我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
科級干部心得體會篇一
科級職位，是職場中的一種中高級管理職位，通常要求有較豐富的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我擔任科級職位的這段時間里，我深深地感受到了這個職位的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對科級職位的心得體會。
首先，科級職位需要有較強的組織能力和團隊協(xié)作能力。作為一個科級干部，我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)和安排各項工作，確保團隊的工作有序進行。我需要具備較強的組織能力，善于制定合理的工作計劃和任務分配，確保團隊成員高效地完成工作。同時，我也需要有良好的團隊協(xié)作能力，能夠帶領團隊達成共同的目標。在這個過程中，我學會了合理利用團隊成員的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛力，以及如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突。
其次，科級職位需要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。在與上級、下級以及其他部門的溝通中，我深刻體會到了溝通的重要性。通過有效的溝通，我能更好地理解上級的要求，與下級進行正確的任務分配，以及與其他部門進行良好的協(xié)調(diào)合作。同時，我也能及時了解到團隊內(nèi)部的情況，與團隊成員保持良好的互動和溝通，使工作更加順利進行。通過不斷的實踐和總結，我的溝通和協(xié)調(diào)能力有了明顯的提高，這也為我的工作帶來了更好的效果。
再次，科級職位需要具備較強的決策能力和問題解決能力。在工作中，我經(jīng)常需要面對各種問題和挑戰(zhàn)，需要及時做出正確的決策和解決方案。這就需要我具備較強的決策能力和問題解決能力。在面對問題時，我學會了全面分析問題、找出問題的根源，并采取有效的解決措施。同時，在做出決策時，我深入了解了相關政策和法規(guī)，同時也聽取了各方的意見和建議。這樣，我可以做出更為準確、合理和可行的決策和解決方案。這使我在工作中很好地應對了各類問題，也取得了一定的成績。
此外，科級職位需要具備良好的學習和創(chuàng)新能力。在一個日新月異的社會，只有不斷學習和創(chuàng)新，才能適應和引領時代的發(fā)展。在我的工作中，我始終保持學習的態(tài)度，不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質(zhì)。我也鼓勵團隊成員進行學習和創(chuàng)新，鼓勵他們提出新的思路和方法。通過堅持學習和創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)在工作中我經(jīng)常能夠找到新的解決問題的方法，提出新的工作觀點。這也使我在工作中始終保持著活力和創(chuàng)造力。
綜上所述，科級職位不僅需要具備較強的組織能力和團隊協(xié)作能力，還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及較強的決策能力和問題解決能力。同時，科級職位也需要具備良好的學習和創(chuàng)新能力。在我擔任科級職位的這段時間里，通過不斷的實踐和總結，我對自己在這些方面的能力有了明顯的提高，并且在工作中取得了一定的成績。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揮這些能力，為團隊的發(fā)展作出更大的貢獻。
科級干部心得體會篇二
此次培訓內(nèi)容豐富多樣，形式新穎靈活，集中理論學習和小組討論相結合，并聆聽了河南大學王德木教授《學習實踐科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會》的講座，使我對科學發(fā)展觀提出的背景條件、基本內(nèi)容、如何構建社會主義和諧社會及內(nèi)涵，有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座，使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點，及在危機出現(xiàn)時的應對辦法。汪來杰教授的《領導干部執(zhí)行力的培養(yǎng)》講座，讓我理解到領導力的培養(yǎng)是多方面、多層次的。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發(fā)展》，結合了惠濟區(qū)的實際情況及固有特點，對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進行了定位及分析，這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻具有重要的指導意義。
作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，多年來從事案件檢查工作，在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統(tǒng)的學習，工作中學習最多的是關于《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識。通過為期一周的培訓學習，通過教授深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高，原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為，只要做好自己的工作就可以了，通過學習，發(fā)現(xiàn)作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度，激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案，甚至永遠都找不到正確答案。
郭奇教授的《公共危機管理》，汪來杰教授《領導干部執(zhí)政力的培養(yǎng)》，主要是注重領導方法的理論研究，他們的講課綱舉目張，提綱挈領，高屋建瓴，即有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力，整個課程案件安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論指導，又有具體的目標，使我學習后大開眼界，真正學習到了領導方法知識、研究探索領導的新方式，大大提高了我們的領導水平和工作水平。
“領導力是一種特殊的人際影響力，領導的過程是某人對一組人施加影響，從而達到某一目的”，汪來杰教授的講座讓我明白領導者的領導能力是在實踐中培養(yǎng)出來的，世界上沒有領導者的生產(chǎn)線，我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養(yǎng)。
在培訓中，使我深深感到作為領導干部必須首先建立創(chuàng)新的新理論，要不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。其次，要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神。第三，要有開闊的思維視角，敢想、敢闖、敢干。第四，要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，才能自覺履行職能，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實能干的工作作風，盡職盡責做好本職工作，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。
充分發(fā)揮黨的領導核心作用，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。要提高各級領導班子和領導干部社會和諧社會建設的本領，把握方向，制定政策，整合力量，營造環(huán)境，切實擔負起領導責任，要堅持和完善民主集中制，擴大黨內(nèi)民主，推進黨務公開，嚴格黨內(nèi)生活，嚴肅黨的紀律，增進黨的團結統(tǒng)一。要建立科學高效的領導機制和工作機制，明確工作分工，搞好協(xié)調(diào)指導，增強政治敏銳性，加強對社會建設重大問題的調(diào)查研究，提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作，認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做深、做細、做實，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，要建設宏大的社會工作人才隊伍，要堅持黨要管黨，從嚴治黨，加強黨章和法紀學習教育，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，健全防范腐敗的體制機制，加強對領導機關和領導干部的監(jiān)督，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以優(yōu)良的黨風促政風、帶民風，營造和諧的黨群干群關系。
培訓中，我在豐富自己理論知識的同時，也感覺到了自己身上還有許多不足之處：處理上下級關系缺乏必要的思考，不夠靈活;對照領導干部具備的素質(zhì)和能力，認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑，在今后的工作中，我將不斷更新知識結構，努力勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。
科級干部心得體會篇三
科級是一種管理職務的層級，通常掌管一個單位或部門的工作。擔任科級職務，不僅需要一定的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的管理能力和領導才能。在擔任科級職務的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，現(xiàn)將其分享如下。
首先，科級領導必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為一個中間管理者，既需要向上級匯報工作情況和思路，又需要向下級傳達任務和指導，還要與同級協(xié)調(diào)合作。因此，科級領導需要善于傾聽并理解各方需求，能夠妥善處理各種復雜的關系，幫助團隊成員協(xié)同工作，達到共同的目標。我在擔任科級職務期間，學會了與各級別的領導保持良好的溝通，從而更好地協(xié)調(diào)、推動工作的開展。
其次，科級領導要發(fā)揮好激勵和引導作用。團隊中的每個人都有自己的長處和特長，科級領導應該善于發(fā)現(xiàn)和挖掘每個人的潛力，并給予適當?shù)姆龀趾团囵B(yǎng)。每個人都應該在工作中得到充分的鍛煉和成長。同時，科級領導也要樹立正確的導向，為團隊設立明確的目標和方向，并激勵大家齊心協(xié)力地去實現(xiàn)。我在擔任科級職務期間，始終注重激勵團隊成員，并幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得了很好的工作效果。
然后，科級領導需要注重自身修養(yǎng)和學習。一個優(yōu)秀的科級領導，不僅在業(yè)務上要有深厚的造詣，還需要有廣闊的知識面和高尚的道德修養(yǎng)?？萍夘I導應該不斷學習提升自己的業(yè)務水平，并關注時事熱點，增強自己的綜合素質(zhì)。同時，科級領導還要樹立良好的榜樣形象，為團隊樹立正確的價值觀和行為準則。我在擔任科級職務期間，積極參加各類培訓和學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力，并在團隊中始終充當著良好的榜樣。
最后，科級領導要注重團隊精神的建設和凝聚力的形成。團隊的凝聚力是科級領導成功與否的關鍵因素之一?？萍夘I導要注重集體主義精神的培養(yǎng)，建立團隊共同的價值觀和工作風貌，創(chuàng)建一個和諧的工作氛圍。只有團隊成員之間保持著良好的相互關系和互動，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成協(xié)同合作的局面。我在擔任科級職務期間，注重與團隊成員的交流和溝通，推動團隊成員之間的相互了解和信任，從而建立起了一個高效和諧的團隊。
