；投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析；另外，指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
本文主要內(nèi)容分為三塊：第一部分為理論部分，主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a，并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文，對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問題緊扣what—how—why，并加以背景的介紹，使文章具有較嚴密的邏輯性。
6進度安排
本文從去年11月份確定研究題目后，12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。從3月到4月初完成開題報告（含文獻綜述）和前期正文的編寫。計劃到4月底完成初稿，并交給指導老師審核、修改。爭取5月中旬完稿，并進行論文答辯的準備。
文獻綜述
摘要：從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營；而另一種為資本經(jīng)營。一般說來，企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營，只是程度大小的問題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營，就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務等主要業(yè)務，進行生產(chǎn)（含服務）管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。而企業(yè)的資本運營，是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌，以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡，爭取企業(yè)資本增值最大化。
關鍵詞：資本運營；并購
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.1資本運營的涵義
在論述資本運營前，有必要把產(chǎn)品運營說一下。從理論上講，企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營：一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營；而另一種為資本經(jīng)營。資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學術界定義產(chǎn)品經(jīng)營（生產(chǎn)經(jīng)營）是以物化為基礎，通過不斷強化物化資本，提高市場資源配置效率，獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。（張鐵男，企業(yè)投資決策與資本運營，2002.4，哈爾濱工程大學出版社）
有關資本運營的概念表述各有不同，綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置，以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行，在資本安全的前提下，實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運營內(nèi)涵廣泛．從資本的運動過程來看，資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程，既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權資本運營與無形資本運營，又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。從資本的運動狀態(tài)來看，既包括存量資本運營，又包括增量資本運營。存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。增量資本運營是指企業(yè)的投資。
狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標，以產(chǎn)權買賣和“以少控多”為策略，對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。具體目標是加快資本增值，擴大資本規(guī)模，獲取投資回報。提高企業(yè)的市場控制力和影響力，優(yōu)化經(jīng)營方向。狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置，具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運營相關理論綜合
在資本運營理論研究過程中，有許多學者將它與其他經(jīng)濟學理論結(jié)合起來進行分析和研究。深刻分析資本運營產(chǎn)生的原因和作用的原理，從理論的高度掌握資本運營的精髓，有助于增強我們進行資本運營的自覺性，提高資本運營的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
在19世紀上半葉，資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮：但是，通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析，馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題，并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中．馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中，他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權與經(jīng)營權的分離”等。馬克思關于資本集中的機制的理論論述，是完整的、有力的。即使在今天，這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體，也的.確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性，指出資本的生命在于運動，這正是資本運營的核心所在，資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的，企業(yè)資本只有流動才能增值，資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此，一方面，企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權重組．盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量，使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上，通過流動獲得增值的契機。另一方面，企業(yè)要縮短資本流動過程，加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本，由生產(chǎn)資本到商品資本，再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程，以實現(xiàn)資本的快速增值。同時在資本運動總公式中，也相應地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系。
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1937年，著名經(jīng)濟學家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。該理論認為，企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制，由于存在有限理性。機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂，為節(jié)約交易費用．企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。交易費用決定了企業(yè)的存在，企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出，主要由搜索成本、談判成本、答約成本，監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式，可以將市場內(nèi)部化，消除由于市場的不確定性所帶來的風險，從而降低交易費用。
