面對種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)?？偨Y(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評價。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
仰望星空讀書心得篇一
“我為什么是個差生?”我經(jīng)常這樣地問自己。
今天，我在《夢幻星空》這本書中看到了我的影子——劉佳佳，這個自卑、怯弱又特別希望受到別人關(guān)注、希望獲得成功的女孩子。她的成績在班里倒數(shù)第三，她總是在課間的時候一個人逃到清凈的地方去，只因為老師注意不到她，同學(xué)們也不和她一起玩……多么孤單的劉佳佳!唉，多么孤單的我啊!
但是故事中的劉佳佳卻比我幸運得多，她在學(xué)校的豬舍里，巧遇了一只高智商的隱身豬——羅羅。羅羅不僅能說話，而且洞悉全校師生的心思——只因它每天都吃師生們的剩飯。于是羅羅輕而易舉地幫劉佳佳拿到了計算機(jī)競賽的試題，使劉佳佳在競賽中一舉奪得全校第一名，一下子成了學(xué)校里的大紅人，老師和同學(xué)都開始喜歡她了。
看到這里，我也不禁為劉佳佳感到高興!可是期中考試來了，佳佳心里忐忑不安，怕考砸了讓同學(xué)們笑話，剛樹立起來的自信心又消失了。好在好心又神奇的羅羅又為她送來了考試題目。
我真為佳佳捏著一把汗：每次都這樣作弊可不是長久之計呀!好在佳佳肯用功，對照羅羅提供的題目，拼命用腦子記答案，把課本翻了不下十遍，居然掌握了許多知識，期中考試又一鳴驚人，成了校園里一顆最耀眼的明星!
故事的結(jié)局卻讓我寬慰：佳佳從此以后埋頭學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)的幫助下，成績猛升，期末考試獲得了貨真價實的全班第五名，真正成了一個優(yōu)秀的女孩!
我長長地舒了一口氣，仿佛自己成了故事的主人公。合上書本，我陷入了沉思：佳佳開始是在羅羅的幫助下作了弊，但后來卻是靠她自己獲得了成功，她成功的秘密在哪里呢?我想起佳佳備戰(zhàn)競賽的專注，想起她復(fù)習(xí)迎考的認(rèn)真，想起她埋頭學(xué)習(xí)的刻苦，頓時豁然開朗：佳佳是在羅羅的幫助下先找回了失去的自信，又在自己的勤奮努力下收獲了成功，自信+勤奮=成功，這是多么簡單又深刻的道理呀!
真感謝這個美麗而又神奇的故事，讓我獲得了向著目標(biāo)努力的勇氣，在今后的學(xué)習(xí)中，我會樹立起信心，一步一個腳印，用努力去證明自己——我能行，我會成功!
寒假里，老師推薦我們的課外閱讀的書目里有一本叫《五(1)班的備忘錄》的小說，當(dāng)我和爸爸把這本書從書店里買回來后，就迫不及待的開始閱讀起來。這本書寫的很好，我尤其喜歡《星空下》這篇文章，因為它讓我十分感動。
故事講述了一個普通的家庭在日軍侵略中國時發(fā)生的故事。這個家庭有一個小男孩叫天成，他有一個溫馨的家，他的姐姐叫天晴，是他們學(xué)校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。家里還有爸爸、媽媽和奶奶。
有一天，日軍派出轟炸機(jī)轟炸，奶奶冒著危險到學(xué)校門口接天晴和天成放學(xué)，一顆炸彈落在奶奶不遠(yuǎn)處爆炸，奶奶被炸死了。而爸爸為了埋葬奶奶也欠下了一大筆賬，姐弟兩個只好停課去打工掙錢養(yǎng)家，弟弟天成不甘心休學(xué)，靠自學(xué)完成初中學(xué)業(yè)，一個偶然的機(jī)會向他爸爸展示了他的學(xué)習(xí)天賦，就這樣天成的爸爸、媽媽、姐姐一起打工掙錢供天成繼續(xù)讀高中。
然而，在那個顛倒黑白、是非不明的社會，窮人的孩子即使有天賦也會被有錢人利用、排擠。天成在一次數(shù)學(xué)競賽中以滿分的成績換來的是被退學(xué)和爸爸被開除工作的結(jié)果，而姐姐天晴為了多掙些錢彌補(bǔ)爸爸失業(yè)的損失并繼續(xù)支持弟弟上學(xué)，在連續(xù)加班工作中意外掉入熱水鍋中死去了。
爸爸在萬分悲痛中告訴天成，爸爸自己也是天文系的高材生，因為國家貧窮、落后，被日本人侵略，所以報國無門，連家人的生活都不能維持。姐姐天晴一心想上學(xué)，但沒有機(jī)會完成心愿，最終慘死在工廠里，爸爸只能變賣全部家產(chǎn)供天成去上海找一位齊伯伯的老朋友、老教授繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望天成能學(xué)業(yè)有成，有機(jī)會報效國家。
這是一個多么令人感動的故事，在困難面前，親人之間相互支持，甚至付出了生命的代價。而相比天成，我們今天的國家無比強(qiáng)大，我們也可以安安靜靜的完成自己的學(xué)業(yè)，是多么的幸福!
在我們小時候，最喜歡的做的事情就是晚上，站在陽臺上，仰起頭遙望星空。那時月亮很大很圓，星星成片成片的。那塊寶藍(lán)色的夜幕，有著無窮的吸引力，讓我們想要一探究竟。而關(guān)于頭頂這片蒼穹中的故事，也深深的吸引著我們。而今，當(dāng)小娃兒也學(xué)著抬頭望月，想要了解這塊深藍(lán)色的幕布時，我們不僅可以和他一起暢想，還可以一起共讀這本充滿詩意的科普繪本《星空的故事》!
這本書從封面的設(shè)計，就別出心裁。它不同于其他書光滑的手感，摸著的時候給人一種紋理的感覺，就連“星空的故事”這幾個字都凸凹有致，搭配深藍(lán)色的背景，以及一個大大的黃色的圓，真的像小時候頭頂?shù)哪菈K幕布!前環(huán)襯同樣是深藍(lán)色底色，一顆顆地星星和寶石點綴其中，我們像是置身于無窮的宇宙，對這片蒼穹更想要一探究竟!
其實和娃兒也讀過很多關(guān)于星空的科普繪本，但是這本《星空的故事》和其他書有著明顯的不同。繪本一冠上科普兩個字，總感覺嚴(yán)謹(jǐn)。而英國這位作家詹姆斯·卡特，卻用詩意的文字為我們揭開了星空的奧秘。整本書并沒有長篇大論的名詞解釋，卻讓我們讀起來簡單易懂、還充滿詩意的浪漫想象。
故事當(dāng)然要從宇宙大爆炸說起。隨著“砰”的一聲巨響，萬物初始!這里宇宙大爆炸的畫面超級有震撼力，紅、藍(lán)、黃、綠、白，幾種顏色交織在一起，那個紅色的爆炸的火球，讓人看一眼畫面就能感受到爆炸的威力與炙熱?！叭f物初始!開始出現(xiàn)了空間和時間，一切都非常緩慢的形成，宇宙漸漸冷卻下來。”每一頁的介紹都用了如此美妙的文字，而文字也不是平鋪直敘的放在畫面里。字體排布錯落有致，有大有小。例如在“萬物初始”這一頁，空間、時間、緩慢的、宇宙，這幾個詞匯就比其他的文字要大，也讓我們看起來一目了然，感覺非常的形象。
在書的結(jié)尾“你是一顆星星”，讓我不僅想到家里的娃兒。每個孩子都像星星一樣閃耀，他們來到我們身邊，與我們互相溫暖，照亮我們整個人生。
就在這樣充滿詩意的文字中，我們對星空的出現(xiàn)，有了一定的了解。當(dāng)然，這本書，不僅大孩子可以看，更適合小寶寶，他們喜歡色彩豐富的畫面。這本書文字簡潔，排列的不同，也像是畫面一樣，呈現(xiàn)在孩子眼前，很適合寶寶隨手翻來讀。相信當(dāng)我們再次抬頭看天空的時候，可以帶上書，在夜幕下共讀，體會夜晚的靜謐與生活的美好。
集醫(yī)生，作家和心理醫(yī)生于一身的畢淑敏，不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。她一直在治愈心靈的道路上執(zhí)著的前行著，這次他將視角轉(zhuǎn)向了靈魂，用她細(xì)膩冷靜的文字以及準(zhǔn)確犀利的觀察在靈魂的深處上進(jìn)行深入解讀，《星空下的靈魂》，更是為讀者修起了一條通往幸福的心靈渠道。
畢淑敏的書總能帶給人們一份舒心，為在孤獨的道路上追尋夢想與自我的人提供溫暖的火花。她的書也總能讓人的心靈尋到一份特殊的寧靜，安詳和慰藉。她的語言，她的思想深度都或多或少富含哲理和為人處事的道理，在讓人享受美文的同時，又同時汲取到心靈的養(yǎng)料。每次心不靜的時候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，就如同置身于幽蘭空谷之中。
《星空下的靈魂》這本書的內(nèi)容分別是“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅守、開悟”這幾個主題，然而這每一個主題對于每一個人的人生來說都是重要的。作為畢淑敏，一個一路走來，且走的很認(rèn)真的人生旅者來說，她的每一個腳步都是踏實有力，并且又是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的。當(dāng)然每一個人都有跌倒的時候，但要是將跌倒的疼痛轉(zhuǎn)換為一種前行的動力，這也不失為是人生道路的轉(zhuǎn)折點，心靈的傷痛只要自己正視，敢于接納，敢于忘記，就無人可以阻擋靈魂穩(wěn)健地前行。苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地站穩(wěn)腳跟。我們每個人都有必要在人生曲折旅途上覓得屬于自己的答案。
我們的心也像我們的身體一樣，是可以并且經(jīng)常生病的，這不是罪惡。如果不會傾聽心理的'呼喚，聽任心理疾病蔓延，直到它完全毀壞了我們的生活，甚至剝奪了我們的生命，這才是最最悲慘的。在這個多變的時代里，“靈魂”應(yīng)該受到更多的關(guān)注，畢淑敏也說：“我們應(yīng)該為自己的理想努力奮斗，充滿感情地享受生活。不貪婪，不懶惰，不攀比，不虛榮。長久地沉溺于哀傷中，不為了一己之私享受，而無限制地向大自然索取。以節(jié)儉安寧而生活，不懼怕死亡?！?BR> 仰望星空，俯視地下，我發(fā)現(xiàn)那種“地上死去一個人，天上就丟星”的說法，是多么自作多情。天空的星遠(yuǎn)比地上的人要多，就是全地球上的人都死了，星空依然光芒萬丈。
藏北仰望遼闊星空的經(jīng)歷，在畢淑敏一生中打下了一個基點。當(dāng)時有一種震撼，甚至有一種微微的恐懼，能反視到我們的個體是多么渺小、短暫。
星空下，我的靈魂在閃爍……
我們在青春中等待，卻不小心錯過了彼此……但我永遠(yuǎn)會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時光已悄悄飛逝，以我逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長———等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
張開雙臂，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
仰望星空讀書心得篇二
我們在青春中等待，卻不小心錯過了彼此……但我永遠(yuǎn)會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時光已悄悄飛逝，以我逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎？”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?？別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎？當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢？沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的.最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎？我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長———等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
張開雙臂，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
仰望星空讀書心得篇三
今天我看完了一本小說，小說的名字叫《星空》，這個故事講述了一位統(tǒng)治者的一生。
這位統(tǒng)治者是少校出身，憑著過人的才干和謀略，一步步推翻了原來的政權(quán)，自己做了首領(lǐng)。后來，他開始兼并各個割劇勢力，在這場漫長的戰(zhàn)爭中，他不斷清除自己眼前的障礙，向著統(tǒng)一的崇高目標(biāo)一步步靠近，最后，他只剩下了一個對手，而這個對手是他的強(qiáng)敵。這兩個強(qiáng)大的政權(quán)之間戰(zhàn)斗了近十多年，最后，這位對手迷上了毒品，慢慢地死了，所以主人公很快就實現(xiàn)了一統(tǒng)天下的愿望。
當(dāng)他的目標(biāo)實現(xiàn)之后，他很快就迷芒了，他的以上人在戰(zhàn)爭中被炸死了，他又娶了一個冷漠的人作妻子;他的對手死后，他感覺他到達(dá)了人生的頂峰，天下太平了，他還能做些什么呢?終于，有一天，他悄無聲息地離開了，沒人知道他去了哪里。
所以，一個人有了目標(biāo)，生活才能有動力。一個聰明的人會給自己定一個人生的目標(biāo)，這一時期的目標(biāo)，這一學(xué)期的目標(biāo)和每一天的目標(biāo)，然后，努力去實現(xiàn)，讓每一天都充實地度過，能達(dá)到最高點的人畢竟是少數(shù)，所以，安心做好眼前的、該做的事，是尤為重要的。
看了《星空》以后我才發(fā)現(xiàn)，和命運一樣，生活也有幾分注定。因為這幾分注定，所以有的人能夠得到另外一個人，而有的人再努力，即使交出自己的全部，得到的那一位，也未必是心中那一位。
有的人天生在寂寞中美麗，有的人一旦陷入寂寞，故作姿態(tài)也難挽頹勢。有的人在生命的盡頭才看到人間仙境，有的人一早就絢爛盛開，此后卻在風(fēng)平浪靜的碼頭永作停泊。
生活是每個人都會歷經(jīng)的河流。河谷的高低曲折不盡相同，不必強(qiáng)求……我們復(fù)制別人的生活，常常忘了享受自己的生活。我們以為熱鬧的人永遠(yuǎn)不寂寞，卻忘了寂寞的人可以望一望星空。
故事還是那樣的恬靜。
那只在任何書本里都會出現(xiàn)的“大兔子”，還是慣例出現(xiàn)了。
那只在很多海洋畫面里都出現(xiàn)的鯨魚，也大唱了主角，還在男孩和女孩劃船的時候，深藍(lán)深藍(lán)地占據(jù)了4/5的巨大畫面。
那些隱藏在故事情節(jié)里的情節(jié)都在圖畫里的那些壁畫，那些窗外透露給我了。
孤單時，仍要守護(hù)心中的思念
我也渴望那又燦爛又寂寞的星空
期待未來的某個日子
會與你一同
靜靜分享……
今天，我讀完了《星空》，它是臺灣著名的繪本作家?guī)酌椎牧ψ鳌?BR> 這本書主要講述了一個不愛說話的小女孩常常關(guān)上門，躲在自己的世界里，覺得孤獨和寂寞。在寒冷的一個夜晚，她看見仿佛來自另一個星球的一個男孩，躺在隔壁老婆婆家的屋頂上，對著漫天大雪，輕聲唱歌，非?？鞓纷栽?。后來那個小男孩成為了她的新同學(xué)。他非常沉默，獨來獨往，完全不理會周遭的世界。因為她們倆都一樣孤僻，所以成為了好朋友。有一天，他們逃離了城市，翻山越嶺來到小女孩爺爺曾住過的山中小屋，在山里的夜晚，他們躺在小船上，看到了最美麗、最燦爛的星空。
這個故事一直圍繞著“星空”，“星空”其實是一幅梵高的名畫。在小女孩的眼里，美麗的星空是不變的，他知道父母愛他，但是卻不理解她。她渴望小時候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶快樂的生活。我覺得爸爸媽媽的愛其實和星空一樣，永遠(yuǎn)不變。小女孩和父母之間缺少了溝通。也許一句話一個表情，可能會讓她感到溫暖。
現(xiàn)在的社會上，很多孩子都是這樣，覺得沒法和這個世界交流覺得孤獨，書中這兩個小孩也一樣，他們倆就像寂寞孤獨的星星，需要更多的溫暖，這樣才會快樂。讓我們一起關(guān)心這一類人吧!
這真是一本使人心情壓抑的書啊，其實每天的陽光都是燦爛的，世界也充滿了愛。
最近我讀了一本書，書的名字叫做《星空》。它講述了各個天區(qū)的星座和每個月份可以看見的星座，以及一些星空的知識。其中我最感興趣的是恒星類型的這一部分。
恒星類型介紹了恒星光譜、恒星的顏色和亮度等七方面的知識。同時運用多張圖片形象地解釋了o至m型恒星的顏色區(qū)別，以及各種恒星之間的大小比例。
再來看看天區(qū)部分的內(nèi)容。這本書假想在地球外面有著一個天球，并將肉眼可見的星星印在上面，把它分成6個區(qū)域來分別介紹，這6個區(qū)域分別是北極天區(qū)、南極天區(qū)和4個赤道天區(qū)。其中介紹每個天區(qū)的時候，左邊是一張肉眼可以看到的圖片，右邊則是一張清楚的星座圖。星座圖中把星星的亮度分為-1至6等7個等級，數(shù)值越小就代表星星越亮，并用各種符號標(biāo)出了各種天體的位置。
接下來講一講每月星空指南。()星空指南的每個月都分為北半球和南半球來介紹，每部分都附有一張帶方向標(biāo)識的星座圖，同時旁邊還附有其中幾個星座的介紹。如果你想知道今天晚上自己可以看見哪些星座，看這部分就對了。
然后，我們來看一看星空知識。星空知識一共有恒星的一生、恒星類型、恒星測量、太空星云等十二部分。星空知識中安插了許許多多的圖片，靠圖片來解釋各種復(fù)雜的知識。同時，每一部分還介紹了一個對天文學(xué)有偉大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。
星空是斑斕多姿的，相信你看過這本書后，也會更加喜歡天上那些美麗的星星!
一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長——等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的`地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧。”也曾有過害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道。或許是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長——等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
《星空》，描述的是一個關(guān)于長大的故事：有個不愛說話的少女，認(rèn)識了一個不愛說話的少年，他們都不是最快樂的孩子。有一天，他們逃離城市，翻山越嶺，來到少女的爺爺曾經(jīng)住過的山中小屋。在山里的夜晚，他們看到了最美麗的星空。后來，少女病了，而少年不知去向……他們究竟經(jīng)歷了什么，怎樣才能走出心理的陰影呢?《星空》以一種年齡的視角，描繪了一類無法和世界溝通的孩子，從對社會的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識自我的過程。
《星空》這部電影，是科幻片，它告訴我們，親情重要，我們要學(xué)會溝通，不管面對什么事情，我們都不能逃避，要勇敢地去面對。
影片的最后，如果結(jié)尾法國小巷子的那間拼圖店，只有那副《星空》的地圖是缺了一塊，或許會更完美，更有想象空間。缺少一塊的拼圖，我覺得也是讓人發(fā)思的東西。拼圖照例來說，應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品，可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨喜歡獨缺一塊的拼圖作品，我覺得這也暗示了人生的不如意吧!其實，遺憾也成了當(dāng)今社會亮麗的風(fēng)景線，就像獨缺一塊的拼圖作品一樣，也是一幅藝術(shù)品。現(xiàn)實中也許時常上演遺失的美好，就像影片中小美沒有得到小杰對她說的那句再見，給人一個遐想的空間。最后陪伴我們的，也只有回憶中的星空而已。
在這部電影里，有幾處淚點觸動人心。一個是小美偷跑到醫(yī)院，拿著爺爺做的公仔對他說，“爺爺，你病好了之后要把大象的腿修好哦?！辈恢罏槭裁?，觀眾聽到這句話都會產(chǎn)生共鳴，眼淚不禁掉下來。還有，看到小美半夜在野外等看星空時發(fā)燒了，小杰背著她跑回小房子，多愁善感的女觀眾難免有想起小時候的感觸。不過回顧整部影片，所有的感動和眼淚，都是因為電影里傳遞出的純真的美好。因為純真，所以孤獨;因為純真，所以感觸。
《星空下的舞蹈》這本書就像一本辮子姐姐的日記，里面記錄了辮子姐姐在成長過程中經(jīng)歷的許許多多的事情，有歡笑、有淚水、有榮譽(yù)也有失敗。在看這本書時，我好像坐到了辮子姐姐的身邊，聽她講一個個有趣的故事。
在夢幻甜美的心愿世界里，我們會不斷地涌現(xiàn)出新的夢想，也會不斷地修改自己的愿望，每天被心愿吸引著走，走在長大的路上，幸福與迷茫并存，一天天就這么成長。
有了這些心愿伴隨著我們的成長，我們會在成長的路上，更加努力的朝著自己的夢想去奮斗。辮子姐姐說：心愿，就是給未來的自己開張支票，兌不兌現(xiàn)，取決于自己!我想說：愿望，就是為明天的自己照亮前方，迷不迷失，決定于自己!
