我的心得體會(huì)是，只有通過實(shí)踐才能真正理解這個(gè)問題。首先，要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，有針對(duì)性地總結(jié)自己在特定領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟。接下來，將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國(guó)家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界，國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
而這節(jié)公開課讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了，什么是國(guó)家安全，曾經(jīng)的我對(duì)四個(gè)字只有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，現(xiàn)在我知道了國(guó)家安全包括了政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全，不禁讓我感受到了國(guó)家在安全方面的思考的周全：
不，不是。身處一線的他比誰都怕，但又比誰都不怕。因?yàn)樗咽澜缗c大愛裝在心里。而正是勇氣，支撐起他的信念，幫他破除萬難，給予他走下去的力量。
“臨危不懼，勇也。”駱賓王如此說。是勇氣，描繪著這個(gè)世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣，譜寫著在每個(gè)人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣，造就了千千萬萬像鐘南山這樣的臨危不懼的愛國(guó)勇士，而這世界人間也正因有了勇氣，有了像鐘先生這樣的人們，才變得明朗廣闊。
有勇氣向前沖是好，與此同時(shí)，我們更應(yīng)思考另一個(gè)問題，這到底可以沖嗎?如果終南山?jīng)]有數(shù)十年如一日鉆研醫(yī)學(xué)的功底，沒有上一次非典的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他又敢在2020年一下子沖出來嗎?因此有勇的同時(shí)，我們要客觀分析、合理度量自己，在自己能力范圍之內(nèi)或者挑戰(zhàn)范圍之內(nèi)的事，我們可以首先考慮“沖”。做人嘛，就要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地，我們可以有夢(mèng)想但不可以空想，故使用勇氣也要循情而定，不要固步自封，也不要妄想海底撈月。
因?yàn)橛職猓耸臍q的鐘老又一次溯其流而上;因?yàn)橛職?，即使絕望與苦痛也擋不住白衣天使們執(zhí)著的堅(jiān)守;因?yàn)橛職?，九州大地?cái)y江漢之鄂同舟共濟(jì);也正是因?yàn)橛職猓涞暮谝估飬s有了光亮，那是一片無盡溫暖的人間星河!
臨危不懼，當(dāng)如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧，書寫世間大愛也書寫平凡星光，讓勇氣的力量照亮人間美好!
個(gè)人國(guó)家安全教育活動(dòng)心得體會(huì)5
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并每天用紫外線消毒；
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3、每周清洗、消毒玩具；
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，視線不能離開孩子，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止，減少安全事故的發(fā)生。
制作"有電，不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患，以及該如何防止事故的發(fā)生，還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。
幼兒入園時(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，三位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，組織幼兒餐后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式，提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
20xx年第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)5
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的暑假快要來臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個(gè)人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火][、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出，外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國(guó)思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20__年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過的《國(guó)家安全法》規(guī)定，國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻，深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出，由此我受到了很大的啟發(fā)，對(duì)于國(guó)家安全的教育，我們，應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生，應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民，我們?cè)诒Ｐl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí)，也要注重保護(hù)國(guó)家安全，國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件，國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí)，給了我很深的體會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé)，現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中，在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
4月15日，是第四個(gè)國(guó)家安全教育日。xx學(xué)院保衛(wèi)處和校團(tuán)委共同主辦“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年”主題活動(dòng)。
國(guó)家安全是指主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國(guó)家政治制度不受侵犯；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅；國(guó)家秘密不被竊取；國(guó)家工作人員不被策反；國(guó)家的機(jī)構(gòu)不被滲透；人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢(shì)力的威脅和侵犯。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際戰(zhàn)略格局的深刻變化，境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國(guó)家戰(zhàn)略利益需要出發(fā)，不斷加大對(duì)我國(guó)間諜情報(bào)活動(dòng)的力度。
應(yīng)該牢固樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，牢記“沒有永久不變的國(guó)家友誼，只有永久不變的國(guó)家利益”提高自身的識(shí)別能力，發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的家人及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告。出國(guó)學(xué)習(xí)、旅游前，應(yīng)了解、掌握維護(hù)國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。
大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，更應(yīng)成為國(guó)家安全和利益的自覺維護(hù)者。要牢固樹立國(guó)家利益高于一切的觀念。居安思危，把國(guó)家安全放在高于一切的地位，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)站在國(guó)家利益與國(guó)家安全的高度，保持清醒頭腦，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決抵制不良文化觀念的侵蝕。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。并貫徹“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年”的主題。
本次宣傳國(guó)家安全日活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的國(guó)家安全意識(shí)，參加活動(dòng)的學(xué)生們紛紛表示，宣傳國(guó)家安全日，使大家能夠了解國(guó)家安全問題就在大家身邊，應(yīng)該嚴(yán)厲拒絕參與其中，而且懂得如何依法履行自身的維護(hù)國(guó)家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
為了迎接《國(guó)家安全法》施行后全國(guó)“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”(4月15日)的到來，時(shí)刻查詢，由黑龍江省省委政法委、民盟黑龍江省委及法制委、省高級(jí)人民法院、省高級(jí)人民檢察院、黑龍江省法制辦、黑龍江省國(guó)家安全廳、公安廳、司法廳、中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)、黑龍江省法學(xué)會(huì)等聯(lián)合主辦，黑龍江省法學(xué)會(huì)國(guó)家安全法研究會(huì)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院等省內(nèi)法學(xué)研究等機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦的黑龍江省“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”法宣座談會(huì)暨國(guó)安法研討會(huì)，于4月11日下午2：00-4:30在哈爾濱工業(yè)大學(xué)活動(dòng)中心316室召開，這是全國(guó)范圍內(nèi)率先開啟首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳研討盛會(huì)。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書長(zhǎng)錢福永參加了大會(huì)并作主題發(fā)言;大會(huì)由民盟黑龍江省委法制委副主任、民盟中央法制委員會(huì)委員與經(jīng)濟(jì)委員會(huì)委員、黑龍江省國(guó)家安全法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)趙宏瑞教授主持。會(huì)議主題是“共筑國(guó)安長(zhǎng)城，建設(shè)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新龍江”;省電視臺(tái)、省報(bào)、哈工大報(bào)等多家新聞媒體和學(xué)術(shù)媒體共襄此次大會(huì)，人民日?qǐng)?bào)人民網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)等全國(guó)媒體轉(zhuǎn)載了相關(guān)報(bào)道。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書長(zhǎng)錢福永發(fā)表了大會(huì)演講。他從民主黨派統(tǒng)一戰(zhàn)線和人大立法依法治國(guó)兩個(gè)角度談了怎么樣貫徹落實(shí)《國(guó)家安全法》這部法律。一方面，民盟作為一個(gè)黨派，要嚴(yán)格地落實(shí)好《國(guó)家安全法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)和重要職責(zé);從省人大的方面講，省人大常委會(huì)作為地方性國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，要監(jiān)督國(guó)家法律的落實(shí)與實(shí)施，具體包含三件事：第一就是根據(jù)《國(guó)家安全法》這個(gè)上位法，來制定與國(guó)家安全相關(guān)的、我們的地方性法規(guī)，第二是要切實(shí)落實(shí)這部國(guó)家法律的實(shí)施，第三就是要大力進(jìn)行法制教育和法制宣傳，普及好“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳、教育、培訓(xùn)、研究工作。
出席會(huì)議的還有：張國(guó)斌(黑龍江省委政法委秘書長(zhǎng))、安實(shí)(哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng))、陳東輝(黑龍江省國(guó)家安全廳廳長(zhǎng))、呂勇(中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)、原國(guó)務(wù)院法制局司長(zhǎng))、鄒大力(黑龍江省司法廳巡視員)、曹濟(jì)民(黑龍江省法制辦副主任)、王笑天(黑龍江省國(guó)家安全廳四總隊(duì))、郁海泉(黑龍江省國(guó)家安全廳副巡視員)、陶大鵬(黑龍江省高級(jí)人民法院副調(diào)研員)、王功濤(黑龍江省法學(xué)會(huì)辦公室主任)、霍曉萍(黑龍江省法學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)交流部主任)、周小康(中國(guó)法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)秘書長(zhǎng)助理)、孟繁東(哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院書記、國(guó)安法研究會(huì)秘書長(zhǎng))等。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
20__年4月15日是第-個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生國(guó)家安全意識(shí)，讓廣大師生更多了解國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺履行維護(hù)國(guó)家安全，保守國(guó)家秘密的義務(wù)，近期上海市莘光學(xué)校開展了“國(guó)家安全教育日”主題系列活動(dòng)。
4月8日——18日，學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、主題班會(huì)等形式開展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。
4月15日清晨，學(xué)校隆重舉行了主題為“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立-周年”的國(guó)家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上，首先播放了國(guó)家安全教育日宣傳片，向全體師生介紹了國(guó)家安全教育日的有關(guān)知識(shí)。小學(xué)部周晶老師和八年級(jí)學(xué)生代表馬奕欣同學(xué)分別在中小學(xué)部進(jìn)行了主題為《國(guó)家安全在你我身邊》的主題演講，從國(guó)家安全基本內(nèi)容、設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的現(xiàn)實(shí)意義、全民國(guó)家安全教育人人都是主角三方面介紹了國(guó)家安全教育日的有關(guān)知識(shí)，向師生發(fā)出號(hào)召——國(guó)家安全，就在你我身邊，從我做起，從現(xiàn)在做起。
各班組織召開主題班會(huì)，通過班級(jí)隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來及意義;開展以“國(guó)家安全，人人有責(zé)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟到“明者防禍于未萌，智者圖患于將來”的深刻內(nèi)涵。
活動(dòng)期間，學(xué)校在大門口的電子屏幕上滾動(dòng)播出國(guó)家安全宣傳標(biāo)語，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的國(guó)家安全教育宣傳氛圍。
通過系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定的國(guó)家安全意識(shí)。大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關(guān)于國(guó)家安全方面的知識(shí)，明白了維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的神圣職責(zé)，今后我們要在實(shí)際行動(dòng)中努力做新時(shí)代國(guó)家安全的忠實(shí)維護(hù)者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者!
