熱門中心組專題研討會(huì)發(fā)言（模板14篇）

    總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄，每一個(gè)階段都值得被留存。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力？這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是一些寫作大師的總結(jié)技巧，希望能給你啟示。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇一
    同志們：
    按照會(huì)議安排，下面圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討的主題——鍛造“四鐵”隊(duì)伍談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、思想認(rèn)識(shí)
    開展這次主題教育，抓好理論學(xué)習(xí)是走在前列最直白的表態(tài)，立足工作實(shí)際是落到實(shí)處最標(biāo)準(zhǔn)的答案，而學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在xxx的講話精神是將上述兩者有機(jī)融合的焦點(diǎn)。習(xí)近平總書記要鍛造鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的鐵軍。這正是我們守初心、擔(dān)使命、抓隊(duì)伍、塑形象的主題主線，必須結(jié)合主題教育深入領(lǐng)會(huì)、深刻體會(huì)。
    （一）鍛造鐵一般的理想信念，是我們用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的迫切需要。任時(shí)光流轉(zhuǎn)、歲月更迭，我們這支隊(duì)伍對(duì)黨忠誠(chéng)的信念從未改變。從一身是膽、巾幗不讓須眉的公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞，到我們身邊的“時(shí)代楷模”呂建江，英雄的身影鑄就了永遠(yuǎn)的精神豐碑，而榮光的背后則是對(duì)理想信念忠貞不渝的堅(jiān)守。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，誕生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。新時(shí)代賦予理想信念非同以往的思想底蘊(yùn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)當(dāng)代馬克思主義，是我黨新時(shí)代理論武裝全黨的根和魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。開展這次主題教育，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治必修課，教育引導(dǎo)全體黨員從中汲取精神食糧，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。
    （二）鍛造鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是我們推動(dòng)xx事業(yè)蓬勃發(fā)展的必然要求。我們這支隊(duì)伍雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，但卻有著長(zhǎng)達(dá)xx年的使命傳承和精神沉淀，在一系列的重大考驗(yàn)中，都能夠忠誠(chéng)履職、矢志擔(dān)當(dāng)，出色圓滿地完成了各項(xiàng)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)。2019年，我們開啟了xx事業(yè)新征程。新時(shí)代賦予職責(zé)任務(wù)非同以往的使命內(nèi)涵。不論走得多遠(yuǎn)，都不能忘記為什么出發(fā)。開展這次主題教育，就是要教育引導(dǎo)全體黨員以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，賡續(xù)傳統(tǒng)，勇挑重?fù)?dān)，在連續(xù)遂行重大任務(wù)中，凝煉擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神，奮力跑好接力棒、答出好成績(jī)。
    （三）鍛造鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)，是我們建設(shè)一支高素質(zhì)隊(duì)伍的重要抓手。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)xx隊(duì)伍建設(shè)的指示要求是高度一致的，是鍛造“四鐵”特別是鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)的重要抓手。藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。我們急需打牢基礎(chǔ)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。新時(shí)代賦予xx隊(duì)伍非同以往的能力考驗(yàn)。當(dāng)下，發(fā)展形勢(shì)、職業(yè)體制和人民群眾都對(duì)xx工作提出了新的更高要求，而我們的短板弱項(xiàng)還很明顯，隊(duì)伍素質(zhì)亟待提升。開展這次主題教育，就是要教育引導(dǎo)全體黨員樹立本領(lǐng)恐慌意識(shí)，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在執(zhí)勤執(zhí)法方面存在哪些差距，找一找在能力素質(zhì)、精神面貌、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)齊。
    （四）鍛造鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，是我們落實(shí)政治建黨、全面從嚴(yán)治黨部署的有效途徑。我們黨走過(guò)78年的風(fēng)風(fēng)雨雨，離不開嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。特別是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)遏止腐敗蔓延，以非凡的政治勇氣和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)一直在路上，著力營(yíng)造河清海晏的政治生態(tài)。黨的十九大后，從嚴(yán)治黨這一管黨治黨基本經(jīng)驗(yàn)已提升為一套管黨治黨的理論體系。新時(shí)代賦予作風(fēng)紀(jì)律非同以往的嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。必須以更大的決心、更大的勇氣、更大氣力抓緊抓好，必須把“嚴(yán)”字長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。開展這次主題教育，就是要堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)不動(dòng)搖，深入開展肅清xx流毒影響，深化警示教育工作，持續(xù)整治“四風(fēng)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨全面覆蓋，警示教育全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、守規(guī)矩，嚴(yán)于律己、敬畏法紀(jì)，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，永葆清正廉潔的政治本色。
    二、問(wèn)題剖析
    通過(guò)認(rèn)真查擺剖析，主要存在以下問(wèn)題：
    （一）抓學(xué)習(xí)促提升的境界還有不足。雖能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識(shí)還有不到位的地方，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)意識(shí)有待強(qiáng)化。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際學(xué)得不夠多，在理論研究、聯(lián)系實(shí)際上下功夫不夠，對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹抓得不緊不實(shí)，理解認(rèn)識(shí)得不深不透、一知半解，形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，缺乏深入學(xué)、學(xué)深入的韌勁。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有所偏差。片面認(rèn)為自己是業(yè)務(wù)干部，理論、政策研究與自己關(guān)系不大，平時(shí)多把工夫下在自己分管的工作上，保證工作不出問(wèn)題就是保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，距離往深里走、往心里走、往實(shí)里走的標(biāo)準(zhǔn)還有不少差距。成果轉(zhuǎn)化有待提高。貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，還不善于從全局高度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、多視角觀察思考問(wèn)題，不能很好的與形勢(shì)任務(wù)結(jié)合在一起，一定程度上存在重干輕學(xué)、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
    （二）抓工作謀發(fā)展的能力還有欠缺。在個(gè)別工作中存在著部署不到位，具體執(zhí)行上不夠嚴(yán)細(xì)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：抓工作的干勁有所降低。對(duì)一些工作存在“差不多”的想法，也產(chǎn)生了一些懈怠心理，特別是在工作中看問(wèn)題、找問(wèn)題的意識(shí)弱了，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的想法少了。比如，牽頭抓xxx活動(dòng)的工作方式不夠靈活有度，導(dǎo)致其作為的牽引帶動(dòng)全年工作的效能還未完全發(fā)揮出來(lái)，效果還有待進(jìn)一步提升。抓落實(shí)的韌勁有所減弱。在分管工作中，有時(shí)認(rèn)為自己的任務(wù)只是抓大事、抓宏觀，不愿意去抓所謂的“小事”，在“具體”和“深入”上下功夫不夠，在一些具體工作上，“親自出征”少，當(dāng)“二傳手”多，搞調(diào)查研究少，掌握一手資料不夠。
    （三）抓紀(jì)律嚴(yán)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。存在著與其他黨員的日常談心較少，監(jiān)督與被監(jiān)督的經(jīng)常性還不夠的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：黨性意識(shí)方面：主動(dòng)找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)隱患的意識(shí)有所弱化。例如，在過(guò)基層黨組織生活時(shí)，面對(duì)同志們對(duì)我的批評(píng)浮于表面或基本沒(méi)有批評(píng)的問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)糾正，在思想上積極鼓勵(lì)、主動(dòng)接受批評(píng)與監(jiān)督的意識(shí)少了，黨性宗旨意識(shí)有所弱化。廉潔觀念方面：自我標(biāo)尺還是不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還是不高，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的勁頭有所衰減，作風(fēng)要求有所降低，滿足于眼下安逸的生活狀態(tài)，享受思想有所抬頭。隊(duì)伍管理方面：在敢管嚴(yán)管的力度上還有所欠缺，在隊(duì)伍管理上主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)一些非原則性問(wèn)題不夠重視，覺得小問(wèn)題不觸底線、紅線不必深究，感情講得多、批評(píng)用得少，老好人思想還多少存在。
    存在以上問(wèn)題的原因，主要有3個(gè)方面：
    一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。在思想認(rèn)識(shí)上，更多的是把理論學(xué)習(xí)作為了一項(xiàng)規(guī)定任務(wù)去完成，還沒(méi)有將其上升到通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想境界、強(qiáng)化理論武裝的高度，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動(dòng)中心工作的必要性和迫切性，忽視了思想改造和工作發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。
    二是對(duì)工作的督導(dǎo)程度還不夠嚴(yán)。隨著體制改革任務(wù)圓滿完成，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，兩個(gè)穩(wěn)定成為重中之重，全力以赴、一抓到底的工作的勁頭較之以前有所減弱，自覺不自覺地放松了工作要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，干工作穩(wěn)中求進(jìn)的心態(tài)逐步占據(jù)主體，相比之下，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神有所不足。
    三是對(duì)問(wèn)題的檢視程度還不夠深。認(rèn)為自己工作多年，思想政治過(guò)硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能夠禁得起各種誘惑和考驗(yàn)，對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的反彈危害認(rèn)識(shí)不足，因此放松了政治鍛煉和黨性錘煉，致使自身黨性意識(shí)和紀(jì)律觀念都有不同程度地弱化，警惕性、警覺性有所下降。
    三、下步打算
    （一）提升政治站位，在強(qiáng)學(xué)提能上下功夫。始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一需要，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把握馬克思主義基本原理和立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，好學(xué)善思、創(chuàng)新求進(jìn)，進(jìn)一步提高理論水平和明辨是非的能力，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治定力。深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的決心意圖，充分認(rèn)清主題教育的重大意義，樹牢緊緊跟上的政治自覺、堅(jiān)定革除積弊的決心意志，始終把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在提升教育實(shí)效、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果上下狠功夫，做到以學(xué)促行、以行踐學(xué)。
    （二）抓好工作落實(shí)，在知行合一上作表率。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，端正工作指導(dǎo)思想，把堅(jiān)定理想信念落實(shí)到干事創(chuàng)業(yè)上，多學(xué)業(yè)務(wù)、多走基層、多到一線，多干有利于提高戰(zhàn)斗力的事，多做暖人心、穩(wěn)民心的事。將不忘初心、牢記使命的豐富內(nèi)涵內(nèi)化于心、外化于行，落實(shí)到每一件具體事情中、體現(xiàn)在每一項(xiàng)具體工作和日常行為上，發(fā)揮先鋒模范和帶頭帶領(lǐng)作用，做到表里如一、知行合一。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)把分管領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)好、把分管領(lǐng)域的隊(duì)伍帶好，堅(jiān)決抓好能力素質(zhì)提升，強(qiáng)自身、練精兵，努力鍛造一支素質(zhì)全面、本領(lǐng)過(guò)硬，能夠適應(yīng)新時(shí)代xx事業(yè)需要的過(guò)硬隊(duì)伍。
    （三）狠抓紀(jì)律作風(fēng)，在廉潔自律上不放松。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，自覺做到敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律的模范表率。把整風(fēng)整改作為基本指導(dǎo)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際查擺和解決問(wèn)題，邊教育邊清理邊規(guī)范，堅(jiān)決防止反彈、回潮，不斷鞏固成果。嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度，正確認(rèn)識(shí)、合理運(yùn)用好監(jiān)督與被監(jiān)督，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，做到推心置腹、坦誠(chéng)相待。自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，在自己遵紀(jì)守法、做好榜樣的同時(shí)，教育監(jiān)督好家庭成員，樹立良好家風(fēng)，在道德修養(yǎng)和精神追求上守住底線，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇二
    權(quán)有勇
    （2016年7月22日）
    根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)研討具體安排，針對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)研討課題，個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、把握要點(diǎn)學(xué)好黨章，著力提升思想境界
    這些制度和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，能否繼續(xù)保持和發(fā)揮積極作用，切實(shí)解決當(dāng)前部分黨員信仰缺失、精神迷茫，思想不入黨、行為不像黨員等問(wèn)題，這與黨內(nèi)組織生活是否健全、是否經(jīng)常、是否嚴(yán)肅有很大關(guān)系。在這次學(xué)習(xí)教育中，黨中央根據(jù)黨章內(nèi)容對(duì)“三會(huì)一課”、黨支部專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、開展批評(píng)和自我批評(píng)，都做了明確要求。實(shí)踐中應(yīng)將黨內(nèi)組織生活制度嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)、認(rèn)真開展起來(lái)，使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，發(fā)揮應(yīng)有作用。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇三
    不斷開創(chuàng)教育新局面
    ——黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言稿中心學(xué)校朱有瑾2011年6月30日
    近半年來(lái)，楊善洲同志的先進(jìn)事跡傳遍了全國(guó)上下，省、市領(lǐng)導(dǎo)乃至中央各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后做出重要批示，將楊善洲老書記先進(jìn)事跡作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型代表，作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星，再次展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，又是建黨90周年，在市、縣和鄉(xiāng)黨委安排部署的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三查三看”教育中，要求廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)，宗旨觀念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)了楊善洲老書記的先進(jìn)事跡，感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書，個(gè)人認(rèn)為要深入解讀他的精神，有四個(gè)方面：
    一是堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨負(fù)責(zé)是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，幾十年如一日?qǐng)?jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，在任何時(shí)候任何情況下，都保持了堅(jiān)定的理想信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的人格力量。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)守，楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂(lè)、不懈奮斗。
    二是始終堅(jiān)持實(shí)事求是是楊善洲精神的生命線。共產(chǎn)黨人黨性的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是堅(jiān)持實(shí)事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺悟、情操，不興偽事，不務(wù)虛名。三是時(shí)刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)是楊善洲精神的實(shí)質(zhì)。楊善洲同志對(duì)人民群眾有真感情。把民眾的憂樂(lè)和疾苦放在心頭，把“人民擁護(hù)不擁護(hù)，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民滿意不滿意”，作為想問(wèn)題、作決策、干事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)人民群眾永遠(yuǎn)懷著一種謙恭與敬重，把全部的愛奉獻(xiàn)給哺育他成長(zhǎng)的土地和人民。
