心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗(yàn)和感悟的寶貴記錄。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用問答式的表達(dá)方式，增加文章的互動(dòng)性和吸引力。如果你需要一些范文作為參考，以下是小編為你準(zhǔn)備的一份心得體會(huì)集錦。
播音主持課程心得體會(huì)篇一
《播音課程心得體會(huì)》這個(gè)主題是我在學(xué)習(xí)過程中最為深刻的體驗(yàn)之一。在我接觸到播音這門課程時(shí)，我對自己是否有能力勝任這個(gè)專業(yè)充滿了擔(dān)憂。但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的擔(dān)憂逐漸被掃除，我開始發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。
二、第一次錄音體驗(yàn)
第一節(jié)課，我們就開始了錄音體驗(yàn)，我非常緊張，猶豫了很久才開始錄制自己的聲音。當(dāng)我第一次聽到自己的聲音時(shí)，我非常驚訝，感覺自己的聲音跟自己聽到的不太一樣。但老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助讓我逐漸適應(yīng)了錄音的過程。我也開始注意到自己聲音的問題，比如說口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)等。這讓我開始思考如何改進(jìn)自己，獲得更好的聲音效果。
三、投入到輪播制作中
在前幾周，我忙于展示輪播制作。這是以組合的形式完成的，我的任務(wù)是幻燈片的設(shè)計(jì)和相關(guān)內(nèi)容的準(zhǔn)備。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在配合組員的精彩演講和美圖秀秀軟件的復(fù)雜操作之下，時(shí)常會(huì)感到有些力不從心。但隨著時(shí)間的推移，通過同學(xué)們的幫助，我逐漸理解了軟件的操作方法和制作技巧，并且變得更加自信和熟練。這次制作讓我意識到團(tuán)隊(duì)工作的重要性和我的潛力。
四、逐漸成長，打造自己的聲音
在這門課程中，我逐漸開始了解自己的聲音，發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的點(diǎn)評，逐漸意識到自己口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)的問題。因此我開始加強(qiáng)口腔訓(xùn)練和聲音調(diào)節(jié)，逐漸改善了我的演講效果。我逐漸發(fā)現(xiàn)，唯有不斷投入和付出，才能讓自己變得更加優(yōu)秀，更有自信。
五、總結(jié)
在這門課程中，我的播音技能和自信心得到了很大的提高。尤其是在這一學(xué)期中，我在輪播制作、寫稿和演講等方面都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真練習(xí)口語和后期制作的好習(xí)慣。在我的心中，這門課程已經(jīng)成為我一生中非常重要的一個(gè)里程碑。我希望將來能夠在播音行業(yè)中，繼續(xù)發(fā)展自己的技能和實(shí)力，成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音主持課程心得體會(huì)篇二
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的'發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
播音主持課程心得體會(huì)篇三
近年來，隨著時(shí)代的變化，播音課程作為一門非常重要的課程吸引了越來越多的學(xué)生。通過細(xì)致的講解和深入實(shí)踐，播音課程讓我們享受到了非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在此我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與感悟，分享一些對播音課程的心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
我們知道，播音課程為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，其實(shí)這不僅僅是讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且更能讓我們提升自身的素養(yǎng)和實(shí)力。通過學(xué)習(xí)和模擬實(shí)踐，我們不僅能夠掌握播音技巧和表達(dá)技巧，更能夠進(jìn)一步加深對話語中語音、語調(diào)、言語的理解和掌握。
二、全面提升自身素養(yǎng)
在播音課程中，我們接觸到了各種各樣的主題和語音表達(dá)模式，這些讓我們得以更全面、更詳細(xì)地學(xué)習(xí)，掌握不同場合下的陽光、大氣，播音語速的快與慢，以及情感表情的規(guī)規(guī)矩矩和如火如荼。這些不同的表達(dá)方式可以刺激我們的思考，讓我們對播音話語的內(nèi)涵和表情得以深刻領(lǐng)悟。
三、提高聲音的處理能力
在播音課程中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種不同風(fēng)格的音源。掌握音頻制作軟件和硬件的使用技巧是播音課程不可或缺的一部分。在實(shí)踐過程中，我們必須考慮到音源的音量、音色、音質(zhì)問題，以及反饋、噪聲等外部因素，從而更好地控制諧波、失真和暫態(tài)等音頻處理技術(shù)，讓我們的播音表現(xiàn)更加干凈利索，完美無瑕。
四、讓課堂更加互動(dòng)
播音課程的教學(xué)方式不同于其他傳統(tǒng)學(xué)科，在課堂上我們通常會(huì)通過模擬實(shí)踐、互相督促和互相溝通等方式來加強(qiáng)互動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們能夠更加深入地了解對方，也能更好地展示自我。通過這種方式讓我們更加信任和尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)感受到老師們的當(dāng)前貼心呵護(hù)和他們的音頻工程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供的提升我們發(fā)音水平的技巧和經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)習(xí)更為深刻和生動(dòng)。
五、展示自我的平臺(tái)
最后，播音課程還是讓我們展示自我的平臺(tái)。在掌握做主持、演講和廣播的技能后，我們可以有機(jī)會(huì)參加各種各樣的校內(nèi)外比賽、活動(dòng)、演講和采訪。這是我們最好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，既能錘煉我們的編輯能力，又能提升我們的表達(dá)能力。這些現(xiàn)場表現(xiàn)機(jī)會(huì)真的很難得，相信能讓我們在未來自我展示中，做到游刃有余、優(yōu)雅從容的表現(xiàn)！
總之，在播音課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅從中學(xué)習(xí)到了知識，更鍛煉了實(shí)操能力，拓寬了思考角度，展現(xiàn)出了自己的潛力。愿我們能在學(xué)習(xí)的過程中不斷變得優(yōu)秀、自信，開創(chuàng)人生的另一個(gè)局面！
播音主持課程心得體會(huì)篇四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)都在采取嚴(yán)格的防控措施。在這個(gè)特殊的時(shí)期，播音主持工作也面臨了新的挑戰(zhàn)。作為一名播音主持人，我參與了防疫宣傳的工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎以诓ヒ糁鞒址酪咝麄髦械囊恍w會(huì)。
第一段，做好準(zhǔn)備工作
一場疫情來得突然，但對于播音主持工作來說，準(zhǔn)備工作卻是必不可少的。在防疫宣傳中，我首先要了解并熟悉疫情的基本情況和防控措施，這樣才能在信噪比很高的信息環(huán)境中準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。此外，我還要準(zhǔn)備一些有趣、生動(dòng)的素材來吸引聽眾的注意力，提高信息傳遞的效果。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能更好地完成播音主持工作。
第二段，正確引導(dǎo)聽眾
播音主持人在疫情防控中的職責(zé)之一就是正確引導(dǎo)聽眾。在疫情初期，很多人對于防疫措施的重要性了解不夠，甚至有人持懷疑態(tài)度。作為播音主持人，我要通過剖析、分析疫情和防控措施的科學(xué)性和緊迫性，來為聽眾全面解讀這場疫情，幫助他們正確理解并采取必要的行動(dòng)。同時(shí)，我也要鼓勵(lì)聽眾保持理性樂觀的心態(tài)，增強(qiáng)信心，共同抗擊疫情。
第三段，關(guān)注精神健康
在這樣的特殊時(shí)期，人們的精神狀態(tài)往往容易受到影響。作為播音主持人，我要重視聽眾的精神健康，給予他們關(guān)懷和支持。在播音主持工作中，我會(huì)不時(shí)地給聽眾傳遞一些正能量的信息，分享一些樂觀向上的故事。也會(huì)邀請專家來進(jìn)行心理咨詢，為聽眾提供一些有效的心理調(diào)適方法。通過關(guān)注精神健康，我希望能夠給聽眾帶去一些安慰和鼓勵(lì)。
第四段，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
在播音主持防疫宣傳中，團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。與同事之間的密切配合，可以使得節(jié)目策劃更加完善，也可以提高播音主持的質(zhì)量。在疫情期間，我與同事們加強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)，分享了自己的心得體會(huì)，共同完善防疫宣傳工作。團(tuán)隊(duì)合作的力量不可忽視，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，才能更好地為聽眾提供服務(wù)。
第五段，助力抗疫戰(zhàn)役
作為一名播音主持人，我深感自己在這場疫情中肩負(fù)著重要的責(zé)任。每天面對著麥克風(fēng)，我不僅僅是一個(gè)播音員，更是一名參與者和見證者。通過播音主持工作，我盡自己的努力為疫情防控做出貢獻(xiàn)，希望能夠向聽眾傳遞正確的信息，提供幫助和支持。我深信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信心，一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情。
總結(jié)：
播音主持防疫宣傳是一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。通過自身的努力，我在這個(gè)過程中有了一些體會(huì)：做好準(zhǔn)備工作，正確引導(dǎo)聽眾，關(guān)注精神健康，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，助力抗疫戰(zhàn)役。這場疫情讓我更加深刻地意識到了播音主持工作的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了為聽眾服務(wù)的信念。無論何時(shí)何地，我們播音主持工作者都會(huì)為了廣播事業(yè)，為了人民群眾的健康和幸福而不懈努力。
播音主持課程心得體會(huì)篇五
打開電視或收聽廣播，耳邊常常傳來一位位聲音磁性而悅耳，犀利而有力。他們就是播音主持人，富有魅力的職業(yè)之一。作為一名播音主持人，我參加了一次集訓(xùn)，這次集訓(xùn)讓我受益匪淺，對于這個(gè)行業(yè)也有了更深刻的理解與認(rèn)識。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展和展開主題
首先，我學(xué)會(huì)了如何掌握情緒和語調(diào)。播音主持人需要在演繹過程中掌握好情緒，讓畫面更加生動(dòng)活潑。在集訓(xùn)中，我們進(jìn)行了情緒訓(xùn)練和朗讀練習(xí)，通過模仿和表演不同情緒的語言表達(dá)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒和語調(diào)。我們通過觀察和分析經(jīng)典案例，深入理解情緒和語調(diào)對于播音主持的重要性。這讓我對自己的表達(dá)能力有了更高的要求。
第三段：進(jìn)一步討論主題
其次，集訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了如何塑造自己的播音風(fēng)格。每個(gè)播音主持人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，不同的主持人可能會(huì)在口吻、語速、語調(diào)等方面有著不同的特點(diǎn)。在集訓(xùn)中，老師們鼓勵(lì)我們通過模仿和學(xué)習(xí)多位著名主持人的風(fēng)格，然后逐漸找到適合自己的風(fēng)格。這個(gè)過程需要不斷摸索和嘗試，但也能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和潛力。
第四段：提出自己的觀點(diǎn)
此外，集訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。播音主持工作往往需要與攝像師、化妝師、導(dǎo)演等多個(gè)角色合作，只有做好團(tuán)隊(duì)合作，才能夠讓作品更加完美。在集訓(xùn)中，我們組織了小組活動(dòng)，通過角色扮演和協(xié)作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。作為一名播音主持人，單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有懂得與他人合作，才能夠更好地完成工作。
第五段：總結(jié)全文
通過這次播音主持集訓(xùn)，我不僅掌握了情緒和語調(diào)的技巧，還學(xué)會(huì)了塑造自己的播音風(fēng)格，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。這些都是成為一名優(yōu)秀播音主持人必不可少的素質(zhì)。我深刻感受到了播音主持這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也明白了作為一名播音主持人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我希望通過不斷努力和實(shí)踐，能夠在播音主持領(lǐng)域有所成就，并為觀眾們帶來更好的視聽體驗(yàn)。
播音主持課程心得體會(huì)篇六
第一段：引言（約200字）