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
4月15日，是國(guó)家安全法頒布施行以來首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在教育日來臨之際，司法部組織開展了多項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)，提升全民國(guó)家安全意識(shí)。
關(guān)于國(guó)家安全工作和總體國(guó)家安全觀的一系列重要論述、重要指示，全面學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀的戰(zhàn)略思想，大力宣傳國(guó)家安全法等法律法規(guī)和基本知識(shí)，推動(dòng)增強(qiáng)全民依法履行義務(wù)和職責(zé)、維護(hù)國(guó)家安全的自覺性。要認(rèn)真組織首個(gè)“4·15”全民國(guó)家安全教育日系列宣傳活動(dòng)，深入開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)宣傳，突出做好國(guó)家工作人員、青少年等重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育，把深入開展國(guó)家安全法宣傳教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期普法工作的重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，確保取得實(shí)效。
另一方面，多措并舉推動(dòng)國(guó)家安全法律知識(shí)深入人心。將國(guó)家安全法等與國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)作為“七五”普法重要內(nèi)容，加強(qiáng)部署。編寫國(guó)家安全法普法宣傳冊(cè)，作為“法律六進(jìn)”普法資料，深入推進(jìn)國(guó)家安全法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。組織錄制了國(guó)家安全法公開課，通過中國(guó)普法微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)傳播，在公民中廣泛普及國(guó)家安全法知識(shí)，以提高全民安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全人人有責(zé)的觀念。
此外，還制作“學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家安全法、依法維護(hù)國(guó)家安全”宣傳掛圖，在宣傳欄、公共場(chǎng)所張貼。制作適合新媒體傳播的國(guó)家安全法普法圖文、動(dòng)漫等，在中國(guó)普法網(wǎng)、中國(guó)普法微信公眾號(hào)、微博、客戶端等全國(guó)新媒體普法平臺(tái)廣泛傳播，深入宣傳國(guó)家安全法、_____、反間諜法等法律，努力擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面和影響力。在中國(guó)普法微信公眾號(hào)開展的國(guó)家安全法等法律知識(shí)競(jìng)賽幾日內(nèi)已吸引參賽網(wǎng)友數(shù)十萬人次。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
國(guó)家教育活動(dòng)是我國(guó)為了推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)所舉辦的一項(xiàng)大型的綜合性活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。此次活動(dòng)以普通教育和職業(yè)教育為重點(diǎn)，通過課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及校外活動(dòng)等方式，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第二段：總結(jié)改革創(chuàng)新成果
在這次國(guó)家教育活動(dòng)中，不僅僅是進(jìn)行了各級(jí)各類學(xué)校的改革和創(chuàng)新探索，同時(shí)也借鑒了國(guó)際先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)。一方面，教師們通過教育教學(xué)活動(dòng)中的不斷創(chuàng)新，采用了多種教學(xué)方法，例如PBL（問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)）和合作學(xué)習(xí)等，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。另一方面，學(xué)校也注重了學(xué)生的興趣發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開展了各類豐富多彩的校外活動(dòng)，如科普實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，提升了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性
素質(zhì)教育是此次國(guó)家教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要途徑。我們認(rèn)識(shí)到，綜合素質(zhì)的提升是學(xué)生未來發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展的需要。在這次活動(dòng)中，通過對(duì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法的全面改革，以及學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們具備了更好的綜合素質(zhì)，為他們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：分析國(guó)家教育活動(dòng)中存在的問題
雖然此次國(guó)家教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也不能忽視其中存在的問題。一方面，由于教師隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)備的不足，學(xué)校不同地區(qū)和不同類型之間的差距依然較大。另一方面，一些學(xué)校在追求高考成績(jī)的同時(shí)，忽視了學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng)，教育內(nèi)容過于應(yīng)試化。此外，學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成為了一個(gè)普遍存在的問題。為了進(jìn)一步改善這些問題，我們需要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)設(shè)備的配備，改革高考制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
第五段：提出建議和展望未來
為了更好地推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育體制改革和教育方法的改進(jìn)。一方面，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)教育領(lǐng)域的投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教育設(shè)備的現(xiàn)代化程度，進(jìn)一步縮小不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距。另一方面，還應(yīng)加強(qiáng)科研工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的多元發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。展望未來，希望國(guó)家能夠進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過此次國(guó)家教育活動(dòng)，我們體會(huì)到了素質(zhì)教育的重要性，了解到了創(chuàng)新教育方法的好處，同時(shí)也看到了教育領(lǐng)域仍然存在的問題。只有進(jìn)一步加強(qiáng)教育改革，提高教育質(zhì)量，才能為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。我們相信，在國(guó)家政府和全社會(huì)的共同努力下，我國(guó)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”，應(yīng)通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的`環(huán)境。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為一名學(xué)生，接受著以教育為目的的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)為我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這樣的教育活動(dòng)中，我收獲了很多，也深刻地感受到了其中帶來的影響。在這篇文章中，我將分享我所參與的教育活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第一段：學(xué)校文化活動(dòng)增加了自信心
在學(xué)校舉辦的文化活動(dòng)中，我學(xué)到了如何表現(xiàn)自己。在第一次參加學(xué)校文藝比賽中，我完全緊張得不知所措，但在舞臺(tái)上走過后，感到自己變得更加自信。我開始明白，表演時(shí)要有勇氣，要有自信心，因?yàn)榧词钩鲥e(cuò)了，也要堅(jiān)持下去，直至結(jié)束。在學(xué)校的活動(dòng)中，我越表現(xiàn)越好，越來越了解到自己的潛力和表現(xiàn)的法寶，這為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：志愿活動(dòng)培養(yǎng)了責(zé)任感
參加志愿者活動(dòng)，我感到自己比其他人更幸福，因?yàn)閹椭鷦e人是一種快樂。在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我曾代表學(xué)校去為汶川地震災(zāi)區(qū)的孩子們捐贈(zèng)物資和送去祝福。那一次的經(jīng)歷，讓我深刻地感到了被需要的感覺，也有了一種掌控和負(fù)責(zé)自己所做事情的信念。這種責(zé)任感是無論在學(xué)校，還是在社會(huì)上，都是必須要有的，它能夠增強(qiáng)我們對(duì)自己的果斷決策和認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。
第三段：夏令營(yíng)讓我提升了個(gè)人能力
夏令營(yíng)是一個(gè)讓我提升個(gè)人能力的地方。我曾參加過由青年志愿者組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，在那里我得到了很多機(jī)會(huì)去嘗試和創(chuàng)造新事物的獨(dú)立性，而不是被大人帶著走。我們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中完成了許多任務(wù)和游戲，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧，也提高了自己的獨(dú)立思考和自我管理能力。
第四段：模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我了解國(guó)際事務(wù)
參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我意識(shí)到了國(guó)際間關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在模擬大會(huì)中，我扮演著不同國(guó)家的代表，研究并爭(zhēng)辯各種國(guó)際政策和問題。在這個(gè)過程中，我深刻了解了不同國(guó)家、政治體系的差異以及這些公共事務(wù)對(duì)全球生活和其它國(guó)家的關(guān)系的影響。這樣的活動(dòng)激發(fā)了我的熱情和好奇心，讓我更熱愛了解外交、國(guó)際法和全球化。
第五段：結(jié)語
總括這些教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)其中有一些共同的主題，那就是如何與他人合作、尊重他們，并提高個(gè)人和服務(wù)社區(qū)的能力。這些活動(dòng)在我成長(zhǎng)中起到了很重要的作用，確保了我一路成長(zhǎng)都能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人。希望未來我可以繼續(xù)參與更多的類似活動(dòng)，像這樣繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警。我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手。每年，中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非?？植赖臄?shù)字，而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的，比如說水庫(kù)、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒有做好準(zhǔn)備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的。當(dāng)我們碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要急于跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。這令我警醒了許多，以后再也沒有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，我也知道了人的生命是多么寶貴，也是多么脆弱，請(qǐng)珍愛自己的生命?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命卻只有一次，無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一些安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)教育是一種以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教育模式，通過參與各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)。在我參與的活動(dòng)教育中，我深深感受到了活動(dòng)教育的魅力，并從中收獲了許多。下面，我將從活動(dòng)教育的定義、活動(dòng)教育的特點(diǎn)、活動(dòng)教育的意義、活動(dòng)教育的優(yōu)點(diǎn)和我個(gè)人的體會(huì)等幾個(gè)方面來談?wù)勎以诨顒?dòng)教育中的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)教育是一種以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教育模式。活動(dòng)教育不僅可以幫助學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。在我參與的活動(dòng)教育中，我通過實(shí)踐活動(dòng)，不斷鞏固自己的理論知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這不僅增強(qiáng)了我的理解能力，還提高了我的動(dòng)手能力。通過與他人合作，我還學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，活動(dòng)教育的特點(diǎn)是以學(xué)生的主動(dòng)性和參與性為核心?；顒?dòng)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的參與和實(shí)踐來積極學(xué)習(xí)和探索。在我參與的活動(dòng)教育中，我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更是積極主動(dòng)地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中。通過參與活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
