最新英語聽力實訓心得體會和感想(模板18篇)

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    心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在某個領(lǐng)域的不足之處并進行改進。在總結(jié)時,要注意突出成長和改進方面,呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。以下是我整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇一
    英語聽力是學習英語的重要環(huán)節(jié)之一,通過聽力訓練可以提高我們對英語語音和語調(diào)的敏感度,幫助我們更好地理解和應(yīng)用英語。在過去的幾個月里,我參加了一項英語聽力實訓課程。在這篇文章中,我將分享我的實訓心得和體會。
    第二段:實訓過程
    在實訓期間,我每周都會參加兩次聽力訓練課程。每次課程都包括聽一段錄音,然后回答相關(guān)問題。這個過程挑戰(zhàn)了我的聽力技能和反應(yīng)速度。一開始,我經(jīng)常在聽錄音時錯過一些關(guān)鍵信息,無法正確回答問題。然而,隨著實訓的進行,我漸漸養(yǎng)成了專注于聽力材料的習慣,我能夠更準確地聽到重點詞和句子。此外,老師還鼓勵我們多做聽力練習,以提高聽力技能。我每天都會利用一些英語聽力軟件和網(wǎng)站進行聽力訓練,這對我有很大幫助。
    第三段:面臨的挑戰(zhàn)
    在實訓過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,有些錄音速度較快,我無法跟上節(jié)奏,漏掉了一些細節(jié)。其次,一些聽力材料的內(nèi)容比較專業(yè),對我來說有些困難。最后,有時我在回答問題時,由于緊張或不自信,經(jīng)常犯語法錯誤或選擇錯誤的答案。然而,通過不斷的訓練和實踐,我漸漸克服了這些困難,我的聽力技能得到了明顯的提高。
    第四段:心得體會
    通過這次聽力實訓,我深刻體會到了“耳朵是很重要的學習工具”這句話的真理。我明白了“聽力”并不僅僅意味著聽到聲音和理解語言,它還包括對語音、語調(diào)和節(jié)奏的敏感度。我學會了關(guān)注關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,從而更好地理解聽力材料的主要內(nèi)容。此外,通過實訓,我還意識到了英語聽力是一個漸進的過程,需要持續(xù)的努力和練習,不能急于求成。
    第五段:總結(jié)
    在這次英語聽力實訓中,我不僅提高了聽力技能,還培養(yǎng)了注意力和反應(yīng)速度。通過不斷的實踐和訓練,我逐漸克服了面臨的挑戰(zhàn),并在實訓結(jié)束時取得了顯著的進步。在將來的學習和工作中,我相信這些聽力技能將會對我產(chǎn)生重要的影響。通過這次實訓課程,我體驗到了英語聽力能力的提升帶來的成就感和滿足感,這進一步激勵我繼續(xù)努力提高英語聽力水平。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇二
    今年_月,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
    實習工作內(nèi)容
    以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成所承擔的任務(wù)。這一個月里,我基本上每天按時上班,在_工程師的指導下,對公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下,我先后去了公司的生產(chǎn)車間,學習了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時,由于公司是研發(fā)電子類產(chǎn)品的高科技公司,我也借此機會學習有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。
    實習感悟
    在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實習期間,讓我接觸最多的就是實際電子產(chǎn)品,通過看圖紙、倉庫進銷存賬本、財務(wù)報表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度,對工作認識細致入微,努力完成工作任務(wù)。樂于與他人溝通,加強吸取營養(yǎng),在團體中共同進步!
