最新六一活動方案研討(匯總17篇)

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    方案需要考慮各種風險和應對措施。在制定方案之前,我們需要充分了解當前的情況和需求。方案的成功實施需要我們不斷總結和完善。
    六一活動方案研討篇一
    2020年x月x日--x月x日。
    二、促銷活動內容
    活動一:六一節(jié)買六送一
    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品
    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
    活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    三、注意事項
    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內容,也可以自由確定。
    六一活動方案研討篇二
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
    中國夢、我的夢、童心向黨
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。
    朱明鄉(xiāng)中心小學。
    全校師生。
    20xx年5月30日
    朱明中心小學操場
    自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。
    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學組1個、行政辦公室1個,)
    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
    3、頒獎儀式
    1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
    4、攝像:安維義
    5、安全應急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
    6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
    7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華
    8、音樂播放:許迪
    9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、
    10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
    1、游行
    2、升旗儀式
    3、領導講話
    4、新隊員入隊儀式
    5、文藝匯演(上午)
    6、頌歌及童謠(下午)
    7、頒獎儀式
    話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
    本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
    低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。
    中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。
    高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。
    獎金分別設:150元、120元、90元、60元。
    合計:1380元。
    各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學生”
    個人獎不設獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。
    六一活動方案研討篇三
    一、活動目的:為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。
    二、活動時間:20xx年6月1日上午8點
    活動地點:校園內各個活動場所
    三、 活動總指揮:**校長
    四、活動協(xié)調:**校長
    五、活動總策劃:**
    六、活動總負責:**** ****
    七、活動安全:**
    八、活動器材:** **
    九、活動攝像照相:**
    十、活動要求:
    1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
    2、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。
    3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。
    十一、活動項目
    1、貼鼻子
    活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。
    活動負責人: ** ** **
    2、拾豆豆
    每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數(shù),每人在限時一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
    活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)
    活動負責人:** ** **
    3、端球
    每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。
    活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** ** **
    4、投籃
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
    活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** ** **
    5、投球入盆
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內在規(guī)定的區(qū)域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
    活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** ** **
    6、踢鍵子
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
    活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** ** **
    7、呼拉圈
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內轉的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
    活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** ** **
    8、滑輪過障礙
    每組三人,過教室里設置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的`同學比賽結束后立即擺放整齊。
    活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:** **
    9、跳繩
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
    活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:****
    10、魔方
    每組三人,最快擺出六面的為勝利。
    活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
    活動負責人:**
    11、保齡球
    每組三人,在指定區(qū)域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
    活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
    活動負責人:**
    12、踩氣球
    每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
    活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)
    活動負責人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。
    六一活動方案研討篇四
    20xx年5月25日——20xx年6月30日
    所有興業(yè)銀行信用卡客戶
    榆林華夏電影城
    1、活動期間,凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購),均可享受五折優(yōu)惠,同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
    2、活動期間,凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上,即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份,數(shù)量有限,先到先得。
