實(shí)用讀后感三年級(jí)(匯總16篇)

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    讀后感是對書中觀點(diǎn)、價(jià)值觀和故事情節(jié)的理解和解讀。寫讀后感時(shí),要注意體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考,但也要尊重作品本身的真實(shí)性和獨(dú)特性。在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
    讀后感三年級(jí)篇一
    魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難,獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船,還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng),成了一名財(cái)主。
    讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓,要有挑戰(zhàn)自然的.信心和勇氣。
    讀后感三年級(jí)篇二
    星期天,我讀了一本《安徒生童話》,其中給我印象最深的是《丑小鴨》。
    這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:鴨媽媽孵了一窩小鴨,其中有一只又大又丑的。除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他,森林里的動(dòng)物都譏笑它。他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。冬天來了,丑小鴨趴在冰上凍僵了,幸虧一位農(nóng)夫救了他。春天來了,丑小鴨在河里游泳發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝......
    讀了《丑小鴨》的故事,我明白了:無論做什么事情,都不要怕困難,只要堅(jiān)持不懈,最后就一定能獲得成功!
    因?yàn)槿松褪窃诓粩嗟腵失敗和成功中反復(fù),每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長、成熟。
    讀后感三年級(jí)篇三
    《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯(cuò)的作品,其中,我覺得最經(jīng)典的,還是《巧克力秘聞》。
    《巧克力秘聞》這本書表達(dá)風(fēng)趣,話語幽默,從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆,到西班牙殖民者研磨成可可粉,又變成了提神的飲料,這就是咖啡。
    接著,咖啡的原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力,被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機(jī),后來,幾家公司為了可可豆?fàn)巵頁屓ィ灰鄻泛?,可可樹被幾家公司?dāng)成發(fā)財(cái)致富的寶貝,大批量種植。為了原料,他們想盡了各種辦法打敗敵人(其他商家)。
    但是,只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力,牛奶巧克力不是巧克力哦!
    哦,別忘了,這是《可怕的科學(xué)》系列的我覺得還真是“科學(xué)新知”(《可怕的科學(xué)》的一部分)好看!這本書是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。
    已經(jīng)晚了,要睡個(gè)好覺,明天還要看《觸電驚魂》(《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書)哩!
    讀后感三年級(jí)篇四
    在暑假,媽媽給我?guī)砹艘槐緯?,叫《秘密花園》。才讀了幾行,就讓我愛不釋手。這是美國著名作家博內(nèi)特寫的其中最好看的書之一。
    書中講到瑪麗是一個(gè)命運(yùn)多舛的小女孩兒,幼年時(shí)的她就沒有得到父母的關(guān)心和愛護(hù),父親忙于軍務(wù),母親只知道玩樂。身在異國他鄉(xiāng)的她只是像一只小動(dòng)物一樣被傭人喂養(yǎng),所以便養(yǎng)成了乖戾的性格。在這幾天之內(nèi)父母接連被疾病奪去生命后無依無靠的她又被送回英國,送進(jìn)一個(gè)同樣冷酷、不幸的家庭中。
    瑪麗的表兄柯林同樣是一個(gè)不幸的孩子。他一出生,母親就去世了。父親經(jīng)受不住這種打擊,從此變得心灰意冷,終于在國外游歷,幾乎已經(jīng)把他忘了。由于他體弱多病,長到十歲的時(shí)候竟還不能單獨(dú)行動(dòng),整日被關(guān)在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中,他無視一切,唯我獨(dú)尊,甚至喪失了生活信心。
    誰知當(dāng)兩個(gè)非同尋常的孩子碰到一起時(shí),他們那天真無邪的天性卻得到了充分的展示。當(dāng)瑪麗告訴柯林他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封的神奇花園時(shí),柯林那生命的火花一下子被點(diǎn)燃了,他們用心靈去照顧那個(gè)秘密花園,讓它更加美麗!
    我覺得雖然他們的命運(yùn)很悲慘,但是他們會(huì)自己尋找快樂,讓自己的生活更充實(shí)。只要有愛心,一切都會(huì)變得無限美好!
