讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評價的一種表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也是對作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物，更重要的是我們對書中思想和觀點的理解和思考，通過讀后感的表達(dá)，可以使我們更深入地思考和探索。寫讀后感時應(yīng)該注重條理清晰，邏輯嚴(yán)密，使讀者能夠清晰地了解我們的觀點和見解。接下來，我們一起來看看以下是小編為大家收集的讀后感范文，或許對你的寫作有所啟發(fā)。
小兔子運南瓜讀后感篇一
星期六的早上，小兔一大早就出去田野里玩，回家的路上，小兔發(fā)現(xiàn)一個金黃金黃的南瓜，他聞了聞覺得香極了，他想南瓜應(yīng)該熟了，試著搬起南瓜，但是發(fā)現(xiàn)太重了，搬不動，它發(fā)現(xiàn)南瓜是的圓的，他想找個工具來幫忙，但是找了一圈沒有找到，然后他看到他的好朋友，小狗和小猴，他們?nèi)齻€一起搬起南瓜回了小兔的家，把南瓜放在家門口，小狗和小猴就走了，媽媽出來看到小兔一個人在南瓜旁邊站著，媽媽驚訝的說:“哪兒來的這么大南瓜？”小兔說：“是我在路上發(fā)現(xiàn)的`，小狗和小猴幫我搬回家的?！?BR> 小兔子運南瓜讀后感篇二
今天，陽光明媚，因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
它想啊想，突然靈機(jī)一動小兔子把南瓜立了起來，然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經(jīng)滿頭大汗了，它看見了站在門口的媽媽，媽媽大吃一驚地問：“你這么小，南瓜這么大，你怎么把南瓜運回來的呢？”
小兔子笑了笑說：“我是把南瓜立起來讓它滾回家的。”
媽媽聽了高興地說：“你真厲害呀！”
小兔子聽了不好意思地回答道：“謝謝您的'夸獎，媽媽?！?BR> 客人們聽了后都開心地笑了，直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇三
今天我讀了一本書叫《絨布小兔子》，看完以后，我感到十分感動。
故事中講了絨布小兔子在圣誕節(jié)當(dāng)作禮物送到嬰兒房。它經(jīng)常受到高檔玩具嘲笑，但善解人意的皮馬告訴他玩具的夢想：得到人類的愛，從而變成“真實”的。后來小男孩喜歡上了小兔子，在男孩的呵護(hù)下，小兔子更加堅信他是只“真實”的兔子，所有兔子都是這個樣子。卻被兩只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地變舊了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具圖書消毒并燒毀，在麻袋里，管理玩具的精靈救了小兔子出來，讓他變成了一只真正的兔子，夢想成真。兔子帶著伙伴來到小男孩的家門口，回來看看賦予自己生命的主人。
我的家里也有一只絨布熊貓：呆呆。它是我從義賣會上買到的，剛剛見到它時，呆呆雖然比較干凈，但它破破爛爛的，露出了里面的棉花。它的價格沒有別的玩具那么高，但我剛剛見到這只熊貓就一見鐘情，它那棕色的眼睛望著我，好像在說：“把我?guī)Щ丶遥覀円欢梢猿蔀楹门笥训?！”漸漸地，呆呆成為了我最愛的玩具之一。即使過了幾十甚至幾百年，那時它可能早已不存，但是呆呆也會永遠(yuǎn)在我心中，在童年中搖曳，因為它是我童年最美的回憶！
我一定要珍惜我的童年玩具們，我不想它們像絨布小兔子一樣，和主人分別，即使它們沒有知覺、沒有靈魂?！督q布小兔子》這個故事中，包含了暖暖的愛，讓我受益匪淺。
小兔子運南瓜讀后感篇四
今天我讀了《絨布小兔子》，寫的`是：圣誕節(jié)的早晨，絨布小兔子安安靜靜地坐在小男孩裝禮物的長襪子里，胖嘟嘟、毛茸茸的，看上去那么漂亮，那么迷人，就像一只真正的兔子。一天，玩具們躺在玩具室休息的時候，絨布小兔子好奇地問皮馬："什么是‘真的’？是不是身體里會發(fā)出嗡嗡響的聲音，而且還會有一只搖手柄從里面伸出來？""不，可不像你想的那樣，"皮馬一臉嚴(yán)肅地說，"這是一種可能發(fā)生在你身上的魔法，比方說，當(dāng)一個孩子愛上你，并且一直寵愛你，不僅和你玩耍，還真正地愛你，你就會變成真的了。"
絨布小兔子渴望皮馬所說的魔法能發(fā)生在自己身上，渴望自己也能變成真的。
有一天，天天陪著小男孩睡覺的小熊找不到了，他的管家娜娜就把絨布小兔子送給了小男孩"就讓它陪著你睡覺吧"從那以后，絨布小兔子成為小男孩最最親密的玩伴。絨布小兔子變得越來越破舊，但它一點也不在意，小男孩也完全不在意，始終深深地愛護(hù)著他心愛的小兔子。