交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因，并對原有理論作了補充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
產(chǎn)權理論認為，資產(chǎn)的權利界定是市場交易的先決條件，明晰的產(chǎn)權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權基礎上，沒有界定清晰的產(chǎn)權、規(guī)范的股權結(jié)構(gòu)和合理有效的股權流動機制，真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權界定基礎上，企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權的合理流動，盤活存量資產(chǎn)，實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組，進而促進資源的科學配置與有效流動，實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時，企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式，推動公司產(chǎn)權的聚合與裂變，可以進一步促使公司產(chǎn)權明晰化。
產(chǎn)權理論要求產(chǎn)權必須明確．必須能夠白由流動．這將從如下方面對資本運營產(chǎn)生推動作用。首先，產(chǎn)權的自由流動可以推動公司并購的社會化。其次，產(chǎn)權的自由流動可以推進企業(yè)資本運營市場化進程。第三，產(chǎn)權的白由流動有助于推動企業(yè)資本運營國際化。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
企業(yè)通過兼并收購等資本運營方式，有助于推動企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟效益，優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關資料的研究成果表明，一個企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟效應是非常明顯的。西方發(fā)達國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明：運用資本運營方式，有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟效益．推動企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟效益的同步增長，進而推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并，日本在不到10年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組，獲取了規(guī)模經(jīng)濟效益。在我國，企業(yè)小型化、分散化的特點極為明顯．通過兼并、收購重組擴大企業(yè)規(guī)模，謀求規(guī)模經(jīng)濟效益對于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。
1.3資本運營的核心——并購
1.3.1概念
所謂并購，即兼并與收購的總稱，是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權或控制權的方式實現(xiàn)企業(yè)資本擴張和業(yè)務發(fā)展的經(jīng)營手段，是企業(yè)資本運營的重要方式。
并購的實質(zhì)是一個企業(yè)取得另一個企業(yè)的財產(chǎn)、經(jīng)營權或股份，并使一個企業(yè)直接或間接對另一個企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件，比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢，讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn)，使呆滯的資本運動起來，實現(xiàn)資本的增值。
并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權重組、產(chǎn)權交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
并購理論來源于實踐，并推動并購實踐的發(fā)展；在研究西方公司并購史時，學者們從各種角度對并購活動進行了不同層面的經(jīng)濟學分析，從而形成多種并購理論。
(一)效率理論(efficiencytheory)：
效率理論認為：公司有助十促使公司管理層效率改進，產(chǎn)生協(xié)同效應，進而提高整個社會的潛在效益。效率理論可以細分為管理協(xié)同效應理論、營運協(xié)同效應理論、財務協(xié)同效應理論、多角化經(jīng)營理論與價值低估理論。
（二）代理問題及管理主義者（agencyproblemandmanagerism）
代理問題是由詹森和麥克林于1976年提出的，他們認為在代理過程中，由于存在著道德風險、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本，這種成本主要包括：所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤的損失。這一理論可以歸納為三點：并購可以減少代理成本；經(jīng)理主義；負假說主義。
（三）現(xiàn)金流量假說(freecashflowhypothesis)
自由現(xiàn)金流量假說源于代理問題。在公司并購活動中，自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營者之間的沖突，所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen，1986年)認為，自由現(xiàn)金流量應完全交付股東，這將降低代理人的權力，同時再度進行投資計劃所需的資金在資本市場上更新籌集將受到控制，由此可以降低代理成本，避免代理問題的產(chǎn)生。
（四）市場勢力理論（marketpower）
市場勢力理論認為，并購活動的主要動因在于并購可以提高市場占有率、增加企業(yè)長期潛在獲利的能力。但是，一些學者認為市場占有率的提高，并不代表規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)向效應的實現(xiàn)。只有通過水平或垂直式收購整合，使市場占有份額上升的同時又能實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)同效應，這一假說才能成立；反之如果市場占有率的提高建立在不經(jīng)濟的規(guī)模上，則收購可能會帶來負效應。
（五）財富再分配理論
財富再分配理論的核心觀點為，由于公司兼并會引起公司利益相關者之間的利益再分配，兼并利益從債權人手中轉(zhuǎn)到股東身上，或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費者身上，所以公司股東會贊成這種對其有利的兼并活動。
除了以上各種理論之外，還有一種觀點認為購并中獲利一方的收益來源是對企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人，而債權人為企業(yè)外部人，在信息方面股東有優(yōu)勢，因此股東有可能通過企業(yè)購并來提高股票的價值，而降低債券的價值，由此來對債券持有人進行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外，按照并購的分類不同，早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等，此后再做闡述。
購并活動是導致企業(yè)規(guī)模擴大的經(jīng)濟行為。在實際的資本運營活動中，也存在著通過出售和分立等方式來減小企業(yè)規(guī)模的活動。在分析這方面的活動時，也形成了關于公司分立的理論。幾從分析中所使用的工具和方法來看，可以說都是我們在上面講述企業(yè)購并理論時已經(jīng)使用過，因此這里不打算對關于分立的理論進行論述。
基本上可以說，在產(chǎn)權進論形成以后，直到它在50年代—60年代興起，它與同時代興起的信息經(jīng)濟學和博弈論結(jié)合在一起，對開闊人們的視野，提供新的分析工具等方面都有很大的作用。由此資本運營理論也大量地涌現(xiàn)出來。但總體上看，現(xiàn)代的資本運營理論大都還是一種假設或假說，還沒有形成一個比較統(tǒng)一的理論體系。
1.3.3并購效應
并購的效應包括：(1)佯量資產(chǎn)的優(yōu)化組合效應;(2)資產(chǎn)與經(jīng)營者的結(jié)合效應;(3)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換效應;(4)劣質(zhì)資產(chǎn)淘汰效應;(5)產(chǎn)品升級換代效應;(6)進入利潤水平更高的行業(yè)。