    1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
    2、活動期間內持卡客戶購票無場次、片名限制。
    3、客戶參與活動的交易,其交易時間以簽購單上打印時間為準。
    4、理財咨詢套餐為:興業(yè)銀行精裝硬紙袋,內裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
    5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應商直接提供,相關的禮品質量及服務事宜以及由此產(chǎn)生的法律責任,均由生產(chǎn)商或供應商負責,興業(yè)銀行不承擔任何法律責任。
    6、在法律允許的范圍內,興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利,并有權根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間及贈禮標準等),并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
    六一活動方案研討篇五
    美食美味大比拼
    1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進家園互相交流。
    2.讓孩子學會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。
    3 . 提高幼兒飲食質量,培養(yǎng)幼兒動手及語言表達能力。
    1 . 幼兒膳食水平調查問卷一份
    2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。
    3. 每個家庭所盛美食的餐具自備。
    4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
    1. 每個家庭自制的美食必須是當天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
    2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
    3. 美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
    4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)
    5. 家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。
    xx年5月xx日下午3:00
    本班老師、全體幼兒及家長、園領導及后勤人員。
    1 . 本班老師致本次活動的目的,及關于膳食問卷調查活動存在的問題進行闡述。
    2 . 說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)
    3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
    4.品美食
    (1)幼兒園領導及后勤人員品美食。
    (2) 家長委員會品美食。
    (3)小朋友品嘗美食。
    5.評美食。
    (1).評比美食的要求:a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀
    (2).有秩序地投票。
    (3).最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
    6. 活動結束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
    家長帶幼兒離園。
    六一活動方案研討篇六
    在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康
    向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽",同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
    五月三十日早八點正式開始
    "中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式
    1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內容積極向上即可。
    2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。
    3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。
    4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
    5、比賽當天全體學生統(tǒng)一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。
    6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統(tǒng)一安排。
    7、本次比賽一、二年級為低段組,設"最佳風采班級"兩名,三、四年級為中段組,設"最佳風采班級"一名,五、六年級為高段組,設"最佳風采班級"一名。
    在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
    1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
    2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
    六一活動方案研討篇七
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
    二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)
    二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)
    二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)
    二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)
    一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)
    一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)
    大廳——趕小豬 (張 園負責)
    2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)
    3、借肯德基服裝
    1、游戲名稱:小投手
    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
    游戲規(guī)則:
    1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
    2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房
    游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室
    游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,
    桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
    游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
    游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
    4、游戲名稱:小釣手
    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:
    1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
    5、游戲名稱:跳房子
    游戲準備:跳房子環(huán)境
    游戲玩法:
    1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
    6、游戲名稱:搶椅子
    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:
    1、音樂停止后才能搶椅子
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
    7、游戲名稱:趕小豬
    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
    人員安排
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜
    一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚
    二樓小一班門口空地:趙赟 二樓電腦房:唐怡雯
    二樓中一班門口空地:鄒錦萍
    2、引領幼兒活動:
    小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員
    中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君
