專業(yè)足球社團工作計劃書(匯總22篇)

字號:

    一個好的計劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),減少出錯的可能性。一個良好的計劃需要有詳細的步驟和時間安排。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。
    足球社團工作計劃書篇一
     一、教育目標
     1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。
     2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運用。
     3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
     4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。
     二、教學特點
     1、講究教學方法,加強學法指導
     3、教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。
     4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中
     5、關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
     三、教學內(nèi)容
     1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
     2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。
     3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
     4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
     5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。
     6、足球游戲及教學比賽。
     內(nèi)容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。
     一、指導思想:
     活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。
     二、具體要求:
     1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。
     2、認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接
     球、擲界外球射門等技術(shù),學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學會自己組織足球比賽。
     3、要求學生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責把球歸還器材室。
     足球社團詳細授課內(nèi)容
     第一課
     一、學習顛球技術(shù)
     動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.
     易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛
     2腳尖向下或上勾
     二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢準
     組織:全班分兩組進行
     要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。
     三、教學比賽
     第二課
     一、復習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準
     二、學習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)
     動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
     重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽
     第三課
     一、學習直線運球基本技術(shù)
     1腳背正面直線運球
     動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。
     重點:運球人重心難點:運球人與球的位置
     2腳內(nèi)側(cè)直線運球
     動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。
     二、教學比賽
     組織:分成初一、初二進行比賽
     第四課
     一、學習腳內(nèi)側(cè)接地滾球
     二、學習各種類型的停球技術(shù)
     1腳背外側(cè)停球
     動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
     2腳底停球
     動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
     三、教學比賽
     第五課
     一、復習各種停球技術(shù)
     1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球
     二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
     動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。
     重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽
     第六課
     一、學習曲線運球技術(shù)
     動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。
     易犯錯誤:
     1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。
     2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。
     二、復習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
     易犯錯誤:
     4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽
     第七課
     一、學習原地前額正面頂球
     二、復習直曲線運球技術(shù)
     動作要求:
     1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。
     2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽
     第八課
     一、學習原地擲界外球技術(shù)
     二、復習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
     易犯錯誤:
     三、教學比賽
     第九課
     一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位
     教學重難點:
     重點:足球競賽規(guī)則的'基本知識的掌握;
     難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。
     因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。
     第十課
     一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法
     比賽裁判法:詳見教材
     第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))
     第十二課足球電影(室內(nèi))
     第十三課足球教學視頻分析(室內(nèi))
     一、指導思想
     以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
     二、活動內(nèi)容
     1、足球理論知識。
     2、足球基本技術(shù)。
     共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
     三、社團的組建
     以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。
     四、社團指導老師的安排 :陳序南 殷書濤 劉知村
     五、活動時間安排
     六、活動要求
     1、不遲到、不早退。
     2、有事有病要請假。
     3、認真聽講示范。
     4、刻苦訓練,頑強拼搏。
     5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。
     6、樹立為校爭光的思想。
     七、具體措施
     1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。
     2、嚴格要求,嚴格訓練。
     3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務(wù)。
     4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。
     八、活動進度
     第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。
     第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。
     第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
     第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。
     第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。
     第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。
     第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180°拖球。
     第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。
     第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。
     第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。
     第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。
     第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。
     向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。
     第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
     第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。
     第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。
     第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。
     第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。
     第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
    足球社團工作計劃書篇二
    一、教育目標
    1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。
    2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運用。
    3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
    4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。
    二、教學特點
    1、講究教學方法,加強學法指導
    2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念
    3、教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。
    4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中
    5、關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
    三、教學內(nèi)容
    1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
    2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。
    3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