在我的教學(xué)生涯中，我曾有幸擔(dān)任主持課程的角色。主持課程是一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅要確保授課的流暢進(jìn)行，還需要激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。通過參與主持課程的工作，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在主持課程過程中所學(xué)到的幾個(gè)重要方面。
第二段：準(zhǔn)備工作（約200字）
主持課程之前，充分的準(zhǔn)備工作是不可或缺的。首先，我要對授課的內(nèi)容進(jìn)行充分了解，并編寫詳細(xì)的授課腳本。其次，我需要熟悉教室的設(shè)備和各種技術(shù)工具，以確保授課過程中的順利進(jìn)行。最后，我要提前進(jìn)行演練，熟悉自己的角色并糾正可能存在的問題。通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠更加自信和有效地主持課程。
第三段：互動(dòng)與引導(dǎo)（約300字）
在主持課程期間，與學(xué)生的互動(dòng)是至關(guān)重要的。通過積極提問和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見，我能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。我會(huì)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和工具，例如小組討論、案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也要能夠及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤和不足，并給予正確的指導(dǎo)和建議，使他們不斷進(jìn)步。
第四段：掌握節(jié)奏與氛圍（約300字）
主持課程需要掌握好課堂的節(jié)奏與氛圍。我要根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)情況，靈活調(diào)整課程的進(jìn)度和內(nèi)容，確保學(xué)生能夠理解和吸收知識。同時(shí)，我也要通過適當(dāng)?shù)挠哪陀H和力，營造積極活躍的課堂氛圍，使學(xué)生感到輕松和愉快。只有在良好的氛圍中，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過參與主持課程的工作，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在接下來的課程中，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己的主持技巧，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和教學(xué)理念，為優(yōu)化授課效果做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（約100字）
主持課程是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。通過充分的準(zhǔn)備工作、積極的互動(dòng)與引導(dǎo)、掌握好課堂節(jié)奏與氛圍，我能夠扮演好主持課程的角色，并取得了積極的效果。未來，我會(huì)繼續(xù)不斷提升自己的主持能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來更多的喜悅與收獲。
播音主持課程心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，播音主持逐漸成為一門受人尊重的職業(yè)，越來越多的人開始對此感興趣并選擇了相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。我也是其中之一，最近參加了一期播音主持上課心得體會(huì)的培訓(xùn)班，收獲頗豐。在這次課程中，我深入了解了播音主持的技巧和要求，也對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和提升。以下是我對這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的體會(huì)和感悟。
首先，我意識到播音主持的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了語音表達(dá)、配音技巧、主持話術(shù)等方面的知識。通過老師的講解和示范，我明白了一個(gè)好的播音主持不僅要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和流利的口齒，還要具備良好的氣息控制和音調(diào)感。只有這樣，我們才能把觀眾的注意力吸引到我們身上，讓他們產(chǎn)生共鳴和興趣，達(dá)到傳遞信息和情感的目的。
其次，我體會(huì)到播音主持需要終身學(xué)習(xí)。在課堂上，老師不僅向我們介紹了播音主持的基本技術(shù)，還給我們推薦了一些優(yōu)秀的主持人和節(jié)目，讓我們觀摩他們的表現(xiàn)，并分析他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，老師還強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性，只有不斷地練習(xí)和提高，才能不斷地修正自己的問題和不足。對于我來說，這是一次終身學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我明白了自己在播音主持方面的不足，并且激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
除此之外，我還意識到播音主持需要豐富的知識儲(chǔ)備。在上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)播音主持不僅要有流利的話語表達(dá)能力，還要有廣博的知識儲(chǔ)備。因?yàn)橹挥袑Σ煌I(lǐng)域的知識有一定的了解，才能更好地應(yīng)對各種主持場合和節(jié)目的需求。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的知識學(xué)習(xí)，盡量拓寬自己的知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
另外，我還認(rèn)識到播音主持需要與時(shí)俱進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì)，科技的發(fā)展帶來了新的播音主持形式，比如網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等。這些新媒體形式迅速崛起，成為了年輕人關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，作為播音主持人，我們需要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)會(huì)使用新的播音技術(shù)和語言風(fēng)格，以滿足觀眾的需求。在課程中，老師也針對這些新媒體形式給予了我們一些指導(dǎo)，讓我們了解并掌握最新的播音主持趨勢。
最后，我在這次課程中也收獲了寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我們分小組進(jìn)行了主持和配音的練習(xí)，每個(gè)人都要在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己的特長和才能。通過與同學(xué)們的交流和合作，我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過與他們的互動(dòng)，我的自信心和表達(dá)能力都得到了提升。這不僅對我今后的工作和生活中有很大的幫助，也讓我認(rèn)識到人際交往的重要性。
總結(jié)起來，這次播音主持上課的心得體會(huì)讓我受益匪淺。我明白了播音主持的重要性和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，也明確了需要豐富的知識儲(chǔ)備和與時(shí)俱進(jìn)的要求。同時(shí)，人際交往的經(jīng)驗(yàn)也讓我在這個(gè)領(lǐng)域中更加自信和成熟。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭取在播音主持這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績和回報(bào)。
播音主持課程心得體會(huì)篇八
隨著疫情的爆發(fā)，我們?nèi)鐣?huì)都陷入了一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)。每個(gè)人都在為防疫工作盡心盡力，而作為播音主持人，我們也在盡自己的一份力量。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們發(fā)現(xiàn)播音主持在防疫過程中有著重要的作用，不僅要傳遞正確的防疫信息，還需要做好心理疏導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享一下播音主持在防疫工作中的心得體會(huì)，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，播音主持要站在大局的高度，傳遞準(zhǔn)確的信息是最基本的職責(zé)。在防疫期間，播音主持人要及時(shí)掌握政府、專家發(fā)表的各種信息，做到信息準(zhǔn)確、及時(shí)。我們要在更多的渠道中尋找信息源，并進(jìn)行比對和核實(shí)，避免傳遞錯(cuò)誤信息帶來的困擾。準(zhǔn)確的信息不僅可以給聽眾帶來便利，還可以幫助大家科學(xué)應(yīng)對疫情，共同參與到防疫工作中來。
其次，播音主持要做好心理疏導(dǎo)工作。疫情對廣大民眾的心理產(chǎn)生了負(fù)面的影響，播音主持人要在廣播、電視節(jié)目中通過言傳身教的形式，傳遞正能量，穩(wěn)定人心。在節(jié)目中我們可以分享一些克服困難的經(jīng)驗(yàn)，宣傳正能量的故事，引導(dǎo)聽眾在面對困難時(shí)保持積極樂觀的心態(tài)。此外，我們還可以通過專家訪談等方式，為聽眾解答疫情相關(guān)的心理問題，為他們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議，讓大家在這個(gè)特殊時(shí)期獲得更好的心理疏導(dǎo)。
再次，播音主持要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多種手段齊發(fā)力。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們播音主持要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽嘗試各種手段和形式，為聽眾帶來更多的幫助和歡樂。我們可以通過直播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式，與聽眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的困惑和需求，及時(shí)解答疑問，還可以組織線上活動(dòng)，讓大家在家就能參與到防疫工作中來。此外，在播音主持工作中我們還可以通過表情、語氣、節(jié)目設(shè)置等方面，更加注重情感表達(dá)，使我們的聲音能夠穿透屏幕，給聽眾帶來更直接的安慰和鼓勵(lì)。
最后，播音主持要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提升技能水平。在這個(gè)特殊時(shí)期，播音主持人要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。我們可以通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程等方式，進(jìn)一步拓寬自己的知識面，提高自己的播音主持能力。同時(shí)，我們還可以與同行進(jìn)行交流，分享自己在防疫工作中的心得體會(huì)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己更好地適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)期。
總之，播音主持在疫情防控工作中扮演著舉足輕重的角色。作為社會(huì)傳媒的重要一環(huán)，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，通過準(zhǔn)確的信息傳遞和心理疏導(dǎo)工作，為廣大聽眾提供幫助和支持。我們要積極主動(dòng)地做好自己的工作，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會(huì)的抗擊疫情做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的各種情況。希望大家能夠在這個(gè)特殊時(shí)期中保持積極樂觀的心態(tài)，共同努力，共度難關(guān)。
播音主持課程心得體會(huì)篇九
主持人播音工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，同時(shí)晨練也是保持良好身體健康的重要途徑。作為一名主持人，每天早上進(jìn)行晨練已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過晨練，我不僅能保持良好的身體狀態(tài)，也能提升自己的主持能力。在進(jìn)行晨練的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的體驗(yàn)和感悟。
第一段：保持良好的身體狀態(tài)
晨練對于主持人來說非常重要，因?yàn)橹鞒秩说男蜗笾苯佑绊懼?jié)目的質(zhì)量與受歡迎程度。通過晨練，我可以保持良好的體型，塑造出令觀眾滿意的形象。而且，晨練還可以增強(qiáng)身體的抵抗力，預(yù)防疾病。在進(jìn)行晨練之后，我感覺身體更加輕松、精力更加充沛，這為我進(jìn)行一天的工作提供了充足的能量。
第二段：提升主持能力
晨練不僅僅是鍛煉身體，還可以幫助我提升主持能力。在晨練的過程中，我常常發(fā)現(xiàn)自己可以更好地控制呼吸，增加氣息的產(chǎn)生。這對于主持人來說非常重要，因?yàn)槁曇羰侵鞒秩说囊淮筇攸c(diǎn)，而控制呼吸可以使聲音更加穩(wěn)定、富有魅力。除此之外，晨練還可以培養(yǎng)主持人的自信心和自我表達(dá)能力，讓我在直播節(jié)目中更加從容、自信。
第三段：增進(jìn)對自然的感悟
晨練之中，我常常選擇在公園或河邊進(jìn)行，這樣可以與大自然親近。清晨的公園景色宜人，空氣清新，這讓我感受到了大自然的魅力與寧靜。在晨光中，我可以欣賞到落葉悄然飄落的美，聽到鳥兒的唧唧聲，感受到大自然的生機(jī)與活力。這些美好的感受不僅使我愉悅，更讓我對生活充滿熱愛，向往著與大自然更加親近的生活方式。
第四段：陶冶情操，凈化心靈
晨練的過程中，我常常選擇聽一些優(yōu)美的音樂。在晨曦中，悠揚(yáng)的歌曲會(huì)讓我感受到音樂的力量，讓我沉浸在美好的旋律中。這讓我得以忘記工作與生活中的種種壓力，凈化自己的心靈。同時(shí)，晨練還可以培養(yǎng)我的意志力和毅力，讓我在遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的理想。