有一天，小男孩病了，醫(yī)生說"得把小男孩子碰過的所有東西燒掉"絨布小兔子被扔進(jìn)了垃圾桶里，明天天亮就要把它們燒掉，絨布小兔子正在回憶以前的事的時候忽然掉下了一滴真正的眼淚。一位美麗的仙女出現(xiàn)了，把小兔子帶到森林里給小兔子施了魔法，小兔子終于變成了真的小兔子了。
我覺得愛的力量太大了！有了愛就有了一切……
小兔子運南瓜讀后感篇五
一天上午，藍(lán)藍(lán)的天空像絲綢一樣，上面還掛著幾朵像棉花糖一樣的云朵。秋天到了，菜地里的南瓜都成熟了，個個又大又黃，看起來好吃極啦！
小兔子來到菜地，看著這么一大片南瓜?？谒剂飨聛砹耍⊥米有南?，：“這么大的南瓜，我該怎么把它運過去呢？小兔子抓耳撓腮的想了想，突然靈機(jī)一動，自言自語的說道：“我可以把南瓜立起來當(dāng)作車輪，滾回家去呀！”
小兔子把南瓜滾回家后，媽媽看著這個大大的南瓜發(fā)愣，撓著頭想：“這么大的南瓜，小兔子是怎么把這個南瓜運回家的？他比南瓜還小呢！”小兔子把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽到后，開心的夸獎道：＂兒子你已經(jīng)長大啦，變得這么能干，還能幫媽媽做事情，以后有事情都找你做讓你多鍛煉鍛煉。＂小兔子聽了媽媽的話后，對媽媽說：“好的，媽媽。我以后會更能干，多幫你做事情的。”
小兔子運南瓜讀后感篇六
有一天，媽媽讓小兔子去菜園里摘一個大南瓜回來。小兔子來到了菜園里，菜園里的那個大南瓜讓小兔子大吃一驚：這南瓜簡直是個龐然大物?。?BR> 小兔子想了想，突然它靈機(jī)一動，一條妙計涌上心頭，它想出了一個好辦法：把大南瓜放進(jìn)小車子里不就可以把南瓜運回家了嘛。
小兔子回到家，媽媽看到后，瞪起了大眼睛，奇怪地問：“這么大的南瓜，你是怎么運回來的？”
小兔子摸了摸腦袋笑了笑說：“是我用車子把它運回來的?！眿寢屄犃藢π“淄秘Q起了大拇指夸道：“你真是我的好兒子！”
是呀！遇到問題不要怕只要想辦法，就總能解決它。
小兔子運南瓜讀后感篇七
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象。
這本書講了一個名叫托比的小男孩，他是一個孤單可憐的孩子，因為他很小的時候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現(xiàn)了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當(dāng)做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了托比和絨布小兔子之間的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我兩歲的時候媽媽送我的生日禮物。我每天晚上睡覺的時候都要抱著它，因為長時間的撫摸，手偶小兔子已經(jīng)起球了，甚至有的地方還開線了。即使這樣，我還是愛不釋手。因為，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上還寄托著我和媽媽之間的愛，我和手偶小兔子之間也有一份像托比和絨布小兔子之間那樣真實的感情。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實。只要我們用心地對待身邊的事物，就算有一天這個事物不存在了，但是那份真實的感受和美好的回憶依然會留在我們的腦海和心里，直到永遠(yuǎn)。
小兔子運南瓜讀后感篇八
秋天到了，小免家種的南瓜豐收了。
小免子使出全身力氣，可是南瓜紋絲不動。它冥思苦想，終于想到了一個好辦法。它一路飛奔到超市，買了許多個充滿了氫氣的氣球，它把氣球綁在南瓜上，南瓜像云朵一樣輕輕松松地飄了起來。小免子拉著繩子快快樂樂地回到了家里。
媽媽問小免子：“你怎么把這么大的.南瓜運回來的？”小免子就把運南瓜的事情告訴了媽媽，媽媽直夸小免子是個愛動腦筋的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇九
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去。一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇十
小白兔想拿走大南瓜，誰知道它太重了，它費了九牛二虎之力，才搬到園子門口，累得汗流浹背，氣喘吁吁。忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音從身后傳來，小白兔一看，原來是小熊駕駛著摩托車飛快的從它身邊駛過，那車輪快速的轉(zhuǎn)動著。看到這兒，小白兔靈機(jī)一動，計上心來。它想：南瓜是圓的，可不可以像車輪子一樣滾呢?小白兔試了一下，可以!它把大南瓜滾走了。小兔子說：“爸爸，您看，好大一個南瓜!”爸爸奇怪的問：“你怎么把它拿回來的?”它說：“我滾回來的!”