    四是立足本職作奉獻(xiàn)是楊善洲精神的最終體現(xiàn)
    楊善洲同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。時(shí)刻保持敬畏之心，對(duì)工作盡力，對(duì)職位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心。
    作為一名黨員，一名學(xué)校管理者，在學(xué)習(xí)中不僅要做到個(gè)人思想觀念的轉(zhuǎn)變與更新，還用做到工作實(shí)踐中的思考與運(yùn)用，要進(jìn)一步理清發(fā)展思路，不斷開創(chuàng)木老元教育的新局面。
    一、學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)展。
    從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新的觀念、教育理論、教育業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)方針、政策，我們貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才有明確的指導(dǎo)思想。胡錦濤同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上指出“大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?！薄秶?guó)家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等關(guān)于教育的發(fā)展規(guī)劃、教育政策我們都要學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。
    二、實(shí)施素質(zhì)教育要有新途徑。
    1、要著力素質(zhì)教育的持續(xù)性。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神部署，緊緊抓住素質(zhì)教育這個(gè)核心，以研究、指導(dǎo)和服務(wù)素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極探索建立素質(zhì)教育深入實(shí)施的有效機(jī)制。堅(jiān)決克服“重分?jǐn)?shù)，輕能力”，“重智育，輕德育”，“重共性，輕個(gè)性”，“重功利，輕人性”等不良傾向，致力于全體學(xué)生的發(fā)展，使每一位學(xué)生的品德與學(xué)識(shí)同增，能力與志向共長(zhǎng)，身體與心理俱健。
    2、突出德育工作實(shí)效性。要以慶祝建黨90周年為主題，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感、文化認(rèn)同感和文明意識(shí)。要大力實(shí)施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、欣賞、珍愛和發(fā)展生命；要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生品德、班主任工作和學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)改革，探索并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)代德育體系。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要有新舉措。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)“中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范”，廣泛開展先進(jìn)表彰、典型宣傳和師德師風(fēng)等工作。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。
    2、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施以新課程、新理念、遠(yuǎn)程教育為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，完善校本研修制度；推行市、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)制度，努力培養(yǎng)名師群體；落實(shí)好校長(zhǎng)培訓(xùn)和持證上崗制度。
    四、布局規(guī)劃要有新成效。
    鞏固和發(fā)展好我鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，貫徹落實(shí)“十二五”期間縣里對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)劃要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)，“一校三點(diǎn)”辦學(xué)模式形成后，著力打造中心學(xué)校，積極籌措資金改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦一所示范性的窗口學(xué)校輻射其它三個(gè)辦學(xué)點(diǎn)，讓山區(qū)里的孩子也能享受相對(duì)同等的、優(yōu)質(zhì)的教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    五、構(gòu)建和諧教育要有新方法
    一是切實(shí)做好教育民生工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)施好學(xué)校家庭困難學(xué)生的資助政策。大力推進(jìn)依法治校工作，健全學(xué)校教代會(huì)制度，搞好校務(wù)公開，維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。
    二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強(qiáng)校園安全管理，加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案；暢通信訪渠道，認(rèn)真解決涉及教育的合理訴求，落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，預(yù)防和處置好涉及教育的群體性事件，維護(hù)我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    三是是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，充分利用宣傳櫥窗、校園板報(bào)、校園廣播等媒體加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳，深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
    學(xué)習(xí)楊善洲精神，就要始終牢記自己的崗位職責(zé)，拓展工作思路，主動(dòng)積極地工作，做好服務(wù)保障工作，引導(dǎo)教師做好教書育人工作，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面，讓布朗山寨這朵教育奇葩開得更美。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇四
    保持反腐敗政治定力，完善不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)體制機(jī)制，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的在縣委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議上的主持講話，希望大家喜歡。
    同志們：
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，研究部署安排我縣黨的作風(fēng)建設(shè)及反腐敗工作，今天，我們?cè)谶@里召開縣委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議。
    參加今天會(huì)議的有：縣委常委，縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，縣法院院長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)，縣紀(jì)委常委、監(jiān)委委員，縣直各部門黨政主要負(fù)責(zé)同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)同志。
    今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程。下面，分項(xiàng)進(jìn)行。
    第一項(xiàng)議程：由我傳達(dá)《十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)》和習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神。
    下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程。請(qǐng)xx同志匯報(bào)我縣《加強(qiáng)新時(shí)代全縣作風(fēng)建設(shè)的具體安排(建議)》。
    ...............
    大家有什么意見請(qǐng)發(fā)表。(或者會(huì)后反饋)
    下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：進(jìn)行討論發(fā)言。請(qǐng)xx等五位同志依次交流發(fā)言。...............
    剛才，我們傳達(dá)學(xué)習(xí)了《十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)》和習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神和省市有關(guān)會(huì)議精神，xx同志匯報(bào)了我縣具體安排，xx等5位同志聯(lián)系思想和工作實(shí)際作了交流發(fā)言，講的都很好。最后我作個(gè)總結(jié)發(fā)言，就加強(qiáng)新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察和作風(fēng)建設(shè)工作，再?gòu)?qiáng)調(diào)4點(diǎn)。
    一要在思想根源上固本培元，提高政治站位。
    十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)是在全面開啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富，系統(tǒng)總結(jié)了黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得的歷史性成績(jī)，深刻揭示了勇于自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率、歷經(jīng)百年滄桑更加充滿活力的成功秘訣，凝練闡釋了新時(shí)代黨的自我革命必須牢牢把握的"六個(gè)必須"，用"九個(gè)堅(jiān)持"全面回答了我們黨關(guān)于建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，并就下階段工作作出全面部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央信念堅(jiān)定、無(wú)私無(wú)畏的境界情懷，正視問(wèn)題、刀刃向內(nèi)的政治勇氣，不忘初心、勇毅前行的使命擔(dān)當(dāng)，具有很強(qiáng)的政治性、指導(dǎo)性、針對(duì)性，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的基本遵循。
    全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)，完整、準(zhǔn)確、全面把握精神實(shí)質(zhì)和任務(wù)要求。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要原原本本、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，讀原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際、緊扣職責(zé)，深刻領(lǐng)會(huì)總書記和全會(huì)提出的新思想新論斷新要求，特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述、重要要求，并落實(shí)到工作中、體現(xiàn)在行動(dòng)上。
    二要在問(wèn)題整改上猛藥除疴，狠抓工作落實(shí)。
    保持反腐敗政治定力，完善不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)體制機(jī)制，重點(diǎn)整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則和"四風(fēng)"苗頭性、傾向性問(wèn)題，高質(zhì)量完成內(nèi)部巡視五年規(guī)劃全覆蓋，推動(dòng)廣大黨員、干部因敬畏而"不敢"、因制度而"不能"、因覺悟而"不想"。加強(qiáng)對(duì)"關(guān)鍵少數(shù)"特別是"一把手"和領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任監(jiān)督，加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督，樹立正確業(yè)績(jī)觀，提高自身免疫力，推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督和各項(xiàng)監(jiān)督貫通融合，促進(jìn)干部更好擔(dān)當(dāng)作為、忠誠(chéng)履責(zé)、干凈做事。
    要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以xx地區(qū)等突出問(wèn)題為鏡鑒，深入開展"以案示警、以案為戒、以案促改"警示教育，深入查找本地區(qū)本部門本單位存在的形式主義官僚主義問(wèn)題，對(duì)種種華而不實(shí)的行為堅(jiān)決抵制、露頭就打、重拳出擊，引導(dǎo)黨員干部更加自覺地守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，形成"不作為不行，假作為更不行"的鮮明導(dǎo)向和強(qiáng)大震懾。
    三要在源頭治理上防患未然，加強(qiáng)長(zhǎng)效監(jiān)管。
    要堅(jiān)持以制度管人管事，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要聚焦落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，在深化"嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)"專項(xiàng)行動(dòng)，落實(shí)"基層減負(fù)年"部署要求，完善制度規(guī)定上持續(xù)發(fā)力。要?jiǎng)討B(tài)掌握形式主義官僚主義的最新動(dòng)態(tài)、共性特點(diǎn)和個(gè)體特征，深入分析問(wèn)題發(fā)生的規(guī)律及背后深層次原因，針對(duì)體制機(jī)制方面薄弱漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)研判、精準(zhǔn)施策。構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨責(zé)任一貫到底的工作體系，持續(xù)深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，進(jìn)一步優(yōu)化完善落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作機(jī)制，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)政治生態(tài)持續(xù)改善，清風(fēng)正氣不斷充盈。
    四要在責(zé)任落實(shí)上動(dòng)真碰硬，凝聚整治合力。
    全縣各級(jí)黨組織要切實(shí)履行管黨治黨主體責(zé)任，堅(jiān)決向形式主義官僚主義"亮劍"“開刀"，堅(jiān)決防止用形式主義反對(duì)形式主義;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮"頭雁效應(yīng)"，用于自我革命、把矛頭對(duì)準(zhǔn)自己，知敬畏、存戒懼、守底線;廣大黨員干部要把力戒形式主義官僚主義當(dāng)作分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、干部揭示身邊各種形式主義官僚主義的偽裝。
    要發(fā)動(dòng)群眾有序參與、加強(qiáng)監(jiān)督，讓形式主義官僚主義無(wú)處遁形。要認(rèn)真落實(shí)堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，持續(xù)強(qiáng)化政治監(jiān)督，繼續(xù)打好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，鍥而不舍糾"四風(fēng)"樹新風(fēng)，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督，完善權(quán)力監(jiān)督制度和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法體系，真正把衷心擁護(hù)"兩個(gè)確立"、忠誠(chéng)踐行"兩個(gè)維護(hù)"體現(xiàn)在管黨治黨全過(guò)程、各方面，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    非常榮幸代表第四組發(fā)言。在為期五天的學(xué)習(xí)中，我們四組20名同志在兩位召集人的精心組織下，在馮華奇主任、石啟華主任、申傳立書記和王雷院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)領(lǐng)學(xué)、自學(xué)、交流研討等方式，開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的總要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史資料，認(rèn)真回顧黨的光輝歷程，從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)和奮進(jìn)力量，大家深刻討論了認(rèn)識(shí)體會(huì)，并結(jié)合自身工作談了下步打算，收獲很大、啟發(fā)很多，進(jìn)一步增加了干事創(chuàng)業(yè)的信心和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的干勁。
    這次學(xué)習(xí)是一次政治上、思想上的洗禮，更加樹牢了四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定了四個(gè)自信、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。大家一致表態(tài)，本次讀書班結(jié)束后，要帶頭繼續(xù)開展好本單位、本部門的黨史學(xué)習(xí)教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)作為，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好實(shí)事，奮力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，譜寫新時(shí)代奮進(jìn)新征程的華麗篇章。
    下面，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，我談幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、堅(jiān)持以學(xué)促進(jìn)，固牢使命擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    習(xí)近平總書記指出，一百年來(lái)，在應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)中，我們黨錘煉了不畏強(qiáng)敵、不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢于斗爭(zhēng)、勇于勝利的風(fēng)骨和品質(zhì)，這是我們黨最鮮明的特質(zhì)和特點(diǎn)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，我們將深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握，全面提高黨員干部思想認(rèn)識(shí)，不斷從黨的歷史中汲取智慧與力量，認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣委縣政府關(guān)于“加快沿黃鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展”部署要求，時(shí)刻守住站牢職責(zé)定位，踏踏實(shí)實(shí)撲下身子搞服務(wù)，全力提升發(fā)展環(huán)境，為開啟新征程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。緊扣年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，進(jìn)一步加大招商力度，拓寬招商引資渠道，堅(jiān)持以商招商、產(chǎn)業(yè)招商，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，吸引企業(yè)抱團(tuán)發(fā)展、集聚發(fā)展，爭(zhēng)取引進(jìn)更多規(guī)模大、層次高、引領(lǐng)帶動(dòng)能力強(qiáng)的好項(xiàng)目。加快推進(jìn)鼎泰醫(yī)藥原料項(xiàng)目、晶炻元液體橡膠項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
    二、堅(jiān)持以學(xué)促效，匯聚砥礪奮進(jìn)的實(shí)干擔(dān)當(dāng)