第五段：與他人相遇，交流心得
每天早上，我都能在晨練的過程中遇到其他晨練者，他們也許是健身愛好者，也許是散步的中年人，或者是陪伴孩子上學(xué)的家長。與他們的相遇不僅可以增進(jìn)友誼，還可以交流心得體會(huì)。有時(shí)候，我會(huì)與他們進(jìn)行簡單的交談，分享生活中的點(diǎn)滴，這樣的交流可以讓我接觸不同的思維和觀點(diǎn)，拓寬自己的眼界。這些交流也常常成為我在節(jié)目中的素材，使我能夠更好地與觀眾進(jìn)行溝通和互動(dòng)。
總結(jié)：
晨練對于我這個(gè)主持人來說，不僅僅是鍛煉身體的方式，更是一種享受生活、提升能力的方式。通過晨練，我可以保持良好的身體狀態(tài)，提升主持能力，增進(jìn)對自然的感悟，陶冶情操和凈化心靈，并與他人分享心得。晨練不僅讓我更加健康、美麗，還使我變得更加自信、從容、充滿活力，為我的主持工作注入了更多的能量和樂趣。
播音主持課程心得體會(huì)篇十
第一段：引言（介紹晨練的重要性和播音主持的背景）
晨練作為一種健身方式，早已被廣大人民所普及和認(rèn)可。而作為一名播音主持人，我每天都需要早起進(jìn)行直播。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)晨練不僅僅對身體有益，還對播音主持的工作有著積極的影響。因此，我將分享我在晨練中獲得的心得體會(huì)。
第二段：晨練鍛煉身體的好處
晨練作為日常鍛煉方式的一種，有著諸多好處。首先，晨練可以提高身體的新陳代謝，促進(jìn)血液循環(huán)，讓身體更健康。其次，晨練可以幫助減肥，每天早上運(yùn)動(dòng)能夠促使身體燃燒更多的脂肪。此外，晨練還可以增強(qiáng)心肺功能，提高免疫力，預(yù)防疾病。晨練不僅對身體有益，還可以排解壓力，提升生活質(zhì)量。
第三段：晨練對播音主持的積極影響
晨練不僅有益于身體，對于播音主持的工作也有積極的影響。首先，晨練可以提高人的精神狀態(tài)，讓人在一天的工作中更加專注和積極。對于播音主持人來說，身體和精神的舒展是非常重要的。其次，晨練可以增強(qiáng)人的耐力和氣質(zhì)，讓播音主持人的口語表達(dá)更流暢自然。晨練還可以提高人的聲音力度和音域，讓主持人的聲音更加吸引聽眾?？傊?，晨練可以提高播音主持人的專業(yè)水平和工作表現(xiàn)。
第四段：晨練對心靈的滋養(yǎng)
晨練不僅對身體和工作有積極的影響，還可以滋養(yǎng)人的心靈。晨練的過程可以讓人感受到大自然的美麗和寧靜，讓人的心情得到放松和舒展。晨練的黎明時(shí)光可以讓人遠(yuǎn)離喧囂和壓力，享受獨(dú)處和自然的美好。晨練是一個(gè)與自我對話的過程，可以幫助人思考和解決問題。在晨練中，人們可以感受到大自然的力量和人生的美好。
第五段：總結(jié)晨練對播音主持的心得體會(huì)
通過晨練，我深刻體會(huì)到了它對播音主持的積極影響。晨練可以鍛煉身體，提高精神狀態(tài)，增強(qiáng)專業(yè)能力，滋養(yǎng)心靈。因此，在日常工作中，我堅(jiān)持每天晨練，充實(shí)了自身，也帶給了觀眾更好的體驗(yàn)。晨練是一種健康的生活方式，也是播音主持在職業(yè)道路上不可或缺的一部分。讓我們一起享受晨練帶來的益處，健康生活，積極工作！
播音主持課程心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹主題（100字）
播音主持是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，需要具備良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。為了提升自己的播音主持水平，我參加了一次集訓(xùn)，下面我將通過以下五個(gè)方面介紹我在這次集訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信心（200字）
在集訓(xùn)中，我學(xué)到了培養(yǎng)自信心的重要性。自信心是播音主持成功的關(guān)鍵，只有自信的主持者才能給觀眾帶來良好的視聽效果。通過集訓(xùn)中的模擬練習(xí)和實(shí)際表演，我不斷接受指導(dǎo)和反饋，從中得到了正向的肯定和鼓勵(lì)，逐漸建立了自己的自信心。我學(xué)會(huì)了正視自己的缺點(diǎn)和不足，并積極尋求改進(jìn)的方法，不斷超越自己，提升自己的表演能力。
第三段：加強(qiáng)語言表達(dá)和溝通技巧（300字）
在集訓(xùn)中，我意識到語言表達(dá)和溝通技巧對于播音主持的重要性。通過模擬練習(xí)和實(shí)際演練，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法，尤其是在直播等實(shí)時(shí)場景下的表達(dá)。通過不斷訓(xùn)練，我提高了自己的語言表達(dá)能力，掌握了調(diào)整語速、語調(diào)和口齒清晰等技巧，使自己的主持更具吸引力和說服力。同時(shí)，我還學(xué)到了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，傾聽他們的需求和期望，提供他們所需要的信息和娛樂。
第四段：鍛煉臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)（300字）
除了語言表達(dá)和溝通技巧外，演練中還注重鍛煉我們的臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)。臺(tái)風(fēng)是播音主持的一項(xiàng)重要素質(zhì)，它體現(xiàn)在主持人的氣場和形象上。通過不斷的集體訓(xùn)練和獨(dú)立表演，我學(xué)會(huì)了自然、從容地面對鏡頭和觀眾，表達(dá)出自己獨(dú)特的魅力。同時(shí)，我們還通過參觀藝術(shù)家的工作室和與專業(yè)的藝術(shù)家交流，增加了對藝術(shù)的理解和欣賞，提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，讓自己在主持中能更好地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這次播音主持集訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我意識到要成為一名優(yōu)秀的播音主持，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí)，我也明白了在這個(gè)行業(yè)中，自信心、語言表達(dá)和溝通技巧、臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)都是不可或缺的素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力修煉自身的能力，并不斷追求更高的境界和更好的表演效果。播音主持是一項(xiàng)令人激動(dòng)和充滿樂趣的事業(yè)，我非常期待將來能在這個(gè)領(lǐng)域中有所作為。
播音主持課程心得體會(huì)篇十二
播音課程作為一門專業(yè)課程，對于廣播電視相關(guān)專業(yè)的學(xué)生非常重要。在授課過程中，我深刻地體會(huì)到了播音授課的重要性和難點(diǎn)所在。
二、課程內(nèi)容
播音課程分為基礎(chǔ)課程和實(shí)踐課程兩個(gè)部分?；A(chǔ)課程主要包括語音、話語表達(dá)、節(jié)目主持等方面的知識；實(shí)踐課程則主要是通過模擬電視臺(tái)的節(jié)目現(xiàn)場，讓學(xué)生學(xué)習(xí)主持、采訪、播報(bào)等技巧。
三、授課心得
在播音課程授課中，教師需要注重多方面的因素。首先，身體語言的掌握至關(guān)重要，因?yàn)檫@是播音主持的最基本的技巧之一。其次，聽力訓(xùn)練和語音表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的，因?yàn)椴ヒ糁鞒中枰欢ǖ目诓藕驼Z感。最后，對于實(shí)踐課程，教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓他們能夠熟悉電視工作室的環(huán)境和流程，掌握相應(yīng)的硬件和軟件操作技巧。
四、課程作用
掌握播音技巧對于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展是非常關(guān)鍵的。畢業(yè)后，學(xué)生可以選擇從事主持、采訪、播音等多個(gè)方面的職業(yè)，能夠熟練掌握播音技巧將為他們的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。此外，播音技巧也是開發(fā)學(xué)生自身潛能、拓展視野的一種方法，對于學(xué)生的全面發(fā)展也具有重要意義。
五、結(jié)語
總之，在播音課程的授課中，教師需要注重多方面的因素，使學(xué)生能夠真正掌握播音技巧。而對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)播音技巧是為了未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，能夠?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)道路帶來更多的機(jī)會(huì)和選擇。因此，播音課程授課和學(xué)習(xí)都是非常重要的，希望廣大學(xué)生能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的技能。
播音主持課程心得體會(huì)篇十三
我覺得，這個(gè)社會(huì)假如少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。大學(xué)生活讓我長大了很多，也得到了很多。
當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)：播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學(xué)也有老師，在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)靜，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)取信、待人熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
[播音主持實(shí)習(xí)自我鑒定]
播音主持課程心得體會(huì)篇十四
作為一名大學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。通過不斷的努力與實(shí)踐，我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我對大學(xué)播音主持的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信
在播音主持的職業(yè)中，自信是至關(guān)重要的品質(zhì)。只有充滿自信，才能更好地面對鏡頭和麥克風(fēng)。在大學(xué)中，通過參與各類演講比賽和主持活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺(tái)上，我會(huì)告訴自己：“你是最好的！”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我，贏得了觀眾和評委的認(rèn)可。
第三段：提高表達(dá)能力
作為播音主持人，良好的口才和表達(dá)能力是必不可少的技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我注重鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。參加辯論賽和演講比賽，幫助我與他人進(jìn)行思想交流，培養(yǎng)深入思考和清晰表達(dá)的能力。同時(shí)，我還積極參加朗讀和口語表達(dá)的課程，通過不斷練習(xí)和反思，提升自己的語音語調(diào)和表達(dá)技巧。
第四段：提升專業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)播音主持需要豐富的專業(yè)知識和廣泛的文化背景。在校期間，我努力學(xué)習(xí)廣播學(xué)、傳媒學(xué)和文化學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識，深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和規(guī)律。同時(shí)，我還積極參與各類文化活動(dòng)和社團(tuán)組織，拓寬自己的視野和知識面。通過廣泛閱讀書籍和報(bào)紙，我了解到不同領(lǐng)域的知識，為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。
第五段：不斷實(shí)踐與創(chuàng)新
在大學(xué)里，我充分利用課余時(shí)間，參與學(xué)校的廣播臺(tái)和電視臺(tái)的實(shí)習(xí)工作。通過實(shí)踐，我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報(bào)道和欄目主持，還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)，讓我不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式，提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達(dá)方式和節(jié)目形式，不斷追求更高的職業(yè)境界。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持不僅需要自信、口才和表達(dá)能力，還需要豐富的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過培養(yǎng)自信，提高表達(dá)能力，不斷充實(shí)自己的專業(yè)素養(yǎng)，以及實(shí)踐與創(chuàng)新，我在大學(xué)播音主持的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中獲得了很多成長和收獲。我相信，這些心得與體會(huì)將對我今后的播音主持工作起到積極的推動(dòng)作用。
播音主持課程心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，播音課程是一個(gè)非常重要的專業(yè)課程。本人在這個(gè)課程中學(xué)到了很多關(guān)于播音表演的知識和技巧，同時(shí)也得到了很多演講技巧的提高。下面將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容
這門課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富，包括聲音基本功、調(diào)音訓(xùn)練、主播技巧、口語表達(dá)與演講等。每次上課，老師都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行聲音訓(xùn)練和演講練習(xí)，使我們更好地熟練掌握課程內(nèi)容，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的個(gè)人魅力和表達(dá)能力。通過課堂講授和大量訓(xùn)練，我對一些音調(diào)、節(jié)奏和重音的地方能夠做到非常熟悉。