    通過這次實習,我收獲很多,主要有以下幾點:
    1.了解了本部門的工作情況,整體上對企業(yè)工作有了大致的了解。
    2.培養(yǎng)了團隊精神,不到一個月,和部門同事熟悉起來,大家互相幫助互相學習,我從旁觀者變成了參與者。
    3.磨練了意志,鍛煉了毅力。工作認真負責,要早到、吃苦耐勞,能勝任繁忙的工作。
    4.在為人處事上,努力做到嚴于律己,寬以待人,能夠與同事和睦相處。
    實習的月末就是對自己努力的肯定和升華。成績都是干出來的,只有付出了,才會有收獲。第一次實習,第一次真正自己拿著單子跑銀行,第一次自己分析產(chǎn)品銷售狀況,第一次將半個月的產(chǎn)品銷售報表交到部長手里,第一次由自己去和倉庫核對借支明細。
    總結(jié)
    經(jīng)過這次實習,我對未來充滿了信心。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
    會計就是做賬。登賬時,我才會感受到無所適從,因為不知從何入手。最后,我發(fā)現(xiàn)會計主考官說的有時也是對的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    英語聽力實訓心得體會和感想篇三
    英語聽力在英語學習中占有非常重要的地位。作為英語四項基本技能之一,如何提高英語聽力水平成為了我們不斷探索的話題。本文將就我的英語聽力實訓經(jīng)驗進行總結(jié)和體會,希望對廣大英語學習者有所幫助。
    第二段:實訓內(nèi)容
    我在實訓過程中采取了多種方式進行聽力訓練,如聽力課堂、聽力練習軟件等。在聽力課堂中,我跟隨老師的步伐,用耳朵去聽,用心去感受,盡可能地快速理解和消化老師講解的內(nèi)容,課后針對老師提供的聽力資料加強訓練。在聽力練習軟件的幫助下,我每周都會制定聽力計劃,選擇適合自己水平的聽力材料,反復聽,精聽其中難點,通過課堂訓練和個人自學提高了自己的英語聽力水平。
    第三段:心得體會
    在聽力實訓中,我深深體會到“聽力是積累的過程,聽得多了,自然而然地聽懂了”這一道理。通過不斷的聽力訓練,我學習到了大量的英語口語表達、詞匯和語言表達方式,并且感受到了英語語言的魅力。同時,在聽力訓練中,我也發(fā)現(xiàn)了自己聽力上的短板,如對英語口音的適應(yīng)不夠,對某些尚未接觸的語言表達方式理解不了。但是,我發(fā)現(xiàn)這些短板本質(zhì)上都可以通過反復聽、多聽、聽懂再聽懂的方式來逐漸克服。
    第四段:建議
    針對如何才能提高英語聽力的問題,我想對廣大英語學習者提出以下建議:一是需要多聽、反復聽,可以將自己喜歡的英語歌曲、電影、英語新聞節(jié)目等加入到聽力訓練中;二是注意口音的學習,選擇符合自己水平、有音頻和視頻的教材進行學習;三是注意理解句子的整體意思,開展英文閱讀能力的訓練;四是開展小組討論、交流等活動,增加口語表達能力。
    第五段:結(jié)語
    總之,英語聽力實訓是英語學習中不可或缺的部分,只有通過不斷訓練,才能有效提高自己的英語聽力水平。不管是在英語學習的初階段,還是在后期的英語考試備考過程中,我們都需要不斷提高自己的英語聽力能力,這樣才能更好地掌握英語的核心能力,從而取得更好的學習成果。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇四
    作為一名英語愛好者,在學習英語的過程中,聽力是一個非常重要的環(huán)節(jié)。聽力實訓不僅可以幫助我們提高聽力水平,更可以幫助我們更好地理解和運用英語,加深對英語文化的了解。在這里,我將分享我的英語聽力實訓心得和體會。
    第二段:實踐過程
    在聽力實訓的過程中,我希望能夠較為系統(tǒng)的學習和掌握英語聽力技巧。通過搜索相關(guān)的資料和教育視頻在網(wǎng)上,我得知了許多聽力實訓的技巧。例如,多聽多練,集中注意力,分析詞匯密度和語法結(jié)構(gòu)。我將這些技巧運用到平時的練習中,每天至少花費半小時來完成各種聽力練習。
    第三段:遇到的問題和解決方法
    在聽力實訓的過程中,我遇到了許多問題。對于某些語速過快或者單詞聽不懂的地方,我一開始的想法是暫停音頻或者找別人尋求幫助。但是,我很快發(fā)現(xiàn)這樣做并不能解決問題。為了避免這種情況的發(fā)生,我現(xiàn)在更加注重單詞的聽力鍛煉和增加對英語的敏感度。此外,對于不熟悉的詞匯和短語,我也會盡可能地加以學習和應(yīng)用,以達到更好的結(jié)果。
    第四段:成果
    在持續(xù)的實踐和努力下,我很快就收獲了成果。我可以更好地聽懂約80%的英語,而不只是僅僅聽到一些零散的單詞和短語。我可以盡可能地無字幕觀看英語電影,可以想象我英語聽力的進步。最令人高興的是,我的口語和寫作能力也得到了很大的提升。
    第五段:總結(jié)和建議
    上述的實踐經(jīng)驗再次表明,實踐是提高英語聽力的關(guān)鍵。良好的聽力習慣和技巧的掌握也是必不可少的。在聽力實踐的過程中,我們需要堅持不懈,克服困難和挑戰(zhàn),尤其是當遇到新問題和情況時。最后,我建議英語學習者一定要選擇適合自己的學習方法和資源,并且養(yǎng)成規(guī)律的學習習慣,不斷地挑戰(zhàn)和超越自己。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇五
    實訓是大學生活中不可或缺的一部分,它讓我深入了解了理論知識和實際操作。以下是我的感想和心得體會。
    首先,實訓讓我認識到理論知識和實際操作之間的聯(lián)系。在實訓過程中,我不僅需要運用所學理論知識,還需要動手解決實際問題。這種實踐過程使我更加深入地理解了理論知識,并鍛煉了我的實際操作能力。
    其次,實訓讓我體驗到團隊合作的重要性。在實訓過程中,我們需要與團隊成員共同協(xié)作,完成一個又一個的任務(wù)。這種團隊合作讓我學會了傾聽、溝通和協(xié)調(diào),也讓我更加珍視團隊的力量。
    此外,實訓還讓我認識到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實際問題時,我們需要創(chuàng)新思維,尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。
    最后,實訓讓我體驗到不斷學習的必要性。在實訓過程中,我會遇到各種新問題,需要不斷學習和提高自己的能力。這種不斷學習的態(tài)度讓我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
    總之,實訓讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提高自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力,以更好地適應(yīng)未來的工作需求。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇六
    為期兩個月的實訓在劉老師的指導下,在實訓室里,我們分組進行實訓,每個組一個課題。我們組的是問卷調(diào)查,主要調(diào)查在校大學生的消費情況。通過這次實訓,讓我們體會到了在廣告公司工作的難度,也讓我明白了許多道理,加深了我在廣告公司實習期間的很多認識。
    為了盡快融入角色,進入工作狀態(tài),部門指導老師讓我和公司內(nèi)的一名資深美工人員每天進行工作交流,對我們的問題進行解答,并指導我們?nèi)绾芜M行設(shè)計,如何進行創(chuàng)意等等。在老師的帶領(lǐng)和指導下,我們不斷地交流,不僅增加了我們的專業(yè)知識,也幫助我們更好的完成實訓。