人要有夢想，才有前進(jìn)的動力，才有開心的理由。讓我們在心底埋下一個愿望，在身體里牢牢地生根發(fā)芽，升華為成長的力量，讓我們在拼命地去實現(xiàn)心愿時，還有成長伴隨在身邊。
明天的自己，美好的心愿，我來了!準(zhǔn)備好你的迎接，一定要有意想不到的驚喜哦。
仰望星空讀書心得篇四
寒假里，老師推薦我們的課外閱讀的書目里有一本叫《五（1）班的備忘錄》的小說，當(dāng)我和爸爸把這本書從書店里買回來后，就迫不及待的開始閱讀起來。這本書寫的很好，我尤其喜歡《星空下》這篇文章，因為它讓我十分感動。
故事講述了一個普通的家庭在日軍侵略中國時發(fā)生的故事。這個家庭有一個小男孩叫天成，他有一個溫馨的家，他的姐姐叫天晴，是他們學(xué)校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。家里還有爸爸、媽媽和奶奶。
有一天，日軍派出轟炸機(jī)轟炸，奶奶冒著危險到學(xué)校門口接天晴和天成放學(xué)，一顆炸彈落在奶奶不遠(yuǎn)處爆炸，奶奶被炸死了。而爸爸為了埋葬奶奶也欠下了一大筆賬，姐弟兩個只好停課去打工掙錢養(yǎng)家，弟弟天成不甘心休學(xué)，靠自學(xué)完成初中學(xué)業(yè)，一個偶然的機(jī)會向他爸爸展示了他的學(xué)習(xí)天賦，就這樣天成的爸爸、媽媽、姐姐一起打工掙錢供天成繼續(xù)讀高中。
然而，在那個顛倒黑白、是非不明的'社會，窮人的孩子即使有天賦也會被有錢人利用、排擠。天成在一次數(shù)學(xué)競賽中以滿分的成績換來的是被退學(xué)和爸爸被開除工作的結(jié)果，而姐姐天晴為了多掙些錢彌補(bǔ)爸爸失業(yè)的損失并繼續(xù)支持弟弟上學(xué)，在連續(xù)加班工作中意外掉入熱水鍋中死去了。
爸爸在萬分悲痛中告訴天成，爸爸自己也是天文系的高材生，因為國家貧窮、落后，被日本人侵略，所以報國無門，連家人的生活都不能維持。姐姐天晴一心想上學(xué)，但沒有機(jī)會完成心愿，最終慘死在工廠里，爸爸只能變賣全部家產(chǎn)供天成去上海找一位齊伯伯的老朋友、老教授繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望天成能學(xué)業(yè)有成，有機(jī)會報效國家。
這是一個多么令人感動的故事，在困難面前，親人之間相互支持，甚至付出了生命的代價。而相比天成，我們今天的國家無比強(qiáng)大，我們也可以安安靜靜的完成自己的學(xué)業(yè)，是多么的幸福！
仰望星空讀書心得篇五
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式，它可以為我們打開知識的大門，同時也是培養(yǎng)思考能力和拓寬視野的有效途徑。而與此同時，一顆仰望星空的心也能給讀書增添無限樂趣和動力。在仰望星空的過程中，我們可以體會到在讀書中的思考，以及與星空之間的某種神秘聯(lián)系，這些心得讓我受益良多。
第二段：開闊視野
讀書的過程就像仰望星空一樣，可以讓我們的視野得到開闊。無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍，它們都能夠帶我們了解到前所未知的世界，拓展我們的思維和觀點。就像仰望星空一樣，我們可以通過書籍了解到不同的文化、思想和生活方式，這無疑能夠讓我們的眼界更加開闊，增加我們的見識。同時，這也能夠讓我們更加理解和包容不同的觀點和立場，培養(yǎng)我們的辯證思維能力。
第三段：營造思考空間
仰望星空需要一種平靜的心態(tài)，而讀書同樣也需要我們安靜的思考環(huán)境。當(dāng)我們讀書時，我們需要拋開外界的干擾，專注于書中的內(nèi)容。這就是為什么很多人喜歡在安靜的夜晚讀書，能夠凈化心靈，集中思維。在仰望星空的時候，我們也常常思考著宇宙的奧秘，人類的存在意義等問題。讀書同樣是一種思考的行為，通過閱讀，我們可以思考生活的意義、自身的價值、社會的問題等等，這使得我們更加深入地思考和反思自己的人生。
第四段：獲得積極能量
仰望星空沒有銀河系的存在，讀書也無法獲得獨特的心靈滋養(yǎng)。讀書可以給人以啟發(fā)和正能量。當(dāng)我們讀到一本使人深思熟慮的書籍時，我們常常會為書中的智慧和見解所折服，思考者的智慧同樣能夠給我們帶來啟示。與此同時，讀書也能夠讓我們從他人的經(jīng)驗中汲取積極的能量，使我們有更加堅定的決心和勇氣去追尋自己的夢想。就像仰望星空一樣，每一顆星星都閃耀著獨特的光芒，給人帶來信念和希望。
第五段：提升品味與素養(yǎng)
最后，仰望星空的讀書心得體會還有一點是提升品味和素養(yǎng)。仰望星空的人往往具有一種敏銳的藝術(shù)感受力和審美能力，這使得他們更加欣賞自然的美麗。同樣，讀書也能夠提升我們的品味和素養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠體會到文字之美和故事之情，通過閱讀人文歷史，我們能夠了解到人類的情感和智慧。這樣的閱讀經(jīng)歷讓我們懂得欣賞藝術(shù)、品味生活，提升我們的文化素養(yǎng)和人文情懷。
結(jié)論：
通過仰望星空的讀書心得體會，我深刻體會到讀書的重要性以及它給我們帶來的樂趣和收獲。閱讀不僅可以開闊我們的視野，提升我們的思考能力，還能夠給我們提供積極的動力和滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。同時，讀書也能夠使我們的品味和素養(yǎng)更加卓越。因此，讓我們拿起書籍，仰望星空，并享受讀書的旅程。
仰望星空讀書心得篇六
仰望星空，是人類自古以來的追求。而讀書，也是人類認(rèn)識世界、追求知識的重要途徑之一。當(dāng)仰望星空的心情與讀書的體驗相結(jié)合時，我們就能夠獲得一種更加宏大、更加深遠(yuǎn)的感悟。下面，我將從啟迪智慧、培養(yǎng)情操、啟迪人生、拓寬視野、追求夢想五個方面來談?wù)勎以谘鐾强盏淖x書過程中所得到的心得體會。
第二段：啟迪智慧
讀書是培養(yǎng)智慧的一把鑰匙。仰望星空的讀書過程中，我們會接觸到各種各樣的知識，從而讓我們的智慧得到開啟。讀書帶給我們的是思維的碰撞與交流，是視野的開闊與拓展。當(dāng)我們用讀書的眼光去看待世界時，我們會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的博大多元、有趣精彩。而這些豐富多樣的知識，會加深我們對世界的理解，啟發(fā)我們的思考和判斷力。
第三段：培養(yǎng)情操
讀書不僅僅是培養(yǎng)智慧，更是培養(yǎng)情操的過程。在閱讀的過程中，我們會接觸到各種各樣的人物形象，體驗到他們的情感和命運。這些情感和命運，會觸動我們內(nèi)心深處的共鳴和共鳴。我們從中感受到人性的善與惡、悲與樂、愛與恨，從而更好地培養(yǎng)自身的情操。讀書通過賦予我們不同的角色，讓我們更加關(guān)注和體味生活的多樣性和豐富性，從而使我們的情感得到升華和成長。
第四段：啟迪人生
讀書是啟迪人生的一面明鏡。在仰望星空的讀書過程中，我們會結(jié)識到各種各樣的人物，了解到各種各樣的故事。每一個故事都有它特殊的意義和寓意，它們可以給我們帶來深化對人生的反思和思考。通過這些故事，我們可以看到世事無常、人生百態(tài)，也會更加明白自己的生命意義和價值所在。而這些對人生的反思和思考，會激勵我們走好自己的人生道路，并勇往直前。
第五段：拓寬視野、追求夢想
仰望星空的讀書過程，能夠幫助我們拓寬視野，讓我們看到更廣闊的世界。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們能夠了解各個領(lǐng)域的知識和發(fā)展動態(tài)，使我們在知識上更加全面、多元化。而這種全面多元的知識，會使我們在職業(yè)發(fā)展上更有優(yōu)勢和機(jī)會。同時，仰望星空的讀書過程也能夠激發(fā)我們的夢想和追求。當(dāng)我們讀到那些偉大的思想家、科學(xué)家的傳記時，我們會被他們的智慧和創(chuàng)造力所感動，并努力奮斗，成為一個更好的自己。
總結(jié)
仰望星空的讀書過程，既開啟了我們的智慧之門，也培養(yǎng)了我們的情操，啟迪了我們的人生，拓寬了我們的視野以及激勵我們追求夢想。讀書是人類永恒追求的一個重要方式，仰望星空則給了我們更深層次的啟示和感悟。在今后的讀書過程中，讓我們保持對星空的向往，讓讀書的時光充滿星星點點的光芒，為我們的人生增添更多的燦爛和美麗。
仰望星空讀書心得篇七
似乎每一個假期，學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。在老師的建議下，我終于在寒假里把周國平的散文文化陶冶卷讀完了。
之前周國平這個名字，很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。讀他的文章可以發(fā)現(xiàn)周國平老師是一位典型的讀書人，著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章，無非兩個方面：散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個文人的精神家園，后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的，自然是他文人的一面。
周國平說：“一個人越是珍視心靈生活，他就越容易發(fā)現(xiàn)外部世界的有限，因而能夠以從容的心態(tài)面對。相反，對于沒有內(nèi)在生活的人來說，外部世界就是一切，難免要生怕錯過了什么似的急切追趕了?！痹谖铱磥恚褪菓?yīng)該努力使自己的心靈品質(zhì)得以升華，你才會知道任何外部事物是有局限性的，我們才會更有戰(zhàn)斗力和激情，敢于挑戰(zhàn)一切，才能以更好的姿態(tài)，從容地面對世界。我們需要有足夠的耐力解決面前的一切困難阻礙!
對于我們，人生的大半都是未知，都需要探索;可是如果在邁出探索的步伐之前，連自己的目的地都不清楚;或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向，那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢?前進(jìn)的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度：即不能不問世事，那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世，迷失了自我。
如果把攀登人生的高峰類比于登山，那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是：肉體在不懈的攀登，步步為營，深陷崇山的掩映之中，靈魂則跳出山外，以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向，永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界，凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次，在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅定;定期停下來修整，總結(jié)過去并展望未來，看看自己的路線是否偏移?！罢J(rèn)識你自己”，這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。
學(xué)習(xí)的范疇，不只是我們現(xiàn)在體會到的那么淺薄，我希望自己有一天可以明白更多。
用大半天的時間一口氣讀完桐華的夢幻愛情小說《那片星空那片海》，眼睛有些痛，甚至還有些濕潤，沒錯，其實我是被感動了。這之前我是不看這種網(wǎng)絡(luò)小說的，之所以會借這本書看，一開始完全是被它的封面所吸引：淡藍(lán)的大海，大海上的許愿瓶，許愿瓶里的小島和布滿星星的天空，多么夢幻的場景，這樣場景里的愛情一定也是很美好的吧。帶著這樣的幾分期待打開了這本書。
故事是第一人稱的方式敘述的，從女主人公沈螺在海島上的小院開始，首先是沈螺救了一個穿著奇怪、暈倒在她家門前的男人。我們的男主人公吳居藍(lán)就是以這樣不同尋常的方式出現(xiàn)的，而書中的各種懸念和疑惑也就從此拉開了序幕。沈螺在和吳居藍(lán)的相處中，慢慢發(fā)現(xiàn)了他的各種不同，會書法，會武功，會捕魚，會醫(yī)術(shù)，但卻不懂手機(jī)不會電腦，讀到這兒，已經(jīng)猜到了這又是穿越，可實在是太想解開心中的疑惑，于是不停的看了下去。很自然的，沈螺愛上了這個集萬千技藝于一身的男人，并且大膽的向他表白，雖然被拒絕仍然不放棄，終于吳居藍(lán)慢慢的被融化，對沈螺許下了月圓之約，但是沈螺并沒有得到他想要的答案，而是接連又發(fā)生了很多意想不到的的事情，也把故事慢慢推向高潮，吳居藍(lán)的身份也逐漸被解開，他竟然是人魚，是已經(jīng)活了千年的美男魚。人魚相戀注定不會順利，各種壞人相繼來搗亂，可最終沈螺沒有放棄對吳居藍(lán)的愛，哪怕是失去她的生命，而吳居藍(lán)也深深的愛上了這個善良單純又傻氣的姑娘，哪怕是要忍受失去人魚靈珠而帶來的巨大痛苦也要保全沈螺。最終結(jié)局不錯，有情人終成眷屬。用彼此的心換來的愛情當(dāng)然值得所有人的祝福。
雖然知道這只是一種幻想中的愛情，但是仍然被深深感動。因為愛情，沈螺堅守壓力而不改初心;因為愛情，吳居藍(lán)可以為了沈螺而放棄生命的靈魂之珠。
現(xiàn)實中的我們不可能擁有這樣夢幻純美的愛情，但是卻一定有曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命里的給了我們愛和感動的人，也許那短暫的相遇就如同燦爛星空中的流星一樣一劃而過，但這曾經(jīng)的相遇卻是我們值得用一生去回味的幸福。
暑假期間，我在中央六臺看了一部影片，她的名字叫《星空》。這部影片很適合我們中學(xué)生看，她用梵高的星空圖來體現(xiàn)本影片的主題，以一副殘缺的拼圖寄予以人生的缺失，很有意思，值得一看。
《星空》，描述的是一個關(guān)于長大的故事：有個不愛說話的少女，認(rèn)識了一個不愛說話的少年，他們都不是最快樂的孩子。有一天，他們逃離城市，翻山越嶺，來到少女的爺爺曾經(jīng)住過的山中小屋。在山里的夜晚，他們看到了最美麗的星空。后來，少女病了，而少年不知去向……他們究竟經(jīng)歷了什么，怎樣才能走出心理的陰影呢?《星空》以一種年齡的視角，描繪了一類無法和世界溝通的孩子，從對社會的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識自我的過程。
《星空》這部電影，是科幻片，它告訴我們，親情重要，我們要學(xué)會溝通，不管面對什么事情，我們都不能逃避，要勇敢地去面對。
影片的最后，如果結(jié)尾法國小巷子的那間拼圖店，只有那副《星空》的地圖是缺了一塊，或許會更完美，更有想象空間。缺少一塊的拼圖，我覺得也是讓人發(fā)思的東西。拼圖照例來說，應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品，可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨喜歡獨缺一塊的拼圖作品，我覺得這也暗示了人生的不如意吧!其實，遺憾也成了當(dāng)今社會亮麗的風(fēng)景線，就像獨缺一塊的拼圖作品一樣，也是一幅藝術(shù)品?，F(xiàn)實中也許時常上演遺失的美好，就像影片中小美沒有得到小杰對她說的那句再見，給人一個遐想的空間。最后陪伴我們的，也只有回憶中的星空而已。
在這部電影里，有幾處淚點觸動人心。一個是小美偷跑到醫(yī)院，拿著爺爺做的公仔對他說，“爺爺，你病好了之后要把大象的腿修好哦?！辈恢罏槭裁?，觀眾聽到這句話都會產(chǎn)生共鳴，眼淚不禁掉下來。還有，看到小美半夜在野外等看星空時發(fā)燒了，小杰背著她跑回小房子，多愁善感的女觀眾難免有想起小時候的感觸。不過回顧整部影片，所有的感動和眼淚，都是因為電影里傳遞出的純真的美好。因為純真，所以孤獨;因為純真，所以感觸。
畢淑敏的《星空下的靈魂》能給人一種身心放松的機(jī)會，為在孤獨的道路上尋找夢想與自我的人提供溫暖的火種。
書的內(nèi)容共為十一個主題，分別是：“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅守、開悟”，這每一個主題對于個人和整個人類來說都是重要的，我們每個人都有必要在人生旅途上覓得屬于自己的答案。書里只是表達(dá)了畢老師個人的觀點，做為一個一路走來，又已走了很遠(yuǎn)，走的很認(rèn)真的人生旅者來說，她的每一個腳步都是踏實有力的，當(dāng)然也會有跌倒的時候，但跌倒的痛苦若會轉(zhuǎn)化為思痛的力量，也是一種前進(jìn)。這就是人生道路的特點，它不會像身體受到腳和腿的物理限制，心靈的傷只要自己敢正視，敢接納，敢忘記，就沒有人可以阻擋靈魂的穩(wěn)健向前，這也是為什么現(xiàn)實中“身殘志可堅”的原因，苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。有些人會說：真的很痛，真的無法忘記，真的無法不恨，如果你敢往根上尋覓原因，就會發(fā)現(xiàn)這大多是自憐的結(jié)果，我們太多于心疼自己，有太多的放不下與舍不得。
生命的常態(tài)，其實就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與世界也是分離的，兀自踟躕前行。每個人的生命中必定下雨，就像壞天氣也是大自然的一部分。某些日子勢必黑暗又荒涼，就像你不可能總是吃細(xì)糧，那樣你就會得大腸癌，你一定要吃粗纖維。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。心中沒有希望，到哪里都不是理想的拋錨地。而只要生命還在，希望就能萌生。
生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地居住在孤獨之中。
讀畢淑敏的書，如《沙漠游戲》、《我很重要》我們的心靈總能找到一種寧靜，一種安詳，又好像找到了一種歸宿。她的語言，她的思想深度，她的每一句話都富含哲理，在讓人享受優(yōu)美文字的同時又獲得了心靈養(yǎng)料。每次心不靜的時候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，她不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。
寂星.寂心
——讀《星空》有感
天空中的繁星，閃閃爍爍，時而明亮，時而灰暗，人們都說，星星是在追逐玩耍，他們很快樂。
可我認(rèn)為星星是寂寞的。他們有點驕傲，有一點哀愁，你們看，每一顆星看起來很近，實則很遙遠(yuǎn)。
在幾米的《星空》中，有那么一個小女孩。她就像一顆孤寂的星星，外表上有點裝酷，也有一些朋友。但是內(nèi)心極其脆弱。有時她會覺得世界好大好大，自己很小很小。在這個沒有星光的城市中，沒有任何安全感，被世界拋棄，她是個沒有辦法和世界溝通的孩子。