    3、樓梯口
    前樓梯:孫寶珠、俞鐵英
    后樓梯:葛惠英、顧敏華
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: 高靜
    5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
    六一活動方案研討篇八
    :營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    :激揚的旋律、歡快的六一
    :xx、6、1下午
    :校體育館
    :
    1、校長致詞并宣布活動開始(鄧水榮)
    2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)
    3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)
    1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子
    4、娛樂活動(各班主任、體育老師)
    1)跳長繩(全體老師參加)
    2)踩氣球(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
    3)飲水思源(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
    4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
    1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。
    2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
    3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。
    4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。
    1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)
    2、節(jié)目主持稿:胡清蓮黃書潮
    3、主持人指導:林麗丁燕萍
    4、場地布置:沈亮俞金星任忠華周杰
    5、音像攝影攝像:李強陳永堂任忠華
    6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學并選好伴奏音樂。
    7、器材食品購買:陳永堂黃書潮
    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準備工作
    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網(wǎng)站)
    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
    4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
    六一活動方案研討篇九
    一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    :“ 童心迎六一,快樂共成長”
    1.入隊 2.隊報、小制作展板 評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演
    :5月29日——6月1日
    1.入隊活動
    (1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
    組織大隊委進行一年級的入隊前教育, 學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領巾。
    活動地點:入隊前教育于一年級教室進行,入隊儀式于校操場進行。
    參與人員:全校師生。
    2.隊報、小制作展板
    要求人人參與,班內選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。
    班內展出的部分也要評獎,從學生參與的`數(shù)量和質量兩方面進行。
    時間:5月31號上午必須完成
    3.游班活動
    (1)活動內容:
    活動內容主要突出一個“學習”。游班內容不僅是室內活動,還可以是室外活動?;顒拥攸c設在各班教室,每個場地配備一名教師負責,班主任帶領各班學生進行參觀。(從教室的設置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)
    (2)活動結束后,各班迅速組織學生打掃室內外衛(wèi)生。
    4、 表彰
    (1)公示表彰名單;
    (2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;
    (3)優(yōu)秀作品展示。
    5、“慶六一”文藝匯演
    (1)班主任寫出節(jié)目串詞
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
    讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
    “快樂童年”兩節(jié)同慶
    1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內容
    5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
    5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
    5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
    5月22日 表演服飾藝術照
    5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
    5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。
    6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
    2、文藝演出活動具體安排:
    (1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始
    (2)演出地點:廣場
    (3)活動流程:
    a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
    b、領導、園長講話
    c、文藝演出
    d、《感恩的心》親子互動游戲
    e、文藝演出結束后家長接幼兒回家
    (4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單
    你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——
    1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。
    2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。
    3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
    1、精心組織,嚴格把關。
    對所有參演學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學和暫時沒有節(jié)目的同學,要做的心中有數(shù),以便于及時提醒。
    2、提前做好學生的安全教育工作
    演前,要向學生講清楚匯演需注意的事項,并就服裝和道具的問題提醒學生做好準備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
    教育學生在活動期間,看管好學生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點。同學必須按照規(guī)定場所活動,嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。
    1、班主任要配合學校安全小組保障學生的安全?;顒悠陂g維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全、順利開展。
    2、班主任對本班學生安全負責?;顒忧?,應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進行,甚至發(fā)生意外傷害。
    3、活動前明確學生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學生做到心中有數(shù)。負責本年級學生管理。
    1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領導小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
    2、所有學生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。
    3、活動結束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點人數(shù),放學。
    4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
    5、活動現(xiàn)場設立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護人員,應急處理意外事件。
