讀后感是一種認(rèn)真思考的過(guò)程，它幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的信息。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們需要從自己的角度出發(fā)，真實(shí)地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些建議和參考。
偷影子的人讀后感高中篇一
被各種自己都認(rèn)為行不通的想法填滿著，每一個(gè)人都是一個(gè)思想者、幻想家，你和我、你和他之間的想法會(huì)有那么的不同，你和我、你和他之間常常會(huì)因各自的不同而會(huì)有不同的行事方式。
走近本書(shū)的主人公，他就是我們童年的影子，其實(shí)，在這個(gè)獨(dú)特的書(shū)名中，我們就很容易的感受到本書(shū)具有如此大的魅力的原因之一，就是每一個(gè)人物都是我們自己小時(shí)候的影子，他們的呼吸與煩惱就是我們小時(shí)候的煩憂，他們的所作所為就是我們?cè)?jīng)的自己的一言一行，心系了自己才是它吸引我們最關(guān)鍵的原因。
我們大多數(shù)的媽媽變得方寸大亂、醉生夢(mèng)死，沉浸在自身的不幸中無(wú)暇顧及自己的孩子人數(shù)不勝數(shù)，作為書(shū)中的主人公，真是遇上了天上最偉大的母親，她把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了自己的孩子，用自己的全部的身心去培養(yǎng)自己孩子，讓自己的孩子更健康而陽(yáng)光。
在主人公所經(jīng)歷的事件中，友情無(wú)比有力，而面對(duì)友情小主人也回報(bào)以更真切的感情，用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情，真正的能夠理解他人的人，才是別人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了沒(méi)有做等于沒(méi)有想。
在整篇的文章中，也深深的浸透著一種對(duì)于老人的處境的同情與擔(dān)憂，他們大多孤獨(dú)地度過(guò)晚年的時(shí)光，兒女雖有所成，但不能常與其相伴，甚至不愿與其相伴，而老人們要求的只不過(guò)是一同說(shuō)說(shuō)話聊聊天，吃吃飯罷了，可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。
在字里行間也讓我們深深地明白，與人相處，如果只是語(yǔ)言上的相親相近是不足夠的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)物質(zhì)世界的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了物質(zhì)的交流，常常會(huì)讓人感受到交往充滿了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì)，不需要多少，只需要一點(diǎn)一滴就已經(jīng)很足夠了。
我想，那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實(shí)中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個(gè)完滿的結(jié)局吧，主人公與牽動(dòng)心腸的女友相遇，終為本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)，誰(shuí)又能說(shuō)生活處處是圓滿的呢，只有靠這些文學(xué)作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望罷了!
偷影子的人讀后感高中篇二
這三篇心靈治愈小說(shuō)相比較之下，《偷影子的人》是一本清新純潔且讓人感覺(jué)溫暖舒暢的一部小說(shuō)。
主人公是一個(gè)想象力豐富且內(nèi)心世界活躍不愛(ài)說(shuō)話的小男孩，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，喜歡跟自己影子說(shuō)話，但他有種超能力，就是能偷走別人的影子，知道別人的心事和秘密;可他卻無(wú)法了解真實(shí)的自己。當(dāng)父親為了一個(gè)女人和媽媽離婚出走后，他內(nèi)心有些自責(zé)，覺(jué)得自己不夠好沒(méi)能留住爸爸，敏感的他也感覺(jué)同學(xué)們都在議論爸爸和媽媽離婚的事，心理負(fù)擔(dān)重。偶爾一次談話他與學(xué)校警衛(wèi)伊凡成為好朋友，有了位大人朋友對(duì)他幫助很大，給了他不少勇氣和建議。12歲那年和媽媽去海邊度假時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)和他內(nèi)心世界很相似的且?guī)в行┳蚤]癥的女孩—克萊爾，他們一起玩沙子，一起放風(fēng)箏，當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，他們還有一個(gè)約定。
長(zhǎng)大后，和克萊爾的故事就成為他的一段青梅竹馬的回憶和一個(gè)沒(méi)有應(yīng)許的諾言。他學(xué)醫(yī)時(shí)交了一位性格很好的女性朋友—蘇菲，兩人相處的很和諧，也很談得來(lái)，還帶回去給母親見(jiàn)過(guò)面，但不是很確定對(duì)方是他的真命天女，一次去海邊度假時(shí)發(fā)現(xiàn)自己童年時(shí)曾經(jīng)與克萊爾一起玩耍留下來(lái)的風(fēng)箏，風(fēng)箏上寫(xiě)著字條 “你偷走我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你” 一直在他腦海中晃蕩著。。。讓主人公回想起童年時(shí)的歡樂(lè)和美好。于是他開(kāi)始對(duì)身邊的蘇菲心不在焉，尋到童年時(shí)曾經(jīng)未應(yīng)許的諾言。當(dāng)他通過(guò)各種辦法終于找到克萊爾時(shí)，她已經(jīng)不認(rèn)得他了。那種追隨童年的夢(mèng)破滅后特別失落，在好友呂克的勸說(shuō)下從此以童年劃分清楚了界限，全力在學(xué)業(yè)上沖刺。不過(guò)在母親去世不久后，最終他還是找回了他記憶中的克萊爾。
這文章里描述母子之間的感情和親情都很舒服很溫暖，主人公的媽媽很偉大， 對(duì)孩子的愛(ài)是那么默默無(wú)聞地，雖然兒子當(dāng)初是為了媽媽而學(xué)醫(yī)的， 可媽媽病痛的時(shí)候又怕學(xué)醫(yī)的兒子擔(dān)心一直隱瞞病情，還編各種善意的謊言不讓兒子回家，直到有一天他得知母親去世后，無(wú)法相信這個(gè)是事實(shí)，經(jīng)過(guò)好友的幫助，慢慢地接受一個(gè)母親離開(kāi)的事實(shí)。生命中的某些東西不管你愿不愿意接受，某一天它都會(huì)離我們而去。母親去世后，在整理遺物時(shí)他看到了父親每年的來(lái)信，他才知道父親很愛(ài)他，他父親一直想和他聯(lián)系，但是離婚后母親從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)父親，也許母親這種不打攪的方式是對(duì)他父親深愛(ài)的一種表達(dá)，這里面的親情讓讀者很感動(dòng)。
本小說(shuō)的主人公是醫(yī)生，里面有兩段話是關(guān)于醫(yī)生的，在此再抄寫(xiě)一遍，送給從事在醫(yī)療崗位上的天使們， 當(dāng)你們累的時(shí)候或者想放棄的時(shí)候讀一讀：
“這是他的人生，只有他一個(gè)人可以決定他的人生，你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在你成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每一個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣!”
“我學(xué)醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒(méi)有察覺(jué)出她已經(jīng)生病了”
學(xué)醫(yī)的人初衷大多都是為了家人的健康，但真正做了醫(yī)生后，忙忙碌碌的自己拯救了很多人陌生人的健康或者生命，卻忽略了身邊的親人和自己的健康;記得再忙也不要忘了愛(ài)自己愛(ài)家人。
主人公在追隨童年夢(mèng)的那段時(shí)間里，蘇菲也和自己好友呂克慢慢好上了，不過(guò)他倒是很坦然接受了女友的這種感情轉(zhuǎn)移;并沒(méi)有與好友呂克發(fā)生任何沖突。這種參雜著友情和愛(ài)情的三人關(guān)系可以這么和諧地相處，也是現(xiàn)代年輕人對(duì)愛(ài)情和友情有了另外一種理解吧。這部小說(shuō)里的親情，友情和愛(ài)情都被作者描述的栩栩如生，刻畫(huà)的淋漓盡致，里面有這么兩段話意味深長(zhǎng)：
“我只是你生活中的一個(gè)影子， 你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客， 為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到”
“愛(ài)是何時(shí)離開(kāi)的?又去了哪里?愛(ài)情，莫非像影子一樣，有人踩中了，就帶著離去?還是因?yàn)閻?ài)情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒(méi)有了光，愛(ài)情的影子就被試去，最終黯然離去?”