在這滿是鋼筋水泥的大都市里，這個不愛說話的少女遇見了同樣不愛說話的少年。那兩顆同樣孤寂，同樣不快樂的星星，就因為同樣的寂寞，走在一起，建立了單純的小小的友誼。
男孩喜歡大自然，他喜歡被雨水敲打的感覺。那是一種被天使擁抱的感覺，讓人覺得迎接自然的又掙脫捆綁。然而城市中多是的霓虹，而少的是點點星光，當(dāng)城市再也看不見星星時，他們離開了，——不，應(yīng)該是逃離了這個城市，翻山越嶺的，來到了少女爺爺?shù)纳街行∥?。那里曾?jīng)有著少女對童年最深遠(yuǎn)最美好的回憶。在那里，在小湖畔，他們見到了夢寐的星空。星空與湖水交相輝映，湖水中的星星不再遙遠(yuǎn)，變得唾手可得。
啊!這種沒有喧囂，沒有霓虹，只有靜謐的星星的夏夜，比城市中的煙花更璀璨、更炫麗。
其實孩子們，有時只是需要一點點的星光，不要太亮，淡淡的溫暖就好，可以從這顆星一直駛向另一顆星。
那個夏夜，那片星空，是燦爛的，也是寂寞的。如今的我們青春萌動，原本與父母的“代溝”只是小縫隙，如今變得豁然開闊起來，沒有了“寶貝抱抱”的親昵，我們似乎不懂溝通了?？粗驗閷W(xué)業(yè)嘮叨的親情漸疏漸遠(yuǎn)，用著qq，上著開心網(wǎng)，快速的拇指運動，我們仿佛不再會用語言表達(dá)我們的愛。面對著冰冷的電腦屏，面對著厚厚的教輔書，我們是寂寞的，我們期盼著那屬于我們的星空。
生活在這個城市里的孩子，如同我們，也如同他們都是一樣寂寞吧。如果少一點學(xué)業(yè)的壓力，多一點親近自然的自由，我們會如同那條“鯨魚”回歸大海，我們每個孩子都是魔術(shù)師。還給我們一些創(chuàng)造力，想象力吧。
仰望星空讀書心得篇八
作為一種豐富多彩的活動，讀書不僅可以增長知識，拓寬視野，更可以提升個人的思維能力和綜合素質(zhì)。讀書有時就像仰望星空，我們會在無窮的知識海洋中受益良多。通過讀書，我們不僅可以了解世界，還能更好地理解自己，開闊心靈，提高自身素質(zhì)。
第二段：開闊視野
讀書是開闊視野的良方。當(dāng)我們讀一本書時，就好像是開了一扇窗戶，讓我們看到了不同的景象和思維方式。每一本書都是作者智慧和經(jīng)驗的積淀，通過閱讀，我們可以了解到作者獨特的觀點和思考方式。比如，讀經(jīng)典名著，我們可以了解到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神，拓寬自己的視野；讀科普書籍，我們可以了解到科學(xué)前沿的知識和發(fā)展動態(tài)，增長自己的見識。所以，讀書讓我們的眼界變得更加寬廣，學(xué)會用更加開放的心態(tài)去看待世界。
第三段：人生的指引
讀書不僅能開闊視野，還能給我們的生活帶來指引。書籍中的智慧和道理可以幫助我們更好地理解人生，并指引我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困惑和抉擇時，讀書就像是一盞明燈，為我們照亮前行的方向。比如，讀書使我們更加明辨是非，樹立正確的價值觀；讀人物傳記，我們可以從成功者的經(jīng)歷中獲得啟示，學(xué)習(xí)其品質(zhì)和態(tài)度。 在閱讀的過程中，我們不僅可以從書中獲取知識，還可以獲得借鑒的智慧，使我們在復(fù)雜的社會中能夠更加明智地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第四段：提高思維能力
除了擴(kuò)寬視野和指引人生外，讀書還可以提高我們的思維能力。讀書需要用心去體會，需要思考和分析書中的內(nèi)容。這個過程鍛煉了我們的思考能力、分析能力和創(chuàng)造力。通過和作者的對話，我們能夠培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，從而提高我們的思維方式和能力。而且，讀書還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。書籍中的精彩故事和奇思妙想往往會激發(fā)我們的靈感，激發(fā)我們產(chǎn)生新的思考和想法。正是通過讀書，我們不斷思考和創(chuàng)造，使我們的思維得到了全面提升。
第五段：傳承千年的文化
讀書也是傳承千年文化的方式之一。從古至今，書籍一直是人類文化傳承的重要媒介。通過讀書，我們可以更好地了解自己民族的文化和傳統(tǒng)，并從中汲取智慧和力量。古代經(jīng)典作品和名家著作蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和時代價值，讀書可以讓我們更好地體會和傳承這些寶貴的文化財富。更重要的是，讀書可以使我們與歷史文化產(chǎn)生共鳴，感受到同一個時代的人們的思想和情感，加深對歷史的理解和認(rèn)知。通過讀書，我們不僅可以汲取知識，還可以代代相傳，讓文化在這個星球上得以延續(xù)。
結(jié)尾段：
總而言之，仰望星空的讀書心得體會是讀書的重要意義所在。通過讀書，我們可以開闊視野，獲得智慧和啟示，提高自己的思維能力，傳承千年的文化。讀書是一個全新的旅程，每本書都是一個獨特的星球，只有我們用心去讀才能探索到其中的奧秘和智慧。讓我們一起仰望星空，開始閱讀之旅吧！
仰望星空讀書心得篇九
似乎每一個假期，學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。在老師的建議下，我終于在寒假里把周國平的散文文化陶冶卷讀完了。
之前周國平這個名字，很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。讀他的文章可以發(fā)現(xiàn)周國平老師是一位典型的讀書人，著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章，無非兩個方面：散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個文人的精神家園，后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的，自然是他文人的一面。
周國平說：“一個人越是珍視心靈生活，他就越容易發(fā)現(xiàn)外部世界的有限，因而能夠以從容的心態(tài)面對。相反，對于沒有內(nèi)在生活的人來說，外部世界就是一切，難免要生怕錯過了什么似的急切追趕了?！痹谖铱磥?，就是應(yīng)該努力使自己的心靈品質(zhì)得以升華，你才會知道任何外部事物是有局限性的，我們才會更有戰(zhàn)斗力和激情，敢于挑戰(zhàn)一切，才能以更好的姿態(tài)，從容地面對世界。我們需要有足夠的耐力解決面前的一切困難阻礙！
對于我們，人生的大半都是未知，都需要探索；可是如果在邁出探索的步伐之前，連自己的目的地都不清楚；或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向，那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢？前進(jìn)的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度：即不能不問世事，那是不可能且自私的；也不能沉浸于俗世，迷失了自我。
如果把攀登人生的高峰類比于登山，那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是：肉體在不懈的攀登，步步為營，深陷崇山的掩映之中，靈魂則跳出山外，以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向，永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界，凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次，在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅定；定期停下來修整，總結(jié)過去并展望未來，看看自己的路線是否偏移?！罢J(rèn)識你自己”，這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。
學(xué)習(xí)的范疇，不只是我們現(xiàn)在體會到的那么淺薄，我希望自己有一天可以明白更多。
仰望星空讀書心得篇十
夜晚，抬頭仰望星空，漆黑的天幕上布滿了成百上千個閃亮的星星，其中有的亮如鉆石，有的光芒黯淡。這一幕讓我不由得想起了著名的詩句：“眾星捧月，只為君開?！泵慨?dāng)我仰望星空，都會被眼前的壯美景色深深吸引，感受到一種無比神秘而深刻的心靈體驗。
第二段：觀察與感悟
這次的觀察過程中，我特別注意到了一顆明亮的星星，它發(fā)出的光芒異常強(qiáng)烈，讓這個黑暗的夜晚也變得明亮。在這個光芒中，我看到了一種無比的美麗和清新，仿佛在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了許多自己覺察不到的事物，每個人都需要一些去尋找、去欣賞的事物，來讓我們一切不盡如人意的事物，得到恰當(dāng)?shù)拇饛?fù)。在仰望星空的過程中，我們的內(nèi)心也逐漸變得空靈，潔凈。
第三段：對人生的思考
在星空中，我們可以看到大大小小的星星一起共同聚在一個星座上，它們的存在讓我感受到人類在整個宇宙中的渺小，不僅如此，還讓我明白了人生的真諦。人生如一場長跑，旅途中充滿了荊棘和坎坷，而在這段路程中，我們經(jīng)常會遇到挫折和失敗。然而，仰望星空，我們會發(fā)現(xiàn)有許多星星雖然大小不一，光芒明暗也不一定相同，但它們都在默默地發(fā)光，不居功，不排斥其他星星的閃耀，我們也應(yīng)該學(xué)會與別人和諧相處，共同發(fā)光，無論我們的價值大小如何，重要的是我們都能夠為這個世界帶來一份美好。
第四段：對宇宙的認(rèn)知
夜晚的星空中，有著極為精細(xì)的星座，有著眾多的星星，這些星座和星星的分布，代表著數(shù)千年來人類所探索出的宇宙之謎，人類在探究宇宙的過程中，一直堅信，探究宇宙是人類生還的重要模式，我們必須先掌握宇宙法則，接下來，才能更好地在這個宇宙中活著，更好地保護(hù)這個我們居住的星球。仰望星空，我們感想到宇宙的浩瀚，也明白了自己的渺小，同時也讓我們對自己的生存和未來有了更加深刻的認(rèn)知。
第五段：展望未來
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類對宇宙的探索，難以想象的探索之路還有很長，我們也應(yīng)該更加孜孜不倦地探索宇宙，發(fā)現(xiàn)更多的未知世界，讓宇宙的神秘之所在逐漸浮出水面。仰望星空，讓我們正確看待人生，對宏偉的宇宙有更加深刻的認(rèn)識，心境得以平靜和凈化，面對未來，我們不能放棄對宇宙的研究，同時，更要珍視當(dāng)下，腳踏實地，推動人類文明發(fā)展進(jìn)程。
仰望星空讀書心得篇十一
對太空的探索讓我們變得冷靜而自知起來，愈是探索得深遠(yuǎn)愈是對宇宙充滿了敬畏和贊嘆。這種敬畏和贊嘆唯有轉(zhuǎn)化為對真理與正義的追尋，對道德和文明的求索，才能真正造福于我們腳下的這顆星球,以及生活在這顆星球上的人類。
不僅是順利，簡直是完美。再也沒有前兩次的緊張，所有人都非常放心地等待著神七飛船凱旋。28日17點37分，神舟七號載人飛船按預(yù)定計劃成功返回，安全著陸。三名宇航員身體狀況良好。
神舟七號飛船安全返回大地，意味著一次偉大的太空之旅圓滿完成，許多個屬于中國的“第一次”就此被改寫。那歷史性的太空一步，讓中國站在了科學(xué)探索宇宙奧妙的新高點。無論使用怎樣的激動話語或許都無法恰當(dāng)形容我們此時此刻的.喜悅心情，正如無論使用怎樣的溢美之詞同樣都不足以完全概括那歷史一步的偉大意義。
如果有可能，大概所有人都會夢想著體驗一番漫步太空的美妙；但我們非常清醒地知道，有幸進(jìn)入太空的永遠(yuǎn)只能是少數(shù)幸運者?！吧衿摺钡某晒Τ藭尯芏嗲嗌倌陱男淞?dāng)航天員的理想，對于大多數(shù)人而言，它的意義更在于讓我們通過電視屏幕實現(xiàn)了一次對頭頂星空的清晰仰望。
您也許會同意我這樣的表述：翟志剛獨步寰宇的出艙一刻，不僅顯示著人類的偉大，同時更顯示著人類的渺小。是的，在茫茫宇宙面前，我們永遠(yuǎn)不要妄言“征服”；我們漫步太空不是為了征服星空，而是為了更好地仰望星空。
從研制到組裝，從發(fā)射到著陸，航天英雄站在由成千上萬人組成的金字塔的塔尖上，一步步實現(xiàn)著我們的飛天夢想。飛船發(fā)射直自返回的整個過程中，航天員的生命安全無疑是重中之重，它讓我們真實感受到了什么叫做“尊重生命”。而每一個生命都是同等寶貴的，因此媒體發(fā)出“像保護(hù)航天員一樣保護(hù)每個公民”這樣的呼聲，并不顯得矯情。相反，仰望星空總是以對生命的無比尊重作為基點的。
在所有關(guān)于神七飛船的評論中，魯寧先生的“能飛天的民族沒理由做不好奶粉”，留給我的印象最為深刻。飛天不僅是圓夢，不僅是榮譽(yù)，不僅是成就，同時也是敬畏，也是責(zé)任，也是擔(dān)當(dāng)。正如我們仰望星空，不僅要看得到星星的美妙無比，也要看得到周遭的黑暗一片。星空是一種對比，仰視得越久，范文top100看見得越分明；飛天也是一種對比，飛船飛得越高，越需要有冷靜和自知。
有兩種東西，我們愈是反復(fù)思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有加無減的贊嘆和敬畏―――頭頂?shù)男强蘸蛢?nèi)心的道德法則。這是鐫刻在先哲康德墓碑上的句子。如果說對太空的探索讓我們變得冷靜而自知起來，愈是探索得深遠(yuǎn)愈是對宇宙充滿了敬畏和贊嘆；那么，這種敬畏和贊嘆唯有轉(zhuǎn)化為對真理與正義的追尋，對道德和文明的求索，才能真正造福于我們腳下的這顆星球以及生活在這顆星球上的人類。
想起來*總理那首名為《仰望星空》的詩。他說，一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。無窮的真理，凜然的正義，博大的胸懷，永恒的熾熱―――這些由星空所昭示給我們的財富，唯有首先學(xué)會仰望星空才能真正理解。
漫步太空是為了更好地仰望星空。星空中不僅有我們的自豪和驕傲，更處處寫滿了由星光折射給我們的思考和啟迪。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)―――我在關(guān)于神七飛船的評論中已經(jīng)多次看到過這句格言；其實我更想說：我們走得有多遠(yuǎn)，思想就應(yīng)該有多遠(yuǎn)。歸根到底，我們堅持不懈地探索宇宙奧秘，不是簡單地為了走得更遠(yuǎn)，更是為了思想得更遠(yuǎn)。
仰望星空讀書心得篇十二
史鐵生告訴我們要“知命”，即要跳出自己狹小的命運范圍，把變幻的世間萬物當(dāng)做認(rèn)知對象，去發(fā)現(xiàn)命運之謎。好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。意義本不是事物中現(xiàn)成的東西，而是人的投入。農(nóng)民從麥子中取走滋養(yǎng)他們身體的營養(yǎng)，他們向麥子奉獻(xiàn)的東西才豐富了他們的心靈。
貪圖舒適的人，實際上是在放棄意義。昆德拉告訴我們?nèi)绾握一厥サ默F(xiàn)在，需要通過捕捉現(xiàn)在中隱藏著存在密碼的情景和細(xì)節(jié)，來揭示人生在世的基本境況。他在《小說的藝術(shù)》中談到，小說研究的不是現(xiàn)實，而是存在。發(fā)生了的事都屬于現(xiàn)實，存在是關(guān)涉人生在世的基本境況。
對于寫作的實質(zhì)，一是為了試圖克服生存的虛幻性質(zhì)，抵抗生命的流逝，挽救歲月，留下他們曾經(jīng)存在的證據(jù)；二是與自己靈魂交談，過內(nèi)心生活的需要。老先生勸我們應(yīng)該寫日記，每天寫，認(rèn)真寫。
世界的秘密隱藏在細(xì)節(jié)之中，我們應(yīng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的本領(lǐng)。一個看不見細(xì)節(jié)的人，事實上什么也沒有看見。
仰望星空讀書心得篇十三
“仰望蔚藍(lán)天空”是一種美好而純凈的體驗，而讀書則是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式。融合兩者的體驗，則能夠帶來音樂般的心靈愉悅。讀書的過程中，我們?nèi)缤鐾邓{(lán)天空，心靈得到了滋養(yǎng)和凈化，不斷地成長和蛻變。本文將通過五段式的組織，探討這一主題。
第二段：仰望蔚藍(lán)天空的獨特美景
當(dāng)我們抬頭仰望蔚藍(lán)天空時，不由自主地感嘆大自然的壯麗和宇宙的無限。藍(lán)天是一片廣闊的領(lǐng)域，沒有束縛和限制，給予我們勇氣和希望。同樣的，讀書也是一條開闊的道路，讓我們可以抵達(dá)意想不到的地方。通過書籍，我們可以認(rèn)識到不同的世界和人生，拓寬我們的視野。
第三段：仰望蔚藍(lán)天空的寧靜和深思
仰望蔚藍(lán)天空的同時，我們的內(nèi)心也會變得寧靜和深思。在這個喧囂的社會中，我們常常被各種瑣事所困擾，沒有時間停下來思考。而當(dāng)我們安坐在戶外，仰望蔚藍(lán)的天空時，我們感受到了一種與大自然融為一體的寧靜。同樣地，當(dāng)我們讀書時，我們也將自己從雜念中解放出來，將心靈沉淀，感受每個字句的內(nèi)涵和哲理。
第四段：仰望蔚藍(lán)天空的力量和鼓舞
仰望蔚藍(lán)天空的美景，不僅給予我們寧靜和思考，還能給予我們力量和鼓舞。蔚藍(lán)的天空是一片無垠的宇宙，暗示著人類的潛力和無限可能。同樣地，讀書也是一種鼓舞和啟示。通過書籍，我們可以了解到歷史上偉大人物的故事，感受到他們的不屈不撓和永不言敗的精神，從而在困境中找到自己的力量。
第五段：仰望蔚藍(lán)天空讀書心得的價值
仰望蔚藍(lán)天空讀書心得的體驗是一種寶貴的心靈財富。這種體驗?zāi)軌蜃屛覀兏訜釔凵?，擁有積極向上的心態(tài)。同時，它也能夠帶給我們勇氣和力量，幫助我們面對生活中的困難和挫折。最重要的是，仰望蔚藍(lán)天空讀書心得能夠讓我們不斷成長和進(jìn)步，將我們的思考和智慧轉(zhuǎn)化為行動，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會如同一首美妙的交響樂，給我們帶來了寧靜、啟示和力量。它能夠讓我們深刻了解自己，增強(qiáng)對生活的熱愛，不斷成長和進(jìn)步。讓我們一起抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，用讀書的力量來豐富我們的人生。
仰望星空讀書心得篇十四
蔚藍(lán)的天空給人以無邊無際的感覺，仿佛可以不受限地飛翔，心境也會隨之變得開闊。讀書亦如是，能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個個廣闊的世界，無論是歷史、文學(xué)、哲學(xué)還是科學(xué)，都能夠開啟我們的思維和想象力。本文將以“仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會”為主題，從讀書的樂趣、閱讀對人生的影響以及閱讀的意義等方面進(jìn)行探討。