這只小兔子是不是很可愛，很聰明!
小兔子運南瓜讀后感篇十一
一天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個南瓜做晚餐。小兔子聽見了飛快地跑進(jìn)菜園。小兔子看見了又大又重的南瓜，心想:原來南瓜這么大又這么重，我該怎么辦呢？小兔子急得冒出了汗。
突然它靈機(jī)一動想了個辦法：把南瓜當(dāng)成一個輪胎滾回去?？斓郊业臅r候，小兔子已經(jīng)累的氣喘吁吁。
回到家，媽媽睜大眼睛地問：“你怎么把南瓜運回來的呀？”小兔子得意地說：“我把它滾回來的呀！”媽媽聽了用手伸出一個大拇指說：“你真棒！”
小兔子聽了高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云都可以飄起來了！
小兔子運南瓜讀后感篇十二
在一個周日的中午，小兔出去玩。在回來的路上看見了一個大南瓜，南瓜又大又圓，小兔子用鼻子聞了一下，它心想：這個南瓜肯定又香又甜。它想把南瓜推回家，推了一下推不動，又推了一下還是推不動。
這時，大象伯伯經(jīng)過這里，小兔走過去對大象伯伯說：您能拿長鼻子幫我把南瓜運回家嗎？大象伯伯說：當(dāng)然可以。然后，大象伯伯拿鼻子一卷，就把南瓜搬了起來。小兔子奔奔跳跳的和大象伯伯回到了小兔子的家。
在小兔家門口，小兔子想對大象伯伯說一聲：謝謝！可是兔媽媽從房間走了出來，她驚訝的問小兔，小兔哪來的大南瓜，你是怎么運回來的，小兔說：是大象伯伯幫我運回來的。這是小兔子想起了要對大象伯伯說聲：謝謝！可是，大象伯伯已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
小兔子運南瓜讀后感篇十三
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去，
小兔子運南瓜作文
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一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇十四
龐賀天
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個大南瓜，它抱著走到大街上，它實在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
··指導(dǎo)教師：孔繁岐
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小兔子運南瓜讀后感篇十五
秋天到了，小免家種的南瓜豐收了。
小免子使出全身力氣，可是南瓜紋絲不動。它冥思苦想，終于想到了一個好辦法。它一路飛奔到超市，買了許多個充滿了氫氣的氣球，它把氣球綁在南瓜上，南瓜像云朵一樣輕輕松松地飄了起來。小免子拉著繩子快快樂樂地回到了家里。
媽媽問小免子：“你怎么把這么大的南瓜運回來的？”小免子就把運南瓜的.事情告訴了媽媽，媽媽直夸小免子是個愛動腦筋的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇十六
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他長得非?？蓯?。它的脖子長長的，嘴巴是三角形的，最有特點的就是他長長的耳朵，可以聽到世界四面八方的聲音。他高興時會跑來跑去，傷心的時候坐在原地。
（二）離家出走
一天，彼得想離家出走。媽媽說：“不行，你會受傷害的?！北说谜f：“不嘛，我就要離家出走?！眿寢屨f：“不行，說什么都不行。”彼得說：“那我就走啦！”
媽媽說：“我會追你的?！北说妙櫜簧蠇寢?，因為她滿腦子想的都是離家出走。
（三）彼得的夢想
彼得的夢想是做一只強(qiáng)壯的兔子就可以保護(hù)大家了，所以它要煅煉。
（四）彼得尋找夏天
今天天氣很熱，彼得對媽媽說：“媽媽，夏天來了?！眿寢屨f：“沒錯，夏天來了。夏天就像一個火球，把我曬熱了。”
彼得說：“那我去找找夏天?！?BR> 彼得走呀走，聽見知了的`叫聲。知了長著透明的翅膀，三個單眼。它說：“夏天來了。”