    4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
    5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。
    6、足球游戲及教學比賽。內(nèi)容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。
    一、 指導思想
    擬訂科學的訓練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質(zhì)教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
    二、 訓練目的
    科學的`進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
    三、訓練方案(6節(jié)課)
    第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有的57人精簡至24人。
    第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等
    第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))
    內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。
    第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確
    個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)
    第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。
    第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。
    足球社團社長:xxx 年 月 日
    一、教育目標
    1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。
    2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并
    能在比賽或游戲中運用。
    3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
    4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。
    二、教學特點
    1、講究教學方法,加強學法指導
    2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念
    3、教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。
    4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中
    5、關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
    三、教學內(nèi)容
    1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
    3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
    4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
    5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。
    6、足球游戲及教學比賽。內(nèi)容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。
    足球社團工作計劃書篇三
    一、指導思想
    進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
    二、訓練對象
    小學三至六年級。
    三、
    訓練地點
    校足球場 四、訓練時間
    1.周一至周五課間操和下午第四節(jié)課 。五、訓練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
    1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
    2.培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
    3.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力
    4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。
    訓練作風方面: 1.嚴格的組織紀律性 2.嚴格的訓練自覺性
    比賽作風方面:
    1.培養(yǎng)良好的體育道德作風 2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風
    六、全面提高隊員的基本技術(shù)
    1.提高隊員的傳接球的速度。
    2.提高隊員的防守能力。
    3.提高隊員運控球的保險系數(shù)。
    4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
    6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
    七、主要訓練手段
    技術(shù)訓練手段:
    踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓練:
    各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合及比賽.總之,通過訓練提高社團隊員的身體素質(zhì),找到快樂,有一定特長。
    足球社團工作計劃書篇四
    足球社團工作計劃
    一、指導思想
    以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
    二、活動內(nèi)容
    1、足球理論知識。
    2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
    三、社團的宗旨
    以培養(yǎng)學校足球人才為目的,以強身健體為實質(zhì)。
    四、社團指導老師的安排 :張嬌、劉飛
    五、活動時間安排:每 周:
    六、具體計劃:
    (1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。
    2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的補充。(3)10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。(4)新生聯(lián)賽。
    (5)組織每月一次的社團技術(shù)和理論交流活動。(6)參加縣上組織的足球賽。
    (7)到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。
    茶店鎮(zhèn)九年制學校足球社
    15、9
    足球社團工作計劃書篇五
    一、教育目標
    1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。
    2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運用。
    3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
    4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。
    二、教學特點
    1、講究教學方法,加強學法指導
    2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念
    3、教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。
    4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中
    5、關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
    三、教學內(nèi)容
    1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
    2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。
    3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
    4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
    5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。
    一、學習顛球技術(shù)
    動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍. 易犯錯誤:
    1、踝關(guān)節(jié)松弛
    2、腳尖向下或上勾
    二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢準 組織:全班分兩組進行
    要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。
    三、教學比賽 第二課
    一、復習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準
    三、教學比賽 第三課
    一、學習直線運球基本技術(shù)
    1腳背正面直線運球
    動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。
    二、教學比賽 第四課
    二、學習各種類型的停球技術(shù)
    1、腳背外側(cè)停球
    動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
    2、腳底停球
    動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
    三、教學比賽 第五課
    一、復習各種停球技術(shù)
    1、腳背外側(cè)
    2、腳內(nèi)側(cè)
    3、腳底停球
    二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
    三、教學比賽 第六課
    一、學習曲線運球技術(shù)
    動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。易犯錯誤:
    1、運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。
    2、運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。
    二、復習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯誤:
    1、踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起
    2、在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢
    3、停地滾球時,腳離地過高,使球漏過
    4、停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制
    三、教學比賽 第七課
    一、學習原地前額正面頂球
    二、復習直曲線運球技術(shù) 動作要求:
    三、教學比賽 第八課
    二、復習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯誤:
    1、助跑的斜線角度過小,擊球點偏外,出球不準
    2、支撐腳的位置偏后,踢球時上體后仰,出球過高
    三、教學比賽 第九課
    一、《足球競賽規(guī)則》簡介
    二、足球比賽的基本要素
    三、越位 教學重難點:
    重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;
    一、足球比賽場地
    二、足球比賽規(guī)則
    三、足球比賽裁判法
    教學重難點:比賽場地:尺寸----場地標記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門 第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))第十二課足球電影(室內(nèi))
    第十三課足球教學視頻分析(室內(nèi))
    龍陽鎮(zhèn)初級中學
    足球社團工作計劃書篇六
    活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。
    1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注意安全,防止傷害事故。
    2、認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學會自己組織足球比賽。
    3、要求學生愛護公物,活動結(jié)束,組長負責把球歸還器材室。
    足球社團詳細授課內(nèi)容
    第一課
    一、學習顛球技術(shù)
    動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時用力均勻,使球始終控制在身體周圍.