第二段：讀書的樂趣
讀書，猶如仰望蔚藍(lán)天空的體驗般令人愉悅。每當(dāng)打開一本書，我們就像是在一次次徜徉在廣闊的天空之中，享受諸多風(fēng)景的美好。通過讀書，我們能夠與作者共有情感的交流，領(lǐng)悟到他們的感悟和思想。每一篇章節(jié)，每一個故事，都是一個頗具沉思的時刻。當(dāng)我們被書中的人物、故事、情節(jié)深深吸引時，心中便會涌動出旋律。就如同在蔚藍(lán)的天空飛行，我們可以自由地觸摸到每一片云彩，感受到自由和愉悅。
第三段：閱讀對人生的影響
閱讀的過程，如同擴(kuò)展自己的視野，提升自己的認(rèn)知水平。在閱讀的世界中，我們可以了解到不同的文化、歷史和人生觀。這些與我們的日常生活有所不同的觀點和事物，激發(fā)了我們的好奇心和思考能力，讓我們明白世界的多樣性。閱讀也拓寬了我們的思維方式和語言表達(dá)能力，使我們更加善于思辨和表達(dá)。同時，閱讀還讓我們從不同角度思考問題，培養(yǎng)了我們的批判性思維和判斷力?？梢哉f，讀書對于我們的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：閱讀的意義
我們常說“書中自有黃金屋”，這句話準(zhǔn)確地道出了讀書的意義。讀書教會我們?nèi)绾稳ニ伎?、表達(dá)、判斷。通過閱讀，我們能夠感受到人類思想的延續(xù)和傳承。在書中，我們可以看到古人的智慧和經(jīng)驗，認(rèn)識到人類對于世界和人生的不斷探索。同時，當(dāng)我們深入體會書中的情節(jié)和人物時，也會對自己的內(nèi)心有更深刻的認(rèn)識，找到與自己相似的經(jīng)歷和感受。這使我們更加明白自己的價值和意義。
第五段：結(jié)尾
總之，仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會，可以幫助我們了解了讀書的樂趣、閱讀對人生的影響以及閱讀的意義。讀書讓我們體驗到廣闊的思維空間，豐富了我們的生活，也提升了我們的觀察力和思辨能力。在不斷仰望蔚藍(lán)天空的過程中，我們愿意去陶冶心靈，啟迪智慧，與作品中的人物和故事共同成長。我們將繼續(xù)朝著藍(lán)天中的明星前行，攜書為友，與各種思想相遇，讓讀書成為我們終身的伙伴。
仰望星空讀書心得篇十五
讀書是來自心靈的感受，《思想的星空》作者周國平先生說，真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。
也就是說，沒有靈魂參與的閱讀活動得不到一點用處，毫無價值可言，我們讀書重在思考，我們常常揣摩作者寫作的意圖，可是常常是什么也悟不出來，是的，這種情況會出現(xiàn)，但我們在思考的時候，腦海中會出現(xiàn)我們自己理解的作者的意圖，也許不準(zhǔn)確，但通過這樣的活動，我們就有了一種新的對書籍的理解，這也難怪一千個讀者，一千個哈姆雷特，人們對于書的理解不同，則感受就不同。
讀書是一個愉快的過程，如果在讀書時不感到愉快，我們就必須懷疑是否有利益的強(qiáng)制在起著作用，使它們由性情生活蛻變成了功利行為。
我們常常也有所感悟，讀書，如果是一種痛苦的過程，那么再怎么強(qiáng)迫自己，自己的意識也不會承認(rèn)自己對其產(chǎn)生好感，也不會去讀，如果一種教育使學(xué)生不能體會和享受讀書的樂趣，反而視讀書為完全的苦差事，我們便可以有把握地判斷它是失敗了。
所以，當(dāng)我們真正的沉浸，從內(nèi)心深處去感悟和認(rèn)同它，一本書就是朋友而不是敵人。當(dāng)然，這樣的感覺是需要培養(yǎng)的。
青少年時期是對書籍渴望的爆發(fā)期，在這段時間培養(yǎng)起我們的讀書習(xí)慣，就可以受益終生。首先可以從自己喜歡的書開始，在逐漸深入，我相信真正讀書愉快的一定會手不釋卷，就像黃山谷所說："三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎",這樣的境界，應(yīng)當(dāng)是讀書的至高境界。
讀書，要看讀什么樣的書。人有好壞之分，書有優(yōu)劣之別。讀書自然應(yīng)當(dāng)是一種幸事，但看了無用之書亦是無用之舉。尤其但我們身處于思想構(gòu)建的重要時期，書的選擇對我們而發(fā)言就很重要了。
周國平先生說要讀永恒的書。永恒的書是什么?他就相當(dāng)于是經(jīng)典讀物，是在歷史是幾千年的車輪下碾過依舊完好的智慧結(jié)晶。"經(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫，他就在我們身邊，其中的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典就是享用這筆財富。"經(jīng)典自然是我們智慧的結(jié)晶，因此他對我們構(gòu)建思想體系起著重要作用，而且讀書不能輕信那些有著暢銷書名號的書籍，因為時間才是最公正的裁判，經(jīng)過時間的考驗，書的價值才有所發(fā)展。周國平先生還提出一個觀點，直接讀原著。"哲學(xué)的精華僅僅在大哲學(xué)家的原著中。"我們不能否定它，那些注解書是別人思考的成果，卻不代表作者本人的觀點，當(dāng)我們直接去面對原著時，我們才能真得從作者的角度出發(fā)，或者從自己理解的角度。
讀書不一定是門苦差事，至少我們都覺得讀書以自強(qiáng)。
仰望星空讀書心得篇十六
舍取是一種態(tài)度，簡單是一種心境。人生之旅，有山有水，有風(fēng)有雨，人走在山水風(fēng)雨中，只有學(xué)會舍棄，保持簡單的心境，才能生活得踏實、輕松、安詳、幸福。
人是不可以過分貪婪的。事實上，世界上一些真正意義上的富豪，對“簡單”也似乎情有獨鐘，人們很難從其穿著上發(fā)現(xiàn)其富有，有的只是“簡單”。要知道，“簡單”絲毫掩蓋不了也銷蝕不了他們富有的財產(chǎn)。
當(dāng)然，簡單的生活，不是強(qiáng)調(diào)人生無為，不思進(jìn)取。生活中，要爭取你該爭取的，追求你應(yīng)追求的，做到取舍有度。
“取”是一種本事，“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人取不足；沒有通悟的人舍不得。只有先取，才有后舍。取多了之后，常得舍棄，才能再取。所以“取”、“舍”雖是反義，卻也是一個事物的兩個方面。
人生之初時，只知取。除了取得生命，還要取得食物，以求生長；取得知識，增長才干。長大之后，則要有取有舍，或取熊掌而舍魚，或取利祿而舍悠閑。人生之路漫長，有坦途，也有崎嶇之處和險灘。當(dāng)走到崎嶇之處和險灘的時候，仿佛登山履危、行舟遇險，此時則更要懂得舍，如果不懂得舍“物”，那只有舍“命”了。
當(dāng)然，人，不可能什么都得到；人，更不可能十全十美?？嗫嗟赝炝粝﹃枺巧等?；久久地感傷春光，是蠢人。貪小便宜的人，往往會失去更珍貴的東西。舍不得家庭的溫馨，啟程的腳步就會被羈絆；迷戀手中的鮮花，很可能就耽誤了你美好的青春。
人，應(yīng)該要有自知之明，該得的就得，不該得的不必勉強(qiáng)。不知是哪位作家的格言：“來的偶然，去的必然。該來的來，該去的去。來去之間，能留下多少就算多少?！焙靡擦T，壞也罷，都是自己的.前因而造的后果，還有什么喜與憂呢？又有什么要埋怨的呢？把握當(dāng)下，去完成自己的理想，那怕只是跨出一毫一厘，哪怕是失敗。其實失敗是最終的成功。今天的舍棄，是為了明天的得到。學(xué)佛的勸世人不要計較一時的得失，就是取舍有度啊。
舍棄貪欲，可以輕裝前進(jìn)；舍棄貪欲，可以擺脫煩惱、擺脫糾纏，使整個身心沉浸到輕松、悠閑的寧靜中去，去做自己要做的事，去做自己該做的事。舍棄該舍的貪欲，這樣，會改善你的氣質(zhì)，會使你顯得豁達(dá)豪爽，會使你贏得眾人的信任，更會使你變得精明、理智。
仰望星空讀書心得篇十七
在生活中，每個人都會遇到一段難以度過、難以擺脫的低谷期。這段時間，仿佛是進(jìn)入了深淵一樣，無盡的黑暗讓人迷失方向，心中充滿了疑問和困惑。無論是工作上的挫折，還是感情上的失意，都會使人陷入深不見底的黑暗之中。然而，正是在這個低谷，我們才會學(xué)會仰望天空，尋找星星的光芒。
第二段：對抗內(nèi)心的黑暗
面對深淵里的黑暗，我們要意識到最大的敵人其實是我們自己內(nèi)心的消極情緒。負(fù)面的想法會不斷蔓延，讓我們看不到希望，聽不到自己內(nèi)心的聲音。然而，我們需要努力對抗這種消極情緒，尋找內(nèi)心的力量。我們可以通過與朋友、家人的交流來舒緩內(nèi)心的痛苦。此外，我們還可以通過運動、讀書等方式來轉(zhuǎn)移注意力，讓自己能夠更加積極地面對困境。
第三段：仰望星空的啟示
當(dāng)我們學(xué)會對抗內(nèi)心的黑暗后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然處于深淵中，但我們依然能夠仰望星空。星空給予我們啟示，教會我們勇敢面對困境。無論是星星之間微弱的光芒，還是星空中閃爍的亮點，都是我們前行的指引。我們要努力學(xué)會寬容與接納，讓自己的心境變得寧靜與開放。唯有如此，我們才能更好地欣賞星光，感受到生活中的美好。
第四段：星星之間的連線
深淵中的我們仰望星空，會發(fā)現(xiàn)星星之間似乎并沒有固定的規(guī)律和順序。星星們各自閃爍著自己的光芒，彼此之間毫無關(guān)聯(lián)。然而，當(dāng)我們仔細(xì)觀察時，我們會發(fā)現(xiàn)星星之間其實是有一定的聯(lián)系的。有些星星會形成星座，有些星星會組成銀河系。這讓我想到，世界上的人與人之間也是如此。我們每個人都有自己獨特的光芒，但同時也需要與他人相互聯(lián)系。只有通過合作和團(tuán)結(jié)，我們才能共同構(gòu)建美好的社會。
第五段：星辰璀璨的未來
雖然深淵中的黑暗讓人感到無邊無際，但星空的存在讓我們相信未來會更美好。星辰璀璨的未來取決于我們每個人的努力。我們要不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的能力和素質(zhì)。與此同時，我們也要積極面對挫折和困難，勇往直前，堅守自己的信念。就像星星一樣，我們要散發(fā)自己的光芒，不斷閃耀，為他人帶來溫暖和希望。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
總結(jié)段：在深淵里仰望星空，讓我學(xué)會了如何對抗內(nèi)心的黑暗，尋找內(nèi)心的力量。星空給予我啟示，教會我勇敢面對困境。星星們散發(fā)出各自的光芒，讓我們明白合作與團(tuán)結(jié)的重要。而星辰璀璨的未來則需要我們不斷努力和奮斗。在這個過程中，我明白了信念和希望的重要性，也體會到了前行的力量和動力。無論遭遇什么樣的困境，只要我們保持積極、向上的態(tài)度，相信自己的潛力，總能在深淵中仰望到星空的美麗。
仰望星空讀書心得篇十八
第二段：感知宇宙微小之處
當(dāng)我們抬頭仰望星空的時候，我們會發(fā)現(xiàn)天空之中無數(shù)的星辰在閃爍著淡淡的光芒。而這些星辰中的每一個細(xì)微之處都蘊含著許多精彩絕倫的故事和經(jīng)歷。在極大尺度之下，我們更能夠感知到宇宙所蘊含的無限延展和奇妙之處。通過仰望星空賞宇宙，我們不僅可以感知到自己在宇宙中的渺小，同時也能夠從微小之處發(fā)掘出無限的智慧和訊息。
第三段：領(lǐng)略豐富的文化內(nèi)涵
仰望星空賞宇宙不僅能夠帶給我們精神上的深度體驗，同樣也能夠構(gòu)建出一種廣泛的文化內(nèi)涵。在不同的文化背景下，人們總是能夠攝取到不同的宇宙觀和星象圖解，以及不同的對于天空和星辰的理解。而正是這種豐富多樣的文化內(nèi)涵，為人類的生命之旅添加了更多的意義和色彩。
第四段：激發(fā)探究和探索的欲望
除了文化內(nèi)涵之外，仰望星空賞宇宙還能夠激發(fā)出人們內(nèi)心的探究和探索的欲望。在宇宙的深處，總是有千奇百怪的事物等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯?。無論是被我們所熟知的行星、衛(wèi)星，還是被我們所不熟悉的暗物質(zhì)和異星生物等等，都對我們內(nèi)心的好奇和求知欲激發(fā)了無盡的熱情和動力。
第五段：致力于維護(hù)宇宙生態(tài)
當(dāng)我們仰望星空賞宇宙之時，也不應(yīng)當(dāng)忘記我們作為人類應(yīng)盡的責(zé)任。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們所做出的探索和發(fā)現(xiàn)也往往能夠?qū)τ钪姝h(huán)境產(chǎn)生影響。因此作為人類，我們應(yīng)當(dāng)致力于維護(hù)宇宙生態(tài)，以保障宇宙的健康、穩(wěn)定和長期的發(fā)展。
總結(jié)
綜上所述，仰望星空賞宇宙無疑是一種精神上的深度體驗，它能夠讓我們感知到宇宙的微小之處，領(lǐng)略豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)探究和探索的欲望，進(jìn)而致力于維護(hù)宇宙生態(tài)?；蛟S，正是這種改變我們自私性和短視性的體驗，才是我們?nèi)祟愒谖磥碇械淖詈谜n程。
仰望星空讀書心得篇十九
10月29日，寶鋼集團(tuán)收購澳大利亞礦業(yè)公司aquila15%股權(quán)的方案獲澳方批準(zhǔn)，此消息又引發(fā)了各界關(guān)于央企海外并購的種種議論。
有觀點認(rèn)為，近兩年中鋁、中投、平安等企業(yè)海外并購均受挫折，動輒損失百億，加之各國貿(mào)易保護(hù)主義甚囂塵上，各大股、期、匯市前景陰晦不定，央企此時海外出手，投入較高、時機(jī)不利、風(fēng)險過大，央企應(yīng)停下并購腳步，多練內(nèi)功。
更值得注意的是，并購背后蘊藏著企業(yè)“軟性競爭力”的增強(qiáng)，要看到正是伴隨一輪輪的并購，一些企業(yè)的市場影響力與日俱增，對市場定價權(quán)的控制增強(qiáng)，行業(yè)競爭壁壘也被抬高，從而使萬千競爭者連憑“產(chǎn)品”硬性競爭的機(jī)會都沒有，就直接出局了。
從中鋁、中投、平安等海外并購案例可以看到，在中方企業(yè)完成入股后，力拓、黑石、富通的股價都出現(xiàn)了大幅下挫，中方損失慘重。中資企業(yè)完成入股，在市場上卻未帶來任何正面的影響力。對比一下，巴菲特入股比亞迪的消息公布后，卻引發(fā)國際投資者瘋狂追捧比亞迪股價。放出消息后，巴菲特就可以坐享其成。兩相比較，其中固有投資眼光的問題，但毋庸置疑的是，中資企業(yè)在國際市場上缺乏影響力，在礦產(chǎn)資源、資產(chǎn)價格、金融產(chǎn)品方面缺乏定價權(quán)。
既然投身經(jīng)濟(jì)大潮，難免會被“嗆水”，而“嗆水”是為了學(xué)會更好地游泳。在貨幣地位、大宗產(chǎn)品定價權(quán)、資源控制權(quán)等等指標(biāo)上，中國經(jīng)濟(jì)力量還有很長的路要走，而要想增強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)話語權(quán)，出海并購勢在必行。作為中國經(jīng)濟(jì)核心力量的央企，在海外并購上理當(dāng)大展拳腳。
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仰望星空讀書心得篇二十
第一段：引言（200字）
每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)天空，總有一種幸福感油然而生。而當(dāng)我讀書時，也仿佛是在仰望這蔚藍(lán)天空。讀書不僅是獲取知識的途徑，更是一種心情的陶冶，一種精神的滋養(yǎng)。我每次讀完一本書，都會對自己產(chǎn)生一種深深的滿足感。下面，我將圍繞著“仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會”這一主題，分享我的讀書心得與體會。
第二段：觸動靈魂的書籍（200字）
在我所讀過的數(shù)百本書中，有一些特別能夠觸動我的靈魂。其中一本讓我印象深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金在艱苦困苦的環(huán)境中，堅持努力學(xué)習(xí)，最終取得了巨大的成功。這本書讓我明白了頑強(qiáng)拼搏的重要性，并且也激發(fā)了我對成功的渴望。另外一本讓我有所感悟的是《活著》。通過主人公福貴的一生，我體會到了珍視生命、感恩生活的重要性。這樣的書籍不僅讓我有所思考，也讓我更熱愛生活。
第三段：塑造品格的力量（200字）
讀書的過程中，我漸漸明白了書籍對塑造品格的重要性。我曾經(jīng)讀過一本名為《人性的弱點》的書，它以事實和真實案例為基礎(chǔ)，通過揭示人與人之間的心理關(guān)系，幫助我了解并掌握了與人溝通的技巧。這本書改變了我以往與人相處的方式，讓我更加善于與他人相互溝通，提高了我在集體中的價值。此外，我還了解到，讀書可以培養(yǎng)我們的耐心和自律。讀書需要大量的時間和精力，只有具備耐心和自律的人，才能夠沉下心來讀完一本書，從中獲得真正的收獲。
第四段：書海中的寶藏（200字）
書籍是人類智慧的結(jié)晶，也是人們的精神食糧。每次讀書，我都像在一片浩瀚的書海中探尋寶藏。讀書使我得到了知識的積累，增強(qiáng)了自己的文化素養(yǎng)。通過讀書，我了解到了各個領(lǐng)域的最新研究成果和學(xué)術(shù)思想，拓寬了我的思維邊界，豐富了我的生活。同時，書籍也提供了豐富的情感體驗。在書中，我可以與不同時代、不同地域的人們進(jìn)行心靈的對話，感受到他們的喜怒哀樂，增加了我的人生閱歷。
第五段：讀書給我?guī)淼膯⒌希?00字）
通過長期閱讀，我明白了書籍的力量和無窮的價值。書籍不僅僅讓我感到快樂，更重要的是給予了我啟迪和指引。書中的智慧和見解讓我思維開闊，增強(qiáng)了我個人的判斷力和分析能力。同時，讀書也帶給我內(nèi)心的平靜和安寧。當(dāng)我面對困惑和艱難時，讀書成為了我療愈心靈的良藥，給予我信心和希望?？偠灾?，閱讀讓我感受到了生活的美好，讓我更加熱愛和珍惜每一天。
結(jié)語（100字）
仰望蔚藍(lán)天空，讀書心得與體會如天空的云朵，美麗而豐盈。通過讀書，我感受到了智慧的力量，也發(fā)現(xiàn)了自己。我相信，書籍與人的關(guān)系不僅僅是一種單向的傳授與學(xué)習(xí)，更是一種共鳴與思考。讀書如同仰望蔚藍(lán)天空一樣，讓我見證了人生的奇跡和無限的可能性。在這蔚藍(lán)天空下，我將繼續(xù)仰望，繼續(xù)讀書，繼續(xù)成長。
仰望星空讀書心得篇一
“我為什么是個差生?”我經(jīng)常這樣地問自己。
今天，我在《夢幻星空》這本書中看到了我的影子——劉佳佳，這個自卑、怯弱又特別希望受到別人關(guān)注、希望獲得成功的女孩子。她的成績在班里倒數(shù)第三，她總是在課間的時候一個人逃到清凈的地方去，只因為老師注意不到她，同學(xué)們也不和她一起玩……多么孤單的劉佳佳!唉，多么孤單的我啊!
