專業(yè)三星堆的研學(xué)方案(模板22篇)

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    方案是解決復(fù)雜問(wèn)題的藍(lán)圖,它能夠指導(dǎo)我們達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況有助于制定更具競(jìng)爭(zhēng)力的方案。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能制定出更加完美的方案。
    三星堆的研學(xué)方案篇一
    為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),制定如下方案:
    一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹(shù)立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的意識(shí),樹(shù)立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、發(fā)展目標(biāo):組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
    三、
    活動(dòng)原則
    1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
    3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
    1 學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。
    6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒?dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
    四、活動(dòng)步驟
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)
    (1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長(zhǎng):黃義海
    副組長(zhǎng):常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉
    成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
    (2)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。
    2、考察調(diào)研階段(4月份)
    2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級(jí)組織開(kāi)展,采取分散開(kāi)展活動(dòng)的方式,確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò),確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段(5月份)
    根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南,確?;顒?dòng)順利有序開(kāi)展。
    4、活動(dòng)實(shí)施階段
    第一批5月29—5月31日
    第二批6月19日—21日
    5、
    總結(jié)
    交流階段(
    9、10月份)
    2(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng),參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié),并通過(guò)主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè),與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。
    (2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
    馬村鎮(zhèn)中心小學(xué) 年3月24日
    2017
    三星堆的研學(xué)方案篇二
    “叮叮?!濒[鐘響了我就興奮的跳下了床,我既然沒(méi)有像上學(xué)的那樣拖延一會(huì),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度到了學(xué)校,一到了學(xué)校我就看到了操場(chǎng)許多人,當(dāng)時(shí)心就在想“哇塞,有許多人都比我來(lái)得早,也許跟我一樣興奮吧!”過(guò)了一小會(huì)我們就全部上了車,踏上了這次的研學(xué)游。
    一路上我都在睡覺(jué),后面的有的聊天;有的唱歌;還有的玩手機(jī);幾乎干什么的都有。到了中途我們被那導(dǎo)游的聲音給驚醒了,她給我們解說(shuō)這個(gè)剛到的長(zhǎng)江大橋,也許是我來(lái)過(guò)的原因吧,我就沒(méi)有怎么聽(tīng)了。到了,到中午我們才到了第一個(gè)景點(diǎn):陶祖圣境,跟我上次來(lái)的地方一樣,首先我們一進(jìn)大門,就看見(jiàn)了那個(gè)魁梧的雕像豎在那,我以為第一個(gè)參觀的地方就是那個(gè)地方,沒(méi)想到,我們從那個(gè)地方擦肩而過(guò)。
    我們向山上前行,中間我們看見(jiàn)了許多的竹子,也許是因?yàn)槲覀冊(cè)诤竺娴脑虬珊竺娴娜硕紱](méi)有聽(tīng)到,到了山頂我們?cè)谀峭A袅艘恍?huì),點(diǎn)完了人數(shù),我們就下山了,我們穿過(guò)一個(gè)幽靜的走廊,早繞過(guò)幾個(gè)彎曲的小路,我們就到了第一個(gè)洞口。一進(jìn)洞口就感覺(jué)涼嗖嗖的,從外面往里面看什么都看不清楚黑黑的,讓人膽戰(zhàn)心驚。我慢慢地走了下去生怕一個(gè)不小心就摔了下去,忽然發(fā)現(xiàn)里面有好多絢麗光彩燈裝的石頭,導(dǎo)游說(shuō):“這里有范蠡隱居是睡的床;還有許多東西比如千年木樁、有跳躍的大象、有千年狐貍、還有癩蛤蟆想吃天鵝肉的故事,那只癩蛤蟆兩之后腿半蹲著,前腿撐在地上,山巖呆呆地望著天上的天鵝,真是栩栩如生!
    瀏覽完風(fēng)景,導(dǎo)游帶著我們上車,對(duì)我們說(shuō):“想必大家都餓了吧,接下來(lái)我們就去野炊”。頓時(shí),有許多人就說(shuō)很好玩吧,我真想對(duì)他們說(shuō),一點(diǎn)都不好玩,東西都.....話都了嘴邊我又咽下去了,我想想還是讓它們看看這個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面吧。
    到了地點(diǎn),跟我上次來(lái)的地方一摸一樣,同學(xué)都高高興興的跑去了野炊現(xiàn)場(chǎng),而我直接去了那旁邊的小店里買泡面,當(dāng)他們看完桌子上只有一把豆芽、一包肥肉、2個(gè)雞蛋,一些調(diào)料及一些油的時(shí)候,大多數(shù)人都來(lái)了我這里,還有些人興許是因?yàn)楹猛姘?,在那里,他們先去打水,然后就開(kāi)始煮菜,我吃碗面就去幫忙了,因?yàn)槲襾?lái)過(guò)這邊所以我就會(huì)煮一點(diǎn),我就在哪煮,過(guò)了一小會(huì),我變得菜都熟了,呈上來(lái)一吃大家都說(shuō)好吃,老師也夸贊我,旁邊的一堆人在那弄他們的東西,我過(guò)去一看,呵,簡(jiǎn)直跟打仗似的,我不會(huì)去嘲笑他們因?yàn)槎际堑谝淮蝸?lái)第一次經(jīng)歷這些事所以都不會(huì),都弄好了,大家都上了車,前往下一個(gè)目的地------漂流。
    10、11點(diǎn)我們就各自回了自己的房間,一回到房間我們就睡覺(jué)了。
    到了第2天,大家都又重新煥發(fā)光彩,吃完了早飯,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往中央電視臺(tái)無(wú)錫影視基地游覽。在遼曠無(wú)際的太湖中,撐著三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)船;我們穿過(guò)了一個(gè)個(gè)繁華的小道,在賽馬場(chǎng)觀看“三英戰(zhàn)呂布”接著,我們?cè)阼F掌門前,觀看郭靖黃蓉大戰(zhàn)裘千仞,理解了武俠劇中飛檐走壁的牌是技巧。
    吃完飯,由于時(shí)間的限制,我們只能離開(kāi)這美麗富饒的地方,宜興、無(wú)錫的景色真是讓我依依不舍,凝望著那美麗富饒的宜興,我心里對(duì)它有著依戀之情。
    三十八中701班
    魏鵬程
    2015年6月7日
    三星堆的研學(xué)方案篇三
    20xx年3月29日
    河堤長(zhǎng)廊
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    3、教育孩子們不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。。
    4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。
    5、 教育孩子們遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
    報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
    活動(dòng)主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。
    1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過(guò)馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說(shuō)話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。
    2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的'講解。不摘花草樹(shù)木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。
    3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。
    4、組織幼兒朗誦唐詩(shī)《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
    5、家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行親子手指游戲?!洞笾父纭贰段彘T開(kāi)開(kāi)》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。
    三星堆的研學(xué)方案篇四
    讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì),學(xué)習(xí)更生動(dòng)的知識(shí)、提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力。一、活動(dòng)目的:
    暢游春天楊凌,體驗(yàn)健康生活。把課堂搬出學(xué)校,通過(guò)參觀游覽、實(shí)踐體驗(yàn),交際,認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),在閱覽風(fēng)土人情中提升認(rèn)知。
    二、活動(dòng)宗旨:
    游,僅僅是知的開(kāi)始。不是簡(jiǎn)單地走走看看,而是結(jié)合學(xué)科
    教學(xué)
    內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域特色,真正做到讓學(xué)生“在游中有所學(xué)、在行中有所思”。
    三、
    活動(dòng)地點(diǎn):
    楊凌昆蟲(chóng)博物館 四、活動(dòng)時(shí)間:
    2018年4月6日 五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    2、在遇到困難時(shí),他們能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出了普集鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    3、所到之處,同學(xué)們不斷做記錄、仔細(xì)詢問(wèn)導(dǎo)游關(guān)于考察點(diǎn)的文化知識(shí)。在行程中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,在實(shí)踐中鍛煉了自己。
    4、所有同學(xué)必須在家長(zhǎng)和老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi)。 5、講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。如有垃圾,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)時(shí),要搞好衛(wèi)生。
    6、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    六、如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則: 1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就近搶救原則。
    三星堆的研學(xué)方案篇五
    “忽如一夜春來(lái)風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)春三月,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動(dòng),天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫(huà)卷!這就是我們xx村的自然風(fēng)光,也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng),以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
    1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開(kāi)闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
    2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
    4、通過(guò)各班自制班級(jí)旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹xx。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的.事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。
    5、開(kāi)展畫(huà)筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng),在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
    6、開(kāi)展愛(ài)我鄉(xiāng),凈化梨園的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    7、社會(huì)是開(kāi)放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開(kāi)展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
    xx月xx日
    1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
    2、七、八年級(jí)全體學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng),班主任、部分教師。
    賞梨園春色、創(chuàng)美好家園
    xx鎮(zhèn)xx村梨園基地
    xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)
    學(xué)校成立籌備委員會(huì),籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    組員:xx
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開(kāi)活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求:確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置,參觀介紹,并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗。
    總指揮:xx
    七年級(jí)指揮長(zhǎng):xx
    副指揮長(zhǎng):xx
    八年級(jí)指揮長(zhǎng):xx
    副指揮長(zhǎng):xx
    下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)
    1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(xx、xx、xx)
    負(fù)責(zé)制定方案,確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開(kāi)工作組籌備會(huì),明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開(kāi)班會(huì),明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級(jí)口號(hào),將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。
    2、組織指揮組(xx負(fù)責(zé))
    負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá),休營(yíng)地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。
    3、安全紀(jì)檢組(xx負(fù)責(zé))
    負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過(guò)程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。
    4、宣傳攝影組(xx負(fù)責(zé))
    負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核,負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)完成后的宣傳工作。
    5、后勤醫(yī)護(hù)組(xx負(fù)責(zé))
    協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備
    7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)
    7:30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))
    8:00開(kāi)始出發(fā)
    11:30啟程返回
    返校清點(diǎn)人數(shù)。
    1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。
    2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號(hào)。
    3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    4、有令必行,有禁必止。
    5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購(gòu)買食物。
    6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
    7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
    8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
    9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng),不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動(dòng),嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。
    10、任何班級(jí)不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
    1、出發(fā)前要求:
    (1)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。
    (2)召開(kāi)班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問(wèn)題,并對(duì)班主任提出要求和希望。
    (3)班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
    2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問(wèn)題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽(tīng)從指揮長(zhǎng)的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。
    3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。
    4、活動(dòng)結(jié)束后要求:年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,反思活動(dòng)中的不足,為下次活動(dòng)提供有效信息,年級(jí)收齊交政教處,另外每個(gè)年級(jí)上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過(guò)自身的親身體驗(yàn)寫(xiě)出活動(dòng)感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
    三星堆的研學(xué)方案篇六
    釋放青春,勵(lì)志遠(yuǎn)足,研學(xué)旅行,增長(zhǎng)知識(shí)。
    1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
    2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
    3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點(diǎn)燃學(xué)生激情。
    4、親近自然,走進(jìn)田野,師生同樂(lè),增強(qiáng)師生感情。
    20xx年xx月xx日08:00----12:00
    2、休息10分鐘后依次開(kāi)展以下活動(dòng):
    (1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織)
    (2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織)
    (3)歷史公開(kāi)課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽(yáng)負(fù)責(zé))
    (4)師生互動(dòng)游戲(楊海明、張偉負(fù)責(zé))
    (5)全域無(wú)垃圾,我們?cè)谛袆?dòng)(楊雪負(fù)責(zé))
    (6)分享零食,合影留念(潘鳳負(fù)責(zé))
    3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會(huì)課組織感受分享。
    初一級(jí)全體師生
    初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭
    初一(2)班:李則陽(yáng)、潘鳳、楊雪
    初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明
    1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:
    (1)每人自備充足的水,少量的食物。
    (2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,背雙肩包,自備遮陽(yáng)帽。
    (3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
    (4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動(dòng)員工作。
    2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
    3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽(tīng)從年級(jí)組長(zhǎng)口令,兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一,不準(zhǔn)私自行事。
    4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)合作的精神,堅(jiān)持到底,互助合作。
    5、行進(jìn)途中愛(ài)護(hù)公路兩側(cè)的花草樹(shù)木,保持良好的'公民素養(yǎng)。
    6、活動(dòng)全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽(yáng)光健康,積極向上的風(fēng)采。
    7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動(dòng),讓遠(yuǎn)足活動(dòng)豐富而多彩,充實(shí)有效。
    8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物,不要浪費(fèi),也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