    讀后感三年級(jí)篇五
    我看完《丑小鴨》這篇文章后,我覺得丑小鴨活的很頑強(qiáng),鴨媽媽罵它丑把它趕走了,野鴨罵它“你丑的厲害”,大雁罵它“丑的可愛”,它自己嘲笑自己“謝謝老天爺,我丑的連獵狗都不想吃我”里面的語言很好笑,還有一句是“有一個(gè)殘破的房子,一天刮大風(fēng)了,一下北風(fēng),一下南風(fēng),把那個(gè)房子吹的不知該往哪邊倒,所以就沒倒?!?BR>    后來丑小鴨看到了一群美麗的白天鵝,它想辦法接近它們,它覺得接近它們,它們肯定會(huì)把我殺死,因?yàn)槲姨罅?,可是它想這樣也比被雞啄死,被別人打死好一些,卻讓它驚奇的是,它看到了水中自己的.影子,它變成了一只白天鵝,所有的動(dòng)物都很歡迎它,說它是最年輕,最漂亮的白天鵝。
    讀后感三年級(jí)篇六
    這個(gè)暑假我讀的第二本書是講非洲大草原上動(dòng)物的故事。
    這本書里選取了有代表性的動(dòng)物,講述動(dòng)物們的生活,展現(xiàn)它們的個(gè)性,處處流露出對它們的喜愛,吸引和指導(dǎo)兒童跟隨優(yōu)雅、生動(dòng)和富含哲思的文學(xué)筆觸,去了解自然、感受自然和熱愛自然。在“草原王國”中,講述了生活在廣袤的非洲大草原、澳洲大陸和北美大草原上,居住著一群非常特殊的動(dòng)物們,它們是優(yōu)雅的長頸鹿、會(huì)走路的“房子”――大象、飛奔的獵豹、王一般的獅子、威猛的黑犀牛、遷徙的角馬、蹦跳的袋鼠、土撥鼠“小跟班”和迷宮圖案的斑馬,以及“大自然整理者”禿鷲。在溫馨和睦的農(nóng)莊里,居住著有趣的動(dòng)物們――初為人父的雞爸爸、不能被趕走的懶貓、胖胖的奶牛大嬸、有煩惱的小豬、調(diào)皮的小山羊、優(yōu)雅的馬兒、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美麗的大白鵝,以及討厭的鄰居老鼠。
    我非常喜歡看這本書,它讓我認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物。等爸爸媽媽休息的時(shí)候我要他們再帶我去動(dòng)物園游玩,只要看到動(dòng)物們我就會(huì)想起我看的這本書,就會(huì)回憶起他們在書里的故事。我以后會(huì)尊重小動(dòng)物們,他們和人一樣也是大自然的賜予的寶貴生命,我一定要珍惜和愛護(hù)他們。
    讀后感三年級(jí)篇七
    作者借白楊歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
    在這篇課文中,有許多意義深刻的段落,需要用心體會(huì)。如:“他的嘴又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來?!边@段話說明爸爸已扎根邊疆,他希望自己的孩子像小樹一樣,經(jīng)受鍛煉,成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。
    同時(shí),作者也贊揚(yáng)了建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。借白楊贊頌邊疆建設(shè)者。老師告訴我,這種修辭手法叫托物言志。
    過去,為了西部的發(fā)展和繁榮,老一輩建設(shè)者獻(xiàn)出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會(huì)到了西部開拓者“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的偉大精神。為加快西部的建設(shè),新一代的建設(shè)者正踏著他們的足跡,獻(xiàn)出自己的智慧和力量!
    讀后感三年級(jí)篇八
    我今天看了四大名著之一《水滸轉(zhuǎn)》。這部著作講了在宋朝的時(shí)候,梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將令,個(gè)個(gè)武藝超群,朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但派了很多次兵都失敗了,只好招安。但幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,在招安后沒有讓他們進(jìn)城,便派他們?nèi)フ饔懛脚D。然而,去時(shí)是108員將領(lǐng),打敗方臘后只剩下36員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他毒死,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。
    我讀了這本書后,對宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩,對高俅等奸臣特別憎恨。宋江對朝廷一片忠心,卻落了個(gè)如此悲慘的下場。由此我想到,在我們生活當(dāng)中也曾發(fā)生過類似的事情,有的人本來有能力競聘某個(gè)崗位,但由于小人當(dāng)?shù)?,與之失之交臂。我們長大后,一定要鏟除奸人、貪官,為人民造福,創(chuàng)造一個(gè)祥和、安樂的世界。
    讀后感三年級(jí)篇九
    我讀過許許多多的書,其中讓我印象最深的一本書是《查理九世》。
    里面的'人物墨多多,婷婷,扶幽,虎鯊,還有小狗查理,組成了dodo冒險(xiǎn)隊(duì),了許多謎題,從中遇到了許多困難和朋友,他們總能把謎題,從困難中間脫身。因此,許多人認(rèn)識(shí)他們。
    有時(shí),我感到害怕和恐懼,手中會(huì)出汗,在心里叫自己別害怕,特別是《白骨森林》里的人骨讓我感到可怕,晚上根本睡不著。
    看了也會(huì)對自己有好處。比如說,里面有奧數(shù)題,會(huì)告訴你解答的方法。里面還有找不同和找東西。同時(shí),能提高你的觀察力。
    書中有一處好玩的地方,你們猜是什么地方?那就是他們把好人當(dāng)成壞人,把壞人當(dāng)成好人。哈哈!有意思吧!
    這是我最喜歡看的一本書,也是我推薦給你們的一本書。有時(shí)間來看看!
