精選傷感的畢業(yè)季廣播稿(通用22篇)

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    抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點更容易被理解和接受?總結(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇一
    四年前,我們無污無垢、清純而自然的走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的`青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
    沉睡了四年,我就要離開這所學(xué)校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二
    六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時,我們知道離別也來了……?。
    還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……??”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學(xué)生時代真的在這個雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。
    在這個留下我四年青春與夢想的地方,也是該說一聲再見的時候了。再見,這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。
    還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進這片土地的時候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,這個給我留下一生中最美好回憶的地方,這個給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢想的追求。這一站,是我夢想得到充實的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。
    大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復(fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因為我畢業(yè)了。
    四年是個值得回憶的四年,四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。
    四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動,心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個和睦的舍,一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。
    同窗四年沒有同桌,很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復(fù)習(xí)聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學(xué)研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習(xí)室上自習(xí)、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。
    大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。
    同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。
    畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!
    這篇關(guān)于的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇三
    音隨舞動,樂從心動。
    又是這樣一個周末,又是這樣一個傍晚,《音樂雜志》又和大家見面了,好音樂就在《音樂雜志》。
    我是今天的主持人李可心。
    今天的節(jié)目,很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個招呼吧。
    6月是一個歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿是即將畢業(yè)的學(xué)生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目,將帶大家走進畢業(yè)生的世界,在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。
    畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
    (一)那年夏天·那些花兒
    夏天是一個畢業(yè)的時節(jié),銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
    《那年夏天》—許飛
    論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西,當(dāng)這些早就熟悉的詞語襲來時,當(dāng)酒喝盡了淚也流干了,才真正體會到,畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷,執(zhí)手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽寒蟬凄切,恨青春猶短。
    對于畢業(yè)生來說,那年的夏天是在大學(xué)校園中度過的最后一個夏天,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點。
    在這最后一個夏天中,你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?
    《最后一個夏天》—金莎
    我們懷念那年夏天,不只是因為那年的夏天的離別與不舍,更是因為,一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。
    成長的代價也許就是要面臨別離,曾經(jīng)一起說過的話,吵過的架,許下的諾言,做過的夢,與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。
    也許沒有任何一份友情能像大學(xué)室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類似與戰(zhàn)友間的感情,卻又多了一份貼心一份關(guān)愛。
    雖然,在大學(xué)中沒有同桌這一說法了,但肯定有某個人,或者幾個死黨上課時一定和你們靠著坐在一起。
    你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當(dāng)年坐在你身邊的她(他)。
    《同桌的你》—老狼
    畢業(yè)了,不會有她在你睡覺的時候給你蓋好被子了;不會有她幫你答到了;不會有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會有人笑你穿反了衣服,扣錯紐扣了;下雨天時不會有她幫你收衣服收被子了;也不會有人不買生活用品,卻又霸道地占用你的各種東西了;不會有人在你傷心難過時,聽你抱怨然后陪你一起哭了。
    (二)那些青春·那些記憶
    畢業(yè)生們用四年的時間完成了一本青春紀念冊,這本青春紀念冊,將是他們生活的影子,真誠的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問心無愧,面對今天,他們信心百倍。
    給你我的心作紀念,這份愛,任何時刻你打開都新鮮;給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,讓這本青春紀念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。
    《青春紀念冊》—可米小子
    再次翻開那本青春紀念冊,里面記載了你早已經(jīng)習(xí)慣了的宿舍生活,習(xí)慣了的晚上的臥談會,習(xí)慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的'菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。
    你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?
    《睡我上鋪的兄弟》—老狼
    讓青春喧嘩,我們大聲表達,美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
    記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下
    《瓶中沙》—twins
    說到大學(xué)生活,不得不提戀愛這個話題。
    大學(xué)里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。
    有些人總是說好要一起走下去,卻在現(xiàn)實的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會帶有那么一點酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠堆積在心底。
    不在乎天長地久,只在意曾經(jīng)擁有,即使錯過又怎樣,至少曾經(jīng)擁有。
    《錯過》—梁詠琪
    有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》,這部電影中的兩首曲子相當(dāng)著名,接下來要為大家?guī)黼娪啊懂厴I(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。
    第一首聽到的是《thesoundofsilence》
    《thesoundofsilence》
    第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》
    《斯卡布羅集市》
    (三)今日起程·一帆風(fēng)順
    青春散場,我們等待下一場開幕,等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。
    終于,走到了離別的路口,這是個鳳凰花開的路口。
    《鳳凰花開的路口》—林志炫
    時光的河入海流終於我們分頭走,沒有哪個港口,是永遠的停留,腦海之中有一個鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠方的你有同樣感受,成長的坎坷分享的片刻,當(dāng)我又再次唱起你寫下的歌,彷佛又回到那時候。
    就在這個路口讓我們踏上通往未來的路,就在今天,啟程!