第三段：課程體驗(yàn)
這門課程不僅教育了我的口才、演講和主持能力，同時(shí)也幫助我提高了自己的表現(xiàn)力。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互交流，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并用心去改正。這種持續(xù)的改善讓我體驗(yàn)到了自己不斷進(jìn)步的過程。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐
播音課程不僅僅是一堂專業(yè)課，更是我們?nèi)蘸笫聵I(yè)發(fā)展和自我提升的一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我現(xiàn)在的工作和生活中，我運(yùn)用播音課程所學(xué)到的表達(dá)技巧和口才訓(xùn)練，得到了極大的提升。這些技巧和知識對我而言非常實(shí)用，并且也為我日后的工作發(fā)展提供了有力的支持。
第五段：結(jié)論
總之，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我學(xué)到了很多與播音表演和口語表達(dá)相關(guān)的技巧和知識，也訓(xùn)練了自己的表達(dá)能力。這些知識和能力將對我未來的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過學(xué)習(xí)播音課程，我不僅提高了自己的技能和能力，更重要的是得到了個(gè)人成長和提升。
播音主持課程心得體會(huì)篇十六
播音主持是一門高度藝術(shù)化的職業(yè)，能夠成為一位名家級的播音主持，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。作為一名從業(yè)多年的播音主持，我深感播音主持的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過程，需要不斷探索和提升自己。在這個(gè)過程中，我匯總了一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，要成為一位名家級的播音主持，必須具備扎實(shí)的語言能力和聲音技巧。語言是播音主持的基本功，要通過不斷的朗讀和模仿，提高口語表達(dá)能力和語音語調(diào)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，還需要掌握正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧，以保證聲音的清晰、穩(wěn)定和富有感染力。只有在語言能力和聲音技巧上做到精益求精，才能給聽眾帶來愉悅的聽覺享受。
其次，播音主持的身體語言和形象也至關(guān)重要。觀眾是通過電視或網(wǎng)絡(luò)來感知播音主持的形象，在這個(gè)觀眾眼中留下深刻印象的形象，是播音主持塑造品牌形象的重要方式之一。所以，播音主持需要注重自己的儀表形象，包括穿著、妝容等方面，要與所從事的節(jié)目類型相匹配。此外，要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用身體語言，通過肢體動(dòng)作和表情來傳達(dá)信息和情感，增加節(jié)目的生動(dòng)性和親和力。
第三，播音主持要具備豐富的常識和廣泛的知識儲(chǔ)備。作為播音主持，可以說知識是我們的“底氣”，只有做到準(zhǔn)確、及時(shí)地了解所播出的節(jié)目內(nèi)容，才能做到信息傳遞的準(zhǔn)確性和言之有物。所以，在工作之余，一定要充實(shí)自己，廣泛閱讀，積累知識。同時(shí)，充分了解該領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件，能夠給予觀眾更多的信息和思考，增強(qiáng)節(jié)目的深度和廣度。
另外，播音主持要學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。播音主持通過與觀眾的互動(dòng)，可以增加節(jié)目的趣味性和互動(dòng)性，從而吸引更多的觀眾收聽。在與觀眾互動(dòng)的過程中，要注意與觀眾建立起良好的溝通和親近感，要做到隨和、友善和互動(dòng)有度。同時(shí)，要善于引導(dǎo)和控場，使互動(dòng)內(nèi)容更加活躍、有趣和具有吸引力。
最后，播音主持還需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒控制能力。在工作中，播音主持需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，不受外界干擾，保持自己在高強(qiáng)度工作狀態(tài)下的專注和冷靜。同時(shí)，在遇到突發(fā)情況或出現(xiàn)意外狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對，做到機(jī)智、果斷和有效處理，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
總之，成為一位名家級的播音主持是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。通過豐富的語言能力和聲音技巧，塑造良好的形象和身體語言，充實(shí)廣泛的知識儲(chǔ)備，有效與觀眾互動(dòng)，以及保持良好的心態(tài)和情緒控制能力等方面的努力，我們可以更好地完成播音主持的工作，并逐漸成為一位真正的名家級播音主持。在這個(gè)過程中，我們不僅可以提高自己的專業(yè)水平，更能夠?yàn)橛^眾帶來更好的節(jié)目體驗(yàn)和視聽享受。
播音主持課程心得體會(huì)篇十七
，可是要說到、寫到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個(gè)性，可要好好琢磨了。面對面的
自我介紹
應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問題呢？一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡單的總結(jié)，并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 另外，我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確；發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時(shí)候唇形不對，開口度不夠；許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠；上聲多讀不準(zhǔn)；去聲讀得過于短促等。在和這些困難作斗爭的過程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對他說：“容易是容易，你可千萬別大意！”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎？如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢？反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。
作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對古今中外、各行各業(yè)的知識都有所了解，尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究；第二，具有扎實(shí)的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力；第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面；第四，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識儲(chǔ)備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢，貧乏的知識很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次，豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，隨著知識社會(huì)化和社會(huì)知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個(gè)播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競二爭中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào)，我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對我們的“舉動(dòng)”感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力??！
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能
大一播音主持心得體會(huì)
播音主持概論心得體會(huì)
播音主持課程心得體會(huì)篇十八
在初開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是很少有機(jī)會(huì)進(jìn)直播間的，因?yàn)橹辈ス?jié)目中間出現(xiàn)差錯(cuò)是很嚴(yán)肅的。后來隨著對于節(jié)目的了解更深入，我就經(jīng)常有機(jī)會(huì)跟著主持人進(jìn)入直播間現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們做節(jié)目。這是一個(gè)非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候切進(jìn)歌曲，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的專業(yè)知識做后盾，并且也要必須有很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。
從整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、要有自信
他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少，很多人都是等著需要上場時(shí)才開始臨陣磨槍，這種心態(tài)總會(huì)讓自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。在臺(tái)里，我聽到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷，但是最終把握住機(jī)會(huì)的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應(yīng)對突發(fā)事件，面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時(shí)刻準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
三、培養(yǎng)好自己的文筆功底
文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
當(dāng)然對于音樂類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽懙臇|西并不見得都適合每一個(gè)主持人的語言習(xí)慣。
四、不卑不亢――學(xué)會(huì)與人打交道
在實(shí)習(xí)過程中，會(huì)接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡單，還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長人士多多學(xué)習(xí)。
播音主持課程心得體會(huì)篇十九
于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了初步的了解。其實(shí)可以說是一門學(xué)問吧!在這個(gè)色彩斑斕了世界里，人們不得不緊跟時(shí)代步伐，學(xué)會(huì)吸納所有的有效信息。來充實(shí)自己，這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員，首先基本功要過硬，不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音，要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨(dú)特魅力，要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當(dāng)然播音，既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性，以及電子傳播的特性等)，又具有社會(huì)屬性，這里就包括很多了，作為主持人自己不能有完全的言論自由，當(dāng)自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時(shí)代、階級、社會(huì)等因素就必須謹(jǐn)慎的做出正確的判斷。因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)地位不同，代表的社會(huì)性質(zhì)自然而然就不同，而受眾也就不同，如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。
其次，作為未來的播音工作者，要有靈敏的思維能力，在思維速度上，力求反應(yīng)敏銳迅捷，迅速觀察、判斷、理解，抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準(zhǔn)確有序，能深入本質(zhì)，有全面的認(rèn)識，防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的了解事實(shí)，認(rèn)識事實(shí)。
再次，那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
播音主持課程心得體會(huì)篇一
《播音課程心得體會(huì)》這個(gè)主題是我在學(xué)習(xí)過程中最為深刻的體驗(yàn)之一。在我接觸到播音這門課程時(shí)，我對自己是否有能力勝任這個(gè)專業(yè)充滿了擔(dān)憂。但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的擔(dān)憂逐漸被掃除，我開始發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享我在這門課程中的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。
二、第一次錄音體驗(yàn)