    9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。
    10、活動(dòng)全程有不懂的問(wèn)題向老師及時(shí)請(qǐng)教,有困難及時(shí)求助。
    1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn),用于途中不便長(zhǎng)時(shí)間行走的師生乘坐。
    2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。
    西華初中七年級(jí)組
    20xx年5月25日
    三星堆的研學(xué)方案篇七
    編輯:劉欣
    為了貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,深化基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹(shù)立正確的歷史觀、人生觀、價(jià)值觀,我校開(kāi)展了參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、游學(xué)錦州世博園的研學(xué)活動(dòng)。
    9月15日早10:00,全體師生懷著對(duì)革命烈士無(wú)比崇敬的心情,來(lái)到遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,去尋覓革命先輩的足跡,在導(dǎo)游和講解員的帶領(lǐng)下,師生們依次參觀了序廳、戰(zhàn)史館、支前館、英烈館和全景畫(huà)館,其中的全景畫(huà)館被稱之為“中國(guó)第一館”,它生動(dòng)的再現(xiàn)了“攻克錦州”一站的宏大場(chǎng)景,一種身臨其境的感覺(jué)撲面而來(lái),勇士們英勇無(wú)畏的精神更是深深的感染著全體師生。
    下午,又來(lái)到了錦州世博園,園區(qū)共規(guī)劃建設(shè)各類展園108個(gè),每個(gè)展園內(nèi)展示著各種人文藝術(shù)景觀,它表達(dá)了海洋是生命的搖籃和人類生存發(fā)展空間的理念,寓意著海洋與城市、人與自然相互尊重、相互交融,容紛呈而無(wú)紛爭(zhēng)、納天人而共和平。
    本次研學(xué)游活動(dòng),拓展視野、豐富知識(shí),加深學(xué)生與自然界的親近感和對(duì)集體生活方式、社會(huì)公共道德的體驗(yàn)感,做到了寓教于樂(lè),全面夯實(shí)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
    三星堆的研學(xué)方案篇八
    xxxx
    全體師生
    一二年級(jí)野餐、三四年級(jí)摘桔、五六年級(jí)野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xxx
    成員:xxx、xxx
    1、野餐由后勤中心代購(gòu)食品(牛奶、面包、餅干、雞蛋等),由班主任和后勤中心結(jié)算餐費(fèi)、車費(fèi)。
    2、摘桔由班主任和后勤中心結(jié)算車費(fèi)、桔園老板結(jié)算桔子費(fèi)用,蜜桔1、5元/斤左右,貢桔2元/斤左右,每生每袋5公斤左右,可以按袋或按斤結(jié)算。
    3、野炊燒烤的車費(fèi)班主任在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)和后勤中心結(jié)算,灶臺(tái)燒烤臺(tái)120元/臺(tái)(60元/灶)和童牧谷結(jié)算,所購(gòu)食品費(fèi)用向家長(zhǎng)公示。
    4、車輛統(tǒng)一由肖正科安排調(diào)度,物品收發(fā)由范艷、劉苗苗負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)結(jié)算由丁喜梅負(fù)責(zé)。
    1、如果天氣變化,活動(dòng)改期,具體時(shí)間另行通知。
    2、聯(lián)點(diǎn)行政管理本組活動(dòng),每組開(kāi)一臺(tái)小車以備急用。
    3、教職工必須保持手機(jī)暢通,隨時(shí)接聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話,聽(tīng)候校長(zhǎng)安排。
    4、活動(dòng)方案上報(bào)市局,如有特殊情況及時(shí)上報(bào),爭(zhēng)取各部門單位支持配合。
    1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)上下車。
    2、行車注意不將頭手伸出窗外,有序上下車,注意刀具安全,用火安全,摘桔不要追打、攀爬,防止刺傷摔傷。
    3、注意食品安全,不購(gòu)買過(guò)期食品、三無(wú)食品。學(xué)校領(lǐng)取的物品:水兩桶、米、油、調(diào)料、飯盆100個(gè)/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個(gè)/班。班主任當(dāng)天提前簽字領(lǐng)取,活動(dòng)結(jié)束及時(shí)歸還,丟失照價(jià)賠償。摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子。
    4、野炊燒烤在同一區(qū)域,為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個(gè)燒烤組。
    5、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),上下車必點(diǎn),防止學(xué)生未及時(shí)上車。
    6、桔子可以隨意吃,但不能扔,在指定區(qū)域摘桔,保護(hù)好樹(shù)木和采收的桔子,可分享給家人。
    7、注意衛(wèi)生,不亂丟亂扔,摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子(留4個(gè)備用)。
    8、家長(zhǎng)可以參與,座位不夠時(shí)家長(zhǎng)必須自己駕車去指定地點(diǎn),參與野炊燒烤的.班主任要計(jì)劃家長(zhǎng)食品,家長(zhǎng)不能擅自帶走自己的孩子。
    三星堆的研學(xué)方案篇九
    賞梨園春色 創(chuàng)美好家園---朱集鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)旅行活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)背景
    “忽如一夜春來(lái)風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)春三月,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動(dòng),天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫(huà)卷!這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光,也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng),以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑? 開(kāi)闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
    2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
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    4、通過(guò)各班自制班級(jí)旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹朱集。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。
    5、開(kāi)展畫(huà)筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng),在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
    6、開(kāi)展愛(ài)我鄉(xiāng),凈化梨園的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 7、社會(huì)是開(kāi)放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開(kāi)展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
    三、時(shí)間安排:3月27日 四、活動(dòng)參加人員 1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
    2.七、八年級(jí)全體學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng),班主任、部分教師。
    學(xué)校成立籌備委員會(huì),籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。組 長(zhǎng): 張建華
    副組長(zhǎng): 宋海波 黃艷昆
    組 員: 陳漢華 郝水清 郝平海 陳國(guó)利
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    下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(張建華、宋海波、黃艷昆)
    負(fù)責(zé)制定方案,確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開(kāi)工作組籌備會(huì),明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開(kāi)班會(huì),明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級(jí)口號(hào),將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組(陳國(guó)利負(fù)責(zé))
    負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá),休營(yíng)地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組(郝水清負(fù)責(zé))
    負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過(guò)程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。4、宣傳攝影組(陳漢華負(fù)責(zé))
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    負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核,負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段,活動(dòng)完成后的宣傳工作。
    5、后勤醫(yī)護(hù)組(郝平海負(fù)責(zé))
    協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    九、時(shí)間安排
    6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備 7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)
    1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。
    2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號(hào)。
    3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。 4、有令必行,有禁必止。
    5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購(gòu)買食物。
    6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。 7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
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    8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
    9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng),不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動(dòng),嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。 10、任何班級(jí)不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求 1、出發(fā)前要求:
    (1)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。
    (2)召開(kāi)班主任和隨行老師會(huì)議,講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問(wèn)題,并對(duì)班主任提出要求和希望。
    (3)班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng))分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
    2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問(wèn)題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽(tīng)從指揮長(zhǎng)的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。
    3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。
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    把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
    為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)《研學(xué)旅行管理辦法》《研學(xué)旅行課程方案》等指導(dǎo)性文件,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:
    一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo),樹(shù)立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。
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    識(shí);通過(guò)社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫(xiě)作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
    崗設(shè)組 長(zhǎng)、副組長(zhǎng)(分管德育工作),(分管教學(xué)工作),(分管教研、宣傳工作),(分管后勤工作)。
    研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等
    工作職責(zé):
    1、主題組:主題確定、策劃、設(shè)計(jì);時(shí)間階段安排(課程、課時(shí))、方案擬定;小組分配、分工,研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。
    2、安全組:安全教育,各類安全規(guī)則收集和宣傳,各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì),安全隱患預(yù)設(shè),安全防范和預(yù)案,各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練,簽訂出行文明公約。
    3、后勤組:醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn);交通工具審核;旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。
    四、活動(dòng)原則
    1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
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    2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
    3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
    4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?;顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。
    6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒?dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
    五、活動(dòng)安排
    高一年級(jí):1、書(shū)香勵(lì)志之旅 2、文化之旅3、敬老感恩之旅
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    高二年級(jí):1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅
    六、成果展示
    研學(xué)旅行返校后,通過(guò)四個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示:
    一是開(kāi)展征文活動(dòng),編纂論文集,編寫(xiě)《幸福成長(zhǎng)路》;
    二是開(kāi)展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集《生命綻放精彩》;
    三是舉辦演講報(bào)告會(huì);
    四是開(kāi)展模擬法庭、模擬價(jià)格聽(tīng)證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。
    七、評(píng)價(jià)機(jī)制
    強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用,在活動(dòng)過(guò)程中、在活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià),總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失,讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過(guò)程,讓自評(píng)互評(píng)的過(guò)程,成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過(guò)程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
    八、政策支持
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    努力爭(zhēng)取并緊緊依靠青少年活動(dòng)中心,特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。
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    三星堆的研學(xué)方案篇十
    依據(jù)縣教育局關(guān)于 “研學(xué)旅行”工作方案,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校委會(huì)研究決定。利用國(guó)慶節(jié)假期,組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行旅行研學(xué)活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)集體旅行的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力,從而激發(fā)愛(ài)自然、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。
    二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):賈玉江
    副組長(zhǎng):孟祥斌 吳艷勇 李獻(xiàn)奇
    組員:霍增良 王文廣 班主任老師
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    本次旅行研學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)步驟:
    1、組織我校舞美社成員及部分八九年級(jí)學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請(qǐng),將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過(guò)程中,務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象,為學(xué)校增光添彩。
    2、演出完成后,由學(xué)校孟祥斌校長(zhǎng)及政教處人員帶領(lǐng),到黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認(rèn)真觀察,仔細(xì)記憶,深入思考。讓本次旅行真正起到增進(jìn)知識(shí)、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
    3、旅行研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,要求每位參加的學(xué)生寫(xiě)好觀后感,做好總結(jié),明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處,進(jìn)行評(píng)比。
    四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    本次研學(xué)旅行活動(dòng)一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織,明確活動(dòng)目的,與參與的學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通,教育學(xué)生旅行研學(xué)活動(dòng)中一定要聽(tīng)從學(xué)校安排,遵守紀(jì)律、注意自身形象,彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
    館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日
    三星堆的研學(xué)方案篇十一
    二、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州各大高校。
    三、主辦單位:三星與中國(guó)移動(dòng)。
    四、活動(dòng)背景:
    每年的五一黃金周都是各大手機(jī)商家全力一拼的絕佳黃金時(shí)期,我們?nèi)鞘謾C(jī)也不例外,今年我們不僅在南京各大商場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)惠而且在各大高校進(jìn)行了一系列特惠活動(dòng)。今年的五一會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生感到暴風(fēng)雨的猛烈。
    五、促銷活動(dòng)主題:購(gòu)三星、購(gòu)品質(zhì)、購(gòu)實(shí)惠。
    六、促銷活動(dòng)目的:
    本次五一促銷活動(dòng)本著提高銷量,加強(qiáng)三星手機(jī)在各大高校的美譽(yù)度為目的展開(kāi)活動(dòng)。
    七、宣傳方式。
    在導(dǎo)入期,可以根據(jù)消費(fèi)者喜好,用以下方式來(lái)宣傳:
    (1)路牌的廣告,傳單的發(fā)送。
    (2)電視廣告,以滾動(dòng)字帶或尾板的方式配合。內(nèi)容以介紹商場(chǎng)活動(dòng)為主,并簡(jiǎn)要介紹參與此次促銷活動(dòng)力度大的大品牌。
    1、特價(jià)“搶”購(gòu)專區(qū):
    2、“0”元購(gòu)手機(jī)專區(qū):充999元話費(fèi)送三星td-。
    s5368手機(jī)一部。
    3、手機(jī)“以舊換新”:任何一定型號(hào)的三星手機(jī)均可以舊換新;手機(jī)最低折價(jià)50元,最高折價(jià)不限;找一個(gè)回收舊手機(jī)的與我們合作,讓他估價(jià)并負(fù)責(zé)回收我們以舊換新的手機(jī)(指定機(jī)型)。
    4、買手機(jī)號(hào)送精美禮品:在本賣場(chǎng)購(gòu)任一手機(jī)都可以。
    獲得精美小禮品。
    5、豐厚大獎(jiǎng)送給你:活動(dòng)期間所購(gòu)任一款機(jī)型均可參。
    加一次抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品豐厚包括三星筆記本、三星相機(jī)、三星手機(jī)等。
    八、促銷活動(dòng)成功關(guān)鍵控制點(diǎn):
    1、活動(dòng)推廣范圍及單頁(yè)發(fā)放執(zhí)行到位;
    2、手機(jī)價(jià)格要有競(jìng)爭(zhēng)力;
    3、全體工作人員要有強(qiáng)勢(shì)的戰(zhàn)斗精神。
    五一黃金銷售旺季,三星手機(jī)不能坐以待斃,必須從“勢(shì)能”上戰(zhàn)勝對(duì)手,打贏五一黃金銷售戰(zhàn)。對(duì)手都是在連鎖賣場(chǎng),不可能放在學(xué)校所在的區(qū)域,這就給我們很大的機(jī)會(huì),傾我們?nèi)?zhàn)勝對(duì)手一定能實(shí)現(xiàn)!