1.3.4并購方式
1、按被并購對象所在行業(yè)分:
(1)橫向購并，是指為了提高規(guī)模效益和市場占有率而在同一類產(chǎn)品的產(chǎn)銷部門之間發(fā)生的并購行為。
(2)縱向購并，是指為了業(yè)務的前向或后問的擴展而在生產(chǎn)或經(jīng)營的各個相互銜接和密切聯(lián)系的公司之間發(fā)生的并購行為。
(3)混合購并，是指為了經(jīng)營多元化和市場份額而發(fā)生的橫向與縱問相結(jié)合的并購行為。
2、按并購的動因分:
(1)規(guī)模型購并，通過擴大規(guī)模，減少生產(chǎn)成本和銷售費用。
(2)功能型購并，通過購并提高市場占有率，擴大市場份額。
(3)組合型購并，通過并購實現(xiàn)多元化經(jīng)營，減少風險。
(4)產(chǎn)業(yè)型購并，通過購并實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營一體化，擴大整體利潤。
(5)成就型購并，通過并購實現(xiàn)企業(yè)家的成就欲。
3、按并購雙方意愿分:
(1)協(xié)商型，又稱善意型，即通過協(xié)商并達成協(xié)議的手段取得并購意思的一致。
(2)強迫型，又可分為敵意型和惡意型，即一方通過非協(xié)商性的手段強行收購另一方。
4、按并購后被并一方的法律狀態(tài)分:
(1)新設法人型，即并購雙方都解散后成立一個新的法人。
(2)吸收型，即其中一個法人解散而為另一個法人所吸收。
(3)控股型，即并購雙方都不解散，但一方為另一方所控股。
1.4研究課題的意義
企業(yè)作為運用資本進行生產(chǎn)經(jīng)營的單位，是資本生存、增值和獲取收益的客觀載體。企業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營進行組織與管理，實質(zhì)上是對資本進行運籌與規(guī)劃，任何企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營都是根植于資本運作的基礎之上，都必須借助于資本形式轉(zhuǎn)換。在某種意義上，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可以視為資本經(jīng)營的實現(xiàn)形式。特別是我國加入wto后，資本運營對于我國的經(jīng)濟、社會有著戰(zhàn)略意義。
首先，資本運營將促進社會主義市場經(jīng)濟的確立和完善實質(zhì)是要由行政機制配制資源轉(zhuǎn)向市場配置資源，使資本機制得以生產(chǎn)并在資源配置中發(fā)揮主導作用。
其次，資本運營將推動想帶企業(yè)制度的完善。
另外，資本運營思想的確立將推動企業(yè)家隊伍的建設，促進企業(yè)經(jīng)營理論的發(fā)展，提高我國企業(yè)的國際競爭力。
最后，資本運營為政府宏觀調(diào)空提出了新的課題。
2目前研究階段的不足
長期以來、我國企業(yè)界一直重視生產(chǎn)經(jīng)營，忽視資本運營。重視增量投資，忽視存量資本。重視內(nèi)部交易型戰(zhàn)略的運用，忽視外部交易型戰(zhàn)略的實施，這些誤區(qū)已經(jīng)嚴重影響國民經(jīng)濟和企業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)不能適應經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需求。社會的生產(chǎn)和再生產(chǎn)是離不開資本的。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，資本是經(jīng)濟活動得以持續(xù)運行的標志，資本就像一塊巨大的礁石，將社會各種生產(chǎn)要素吸引到它的周圍。資本流向何處，何處的經(jīng)濟運行就會活躍起來，資本聚集在何處，何處的經(jīng)濟就會不斷地走向繁榮。
在強調(diào)資本運營的同時，我們并不否認產(chǎn)品經(jīng)營的重要性。事實上，資本經(jīng)營并不排斥生產(chǎn)經(jīng)營。在生產(chǎn)領域內(nèi)的資本運營，必須通過生產(chǎn)經(jīng)營進行轉(zhuǎn)換。只有通過生產(chǎn)經(jīng)營的途徑，資本經(jīng)營的目標才能最終得以實現(xiàn)。正是產(chǎn)品運營如此重要，有關生產(chǎn)經(jīng)營的研究成果比較多，而對資本運營研究的深度和廣度卻很少，也正基于以上原因，筆者才將資本運營作為研究對象。
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營過程中問題的解決途徑。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對企業(yè)資本運營的發(fā)展趨勢做一展望。
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藥學畢業(yè)論文綜述篇十五
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次”更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析“歸納整理，使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料”寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納“分析”綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)”超星電子圖書“萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館”閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示“體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力”表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析“歸納”整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料“動態(tài)”進展“展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目”作者姓名“摘要”關鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單”明確“易懂”精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息“作者的觀點”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念”定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按文獻發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納“整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強“具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面”大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性“可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性”可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的"能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~2000字之間。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十六
中藥學是在中醫(yī)院校中的重要學科之一，利用以往的教學方式，對中藥學和方劑分成兩部分學科來給學生進行講解，從而導致了教學中對中藥學的詳細分析，忽視了方劑的使用療效，因此，在學生們的眼里都認為中藥學的重要性，從而方劑這門學科都比較低，為此，為了解決這種嚴重的現(xiàn)象，目前實施了《中藥學》教學改革的方法。以下詳細的介紹了教學改革中中藥和方劑的相關性的應用分析。