第一節(jié)課，我們就開始了錄音體驗(yàn)，我非常緊張，猶豫了很久才開始錄制自己的聲音。當(dāng)我第一次聽到自己的聲音時(shí)，我非常驚訝，感覺自己的聲音跟自己聽到的不太一樣。但老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助讓我逐漸適應(yīng)了錄音的過程。我也開始注意到自己聲音的問題，比如說口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)等。這讓我開始思考如何改進(jìn)自己，獲得更好的聲音效果。
三、投入到輪播制作中
在前幾周，我忙于展示輪播制作。這是以組合的形式完成的，我的任務(wù)是幻燈片的設(shè)計(jì)和相關(guān)內(nèi)容的準(zhǔn)備。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在配合組員的精彩演講和美圖秀秀軟件的復(fù)雜操作之下，時(shí)常會(huì)感到有些力不從心。但隨著時(shí)間的推移，通過同學(xué)們的幫助，我逐漸理解了軟件的操作方法和制作技巧，并且變得更加自信和熟練。這次制作讓我意識到團(tuán)隊(duì)工作的重要性和我的潛力。
四、逐漸成長，打造自己的聲音
在這門課程中，我逐漸開始了解自己的聲音，發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的點(diǎn)評，逐漸意識到自己口齒不清和音調(diào)不準(zhǔn)的問題。因此我開始加強(qiáng)口腔訓(xùn)練和聲音調(diào)節(jié)，逐漸改善了我的演講效果。我逐漸發(fā)現(xiàn)，唯有不斷投入和付出，才能讓自己變得更加優(yōu)秀，更有自信。
五、總結(jié)
在這門課程中，我的播音技能和自信心得到了很大的提高。尤其是在這一學(xué)期中，我在輪播制作、寫稿和演講等方面都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真練習(xí)口語和后期制作的好習(xí)慣。在我的心中，這門課程已經(jīng)成為我一生中非常重要的一個(gè)里程碑。我希望將來能夠在播音行業(yè)中，繼續(xù)發(fā)展自己的技能和實(shí)力，成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音主持課程心得體會(huì)篇二
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的'發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
播音主持課程心得體會(huì)篇三
近年來，隨著時(shí)代的變化，播音課程作為一門非常重要的課程吸引了越來越多的學(xué)生。通過細(xì)致的講解和深入實(shí)踐，播音課程讓我們享受到了非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在此我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與感悟，分享一些對播音課程的心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
我們知道，播音課程為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，其實(shí)這不僅僅是讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且更能讓我們提升自身的素養(yǎng)和實(shí)力。通過學(xué)習(xí)和模擬實(shí)踐，我們不僅能夠掌握播音技巧和表達(dá)技巧，更能夠進(jìn)一步加深對話語中語音、語調(diào)、言語的理解和掌握。
二、全面提升自身素養(yǎng)
在播音課程中，我們接觸到了各種各樣的主題和語音表達(dá)模式，這些讓我們得以更全面、更詳細(xì)地學(xué)習(xí)，掌握不同場合下的陽光、大氣，播音語速的快與慢，以及情感表情的規(guī)規(guī)矩矩和如火如荼。這些不同的表達(dá)方式可以刺激我們的思考，讓我們對播音話語的內(nèi)涵和表情得以深刻領(lǐng)悟。
三、提高聲音的處理能力
在播音課程中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種不同風(fēng)格的音源。掌握音頻制作軟件和硬件的使用技巧是播音課程不可或缺的一部分。在實(shí)踐過程中，我們必須考慮到音源的音量、音色、音質(zhì)問題，以及反饋、噪聲等外部因素，從而更好地控制諧波、失真和暫態(tài)等音頻處理技術(shù)，讓我們的播音表現(xiàn)更加干凈利索，完美無瑕。
四、讓課堂更加互動(dòng)
播音課程的教學(xué)方式不同于其他傳統(tǒng)學(xué)科，在課堂上我們通常會(huì)通過模擬實(shí)踐、互相督促和互相溝通等方式來加強(qiáng)互動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們能夠更加深入地了解對方，也能更好地展示自我。通過這種方式讓我們更加信任和尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)感受到老師們的當(dāng)前貼心呵護(hù)和他們的音頻工程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供的提升我們發(fā)音水平的技巧和經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)習(xí)更為深刻和生動(dòng)。
五、展示自我的平臺(tái)
最后，播音課程還是讓我們展示自我的平臺(tái)。在掌握做主持、演講和廣播的技能后，我們可以有機(jī)會(huì)參加各種各樣的校內(nèi)外比賽、活動(dòng)、演講和采訪。這是我們最好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，既能錘煉我們的編輯能力，又能提升我們的表達(dá)能力。這些現(xiàn)場表現(xiàn)機(jī)會(huì)真的很難得，相信能讓我們在未來自我展示中，做到游刃有余、優(yōu)雅從容的表現(xiàn)！
總之，在播音課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅從中學(xué)習(xí)到了知識，更鍛煉了實(shí)操能力，拓寬了思考角度，展現(xiàn)出了自己的潛力。愿我們能在學(xué)習(xí)的過程中不斷變得優(yōu)秀、自信，開創(chuàng)人生的另一個(gè)局面！
播音主持課程心得體會(huì)篇四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)都在采取嚴(yán)格的防控措施。在這個(gè)特殊的時(shí)期，播音主持工作也面臨了新的挑戰(zhàn)。作為一名播音主持人，我參與了防疫宣傳的工作，并從中獲得了一些心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎以诓ヒ糁鞒址酪咝麄髦械囊恍w會(huì)。
第一段，做好準(zhǔn)備工作
一場疫情來得突然，但對于播音主持工作來說，準(zhǔn)備工作卻是必不可少的。在防疫宣傳中，我首先要了解并熟悉疫情的基本情況和防控措施，這樣才能在信噪比很高的信息環(huán)境中準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。此外，我還要準(zhǔn)備一些有趣、生動(dòng)的素材來吸引聽眾的注意力，提高信息傳遞的效果。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能更好地完成播音主持工作。
第二段，正確引導(dǎo)聽眾
播音主持人在疫情防控中的職責(zé)之一就是正確引導(dǎo)聽眾。在疫情初期，很多人對于防疫措施的重要性了解不夠，甚至有人持懷疑態(tài)度。作為播音主持人，我要通過剖析、分析疫情和防控措施的科學(xué)性和緊迫性，來為聽眾全面解讀這場疫情，幫助他們正確理解并采取必要的行動(dòng)。同時(shí)，我也要鼓勵(lì)聽眾保持理性樂觀的心態(tài)，增強(qiáng)信心，共同抗擊疫情。
第三段，關(guān)注精神健康
在這樣的特殊時(shí)期，人們的精神狀態(tài)往往容易受到影響。作為播音主持人，我要重視聽眾的精神健康，給予他們關(guān)懷和支持。在播音主持工作中，我會(huì)不時(shí)地給聽眾傳遞一些正能量的信息，分享一些樂觀向上的故事。也會(huì)邀請專家來進(jìn)行心理咨詢，為聽眾提供一些有效的心理調(diào)適方法。通過關(guān)注精神健康，我希望能夠給聽眾帶去一些安慰和鼓勵(lì)。
第四段，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
在播音主持防疫宣傳中，團(tuán)隊(duì)合作起著至關(guān)重要的作用。我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。與同事之間的密切配合，可以使得節(jié)目策劃更加完善，也可以提高播音主持的質(zhì)量。在疫情期間，我與同事們加強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)，分享了自己的心得體會(huì)，共同完善防疫宣傳工作。團(tuán)隊(duì)合作的力量不可忽視，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，才能更好地為聽眾提供服務(wù)。
第五段，助力抗疫戰(zhàn)役
作為一名播音主持人，我深感自己在這場疫情中肩負(fù)著重要的責(zé)任。每天面對著麥克風(fēng)，我不僅僅是一個(gè)播音員，更是一名參與者和見證者。通過播音主持工作，我盡自己的努力為疫情防控做出貢獻(xiàn)，希望能夠向聽眾傳遞正確的信息，提供幫助和支持。我深信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信心，一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情。
總結(jié)：
播音主持防疫宣傳是一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。通過自身的努力，我在這個(gè)過程中有了一些體會(huì)：做好準(zhǔn)備工作，正確引導(dǎo)聽眾，關(guān)注精神健康，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，助力抗疫戰(zhàn)役。這場疫情讓我更加深刻地意識到了播音主持工作的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了為聽眾服務(wù)的信念。無論何時(shí)何地，我們播音主持工作者都會(huì)為了廣播事業(yè)，為了人民群眾的健康和幸福而不懈努力。
播音主持課程心得體會(huì)篇五
打開電視或收聽廣播，耳邊常常傳來一位位聲音磁性而悅耳，犀利而有力。他們就是播音主持人，富有魅力的職業(yè)之一。作為一名播音主持人，我參加了一次集訓(xùn)，這次集訓(xùn)讓我受益匪淺，對于這個(gè)行業(yè)也有了更深刻的理解與認(rèn)識。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)展和展開主題
首先，我學(xué)會(huì)了如何掌握情緒和語調(diào)。播音主持人需要在演繹過程中掌握好情緒，讓畫面更加生動(dòng)活潑。在集訓(xùn)中，我們進(jìn)行了情緒訓(xùn)練和朗讀練習(xí)，通過模仿和表演不同情緒的語言表達(dá)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒和語調(diào)。我們通過觀察和分析經(jīng)典案例，深入理解情緒和語調(diào)對于播音主持的重要性。這讓我對自己的表達(dá)能力有了更高的要求。
第三段：進(jìn)一步討論主題
其次，集訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了如何塑造自己的播音風(fēng)格。每個(gè)播音主持人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，不同的主持人可能會(huì)在口吻、語速、語調(diào)等方面有著不同的特點(diǎn)。在集訓(xùn)中，老師們鼓勵(lì)我們通過模仿和學(xué)習(xí)多位著名主持人的風(fēng)格，然后逐漸找到適合自己的風(fēng)格。這個(gè)過程需要不斷摸索和嘗試，但也能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和潛力。
第四段：提出自己的觀點(diǎn)
此外，集訓(xùn)還注重了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。播音主持工作往往需要與攝像師、化妝師、導(dǎo)演等多個(gè)角色合作，只有做好團(tuán)隊(duì)合作，才能夠讓作品更加完美。在集訓(xùn)中，我們組織了小組活動(dòng)，通過角色扮演和協(xié)作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。作為一名播音主持人，單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有懂得與他人合作，才能夠更好地完成工作。
第五段：總結(jié)全文
通過這次播音主持集訓(xùn)，我不僅掌握了情緒和語調(diào)的技巧，還學(xué)會(huì)了塑造自己的播音風(fēng)格，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。這些都是成為一名優(yōu)秀播音主持人必不可少的素質(zhì)。我深刻感受到了播音主持這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，也明白了作為一名播音主持人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我希望通過不斷努力和實(shí)踐，能夠在播音主持領(lǐng)域有所成就，并為觀眾們帶來更好的視聽體驗(yàn)。
播音主持課程心得體會(huì)篇六
第一段：引言（約200字）
在我的教學(xué)生涯中，我曾有幸擔(dān)任主持課程的角色。主持課程是一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅要確保授課的流暢進(jìn)行，還需要激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。通過參與主持課程的工作，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在主持課程過程中所學(xué)到的幾個(gè)重要方面。
第二段：準(zhǔn)備工作（約200字）
主持課程之前，充分的準(zhǔn)備工作是不可或缺的。首先，我要對授課的內(nèi)容進(jìn)行充分了解，并編寫詳細(xì)的授課腳本。其次，我需要熟悉教室的設(shè)備和各種技術(shù)工具，以確保授課過程中的順利進(jìn)行。最后，我要提前進(jìn)行演練，熟悉自己的角色并糾正可能存在的問題。通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠更加自信和有效地主持課程。
第三段：互動(dòng)與引導(dǎo)（約300字）