    作為初涉廣告行業(yè)的新人,我這一方面十分欠缺,因此,我在老師的指導下,每天看設(shè)計圖本,進行相關(guān)知識的復習。為了把設(shè)計理念和設(shè)計水平提升到一個更高的層次,我堅持每一天都寫實訓日記,對自己每天的工作進行記錄,對自己的進步起到很大的促進作用。
    此外,作為廣告設(shè)計師,要關(guān)注市場和行業(yè)的最新變化,因此,除了看書學習之外,我還經(jīng)常關(guān)注廣告行業(yè)的最新變化,并把重要的內(nèi)容和知識點記錄下來,以備忘。
    這次實訓讓我深刻體會到了一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學??傄詾樽约簩W得,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
    這次實訓也讓我深刻了解到,理論知識和實踐經(jīng)驗有多么重要,以后一定要重視實踐。實習的過程就是積累經(jīng)驗的過程,在這一過程中才能把理論知識充分發(fā)揮出來,做到學以致用。同時,在這個過程中不斷的完善自己的知識結(jié)構(gòu),最重要的是,為自己以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
    這次實訓,我們還有很多收獲,我們與指導老師建立了良好的關(guān)系,也與同學相互鼓勵,相互幫助,在團隊精神的作用下,共同努力,共同進步。
    這次實訓,也讓我明白了,廣告行業(yè)不是那么容易入行的,需要我們不斷學習,不斷進步,才能在這個行業(yè)立足,成為一名合格的設(shè)計師。
    總之,這次實訓,我有了更深刻的認識,對自己的專業(yè)有了更多的喜愛,也更加明確了以后的學習和工作的方向。我相信,在以后的學習和工作中,我會更加努力,做到學以致用,不斷進步,成為一名優(yōu)秀的廣告人。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇七
    我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學習,呵呵,因為感覺它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運用程序等,且它靈活。呵呵,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。
    這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
    java實訓心得體會范文篇二
    五個月在剛來的時候,覺得過得好慢,可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時間過得好快,時間恐怕才是最會捉弄人的。java培訓結(jié)束即將走入工作崗位,我想先講一個故事來切入正題。有兩撥人進行籃球比賽,可是一撥人有四個人,而另一撥只有3個,人數(shù)不均,顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢。比賽是不公平的,比賽快要停止的時候,擁有四人的隊伍突然要求三人的隊伍稍等5分鐘。正在三人隊疑惑的時候,震驚的一幕開始了,另外四人走到籃板前,輪流開始投籃,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道,但我知道原來的三人組無論勝敗,在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對比預期要困難的多。
    與中國的仁義之道相比,物競天擇恐怕是社會乃至世界的本職,從細微處看不到的東西,我們就從宏觀角度出發(fā),又會發(fā)現(xiàn)什么呢?中國五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西,實在很少,原因是它是一個反對競爭的。開朝時文武并舉,立國后重文輕武,除了唐朝稍微好點外,其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了,岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重,當然不會是今天不被看好的,他那點狗屁忠義,而是他創(chuàng)造了一個奇跡。在冷兵器時代,騎兵是最強的兵種,岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個,岳飛贏了,就會有三個皇帝出現(xiàn),而當時的趙皇,寧可稱兒也要保證競爭者不出現(xiàn),趙家當家皇帝怎么就不想想,救出另外兩個皇帝雖然有競爭對手,但是收復舊河山我的功勞最大,那么皇帝還不會就是我的。這是不可能的,原因就是四個字,長幼有序!中國的美德延伸的束縛??蓱z的趙括皇帝撼不動這鐵禮。
    從古至今競爭從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代,現(xiàn)在回味除了他又標榜自己業(yè)績的同時對你寄予祝福,但還有就是未來的不可知?;钤诋斚碌娜藦膩矶疾粫休p松的,這才是至理。在這里有人會以為,如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎,甚至可以踐踏人性?我的見解是不能,因為我說的是人與人的競爭,一旦連人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活著就要動物營養(yǎng)學會追逐,但又不能等同動物,矛盾嗎?世界本來就是矛盾的,人之所以會思考,會區(qū)別于動物,就在于人會處理矛盾。所以人性的洗滌也是競爭的組成部分吧!
    一個完整的人生,是由無數(shù)荊棘讓你對你的智慧,能力,人性的演唱洗禮,至死方休。如果我是劉邦,我不會殺韓信,我不會擔心他會反,我只會擔心他沒有了造反的雄心。我會注意培養(yǎng)他成為一個君王,不光是他還有那些有潛質(zhì)的人,我可能不會讓我的兒子當皇帝,哪怕這些人中就在我活著的時候,就把我趕下臺,甚至滅了我,我也不怕。因為我留下的帝國會是最強大的,因為我的接班人是最強的,因為我也是角逐中的一個。
    java實訓心得體會范文篇三
    經(jīng)過一個學期的學習,java的課程已經(jīng)結(jié)束了??墒俏抑?,學習java的路上,我們才剛剛起步。學java之前我聽許多人說java很難,學了之后我感覺java確實不容易,想學好它并非易事。我覺得學java必須做到三步走:
    1.課前認真預習。
    2.課上認真聽講。
    3.課下認真復習。
    我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。
    第六章,我徹底暈了,看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學了第七、八章后弄清的。到了最后一章,學到字符串時,傳遞參數(shù)真讓我暈啊,然后我又是練習,最后略微弄明白了點。我總結(jié)了我學java的特點:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次暈,最后弄清。經(jīng)過三起三落,經(jīng)過幾個迷霧之后,我對java也有了更為深入的了解,就學會了java。