    《啟程》—水木年華
    誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰曾輕輕撥動我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。
    在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。
    而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。
    思念,思念,我的心難如靜水,點點輕泛漣漪。
    回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。
    我知道,回憶在沉默中永不褪色。
    歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
    但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。
    但仍然想說一句,朋友別哭。
    《朋友別哭》—劉芳
    說不出口的那聲再見,卻總是盤旋在耳邊。
    好怕那一句,因為也許就再也見不到你。
    分離是一個殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無限欣喜,我們還會再相見的,是吧!人生何處不相逢呢。
    一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站,不知道還會有什么樣風(fēng)景。
    然想到一首詩的開頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。
    再見了,大學(xué)。
    《再見》—張震岳
    席慕容的送別
    不是所有的夢都來得及實現(xiàn)不是所有的話都來得及告訴你內(nèi)疚和悔恨
    總要深深地種植在離別後的心中盡管他們說
    最后,讓我們在這首《送別》中結(jié)束我們今天的節(jié)目。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇四
    告別的手揮在半空,這個流火七月,別后不復(fù)相見。江南雨如此妙曼地飄灑,跨越萬水千山,駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛,一旦錯過,不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月,從單溥的青春里躍馬而過,徐徐穿過紫藤,穿過木槿,穿過一度愛過的無奈和惆悵,牽著一枚沉壁的靜影,一起再去吹吹風(fēng)。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇五
    穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。
    又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季……
    鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容
    六月對于某些人,永遠存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時代歲月的銘記。
    畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。
    不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。
    鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶
    那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨家的記憶。
    不會忘,班級畢業(yè)最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。
    方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。
    鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業(yè)了
    某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。
    伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。
    回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預(yù)想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇六
    馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個必走的路,才能成長!
    死亦是離別??粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
    到了曲中人散的`時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風(fēng)刮來,就會像風(fēng)箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
    離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。
    這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
    離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。,。
    有時,離別,也是一種鍛煉。
    親愛的,想要長大,就要經(jīng)過離別這個門,我們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇七
    四年前,我們無污無垢、清純而自然的.走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
    沉睡了四年,我就要離開這所學(xué)校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。
    《畢業(yè)時的藍天去哪兒了》
    十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時可以找到一個好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。
    很想回到過去,但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。
    《畢業(yè)季之長歌行》
    知道再見已很難,全場俱是祝福言。
    花謝會有重開日,人生不知何時見。
    酒席之上有人哭,更有咽淚裝歡顏。
    一次握手一種情,一個擁抱一生緣。
    宴席終有散盡時,友誼可存千萬年。
    《畢業(yè)季,和你一起吹吹風(fēng)》
    告別的手揮在半空,這個流火七月,別后不復(fù)相見。江南雨如此妙曼地飄灑,跨越萬水千山,駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛,一旦錯過,不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月,從單溥的青春里躍馬而過,徐徐穿過紫藤,穿過木槿,穿過一度愛過的無奈和惆悵,牽著一枚沉壁的靜影,一起再去吹吹風(fēng)。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇八
    親愛的xxx們:
    大家好!
    歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
    拾藏起那些個散落風(fēng)干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
    時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調(diào)、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
    似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預(yù)訂的軌道、又是一次離別、每個高三學(xué)子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時:對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂:這是高三的學(xué)子在挑燈夜讀、屆時:一股力量由心而發(fā)、驅(qū)散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
    記憶為我們拼湊了一場盛席,我們卻要用一生的時間去品償。
    告別了,朋友們一同走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,告別了,朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒,再美的彩哄也怕遇到下雨天,我們用無悔書寫著青春,我們用堅強裝點著未來,一路走來的千把個歲月,即將告別,不求永遠銘記,只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶,我們有過的坎坎坷坷。
    頂著一團糾心地痛,記住那首同桌的你,當(dāng)我們踏上月臺,從此一個人走,我只能深深的祝福你,祝福我最親愛的朋友們,一路順風(fēng)!