在主持課程期間，與學(xué)生的互動(dòng)是至關(guān)重要的。通過積極提問和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見，我能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。我會(huì)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和工具，例如小組討論、案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也要能夠及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤和不足，并給予正確的指導(dǎo)和建議，使他們不斷進(jìn)步。
第四段：掌握節(jié)奏與氛圍（約300字）
主持課程需要掌握好課堂的節(jié)奏與氛圍。我要根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)情況，靈活調(diào)整課程的進(jìn)度和內(nèi)容，確保學(xué)生能夠理解和吸收知識。同時(shí)，我也要通過適當(dāng)?shù)挠哪陀H和力，營造積極活躍的課堂氛圍，使學(xué)生感到輕松和愉快。只有在良好的氛圍中，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過參與主持課程的工作，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在接下來的課程中，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己的主持技巧，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和教學(xué)理念，為優(yōu)化授課效果做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（約100字）
主持課程是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。通過充分的準(zhǔn)備工作、積極的互動(dòng)與引導(dǎo)、掌握好課堂節(jié)奏與氛圍，我能夠扮演好主持課程的角色，并取得了積極的效果。未來，我會(huì)繼續(xù)不斷提升自己的主持能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來更多的喜悅與收獲。
播音主持課程心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，播音主持逐漸成為一門受人尊重的職業(yè)，越來越多的人開始對此感興趣并選擇了相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。我也是其中之一，最近參加了一期播音主持上課心得體會(huì)的培訓(xùn)班，收獲頗豐。在這次課程中，我深入了解了播音主持的技巧和要求，也對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和提升。以下是我對這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的體會(huì)和感悟。
首先，我意識到播音主持的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了語音表達(dá)、配音技巧、主持話術(shù)等方面的知識。通過老師的講解和示范，我明白了一個(gè)好的播音主持不僅要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和流利的口齒，還要具備良好的氣息控制和音調(diào)感。只有這樣，我們才能把觀眾的注意力吸引到我們身上，讓他們產(chǎn)生共鳴和興趣，達(dá)到傳遞信息和情感的目的。
其次，我體會(huì)到播音主持需要終身學(xué)習(xí)。在課堂上，老師不僅向我們介紹了播音主持的基本技術(shù)，還給我們推薦了一些優(yōu)秀的主持人和節(jié)目，讓我們觀摩他們的表現(xiàn)，并分析他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，老師還強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性，只有不斷地練習(xí)和提高，才能不斷地修正自己的問題和不足。對于我來說，這是一次終身學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我明白了自己在播音主持方面的不足，并且激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
除此之外，我還意識到播音主持需要豐富的知識儲(chǔ)備。在上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)播音主持不僅要有流利的話語表達(dá)能力，還要有廣博的知識儲(chǔ)備。因?yàn)橹挥袑Σ煌I(lǐng)域的知識有一定的了解，才能更好地應(yīng)對各種主持場合和節(jié)目的需求。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的知識學(xué)習(xí)，盡量拓寬自己的知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
另外，我還認(rèn)識到播音主持需要與時(shí)俱進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì)，科技的發(fā)展帶來了新的播音主持形式，比如網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等。這些新媒體形式迅速崛起，成為了年輕人關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，作為播音主持人，我們需要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)會(huì)使用新的播音技術(shù)和語言風(fēng)格，以滿足觀眾的需求。在課程中，老師也針對這些新媒體形式給予了我們一些指導(dǎo)，讓我們了解并掌握最新的播音主持趨勢。
最后，我在這次課程中也收獲了寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我們分小組進(jìn)行了主持和配音的練習(xí)，每個(gè)人都要在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己的特長和才能。通過與同學(xué)們的交流和合作，我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過與他們的互動(dòng)，我的自信心和表達(dá)能力都得到了提升。這不僅對我今后的工作和生活中有很大的幫助，也讓我認(rèn)識到人際交往的重要性。
總結(jié)起來，這次播音主持上課的心得體會(huì)讓我受益匪淺。我明白了播音主持的重要性和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，也明確了需要豐富的知識儲(chǔ)備和與時(shí)俱進(jìn)的要求。同時(shí)，人際交往的經(jīng)驗(yàn)也讓我在這個(gè)領(lǐng)域中更加自信和成熟。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭取在播音主持這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績和回報(bào)。
播音主持課程心得體會(huì)篇八
隨著疫情的爆發(fā)，我們?nèi)鐣?huì)都陷入了一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)。每個(gè)人都在為防疫工作盡心盡力，而作為播音主持人，我們也在盡自己的一份力量。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們發(fā)現(xiàn)播音主持在防疫過程中有著重要的作用，不僅要傳遞正確的防疫信息，還需要做好心理疏導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享一下播音主持在防疫工作中的心得體會(huì)，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，播音主持要站在大局的高度，傳遞準(zhǔn)確的信息是最基本的職責(zé)。在防疫期間，播音主持人要及時(shí)掌握政府、專家發(fā)表的各種信息，做到信息準(zhǔn)確、及時(shí)。我們要在更多的渠道中尋找信息源，并進(jìn)行比對和核實(shí)，避免傳遞錯(cuò)誤信息帶來的困擾。準(zhǔn)確的信息不僅可以給聽眾帶來便利，還可以幫助大家科學(xué)應(yīng)對疫情，共同參與到防疫工作中來。
其次，播音主持要做好心理疏導(dǎo)工作。疫情對廣大民眾的心理產(chǎn)生了負(fù)面的影響，播音主持人要在廣播、電視節(jié)目中通過言傳身教的形式，傳遞正能量，穩(wěn)定人心。在節(jié)目中我們可以分享一些克服困難的經(jīng)驗(yàn)，宣傳正能量的故事，引導(dǎo)聽眾在面對困難時(shí)保持積極樂觀的心態(tài)。此外，我們還可以通過專家訪談等方式，為聽眾解答疫情相關(guān)的心理問題，為他們提供專業(yè)的指導(dǎo)和建議，讓大家在這個(gè)特殊時(shí)期獲得更好的心理疏導(dǎo)。
再次，播音主持要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多種手段齊發(fā)力。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們播音主持要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽嘗試各種手段和形式，為聽眾帶來更多的幫助和歡樂。我們可以通過直播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式，與聽眾進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的困惑和需求，及時(shí)解答疑問，還可以組織線上活動(dòng)，讓大家在家就能參與到防疫工作中來。此外，在播音主持工作中我們還可以通過表情、語氣、節(jié)目設(shè)置等方面，更加注重情感表達(dá)，使我們的聲音能夠穿透屏幕，給聽眾帶來更直接的安慰和鼓勵(lì)。
最后，播音主持要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提升技能水平。在這個(gè)特殊時(shí)期，播音主持人要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。我們可以通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程等方式，進(jìn)一步拓寬自己的知識面，提高自己的播音主持能力。同時(shí)，我們還可以與同行進(jìn)行交流，分享自己在防疫工作中的心得體會(huì)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，使自己更好地適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)期。
總之，播音主持在疫情防控工作中扮演著舉足輕重的角色。作為社會(huì)傳媒的重要一環(huán)，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，通過準(zhǔn)確的信息傳遞和心理疏導(dǎo)工作，為廣大聽眾提供幫助和支持。我們要積極主動(dòng)地做好自己的工作，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會(huì)的抗擊疫情做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的各種情況。希望大家能夠在這個(gè)特殊時(shí)期中保持積極樂觀的心態(tài)，共同努力，共度難關(guān)。
播音主持課程心得體會(huì)篇九
主持人播音工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，同時(shí)晨練也是保持良好身體健康的重要途徑。作為一名主持人，每天早上進(jìn)行晨練已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。通過晨練，我不僅能保持良好的身體狀態(tài)，也能提升自己的主持能力。在進(jìn)行晨練的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得分享的體驗(yàn)和感悟。
第一段：保持良好的身體狀態(tài)
晨練對于主持人來說非常重要，因?yàn)橹鞒秩说男蜗笾苯佑绊懼?jié)目的質(zhì)量與受歡迎程度。通過晨練，我可以保持良好的體型，塑造出令觀眾滿意的形象。而且，晨練還可以增強(qiáng)身體的抵抗力，預(yù)防疾病。在進(jìn)行晨練之后，我感覺身體更加輕松、精力更加充沛，這為我進(jìn)行一天的工作提供了充足的能量。
第二段：提升主持能力
晨練不僅僅是鍛煉身體，還可以幫助我提升主持能力。在晨練的過程中，我常常發(fā)現(xiàn)自己可以更好地控制呼吸，增加氣息的產(chǎn)生。這對于主持人來說非常重要，因?yàn)槁曇羰侵鞒秩说囊淮筇攸c(diǎn)，而控制呼吸可以使聲音更加穩(wěn)定、富有魅力。除此之外，晨練還可以培養(yǎng)主持人的自信心和自我表達(dá)能力，讓我在直播節(jié)目中更加從容、自信。
第三段：增進(jìn)對自然的感悟
晨練之中，我常常選擇在公園或河邊進(jìn)行，這樣可以與大自然親近。清晨的公園景色宜人，空氣清新，這讓我感受到了大自然的魅力與寧靜。在晨光中，我可以欣賞到落葉悄然飄落的美，聽到鳥兒的唧唧聲，感受到大自然的生機(jī)與活力。這些美好的感受不僅使我愉悅，更讓我對生活充滿熱愛，向往著與大自然更加親近的生活方式。
第四段：陶冶情操，凈化心靈
晨練的過程中，我常常選擇聽一些優(yōu)美的音樂。在晨曦中，悠揚(yáng)的歌曲會(huì)讓我感受到音樂的力量，讓我沉浸在美好的旋律中。這讓我得以忘記工作與生活中的種種壓力，凈化自己的心靈。同時(shí)，晨練還可以培養(yǎng)我的意志力和毅力，讓我在遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的理想。
第五段：與他人相遇，交流心得
每天早上，我都能在晨練的過程中遇到其他晨練者，他們也許是健身愛好者，也許是散步的中年人，或者是陪伴孩子上學(xué)的家長。與他們的相遇不僅可以增進(jìn)友誼，還可以交流心得體會(huì)。有時(shí)候，我會(huì)與他們進(jìn)行簡單的交談，分享生活中的點(diǎn)滴，這樣的交流可以讓我接觸不同的思維和觀點(diǎn)，拓寬自己的眼界。這些交流也常常成為我在節(jié)目中的素材，使我能夠更好地與觀眾進(jìn)行溝通和互動(dòng)。
總結(jié)：
晨練對于我這個(gè)主持人來說，不僅僅是鍛煉身體的方式，更是一種享受生活、提升能力的方式。通過晨練，我可以保持良好的身體狀態(tài)，提升主持能力，增進(jìn)對自然的感悟，陶冶情操和凈化心靈，并與他人分享心得。晨練不僅讓我更加健康、美麗，還使我變得更加自信、從容、充滿活力，為我的主持工作注入了更多的能量和樂趣。
播音主持課程心得體會(huì)篇十
第一段：引言（介紹晨練的重要性和播音主持的背景）
晨練作為一種健身方式，早已被廣大人民所普及和認(rèn)可。而作為一名播音主持人，我每天都需要早起進(jìn)行直播。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)晨練不僅僅對身體有益，還對播音主持的工作有著積極的影響。因此，我將分享我在晨練中獲得的心得體會(huì)。