彼得又走呀走，她聞到荷花，她說：“這荷花真香?！彼氲搅艘皇自?，詩歌的名字叫《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
荷花說：“夏天來了?！?BR> 彼得又走啊走，看見了蛙在呱呱叫，說：“夏天來了?！北说妹綗釤岬暮铀?。它說：“是的，夏天真的來了！”夏天就像燒火爐很熱。
小兔子運南瓜讀后感篇十七
我讀了“小兔子送春”，善良的小兔子憑借自己的努力給老奶奶送去了一個明媚的春天，它在老奶奶開心的話語里感到了滿足和幸福。我體會到當(dāng)你幫助了別人之后，那些善意溫暖的微笑也會成為你的春天。
我要當(dāng)一個樂于助人的孩子，那我的生命里定會春意濃濃……
小兔子運南瓜讀后感篇十八
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽從媽媽的話。而調(diào)皮的彼得卻一個人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現(xiàn)了。幸運的是它終于逃了出來，不過丟了衣服，回來后還病了一場。小彼得為自己的`頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經(jīng)過這次冒險一定會吸取教訓(xùn)的，再有類似的危險，它會逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機(jī)智，它給我們帶來了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應(yīng)是五彩繽紛的，有歡笑，也會有眼淚，有平靜，也有驚險……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機(jī)智也讓我們羨慕呀!我們每個人都像彼得一樣，在一段段或?qū)蝈e的經(jīng)歷中長大!
小兔子運南瓜讀后感篇十九
小兔子急得滿頭大汗，一屁股坐在地上看著南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜圓圓的很像一個輪子，于是靈機(jī)一動想出了一個辦法。
小兔先把南瓜扶起來讓它豎著，然后在后面推著南瓜，這樣南瓜就像輪子一樣滾過去了，不費半點力氣。
小兔平平興高采烈地滾著南瓜回到了家，媽媽看見了驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔就把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了以后夸它是一個聰明又懂事的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇二十
今天，小兔媽媽說家里有客人來，要小兔子去菜園里摘一個大南瓜。
小兔子像賽車似的跑進(jìn)了菜園，小兔子看了看南瓜，南瓜真是一個比一個大，最終小兔子選了其中最大的一個南瓜?？墒牵⊥米雍軣?，因為這個大南瓜很重小兔子不知道怎么把它運回家，它急得直跳腳。
突然，它靈機(jī)一動，想到一個好辦法，它把南瓜立起來，滾回了家。
一到家，媽媽看到后驚訝地問：“你怎么把南瓜運回來的呢？”小兔子得意地說：“我把南瓜滾回來的。”媽媽聽了很驕傲地說：“不愧是我的好兒子真棒！”
聽到了媽媽的夸獎，小兔子心里像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇二十一
龐賀天
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個大南瓜，它抱著走到大街上，它實在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
??指導(dǎo)教師：孔繁岐
www.xiaoxue123.com
小兔子運南瓜讀后感篇一
星期六的早上，小兔一大早就出去田野里玩，回家的路上，小兔發(fā)現(xiàn)一個金黃金黃的南瓜，他聞了聞覺得香極了，他想南瓜應(yīng)該熟了，試著搬起南瓜，但是發(fā)現(xiàn)太重了，搬不動，它發(fā)現(xiàn)南瓜是的圓的，他想找個工具來幫忙，但是找了一圈沒有找到，然后他看到他的好朋友，小狗和小猴，他們?nèi)齻€一起搬起南瓜回了小兔的家，把南瓜放在家門口，小狗和小猴就走了，媽媽出來看到小兔一個人在南瓜旁邊站著，媽媽驚訝的說:“哪兒來的這么大南瓜？”小兔說：“是我在路上發(fā)現(xiàn)的`，小狗和小猴幫我搬回家的?！?BR> 小兔子運南瓜讀后感篇二