    習(xí)近平總書記用“三個(gè)不能”表明共產(chǎn)黨人的立場(chǎng)：“我們必須把人民利益放在第一位，任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。”我們將始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，從黨的歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論和實(shí)踐中提高工作效率水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)人居環(huán)境綜合整治，進(jìn)一步建立完善環(huán)境衛(wèi)生治理長(zhǎng)效機(jī)制，逐步養(yǎng)成戶戶講衛(wèi)生，人人講文明的良好風(fēng)尚；不斷加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，創(chuàng)新利用現(xiàn)代化手段，全面加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)征收工作，實(shí)現(xiàn)全民參保目標(biāo)；持續(xù)規(guī)范社會(huì)救助及優(yōu)生優(yōu)育工作，切實(shí)保障困難群眾基本生活，不斷增進(jìn)民生福祉。
    三、堅(jiān)持以學(xué)促行，凝聚攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民致力于民族復(fù)興的艱辛奮斗史，實(shí)踐充分證明，只有始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能更好凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程，更要緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，緊密團(tuán)結(jié)廣大黨員干部，帶頭做領(lǐng)著干，不斷攻堅(jiān)克難、奮勇爭(zhēng)先，著力解決群眾所需所盼，推動(dòng)發(fā)展成果由人民共享。扎實(shí)推進(jìn)黃河灘區(qū)遷建后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地發(fā)展一批木材加工、電子加工等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)；深入推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，利用好黃河灘區(qū)土地資源優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，實(shí)現(xiàn)灘區(qū)全覆蓋；推進(jìn)黨支部領(lǐng)辦合作社，引導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)型升級(jí)；優(yōu)先發(fā)展訂單式特色農(nóng)業(yè)種植模式，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)；加大土地流轉(zhuǎn)力度，持續(xù)發(fā)展西瓜、山藥、毛豆等高效農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目，穩(wěn)步推進(jìn)草莓種植、育苗特色項(xiàng)目，逐步打造有機(jī)奶油草莓特色種植片區(qū)，營(yíng)造品牌效應(yīng)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，切實(shí)提高群眾收入，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)新的力量。
    四、堅(jiān)持以學(xué)促干，積聚知行合一的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
    習(xí)近平總書記在履新之初就向全黨鄭重宣示“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。今年是“十四五”開局之年，也是我省現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)的關(guān)鍵之年，新使命、新征程為我們提出了更高的工作要求。要實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上的目標(biāo)，必須把解放思想、變革觀念作為牛鼻子，激勵(lì)廣大黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史崇德，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。今后，我們將在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng)為人民服務(wù)，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效。切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，廣泛宣傳，深入動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，各村黨支部組織黨員干部集中學(xué)，引導(dǎo)和推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，力求廣大黨員干部錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的品格，堅(jiān)守為民謀利造福的初心。將黨史學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作緊密聯(lián)系起來(lái)，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的方方面面，真正使黨史學(xué)習(xí)教育成為鼓舞干勁、振奮精神、狠抓落實(shí)的思想利器，為“十四五”期間持續(xù)推進(jìn)我鎮(zhèn)又快又好發(fā)展打下牢固基礎(chǔ)。
    回去后，將結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，迅速把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為思想成果、工作成果。我將以身作則，帶頭學(xué)深學(xué)透、苦干實(shí)干，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部以“建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大縣、新型工業(yè)強(qiáng)縣、文化旅游名縣，全力打造魯西南區(qū)域發(fā)展新高地，開創(chuàng)后來(lái)居上新局面”目標(biāo)任務(wù)為工作抓手，認(rèn)真謀劃李進(jìn)士堂鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更高質(zhì)量、更有特色、更可持續(xù)發(fā)展策略，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    匯報(bào)完畢，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇六
    3月30日上午，xx局黨委中心組開展2021年第五次集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命的歷史”開展專題學(xué)習(xí)研討。局黨委書記xx主持學(xué)習(xí),局黨委中心組所有在家成員參加學(xué)習(xí)。
    大家一起觀看了中央黨校(國(guó)家網(wǎng)絡(luò)行政學(xué)院)網(wǎng)絡(luò)課程中共黨史專題講座——《黨奪取全國(guó)政權(quán)的歷史經(jīng)驗(yàn)》。該講座以解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史為重點(diǎn)，從強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)大的軍事領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)大的自身建設(shè)力這三個(gè)方面，分析了黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全國(guó)政權(quán)的主要經(jīng)驗(yàn)。主講教授xx充分運(yùn)用史實(shí)資料，并輔以國(guó)共兩黨在思想、決策和行動(dòng)上的鮮明對(duì)比，深入淺出地講解了中國(guó)共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的奮斗歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)。
    觀看完講座，局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，部黨組理論學(xué)習(xí)中心組第四次集體學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)的內(nèi)容和今天專題講座內(nèi)容，以及前期自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等書籍的情況，圍繞“黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命的歷史”進(jìn)行了研討發(fā)言。
    大家一致認(rèn)為，黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新民主主義革命史是從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到建立新中國(guó)的歷史，是我們黨一步步由弱到強(qiáng)、由幼稚走向成熟的“創(chuàng)業(yè)史”“成長(zhǎng)史”，是我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻“三座大山”、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的斗爭(zhēng)史，是奠定我們黨的性質(zhì)宗旨、初心使命、思想理論、精神氣質(zhì)的關(guān)鍵期。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史，我們對(duì)紅色政權(quán)的來(lái)之不易、新中國(guó)的來(lái)之不易有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深刻理解了新民主主義革命的勝利源于有馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論指引，源于從革命實(shí)踐中走出的以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的遠(yuǎn)見卓識(shí)和卓越領(lǐng)導(dǎo)，源于革命先輩對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，源于最廣大人民群眾特別是工農(nóng)大眾的全力擁護(hù)和英勇犧牲，源于我們黨在斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
    大家表示，學(xué)習(xí)新民主主義革命史，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，是我們不斷凝聚力量、攻堅(jiān)克難、取得勝利的堅(jiān)強(qiáng)保障。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)社會(huì)發(fā)展才能道路不偏、旗幟不改、顏色不變，才能在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局。我們要通過(guò)這次黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    xx對(duì)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際開展好黨史學(xué)習(xí)教育提出了三點(diǎn)要求。
    一是要提高思想認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)和傳承結(jié)合起來(lái)。組織全局黨員干部把黨的歷史學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，堅(jiān)定做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。要在推動(dòng)學(xué)深學(xué)透上發(fā)力，組織黨員干部對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容，原原本本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要在推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合上發(fā)力，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。要在推動(dòng)營(yíng)造良好氛圍上發(fā)力，教育引導(dǎo)黨員干部以政治機(jī)關(guān)的站位和意識(shí)，全身心自覺投入黨史學(xué)習(xí)教育，形成人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的生動(dòng)局面。
    二是要明確工作步驟，把標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)。全線各單位要迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，對(duì)照上級(jí)部署精神和工作
    方案
    ，明確思路、細(xì)化分工、落實(shí)責(zé)任，全力以赴地高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好各項(xiàng)工作。要著眼于為加快建設(shè)人民滿意、保障有力、世界前列的交通強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)強(qiáng)保證，把黨員干部學(xué)習(xí)教育的標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)，推動(dòng)黨員干部政治上更堅(jiān)強(qiáng)、理論上有提升、行動(dòng)上更自覺，做到講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率，奮力完成年度重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，奮力推進(jìn)“十四五”長(zhǎng)江航道高質(zhì)量發(fā)展。
    三是要著眼現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與中心工作有機(jī)結(jié)合。新時(shí)代學(xué)習(xí)黨史的目的，在于更好服務(wù)于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。必須突出抓好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，在具體工作中強(qiáng)化學(xué)史力行的鮮明導(dǎo)向，推動(dòng)各單位黨史學(xué)習(xí)教育圍繞中心、服務(wù)大局，體現(xiàn)“干”的成效，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿到長(zhǎng)江航道工作各領(lǐng)域、全過(guò)程，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。要加強(qiáng)上下內(nèi)外溝通協(xié)作，及時(shí)互通信息，建立定期協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各項(xiàng)工作銜接順暢。要加強(qiáng)對(duì)局屬單位學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)、工作動(dòng)態(tài)的掌握，注重發(fā)現(xiàn)基層單位好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇七
    在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言
    同志們：
    按照公司黨委中心組的學(xué)習(xí)安排，今天我結(jié)合自己的工作體會(huì)和對(duì)胡錦濤、習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾工作的論述的理解，以如何做好新形勢(shì)下企業(yè)群眾工作為題談一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    廣大職工是企業(yè)的主體,是企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展的決定性因素,也是企業(yè)思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。做好群眾工作的目的是讓廣大職工“安心”、“順心”、“舒心”、“放心”,最大程度地發(fā)揮其主動(dòng)性和積極性,以推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。當(dāng)前,公司面臨著前所未有的壓力，經(jīng)營(yíng)環(huán)境相當(dāng)困難。員工因企業(yè)發(fā)展前景和福利的影響，在思想上有所波動(dòng),新情況新問(wèn)題將會(huì)不斷涌現(xiàn),那么面臨這樣的形勢(shì)下，我們?nèi)绾螆?jiān)持以人為本，做好群眾工作，創(chuàng)建和諧企業(yè)呢。
    第一、任何時(shí)候都必須堅(jiān)持黨的群眾工作路線
    憂。為群眾辦實(shí)事是思想政治工作的重要內(nèi)容,要把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來(lái),著力解決好職工在生產(chǎn)生活中面臨的具體困難和問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,把黨的溫暖送到職工心坎上。
    統(tǒng)和改革創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從實(shí)際出發(fā)調(diào)整基層黨組織的設(shè)置。要認(rèn)真做好對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。要一如既往地開展“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,規(guī)范基層黨組織活動(dòng),運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,保護(hù)和支持先進(jìn),抵制歪風(fēng)邪氣,同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使黨組織充滿生機(jī)和活力,在企業(yè)中真正起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。同時(shí),要認(rèn)真抓好企業(yè)職工的企業(yè)精神,企業(yè)形象、文化學(xué)習(xí)、崗位技能培訓(xùn),開展各類文化活動(dòng)。幾年來(lái)，我們組織開展了崗位技能競(jìng)賽、安康杯競(jìng)賽、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、網(wǎng)球賽、足球賽、女職工健身操比賽及職工書畫、攝影、青年才藝大賽、征文大賽等系列活動(dòng)，這些活動(dòng),真正體現(xiàn)企業(yè)關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人,達(dá)到了凝聚人心,調(diào)動(dòng)職工積極性的效果。
    第二，要發(fā)揮好聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用
    腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
    作為工會(huì)主席，我感觸頗深。工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，作為職工利益的代表者和維護(hù)者的工會(huì)，必須始終堅(jiān)持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點(diǎn)。從解決職工群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手，誠(chéng)心誠(chéng)意為職工群眾辦好事、辦實(shí)事，把黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨切實(shí)落到實(shí)處，在推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧的進(jìn)程中維護(hù)職工權(quán)益。要密切聯(lián)系職工群眾，充分發(fā)揮工會(huì)特有的組織優(yōu)勢(shì)和工作優(yōu)勢(shì)，多角度、多形式、多層次地幫助職工群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)職工群眾合法權(quán)益，從而把廣大職工群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
    第三、要把群眾當(dāng)親人
    接了，少數(shù)黨員干部可能失去聯(lián)系群眾的自覺性，甚至出現(xiàn)麻木不仁的傾向。總書記的講話，提醒我們必須防止這種傾向，把正確處理黨群關(guān)系問(wèn)題的緊迫性擺在我們面前。
    這些年公司為群眾做了不少實(shí)事，比如配置一大批文化體育娛樂(lè)設(shè)施，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球館、室外健身器材、閱覽室、桌球室、臺(tái)球室、兒童滑梯、新建停車場(chǎng)解決車位不夠的問(wèn)題等。我們所做的工作群眾都比較滿意，在這些方面我覺得要繼續(xù)加強(qiáng)。
    黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言材料
    發(fā)言人----政治處主任馬桂琴
    各位學(xué)習(xí)成員：