    散落了一地、六月一場雨,終將離別、一切淡定!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇九
    歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!
    拾藏起那些個散落風(fēng)干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!
    時光飛逝、一切都在變化、流年里的記憶像汁液飽滿的植株、散落一地、肆意生長、占據(jù)整個心靈、疼痛卻像海潮一浪涌過一浪、夜曉天明又是一個簡單而又寂寞的輪回、在輪回里感受昨日的余溫、那些物是人非就像在聆聽一曲優(yōu)然傷感的曲調(diào)、倍感凄涼…直到夜深人靜孤枕難眠的時候、才黯然發(fā)現(xiàn)又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝!
    似乎誰也有過彷徨、似乎誰也有過迷茫、鞋子忘記原來的方向、偏離了預(yù)訂的軌道、又是一次離別、每個高三學(xué)子忙忙碌碌、匆匆忙忙的身影是那么堅定、忘記了我們腳下也曾有過堅如磐石的羈絆、忘記我們也曾走過茫然若失的憂郁、是誰、在荏長的時光之中、以綿薄之力換以心的安慰勒?也想不為誰流淚、最怕夜深人靜的時候孤獨的懷想、唯有自己撫慰自己的傷、唯有自己撐主自己的堅強、一捧清水、澆醒幻想、澆醒了朦朧的睡意、仿佛置身于仙境、有了斑斕的意境、回首時:對面一座樓舍、一個廓落的窗口依稀閃耀著簇簇若有若無的微光、即使在深夜中也是那般暗淡、我懂:這是高三的學(xué)子在挑燈夜讀、屆時:一股力量由心而發(fā)、驅(qū)散著我們深不見底的憂傷、仿若蜻蜓點水卻又不刻意的溫暖!
    記憶為我們拼湊了一場盛席,我們卻要用一生的時間去品償。
    告別了,朋友們一同走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,告別了,朋友們一同開啟的未來之門。有多少熱淚在這一刻揮撒,再美的彩哄也怕遇到下雨天,我們用無悔書寫著青春,我們用堅強裝點著未來,一路走來的千把個歲月,即將告別,不求永遠銘記,只望在歲月的旅途中辛苦的時候能停下來沉緬我們有過得回憶,我們有過的坎坎坷坷。
    頂著一團糾心地痛,記住那首同桌的你,當(dāng)我們踏上月臺,從此一個人走,我只能深深的祝福你,祝福我最親愛的朋友們,一路順風(fēng)!
    散落了一地、六月一場雨,終將離別、一切淡定!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十
    歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!-
    拾藏起那些個散落風(fēng)干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!-
    記憶為我們拼湊了一場盛席,我們卻要用一生的時間去品償。-
    散落了一地、六月一場雨,終將離別、一切淡定!-
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十一
    馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個必走的路,才能成長!
    死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
    到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風(fēng)刮來,就會像風(fēng)箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
    離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。
    這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
    離別---絕對是遺憾,而非所愿。臨了才會讓人明白的情感。,。
    有時,離別,也是一種鍛煉。
    親愛的.,想要長大,就要經(jīng)過離別這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十二
    四年前,我們無污無垢、清純而自然的走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
    沉睡了四年,我就要離開這所學(xué)校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的`會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十三
    1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.
    1:我是~~
    關(guān)于畢業(yè)的廣播稿關(guān)于畢業(yè)的廣播稿
    1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,來自金莎。
    2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜的重聚!