偷影子的人讀后感高中篇三
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的所有請(qǐng)托?！?BR> ――題記
讀一本書(shū)，了解一個(gè)非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個(gè)法國(guó)的文學(xué)作品－―《偷影子的人》。
法國(guó)作家馬克?李維用他一貫細(xì)膩，深情而又風(fēng)趣的筆觸向我們講述了一個(gè)男孩的故事。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書(shū)里講述了關(guān)于友情，愛(ài)情和親情的故事，其中最打動(dòng)我的，是描寫(xiě)親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿，可是在一個(gè)周五的下午，一切都變了。父親愛(ài)上了媽媽以外的另一個(gè)女人，他選擇拋棄這個(gè)家，他在周五的晚上與主人公告別，要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關(guān)處與他告別，告別他的童年，還有他的以后。
或許讀完這里，所有人都是憤怒，為媽媽打抱不平的。請(qǐng)?jiān)?，所有人都有追求幸福的?quán)利。不可否認(rèn)，爸爸是奪去了媽媽的幸福，而且在后續(xù)中媽媽沒(méi)有再婚。但她和自己的孩子相依為命，生活得也很開(kāi)心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫(xiě)道“你看，一個(gè)媽媽的心思就是如此單純，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的孩子，當(dāng)你出世的那一刻起，就占據(jù)了我們的所有思想。
無(wú)論是母親還是父親，心思都是單純的，哪怕和自己的孩子遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，都會(huì)每時(shí)每刻的不想著自己的孩子，想隨時(shí)隨地和自己的孩子見(jiàn)面，想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，摸摸他們的臉頰，就是這樣。
主人公長(zhǎng)大后，成為了一名醫(yī)生，他成為醫(yī)生的初心是為了治愈母親的所有傷痛，卻在媽媽去世后后知后覺(jué)，媽媽早已察覺(jué)自己生病，所以編造了一段去南部度假一周的謊言，其實(shí)是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個(gè)夜里明白了一切，“我偷了很多人的影子，卻唯獨(dú)忘記了媽媽，我甚至還沒(méi)有來(lái)得及了解她想要的……她早已打點(diǎn)好了一切，媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得，又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西，而她自己呢？每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)不好意思的笑笑，說(shuō)：“我自己也不知道?！笨窗?，就說(shuō)他們的記性不好，所有有關(guān)你的，他們都記得，有關(guān)他們自己的，什么都沒(méi)有。
青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里，有人眼眶一紅，感覺(jué)內(nèi)心一軟。想到自己雙親的面龐，很想沖過(guò)去給他們一個(gè)擁抱。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一塊面包可能都是至高無(wú)上的美味，所以媽媽們總是買(mǎi)回面包，孩子們?cè)谙硎苊姘倪^(guò)程中，全然忘記了在一旁看著自己的媽媽，忘了這份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個(gè)親吻或者一個(gè)擁抱。
放下顧慮，請(qǐng)不害羞地告訴他們，你愛(ài)他們！
偷影子的人讀后感高中篇四
相同的事情，有人見(jiàn)了黑暗，有人看到希望。相同的城市，有人執(zhí)著過(guò)去，有人憧憬未來(lái)，《偷影子的人》一書(shū)中交織著淚與笑，美好與憧憬，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛(ài)情，不離不棄的友情，清新浪漫的氣息，溫柔感人的故事，時(shí)而嘴角不自然的一抹笑容，時(shí)而深沉其中，無(wú)法自拔，一股悲傷涌上了心頭，時(shí)而驚喜不已，帶來(lái)些許深思與幻想。
是影子，還是另一個(gè)自己？
清風(fēng)為翼，星月相隨
愛(ài)情是什么？我一直在迷惑，是天空中星星與月亮的無(wú)聲相守，還是所謂的一見(jiàn)傾心，一見(jiàn)鐘情，書(shū)中，我與蘇菲之間的愛(ài)情，是一場(chǎng)過(guò)客的美好，只是朋友，由友情到愛(ài)情，蘇菲的傷，我偷走蘇菲的影子，透過(guò)影子，我深知她內(nèi)心深處的傷，蘇菲是個(gè)好女孩，她體諒我為了友情陪伴呂克追尋他的夢(mèng)想，理解我為了陪伴母親，拋棄她獨(dú)自回家，后來(lái)我們認(rèn)清了自己，原來(lái)我們之間只是友情，或許，這只是美好的相遇，讀到此時(shí)，我感慨愛(ài)情的神秘，曾想起，王小波說(shuō)，一輩子很長(zhǎng)，找個(gè)可愛(ài)的人在一起，我想蘇菲雖不算是個(gè)可愛(ài)的女孩，但他擁有獨(dú)到的可愛(ài)之處，后來(lái)呂克與她走到了一起，倒讓我不為她那么憂傷，亦有一種愛(ài)情被稱為被喚回的記憶，不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩兒，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望，最好的相愛(ài)，是靈魂的相依，也許我與克蕾兒就是靈魂的相依，克蕾兒，一個(gè)聾啞女孩兒，卻擁有一雙美麗而深沉的眼睛，迷人的微笑，我喜歡她能夠讀懂我的心，亦喜歡她的才情。年少的我們，許下約定，在海灘邊，她會(huì)等我，而我卻失了諾言，也許是靈魂的牽引，我喚醒了記憶，開(kāi)始挽救我們的愛(ài)情，我們彼此相擁，地上我的影子，深深地吻著她的影子，也許我的影子很贊同我做對(duì)了這件事，浪漫的愛(ài)情，讓我深思愛(ài)情兩個(gè)字，有些纏綿，有些靜好，盛放著所有的美好，只要輕輕回望，便能瞥見(jiàn)美好，蘇菲的愛(ài)情，我的愛(ài)情，都是如此。
《偷影子的人》讓我領(lǐng)略了童年最真摯的感情，情，初開(kāi)的萌芽，知己間的足膝長(zhǎng)談，亦有友情的誠(chéng)摯長(zhǎng)伴，當(dāng)然亦有親情之間的感傷，回首這一生，影子牽引自己走向更好的自己。
木心說(shuō)歲月不饒人，可我們亦未曾饒過(guò)歲月，若歲月是幅畫(huà)，濃淡相宜，注重留白，每一筆描繪，都是對(duì)生命深深的熱愛(ài)，找一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)，只一粥一飯，素心對(duì)素人，但透過(guò)陽(yáng)光，看清自己的影子，用心感受影子對(duì)你訴說(shuō)的話語(yǔ)，與另一個(gè)自己的對(duì)白，遇見(jiàn)更好的自己。
偷影子的人讀后感高中篇五
每閱讀一本好書(shū)就仿佛進(jìn)行一次沒(méi)有目的地的旅行。雖然不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂(lè)趣。
我輕輕合上了手中的書(shū)，用文字的方式記錄下這場(chǎng)美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)《偷影子的人》。法國(guó)人多是比較浪漫風(fēng)趣的，其作品當(dāng)然也有著清新溫暖的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大。他能夠“偷別人的影子”，聽(tīng)到他人心中不愿說(shuō)出口的秘密……小男孩學(xué)會(huì)了安撫需要者的心靈，為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命里的小小光芒。
他成為一個(gè)“偷影子的人”，傾聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事，逐漸強(qiáng)大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的人，就好像從“作文偷影子的人”變成了一個(gè)“被偷影子的人”，總是會(huì)想著那個(gè)帶走自己影子的人，無(wú)論何時(shí)何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。時(shí)光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意掉進(jìn)思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因?yàn)槲颐靼自谖蚁肫鹚臅r(shí)候，她也同樣在不同的地點(diǎn)泛起相同的思念。
或許喜歡這本書(shū)的原因是它讓我看到了一個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的世界，這是一個(gè)感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛(ài)情交織相逢。
作者：黃祺樂(lè)
《偷影子的人》這本法國(guó)溫情小說(shuō)會(huì)治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書(shū)城買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書(shū)籍那股沉靜的意境，它仿佛會(huì)帶人進(jìn)入令人神往的故事情節(jié)，這本書(shū)對(duì)于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動(dòng)。雖然有時(shí)候也可以在電視劇中聽(tīng)到類似的對(duì)白，但這本書(shū)的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時(shí)候忽略了它，但陪伴自己渡過(guò)孤獨(dú)的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢(mèng)想，他與母親一起離開(kāi)閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。
我一次又一次嘗試在書(shū)中尋找答案，后來(lái)，我意識(shí)到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會(huì)有所感觸吧，但這本書(shū)是我認(rèn)為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習(xí)慣每天晚上睡前對(duì)它進(jìn)行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對(duì)于這本書(shū)的人物對(duì)話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛(ài)情對(duì)于我這個(gè)已婚人士來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，而這本書(shū)間接性為我提供方向，其實(shí)愛(ài)情最需要的是想象力。我們每個(gè)人必須要用盡全力和所有的想象力來(lái)形塑對(duì)方，并且絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會(huì)不知不覺(jué)間獲得幸福與和諧的家庭。
偷影子的人讀后感高中篇六
《偷影子的人》這本書(shū)是由法國(guó)馬克。李維的第十部作品，由段韻靈翻譯，全文共180，000字。這本書(shū)是在單位圖書(shū)管里找到的，無(wú)聊之間讀了幾頁(yè)，后面出于好奇就一口氣讀完了。這本書(shū)讀完有段時(shí)間了，一直都沒(méi)有想寫(xiě)讀后感，因?yàn)闆](méi)有給我?guī)?lái)很大的震撼，也沒(méi)有多少感情可以任由我抒發(fā)。讀完之后，居然連主人公的名字都不知道，后來(lái)百度查了，還真沒(méi)有!好吧，那就不是我不走心了。不過(guò)，既然自己曾堅(jiān)持過(guò)一本書(shū)一則讀后感，還是今天來(lái)完成吧。
《偷影子的人》主要涉及到友情、親情和愛(ài)情，有一點(diǎn)科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取別人影子的特殊能力，而且影子還能跟他說(shuō)話，能把別人的痛苦和困難告訴他。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
于是，主人公知道了警衛(wèi)伊凡的秘密，并幫助他走出陰影，甚至在一次火災(zāi)中救了他(百度上有人對(duì)伊凡的評(píng)價(jià)，是長(zhǎng)大后的主人公，不過(guò)，我沒(méi)有看出來(lái)……可能讀得不夠深入吧!)。這是主人公與警衛(wèi)伊凡的友情。另外，就是主人公與面包師的兒子呂克的友情。因?yàn)閰慰说挠白痈嬖V過(guò)主人公，呂克的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，主人公不能只顧自己在外實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不管自己兒時(shí)的伙伴，所以主人公說(shuō)服呂克的爸爸，幫助呂克走上醫(yī)學(xué)之路，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，呂克發(fā)現(xiàn)自己還是不適合做醫(yī)生，他喜歡做烘焙。所以最后，呂克放棄了醫(yī)生之路，回到家里，和爸爸又一起凌晨3點(diǎn)起床做面包。對(duì)于愛(ài)情方面，主要涉及兩段愛(ài)情，做實(shí)習(xí)醫(yī)生期間與蘇菲的愛(ài)情，給我的感覺(jué)，他們之間的愛(ài)情不溫不火，不過(guò)他們最后也沒(méi)有在一起……總體感覺(jué)，主人公不是一個(gè)特別愿意與人分享感情的人，所以這讓蘇菲很難走入他的心理。另外一段感情，是童年在海邊邂逅的聾啞女孩(文中最后說(shuō)該女孩其實(shí)是有了自閉癥，不是真的聾啞)，文中，對(duì)這個(gè)聾啞女孩的介紹不多，所以不知道她為什么有自閉癥，為什么周圍人認(rèn)為她是聾啞的。主人公無(wú)意中聽(tīng)到了聾啞女孩的影子的心聲，兩人相互交流了自己的秘密，主人公告訴女孩自己可以偷取別人影子的秘密，并且知道女孩內(nèi)心的自卑，在主人公的鼓勵(lì)下，小女孩走出了陰霾，并且考上了音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)了大提琴老師。文中，介紹得很短，不管怎樣，她們還是最后在一起了，主人公在數(shù)年之后，撿回了那只他們?cè)黄鸱胚^(guò)的風(fēng)箏，在女孩的窗口，飛著，就這樣，兩人終成眷屬。最后，就是親情，這主要講主人公與父母親之間的感情，主人公的父親有了小三，離開(kāi)了他的母親和這個(gè)家，他的母親出于對(duì)丈夫的恨，將丈夫的每一封給主人公的信都被她藏起來(lái)了。而主人公對(duì)于父親，一直心懷著歉意，覺(jué)得是自己惹惱了父親，所以父親離開(kāi)了家，并沒(méi)有了任何消息。直到主人公的母親突然去世，主人公才發(fā)現(xiàn)了父親的來(lái)信，所以對(duì)于母親，主人公又愛(ài)又恨吧。
其實(shí)要說(shuō)文中給的一點(diǎn)感觸是，主人公的母親是個(gè)護(hù)士，工作繁忙，對(duì)主人公心懷著歉意，對(duì)其照顧不周。每次下班回來(lái)后，就很累。直到主人公當(dāng)了醫(yī)生之后，才能體會(huì)母親當(dāng)時(shí)工作的身不由己。所以與母親的見(jiàn)面，一推再推，最后，母親突然離世。主人公做了醫(yī)生，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的疾病，這讓主人公很是傷心。對(duì)于這一點(diǎn)，每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員都深有感觸吧，把自己太多的時(shí)間獻(xiàn)給了工作，對(duì)家庭的照顧和付出太少，我們一味希望得到家人的支持和理解，家人出于愛(ài)，所以不愿打擾;可是我們卻忽略了對(duì)他們健康、心理的慰問(wèn)，這是一種虧欠，是自己內(nèi)心永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
偷影子的人讀后感高中篇七
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的，是想象力，每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方，并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上，就像愛(ài)情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險(xiǎn)太大了。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。
偷影子的人讀后感高中篇八
看完《偷影子的人》這本書(shū)我花了很長(zhǎng)時(shí)間，從三月初開(kāi)始，到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久，但真正算耗在讀書(shū)上的時(shí)間，也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨，加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書(shū)吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷?，又或者引人遐想的?shū)名，總之，是二黃童鞋把一大摞書(shū)塞給我，美其名曰要成就我的學(xué)霸之路，才促使我有機(jī)會(huì)打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)。
這是一部溫情的小說(shuō)，沒(méi)有跌宕起伏的悲喜，可看到最后卻莫名的讓人覺(jué)得心里難受。也許我讀每一本小說(shuō)、看每一部電影、電視都會(huì)有這種感覺(jué)，舍不得結(jié)束，又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè)、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容，大概就叫“意猶未盡”吧，太過(guò)投入于劇情本身，而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界。
對(duì)書(shū)中這一段描述印象特別深，是他參加完母親葬禮回到家打開(kāi)冰箱那一幕。
“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深愛(ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上，壺嘴面向窗戶以便觀看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕。”
比起小說(shuō)中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說(shuō)“我想你”的女孩，那一段童年的怦然心動(dòng)、青梅竹馬，我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容，為那些被子女放棄贍養(yǎng)的老人心酸。