    學(xué)號(hào):32號(hào)姓名:范明燕。
    班級(jí):10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班。
    三星堆的研學(xué)方案篇十二
    堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,以學(xué)員為中心,以加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng),發(fā)掘中草藥文化資源,深化啟蒙精神內(nèi)涵研究,推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及,講好朱家樓子故事,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合,不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
    各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合朱家樓子情況,制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實(shí)施辦法,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,開(kāi)展研學(xué)主題活動(dòng),培育中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)相關(guān)的旅游大項(xiàng)目,定期做好匯總,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)突出中醫(yī)藥藥理知識(shí)文化,強(qiáng)化教育功能。堅(jiān)持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵,把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。
    (二)突出統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展。強(qiáng)化“旅游+”理念,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合,提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    (三)突出改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動(dòng)。充分整合全市研學(xué)旅游資源,建立研學(xué)旅游合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互送的多贏發(fā)展格局。
    (四)突出以學(xué)員中心,強(qiáng)化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài),制定惠民政策措施,突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性,讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
    (一)打造新時(shí)代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國(guó)傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)涵,充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源,打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
    (二)完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,針對(duì)不同客源群體,整合旅游資源,突出產(chǎn)品特色,打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場(chǎng),針對(duì)中小學(xué)生、社會(huì)青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會(huì)公民群體,重點(diǎn)推出能滿足中小學(xué)生自然體驗(yàn)教育、青少年傳統(tǒng)教育實(shí)踐、社會(huì)青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
    (三)構(gòu)建中醫(yī)藥活動(dòng)體系。結(jié)合重要節(jié)假日,借助研學(xué)旅游合作交流系列活動(dòng),組織開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動(dòng)。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏(冬)令營(yíng)、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)營(yíng)銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè),圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路,策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,協(xié)調(diào)對(duì)接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商,把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機(jī)結(jié)合,做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與落地工作。充分利用中央、省、市等多級(jí)宣傳平臺(tái),形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
    (二)建立體制機(jī)制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機(jī)制,支持涉旅部門強(qiáng)化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展,豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容,增強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制,探索推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法,加強(qiáng)部門會(huì)商,推動(dòng)區(qū)域協(xié)作,形成常態(tài)化資源整合機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機(jī)制,出臺(tái)具體政策措施,共同開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌,打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互流的多贏發(fā)展格局。
    (四)完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng),以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐,構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系,編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點(diǎn),進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路,打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神,培育啟蒙性教育品牌。依托基地,打造享譽(yù)省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
    (五)推動(dòng)融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大契機(jī),以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托,充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國(guó)傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛(ài)國(guó)主義教育游等有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)的教學(xué)點(diǎn),推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)實(shí)現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
    (六)發(fā)揮市場(chǎng)作用。鼓勵(lì)社會(huì)資本投資開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游,積極開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系,充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢(shì),為中醫(yī)藥研學(xué)的開(kāi)展提供智力支持和堅(jiān)實(shí)保障。
    (一)準(zhǔn)備階段
    20xx年5月—6月,印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》,各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,編制研學(xué)課程,全面啟動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點(diǎn)工作。
    (二)組織實(shí)施階段
    20xx年7月—11月,基地選擇1—2所學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)工作。組織開(kāi)展紅色研學(xué)主題活動(dòng),做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
    (三)總結(jié)推廣階段
    20xx年12月,總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果,適時(shí)組織召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),推廣成功經(jīng)驗(yàn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。
    三星堆的研學(xué)方案篇十三
    堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,以學(xué)員為中心,以加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng),發(fā)掘中草藥文化資源,深化啟蒙精神內(nèi)涵研究,推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及,講好朱家樓子故事,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合,不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
    各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合朱家樓子情況,制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實(shí)施辦法,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,開(kāi)展研學(xué)主題活動(dòng),培育中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)相關(guān)的旅游大項(xiàng)目,定期做好匯總,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)突出中醫(yī)藥藥理知識(shí)文化,強(qiáng)化教育功能。堅(jiān)持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵,把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。
    (二)突出統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展。強(qiáng)化“旅游+”理念,推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合,提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    (三)突出改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動(dòng)。充分整合全市研學(xué)旅游資源,建立研學(xué)旅游合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互送的多贏發(fā)展格局。
    (四)突出以學(xué)員中心,強(qiáng)化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài),制定惠民政策措施,突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性,讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
    (一)打造新時(shí)代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國(guó)傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)涵,充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源,打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
    (二)完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,針對(duì)不同客源群體,整合旅游資源,突出產(chǎn)品特色,打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場(chǎng),針對(duì)中小學(xué)生、社會(huì)青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會(huì)公民群體,重點(diǎn)推出能滿足中小學(xué)生自然體驗(yàn)教育、青少年傳統(tǒng)教育實(shí)踐、社會(huì)青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
    (三)構(gòu)建中醫(yī)藥活動(dòng)體系。結(jié)合重要節(jié)假日,借助研學(xué)旅游合作交流系列活動(dòng),組織開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動(dòng)。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏(冬)令營(yíng)、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)營(yíng)銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè),圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路,策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,協(xié)調(diào)對(duì)接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商,把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機(jī)結(jié)合,做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的'設(shè)計(jì)與落地工作。充分利用中央、省、市等多級(jí)宣傳平臺(tái),形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
    (二)建立體制機(jī)制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機(jī)制,支持涉旅部門強(qiáng)化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展,豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容,增強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制,探索推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法,加強(qiáng)部門會(huì)商,推動(dòng)區(qū)域協(xié)作,形成常態(tài)化資源整合機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機(jī)制,出臺(tái)具體政策措施,共同開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌,打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場(chǎng)互動(dòng)、客源互流的多贏發(fā)展格局。
    (四)完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng),以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐,構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系,編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點(diǎn),進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路,打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神,培育啟蒙性教育品牌。依托基地,打造享譽(yù)省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
    (五)推動(dòng)融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大契機(jī),以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托,充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國(guó)傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛(ài)國(guó)主義教育游等有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)取將更多的旅游景區(qū)發(fā)展成能開(kāi)展中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)的教學(xué)點(diǎn),推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)實(shí)現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
    (六)發(fā)揮市場(chǎng)作用。鼓勵(lì)社會(huì)資本投資開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游,積極開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系,充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢(shì),為中醫(yī)藥研學(xué)的開(kāi)展提供智力支持和堅(jiān)實(shí)保障。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    2018年5月—6月,印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》,各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,編制研學(xué)課程,全面啟動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點(diǎn)工作。
    (二)組織實(shí)施階段。
    2018年7月—11月,基地選擇1—2所學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)工作。組織開(kāi)展紅色研學(xué)主題活動(dòng),做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
    (三)總結(jié)推廣階段。
    2018年12月,總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果,適時(shí)組織召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),推廣成功經(jīng)驗(yàn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。
    三星堆的研學(xué)方案篇十四
    1.通過(guò)操作游戲?qū)W習(xí)1-50的按群計(jì)數(shù),會(huì)兩個(gè)兩個(gè)的數(shù).
    2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和數(shù)群概念,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣.