作為在中國醫(yī)學中的基礎學科中藥和方劑，是以一種理論性與臨床診斷之間的連接。經(jīng)過長期以來，兩種學科之間都存在著一些不能割舍的聯(lián)系？藥和藥方是分為兩種形式的，但確是不可分割的。在我國中藥的發(fā)展歷史中，中藥和方劑之間的關系是以一種偶然的形式發(fā)生的反應，經(jīng)過相關人員的反復研究表明，這兩種形式統(tǒng)稱為藥物中的一種，其兩種形式是相輔相成的。從最初的中藥和方劑的起源來看，僅僅是單味藥的一種應用，具有局限性，但在單味藥中，相關人員發(fā)現(xiàn)其作用也是非常有限的，不能是病情得到全面性的照顧，而且部分的單味藥還具有一些不好的副作用，食用起來不是很安全，為了克服這一缺點，從而就出現(xiàn)了中藥和方劑相關聯(lián)的現(xiàn)象。然而隨著我國的中醫(yī)學理論和實踐性的不斷發(fā)展總結(jié)，其中藥已經(jīng)不能完全滿足臨床的病情需求，隨之要將中藥中的成分相組合，從而形成了方劑的應用。中藥和方劑是密不可分的一個整體，不僅僅是在二者之間的相關性作用，而且在發(fā)展其中，兩者是相互幫助促進的。若有需要增加中藥的數(shù)量，隨之方劑的數(shù)量也要增加，而且隨著方劑的數(shù)量制定中藥的藥方？單味藥的功效在不斷完善，尚且在中醫(yī)理論中的性能也在不斷的擴展。所以方劑的鋪墊是為中藥的不斷發(fā)展而定的基礎，方劑的藥物配置是促進中藥功效的進一步發(fā)展。
中藥學和方劑學的起源發(fā)展是相互的，理論基礎也是相同的，并且臨床診斷是非常密切的，但問題是中藥學和方劑學在教學中是脫節(jié)的，現(xiàn)如今許多中醫(yī)學校都把《中藥學》和方劑分成為兩個學科來分別教學，在中藥學課堂中講課時，偶爾也會列出幾種類似于方劑的藥品，但并沒有詳細解答此藥物在方劑中的具體應用作用，這樣是不利于學生們對中藥的療效進行掌控，且同時還把中藥學所列出的方劑成分完全不會在方劑課堂講解中出現(xiàn)，從而這樣就；浪費了學生在接受學習的資源時間。此外，學生在學習這方面方劑時，對其具體的應用成分和某種藥物對某種病情的療效都已經(jīng)淡忘了，不能正確的講解方劑藥物的特點，更不用提會在臨床中靈活的應用了。在中藥學的相關學科中進行試驗教學方式，以一種單味的藥物來為實驗的研究對象，可人們往往都會忽略掉方劑的存在性，以至于使學生們都認為中藥學為主要的專業(yè)科目。認為中藥的研究方法都是和西藥的操作一致，完全忘記了要結(jié)合藥方與一體的思想理念。綜合以上所述，在中藥學教學改革后，要結(jié)合中藥和方劑兩種概念來進行講解，即要以藥物為主也要要以藥方為參考，這樣一來就可以增加學生們對兩種學科的了解，也能增強中藥學和方劑學科中的相關性，從而達到整體性的提高學生對兩門學科的興趣和實踐力。
我們要從中藥學和方劑的相關性著手，在以往長期的實踐教學課堂中總結(jié)出一套完全以中藥學為主要，從而結(jié)合著方劑進行講解中藥學的教學實踐方法，為中藥學在教學改革中做出了良好地嘗試？中藥學在臨床診斷中是以一種復方為主的形式，在不同的藥物中其作用也是不同的？由此可見，依據(jù)方劑的主治療效和藥物存在的特點，中藥在方劑中起到了分別主治和輔佐的作用。由于許多的中藥療效和主治的方劑功能是能聯(lián)系到一起的，尤其是在方劑中經(jīng)常存在的中藥功效的優(yōu)點。為此，在中藥學中的改革教學過程中，我們要結(jié)合方劑的具體作用來講解藥物的使用方法，從而突出了中藥在方劑相結(jié)合后的地位？利用中藥在方劑中的應用來鋪助學生們能更好更有效地了解中藥的功能特點和臨床療效？在課堂中不定期的拿一些中藥的樣品，這樣會讓學生們在了解藥物的同時還能記住形狀，也可以在課堂中拿一些配好的簡單藥物，例如：止咳、消炎的功效，讓學生們試試中藥的口感，從而會加深對藥物的印象。此外，利用這樣的形式來教學，不僅可以幫助學生們打開眼界，并對學生在學習中藥的特點療效能有一些幫助？在教學改革后，完全的體現(xiàn)了中藥藥方的整體改觀，有助于學生對中藥的記憶加深，同時也是為了在日后臨床中奠定了基礎。
總結(jié)：經(jīng)過上述的實踐證明，以中藥為主要教學，從而結(jié)合方劑來進行講解對中藥學的教學方法取得了有效的幫助？在如后的教學中，要不斷的對中藥寫課程進行質(zhì)量考核，選取一些不同的教材，盡可能的讓學生們在課堂中多接觸一些實踐的教學形式，多做一些多中藥學的總結(jié)，從而加強了《中藥學》更深層次的教學改革中藥和方劑的相關性的應用。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十七
學生姓名：學號：
專業(yè)：技術經(jīng)濟班
設計(論文)題目：資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
指導教師：
2014年9月15日
目錄
畢業(yè)論文開題報告
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心――并購
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.4研究課題的意義
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。可以預見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心――并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十八
專業(yè)學位作為我國研究生教育的重要形式，已經(jīng)成為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次創(chuàng)新應用型專門人才的重要途徑。高校培養(yǎng)的人才質(zhì)量決定著高校的辦學實力，如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才已經(jīng)成為一個世界性的熱點課題，國內(nèi)外各高校目前都在努力探索如何能真正培養(yǎng)適應社會需求的創(chuàng)新型特色人才模式。當前高等院校都面臨著同類院校不斷增多、招生數(shù)量大量增加、學生人數(shù)大幅度增長的狀況，高校之間如果優(yōu)勢與特色體現(xiàn)的不突出，極易造成“千校一面”，培養(yǎng)的學生變?yōu)椤叭f人一面”，特別是以中醫(yī)藥辦學為主的、規(guī)模相對不是很大的、專業(yè)輻射面相對較窄的專科學校，在辦學實力方面將失去競爭優(yōu)勢。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和中藥學學科的飛速發(fā)展，以培養(yǎng)具有科研和教學能力的學術型研究生為目標的傳統(tǒng)研究生教育模式已經(jīng)不能完全滿足中藥行業(yè)現(xiàn)代化、多元化發(fā)展的需要。而中藥學碩士專業(yè)學位研究生的設立填補了這一空白。由于缺乏詳細、規(guī)范的培養(yǎng)模式與歷史經(jīng)驗，如何更好地開展中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作仍存在許多需要研討與探索的領域。深入開展中藥學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，探索構(gòu)建以培養(yǎng)實踐能力為核心的中藥學專業(yè)學位研究生教育模式已成為當前中藥學研究生教育領域的核心問題。
通過對國內(nèi)各用人單位和同類院校相關專業(yè)調(diào)研，全面了解21世紀中藥學科學和中藥學教育模式的發(fā)展趨勢及社會需求導向，選派相關人員分別深入廣東、天津、上海、北京、浙江、江蘇、山東、吉林等地走訪、調(diào)研、搜集社會人才需求信息。在明確目標、充分調(diào)研、凝煉特色、反復論證的基礎上，完成人才培養(yǎng)方案重新修訂。新的培養(yǎng)方案注重中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)特色，形成了“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、多方向”的人才培養(yǎng)目標。
堅持以“前期趨同、后期分化”為原則，重點培養(yǎng)學生實際生產(chǎn)能力和科研能力。按“中藥新藥研發(fā)-中藥質(zhì)量評價-臨床中藥學服務”總體體系設計體現(xiàn)“寬口徑、多層次、多模塊”的原則，根據(jù)人才需求構(gòu)建模塊式課程體系；具體課程設置體現(xiàn)“高、新、精、現(xiàn)”原則，反映新知識、新科技、新成果。前期以加強公共基礎教育為主，后期按人才市場需求變化及個性化培養(yǎng)對學生進行分流培養(yǎng)[1-3]。新課程體系具有如下特點。
中藥學專業(yè)學位研究生的德育教育應圍繞中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥文化開展進行，在傳承優(yōu)良文化的基礎上堅定中醫(yī)藥信念，“德”字為先，加強公德信念、提升道德意識[4]；開展義務支教、“中醫(yī)中藥龍江行”宣傳等各種形式的社會實踐活動，使學生在實踐中提高自身的行為修養(yǎng)；構(gòu)建大學生思想品德教育的心理平臺，培養(yǎng)學生的自我認知、自我監(jiān)控和自我調(diào)節(jié)能力。
2.2自主學習、激發(fā)興趣