    按照黨委中心組的統(tǒng)一安排,此次學(xué)習(xí)由我來(lái)對(duì)《中共貴州省委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神、大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》的學(xué)習(xí)發(fā)言，下面我就結(jié)合我對(duì)《意見》的學(xué)習(xí)情況，把我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與大家交流，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。我的發(fā)言題目是：
    賽場(chǎng)上“馴馬跑馬”陽(yáng)光下選人用人
    為政之道，在于用人，關(guān)鍵在人。省委十屆七次全會(huì)以大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)為主題，審議通過(guò)了《中共貴州省委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神、大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》，明確提出了加強(qiáng)我省干部隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，主要目標(biāo)、基本原則和任務(wù)措施，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我省干部隊(duì)伍建設(shè)作出了部署，既體現(xiàn)了中央精神，又體現(xiàn)了解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)思想路線的要求，必將有力地指導(dǎo)和推進(jìn)我省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)取得新成績(jī)。
    一、廣辟途徑培養(yǎng)干部，實(shí)踐崗位鍛煉人才。
    引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用、做好民族宗教工作”等方面能力。這是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。《意見》結(jié)合貴州實(shí)際，從德與才兩方面強(qiáng)調(diào)提高干部的理論素養(yǎng)、政策水平、思想道德素質(zhì)和知識(shí)素養(yǎng)，提出按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，扎實(shí)抓好大規(guī)模干部培訓(xùn)，尤其是突出抓好理論教育、知識(shí)教育、黨性教育三個(gè)方面教育培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，以更好地為干部健康成長(zhǎng)服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展服務(wù)。
    《意見》提出整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，注意滿足不同崗位干部多樣化、個(gè)性化的需要；實(shí)施培訓(xùn)實(shí)效考核評(píng)估制度，嚴(yán)格干部培訓(xùn)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)員管理，樹立良好作風(fēng)。以此調(diào)動(dòng)干部工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。《意見》十分注重在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)干部，要求要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，建立來(lái)自基層一線黨政干部培養(yǎng)選拔鏈，探索建立上級(jí)黨政機(jī)關(guān)從基層和生產(chǎn)一線逐級(jí)遴選干部制度；加大從農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)優(yōu)秀基層干部中考錄公務(wù)員力度；鼓勵(lì)干部特別是年輕干部到基層工作，有計(jì)劃地安排他們到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。
    二、拓寬視野選拔干部，比武上崗開門納賢。
    如何選拔領(lǐng)導(dǎo)干部、選拔什么樣的干部是干部群眾非常關(guān)心的問(wèn)題。為此，這次全會(huì)積極探索干部人事制度改革措施，明確提出了要完善正確的用人導(dǎo)向、干部選拔任用、干部考核評(píng)價(jià)、干部管理、干部交流“五大機(jī)制”。變“論資排輩”為“比武上崗”、變“閉門選官”為“開門納賢”、變由少數(shù)人決定的“伯樂(lè)相馬”為能力業(yè)績(jī)和群眾評(píng)定的“賽場(chǎng)跑馬”。
    《意見》提出，要堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向，這不僅充分體現(xiàn)了干部選拔任用的政策、原則和標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，而且更重要的也是廣大黨員干部和人民群眾所期盼的，符合黨心民意。
    在擴(kuò)大選人用人民主，規(guī)范干部任用提名制度上，這次把提名制度作為一個(gè)重點(diǎn)提了出來(lái)，要求建立問(wèn)責(zé)制度，著力解決“誰(shuí)提名、如何提名、提名責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)”的問(wèn)題。為積極創(chuàng)造優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的良好環(huán)境。
    三、建立科學(xué)考核機(jī)制，全面客觀考察干部。
    考察是識(shí)別干部的關(guān)鍵?？疾焓д鎸?dǎo)致識(shí)人不準(zhǔn)，識(shí)人不準(zhǔn)產(chǎn)生用人失誤?？疾旄刹恳婵疾旄刹康牡?、能、勤、績(jī)、廉，要以德為先。常言道：有德有才，優(yōu)先使用；有德無(wú)才，培養(yǎng)使用；有才無(wú)德，謹(jǐn)慎使用；無(wú)德無(wú)才，絕不使用。因此，建立科學(xué)考核機(jī)制，全面客觀考察干部，對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)尤為重要，所以十七屆四中全會(huì)才提出“延伸考察”干部。為此，《意見》提出，在認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制“一個(gè)意見、三個(gè)辦法”的基礎(chǔ)上，按照黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、省屬高等院校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、省管國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員三個(gè)類別，建立我省促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制的政策體系，豐富考核形式、完善專項(xiàng)考核，增強(qiáng)考核的全面性和準(zhǔn)確性。
    四、從嚴(yán)要求從嚴(yán)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任。
    十七屆四中全會(huì)提出要“加大對(duì)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面突出問(wèn)題的整頓力度”。我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后，工作條件相對(duì)比較艱苦，在這樣的環(huán)境下，尤其需要全省各級(jí)干部具有過(guò)硬的作風(fēng)?！兑庖姟肪颓袑?shí)改進(jìn)我省干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提出了要以“思想教育為先導(dǎo)、以制度建設(shè)為根本、以集中整頓為載體、嚴(yán)肅紀(jì)律為保障”。只要真正把這些措施落到實(shí)處，我省干部隊(duì)伍作風(fēng)才能夠得到大幅的整體推進(jìn)。
    五、對(duì)我監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議。
    （一）創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理。針對(duì)監(jiān)獄基層工作特點(diǎn)和干部較為分散的狀況，創(chuàng)新管理方式和管理手段。堅(jiān)持管理工作經(jīng)?；?，實(shí)行量化考核。把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核，實(shí)行逐級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)制。采用打考勤、匯報(bào)工作，組織定期考核、檢查工作，群眾監(jiān)督、評(píng)議工作等方式，對(duì)干部日常工作進(jìn)行量化考核管理。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)干警“八小時(shí)以外”的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，要以負(fù)責(zé)的態(tài)度隨時(shí)掌握干部生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈的活動(dòng)情況。
    （二）多措并舉，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)。根據(jù)干部隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)，根據(jù)不同層次、不同情況的對(duì)象，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容、重點(diǎn)和方式，有針對(duì)性地進(jìn)行教育培訓(xùn)，著力于復(fù)合型、多元化的知識(shí)專業(yè)培訓(xùn)，以及創(chuàng)新型思維方式、行為方式的培養(yǎng)，切實(shí)全面提高各級(jí)干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。在培訓(xùn)手段上可實(shí)行輪崗、交流、掛職、外出學(xué)習(xí)、引進(jìn)師資等方式，要充分利用一切可利用的培訓(xùn)資源，要整合拓寬培訓(xùn)渠道，要使有限的培訓(xùn)發(fā)揮無(wú)限作用。
    （三）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)選拔任用干部，建設(shè)一支德才兼?zhèn)浞闲聲r(shí)期各項(xiàng)工作需要的干部隊(duì)伍。進(jìn)一步擴(kuò)大選人用人民主，建立健全“主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確”的干部選拔任用提名制度。正確分析和運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果，增強(qiáng)科學(xué)性和真實(shí)性。鼓勵(lì)多種渠道推薦干部，廣開舉賢薦能之路。健全干部考察制度，完善考察標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任用延伸考察辦法，增強(qiáng)考察準(zhǔn)確性。完善差額選拔干部辦法，推行差額推薦、考察、醞釀。擴(kuò)大干部工作信息公開，健全干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制和干部選拔任用責(zé)任追究制度。堅(jiān)持黨管干部，黨管人才，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，增強(qiáng)人才資源配置機(jī)制活力，完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)辦法，統(tǒng)籌抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)?？镎x人用人風(fēng)氣，堅(jiān)決整治跑官要官、買官賣官、拉票賄選等問(wèn)題。
    深入解讀楊善洲精神不斷開創(chuàng)教育新局面
    ——黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言稿中心學(xué)校朱有瑾2011年6月30日近半年來(lái)，楊善洲同志的先進(jìn)事跡傳遍了全國(guó)上下，省、市領(lǐng)導(dǎo)乃至中央各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后做出重要批示，將楊善洲老書記先進(jìn)事跡作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型代表，作為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。楊善洲精神猶如大亮山上空一顆璀璨的星星，再次展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這是我們施甸人的驕傲。今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，又是建黨90周年，在市、縣和鄉(xiāng)黨委安排部署的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三查三看”教育中，要求廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)，宗旨觀念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)了楊善洲老書記的先進(jìn)事跡，感觸頗深。楊善洲是一本很厚的書，個(gè)人認(rèn)為要深入解讀他的精神，有四個(gè)方面：
    一是堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨負(fù)責(zé)是楊善洲精神的精髓。楊善洲同志一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，幾十年如一日?qǐng)?jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，在任何時(shí)候任何情況下，都保持了堅(jiān)定的理想信念、非凡的道德勇氣和經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的人格力量。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)守，楊善洲才做到一生為群眾吃苦耐勞、以苦為樂(lè)、不懈奮斗。
    二是始終堅(jiān)持實(shí)事求是是楊善洲精神的生命線。共產(chǎn)黨人黨性的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是堅(jiān)持實(shí)事求是。楊善洲同志有立黨為公的覺悟、情操，不興偽事，不務(wù)虛名。
    三是時(shí)刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)是楊善洲精神的實(shí)質(zhì)。楊善洲同志對(duì)人民群眾有真感情。把民眾的憂樂(lè)和疾苦放在心頭，把“人民擁護(hù)不擁護(hù)，人民贊成不贊成，人民高興不高興，人民滿意不滿意”，作為想問(wèn)題、作決策、干事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)人民群眾永遠(yuǎn)懷著一種謙恭與敬重，把全部的愛奉獻(xiàn)給哺育他成長(zhǎng)的土地和人民。
    四是立足本職作奉獻(xiàn)是楊善洲精神的最終體現(xiàn)楊善洲同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。時(shí)刻保持敬畏之心，對(duì)工作盡力，對(duì)職位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心。
    作為一名黨員，一名學(xué)校管理者，在學(xué)習(xí)中不僅要做到個(gè)人思想觀念的轉(zhuǎn)變與更新，還用做到工作實(shí)踐中的思考與運(yùn)用，要進(jìn)一步理清發(fā)展思路，不斷開創(chuàng)木老元教育的新局面。
    一、學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)展。
    從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新的觀念、教育理論、教育業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)方針、政策，我們貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才有明確的指導(dǎo)思想。胡錦濤同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上指出“大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?！薄秶?guó)家“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化和推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等關(guān)于教育的發(fā)展規(guī)劃、教育政策我們都要學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。
    二、實(shí)施素質(zhì)教育要有新途徑。
    建立素質(zhì)教育深入實(shí)施的有效機(jī)制。堅(jiān)決克服“重分?jǐn)?shù)，輕能力”，“重智育，輕德育”，“重共性，輕個(gè)性”，“重功利，輕人性”等不良傾向，致力于全體學(xué)生的發(fā)展，使每一位學(xué)生的品德與學(xué)識(shí)同增，能力與志向共長(zhǎng)，身體與心理俱健。
    2、突出德育工作實(shí)效性。要以慶祝建黨90周年為主題，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感、文化認(rèn)同感和文明意識(shí)。要大力實(shí)施安全、法制、心理健康教育等為一體的“三生教育工程”，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、欣賞、珍愛和發(fā)展生命；要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生品德、班主任工作和學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)改革，探索并構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)代德育體系。
    三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要有新舉措。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)“中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范”，廣泛開展先進(jìn)表彰、典型宣傳和師德師風(fēng)等工作。大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。
    2、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施以新課程、新理念、遠(yuǎn)程教育為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，完善校本研修制度；推行市、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師選拔培養(yǎng)制度，努力培養(yǎng)名師群體；落實(shí)好校長(zhǎng)培訓(xùn)和持證上崗制度。
    四、布局規(guī)劃要有新成效。
    鞏固和發(fā)展好我鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，貫徹落實(shí)“十二五”期間縣里對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)劃要求，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)，“一校三點(diǎn)”辦學(xué)模式形成后，著力打造中心學(xué)校，積極籌措資金改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦一所示范性的窗口學(xué)校輻射其它三個(gè)辦學(xué)點(diǎn)，讓山區(qū)里的孩子也能享受相對(duì)同等的、優(yōu)質(zhì)的教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    五、構(gòu)建和諧教育要有新方法
    一是切實(shí)做好教育民生工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)施好學(xué)校家庭困難學(xué)生的資助政策。大力推進(jìn)依法治校工作，健全學(xué)校教代會(huì)制度，搞好校務(wù)公開，維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。二是抓好校園安全工作、教育信訪工作。加強(qiáng)校園安全管理，加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案；暢通信訪渠道，認(rèn)真解決涉及教育的合理訴求，落實(shí)信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，預(yù)防和處置好涉及教育的群體性事件，維護(hù)我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    三是是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，充分利用宣傳櫥窗、校園板報(bào)、校園廣播等媒體加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳，深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
    黨委中心組學(xué)習(xí)發(fā)言
    集團(tuán)公司董事長(zhǎng)劉榮耀
    在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言摘要
    下面我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容。
    一、上半年的工作成效