    3.培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。
    4.引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。
    演示板幼兒人手一套操作盒、盤子、小碗、勺子、花生米。
    一、開(kāi)始部分:數(shù)數(shù)游戲1.手指指棋盤點(diǎn)數(shù)1-5.(注意點(diǎn)數(shù)常規(guī))2.接數(shù)練習(xí).(1-50)
    3.教師邊擺棋子邊兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)數(shù),要求幼兒按老師的要求去做,直到擺夠五十個(gè)棋子.請(qǐng)幼兒按要求兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到五十,可變換幾種方法強(qiáng)化記憶。
    4.請(qǐng)小客人到你的棋盤上坐一坐。教師敲一下鼓,幼兒擺兩個(gè)棋子,邊擺邊數(shù),中間停下再讓幼兒從頭數(shù),直到擺夠五十個(gè),再讓幼兒從頭兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到五十。
    5.客人走了很遠(yuǎn)的路,走累了,我們請(qǐng)他們到客廳里休息一下。教師敲一下鼓,幼兒拿走兩個(gè)棋子,邊拿邊兩個(gè)兩個(gè)數(shù),直到全部拿完。
    6.送客人回房間休息。(送操作盒)7.請(qǐng)客人吃聰明豆。幼兒扮演服務(wù)員,兩個(gè)兩個(gè)舀豆豆,邊舀邊數(shù),數(shù)到五十。
    三、結(jié)束部分:參加慶典大會(huì)師:國(guó)王非常高興,也請(qǐng)我們參加慶典大會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找一個(gè)好朋友拉起手,兩個(gè)兩個(gè)一起去參加,放音樂(lè),幼兒手拉手自由舞蹈。
    三星堆的研學(xué)方案篇十五
    演繹領(lǐng)導(dǎo)事跡,體驗(yàn)公司歷史
    在韓國(guó),新員工剛進(jìn)入公司的第一年內(nèi)要接受各式各樣的培訓(xùn),以盡快了解公司情況,適應(yīng)企業(yè)文化。
    學(xué)習(xí)公司的歷史,是每個(gè)新員工的必修課。但如果只是翻閱厚厚的公司歷史書(shū)、聽(tīng)人講解,他們往往會(huì)昏昏欲睡。為了改進(jìn)這種既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)有效果的學(xué)習(xí),三星公司引入了被稱為“三星戲劇”的新方式。在這個(gè)活動(dòng)中,新員工會(huì)依次扮演三星前總裁李秉?等高層領(lǐng)導(dǎo)人物,親自體驗(yàn)三星的歷史。sk電信則讓新員工從網(wǎng)上和報(bào)紙上收集與公司歷史和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,裝訂出《sk新聞》。這樣,新員工對(duì)公司歷史有了感性的認(rèn)識(shí),企業(yè)自豪感也油然而生。
    野外拉練,培養(yǎng)個(gè)人毅力
    很多韓國(guó)企業(yè)為了培養(yǎng)員工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,還想出了野外拉練的法子。他們認(rèn)為拉練對(duì)培養(yǎng)個(gè)人毅力和自信心很有幫助,使員工在今后的工作和生活中能夠承受各種壓力。
    每年夏天,現(xiàn)代汽車集團(tuán)的現(xiàn)代摩比斯(mobis)公司都要組織新員工在韓國(guó)東海岸山區(qū)進(jìn)行為期3天的培訓(xùn)活動(dòng)。這些新員工被分成幾個(gè)組進(jìn)行競(jìng)賽,其中最艱難的項(xiàng)目就是山地拉練。他們?cè)谇宄?點(diǎn)出發(fā),抵達(dá)目的地后,傍晚6點(diǎn)前必須返回駐地。雖然單程直線距離只有20公里,但由于有些路段是未開(kāi)發(fā)的原始山路,隊(duì)員們不得不手腳并用,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)已是精疲力竭。每個(gè)組的成員還要互助合作,搭建帳篷,埋鍋造飯,解決自己的吃住問(wèn)題。
    在這些活動(dòng)中,一個(gè)人的疏忽就可能導(dǎo)致整個(gè)組的失敗,所以處處要求大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了新員工的團(tuán)隊(duì)精神。
    拆裝汽車,了解本公司的產(chǎn)品
    光有對(duì)公司的熱愛(ài)和強(qiáng)健的體魄還不夠,一個(gè)合格的職員必須對(duì)自己企業(yè)的產(chǎn)品和市場(chǎng)有相當(dāng)?shù)牧私?。韓國(guó)企業(yè)在這方面的培訓(xùn)也各具特色。
    現(xiàn)代汽車集團(tuán)特別重視對(duì)新職員進(jìn)行生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn),不管是技術(shù)部門還是管理部門的新職員,都要到工廠生產(chǎn)線上實(shí)際參與汽車的裝配。此外,新職員不僅要在公司的研究所學(xué)習(xí)有關(guān)汽車構(gòu)造的基礎(chǔ)知識(shí),每個(gè)人還要把教學(xué)車的主要部分親自拆裝一遍。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),新職員對(duì)大部分零配件的特征和作用就有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)主要車型也有了一定的了解,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
    三星電子在銷售培訓(xùn)中,要求每?jī)擅N售人員為一組,身上除了三星的產(chǎn)品,不準(zhǔn)帶一分錢。他們必須設(shè)法在10小時(shí)內(nèi)賣掉手中的`三星產(chǎn)品,最快并以最高價(jià)格賣出產(chǎn)品的員工,就得到最高分?jǐn)?shù)。如果賣不出去,這一天非但肚子餓得慌,連坐車回家的錢都沒(méi)有。這樣的培訓(xùn)不僅訓(xùn)練了銷售人員的實(shí)際營(yíng)銷能力,也可以從中發(fā)現(xiàn)靈活機(jī)智、富有才干的人才。
    堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己
    除了新員工培訓(xùn),企業(yè)還要對(duì)職工進(jìn)行各種后續(xù)教育,不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識(shí),讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)策略、行業(yè)最新動(dòng)態(tài)。
    為了更好地?cái)U(kuò)展海外市場(chǎng),韓國(guó)幾乎每個(gè)大企業(yè)都開(kāi)設(shè)了外語(yǔ)課程,由公司聘請(qǐng)老師,在業(yè)余時(shí)間授課。為了讓學(xué)習(xí)更有趣味,他們想了很多辦法。現(xiàn)代汽車集團(tuán)為了配合中國(guó)業(yè)務(wù)的發(fā)展,不僅開(kāi)辦漢語(yǔ)學(xué)習(xí)班,舉辦中國(guó)風(fēng)情展覽,放映中國(guó)紀(jì)錄片,公司食堂還推出了中國(guó)菜,讓員工從各個(gè)方面了解中國(guó)。lg電子組織了“中國(guó)知識(shí)俱樂(lè)部”,吸引了200多名員工加入。
    現(xiàn)代mobis還鼓勵(lì)員工到世界各國(guó)游歷學(xué)習(xí)。他們制定了“背囊旅行計(jì)劃”,每3個(gè)員工自愿組合為一隊(duì),確定本隊(duì)的目的地之后,把準(zhǔn)備好的材料上報(bào)公司進(jìn)行評(píng)比。公司資助最佳的12支隊(duì)伍每隊(duì)相當(dāng)于15萬(wàn)元到20萬(wàn)元人民幣的活動(dòng)資金。在為期2周的自助旅游之后,各隊(duì)還要把自己的收獲整理出來(lái),發(fā)表在公司內(nèi)部的刊物上?!氨衬衣眯杏?jì)劃”不僅使員工了解了世界各地的風(fēng)土人情,發(fā)揮了個(gè)人能動(dòng)性,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,一舉多得。
    針對(duì)培訓(xùn)出勤率不高的問(wèn)題,三星電子通過(guò)網(wǎng)上授課,使員工可以在方便的時(shí)間里學(xué)習(xí),并且參加考試。但是如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有通過(guò)考試,那么培訓(xùn)費(fèi)用就得由員工自掏腰包了。為了鼓勵(lì)員工多讀書(shū),現(xiàn)代汽車集團(tuán)定期發(fā)放推薦圖書(shū)目錄,有興趣的員工可以免費(fèi)訂閱,但是讀完之后必須上交讀后感。
    三星等韓國(guó)大企業(yè)每年用于培養(yǎng)人才的經(jīng)費(fèi)高達(dá)6000多萬(wàn)美元,人均投資相當(dāng)于美國(guó)、西歐國(guó)家大中企業(yè)的2倍。從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以看出,只有重視對(duì)員工的培訓(xùn),企業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索三星企業(yè)員工培訓(xùn)方案。
    三星堆的研學(xué)方案篇十六
    通過(guò)農(nóng)場(chǎng)一行,讓我們重溫那一起走過(guò)的農(nóng)村田園,回憶我們父輩、母輩辛勤勞動(dòng)過(guò)的山田綠地;目睹新政策下莊園的開(kāi)發(fā)與建設(shè),融入大自然,感受大自然。加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),互相支持幫助!增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力!盡情享受相聚的溫馨,說(shuō)知心話,敘種菜樂(lè)趣情;憶往事、談感悟、激發(fā)新的斗志。
    1、堅(jiān)持自愿參與的原則。
    2、堅(jiān)持費(fèi)用aa制和提倡贊助的原則。
    3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)的原則。
    4、堅(jiān)持一切從簡(jiǎn)的原則。
    1、時(shí)間:定于20xx年8月25日。
    2、地點(diǎn):膠南市張家樓鎮(zhèn)北安子村(周氏農(nóng)場(chǎng))。
    1、邀請(qǐng)“陽(yáng)臺(tái)種菜服務(wù)工作室群內(nèi)全體人員”,可帶配偶子女。
    2、群內(nèi)成員至交好友或喜愛(ài)莊園、種菜人士可適當(dāng)參加。
    3、特邀青島市農(nóng)科院蔬菜專專家、領(lǐng)導(dǎo)光臨。
    4、農(nóng)場(chǎng)主可根據(jù)情況邀請(qǐng)新聞媒體(根據(jù)群內(nèi)成員意見(jiàn)視情而定)。
    (一)時(shí)間協(xié)同
    8月25日,早9:00前于靈山衛(wèi)公交樞紐站(膠南濱海大道)路邊集結(jié),具體位臵位于:黃島開(kāi)發(fā)區(qū)海爾大道與濱海大道路口西200米?;顒?dòng)結(jié)束后,自行返回!
    各車(人)請(qǐng)務(wù)必計(jì)劃好到達(dá)的時(shí)間和行程,根據(jù)離集結(jié)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近自行確定出發(fā)時(shí)間。青島市區(qū)方向可由膠寧高架、海底隧道、濱海大道至集結(jié)地點(diǎn);城陽(yáng)及以西方向可由原膠州灣高速、海爾大道至集結(jié)地點(diǎn),其他路線據(jù)實(shí)合理選擇。
    (二)車輛協(xié)同
    1、群內(nèi)成員可自愿拼車前往,提倡環(huán)保,減少費(fèi)用。
    2、群主在統(tǒng)計(jì)參加人員時(shí)一并統(tǒng)計(jì):是否帶車,隨車幾人等有關(guān)情況,根據(jù)人數(shù)、車數(shù)協(xié)調(diào)搭配。
    3、原則上同車人員共同擔(dān)負(fù)本車費(fèi)用。
    1、調(diào)查了解,摸清情況。先期對(duì)參與活動(dòng)的基本情況進(jìn)行大致了解,并分別與大家取得聯(lián)系,征求意見(jiàn)和建議,了解對(duì)本次活動(dòng)的支持率和參與度,摸清本次參加活動(dòng)人員要求和參加人數(shù)。此項(xiàng)工作由群主(小展)負(fù)責(zé)!
    2、成立組織,明確責(zé)任。為了保證這次出行活動(dòng)圓滿成功需成立必要的小組及負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審核以及活動(dòng)組織、實(shí)施和日程安排等工作。建議成立如下小組或負(fù)責(zé)人(請(qǐng)審議):
    (1)聯(lián)絡(luò)組:由群主(小展)負(fù)責(zé),收集參加活動(dòng)成員的聯(lián)系電話,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員、車輛,協(xié)調(diào)乘車安排,及時(shí)提醒協(xié)同時(shí)間等。
    (2)會(huì)務(wù)組:由農(nóng)場(chǎng)主(小周)負(fù)責(zé)接待、農(nóng)場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容,游園路線等,負(fù)責(zé)聯(lián)系就餐地點(diǎn),公示產(chǎn)生費(fèi)用,配合群主收、結(jié)相關(guān)費(fèi)用。
    (3)保障組:由群主根據(jù)群內(nèi)成員熟悉程度,協(xié)商劃分小組,指定、明確小組負(fù)責(zé)人。小組負(fù)責(zé)人保障本組人員安全,及時(shí)提醒注意事項(xiàng),隨時(shí)清點(diǎn)隨行人員,防止意外發(fā)生。
    (4)宣傳組:由群內(nèi)志愿者組織,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的照相工作,存取相關(guān)資料,回歸后將相關(guān)信息發(fā)布群共享,利于本群的長(zhǎng)期建設(shè)與發(fā)展。
    1、本次活動(dòng)有可能是一次歷史性的活動(dòng),有可能是一次真正意義上的交流與溝通活動(dòng),希望各位成員互相之間密切配合,講風(fēng)格,講團(tuán)結(jié)。確保這次活動(dòng)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
    2、為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們主張以人為本,堅(jiān)持自愿的原則,不強(qiáng)迫、不勉強(qiáng)群內(nèi)成員參加,同時(shí)歡迎喜愛(ài)種菜、喜愛(ài)的群內(nèi)好朋友自愿參加(差旅費(fèi)自理)。
    3、帶車出行的成員,請(qǐng)檢查好車輛運(yùn)行情況,確保車輛手續(xù)齊全,運(yùn)行良好,頭車控制好車速,遵章守紀(jì),杜絕事故。因操控、違章、超速等任何情況,各車自行承擔(dān),與本次活動(dòng)的策劃、組織無(wú)任何關(guān)系!