    6、各班主任應及時了解本校學生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應及時安排休息。
    7、如發(fā)生意外傷害,在場教師應馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷學生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
    8、服從學校安排,意外情況時,由音樂老師負責舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責本班學生撤離,五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。
    六一活動方案研討篇十
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富校園文化,讓孩子們過一個快樂的節(jié)日,同時,為更好地推廣小學生第三套廣播體操,全面展示各班學生的精神風貌,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,經(jīng)學校決定,我校將舉行本次活動?,F(xiàn)將活動方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
    1、5月4日例會,(星期日)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)
    2、5月28日(星期四),各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導員劉艷妮老師處。
    3、5月29日第十六周(星期五)早8點,活動正式開始。
    學校
    四年級——六年級
    文藝節(jié)目要求:
    1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。(不包括廣播體操)必須保證一個質量高的節(jié)目參演。
    2、各中隊自備所需道具及服裝,學校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風。
    3、文藝節(jié)目只做表演,不參評。
    廣播體操要求:
    1、比賽順序抽簽決定。
    2、以班級為單位,全班人人參與(除班級殘疾兒童確實不能參賽外),各班隊形自編,可安排領操員)。
    3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
    4,各班級必須確保服裝統(tǒng)一。
    活動總要求:
    1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合,及早訓練。爭取賽出好成績
    2、訓練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
    3、訓練期間保證同學們人身安全。
    4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律,不允許學生違紀亂跑。
    5. 活動統(tǒng)一先進行廣播操比賽。比賽結束再進行文藝節(jié)目表演。
    6、活動結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做小結,并強調安全問題。
    7、全體師生參加,不得缺席。
    8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。
    評比辦法:把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績,進行頒獎。
    評分要求
    1、評委評分要公平、公正、合理。
    2、比賽采用百分制評分法,取總分最高分。
    3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
    4、隊伍行進整齊、步伐一致。
    5、做操動作到位,精神飽滿,充滿活力。
    評分標準:
    1、進退場隊列10分
    2、動作正確,有力度,動作到位,有彈性70分
    3、統(tǒng)一服裝,精神面貌好10分
    4、指揮員10分
    1、評委及統(tǒng)計人員:xx
    2、廣播音響播放: xx
    3、攝像:xx
    4、標語:xx
    5、報幕員:xx
    6、場地安排、主席臺布置:全體教師,隨叫隨到,統(tǒng)一聽學校安排。
    7、活動策劃人員:xx
    六一活動方案研討篇十一
    一、指導思想:
    “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
    二、活動主題:
    以“童心共圓中國夢”為主題。
    三、活動目的:
    邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
    四、活動內容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
    五、活動時間: 5月29日下午2:00
    六、活動地點:xx文體中心
    七、參加對象:xx幼兒園全體師生及家長
    八、組織機構:
    1、領導組:
    組 長:xx
    副組長: xx
    成 員:xx
    2、職責:
    (1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。
    (3)保衛(wèi)工作: xx分局警員4名。
    (4)保健工作:xx
    (5)衛(wèi)生工作:xx
    (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
    (7)入口驗票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位
    (8)攝影、攝像:xx攝像組
    (9)音響設備:xx
    (10)化妝:各節(jié)目指導教師
    (11)主持:xx
    九、活動程序:
    1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)
    2、5位主持人上臺主持。
    3、園長致詞。
    4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
    5、文藝節(jié)目演出。
    6、宣布活動結束。
    十、注意事項:
    2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
    3、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
    5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
    6、 演出結束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
    7、 演出結束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
    8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領回。
    9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。
    六一活動方案研討篇十二
    南充窩窩團獻愛心,關愛留守學生,共慶六一活動
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,讓每個孩子在積極參與中體會到游戲的樂趣和與別人交往的快樂。從而度過一個難忘、幸福的“六一”兒童節(jié)。通過向家長、社會展示陽光樂園慶“六一”活動,進一步展示志愿服務精神和塑造南充窩窩團良好的愛心形象。
    20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00
    1、陽光樂園留守兒童
    2、南充市高坪志愿者協(xié)會
    3、南充市窩窩團分公司
    高坪區(qū)陽光樂園(祥和街13號)
    1.、做游戲領兌換券(參與者無論成功與否至少都能得到一張兌換券,在下列各個游戲中領取兌換券的數(shù)量僅供參考,具體領取數(shù)量視情況而定)
    (1)丟圈套瓶游戲(參與者在起點處領5個圈,進行投擲,套住整個瓶身則算成功,中1個圈領1張兌換券)
    (2)盲人摸物游戲(參與者在起點處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上,用手指觸摸桃心內的卡片,摸到的數(shù)字是多少,就得到對應數(shù)字的兌換券)
    (3)盲人走路游戲(參與者在起點處戴上眼罩,走完全程且不出界限為成功,得到1張兌換券)
    (4)吹蠟燭游戲(參與者深吸一口氣,然后吹滅蠟燭,吹滅3支蠟燭得到1張兌換券,5支2張,余數(shù)不作數(shù))
    (5)投球游戲(參與者在起點處拿20個乒乓球,向紙盒內投擲,進入盒內1個得1張兌換券)
    (6)夾彈珠游戲(參與者在規(guī)定時間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒,3個得1張兌換券)
    2.、用兌換券在兌換處換取獎品(獎品由“窩窩團”提供)
    橫幅一條:南充窩窩團牽手陽光樂園 關愛
    留守學生
    六一活動方案研討篇十三
    1、開場詞:
    親愛的大朋友小朋友,大家好!