    上半年，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子在形勢(shì)判斷、方針制定、重大決策和重點(diǎn)工作的推進(jìn)上，把握準(zhǔn)確，效果明顯，主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：
    一是在經(jīng)營(yíng)指標(biāo)上。今年上半年，在鐵路市場(chǎng)建設(shè)速度放緩的不利條件下，集團(tuán)公司通過(guò)主動(dòng)出擊、調(diào)整策略、高端經(jīng)營(yíng)，在非鐵路市場(chǎng)取得了突破性進(jìn)展，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半，經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成過(guò)半，完成比例在股份公司排名前三。
    二是工作效率上。集團(tuán)公司連續(xù)兩年被股份公司評(píng)為“四好班子”，得到股份公司褒獎(jiǎng)，兄弟單位的厚愛;“雙標(biāo)共建”成效顯著，白總裁、姚書記到集團(tuán)公司調(diào)研，兄弟單位來(lái)集團(tuán)學(xué)習(xí)交流，體現(xiàn)出集團(tuán)公司的工作狀態(tài)和業(yè)績(jī)得到了股份公司上下的充分肯定。
    四是在重大舉措上。面對(duì)鐵路項(xiàng)目形勢(shì)，對(duì)全集團(tuán)鐵路在施項(xiàng)目、待決算項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研，摸清資金缺口和家底，有的放矢，為鐵路項(xiàng)目決算打好基礎(chǔ);針對(duì)鐵路項(xiàng)目的被動(dòng)局面，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊，開展高端經(jīng)營(yíng)，大力開拓盧崴市場(chǎng)，自班子組建以來(lái)再一次高層次、高密度地對(duì)各鐵路局、鐵路公司、地方業(yè)主進(jìn)行走訪，取得了明顯的效果，為昆明、南寧等新興市場(chǎng)的開拓奠定了基礎(chǔ);針對(duì)鐵路項(xiàng)目回款困難、貸款融資緊張的情況，加強(qiáng)對(duì)資金鏈的監(jiān)管，提出把融資作為我們的重點(diǎn)工作，加大融資力度，爭(zhēng)取占有更多的資源推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，還提前召開了清欠清收專題會(huì)議進(jìn)行部署，責(zé)任到人，落實(shí)到各個(gè)分子公司;集團(tuán)公司黨政聯(lián)合發(fā)文，要求開源節(jié)流，增收節(jié)支，艱苦奮斗，勤儉辦企業(yè)，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)行為進(jìn)行規(guī)范和約束，做出剛性的規(guī)定;此外，要求全集團(tuán)眼睛向內(nèi)，重心向下，大力加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和項(xiàng)目管理，向管理要效益，提高項(xiàng)目的盈利能力，把“雙標(biāo)共建”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，使黨建思想政治工作融入企業(yè)中心工作發(fā)揮作用;大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，真抓實(shí)干，服務(wù)基層，無(wú)論是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)還是二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)，在這個(gè)問(wèn)題上都做到了無(wú)愧于心。所有這些舉措，都為企業(yè)上半年取得不錯(cuò)成績(jī)奠定了良好基矗各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各自崗位上盡心竭力，在此對(duì)大家表示衷心感謝。
    二、對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)的判斷
    在院黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)上的講話
    2010年6月8日
    同志們：
    建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。省委、教育工委和省商務(wù)廳直屬機(jī)關(guān)黨委都為此召開了專門的理論學(xué)習(xí)會(huì)。為深入貫徹上級(jí)黨委精神，全面推進(jìn)我院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和各項(xiàng)工作，今天我們?cè)谶@里召開黨委中心組理論學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)。在此，我講四點(diǎn)意見：
    一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義
    1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是學(xué)院穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。學(xué)院升格為高職院校以來(lái)，經(jīng)過(guò)近八年的發(fā)展建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模日趨穩(wěn)定，綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，而今已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。在未來(lái)的發(fā)展道路上,我們必然會(huì)遇到新情況、新問(wèn)題、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果和方法，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，切實(shí)掌握和運(yùn)用好教育管理科技法律等各方面的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法和新本領(lǐng),不斷深化對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合學(xué)院的發(fā)展模式和發(fā)展道路，才能提高學(xué)院的生存力、發(fā)展力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。
    2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)學(xué)院黨組織建設(shè)的需要。隨著高等教育體制機(jī)制改革的深入，我院黨組織的建設(shè)面臨著一些亟待解決的新問(wèn)題。如有的黨員干部忽視理論學(xué)習(xí)，輕視政治理論的指導(dǎo)作用，理想信念模糊；有的黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制不力，戰(zhàn)斗堡壘作用不突出；有的黨員干部重業(yè)務(wù)，輕學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì)，管理能力和組織協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，等等。這些問(wèn)題不及時(shí)解決，將削弱黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，影響學(xué)院事業(yè)發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是解決這些問(wèn)題，提高基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的重要途徑。
    3、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨員干部辦學(xué)治校能力、保持黨員干部的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。黨組織是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，黨員干部是學(xué)院事業(yè)的骨干力量，我們必須圍繞學(xué)院中心工作和改革發(fā)展中的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到管理水平高、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)、外語(yǔ)能開口，使黨員干部在各個(gè)方面都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為學(xué)院的和諧、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
    1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來(lái)，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
    2、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，抵制各種錯(cuò)誤思想的影響，始終保持政治上堅(jiān)定，理論上清醒；要將弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神與大力弘揚(yáng)井岡山精神相結(jié)合，積極建設(shè)良好師德師風(fēng)，樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    法律法規(guī)教育、國(guó)情和形勢(shì)政策教育，加強(qiáng)以群眾路線為重點(diǎn)的工作方法教育，切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。
    4、學(xué)習(xí)總結(jié)工作實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。要深入群眾、深入實(shí)踐，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)實(shí)踐中的新做法新經(jīng)驗(yàn)。要善于學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，掌握規(guī)律，豐富、拓展辦學(xué)理念和改革發(fā)展的思路。要認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，深入探索高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)習(xí)高等教育的歷史同服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局結(jié)合起來(lái)，獲取推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神動(dòng)力。
    三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要方法和學(xué)習(xí)形式
    1、加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范管理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，深入解讀國(guó)家發(fā)展形勢(shì)和重大方針政策；中心組學(xué)習(xí)要擴(kuò)大到中層干部，增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大覆蓋面和參與度。
    2、加強(qiáng)和改進(jìn)中層干部的培訓(xùn)教育，不斷創(chuàng)新教育手段，增強(qiáng)實(shí)效，切實(shí)提高中層干部的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。
    3、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)制度，將每周二下午的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果的檢查。
    4、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過(guò)開展專題講座、主題報(bào)告會(huì)、電化教學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察、座談會(huì)、讀書會(huì)等學(xué)習(xí)教育方式，特別是要結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)黨員群眾的教育培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)和支持黨員群眾參加各種形式的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、主題報(bào)告會(huì)、講座等活動(dòng)。
    5、拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織陣地。充分運(yùn)用校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳橫幅等校內(nèi)媒體以及其他新興媒體，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)載體，營(yíng)造良好輿論氛圍。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。
    6、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，不斷提高師生的思想道德水平。進(jìn)一步探索和健全師德建設(shè)的有效機(jī)制，重在教育、強(qiáng)化內(nèi)省、加強(qiáng)宣傳、完善考評(píng)，有力提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，努力擴(kuò)大核心價(jià)值體系對(duì)大學(xué)生的輻射力和感染力。
    四、基本要求
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,自覺帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)得更深一些、掌握的理論和知識(shí)更豐富一些,努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型部門的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，帶動(dòng)本部門形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究、在研究中工作的原則，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與促進(jìn)學(xué)院發(fā)展、推動(dòng)本部門工作緊密結(jié)合起來(lái)，把黨建工作與教學(xué)、科研、服務(wù)等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
    3、加強(qiáng)督查，注重實(shí)效。院領(lǐng)導(dǎo)要參加所聯(lián)系支部的政治理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)安排學(xué)習(xí)。黨委辦公室要定期對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)意見。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇八
    尊敬的徐局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    大家下午好!
    回想去年這個(gè)時(shí)節(jié)，我們也是在這里，大家濟(jì)濟(jì)一堂，分享生本教育給我們帶來(lái)的可喜變化，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我們工作的點(diǎn)撥指導(dǎo)。又一年過(guò)去了，在座各位教學(xué)一線的老師們應(yīng)該體會(huì)更深了，我們是否享受到生本教育給我們課堂帶來(lái)的大變革，孩子們?cè)谏窘逃h(huán)境里是否有顯著變化，今天上午的幾節(jié)精品課例的展示，大家暢所欲言的探討交流，應(yīng)該是對(duì)我們開展生本教育又一年來(lái)最好的詮釋。在此，我也代表開封中學(xué)，就一年來(lái)我校開展生本教育的情況給在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們做一個(gè)匯報(bào)，以期得到大家的點(diǎn)撥指正。
    一、一年來(lái)我們開展的主要工作。
    1.著力強(qiáng)化學(xué)校硬件建設(shè)，為我校生本教育健康有序開展鋪路搭橋。
    常言道：“工欲善其事，必先利其器”。一年來(lái)，學(xué)校在打造硬件設(shè)施方面可謂下足了功夫。依憑國(guó)家項(xiàng)目工程，修建大型學(xué)術(shù)報(bào)告廳，改造和芬教學(xué)樓，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)教室錄播間，每個(gè)教室裝備全套多媒體電子白板。增加學(xué)校圖書室的藏書，有序開展圖書借閱活動(dòng)。有了這些硬件設(shè)施的投入，師生在生本教育活動(dòng)中參與積極性有很大提高。
    2.學(xué)校采取“引進(jìn)來(lái)，走出去”的模式強(qiáng)化交流合作研討。
    一年來(lái)，學(xué)校先后派骨干教師到宜川、成都、廣元、下寺學(xué)習(xí)考察，又請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校講座，大部分教師專業(yè)素養(yǎng)得到提升，對(duì)生本理念有了更深的理解，課堂教學(xué)有了改進(jìn)，效果得到明顯提升。學(xué)校借鑒宜川中學(xué)模式，強(qiáng)力推行學(xué)生自主管理，初中各年級(jí)建立了年級(jí)自主管理委員會(huì)，初步形成了“生管生，生教生”的常規(guī)管理模式。
    3.學(xué)校圍繞生本教育大刀闊斧的改革課堂模式。
    學(xué)校著力從學(xué)生入手，變講堂為學(xué)堂，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，最大限度的減少教師的無(wú)效或低效的灌輸式填鴨式式的課堂結(jié)構(gòu)。從教師入手，變教案為學(xué)案，從教師的教案寫作，課堂要求，作業(yè)批改，階段性檢測(cè)等方面都做了一定的調(diào)整，在追求高效課堂的道路上，除去了一些傳統(tǒng)的過(guò)時(shí)的死板束縛，在老師的指導(dǎo)下，課堂能夠真正地生動(dòng)，生成，生長(zhǎng)。
    4.通過(guò)校本教研常規(guī)活動(dòng)，優(yōu)化生本教育的具體操作步奏。
    在生本教育研討過(guò)程中，我們重點(diǎn)對(duì)前置性作業(yè)的設(shè)置和小組合作交流進(jìn)行深入研討，讓學(xué)生的前置性作業(yè)能夠及時(shí)高效的完成，并且通過(guò)長(zhǎng)期規(guī)范，基本養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最大程度地克服了一些學(xué)生把前置作業(yè)任務(wù)形式化，為完成任務(wù)購(gòu)買相關(guān)的資料，找現(xiàn)成的參考答案，放棄了搜集和探索過(guò)程等不良現(xiàn)象。
    小組合作交流學(xué)生由最初那種參與意識(shí)弱，兩極分化嚴(yán)重，和交流過(guò)程中逢場(chǎng)作戲的，莫名其妙的，走馬觀花的，虛情假意的無(wú)效交流現(xiàn)象，現(xiàn)在基本做到了在教師的鼓勵(lì)下，通過(guò)合理的分組搭配，人人都能積極參與，討論與話題無(wú)關(guān)的內(nèi)容少了，涉獵問(wèn)題的廣度增加了，理性思考問(wèn)題有了一定地深度。
    二、我們?cè)谏窘逃龑?shí)踐中的一些困惑。
    在生本教育實(shí)踐中，我對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題體會(huì)十分深刻，很是困惑。
    1.教師和學(xué)生的思維模式轉(zhuǎn)變與角色轉(zhuǎn)換一時(shí)難以到位。傳統(tǒng)“填鴨式”、“灌輸式”的教學(xué)方式，通過(guò)教師和學(xué)生一代傳一代，教師的思維模式中已經(jīng)形成了主動(dòng)給予知識(shí)的“灌輸模式”，而學(xué)生一直以來(lái)也養(yǎng)成了根深蒂固的被動(dòng)“接受知識(shí)”的依賴心理。要突然之間打破這種模式，進(jìn)行思維和角色轉(zhuǎn)換，形成學(xué)生為主、教師為輔的新模式，顛覆教師與學(xué)生之間這種已經(jīng)滲透骨頭里的思維模式和行為習(xí)慣，對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都不是一件容易的事，一蹴而就也是不可能的。由于這種轉(zhuǎn)變一時(shí)難以到位，生本教育活動(dòng)顯得推進(jìn)緩慢。
    2.教學(xué)模式與當(dāng)前應(yīng)試教育現(xiàn)狀存在不相適應(yīng)，影響學(xué)生參與的積極性。目前，應(yīng)試教育的現(xiàn)狀并沒(méi)有得到根本改變，我校高考亞歷山大，教師跨跨年級(jí)現(xiàn)象嚴(yán)重，在初中搞生本，到高中搞應(yīng)試教育。很多時(shí)候顯得無(wú)所適從。并且生本教育教學(xué)方式與目前考試要求相脫節(jié)，甚至相背離，讓學(xué)生不得不處于為難、痛苦的境地：一方面，學(xué)生們樂(lè)于接受互動(dòng)性強(qiáng)、活潑有趣而又壓力相對(duì)較小的學(xué)習(xí)模式;另一方面，他們又不得不面對(duì)需要大量基礎(chǔ)性知識(shí)的考試。在考試現(xiàn)實(shí)面前，由于生本教育模式需要大量的課前準(zhǔn)備工作，這些反而增加了他們的壓力。所以往往出現(xiàn)生本教育開課一學(xué)期后，學(xué)生成績(jī)整體不升反降低。在這種情況下，往往得不到家長(zhǎng)的理解和支持。