但是故事中的劉佳佳卻比我幸運得多，她在學(xué)校的豬舍里，巧遇了一只高智商的隱身豬——羅羅。羅羅不僅能說話，而且洞悉全校師生的心思——只因它每天都吃師生們的剩飯。于是羅羅輕而易舉地幫劉佳佳拿到了計算機(jī)競賽的試題，使劉佳佳在競賽中一舉奪得全校第一名，一下子成了學(xué)校里的大紅人，老師和同學(xué)都開始喜歡她了。
看到這里，我也不禁為劉佳佳感到高興!可是期中考試來了，佳佳心里忐忑不安，怕考砸了讓同學(xué)們笑話，剛樹立起來的自信心又消失了。好在好心又神奇的羅羅又為她送來了考試題目。
我真為佳佳捏著一把汗：每次都這樣作弊可不是長久之計呀!好在佳佳肯用功，對照羅羅提供的題目，拼命用腦子記答案，把課本翻了不下十遍，居然掌握了許多知識，期中考試又一鳴驚人，成了校園里一顆最耀眼的明星!
故事的結(jié)局卻讓我寬慰：佳佳從此以后埋頭學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)的幫助下，成績猛升，期末考試獲得了貨真價實的全班第五名，真正成了一個優(yōu)秀的女孩!
我長長地舒了一口氣，仿佛自己成了故事的主人公。合上書本，我陷入了沉思：佳佳開始是在羅羅的幫助下作了弊，但后來卻是靠她自己獲得了成功，她成功的秘密在哪里呢?我想起佳佳備戰(zhàn)競賽的專注，想起她復(fù)習(xí)迎考的認(rèn)真，想起她埋頭學(xué)習(xí)的刻苦，頓時豁然開朗：佳佳是在羅羅的幫助下先找回了失去的自信，又在自己的勤奮努力下收獲了成功，自信+勤奮=成功，這是多么簡單又深刻的道理呀!
真感謝這個美麗而又神奇的故事，讓我獲得了向著目標(biāo)努力的勇氣，在今后的學(xué)習(xí)中，我會樹立起信心，一步一個腳印，用努力去證明自己——我能行，我會成功!
寒假里，老師推薦我們的課外閱讀的書目里有一本叫《五(1)班的備忘錄》的小說，當(dāng)我和爸爸把這本書從書店里買回來后，就迫不及待的開始閱讀起來。這本書寫的很好，我尤其喜歡《星空下》這篇文章，因為它讓我十分感動。
故事講述了一個普通的家庭在日軍侵略中國時發(fā)生的故事。這個家庭有一個小男孩叫天成，他有一個溫馨的家，他的姐姐叫天晴，是他們學(xué)校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。家里還有爸爸、媽媽和奶奶。
有一天，日軍派出轟炸機(jī)轟炸，奶奶冒著危險到學(xué)校門口接天晴和天成放學(xué)，一顆炸彈落在奶奶不遠(yuǎn)處爆炸，奶奶被炸死了。而爸爸為了埋葬奶奶也欠下了一大筆賬，姐弟兩個只好停課去打工掙錢養(yǎng)家，弟弟天成不甘心休學(xué)，靠自學(xué)完成初中學(xué)業(yè)，一個偶然的機(jī)會向他爸爸展示了他的學(xué)習(xí)天賦，就這樣天成的爸爸、媽媽、姐姐一起打工掙錢供天成繼續(xù)讀高中。
然而，在那個顛倒黑白、是非不明的社會，窮人的孩子即使有天賦也會被有錢人利用、排擠。天成在一次數(shù)學(xué)競賽中以滿分的成績換來的是被退學(xué)和爸爸被開除工作的結(jié)果，而姐姐天晴為了多掙些錢彌補(bǔ)爸爸失業(yè)的損失并繼續(xù)支持弟弟上學(xué)，在連續(xù)加班工作中意外掉入熱水鍋中死去了。
爸爸在萬分悲痛中告訴天成，爸爸自己也是天文系的高材生，因為國家貧窮、落后，被日本人侵略，所以報國無門，連家人的生活都不能維持。姐姐天晴一心想上學(xué)，但沒有機(jī)會完成心愿，最終慘死在工廠里，爸爸只能變賣全部家產(chǎn)供天成去上海找一位齊伯伯的老朋友、老教授繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望天成能學(xué)業(yè)有成，有機(jī)會報效國家。
這是一個多么令人感動的故事，在困難面前，親人之間相互支持，甚至付出了生命的代價。而相比天成，我們今天的國家無比強(qiáng)大，我們也可以安安靜靜的完成自己的學(xué)業(yè)，是多么的幸福!
在我們小時候，最喜歡的做的事情就是晚上，站在陽臺上，仰起頭遙望星空。那時月亮很大很圓，星星成片成片的。那塊寶藍(lán)色的夜幕，有著無窮的吸引力，讓我們想要一探究竟。而關(guān)于頭頂這片蒼穹中的故事，也深深的吸引著我們。而今，當(dāng)小娃兒也學(xué)著抬頭望月，想要了解這塊深藍(lán)色的幕布時，我們不僅可以和他一起暢想，還可以一起共讀這本充滿詩意的科普繪本《星空的故事》!
這本書從封面的設(shè)計，就別出心裁。它不同于其他書光滑的手感，摸著的時候給人一種紋理的感覺，就連“星空的故事”這幾個字都凸凹有致，搭配深藍(lán)色的背景，以及一個大大的黃色的圓，真的像小時候頭頂?shù)哪菈K幕布!前環(huán)襯同樣是深藍(lán)色底色，一顆顆地星星和寶石點綴其中，我們像是置身于無窮的宇宙，對這片蒼穹更想要一探究竟!
其實和娃兒也讀過很多關(guān)于星空的科普繪本，但是這本《星空的故事》和其他書有著明顯的不同。繪本一冠上科普兩個字，總感覺嚴(yán)謹(jǐn)。而英國這位作家詹姆斯·卡特，卻用詩意的文字為我們揭開了星空的奧秘。整本書并沒有長篇大論的名詞解釋，卻讓我們讀起來簡單易懂、還充滿詩意的浪漫想象。
故事當(dāng)然要從宇宙大爆炸說起。隨著“砰”的一聲巨響，萬物初始!這里宇宙大爆炸的畫面超級有震撼力，紅、藍(lán)、黃、綠、白，幾種顏色交織在一起，那個紅色的爆炸的火球，讓人看一眼畫面就能感受到爆炸的威力與炙熱?！叭f物初始!開始出現(xiàn)了空間和時間，一切都非常緩慢的形成，宇宙漸漸冷卻下來。”每一頁的介紹都用了如此美妙的文字，而文字也不是平鋪直敘的放在畫面里。字體排布錯落有致，有大有小。例如在“萬物初始”這一頁，空間、時間、緩慢的、宇宙，這幾個詞匯就比其他的文字要大，也讓我們看起來一目了然，感覺非常的形象。
在書的結(jié)尾“你是一顆星星”，讓我不僅想到家里的娃兒。每個孩子都像星星一樣閃耀，他們來到我們身邊，與我們互相溫暖，照亮我們整個人生。
就在這樣充滿詩意的文字中，我們對星空的出現(xiàn)，有了一定的了解。當(dāng)然，這本書，不僅大孩子可以看，更適合小寶寶，他們喜歡色彩豐富的畫面。這本書文字簡潔，排列的不同，也像是畫面一樣，呈現(xiàn)在孩子眼前，很適合寶寶隨手翻來讀。相信當(dāng)我們再次抬頭看天空的時候，可以帶上書，在夜幕下共讀，體會夜晚的靜謐與生活的美好。
集醫(yī)生，作家和心理醫(yī)生于一身的畢淑敏，不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。她一直在治愈心靈的道路上執(zhí)著的前行著，這次他將視角轉(zhuǎn)向了靈魂，用她細(xì)膩冷靜的文字以及準(zhǔn)確犀利的觀察在靈魂的深處上進(jìn)行深入解讀，《星空下的靈魂》，更是為讀者修起了一條通往幸福的心靈渠道。
畢淑敏的書總能帶給人們一份舒心，為在孤獨的道路上追尋夢想與自我的人提供溫暖的火花。她的書也總能讓人的心靈尋到一份特殊的寧靜，安詳和慰藉。她的語言，她的思想深度都或多或少富含哲理和為人處事的道理，在讓人享受美文的同時，又同時汲取到心靈的養(yǎng)料。每次心不靜的時候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，就如同置身于幽蘭空谷之中。
《星空下的靈魂》這本書的內(nèi)容分別是“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅守、開悟”這幾個主題，然而這每一個主題對于每一個人的人生來說都是重要的。作為畢淑敏，一個一路走來，且走的很認(rèn)真的人生旅者來說，她的每一個腳步都是踏實有力，并且又是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的。當(dāng)然每一個人都有跌倒的時候，但要是將跌倒的疼痛轉(zhuǎn)換為一種前行的動力，這也不失為是人生道路的轉(zhuǎn)折點，心靈的傷痛只要自己正視，敢于接納，敢于忘記，就無人可以阻擋靈魂穩(wěn)健地前行。苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地站穩(wěn)腳跟。我們每個人都有必要在人生曲折旅途上覓得屬于自己的答案。
我們的心也像我們的身體一樣，是可以并且經(jīng)常生病的，這不是罪惡。如果不會傾聽心理的'呼喚，聽任心理疾病蔓延，直到它完全毀壞了我們的生活，甚至剝奪了我們的生命，這才是最最悲慘的。在這個多變的時代里，“靈魂”應(yīng)該受到更多的關(guān)注，畢淑敏也說：“我們應(yīng)該為自己的理想努力奮斗，充滿感情地享受生活。不貪婪，不懶惰，不攀比，不虛榮。長久地沉溺于哀傷中，不為了一己之私享受，而無限制地向大自然索取。以節(jié)儉安寧而生活，不懼怕死亡?！?BR> 仰望星空，俯視地下，我發(fā)現(xiàn)那種“地上死去一個人，天上就丟星”的說法，是多么自作多情。天空的星遠(yuǎn)比地上的人要多，就是全地球上的人都死了，星空依然光芒萬丈。
藏北仰望遼闊星空的經(jīng)歷，在畢淑敏一生中打下了一個基點。當(dāng)時有一種震撼，甚至有一種微微的恐懼，能反視到我們的個體是多么渺小、短暫。
星空下，我的靈魂在閃爍……
我們在青春中等待，卻不小心錯過了彼此……但我永遠(yuǎn)會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時光已悄悄飛逝，以我逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長———等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
張開雙臂，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
仰望星空讀書心得篇二
我們在青春中等待，卻不小心錯過了彼此……但我永遠(yuǎn)會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。我總愛幻想，幻想著一段夢幻、幸福的青春。睜開雙眼，青春時光已悄悄飛逝，以我逝去的青春之名。
“當(dāng)你抬頭望著星空，世界變得好大，好大……”就像幸福一樣，十三歲的小美想要留住幸福，于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎？”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?？別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎？當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢？沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的.最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎？我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長———等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
張開雙臂，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
仰望星空讀書心得篇三
今天我看完了一本小說，小說的名字叫《星空》，這個故事講述了一位統(tǒng)治者的一生。
這位統(tǒng)治者是少校出身，憑著過人的才干和謀略，一步步推翻了原來的政權(quán)，自己做了首領(lǐng)。后來，他開始兼并各個割劇勢力，在這場漫長的戰(zhàn)爭中，他不斷清除自己眼前的障礙，向著統(tǒng)一的崇高目標(biāo)一步步靠近，最后，他只剩下了一個對手，而這個對手是他的強(qiáng)敵。這兩個強(qiáng)大的政權(quán)之間戰(zhàn)斗了近十多年，最后，這位對手迷上了毒品，慢慢地死了，所以主人公很快就實現(xiàn)了一統(tǒng)天下的愿望。
當(dāng)他的目標(biāo)實現(xiàn)之后，他很快就迷芒了，他的以上人在戰(zhàn)爭中被炸死了，他又娶了一個冷漠的人作妻子;他的對手死后，他感覺他到達(dá)了人生的頂峰，天下太平了，他還能做些什么呢?終于，有一天，他悄無聲息地離開了，沒人知道他去了哪里。
所以，一個人有了目標(biāo)，生活才能有動力。一個聰明的人會給自己定一個人生的目標(biāo)，這一時期的目標(biāo)，這一學(xué)期的目標(biāo)和每一天的目標(biāo)，然后，努力去實現(xiàn)，讓每一天都充實地度過，能達(dá)到最高點的人畢竟是少數(shù)，所以，安心做好眼前的、該做的事，是尤為重要的。
看了《星空》以后我才發(fā)現(xiàn)，和命運一樣，生活也有幾分注定。因為這幾分注定，所以有的人能夠得到另外一個人，而有的人再努力，即使交出自己的全部，得到的那一位，也未必是心中那一位。
有的人天生在寂寞中美麗，有的人一旦陷入寂寞，故作姿態(tài)也難挽頹勢。有的人在生命的盡頭才看到人間仙境，有的人一早就絢爛盛開，此后卻在風(fēng)平浪靜的碼頭永作停泊。
生活是每個人都會歷經(jīng)的河流。河谷的高低曲折不盡相同，不必強(qiáng)求……我們復(fù)制別人的生活，常常忘了享受自己的生活。我們以為熱鬧的人永遠(yuǎn)不寂寞，卻忘了寂寞的人可以望一望星空。
故事還是那樣的恬靜。
那只在任何書本里都會出現(xiàn)的“大兔子”，還是慣例出現(xiàn)了。
那只在很多海洋畫面里都出現(xiàn)的鯨魚，也大唱了主角，還在男孩和女孩劃船的時候，深藍(lán)深藍(lán)地占據(jù)了4/5的巨大畫面。
那些隱藏在故事情節(jié)里的情節(jié)都在圖畫里的那些壁畫，那些窗外透露給我了。
孤單時，仍要守護(hù)心中的思念
我也渴望那又燦爛又寂寞的星空
期待未來的某個日子
會與你一同
靜靜分享……
今天，我讀完了《星空》，它是臺灣著名的繪本作家?guī)酌椎牧ψ鳌?BR> 這本書主要講述了一個不愛說話的小女孩常常關(guān)上門，躲在自己的世界里，覺得孤獨和寂寞。在寒冷的一個夜晚，她看見仿佛來自另一個星球的一個男孩，躺在隔壁老婆婆家的屋頂上，對著漫天大雪，輕聲唱歌，非?？鞓纷栽?。后來那個小男孩成為了她的新同學(xué)。他非常沉默，獨來獨往，完全不理會周遭的世界。因為她們倆都一樣孤僻，所以成為了好朋友。有一天，他們逃離了城市，翻山越嶺來到小女孩爺爺曾住過的山中小屋，在山里的夜晚，他們躺在小船上，看到了最美麗、最燦爛的星空。
這個故事一直圍繞著“星空”，“星空”其實是一幅梵高的名畫。在小女孩的眼里，美麗的星空是不變的，他知道父母愛他，但是卻不理解她。她渴望小時候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶快樂的生活。我覺得爸爸媽媽的愛其實和星空一樣，永遠(yuǎn)不變。小女孩和父母之間缺少了溝通。也許一句話一個表情，可能會讓她感到溫暖。
現(xiàn)在的社會上，很多孩子都是這樣，覺得沒法和這個世界交流覺得孤獨，書中這兩個小孩也一樣，他們倆就像寂寞孤獨的星星，需要更多的溫暖，這樣才會快樂。讓我們一起關(guān)心這一類人吧!
這真是一本使人心情壓抑的書啊，其實每天的陽光都是燦爛的，世界也充滿了愛。
最近我讀了一本書，書的名字叫做《星空》。它講述了各個天區(qū)的星座和每個月份可以看見的星座，以及一些星空的知識。其中我最感興趣的是恒星類型的這一部分。
恒星類型介紹了恒星光譜、恒星的顏色和亮度等七方面的知識。同時運用多張圖片形象地解釋了o至m型恒星的顏色區(qū)別，以及各種恒星之間的大小比例。
再來看看天區(qū)部分的內(nèi)容。這本書假想在地球外面有著一個天球，并將肉眼可見的星星印在上面，把它分成6個區(qū)域來分別介紹，這6個區(qū)域分別是北極天區(qū)、南極天區(qū)和4個赤道天區(qū)。其中介紹每個天區(qū)的時候，左邊是一張肉眼可以看到的圖片，右邊則是一張清楚的星座圖。星座圖中把星星的亮度分為-1至6等7個等級，數(shù)值越小就代表星星越亮，并用各種符號標(biāo)出了各種天體的位置。
接下來講一講每月星空指南。()星空指南的每個月都分為北半球和南半球來介紹，每部分都附有一張帶方向標(biāo)識的星座圖，同時旁邊還附有其中幾個星座的介紹。如果你想知道今天晚上自己可以看見哪些星座，看這部分就對了。
然后，我們來看一看星空知識。星空知識一共有恒星的一生、恒星類型、恒星測量、太空星云等十二部分。星空知識中安插了許許多多的圖片，靠圖片來解釋各種復(fù)雜的知識。同時，每一部分還介紹了一個對天文學(xué)有偉大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。
星空是斑斕多姿的，相信你看過這本書后，也會更加喜歡天上那些美麗的星星!
一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧?！币苍羞^害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道?；蛟S是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長——等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的`地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉(zhuǎn)來了一個安靜的男孩小杰。
走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠(yuǎn)去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。
“你想要看星空嗎?”兩個少年坐上離開城市的火車進(jìn)入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長?！拔覀儠绬?別人不會說我們殉情吧。”也曾有過害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。
當(dāng)來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進(jìn)去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。
霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢?沒人知道。或許是走向了小美逝去的青春里。
九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。
拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長——等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。
緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。
《星空》，描述的是一個關(guān)于長大的故事：有個不愛說話的少女，認(rèn)識了一個不愛說話的少年，他們都不是最快樂的孩子。有一天，他們逃離城市，翻山越嶺，來到少女的爺爺曾經(jīng)住過的山中小屋。在山里的夜晚，他們看到了最美麗的星空。后來，少女病了，而少年不知去向……他們究竟經(jīng)歷了什么，怎樣才能走出心理的陰影呢?《星空》以一種年齡的視角，描繪了一類無法和世界溝通的孩子，從對社會的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識自我的過程。
《星空》這部電影，是科幻片，它告訴我們，親情重要，我們要學(xué)會溝通，不管面對什么事情，我們都不能逃避，要勇敢地去面對。
影片的最后，如果結(jié)尾法國小巷子的那間拼圖店，只有那副《星空》的地圖是缺了一塊，或許會更完美，更有想象空間。缺少一塊的拼圖，我覺得也是讓人發(fā)思的東西。拼圖照例來說，應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品，可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨喜歡獨缺一塊的拼圖作品，我覺得這也暗示了人生的不如意吧!其實，遺憾也成了當(dāng)今社會亮麗的風(fēng)景線，就像獨缺一塊的拼圖作品一樣，也是一幅藝術(shù)品。現(xiàn)實中也許時常上演遺失的美好，就像影片中小美沒有得到小杰對她說的那句再見，給人一個遐想的空間。最后陪伴我們的，也只有回憶中的星空而已。
在這部電影里，有幾處淚點觸動人心。一個是小美偷跑到醫(yī)院，拿著爺爺做的公仔對他說，“爺爺，你病好了之后要把大象的腿修好哦?！辈恢罏槭裁?，觀眾聽到這句話都會產(chǎn)生共鳴，眼淚不禁掉下來。還有，看到小美半夜在野外等看星空時發(fā)燒了，小杰背著她跑回小房子，多愁善感的女觀眾難免有想起小時候的感觸。不過回顧整部影片，所有的感動和眼淚，都是因為電影里傳遞出的純真的美好。因為純真，所以孤獨;因為純真，所以感觸。
《星空下的舞蹈》這本書就像一本辮子姐姐的日記，里面記錄了辮子姐姐在成長過程中經(jīng)歷的許許多多的事情，有歡笑、有淚水、有榮譽(yù)也有失敗。在看這本書時，我好像坐到了辮子姐姐的身邊，聽她講一個個有趣的故事。
在夢幻甜美的心愿世界里，我們會不斷地涌現(xiàn)出新的夢想，也會不斷地修改自己的愿望，每天被心愿吸引著走，走在長大的路上，幸福與迷茫并存，一天天就這么成長。
有了這些心愿伴隨著我們的成長，我們會在成長的路上，更加努力的朝著自己的夢想去奮斗。辮子姐姐說：心愿，就是給未來的自己開張支票，兌不兌現(xiàn)，取決于自己!我想說：愿望，就是為明天的自己照亮前方，迷不迷失，決定于自己!