第二段：晨練鍛煉身體的好處
晨練作為日常鍛煉方式的一種，有著諸多好處。首先，晨練可以提高身體的新陳代謝，促進(jìn)血液循環(huán)，讓身體更健康。其次，晨練可以幫助減肥，每天早上運(yùn)動(dòng)能夠促使身體燃燒更多的脂肪。此外，晨練還可以增強(qiáng)心肺功能，提高免疫力，預(yù)防疾病。晨練不僅對身體有益，還可以排解壓力，提升生活質(zhì)量。
第三段：晨練對播音主持的積極影響
晨練不僅有益于身體，對于播音主持的工作也有積極的影響。首先，晨練可以提高人的精神狀態(tài)，讓人在一天的工作中更加專注和積極。對于播音主持人來說，身體和精神的舒展是非常重要的。其次，晨練可以增強(qiáng)人的耐力和氣質(zhì)，讓播音主持人的口語表達(dá)更流暢自然。晨練還可以提高人的聲音力度和音域，讓主持人的聲音更加吸引聽眾?？傊?，晨練可以提高播音主持人的專業(yè)水平和工作表現(xiàn)。
第四段：晨練對心靈的滋養(yǎng)
晨練不僅對身體和工作有積極的影響，還可以滋養(yǎng)人的心靈。晨練的過程可以讓人感受到大自然的美麗和寧靜，讓人的心情得到放松和舒展。晨練的黎明時(shí)光可以讓人遠(yuǎn)離喧囂和壓力，享受獨(dú)處和自然的美好。晨練是一個(gè)與自我對話的過程，可以幫助人思考和解決問題。在晨練中，人們可以感受到大自然的力量和人生的美好。
第五段：總結(jié)晨練對播音主持的心得體會(huì)
通過晨練，我深刻體會(huì)到了它對播音主持的積極影響。晨練可以鍛煉身體，提高精神狀態(tài)，增強(qiáng)專業(yè)能力，滋養(yǎng)心靈。因此，在日常工作中，我堅(jiān)持每天晨練，充實(shí)了自身，也帶給了觀眾更好的體驗(yàn)。晨練是一種健康的生活方式，也是播音主持在職業(yè)道路上不可或缺的一部分。讓我們一起享受晨練帶來的益處，健康生活，積極工作！
播音主持課程心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹主題（100字）
播音主持是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，需要具備良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。為了提升自己的播音主持水平，我參加了一次集訓(xùn)，下面我將通過以下五個(gè)方面介紹我在這次集訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信心（200字）
在集訓(xùn)中，我學(xué)到了培養(yǎng)自信心的重要性。自信心是播音主持成功的關(guān)鍵，只有自信的主持者才能給觀眾帶來良好的視聽效果。通過集訓(xùn)中的模擬練習(xí)和實(shí)際表演，我不斷接受指導(dǎo)和反饋，從中得到了正向的肯定和鼓勵(lì)，逐漸建立了自己的自信心。我學(xué)會(huì)了正視自己的缺點(diǎn)和不足，并積極尋求改進(jìn)的方法，不斷超越自己，提升自己的表演能力。
第三段：加強(qiáng)語言表達(dá)和溝通技巧（300字）
在集訓(xùn)中，我意識到語言表達(dá)和溝通技巧對于播音主持的重要性。通過模擬練習(xí)和實(shí)際演練，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法，尤其是在直播等實(shí)時(shí)場景下的表達(dá)。通過不斷訓(xùn)練，我提高了自己的語言表達(dá)能力，掌握了調(diào)整語速、語調(diào)和口齒清晰等技巧，使自己的主持更具吸引力和說服力。同時(shí)，我還學(xué)到了如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通，傾聽他們的需求和期望，提供他們所需要的信息和娛樂。
第四段：鍛煉臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)（300字）
除了語言表達(dá)和溝通技巧外，演練中還注重鍛煉我們的臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)。臺(tái)風(fēng)是播音主持的一項(xiàng)重要素質(zhì)，它體現(xiàn)在主持人的氣場和形象上。通過不斷的集體訓(xùn)練和獨(dú)立表演，我學(xué)會(huì)了自然、從容地面對鏡頭和觀眾，表達(dá)出自己獨(dú)特的魅力。同時(shí)，我們還通過參觀藝術(shù)家的工作室和與專業(yè)的藝術(shù)家交流，增加了對藝術(shù)的理解和欣賞，提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，讓自己在主持中能更好地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這次播音主持集訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我意識到要成為一名優(yōu)秀的播音主持，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí)，我也明白了在這個(gè)行業(yè)中，自信心、語言表達(dá)和溝通技巧、臺(tái)風(fēng)和藝術(shù)修養(yǎng)都是不可或缺的素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力修煉自身的能力，并不斷追求更高的境界和更好的表演效果。播音主持是一項(xiàng)令人激動(dòng)和充滿樂趣的事業(yè)，我非常期待將來能在這個(gè)領(lǐng)域中有所作為。
播音主持課程心得體會(huì)篇十二
播音課程作為一門專業(yè)課程，對于廣播電視相關(guān)專業(yè)的學(xué)生非常重要。在授課過程中，我深刻地體會(huì)到了播音授課的重要性和難點(diǎn)所在。
二、課程內(nèi)容
播音課程分為基礎(chǔ)課程和實(shí)踐課程兩個(gè)部分?；A(chǔ)課程主要包括語音、話語表達(dá)、節(jié)目主持等方面的知識；實(shí)踐課程則主要是通過模擬電視臺(tái)的節(jié)目現(xiàn)場，讓學(xué)生學(xué)習(xí)主持、采訪、播報(bào)等技巧。
三、授課心得
在播音課程授課中，教師需要注重多方面的因素。首先，身體語言的掌握至關(guān)重要，因?yàn)檫@是播音主持的最基本的技巧之一。其次，聽力訓(xùn)練和語音表達(dá)的訓(xùn)練也是非常重要的，因?yàn)椴ヒ糁鞒中枰欢ǖ目诓藕驼Z感。最后，對于實(shí)踐課程，教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓他們能夠熟悉電視工作室的環(huán)境和流程，掌握相應(yīng)的硬件和軟件操作技巧。
四、課程作用
掌握播音技巧對于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展是非常關(guān)鍵的。畢業(yè)后，學(xué)生可以選擇從事主持、采訪、播音等多個(gè)方面的職業(yè)，能夠熟練掌握播音技巧將為他們的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。此外，播音技巧也是開發(fā)學(xué)生自身潛能、拓展視野的一種方法，對于學(xué)生的全面發(fā)展也具有重要意義。
五、結(jié)語
總之，在播音課程的授課中，教師需要注重多方面的因素，使學(xué)生能夠真正掌握播音技巧。而對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)播音技巧是為了未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，能夠?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)道路帶來更多的機(jī)會(huì)和選擇。因此，播音課程授課和學(xué)習(xí)都是非常重要的，希望廣大學(xué)生能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的技能。
播音主持課程心得體會(huì)篇十三
我覺得，這個(gè)社會(huì)假如少了廣播播音一定會(huì)很煩躁，活在當(dāng)今社會(huì)就要適應(yīng)在其中，人是有感情的，而播音就是感情的聯(lián)絡(luò)線。播音主持這個(gè)專業(yè)是我的追求，有著這個(gè)追求我努力著，奮斗著，終于在忙碌的大學(xué)生活中我完成了自己的心愿。大學(xué)生活讓我長大了很多，也得到了很多。
當(dāng)初我選擇了自己喜歡的專業(yè)：播音主持。它讓我變成了一個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)的女孩，做任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學(xué)也有老師，在他們身上我吸取了很多優(yōu)點(diǎn)，也改掉了自己很多缺點(diǎn)。在我的藝術(shù)之路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),不過我都會(huì)欣然接受，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡艱苦的環(huán)靜，它會(huì)讓我變成一個(gè)有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我會(huì)勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。我會(huì)把我全部的信心和精力都投進(jìn)到學(xué)習(xí)中。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)取信、待人熱情、性格堅(jiān)毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)步開拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
[播音主持實(shí)習(xí)自我鑒定]
播音主持課程心得體會(huì)篇十四
作為一名大學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得。通過不斷的努力與實(shí)踐，我逐漸了解了播音主持工作的要求與技巧。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我對大學(xué)播音主持的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自信
在播音主持的職業(yè)中，自信是至關(guān)重要的品質(zhì)。只有充滿自信，才能更好地面對鏡頭和麥克風(fēng)。在大學(xué)中，通過參與各類演講比賽和主持活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)出自信的能力。每次站在舞臺(tái)上，我會(huì)告訴自己：“你是最好的！”這種積極的心態(tài)讓我能夠充分展示自我，贏得了觀眾和評委的認(rèn)可。
第三段：提高表達(dá)能力
作為播音主持人，良好的口才和表達(dá)能力是必不可少的技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我注重鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。參加辯論賽和演講比賽，幫助我與他人進(jìn)行思想交流，培養(yǎng)深入思考和清晰表達(dá)的能力。同時(shí)，我還積極參加朗讀和口語表達(dá)的課程，通過不斷練習(xí)和反思，提升自己的語音語調(diào)和表達(dá)技巧。
第四段：提升專業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)播音主持需要豐富的專業(yè)知識和廣泛的文化背景。在校期間，我努力學(xué)習(xí)廣播學(xué)、傳媒學(xué)和文化學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識，深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和規(guī)律。同時(shí)，我還積極參與各類文化活動(dòng)和社團(tuán)組織，拓寬自己的視野和知識面。通過廣泛閱讀書籍和報(bào)紙，我了解到不同領(lǐng)域的知識，為自己的播音主持工作提供了豐富的素材和背景。
第五段：不斷實(shí)踐與創(chuàng)新
在大學(xué)里，我充分利用課余時(shí)間，參與學(xué)校的廣播臺(tái)和電視臺(tái)的實(shí)習(xí)工作。通過實(shí)踐，我能夠更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不僅參與新聞報(bào)道和欄目主持，還自主策劃了一些具有創(chuàng)新性的節(jié)目。實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)，讓我不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式，提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)勇于嘗試新的表達(dá)方式和節(jié)目形式，不斷追求更高的職業(yè)境界。
總結(jié)：
大學(xué)播音主持不僅需要自信、口才和表達(dá)能力，還需要豐富的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過培養(yǎng)自信，提高表達(dá)能力，不斷充實(shí)自己的專業(yè)素養(yǎng)，以及實(shí)踐與創(chuàng)新，我在大學(xué)播音主持的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中獲得了很多成長和收獲。我相信，這些心得與體會(huì)將對我今后的播音主持工作起到積極的推動(dòng)作用。
播音主持課程心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)生活中，播音課程是一個(gè)非常重要的專業(yè)課程。本人在這個(gè)課程中學(xué)到了很多關(guān)于播音表演的知識和技巧，同時(shí)也得到了很多演講技巧的提高。下面將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容
這門課程的教學(xué)內(nèi)容非常豐富，包括聲音基本功、調(diào)音訓(xùn)練、主播技巧、口語表達(dá)與演講等。每次上課，老師都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行聲音訓(xùn)練和演講練習(xí)，使我們更好地熟練掌握課程內(nèi)容，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的個(gè)人魅力和表達(dá)能力。通過課堂講授和大量訓(xùn)練，我對一些音調(diào)、節(jié)奏和重音的地方能夠做到非常熟悉。
第三段：課程體驗(yàn)