    3.部分學(xué)生過(guò)于重視交流和討論，忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。生本教育的新意是通過(guò)交流和討論，實(shí)現(xiàn)掌握知識(shí)和提高能力的目的。但在實(shí)踐中，一部分學(xué)生對(duì)生本教育存在誤解，樂(lè)于搜集資料完成課堂交流和討論，而忽視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。討論交流很熱烈，一堂課下來(lái)，大體思路清晰，觀點(diǎn)掌握了，但一些基礎(chǔ)知識(shí)還是沒(méi)有掌握;或者是主動(dòng)參與講課的同學(xué)明白了，其他聽課同學(xué)還是不明白;或者是課堂上學(xué)生講的不明白，還是需要教師講。雖然，學(xué)生最需要的不是知識(shí)，而是能力。但能力恰恰需要知識(shí)提供支撐，沒(méi)有掌握豐富的基礎(chǔ)知識(shí)，提升的能力也是不牢固的。
    三、我對(duì)進(jìn)一步實(shí)踐生本教育的思路探索
    生本教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要教師、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)共同努力。作為教師而言，在實(shí)踐生本教育中，結(jié)合我個(gè)人的體會(huì)和感受，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把握好幾個(gè)重點(diǎn)：
    1.進(jìn)一步理解生本教育的內(nèi)涵：深入了解學(xué)生，充分尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。
    以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，是生本教育的價(jià)值取向。在具體教學(xué)實(shí)踐上就是要深入研究和了解學(xué)生特點(diǎn)，盡可能把握學(xué)生的個(gè)性與心理的特點(diǎn)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū)，對(duì)學(xué)生做到“知根知底”，真正做到因材施教。
    充分尊重學(xué)生就是要求教師不附帶任何條件去對(duì)待學(xué)生，尊重他們學(xué)習(xí)的天性和思維，不能嘲笑和貶損他們的思維方式和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不帶個(gè)人好惡，不管優(yōu)生差生都要給予平等的機(jī)會(huì)，才能得到學(xué)生的認(rèn)同，學(xué)生才會(huì)全身心參與到生本教育中來(lái)。
    在我們的教學(xué)活動(dòng)中，依靠學(xué)生自主管理。讓學(xué)生自己活動(dòng)起來(lái)，去獲得知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去解決問(wèn)題，教師要把從教育內(nèi)容的確定，到教育形式的采用，以至教育過(guò)程的主持、檢查、評(píng)比等等，都交給學(xué)生自己去做，這樣，學(xué)生有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望就會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效果也就能事半功倍。
    2.搞好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，如何引發(fā)學(xué)生的興趣?如何提出問(wèn)題，如何制造懸念，創(chuàng)設(shè)情境，把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來(lái)，什么時(shí)候讓學(xué)生學(xué)，以什么方式學(xué)?什么由老師講，講什么內(nèi)容等等，這些內(nèi)容都要有精心的設(shè)計(jì)，才能保證教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好前置性小研究，向?qū)W生提出的分工要求應(yīng)簡(jiǎn)單明確，而且不能太深太繁雜，使學(xué)生認(rèn)為這些事情自己還是能做到的，他們更愿意去做。
    總之，教師的“講”要恰到好處。生本教育以學(xué)生為主，并不是就不需要教師講。教學(xué)實(shí)踐中，教師的“講”要講到點(diǎn)上，一定要達(dá)到精粹、精煉、精彩，具有畫龍點(diǎn)睛的功效。教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，靈活安排適合學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到要“以學(xué)定教”。教師還要著力講難點(diǎn)，講規(guī)律，教方法。
    3.不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。學(xué)生中有對(duì)生本教育存在誤解，認(rèn)為生本教育就是不要求學(xué)生“死記硬背”。其實(shí)，在生本教育中，一些基礎(chǔ)性的知識(shí)還是要求掌握的，不然的話，即使你在課堂討論中能侃侃而談，沒(méi)有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，都可能成為紙上談兵，解決問(wèn)題能力也會(huì)大打折扣。因此，教師要著力于內(nèi)容和練習(xí)題的選擇，教學(xué)的內(nèi)容和練習(xí)題不求多，要求精，組選那些典型、舉一返三的內(nèi)容和習(xí)題，使學(xué)生做會(huì)一個(gè)題就會(huì)做一類題，教學(xué)才有高效率。
    4.繼續(xù)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    在當(dāng)前教研意識(shí)淡薄的大環(huán)境下，教師都會(huì)不同程度的產(chǎn)生職業(yè)倦怠，滿足于現(xiàn)狀，憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，科研意識(shí)淡薄，那種傳統(tǒng)的滿堂灌顯得十分輕松，而課堂生成的很少，不利于學(xué)生發(fā)展。生本教育實(shí)施過(guò)程中，“生本課堂”全新的教學(xué)理念有助于沖擊教師原有的教學(xué)理念，讓教師的思想產(chǎn)生沖擊，激發(fā)教師合作的意識(shí)、科研的意識(shí)，并在學(xué)校的有序誘導(dǎo)下進(jìn)入專業(yè)成長(zhǎng)的有效軌道，自覺提升教學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的執(zhí)行力。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，當(dāng)我們初次接觸“生本教育”這個(gè)名詞時(shí)，有人覺得新鮮，還經(jīng)常有朋友同事要我解釋什么是“生本教育”，其實(shí)當(dāng)前各種流派，各種模式的教學(xué)，有一點(diǎn)是共同的，那就是都贊成“以學(xué)生為本”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)，我們一直都在追求生本教育，只是沒(méi)有今天這么迫切罷了，我想只要我們的課堂堅(jiān)持以生命為本，以生動(dòng)為本，以生長(zhǎng)為本。不斷喚醒生命，啟迪生命，激揚(yáng)生命。孩子們得到春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，快樂(lè)自由的成長(zhǎng)，我相信必將有山花爛漫的那一天。
    謝謝大家。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇九
    同志們：
    今天我們召開全縣高考備考工作研討推進(jìn)會(huì)，主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作，研討交流備考策略，安排部署后期備考工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù)，凝心聚力，合力攻堅(jiān), 全力推動(dòng)全縣高考質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    上午，全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課，分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會(huì)會(huì)議精神和科目必考策略。大家交流深入，集思廣議，達(dá)到了座談交流的目的。前面，四所學(xué)校的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了前期復(fù)習(xí)備考情況，工作思路清晰，備考策略得當(dāng)，落實(shí)情況較好。后面楊縣長(zhǎng)還要作重要在講話，希望各校深入領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真思考，結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，全力做好后期備考工作。下面，針對(duì)今年的備考形勢(shì)，我就下階段高考備考工作講兩個(gè)方面的意見。
    第一個(gè)方面——前期備考工作回顧
    (一)做法與成效
    1.重視程度普遍較高
    各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點(diǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，科學(xué)計(jì)劃，扎實(shí)落實(shí)，展現(xiàn)出較好的工作勢(shì)頭。全部加強(qiáng)了高三年級(jí)組的管理力量，充實(shí)了高三級(jí)任課教師隊(duì)伍，強(qiáng)化了對(duì)高三級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理要求，制定了切實(shí)可行的備考計(jì)劃，及時(shí)下解了高考任務(wù)目標(biāo)，確定了各個(gè)階段復(fù)習(xí)考練任務(wù)，復(fù)習(xí)備考工作緊然有序，穩(wěn)步推進(jìn)。玉都、高平實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班制加強(qiáng)學(xué)生管理。涇川一中實(shí)施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改，自習(xí)和考練時(shí)間教師全跟全查，按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場(chǎng)，在備考管理方面起了良好的示范作用。
    2.備考措施落實(shí)到位
    各校都制定了切實(shí)可行的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)保障措施，這些措施的落實(shí)情況普遍較好。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)做得細(xì)，從備考謀劃到落實(shí)，從備課到上課，從考練卷批閱到講解，從每個(gè)時(shí)段學(xué)生的管理到班會(huì)活動(dòng)都有具體的計(jì)劃思路和落實(shí)措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實(shí)到包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組，后勤保障落實(shí)到人，復(fù)習(xí)考練落實(shí)到每一位科任教師，相關(guān)工作進(jìn)展情況安排細(xì)致，落實(shí)較好。
    3.備考工作各具特點(diǎn)
    四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子，呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進(jìn)的喜人局面。一中、三中的周考組織良好，一中高考文化氛圍宣傳積極主動(dòng)，教學(xué)手段先進(jìn)，電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)過(guò)硬，新課改理念滲透到位，在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色，確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高，突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色，卓有成效。
    4.備考進(jìn)展情況良好
    前期各校備考工作進(jìn)展情況普遍較好，文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲，美術(shù)、音樂(lè)、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉，體育專業(yè)備考正在緊張有序進(jìn)行中;各校組織考練井然有序，累計(jì)在6至15次以上，既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏，又促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況，大多數(shù)課堂教師精心組織，悉心講授。教師隊(duì)伍整體情緒高漲，信心充足，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動(dòng)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
    (二)成績(jī)分析
    1.縣二模考試成績(jī)分析
    去年我縣重本上線率文科5.69%，理科12.3%;本科上線率文科24.8%，理科29.6%。據(jù)此推算，全縣二模重本擬上線文科49人，理科153人，總數(shù)與年初下達(dá)任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人)，三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人)，玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人)，高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績(jī)本科擬上線文科212人，理科367人，藝術(shù)生200人，總?cè)藬?shù)與年初下達(dá)任務(wù)相差221人，其中一中差195人(任務(wù)750人)，三中差25人(任務(wù)138人)，玉都差5人(任務(wù)60人)，高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析，目前四所高中要完成20__年高考任務(wù)，除高平外，壓力都比較大，都必須持續(xù)發(fā)力，持續(xù)抓好高考備考工作，一中、三中著力點(diǎn)要在重本、本科層面的邊緣生推進(jìn)上，玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法，高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強(qiáng)補(bǔ)上再下功夫。
    2.省一?？荚嚦煽?jī)分析
    參照去年重本、本科文理上線率，依據(jù)市局下傳的省一診成績(jī)推算，全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%，僅高于崇信;350分以上比率45.28%，僅高于崇信3.25個(gè)百分點(diǎn)，其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個(gè)分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信，全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級(jí)示范性高中比較，理科600分上線率僅比靈臺(tái)一中高0.08個(gè)百分點(diǎn)，其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺(tái)一中和華亭一中，低于平?jīng)鲆恢?、莊浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比，均處于劣勢(shì)。所以整體來(lái)看，目前各項(xiàng)成績(jī)反映出形勢(shì)比較嚴(yán)峻，后期需要強(qiáng)補(bǔ)的工作還很多。
    3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較
    20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%，靈臺(tái)縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺(tái)上線率分別低1.7、3.6個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)省一模成績(jī)同分段人數(shù)比例看：我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%，分別比靈臺(tái)低1.33、9.39百分點(diǎn);文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%，分別比靈臺(tái)低7.64、16.72百分點(diǎn)，差距呈拉大趨勢(shì)，形勢(shì)不容樂(lè)觀。
    (三)問(wèn)題與思考
    雖然今年的高考備考工作進(jìn)展整體情況較好，但是還存在以下不足和問(wèn)題，在今后的工作中我們必須高度重視，著力加以整改：
    1.常規(guī)工作校際差距大，備考工作還不夠扎實(shí)
    備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個(gè)體差距大的現(xiàn)象：一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差，體藝生人數(shù)少，有望上名校的尖子學(xué)生稀缺，優(yōu)勢(shì)不明顯，分類推進(jìn)工作措施還需要完善;三中對(duì)傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力，最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少，特長(zhǎng)生人數(shù)不足，師資力量弱，對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)措施需要強(qiáng)化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致，但還有學(xué)校在這方面則略顯不足，工作中存在粗放現(xiàn)象，即使在同一個(gè)學(xué)校，科任教師之間的差異也比較大，大部分教師工作認(rèn)真扎實(shí)，個(gè)別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱，有的放矢，講練結(jié)合效果很好，但部分教師對(duì)高考考綱研究不夠深入，對(duì)高考動(dòng)態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點(diǎn)等了解不透徹，導(dǎo)致備課上課脫離考綱，復(fù)習(xí)考練不扣考點(diǎn)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻事倍功半。這些問(wèn)題如果不能及時(shí)解決，將會(huì)嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。
    2.課堂教學(xué)效益不理想，師生潛力還有待繼續(xù)挖掘
    目前進(jìn)行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)欠科學(xué)，課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在知識(shí)的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上，力求讓學(xué)生在知識(shí)鞏固和能力提升上都有所提高，但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課，按部就班講授課本知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)零散，沒(méi)有歸納成知識(shí)體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容，沒(méi)有顧及學(xué)生的接受情況，教師費(fèi)勁學(xué)生沒(méi)有收獲，課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個(gè)科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。
    3.備考環(huán)境營(yíng)造不到位，有待進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富
    各校在備考環(huán)境營(yíng)造上都做了一些工作，激發(fā)了師生的迎考熱情和信心，但備考環(huán)境營(yíng)造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營(yíng)造上明顯不足，影響師生備考的動(dòng)力和信心，容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵(lì)志和惜時(shí)為主題外，還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，增加應(yīng)考心理調(diào)適，價(jià)值觀取向等教育活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，掌握科學(xué)的方法，具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時(shí)，還要加強(qiáng)高考宣傳和動(dòng)員，營(yíng)造緊張有序、積極上進(jìn)的迎考氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的熱情和積極性，把備考迎考工作真正落到實(shí)處，做到精致，全面提高20__年備考工作水平。
    第二個(gè)方面——后期備考要求與措施
    目前，距離高考有效時(shí)間僅剩50多天，時(shí)間相當(dāng)緊迫，任務(wù)十分艱巨，各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考，力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作，我對(duì)下一階段備考工作提出八點(diǎn)要求：
    (一)明確分工，靠實(shí)責(zé)任，繼續(xù)狠抓常規(guī)管理