學生應該在教師的指導下，制定符合自我發(fā)展需求的學業(yè)生涯規(guī)劃，遵循自我選擇，定位專業(yè)學習的突破口。教師根據(jù)中藥學專業(yè)和中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢設定討論主題，將學生分為5個學習小組，指導學生利用網(wǎng)絡、圖書等資源查資料、開展專題研討，指導學生進行高校學習，培養(yǎng)學生自主學習能力。開展“學生學習狀態(tài)與效果評估”，對學生課堂學習狀態(tài)、自主學習狀態(tài)、學習成績、人文素質(zhì)、實習實踐與效果、三創(chuàng)活動與成果等6方面內(nèi)容進行評估，完善學生的價值觀，鞏固學生自主學習、終生學習的意識，不斷增強學生的學習動力。同時，為學生的自主學習創(chuàng)造空間，改善以講教為主要途徑的教學方式，縮短硬性的課堂教學學時，“解放”學生，使之能遵循自我興趣需求進行個性發(fā)展。
鼓勵學生申報研究生科技創(chuàng)新項目，為學生開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新思維尋求平臺，使學生初步形成科研意識。在項目實施的過程中，不斷引導和幫助學生提升實踐能力和團隊意識，為學生今后從事專業(yè)的中藥新藥研究打下堅實基礎。提升實驗課學時在總學時中的比例，使理論課與實驗課比例不低于1∶1，實驗的設置也應以綜合性、設計性實驗為主，驗證性實驗可適當調(diào)整在理論課中出現(xiàn)。規(guī)劃專門的時間用于理論與實踐的結(jié)合教育，培養(yǎng)鍛煉學生的應用性思維。
選修課設置科學思維訓練模塊、實踐能力訓練模塊供學生進行自主選擇，為學生個性發(fā)展提供空間。同時擴大選修課課程涉及的范疇、數(shù)量，特別是有關現(xiàn)代科學技術的學科，讓學生體會大背景下科技發(fā)展的力量，結(jié)合自身尋求突破。
進一步深化實踐教學改革，提升學生自主性、探究性學習的水平，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L，熟練、規(guī)范的實驗操作能力，培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新意識、實踐性強的中藥學人才。
實踐以理論為基礎，創(chuàng)新以實踐為平臺。傳統(tǒng)實驗教學中驗證性實驗為主已延續(xù)多年，應徹底動搖其霸主地位，增加具有綜合性、設計性和創(chuàng)造性的實驗教學課程，使學生能夠綜合利用理論課中學習的基本知識與技能，整合個別實驗，形成綜合性思維。
中藥學類專業(yè)實習分為兩部分：一是科研實習，為學生配備實習導師，帶領學生進行科研課題研究，培養(yǎng)學生科學精神及創(chuàng)新思維，增強實驗動手能力，為中藥學研究打下基礎；二是生產(chǎn)實習，學生到醫(yī)藥相關企事業(yè)單位進行生產(chǎn)實踐，由實習單位指定生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的導師，帶領學生進行生產(chǎn)實習，使學生對生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)工藝等加強了解，為學生從事中藥學生產(chǎn)、質(zhì)量評價等工作打下基礎。
如何利用有限的教學資源和教學時間有效提升實踐教學效果，全面實施實踐教學體系和教學方法、教學模式的改革，構(gòu)建實踐教學質(zhì)量監(jiān)控及考核體系就是把原有定型的、較抽象的評價目標進一步量化、具體化，形成一整套可直接操作的、用以準確衡量與評價研究生實踐實驗進程與效果的操作系統(tǒng)，有目的、有計劃地對實踐教學各環(huán)節(jié)進行評價與監(jiān)控，使實踐教學形成一個相互協(xié)調(diào)、相互促進的綜合作用體系。
強化生產(chǎn)實踐教學環(huán)節(jié)的各項考核和全程質(zhì)量監(jiān)控不斷線。一是專業(yè)課考核不及格者，不能參與生產(chǎn)實習；二是生產(chǎn)實習考核以學生出勤率、實習報告完成質(zhì)量、帶教教師考評作為依據(jù)；三是科研設計是否科學合理，論文質(zhì)量與答辯情況；四是畢業(yè)設計和論文是否有創(chuàng)新，是否被公開發(fā)表、是否有新的創(chuàng)建。同時制定其各項考核標準，建立有效的考核機制。
通過為教師提供培訓與進修機會、鼓勵教學立項與研究、開展教學比賽與觀摩等形式，積極構(gòu)建教學交流與學習平臺，促使教師在教學理念、教學方式、教學技術等方面不斷進行探索和改革，全面提高教育教學水平。
根據(jù)不同的課程性質(zhì)和教學內(nèi)容，選取啟發(fā)式、問題式、討論式、研究式、案例式等生動活潑的教學方法，調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
建立現(xiàn)代教育技術平臺，重視學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極推進研究性教學，構(gòu)建以培養(yǎng)學生自主學習能力為核心的新型教學模式。
積極推廣多媒體教育技術的應用，大力促進計算機輔助教學軟件的研制、開發(fā)和推廣使用。為進一步整合與更新教學內(nèi)容，應開展多媒體教學課件評比活動，有效提高教師的教學技術，促進多媒體教學的應用水平和教學效果。
科學合理地改進具有創(chuàng)新性的、富有活力的考核模式，有利于造就建設創(chuàng)新型國家所需要的創(chuàng)新型人才。課程考核方式改革是深化教學改革，構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的核心，課程考試的改革不僅僅局限在考試形式上，更重要的是通過它能夠進一步推動專業(yè)課程體系的教學內(nèi)容、教學方法及手段等方面的改革和教師教育教學水平的不斷提升，進而完成創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，更行而有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
對中藥學專業(yè)學位研究生實施單獨的管理與考核辦法，并以目標管理為手段進行要求和評價，采取課堂講授、討論、論文寫作、實驗、實習相結(jié)合的教學方式和考核方式。中藥學專業(yè)學位研究生課程考核方式的改革主要從以下幾方面入手。
5.1.1構(gòu)建突出獨立思考與團隊合作相結(jié)合的形成性評價體系中藥學專業(yè)學位研究生課程多樣化程度高，需結(jié)合課程特性改革創(chuàng)新，為不同課程靈活匹配符合其自身特點的考試方式，探索形成多維立體的考試模式，可綜合參考傳統(tǒng)閉卷考試、開卷測試、現(xiàn)場面試、分組測驗、課程論文等形式，從而改變“一次閉卷考試統(tǒng)天下”的局面?？荚u體系應立足于減輕學生期末考試的負擔，將考評貫穿于學業(yè)課程開設的始終，使學生在平時就能將所學知識消化吸收，學習進程有節(jié)奏有層次，也變向提高學生面對問題的分析能力和解答水平。例如：由指導教師指導的小組作業(yè)，社會實踐等評價模式，不僅能培養(yǎng)學生的協(xié)同合作能力，還能充分發(fā)掘?qū)W生獨立思考的能力，自我發(fā)展與團隊合作相結(jié)合相促進，為培養(yǎng)新型高素質(zhì)綜合人才提供了強大的考評保障。
5.1.2重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立開放性的形成性評價體系命題的方式及角度決定了考試的導向，命題時應該在遵循教學大綱要求、控制題量及命題難度、確保信度和效度的前提下，增加能體現(xiàn)知識與能力水平的測試，提升命題的含金量，提高創(chuàng)新性、能力性、開放性命題的.比例，脫離考試靠死記硬背過關的舊模式，在試卷中多設開放性無標準答案的試題，鼓勵有創(chuàng)新、有新意的答卷，引導學生逐步建立創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的開放思維能力。將社會實踐效果作為評價學生學習效果的指標，將課堂所學知識應用到社會服務中。培養(yǎng)學生學以致用、學以活用的綜合素質(zhì)，鼓勵創(chuàng)新精神。
5.1.3逐漸提高平時成績的比例，建立全程監(jiān)控的形成性評價體系更新“一卷定輸贏”的局面，對于學生學習水平的認定應該擴大時間維度，成績應分散在教學的全過程中，倡導學業(yè)教學全程考試，并適當提升平時考核成績在總成績認定中的比例，使考試更加公平合理。圍繞不同課程在各教學階段的特點，綜合應用隨堂小測驗、課堂分組討論、小組課外作業(yè)、綜合性論文的形式，及時獲得反饋信息，充分把握學生在學習過程中出現(xiàn)的各種問題，調(diào)整教學指導方式，提高教學活動的互動性和學生的接受度。
5.1.4完善考試管理制度，建立具有進取精神的形成性評價體系高效規(guī)范的評價管理制度是保證課程評價改革順利進行的前提條件，因此，建立完善對應的管理制度勢在必。常規(guī)管理必須要嚴格執(zhí)行，使考試管理工作有法可依，有章可循，同時，必須配合反饋改革機制和評價獎勵體系來進行，以達到與時俱進、不斷完善的作用。
專業(yè)技能實踐考核依據(jù)學生參與的科研、生產(chǎn)實踐不同而采取相應的模塊式考核方式。