    易犯錯誤:1踝關(guān)節(jié)松弛
    2腳尖向下或上勾
    二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢準
    組織:全班分兩組進行
    要求:認真聽講解,仔細觀察教師示范,明確支撐腳站位。
    三、教學比賽
    第二課
    一、復習腳背內(nèi)側(cè)踢準技術(shù)強調(diào)要踢準
    二、學習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)
    動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
    重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽
    第三課
    一、學習直線運球基本技術(shù)
    1腳背正面直線運球
    動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。
    重點:運球人重心難點:運球人與球的位置
    2腳內(nèi)側(cè)直線運球
    動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。
    二、教學比賽
    組織:分成初一、初二進行比賽
    第四課
    一、學習腳內(nèi)側(cè)接地滾球
    二、學習各種類型的停球技術(shù)
    1腳背外側(cè)停球
    動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時停球腳稍提起靠向支撐腳,當球運行到支撐腳前側(cè)時,用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
    2腳底停球
    動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
    三、教學比賽
    第五課
    一、復習各種停球技術(shù)
    1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球
    二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
    動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時,踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當大腿擺至與支撐腳同一平面時,小腿做爆發(fā)式擺動。
    重點:支撐腳站位難點:腳型固定三、教學比賽
    第六課
    一、學習曲線運球技術(shù)
    動作要求:運球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。
    易犯錯誤:
    1運球只低頭看球,而不能隨時觀察場上情況。
    2運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。
    二、復習腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
    易犯錯誤:
    4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽
    第七課
    一、學習原地前額正面頂球
    二、復習直曲線運球技術(shù)
    動作要求:
    1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時躲閃對手改變方向和速度。
    2運球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽
    第八課
    一、學習原地擲界外球技術(shù)
    二、復習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
    易犯錯誤:
    三、教學比賽
    第九課
    一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位
    教學重難點:
    重點:足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;
    難點:越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。
    因此對越位的講解是本堂課的難點,特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。
    第十課
    一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法
    教學重難點:比賽場地:尺寸—-場地標記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門
    比賽裁判法:詳見教材
    第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))
    第十二課足球電影(室內(nèi))
    第十三課足球教學視頻分析(室內(nèi))
    茶店鎮(zhèn)九年制學校2015—2016學年一、指導思想以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年......
    一、教育目標1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽......
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的......
    6篇時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的足球社團工作......
    足球社團工作計劃書篇七
    新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
    以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,學習《江澤民文選》重要精神,本著更好的為同學服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
    團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
    成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。
    (一)招收干事
    (二)社團開學注冊
    (三)社團招收新會員
    (四)社團管理層轉(zhuǎn)軌工作
    (五)社團文化藝術(shù)節(jié)
    (六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
    (七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。
    完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi)),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務(wù)。
    完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。
    監(jiān)督審查各個社團的活動。
    做好學生團體發(fā)展論壇預(yù)備工作,第九周論壇正式開始。
    做好社團文化藝術(shù)節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
    做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
    做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
    根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求,我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下:
    1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
    2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的.分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
    3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
    4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
    5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
    :略
    以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎(chǔ),有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
    []
    足球社團工作計劃書篇八
    一、指導思想
    以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
    二、活動內(nèi)容
    1、足球理論知識。
    2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
    三、社團的組建
    以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。
    四、社團指導老師的安排 :
    五、活動時間安排
    每 周:
    六、活動要求