綜上所述，科級職務是一種具有重要意義的管理職位，擔任科級領導需要具備多方面的能力。在我的實踐中，我逐漸獲得了與其他科級領導一起共事的寶貴經(jīng)驗。通過加強溝通和協(xié)調(diào)能力、發(fā)揮激勵和引導作用、不斷學習提高、注重團隊精神的建設，我逐漸成長為一個優(yōu)秀的科級領導，為單位的發(fā)展和進步做出了積極的貢獻。希望今后也能繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，在科級層面繼續(xù)努力和進步。
科級干部心得體會篇四
科級培訓班心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名科級干部，我參加了為期兩個月的培訓班。在這期間，我學到了很多知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。
在這次培訓中，我主要學習了組織管理、團隊建設、溝通技巧、領導力等方面的內(nèi)容。通過學習，我深刻地認識到了自己的不足之處，比如在組織管理方面，我需要更加注重細節(jié)，更加注重團隊合作；在團隊建設方面，我需要更加注重員工的個人發(fā)展，更加注重員工的福利待遇；在溝通技巧方面，我需要更加注重語言的準確性和表達方式的清晰明了；在領導力方面，我需要更加注重員工的尊重和信任，更加注重員工的成長和發(fā)展。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的優(yōu)點和不足之處。我的優(yōu)點是善于溝通、善于協(xié)調(diào)、善于解決問題；我的不足之處是缺乏自信、缺乏耐心、缺乏毅力。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的成長方向和成長目標。我的成長方向是提高自己的領導力和管理能力；我的成長目標是成為一名優(yōu)秀的領導者和管理者。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的技能和能力。同時，我也深刻地認識到了自己的優(yōu)點和不足之處，需要不斷地發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的不足之處。
總之，這次培訓是一次非常有意義的學習經(jīng)歷。通過這次培訓，我學到了很多知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。同時，我也深刻地認識到了自己的成長方向和成長目標，需要不斷地努力和奮斗。
科級干部心得體會篇五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級就結束了，在兩天培訓時間里，通過老師授課、專家講座、領導重要講話，感覺收獲頗豐。
通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路——“五點一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座，感覺自己的眼界開闊了，知識豐富了，思路打開了，不僅對當前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認識，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開，許多原來百思不得其解的問題，找到了答案。比如：以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上，通過培訓，讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū)，而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心，在引領盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。
作為一名從事技術開發(fā)和科技管理的工作人員，在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗，但既不系統(tǒng)，也沒有上升到理論高度。通過在培訓這兩天時間的學習，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過學習組織行為學，原來許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過學習，發(fā)現(xiàn)作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案，甚至永遠找不到正確答案。
通過李同志的講解及其本人的事跡，認清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的`李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠和愛心，將“小巷總理”這個“芝麻官”當?shù)糜新曈猩?，當?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志，一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾，時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”，對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對照領導干部所具備的素質(zhì)和能力，認清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過區(qū)領導的重要講話，認清了當前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級，通過培訓，讓我們看到了自己與當前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔當落實科學發(fā)展觀及和諧社會建設重任的干部隊伍的要求的差距，同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
一是適當延長學習時間，建議以后類似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排，在內(nèi)容設置、師資安排都準備得十分充分。但是，相對于需要學習的內(nèi)容來講，兩天時間顯得有些短促，相對而言，有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
二是適當加強交流。一個蘋果交換一個蘋果，每人還是一個蘋果，如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗，就是兩個經(jīng)驗了。作為，將來有些人要走上領導崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗，對我們來說加強學員與教員、學員與領導的交流是十分必要的。
三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
科級干部心得體會篇六
正科級心得體會有助于廣大正科級干部進一步深化理論認識，提高工作能力和水平，為實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻。在過去的幾年中，我通過實踐和學習，逐漸形成了一些心得體會。以下是我對正科級工作的體會和思考。
首先，正科級干部在工作中要保持積極主動的態(tài)度。作為正科級干部，我們要以身作則，以先進的工作作風和良好的態(tài)度，帶動和影響身邊的同事。要時刻保持工作的熱情和激情，勇于承擔責任和挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新和突破。只有保持積極主動的態(tài)度，才能在工作中發(fā)揮出最大的潛力，取得更好的成績。
其次，正科級干部要加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，知識更新?lián)Q代快，作為正科級干部，不能停止學習和進步的步伐。要不斷學習新知識，增強自己的專業(yè)能力，提高思維的廣度和深度。要關注時事熱點，了解最新的政策和法規(guī)，通過系統(tǒng)學習和實踐，不斷提高自己的能力和水平。只有不斷學習，才能適應時代的發(fā)展，更好地開展工作。
第三，正科級干部要注重團隊合作，發(fā)揮協(xié)同效應。在當前的工作中，要注重團隊的力量，發(fā)揮優(yōu)勢互補，實現(xiàn)協(xié)同的效果。要積極爭取團隊資源，協(xié)調(diào)各方利益，建立和諧的工作氛圍。要善于傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評和指導，與團隊成員共同研究解決問題的方案。通過團隊合作，才能更好地發(fā)揮自己的才能和作用，推動工作的深入開展。
第四，正科級干部要注重工作方法和效率。作為正科級干部，我們要善于總結工作經(jīng)驗，掌握科學的工作方法，提高工作的效率。要明確工作目標，制定詳細的工作計劃，合理安排時間和資源。要善于分解和組織工作任務，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。要注重數(shù)據(jù)分析和決策的科學性，善于運用各種管理工具和技術手段，提高工作質(zhì)量和效果。
最后，正科級干部要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。作為正科級干部，我們要堅守黨的原則和制度，樹立正確的政治立場和觀點。要增強原則性，不偏離正確的工作方向，不受外界干擾和誘惑。要保持清醒的頭腦和聰明的眼睛，警惕各種風險和挑戰(zhàn)。要自覺接受黨的教育和約束，自覺遵守法律和紀律，做到廉潔奉公，嚴于律己。
正科級心得體會，是對正科級干部工作的一種總結和思考，是對工作經(jīng)驗的積累和提煉，也是對未來工作的規(guī)劃和展望。正科級干部要保持積極主動的態(tài)度，加強學習，注重團隊合作，注重工作方法和效率，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。只有不斷學習和進步，才能勝任并超越正科級干部的工作，為實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻！
科級干部心得體會篇七
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領導干部培訓。一路遠行，幾多收獲。
流火七月。凌晨3點多起床收拾行囊，4：30從固原準時出發(fā)，先后乘坐汽車、飛機，經(jīng)歷了一天的長途跋涉，到晚上7點多，終于到達了目的地吉林長春。習慣了干旱燥熱的大西北，進入長春，第一感覺便是沁人心脾的溫潤，第一印象便是撲面而來的一個字--“綠”。真不愧是北國春城！腦海里東北應是寒冷的、僵硬的，但溫潤的氣候，讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風景秀麗的江南，而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達42.5%，不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野，還是城市街角，幾乎看不到黑土地的顏色，只有一個賞心悅目的綠字。
開班儀式上吉林省稅務干部學校校長王法錕致歡迎詞，熱情洋溢；講授《道德與稅務職業(yè)道德》，博古通今，深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn)，不管是開班的開場白，還是每次課前介紹老師教授，或是課后總結，概括力極強，言辭得當，恰如其分，多一句則贅，少一句則欠，絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌，感覺好極了。我想，他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通，才知他竟然是講授納稅服務知識的。吉林省稅務干部學校副教授程鵬，40多歲，中年女人，體態(tài)肥胖，一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課，卻語驚四座，引人入勝。她講解了《領導干部文學修養(yǎng)》，字正腔圓，抑揚頓挫，帶領大家穿越唐詩宋詞的美妙時空，欣賞時代偉人的文學佳作，體會提升領導的藝術修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚州稅務學院的客座講師。她，是我們稅務系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點駝背，還有點羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務行政執(zhí)法風險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關處室的副處長，但他們各個博學多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務干部。
厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館，空間是狹小壓抑的，空氣是停滯凝重的，心頭是沉重憤懣的。“八女投江”的女戰(zhàn)士中最大的25歲，最小的只有13歲，隊長冷云，年僅23歲，她們用青春和生命成就了“八女英靈，永垂不朽”的千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但他對寧夏情有獨鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。20xx年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領導干部考試被選拔任用，遠離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。20xx年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
培訓學習之初，辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》，他以自身為例，循循善誘，融會貫通，闡述自我成長規(guī)律與實踐工作緊密相扣，相得益彰。辛局長出身農(nóng)家，兩歲喪母，從初中中專到研究生、管理學碩士、法理學博士，從工廠的翻砂工到以工代干、稅務干部、副廳級領導，他的人生充滿了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程，堅韌不拔的進取精神，熱情質(zhì)樸的人格魅力，深深地感染了每一位學員。長春稅務干部學校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領導的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
科級干部心得體會篇八
正科級是公務員系統(tǒng)中的一個重要職務，代表著管理者的身份與責任。我有幸在這個職務上任職多年，并通過不斷的學習與實踐積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一些關于正科級素質(zhì)與管理的觀點，希望能夠?qū)ζ渌珓諉T同仁有所啟發(fā)和幫助。
首先，作為一個正科級干部，最重要的是要具備高尚的品德與良好的職業(yè)道德。品德不僅僅是在公務員的日常工作中體現(xiàn)，更是一種在各個場合、各個時刻都要堅持的修養(yǎng)。正科級干部應該樹立良好的道德榜樣，以言行舉止來引領下屬，塑造正面、陽光的工作氛圍。在不同的職責崗位上，正科級干部更應該時刻保持職業(yè)操守，明辨是非、廉潔自律，讓刻苦奮斗的精神成為廣大公務員的典范。
其次，作為正科級干部，管理能力是必不可少的素質(zhì)。管理能力包含很多方面，比如團隊建設、目標管理、人員培養(yǎng)等。在團隊建設中，正科級干部應該具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，能夠統(tǒng)籌各類資源，調(diào)動全體成員的積極性與創(chuàng)造性。此外，正科級干部還要有敏銳的目標意識，能夠制定明確的工作目標，并能夠通過適當?shù)拇胧┡c方法來管理團隊，使工作進展順利、高效。另外，作為管理者，正科級干部還應該注重下級人員的培養(yǎng)與成長，為他們提供良好的學習與職業(yè)發(fā)展機會，使每個人都能夠在公務員系統(tǒng)中實現(xiàn)自己的價值。
同時，正科級干部還應該具備扎實的專業(yè)知識與技能。正科級干部的工作領域通常相對狹窄，因此要求具備深入的專業(yè)知識和熟練的技能。只有通過不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。與此同時，正科級干部還應該具備跨學科的能力，能夠在不同領域中進行交叉學習和合作。這樣，才能更好地分析問題、解決問題，為公務員系統(tǒng)的發(fā)展做出貢獻。
此外，正科級干部還應該具備開放的思維和靈活的應變能力。在快速變化的社會和環(huán)境中，我們需要時刻保持敏銳的觸覺，及時調(diào)整自己的思維和工作方式。正科級干部應該具備迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力，面對困難與挫折時保持積極的心態(tài)，不斷尋找解決問題的辦法。同時，我們還應該保持開放，傾聽來自不同層面與角度的意見，尊重他人的不同觀點，通過合理溝通與協(xié)商，取得共識，共同推動工作的順利進行。
最后，正科級干部應該擔當起對國家和人民的責任。作為公務員系統(tǒng)的骨干力量，我們應該時刻以人民的利益為出發(fā)點，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。我們的職責是為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為人民群眾的福祉努力奮斗。為此，我們需要時刻保持初心和使命感，不斷提升自己，為國家和人民做出更大的貢獻。
正科級心得體會，是我多年的職業(yè)生涯和學習實踐的結晶。通過不斷的總結與反思，我深知作為一個正科級干部的責任與使命，也明白自己還有很多不足之處。因此，我將堅持不懈地學習與成長，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為更好地履行正科級干部的職責而努力奮斗。
在未來的工作中，我將不斷追求自我的突破和創(chuàng)新，銳意進取，做一個有擔當有作為的正科級干部，用實際行動為公務員系統(tǒng)增添新的力量，為國家的建設做出應有的貢獻。雖然道路上會有困難和挑戰(zhàn)，但我深信，在團結奮斗和持之以恒的努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和追求。朝著這個目標邁進，我相信我能夠越來越好地履行我的職責，為公務員系統(tǒng)的發(fā)展做出更多貢獻。
科級干部心得體會篇九
在這次科級培訓班中，我獲得了許多寶貴的收獲和深刻的體驗。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在我們的課程中，我們進行了許多團隊合作活動，這些活動使我們認識到，只有團結協(xié)作，才能克服困難，完成任務。我意識到，作為一名優(yōu)秀的員工，必須具備優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力，才能更好地融入團隊，發(fā)揮自己的價值。
其次，我對項目管理有了更深入的理解。在我們的課程中，我們學習了項目管理的概念，了解了項目管理的流程，并且進行了一些項目管理案例的分析和討論。我意識到，項目管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的工作。
此外，我也學到了如何有效地溝通。在我們的課程中，我們進行了多次溝通技巧的訓練，這些訓練幫助我們更好地理解溝通的重要性，并提高我們的溝通能力。我意識到，良好的溝通能力不僅可以讓我們更好地表達自己的想法，還可以幫助我們更好地理解他人的需求和意見，從而建立更好的工作關系。
最后，我也深刻地認識到了自我提升的重要性。在我們的課程中，我們進行了自我反思和自我評估，這些活動幫助我更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并找到了自我提升的方向和目標。我意識到，只有不斷地學習和成長，才能更好地適應未來的工作需求，并實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
總之，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是，我獲得了思考方式和思維方式的變化。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
科級干部心得體會篇十
在科級班學習和生活的兩年時間里，我深深感受到了班級的凝聚力和團結力量。自打走進這個大家庭的第一天開始，大家就彼此熟悉、關心、扶持。我們一起經(jīng)歷了好多快樂的時光，也一起面對過一些困難和挑戰(zhàn)。因為有了深厚的情感基礎，我們能夠相互扶持、共同進步。最令我難忘的是，每次有同學遇到困難或者情緒低落時，大家總會第一時間伸出援助之手，給予溫暖和鼓勵。班級的團結力量向我展示了人與人之間真誠友愛的力量，也讓我明白了班級的力量是無限的。
二、科級班活力無窮，培養(yǎng)個人特長成就和諧共處
科級班是一個充滿活力的集體，每個人都有各自的特長和擅長的領域。這兩年來，我不僅在學習上取得了進步，還在班級活動中展現(xiàn)了自己的才能。在這里，我參加了數(shù)學競賽，在班級比賽中也擔當起了領導者的角色。而其他同學們也各有所長，在藝術、體育、演講等方面都展現(xiàn)出了自己的才華。我們相互學習、相互切磋，共同進步。這樣的活力和多樣性讓我們在班級中和諧共處，彼此尊重和欣賞。
三、課外活動提高綜合素質(zhì)
科級班是一個注重全面發(fā)展的集體，我們除了學習，還參加了很多豐富多彩的課外活動。這些活動不僅提升了我們的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們的領導能力和團隊合作精神。比如，我們參加了社區(qū)義務勞動，通過為社區(qū)居民提供簡單的服務，不僅鍛煉了我們的動手能力，還培養(yǎng)了我們的社會責任感。另外，我們還組織了班級演講比賽、文藝晚會等活動，鍛煉了我們的口才和自信心。通過這些課外活動，我們不僅提高了自己的全面素質(zhì)，還展示了科級班的風采。
四、科級班的友情可貴
在科級班這個大家庭里，我結交了許多可貴的朋友，并與他們形成了深厚的友誼。這個班級的每個人都是不同的個體，每個人都有獨立的思考和不同的觀點。但是，我們之間有著共同的目標和追求，相互支持和鼓勵。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，一起努力奮斗，一起成長。在這個過程中，我們互相包容、互相信任，形成了珍貴的友情。正是這種友情，讓我在艱辛的學習生活中感受到了溫暖和力量，也讓我懂得了友情是珍貴且不可替代的。
五、百尺竿頭更進一步
盡管在科級班度過了快樂的兩年時光，但我知道這只是我追求更高目標的一個起點。我要感謝科級班為我提供的學習和成長的機會，同時也要感謝我的老師和同學們的支持和幫助。通過科級班的培養(yǎng)和鍛煉，我認識到了自己的不足和發(fā)展方向。我要努力提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)更大的理想奮斗。我希望將來能夠回饋科級班，為班級的發(fā)展做出自己的貢獻，讓這個集體更加團結、更加強大。
科級班是我成長道路上的一個重要節(jié)點，是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這里，我學到了很多，收獲了很多。班級的團結力量、活力的發(fā)揮和友情的培養(yǎng)，讓我受益匪淺。我深深地愛著這個班級，珍惜著這段特殊的經(jīng)歷。我相信，在科級班的培養(yǎng)下，我將變得更加優(yōu)秀、更有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
科級干部心得體會篇十一
學院組織宣傳部、紀檢監(jiān)察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓學習。培訓學習期間，我們學習了《黨的十八大報告解讀》、《團隊合作與溝通力》，《公文寫作與處理》、《教學管理機制與實施》、《提高執(zhí)行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內(nèi)容，并進行了小組學習與討論。現(xiàn)將我個人培訓學習后的體會總結如下：
高?？萍壐刹渴菍W校各項方針、政策的具體實施者，也是學校事業(yè)發(fā)展的有力推動者。立足高?？萍壐刹抗ぷ鲗嶋H和我的自身情況，從理論水平、業(yè)務本領、工作能力、品質(zhì)修養(yǎng)等方面著手，談談我對高?？萍壐刹繎绾翁岣咦陨淼幕舅刭|(zhì)的一些看法。