再次，活動(dòng)教育在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)方面具有重要意義?；顒?dòng)教育可以幫助學(xué)生掌握實(shí)際運(yùn)用的技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；活動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力；活動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動(dòng)教育中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提升了自己的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、解決問題的能力、溝通能力和協(xié)作能力。
此外，活動(dòng)教育的優(yōu)點(diǎn)也是不可忽視的?；顒?dòng)教育突破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；活動(dòng)教育注重學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和潛能；活動(dòng)教育注重學(xué)生的實(shí)踐能力和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動(dòng)教育中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過活動(dòng)教育可以更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，活動(dòng)教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，通過參與活動(dòng)教育，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)教育的重要性和價(jià)值?；顒?dòng)教育激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛和學(xué)習(xí)的興趣，提高了我在實(shí)踐中解決問題的能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)活動(dòng)教育的精神，不斷積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力，為社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，-小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
學(xué)校搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營(yíng)造安全教育氛圍。還將《國(guó)家安全法》及《怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級(jí)群，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，讓更多的人在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。4月10日，第一節(jié)課時(shí)聘請(qǐng)-縣-鎮(zhèn)-派出所的所長(zhǎng)、民警進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。
學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還分工具體，責(zé)任到人，開展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
利用班會(huì)時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。
-小學(xué)開展的“4.15”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、微信、班會(huì)、集會(huì)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識(shí)，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高了小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今年4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定的x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為切實(shí)增強(qiáng)全市群眾的國(guó)家安全意識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全，x市依法治市辦公室采取多種形式開展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一是召開“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”。在首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”，向干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了x市國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國(guó)家安全教育宣傳片，并對(duì)“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
二是開展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。聯(lián)合市法制辦、團(tuán)、國(guó)保大隊(duì)等相關(guān)部門于4月13日下午組織開展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解國(guó)家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識(shí)，發(fā)放《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、___等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識(shí)，提高廣大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作。
三是開展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。4月15日上午在天發(fā)廣場(chǎng)組織開展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)，為群眾就國(guó)家安全方面的法律法規(guī)進(jìn)行答疑解惑。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村（社區(qū)）開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢(shì)，切實(shí)提高群眾的國(guó)家安全意識(shí)。
四是利用手機(jī)、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國(guó)家安全教育意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容信息，并于4月15日“國(guó)家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機(jī)關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時(shí)充分利用x普法網(wǎng)站、x普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》為重點(diǎn)的國(guó)家安全知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家安全教育宣傳。
五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語。制作有關(guān)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語，并于“國(guó)家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)學(xué)法氛圍。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
國(guó)家情教育是一項(xiàng)貴重的教育資源，在全民教育中占有不可替代的地位。多年來，我一直對(duì)國(guó)家情教育深感興趣，并參加了許多國(guó)家情教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，國(guó)家情教育是一門獨(dú)特的教育學(xué)科，通過對(duì)祖國(guó)的感性認(rèn)知來引導(dǎo)學(xué)生形成良好的愛國(guó)主義觀念。
第二段：課外活動(dòng)
國(guó)家情教育是通過課堂教育和課外活動(dòng)相結(jié)合來完成的。在課堂里，我學(xué)到了許多祖國(guó)地理、歷史、文化、傳統(tǒng)美德等知識(shí)，通過深入而有趣的探學(xué)，我了解到了中國(guó)的漫長(zhǎng)歷史，感受到中國(guó)文化的博大精深。而在課外活動(dòng)中，我參加了一些紀(jì)念活動(dòng)，如毛澤東同志逝世紀(jì)念日的悼念活動(dòng)，一次植樹造林活動(dòng)，以及一些新年訪問活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我實(shí)實(shí)在在地感受到祖國(guó)千姿百態(tài)的風(fēng)土人情，更加深刻理解了“世界那么大，我想去看看，但我的祖國(guó)更大，我要好好愛護(hù)它”的真正含義。
第三段：愛國(guó)精神
國(guó)家情教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。通過對(duì)祖國(guó)歷史的學(xué)習(xí)，我們了解到我們的祖先在長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)與割據(jù)時(shí)期，始終以愛國(guó)為己任，用鮮血和生命保衛(wèi)著祖國(guó)和人民。他們的愛國(guó)精神讓我們感到無限的敬佩和感慨，更讓我們小學(xué)生感到責(zé)任重大。在每年的國(guó)慶節(jié)和毛澤東同志逝世紀(jì)念日，我們會(huì)齊聲向著國(guó)旗揮舞，懷著一顆熱愛祖國(guó)、感恩祖國(guó)的心，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和敬意。
第四段：民族復(fù)興
國(guó)家情教育的核心理念是為民族復(fù)興培養(yǎng)中國(guó)人。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和璀璨文化的民族，歷經(jīng)滄桑風(fēng)雨走向復(fù)興。在國(guó)家情教育中，我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的科技與文化，也深刻領(lǐng)悟到了民族意識(shí)的重要性。我們學(xué)會(huì)了問候用中文，學(xué)會(huì)了寫愛國(guó)詩(shī)歌，學(xué)會(huì)了制作中華美食。這些掌握的技藝和知識(shí)，將為未來的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓祖國(guó)的文明繁榮再度走向世界舞臺(tái)。
第五段：總結(jié)
總之，國(guó)家情教育是一項(xiàng)重要的教育體系，它是以愛國(guó)主義為核心，為培養(yǎng)中國(guó)人才而設(shè)立的。通過國(guó)家情教育，我們更加懂得了每個(gè)人保護(hù)和建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任重大，在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，我們將會(huì)不斷努力，更加積極地貢獻(xiàn)我們的力量，祈愿祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。感謝國(guó)家情教育為我們提供了這么寶貴的教育資源，也呼吁每個(gè)人要積極地參與其中，共同為祖國(guó)的美好明天而努力奮斗。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)教育是指將教育內(nèi)容融入到各種實(shí)際活動(dòng)中，通過親身參與和實(shí)踐來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力?；顒?dòng)教育形式多樣，可以是體育活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等。作為一位教育工作者，我有幸參與了很多活動(dòng)教育的實(shí)踐，收獲頗多。在這里，我將分享我在活動(dòng)教育中的體會(huì)和心得。
首先，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的積極性得到了極大的調(diào)動(dòng)?；顒?dòng)教育的特點(diǎn)是學(xué)生參與程度高，而且學(xué)生在活動(dòng)中是主動(dòng)的，他們充滿了求知的欲望和好奇心，通過實(shí)際操作的過程中，學(xué)生更容易全面地理解和掌握知識(shí)。比如，在一次生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生由于對(duì)新鮮事物的好奇，主動(dòng)參與到各種農(nóng)場(chǎng)作業(yè)中，他們親身體驗(yàn)了播種、培育、收獲的全過程，對(duì)農(nóng)田管理和農(nóng)作物生長(zhǎng)有了更深刻的理解。這種參與感和成功感的體驗(yàn)，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。