    一是進(jìn)一步完善管理機(jī)制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng)，措施激勵(lì)，制度保障，形成立體化管理體系。教研室要細(xì)化對(duì)各學(xué)校、各年級(jí)、各層次的管理，層層靠實(shí)責(zé)任，全力抓出效果。各校校長(zhǎng)要以身作則，率先垂范，深入課堂，深入班級(jí)，認(rèn)真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過(guò)程，切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽課、評(píng)課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集，及時(shí)掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒，充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán)，滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級(jí)組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的不同特點(diǎn)，抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實(shí)。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施，促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測(cè)反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生，突出重點(diǎn)，因材施教，分類指導(dǎo)，整體提高，解決好邊緣生能否上線、三本生能否進(jìn)入二本線、二本生能不能進(jìn)入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問(wèn)題，切實(shí)做到心中有目標(biāo)，手里有對(duì)象，扭弱糾偏有良方，使各個(gè)層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績(jī)。
    (二)加強(qiáng)交流，吃透考綱，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考
    一是要積極開展教學(xué)研討，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高備考水平?？h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會(huì)，全體高三老師外出學(xué)習(xí)，聆聽、觀摩了名校備考做法，提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止，停留在對(duì)所學(xué)理論表面理解的層面上，要繼續(xù)結(jié)合本校實(shí)際開展備考研討，相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流，把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解，融會(huì)貫通。二是在新考綱出臺(tái)后各校要積極召開備課組高考研討會(huì)、考綱解讀交流會(huì)，督促全縣高三科任老師對(duì)新高考深入研究，明確新高考的考點(diǎn)、考法、考題模式、考試要求，做到明白備考、準(zhǔn)確備考，提高備考工作實(shí)效性。全體教師在考練中要認(rèn)真貫徹科學(xué)命題，注重“雙基”，查缺補(bǔ)漏，全批全閱，反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級(jí)組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀，幫助新手教師弄清每一個(gè)條文，弄懂每一個(gè)高考示例所要求的能力層級(jí)，掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點(diǎn)、考查方式，定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍，杜絕低效復(fù)習(xí)。
    (三)強(qiáng)化研究，有的放矢，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用
    一要重視培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級(jí)教學(xué)的年輕教師比較多，固然有經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，但這是一支新力量，各校一定要放手使用，重視培養(yǎng)，促進(jìn)成長(zhǎng)。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，開展同題會(huì)課、集體備課等活動(dòng)幫助其開展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材，了解學(xué)情，進(jìn)行集體備課，把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，備課組要組織教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)資料，督促教師親自解答資料提供的'題目，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌，得心應(yīng)手，通過(guò)這些措施幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)，做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好，要繼續(xù)做好集體備課，玉都高平每個(gè)備課組都有一兩個(gè)領(lǐng)頭人，要充分發(fā)揮備課組的作用。
    (四)面向全體，突出重點(diǎn)，抓好課堂教學(xué)主陣地
    一要全員動(dòng)員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示，高考最終要學(xué)生自己去完成，成績(jī)要學(xué)生自己答出來(lái)，教師不能替代。因此，大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，立志成功。二要聚焦課堂，轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用，發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨(dú)立思考、點(diǎn)撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開放課堂，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，主要教學(xué)內(nèi)容落實(shí)在課堂，關(guān)鍵知識(shí)鞏固解決在課堂，重點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練，突出效果。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí)，復(fù)雜知識(shí)合作解決，難點(diǎn)問(wèn)題教師點(diǎn)撥，能力考練獨(dú)力完成。要堅(jiān)決糾正依照資料，照本宣科，因循守舊，沒(méi)有重點(diǎn)的教法;堅(jiān)決改進(jìn)“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅(jiān)決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅(jiān)持學(xué)生主體地位，堅(jiān)持研究性學(xué)習(xí)，讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。
    (五)因地制宜，講求方法，落實(shí)精準(zhǔn)備考措施
    一是周密安排，精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評(píng)和統(tǒng)計(jì)分析工作，及時(shí)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)復(fù)習(xí)對(duì)策。要一如既往落實(shí)好備課、上課、批閱作業(yè)、評(píng)改試卷、反思糾錯(cuò)五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評(píng)和重點(diǎn)學(xué)生試卷面批工作，一定要講透徹，不但要教給學(xué)生正確答案，而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識(shí)提升能力，而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細(xì)分析，精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測(cè)一次，對(duì)那些臨界學(xué)生，要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案，并落實(shí)到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時(shí)，要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作，引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式，讓每個(gè)骨干教師包一至二名學(xué)生，管思想，管學(xué)習(xí)，管生活，力爭(zhēng)讓其考入重點(diǎn)院校。三是加強(qiáng)指導(dǎo)，提高能力。在復(fù)習(xí)備考中，教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化，在教學(xué)過(guò)程中要適時(shí)解惑或點(diǎn)撥，啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面，對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要分析產(chǎn)生的原因，交給解決的辦法。講評(píng)試題要運(yùn)用重點(diǎn)講評(píng)、思路講評(píng)、歸類講評(píng)、方法講評(píng)等多種有效的方法，評(píng)出典型，找準(zhǔn)規(guī)律，掌握方法，達(dá)到舉一反三的效果。四是取舍資料，精練精考。備考工作時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容多，難度大，我們要對(duì)手中資料認(rèn)真研究，分析比較，合理取舍，反復(fù)整合，做到重資料但不唯資料，抓基礎(chǔ)但不簡(jiǎn)單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)有收獲，學(xué)有進(jìn)步。
    (六)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化弱科，抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”，即突出綜合科目的備考，突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手：一是綜合三科老師必須提高認(rèn)識(shí)，樹立合作共贏意識(shí)，消除“等靠”思想，心往一起想，勁往弱科生身上使，齊心協(xié)力，共同促使重點(diǎn)學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級(jí)組在今后的省二模和縣三?？荚嚦煽?jī)統(tǒng)計(jì)中采取三科分別統(tǒng)計(jì)，通過(guò)同科對(duì)比分析，幫助老師和每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科，在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細(xì)則，鼓勵(lì)激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動(dòng)性。突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救可以從以下三方面入手：一是學(xué)校年級(jí)組要制定重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救制度，采取得力措施，做細(xì)做實(shí)補(bǔ)救工作，確保補(bǔ)救工作取得實(shí)效;二是教學(xué)組要通過(guò)定時(shí)、定點(diǎn)、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實(shí)弱科補(bǔ)救工作，確保每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救一周不少于三次，每次不少于1小時(shí)。三是學(xué)校年級(jí)組可以探索把教師的弱科補(bǔ)救工作履行程度單列計(jì)入工作考核中，從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a(bǔ)救得到落實(shí)，取得實(shí)效。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“八個(gè)明確”即：明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。明確中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)。明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。
    1 “八個(gè)明確”是科學(xué)社會(huì)主義基本原則與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的重大理論成果。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵是十分鮮明的，清晰回答了包括新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題。
    “十四個(gè)堅(jiān)持”系統(tǒng)回答了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。
    （一）堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。自覺維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。
    （二）堅(jiān)持以人民為中心。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨.（三）堅(jiān)持全面深化改革。只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。（四）堅(jiān)持新發(fā)展理念。發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
    （五）堅(jiān)持人民當(dāng)家作主。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一是社會(huì)主義政治發(fā)展的必然要求。
    2（六）堅(jiān)持全面依法治國(guó)。全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。
    （七）堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)，更好構(gòu)筑中國(guó)精神.（八）堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
    （九）堅(jiān)持人與自然和諧共生。樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)美麗中國(guó)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。
    （十）堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)。
    （十一）堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的一系列根本原則和制度，確立新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技興軍、依法治軍。
    （十二）堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。把維護(hù)中央對(duì)香港、澳門特別行政區(qū)全面管治權(quán)和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保“一國(guó)兩制”方針不會(huì)變、不動(dòng)搖，3 確?！耙粐?guó)兩制”實(shí)踐不變形、不走樣。必須堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展。
    （十三）堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。
    （十四）堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。把黨的政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，堅(jiān)決糾正各種不正之風(fēng)。
    “八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”兩者之間是相輔相成的關(guān)系，一個(gè)是理論上的回答，我們要堅(jiān)持和發(fā)展的是什么樣的社會(huì)主義，十四個(gè)堅(jiān)持從實(shí)踐層面明確的回答，我們?cè)谛碌臍v史方位當(dāng)中，怎樣來(lái)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是講方略、辦法、路徑的問(wèn)題。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十一
    各位同志們：
    大家好!
    嚴(yán)以律己出自宋朝陳亮《謝曾察院?jiǎn)ⅰ罚骸皣?yán)以律己，出而見之事攻;心乎愛民，動(dòng)必關(guān)夫治道”，其意為嚴(yán)格約束自己，放手一搏時(shí)就要有所作為;心懷子民，作為都是關(guān)于治國(guó)之道的。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。古語(yǔ)云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。嚴(yán)以律己，是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身立命之本，為政之基。在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的考驗(yàn)與誘惑復(fù)雜多樣，唯有常懷律己之心，方能保持清正廉潔。
    嚴(yán)以律己當(dāng)敬畏群眾
    水能載舟，亦能覆舟。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，唯有對(duì)群眾心懷敬畏，才能獲得群眾支持，站得牢，立得住。要做到敬畏群眾其實(shí)不需要太多紛繁復(fù)雜的東西，只需要領(lǐng)導(dǎo)干部牢記權(quán)為民所賦，堅(jiān)持權(quán)為民所用，而不是將自己當(dāng)作高高在上的“父母官”。
    然而，近年來(lái)，極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部卻將群眾拋到了一邊，他們只敬畏官職比自己高的人，敬畏風(fēng)水，敬畏鬼神，卻唯獨(dú)不敬畏群眾。他們不去傾聽群眾的聲音，對(duì)群眾的監(jiān)督置若罔聞，面對(duì)群眾的告狀更是疾言厲色，毫無(wú)懼色。他們視群眾為烏合之眾，認(rèn)為其目光短淺，自私市儈，人微言輕，掀不起什么大浪。他們認(rèn)為，權(quán)力掌握在自己手中，群眾就應(yīng)該服從安排，聽從指揮，有權(quán)在手，群眾其奈我何?這類少數(shù)人執(zhí)政方式、執(zhí)政行為，深深傷害了干群關(guān)系，導(dǎo)致民怨沸騰，積重難返，將黨和政府置于了“火山口”、“炸藥桶”之上。近幾年，我國(guó)發(fā)生的群體性事件迅速增多，仔細(xì)去剖析這些群體性事件，無(wú)不發(fā)現(xiàn)根源問(wèn)題在于領(lǐng)導(dǎo)干部丟失了密切聯(lián)系群眾這個(gè)“傳家寶”，導(dǎo)致干群關(guān)系緊張，民生欠賬較多，信訪案件增多，群眾利益受損，以致積怨過(guò)深、矛盾一觸即發(fā)。
    敬畏群眾當(dāng)與群眾保持密切的血肉聯(lián)系。敬畏群眾不是對(duì)群眾避而不見，敬而遠(yuǎn)之，反而更需要到群眾中去，離群眾更近些。只有深入基層，深入群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正了解到群眾需要什么，有什么要求，有什么希望，不需要什么，排斥什么，痛恨什么，在作決策時(shí)才不會(huì)想當(dāng)然，“拍腦袋”。想群眾所想，急群眾所急，多關(guān)懷群眾的冷暖，少一些“個(gè)人政績(jī)”。錦上添花不及雪中送炭，把群眾利益看得重一些，把個(gè)人利益看得輕一些，敬畏群眾，為群眾辦實(shí)事，辦好事，多辦事，方能贏得群眾擁護(hù)和愛戴，方能永固執(zhí)政之基。
    嚴(yán)以律己當(dāng)慎獨(dú)慎微
    慎獨(dú)，即獨(dú)處時(shí)要謹(jǐn)慎，指的是個(gè)人獨(dú)處時(shí)仍能夠嚴(yán)格遵守道德和行為準(zhǔn)則，這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在獨(dú)處無(wú)人時(shí)，脫離了群眾和組織的監(jiān)督視線，各種誘惑撲面而來(lái)，這其中最大的誘惑當(dāng)數(shù)權(quán)、錢、色。許多干部經(jīng)不起誘惑，眼見無(wú)人，便腐敗墮落，導(dǎo)致違法亂紀(jì)蔓延滋長(zhǎng)。
    慎微，即注意小處、小事，是慎獨(dú)的應(yīng)有之義。慎微，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的思想觀念，重視細(xì)節(jié)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，小節(jié)并不小，大節(jié)、小節(jié)，大事、小事，本質(zhì)上都是一樣的。道自微而生，禍自微而成，領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于自律，加強(qiáng)修養(yǎng)，小處不可隨便，堅(jiān)持從小事做起，要管得住“小”，勤為善“小”，并在持之以恒的積累中日臻完善。 北宋名臣王安石不愛官、不貪錢、不愛色，是個(gè)地地道道的“三不愛”官員。他不戀官位，進(jìn)士及第后，其他人都汲汲奔走要謀求一個(gè)館閣之職或京官留在汴梁，這樣提升的機(jī)會(huì)多。而王安石主動(dòng)請(qǐng)求到偏遠(yuǎn)地方任職，來(lái)到鄞縣(今寧波市)出任縣令，其后幾次辭京官，并在事業(yè)最鼎盛之時(shí)，堅(jiān)決辭去相位，回家隱居。他不貪錢財(cái)，辭相搬出相府時(shí)，所有的官府之物寸草不帶。其夫人特別喜歡那里的一張床，想按照價(jià)格付錢買下來(lái)，王安石也沒(méi)有同意，因?yàn)樗J(rèn)為，這樣將來(lái)會(huì)說(shuō)不清楚。王安石不愛女色，終生一妻，更無(wú)任何桃色事件，絕無(wú)緋聞。僅此三項(xiàng)，便可令王安石名垂青史。