干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領導能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高?？萍壐刹考仁歉咝９芾淼幕鶎痈刹?，又是高層管理的后備人才，如何在新時期高等教育改革過程中，尤其是學習了黨的十八大報告之后，深深體會到提高科級干部自身素質(zhì)對學校建設發(fā)展的至關重要性。結合十八大之后新的形勢需要，我認為高校科級干部需具備以下四個方面的基本素質(zhì)：
高?？萍壐刹繎斁哂休^高的理論素養(yǎng)，較高的思想政治覺悟，較強的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中，最核心最根本的是政治理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，它對高?？萍壐刹空紊系膱远ㄐ?、敏銳性、預見性以及大局意識具有重要的影響。
沒有正確理論的指導，就沒有科學世界觀的形成。沒有正確理論的指導，不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗，更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講，對于高?？萍壐刹縼碚f，學習問題不單單是一個一般的增長知識的問題，而是一個政治問題。
注重學習，貴在自覺，貴在堅持。學習是循序漸進、沒有止境的。提高理論素養(yǎng)，沒有任何捷徑可走，只有刻苦勤奮、堅持不懈地學習。通過深入學、反復學、長期學，真正把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為自己的理想信念、思想境界、道德準則和精神動力，真正掌握、汲取傳統(tǒng)文化知識。因此，高?？萍壐刹恳盎畹嚼希瑢W到老”，做講學習的表率，把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質(zhì)上來。
高?？萍壐刹績H有奮斗的愿望是不夠的，還要有相應的本領，要具備良好的業(yè)務素質(zhì)、知識修養(yǎng)和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識，掌握本單位有關的專業(yè)知識，強化自身知識修養(yǎng)，增強自身的組織、管理才能和科學工作方法，著力夯實履行崗位職責的理論基礎和綜合素質(zhì)。
要提高業(yè)務水平，基本的方法主要有四個：一是通讀、掌握自身工作相關的政策法規(guī)，對一些重要的工作依據(jù)做到熟記在心、胸有成竹；二是主動、及時的向經(jīng)驗豐富的老同志請教，虛心學習，努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗；三是在自身工作的具體操作中，耐心細致，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結，善于改進；四是積極的參加各種培訓，及時的了解有關訊息，以打開眼界，增長見識。
當前，在高校科級干部中，有不是特別熟悉自身業(yè)務的現(xiàn)象，主要的原因是思想上不重視，遇到什么事就做什么事，做完了也不總結好壞，下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來，從來沒有去下意識的認真思考自己所做的工作，到底還有沒有改進的辦法，有沒有更好的方法可用，以一種不適當或者不能適應新形勢的工作方法應對新的局面，導致一天老是各種事務纏身，卻又老是沒有什么成果。
一是基本能力訓練。包括口頭表達能力：能夠清晰準確的表達你的意見，不能詞不達意，懂得在什么樣的場合說什么樣的話；書面表達能力：能夠比較規(guī)范的使用漢，注重邏輯，可以較為輕松的起草各種文稿；人際交往能力：能夠快樂的融入工作的集體，真誠待人，關系和諧；傾聽能力：能夠準確領會領導的意見，也能較好的聽取并領會服務對象的意見；計算機操作能力：這在嶄新的信息化時代，已成必備能力之一。
二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)。包括洞察力：能夠分析事物，有自己獨到的見解；預見力：能夠根據(jù)現(xiàn)有情況，結合工作進度，預見將來可能出現(xiàn)的各種狀況并提前采取必要的預防措施；決斷力：能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷；推動力：能夠在開展工作的過程中，靈活巧妙的化解各種阻力，順利的推動工作；應變力：能夠根據(jù)實際情況，及時、適當?shù)牟扇兇胧槐娌帕Γ耗軌蜉^為準確的認識到別人的優(yōu)點和不足，善于發(fā)揮他人的長處。
三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力：能夠在有限的時間內(nèi)獲取各種信息，及時的在工作中作出調(diào)整；知識綜合能力：能夠自如運用各種知識，找準著力點，有效解決工作問題；利益整合能力：能夠平衡各種關系，做到把握全局；組織管理能力：能夠?qū)W會“彈鋼琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調(diào)。
一是從工作態(tài)度上講，要腳踏實地，戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負責任，對待同志不講團結，對待職工群眾利益漠不關心；或者漠視自身存在的問題，高高在上，當官做老爺；或者好高騖遠，工作不切實際，不求實效；或者對待困難與問題動輒請示匯報，好像離了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾繞道走，錯誤的不敢反對，正確的不敢堅持，在問題面前態(tài)度暖昧；或者思想懶惰，作風飄浮，不愿做艱苦細致的工作；或者抓工作沒有觀點，沒有思路，眼高手低；或者只看領導眼色行事，一味取悅領導等等，結果造成本地區(qū)本部門本單位困難重重，矛盾叢生，問題成堆。高?？萍壐刹恳哉_的人生態(tài)度努力工作，對內(nèi)搞好溝通協(xié)調(diào)、人際融洽，對外以誠相待、樹立良好形象，把個人的價值實現(xiàn)置于對工作的無私奉獻之中，以忘我的精神，視名利為煙云，做人梯為己任，絕不把付出的和應得到的名利劃等號。只有這樣，才能始終堅持正確的理想信念，“任爾東西南北風，咬定青山不放松”。
二是從工作實際上講，要立足本職，樂于奉獻。高?？萍壐刹?，無論是在機關還是學院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加點，因此，要首先具備“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言，每一天都意味著全新的開始，它要求我們始終保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，積極的應對各種新情況，牢記責任，腳踏實地，全身心的投入，忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中，還應懂得體會工作的樂趣，當你把自身的工作當作自己的事業(yè)時，就可以盡情享受工作的過程。同時，應力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現(xiàn)，體現(xiàn)為急功近利，好大喜功，貪圖虛名，不求實效。高?？萍壐刹繎眉訌妼W習，苦練內(nèi)功。要“沉得下去”，切實樹立實干的工作作風，不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。
三是從工作意識上講，要放眼未來，與時俱進。高?？萍壐刹吭陂_展工作的過程中，不能一成不變，生硬死板，無論是自己所從事的工作，還是自身的全面發(fā)展，都要面向未來，主動的思考，積極的應對，使自己真正成為人生前進的舵手。高校科級干部總體上講年富力強，容易接受新生事物，要敢于超前思維，超前工作，敢為人先，不能老是步人后塵，更不可因循守舊，平平庸庸，得過且過，固守“攤子”。改革和創(chuàng)新是當前我們工作充滿生機活力的力量源泉，也是高校科級干部完善自我、提高自我的動力所在。高?？萍壐刹咳绻枷胧嘏f、僵化，沒有改革精神和創(chuàng)新意識，就不可能適應黨的工作新形勢和新任務的需要，也就不可能做一個新時期合格的高校科級干部。
同時，高?？萍壐刹勘仨殘猿植恍傅丶訌姷赖滦摒B(yǎng)，著力提高思想境界。“常懷律己之心，常修從政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想”，“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私”，自覺地保持清正廉潔，抵制腐敗侵蝕，恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑，熬得住艱苦，耐得住清貧，守得住原則，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)。
科級干部心得體會篇十二
科級班作為國內(nèi)高中教育體系中較為特殊的一種班級形式，旨在培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。作為一個科級班的學生，經(jīng)歷了三年的學習與成長，我自信地說，這是我人生中一段非常寶貴的時光。在這里，我不僅收獲了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和學習習慣。下面我將結合個人經(jīng)歷，從突出的特點、學科研究、職業(yè)規(guī)劃、團隊合作以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)幾個方面，展開我的科級班心得體會。
首先，科級班的最大特點就是提供了更廣闊的學科研究機會。相對于傳統(tǒng)的班級形式，科級班更加注重理科學科的學習與研究。在這里，我不僅有更多的時間和機會接觸到最新的科技前沿，還有更先進的實驗設備和教學資源。這大大拓寬了我的學術視野，培養(yǎng)了我對科學的興趣和追求。通過對不同的學科進行研究，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，并且在這個領域里取得了一定的成績。
其次，科級班在職業(yè)規(guī)劃方面也給予了我們很大的幫助。在科級班中，老師會安排一些實踐活動和實習機會，讓我們親身體驗科研工作的過程。通過實踐，我們可以更加深入地了解不同學科的特點和要求，從而為將來的職業(yè)發(fā)展做出正確的選擇。我在一次暑期實習活動中，獲得了與科研人員合作的機會，這讓我對科研工作有了更加深入的認識和了解，也為我今后的學業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。
另外，團隊合作是科級班時常要面對的問題，也是我們在這個過程中不斷培養(yǎng)與提升的能力。我們在科研項目中需要互相配合、互相學習，實現(xiàn)任務的合理分工和高效完成。這不僅鍛煉了我們的溝通能力和適應能力，也提升了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團隊精神。我記得有一次，我們?yōu)榱艘粋€科研項目的實施，在規(guī)定時間內(nèi)通宵達旦地工作，最后成功完成了任務。那種團隊合作和凝聚力的感覺對每個人來說都是無與倫比的收獲。
最后，科級班對我們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了重要的推動作用。在科級班中，我們除了學習專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學校會組織一些文體活動、社會實踐和講座，讓我們更好地發(fā)展自己的興趣愛好和社交能力。同時，科級班也會舉辦一些辯論賽和學術研討會，提供與其他科級班學生交流和展示的機會。這些活動讓我積極參與社會和課外活動，豐富了我的學生生活，也提升了我的綜合素質(zhì)。
總之，科級班給予了我非常寶貴的學習機會和成長環(huán)境。通過與優(yōu)秀的同學一起學習與競爭，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。我相信，在科級班的經(jīng)歷將對我未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。我會牢記科級班培養(yǎng)我們的初衷，繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。同時，我也會珍惜與科級班中結下的深厚的友誼，將科級班的精神傳承下去。