其次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的綜合能力得到了全面提升。傳統(tǒng)的教育模式往往只注重學(xué)生的記憶力和分析能力，而忽視了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而活動(dòng)教育正好彌補(bǔ)了這一不足。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生鍛煉了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了解決問題的實(shí)際操作能力。比如，在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，學(xué)生們親自動(dòng)手搭建了簡(jiǎn)單的電路，通過實(shí)驗(yàn)過程中的調(diào)整和觀察，他們不僅理解了電流的流動(dòng)規(guī)律，還提出了自己的疑問和解決方案。在實(shí)踐中，他們培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，使得綜合能力得到了全面提升。
再次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育模式很容易培養(yǎng)出以自我為中心的學(xué)生，而活動(dòng)教育則注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)活動(dòng)中，老師會(huì)安排學(xué)生分組完成任務(wù)，通過協(xié)作和合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。比如，在一次野外拓展訓(xùn)練中，學(xué)生們分組進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)，他們需要相互合作、相互支持，克服障礙和困難，完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們互相幫助、互相信任，培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的作用。
最后，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的創(chuàng)新思維得到了培養(yǎng)。活動(dòng)教育鼓勵(lì)學(xué)生走出傳統(tǒng)的思維模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。比如，在一次科技創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生們以小組為單位進(jìn)行自主設(shè)計(jì)和制作，他們需要研究問題、分析需求，并提出解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生們養(yǎng)成了勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。這對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要意義。
綜上所述，活動(dòng)教育是一種具有很大教育價(jià)值的教育方式。通過活動(dòng)教育，學(xué)生的積極性得到調(diào)動(dòng)，綜合能力得到提升，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)新思維得到了發(fā)展。我相信，在未來的教育實(shí)踐中，活動(dòng)教育會(huì)得到越來越多的重視和應(yīng)用。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
“國(guó)家情教育”自2019年開展以來引起了廣泛關(guān)注。作為一名學(xué)生，我也經(jīng)歷了這一系列的活動(dòng)與實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，還切身感受到了關(guān)愛、包容和責(zé)任的價(jià)值。本文將從三個(gè)方面闡述我的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：人文關(guān)懷的力量
“國(guó)家情教育”注重樹立積極向上的文化價(jià)值觀念，強(qiáng)調(diào)平等、包容、尊重和關(guān)愛。在參與實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到這些價(jià)值的氣息滲透到了每個(gè)環(huán)節(jié)。比如，在對(duì)當(dāng)?shù)毓鹿牙先说年P(guān)愛活動(dòng)中，我們給予的不僅是實(shí)際幫助，更是對(duì)生命尊嚴(yán)的尊重和關(guān)懷；在游學(xué)實(shí)踐中，我們深入了解了各地的文化傳統(tǒng)和人文價(jià)值。這些活動(dòng)不僅給我?guī)砹酥R(shí)上的豐富，更讓我認(rèn)識(shí)到了作為青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，懂得關(guān)注身邊的人和事，并積極為之行動(dòng)起來。
第三段：志愿服務(wù)的呼喚
“國(guó)家情教育”提倡志愿服務(wù)的理念，鼓勵(lì)青年人積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我參加過的志愿服務(wù)活動(dòng)包括環(huán)保、扶貧、教育等多個(gè)方面，給我留下了深刻的印象。在這個(gè)過程中，我 step by step，從最簡(jiǎn)單的環(huán)保清理和搬運(yùn)，到認(rèn)真輔導(dǎo)貧困地區(qū)的孩子讀寫，從單一的個(gè)人到團(tuán)隊(duì)合作，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。這些經(jīng)歷讓我明確了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，以及如何更好地發(fā)揮自身的力量。
第四段：文化傳承的光榮使命
“國(guó)家情教育”強(qiáng)調(diào)文化傳承，讓我們認(rèn)識(shí)到繼承和弘揚(yáng)民族文化的重要意義。在各類文藝比賽、文化活動(dòng)和展覽中，我們展示了自己的才華、肆意展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力，同時(shí)也不忘尊重和繼承歷史和傳統(tǒng)文化的精髓。這些經(jīng)歷讓我不僅對(duì)自己的文化根脈有了更深層次的思考，而且更加開拓和火熱的發(fā)掘我自己的文化創(chuàng)造性。
第五段：總結(jié)
“國(guó)家情教育”使我認(rèn)識(shí)到作為一名普通學(xué)生，在實(shí)踐活動(dòng)中能夠?yàn)樗烁冻?，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、理解到更多的價(jià)值和意義。同時(shí)，我也更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，以開放、探索、創(chuàng)新的姿態(tài)接受未來所面臨的挑戰(zhàn)。 國(guó)家情教育，不僅僅是一堂課程，更是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的良師益友，引導(dǎo)我們朝著更加美好、更加文明的方向前進(jìn)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
通過這次三項(xiàng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進(jìn)，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅(jiān)力量——教育事業(yè)，更是推進(jìn)跨越發(fā)展的重中之重，，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)酉陽經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)團(tuán)結(jié)人民推動(dòng)發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動(dòng)機(jī)，因此，我們只有依靠長(zhǎng)征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長(zhǎng)征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏；依靠長(zhǎng)征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動(dòng)破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會(huì)，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育，為實(shí)現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對(duì)教育的熱愛和忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對(duì)教育的熱愛和忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。
我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來，全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。
認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，接受時(shí)代的洗禮。
經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí)；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元，是我市的2.2倍；
完成進(jìn)出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；
要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；
要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；
要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來，我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達(dá)等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個(gè)人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
謝謝大家！
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為家長(zhǎng)，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容，對(duì)受教育者實(shí)施的`知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動(dòng)情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報(bào)德的品性教育。
1.對(duì)孩子進(jìn)行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動(dòng)，用身邊事去感動(dòng)孩子，用身邊人去感染孩子，在一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中提高對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
2、情感。通過反思成長(zhǎng)的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報(bào)恩意識(shí)。
總之，我得到回報(bào)了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學(xué)會(huì)幫大人做家務(wù)了。希望這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)下去，我也不會(huì)放棄。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國(guó)家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界，國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
而這節(jié)公開課讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了，什么是國(guó)家安全，曾經(jīng)的我對(duì)四個(gè)字只有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，現(xiàn)在我知道了國(guó)家安全包括了政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全，不禁讓我感受到了國(guó)家在安全方面的思考的周全：
不，不是。身處一線的他比誰都怕，但又比誰都不怕。因?yàn)樗咽澜缗c大愛裝在心里。而正是勇氣，支撐起他的信念，幫他破除萬難，給予他走下去的力量。
“臨危不懼，勇也。”駱賓王如此說。是勇氣，描繪著這個(gè)世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣，譜寫著在每個(gè)人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣，造就了千千萬萬像鐘南山這樣的臨危不懼的愛國(guó)勇士，而這世界人間也正因有了勇氣，有了像鐘先生這樣的人們，才變得明朗廣闊。
有勇氣向前沖是好，與此同時(shí)，我們更應(yīng)思考另一個(gè)問題，這到底可以沖嗎?如果終南山?jīng)]有數(shù)十年如一日鉆研醫(yī)學(xué)的功底，沒有上一次非典的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他又敢在2020年一下子沖出來嗎?因此有勇的同時(shí)，我們要客觀分析、合理度量自己，在自己能力范圍之內(nèi)或者挑戰(zhàn)范圍之內(nèi)的事，我們可以首先考慮“沖”。做人嘛，就要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地，我們可以有夢(mèng)想但不可以空想，故使用勇氣也要循情而定，不要固步自封，也不要妄想海底撈月。
因?yàn)橛職猓耸臍q的鐘老又一次溯其流而上;因?yàn)橛職?，即使絕望與苦痛也擋不住白衣天使們執(zhí)著的堅(jiān)守;因?yàn)橛職?，九州大地?cái)y江漢之鄂同舟共濟(jì);也正是因?yàn)橛職猓涞暮谝估飬s有了光亮，那是一片無盡溫暖的人間星河!