5.2.1中藥制劑研究與開發(fā)模塊考核模式適用于參加了中藥炮制、有效成分提取、制劑成型工藝及質(zhì)量檢驗評價、新藥研究與開發(fā)等工作崗位實踐的研究生。
考核常見中藥飲片及中藥固體、液體劑型的生產(chǎn)理論、生產(chǎn)流程與各崗位標準操作規(guī)范（sop）。
質(zhì)量檢驗評價、新藥及保健品研發(fā)、gmp管理等專業(yè)實踐考核采取現(xiàn)場實踐考核和問答相結(jié)合的方式進行。要求學生達到獨立完成現(xiàn)場采樣、檢驗、質(zhì)量標準的制定與修訂工作，或能夠組織、開展中藥新產(chǎn)品、保健食品的實驗室研究及臨床前研究等相關工作，或具備組織實施gmp管理、認證相關工作的能力。
5.2.2中藥質(zhì)量分析與評價模塊考核模式考核學生對uv、tlc、hplc、gc等常用儀器的工作原理、標準操作、日常維護及簡單故障處理方法的掌握。如：在中藥質(zhì)量評價方面，應熟悉實驗室基本操作規(guī)范，熟練掌握常規(guī)的檢驗操作（包括藥典制劑通則的檢查和附錄檢查法），掌握中藥制劑的定性鑒別、檢查和含量測定方法，對中藥制劑進行全面質(zhì)量評價和質(zhì)量控制，掌握中藥質(zhì)量標準制定的基本原則和質(zhì)量標準的方法學驗證等內(nèi)容。
5.2.3中藥藥效評價與臨床應用研究模塊考核模式中藥藥效評價：考核中藥藥效評價的常用方法，掌握和熟悉中藥藥效作用機制的常用研究方法，包括整體動物實驗、組織器官、細胞和分子生物學4個藥理水平上的藥效研究。掌握常用的實驗動物基本實驗方法和技能，掌握常用的實驗動物模型建立和檢測指標的選擇；熟悉中藥新藥研究過程中藥效、毒理等臨床前研究基本思路和方法。
中藥臨床應用：應掌握中藥藥性理論，掌握約200種中藥的性能、功效、主治、臨床應用、使用注意、用法，用藥禁忌；掌握約150種中藥的藥理作用、不良反應等；掌握中藥臨床應用的基本原則，聯(lián)合用藥原則；掌握中藥不良反應的監(jiān)測與中藥應用合理性的監(jiān)測方法；熟悉常用中藥的作用機制；熟悉中藥臨床應用的管理，包括含毒性中藥材臨床應用的管理；要求能夠積極參與臨床查房，指導患者進行中藥的使用，收集、分析、評價中藥不良反應與藥品不良事件。
5.2.4中藥提取分離技術與應用模塊考核模式掌握中藥常見化學成分的提取、分離、純化方法、結(jié)構(gòu)特征、理化性質(zhì)，熟悉中藥提取與分離純化新技術、新方法，同時結(jié)合品種開發(fā)和中藥提取分離技術，促進中藥新藥創(chuàng)制和中藥復方的二次開發(fā)。
5.2.5中藥資源開發(fā)與品質(zhì)評價掌握藥用植物的種質(zhì)保存、快速繁殖、引種馴化、栽培的知識與技能；尤其要掌握常規(guī)及珍稀中草藥栽培、常規(guī)與基因工程育種以及細胞培養(yǎng)、組織培養(yǎng)等現(xiàn)代中藥生產(chǎn)技術與現(xiàn)代生物技術及其品質(zhì)評價研究；掌握中藥資源質(zhì)量評價的基本理論和基本方法，掌握中藥活性成分的提取、分離、檢測方法，以及利用dna指紋圖譜、蛋白質(zhì)圖譜、紅外光譜等技術對中藥材進行真?zhèn)?、品質(zhì)等評價方法。熟悉中藥資源合理開發(fā)、利用及保護實施的基本思路和策略。
“寬口徑、厚基礎、重傳承、求創(chuàng)新”是所有中藥學工作者一直堅守的信念。堅持以人才服務社會能力為導向，努力擴大學科專業(yè)覆蓋面，提升專業(yè)服務社會能力；堅持以中醫(yī)藥理論與基礎為根基，融合現(xiàn)代科技教育，使中藥人才發(fā)展有后勁；堅持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)藥學技術，使傳承與創(chuàng)新緊密結(jié)合；堅持以學生為中心的教育理念，注重學生的創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。將質(zhì)量保障落實到教育管理的每一個具體環(huán)節(jié)，提升中藥學專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
藥學畢業(yè)論文綜述篇十九
近期老師讓我們交論文綜述，那么什么是綜述呢?有包括那些內(nèi)容呢?又怎么去寫呢?我找到一點關于綜述的介紹如下：
一、文獻綜述的概念
文獻綜述是針對某一研究領域或?qū)ｎ}搜集大量文獻資料的基礎上，就國內(nèi)外在該領域或?qū)ｎ}的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的，能比較全面地反映相關領域或?qū)ｎ}歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章，是高度濃縮的文獻產(chǎn)品。
“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。
文獻綜述根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同，綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型。所謂綜合性綜述是以一個學科或?qū)I(yè)為對象的，而專題性綜述則是以一個論題為對象的。本科畢業(yè)設計(論文)文獻綜述主要為專題性綜述。
二、撰寫文獻綜述的基本要求
文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。除綜述題目外，其內(nèi)容一般包含前言、主題、總結(jié)、參考文獻四個部分，撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫工作。
前言部分，主要說明寫作的目的，介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納、整理和分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀、發(fā)展方向以及對這些問題的評述。
主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性文獻的引用和評述。
總結(jié)部分，將全文主題進行扼要總結(jié)，提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預測。
參考文獻，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻的書寫格式與畢業(yè)設計(論文)相同。
三、撰寫文獻綜述的基本注意事項
1.在文獻綜述時，應系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向直接相關的國內(nèi)外文獻。搜集文獻應盡量全，盡量選自學術期刊或?qū)W術會議。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。
2.文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬，這樣撰寫時易于歸納整理。
3.在引用文獻時，應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
4.在文獻綜述中，應說明自己研究方向的發(fā)展歷史、前人的主要研究成果、存在的問題及發(fā)展趨勢等。文獻綜述在邏輯上要合理，即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻，最后才是關聯(lián)最密切的文獻。
要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文，防止對原作者論點的誤解。
5.文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。采用的文獻中的觀點和內(nèi)容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處。
6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題，并指出分析、解決問題的可能途徑。
7.畢業(yè)設計(論文)的文獻綜述主要是為自己進行畢業(yè)設計(論文)提供文獻方面的幫助和指導，所以，只要把自己所作題目的相關文獻找準、找全，然后對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結(jié)，形成文字就可以了。
總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內(nèi)容。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十
學生姓名：學號：
專業(yè)：技術經(jīng)濟班
設計(論文)題目：資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
指導教師：
2014年9月15日
目錄
畢業(yè)論文開題報告
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
3本論題的現(xiàn)實指導意義