    java學起來很有趣,通過學習java可以提高自己的邏輯能力。在學習java期間我們做了一些程序,我們班的同學也都積極準備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會出現(xiàn)錯誤,時間長了弄得我心煩意亂,但是我知道只有堅持下去才會成功。因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關(guān)系不用著急,上課的時候認真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習,熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習也沒用,只有多練了,當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!所以說,在遇到問題時,自己先想想要怎么解決,回顧一下老師上課的內(nèi)容,如果自己還是想不出什么好方法的話,也可以向同學請教請教,三人行必有我?guī)?,你不懂的地方其他同學可能知道。如果還是沒能解決,那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學一起解決。通過幾個階段的練習,我覺得又把學過的知識復習了一遍,通過同學之間的交流溝通,我覺得我們班的學習氛圍更加濃厚了。
    我覺得把java學會的關(guān)鍵一點就是堅持練習。學習java時每天必須保證一定量的練習,我們老師也說學習編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達,學習編程語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗,扎實基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個簡單的小程序,就認為自己已經(jīng)學的很好了,這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學習態(tài)度,是主動去學,而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。
    我們在看書的時候,不要等到你完全理解了才動手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時敲代碼,程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一,其中滲透了程序員的思想與靈魂。當你學習一個類以后,你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾個類的方法,看看運行結(jié)果,這樣非常直觀的把類給學會了,而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通,你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫,換個方式,再試試行不行。記得哪個高人說過學習編程就是個破壞的過程,把書上的例子,自己學習documentation編寫的例子在運行通過以后,不斷的嘗試著用不同的方法實現(xiàn),不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu),看看它會有什么結(jié)果。通過這樣的方式,你會很徹底的很精通的掌握java。舉個例子,我們都編過helloworld,一開始很多同學不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單,你把main改個名字運行一下,看看報什么錯誤,然后根據(jù)出錯信息進行分析;把main的public取掉,在試試看,報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把args改成別的名字,看看運行結(jié)果如何。我當初學習java的時候就是這樣做的,把helloworld程序反復改了七八次,不斷運行,分析運行結(jié)果,最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間,不過一個例子程序這樣反復破壞幾次之后。我就對這個相關(guān)的知識徹底學通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行,看看能否得到預期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。
    對學習編程來說,不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個“金山詞霸”??炊嗔司蜁絹碓绞炀?。在學java的同時學習英文,一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。
    學習java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
    學習java靠得是韌勁,靠得是拼勁,考得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學會。以上就是我在學了java后的一些感言。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇八
    第一段:引言(200字)
    在大學期間,實訓是學生提升實踐能力和就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實訓經(jīng)歷給了我很多寶貴的機會,同時也讓我明白到實訓不僅是技術(shù)層面的提升,更是人際交往和團隊合作的寶貴機會。在實訓的過程中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難,也收獲了成功和成長。以下,我將分享我在實訓中的感受和體會。
    第二段:技術(shù)能力的提升(200字)
    在實訓中,我利用所學的理論知識,將其應(yīng)用到實際操作中。通過實踐,我不僅掌握了更多的專業(yè)技能,還加深了對于課堂知識的理解。通過實際操作的過程,我遇到了很多問題和困難,但通過自己的努力和同伴的幫助,我逐漸攻克了難關(guān)。實訓不僅加強了我的技術(shù)實力,還提升了我的動手能力和解決問題的能力。
    第三段:團隊合作的重要性(200字)
    在實訓中,我參與了一些小組項目。和團隊成員一起合作,我意識到團隊合作的重要性。每個成員都有不同的專長和技能,我們互相學習和幫助,共同完成項目。通過團隊合作,我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽和理解,克服個人主義的困擾,共同朝著共同目標努力。團隊合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解,也讓我學會了尊重和關(guān)心他人。
    第四段:人際交往的經(jīng)驗(200字)
    在實訓中,我和很多同學和導師進行了交流和互動。我學會了和各種類型的人相處和交往,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過與導師的討論,我了解到行業(yè)的潮流和趨勢,學到了更多的實踐經(jīng)驗。我也通過與同學的合作,建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開闊了視野,增加了從不同角度看問題的能力,也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動的重要性。
    第五段:自我總結(jié)與成長(200字)
    通過實訓的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也感受到了團隊合作和人際交往的重要性。我意識到在未來的職業(yè)生涯中,這些能力將幫助我更好地融入團隊和社會。實訓讓我更加自信,也讓我更加了解自己的優(yōu)點和不足。我會繼續(xù)努力學習和提升自己的能力,為將來的發(fā)展做好準備。
    總結(jié)(200字)