臨危不懼，當(dāng)如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧，書寫世間大愛也書寫平凡星光，讓勇氣的力量照亮人間美好!
個(gè)人國(guó)家安全教育活動(dòng)心得體會(huì)5
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并每天用紫外線消毒；
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3、每周清洗、消毒玩具；
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，視線不能離開孩子，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止，減少安全事故的發(fā)生。
制作"有電，不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患，以及該如何防止事故的發(fā)生，還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。
幼兒入園時(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，三位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，組織幼兒餐后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式，提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
20xx年第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)5
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的暑假快要來臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個(gè)人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火][、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出，外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國(guó)思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20__年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過的《國(guó)家安全法》規(guī)定，國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
今天我通過學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻，深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出，由此我受到了很大的啟發(fā)，對(duì)于國(guó)家安全的教育，我們，應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生，應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民，我們?cè)诒Ｐl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí)，也要注重保護(hù)國(guó)家安全，國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件，國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。通過今天的學(xué)習(xí)，給了我很深的體會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé)，現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中，在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
4月15日，是第四個(gè)國(guó)家安全教育日。xx學(xué)院保衛(wèi)處和校團(tuán)委共同主辦“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年”主題活動(dòng)。
國(guó)家安全是指主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國(guó)家政治制度不受侵犯；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅；國(guó)家秘密不被竊取；國(guó)家工作人員不被策反；國(guó)家的機(jī)構(gòu)不被滲透；人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢(shì)力的威脅和侵犯。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際戰(zhàn)略格局的深刻變化，境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國(guó)家戰(zhàn)略利益需要出發(fā)，不斷加大對(duì)我國(guó)間諜情報(bào)活動(dòng)的力度。
應(yīng)該牢固樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，牢記“沒有永久不變的國(guó)家友誼，只有永久不變的國(guó)家利益”提高自身的識(shí)別能力，發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的家人及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告。出國(guó)學(xué)習(xí)、旅游前，應(yīng)了解、掌握維護(hù)國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。
大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，更應(yīng)成為國(guó)家安全和利益的自覺維護(hù)者。要牢固樹立國(guó)家利益高于一切的觀念。居安思危，把國(guó)家安全放在高于一切的地位，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)站在國(guó)家利益與國(guó)家安全的高度，保持清醒頭腦，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決抵制不良文化觀念的侵蝕。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。并貫徹“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年”的主題。
本次宣傳國(guó)家安全日活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的國(guó)家安全意識(shí)，參加活動(dòng)的學(xué)生們紛紛表示，宣傳國(guó)家安全日，使大家能夠了解國(guó)家安全問題就在大家身邊，應(yīng)該嚴(yán)厲拒絕參與其中，而且懂得如何依法履行自身的維護(hù)國(guó)家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
為了迎接《國(guó)家安全法》施行后全國(guó)“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”(4月15日)的到來，時(shí)刻查詢，由黑龍江省省委政法委、民盟黑龍江省委及法制委、省高級(jí)人民法院、省高級(jí)人民檢察院、黑龍江省法制辦、黑龍江省國(guó)家安全廳、公安廳、司法廳、中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)、黑龍江省法學(xué)會(huì)等聯(lián)合主辦，黑龍江省法學(xué)會(huì)國(guó)家安全法研究會(huì)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院等省內(nèi)法學(xué)研究等機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦的黑龍江省“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”法宣座談會(huì)暨國(guó)安法研討會(huì)，于4月11日下午2：00-4:30在哈爾濱工業(yè)大學(xué)活動(dòng)中心316室召開，這是全國(guó)范圍內(nèi)率先開啟首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳研討盛會(huì)。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書長(zhǎng)錢福永參加了大會(huì)并作主題發(fā)言;大會(huì)由民盟黑龍江省委法制委副主任、民盟中央法制委員會(huì)委員與經(jīng)濟(jì)委員會(huì)委員、黑龍江省國(guó)家安全法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)趙宏瑞教授主持。會(huì)議主題是“共筑國(guó)安長(zhǎng)城，建設(shè)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新龍江”;省電視臺(tái)、省報(bào)、哈工大報(bào)等多家新聞媒體和學(xué)術(shù)媒體共襄此次大會(huì)，人民日?qǐng)?bào)人民網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)等全國(guó)媒體轉(zhuǎn)載了相關(guān)報(bào)道。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書長(zhǎng)錢福永發(fā)表了大會(huì)演講。他從民主黨派統(tǒng)一戰(zhàn)線和人大立法依法治國(guó)兩個(gè)角度談了怎么樣貫徹落實(shí)《國(guó)家安全法》這部法律。一方面，民盟作為一個(gè)黨派，要嚴(yán)格地落實(shí)好《國(guó)家安全法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)和重要職責(zé);從省人大的方面講，省人大常委會(huì)作為地方性國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，要監(jiān)督國(guó)家法律的落實(shí)與實(shí)施，具體包含三件事：第一就是根據(jù)《國(guó)家安全法》這個(gè)上位法，來制定與國(guó)家安全相關(guān)的、我們的地方性法規(guī)，第二是要切實(shí)落實(shí)這部國(guó)家法律的實(shí)施，第三就是要大力進(jìn)行法制教育和法制宣傳，普及好“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳、教育、培訓(xùn)、研究工作。
出席會(huì)議的還有：張國(guó)斌(黑龍江省委政法委秘書長(zhǎng))、安實(shí)(哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng))、陳東輝(黑龍江省國(guó)家安全廳廳長(zhǎng))、呂勇(中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)、原國(guó)務(wù)院法制局司長(zhǎng))、鄒大力(黑龍江省司法廳巡視員)、曹濟(jì)民(黑龍江省法制辦副主任)、王笑天(黑龍江省國(guó)家安全廳四總隊(duì))、郁海泉(黑龍江省國(guó)家安全廳副巡視員)、陶大鵬(黑龍江省高級(jí)人民法院副調(diào)研員)、王功濤(黑龍江省法學(xué)會(huì)辦公室主任)、霍曉萍(黑龍江省法學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)交流部主任)、周小康(中國(guó)法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)秘書長(zhǎng)助理)、孟繁東(哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院書記、國(guó)安法研究會(huì)秘書長(zhǎng))等。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
20__年4月15日是第-個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生國(guó)家安全意識(shí)，讓廣大師生更多了解國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺履行維護(hù)國(guó)家安全，保守國(guó)家秘密的義務(wù)，近期上海市莘光學(xué)校開展了“國(guó)家安全教育日”主題系列活動(dòng)。
4月8日——18日，學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、主題班會(huì)等形式開展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。
4月15日清晨，學(xué)校隆重舉行了主題為“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，喜迎中華人民共和國(guó)成立-周年”的國(guó)家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上，首先播放了國(guó)家安全教育日宣傳片，向全體師生介紹了國(guó)家安全教育日的有關(guān)知識(shí)。小學(xué)部周晶老師和八年級(jí)學(xué)生代表馬奕欣同學(xué)分別在中小學(xué)部進(jìn)行了主題為《國(guó)家安全在你我身邊》的主題演講，從國(guó)家安全基本內(nèi)容、設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的現(xiàn)實(shí)意義、全民國(guó)家安全教育人人都是主角三方面介紹了國(guó)家安全教育日的有關(guān)知識(shí)，向師生發(fā)出號(hào)召——國(guó)家安全，就在你我身邊，從我做起，從現(xiàn)在做起。
各班組織召開主題班會(huì)，通過班級(jí)隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來及意義;開展以“國(guó)家安全，人人有責(zé)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟到“明者防禍于未萌，智者圖患于將來”的深刻內(nèi)涵。
活動(dòng)期間，學(xué)校在大門口的電子屏幕上滾動(dòng)播出國(guó)家安全宣傳標(biāo)語，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的國(guó)家安全教育宣傳氛圍。
通過系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定的國(guó)家安全意識(shí)。大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關(guān)于國(guó)家安全方面的知識(shí)，明白了維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的神圣職責(zé)，今后我們要在實(shí)際行動(dòng)中努力做新時(shí)代國(guó)家安全的忠實(shí)維護(hù)者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者!