    4、帶子女出行的成員,請(qǐng)照顧好其安全。隨身盡量少帶或不帶貴重物品,防止丟失。
    5、請(qǐng)準(zhǔn)備好相關(guān)必備品:包括飲用水、太陽(yáng)帽(傘)、旅游鞋、零食、創(chuàng)口貼、相機(jī)等。
    三星堆的研學(xué)方案篇十七
    手機(jī)零售商拓展促銷思路,幫你武裝成一個(gè)“足計(jì)多謀”的促銷頭腦。所謂手機(jī)店促銷兵法,是根據(jù)《孫子兵法》十三篇之內(nèi)容,與現(xiàn)代手機(jī)店商戰(zhàn)相結(jié)合而來(lái),限于篇幅,本促銷兵法只談實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,并僅局限于手機(jī)零售領(lǐng)域。
    兵法。
    1、促銷五事:手機(jī)店在做促銷前經(jīng)營(yíng)者、店長(zhǎng)、店員是否形成統(tǒng)一的共識(shí),明確此次促銷的目標(biāo),是吸引客流、提高銷量還是增加利潤(rùn)。同時(shí)要考慮到促銷的時(shí)機(jī)、位置(店內(nèi)、外),主要負(fù)責(zé)人,并制定詳盡的規(guī)則。如特價(jià)、降價(jià)、折扣、不二價(jià)、還款促銷、優(yōu)惠券促銷、捆綁促銷、贈(zèng)品促銷等促銷手段。結(jié)合促銷五事,就可以策劃一次綜合的促銷活動(dòng)。
    兵法。
    2、促銷七計(jì):在同一區(qū)域市場(chǎng)內(nèi),即七個(gè)可以判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。第一,哪一家店鋪的店長(zhǎng)或經(jīng)營(yíng)者更懂策略,更能帶領(lǐng)好店員;第二,哪一家店鋪的店長(zhǎng)或經(jīng)營(yíng)者更有才能,對(duì)店員更有威信;第三,哪一家店能把握好時(shí)機(jī)與有利位置;第四,哪一方能將策略執(zhí)行到位;第五,哪一方的人力、物力更到位;第六,哪一方的店員銷售技巧培訓(xùn)的更好;第七,哪一方的激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度制定的更好。
    凡能在以上七個(gè)方面勝出的手機(jī)店,促銷策劃就是一次成功的策劃。例如某手機(jī)店在開(kāi)業(yè)促銷策劃前,會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的背景做詳細(xì)的調(diào)查,然后再選定開(kāi)業(yè)的時(shí)機(jī),正式開(kāi)業(yè)前對(duì)店員的服務(wù)禮儀、銷售技巧做好培訓(xùn),所以店鋪開(kāi)業(yè)才會(huì)旗開(kāi)得勝。
    兵法。
    沒(méi)有達(dá)到提高銷量的效果,如內(nèi)蒙某手機(jī)零售店就善用逆向思維,別人都做促銷時(shí)我不做。反其道而行之。節(jié)省了促銷成本,借助分享別人的客流,達(dá)到促銷的目的。
    兵法。
    4、“善用兵者,以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)?!币饧礊樯朴谟帽蛘痰?,不會(huì)由國(guó)內(nèi)取得補(bǔ)養(yǎng)供給,而是由敵國(guó)獲取。手機(jī)店在制定促銷策劃時(shí),也要善于結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手機(jī)的促銷策劃,才能制定出超越式的促銷。例如某手機(jī)店得知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手五一會(huì)舉辦“買手機(jī)送自行車的抽獎(jiǎng)促銷?!庇谑蔷椭贫恕百I手機(jī)送摩托車的抽獎(jiǎng)促銷。”
    兵法。
    5、“全力以赴打好第一仗?!痹谑謾C(jī)店重大節(jié)假日促銷中,第一天的業(yè)績(jī)的達(dá)成,對(duì)團(tuán)隊(duì)的士氣有著很大的鼓舞作用。所以作為手機(jī)店店長(zhǎng)或經(jīng)營(yíng)者,一定要全力以赴打好第一天促銷。操作核心要素是要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括促銷物料、氛圍、人員培訓(xùn)、競(jìng)獎(jiǎng)流程、綜合演練等等。
    兵法。
    6、“將能而君不御者勝?!币庵溉绻髂懿桓深A(yù)手下有才能的大將,就會(huì)取得勝利。應(yīng)用到促銷中,就是要合理授權(quán),大型節(jié)日促銷,有效執(zhí)行,需要有執(zhí)行力有組織能力的人,所以當(dāng)天的臺(tái)前幕后都要安排一位得力助手來(lái)完成,并做好充分的信任和授權(quán)。促銷結(jié)速后再做評(píng)斷,中間不做過(guò)多干涉。才能保證活動(dòng)高效完成。
    兵法。
    7、“以謀制戰(zhàn),不戰(zhàn)而勝?!泵恳淮未黉N活動(dòng),不能拍腦袋就打折、送贈(zèng)品這樣簡(jiǎn)單,必須經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考后再做行動(dòng)。所以在做促銷前,對(duì)市場(chǎng)行情、消費(fèi)者、同行加以調(diào)查分析,謀定而后動(dòng)是必要的。思考做什么促銷?為什么要做?如何做?然后再去具體實(shí)施。
    兵法。
    的,同時(shí)也提示促銷當(dāng)天,要做好人員的安排工作,以最佳的精神狀態(tài),最專業(yè)的服務(wù)迎接中大型促銷活動(dòng)。
    兵法。
    9、“不促銷而勝的不二法門?!盿手機(jī)店位于成都太升路手機(jī)一條街的重要位置,當(dāng)周圍數(shù)家手機(jī)店都在促銷戰(zhàn)上費(fèi)盡腦筋時(shí),a手機(jī)店確獨(dú)善其身,重點(diǎn)加強(qiáng)銷售人員的銷售話術(shù)培訓(xùn),特別是《手機(jī)應(yīng)該這樣賣-跟我學(xué)話術(shù)》這本書(shū),人手一本,并要求必須背會(huì),并集體學(xué)習(xí)觀看60輯《手機(jī)應(yīng)該這樣賣》情景劇。把每一位店員都培養(yǎng)為手機(jī)銷售“殺手”,來(lái)者必殺。努力由提高店鋪的成交率上做文章。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的手機(jī)商業(yè)街上獲得不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。
    兵法。
    10、“創(chuàng)造勝利的態(tài)勢(shì)?!贝黉N成功的關(guān)鍵是營(yíng)造一種熱銷的氛圍與氣勢(shì)是關(guān)鍵。醒目的店鋪形象,整潔的外場(chǎng)環(huán)境,繽紛的空飄、條幅、充氣拱門、彩帶和刀旗,新穎、有趣的促銷活動(dòng),時(shí)尚科技的樣機(jī)演示,著裝統(tǒng)一的促銷人員,以及充沛的客流,這一切共同組成的外場(chǎng)氣氛,不僅可以刺激入店顧客的購(gòu)買欲望,同時(shí)能吸引路過(guò)者的目光,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,激發(fā)潛在的消費(fèi)。賣場(chǎng)內(nèi)海報(bào)、吊旗、手寫(xiě)pop、廠家宣傳資料、氣球和彩帶等裝飾用品,突出活動(dòng)主題、烘托賣場(chǎng)氣氛、促進(jìn)商品銷售也起著重要的作用。
    兵法。
    11、“奇正相合,善變?nèi)??!笔謾C(jī)店做促銷,要“正招”與“奇招”相結(jié)合,并把握好度,把握好時(shí)機(jī),才能取勝。所謂正招,也就是真正能讓顧客得到購(gòu)機(jī)實(shí)惠的,如售后服務(wù)政策。所謂的奇招,也就是華而不實(shí),僅是為了吸引顧客進(jìn)店的噱頭,此方面不可過(guò)度用,如“0元購(gòu)機(jī)。”這里面顯然是有問(wèn)題的,所以,正如廣告宣傳一樣,三分實(shí)七分虛,做促銷活動(dòng)也同理。
    兵法。
    12、“虛虛實(shí)實(shí),左右戰(zhàn)局?!贝黉N過(guò)程中,宣傳環(huán)節(jié)至關(guān)重要,宣傳是表面上看不到什么收獲,而只有銷售結(jié)果出來(lái)才能評(píng)價(jià)促銷效果。而虛無(wú)的宣傳手段,直接決定了實(shí)在的收益。因此,一場(chǎng)成功的手機(jī)店促銷,離不開(kāi)宣傳時(shí)間與手段的選擇與應(yīng)用。
    兵法。
    13、手機(jī)店促銷十二字方針,建形象、上人員、抓培訓(xùn)、搞主推。店內(nèi)外抓主題形象營(yíng)造,如國(guó)慶節(jié),就要以國(guó)慶節(jié)的素材為主,五一節(jié)就要以勞動(dòng)節(jié)的形象為主。上人員,抓培訓(xùn)。店內(nèi)員工齊動(dòng)員,系統(tǒng)手機(jī)銷售技巧培訓(xùn),必要時(shí)要聘請(qǐng)臨時(shí)促銷員參與。搞主推,促銷一定要有主推機(jī),要有重點(diǎn)。
    兵法。
    14、價(jià)格割喉戰(zhàn),同一款同一型號(hào)手機(jī),明槍:對(duì)外宣傳直降800元,暗箭:對(duì)內(nèi)調(diào)低僅為100元。高調(diào)宣傳,低調(diào)調(diào)價(jià),吸引顧客注意,打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
    兵法。
    15、價(jià)值割喉戰(zhàn),購(gòu)天宇x90送價(jià)值100元的2g內(nèi)存卡,送價(jià)值280元的藍(lán)牙,送價(jià)值160元真皮皮套,送價(jià)值180元的高級(jí)商務(wù)電池一塊,送價(jià)值68元的高級(jí)耳機(jī)一副。
    兵法。
    16、套餐大作戰(zhàn),購(gòu)機(jī)超值優(yōu)惠套餐大贈(zèng)送,套餐一:車充+座充+直充;套餐二:原電+商務(wù)電;套餐三:飾品+清潔套裝;套餐四:話費(fèi)+延保。
    兵法。
    17、來(lái)就抽,抽就中,120%的中獎(jiǎng)率。好禮、大禮等你拿。
    兵法18、0首付0利率超低手續(xù)費(fèi)分期付款,只需身份證,手機(jī)輕松拿回家。
    兵法。
    19、一起去馬來(lái)西亞,購(gòu)機(jī)送刮刮卡,刮中就有機(jī)會(huì)去馬來(lái)西亞出國(guó)游。
    兵法20、來(lái)店有禮,試機(jī)有理。x1809新機(jī)閃亮登場(chǎng),全市僅此一家,68臺(tái)全市限量版緊急發(fā)售中。
    兵法。
    21、售后不愁,用手機(jī)快樂(lè)給您,售后麻煩給我們。終身免費(fèi)保養(yǎng),超長(zhǎng)延保服務(wù),免費(fèi)檢測(cè),配件廠家直供,免費(fèi)提供備用機(jī),小問(wèn)題30分鐘快速維修,免費(fèi)號(hào)碼備份,免費(fèi)軟件升級(jí)。
    兵法。
    22、拒買新的舊機(jī),全新超前概念款手機(jī)橫空出世。軍工打造,航天技術(shù),高檔飛機(jī)專用材料。
    兵法。
    23、一個(gè)人也團(tuán)購(gòu),一個(gè)人也批發(fā)。團(tuán)購(gòu)價(jià)緊急發(fā)售中。
    兵法。
    24、只有你才可以!最后6天。針對(duì)本店vip顧客,強(qiáng)力追擊一對(duì)一超強(qiáng)促銷中。
    兵法。
    25、付款試用,消費(fèi)者憑有效身份證復(fù)印件,交納30%的定金,手機(jī)免費(fèi)試用7天。
    兵法。
    26、買贈(zèng)新招:除品牌廠商配發(fā)贈(zèng)品外,手機(jī)店自購(gòu)禮品可考慮保健品,喻意送健康;精品茶具,喻意送品味;送按摩器,喻意送休閑??傊?,在考慮成本的前提下,以送有價(jià)值的贈(zèng)品為主。
    兵法。
    第一部分:活動(dòng)概況。
    一、活動(dòng)背景分析。
    假如說(shuō)若干年前的手機(jī)市場(chǎng)是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機(jī)市場(chǎng)則已經(jīng)接近飽和狀態(tài),手機(jī)行業(yè)是中國(guó)目前競(jìng)爭(zhēng)度最高的行業(yè)之一。不包括黑手機(jī),正常渠道中銷售的手機(jī)就有1200多款,價(jià)格戰(zhàn)已大大壓縮了手機(jī)行業(yè)參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤(rùn),投資人士也早已將這一行業(yè)列入高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場(chǎng)分額上演經(jīng)典之戰(zhàn)可謂難之又難。但我們大可不必為手機(jī)的營(yíng)銷過(guò)度擔(dān)憂,隨著社會(huì)的進(jìn)步科技的發(fā)展,通訊產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展十幾年的營(yíng)銷培育了廣大消費(fèi)者對(duì)手機(jī)的需求,有需求就會(huì)有市場(chǎng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    2015年5月1日——7日(暫定)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    終端銷售店鋪及門前搭臺(tái)演出。
    四、活動(dòng)方式。
    實(shí)行柜臺(tái)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單相結(jié)合的方式。
    五、活動(dòng)主題。
    不一樣的感覺(jué),不一樣的心情,絕美風(fēng)格,唯你專屬。
    第二部分:活動(dòng)分析及策略。
    目前知名手機(jī)促銷現(xiàn)主要存在的問(wèn)題:
    1.目前手機(jī)品牌系列發(fā)展宣傳已經(jīng)到達(dá)一個(gè)品牌成熟期,假如宣傳重點(diǎn)不及時(shí)調(diào)整,將面臨廣告信息老化,單調(diào)重復(fù),受眾注重力、關(guān)注程度和愛(ài)好點(diǎn)都會(huì)改變的困境,同時(shí),廣告有效率下降,造成廣告費(fèi)的浪費(fèi)。
    2.目前的營(yíng)銷方式基本上停留在戰(zhàn)術(shù)層面,例如廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)等等。從目前中國(guó)消費(fèi)者的角度看,戰(zhàn)術(shù)層面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)“黔驢技窮”。因此,手機(jī)營(yíng)銷必須從戰(zhàn)術(shù)上的簡(jiǎn)單粗暴的競(jìng)爭(zhēng)回歸到戰(zhàn)略層面的規(guī)劃上來(lái)。
    3.目前的手機(jī)促銷活動(dòng)方式單一,多采用發(fā)傳單與打臺(tái)路演結(jié)合的形式,采取發(fā)放禮品降低價(jià)格的方式吸引消費(fèi)者。這種方式不利于培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度和增加市場(chǎng)份額。
    本次促銷活動(dòng)的機(jī)會(huì)點(diǎn):
    1、采用以活動(dòng)為中心,店內(nèi)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷手段相結(jié)合的方式。形式新奇,使顧客和專賣店之間進(jìn)行了互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)顧客與商店之間的交流。