其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開(kāi)身回家看望母親時(shí)，我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)護(hù)士的母親每次都體諒兒子，時(shí)刻鼓勵(lì)兒子，并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情，而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛，卻竟然未曾察覺(jué)出她已經(jīng)生病了?，F(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的信、說(shuō)過(guò)的話，眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié)，往往最能抨擊到心底最深處。
書(shū)中還有一句話給我觸動(dòng)很大，是他租房樓上的鄰居老太太說(shuō)的。
她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn)：“與其生孩子，再盡全力把他們養(yǎng)大，還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人，至少知道自己在跟誰(shuí)打交道。”
不要因?yàn)槊β档墓ぷ?、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母。人越長(zhǎng)大，越怕失去。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒，當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害，也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛(ài)與被愛(ài)。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái)，再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上，再收不到媽媽的問(wèn)候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽，給我買(mǎi)零食、總愛(ài)電話催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣，讓我沒(méi)信心能一個(gè)人好好生活了。
一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前，唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了，好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔(dān)心一樣，我也不希望他們?yōu)槲覠?，所以我從?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒，因?yàn)橐讶贿^(guò)去，再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫，也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度，沖動(dòng)也就分分鐘的事情，學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心。
吶，由于最近安排滿滿的周末，好久都沒(méi)閱讀了，久違了這種讓心平靜的感覺(jué)。本來(lái)計(jì)劃每月一書(shū)、每周一影，可是計(jì)劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣，還是多陪父母出去走走吧。別被愛(ài)得太理所當(dāng)然，就忘了要珍惜眼前。
偷影子的人讀后感高中篇九
故事以第一人稱講述: 我是班里年紀(jì)最小的男生，所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我，讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑，但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。
我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活，因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡，聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密，他的童年中父親一直缺失。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。
在一次出游中，我不小心迷路，后來(lái)馬格找到了我，在自己的影子和馬格的影子重疊后，我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，馬格的影子變成了我的影子，與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母。
我和馬格交換影子后，變得很有勇氣，于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng)。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中，我聽(tīng)到伊凡影子的聲音，便跟隨他的影子救了伊凡一命，于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng)。
我和伊凡聊天時(shí)，伊凡說(shuō)他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片，而我和他交換影子后，發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過(guò)世了，那封信只是他寫(xiě)給媽媽的信。
于是我請(qǐng)求媽媽給我寫(xiě)了一封信，接著把信做舊，藏在伊凡原來(lái)放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞，辭去了警衛(wèi)的工作，沖破了童年的枷鎖，開(kāi)始重新追求自己的人生。
我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦，而伊凡告訴我，一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
于是我不再過(guò)多關(guān)注伊麗莎白，竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮，又聾又啞的女孩，她和別人通過(guò)手語(yǔ)溝通，還會(huì)在空中寫(xiě)字寫(xiě)詩(shī)。
在這次度假中，我喜歡上了這個(gè)女孩，在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦，并告訴她，她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽(tīng)。
于是我與克蕾兒第一次接吻，在沒(méi)有她的消息時(shí)就會(huì)覺(jué)得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí)，克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出"我想你"。
我爸爸常常對(duì)我說(shuō)，永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是找到最適合自己的差異性?？死賰壕褪俏业牟町愋?。
度假結(jié)束后，我與克蕾兒分別，一分別就是好多年。
02
后來(lái)，我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲，我們會(huì)一起聊天，一起吃飯，一起接吻，有時(shí)一起睡覺(jué)。
在一次回家鄉(xiāng)后，我見(jiàn)到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師，晚上八點(diǎn)睡覺(jué)，半夜三更起床揉面團(tuán)。
在和呂克的影子互換后，我聽(tīng)到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛(ài)某樣事物時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚，幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。
但我母親知道后卻和我說(shuō)"他的人生只有他一個(gè)人能決定。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。"
我對(duì)呂克和他父親的談話起了作用，呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)，但在一段時(shí)間后，他選擇了放棄。這次嘗試后，他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事，于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。
呂克說(shuō)父親就是他的標(biāo)桿，是他想要成為的對(duì)象，他在醫(yī)學(xué)院過(guò)得并不快樂(lè)，而在面包店很快樂(lè)，每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺(jué)得非常開(kāi)心。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店。
蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺(jué)，媽媽告訴我，要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，尤其是蘇菲，如果你感受到的不是愛(ài)情，就別讓人家有期待，她是個(gè)好女孩。
在一次去海灘中，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信，原來(lái)她等了我四個(gè)夏天，而我再?zèng)]有回來(lái)。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái)，蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度，于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后，蘇菲和呂克走到了一起。
我向海灘上的人打聽(tīng)到了克蕾兒的消息，知道了她在音樂(lè)學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂(lè)會(huì)中見(jiàn)到了她，齊肩長(zhǎng)發(fā)，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人。
我和她打招呼，她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我失望地離開(kāi)。后來(lái)，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說(shuō)她去度假，其實(shí)是去看病。每次母親希望我回家的時(shí)候，我都在工作。我終于沒(méi)能見(jiàn)到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開(kāi)。
在為母親辦喪事的時(shí)候，我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中，內(nèi)心五味雜陳。同時(shí)，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫(xiě)給我的信，媽媽把它們都偷偷藏了。后來(lái)，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我，那是媽媽對(duì)我的希望。
她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活，并去找克蕾兒，當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過(guò)時(shí)，她驚呆了，她從樓上跑下來(lái)，抓住風(fēng)箏手柄，在天空上寫(xiě)下"我想你"。
突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒。
03
初讀故事，我們?cè)谧髡叩耐耆な轮校不貞浿约旱耐?，大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣，他會(huì)以為爸爸的離開(kāi)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)，是因?yàn)樽约翰粔蚝?，?jīng)常犯錯(cuò)，但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人。
雖然擁有超能力，知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密，但還是會(huì)有困惑，怕別人覺(jué)得自己有精神病，怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事，有親情，有友情，有愛(ài)情。
爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，就算他們有不得已的理由離開(kāi)我們，但還要相信他們是愛(ài)我們的，在他們初為人母或人父的那一刻，眼神里閃出的光芒告訴你，他們很愛(ài)你。
父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言，他們不愿給我們帶來(lái)困擾，很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋€(gè)人扛，卻不愿打擾我們忙碌的生活，他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂(lè)一點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn)，很多時(shí)候，他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。
而對(duì)待友情，最好的也許就是不干涉他人的生活，鼓勵(lì)他成為他自己，讓他做自己的選擇，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，注定要走上不同的道路。
在愛(ài)情中，如果不喜歡對(duì)方，就不要給對(duì)方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方，而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開(kāi)對(duì)方，忽略對(duì)方，這樣的愛(ài)絕不是愛(ài)情。
偷影子的人讀后感高中篇十
暑假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(zhǎng)。看著自己的影子，它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸?。∈强裢源髿缌宋??！边@個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑?，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題?！甭?tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的`小朋友來(lái)說(shuō)。
偷影子的人讀后感高中篇十一
為什么我會(huì)對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘呢？因?yàn)樗嬖V我的人生道理讓我這輩子都會(huì)受益無(wú)窮。這本書(shū)主要講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的美國(guó)小姑娘的故事。她本是一個(gè)平凡的孩子，由于小時(shí)候的一次高燒，她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都被無(wú)情地奪走了，她再也無(wú)法欣賞這個(gè)世界的美麗，也無(wú)法感受到這個(gè)世界的美妙聲音，這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么地不幸??！當(dāng)我看到這里時(shí)，我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛，如果這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們會(huì)怎么辦呢？當(dāng)小凱勒覺(jué)得生活是無(wú)盡的痛苦與煎熬時(shí)，一個(gè)人的突然出現(xiàn)給她帶來(lái)了新生的希望，那就是莎莉文老師。
在后來(lái)的日子里，莎莉文老師用自己的耐心與愛(ài)心，逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來(lái)，最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下，重拾信心，通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)?？吹阶詈蟮臅r(shí)候，我被莎莉文老師的愛(ài)心和善良所深深折服，也被凱勒那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)：這種成功多么難能可貴啊，多么不容易?。?BR> 看完了這本書(shū)之后，最后的結(jié)局引起了我的思考：海倫·凱勒之所以會(huì)成功必然跟她不懈的努力和堅(jiān)韌的精神是分不開(kāi)的，但是最重要的我認(rèn)為卻是那位默默無(wú)聞的，善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時(shí)的生活實(shí)際想一想，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中無(wú)數(shù)次給老師們添麻煩，但老師們總是一次又一次地耐心細(xì)心地教導(dǎo)我們，從來(lái)沒(méi)有半句怨言，每每看到老師們?cè)谵k公室批改一摞又一摞的作業(yè)時(shí)，內(nèi)心都很心疼，只好告訴自己，今后一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們可親可敬的老師們。
老師，您就如我們的父母一般，不論我們生病或感冒，您都擔(dān)心。我們也不知道，老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師，您就像是泥土，您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵，不論我們成不成才，您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。老師，請(qǐng)您放心，無(wú)論在今后遇到多大的困難，我都會(huì)像小凱勒那樣，牢記您的教誨，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，決不放棄，帶著您的期望，去做一位新時(shí)代優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
偷影子的人讀后感高中篇十二
明白愛(ài)和死一樣強(qiáng)大，
并且永遠(yuǎn)地扶持我。
我渴望有人毀滅我，
也被我毀滅。
世間的情愛(ài)何其多，
有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。
這或許是我對(duì)于整本書(shū)的最深刻的印象了，懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏，我悄然的提起書(shū)本，來(lái)讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體，她渴望沖破樊籠，但是無(wú)奈，她卻沒(méi)有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍，只能在自己臆想的世界里存活，是的，在她還沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)女孩之前，是那樣的。