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
4月15日，是國(guó)家安全法頒布施行以來首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在教育日來臨之際，司法部組織開展了多項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)，提升全民國(guó)家安全意識(shí)。
關(guān)于國(guó)家安全工作和總體國(guó)家安全觀的一系列重要論述、重要指示，全面學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀的戰(zhàn)略思想，大力宣傳國(guó)家安全法等法律法規(guī)和基本知識(shí)，推動(dòng)增強(qiáng)全民依法履行義務(wù)和職責(zé)、維護(hù)國(guó)家安全的自覺性。要認(rèn)真組織首個(gè)“4·15”全民國(guó)家安全教育日系列宣傳活動(dòng)，深入開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)宣傳，突出做好國(guó)家工作人員、青少年等重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全教育，把深入開展國(guó)家安全法宣傳教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期普法工作的重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，確保取得實(shí)效。
另一方面，多措并舉推動(dòng)國(guó)家安全法律知識(shí)深入人心。將國(guó)家安全法等與國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)作為“七五”普法重要內(nèi)容，加強(qiáng)部署。編寫國(guó)家安全法普法宣傳冊(cè)，作為“法律六進(jìn)”普法資料，深入推進(jìn)國(guó)家安全法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。組織錄制了國(guó)家安全法公開課，通過中國(guó)普法微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)傳播，在公民中廣泛普及國(guó)家安全法知識(shí)，以提高全民安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全人人有責(zé)的觀念。
此外，還制作“學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家安全法、依法維護(hù)國(guó)家安全”宣傳掛圖，在宣傳欄、公共場(chǎng)所張貼。制作適合新媒體傳播的國(guó)家安全法普法圖文、動(dòng)漫等，在中國(guó)普法網(wǎng)、中國(guó)普法微信公眾號(hào)、微博、客戶端等全國(guó)新媒體普法平臺(tái)廣泛傳播，深入宣傳國(guó)家安全法、_____、反間諜法等法律，努力擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面和影響力。在中國(guó)普法微信公眾號(hào)開展的國(guó)家安全法等法律知識(shí)競(jìng)賽幾日內(nèi)已吸引參賽網(wǎng)友數(shù)十萬人次。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
國(guó)家教育活動(dòng)是我國(guó)為了推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)所舉辦的一項(xiàng)大型的綜合性活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。此次活動(dòng)以普通教育和職業(yè)教育為重點(diǎn)，通過課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及校外活動(dòng)等方式，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第二段：總結(jié)改革創(chuàng)新成果
在這次國(guó)家教育活動(dòng)中，不僅僅是進(jìn)行了各級(jí)各類學(xué)校的改革和創(chuàng)新探索，同時(shí)也借鑒了國(guó)際先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)。一方面，教師們通過教育教學(xué)活動(dòng)中的不斷創(chuàng)新，采用了多種教學(xué)方法，例如PBL（問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)）和合作學(xué)習(xí)等，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。另一方面，學(xué)校也注重了學(xué)生的興趣發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開展了各類豐富多彩的校外活動(dòng)，如科普實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，提升了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性
素質(zhì)教育是此次國(guó)家教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要途徑。我們認(rèn)識(shí)到，綜合素質(zhì)的提升是學(xué)生未來發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展的需要。在這次活動(dòng)中，通過對(duì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法的全面改革，以及學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們具備了更好的綜合素質(zhì)，為他們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：分析國(guó)家教育活動(dòng)中存在的問題
雖然此次國(guó)家教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也不能忽視其中存在的問題。一方面，由于教師隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)備的不足，學(xué)校不同地區(qū)和不同類型之間的差距依然較大。另一方面，一些學(xué)校在追求高考成績(jī)的同時(shí)，忽視了學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng)，教育內(nèi)容過于應(yīng)試化。此外，學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成為了一個(gè)普遍存在的問題。為了進(jìn)一步改善這些問題，我們需要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)設(shè)備的配備，改革高考制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
第五段：提出建議和展望未來
為了更好地推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育體制改革和教育方法的改進(jìn)。一方面，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)教育領(lǐng)域的投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教育設(shè)備的現(xiàn)代化程度，進(jìn)一步縮小不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距。另一方面，還應(yīng)加強(qiáng)科研工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的多元發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。展望未來，希望國(guó)家能夠進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過此次國(guó)家教育活動(dòng)，我們體會(huì)到了素質(zhì)教育的重要性，了解到了創(chuàng)新教育方法的好處，同時(shí)也看到了教育領(lǐng)域仍然存在的問題。只有進(jìn)一步加強(qiáng)教育改革，提高教育質(zhì)量，才能為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。我們相信，在國(guó)家政府和全社會(huì)的共同努力下，我國(guó)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種。種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”，應(yīng)通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的`環(huán)境。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為一名學(xué)生，接受著以教育為目的的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)為我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這樣的教育活動(dòng)中，我收獲了很多，也深刻地感受到了其中帶來的影響。在這篇文章中，我將分享我所參與的教育活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
第一段：學(xué)校文化活動(dòng)增加了自信心
在學(xué)校舉辦的文化活動(dòng)中，我學(xué)到了如何表現(xiàn)自己。在第一次參加學(xué)校文藝比賽中，我完全緊張得不知所措，但在舞臺(tái)上走過后，感到自己變得更加自信。我開始明白，表演時(shí)要有勇氣，要有自信心，因?yàn)榧词钩鲥e(cuò)了，也要堅(jiān)持下去，直至結(jié)束。在學(xué)校的活動(dòng)中，我越表現(xiàn)越好，越來越了解到自己的潛力和表現(xiàn)的法寶，這為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：志愿活動(dòng)培養(yǎng)了責(zé)任感
參加志愿者活動(dòng)，我感到自己比其他人更幸福，因?yàn)閹椭鷦e人是一種快樂。在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我曾代表學(xué)校去為汶川地震災(zāi)區(qū)的孩子們捐贈(zèng)物資和送去祝福。那一次的經(jīng)歷，讓我深刻地感到了被需要的感覺，也有了一種掌控和負(fù)責(zé)自己所做事情的信念。這種責(zé)任感是無論在學(xué)校，還是在社會(huì)上，都是必須要有的，它能夠增強(qiáng)我們對(duì)自己的果斷決策和認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。
第三段：夏令營(yíng)讓我提升了個(gè)人能力
夏令營(yíng)是一個(gè)讓我提升個(gè)人能力的地方。我曾參加過由青年志愿者組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，在那里我得到了很多機(jī)會(huì)去嘗試和創(chuàng)造新事物的獨(dú)立性，而不是被大人帶著走。我們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中完成了許多任務(wù)和游戲，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧，也提高了自己的獨(dú)立思考和自我管理能力。
第四段：模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我了解國(guó)際事務(wù)
參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)讓我意識(shí)到了國(guó)際間關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在模擬大會(huì)中，我扮演著不同國(guó)家的代表，研究并爭(zhēng)辯各種國(guó)際政策和問題。在這個(gè)過程中，我深刻了解了不同國(guó)家、政治體系的差異以及這些公共事務(wù)對(duì)全球生活和其它國(guó)家的關(guān)系的影響。這樣的活動(dòng)激發(fā)了我的熱情和好奇心，讓我更熱愛了解外交、國(guó)際法和全球化。
第五段：結(jié)語
總括這些教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)其中有一些共同的主題，那就是如何與他人合作、尊重他們，并提高個(gè)人和服務(wù)社區(qū)的能力。這些活動(dòng)在我成長(zhǎng)中起到了很重要的作用，確保了我一路成長(zhǎng)都能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人。希望未來我可以繼續(xù)參與更多的類似活動(dòng)，像這樣繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警。我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手。每年，中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非?？植赖臄?shù)字，而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的，比如說水庫(kù)、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒有做好準(zhǔn)備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的。當(dāng)我們碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要急于跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。這令我警醒了許多，以后再也沒有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，我也知道了人的生命是多么寶貴，也是多么脆弱，請(qǐng)珍愛自己的生命?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命卻只有一次，無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一些安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