    1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
    1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。
    2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。
    2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們再見。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十四
    廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好,20xx屆畢業(yè)生已經(jīng)陸續(xù)完成畢業(yè)答辯,即將離開我們可愛、可親的母校了,在這里感謝大家對我們廣播欄目一直以來的支持,也祝福你們在今后的日子里幸??鞓?,接下來的這期節(jié)目獻給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。
    四年的快樂,四年的心酸,四年的感動,仿佛彈指一揮間,都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們在收聽節(jié)目的同時呢,都能回憶起自己四年的生活,珍惜大學(xué)最后的光景,畢業(yè),不說再見。
    我們的大學(xué),由四年前的夏末開始,結(jié)束于今年的初夏。四年前,郁郁蔥蔥的梧桐大道,來來往往的充滿活力的面孔還有 操場上迎接新生的一頂頂帳篷以及學(xué)長學(xué)姐熱情的笑臉是我對安理工的第一印象。
    北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯,三號樓西邊的大教室是我進的第一個教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學(xué)長,也記得很晚很晚的時候支援了我一瓶開水的美麗學(xué)姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖,夏日里湖面會開出朵朵睡蓮不勝涼風(fēng)的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學(xué)子的青春歲月。
    曾經(jīng)以為遙遙無期的日子,原來就這樣輕易來到了,就像睡了一個長覺,睜開眼,我們都各自有了去向。原來已經(jīng)四年了,我們居然就要畢業(yè)了。
    畢業(yè)了,一切又回到了夢開始的地方,沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時因夢想象牙塔與現(xiàn)實的差距,彼此在一起抱怨這破破的學(xué)校,咒罵這爛爛的城市。可是我現(xiàn)在有點不明白,這城市魅力和何在呢,現(xiàn)在竟然覺得有點可愛有點不舍得離開。
    畢業(yè)了,當(dāng)一切都成為記憶里的風(fēng)景,我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經(jīng)急急忙忙在上課路上飛奔,發(fā)誓下次不要再遲到的我們,嘻嘻哈哈一起逛商貿(mào)的我們,一起出門吃美食的我們。
    我們上同樣的課,說同樣的傻話,幻想同樣的未來。期末結(jié)伴泡圖書館,交圖周一起通宵畫圖,一起宿舍里討論大熱的電視劇,晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃,偶爾心血來潮去操場跑步。我們都曾經(jīng)這樣的生活過,我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年,融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。
    畢業(yè)了,我們不得不微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,曾經(jīng)被我們無數(shù)次踏過的操場此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方,在一秒鐘的時間里突然安靜得讓人窒息。
    這是所有學(xué)校都有的地方,男生在上面揮汗如雨地奔跑,女生在一旁大聲地吶喊加油。可是現(xiàn)在那空空的操場被后來的人填滿后,還有多少個角落記得我們的過往。
    每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!每一天的時光在分別的陰影里都溫柔如水。
    其實我不想離開呢。四年的生活和一個人一生相比,一點也不長,可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分,這四年我們擁有了太多不舍的人,太多不舍的事。在這最后分別的時刻,大家似乎都想抓住這最后的時間,因為這就是我們最后的站臺,不抓住,下一站就不是這個樣子了。我們相訴衷腸,我們互說離殤,我們使勁微笑著拍照,我們緊緊的手拉著手,不管我們怎么做,還是這么無措,不管怎么抓住,都會發(fā)現(xiàn),抓的越緊流逝的越快。
    畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……畢業(yè)前的這些日子,時間好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
    校園里的各種花開了一遍又一遍,草割了一茬又一茬,最終還是到了只屬于我們的季節(jié)。
    我曾經(jīng)很喜歡每年的畢業(yè)季,初夏的時光,不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會開的爛漫,空氣中都是潔白花朵的幽香,還有合班樓旁邊的合歡樹,一樹的花像一個輕輕軟軟的粉色的夢。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風(fēng)景在這個時候是最美。
    然而真正我到了這個時候,卻希望他能慢一點,再慢一點,直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時間的腳步,但我們可以記住許多人,許多事,千頭萬緒,又豈是只言片語所能表達的,但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。
    我們一起經(jīng)歷過的爭吵,還有我們一起感受過的溫暖,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的許多許多。
    以前假期結(jié)束面臨開學(xué)的時候無數(shù)次想過,如果離開了學(xué)校該多好,真的不想去學(xué)校啊,家里還沒有待夠呢。但是要永遠離開母校這一刻真的來臨,心情卻是這么復(fù)雜,混沌、模糊、空白。
    我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事,畢業(yè)就意味著我可以獨擋一面,可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個階段的學(xué)習(xí)之旅了。但是這一走也意味著我們再也不是學(xué)生,離開學(xué)校我們再也無法一起說笑,一起游戲,一起聊天了。
    離別之后,想一起出游可能都是奢望,也許今后大家再也不會一起外出實習(xí)了。我記得一個車廂都是班里的同學(xué),座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經(jīng)歷以后再也沒有機會有了吧。
    不舍得,是我們經(jīng)常翹課的教室,是那睡覺而又想學(xué)習(xí)的地方,四年來不知有多節(jié)課是在這里度過,這是一個集體的生活。不舍得,一句話說不清楚,千言萬語也不能明了其中的含義。
    對于畢業(yè),對于離別,不舍得包含了太多太多的東西,四年前我們一起飄進這片海,而今漂泊的我們,即將擁有各自的陸地,我會用心記住你們每個人的樣子,記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最美好的回憶,和永恒的懷念。
    畢業(yè)就像一個大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
    今天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多,收拾下心情,給下一段旅程一個積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍,但是青春的記憶,安理的春華秋實會在我心中永不褪色。未來的日子,也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏,永遠擁有一顆不屈向上的心。
    揮手的時刻近了,向我們生活過的這片土地,向我們曾安靜聽講的每一間教室,向那些印滿我們腳印的小路,向我們的老師、同學(xué)們,衷心地道一聲:珍重!