    1、不遲到、不早退。
    2、有事有病要請假。
    3、認真聽講示范。
    4、刻苦訓練,頑強拼搏。
    5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。
    6、樹立為校爭光的思想。
    七、具體措施
    1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。
    2、嚴格要求,嚴格訓練。
    3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務(wù)。
    4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。
    八、活動進度
    第一周:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。
    第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。 第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。 第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180度拖球。
    第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。
    第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。
    第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。
    第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
    第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。
    第十七周:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。
    第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。
    第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
    足球社團工作計劃書篇九
    1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,積極參與足球運動。
    2、使學生初步了解足球運動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項足球運動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運用。
    3、發(fā)展學生的奔跑能力,增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。
    4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。
    二、
    教學
    特點
    1、講究教學方法,加強學法指導
    2、教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念
    3、教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,建立新型的師生關(guān)系。
    4、加強思想滲透,寓思想教育于教學之中
    5、關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展
    三、教學內(nèi)容
    1、足球運動的基礎(chǔ)知識:了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球)。
    2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。
    3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。
    4、運球技術(shù):腳內(nèi)測運球;腳外側(cè)運球。
    5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。
    6、足球游戲及教學比賽。內(nèi)容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。
    足球社團工作計劃書篇十
    足球社團工作計劃
    一、指導思想
    以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
    二、活動內(nèi)容
    1、足球理論知識。
    2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
    三、社團的宗旨
    以培養(yǎng)學校足球人才為目的,以強身健體為實質(zhì)。
    四、社團指導老師的安排 :張嬌、劉飛
    五、活動時間安排:每 周:
    六、具體計劃:
    (1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,并將本社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。
    2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的補充。(3)10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。(4)新生聯(lián)賽。
    (5)組織每月一次的社團技術(shù)和理論交流活動。(6)參加縣上組織的足球賽。
    (7)到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。
    茶店鎮(zhèn)九年制學校足球社 2015、9
    足球社團工作計劃書篇十一
    新的一學期馬上就要開始了,在這學期中我將繼續(xù)擔任高二合唱社團的.教學工作。與上學期相比,這學期社團內(nèi)容不單單是練習歌曲,更注重的是在練習的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學期的合唱社團做如下工作計劃。
    首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學習習慣和演唱方式,避免反復枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學當中,讓整個合唱教學過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學過程流暢,生動,多對學生進行指導互動,讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導性,學生的主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。
    上學期,我們曾帶領(lǐng)學生復習歌曲《祝你平安》,學習了奧運會主題曲《我和你》,這學期,我將帶領(lǐng)學生練習《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學習新鮮歌曲,提高學生上課積極性和熱情。同時,在課間時,我還會利用好時間給學生放一些其他學校學生合唱的視頻,幫助學生提高,進步,從而拓寬學生視野。
    合唱,并不代表齊唱,想要訓練出優(yōu)秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準。因此,作計劃在本學期中,我將拿大部分時間放在訓練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細致的學習并控制聲音,提高學生的學習能力和自信心,增強學生對音樂的感受能力,糾正學生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì)。
    合唱教學不像其他學科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學期的合唱社團中,我將扎扎實實的帶領(lǐng)學生去學習歌曲,認真的對待社團這份職責,通過每周的訓練,培養(yǎng)學生的興趣,讓學生享受音樂的快樂,發(fā)揮學生的特長,使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認識,取得更大的成績。
    足球社團工作計劃書篇十二
    為發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,給愛好滑板的同學一個良好的學習環(huán)境,推動我?;暹\動的發(fā)展,促進我?;暹\動技術(shù)水平的提高,學校于本學期開始組建滑板課外社團。為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的技能,特制定本計劃。
    我校硬件設(shè)施不是很好但是對于一個農(nóng)村學校來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊剛剛組建,由于我們的隊員都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)相對薄弱,大部分隊員連一個滑板都沒有(更談不上滑的怎樣),因此只能從最基本的方法教起(當然隊伍中也有個別同學有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學)。另外隊伍中女隊員很少,女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓練才行。另外由于隊員人數(shù)較多,光靠一個老師是無法管理好的,因此必須把隊員根據(jù)實際情況分成若干個小組,由小組長協(xié)助才能得以順利進行。
    周五下午4:00——4:50