科級干部心得體會篇一
科級職位，是職場中的一種中高級管理職位，通常要求有較豐富的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識。在我擔任科級職位的這段時間里，我深深地感受到了這個職位的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對科級職位的心得體會。
首先，科級職位需要有較強的組織能力和團隊協(xié)作能力。作為一個科級干部，我經(jīng)常需要協(xié)調(diào)和安排各項工作，確保團隊的工作有序進行。我需要具備較強的組織能力，善于制定合理的工作計劃和任務分配，確保團隊成員高效地完成工作。同時，我也需要有良好的團隊協(xié)作能力，能夠帶領團隊達成共同的目標。在這個過程中，我學會了合理利用團隊成員的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛力，以及如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突。
其次，科級職位需要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。在與上級、下級以及其他部門的溝通中，我深刻體會到了溝通的重要性。通過有效的溝通，我能更好地理解上級的要求，與下級進行正確的任務分配，以及與其他部門進行良好的協(xié)調(diào)合作。同時，我也能及時了解到團隊內(nèi)部的情況，與團隊成員保持良好的互動和溝通，使工作更加順利進行。通過不斷的實踐和總結，我的溝通和協(xié)調(diào)能力有了明顯的提高，這也為我的工作帶來了更好的效果。
再次，科級職位需要具備較強的決策能力和問題解決能力。在工作中，我經(jīng)常需要面對各種問題和挑戰(zhàn)，需要及時做出正確的決策和解決方案。這就需要我具備較強的決策能力和問題解決能力。在面對問題時，我學會了全面分析問題、找出問題的根源，并采取有效的解決措施。同時，在做出決策時，我深入了解了相關政策和法規(guī)，同時也聽取了各方的意見和建議。這樣，我可以做出更為準確、合理和可行的決策和解決方案。這使我在工作中很好地應對了各類問題，也取得了一定的成績。
此外，科級職位需要具備良好的學習和創(chuàng)新能力。在一個日新月異的社會，只有不斷學習和創(chuàng)新，才能適應和引領時代的發(fā)展。在我的工作中，我始終保持學習的態(tài)度，不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質(zhì)。我也鼓勵團隊成員進行學習和創(chuàng)新，鼓勵他們提出新的思路和方法。通過堅持學習和創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)在工作中我經(jīng)常能夠找到新的解決問題的方法，提出新的工作觀點。這也使我在工作中始終保持著活力和創(chuàng)造力。
綜上所述，科級職位不僅需要具備較強的組織能力和團隊協(xié)作能力，還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及較強的決策能力和問題解決能力。同時，科級職位也需要具備良好的學習和創(chuàng)新能力。在我擔任科級職位的這段時間里，通過不斷的實踐和總結，我對自己在這些方面的能力有了明顯的提高，并且在工作中取得了一定的成績。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揮這些能力，為團隊的發(fā)展作出更大的貢獻。
科級干部心得體會篇二
此次培訓內(nèi)容豐富多樣，形式新穎靈活，集中理論學習和小組討論相結合，并聆聽了河南大學王德木教授《學習實踐科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會》的講座，使我對科學發(fā)展觀提出的背景條件、基本內(nèi)容、如何構建社會主義和諧社會及內(nèi)涵，有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座，使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點，及在危機出現(xiàn)時的應對辦法。汪來杰教授的《領導干部執(zhí)行力的培養(yǎng)》講座，讓我理解到領導力的培養(yǎng)是多方面、多層次的。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發(fā)展》，結合了惠濟區(qū)的實際情況及固有特點，對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進行了定位及分析，這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻具有重要的指導意義。
作為一名紀檢監(jiān)察工作人員，多年來從事案件檢查工作，在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統(tǒng)的學習，工作中學習最多的是關于《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識。通過為期一周的培訓學習，通過教授深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高，原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為，只要做好自己的工作就可以了，通過學習，發(fā)現(xiàn)作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度，激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案，甚至永遠都找不到正確答案。
郭奇教授的《公共危機管理》，汪來杰教授《領導干部執(zhí)政力的培養(yǎng)》，主要是注重領導方法的理論研究，他們的講課綱舉目張，提綱挈領，高屋建瓴，即有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力，整個課程案件安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論指導，又有具體的目標，使我學習后大開眼界，真正學習到了領導方法知識、研究探索領導的新方式，大大提高了我們的領導水平和工作水平。
“領導力是一種特殊的人際影響力，領導的過程是某人對一組人施加影響，從而達到某一目的”，汪來杰教授的講座讓我明白領導者的領導能力是在實踐中培養(yǎng)出來的，世界上沒有領導者的生產(chǎn)線，我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養(yǎng)。
在培訓中，使我深深感到作為領導干部必須首先建立創(chuàng)新的新理論，要不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。其次，要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神。第三，要有開闊的思維視角，敢想、敢闖、敢干。第四，要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，才能自覺履行職能，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實能干的工作作風，盡職盡責做好本職工作，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。
充分發(fā)揮黨的領導核心作用，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。要提高各級領導班子和領導干部社會和諧社會建設的本領，把握方向，制定政策，整合力量，營造環(huán)境，切實擔負起領導責任，要堅持和完善民主集中制，擴大黨內(nèi)民主，推進黨務公開，嚴格黨內(nèi)生活，嚴肅黨的紀律，增進黨的團結統(tǒng)一。要建立科學高效的領導機制和工作機制，明確工作分工，搞好協(xié)調(diào)指導，增強政治敏銳性，加強對社會建設重大問題的調(diào)查研究，提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作，認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做深、做細、做實，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，要建設宏大的社會工作人才隊伍，要堅持黨要管黨，從嚴治黨，加強黨章和法紀學習教育，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，健全防范腐敗的體制機制，加強對領導機關和領導干部的監(jiān)督，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以優(yōu)良的黨風促政風、帶民風，營造和諧的黨群干群關系。
培訓中，我在豐富自己理論知識的同時，也感覺到了自己身上還有許多不足之處：處理上下級關系缺乏必要的思考，不夠靈活;對照領導干部具備的素質(zhì)和能力，認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑，在今后的工作中，我將不斷更新知識結構，努力勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。
科級干部心得體會篇三
科級是一種管理職務的層級，通常掌管一個單位或部門的工作。擔任科級職務，不僅需要一定的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的管理能力和領導才能。在擔任科級職務的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，現(xiàn)將其分享如下。
首先，科級領導必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為一個中間管理者，既需要向上級匯報工作情況和思路，又需要向下級傳達任務和指導，還要與同級協(xié)調(diào)合作。因此，科級領導需要善于傾聽并理解各方需求，能夠妥善處理各種復雜的關系，幫助團隊成員協(xié)同工作，達到共同的目標。我在擔任科級職務期間，學會了與各級別的領導保持良好的溝通，從而更好地協(xié)調(diào)、推動工作的開展。
其次，科級領導要發(fā)揮好激勵和引導作用。團隊中的每個人都有自己的長處和特長，科級領導應該善于發(fā)現(xiàn)和挖掘每個人的潛力，并給予適當?shù)姆龀趾团囵B(yǎng)。每個人都應該在工作中得到充分的鍛煉和成長。同時，科級領導也要樹立正確的導向，為團隊設立明確的目標和方向，并激勵大家齊心協(xié)力地去實現(xiàn)。我在擔任科級職務期間，始終注重激勵團隊成員，并幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得了很好的工作效果。
然后，科級領導需要注重自身修養(yǎng)和學習。一個優(yōu)秀的科級領導，不僅在業(yè)務上要有深厚的造詣，還需要有廣闊的知識面和高尚的道德修養(yǎng)?？萍夘I導應該不斷學習提升自己的業(yè)務水平，并關注時事熱點，增強自己的綜合素質(zhì)。同時，科級領導還要樹立良好的榜樣形象，為團隊樹立正確的價值觀和行為準則。我在擔任科級職務期間，積極參加各類培訓和學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力，并在團隊中始終充當著良好的榜樣。
最后，科級領導要注重團隊精神的建設和凝聚力的形成。團隊的凝聚力是科級領導成功與否的關鍵因素之一?？萍夘I導要注重集體主義精神的培養(yǎng)，建立團隊共同的價值觀和工作風貌，創(chuàng)建一個和諧的工作氛圍。只有團隊成員之間保持著良好的相互關系和互動，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成協(xié)同合作的局面。我在擔任科級職務期間，注重與團隊成員的交流和溝通，推動團隊成員之間的相互了解和信任，從而建立起了一個高效和諧的團隊。