    2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓顧客了解到中興手機(jī)的一些出眾性能,而且通過(guò)評(píng)選最感人及最動(dòng)人等獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)形的為手機(jī)專賣店做了一次良好的宣傳。
    二、本次活動(dòng)的主要優(yōu)勢(shì)。
    1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)逢五月黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶多。
    2、機(jī)型獨(dú)特而另類的外形設(shè)計(jì)特點(diǎn)配合新奇有趣的宣傳活動(dòng)具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)。
    活動(dòng)形式可設(shè)計(jì)系列廣告和報(bào)道。同時(shí)還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動(dòng)宣傳模式。
    三、本次活動(dòng)主要策略。
    2、通過(guò)感情溝通活動(dòng)手段激發(fā)大眾參與熱情,以本次活動(dòng)“關(guān)愛(ài)?親情?和諧”的主題倡導(dǎo)人與人之間的交流的手段把慣有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)提升到品牌形象、品牌價(jià)值層面上來(lái)。(品牌價(jià)值是通過(guò)對(duì)手機(jī)品牌內(nèi)涵的豐滿、外延的充實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。)。
    3、強(qiáng)調(diào)“溝通連接社會(huì)”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設(shè)置。
    第三部分:活動(dòng)設(shè)置。
    一、室外展臺(tái)布置。
    1、街道布置:在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅一共三個(gè)條幅。分別為“愛(ài)怎么玩就怎么玩,絢出你自己”,“不一樣的感覺(jué),不一樣的心情,絕美風(fēng)格,唯你中興手機(jī)”。
    2、舞臺(tái)布置:*1米高,長(zhǎng)為4.5米,寬為2.5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上。*背景長(zhǎng)4.5米,寬2米。
    上行寫(xiě):中興手機(jī)五、一火熱上市(中興手機(jī)四個(gè)字用別的顏色火熱用形象的火焰表示,上市旁畫(huà)音響突出震撼效果)。
    二、人員選擇。
    第一部分:活動(dòng)概況。
    一、活動(dòng)背景分析。
    假如說(shuō)若干年前的手機(jī)市場(chǎng)是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機(jī)市場(chǎng)則已經(jīng)接近飽和狀態(tài),手機(jī)行業(yè)是中國(guó)目前競(jìng)爭(zhēng)度最高的行業(yè)之一。不包括黑手機(jī),正常渠道中銷售的手機(jī)就有1200多款,價(jià)格戰(zhàn)已大大壓縮了手機(jī)行業(yè)參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤(rùn),投資人士也早已將這一行業(yè)列入高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場(chǎng)分額上演經(jīng)典之戰(zhàn)可謂難之又難。但我們大可不必為手機(jī)的營(yíng)銷過(guò)度擔(dān)憂,隨著社會(huì)的進(jìn)步科技的發(fā)展,通訊產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展十幾年的營(yíng)銷培育了廣大消費(fèi)者對(duì)手機(jī)的需求,有需求就會(huì)有市場(chǎng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    2006年5月1日——7日(暫定)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    終端銷售店鋪及門前搭臺(tái)演出。
    四、活動(dòng)方式。
    實(shí)行柜臺(tái)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單相結(jié)合的方式。
    五、活動(dòng)主題。
    目前知名手機(jī)促銷現(xiàn)主要存在的問(wèn)題:
    1.目前手機(jī)品牌系列發(fā)展宣傳已經(jīng)到達(dá)一個(gè)品牌成熟期,假如宣傳重點(diǎn)不及時(shí)調(diào)整,將面臨廣告信息老化,單調(diào)重復(fù),受眾注重力、關(guān)注程度和愛(ài)好點(diǎn)都會(huì)改變的困境,同時(shí),廣告有效率下降,造成廣告費(fèi)的浪費(fèi)。
    2.目前的營(yíng)銷方式基本上停留在戰(zhàn)術(shù)層面,例如廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)等等。從目前中國(guó)消費(fèi)者的角度看,戰(zhàn)術(shù)層面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)“黔驢技窮”。因此,手機(jī)營(yíng)銷必須從戰(zhàn)術(shù)上的簡(jiǎn)單粗暴的競(jìng)爭(zhēng)回歸到戰(zhàn)略層面的規(guī)劃上來(lái)。
    3.目前的手機(jī)促銷活動(dòng)方式單一,多采用發(fā)傳單與打臺(tái)路演結(jié)合的形式,采取發(fā)放禮品降低價(jià)格的方式吸引消費(fèi)者。這種方式不利于培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度和增加市場(chǎng)份額。
    本次促銷活動(dòng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)。
    1、采用以活動(dòng)為中心,店內(nèi)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷手段相結(jié)合的方式。形式新奇,使顧客和專賣店之間進(jìn)行了互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)顧客與商店之間的交流。
    2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓顧客了解到愛(ài)聽(tīng)手機(jī)的一些出眾性能,而且通過(guò)評(píng)選最感人及最動(dòng)人等獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)形的為手機(jī)專賣店做了一次良好的宣傳。
    二、本次活動(dòng)的主要優(yōu)勢(shì)。
    1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶多。
    2、機(jī)型獨(dú)特而另類的外形設(shè)計(jì)特點(diǎn)配合新奇有趣的宣傳活動(dòng)具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)。
    活動(dòng)形式可設(shè)計(jì)系列廣告和報(bào)道。同時(shí)還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動(dòng)宣傳模式。
    三、本次活動(dòng)主要策略。
    2、通過(guò)感情溝通活動(dòng)手段激發(fā)大眾參與熱情,以本次活動(dòng)“關(guān)愛(ài)?親情?和諧”的主題倡導(dǎo)人與人之間的交流的手段把慣有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)提升到品牌形象、品牌價(jià)值層面上來(lái)。(品牌價(jià)值是通過(guò)對(duì)手機(jī)品牌內(nèi)涵的豐滿、外延的充實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。)。
    3、強(qiáng)調(diào)“溝通連接社會(huì)”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設(shè)置。
    第三部分:活動(dòng)設(shè)置。
    一、室外展臺(tái)布置。
    1、街道布置:
    在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同),一共三個(gè)條幅。分別為“愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽(tīng)見(jiàn)”,“愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)做,彩鈴創(chuàng)作先鋒”
    2、舞臺(tái)布置:
    *1米高,長(zhǎng)為4.5米,寬為2.5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上。*背景長(zhǎng)4.5米,寬2米。
    上行寫(xiě):愛(ài)聽(tīng)手機(jī)五、一火熱上市(愛(ài)聽(tīng)手機(jī)四個(gè)字用別的顏色火熱用形象的火焰表示,上市旁畫(huà)音響突出震撼效果)。
    下行寫(xiě):大獎(jiǎng)等你拿(獎(jiǎng)字寫(xiě)的大些,并且用另一種字體)*舞臺(tái)左右各放兩個(gè)音響。
    3、柜臺(tái)設(shè)置:
    *柜臺(tái)上放模型,模型下放著相應(yīng)的傳單*柜臺(tái)的手機(jī)應(yīng)按價(jià)格擺放。
    二、人員選擇。
    1、舞臺(tái)人員選擇:
    費(fèi)者的適應(yīng),能更好的留住消費(fèi)者。主持人外觀,表達(dá)能力進(jìn)行審核,要幽默,并且有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的能力,還要配一個(gè)電工(防止出現(xiàn)電力方面的問(wèn)題,好即時(shí)修復(fù),也可以幫助搬運(yùn)獎(jiǎng)品之類的)。
    2、柜臺(tái)銷售人員選擇:
    首先這些人員要有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),選擇的人員外貌也要經(jīng)過(guò)審核,對(duì)服務(wù)態(tài)度也要有一個(gè)大概。
    的考核,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓她們了解愛(ài)聽(tīng)每款手機(jī)的功能和特色,并針對(duì)不同人群靈活運(yùn)用手機(jī)展示手機(jī)的不同功能,每個(gè)柜臺(tái)占兩人,她的銷量和她的工資直接聯(lián)系起來(lái)(從而可以提高柜臺(tái)銷售人員的服務(wù)態(tài)度和銷售業(yè)績(jī))。
    三、服裝的選擇。
    1、舞臺(tái)人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯得有風(fēng)格的同時(shí)不另人反感。
    四、舞臺(tái)表演。
    1、首先進(jìn)行歌曲選擇,選擇的歌曲要?jiǎng)痈惺?,有?qiáng)勁的節(jié)拍性,歡快的,并且也是大眾熟知的歌曲。
    2、游戲可選擇孩子參與(孩子富有吸引一定的吸引力,能吸引消費(fèi)者的注重),可根據(jù)舞臺(tái)的大小選擇參與者,例如:愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己。根據(jù)手機(jī)造型擺出自己認(rèn)為最酷的姿勢(shì)并說(shuō)一段話其中包括愛(ài)聽(tīng)兩個(gè)字,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)姿勢(shì)最多最美麗獲勝;喜歡她/他就要讓她/他聽(tīng)見(jiàn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給自己的親人或者朋友打去電話并說(shuō)出我在愛(ài)聽(tīng)手機(jī)專賣店參加活動(dòng),希望把我的快樂(lè)與你分享,然后說(shuō)出祝福的四字短語(yǔ),說(shuō)得最多且無(wú)重復(fù)者獲勝;愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)做,彩鈴創(chuàng)作先鋒?,F(xiàn)場(chǎng)制作各種鈴聲,并用愛(ài)聽(tīng)手機(jī)播放,并讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與投票,得票最高者獲得大獎(jiǎng)愛(ài)聽(tīng)手機(jī)一部,參與投票的觀眾也將獲得愛(ài)聽(tīng)手機(jī)鏈一個(gè)?;顒?dòng)與舞蹈歌唱表演等穿插進(jìn)行可以重復(fù)進(jìn)行多次比賽設(shè)置不同級(jí)別的獎(jiǎng)品若干。
    3、主持人對(duì)愛(ài)聽(tīng)最近新研制推出的手機(jī)進(jìn)行介紹,.大多介紹的手機(jī)應(yīng)是價(jià)格高,特色突出的手機(jī)(不要介紹時(shí)間太長(zhǎng),介紹時(shí)要看人數(shù)的多少來(lái)進(jìn)行介紹,介紹時(shí)要幽默,能使消費(fèi)者聽(tīng)進(jìn)去,從而在消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)能起到一定的增加銷量的效果)。
    4、買手機(jī)有贈(zèng)品同時(shí)還可以抽獎(jiǎng)一次,抽到獎(jiǎng)的,主持人應(yīng)進(jìn)此獎(jiǎng)進(jìn)行發(fā)揮,刺激消費(fèi)者購(gòu)買。
    五、發(fā)放傳單。
    在活動(dòng)舞臺(tái)旁聘請(qǐng)2-4名兼職傳單發(fā)放員進(jìn)行產(chǎn)品dm單的發(fā)放??蓪鲉斡∩弦欢ǖ漠a(chǎn)品特性題目問(wèn)答,若消費(fèi)者回答正確全部題目可到特定柜臺(tái)獲得主管簽名一張憑此可以特價(jià)購(gòu)買愛(ài)聽(tīng)手機(jī)一部或者購(gòu)買限量珍藏版手機(jī)一部(這里的特價(jià)機(jī)為中檔機(jī)型且特價(jià)的售價(jià)略低于成本在此主要為帶旺人氣和提高宣傳單的使用效率而限量版對(duì)于手機(jī)作為一種體現(xiàn)時(shí)尚和品味的產(chǎn)品,更有著巨大的吸引力)。
    第四部分:媒宣方案。
    一、宣傳周期。
    4月20——31日作前期宣傳,通過(guò)高空媒介如電視等進(jìn)行市場(chǎng)進(jìn)入前的強(qiáng)勢(shì)宣傳引起消費(fèi)者對(duì)此商品的強(qiáng)烈好奇心。通過(guò)pop等低空方式進(jìn)行懸念式廣告投放,讓消費(fèi)者想知道“愛(ài)聽(tīng)”究竟是什么東西。(電視的廣告選擇終端銷售店鋪所在的地方電臺(tái),節(jié)約成本。也可選擇報(bào)紙進(jìn)行故事性連續(xù)廣告宣傳。)5月1日——7日活動(dòng)開(kāi)幕。
    5月7日后進(jìn)行產(chǎn)品推廣后提示性的周期廣告宣傳。
    二、宣傳地域覆蓋面。
    以活動(dòng)推廣地為中心,覆蓋全省及全國(guó)范圍。
    第五部分:成本預(yù)算。
    項(xiàng)目所需資金單位:萬(wàn)元。
    一、增殖服務(wù)。