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
文獻綜述
1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
1.2資本運營相關理論綜合
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營
1.3資本運營的核心――并購
1.3.2西方并購理論的發(fā)展
1.4研究課題的意義
參考文獻
資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
2所選論題的背景情況，包括該研究領域的發(fā)展概況
企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段，是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑?？v觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程，資本運營都起到過相當關鍵的作用，并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國，近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸，認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起，構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子?？梢灶A見，資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景，比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀，深入地剖析了存在的問題，提出了一些思路和對策，以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。
在研究領域發(fā)展方面，國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國，資本運營是一個經(jīng)濟學新概念，它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的，也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來，依托資本市場相關工具，以并購和重組為核心，以企業(yè)資本最大限度增值為目標，通過資本的有效運作，來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短，但隨著中國資本市場發(fā)展，越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明，如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此，資本運營課程在我國研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實指導意義
近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展，資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前，許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看，進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時，國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營，必須先去了解和認識資本運營。
本文就是針對上述現(xiàn)實，充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況，對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考，具有一定的指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢，以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心――并購的模式、動因、效應分析，并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識，同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
畢業(yè)論文綜述怎么寫
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藥學畢業(yè)論文綜述篇二十一
內(nèi)容要求：
明確提出論文所要解決的具體學術問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……
評述上述文獻研究成果的不足。
提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
撰寫方法：
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關問題。
第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
內(nèi)容要求：列舉與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復。
撰寫方法：只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。
第三步、論文研究的目的與意義
內(nèi)容要求：
簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。
基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。
第四步、論文研究主要內(nèi)容
容要求：初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
開題報告寫作要點
第一、要寫什么
這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫這個
這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。
第三、怎么寫
在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
在上述三個方面中間文獻綜述是重點。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述。
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十二
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在寫文獻綜述的時候，要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設計選題，直接相關的國內(nèi)外文獻，搜集文獻盡量的全，盡量選擇自己學術期刊或者是學術會議，掌握全面，大量的文獻資料，是寫好綜述的前提。文獻綜述的`題目不宜過大，范圍不宜過寬，在引用文獻的時候，要注意選用代表性，可靠性和科學性較好的文獻。在文獻綜述的時候，要說明畢業(yè)設計選題方向的發(fā)展，歷史，他人的主要研究成果，存在的問題以及發(fā)展趨勢等等。文獻綜述在邏輯上要合理，要做到由遠及近，先用引用關系較遠的文獻，最后才是關聯(lián)最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式的向有關的理論和學派觀點簡要地進行匯總陳述一遍。
評述，要引用原作者的原文，防止對原作者論點的誤解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練，采用的文獻中的觀點和內(nèi)容要注明來源，模型，圖標，數(shù)據(jù)要注明出處。文獻綜述中要有自己的觀點和見解，要鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題，多提出問題，并且指出分析解決問題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻綜述主要是為自己進行設計的，提供文獻方面的幫助和指導。所以只要自己所做題目的相關文獻找準找全，然后對這些文獻中的觀點，方法，原理，材料進行歸納和
總結(jié)
，形成文字就可以了。
一篇好的文獻綜述要有完整的文獻資料，有評論分析，并且能夠準確地反映出主體內(nèi)容。部分主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要地說明有關主題的現(xiàn)狀或者是爭論焦點。使讀者對于全文技術的問題有一個初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內(nèi)容，其寫法多樣，沒有固定的格式，可以按照您的順序來進行綜述，也可以按不同的問題進行綜述，還可以按照不同的觀點進行比較。綜述，不管用哪一種格式綜述，都要將搜集到的文獻資料歸納整理以及比較分析。