人要有夢想，才有前進(jìn)的動力，才有開心的理由。讓我們在心底埋下一個愿望，在身體里牢牢地生根發(fā)芽，升華為成長的力量，讓我們在拼命地去實現(xiàn)心愿時，還有成長伴隨在身邊。
明天的自己，美好的心愿，我來了!準(zhǔn)備好你的迎接，一定要有意想不到的驚喜哦。
仰望星空讀書心得篇四
寒假里，老師推薦我們的課外閱讀的書目里有一本叫《五（1）班的備忘錄》的小說，當(dāng)我和爸爸把這本書從書店里買回來后，就迫不及待的開始閱讀起來。這本書寫的很好，我尤其喜歡《星空下》這篇文章，因為它讓我十分感動。
故事講述了一個普通的家庭在日軍侵略中國時發(fā)生的故事。這個家庭有一個小男孩叫天成，他有一個溫馨的家，他的姐姐叫天晴，是他們學(xué)校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。家里還有爸爸、媽媽和奶奶。
有一天，日軍派出轟炸機(jī)轟炸，奶奶冒著危險到學(xué)校門口接天晴和天成放學(xué)，一顆炸彈落在奶奶不遠(yuǎn)處爆炸，奶奶被炸死了。而爸爸為了埋葬奶奶也欠下了一大筆賬，姐弟兩個只好停課去打工掙錢養(yǎng)家，弟弟天成不甘心休學(xué)，靠自學(xué)完成初中學(xué)業(yè)，一個偶然的機(jī)會向他爸爸展示了他的學(xué)習(xí)天賦，就這樣天成的爸爸、媽媽、姐姐一起打工掙錢供天成繼續(xù)讀高中。
然而，在那個顛倒黑白、是非不明的'社會，窮人的孩子即使有天賦也會被有錢人利用、排擠。天成在一次數(shù)學(xué)競賽中以滿分的成績換來的是被退學(xué)和爸爸被開除工作的結(jié)果，而姐姐天晴為了多掙些錢彌補(bǔ)爸爸失業(yè)的損失并繼續(xù)支持弟弟上學(xué)，在連續(xù)加班工作中意外掉入熱水鍋中死去了。
爸爸在萬分悲痛中告訴天成，爸爸自己也是天文系的高材生，因為國家貧窮、落后，被日本人侵略，所以報國無門，連家人的生活都不能維持。姐姐天晴一心想上學(xué)，但沒有機(jī)會完成心愿，最終慘死在工廠里，爸爸只能變賣全部家產(chǎn)供天成去上海找一位齊伯伯的老朋友、老教授繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望天成能學(xué)業(yè)有成，有機(jī)會報效國家。
這是一個多么令人感動的故事，在困難面前，親人之間相互支持，甚至付出了生命的代價。而相比天成，我們今天的國家無比強(qiáng)大，我們也可以安安靜靜的完成自己的學(xué)業(yè)，是多么的幸福！
仰望星空讀書心得篇五
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式，它可以為我們打開知識的大門，同時也是培養(yǎng)思考能力和拓寬視野的有效途徑。而與此同時，一顆仰望星空的心也能給讀書增添無限樂趣和動力。在仰望星空的過程中，我們可以體會到在讀書中的思考，以及與星空之間的某種神秘聯(lián)系，這些心得讓我受益良多。
第二段：開闊視野
讀書的過程就像仰望星空一樣，可以讓我們的視野得到開闊。無論是文學(xué)、歷史、科學(xué)還是哲學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍，它們都能夠帶我們了解到前所未知的世界，拓展我們的思維和觀點。就像仰望星空一樣，我們可以通過書籍了解到不同的文化、思想和生活方式，這無疑能夠讓我們的眼界更加開闊，增加我們的見識。同時，這也能夠讓我們更加理解和包容不同的觀點和立場，培養(yǎng)我們的辯證思維能力。
第三段：營造思考空間
仰望星空需要一種平靜的心態(tài)，而讀書同樣也需要我們安靜的思考環(huán)境。當(dāng)我們讀書時，我們需要拋開外界的干擾，專注于書中的內(nèi)容。這就是為什么很多人喜歡在安靜的夜晚讀書，能夠凈化心靈，集中思維。在仰望星空的時候，我們也常常思考著宇宙的奧秘，人類的存在意義等問題。讀書同樣是一種思考的行為，通過閱讀，我們可以思考生活的意義、自身的價值、社會的問題等等，這使得我們更加深入地思考和反思自己的人生。
第四段：獲得積極能量
仰望星空沒有銀河系的存在，讀書也無法獲得獨特的心靈滋養(yǎng)。讀書可以給人以啟發(fā)和正能量。當(dāng)我們讀到一本使人深思熟慮的書籍時，我們常常會為書中的智慧和見解所折服，思考者的智慧同樣能夠給我們帶來啟示。與此同時，讀書也能夠讓我們從他人的經(jīng)驗中汲取積極的能量，使我們有更加堅定的決心和勇氣去追尋自己的夢想。就像仰望星空一樣，每一顆星星都閃耀著獨特的光芒，給人帶來信念和希望。
第五段：提升品味與素養(yǎng)
最后，仰望星空的讀書心得體會還有一點是提升品味和素養(yǎng)。仰望星空的人往往具有一種敏銳的藝術(shù)感受力和審美能力，這使得他們更加欣賞自然的美麗。同樣，讀書也能夠提升我們的品味和素養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠體會到文字之美和故事之情，通過閱讀人文歷史，我們能夠了解到人類的情感和智慧。這樣的閱讀經(jīng)歷讓我們懂得欣賞藝術(shù)、品味生活，提升我們的文化素養(yǎng)和人文情懷。
結(jié)論：
通過仰望星空的讀書心得體會，我深刻體會到讀書的重要性以及它給我們帶來的樂趣和收獲。閱讀不僅可以開闊我們的視野，提升我們的思考能力，還能夠給我們提供積極的動力和滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。同時，讀書也能夠使我們的品味和素養(yǎng)更加卓越。因此，讓我們拿起書籍，仰望星空，并享受讀書的旅程。
仰望星空讀書心得篇六
仰望星空，是人類自古以來的追求。而讀書，也是人類認(rèn)識世界、追求知識的重要途徑之一。當(dāng)仰望星空的心情與讀書的體驗相結(jié)合時，我們就能夠獲得一種更加宏大、更加深遠(yuǎn)的感悟。下面，我將從啟迪智慧、培養(yǎng)情操、啟迪人生、拓寬視野、追求夢想五個方面來談?wù)勎以谘鐾强盏淖x書過程中所得到的心得體會。
第二段：啟迪智慧
讀書是培養(yǎng)智慧的一把鑰匙。仰望星空的讀書過程中，我們會接觸到各種各樣的知識，從而讓我們的智慧得到開啟。讀書帶給我們的是思維的碰撞與交流，是視野的開闊與拓展。當(dāng)我們用讀書的眼光去看待世界時，我們會發(fā)現(xiàn)，世界是如此的博大多元、有趣精彩。而這些豐富多樣的知識，會加深我們對世界的理解，啟發(fā)我們的思考和判斷力。
第三段：培養(yǎng)情操
讀書不僅僅是培養(yǎng)智慧，更是培養(yǎng)情操的過程。在閱讀的過程中，我們會接觸到各種各樣的人物形象，體驗到他們的情感和命運。這些情感和命運，會觸動我們內(nèi)心深處的共鳴和共鳴。我們從中感受到人性的善與惡、悲與樂、愛與恨，從而更好地培養(yǎng)自身的情操。讀書通過賦予我們不同的角色，讓我們更加關(guān)注和體味生活的多樣性和豐富性，從而使我們的情感得到升華和成長。
第四段：啟迪人生
讀書是啟迪人生的一面明鏡。在仰望星空的讀書過程中，我們會結(jié)識到各種各樣的人物，了解到各種各樣的故事。每一個故事都有它特殊的意義和寓意，它們可以給我們帶來深化對人生的反思和思考。通過這些故事，我們可以看到世事無常、人生百態(tài)，也會更加明白自己的生命意義和價值所在。而這些對人生的反思和思考，會激勵我們走好自己的人生道路，并勇往直前。
第五段：拓寬視野、追求夢想
仰望星空的讀書過程，能夠幫助我們拓寬視野，讓我們看到更廣闊的世界。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們能夠了解各個領(lǐng)域的知識和發(fā)展動態(tài)，使我們在知識上更加全面、多元化。而這種全面多元的知識，會使我們在職業(yè)發(fā)展上更有優(yōu)勢和機(jī)會。同時，仰望星空的讀書過程也能夠激發(fā)我們的夢想和追求。當(dāng)我們讀到那些偉大的思想家、科學(xué)家的傳記時，我們會被他們的智慧和創(chuàng)造力所感動，并努力奮斗，成為一個更好的自己。
總結(jié)
仰望星空的讀書過程，既開啟了我們的智慧之門，也培養(yǎng)了我們的情操，啟迪了我們的人生，拓寬了我們的視野以及激勵我們追求夢想。讀書是人類永恒追求的一個重要方式，仰望星空則給了我們更深層次的啟示和感悟。在今后的讀書過程中，讓我們保持對星空的向往，讓讀書的時光充滿星星點點的光芒，為我們的人生增添更多的燦爛和美麗。
仰望星空讀書心得篇七
似乎每一個假期，學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。在老師的建議下，我終于在寒假里把周國平的散文文化陶冶卷讀完了。
之前周國平這個名字，很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。讀他的文章可以發(fā)現(xiàn)周國平老師是一位典型的讀書人，著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章，無非兩個方面：散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個文人的精神家園，后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的，自然是他文人的一面。
周國平說：“一個人越是珍視心靈生活，他就越容易發(fā)現(xiàn)外部世界的有限，因而能夠以從容的心態(tài)面對。相反，對于沒有內(nèi)在生活的人來說，外部世界就是一切，難免要生怕錯過了什么似的急切追趕了?！痹谖铱磥恚褪菓?yīng)該努力使自己的心靈品質(zhì)得以升華，你才會知道任何外部事物是有局限性的，我們才會更有戰(zhàn)斗力和激情，敢于挑戰(zhàn)一切，才能以更好的姿態(tài)，從容地面對世界。我們需要有足夠的耐力解決面前的一切困難阻礙!
對于我們，人生的大半都是未知，都需要探索;可是如果在邁出探索的步伐之前，連自己的目的地都不清楚;或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向，那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢?前進(jìn)的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度：即不能不問世事，那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世，迷失了自我。
如果把攀登人生的高峰類比于登山，那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是：肉體在不懈的攀登，步步為營，深陷崇山的掩映之中，靈魂則跳出山外，以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向，永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界，凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次，在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅定;定期停下來修整，總結(jié)過去并展望未來，看看自己的路線是否偏移?！罢J(rèn)識你自己”，這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。
學(xué)習(xí)的范疇，不只是我們現(xiàn)在體會到的那么淺薄，我希望自己有一天可以明白更多。
用大半天的時間一口氣讀完桐華的夢幻愛情小說《那片星空那片海》，眼睛有些痛，甚至還有些濕潤，沒錯，其實我是被感動了。這之前我是不看這種網(wǎng)絡(luò)小說的，之所以會借這本書看，一開始完全是被它的封面所吸引：淡藍(lán)的大海，大海上的許愿瓶，許愿瓶里的小島和布滿星星的天空，多么夢幻的場景，這樣場景里的愛情一定也是很美好的吧。帶著這樣的幾分期待打開了這本書。
故事是第一人稱的方式敘述的，從女主人公沈螺在海島上的小院開始，首先是沈螺救了一個穿著奇怪、暈倒在她家門前的男人。我們的男主人公吳居藍(lán)就是以這樣不同尋常的方式出現(xiàn)的，而書中的各種懸念和疑惑也就從此拉開了序幕。沈螺在和吳居藍(lán)的相處中，慢慢發(fā)現(xiàn)了他的各種不同，會書法，會武功，會捕魚，會醫(yī)術(shù)，但卻不懂手機(jī)不會電腦，讀到這兒，已經(jīng)猜到了這又是穿越，可實在是太想解開心中的疑惑，于是不停的看了下去。很自然的，沈螺愛上了這個集萬千技藝于一身的男人，并且大膽的向他表白，雖然被拒絕仍然不放棄，終于吳居藍(lán)慢慢的被融化，對沈螺許下了月圓之約，但是沈螺并沒有得到他想要的答案，而是接連又發(fā)生了很多意想不到的的事情，也把故事慢慢推向高潮，吳居藍(lán)的身份也逐漸被解開，他竟然是人魚，是已經(jīng)活了千年的美男魚。人魚相戀注定不會順利，各種壞人相繼來搗亂，可最終沈螺沒有放棄對吳居藍(lán)的愛，哪怕是失去她的生命，而吳居藍(lán)也深深的愛上了這個善良單純又傻氣的姑娘，哪怕是要忍受失去人魚靈珠而帶來的巨大痛苦也要保全沈螺。最終結(jié)局不錯，有情人終成眷屬。用彼此的心換來的愛情當(dāng)然值得所有人的祝福。
雖然知道這只是一種幻想中的愛情，但是仍然被深深感動。因為愛情，沈螺堅守壓力而不改初心;因為愛情，吳居藍(lán)可以為了沈螺而放棄生命的靈魂之珠。
現(xiàn)實中的我們不可能擁有這樣夢幻純美的愛情，但是卻一定有曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命里的給了我們愛和感動的人，也許那短暫的相遇就如同燦爛星空中的流星一樣一劃而過，但這曾經(jīng)的相遇卻是我們值得用一生去回味的幸福。
暑假期間，我在中央六臺看了一部影片，她的名字叫《星空》。這部影片很適合我們中學(xué)生看，她用梵高的星空圖來體現(xiàn)本影片的主題，以一副殘缺的拼圖寄予以人生的缺失，很有意思，值得一看。
《星空》，描述的是一個關(guān)于長大的故事：有個不愛說話的少女，認(rèn)識了一個不愛說話的少年，他們都不是最快樂的孩子。有一天，他們逃離城市，翻山越嶺，來到少女的爺爺曾經(jīng)住過的山中小屋。在山里的夜晚，他們看到了最美麗的星空。后來，少女病了，而少年不知去向……他們究竟經(jīng)歷了什么，怎樣才能走出心理的陰影呢?《星空》以一種年齡的視角，描繪了一類無法和世界溝通的孩子，從對社會的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識自我的過程。
《星空》這部電影，是科幻片，它告訴我們，親情重要，我們要學(xué)會溝通，不管面對什么事情，我們都不能逃避，要勇敢地去面對。
影片的最后，如果結(jié)尾法國小巷子的那間拼圖店，只有那副《星空》的地圖是缺了一塊，或許會更完美，更有想象空間。缺少一塊的拼圖，我覺得也是讓人發(fā)思的東西。拼圖照例來說，應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品，可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨喜歡獨缺一塊的拼圖作品，我覺得這也暗示了人生的不如意吧!其實，遺憾也成了當(dāng)今社會亮麗的風(fēng)景線，就像獨缺一塊的拼圖作品一樣，也是一幅藝術(shù)品?，F(xiàn)實中也許時常上演遺失的美好，就像影片中小美沒有得到小杰對她說的那句再見，給人一個遐想的空間。最后陪伴我們的，也只有回憶中的星空而已。
在這部電影里，有幾處淚點觸動人心。一個是小美偷跑到醫(yī)院，拿著爺爺做的公仔對他說，“爺爺，你病好了之后要把大象的腿修好哦?！辈恢罏槭裁?，觀眾聽到這句話都會產(chǎn)生共鳴，眼淚不禁掉下來。還有，看到小美半夜在野外等看星空時發(fā)燒了，小杰背著她跑回小房子，多愁善感的女觀眾難免有想起小時候的感觸。不過回顧整部影片，所有的感動和眼淚，都是因為電影里傳遞出的純真的美好。因為純真，所以孤獨;因為純真，所以感觸。
畢淑敏的《星空下的靈魂》能給人一種身心放松的機(jī)會，為在孤獨的道路上尋找夢想與自我的人提供溫暖的火種。
書的內(nèi)容共為十一個主題，分別是：“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅守、開悟”，這每一個主題對于個人和整個人類來說都是重要的，我們每個人都有必要在人生旅途上覓得屬于自己的答案。書里只是表達(dá)了畢老師個人的觀點，做為一個一路走來，又已走了很遠(yuǎn)，走的很認(rèn)真的人生旅者來說，她的每一個腳步都是踏實有力的，當(dāng)然也會有跌倒的時候，但跌倒的痛苦若會轉(zhuǎn)化為思痛的力量，也是一種前進(jìn)。這就是人生道路的特點，它不會像身體受到腳和腿的物理限制，心靈的傷只要自己敢正視，敢接納，敢忘記，就沒有人可以阻擋靈魂的穩(wěn)健向前，這也是為什么現(xiàn)實中“身殘志可堅”的原因，苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。有些人會說：真的很痛，真的無法忘記，真的無法不恨，如果你敢往根上尋覓原因，就會發(fā)現(xiàn)這大多是自憐的結(jié)果，我們太多于心疼自己，有太多的放不下與舍不得。
生命的常態(tài)，其實就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與世界也是分離的，兀自踟躕前行。每個人的生命中必定下雨，就像壞天氣也是大自然的一部分。某些日子勢必黑暗又荒涼，就像你不可能總是吃細(xì)糧，那樣你就會得大腸癌，你一定要吃粗纖維。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。心中沒有希望，到哪里都不是理想的拋錨地。而只要生命還在，希望就能萌生。
生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地居住在孤獨之中。
讀畢淑敏的書，如《沙漠游戲》、《我很重要》我們的心靈總能找到一種寧靜，一種安詳，又好像找到了一種歸宿。她的語言，她的思想深度，她的每一句話都富含哲理，在讓人享受優(yōu)美文字的同時又獲得了心靈養(yǎng)料。每次心不靜的時候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，她不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。
寂星.寂心
——讀《星空》有感