    本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
    1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
    2、準備訓練所需器材。
    3、基本步法訓練。
    4、以開火車的形式進行滑板練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
    5、滑板專項技術(shù)訓練。
    6、滑板基本戰(zhàn)術(shù)的教學。
    7、學生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。
    8、訓練學生在比賽中的心理素質(zhì)。
    足球社團工作計劃書篇十三
    如皋實驗小學六年級航模班以科學發(fā)展為指導,以推進素質(zhì)教育和“合”“和”特色教育為目標,幫助廣大少年兒童樹立航空航天理想,學習航空理論知識,培養(yǎng)動手操作能力,養(yǎng)成進取精神,提高綜合素質(zhì),促進內(nèi)涵發(fā)展,促進學生全面而和諧,自主而充分,獨特而有創(chuàng)造性的成長。
    1、培養(yǎng)學生多才多藝,享有快樂學習童年。
    2、使學生能完成航模的拼裝和熟練掌握其操作,學會通過調(diào)整重心、水平尾翼、垂直尾翼等來調(diào)整飛機的飛行效果。并能自己動手進行合理的改裝。
    1、在航模教學活動中,鍛煉學生的動手能力、動腦能力、團隊協(xié)作以及交流能力。
    2、在教學中,有意識的采用探究式教學,如飛機的飛行原理等,就完全可以讓學生們自己思考、合作交流討論、試驗。
    3、鼓勵學生自主學習,利用多媒體以及學校購買的航模書籍雜志開展自學并且了解航?;顒拥淖钚聞討B(tài)。
    1、航空模型的一般知識。
    2、航空模型的分類。
    3、制作模型滑翔機。
    4、調(diào)試模型滑翔機、放飛。
    5、放飛模型滑翔機。
    6、模型滑翔機組內(nèi)制作比賽。
    7、模型滑翔機組內(nèi)放飛比賽。
    8、初級桿身橡筋模型飛機制作、放飛。
    9、初級桿身橡筋模型飛機組內(nèi)制作。
    10、初級桿身橡筋模型飛機組內(nèi)放飛。
    11、操控模型橡筋飛機。
    12、無線電遙控和線操縱的簡單原理及操控手法。
    13、操控無線電遙控飛機和線操縱飛機。
    14、車模的一般知識,學習車模制作,并進行車輛模型競賽訓練。
    15、進行車輛模型競賽訓練。
    16、操控車輛模型競賽。
    17、海模的一般知識。
    18、學習海模制作,針對海模競賽項目進行訓練。
    19、操控海模競賽。
    20、總結(jié),評選優(yōu)秀組員。
    足球社團工作計劃書篇十四
    xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團部xx年工作計劃安排如下:
    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
    社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
    策劃組建:跆拳道協(xié)會、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
    每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
    我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等??茖W校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
    2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒印?BR>    3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
    6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    8.協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
    3. 社團選舉存在的問題:社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應(yīng)由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
    4. 社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
    5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
    a.由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)
    b.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)
    c.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)
    【一】在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務(wù)勞動,為提高大學生的素質(zhì)進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。
    【二】 在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯(lián)合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設(shè)計藝術(shù)作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
    對于已將制定好的幾項活動,我部會盡最大努力很好的把它們完成,因為她們不只代表我社團部,也代表了咱們美術(shù)系學生會的一面。
    相信在我系領(lǐng)導及學生會主席團的帶領(lǐng)下,在我部成員的共同努力下,我部一定會做出驕人的成績。
    以上是我部于xx年上半年的工作計劃,希望得到領(lǐng)導及各部的大力支持。
    以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
    足球社團工作計劃書篇十五
    我有幸成為了某某縣20__年度69名村官中的一員。在這一年的時間里我感受到了農(nóng)村的風土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習慣這里的生活和工作方式,基本完成了從大學生到村官的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認真學習業(yè)務(wù)知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)?,F(xiàn)將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報:
    一、思想政治表現(xiàn)
    工作以來,我在村委干部和同事的關(guān)心和支持下,牢固樹立大局觀念,強化服務(wù)意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,在今后的工作中我想我會努力做到以下兩點:
    1、明確責任,認清形勢,堅定信心。作為一名共產(chǎn)黨員,既然選擇了大學生村官,我就應(yīng)該為農(nóng)民服務(wù),這是我的工作也是我的責任。
    2、加強學習,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。學習是青年干部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎(chǔ)。要想深植在新農(nóng)村建設(shè)熱土,首先要當一名“學習型”干部。一是向書本學習,學習三農(nóng)的政策方針、法律法規(guī);二是向群眾學習,學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習,學習他們的工作經(jīng)驗、方式方法。通過以上的學習和實踐,一是不斷提高自己的知識水平辦事能力,二是進一步樹立村干部的良好形象。
    二、工作態(tài)度及工作情況
    農(nóng)村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理,主要的工作是配合村主任把村里的工作干好?!跋茸鋈撕笞鍪隆边@是工作中領(lǐng)導給出的建議,并讓我不斷提醒自己堅持以誠待人、嚴于律己、認真做事。在農(nóng)村,了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎(chǔ),因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律,溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾,以達到盡快熟悉村情村務(wù)。
    學習是持續(xù)的,尤其是面對不熟悉的事物,學習的作用就愈加重要。來到農(nóng)村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學起。只有不斷觀察、細心思考、勇于實踐,我們才能盡快適應(yīng)工作,做到在學習中持續(xù)進步。
    認真開展黨員教育工作農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在農(nóng)村黨員干部文化素質(zhì)和綜合水平的提高上意義重大,是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮(zhèn)黨委政府十分重視遠程教育對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用,我擔任二河村主任助理后,全面投入到了遠程教育工作中,首先和其他的村官一起對我鎮(zhèn)的遠程教育設(shè)備進行維護,排除故障,使得遠程教育能夠真正的運行起來,讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識、技術(shù),避免形式化。