    讀后感三年級(jí)篇十
    我是一個(gè)小書迷,很喜歡看書。今天,我開始讀四大名著中的《西游記》了。
    《西游記》中描寫了許多人物:有一心想取得真經(jīng)的唐僧;有神通廣大,能千變?nèi)f化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無聞、老實(shí)忠誠的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起,故事自然異彩紛呈。
    我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的'話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來,我還要把戰(zhàn)爭妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的威脅,過上幸福、美好的生活!
    讀后感三年級(jí)篇十一
    我看了《丑小鴨》這個(gè)故事以后,我覺的`丑小鴨很痛苦。因?yàn)?,第一次丑小鴨來到一塊沼澤地,一只獵狗跑過來,獵狗看到丑小鴨卻又扭頭跑掉了。太可憐了,連獵狗看見它都沒有胃口。
    第二次丑小鴨跑到一戶人家,一位老人養(yǎng)了一只貓和一只母雞??墒秦埡湍鸽u都看不起它,都嫌它長的丑。它委屈的離開了這個(gè)家。經(jīng)過艱辛萬苦,它終于變成了一只白天鵝。從丑小鴨身上我學(xué)到了:做人不要嬌氣,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),做什么事情要堅(jiān)持到底才能取得成功。
    讀后感三年級(jí)篇十二
    這本書講的是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實(shí)地考察。突然,校車向大海沖去,它翻過來,又翻過去。接著,它躍入了海中?!斑@是海膽,它們吃海草”卷毛老師說。正說著,一只海獺游過來,抓住了一只海膽。卷毛老師說:“這就是食物鏈”。這時(shí),卷毛老師按了一個(gè)按鈕,所有人都縮小到綠色浮游動(dòng)物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時(shí),一個(gè)比他們大得多的生物飄過來。多羅茜大叫:“大家當(dāng)心呀!我們的個(gè)頭剛好可以給他當(dāng)午餐。”還好卷毛老師及時(shí)趕到。過了一會(huì)兒,校車變成了沖浪板,他們被沖回了岸邊。
    通過這套圖書使我學(xué)到了很多知識(shí),我很喜歡讀。
    讀后感三年級(jí)篇十三
    故事里主要講了后園里有一棵大樹,樹上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當(dāng)螳螂舉起前爪,準(zhǔn)備吃掉蟬的時(shí)候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準(zhǔn)備撲過來。
    讀了這個(gè)故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。
    讀后感三年級(jí)篇十四
    《草房子》是作家曹文軒的長篇兒童文學(xué)作品。小說記錄了桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活。
    書中的人物有禿鶴、蔣一輪老師與白雀、杜小康等等。其中,我印象最深刻,也給我最大震動(dòng)的是杜小康的故事。杜小康的家在油麻地的一個(gè)“紅門”里。他的`家家境優(yōu)越,是當(dāng)?shù)丶业鬃詈駥?shí)的一戶人家,爸爸對他有求必應(yīng),他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,生活的非常幸福??墒牵煊胁粶y風(fēng)云,他爸爸生意失敗了,自己也得了重病,他家破產(chǎn)了,同學(xué)跟他的關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。父親非常傷心,帶著他離家出走,后被親戚們尋找回來。杜小康沒有被生活的困苦壓倒,他幫助父母苦苦維持生計(jì),在校門口賣東西,精神飽滿的過好每一天。
    這本書教會(huì)我很多東西。生活有時(shí)候很美好,有時(shí)候又不那么盡如人意。我們只有勇敢的面對生活賜予我們的酸甜苦辣,不畏艱難,時(shí)時(shí)充滿信心,才能更加幸福。這一點(diǎn),我要好好向杜小康學(xué)習(xí)!
    讀后感三年級(jí)篇十五
    暑假里,我看了一本書,叫《列那狐貍的故事》。
    列那是一只狡猾的狐貍,他總是千方百計(jì)的.尋找機(jī)會(huì),騙取食物,殺害了很多小動(dòng)物。但是,他也很聰明,每次都憑著機(jī)智逃脫災(zāi)難,化險(xiǎn)為一。
    我覺得我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)列那,老是用詭計(jì)騙人,欺負(fù)弱小,而是要把聰明才智用到正道上去。
    讀后感三年級(jí)篇十六
    有一個(gè)皇帝很喜歡穿新衣服,人們卻做不出來,皇帝很生氣。
    有一天,有兩個(gè)人來到王宮里,他們說:“我們可以做出最美的新衣服,不過你得給我們許多金子?!被实勐犃耍f:“好?!?BR>    一天,皇帝讓人去看看衣服做的怎么樣了。那兩個(gè)人說:“只有傻瓜才看不見衣服。”去看的那個(gè)人對皇帝說:“衣服非常好看?!?BR>    游行慶典開始了!人們都說:“皇帝的新衣服真漂亮!”一個(gè)小男孩卻說:“皇帝什么也沒穿呀!”那兩個(gè)人拿著金子逃走了。
    讀了《皇帝的新裝》,我覺得皇帝很愚蠢,我要向那個(gè)小孩學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。