天空中的繁星，閃閃爍爍，時而明亮，時而灰暗，人們都說，星星是在追逐玩耍，他們很快樂。
可我認(rèn)為星星是寂寞的。他們有點驕傲，有一點哀愁，你們看，每一顆星看起來很近，實則很遙遠(yuǎn)。
在幾米的《星空》中，有那么一個小女孩。她就像一顆孤寂的星星，外表上有點裝酷，也有一些朋友。但是內(nèi)心極其脆弱。有時她會覺得世界好大好大，自己很小很小。在這個沒有星光的城市中，沒有任何安全感，被世界拋棄，她是個沒有辦法和世界溝通的孩子。
在這滿是鋼筋水泥的大都市里，這個不愛說話的少女遇見了同樣不愛說話的少年。那兩顆同樣孤寂，同樣不快樂的星星，就因為同樣的寂寞，走在一起，建立了單純的小小的友誼。
男孩喜歡大自然，他喜歡被雨水敲打的感覺。那是一種被天使擁抱的感覺，讓人覺得迎接自然的又掙脫捆綁。然而城市中多是的霓虹，而少的是點點星光，當(dāng)城市再也看不見星星時，他們離開了，——不，應(yīng)該是逃離了這個城市，翻山越嶺的，來到了少女爺爺?shù)纳街行∥?。那里曾?jīng)有著少女對童年最深遠(yuǎn)最美好的回憶。在那里，在小湖畔，他們見到了夢寐的星空。星空與湖水交相輝映，湖水中的星星不再遙遠(yuǎn)，變得唾手可得。
啊!這種沒有喧囂，沒有霓虹，只有靜謐的星星的夏夜，比城市中的煙花更璀璨、更炫麗。
其實孩子們，有時只是需要一點點的星光，不要太亮，淡淡的溫暖就好，可以從這顆星一直駛向另一顆星。
那個夏夜，那片星空，是燦爛的，也是寂寞的。如今的我們青春萌動，原本與父母的“代溝”只是小縫隙，如今變得豁然開闊起來，沒有了“寶貝抱抱”的親昵，我們似乎不懂溝通了?？粗驗閷W(xué)業(yè)嘮叨的親情漸疏漸遠(yuǎn)，用著qq，上著開心網(wǎng)，快速的拇指運動，我們仿佛不再會用語言表達(dá)我們的愛。面對著冰冷的電腦屏，面對著厚厚的教輔書，我們是寂寞的，我們期盼著那屬于我們的星空。
生活在這個城市里的孩子，如同我們，也如同他們都是一樣寂寞吧。如果少一點學(xué)業(yè)的壓力，多一點親近自然的自由，我們會如同那條“鯨魚”回歸大海，我們每個孩子都是魔術(shù)師。還給我們一些創(chuàng)造力，想象力吧。
仰望星空讀書心得篇八
作為一種豐富多彩的活動，讀書不僅可以增長知識，拓寬視野，更可以提升個人的思維能力和綜合素質(zhì)。讀書有時就像仰望星空，我們會在無窮的知識海洋中受益良多。通過讀書，我們不僅可以了解世界，還能更好地理解自己，開闊心靈，提高自身素質(zhì)。
第二段：開闊視野
讀書是開闊視野的良方。當(dāng)我們讀一本書時，就好像是開了一扇窗戶，讓我們看到了不同的景象和思維方式。每一本書都是作者智慧和經(jīng)驗的積淀，通過閱讀，我們可以了解到作者獨特的觀點和思考方式。比如，讀經(jīng)典名著，我們可以了解到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神，拓寬自己的視野；讀科普書籍，我們可以了解到科學(xué)前沿的知識和發(fā)展動態(tài)，增長自己的見識。所以，讀書讓我們的眼界變得更加寬廣，學(xué)會用更加開放的心態(tài)去看待世界。
第三段：人生的指引
讀書不僅能開闊視野，還能給我們的生活帶來指引。書籍中的智慧和道理可以幫助我們更好地理解人生，并指引我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困惑和抉擇時，讀書就像是一盞明燈，為我們照亮前行的方向。比如，讀書使我們更加明辨是非，樹立正確的價值觀；讀人物傳記，我們可以從成功者的經(jīng)歷中獲得啟示，學(xué)習(xí)其品質(zhì)和態(tài)度。 在閱讀的過程中，我們不僅可以從書中獲取知識，還可以獲得借鑒的智慧，使我們在復(fù)雜的社會中能夠更加明智地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第四段：提高思維能力
除了擴(kuò)寬視野和指引人生外，讀書還可以提高我們的思維能力。讀書需要用心去體會，需要思考和分析書中的內(nèi)容。這個過程鍛煉了我們的思考能力、分析能力和創(chuàng)造力。通過和作者的對話，我們能夠培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，從而提高我們的思維方式和能力。而且，讀書還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。書籍中的精彩故事和奇思妙想往往會激發(fā)我們的靈感，激發(fā)我們產(chǎn)生新的思考和想法。正是通過讀書，我們不斷思考和創(chuàng)造，使我們的思維得到了全面提升。
第五段：傳承千年的文化
讀書也是傳承千年文化的方式之一。從古至今，書籍一直是人類文化傳承的重要媒介。通過讀書，我們可以更好地了解自己民族的文化和傳統(tǒng)，并從中汲取智慧和力量。古代經(jīng)典作品和名家著作蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和時代價值，讀書可以讓我們更好地體會和傳承這些寶貴的文化財富。更重要的是，讀書可以使我們與歷史文化產(chǎn)生共鳴，感受到同一個時代的人們的思想和情感，加深對歷史的理解和認(rèn)知。通過讀書，我們不僅可以汲取知識，還可以代代相傳，讓文化在這個星球上得以延續(xù)。
結(jié)尾段：
總而言之，仰望星空的讀書心得體會是讀書的重要意義所在。通過讀書，我們可以開闊視野，獲得智慧和啟示，提高自己的思維能力，傳承千年的文化。讀書是一個全新的旅程，每本書都是一個獨特的星球，只有我們用心去讀才能探索到其中的奧秘和智慧。讓我們一起仰望星空，開始閱讀之旅吧！
仰望星空讀書心得篇九
似乎每一個假期，學(xué)校都回布置讀書的任務(wù)。在老師的建議下，我終于在寒假里把周國平的散文文化陶冶卷讀完了。
之前周國平這個名字，很多人都覺得陌生。倒是和他一字之差的周和平老師更有些知名度。讀他的文章可以發(fā)現(xiàn)周國平老師是一位典型的讀書人，著書立說和翻譯外國哲學(xué)著作似乎就是他工作的全部。他的書或是文章，無非兩個方面：散文隨筆和哲學(xué)論著。前者描繪了一個文人的精神家園，后者反映了他的學(xué)術(shù)生活。我讀到的，自然是他文人的一面。
周國平說：“一個人越是珍視心靈生活，他就越容易發(fā)現(xiàn)外部世界的有限，因而能夠以從容的心態(tài)面對。相反，對于沒有內(nèi)在生活的人來說，外部世界就是一切，難免要生怕錯過了什么似的急切追趕了?！痹谖铱磥?，就是應(yīng)該努力使自己的心靈品質(zhì)得以升華，你才會知道任何外部事物是有局限性的，我們才會更有戰(zhàn)斗力和激情，敢于挑戰(zhàn)一切，才能以更好的姿態(tài)，從容地面對世界。我們需要有足夠的耐力解決面前的一切困難阻礙！
對于我們，人生的大半都是未知，都需要探索；可是如果在邁出探索的步伐之前，連自己的目的地都不清楚；或是在行進(jìn)途中漸漸迷失了方向，那又有什么資格口稱自己是在探索人生呢？前進(jìn)的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。周國平用他的散文教給我們把握出世入世的度：即不能不問世事，那是不可能且自私的；也不能沉浸于俗世，迷失了自我。
如果把攀登人生的高峰類比于登山，那么最佳的狀態(tài)應(yīng)該是：肉體在不懈的攀登，步步為營，深陷崇山的掩映之中，靈魂則跳出山外，以旁觀者的清澈目光為前進(jìn)指明方向，永遠(yuǎn)不迷失。這顯然是神仙的境界，凡人想要達(dá)到無疑是奢談。我們只有退而求其次，在每次出發(fā)之前先問問自己夠不夠堅定；定期停下來修整，總結(jié)過去并展望未來，看看自己的路線是否偏移?！罢J(rèn)識你自己”，這是指導(dǎo)精神生活的圣經(jīng)。
學(xué)習(xí)的范疇，不只是我們現(xiàn)在體會到的那么淺薄，我希望自己有一天可以明白更多。
仰望星空讀書心得篇十
夜晚，抬頭仰望星空，漆黑的天幕上布滿了成百上千個閃亮的星星，其中有的亮如鉆石，有的光芒黯淡。這一幕讓我不由得想起了著名的詩句：“眾星捧月，只為君開?！泵慨?dāng)我仰望星空，都會被眼前的壯美景色深深吸引，感受到一種無比神秘而深刻的心靈體驗。
第二段：觀察與感悟
這次的觀察過程中，我特別注意到了一顆明亮的星星，它發(fā)出的光芒異常強(qiáng)烈，讓這個黑暗的夜晚也變得明亮。在這個光芒中，我看到了一種無比的美麗和清新，仿佛在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了許多自己覺察不到的事物，每個人都需要一些去尋找、去欣賞的事物，來讓我們一切不盡如人意的事物，得到恰當(dāng)?shù)拇饛?fù)。在仰望星空的過程中，我們的內(nèi)心也逐漸變得空靈，潔凈。
第三段：對人生的思考
在星空中，我們可以看到大大小小的星星一起共同聚在一個星座上，它們的存在讓我感受到人類在整個宇宙中的渺小，不僅如此，還讓我明白了人生的真諦。人生如一場長跑，旅途中充滿了荊棘和坎坷，而在這段路程中，我們經(jīng)常會遇到挫折和失敗。然而，仰望星空，我們會發(fā)現(xiàn)有許多星星雖然大小不一，光芒明暗也不一定相同，但它們都在默默地發(fā)光，不居功，不排斥其他星星的閃耀，我們也應(yīng)該學(xué)會與別人和諧相處，共同發(fā)光，無論我們的價值大小如何，重要的是我們都能夠為這個世界帶來一份美好。
第四段：對宇宙的認(rèn)知
夜晚的星空中，有著極為精細(xì)的星座，有著眾多的星星，這些星座和星星的分布，代表著數(shù)千年來人類所探索出的宇宙之謎，人類在探究宇宙的過程中，一直堅信，探究宇宙是人類生還的重要模式，我們必須先掌握宇宙法則，接下來，才能更好地在這個宇宙中活著，更好地保護(hù)這個我們居住的星球。仰望星空，我們感想到宇宙的浩瀚，也明白了自己的渺小，同時也讓我們對自己的生存和未來有了更加深刻的認(rèn)知。
第五段：展望未來
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類對宇宙的探索，難以想象的探索之路還有很長，我們也應(yīng)該更加孜孜不倦地探索宇宙，發(fā)現(xiàn)更多的未知世界，讓宇宙的神秘之所在逐漸浮出水面。仰望星空，讓我們正確看待人生，對宏偉的宇宙有更加深刻的認(rèn)識，心境得以平靜和凈化，面對未來，我們不能放棄對宇宙的研究，同時，更要珍視當(dāng)下，腳踏實地，推動人類文明發(fā)展進(jìn)程。
仰望星空讀書心得篇十一
對太空的探索讓我們變得冷靜而自知起來，愈是探索得深遠(yuǎn)愈是對宇宙充滿了敬畏和贊嘆。這種敬畏和贊嘆唯有轉(zhuǎn)化為對真理與正義的追尋，對道德和文明的求索，才能真正造福于我們腳下的這顆星球,以及生活在這顆星球上的人類。
不僅是順利，簡直是完美。再也沒有前兩次的緊張，所有人都非常放心地等待著神七飛船凱旋。28日17點37分，神舟七號載人飛船按預(yù)定計劃成功返回，安全著陸。三名宇航員身體狀況良好。
神舟七號飛船安全返回大地，意味著一次偉大的太空之旅圓滿完成，許多個屬于中國的“第一次”就此被改寫。那歷史性的太空一步，讓中國站在了科學(xué)探索宇宙奧妙的新高點。無論使用怎樣的激動話語或許都無法恰當(dāng)形容我們此時此刻的.喜悅心情，正如無論使用怎樣的溢美之詞同樣都不足以完全概括那歷史一步的偉大意義。
如果有可能，大概所有人都會夢想著體驗一番漫步太空的美妙；但我們非常清醒地知道，有幸進(jìn)入太空的永遠(yuǎn)只能是少數(shù)幸運者?！吧衿摺钡某晒Τ藭尯芏嗲嗌倌陱男淞?dāng)航天員的理想，對于大多數(shù)人而言，它的意義更在于讓我們通過電視屏幕實現(xiàn)了一次對頭頂星空的清晰仰望。
您也許會同意我這樣的表述：翟志剛獨步寰宇的出艙一刻，不僅顯示著人類的偉大，同時更顯示著人類的渺小。是的，在茫茫宇宙面前，我們永遠(yuǎn)不要妄言“征服”；我們漫步太空不是為了征服星空，而是為了更好地仰望星空。
從研制到組裝，從發(fā)射到著陸，航天英雄站在由成千上萬人組成的金字塔的塔尖上，一步步實現(xiàn)著我們的飛天夢想。飛船發(fā)射直自返回的整個過程中，航天員的生命安全無疑是重中之重，它讓我們真實感受到了什么叫做“尊重生命”。而每一個生命都是同等寶貴的，因此媒體發(fā)出“像保護(hù)航天員一樣保護(hù)每個公民”這樣的呼聲，并不顯得矯情。相反，仰望星空總是以對生命的無比尊重作為基點的。
在所有關(guān)于神七飛船的評論中，魯寧先生的“能飛天的民族沒理由做不好奶粉”，留給我的印象最為深刻。飛天不僅是圓夢，不僅是榮譽(yù)，不僅是成就，同時也是敬畏，也是責(zé)任，也是擔(dān)當(dāng)。正如我們仰望星空，不僅要看得到星星的美妙無比，也要看得到周遭的黑暗一片。星空是一種對比，仰視得越久，范文top100看見得越分明；飛天也是一種對比，飛船飛得越高，越需要有冷靜和自知。
有兩種東西，我們愈是反復(fù)思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有加無減的贊嘆和敬畏―――頭頂?shù)男强蘸蛢?nèi)心的道德法則。這是鐫刻在先哲康德墓碑上的句子。如果說對太空的探索讓我們變得冷靜而自知起來，愈是探索得深遠(yuǎn)愈是對宇宙充滿了敬畏和贊嘆；那么，這種敬畏和贊嘆唯有轉(zhuǎn)化為對真理與正義的追尋，對道德和文明的求索，才能真正造福于我們腳下的這顆星球以及生活在這顆星球上的人類。
想起來*總理那首名為《仰望星空》的詩。他說，一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。無窮的真理，凜然的正義，博大的胸懷，永恒的熾熱―――這些由星空所昭示給我們的財富，唯有首先學(xué)會仰望星空才能真正理解。
漫步太空是為了更好地仰望星空。星空中不僅有我們的自豪和驕傲，更處處寫滿了由星光折射給我們的思考和啟迪。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)―――我在關(guān)于神七飛船的評論中已經(jīng)多次看到過這句格言；其實我更想說：我們走得有多遠(yuǎn)，思想就應(yīng)該有多遠(yuǎn)。歸根到底，我們堅持不懈地探索宇宙奧秘，不是簡單地為了走得更遠(yuǎn)，更是為了思想得更遠(yuǎn)。
仰望星空讀書心得篇十二
史鐵生告訴我們要“知命”，即要跳出自己狹小的命運范圍，把變幻的世間萬物當(dāng)做認(rèn)知對象，去發(fā)現(xiàn)命運之謎。好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。意義本不是事物中現(xiàn)成的東西，而是人的投入。農(nóng)民從麥子中取走滋養(yǎng)他們身體的營養(yǎng)，他們向麥子奉獻(xiàn)的東西才豐富了他們的心靈。
貪圖舒適的人，實際上是在放棄意義。昆德拉告訴我們?nèi)绾握一厥サ默F(xiàn)在，需要通過捕捉現(xiàn)在中隱藏著存在密碼的情景和細(xì)節(jié)，來揭示人生在世的基本境況。他在《小說的藝術(shù)》中談到，小說研究的不是現(xiàn)實，而是存在。發(fā)生了的事都屬于現(xiàn)實，存在是關(guān)涉人生在世的基本境況。
對于寫作的實質(zhì)，一是為了試圖克服生存的虛幻性質(zhì)，抵抗生命的流逝，挽救歲月，留下他們曾經(jīng)存在的證據(jù)；二是與自己靈魂交談，過內(nèi)心生活的需要。老先生勸我們應(yīng)該寫日記，每天寫，認(rèn)真寫。
世界的秘密隱藏在細(xì)節(jié)之中，我們應(yīng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的本領(lǐng)。一個看不見細(xì)節(jié)的人，事實上什么也沒有看見。
仰望星空讀書心得篇十三
“仰望蔚藍(lán)天空”是一種美好而純凈的體驗，而讀書則是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式。融合兩者的體驗，則能夠帶來音樂般的心靈愉悅。讀書的過程中，我們?nèi)缤鐾邓{(lán)天空，心靈得到了滋養(yǎng)和凈化，不斷地成長和蛻變。本文將通過五段式的組織，探討這一主題。
第二段：仰望蔚藍(lán)天空的獨特美景
當(dāng)我們抬頭仰望蔚藍(lán)天空時，不由自主地感嘆大自然的壯麗和宇宙的無限。藍(lán)天是一片廣闊的領(lǐng)域，沒有束縛和限制，給予我們勇氣和希望。同樣的，讀書也是一條開闊的道路，讓我們可以抵達(dá)意想不到的地方。通過書籍，我們可以認(rèn)識到不同的世界和人生，拓寬我們的視野。
第三段：仰望蔚藍(lán)天空的寧靜和深思
仰望蔚藍(lán)天空的同時，我們的內(nèi)心也會變得寧靜和深思。在這個喧囂的社會中，我們常常被各種瑣事所困擾，沒有時間停下來思考。而當(dāng)我們安坐在戶外，仰望蔚藍(lán)的天空時，我們感受到了一種與大自然融為一體的寧靜。同樣地，當(dāng)我們讀書時，我們也將自己從雜念中解放出來，將心靈沉淀，感受每個字句的內(nèi)涵和哲理。
第四段：仰望蔚藍(lán)天空的力量和鼓舞
仰望蔚藍(lán)天空的美景，不僅給予我們寧靜和思考，還能給予我們力量和鼓舞。蔚藍(lán)的天空是一片無垠的宇宙，暗示著人類的潛力和無限可能。同樣地，讀書也是一種鼓舞和啟示。通過書籍，我們可以了解到歷史上偉大人物的故事，感受到他們的不屈不撓和永不言敗的精神，從而在困境中找到自己的力量。
第五段：仰望蔚藍(lán)天空讀書心得的價值
仰望蔚藍(lán)天空讀書心得的體驗是一種寶貴的心靈財富。這種體驗?zāi)軌蜃屛覀兏訜釔凵?，擁有積極向上的心態(tài)。同時，它也能夠帶給我們勇氣和力量，幫助我們面對生活中的困難和挫折。最重要的是，仰望蔚藍(lán)天空讀書心得能夠讓我們不斷成長和進(jìn)步，將我們的思考和智慧轉(zhuǎn)化為行動，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會如同一首美妙的交響樂，給我們帶來了寧靜、啟示和力量。它能夠讓我們深刻了解自己，增強(qiáng)對生活的熱愛，不斷成長和進(jìn)步。讓我們一起抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，用讀書的力量來豐富我們的人生。
仰望星空讀書心得篇十四
蔚藍(lán)的天空給人以無邊無際的感覺，仿佛可以不受限地飛翔，心境也會隨之變得開闊。讀書亦如是，能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個個廣闊的世界，無論是歷史、文學(xué)、哲學(xué)還是科學(xué)，都能夠開啟我們的思維和想象力。本文將以“仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會”為主題，從讀書的樂趣、閱讀對人生的影響以及閱讀的意義等方面進(jìn)行探討。