活動(dòng)教育是一種以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教育模式，通過參與各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)。在我參與的活動(dòng)教育中，我深深感受到了活動(dòng)教育的魅力，并從中收獲了許多。下面，我將從活動(dòng)教育的定義、活動(dòng)教育的特點(diǎn)、活動(dòng)教育的意義、活動(dòng)教育的優(yōu)點(diǎn)和我個(gè)人的體會(huì)等幾個(gè)方面來談?wù)勎以诨顒?dòng)教育中的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)教育是一種以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教育模式。活動(dòng)教育不僅可以幫助學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。在我參與的活動(dòng)教育中，我通過實(shí)踐活動(dòng)，不斷鞏固自己的理論知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這不僅增強(qiáng)了我的理解能力，還提高了我的動(dòng)手能力。通過與他人合作，我還學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，活動(dòng)教育的特點(diǎn)是以學(xué)生的主動(dòng)性和參與性為核心?；顒?dòng)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的參與和實(shí)踐來積極學(xué)習(xí)和探索。在我參與的活動(dòng)教育中，我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更是積極主動(dòng)地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中。通過參與活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
再次，活動(dòng)教育在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)方面具有重要意義?；顒?dòng)教育可以幫助學(xué)生掌握實(shí)際運(yùn)用的技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；活動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力；活動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動(dòng)教育中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提升了自己的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、解決問題的能力、溝通能力和協(xié)作能力。
此外，活動(dòng)教育的優(yōu)點(diǎn)也是不可忽視的?；顒?dòng)教育突破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；活動(dòng)教育注重學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和潛能；活動(dòng)教育注重學(xué)生的實(shí)踐能力和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動(dòng)教育中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過活動(dòng)教育可以更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，活動(dòng)教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，通過參與活動(dòng)教育，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)教育的重要性和價(jià)值?；顒?dòng)教育激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛和學(xué)習(xí)的興趣，提高了我在實(shí)踐中解決問題的能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)活動(dòng)教育的精神，不斷積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力，為社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，-小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
學(xué)校搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營(yíng)造安全教育氛圍。還將《國(guó)家安全法》及《怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級(jí)群，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，讓更多的人在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。4月10日，第一節(jié)課時(shí)聘請(qǐng)-縣-鎮(zhèn)-派出所的所長(zhǎng)、民警進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。
學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還分工具體，責(zé)任到人，開展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
利用班會(huì)時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。
-小學(xué)開展的“4.15”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、微信、班會(huì)、集會(huì)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識(shí)，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高了小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今年4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定的x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為切實(shí)增強(qiáng)全市群眾的國(guó)家安全意識(shí)，共同維護(hù)國(guó)家安全，x市依法治市辦公室采取多種形式開展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一是召開“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”。在首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來臨之際，4月12日上午組織全局召開“國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)會(huì)”，向干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了x市國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，播放了國(guó)家安全教育宣傳片，并對(duì)“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
二是開展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。聯(lián)合市法制辦、團(tuán)、國(guó)保大隊(duì)等相關(guān)部門于4月13日下午組織開展“全民國(guó)家安全教育日”法治講座進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解國(guó)家安全法制、案列警示、安全防范等安全知識(shí)，發(fā)放《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、___等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”等相關(guān)知識(shí)，提高廣大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作。
三是開展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。4月15日上午在天發(fā)廣場(chǎng)組織開展“全民國(guó)家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。通過懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)宣講、發(fā)放宣傳資料等形式，向來往群眾宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)，為群眾就國(guó)家安全方面的法律法規(guī)進(jìn)行答疑解惑。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所工作人員、普法志愿者也將按照市依法治市辦公室統(tǒng)一部署，同步深入村（社區(qū)）開展入戶宣傳，將宣傳資料送到群眾手中，形成城區(qū)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋宣傳態(tài)勢(shì)，切實(shí)提高群眾的國(guó)家安全意識(shí)。
四是利用手機(jī)、微博等新媒體開展宣傳教育。編發(fā)國(guó)家安全教育意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容信息，并于4月15日“國(guó)家安全日”當(dāng)天發(fā)送給全市領(lǐng)導(dǎo)干部、全市機(jī)關(guān)工作人員以及廣大人民群眾，同時(shí)充分利用x普法網(wǎng)站、x普法微博等新媒體，定期發(fā)布以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》為重點(diǎn)的國(guó)家安全知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)家安全教育宣傳。
五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語。制作有關(guān)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳標(biāo)語，并于“國(guó)家安全日”當(dāng)天全天候在路口led電子顯示屏上循環(huán)播放，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)學(xué)法氛圍。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
國(guó)家情教育是一項(xiàng)貴重的教育資源，在全民教育中占有不可替代的地位。多年來，我一直對(duì)國(guó)家情教育深感興趣，并參加了許多國(guó)家情教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，國(guó)家情教育是一門獨(dú)特的教育學(xué)科，通過對(duì)祖國(guó)的感性認(rèn)知來引導(dǎo)學(xué)生形成良好的愛國(guó)主義觀念。
第二段：課外活動(dòng)
國(guó)家情教育是通過課堂教育和課外活動(dòng)相結(jié)合來完成的。在課堂里，我學(xué)到了許多祖國(guó)地理、歷史、文化、傳統(tǒng)美德等知識(shí)，通過深入而有趣的探學(xué)，我了解到了中國(guó)的漫長(zhǎng)歷史，感受到中國(guó)文化的博大精深。而在課外活動(dòng)中，我參加了一些紀(jì)念活動(dòng)，如毛澤東同志逝世紀(jì)念日的悼念活動(dòng)，一次植樹造林活動(dòng)，以及一些新年訪問活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我實(shí)實(shí)在在地感受到祖國(guó)千姿百態(tài)的風(fēng)土人情，更加深刻理解了“世界那么大，我想去看看，但我的祖國(guó)更大，我要好好愛護(hù)它”的真正含義。
第三段：愛國(guó)精神
國(guó)家情教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。通過對(duì)祖國(guó)歷史的學(xué)習(xí)，我們了解到我們的祖先在長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)與割據(jù)時(shí)期，始終以愛國(guó)為己任，用鮮血和生命保衛(wèi)著祖國(guó)和人民。他們的愛國(guó)精神讓我們感到無限的敬佩和感慨，更讓我們小學(xué)生感到責(zé)任重大。在每年的國(guó)慶節(jié)和毛澤東同志逝世紀(jì)念日，我們會(huì)齊聲向著國(guó)旗揮舞，懷著一顆熱愛祖國(guó)、感恩祖國(guó)的心，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和敬意。
第四段：民族復(fù)興
國(guó)家情教育的核心理念是為民族復(fù)興培養(yǎng)中國(guó)人。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和璀璨文化的民族，歷經(jīng)滄桑風(fēng)雨走向復(fù)興。在國(guó)家情教育中，我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的科技與文化，也深刻領(lǐng)悟到了民族意識(shí)的重要性。我們學(xué)會(huì)了問候用中文，學(xué)會(huì)了寫愛國(guó)詩(shī)歌，學(xué)會(huì)了制作中華美食。這些掌握的技藝和知識(shí)，將為未來的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓祖國(guó)的文明繁榮再度走向世界舞臺(tái)。
第五段：總結(jié)