    本期的畢業(yè)專題到這里就要結(jié)束了。
    這一次,我們不要說再見。在這里,想真誠的祝愿所有的畢業(yè)生,愿你們的未來一切安好,也希望我們的母校越來越好!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十五
    這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。
    我的夢想最初并不是北大。
    小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。
    初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。
    高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當(dāng)北大成為夢想,這一路注定風(fēng)雨兼程。
    這一路走來,我一直銘記著這么一句話“in,failagain,failbetter.”
    高三以前,我的人生順風(fēng)順水。小升初時,我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學(xué)金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。
    然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。
    在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。
    或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。
    高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時重要,因此學(xué)會面對失敗是人生的必修課。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十六
    遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個風(fēng)雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”
    是的,我們都在這里。見面,認識,互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。
    愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢。幸運的是,我們陪著他們開花了。
    我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動。
    永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團結(jié)和毅力。
    我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會整齊的排著隊踐行“團結(jié)一心,風(fēng)雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實。
    我們不會忘記金秋陽光下的球場,我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。
    你在走廊大聲朗讀。
    你繼續(xù)在書桌前寫作。
    笑得很燦爛的那個搞笑。
    那個害羞的皺著眉頭。
    你喜歡嗎
    那種我
    像那樣的青少年
    像那樣的'歲月
    人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。
    而離別其實是成長的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
    這首歌,關(guān)于愛情,關(guān)于成長,關(guān)于離別,關(guān)于08年夏天的13班。
    舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,花團錦簇的色彩散落在最后。
    這是結(jié)束,但這是一個新的開始
    通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
    桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
    前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。
    很高興見到你,你和你。
    我們的舞臺,13班的劇,謝謝觀看。
    再見!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十七
    回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!
    a:給你的天空劃一道絢麗的亮;
    b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
    a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
    b:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!
    伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約
    攜一米陽光,便是溫暖的文章。
    惟愿歲月靜好
    抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。
    那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。
    有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經(jīng)常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
    很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。
    早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。
    詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。
    意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,每一份愛情,都渴望是天長地久,愛上一個人很容易,或是一個微笑的,或是一句關(guān)心的話語。而維護一份感情,卻不易。
    若是人生都可如初見,這世上該會少了多少憾恨??础兑刑焱例垺罚樘弥?,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語,讓我長記至今。
    我時時想起,當(dāng)初漢水邊,兩個身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……
    無人可輕易的忘記,或記得。
    想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口,只能自我安慰。時常看著天空,想看看天盡頭有沒有天長地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角??v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。
    這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》
    背景音樂《秋日私語》鋼琴版
    在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候,其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長們寫的??墒牵徽撐以趺磳?,怎么掩飾,都改變不了在這個六月,10屆的學(xué)長們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會,所有人圍成一個圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。
    歌曲:《最后一個夏天》
    是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突?,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾?jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。
    歌曲:《第一時間》
    歌曲《一個夏天一個像秋天》
    背景音樂《秋日私語》
    當(dāng)一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.
    1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時一樣,再介紹一回你自己.
    2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時,認真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗.
    3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!
    4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"
    5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
    6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.
    7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.
    8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
    10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.
    11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
    15記得留下每一個你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.