也許她還會(huì)像往常一樣，在她想要決定去訴求意見(jiàn)的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住，在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候，被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。
昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題，當(dāng)然，更多的是討論這本書(shū)衍生出來(lái)的一些東西，比如這個(gè)橘子的含義。誠(chéng)然，對(duì)于這本書(shū)的名字，如此的獨(dú)具匠心，我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說(shuō)的是代表矛盾，我說(shuō)代表自由，還有魚(yú)說(shuō)代表束縛和約束，白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析，我說(shuō)其實(shí)兩者并不矛盾，無(wú)論自由還是束縛，都代表橘子，橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的，正好像是母親給她的一種約束和束縛，傳統(tǒng)的思想，讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西，而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由，自由是甜美且可口的啊。
其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法，但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛(ài)她的，只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩，她是作者本身的原型，以自身的一種身份和精力來(lái)寫(xiě)的。
我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷?ài)上一個(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑，或許那就是她的選擇，作為傳統(tǒng)的傳教者，她本該選擇自己所想要的安樂(lè)的生活，可是，命里相遇，她們注定不平凡，而后再次相遇，內(nèi)心也許再也沒(méi)有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光，與一個(gè)女孩相戀了，我覺(jué)得，不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛(ài)的權(quán)利。
正如作者所言，每個(gè)人都有悲喜交替的人生，那才是人生的意義所在，橘子不是唯一的水果。
正如，世界沒(méi)有唯一的答案一樣。
偷影子的人讀后感高中篇十三
“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世，曾有這樣一個(gè)女子，她美麗、純潔，亦有才氣。她是人間的四月天，那個(gè)讓徐志摩懷想一生，讓梁思成寵愛(ài)一生，讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她，叫林徽因。
記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“面臨抉擇的時(shí)候，最能相信的只有硬幣了，倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么，只是在硬幣拋向空中的時(shí)候，你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運(yùn)之說(shuō)，只是多給了自己一條做決定的路。
走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順，雖不求大風(fēng)大浪，但至少也要一波三折，畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處，要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次，只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果，有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人，他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間，讓人仰望一生。此時(shí)，你不禁會(huì)問(wèn)道：“因?yàn)槭裁?，到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣？”答案很簡(jiǎn)單，就只有兩個(gè)字：選擇。
同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前，一個(gè)選擇了面對(duì)，喜歡迎難而上；另一個(gè)人選擇了逃避。顯然，就算結(jié)果還未出來(lái)，可勝負(fù)已然知曉。贏家，永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)；輸者只會(huì)在原地躊躇，他不會(huì)選擇，更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多，白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤(pán)棋，每一子就像每一個(gè)選擇，只要子落對(duì)了，自然就有了預(yù)期的結(jié)果。
相信選擇，無(wú)悔選擇，不枉今生。
偷影子的人讀后感高中篇十四
今天，我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡――影子灰狗》這本書(shū)。文中的主人公皮卡、皮達(dá)、何自達(dá)給我留下了深刻的印象。
本書(shū)主要寫(xiě)了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達(dá)的那份深厚的情誼。全文分三章。
第二章笛子與笛子。主要講的是何自達(dá)想在爸爸四十歲生日時(shí)，送給爸爸一只花籃作為生日禮物。可他的零花錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買(mǎi)一只花籃。無(wú)奈的情況下他和皮卡情不自禁地來(lái)到池塘邊偷起花來(lái)。被巡邏隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)，何自達(dá)不小心掉進(jìn)了池塘里。皮卡見(jiàn)勢(shì)不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放?？善た](méi)有向爸爸做過(guò)多的解釋，竟背起花直奔向何自達(dá)家。他們一起度過(guò)了一個(gè)美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達(dá)有皮卡這樣的朋友而高興。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來(lái)發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認(rèn)為是灰狗“灰灰”所為。“灰灰”被送到了收容所，然而灰狗咬人事件并未平息，這時(shí)皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯(cuò)怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費(fèi)盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它。可“灰灰”已有了新的主人，永遠(yuǎn)回不來(lái)了?？蓱z的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。?！苯袀€(gè)不停。令人心酸！
通過(guò)讀這本書(shū)我深刻的明白了世上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)虛心接受自己的缺點(diǎn)并極力改正。每個(gè)人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大。
偷影子的人讀后感高中篇十五
玖了【埃及艷后】這本書(shū)，不但讓我知道了中國(guó)的歷史，而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的：“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮，要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。
在埃及的那個(gè)年代，托勒密家族不只是兄妹通婚，而且他們的兒子都叫托勒密，女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的'孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉，西婭，她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書(shū)時(shí)，她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步，到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。
得到王位后埃及艷后就開(kāi)始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的。
克婁巴特拉是埃及末代女王，雖然已經(jīng)死去了兩千多年，但她的名氣卻是越來(lái)越大了。
埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚，非常聰明，她一精一通九種語(yǔ)言，并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人，并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手，她的死很神秘，據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。
埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物！
偷影子的人讀后感高中篇十六
這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫(xiě)的《紅奶羊》。
《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了，公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊，要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天，獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴，公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口，結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了，這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去，但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無(wú)助、可憐的樣子，茜露兒最終還是沒(méi)有離開(kāi)，決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣，紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般，有了很深的感情。慢慢地，黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上，一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒，幸虧黑球挺身而出，豺被嚇跑了，黑球的身上卻被豺咬了一口，這之后，茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天，紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無(wú)路可走，正在它完全絕望時(shí)，一只公狼卻趕走了母狼，救了茜露兒一命，原來(lái)這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后，我被深深地感動(dòng)了！黑球它雖然是一只野性十足的'狼，但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。
每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，黑球總是不顧自己的安危挺身而出！它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)！
我想，連一只狼都會(huì)知道感恩，我們作為人類，就更應(yīng)該要懂得感恩！我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過(guò)我們的人！
偷影子的人讀后感高中篇十七
該書(shū)認(rèn)為，影子銀行主要有投資銀行、對(duì)沖基金、私募股權(quán)基金、結(jié)構(gòu)投資載體、貨幣市場(chǎng)基金以及cds\\cdo\\abcp等機(jī)構(gòu)、工具和產(chǎn)品。
影子銀行本身沒(méi)有得到有效的監(jiān)管、杠桿過(guò)高、評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)級(jí)過(guò)高。
對(duì)沖基金，我看是套利基金，而且可以借錢(qián)來(lái)套利，從事大量保證金交易。說(shuō)明保證金交易以及多次重復(fù)抵押的回購(gòu)協(xié)議，可以放大杠桿，具有巨大的累積效應(yīng)，但也有巨大的收縮效應(yīng)。對(duì)沖基金的獎(jiǎng)金機(jī)制或收費(fèi)機(jī)制極大地鼓勵(lì)了杠桿交易。
私募股權(quán)基金，也借助債務(wù)杠桿進(jìn)行收購(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)也很大。國(guó)內(nèi)不能學(xué)。
結(jié)構(gòu)投資載體（siv），我仍然不能很好理解。據(jù)介紹，其運(yùn)作是個(gè)獨(dú)立的公司，主要靠發(fā)行短期票據(jù)，投資長(zhǎng)期資產(chǎn)來(lái)賺錢(qián)。這個(gè)票據(jù)也是靠評(píng)級(jí)公司的評(píng)級(jí)來(lái)支撐的。銀行是其主要股東。中國(guó)不能搞這種專門(mén)以短貸長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)很大。
在金融機(jī)構(gòu)中，有過(guò)多杠桿，就應(yīng)監(jiān)管。否則就容易形成擠兌。這個(gè)不變的道理。
總的感受是，杠桿運(yùn)用過(guò)多，監(jiān)管空白，激勵(lì)機(jī)制過(guò)度，評(píng)級(jí)不夠謹(jǐn)慎，問(wèn)題確實(shí)很多。
偷影子的人讀后感高中篇十八
自從昨天看了兩篇寓言故事,堵車，我就迷住了，于是,美妙的暑假，今天接著看了一篇,暑假功課。
《狼的影子》：一條狼彷徨在山腳下,腸粉。落日的余暉使它的影子放得特殊長(zhǎng),我的新友人?？粗救说挠白?小狗，它得意忘形地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身材,原來(lái)說(shuō)好的，簡(jiǎn)直有一畝田那樣大,我的牙出血了，為什么還怕獅子？豈非我不該被稱為百獸之王嗎？”合法它陶醉于其中時(shí),去草原，一頭獅子向它撲來(lái)概念表達(dá)完整將它咬得快逝世了,學(xué)游泳。此時(shí)狼懊悔不已,天安門(mén)廣場(chǎng)，大聲喊道：“我真可憐啊,樂(lè)樂(lè)！是謙虛謹(jǐn)慎覆滅了我,大天然,音樂(lè)會(huì)?！?BR> 這個(gè)故事告知了我們或因?yàn)榄h(huán)境,修電腦，或由于本身的起因,壞性格的小妖精，人經(jīng)常發(fā)生錯(cuò)覺(jué),《查理跟巧克力工廠》讀書(shū)筆記，以至過(guò)錯(cuò)地估量了別人或自己內(nèi)容稍嫌單薄認(rèn)為別人或自己很強(qiáng)或很弱,一對(duì)孿生姐弟。其成果可想而知,酷熱的夏天。所以在生涯當(dāng)中咱們都不要向這條狼一樣,龍卷風(fēng)，直到死前才認(rèn)清本相,廣州番禺香江野活潑物園，這樣做只會(huì)讓自己停步不前,貼對(duì)聯(lián)，如醉如癡罷了,樓下的小狗。
偷影子的人讀后感高中篇一
被各種自己都認(rèn)為行不通的想法填滿著，每一個(gè)人都是一個(gè)思想者、幻想家，你和我、你和他之間的想法會(huì)有那么的不同，你和我、你和他之間常常會(huì)因各自的不同而會(huì)有不同的行事方式。
走近本書(shū)的主人公，他就是我們童年的影子，其實(shí)，在這個(gè)獨(dú)特的書(shū)名中，我們就很容易的感受到本書(shū)具有如此大的魅力的原因之一，就是每一個(gè)人物都是我們自己小時(shí)候的影子，他們的呼吸與煩惱就是我們小時(shí)候的煩憂，他們的所作所為就是我們?cè)?jīng)的自己的一言一行，心系了自己才是它吸引我們最關(guān)鍵的原因。
我們大多數(shù)的媽媽變得方寸大亂、醉生夢(mèng)死，沉浸在自身的不幸中無(wú)暇顧及自己的孩子人數(shù)不勝數(shù)，作為書(shū)中的主人公，真是遇上了天上最偉大的母親，她把自己的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了自己的孩子，用自己的全部的身心去培養(yǎng)自己孩子，讓自己的孩子更健康而陽(yáng)光。
在主人公所經(jīng)歷的事件中，友情無(wú)比有力，而面對(duì)友情小主人也回報(bào)以更真切的感情，用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情，真正的能夠理解他人的人，才是別人真正需要的人，也只有真正能做到的人，也才是最值得珍惜的人，想了沒(méi)有做等于沒(méi)有想。
在整篇的文章中，也深深的浸透著一種對(duì)于老人的處境的同情與擔(dān)憂，他們大多孤獨(dú)地度過(guò)晚年的時(shí)光，兒女雖有所成，但不能常與其相伴，甚至不愿與其相伴，而老人們要求的只不過(guò)是一同說(shuō)說(shuō)話聊聊天，吃吃飯罷了，可這些常常也成為現(xiàn)今的老人們的一種奢望。
在字里行間也讓我們深深地明白，與人相處，如果只是語(yǔ)言上的相親相近是不足夠的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)物質(zhì)世界的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了物質(zhì)的交流，常常會(huì)讓人感受到交往充滿了虛情和假意，所以在今后的交往中，我要重視起以前從未重視和忽視的物質(zhì)，不需要多少，只需要一點(diǎn)一滴就已經(jīng)很足夠了。
我想，那種刻骨銘心的感情在現(xiàn)實(shí)中是否能經(jīng)得起日光的照射呢?也總算是有一個(gè)完滿的結(jié)局吧，主人公與牽動(dòng)心腸的女友相遇，終為本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)，誰(shuí)又能說(shuō)生活處處是圓滿的呢，只有靠這些文學(xué)作品抒發(fā)自己內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望罷了!