綜上所述，科級職務是一種具有重要意義的管理職位，擔任科級領導需要具備多方面的能力。在我的實踐中，我逐漸獲得了與其他科級領導一起共事的寶貴經(jīng)驗。通過加強溝通和協(xié)調(diào)能力、發(fā)揮激勵和引導作用、不斷學習提高、注重團隊精神的建設，我逐漸成長為一個優(yōu)秀的科級領導，為單位的發(fā)展和進步做出了積極的貢獻。希望今后也能繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，在科級層面繼續(xù)努力和進步。
科級干部心得體會篇四
科級培訓班心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名科級干部，我參加了為期兩個月的培訓班。在這期間，我學到了很多知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。
在這次培訓中，我主要學習了組織管理、團隊建設、溝通技巧、領導力等方面的內(nèi)容。通過學習，我深刻地認識到了自己的不足之處，比如在組織管理方面，我需要更加注重細節(jié)，更加注重團隊合作；在團隊建設方面，我需要更加注重員工的個人發(fā)展，更加注重員工的福利待遇；在溝通技巧方面，我需要更加注重語言的準確性和表達方式的清晰明了；在領導力方面，我需要更加注重員工的尊重和信任，更加注重員工的成長和發(fā)展。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的優(yōu)點和不足之處。我的優(yōu)點是善于溝通、善于協(xié)調(diào)、善于解決問題；我的不足之處是缺乏自信、缺乏耐心、缺乏毅力。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的成長方向和成長目標。我的成長方向是提高自己的領導力和管理能力；我的成長目標是成為一名優(yōu)秀的領導者和管理者。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的技能和能力。同時，我也深刻地認識到了自己的優(yōu)點和不足之處，需要不斷地發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的不足之處。
總之，這次培訓是一次非常有意義的學習經(jīng)歷。通過這次培訓，我學到了很多知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。同時，我也深刻地認識到了自己的成長方向和成長目標，需要不斷地努力和奮斗。
科級干部心得體會篇五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級就結束了，在兩天培訓時間里，通過老師授課、專家講座、領導重要講話，感覺收獲頗豐。
通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路——“五點一線”的講座，讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座，感覺自己的眼界開闊了，知識豐富了，思路打開了，不僅對當前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認識，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開，許多原來百思不得其解的問題，找到了答案。比如：以前認為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上，通過培訓，讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū)，而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心，在引領盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。
作為一名從事技術開發(fā)和科技管理的工作人員，在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗，但既不系統(tǒng)，也沒有上升到理論高度。通過在培訓這兩天時間的學習，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過學習組織行為學，原來許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過學習，發(fā)現(xiàn)作為領導干部，迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案，甚至永遠找不到正確答案。
通過李同志的講解及其本人的事跡，認清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的`李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠和愛心，將“小巷總理”這個“芝麻官”當?shù)糜新曈猩?，當?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志，一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾，時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”，對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對照領導干部所具備的素質(zhì)和能力，認清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過區(qū)領導的重要講話，認清了當前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級，通過培訓，讓我們看到了自己與當前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔當落實科學發(fā)展觀及和諧社會建設重任的干部隊伍的要求的差距，同時也找到了縮小差距的動力和途徑。
一是適當延長學習時間，建議以后類似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排，在內(nèi)容設置、師資安排都準備得十分充分。但是，相對于需要學習的內(nèi)容來講，兩天時間顯得有些短促，相對而言，有些課程由于時間緊而講不深、講不透。
二是適當加強交流。一個蘋果交換一個蘋果，每人還是一個蘋果，如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗，就是兩個經(jīng)驗了。作為，將來有些人要走上領導崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗，對我們來說加強學員與教員、學員與領導的交流是十分必要的。
三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
科級干部心得體會篇六
正科級心得體會有助于廣大正科級干部進一步深化理論認識，提高工作能力和水平，為實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻。在過去的幾年中，我通過實踐和學習，逐漸形成了一些心得體會。以下是我對正科級工作的體會和思考。
首先，正科級干部在工作中要保持積極主動的態(tài)度。作為正科級干部，我們要以身作則，以先進的工作作風和良好的態(tài)度，帶動和影響身邊的同事。要時刻保持工作的熱情和激情，勇于承擔責任和挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新和突破。只有保持積極主動的態(tài)度，才能在工作中發(fā)揮出最大的潛力，取得更好的成績。
其次，正科級干部要加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，知識更新?lián)Q代快，作為正科級干部，不能停止學習和進步的步伐。要不斷學習新知識，增強自己的專業(yè)能力，提高思維的廣度和深度。要關注時事熱點，了解最新的政策和法規(guī)，通過系統(tǒng)學習和實踐，不斷提高自己的能力和水平。只有不斷學習，才能適應時代的發(fā)展，更好地開展工作。
第三，正科級干部要注重團隊合作，發(fā)揮協(xié)同效應。在當前的工作中，要注重團隊的力量，發(fā)揮優(yōu)勢互補，實現(xiàn)協(xié)同的效果。要積極爭取團隊資源，協(xié)調(diào)各方利益，建立和諧的工作氛圍。要善于傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評和指導，與團隊成員共同研究解決問題的方案。通過團隊合作，才能更好地發(fā)揮自己的才能和作用，推動工作的深入開展。
第四，正科級干部要注重工作方法和效率。作為正科級干部，我們要善于總結工作經(jīng)驗，掌握科學的工作方法，提高工作的效率。要明確工作目標，制定詳細的工作計劃，合理安排時間和資源。要善于分解和組織工作任務，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。要注重數(shù)據(jù)分析和決策的科學性，善于運用各種管理工具和技術手段，提高工作質(zhì)量和效果。
最后，正科級干部要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。作為正科級干部，我們要堅守黨的原則和制度，樹立正確的政治立場和觀點。要增強原則性，不偏離正確的工作方向，不受外界干擾和誘惑。要保持清醒的頭腦和聰明的眼睛，警惕各種風險和挑戰(zhàn)。要自覺接受黨的教育和約束，自覺遵守法律和紀律，做到廉潔奉公，嚴于律己。
正科級心得體會，是對正科級干部工作的一種總結和思考，是對工作經(jīng)驗的積累和提煉，也是對未來工作的規(guī)劃和展望。正科級干部要保持積極主動的態(tài)度，加強學習，注重團隊合作，注重工作方法和效率，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。只有不斷學習和進步，才能勝任并超越正科級干部的工作，為實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻！
科級干部心得體會篇七
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領導干部培訓。一路遠行，幾多收獲。
流火七月。凌晨3點多起床收拾行囊，4：30從固原準時出發(fā)，先后乘坐汽車、飛機，經(jīng)歷了一天的長途跋涉，到晚上7點多，終于到達了目的地吉林長春。習慣了干旱燥熱的大西北，進入長春，第一感覺便是沁人心脾的溫潤，第一印象便是撲面而來的一個字--“綠”。真不愧是北國春城！腦海里東北應是寒冷的、僵硬的，但溫潤的氣候，讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風景秀麗的江南，而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達42.5%，不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野，還是城市街角，幾乎看不到黑土地的顏色，只有一個賞心悅目的綠字。
開班儀式上吉林省稅務干部學校校長王法錕致歡迎詞，熱情洋溢；講授《道德與稅務職業(yè)道德》，博古通今，深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn)，不管是開班的開場白，還是每次課前介紹老師教授，或是課后總結，概括力極強，言辭得當，恰如其分，多一句則贅，少一句則欠，絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌，感覺好極了。我想，他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通，才知他竟然是講授納稅服務知識的。吉林省稅務干部學校副教授程鵬，40多歲，中年女人，體態(tài)肥胖，一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課，卻語驚四座，引人入勝。她講解了《領導干部文學修養(yǎng)》，字正腔圓，抑揚頓挫，帶領大家穿越唐詩宋詞的美妙時空，欣賞時代偉人的文學佳作，體會提升領導的藝術修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚州稅務學院的客座講師。她，是我們稅務系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點駝背，還有點羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務行政執(zhí)法風險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關處室的副處長，但他們各個博學多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務干部。
厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館，空間是狹小壓抑的，空氣是停滯凝重的，心頭是沉重憤懣的。“八女投江”的女戰(zhàn)士中最大的25歲，最小的只有13歲，隊長冷云，年僅23歲，她們用青春和生命成就了“八女英靈，永垂不朽”的千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但他對寧夏情有獨鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。20xx年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領導干部考試被選拔任用，遠離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。20xx年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
培訓學習之初，辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》，他以自身為例，循循善誘，融會貫通，闡述自我成長規(guī)律與實踐工作緊密相扣，相得益彰。辛局長出身農(nóng)家，兩歲喪母，從初中中專到研究生、管理學碩士、法理學博士，從工廠的翻砂工到以工代干、稅務干部、副廳級領導，他的人生充滿了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程，堅韌不拔的進取精神，熱情質(zhì)樸的人格魅力，深深地感染了每一位學員。長春稅務干部學校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領導的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
科級干部心得體會篇八
正科級是公務員系統(tǒng)中的一個重要職務，代表著管理者的身份與責任。我有幸在這個職務上任職多年，并通過不斷的學習與實踐積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一些關于正科級素質(zhì)與管理的觀點，希望能夠?qū)ζ渌珓諉T同仁有所啟發(fā)和幫助。
首先，作為一個正科級干部，最重要的是要具備高尚的品德與良好的職業(yè)道德。品德不僅僅是在公務員的日常工作中體現(xiàn)，更是一種在各個場合、各個時刻都要堅持的修養(yǎng)。正科級干部應該樹立良好的道德榜樣，以言行舉止來引領下屬，塑造正面、陽光的工作氛圍。在不同的職責崗位上，正科級干部更應該時刻保持職業(yè)操守，明辨是非、廉潔自律，讓刻苦奮斗的精神成為廣大公務員的典范。
其次，作為正科級干部，管理能力是必不可少的素質(zhì)。管理能力包含很多方面，比如團隊建設、目標管理、人員培養(yǎng)等。在團隊建設中，正科級干部應該具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，能夠統(tǒng)籌各類資源，調(diào)動全體成員的積極性與創(chuàng)造性。此外，正科級干部還要有敏銳的目標意識，能夠制定明確的工作目標，并能夠通過適當?shù)拇胧┡c方法來管理團隊，使工作進展順利、高效。另外，作為管理者，正科級干部還應該注重下級人員的培養(yǎng)與成長，為他們提供良好的學習與職業(yè)發(fā)展機會，使每個人都能夠在公務員系統(tǒng)中實現(xiàn)自己的價值。
同時，正科級干部還應該具備扎實的專業(yè)知識與技能。正科級干部的工作領域通常相對狹窄，因此要求具備深入的專業(yè)知識和熟練的技能。只有通過不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。與此同時，正科級干部還應該具備跨學科的能力，能夠在不同領域中進行交叉學習和合作。這樣，才能更好地分析問題、解決問題，為公務員系統(tǒng)的發(fā)展做出貢獻。
此外，正科級干部還應該具備開放的思維和靈活的應變能力。在快速變化的社會和環(huán)境中，我們需要時刻保持敏銳的觸覺，及時調(diào)整自己的思維和工作方式。正科級干部應該具備迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力，面對困難與挫折時保持積極的心態(tài)，不斷尋找解決問題的辦法。同時，我們還應該保持開放，傾聽來自不同層面與角度的意見，尊重他人的不同觀點，通過合理溝通與協(xié)商，取得共識，共同推動工作的順利進行。
最后，正科級干部應該擔當起對國家和人民的責任。作為公務員系統(tǒng)的骨干力量，我們應該時刻以人民的利益為出發(fā)點，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。我們的職責是為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為人民群眾的福祉努力奮斗。為此，我們需要時刻保持初心和使命感，不斷提升自己，為國家和人民做出更大的貢獻。
正科級心得體會，是我多年的職業(yè)生涯和學習實踐的結晶。通過不斷的總結與反思，我深知作為一個正科級干部的責任與使命，也明白自己還有很多不足之處。因此，我將堅持不懈地學習與成長，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為更好地履行正科級干部的職責而努力奮斗。
在未來的工作中，我將不斷追求自我的突破和創(chuàng)新，銳意進取，做一個有擔當有作為的正科級干部，用實際行動為公務員系統(tǒng)增添新的力量，為國家的建設做出應有的貢獻。雖然道路上會有困難和挑戰(zhàn)，但我深信，在團結奮斗和持之以恒的努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和追求。朝著這個目標邁進，我相信我能夠越來越好地履行我的職責，為公務員系統(tǒng)的發(fā)展做出更多貢獻。
科級干部心得體會篇九
在這次科級培訓班中，我獲得了許多寶貴的收獲和深刻的體驗。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在我們的課程中，我們進行了許多團隊合作活動，這些活動使我們認識到，只有團結協(xié)作，才能克服困難，完成任務。我意識到，作為一名優(yōu)秀的員工，必須具備優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力，才能更好地融入團隊，發(fā)揮自己的價值。
其次，我對項目管理有了更深入的理解。在我們的課程中，我們學習了項目管理的概念，了解了項目管理的流程，并且進行了一些項目管理案例的分析和討論。我意識到，項目管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的工作。
此外，我也學到了如何有效地溝通。在我們的課程中，我們進行了多次溝通技巧的訓練，這些訓練幫助我們更好地理解溝通的重要性，并提高我們的溝通能力。我意識到，良好的溝通能力不僅可以讓我們更好地表達自己的想法，還可以幫助我們更好地理解他人的需求和意見，從而建立更好的工作關系。
最后，我也深刻地認識到了自我提升的重要性。在我們的課程中，我們進行了自我反思和自我評估，這些活動幫助我更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并找到了自我提升的方向和目標。我意識到，只有不斷地學習和成長，才能更好地適應未來的工作需求，并實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
總之，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是，我獲得了思考方式和思維方式的變化。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
科級干部心得體會篇十
在科級班學習和生活的兩年時間里，我深深感受到了班級的凝聚力和團結力量。自打走進這個大家庭的第一天開始，大家就彼此熟悉、關心、扶持。我們一起經(jīng)歷了好多快樂的時光，也一起面對過一些困難和挑戰(zhàn)。因為有了深厚的情感基礎，我們能夠相互扶持、共同進步。最令我難忘的是，每次有同學遇到困難或者情緒低落時，大家總會第一時間伸出援助之手，給予溫暖和鼓勵。班級的團結力量向我展示了人與人之間真誠友愛的力量，也讓我明白了班級的力量是無限的。
二、科級班活力無窮，培養(yǎng)個人特長成就和諧共處
科級班是一個充滿活力的集體，每個人都有各自的特長和擅長的領域。這兩年來，我不僅在學習上取得了進步，還在班級活動中展現(xiàn)了自己的才能。在這里，我參加了數(shù)學競賽，在班級比賽中也擔當起了領導者的角色。而其他同學們也各有所長，在藝術、體育、演講等方面都展現(xiàn)出了自己的才華。我們相互學習、相互切磋，共同進步。這樣的活力和多樣性讓我們在班級中和諧共處，彼此尊重和欣賞。
三、課外活動提高綜合素質(zhì)
科級班是一個注重全面發(fā)展的集體，我們除了學習，還參加了很多豐富多彩的課外活動。這些活動不僅提升了我們的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們的領導能力和團隊合作精神。比如，我們參加了社區(qū)義務勞動，通過為社區(qū)居民提供簡單的服務，不僅鍛煉了我們的動手能力，還培養(yǎng)了我們的社會責任感。另外，我們還組織了班級演講比賽、文藝晚會等活動，鍛煉了我們的口才和自信心。通過這些課外活動，我們不僅提高了自己的全面素質(zhì)，還展示了科級班的風采。
四、科級班的友情可貴
在科級班這個大家庭里，我結交了許多可貴的朋友，并與他們形成了深厚的友誼。這個班級的每個人都是不同的個體，每個人都有獨立的思考和不同的觀點。但是，我們之間有著共同的目標和追求，相互支持和鼓勵。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，一起努力奮斗，一起成長。在這個過程中，我們互相包容、互相信任，形成了珍貴的友情。正是這種友情，讓我在艱辛的學習生活中感受到了溫暖和力量，也讓我懂得了友情是珍貴且不可替代的。
五、百尺竿頭更進一步
盡管在科級班度過了快樂的兩年時光，但我知道這只是我追求更高目標的一個起點。我要感謝科級班為我提供的學習和成長的機會，同時也要感謝我的老師和同學們的支持和幫助。通過科級班的培養(yǎng)和鍛煉，我認識到了自己的不足和發(fā)展方向。我要努力提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)更大的理想奮斗。我希望將來能夠回饋科級班，為班級的發(fā)展做出自己的貢獻，讓這個集體更加團結、更加強大。
科級班是我成長道路上的一個重要節(jié)點，是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這里，我學到了很多，收獲了很多。班級的團結力量、活力的發(fā)揮和友情的培養(yǎng)，讓我受益匪淺。我深深地愛著這個班級，珍惜著這段特殊的經(jīng)歷。我相信，在科級班的培養(yǎng)下，我將變得更加優(yōu)秀、更有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
科級干部心得體會篇十一
學院組織宣傳部、紀檢監(jiān)察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓學習。培訓學習期間，我們學習了《黨的十八大報告解讀》、《團隊合作與溝通力》，《公文寫作與處理》、《教學管理機制與實施》、《提高執(zhí)行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內(nèi)容，并進行了小組學習與討論。現(xiàn)將我個人培訓學習后的體會總結如下：
高?？萍壐刹渴菍W校各項方針、政策的具體實施者，也是學校事業(yè)發(fā)展的有力推動者。立足高?？萍壐刹抗ぷ鲗嶋H和我的自身情況，從理論水平、業(yè)務本領、工作能力、品質(zhì)修養(yǎng)等方面著手，談談我對高?？萍壐刹繎绾翁岣咦陨淼幕舅刭|(zhì)的一些看法。