    送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的歡迎!是啊,“六一” 是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,是我園小班年級組開展的六一親子游藝活動,每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。朋友們,讓我們與孩子同游戲,讓我們和家長共歡樂,讓美麗的夢想從這里起航。
    2、園長致辭
    3、親子互動式熱身律動表演:快樂的一天開始了、可愛小朋友、寧夏
    4、“蹦蹦跳”親子游戲
    介紹游戲內容及規(guī)則:
    (1)游戲內容:快樂小推車、快樂飛毯、運小豬、小螞蟻鋪路
    (2)玩法:詳細見每組游戲的海報
    (3)規(guī)則:
    a每位幼兒發(fā)放一張游戲券
    b每位幼兒由一位家長陪同游戲,每個游戲只能參與一次,玩過后在本組老師那蓋章,游戲券上蓋上4個印章,示為完成并結束游戲,可以到領獎處領一份幼兒園為孩子們精心準備的“六一小禮物哦”。
    注意事項:
    1、教會孩子學會謙讓是一種美德。2、注意游戲時的自身安全。
    六一活動方案研討篇十四
    在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神,努力營造愛護兒童、關心兒童健康成長的良好社會氛圍,市婦兒工委定于6月1日組織開展“六一”國際兒童節(jié)慰問活動?,F(xiàn)將具體事項安排如下:
    一、活動安排
    第一組:市領導劉文儒、陳晉永、丁峰,政府辦、教育局、民政局、婦聯(lián)、團委、殘聯(lián)主要領導,女企業(yè)家聯(lián)誼會5人,諾奇慈善基金負責人陳瑞英。
    8:30 市政府4號門集中乘車出發(fā)
    8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)
    8:55 慰問西園街道王厝小學(西園街道一名主要領導提前在校門口等候)
    9:25 慰問內坑鎮(zhèn)國才中心幼兒園(內坑鎮(zhèn)一名主要領導提前在園門口等候)
    9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮(zhèn)一名主要領導提前在育嬰院等候)
    10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領導提前在門口等候)
    10:35 返回
    第二組:市領導林惠玲、史思泉,市委辦、宣傳部、教育局、婦聯(lián)、總工會、關工委各一名領導,女企業(yè)家聯(lián)誼會5人。
    8:30 市委大院集中乘車出發(fā)
    8:35 慰問青陽街道中和中心小學(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)
    8:55 慰問晉江市特殊教育學校(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)
    9:20 慰問市第三實驗幼兒園(梅嶺街道一名主要領導提前在門口等候)
    9:50 慰問市第三實驗小學(池店鎮(zhèn)一名主要領導提前在門口等候)
    10:20 慰問陳埭鎮(zhèn)西坂外來工子弟學校(陳埭鎮(zhèn)一名主要領導提前在門口等候)
    10:35 返回
    二、其他事項:
    4.慰問九所學校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓練中心伍仟元,共計玖萬伍仟元(95000元),由市財政局負責核撥。女企業(yè)家聯(lián)誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。
    5.晉江經(jīng)濟報社、市廣電局負責派二組記者采訪。
    第一組聯(lián)系人:胡瑜紅 聯(lián)系電話:xxxx
    第二組聯(lián)系人:肖麗婷 聯(lián)系電話:xxxxx
    中共晉江市委辦公室
    晉江市人民政府辦公室
    六一活動方案研討篇十五
    為了更好地舉行慶?!傲弧被顒?,使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節(jié),特制定本方案。
    1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報,5月27日前完成,學校5月30日檢查評比。
    2.6月1日當天:學生正常到校,上午7:50集中田徑場,舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶祝活動,9:40左右結束。10:00——11:20開展游園活動,學校設活動室及獎品,參與活動體驗可領取獎品。11:00一~二年級放學,11:20三~六年級放學。學生中午不在校用餐,下午不到校。
    3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動,協(xié)助班主任和搭班老師開展游園活動,其他家長自愿參加。
    4.節(jié)日當天所有學生穿好校服、佩戴好紅領巾。一年級新生入隊,請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育,所有大隊部負責好此項活動。
    (一)《我快樂我成長》大隊主題會:主持人:朱李曉羽、李闖
    1.大隊儀式:一年級新生入隊。
    2.興趣班表演。(鼓號隊、輪滑興趣班)
    3.“校園才藝之星”表演。(繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術和歌唱等,以個人參加為主,確有需要不超過3人)。
    六一活動方案研討篇十六
    1、活動主題:
    學會合作、學會交往、學會環(huán)保
    2、宣傳口號:
    3、活動準備:
    1)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2)以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
    3)由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、六一兒童節(jié)活動內容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設計、小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設計6個。
    c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
    (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
    a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
    b、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。
    3、小能人比賽
    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    4、巧嘴兒比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    六一活動方案研討篇十七
    xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
    今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的`豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求,切實做到思想 上認知認同,學習生活中遵循踐行。
    各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識。
    各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。
    6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
    “六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。
    1、層層評尋十佳隊員”。學?!笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。
    2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
    1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發(fā)布)。
    2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。