偷影子的人讀后感高中篇二
這三篇心靈治愈小說(shuō)相比較之下，《偷影子的人》是一本清新純潔且讓人感覺(jué)溫暖舒暢的一部小說(shuō)。
主人公是一個(gè)想象力豐富且內(nèi)心世界活躍不愛(ài)說(shuō)話的小男孩，小時(shí)候經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，喜歡跟自己影子說(shuō)話，但他有種超能力，就是能偷走別人的影子，知道別人的心事和秘密;可他卻無(wú)法了解真實(shí)的自己。當(dāng)父親為了一個(gè)女人和媽媽離婚出走后，他內(nèi)心有些自責(zé)，覺(jué)得自己不夠好沒(méi)能留住爸爸，敏感的他也感覺(jué)同學(xué)們都在議論爸爸和媽媽離婚的事，心理負(fù)擔(dān)重。偶爾一次談話他與學(xué)校警衛(wèi)伊凡成為好朋友，有了位大人朋友對(duì)他幫助很大，給了他不少勇氣和建議。12歲那年和媽媽去海邊度假時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)和他內(nèi)心世界很相似的且?guī)в行┳蚤]癥的女孩—克萊爾，他們一起玩沙子，一起放風(fēng)箏，當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，他們還有一個(gè)約定。
長(zhǎng)大后，和克萊爾的故事就成為他的一段青梅竹馬的回憶和一個(gè)沒(méi)有應(yīng)許的諾言。他學(xué)醫(yī)時(shí)交了一位性格很好的女性朋友—蘇菲，兩人相處的很和諧，也很談得來(lái)，還帶回去給母親見(jiàn)過(guò)面，但不是很確定對(duì)方是他的真命天女，一次去海邊度假時(shí)發(fā)現(xiàn)自己童年時(shí)曾經(jīng)與克萊爾一起玩耍留下來(lái)的風(fēng)箏，風(fēng)箏上寫(xiě)著字條 “你偷走我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你” 一直在他腦海中晃蕩著。。。讓主人公回想起童年時(shí)的歡樂(lè)和美好。于是他開(kāi)始對(duì)身邊的蘇菲心不在焉，尋到童年時(shí)曾經(jīng)未應(yīng)許的諾言。當(dāng)他通過(guò)各種辦法終于找到克萊爾時(shí)，她已經(jīng)不認(rèn)得他了。那種追隨童年的夢(mèng)破滅后特別失落，在好友呂克的勸說(shuō)下從此以童年劃分清楚了界限，全力在學(xué)業(yè)上沖刺。不過(guò)在母親去世不久后，最終他還是找回了他記憶中的克萊爾。
這文章里描述母子之間的感情和親情都很舒服很溫暖，主人公的媽媽很偉大， 對(duì)孩子的愛(ài)是那么默默無(wú)聞地，雖然兒子當(dāng)初是為了媽媽而學(xué)醫(yī)的， 可媽媽病痛的時(shí)候又怕學(xué)醫(yī)的兒子擔(dān)心一直隱瞞病情，還編各種善意的謊言不讓兒子回家，直到有一天他得知母親去世后，無(wú)法相信這個(gè)是事實(shí)，經(jīng)過(guò)好友的幫助，慢慢地接受一個(gè)母親離開(kāi)的事實(shí)。生命中的某些東西不管你愿不愿意接受，某一天它都會(huì)離我們而去。母親去世后，在整理遺物時(shí)他看到了父親每年的來(lái)信，他才知道父親很愛(ài)他，他父親一直想和他聯(lián)系，但是離婚后母親從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)父親，也許母親這種不打攪的方式是對(duì)他父親深愛(ài)的一種表達(dá)，這里面的親情讓讀者很感動(dòng)。
本小說(shuō)的主人公是醫(yī)生，里面有兩段話是關(guān)于醫(yī)生的，在此再抄寫(xiě)一遍，送給從事在醫(yī)療崗位上的天使們， 當(dāng)你們累的時(shí)候或者想放棄的時(shí)候讀一讀：
“這是他的人生，只有他一個(gè)人可以決定他的人生，你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在你成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每一個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣!”
“我學(xué)醫(yī)的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒(méi)有察覺(jué)出她已經(jīng)生病了”
學(xué)醫(yī)的人初衷大多都是為了家人的健康，但真正做了醫(yī)生后，忙忙碌碌的自己拯救了很多人陌生人的健康或者生命，卻忽略了身邊的親人和自己的健康;記得再忙也不要忘了愛(ài)自己愛(ài)家人。
主人公在追隨童年夢(mèng)的那段時(shí)間里，蘇菲也和自己好友呂克慢慢好上了，不過(guò)他倒是很坦然接受了女友的這種感情轉(zhuǎn)移;并沒(méi)有與好友呂克發(fā)生任何沖突。這種參雜著友情和愛(ài)情的三人關(guān)系可以這么和諧地相處，也是現(xiàn)代年輕人對(duì)愛(ài)情和友情有了另外一種理解吧。這部小說(shuō)里的親情，友情和愛(ài)情都被作者描述的栩栩如生，刻畫(huà)的淋漓盡致，里面有這么兩段話意味深長(zhǎng)：
“我只是你生活中的一個(gè)影子， 你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客， 為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到”
“愛(ài)是何時(shí)離開(kāi)的?又去了哪里?愛(ài)情，莫非像影子一樣，有人踩中了，就帶著離去?還是因?yàn)閻?ài)情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒(méi)有了光，愛(ài)情的影子就被試去，最終黯然離去?”