今天，陽光明媚，因為今天有客人來家里吃飯所以兔媽媽讓小兔子去菜園里摘一個南瓜做菜吃。
它想啊想，突然靈機(jī)一動小兔子把南瓜立了起來，然后氣喘吁吁地把南瓜滾回了家。
小兔子回到家時已經(jīng)滿頭大汗了，它看見了站在門口的媽媽，媽媽大吃一驚地問：“你這么小，南瓜這么大，你怎么把南瓜運回來的呢？”
小兔子笑了笑說：“我是把南瓜立起來讓它滾回家的。”
媽媽聽了高興地說：“你真厲害呀！”
小兔子聽了不好意思地回答道：“謝謝您的'夸獎，媽媽?！?BR> 客人們聽了后都開心地笑了，直夸小兔子聰明。
小兔子聽了后心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇三
今天我讀了一本書叫《絨布小兔子》，看完以后，我感到十分感動。
故事中講了絨布小兔子在圣誕節(jié)當(dāng)作禮物送到嬰兒房。它經(jīng)常受到高檔玩具嘲笑，但善解人意的皮馬告訴他玩具的夢想：得到人類的愛，從而變成“真實”的。后來小男孩喜歡上了小兔子，在男孩的呵護(hù)下，小兔子更加堅信他是只“真實”的兔子，所有兔子都是這個樣子。卻被兩只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地變舊了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具圖書消毒并燒毀，在麻袋里，管理玩具的精靈救了小兔子出來，讓他變成了一只真正的兔子，夢想成真。兔子帶著伙伴來到小男孩的家門口，回來看看賦予自己生命的主人。
我的家里也有一只絨布熊貓：呆呆。它是我從義賣會上買到的，剛剛見到它時，呆呆雖然比較干凈，但它破破爛爛的，露出了里面的棉花。它的價格沒有別的玩具那么高，但我剛剛見到這只熊貓就一見鐘情，它那棕色的眼睛望著我，好像在說：“把我?guī)Щ丶遥覀円欢梢猿蔀楹门笥训?！”漸漸地，呆呆成為了我最愛的玩具之一。即使過了幾十甚至幾百年，那時它可能早已不存，但是呆呆也會永遠(yuǎn)在我心中，在童年中搖曳，因為它是我童年最美的回憶！
我一定要珍惜我的童年玩具們，我不想它們像絨布小兔子一樣，和主人分別，即使它們沒有知覺、沒有靈魂?！督q布小兔子》這個故事中，包含了暖暖的愛，讓我受益匪淺。
小兔子運南瓜讀后感篇四
今天我讀了《絨布小兔子》，寫的`是：圣誕節(jié)的早晨，絨布小兔子安安靜靜地坐在小男孩裝禮物的長襪子里，胖嘟嘟、毛茸茸的，看上去那么漂亮，那么迷人，就像一只真正的兔子。一天，玩具們躺在玩具室休息的時候，絨布小兔子好奇地問皮馬："什么是‘真的’？是不是身體里會發(fā)出嗡嗡響的聲音，而且還會有一只搖手柄從里面伸出來？""不，可不像你想的那樣，"皮馬一臉嚴(yán)肅地說，"這是一種可能發(fā)生在你身上的魔法，比方說，當(dāng)一個孩子愛上你，并且一直寵愛你，不僅和你玩耍，還真正地愛你，你就會變成真的了。"
絨布小兔子渴望皮馬所說的魔法能發(fā)生在自己身上，渴望自己也能變成真的。
有一天，天天陪著小男孩睡覺的小熊找不到了，他的管家娜娜就把絨布小兔子送給了小男孩"就讓它陪著你睡覺吧"從那以后，絨布小兔子成為小男孩最最親密的玩伴。絨布小兔子變得越來越破舊，但它一點也不在意，小男孩也完全不在意，始終深深地愛護(hù)著他心愛的小兔子。
有一天，小男孩病了，醫(yī)生說"得把小男孩子碰過的所有東西燒掉"絨布小兔子被扔進(jìn)了垃圾桶里，明天天亮就要把它們燒掉，絨布小兔子正在回憶以前的事的時候忽然掉下了一滴真正的眼淚。一位美麗的仙女出現(xiàn)了，把小兔子帶到森林里給小兔子施了魔法，小兔子終于變成了真的小兔子了。
我覺得愛的力量太大了！有了愛就有了一切……
小兔子運南瓜讀后感篇五
一天上午，藍(lán)藍(lán)的天空像絲綢一樣，上面還掛著幾朵像棉花糖一樣的云朵。秋天到了，菜地里的南瓜都成熟了，個個又大又黃，看起來好吃極啦！