    推出適合手機(jī)特色的增殖服務(wù),實(shí)行手機(jī)圖片彩鈴無(wú)限量自由免費(fèi)下載(通過(guò)到指定銷售店鋪進(jìn)行)。提高售后服務(wù)質(zhì)量耐心講解手機(jī)功能,提供覆蓋面廣的手機(jī)維修保養(yǎng)美化店鋪。
    二、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠。
    團(tuán)購(gòu)就是顧客購(gòu)買多臺(tái)手機(jī)或者是幾個(gè)顧客聯(lián)合購(gòu)買多臺(tái)手機(jī)的時(shí)候,給予一定優(yōu)惠的促銷活動(dòng)。團(tuán)購(gòu)的讓利可以吸引顧客選擇產(chǎn)品,顧客普遍存在一種“買賺”的心理,團(tuán)購(gòu)的讓利會(huì)讓他們覺(jué)得物超所值。愛(ài)聽(tīng)可以通過(guò)1-5的讓利達(dá)到產(chǎn)品的終端銷量的大量提高,而消費(fèi)者也不會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)品降價(jià)過(guò)時(shí)的感覺(jué)。
    第七部分:促銷評(píng)估。
    消費(fèi)者能看過(guò)來(lái),停下來(lái),買回來(lái),直到使顧客滿足再回來(lái)。
    三星堆的研學(xué)方案篇十八
    為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體如下:
    7月——8月。
    街道愛(ài)衛(wèi)生。
    全校先生。
    整體先生所在的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所。
    1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
    (1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
    (2)先生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    2、“家庭小老師”活動(dòng)。
    (1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí),自動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。
    (2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
    宿愿整體同窗經(jīng)過(guò)本人的舉動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一同為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。
    真摯地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動(dòng),帶著燦爛的愁容。
    三星堆的研學(xué)方案篇十九
    親子互動(dòng)拓展是引導(dǎo)孩子們從書(shū)本走向生活,從課堂走向社會(huì),到美麗的大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)感恩,并樹(shù)立建設(shè)綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風(fēng)光樂(lè)趣的同時(shí),也體驗(yàn)一段團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活,更讓家長(zhǎng)有一個(gè)了解子女在戶外生存的好時(shí)機(jī),培養(yǎng)小朋友“動(dòng)手動(dòng)腦能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)孩子個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。
    七維卓越拓展公司根據(jù)孩子天真好奇的特性,制定了一套適合幼兒園群體的親子拓展方案,本方案趣味性濃厚,簡(jiǎn)單易懂且不乏說(shuō)服力,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利地證明幼兒園小朋友非常喜歡類似的戶外活動(dòng)。為此七維卓越拓展公司幾經(jīng)改版,現(xiàn)把親子拓展方案曾現(xiàn)給出來(lái),以供參考使用。
    活動(dòng)地點(diǎn):光明農(nóng)場(chǎng)—大觀園
    活動(dòng)人數(shù):30人以上
    08:00旅游大巴前往幼兒園接團(tuán)出發(fā),乘車前往光明農(nóng)場(chǎng)。時(shí)間約1小時(shí)。
    09:00到達(dá)光明農(nóng)場(chǎng)大觀園,在培訓(xùn)教練的帶領(lǐng)下,進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)所,聽(tīng)從拓展教練的安排。
    親子團(tuán)隊(duì)組建“我的團(tuán)隊(duì)”
    1.以輕松歡快的氛圍進(jìn)行活動(dòng),打開(kāi)隔閡,加快孩子與家長(zhǎng)之間的了解。
    2.以小游戲互動(dòng)的方式完成任務(wù)目標(biāo),有序的組建我的團(tuán)隊(duì)
    3.展示我的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    3.介紹活動(dòng)的基本情況,提升隊(duì)員的參與熱情,讓孩子對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作+個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目“尋寶大戰(zhàn)”
    項(xiàng)目描述:
    1.通過(guò)任務(wù)卡上的任務(wù)去完成挑戰(zhàn)。
    2.個(gè)人分別找到奶牛示范基地、蠶桑文化科普基地、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園區(qū)域,并合影留念,保留好照片。
    3.各小組需提供一張合影照片給教練(背景圖由教練臨場(chǎng)指定目標(biāo)。)
    4.評(píng)比結(jié)果,各小組以最短的時(shí)間完成任務(wù)為勝利者。并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。(本獎(jiǎng)品由客戶自行提供)
    1.以景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的實(shí)物為基礎(chǔ),由教練下達(dá)任務(wù)目標(biāo),以小組為單位進(jìn)行pk賽式的開(kāi)展活動(dòng)。
    2.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法完成任務(wù)的,讓孩子明白團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。
    3.要具備吃苦耐勞的精神,不怕困難和挫折,勇于挑戰(zhàn),敢于突破自我。
    團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目“無(wú)敵風(fēng)火輪”
    項(xiàng)目描述:
    每組人員利用手中有限的資源“報(bào)紙”,將活動(dòng)隊(duì)員所有成員運(yùn)送至終點(diǎn)。項(xiàng)目采用小組競(jìng)賽的方式,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的小組為獲勝組。
    項(xiàng)目目標(biāo):
    1、樹(shù)立孩子的大局意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),密切合作,為了共同的目標(biāo)而前進(jìn)。
    2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思考能力和組織協(xié)調(diào)能力。
    3、以小組競(jìng)賽的模式,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。
    4、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    5、增強(qiáng)孩子之間的相互信任和理解。
    6、勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),合理利用手中的資源。
    11:45—13:00中餐
    參考游玩項(xiàng)目如下:
    1.手工擠奶、機(jī)械擠奶
    2.動(dòng)物表演:小豬跳水表演
    3.舞臺(tái)表演
    4.兒童游樂(lè)園
    16:30團(tuán)隊(duì)集合,登車返回學(xué)校。行程結(jié)束。
    三星堆的研學(xué)方案篇二十
    近日,我參加了一次令人難忘的研學(xué)旅行,目的地是中國(guó)四川的三星堆。這次旅行給我留下了非常深刻的印象,讓我對(duì)中國(guó)的古代文明有了更深層次的了解。下面我將結(jié)合我的旅行經(jīng)歷來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    首先,三星疊的歷史文化給我留下了深刻的印象。三星堆是一個(gè)大約在公元前12世紀(jì)至公元前11世紀(jì)存在的古代城址。在這里,我們可以看到許多精美的青銅器、玉器以及其他文物。這些文物飽含著古代人民的智慧和創(chuàng)造力,讓我不禁感嘆古人的聰明才智。通過(guò)參觀這些文物,我對(duì)中國(guó)古代文明的豐富和多元有了更深層次的理解。同時(shí),三星堆也是一個(gè)重要的考古遺址,參觀這里讓我對(duì)考古學(xué)有了更濃厚的興趣。
    其次,三星堆的景點(diǎn)設(shè)置讓我深受啟發(fā)。在這個(gè)古代城址中,我們可以看到不同的建筑物和設(shè)施,如古代宅邸、祭祀場(chǎng)所和墓地等。這些景點(diǎn)無(wú)一不展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各個(gè)方面,包括政治、宗教和社會(huì)生活等。在參觀這些景點(diǎn)的過(guò)程中,我們得以體驗(yàn)古代人民的生活方式,深入了解他們的價(jià)值觀和信仰體系。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲,也讓我對(duì)歷史文化有了更深入的思考。
    另外,三星堆的研學(xué)活動(dòng)也給我?guī)?lái)了很多啟示。在旅行過(guò)程中,我們參與了一系列的研學(xué)活動(dòng),如參觀考古實(shí)驗(yàn)室、學(xué)習(xí)古代文字和繪制傳統(tǒng)圖案等。這些活動(dòng)不僅加深了我對(duì)古代文明的理解,還提高了我的動(dòng)手能力和思維能力。通過(guò)實(shí)際操作,我更加理解了一些概念和原理,并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到實(shí)際生活中。這種親身參與的學(xué)習(xí)方式讓我栩栩如生地感受到了古代人民的智慧和勤奮。
    最后,三星堆的研學(xué)旅行給我留下了深刻的思考。在這次旅行中,我對(duì)中國(guó)古代文明的發(fā)展和繁榮有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)考古學(xué)和文物的研究,我們可以了解到一些隱藏在歷史背后的故事和秘密。這讓我對(duì)歷史有了更濃厚的興趣,并希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),參觀三星堆也讓我意識(shí)到保護(hù)文物遺址的重要性,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的文化遺產(chǎn),讓后世的人們也能欣賞到它們的價(jià)值。
    通過(guò)這次研學(xué)旅行,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多啟示。三星堆的歷史文化、景點(diǎn)設(shè)置以及研學(xué)活動(dòng)都讓我對(duì)中國(guó)古代文明有了更深入的了解。我希望將來(lái)還有機(jī)會(huì)參加更多這樣的研學(xué)旅行,去感受更多中國(guó)的歷史和文化精華。
    三星堆的研學(xué)方案篇二十一
    1.按照顏色、種類等特征進(jìn)行6以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù),進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義。
    2.發(fā)展幼兒觀察的能力,知道對(duì)自己的操作結(jié)果進(jìn)行檢查驗(yàn)證。
    3.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣
    4.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
    1.毛蟲(chóng)及蚊子圖片幼兒人手一份(卡片上的蚊蟲(chóng)數(shù)量在6以內(nèi)),數(shù)字卡片3-6(幼兒人手一份)2.水果圖片若干(共32個(gè),和幼兒人數(shù)相等),分別是蘋果(紅色6個(gè),黃色5個(gè),綠色4個(gè));桔子(橙色6個(gè));葡萄(紫色5顆);梨子(綠色5個(gè));香蕉(黃色3根);7輛小汽車,車子上標(biāo)注顏色、水果的形狀。
    3.幼兒分組操作材料人手一份。
    教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)":"今天開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹?,?tīng)說(shuō)這是個(gè)神奇的農(nóng)場(chǎng),里邊種滿了各種各樣神奇又好吃的水果和蔬菜!我們一起去看看吧!"跟隨音樂(lè)進(jìn)入教室。
    1.教師:"聽(tīng)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的老板說(shuō),農(nóng)場(chǎng)里草叢很茂密,里邊有許多蚊子和毛毛蟲(chóng),老板想請(qǐng)你們幫忙把這些害蟲(chóng)消滅掉!"玩"發(fā)現(xiàn)毛蟲(chóng)圖片后玩消滅害蟲(chóng)"的游戲,要求:圖片上有1只毛毛蟲(chóng),就拍一下,有2只蚊蟲(chóng)就拍兩下,以此類推,圖片上有幾只蚊蟲(chóng)就做幾次相應(yīng)的拍打動(dòng)作。
    2.6以內(nèi)點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識(shí)6以內(nèi)數(shù)字教師:"害蟲(chóng)消滅掉了,大家都是滅蟲(chóng)小能手,咱們一起數(shù)數(shù)看到底消滅了幾只害蟲(chóng)吧!"請(qǐng)幼兒每人拿一張害蟲(chóng)卡,自由去點(diǎn)數(shù)分別消滅了多少只害蟲(chóng),有幾只就放在相應(yīng)的數(shù)字卡片下面,最后幼兒和老師共同點(diǎn)數(shù)檢查。
    1、請(qǐng)幼兒觀察水果教師:"害蟲(chóng)被我們消滅掉了,老板把水果都從樹(shù)上摘下來(lái)了,我們一起來(lái)看看都是些什么水果?"幼兒每人拿一個(gè)水果,請(qǐng)幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己手里拿的是什么水果,是什么顏色的水果。
    2,請(qǐng)幼兒按顏色給小汽車送水果。
    師:讓我們一起把這些水果送到今明幼兒園去吧!