    實訓是大學生活中寶貴的一部分,通過實訓,我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力,更能培養(yǎng)團隊合作和人際交往的能力。實訓給予了我很多寶貴的機會,讓我在實際操作中提升自己,也讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足。通過實訓,我明白了只有通過不斷地實踐和鍛煉,才能不斷成長和進步。我相信,通過實訓的努力,我們一定能夠在未來的職場中取得更好的成績。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇九
    在大學生活中,實訓是一門重要的課程,它幫助我們更好地掌握理論知識,并將其應(yīng)用到實際工作中。我在最近的實訓期間,有幸參與了一個大型企業(yè)的項目,從而深刻地認識到了實訓的重要性。
    在實訓過程中,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還學習到了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中。通過與團隊成員的協(xié)作,我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。同時,我也意識到了在工作中細心、耐心和堅持的重要性。
    在實訓期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在項目進度落后于計劃時,我學會了如何調(diào)整計劃以確保項目按時完成。此外,我也學會了如何處理團隊成員之間的沖突,以便更好地推進項目。
    總的來說,實訓讓我學到了很多實用的技能和知識,也讓我對自己的職業(yè)道路有了更清晰的認識。我明白了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中,以及如何與團隊成員協(xié)作。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,以期在職業(yè)道路上取得更好的成績。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十
    短短的一個月的實訓,我認為是對我所學知識有了更進一步的提高,對實訓感觸很深。因為只有經(jīng)歷過親自實踐,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才能體驗到成功的喜悅。
    一、要有堅持不懈的精神
    所謂堅持不解,就是有了目標不斷堅持,永不放棄。我們有了這次的實訓經(jīng)驗后,我明白:我們不能半途而廢,也不能因為困難就放棄自己的目標。因為我相信:在我們堅持不了的時候,偶爾咬咬牙,或許又會成功。
    二、理論知識要緊密聯(lián)系實際
    實訓期間,讓我明白實訓與理論是相對應(yīng)的,理論知識是我們的基礎(chǔ),沒有基石,很難建成樓閣。只有把理論知識聯(lián)系實際,才能發(fā)揮出它的作用。因此我們要想在此次實訓中收獲更多,平時就要學會積累。
    三、活學活用,將理論運用到實際,用心去感受
    這次實訓,讓我深刻的體會到,將理論知識運用到實際中的重要性。在實訓期間,我主動向前輩們請教問題,前輩們也都很熱情,細心的為我解答。通過這次實訓,我不僅學習了如何將理論運用到實際中,也培養(yǎng)了我與同事們的溝通能力。
    四、團結(jié)就是力量
    這次實訓,是一次難忘的實訓之旅。實訓期間,讓我學會了如何將理論知識運用到實際中,并讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性。團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能更好的完成任務(wù)。
    總之,這次實訓讓我收獲頗多,讓我學到了很多實用的技能,也讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。我將會在以后的學習生活中,繼續(xù)保持這種學習的態(tài)度,以實現(xiàn)自己的目標。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十一
    實訓是現(xiàn)代教育中的重要組成部分,通過實踐操作、工作實踐等方式,幫助學生將所學知識與理論應(yīng)用到實際工作中,提高實際操作能力和解決問題的能力。我參與了一次為期一個月的實訓活動,下面我將就實訓的感想、心得和體會進行總結(jié)和分享。
    此次實訓的主題是人力資源管理。實訓內(nèi)容包括對人力資源管理的基本理論的學習,及其在實際工作中的應(yīng)用。我們學習了招聘、培訓、薪酬管理等方面的知識,并通過模擬企業(yè)實踐,讓我們學員身臨其境地體驗和解決真實的人力資源管理問題。實訓的目標是培養(yǎng)我們的組織和管理能力,提高我們的溝通和協(xié)作能力,同時也加強個人對人力資源管理的理解和實踐。
    在實訓活動中,我意識到理論知識與實際操作之間的巨大差距。通過實踐,我深刻認識到人力資源管理不僅僅是理論知識的運用,更需要實際操作的技巧和經(jīng)驗。在模擬企業(yè)實踐中,我面臨的各種問題和挑戰(zhàn),使我學會了如何合理安排時間,鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時,實訓活動還加強了我與小組成員之間的合作和溝通,提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導能力。
    盡管實訓活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。首先,實訓時間相對較短,導致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù),沒有足夠的時間深入研究和解決問題。其次,實訓設(shè)備和資源的不足限制了我們的實踐能力。這次實訓中,我們只能通過模擬軟件來進行操作,而無法真正體驗實際操作。因此,我認為,在未來的實訓中,應(yīng)該加強對實訓時間和資源的規(guī)劃和配置,以更好地發(fā)揮學生的實際操作能力。
    通過這次實訓,我不僅對人力資源管理有了更深入的了解,還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也意識到在將理論與實踐相結(jié)合時會面臨一些困難和挑戰(zhàn),但只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握知識。我希望未來能有更多的實訓機會,將所學知識付諸實踐,提高自己的綜合能力。同時,我也希望學校和社會能為實訓提供更好的資源和環(huán)境,使學生能夠更好地實踐和發(fā)展自己的能力。
    (以上所示段落僅供參考,實際撰寫時可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感受進行調(diào)整創(chuàng)作。)
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十二
    我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。
    我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學習,呵呵,因為感覺它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運用程序等,且它靈活。呵呵,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。