    黨政辦是鎮(zhèn)黨委政府的對外窗口,工作的好壞關(guān)系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衛(wèi)生等體力活,也都非常的重要,都需用心的認真對待,用的標準完成。細節(jié)決定一切,把握好處理好每個細節(jié)問題,才能搞好服務(wù),干好工作。
    三、今后努力方向
    回顧這一年的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處。總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協(xié)助各級領(lǐng)導完成各項工作任務(wù),力爭在村主任助理這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!
    足球社團工作計劃書篇十六
    一、指導思想:
    我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。
    二、組織機構(gòu):
    組長:
    督查員:
    成員:
    三、工作要求:
    學校暫設(shè)有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設(shè)有社長一名,指導老師若干名。
    (一)社團的安排:
    1、時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
    2、成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
    3、地點:可在學校空余的教室或?qū)S媒淌?、專用場地?BR>    (二)社團的建設(shè)
    社團剛成立以來,社團對于學生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。
    (三)工作進程
    學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
    附:各社團活動計劃要求:
    (一)天姿舞蹈藝術(shù)社
    1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的舞蹈藝術(shù)細胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術(shù)。
    2、培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。
    3、培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)
    (二)麗音音樂社
    1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學生身心得到健康發(fā)展。
    2、培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
    3、培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
    (三)陽光足球社
    1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。
    2、培訓要求:加強技術(shù)基本功訓練,進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
    3、培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)
    (四)飛馳乒乓球社
    1、培養(yǎng)目標:加強技術(shù)基本功訓練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
    2、培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(shù)(球性)訓練,調(diào)整學生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
    3、培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
    (五)健翔運動社
    1、培養(yǎng)目標:以促進學生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
    2、培訓要求:分階段、分訓練內(nèi)容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養(yǎng)。
    3、培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)
    足球社團工作計劃書篇十七
    對于新學期的工作計劃,我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。
    社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。
    我們的社團聯(lián)非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
    現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
    為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結(jié)起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
    其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。
    再次,我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
    對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的`認可的,社團聯(lián)應(yīng)當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當予以警告,并做好長期查看。
    最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯(lián)〃職業(yè)啟航社團會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。
    一、工作宗旨
    以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設(shè)計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
    二、工作主題
    在校團委的領(lǐng)導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
    三、重點工作
    (一)社團干事競聘
    (二)社團會員統(tǒng)計
    (三)社團招收新會員
    (四)創(chuàng)業(yè)小集市
    (五)社團迎新年活動
    (六)各種活動的收取,整理。
    四、具體工作
    1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
    3、監(jiān)督審查社團會員工作情況
    4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動
    5、做好社團活動總結(jié)工作。
    6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
    五、部門工作分配
    根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
    1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
    2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
    3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
    4、宣傳部:做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
    5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
    6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
    我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
    xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。
    今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團部xx年工作計劃安排如下:
    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
    社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
    策劃組建:跆拳道協(xié)會、棋類牌類協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...