偷影子的人讀后感高中篇三
“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的所有請(qǐng)托?！?BR> ――題記
讀一本書(shū)，了解一個(gè)非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個(gè)法國(guó)的文學(xué)作品－―《偷影子的人》。
法國(guó)作家馬克?李維用他一貫細(xì)膩，深情而又風(fēng)趣的筆觸向我們講述了一個(gè)男孩的故事。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而他能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書(shū)里講述了關(guān)于友情，愛(ài)情和親情的故事，其中最打動(dòng)我的，是描寫(xiě)親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿，可是在一個(gè)周五的下午，一切都變了。父親愛(ài)上了媽媽以外的另一個(gè)女人，他選擇拋棄這個(gè)家，他在周五的晚上與主人公告別，要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關(guān)處與他告別，告別他的童年，還有他的以后。
或許讀完這里，所有人都是憤怒，為媽媽打抱不平的。請(qǐng)?jiān)?，所有人都有追求幸福的?quán)利。不可否認(rèn)，爸爸是奪去了媽媽的幸福，而且在后續(xù)中媽媽沒(méi)有再婚。但她和自己的孩子相依為命，生活得也很開(kāi)心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫(xiě)道“你看，一個(gè)媽媽的心思就是如此單純，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念自己的孩子，當(dāng)你出世的那一刻起，就占據(jù)了我們的所有思想。
無(wú)論是母親還是父親，心思都是單純的，哪怕和自己的孩子遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，都會(huì)每時(shí)每刻的不想著自己的孩子，想隨時(shí)隨地和自己的孩子見(jiàn)面，想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，摸摸他們的臉頰，就是這樣。
主人公長(zhǎng)大后，成為了一名醫(yī)生，他成為醫(yī)生的初心是為了治愈母親的所有傷痛，卻在媽媽去世后后知后覺(jué)，媽媽早已察覺(jué)自己生病，所以編造了一段去南部度假一周的謊言，其實(shí)是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個(gè)夜里明白了一切，“我偷了很多人的影子，卻唯獨(dú)忘記了媽媽，我甚至還沒(méi)有來(lái)得及了解她想要的……她早已打點(diǎn)好了一切，媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得，又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西，而她自己呢？每當(dāng)這時(shí)，她總會(huì)不好意思的笑笑，說(shuō)：“我自己也不知道?！笨窗?，就說(shuō)他們的記性不好，所有有關(guān)你的，他們都記得，有關(guān)他們自己的，什么都沒(méi)有。
青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們只能夢(mèng)想著能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里，有人眼眶一紅，感覺(jué)內(nèi)心一軟。想到自己雙親的面龐，很想沖過(guò)去給他們一個(gè)擁抱。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，一塊面包可能都是至高無(wú)上的美味，所以媽媽們總是買(mǎi)回面包，孩子們?cè)谙硎苊姘倪^(guò)程中，全然忘記了在一旁看著自己的媽媽，忘了這份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個(gè)親吻或者一個(gè)擁抱。
放下顧慮，請(qǐng)不害羞地告訴他們，你愛(ài)他們！
偷影子的人讀后感高中篇四
相同的事情，有人見(jiàn)了黑暗，有人看到希望。相同的城市，有人執(zhí)著過(guò)去，有人憧憬未來(lái)，《偷影子的人》一書(shū)中交織著淚與笑，美好與憧憬，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛(ài)情，不離不棄的友情，清新浪漫的氣息，溫柔感人的故事，時(shí)而嘴角不自然的一抹笑容，時(shí)而深沉其中，無(wú)法自拔，一股悲傷涌上了心頭，時(shí)而驚喜不已，帶來(lái)些許深思與幻想。
是影子，還是另一個(gè)自己？
清風(fēng)為翼，星月相隨
愛(ài)情是什么？我一直在迷惑，是天空中星星與月亮的無(wú)聲相守，還是所謂的一見(jiàn)傾心，一見(jiàn)鐘情，書(shū)中，我與蘇菲之間的愛(ài)情，是一場(chǎng)過(guò)客的美好，只是朋友，由友情到愛(ài)情，蘇菲的傷，我偷走蘇菲的影子，透過(guò)影子，我深知她內(nèi)心深處的傷，蘇菲是個(gè)好女孩，她體諒我為了友情陪伴呂克追尋他的夢(mèng)想，理解我為了陪伴母親，拋棄她獨(dú)自回家，后來(lái)我們認(rèn)清了自己，原來(lái)我們之間只是友情，或許，這只是美好的相遇，讀到此時(shí)，我感慨愛(ài)情的神秘，曾想起，王小波說(shuō)，一輩子很長(zhǎng)，找個(gè)可愛(ài)的人在一起，我想蘇菲雖不算是個(gè)可愛(ài)的女孩，但他擁有獨(dú)到的可愛(ài)之處，后來(lái)呂克與她走到了一起，倒讓我不為她那么憂傷，亦有一種愛(ài)情被稱為被喚回的記憶，不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩兒，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望，最好的相愛(ài)，是靈魂的相依，也許我與克蕾兒就是靈魂的相依，克蕾兒，一個(gè)聾啞女孩兒，卻擁有一雙美麗而深沉的眼睛，迷人的微笑，我喜歡她能夠讀懂我的心，亦喜歡她的才情。年少的我們，許下約定，在海灘邊，她會(huì)等我，而我卻失了諾言，也許是靈魂的牽引，我喚醒了記憶，開(kāi)始挽救我們的愛(ài)情，我們彼此相擁，地上我的影子，深深地吻著她的影子，也許我的影子很贊同我做對(duì)了這件事，浪漫的愛(ài)情，讓我深思愛(ài)情兩個(gè)字，有些纏綿，有些靜好，盛放著所有的美好，只要輕輕回望，便能瞥見(jiàn)美好，蘇菲的愛(ài)情，我的愛(ài)情，都是如此。
《偷影子的人》讓我領(lǐng)略了童年最真摯的感情，情，初開(kāi)的萌芽，知己間的足膝長(zhǎng)談，亦有友情的誠(chéng)摯長(zhǎng)伴，當(dāng)然亦有親情之間的感傷，回首這一生，影子牽引自己走向更好的自己。
木心說(shuō)歲月不饒人，可我們亦未曾饒過(guò)歲月，若歲月是幅畫(huà)，濃淡相宜，注重留白，每一筆描繪，都是對(duì)生命深深的熱愛(ài)，找一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)，只一粥一飯，素心對(duì)素人，但透過(guò)陽(yáng)光，看清自己的影子，用心感受影子對(duì)你訴說(shuō)的話語(yǔ)，與另一個(gè)自己的對(duì)白，遇見(jiàn)更好的自己。
偷影子的人讀后感高中篇五
每閱讀一本好書(shū)就仿佛進(jìn)行一次沒(méi)有目的地的旅行。雖然不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂(lè)趣。
我輕輕合上了手中的書(shū)，用文字的方式記錄下這場(chǎng)美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō)《偷影子的人》。法國(guó)人多是比較浪漫風(fēng)趣的，其作品當(dāng)然也有著清新溫暖的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大。他能夠“偷別人的影子”，聽(tīng)到他人心中不愿說(shuō)出口的秘密……小男孩學(xué)會(huì)了安撫需要者的心靈，為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命里的小小光芒。
他成為一個(gè)“偷影子的人”，傾聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事，逐漸強(qiáng)大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的人，就好像從“作文偷影子的人”變成了一個(gè)“被偷影子的人”，總是會(huì)想著那個(gè)帶走自己影子的人，無(wú)論何時(shí)何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。時(shí)光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意掉進(jìn)思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因?yàn)槲颐靼自谖蚁肫鹚臅r(shí)候，她也同樣在不同的地點(diǎn)泛起相同的思念。
或許喜歡這本書(shū)的原因是它讓我看到了一個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的世界，這是一個(gè)感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛(ài)情交織相逢。
作者：黃祺樂(lè)
《偷影子的人》這本法國(guó)溫情小說(shuō)會(huì)治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書(shū)城買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書(shū)籍那股沉靜的意境，它仿佛會(huì)帶人進(jìn)入令人神往的故事情節(jié)，這本書(shū)對(duì)于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動(dòng)。雖然有時(shí)候也可以在電視劇中聽(tīng)到類似的對(duì)白，但這本書(shū)的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時(shí)候忽略了它，但陪伴自己渡過(guò)孤獨(dú)的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢(mèng)想，他與母親一起離開(kāi)閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。
我一次又一次嘗試在書(shū)中尋找答案，后來(lái)，我意識(shí)到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會(huì)有所感觸吧，但這本書(shū)是我認(rèn)為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習(xí)慣每天晚上睡前對(duì)它進(jìn)行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對(duì)于這本書(shū)的人物對(duì)話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛(ài)情對(duì)于我這個(gè)已婚人士來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，而這本書(shū)間接性為我提供方向，其實(shí)愛(ài)情最需要的是想象力。我們每個(gè)人必須要用盡全力和所有的想象力來(lái)形塑對(duì)方，并且絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會(huì)不知不覺(jué)間獲得幸福與和諧的家庭。
偷影子的人讀后感高中篇六
《偷影子的人》這本書(shū)是由法國(guó)馬克。李維的第十部作品，由段韻靈翻譯，全文共180，000字。這本書(shū)是在單位圖書(shū)管里找到的，無(wú)聊之間讀了幾頁(yè)，后面出于好奇就一口氣讀完了。這本書(shū)讀完有段時(shí)間了，一直都沒(méi)有想寫(xiě)讀后感，因?yàn)闆](méi)有給我?guī)?lái)很大的震撼，也沒(méi)有多少感情可以任由我抒發(fā)。讀完之后，居然連主人公的名字都不知道，后來(lái)百度查了，還真沒(méi)有!好吧，那就不是我不走心了。不過(guò)，既然自己曾堅(jiān)持過(guò)一本書(shū)一則讀后感，還是今天來(lái)完成吧。
《偷影子的人》主要涉及到友情、親情和愛(ài)情，有一點(diǎn)科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取別人影子的特殊能力，而且影子還能跟他說(shuō)話，能把別人的痛苦和困難告訴他。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
于是，主人公知道了警衛(wèi)伊凡的秘密，并幫助他走出陰影，甚至在一次火災(zāi)中救了他(百度上有人對(duì)伊凡的評(píng)價(jià)，是長(zhǎng)大后的主人公，不過(guò)，我沒(méi)有看出來(lái)……可能讀得不夠深入吧!)。這是主人公與警衛(wèi)伊凡的友情。另外，就是主人公與面包師的兒子呂克的友情。因?yàn)閰慰说挠白痈嬖V過(guò)主人公，呂克的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，主人公不能只顧自己在外實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不管自己兒時(shí)的伙伴，所以主人公說(shuō)服呂克的爸爸，幫助呂克走上醫(yī)學(xué)之路，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，呂克發(fā)現(xiàn)自己還是不適合做醫(yī)生，他喜歡做烘焙。所以最后，呂克放棄了醫(yī)生之路，回到家里，和爸爸又一起凌晨3點(diǎn)起床做面包。對(duì)于愛(ài)情方面，主要涉及兩段愛(ài)情，做實(shí)習(xí)醫(yī)生期間與蘇菲的愛(ài)情，給我的感覺(jué)，他們之間的愛(ài)情不溫不火，不過(guò)他們最后也沒(méi)有在一起……總體感覺(jué)，主人公不是一個(gè)特別愿意與人分享感情的人，所以這讓蘇菲很難走入他的心理。另外一段感情，是童年在海邊邂逅的聾啞女孩(文中最后說(shuō)該女孩其實(shí)是有了自閉癥，不是真的聾啞)，文中，對(duì)這個(gè)聾啞女孩的介紹不多，所以不知道她為什么有自閉癥，為什么周圍人認(rèn)為她是聾啞的。主人公無(wú)意中聽(tīng)到了聾啞女孩的影子的心聲，兩人相互交流了自己的秘密，主人公告訴女孩自己可以偷取別人影子的秘密，并且知道女孩內(nèi)心的自卑，在主人公的鼓勵(lì)下，小女孩走出了陰霾，并且考上了音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)了大提琴老師。文中，介紹得很短，不管怎樣，她們還是最后在一起了，主人公在數(shù)年之后，撿回了那只他們?cè)黄鸱胚^(guò)的風(fēng)箏，在女孩的窗口，飛著，就這樣，兩人終成眷屬。最后，就是親情，這主要講主人公與父母親之間的感情，主人公的父親有了小三，離開(kāi)了他的母親和這個(gè)家，他的母親出于對(duì)丈夫的恨，將丈夫的每一封給主人公的信都被她藏起來(lái)了。而主人公對(duì)于父親，一直心懷著歉意，覺(jué)得是自己惹惱了父親，所以父親離開(kāi)了家，并沒(méi)有了任何消息。直到主人公的母親突然去世，主人公才發(fā)現(xiàn)了父親的來(lái)信，所以對(duì)于母親，主人公又愛(ài)又恨吧。
其實(shí)要說(shuō)文中給的一點(diǎn)感觸是，主人公的母親是個(gè)護(hù)士，工作繁忙，對(duì)主人公心懷著歉意，對(duì)其照顧不周。每次下班回來(lái)后，就很累。直到主人公當(dāng)了醫(yī)生之后，才能體會(huì)母親當(dāng)時(shí)工作的身不由己。所以與母親的見(jiàn)面，一推再推，最后，母親突然離世。主人公做了醫(yī)生，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的疾病，這讓主人公很是傷心。對(duì)于這一點(diǎn)，每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作人員都深有感觸吧，把自己太多的時(shí)間獻(xiàn)給了工作，對(duì)家庭的照顧和付出太少，我們一味希望得到家人的支持和理解，家人出于愛(ài)，所以不愿打擾;可是我們卻忽略了對(duì)他們健康、心理的慰問(wèn)，這是一種虧欠，是自己內(nèi)心永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
偷影子的人讀后感高中篇七
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的，是想象力，每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方，并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)；才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè)。最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上，就像愛(ài)情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險(xiǎn)太大了。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你”。
偷影子的人讀后感高中篇八
看完《偷影子的人》這本書(shū)我花了很長(zhǎng)時(shí)間，從三月初開(kāi)始，到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久，但真正算耗在讀書(shū)上的時(shí)間，也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨，加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書(shū)吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷?，又或者引人遐想的?shū)名，總之，是二黃童鞋把一大摞書(shū)塞給我，美其名曰要成就我的學(xué)霸之路，才促使我有機(jī)會(huì)打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)。
這是一部溫情的小說(shuō)，沒(méi)有跌宕起伏的悲喜，可看到最后卻莫名的讓人覺(jué)得心里難受。也許我讀每一本小說(shuō)、看每一部電影、電視都會(huì)有這種感覺(jué)，舍不得結(jié)束，又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè)、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容，大概就叫“意猶未盡”吧，太過(guò)投入于劇情本身，而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界。