    這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
    經(jīng)過五天的java實訓,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學期java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。
    在我學習的語言中,我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。
    本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學習數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
    通過這一周的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學習實訓java編程技術(shù)時,讓我感到非常高興,因為java一直學的是課本知識,所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務(wù)的艱巨,因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙??朔薺ava學習上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
    有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。
    俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向。
    這次實訓,我們更多學到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。
    最后,我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十三
    在大學期間,我有幸參與了一次實訓活動。這次實訓讓我對所學專業(yè)有了更深入的理解,也增強了我的實踐能力和團隊協(xié)作能力。在這次實訓中,我不僅學到了很多實用的知識,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
    這次實訓的主題是軟件開發(fā),使用的編程語言是java。在實訓期間,我們一共完成了三個項目,分別是基于java的web應(yīng)用程序、基于java的桌面應(yīng)用程序和基于java的移動應(yīng)用程序。在這些項目中,我遇到了很多問題,也學到了一些解決這些問題的方法。例如,在實現(xiàn)web應(yīng)用程序時,我遇到了數(shù)據(jù)庫連接的問題,最終通過查看文檔和咨詢老師,成功解決了這個問題。在實現(xiàn)桌面應(yīng)用程序時,我遇到了界面設(shè)計的問題,最終通過學習相關(guān)知識,成功解決了這個問題。在實現(xiàn)移動應(yīng)用程序時,我遇到了跨平臺開發(fā)的問題,最終通過學習相關(guān)知識,成功解決了這個問題。
    通過這次實訓,我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在實訓期間,我們需要共同完成三個項目,這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。在遇到問題時,我們也需要共同探討、共同解決。這次實訓讓我深刻地認識到了團隊合作的力量。
    在這次實訓中,我也獲得了一些收獲。首先,我學會了如何使用搜索引擎解決問題。在實訓期間,我遇到了很多問題,但通過搜索引擎,我成功地解決了這些問題。其次,我學會了如何與他人協(xié)作。在實訓期間,我們需要共同完成三個項目,這需要我們互相協(xié)作、互相幫助。最后,我學會了如何更好地表達自己的想法。在實訓期間,我們需要向老師和同學展示自己的項目,這需要我更好地表達自己的想法。
    總之,這次實訓讓我學到了很多實用的知識,也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在未來的學習和工作中,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十四
    作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:
    作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:
    1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的
    2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
    3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
    4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼
    長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
    一:項目的地位
    因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學生,多少都有一些基礎(chǔ)。
    他們欠缺的主要是兩點:
    (1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
    (2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
    解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。
    二:如何選擇項目
    項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:
    1:項目不能太大,也不能太小
    這個要根據(jù)項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。
    2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
    項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。
    3:項目應(yīng)能覆蓋所學的主要知識點
    學以致用,學完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
    4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)
    學員經(jīng)過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標準,學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
    三:java怎么選擇項目
    這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
    我們可以采用倒推的方式來分析:
    (3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
    (5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。
    好了,把上面的分析用正向描述就是:
    日常教學和練習中學習和掌握的知識
    ==〉演示項目
    ==〉分階段項目