    19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
    在最后,來首好聽的歌曲,何炅的《梔子花開》
    春去秋來,多少情懷,你我的愛,澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W(xué)的來稿。兩篇微小說奉上,希望大家會喜歡。
    那年畢業(yè),女孩問男孩一個問題:“我和你媽媽同時掉到水里,你會救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽?!?BR>    ps:你若問我,愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
    她成績優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學(xué)校的操場上散步,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開,男孩對她說:“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答:“很好啊?!蹦泻⒛樕戏浩鹆藙尤说奈⑿?,說:“我放不下你,我聽說你來讀技校了,我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會用朋友的身份,關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”
    ps:貞正愛你的人,即使分開了,但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的,所以他會換一種角去關(guān)注你。有一種情感,叫做真心守候。
    以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來稿,感謝她對本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子檔的方式投稿給我,說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!
    在每期節(jié)目的最后,我都會給大家送上一小段話,當(dāng)然,今天也不例外。
    我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。
    ……
    好的,就讓我們在這輕松的音樂聲中結(jié)束本期《校園之聲》節(jié)目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米,我是德寶,下周同一時間,我們不見不散!
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十八
    1:微風(fēng)拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.
    1:我是~~。
    1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,來自金莎。
    2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《justgettingstarted》告訴我們“seeyoulaterdoesn’tmeangoodbye“,離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜的重聚!
    1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細膩柔情躍然眼前。
    1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會在我上課打瞌睡的.時候為我“把風(fēng)“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》,送給那些將要各自飛的同桌們。
    2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》,來自張震岳。
    2:我是~~。感謝編輯~~,導(dǎo)播~~。下期節(jié)目,我們再見。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十九
    甲:驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)。
    毋忘所訓(xùn)---謹遵所囑---從今知行彌篤---。
    乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點悲傷呢!
    矢勤矢勇」;「去矣男兒切莫躑蠋」都是鼓勵大家,努力向前走。
    丙:是啊!每年的六月,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個時候,真是無限感傷。
    ?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。
    甲:運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時,我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。
    ?。荷岵坏玫氖?--教室里所有歡笑喧鬧的聲音。
    乙:因為老師今天沒派作業(yè)啊!---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!
    丙:黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。
    丁:正因為光仁老師們的努力教導(dǎo)下,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學(xué)業(yè)。看到學(xué)長們的努力和成長,讓我們這些學(xué)弟妹們,對未來更充滿希望,對自己更充滿了信心。
    甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當(dāng)驪歌初唱,學(xué)長們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆啊!
    乙:是的!畢業(yè)是修學(xué)的一個段落,也是人生旅程的另一個起點。
    ?。旱?--為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學(xué)問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。
    甲:種子走到那里,落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。
    乙:這么說來---我們就是要當(dāng)那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!
    丙:是的!該學(xué)習(xí)的.時候,一定要專心致志地學(xué)習(xí)。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會吃--吃了千頓香,不會吃的一頓傷」。
    乙:你的意思就是說,在每個學(xué)習(xí)階段,都要不斷的努力,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。
    ?。合胍幌?,世界天天在改變。我們應(yīng)該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔,---打開你的門---獻出漂亮的將來。
    乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。
    ?。悍蛛x是為了再相聚?;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。
    甲:請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。
    丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠,令人難舍!
    乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠不放棄,抱著夢勇敢向前進!
    甲:人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里,替自己打氣。
    丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----。
    甲:親愛的朋友,請不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---。
    合:珍重---再見---(此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會感到心酸--這一段)。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十
    時光荏苒,日月如梭,時間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了?;叵肫疬@六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個半月都不到的時間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時互相安慰;在開心時互相分享......可是,快樂的時光總是短暫的。
    同學(xué)們,還記得第一次見面時的我嗎?我總是不愿意說話,上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言。可是,經(jīng)過老師的努力,我已經(jīng)變得愛說愛笑,能說會道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔(dān)心, 離別是對下一次相見的暗示, 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著, 期盼著下一次 ,下一次相聚的時刻......
    我們總是要長大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。
    老師,一個多么神圣的字眼,一個多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識;羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識,給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....
    我們感謝老師的無私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢財?禮物?乖巧?我認為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長成大樹,變成祖國的棟梁!所以,好成績才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!
    歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。
    忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。
    忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
    忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
    將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十一
    女:大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,夢想也一點點接近現(xiàn)實。
    男:大三的時候,生活變成了藍色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠。
    男:大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨。
    女:大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新。
    親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。
    (音樂:北京東路的日子:
    畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又似乎走的太過無奈。
    每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。
    最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個個朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
    (音樂:同桌的你)。
    女:我問朋友:“是否希望重新過一下大學(xué)生活?”他說我過于感性,我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會失語空白,再也不被想起。
    車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。
    吧……。
    曾經(jīng)那樣的時光也屬于我們,那時候喜歡躺在體育場上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上,風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。
    有人說:“過分留戀過去,是因為現(xiàn)在不夠美好。”或許吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時,夕拾的朝花也不再美好了。
    歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。
    謹此獻給所有大四的師兄師姐,認識的不認識的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時節(jié)。
    (音樂:驪歌)。
    女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個幸福的驛站,曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學(xué)院級2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。
    男:“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,也不知見證了多少別離的淚水。
    其實,在大學(xué)里,我們也曾迷惘過,也曾懷疑自己走在沙漠中,因為無論我們種什么夢,從不開花也不結(jié)果。但靜下來思考后,才明白只有每把汗流了,生命才會變得厚重。于是,我們走出了沮喪,看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈爾《飛鳥集》中所說:“天空沒有留下我的痕跡,但是我已飛過?!比瞬槐亓魬龠^去的輝煌與成就,只要我們曾經(jīng)努力過、執(zhí)著過,我們就應(yīng)該感到幸福和知足。對于這青蔥歲月,我很知足,因為我在最美的年華里遇見了你們。
    《紅樓夢》里曾這樣說過:“千里搭長棚,天下沒有個不散的筵席?!痹?jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里,但不知是時間走得太快,還是我們走得太慢。如今,這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書。
    一路走來,我們錯過了一些風(fēng)景,但也明白了一些道理。對于分離我們也能坦然接受了,因為我們明白了分離也不過只是人生中不得不上演的插曲。所以我們學(xué)會了坦然接受“縱然相知百年,也要各奔前程”的結(jié)局,況且“浮萍尚有相逢日,人豈全無見面時”。只是希望等到某年某月的某一天,我們再次相遇時,曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度;我們的默契還沒有隨著流年消失不見。
    有人說,畢業(yè)是個沉重的詞。是一個讓人一生難忘的名詞;是感動時流淚的形容詞;是當(dāng)我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后,假若我們還能想起那段時光,也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
    大學(xué)能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證,而留下的'卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶。
    輕輕的,我走了;正如我,輕輕的來……。
    (音樂:光陰的故事)。
    男:畢業(yè)了,記憶也該從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子了,未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
    女:畢業(yè),猝不及防的來臨了,突然覺得畢業(yè)就像死亡,誰也無法逃避。
    曾經(jīng),用同樣的鑰匙打開同一扇門,抱著同樣的錄取通知書,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證。然后,個人再用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜,我留到最后,但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸,而我,也會在某一天某一刻,告別。
    在這個期待而懵懂的季節(jié),我們彼此從單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
    我知道我不是一個很好的記錄者,但我喜歡回首自己來時的路,我不斷回首,佇足,想念那些漸漸彌散的時光,想念那些漸漸遠去的人,然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,而那些想念也慢慢變得遙不可及。
    天,很藍。陽光灑在臉上,暖暖的,像是把人的魂給攝了去,躺著草坪上再也睡不著,想著那些細微的過往,而那些細微開始變得奢侈和彌足珍貴起來。
    傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二十二
    少了幾分哀傷,幾分惆悵,回想
    在千百次的回眸中
    在杜鵑花的花開花落下
    窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩
    黑暗中的.迷茫,光明時的懵懂
    在這匆匆一別中,顯得微不足道
    我在唱歌,你聽到了嗎?
    我聽到了,唱的是離別的歌
    星空物語下,那幾處閃閃發(fā)光的
    不是星辰,而是我離別的淚光
    月光下,萬般柔碎于夢的回想
    毫不經(jīng)意間
    在紙醉金迷的年華中,悄然銘記
    沉醉于夢來時,卻忘夢醒時分
    這一刻
    該回到夢醒的地方
    寫下另一段純真的年華
    music:【為愛感動】
    女:親愛的聽眾朋友們大家好,很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
    山一程,水一程,
    顧盼回首,留戀你的所有,
    我的母校,感謝你。