對(duì)書(shū)中這一段描述印象特別深，是他參加完母親葬禮回到家打開(kāi)冰箱那一幕。
“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深愛(ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上，壺嘴面向窗戶以便觀看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕。”
比起小說(shuō)中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說(shuō)“我想你”的女孩，那一段童年的怦然心動(dòng)、青梅竹馬，我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容，為那些被子女放棄贍養(yǎng)的老人心酸。
其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開(kāi)身回家看望母親時(shí)，我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)護(hù)士的母親每次都體諒兒子，時(shí)刻鼓勵(lì)兒子，并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情，而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛，卻竟然未曾察覺(jué)出她已經(jīng)生病了?，F(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的信、說(shuō)過(guò)的話，眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié)，往往最能抨擊到心底最深處。
書(shū)中還有一句話給我觸動(dòng)很大，是他租房樓上的鄰居老太太說(shuō)的。
她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn)：“與其生孩子，再盡全力把他們養(yǎng)大，還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人，至少知道自己在跟誰(shuí)打交道。”
不要因?yàn)槊β档墓ぷ?、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母。人越長(zhǎng)大，越怕失去。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒，當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害，也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛(ài)與被愛(ài)。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái)，再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上，再收不到媽媽的問(wèn)候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽，給我買(mǎi)零食、總愛(ài)電話催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣，讓我沒(méi)信心能一個(gè)人好好生活了。
一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前，唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了，好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔(dān)心一樣，我也不希望他們?yōu)槲覠?，所以我從?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒，因?yàn)橐讶贿^(guò)去，再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫，也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度，沖動(dòng)也就分分鐘的事情，學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心。
吶，由于最近安排滿滿的周末，好久都沒(méi)閱讀了，久違了這種讓心平靜的感覺(jué)。本來(lái)計(jì)劃每月一書(shū)、每周一影，可是計(jì)劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣，還是多陪父母出去走走吧。別被愛(ài)得太理所當(dāng)然，就忘了要珍惜眼前。
偷影子的人讀后感高中篇九
故事以第一人稱講述: 我是班里年紀(jì)最小的男生，所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我，讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑，但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。
我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活，因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡，聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密，他的童年中父親一直缺失。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。
在一次出游中，我不小心迷路，后來(lái)馬格找到了我，在自己的影子和馬格的影子重疊后，我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，馬格的影子變成了我的影子，與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母。
我和馬格交換影子后，變得很有勇氣，于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng)。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中，我聽(tīng)到伊凡影子的聲音，便跟隨他的影子救了伊凡一命，于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng)。
我和伊凡聊天時(shí)，伊凡說(shuō)他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片，而我和他交換影子后，發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過(guò)世了，那封信只是他寫(xiě)給媽媽的信。
于是我請(qǐng)求媽媽給我寫(xiě)了一封信，接著把信做舊，藏在伊凡原來(lái)放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞，辭去了警衛(wèi)的工作，沖破了童年的枷鎖，開(kāi)始重新追求自己的人生。
我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦，而伊凡告訴我，一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
于是我不再過(guò)多關(guān)注伊麗莎白，竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮，又聾又啞的女孩，她和別人通過(guò)手語(yǔ)溝通，還會(huì)在空中寫(xiě)字寫(xiě)詩(shī)。
在這次度假中，我喜歡上了這個(gè)女孩，在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦，并告訴她，她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽(tīng)。
于是我與克蕾兒第一次接吻，在沒(méi)有她的消息時(shí)就會(huì)覺(jué)得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí)，克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出"我想你"。
我爸爸常常對(duì)我說(shuō)，永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是找到最適合自己的差異性?？死賰壕褪俏业牟町愋?。
度假結(jié)束后，我與克蕾兒分別，一分別就是好多年。
02
后來(lái)，我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲，我們會(huì)一起聊天，一起吃飯，一起接吻，有時(shí)一起睡覺(jué)。
在一次回家鄉(xiāng)后，我見(jiàn)到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師，晚上八點(diǎn)睡覺(jué)，半夜三更起床揉面團(tuán)。
在和呂克的影子互換后，我聽(tīng)到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛(ài)某樣事物時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚，幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。
但我母親知道后卻和我說(shuō)"他的人生只有他一個(gè)人能決定。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。"
我對(duì)呂克和他父親的談話起了作用，呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院，開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)，但在一段時(shí)間后，他選擇了放棄。這次嘗試后，他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事，于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。
呂克說(shuō)父親就是他的標(biāo)桿，是他想要成為的對(duì)象，他在醫(yī)學(xué)院過(guò)得并不快樂(lè)，而在面包店很快樂(lè)，每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺(jué)得非常開(kāi)心。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店。
蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺(jué)，媽媽告訴我，要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，尤其是蘇菲，如果你感受到的不是愛(ài)情，就別讓人家有期待，她是個(gè)好女孩。
在一次去海灘中，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信，原來(lái)她等了我四個(gè)夏天，而我再?zèng)]有回來(lái)。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái)，蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度，于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后，蘇菲和呂克走到了一起。
我向海灘上的人打聽(tīng)到了克蕾兒的消息，知道了她在音樂(lè)學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂(lè)會(huì)中見(jiàn)到了她，齊肩長(zhǎng)發(fā)，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人。
我和她打招呼，她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我失望地離開(kāi)。后來(lái)，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說(shuō)她去度假，其實(shí)是去看病。每次母親希望我回家的時(shí)候，我都在工作。我終于沒(méi)能見(jiàn)到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開(kāi)。
在為母親辦喪事的時(shí)候，我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中，內(nèi)心五味雜陳。同時(shí)，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫(xiě)給我的信，媽媽把它們都偷偷藏了。后來(lái)，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我，那是媽媽對(duì)我的希望。
她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活，并去找克蕾兒，當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過(guò)時(shí)，她驚呆了，她從樓上跑下來(lái)，抓住風(fēng)箏手柄，在天空上寫(xiě)下"我想你"。
突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒。
03
初讀故事，我們?cè)谧髡叩耐耆な轮校不貞浿约旱耐?，大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣，他會(huì)以為爸爸的離開(kāi)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)，是因?yàn)樽约翰粔蚝?，?jīng)常犯錯(cuò)，但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人。
雖然擁有超能力，知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密，但還是會(huì)有困惑，怕別人覺(jué)得自己有精神病，怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事，有親情，有友情，有愛(ài)情。
爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，就算他們有不得已的理由離開(kāi)我們，但還要相信他們是愛(ài)我們的，在他們初為人母或人父的那一刻，眼神里閃出的光芒告訴你，他們很愛(ài)你。
父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言，他們不愿給我們帶來(lái)困擾，很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋€(gè)人扛，卻不愿打擾我們忙碌的生活，他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂(lè)一點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn)，很多時(shí)候，他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。
而對(duì)待友情，最好的也許就是不干涉他人的生活，鼓勵(lì)他成為他自己，讓他做自己的選擇，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，注定要走上不同的道路。
在愛(ài)情中，如果不喜歡對(duì)方，就不要給對(duì)方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方，而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開(kāi)對(duì)方，忽略對(duì)方，這樣的愛(ài)絕不是愛(ài)情。
偷影子的人讀后感高中篇十
暑假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(zhǎng)。看著自己的影子，它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸?。∈强裢源髿缌宋??！边@個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑?，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題?！甭?tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的`小朋友來(lái)說(shuō)。
偷影子的人讀后感高中篇十一
為什么我會(huì)對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘呢？因?yàn)樗嬖V我的人生道理讓我這輩子都會(huì)受益無(wú)窮。這本書(shū)主要講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的美國(guó)小姑娘的故事。她本是一個(gè)平凡的孩子，由于小時(shí)候的一次高燒，她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都被無(wú)情地奪走了，她再也無(wú)法欣賞這個(gè)世界的美麗，也無(wú)法感受到這個(gè)世界的美妙聲音，這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么地不幸??！當(dāng)我看到這里時(shí)，我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛，如果這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們會(huì)怎么辦呢？當(dāng)小凱勒覺(jué)得生活是無(wú)盡的痛苦與煎熬時(shí)，一個(gè)人的突然出現(xiàn)給她帶來(lái)了新生的希望，那就是莎莉文老師。
在后來(lái)的日子里，莎莉文老師用自己的耐心與愛(ài)心，逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來(lái)，最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下，重拾信心，通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)?？吹阶詈蟮臅r(shí)候，我被莎莉文老師的愛(ài)心和善良所深深折服，也被凱勒那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)：這種成功多么難能可貴啊，多么不容易?。?BR> 看完了這本書(shū)之后，最后的結(jié)局引起了我的思考：海倫·凱勒之所以會(huì)成功必然跟她不懈的努力和堅(jiān)韌的精神是分不開(kāi)的，但是最重要的我認(rèn)為卻是那位默默無(wú)聞的，善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時(shí)的生活實(shí)際想一想，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中無(wú)數(shù)次給老師們添麻煩，但老師們總是一次又一次地耐心細(xì)心地教導(dǎo)我們，從來(lái)沒(méi)有半句怨言，每每看到老師們?cè)谵k公室批改一摞又一摞的作業(yè)時(shí)，內(nèi)心都很心疼，只好告訴自己，今后一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們可親可敬的老師們。