    ==〉綜合項目
    ==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
    附注:有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導學生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目,演示用的項目也最好不配發(fā)代碼,讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
    上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下:
    1:真項目
    項目一定要真實,要是企業(yè)實際應(yīng)用的,不能是教學性的項目,否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上,舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了,根本達不到訓練的目的。
    java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計,以保證既能訓練技術(shù),又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學什么,然后也跟著做什么。
    2:真流程
    開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始,到需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié),都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
    java的主力老師都是實戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗,同時具備多年的項目管理經(jīng)驗,所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
    3:真環(huán)境
    開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
    leader,大家分工合作,共同完成項目。
    4:真開發(fā)
    這是java最與眾不同的一點,java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào):項目一定要讓學生動手寫出來。
    java的做法是:老師做為項目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同:
    (1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學生一起做分析和設(shè)計,而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設(shè)計的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十五
    作為一名大學生,我有幸參加了我們學院組織的信息技術(shù)實訓課程。這次的實訓,讓我對理論與實踐的結(jié)合有了更深的理解,也讓我看到了理論知識在實際操作中的重要作用。
    這次的實訓內(nèi)容涵蓋了編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等多個方面,其中最大的挑戰(zhàn)無疑是理解并應(yīng)用理論知識。實訓初期,我在編程中遇到了許多問題,如變量定義、函數(shù)調(diào)用等基礎(chǔ)概念,但通過不斷實踐和反思,我逐漸理解了這些概念的實際意義,也逐漸提高了我的編程能力。
    在這個過程中,我也體驗到了學習過程的痛苦,因為理論知識與實際操作的結(jié)合并不是一帆風順的。有時,我無法將課堂上學到的理論知識與實際問題進行有效連接,這讓我感到了迷茫和無助。但我也明白,這就是學習,這就是成長的過程。
    總的來說,這次實訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更深入地理解了理論知識,也讓我看到了理論知識的實際應(yīng)用價值。我深刻理解到,理論知識是指導我們實際操作的重要基礎(chǔ),而實際操作又能反過來鞏固和深化我們對理論知識的理解。我期待在未來的學習和生活中,能將這次實訓的經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中,不斷提高自己的實踐能力和理論水平。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十六
    java是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。通過本次實訓,受益很多,下面談?wù)剛€人的
    心得體會
    。本文是java實訓心得,希望對大家有幫助。
    我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。
    我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學習,呵呵,因為感覺它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運用程序等,且它靈活。呵呵,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。
    這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
    經(jīng)過五天的java實訓,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學期java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。
    在我學習的語言中,我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。
    本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學習數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
    通過這一周的實訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學習實訓java編程技術(shù)時,讓我感到非常高興,因為java一直學的是課本知識,所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務(wù)的艱巨,因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙。克服了java學習上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
    有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。
    俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向。
    這次實訓,我們更多學到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。
    最后,我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