干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領導能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高?？萍壐刹考仁歉咝９芾淼幕鶎痈刹?，又是高層管理的后備人才，如何在新時期高等教育改革過程中，尤其是學習了黨的十八大報告之后，深深體會到提高科級干部自身素質(zhì)對學校建設發(fā)展的至關重要性。結合十八大之后新的形勢需要，我認為高校科級干部需具備以下四個方面的基本素質(zhì)：
高?？萍壐刹繎斁哂休^高的理論素養(yǎng)，較高的思想政治覺悟，較強的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中，最核心最根本的是政治理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，它對高?？萍壐刹空紊系膱远ㄐ?、敏銳性、預見性以及大局意識具有重要的影響。
沒有正確理論的指導，就沒有科學世界觀的形成。沒有正確理論的指導，不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗，更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講，對于高?？萍壐刹縼碚f，學習問題不單單是一個一般的增長知識的問題，而是一個政治問題。
注重學習，貴在自覺，貴在堅持。學習是循序漸進、沒有止境的。提高理論素養(yǎng)，沒有任何捷徑可走，只有刻苦勤奮、堅持不懈地學習。通過深入學、反復學、長期學，真正把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為自己的理想信念、思想境界、道德準則和精神動力，真正掌握、汲取傳統(tǒng)文化知識。因此，高?？萍壐刹恳盎畹嚼希瑢W到老”，做講學習的表率，把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質(zhì)上來。
高?？萍壐刹績H有奮斗的愿望是不夠的，還要有相應的本領，要具備良好的業(yè)務素質(zhì)、知識修養(yǎng)和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識，掌握本單位有關的專業(yè)知識，強化自身知識修養(yǎng)，增強自身的組織、管理才能和科學工作方法，著力夯實履行崗位職責的理論基礎和綜合素質(zhì)。
要提高業(yè)務水平，基本的方法主要有四個：一是通讀、掌握自身工作相關的政策法規(guī)，對一些重要的工作依據(jù)做到熟記在心、胸有成竹；二是主動、及時的向經(jīng)驗豐富的老同志請教，虛心學習，努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗；三是在自身工作的具體操作中，耐心細致，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結，善于改進；四是積極的參加各種培訓，及時的了解有關訊息，以打開眼界，增長見識。
當前，在高校科級干部中，有不是特別熟悉自身業(yè)務的現(xiàn)象，主要的原因是思想上不重視，遇到什么事就做什么事，做完了也不總結好壞，下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來，從來沒有去下意識的認真思考自己所做的工作，到底還有沒有改進的辦法，有沒有更好的方法可用，以一種不適當或者不能適應新形勢的工作方法應對新的局面，導致一天老是各種事務纏身，卻又老是沒有什么成果。
一是基本能力訓練。包括口頭表達能力：能夠清晰準確的表達你的意見，不能詞不達意，懂得在什么樣的場合說什么樣的話；書面表達能力：能夠比較規(guī)范的使用漢，注重邏輯，可以較為輕松的起草各種文稿；人際交往能力：能夠快樂的融入工作的集體，真誠待人，關系和諧；傾聽能力：能夠準確領會領導的意見，也能較好的聽取并領會服務對象的意見；計算機操作能力：這在嶄新的信息化時代，已成必備能力之一。
二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)。包括洞察力：能夠分析事物，有自己獨到的見解；預見力：能夠根據(jù)現(xiàn)有情況，結合工作進度，預見將來可能出現(xiàn)的各種狀況并提前采取必要的預防措施；決斷力：能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷；推動力：能夠在開展工作的過程中，靈活巧妙的化解各種阻力，順利的推動工作；應變力：能夠根據(jù)實際情況，及時、適當?shù)牟扇兇胧槐娌帕Γ耗軌蜉^為準確的認識到別人的優(yōu)點和不足，善于發(fā)揮他人的長處。
三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力：能夠在有限的時間內(nèi)獲取各種信息，及時的在工作中作出調(diào)整；知識綜合能力：能夠自如運用各種知識，找準著力點，有效解決工作問題；利益整合能力：能夠平衡各種關系，做到把握全局；組織管理能力：能夠?qū)W會“彈鋼琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調(diào)。
一是從工作態(tài)度上講，要腳踏實地，戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負責任，對待同志不講團結，對待職工群眾利益漠不關心；或者漠視自身存在的問題，高高在上，當官做老爺；或者好高騖遠，工作不切實際，不求實效；或者對待困難與問題動輒請示匯報，好像離了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾繞道走，錯誤的不敢反對，正確的不敢堅持，在問題面前態(tài)度暖昧；或者思想懶惰，作風飄浮，不愿做艱苦細致的工作；或者抓工作沒有觀點，沒有思路，眼高手低；或者只看領導眼色行事，一味取悅領導等等，結果造成本地區(qū)本部門本單位困難重重，矛盾叢生，問題成堆。高?？萍壐刹恳哉_的人生態(tài)度努力工作，對內(nèi)搞好溝通協(xié)調(diào)、人際融洽，對外以誠相待、樹立良好形象，把個人的價值實現(xiàn)置于對工作的無私奉獻之中，以忘我的精神，視名利為煙云，做人梯為己任，絕不把付出的和應得到的名利劃等號。只有這樣，才能始終堅持正確的理想信念，“任爾東西南北風，咬定青山不放松”。
二是從工作實際上講，要立足本職，樂于奉獻。高?？萍壐刹?，無論是在機關還是學院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加點，因此，要首先具備“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言，每一天都意味著全新的開始，它要求我們始終保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，積極的應對各種新情況，牢記責任，腳踏實地，全身心的投入，忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中，還應懂得體會工作的樂趣，當你把自身的工作當作自己的事業(yè)時，就可以盡情享受工作的過程。同時，應力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現(xiàn)，體現(xiàn)為急功近利，好大喜功，貪圖虛名，不求實效。高?？萍壐刹繎眉訌妼W習，苦練內(nèi)功。要“沉得下去”，切實樹立實干的工作作風，不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。
三是從工作意識上講，要放眼未來，與時俱進。高?？萍壐刹吭陂_展工作的過程中，不能一成不變，生硬死板，無論是自己所從事的工作，還是自身的全面發(fā)展，都要面向未來，主動的思考，積極的應對，使自己真正成為人生前進的舵手。高校科級干部總體上講年富力強，容易接受新生事物，要敢于超前思維，超前工作，敢為人先，不能老是步人后塵，更不可因循守舊，平平庸庸，得過且過，固守“攤子”。改革和創(chuàng)新是當前我們工作充滿生機活力的力量源泉，也是高校科級干部完善自我、提高自我的動力所在。高?？萍壐刹咳绻枷胧嘏f、僵化，沒有改革精神和創(chuàng)新意識，就不可能適應黨的工作新形勢和新任務的需要，也就不可能做一個新時期合格的高校科級干部。
同時，高?？萍壐刹勘仨殘猿植恍傅丶訌姷赖滦摒B(yǎng)，著力提高思想境界。“常懷律己之心，常修從政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想”，“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私”，自覺地保持清正廉潔，抵制腐敗侵蝕，恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑，熬得住艱苦，耐得住清貧，守得住原則，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)。
科級干部心得體會篇十二
科級班作為國內(nèi)高中教育體系中較為特殊的一種班級形式，旨在培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。作為一個科級班的學生，經(jīng)歷了三年的學習與成長，我自信地說，這是我人生中一段非常寶貴的時光。在這里，我不僅收獲了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和學習習慣。下面我將結合個人經(jīng)歷，從突出的特點、學科研究、職業(yè)規(guī)劃、團隊合作以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)幾個方面，展開我的科級班心得體會。
首先，科級班的最大特點就是提供了更廣闊的學科研究機會。相對于傳統(tǒng)的班級形式，科級班更加注重理科學科的學習與研究。在這里，我不僅有更多的時間和機會接觸到最新的科技前沿，還有更先進的實驗設備和教學資源。這大大拓寬了我的學術視野，培養(yǎng)了我對科學的興趣和追求。通過對不同的學科進行研究，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，并且在這個領域里取得了一定的成績。
其次，科級班在職業(yè)規(guī)劃方面也給予了我們很大的幫助。在科級班中，老師會安排一些實踐活動和實習機會，讓我們親身體驗科研工作的過程。通過實踐，我們可以更加深入地了解不同學科的特點和要求，從而為將來的職業(yè)發(fā)展做出正確的選擇。我在一次暑期實習活動中，獲得了與科研人員合作的機會，這讓我對科研工作有了更加深入的認識和了解，也為我今后的學業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。
另外，團隊合作是科級班時常要面對的問題，也是我們在這個過程中不斷培養(yǎng)與提升的能力。我們在科研項目中需要互相配合、互相學習，實現(xiàn)任務的合理分工和高效完成。這不僅鍛煉了我們的溝通能力和適應能力，也提升了我們的組織協(xié)調(diào)能力和團隊精神。我記得有一次，我們?yōu)榱艘粋€科研項目的實施，在規(guī)定時間內(nèi)通宵達旦地工作，最后成功完成了任務。那種團隊合作和凝聚力的感覺對每個人來說都是無與倫比的收獲。
最后，科級班對我們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了重要的推動作用。在科級班中，我們除了學習專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學校會組織一些文體活動、社會實踐和講座，讓我們更好地發(fā)展自己的興趣愛好和社交能力。同時，科級班也會舉辦一些辯論賽和學術研討會，提供與其他科級班學生交流和展示的機會。這些活動讓我積極參與社會和課外活動，豐富了我的學生生活，也提升了我的綜合素質(zhì)。
總之，科級班給予了我非常寶貴的學習機會和成長環(huán)境。通過與優(yōu)秀的同學一起學習與競爭，我不僅提高了自己的學業(yè)水平，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。我相信，在科級班的經(jīng)歷將對我未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。我會牢記科級班培養(yǎng)我們的初衷，繼續(xù)努力學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。同時，我也會珍惜與科級班中結下的深厚的友誼，將科級班的精神傳承下去。