    每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。
    但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。
    因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。
    我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
    我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
    (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
    2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。
    3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
    6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    8.棋類牌類協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:
    1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
    2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是益陽醫(yī)專學生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。
    3. 社團選舉存在的問題:社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應(yīng)由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。
    使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
    4. 社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
    5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
    (三)社團部近期活動構(gòu)想:
    a.由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。
    (時間:5.21-5.30)
    b.由社團部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。
    (時間:5.21-5.30)
    c.由學校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。
    (時間待定)
    〈一〉 在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環(huán)保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務(wù)勞動,為提高大學生的素質(zhì)進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛(wèi)生。
    〈二〉 在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯(lián)合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設(shè)計藝術(shù)作品展”。
    目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優(yōu)越的一面,提高我系在學院的知名度。
    提高我院大學生的審美能力及動手能力。
    對于已將制定好的幾項活動,我部會盡最大努力很好的把它們完成,因為她們不只代表我社團部,也代表了咱們美術(shù)系學生會的一面。
    相信在我系領(lǐng)導及學生會主席團的帶領(lǐng)下,在我部成員的共同努力下,我部一定會做出驕人的成績。
    以上是我部于xx年上半年的工作計劃,希望得到領(lǐng)導及各部的大力支持。
    以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。
    總體目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
    足球社團工作計劃書篇十八
    一、指導思想:
    以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質(zhì)。
    二、工作重點:
    1.從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
    2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
    三、具體工作及目的:
    我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
    (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。
    上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。
    結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設(shè)“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
    (二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
    1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。
    目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。2.合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
    3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
    4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
    5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。
    1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結(jié)合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
    2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。
    3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
    4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。
    足球社團工作計劃書篇十九
    新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯(lián)以職業(yè)啟航社團會繼承和發(fā)揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的.更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。
    以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設(shè)計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
    在校團委的領(lǐng)導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
    (一)社團干事競聘
    (二)社團會員統(tǒng)計
    (三)社團招收新會員
    (四)創(chuàng)業(yè)小集市
    (五)社團迎新年活動
    (六)各種活動的收取、整理
    1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
    3、監(jiān)督審查社團會員工作情況
    4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動
    5、做好社團活動總結(jié)工作。
    6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
    根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
    1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
    2、秘書部:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
    3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
    4、宣傳部:做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
    5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;提供學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
    6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
    我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
    足球社團工作計劃書篇二十
    時光飛逝,歲月匆匆,一學期就這樣在彈指間過去了,新年的氣息已經(jīng)到來,明年又是一個美好的時光,我們將總結(jié)以前活動的經(jīng)驗,找出自身的不足之處,再播下希望的種子,去收獲累累的果實。以下是社團部來年工作計劃:
    一、“三七”女生節(jié) 這是一個以關(guān)愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關(guān)愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛女生。
    二、3月份的“我愛我?!敝驹刚攮h(huán)境清理活動
    社團部是負責部門,但是,社團部的力量是微薄的,學生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。
    三、4月份的社團文化節(jié) 作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時,學生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節(jié),避免先前活動中的不足。
    四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽
    這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學加入其中,讓他們在賽場上,打出技術(shù),打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。
    五、記念五四運動90周年第十二屆“瀾湖杯”大學生辯論賽 為了提高大學生口頭表達能力,提高校園內(nèi)的學習氣氛,組織了此活動,我們將協(xié)助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。
    六、“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會
    在“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會上,我們部會做好現(xiàn)場秩序維護以及后勤工作,比賽中,我們會同其它部門一起,努力營造一個活躍的氣氛。晚會結(jié)束后,我們會及時清理現(xiàn)場。
    七、校園清理“牛皮癬”活動 為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,給廣大學子提供舒適的學習環(huán)境,校學生會各部門和各院系學生會聯(lián)合組織了此次活動,我們將精細分工,調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環(huán)境的同時,也體現(xiàn)了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動外,校學生會還有許多其它的活動,如:講座、問卷調(diào)查、“三對三”高校籃球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門,一起努力,出色地完成任務(wù)。
    以上就是社團部的工作計劃,制定了可行的計劃后,就會切實地行動。不論是什么活動,都應(yīng)準備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個部門相互幫助,都團結(jié)起來,學生會來年的活動都將會取得圓滿成功,校學生會這個“象”的明天將越來越美好!