    此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
    這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
    我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
    在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向java工程師靠近。
    而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    實訓結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
    總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
    我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
    多學習和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
    英語聽力實訓心得體會和感想篇十七
    作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:
    1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的
    2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
    3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
    4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼
    長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
    一、項目的地位
    因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學生,多少都有一些基礎(chǔ)。
    他們欠缺的主要是兩點:
    (1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
    (2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
    解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。
    二、如何選擇項目
    項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:
    1、項目不能太大,也不能太小
    這個要根據(jù)項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。
    2、項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)
    項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。
    3、項目應(yīng)能覆蓋所學的主要知識點
    學以致用,學完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
    4、最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)
    學員經(jīng)過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標準,學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
    三、java怎么選擇項目
    這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的,當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
    我們可以采用倒推的方式來分析:
    最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目。
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    英語聽力實訓心得體會和感想篇十八
    實訓是我大學生活中重要的一部分,通過參與實訓,我不僅學到了實際應(yīng)用知識和技能,還體驗到了真實工作環(huán)境。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對實訓的感想心得體會。
    首先,實訓使我深刻認識到理論與實踐的差距。在課堂上,我們學到了很多知識,但直到實際應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn),許多知識存在實操問題。例如在物流實訓中,我學到了貨物儲存和分揀的理論知識,但在實際操作時卻遇到了許多困難,如大型倉庫操作和快速分揀等。這讓我理解到,只有把理論知識與實際操作結(jié)合起來,才能真正掌握知識的應(yīng)用。
    其次,實訓提升了我的團隊合作能力。在實訓中,我們需要分組合作完成一些項目,這要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的互動和協(xié)作,我學會了傾聽他人的意見,尊重和包容別人的不同思維方式,學會了團隊合作的重要性。在實踐中,我真正感受到了團隊合作的力量,只有大家共同努力,才能完成任務(wù)。
    第三,實訓提供了一個鍛煉自我的機會。通過實踐,我們不僅能夠?qū)W到的知識應(yīng)用到實際工作中,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,如溝通能力和解決問題的能力等。于是,在實訓中,我積極主動地向組員請教,向教師請教,不斷地改進自己的不足之處。通過這種方式,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。
    第四,實訓讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識。通過實訓,我對物流行業(yè)有了更深入的了解,也更加清楚了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇,并意識到只有不斷提升自己,才能在這個行業(yè)中立于不敗之地。實訓使我明確了目標,讓我更加努力地朝著自己的理想前進。
    最后,實訓讓我擁有更多的社交機會。在實訓中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,跟他們一起分享學習和生活經(jīng)驗,互相支持和鼓勵。我們一起攻克了各種困難,建立了深厚的友誼。這些社交機會讓我受益良多,不僅擴大了我的人際關(guān)系,還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。
    總而言之,實訓是我大學生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷,不僅讓我獲得了實際應(yīng)用知識和技能,還讓我體驗到了真實工作環(huán)境。通過實訓,我提升了自己的團隊合作能力和適應(yīng)能力,對未來的職業(yè)道路也有了更清晰的認識。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。