老師，您就如我們的父母一般，不論我們生病或感冒，您都擔(dān)心。我們也不知道，老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師，您就像是泥土，您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵，不論我們成不成才，您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。老師，請(qǐng)您放心，無(wú)論在今后遇到多大的困難，我都會(huì)像小凱勒那樣，牢記您的教誨，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，決不放棄，帶著您的期望，去做一位新時(shí)代優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
偷影子的人讀后感高中篇十二
明白愛(ài)和死一樣強(qiáng)大，
并且永遠(yuǎn)地扶持我。
我渴望有人毀滅我，
也被我毀滅。
世間的情愛(ài)何其多，
有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。
這或許是我對(duì)于整本書(shū)的最深刻的印象了，懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏，我悄然的提起書(shū)本，來(lái)讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體，她渴望沖破樊籠，但是無(wú)奈，她卻沒(méi)有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍，只能在自己臆想的世界里存活，是的，在她還沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)女孩之前，是那樣的。
也許她還會(huì)像往常一樣，在她想要決定去訴求意見(jiàn)的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住，在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候，被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。
昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題，當(dāng)然，更多的是討論這本書(shū)衍生出來(lái)的一些東西，比如這個(gè)橘子的含義。誠(chéng)然，對(duì)于這本書(shū)的名字，如此的獨(dú)具匠心，我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說(shuō)的是代表矛盾，我說(shuō)代表自由，還有魚(yú)說(shuō)代表束縛和約束，白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析，我說(shuō)其實(shí)兩者并不矛盾，無(wú)論自由還是束縛，都代表橘子，橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的，正好像是母親給她的一種約束和束縛，傳統(tǒng)的思想，讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西，而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由，自由是甜美且可口的啊。
其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法，但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛(ài)她的，只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩，她是作者本身的原型，以自身的一種身份和精力來(lái)寫(xiě)的。
我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷?ài)上一個(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑，或許那就是她的選擇，作為傳統(tǒng)的傳教者，她本該選擇自己所想要的安樂(lè)的生活，可是，命里相遇，她們注定不平凡，而后再次相遇，內(nèi)心也許再也沒(méi)有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光，與一個(gè)女孩相戀了，我覺(jué)得，不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛(ài)的權(quán)利。
正如作者所言，每個(gè)人都有悲喜交替的人生，那才是人生的意義所在，橘子不是唯一的水果。
正如，世界沒(méi)有唯一的答案一樣。
偷影子的人讀后感高中篇十三
“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世，曾有這樣一個(gè)女子，她美麗、純潔，亦有才氣。她是人間的四月天，那個(gè)讓徐志摩懷想一生，讓梁思成寵愛(ài)一生，讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她，叫林徽因。
記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“面臨抉擇的時(shí)候，最能相信的只有硬幣了，倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么，只是在硬幣拋向空中的時(shí)候，你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運(yùn)之說(shuō)，只是多給了自己一條做決定的路。
走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順，雖不求大風(fēng)大浪，但至少也要一波三折，畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處，要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次，只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果，有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人，他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間，讓人仰望一生。此時(shí)，你不禁會(huì)問(wèn)道：“因?yàn)槭裁?，到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣？”答案很簡(jiǎn)單，就只有兩個(gè)字：選擇。
同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前，一個(gè)選擇了面對(duì)，喜歡迎難而上；另一個(gè)人選擇了逃避。顯然，就算結(jié)果還未出來(lái)，可勝負(fù)已然知曉。贏家，永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)；輸者只會(huì)在原地躊躇，他不會(huì)選擇，更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多，白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤(pán)棋，每一子就像每一個(gè)選擇，只要子落對(duì)了，自然就有了預(yù)期的結(jié)果。
相信選擇，無(wú)悔選擇，不枉今生。
偷影子的人讀后感高中篇十四
今天，我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡――影子灰狗》這本書(shū)。文中的主人公皮卡、皮達(dá)、何自達(dá)給我留下了深刻的印象。
本書(shū)主要寫(xiě)了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達(dá)的那份深厚的情誼。全文分三章。
第二章笛子與笛子。主要講的是何自達(dá)想在爸爸四十歲生日時(shí)，送給爸爸一只花籃作為生日禮物。可他的零花錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買(mǎi)一只花籃。無(wú)奈的情況下他和皮卡情不自禁地來(lái)到池塘邊偷起花來(lái)。被巡邏隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)，何自達(dá)不小心掉進(jìn)了池塘里。皮卡見(jiàn)勢(shì)不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放?？善た](méi)有向爸爸做過(guò)多的解釋，竟背起花直奔向何自達(dá)家。他們一起度過(guò)了一個(gè)美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達(dá)有皮卡這樣的朋友而高興。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來(lái)發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認(rèn)為是灰狗“灰灰”所為。“灰灰”被送到了收容所，然而灰狗咬人事件并未平息，這時(shí)皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯(cuò)怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費(fèi)盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它。可“灰灰”已有了新的主人，永遠(yuǎn)回不來(lái)了?？蓱z的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。?！苯袀€(gè)不停。令人心酸！
通過(guò)讀這本書(shū)我深刻的明白了世上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)虛心接受自己的缺點(diǎn)并極力改正。每個(gè)人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大。
偷影子的人讀后感高中篇十五
玖了【埃及艷后】這本書(shū)，不但讓我知道了中國(guó)的歷史，而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的：“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮，要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。
在埃及的那個(gè)年代，托勒密家族不只是兄妹通婚，而且他們的兒子都叫托勒密，女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的'孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉，西婭，她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書(shū)時(shí)，她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步，到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。
得到王位后埃及艷后就開(kāi)始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的。
克婁巴特拉是埃及末代女王，雖然已經(jīng)死去了兩千多年，但她的名氣卻是越來(lái)越大了。
埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚，非常聰明，她一精一通九種語(yǔ)言，并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人，并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手，她的死很神秘，據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。
埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物！
偷影子的人讀后感高中篇十六
這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫(xiě)的《紅奶羊》。
《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了，公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊，要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天，獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴，公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口，結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了，這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去，但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無(wú)助、可憐的樣子，茜露兒最終還是沒(méi)有離開(kāi)，決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣，紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般，有了很深的感情。慢慢地，黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上，一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒，幸虧黑球挺身而出，豺被嚇跑了，黑球的身上卻被豺咬了一口，這之后，茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天，紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無(wú)路可走，正在它完全絕望時(shí)，一只公狼卻趕走了母狼，救了茜露兒一命，原來(lái)這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后，我被深深地感動(dòng)了！黑球它雖然是一只野性十足的'狼，但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。
每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，黑球總是不顧自己的安危挺身而出！它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)！
我想，連一只狼都會(huì)知道感恩，我們作為人類，就更應(yīng)該要懂得感恩！我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過(guò)我們的人！
偷影子的人讀后感高中篇十七
該書(shū)認(rèn)為，影子銀行主要有投資銀行、對(duì)沖基金、私募股權(quán)基金、結(jié)構(gòu)投資載體、貨幣市場(chǎng)基金以及cds\\cdo\\abcp等機(jī)構(gòu)、工具和產(chǎn)品。
影子銀行本身沒(méi)有得到有效的監(jiān)管、杠桿過(guò)高、評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)級(jí)過(guò)高。
對(duì)沖基金，我看是套利基金，而且可以借錢(qián)來(lái)套利，從事大量保證金交易。說(shuō)明保證金交易以及多次重復(fù)抵押的回購(gòu)協(xié)議，可以放大杠桿，具有巨大的累積效應(yīng)，但也有巨大的收縮效應(yīng)。對(duì)沖基金的獎(jiǎng)金機(jī)制或收費(fèi)機(jī)制極大地鼓勵(lì)了杠桿交易。
私募股權(quán)基金，也借助債務(wù)杠桿進(jìn)行收購(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)也很大。國(guó)內(nèi)不能學(xué)。
結(jié)構(gòu)投資載體（siv），我仍然不能很好理解。據(jù)介紹，其運(yùn)作是個(gè)獨(dú)立的公司，主要靠發(fā)行短期票據(jù)，投資長(zhǎng)期資產(chǎn)來(lái)賺錢(qián)。這個(gè)票據(jù)也是靠評(píng)級(jí)公司的評(píng)級(jí)來(lái)支撐的。銀行是其主要股東。中國(guó)不能搞這種專門(mén)以短貸長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)很大。
在金融機(jī)構(gòu)中，有過(guò)多杠桿，就應(yīng)監(jiān)管。否則就容易形成擠兌。這個(gè)不變的道理。
總的感受是，杠桿運(yùn)用過(guò)多，監(jiān)管空白，激勵(lì)機(jī)制過(guò)度，評(píng)級(jí)不夠謹(jǐn)慎，問(wèn)題確實(shí)很多。
偷影子的人讀后感高中篇十八
自從昨天看了兩篇寓言故事,堵車，我就迷住了，于是,美妙的暑假，今天接著看了一篇,暑假功課。
《狼的影子》：一條狼彷徨在山腳下,腸粉。落日的余暉使它的影子放得特殊長(zhǎng),我的新友人?？粗救说挠白?小狗，它得意忘形地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身材,原來(lái)說(shuō)好的，簡(jiǎn)直有一畝田那樣大,我的牙出血了，為什么還怕獅子？豈非我不該被稱為百獸之王嗎？”合法它陶醉于其中時(shí),去草原，一頭獅子向它撲來(lái)概念表達(dá)完整將它咬得快逝世了,學(xué)游泳。此時(shí)狼懊悔不已,天安門(mén)廣場(chǎng)，大聲喊道：“我真可憐啊,樂(lè)樂(lè)！是謙虛謹(jǐn)慎覆滅了我,大天然,音樂(lè)會(huì)?！?BR> 這個(gè)故事告知了我們或因?yàn)榄h(huán)境,修電腦，或由于本身的起因,壞性格的小妖精，人經(jīng)常發(fā)生錯(cuò)覺(jué),《查理跟巧克力工廠》讀書(shū)筆記，以至過(guò)錯(cuò)地估量了別人或自己內(nèi)容稍嫌單薄認(rèn)為別人或自己很強(qiáng)或很弱,一對(duì)孿生姐弟。其成果可想而知,酷熱的夏天。所以在生涯當(dāng)中咱們都不要向這條狼一樣,龍卷風(fēng)，直到死前才認(rèn)清本相,廣州番禺香江野活潑物園，這樣做只會(huì)讓自己停步不前,貼對(duì)聯(lián)，如醉如癡罷了,樓下的小狗。