    教師提出送水果的規(guī)則:"每位小朋友只能送一個(gè)水果,要根據(jù)汽車上的水果種類和顏色來(lái)送水果哦!"3.共同點(diǎn)數(shù),學(xué)習(xí)顏色、數(shù)量?jī)身?xiàng)特征對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。
    (1)教師同幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)第一輛小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,并從黑板上取相應(yīng)的數(shù)字卡,貼到小汽車的下方進(jìn)行表示。請(qǐng)一名幼兒上前操作,其他小朋友一起檢查操作結(jié)果。
    (2)請(qǐng)幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)其他小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,然后請(qǐng)全體幼兒上前擺放相應(yīng)的數(shù)字。
    (3)師生一起檢查操作結(jié)果。
    (1)教師:"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里還種了好多好多好吃的蔬菜,待會(huì)咱們?cè)偃フ恍┗貋?lái)作出美味的餐點(diǎn)吧。不過(guò)要做出美味的午餐,可必須得認(rèn)真地看清楚菜譜,不然做出來(lái)的菜味道就不好吃了。"(培養(yǎng)兒童認(rèn)真觀察的能力。)(2)幼兒一張操作練習(xí)紙,仔細(xì)觀察上邊的提示,按照標(biāo)記給相應(yīng)的蔬菜數(shù)量涂上的顏色。
    (3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)五、教師評(píng)價(jià),活動(dòng)結(jié)束
    活動(dòng)反思:
    本次活動(dòng)來(lái)源于幼兒的生活。之前和孩子們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)秋游,他們對(duì)農(nóng)場(chǎng)里的事情充滿興趣,我便抓住幼兒的興趣點(diǎn),圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。因?yàn)槭煜げ⑾矚g情境,幼兒全程非常積極,以一種輕松、自由、自然的狀態(tài)愉快操作、投入學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),我都給幼兒多一點(diǎn)挑戰(zhàn),既保證了他們探索的欲望,也讓他們不斷獲得成功的體驗(yàn)。
    活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)我提供了數(shù)量在1~7以內(nèi)的蚊蟲(chóng)圖片和數(shù)字卡,在一個(gè)開(kāi)放性的花園情境中,讓幼兒通過(guò)消滅蚊蟲(chóng)這個(gè)游戲來(lái)復(fù)習(xí)7以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)及數(shù)量間的對(duì)應(yīng)。從活動(dòng)中可以看出,孩子們從一開(kāi)始就將自己融入到游戲情境中,非常投入,也非常開(kāi)心。大多數(shù)幼兒都能夠認(rèn)真點(diǎn)數(shù)圖片上的蚊蟲(chóng)數(shù)量并取出相應(yīng)的卡片,但也有少部分幼兒在放卡片時(shí)發(fā)生了錯(cuò)誤?;谖覍?duì)孩子的了解和觀察,放錯(cuò)的幼兒事實(shí)上也已經(jīng)具備了數(shù)字符號(hào)與量之間的對(duì)應(yīng),他們的失誤應(yīng)該是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)清要求或看清圖片造成的。于是我沒(méi)有直接指出,而是通過(guò)集體檢查的環(huán)節(jié)讓幼兒能夠馬上調(diào)整失誤,同時(shí)這也讓孩子知道聽(tīng)清要求和檢查的重要性,潛移默化地強(qiáng)化了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。
    在送蘋果的環(huán)節(jié),蘋果樹(shù)和小動(dòng)物是平行擺放的,這樣的放置更利于幼兒直觀地觀察與思考。在這個(gè)環(huán)節(jié),情境向幼兒提出了新的挑戰(zhàn)——要找出顏色與數(shù)量?jī)身?xiàng)條件下對(duì)應(yīng)的物品。這個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)并不難,但在規(guī)則理解、操作方式以及常規(guī)方面可能會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)通過(guò)層次性的活動(dòng)讓幼兒注意到操作規(guī)則與常規(guī):開(kāi)始由我來(lái)示范送色卡和數(shù)字卡,讓幼兒集體檢查;接著我請(qǐng)個(gè)別幼兒上前操作,其他幼兒集體檢查。此時(shí)我通過(guò)觀察,確認(rèn)大部分幼兒已經(jīng)了解了活動(dòng)規(guī)則并能基本完成,就在給后面兩個(gè)小動(dòng)物送蘋果時(shí)使用了新的方式——讓幼兒在四種顏色和四個(gè)數(shù)字里圈出正確的答案。這一操作要求幼兒從多項(xiàng)條件中選出正確的內(nèi)容,既是新挑戰(zhàn),又為后面的個(gè)體操作提供了鋪墊。正是通過(guò)這幾個(gè)不同層次的活動(dòng),我逐漸退出對(duì)幼兒活動(dòng)的介入,將操作還給孩子。
    第三個(gè)情境是做大餐,這個(gè)環(huán)節(jié)涉及了按照形狀、顏色和數(shù)量三項(xiàng)條件進(jìn)行正確對(duì)應(yīng),幼兒需要完全自主操作并嘗試自己檢查,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更大的挑戰(zhàn)。由于是個(gè)體的操作,所以場(chǎng)景設(shè)置更為開(kāi)放,便于幼兒獨(dú)立思考和自主操作??紤]到幼兒間的個(gè)體差異,我將菜譜分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三種難度供他們自主選擇。在活動(dòng)中看到孩子們能全情投入,真正感受到了在玩中學(xué)的快樂(lè)。
    整個(gè)活動(dòng),我一直充分尊重幼兒的主動(dòng)性,為他們營(yíng)造了一個(gè)自主參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)的心理氛圍,讓幼兒自主地參與游戲,并在活動(dòng)中形成和諧的師幼、幼幼、幼兒個(gè)體與教育中介之間的互動(dòng),幼兒在主動(dòng)操作中,經(jīng)歷認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化,自主建構(gòu)知識(shí)、自我發(fā)展。
    三星堆的研學(xué)方案篇二十二
    為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:
    堅(jiān)持德育為首,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo),樹(shù)立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。
    通過(guò)集體旅行、集中食宿的'方式走出校園,親近自然、熱愛(ài)自然,走進(jìn)社會(huì)、走訪社區(qū),感受不同的風(fēng)土人情、人文歷史、社會(huì)變遷;通過(guò)在游中學(xué),學(xué)中研,研中思,思中行,研學(xué)并舉,知行合一,在此過(guò)程中提高學(xué)習(xí)興趣,拓展視野、豐富知識(shí),增強(qiáng)公德意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、環(huán)保意識(shí);通過(guò)社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫(xiě)作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
    組長(zhǎng):王平杰
    副組長(zhǎng):布中保(分管德育工作),秦選鋒(分管教學(xué)工作),王宏宇(分管教研、宣傳工作),龍光武(分管后勤工作)。
    研學(xué)旅行辦公室主任:布中保(兼)
    辦公室副主任:王俊修,王杰,劉俊鋒,李斌,付吉科。
    工作職責(zé):
    1、王俊修王杰劉俊鋒:主題確定、策劃、設(shè)計(jì);時(shí)間階段安排(課程、課時(shí))、方案擬定;小組分配、分工,研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。
    2、李斌:安全教育,各類安全規(guī)則收集和宣傳,各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì),安全隱患預(yù)設(shè),安全防范和預(yù)案,各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練,簽訂出行文明公約。
    3、付吉科:醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn);交通工具審核;旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。
    1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
    3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級(jí)為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
    4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?;顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長(zhǎng)效性。
    6、堅(jiān)持全員參與原則。活動(dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
    高一年級(jí):
    1、書(shū)香勵(lì)志之旅:武大——華師——省圖書(shū)城——省圖書(shū)館———省博物館
    2、襄陽(yáng)文化之旅:鹿門寺浩然文化。
    3、敬老感恩之旅:襄陽(yáng)敬老院。
    高二年級(jí):
    1、志愿環(huán)保之旅:旭園廣場(chǎng)環(huán)?!獫h江水資源保護(hù)——襄陽(yáng)東站環(huán)衛(wèi)。
    2、襄陽(yáng)文化之旅:隆中三國(guó)文化。
    3、襄陽(yáng)工業(yè)之旅:走訪襄陽(yáng)正大集團(tuán)——二汽國(guó)際試車場(chǎng)——碧桂園地產(chǎn)——深圳工業(yè)園區(qū)。
    高三年級(jí):
    1、職業(yè)生涯之旅:襄陽(yáng)汽車職院——襄陽(yáng)職院——湖北文理學(xué)院。
    2、民主法治之旅:法院聽(tīng)審、戒毒所、監(jiān)獄、走訪區(qū)職能部門、行政服務(wù)大廳、人大代表、政協(xié)委員。
    研學(xué)旅行返校后,通過(guò)四個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示:
    一是開(kāi)展征文活動(dòng),編纂論文集,編寫(xiě)《幸福成長(zhǎng)路》;
    二是開(kāi)展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集《生命綻放精彩》;
    三是舉辦演講報(bào)告會(huì);四是開(kāi)展模擬法庭、模擬價(jià)格聽(tīng)證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。
    強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用,在活動(dòng)過(guò)程中、在活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià),總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失,讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過(guò)程,讓自評(píng)互評(píng)的過(guò)程,成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過(guò)程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
    努力爭(zhēng)取并緊緊依靠襄州區(qū)青少年活動(dòng)中心,特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。