第二段：讀書的樂趣
讀書，猶如仰望蔚藍(lán)天空的體驗般令人愉悅。每當(dāng)打開一本書，我們就像是在一次次徜徉在廣闊的天空之中，享受諸多風(fēng)景的美好。通過讀書，我們能夠與作者共有情感的交流，領(lǐng)悟到他們的感悟和思想。每一篇章節(jié)，每一個故事，都是一個頗具沉思的時刻。當(dāng)我們被書中的人物、故事、情節(jié)深深吸引時，心中便會涌動出旋律。就如同在蔚藍(lán)的天空飛行，我們可以自由地觸摸到每一片云彩，感受到自由和愉悅。
第三段：閱讀對人生的影響
閱讀的過程，如同擴(kuò)展自己的視野，提升自己的認(rèn)知水平。在閱讀的世界中，我們可以了解到不同的文化、歷史和人生觀。這些與我們的日常生活有所不同的觀點和事物，激發(fā)了我們的好奇心和思考能力，讓我們明白世界的多樣性。閱讀也拓寬了我們的思維方式和語言表達(dá)能力，使我們更加善于思辨和表達(dá)。同時，閱讀還讓我們從不同角度思考問題，培養(yǎng)了我們的批判性思維和判斷力?？梢哉f，讀書對于我們的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：閱讀的意義
我們常說“書中自有黃金屋”，這句話準(zhǔn)確地道出了讀書的意義。讀書教會我們?nèi)绾稳ニ伎?、表達(dá)、判斷。通過閱讀，我們能夠感受到人類思想的延續(xù)和傳承。在書中，我們可以看到古人的智慧和經(jīng)驗，認(rèn)識到人類對于世界和人生的不斷探索。同時，當(dāng)我們深入體會書中的情節(jié)和人物時，也會對自己的內(nèi)心有更深刻的認(rèn)識，找到與自己相似的經(jīng)歷和感受。這使我們更加明白自己的價值和意義。
第五段：結(jié)尾
總之，仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會，可以幫助我們了解了讀書的樂趣、閱讀對人生的影響以及閱讀的意義。讀書讓我們體驗到廣闊的思維空間，豐富了我們的生活，也提升了我們的觀察力和思辨能力。在不斷仰望蔚藍(lán)天空的過程中，我們愿意去陶冶心靈，啟迪智慧，與作品中的人物和故事共同成長。我們將繼續(xù)朝著藍(lán)天中的明星前行，攜書為友，與各種思想相遇，讓讀書成為我們終身的伙伴。
仰望星空讀書心得篇十五
讀書是來自心靈的感受，《思想的星空》作者周國平先生說，真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。
也就是說，沒有靈魂參與的閱讀活動得不到一點用處，毫無價值可言，我們讀書重在思考，我們常常揣摩作者寫作的意圖，可是常常是什么也悟不出來，是的，這種情況會出現(xiàn)，但我們在思考的時候，腦海中會出現(xiàn)我們自己理解的作者的意圖，也許不準(zhǔn)確，但通過這樣的活動，我們就有了一種新的對書籍的理解，這也難怪一千個讀者，一千個哈姆雷特，人們對于書的理解不同，則感受就不同。
讀書是一個愉快的過程，如果在讀書時不感到愉快，我們就必須懷疑是否有利益的強(qiáng)制在起著作用，使它們由性情生活蛻變成了功利行為。
我們常常也有所感悟，讀書，如果是一種痛苦的過程，那么再怎么強(qiáng)迫自己，自己的意識也不會承認(rèn)自己對其產(chǎn)生好感，也不會去讀，如果一種教育使學(xué)生不能體會和享受讀書的樂趣，反而視讀書為完全的苦差事，我們便可以有把握地判斷它是失敗了。
所以，當(dāng)我們真正的沉浸，從內(nèi)心深處去感悟和認(rèn)同它，一本書就是朋友而不是敵人。當(dāng)然，這樣的感覺是需要培養(yǎng)的。
青少年時期是對書籍渴望的爆發(fā)期，在這段時間培養(yǎng)起我們的讀書習(xí)慣，就可以受益終生。首先可以從自己喜歡的書開始，在逐漸深入，我相信真正讀書愉快的一定會手不釋卷，就像黃山谷所說："三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎",這樣的境界，應(yīng)當(dāng)是讀書的至高境界。
讀書，要看讀什么樣的書。人有好壞之分，書有優(yōu)劣之別。讀書自然應(yīng)當(dāng)是一種幸事，但看了無用之書亦是無用之舉。尤其但我們身處于思想構(gòu)建的重要時期，書的選擇對我們而發(fā)言就很重要了。
周國平先生說要讀永恒的書。永恒的書是什么?他就相當(dāng)于是經(jīng)典讀物，是在歷史是幾千年的車輪下碾過依舊完好的智慧結(jié)晶。"經(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫，他就在我們身邊，其中的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典就是享用這筆財富。"經(jīng)典自然是我們智慧的結(jié)晶，因此他對我們構(gòu)建思想體系起著重要作用，而且讀書不能輕信那些有著暢銷書名號的書籍，因為時間才是最公正的裁判，經(jīng)過時間的考驗，書的價值才有所發(fā)展。周國平先生還提出一個觀點，直接讀原著。"哲學(xué)的精華僅僅在大哲學(xué)家的原著中。"我們不能否定它，那些注解書是別人思考的成果，卻不代表作者本人的觀點，當(dāng)我們直接去面對原著時，我們才能真得從作者的角度出發(fā)，或者從自己理解的角度。
讀書不一定是門苦差事，至少我們都覺得讀書以自強(qiáng)。
仰望星空讀書心得篇十六
舍取是一種態(tài)度，簡單是一種心境。人生之旅，有山有水，有風(fēng)有雨，人走在山水風(fēng)雨中，只有學(xué)會舍棄，保持簡單的心境，才能生活得踏實、輕松、安詳、幸福。
人是不可以過分貪婪的。事實上，世界上一些真正意義上的富豪，對“簡單”也似乎情有獨鐘，人們很難從其穿著上發(fā)現(xiàn)其富有，有的只是“簡單”。要知道，“簡單”絲毫掩蓋不了也銷蝕不了他們富有的財產(chǎn)。
當(dāng)然，簡單的生活，不是強(qiáng)調(diào)人生無為，不思進(jìn)取。生活中，要爭取你該爭取的，追求你應(yīng)追求的，做到取舍有度。
“取”是一種本事，“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人取不足；沒有通悟的人舍不得。只有先取，才有后舍。取多了之后，常得舍棄，才能再取。所以“取”、“舍”雖是反義，卻也是一個事物的兩個方面。
人生之初時，只知取。除了取得生命，還要取得食物，以求生長；取得知識，增長才干。長大之后，則要有取有舍，或取熊掌而舍魚，或取利祿而舍悠閑。人生之路漫長，有坦途，也有崎嶇之處和險灘。當(dāng)走到崎嶇之處和險灘的時候，仿佛登山履危、行舟遇險，此時則更要懂得舍，如果不懂得舍“物”，那只有舍“命”了。
當(dāng)然，人，不可能什么都得到；人，更不可能十全十美?？嗫嗟赝炝粝﹃枺巧等?；久久地感傷春光，是蠢人。貪小便宜的人，往往會失去更珍貴的東西。舍不得家庭的溫馨，啟程的腳步就會被羈絆；迷戀手中的鮮花，很可能就耽誤了你美好的青春。
人，應(yīng)該要有自知之明，該得的就得，不該得的不必勉強(qiáng)。不知是哪位作家的格言：“來的偶然，去的必然。該來的來，該去的去。來去之間，能留下多少就算多少?！焙靡擦T，壞也罷，都是自己的.前因而造的后果，還有什么喜與憂呢？又有什么要埋怨的呢？把握當(dāng)下，去完成自己的理想，那怕只是跨出一毫一厘，哪怕是失敗。其實失敗是最終的成功。今天的舍棄，是為了明天的得到。學(xué)佛的勸世人不要計較一時的得失，就是取舍有度啊。
舍棄貪欲，可以輕裝前進(jìn)；舍棄貪欲，可以擺脫煩惱、擺脫糾纏，使整個身心沉浸到輕松、悠閑的寧靜中去，去做自己要做的事，去做自己該做的事。舍棄該舍的貪欲，這樣，會改善你的氣質(zhì)，會使你顯得豁達(dá)豪爽，會使你贏得眾人的信任，更會使你變得精明、理智。
仰望星空讀書心得篇十七
在生活中，每個人都會遇到一段難以度過、難以擺脫的低谷期。這段時間，仿佛是進(jìn)入了深淵一樣，無盡的黑暗讓人迷失方向，心中充滿了疑問和困惑。無論是工作上的挫折，還是感情上的失意，都會使人陷入深不見底的黑暗之中。然而，正是在這個低谷，我們才會學(xué)會仰望天空，尋找星星的光芒。
第二段：對抗內(nèi)心的黑暗
面對深淵里的黑暗，我們要意識到最大的敵人其實是我們自己內(nèi)心的消極情緒。負(fù)面的想法會不斷蔓延，讓我們看不到希望，聽不到自己內(nèi)心的聲音。然而，我們需要努力對抗這種消極情緒，尋找內(nèi)心的力量。我們可以通過與朋友、家人的交流來舒緩內(nèi)心的痛苦。此外，我們還可以通過運動、讀書等方式來轉(zhuǎn)移注意力，讓自己能夠更加積極地面對困境。
第三段：仰望星空的啟示
當(dāng)我們學(xué)會對抗內(nèi)心的黑暗后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然處于深淵中，但我們依然能夠仰望星空。星空給予我們啟示，教會我們勇敢面對困境。無論是星星之間微弱的光芒，還是星空中閃爍的亮點，都是我們前行的指引。我們要努力學(xué)會寬容與接納，讓自己的心境變得寧靜與開放。唯有如此，我們才能更好地欣賞星光，感受到生活中的美好。
第四段：星星之間的連線
深淵中的我們仰望星空，會發(fā)現(xiàn)星星之間似乎并沒有固定的規(guī)律和順序。星星們各自閃爍著自己的光芒，彼此之間毫無關(guān)聯(lián)。然而，當(dāng)我們仔細(xì)觀察時，我們會發(fā)現(xiàn)星星之間其實是有一定的聯(lián)系的。有些星星會形成星座，有些星星會組成銀河系。這讓我想到，世界上的人與人之間也是如此。我們每個人都有自己獨特的光芒，但同時也需要與他人相互聯(lián)系。只有通過合作和團(tuán)結(jié)，我們才能共同構(gòu)建美好的社會。
第五段：星辰璀璨的未來
雖然深淵中的黑暗讓人感到無邊無際，但星空的存在讓我們相信未來會更美好。星辰璀璨的未來取決于我們每個人的努力。我們要不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的能力和素質(zhì)。與此同時，我們也要積極面對挫折和困難，勇往直前，堅守自己的信念。就像星星一樣，我們要散發(fā)自己的光芒，不斷閃耀，為他人帶來溫暖和希望。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
總結(jié)段：在深淵里仰望星空，讓我學(xué)會了如何對抗內(nèi)心的黑暗，尋找內(nèi)心的力量。星空給予我啟示，教會我勇敢面對困境。星星們散發(fā)出各自的光芒，讓我們明白合作與團(tuán)結(jié)的重要。而星辰璀璨的未來則需要我們不斷努力和奮斗。在這個過程中，我明白了信念和希望的重要性，也體會到了前行的力量和動力。無論遭遇什么樣的困境，只要我們保持積極、向上的態(tài)度，相信自己的潛力，總能在深淵中仰望到星空的美麗。
仰望星空讀書心得篇十八
第二段：感知宇宙微小之處
當(dāng)我們抬頭仰望星空的時候，我們會發(fā)現(xiàn)天空之中無數(shù)的星辰在閃爍著淡淡的光芒。而這些星辰中的每一個細(xì)微之處都蘊含著許多精彩絕倫的故事和經(jīng)歷。在極大尺度之下，我們更能夠感知到宇宙所蘊含的無限延展和奇妙之處。通過仰望星空賞宇宙，我們不僅可以感知到自己在宇宙中的渺小，同時也能夠從微小之處發(fā)掘出無限的智慧和訊息。
第三段：領(lǐng)略豐富的文化內(nèi)涵
仰望星空賞宇宙不僅能夠帶給我們精神上的深度體驗，同樣也能夠構(gòu)建出一種廣泛的文化內(nèi)涵。在不同的文化背景下，人們總是能夠攝取到不同的宇宙觀和星象圖解，以及不同的對于天空和星辰的理解。而正是這種豐富多樣的文化內(nèi)涵，為人類的生命之旅添加了更多的意義和色彩。
第四段：激發(fā)探究和探索的欲望
除了文化內(nèi)涵之外，仰望星空賞宇宙還能夠激發(fā)出人們內(nèi)心的探究和探索的欲望。在宇宙的深處，總是有千奇百怪的事物等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯?。無論是被我們所熟知的行星、衛(wèi)星，還是被我們所不熟悉的暗物質(zhì)和異星生物等等，都對我們內(nèi)心的好奇和求知欲激發(fā)了無盡的熱情和動力。
第五段：致力于維護(hù)宇宙生態(tài)
當(dāng)我們仰望星空賞宇宙之時，也不應(yīng)當(dāng)忘記我們作為人類應(yīng)盡的責(zé)任。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們所做出的探索和發(fā)現(xiàn)也往往能夠?qū)τ钪姝h(huán)境產(chǎn)生影響。因此作為人類，我們應(yīng)當(dāng)致力于維護(hù)宇宙生態(tài)，以保障宇宙的健康、穩(wěn)定和長期的發(fā)展。
總結(jié)
綜上所述，仰望星空賞宇宙無疑是一種精神上的深度體驗，它能夠讓我們感知到宇宙的微小之處，領(lǐng)略豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)探究和探索的欲望，進(jìn)而致力于維護(hù)宇宙生態(tài)?；蛟S，正是這種改變我們自私性和短視性的體驗，才是我們?nèi)祟愒谖磥碇械淖詈谜n程。
仰望星空讀書心得篇十九
10月29日，寶鋼集團(tuán)收購澳大利亞礦業(yè)公司aquila15%股權(quán)的方案獲澳方批準(zhǔn)，此消息又引發(fā)了各界關(guān)于央企海外并購的種種議論。
有觀點認(rèn)為，近兩年中鋁、中投、平安等企業(yè)海外并購均受挫折，動輒損失百億，加之各國貿(mào)易保護(hù)主義甚囂塵上，各大股、期、匯市前景陰晦不定，央企此時海外出手，投入較高、時機(jī)不利、風(fēng)險過大，央企應(yīng)停下并購腳步，多練內(nèi)功。
更值得注意的是，并購背后蘊藏著企業(yè)“軟性競爭力”的增強(qiáng)，要看到正是伴隨一輪輪的并購，一些企業(yè)的市場影響力與日俱增，對市場定價權(quán)的控制增強(qiáng)，行業(yè)競爭壁壘也被抬高，從而使萬千競爭者連憑“產(chǎn)品”硬性競爭的機(jī)會都沒有，就直接出局了。
從中鋁、中投、平安等海外并購案例可以看到，在中方企業(yè)完成入股后，力拓、黑石、富通的股價都出現(xiàn)了大幅下挫，中方損失慘重。中資企業(yè)完成入股，在市場上卻未帶來任何正面的影響力。對比一下，巴菲特入股比亞迪的消息公布后，卻引發(fā)國際投資者瘋狂追捧比亞迪股價。放出消息后，巴菲特就可以坐享其成。兩相比較，其中固有投資眼光的問題，但毋庸置疑的是，中資企業(yè)在國際市場上缺乏影響力，在礦產(chǎn)資源、資產(chǎn)價格、金融產(chǎn)品方面缺乏定價權(quán)。
既然投身經(jīng)濟(jì)大潮，難免會被“嗆水”，而“嗆水”是為了學(xué)會更好地游泳。在貨幣地位、大宗產(chǎn)品定價權(quán)、資源控制權(quán)等等指標(biāo)上，中國經(jīng)濟(jì)力量還有很長的路要走，而要想增強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)話語權(quán)，出海并購勢在必行。作為中國經(jīng)濟(jì)核心力量的央企，在海外并購上理當(dāng)大展拳腳。
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仰望星空讀書心得篇二十
第一段：引言（200字）
每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)天空，總有一種幸福感油然而生。而當(dāng)我讀書時，也仿佛是在仰望這蔚藍(lán)天空。讀書不僅是獲取知識的途徑，更是一種心情的陶冶，一種精神的滋養(yǎng)。我每次讀完一本書，都會對自己產(chǎn)生一種深深的滿足感。下面，我將圍繞著“仰望蔚藍(lán)天空讀書心得體會”這一主題，分享我的讀書心得與體會。
第二段：觸動靈魂的書籍（200字）
在我所讀過的數(shù)百本書中，有一些特別能夠觸動我的靈魂。其中一本讓我印象深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金在艱苦困苦的環(huán)境中，堅持努力學(xué)習(xí)，最終取得了巨大的成功。這本書讓我明白了頑強(qiáng)拼搏的重要性，并且也激發(fā)了我對成功的渴望。另外一本讓我有所感悟的是《活著》。通過主人公福貴的一生，我體會到了珍視生命、感恩生活的重要性。這樣的書籍不僅讓我有所思考，也讓我更熱愛生活。
第三段：塑造品格的力量（200字）
讀書的過程中，我漸漸明白了書籍對塑造品格的重要性。我曾經(jīng)讀過一本名為《人性的弱點》的書，它以事實和真實案例為基礎(chǔ)，通過揭示人與人之間的心理關(guān)系，幫助我了解并掌握了與人溝通的技巧。這本書改變了我以往與人相處的方式，讓我更加善于與他人相互溝通，提高了我在集體中的價值。此外，我還了解到，讀書可以培養(yǎng)我們的耐心和自律。讀書需要大量的時間和精力，只有具備耐心和自律的人，才能夠沉下心來讀完一本書，從中獲得真正的收獲。
第四段：書海中的寶藏（200字）
書籍是人類智慧的結(jié)晶，也是人們的精神食糧。每次讀書，我都像在一片浩瀚的書海中探尋寶藏。讀書使我得到了知識的積累，增強(qiáng)了自己的文化素養(yǎng)。通過讀書，我了解到了各個領(lǐng)域的最新研究成果和學(xué)術(shù)思想，拓寬了我的思維邊界，豐富了我的生活。同時，書籍也提供了豐富的情感體驗。在書中，我可以與不同時代、不同地域的人們進(jìn)行心靈的對話，感受到他們的喜怒哀樂，增加了我的人生閱歷。
第五段：讀書給我?guī)淼膯⒌希?00字）
通過長期閱讀，我明白了書籍的力量和無窮的價值。書籍不僅僅讓我感到快樂，更重要的是給予了我啟迪和指引。書中的智慧和見解讓我思維開闊，增強(qiáng)了我個人的判斷力和分析能力。同時，讀書也帶給我內(nèi)心的平靜和安寧。當(dāng)我面對困惑和艱難時，讀書成為了我療愈心靈的良藥，給予我信心和希望?？偠灾?，閱讀讓我感受到了生活的美好，讓我更加熱愛和珍惜每一天。
結(jié)語（100字）
仰望蔚藍(lán)天空，讀書心得與體會如天空的云朵，美麗而豐盈。通過讀書，我感受到了智慧的力量，也發(fā)現(xiàn)了自己。我相信，書籍與人的關(guān)系不僅僅是一種單向的傳授與學(xué)習(xí)，更是一種共鳴與思考。讀書如同仰望蔚藍(lán)天空一樣，讓我見證了人生的奇跡和無限的可能性。在這蔚藍(lán)天空下，我將繼續(xù)仰望，繼續(xù)讀書，繼續(xù)成長。