小兔子來到菜地，看著這么一大片南瓜?？谒剂飨聛砹耍⊥米有南?，：“這么大的南瓜，我該怎么把它運過去呢？小兔子抓耳撓腮的想了想，突然靈機(jī)一動，自言自語的說道：“我可以把南瓜立起來當(dāng)作車輪，滾回家去呀！”
小兔子把南瓜滾回家后，媽媽看著這個大大的南瓜發(fā)愣，撓著頭想：“這么大的南瓜，小兔子是怎么把這個南瓜運回家的？他比南瓜還小呢！”小兔子把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽到后，開心的夸獎道：＂兒子你已經(jīng)長大啦，變得這么能干，還能幫媽媽做事情，以后有事情都找你做讓你多鍛煉鍛煉。＂小兔子聽了媽媽的話后，對媽媽說：“好的，媽媽。我以后會更能干，多幫你做事情的。”
小兔子運南瓜讀后感篇六
有一天，媽媽讓小兔子去菜園里摘一個大南瓜回來。小兔子來到了菜園里，菜園里的那個大南瓜讓小兔子大吃一驚：這南瓜簡直是個龐然大物?。?BR> 小兔子想了想，突然它靈機(jī)一動，一條妙計涌上心頭，它想出了一個好辦法：把大南瓜放進(jìn)小車子里不就可以把南瓜運回家了嘛。
小兔子回到家，媽媽看到后，瞪起了大眼睛，奇怪地問：“這么大的南瓜，你是怎么運回來的？”
小兔子摸了摸腦袋笑了笑說：“是我用車子把它運回來的?！眿寢屄犃藢π“淄秘Q起了大拇指夸道：“你真是我的好兒子！”
是呀！遇到問題不要怕只要想辦法，就總能解決它。
小兔子運南瓜讀后感篇七
寒假期間，我讀了一本名叫《絨布小兔子》的書，這本書給我留下了很深的印象。
這本書講了一個名叫托比的小男孩，他是一個孤單可憐的孩子，因為他很小的時候就失去了母愛。由于父親長期在外工作，沒有時間照顧他，把他放在奶奶家撫養(yǎng)。有一天，托比在奶奶家落滿灰塵的閣樓上，發(fā)現(xiàn)了一只裝在盒子里的絨布小兔子，那是他媽媽生前送他的禮物。托比很喜歡這只玩具兔子，并且把它當(dāng)做最好的也是唯一的朋友，他們在自己幻想的世界里玩耍著，但是它們之間的感情卻很真切。
讀了托比和絨布小兔子之間的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我兩歲的時候媽媽送我的生日禮物。我每天晚上睡覺的時候都要抱著它，因為長時間的撫摸，手偶小兔子已經(jīng)起球了，甚至有的地方還開線了。即使這樣，我還是愛不釋手。因為，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上還寄托著我和媽媽之間的愛，我和手偶小兔子之間也有一份像托比和絨布小兔子之間那樣真實的感情。
讀了《絨布小兔子》這本書，我體會到愛可以讓原本虛幻的事情變得很真實。只要我們用心地對待身邊的事物，就算有一天這個事物不存在了，但是那份真實的感受和美好的回憶依然會留在我們的腦海和心里，直到永遠(yuǎn)。
小兔子運南瓜讀后感篇八
秋天到了，小免家種的南瓜豐收了。
小免子使出全身力氣，可是南瓜紋絲不動。它冥思苦想，終于想到了一個好辦法。它一路飛奔到超市，買了許多個充滿了氫氣的氣球，它把氣球綁在南瓜上，南瓜像云朵一樣輕輕松松地飄了起來。小免子拉著繩子快快樂樂地回到了家里。
媽媽問小免子：“你怎么把這么大的.南瓜運回來的？”小免子就把運南瓜的事情告訴了媽媽，媽媽直夸小免子是個愛動腦筋的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇九
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去。一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇十
小白兔想拿走大南瓜，誰知道它太重了，它費了九牛二虎之力，才搬到園子門口，累得汗流浹背，氣喘吁吁。忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音從身后傳來，小白兔一看，原來是小熊駕駛著摩托車飛快的從它身邊駛過，那車輪快速的轉(zhuǎn)動著。看到這兒，小白兔靈機(jī)一動，計上心來。它想：南瓜是圓的，可不可以像車輪子一樣滾呢?小白兔試了一下，可以!它把大南瓜滾走了。小兔子說：“爸爸，您看，好大一個南瓜!”爸爸奇怪的問：“你怎么把它拿回來的?”它說：“我滾回來的!”