    足球社團工作計劃書篇二十一
    夏天正要一天一天燦爛,作為經(jīng)貿(mào)自強社新任副社長,在新篇章翻開之前,我做出了如下工作計劃。
    經(jīng)貿(mào)自強社隸屬廣外大自強社,踐行“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才”的宗旨,主要為貧困大學生服務(wù),幫助他們堅定“自信,自立,自強”的人生信條。作為一個年輕的社團,它還有待發(fā)展。
    (1) 首先,籌劃招新工作(策劃書應(yīng)在暑假期間完成),確保招新工作的順利進行。
    (2) 登記整理好社員資料,及時更新。
    (4) 在社團活動月,舉辦一些有意義的培訓活動,涉及面試技巧,演講,策劃書的寫法等,邀請其他學院的優(yōu)秀師兄師姐做嘉賓,培訓過后,還可以進行小型比賽。這樣可以提高大家學習的積極性。此外,觀看有意義的影片,紀錄片也是不錯的選擇。至于節(jié)日的聯(lián)歡會可以適當舉辦一至兩次,友誼運動賽等,拉近大家的感情。
    (5) 每周一次的例會(時間地點待定),會上主要總結(jié)上周工作,說明該周的活動安排,交流各部成員的想法,心得。開會注重效率,控制時間??梢宰尨蠹乙淮伟l(fā)言,行政部做好記錄。
    (6) 加強和其他社團(經(jīng)貿(mào)勤儉,管院分社等)的合作,善于發(fā)現(xiàn)合作點。具體的合作中保持公平,積極參與。
    (7) 多為社員著想,除了學習,心理上的幫助外,還可提供各種兼職,義賣物品信息等。
    (8) 作為副社長,我應(yīng)積極協(xié)助社長,注重部門間的交流,合理分配任務(wù)。更重要的是加深成員間的了解和感情。
    以上只是初步計劃,在實際工作中,我們會靈活,機動又不失嚴肅的處理不同情況。我希望大家團結(jié)一致,共同發(fā)揮出我們社團的特色,把社團做的更好!
    足球社團工作計劃書篇二十二
    全面落實科學的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
    一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
    科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領(lǐng)導管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學??萍柬椖康膶嵙Γ箤W??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
    二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。
    三、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育
    當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學技術(shù)的高峰?!?BR>    根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
    a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
    b、通課堂播放科普知識影片。
    c、在師生中開展學??破照魑馁?。
    d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
    e、組織學生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
    f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。
    四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學教育
    經(jīng)過幾年的努力,學校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
    a、繼續(xù)開展好學??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。
    b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學校的科技活動更上一層。
    五、組織開展科普宣傳周活動
    組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
    學校的科技活動工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。
    六、具體活動安排如下:
    9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的.能力,對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,建立固定的活動學習機會和場所。
    10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學校培訓和選拔參賽學生。
    11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
    12月份:將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
    xx年2月:專題講座 使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識
    3月:項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽
    4月:參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。
    5月:項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
    6月:總結(jié)、評比、表彰