總之，國(guó)家情教育是一項(xiàng)重要的教育體系，它是以愛國(guó)主義為核心，為培養(yǎng)中國(guó)人才而設(shè)立的。通過國(guó)家情教育，我們更加懂得了每個(gè)人保護(hù)和建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任重大，在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，我們將會(huì)不斷努力，更加積極地貢獻(xiàn)我們的力量，祈愿祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。感謝國(guó)家情教育為我們提供了這么寶貴的教育資源，也呼吁每個(gè)人要積極地參與其中，共同為祖國(guó)的美好明天而努力奮斗。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)教育是指將教育內(nèi)容融入到各種實(shí)際活動(dòng)中，通過親身參與和實(shí)踐來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力?；顒?dòng)教育形式多樣，可以是體育活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等。作為一位教育工作者，我有幸參與了很多活動(dòng)教育的實(shí)踐，收獲頗多。在這里，我將分享我在活動(dòng)教育中的體會(huì)和心得。
首先，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的積極性得到了極大的調(diào)動(dòng)?；顒?dòng)教育的特點(diǎn)是學(xué)生參與程度高，而且學(xué)生在活動(dòng)中是主動(dòng)的，他們充滿了求知的欲望和好奇心，通過實(shí)際操作的過程中，學(xué)生更容易全面地理解和掌握知識(shí)。比如，在一次生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生由于對(duì)新鮮事物的好奇，主動(dòng)參與到各種農(nóng)場(chǎng)作業(yè)中，他們親身體驗(yàn)了播種、培育、收獲的全過程，對(duì)農(nóng)田管理和農(nóng)作物生長(zhǎng)有了更深刻的理解。這種參與感和成功感的體驗(yàn)，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。
其次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的綜合能力得到了全面提升。傳統(tǒng)的教育模式往往只注重學(xué)生的記憶力和分析能力，而忽視了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而活動(dòng)教育正好彌補(bǔ)了這一不足。通過各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生鍛煉了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了解決問題的實(shí)際操作能力。比如，在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，學(xué)生們親自動(dòng)手搭建了簡(jiǎn)單的電路，通過實(shí)驗(yàn)過程中的調(diào)整和觀察，他們不僅理解了電流的流動(dòng)規(guī)律，還提出了自己的疑問和解決方案。在實(shí)踐中，他們培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，使得綜合能力得到了全面提升。
再次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育模式很容易培養(yǎng)出以自我為中心的學(xué)生，而活動(dòng)教育則注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)活動(dòng)中，老師會(huì)安排學(xué)生分組完成任務(wù)，通過協(xié)作和合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。比如，在一次野外拓展訓(xùn)練中，學(xué)生們分組進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動(dòng)，他們需要相互合作、相互支持，克服障礙和困難，完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們互相幫助、互相信任，培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的作用。
最后，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的創(chuàng)新思維得到了培養(yǎng)。活動(dòng)教育鼓勵(lì)學(xué)生走出傳統(tǒng)的思維模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。比如，在一次科技創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生們以小組為單位進(jìn)行自主設(shè)計(jì)和制作，他們需要研究問題、分析需求，并提出解決方案。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生們養(yǎng)成了勇于創(chuàng)新、勇于探索的精神，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。這對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要意義。
綜上所述，活動(dòng)教育是一種具有很大教育價(jià)值的教育方式。通過活動(dòng)教育，學(xué)生的積極性得到調(diào)動(dòng)，綜合能力得到提升，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神得到培養(yǎng)，創(chuàng)新思維得到了發(fā)展。我相信，在未來的教育實(shí)踐中，活動(dòng)教育會(huì)得到越來越多的重視和應(yīng)用。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
“國(guó)家情教育”自2019年開展以來引起了廣泛關(guān)注。作為一名學(xué)生，我也經(jīng)歷了這一系列的活動(dòng)與實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，還切身感受到了關(guān)愛、包容和責(zé)任的價(jià)值。本文將從三個(gè)方面闡述我的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：人文關(guān)懷的力量
“國(guó)家情教育”注重樹立積極向上的文化價(jià)值觀念，強(qiáng)調(diào)平等、包容、尊重和關(guān)愛。在參與實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到這些價(jià)值的氣息滲透到了每個(gè)環(huán)節(jié)。比如，在對(duì)當(dāng)?shù)毓鹿牙先说年P(guān)愛活動(dòng)中，我們給予的不僅是實(shí)際幫助，更是對(duì)生命尊嚴(yán)的尊重和關(guān)懷；在游學(xué)實(shí)踐中，我們深入了解了各地的文化傳統(tǒng)和人文價(jià)值。這些活動(dòng)不僅給我?guī)砹酥R(shí)上的豐富，更讓我認(rèn)識(shí)到了作為青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，懂得關(guān)注身邊的人和事，并積極為之行動(dòng)起來。
第三段：志愿服務(wù)的呼喚
“國(guó)家情教育”提倡志愿服務(wù)的理念，鼓勵(lì)青年人積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我參加過的志愿服務(wù)活動(dòng)包括環(huán)保、扶貧、教育等多個(gè)方面，給我留下了深刻的印象。在這個(gè)過程中，我 step by step，從最簡(jiǎn)單的環(huán)保清理和搬運(yùn)，到認(rèn)真輔導(dǎo)貧困地區(qū)的孩子讀寫，從單一的個(gè)人到團(tuán)隊(duì)合作，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。這些經(jīng)歷讓我明確了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，以及如何更好地發(fā)揮自身的力量。
第四段：文化傳承的光榮使命
“國(guó)家情教育”強(qiáng)調(diào)文化傳承，讓我們認(rèn)識(shí)到繼承和弘揚(yáng)民族文化的重要意義。在各類文藝比賽、文化活動(dòng)和展覽中，我們展示了自己的才華、肆意展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力，同時(shí)也不忘尊重和繼承歷史和傳統(tǒng)文化的精髓。這些經(jīng)歷讓我不僅對(duì)自己的文化根脈有了更深層次的思考，而且更加開拓和火熱的發(fā)掘我自己的文化創(chuàng)造性。
第五段：總結(jié)
“國(guó)家情教育”使我認(rèn)識(shí)到作為一名普通學(xué)生，在實(shí)踐活動(dòng)中能夠?yàn)樗烁冻?，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)、理解到更多的價(jià)值和意義。同時(shí)，我也更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，以開放、探索、創(chuàng)新的姿態(tài)接受未來所面臨的挑戰(zhàn)。 國(guó)家情教育，不僅僅是一堂課程，更是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的良師益友，引導(dǎo)我們朝著更加美好、更加文明的方向前進(jìn)。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
通過這次三項(xiàng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進(jìn)，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅(jiān)力量——教育事業(yè)，更是推進(jìn)跨越發(fā)展的重中之重，，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實(shí)現(xiàn)酉陽經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)團(tuán)結(jié)人民推動(dòng)發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動(dòng)機(jī)，因此，我們只有依靠長(zhǎng)征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長(zhǎng)征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏；依靠長(zhǎng)征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動(dòng)破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會(huì)，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育，為實(shí)現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對(duì)教育的熱愛和忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對(duì)教育的熱愛和忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。
我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來，全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。
認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，接受時(shí)代的洗禮。
經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí)；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元，是我市的2.2倍；
完成進(jìn)出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；
要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；
要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；
要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來，我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達(dá)等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個(gè)人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
謝謝大家！
國(guó)家教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為家長(zhǎng)，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容，對(duì)受教育者實(shí)施的`知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動(dòng)情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報(bào)德的品性教育。
1.對(duì)孩子進(jìn)行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動(dòng)，用身邊事去感動(dòng)孩子，用身邊人去感染孩子，在一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中提高對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
2、情感。通過反思成長(zhǎng)的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報(bào)恩意識(shí)。
總之，我得到回報(bào)了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學(xué)會(huì)幫大人做家務(wù)了。希望這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)下去，我也不會(huì)放棄。