這只小兔子是不是很可愛，很聰明!
小兔子運南瓜讀后感篇十一
一天，兔媽媽叫小兔子去菜園里摘一個南瓜做晚餐。小兔子聽見了飛快地跑進(jìn)菜園。小兔子看見了又大又重的南瓜，心想:原來南瓜這么大又這么重，我該怎么辦呢？小兔子急得冒出了汗。
突然它靈機(jī)一動想了個辦法：把南瓜當(dāng)成一個輪胎滾回去?？斓郊业臅r候，小兔子已經(jīng)累的氣喘吁吁。
回到家，媽媽睜大眼睛地問：“你怎么把南瓜運回來的呀？”小兔子得意地說：“我把它滾回來的呀！”媽媽聽了用手伸出一個大拇指說：“你真棒！”
小兔子聽了高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云都可以飄起來了！
小兔子運南瓜讀后感篇十二
在一個周日的中午，小兔出去玩。在回來的路上看見了一個大南瓜，南瓜又大又圓，小兔子用鼻子聞了一下，它心想：這個南瓜肯定又香又甜。它想把南瓜推回家，推了一下推不動，又推了一下還是推不動。
這時，大象伯伯經(jīng)過這里，小兔走過去對大象伯伯說：您能拿長鼻子幫我把南瓜運回家嗎？大象伯伯說：當(dāng)然可以。然后，大象伯伯拿鼻子一卷，就把南瓜搬了起來。小兔子奔奔跳跳的和大象伯伯回到了小兔子的家。
在小兔家門口，小兔子想對大象伯伯說一聲：謝謝！可是兔媽媽從房間走了出來，她驚訝的問小兔，小兔哪來的大南瓜，你是怎么運回來的，小兔說：是大象伯伯幫我運回來的。這是小兔子想起了要對大象伯伯說聲：謝謝！可是，大象伯伯已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
小兔子運南瓜讀后感篇十三
今天，可愛的小兔從菜園里摘了個又大又圓的南瓜，它抱著南瓜往回家的路上走去，
小兔子運南瓜作文
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一路上它覺得南瓜太重了，把南瓜放下來，在石頭上坐一會兒。它看見狗哥哥悠閑地騎著自行車從小路上走過，它心里想：狗哥哥的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，我可以立著南瓜，把南瓜像車輪一樣滾著回去。小白兔高興極了，馬上把南瓜滾回家去。它回到家后，把事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是個聰明的好孩子！”小白兔聽了，開心地笑了。
小兔子運南瓜讀后感篇十四
龐賀天
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個大南瓜，它抱著走到大街上，它實在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
··指導(dǎo)教師：孔繁岐
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小兔子運南瓜讀后感篇十五
秋天到了，小免家種的南瓜豐收了。
小免子使出全身力氣，可是南瓜紋絲不動。它冥思苦想，終于想到了一個好辦法。它一路飛奔到超市，買了許多個充滿了氫氣的氣球，它把氣球綁在南瓜上，南瓜像云朵一樣輕輕松松地飄了起來。小免子拉著繩子快快樂樂地回到了家里。
媽媽問小免子：“你怎么把這么大的南瓜運回來的？”小免子就把運南瓜的.事情告訴了媽媽，媽媽直夸小免子是個愛動腦筋的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇十六
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他長得非?？蓯?。它的脖子長長的，嘴巴是三角形的，最有特點的就是他長長的耳朵，可以聽到世界四面八方的聲音。他高興時會跑來跑去，傷心的時候坐在原地。
（二）離家出走
一天，彼得想離家出走。媽媽說：“不行，你會受傷害的?！北说谜f：“不嘛，我就要離家出走?！眿寢屨f：“不行，說什么都不行。”彼得說：“那我就走啦！”
媽媽說：“我會追你的?！北说妙櫜簧蠇寢?，因為她滿腦子想的都是離家出走。
（三）彼得的夢想
彼得的夢想是做一只強(qiáng)壯的兔子就可以保護(hù)大家了，所以它要煅煉。
（四）彼得尋找夏天
今天天氣很熱，彼得對媽媽說：“媽媽，夏天來了?！眿寢屨f：“沒錯，夏天來了。夏天就像一個火球，把我曬熱了。”