文獻讀后感
經(jīng)典文獻讀后感
企業(yè)文化建設文獻
文獻調(diào)研報告
光輝文獻心得體會
藥學畢業(yè)論文綜述篇二十三
當畢業(yè)論文題目確定后，在開始寫作之前需要做好一些基礎性的工作。首先是要了解別人關于這一課題研究的基本情況。因為研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，而不是重復別人走過的路。只有熟悉了別人對本課題的研究情況，才可以避免重復研究的無效勞動，從而能站在前人的基礎上，從事更高層次”更有價值的研究。其次是要掌握與課題相關的基礎理論知識。只有理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則，不可能深入研究下去，更談不上創(chuàng)新。上述兩項基礎性工作，在文獻綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻綜述，不但可以為畢業(yè)論文寫作奠定一個堅實的理論基礎，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此，在畢業(yè)論文開題報告寫作之前寫好文獻綜述，是寫好本科畢業(yè)論文的一項必要的前期工作。
一、文獻綜述的含義
文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱，是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經(jīng)過歸納整理“分析鑒別，對一定時期內(nèi)某個學科或?qū)ｎ}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論。#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析“歸納整理，使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題，全面搜集與所選題目相關的文獻資料，經(jīng)過歸納整理”分析鑒別，對一定時期內(nèi)與該課題有關的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。簡而言之，就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究，研究的進展程度及結(jié)果如何等。
二、寫作文獻綜述的意義
寫作文獻綜述，至少具有以下方面的意義：
1.通過搜集文獻資料的過程，可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法，在查找的過程中同時也擴大了知識面，還可以彌補以前所學知識的不足。
2.查找文獻資料”寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提，也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎的過程。特別是對于管理類學科的學生，其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過文獻綜述的寫作，能提高歸納“分析”綜合能力，有利于提高自己的科研能力和寫作水平。
三、寫作文獻綜述的步驟
寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟：搜集閱讀文獻資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種：一是通過互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料，如中國知網(wǎng)”超星電子圖書“萬方數(shù)據(jù)等。其次，到圖書館”閱覽室和專業(yè)資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業(yè)的學生來說，就是查閱與會計專業(yè)相關的學術期刊和財經(jīng)院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示“體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力”表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產(chǎn)生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。
2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析“歸納”整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。
3.撰寫。在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據(jù)所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。
四、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述是介紹與主題有關的詳細資料“動態(tài)”進展“展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下具體格式：綜述題目”作者姓名“摘要”關鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻。
1.題目。題目一般應在20字以內(nèi)(包括副標題)，最多不要超過25個字。題目要求能夠準確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要，它是在文章完成之后，建立在對全文進行總結(jié)的基礎之上，用簡單”明確“易懂”精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括，提取文章的主要信息“作者的觀點”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過閱讀摘要，就能獲得必要的信息。摘要字數(shù)一般應在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個關鍵詞，關鍵詞之間用分號分隔。
3.前言部分。前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹為什么要選擇這個題目，有什么實踐或理論意義。介紹有關的概念”定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點，使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂次墨I發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料進行歸納“整理及分析比較，闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強“具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進行扼要總結(jié)，與引前部分呼應，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距，并能提出自己的見解。
6.參考文獻。參考文獻是文獻綜述的重要組成部分，它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為文獻閱讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。參考文獻應限于作者直接閱讀過的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻。文獻綜述的篇數(shù)一般應不少于15720篇。
五、寫作文獻綜述的要求
1.搜集文獻應盡量全面。掌握全面”大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻的代表性“可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性”可靠性和科學性較好的文獻。
3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點和見解。文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5.參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的"能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。
6.文獻綜述字數(shù)應在一般應在1500~字之間。