這門課程不僅教育了我的口才、演講和主持能力，同時(shí)也幫助我提高了自己的表現(xiàn)力。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互交流，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并用心去改正。這種持續(xù)的改善讓我體驗(yàn)到了自己不斷進(jìn)步的過程。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐
播音課程不僅僅是一堂專業(yè)課，更是我們?nèi)蘸笫聵I(yè)發(fā)展和自我提升的一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我現(xiàn)在的工作和生活中，我運(yùn)用播音課程所學(xué)到的表達(dá)技巧和口才訓(xùn)練，得到了極大的提升。這些技巧和知識對我而言非常實(shí)用，并且也為我日后的工作發(fā)展提供了有力的支持。
第五段：結(jié)論
總之，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我學(xué)到了很多與播音表演和口語表達(dá)相關(guān)的技巧和知識，也訓(xùn)練了自己的表達(dá)能力。這些知識和能力將對我未來的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過學(xué)習(xí)播音課程，我不僅提高了自己的技能和能力，更重要的是得到了個(gè)人成長和提升。
播音主持課程心得體會(huì)篇十六
播音主持是一門高度藝術(shù)化的職業(yè)，能夠成為一位名家級的播音主持，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。作為一名從業(yè)多年的播音主持，我深感播音主持的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過程，需要不斷探索和提升自己。在這個(gè)過程中，我匯總了一些心得體會(huì)，與大家分享。
首先，要成為一位名家級的播音主持，必須具備扎實(shí)的語言能力和聲音技巧。語言是播音主持的基本功，要通過不斷的朗讀和模仿，提高口語表達(dá)能力和語音語調(diào)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，還需要掌握正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧，以保證聲音的清晰、穩(wěn)定和富有感染力。只有在語言能力和聲音技巧上做到精益求精，才能給聽眾帶來愉悅的聽覺享受。
其次，播音主持的身體語言和形象也至關(guān)重要。觀眾是通過電視或網(wǎng)絡(luò)來感知播音主持的形象，在這個(gè)觀眾眼中留下深刻印象的形象，是播音主持塑造品牌形象的重要方式之一。所以，播音主持需要注重自己的儀表形象，包括穿著、妝容等方面，要與所從事的節(jié)目類型相匹配。此外，要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用身體語言，通過肢體動(dòng)作和表情來傳達(dá)信息和情感，增加節(jié)目的生動(dòng)性和親和力。
第三，播音主持要具備豐富的常識和廣泛的知識儲(chǔ)備。作為播音主持，可以說知識是我們的“底氣”，只有做到準(zhǔn)確、及時(shí)地了解所播出的節(jié)目內(nèi)容，才能做到信息傳遞的準(zhǔn)確性和言之有物。所以，在工作之余，一定要充實(shí)自己，廣泛閱讀，積累知識。同時(shí)，充分了解該領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件，能夠給予觀眾更多的信息和思考，增強(qiáng)節(jié)目的深度和廣度。
另外，播音主持要學(xué)會(huì)如何與觀眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。播音主持通過與觀眾的互動(dòng)，可以增加節(jié)目的趣味性和互動(dòng)性，從而吸引更多的觀眾收聽。在與觀眾互動(dòng)的過程中，要注意與觀眾建立起良好的溝通和親近感，要做到隨和、友善和互動(dòng)有度。同時(shí)，要善于引導(dǎo)和控場，使互動(dòng)內(nèi)容更加活躍、有趣和具有吸引力。
最后，播音主持還需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒控制能力。在工作中，播音主持需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，不受外界干擾，保持自己在高強(qiáng)度工作狀態(tài)下的專注和冷靜。同時(shí)，在遇到突發(fā)情況或出現(xiàn)意外狀況時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對，做到機(jī)智、果斷和有效處理，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
總之，成為一位名家級的播音主持是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。通過豐富的語言能力和聲音技巧，塑造良好的形象和身體語言，充實(shí)廣泛的知識儲(chǔ)備，有效與觀眾互動(dòng)，以及保持良好的心態(tài)和情緒控制能力等方面的努力，我們可以更好地完成播音主持的工作，并逐漸成為一位真正的名家級播音主持。在這個(gè)過程中，我們不僅可以提高自己的專業(yè)水平，更能夠?yàn)橛^眾帶來更好的節(jié)目體驗(yàn)和視聽享受。
播音主持課程心得體會(huì)篇十七
，可是要說到、寫到點(diǎn)子上，還要吸引人，有自己的個(gè)性，可要好好琢磨了。面對面的
自我介紹
應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問題呢？一是儀表，二是狀態(tài)和表現(xiàn)，三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡單的總結(jié)，并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 另外，我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確；發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時(shí)候唇形不對，開口度不夠；許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠；上聲多讀不準(zhǔn)；去聲讀得過于短促等。在和這些困難作斗爭的過程中我體會(huì)到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對他說：“容易是容易，你可千萬別大意！”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎？如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢？反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動(dòng)聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動(dòng)巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。
作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：第一，具有較高的文化素養(yǎng)，對古今中外、各行各業(yè)的知識都有所了解，尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究；第二，具有扎實(shí)的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然，具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力；第三，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，善于交際，敏于應(yīng)變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面；第四，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動(dòng)。為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識儲(chǔ)備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢，貧乏的知識很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次，豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，隨著知識社會(huì)化和社會(huì)知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個(gè)播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?？萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競二爭中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào)，我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對我們的“舉動(dòng)”感興趣，有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力??！
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能
大一播音主持心得體會(huì)
播音主持概論心得體會(huì)
播音主持課程心得體會(huì)篇十八
在初開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是很少有機(jī)會(huì)進(jìn)直播間的，因?yàn)橹辈ス?jié)目中間出現(xiàn)差錯(cuò)是很嚴(yán)肅的。后來隨著對于節(jié)目的了解更深入，我就經(jīng)常有機(jī)會(huì)跟著主持人進(jìn)入直播間現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們做節(jié)目。這是一個(gè)非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候切進(jìn)歌曲，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的專業(yè)知識做后盾，并且也要必須有很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。
從整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、要有自信
他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人
雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少，很多人都是等著需要上場時(shí)才開始臨陣磨槍，這種心態(tài)總會(huì)讓自己錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。在臺(tái)里，我聽到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷，但是最終把握住機(jī)會(huì)的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應(yīng)對突發(fā)事件，面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時(shí)刻準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
三、培養(yǎng)好自己的文筆功底
文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
當(dāng)然對于音樂類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽懙臇|西并不見得都適合每一個(gè)主持人的語言習(xí)慣。
四、不卑不亢――學(xué)會(huì)與人打交道
在實(shí)習(xí)過程中，會(huì)接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡單，還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長人士多多學(xué)習(xí)。
播音主持課程心得體會(huì)篇十九
于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對這個(gè)專業(yè)有了初步的了解。其實(shí)可以說是一門學(xué)問吧!在這個(gè)色彩斑斕了世界里，人們不得不緊跟時(shí)代步伐，學(xué)會(huì)吸納所有的有效信息。來充實(shí)自己，這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員，首先基本功要過硬，不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音，要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨(dú)特魅力，要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當(dāng)然播音，既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性，以及電子傳播的特性等)，又具有社會(huì)屬性，這里就包括很多了，作為主持人自己不能有完全的言論自由，當(dāng)自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時(shí)代、階級、社會(huì)等因素就必須謹(jǐn)慎的做出正確的判斷。因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)地位不同，代表的社會(huì)性質(zhì)自然而然就不同，而受眾也就不同，如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。
其次，作為未來的播音工作者，要有靈敏的思維能力，在思維速度上，力求反應(yīng)敏銳迅捷，迅速觀察、判斷、理解，抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準(zhǔn)確有序，能深入本質(zhì)，有全面的認(rèn)識，防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的了解事實(shí)，認(rèn)識事實(shí)。
再次，那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。
播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢，生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科，它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。