彼得說：“那我去找找夏天?！?BR> 彼得走呀走，聽見知了的`叫聲。知了長著透明的翅膀，三個單眼。它說：“夏天來了。”
彼得又走呀走，她聞到荷花，她說：“這荷花真香?！彼氲搅艘皇自?，詩歌的名字叫《江南》，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
荷花說：“夏天來了?！?BR> 彼得又走啊走，看見了蛙在呱呱叫，說：“夏天來了?！北说妹綗釤岬暮铀?。它說：“是的，夏天真的來了！”夏天就像燒火爐很熱。
小兔子運南瓜讀后感篇十七
我讀了“小兔子送春”，善良的小兔子憑借自己的努力給老奶奶送去了一個明媚的春天，它在老奶奶開心的話語里感到了滿足和幸福。我體會到當(dāng)你幫助了別人之后，那些善意溫暖的微笑也會成為你的春天。
我要當(dāng)一個樂于助人的孩子，那我的生命里定會春意濃濃……
小兔子運南瓜讀后感篇十八
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽從媽媽的話。而調(diào)皮的彼得卻一個人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現(xiàn)了。幸運的是它終于逃了出來，不過丟了衣服，回來后還病了一場。小彼得為自己的`頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經(jīng)過這次冒險一定會吸取教訓(xùn)的，再有類似的危險，它會逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機(jī)智，它給我們帶來了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應(yīng)是五彩繽紛的，有歡笑，也會有眼淚，有平靜，也有驚險……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機(jī)智也讓我們羨慕呀!我們每個人都像彼得一樣，在一段段或?qū)蝈e的經(jīng)歷中長大!
小兔子運南瓜讀后感篇十九
小兔子急得滿頭大汗，一屁股坐在地上看著南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜圓圓的很像一個輪子，于是靈機(jī)一動想出了一個辦法。
小兔先把南瓜扶起來讓它豎著，然后在后面推著南瓜，這樣南瓜就像輪子一樣滾過去了，不費半點力氣。
小兔平平興高采烈地滾著南瓜回到了家，媽媽看見了驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔就把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了以后夸它是一個聰明又懂事的好孩子。
小兔子運南瓜讀后感篇二十
今天，小兔媽媽說家里有客人來，要小兔子去菜園里摘一個大南瓜。
小兔子像賽車似的跑進(jìn)了菜園，小兔子看了看南瓜，南瓜真是一個比一個大，最終小兔子選了其中最大的一個南瓜?？墒牵⊥米雍軣?，因為這個大南瓜很重小兔子不知道怎么把它運回家，它急得直跳腳。
突然，它靈機(jī)一動，想到一個好辦法，它把南瓜立起來，滾回了家。
一到家，媽媽看到后驚訝地問：“你怎么把南瓜運回來的呢？”小兔子得意地說：“我把南瓜滾回來的。”媽媽聽了很驕傲地說：“不愧是我的好兒子真棒！”
聽到了媽媽的夸獎，小兔子心里像吃了蜜一樣甜。
小兔子運南瓜讀后感篇二十一
龐賀天
有一天，小兔家來了一位客人。兔媽媽讓小兔去南瓜地摘一個大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一個大南瓜，它抱著走到大街上，它實在抱不動了，它想：怎么辦呀？小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔用力把南瓜立了起來，輕輕一推，果然沒錯呀！小兔高興地滾著南瓜回家了。
小朋友，我們要向小兔學(xué)習(xí)，遇到困難要想辦法。
??指導(dǎo)教師：孔繁岐
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