    慎獨(dú)慎微，就是要做到人前人后一個(gè)樣，有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)和八小時(shí)以外一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣。慎獨(dú)慎微，當(dāng)經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞。
    新時(shí)期，有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻耐不住寂寞生活，經(jīng)不起錢色誘惑，親手導(dǎo)演了自己的雙面生活，走上了不歸之路。以來(lái)，那些在黨的反腐倡廉風(fēng)暴中被拍死的蒼蠅，被打倒的老虎，無(wú)一不涉及權(quán)錢、權(quán)色交易，從一點(diǎn)一滴開始蛻化變質(zhì)，最終積重難返。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十二
    20xx年年底，中央巡視組在總結(jié)巡視央企發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)指出，一些央企存在“有的黨員干部拿著高薪卻不按規(guī)定交納黨費(fèi)”的現(xiàn)象，引發(fā)熱議。有人問(wèn)，對(duì)不主動(dòng)交納黨費(fèi)的人，為什么不從他們的工資里直接扣除?讓他們把該交的黨費(fèi)趕緊補(bǔ)上不就行了，何必小題大做?要回答這些問(wèn)題，還得從黨章說(shuō)起。
    按規(guī)定交納黨費(fèi)是作為黨員的基本條件
    黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。黨章第一章第一條對(duì)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件作出明確規(guī)定，其中一個(gè)要件就是按期交納黨費(fèi)。黨員從批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員的當(dāng)月就要交納黨費(fèi)。向黨組織交納黨費(fèi)，是作為共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件，是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中央組織部1998年編印的《黨員管理手冊(cè)》第159條明確，黨員交納黨費(fèi)的基本要求主要包括三個(gè)方面：
    一是自覺。黨員交納黨費(fèi)必須做到自覺、主動(dòng)、積極，除特殊情況外，應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組，一般不宜由別人代交。并特別強(qiáng)調(diào)，黨組織不準(zhǔn)采用從工資中扣除的形式代替黨員交納黨費(fèi)。因此“從工資中扣除黨費(fèi)”的做法，是不可行的。
    二是按時(shí)。黨員的黨費(fèi)要按時(shí)交納，不能無(wú)故拖交。如遇特殊情況，經(jīng)黨支部委員會(huì)同意，可以補(bǔ)交黨費(fèi)，但補(bǔ)交黨費(fèi)的時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。黨章第九條規(guī)定，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的，按自行脫黨處理。可見，黨員欠繳黨費(fèi)不能一個(gè)“補(bǔ)”字了結(jié)，應(yīng)根據(jù)欠繳時(shí)間長(zhǎng)短區(qū)別對(duì)待。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由三個(gè)月不交納黨費(fèi)的黨員，黨組織應(yīng)及時(shí)與其開展談話，指出問(wèn)題，要求限期改正、補(bǔ)交黨費(fèi)。對(duì)經(jīng)教育仍無(wú)效果且連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的，支部大會(huì)應(yīng)決定將其除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
    三是足額。黨員交納黨費(fèi)必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際收入，按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納。根據(jù)中央組織部20xx年印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》第一條，按月領(lǐng)取工資的黨員，每月以工資總額中相對(duì)固定的、經(jīng)常性的工資收入(稅后)為計(jì)算基數(shù)，按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)企業(yè)工作人員身份和工資結(jié)構(gòu)的不同，計(jì)算基數(shù)也不相同(詳見圖表)。《規(guī)定》第二條明確，黨員交納黨費(fèi)的比例，按照每月工資收入(稅后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上劃出4個(gè)檔次，各檔分別以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交納黨費(fèi)。如果黨員每月稅后工資為8000元，則應(yīng)交黨費(fèi)的比例為1.5%。此外，《規(guī)定》對(duì)實(shí)行年薪制的黨員，不按月取得收入的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等人員中的黨員，離退休干部、職工中的黨員，以及農(nóng)民黨員、學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員等交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，也分別作出相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)《規(guī)定》第七條，對(duì)于交納黨費(fèi)確有困難的黨員，經(jīng)黨支部研究，報(bào)上一級(jí)黨委批準(zhǔn)后，可以少交或免交黨費(fèi)。黨員如果未經(jīng)黨組織同意而少交黨費(fèi)，應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并限期改正，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予必要的組織處理。
    按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
    我們黨歷來(lái)重視黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)，早在二大黨章中就已經(jīng)提出黨員應(yīng)“按時(shí)交納黨費(fèi)”的要求。在以后的歷次黨章中，雖然交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和因欠繳黨費(fèi)開除出黨的時(shí)限會(huì)根據(jù)黨情、國(guó)情作出調(diào)整，但對(duì)黨員按規(guī)定交納黨費(fèi)的要求從未改變。
    按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在成立之初，黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分匱乏，黨費(fèi)作為一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，對(duì)于黨的建設(shè)功不可沒(méi)。面對(duì)極其險(xiǎn)惡的環(huán)境，一些連日常生活都不能保證的黨員，哪怕攢下一點(diǎn)點(diǎn)鹽，也要想方設(shè)法把它當(dāng)作黨費(fèi)上交。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)志士仁人寧愿舍小家、獻(xiàn)生命，也要把交納黨費(fèi)視為極其重要的事，甚至作為犧牲前最后的囑托，中國(guó)工農(nóng)紅軍和新四軍高級(jí)指揮員袁國(guó)平就是其中的典型。袁國(guó)平在皖南事變中與葉挺、項(xiàng)英一同指揮部隊(duì)奮起抵抗，在突圍中身負(fù)重傷。戰(zhàn)士們要帶他繼續(xù)突圍，他卻把一個(gè)筆記本和7塊大洋交給衛(wèi)士連的副連長(zhǎng)李甫，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你們趕快突圍，不要管我了!出去一個(gè)，是一個(gè)，否則一個(gè)都出不去……”并指著7塊大洋說(shuō)，“這是黨費(fèi)……”說(shuō)完，趁戰(zhàn)士不備，他悄悄摸出手槍，對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴扣動(dòng)了扳機(jī)。
    新中國(guó)成立后，按規(guī)定交納黨費(fèi)這一優(yōu)良傳統(tǒng)也一直延續(xù)在共產(chǎn)黨人的血脈之中。周恩來(lái)除了按規(guī)定交納黨費(fèi)外，對(duì)于自己的積蓄也立下規(guī)矩：凡是積蓄夠5000元，若無(wú)急需，就交黨費(fèi)。朱德同志逝世后，家人將他20多年省吃儉用積蓄下來(lái)的錢全部交給了黨組織。因?yàn)橹斓率攀狼安恢挂淮蔚貙?duì)家人講：“我只有2萬(wàn)元存款，這筆錢不要?jiǎng)佑?，不要分給孩子們，要把它交給組織，做我的黨費(fèi)?！?BR>    黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)
    黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取革命勝利后，黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題不再突出，為什么黨員還要按規(guī)定交納黨費(fèi)?意義就在于強(qiáng)化黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念。按規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi)，就是要不斷提醒黨員，自己的身份是黨組織的一員，要為組織盡義務(wù)，要承擔(dān)黨員的責(zé)任。這也是中央巡視組盯住“黨員是否按規(guī)定交納黨費(fèi)”的一個(gè)重要原因。
    和平年代，絕大多數(shù)黨員都能按規(guī)定交納黨費(fèi)，同時(shí)涌現(xiàn)出許多交納“特殊黨費(fèi)”的黨員。這背后，體現(xiàn)的正是黨員強(qiáng)烈的組織意識(shí)、黨性觀念。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，震后的家園滿目瘡痍，百?gòu)U待興。在短短兩個(gè)月時(shí)間里，4500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨員交納了“特殊黨費(fèi)”97.3億元，這些資金全部投向了災(zāi)區(qū)基層，落實(shí)到了最直接、最緊迫、事關(guān)災(zāi)區(qū)民生的工程項(xiàng)目上，溫暖著災(zāi)區(qū)群眾的心。
    “我死了，但黨員身份沒(méi)有變，所以我一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”這是重慶市大渡口區(qū)原人大會(huì)主任、老紅軍袁崑同志的遺愿。生前，袁崑同志曾說(shuō)：“我們這些人是喊著中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲去沖鋒陷陣的，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲是我的信仰。我死了，但黨員身份沒(méi)有變，不過(guò)我沒(méi)有工資了，那就一年交1元錢吧，一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”袁崑同志去世后，家人將其留下的1萬(wàn)元黨費(fèi)鄭重交給了黨組織。
    黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)。而那些不按規(guī)定交納黨費(fèi)的黨員，說(shuō)明其黨員意識(shí)不強(qiáng)，有的恐怕已經(jīng)忘記黨員身份，忘記黨員的責(zé)任和義務(wù)，至于把交黨費(fèi)當(dāng)成一件“麻煩事”、“吃虧事”，那就更危險(xiǎn)了。如果黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi)在某一黨組織中比較普遍，則反映出該黨組織重視黨建不夠、管黨治黨不嚴(yán)的問(wèn)題，必須高度重視，堅(jiān)決予以糾正。
    因此，對(duì)于擔(dān)負(fù)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨組織來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)黨員干部的教育監(jiān)督管理，首先應(yīng)從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念抓起，夯實(shí)從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。做一名合格黨員，也不在于口號(hào)喊得多么響亮，而是要用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己，從自覺、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)做起。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    按照省委、省政府開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求，我局將結(jié)合部門實(shí)際，緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，突出實(shí)踐特色，開展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng)，努力開創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
    一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，牢固樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖
    從當(dāng)前的形勢(shì)看，國(guó)際金融危機(jī)已嚴(yán)重影響到實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退已不可避免；從國(guó)內(nèi)來(lái)看，國(guó)務(wù)院提出保持8%經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，云南省提出保9%爭(zhēng)10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，**市提出10%以上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，國(guó)家、省、市預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)都低于去年實(shí)際增長(zhǎng)數(shù)，經(jīng)濟(jì)增速放緩是肯定的；20xx年我區(qū)提出全區(qū)生產(chǎn)總值15%以上的增長(zhǎng)目標(biāo)，與去年相比，增幅調(diào)低了3.9個(gè)百分點(diǎn)，但仍然保留了較快增速預(yù)期。該項(xiàng)指標(biāo)的確定，是基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀環(huán)境、區(qū)內(nèi)區(qū)外的發(fā)展條件認(rèn)真分析、多方討論而形成的科學(xué)數(shù)據(jù)，充分體現(xiàn)了**區(qū)廣大干部群眾面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來(lái)、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。該項(xiàng)數(shù)據(jù)也表明了我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解：第一要義是發(fā)展，加快發(fā)展是**區(qū)最根本的任務(wù)，通過(guò)發(fā)展來(lái)加強(qiáng)和完善經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治建設(shè)，發(fā)展是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們有理由相信，只要抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需各項(xiàng)政策帶來(lái)的歷史機(jī)遇，充分發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢(shì)，全面調(diào)動(dòng)各方面積極性，保持我區(qū)投資消費(fèi)較快增長(zhǎng)，完全有可能實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)15%的目標(biāo)。
    二、把握政策，抓住機(jī)遇，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作
    做好新形勢(shì)下的發(fā)展和改革工作，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握好中央擴(kuò)大內(nèi)需，金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，緊緊圍繞區(qū)委、政府“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路，著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”，充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能，當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手，主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
    （一）搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破
    截止20xx年，**區(qū)人均gdp15375元（合2247美元），三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4，數(shù)據(jù)表明，**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段，國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，在這一階段，固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的.作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中，區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬(wàn)億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策，緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域，系統(tǒng)謀劃，扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向，嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬，避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目，要嚴(yán)格紀(jì)律要求，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式，大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式，減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量，通過(guò)舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式，擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域，帶動(dòng)民間投資。
    （二）超前謀劃，抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作
    做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，每季度組織開好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議，并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告，以科學(xué)的手段和方式，找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題，做好預(yù)警，提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展，正確判斷形勢(shì)，分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問(wèn)題，科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作，把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)總結(jié)“十一五”、研究“十二五”，進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展；二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
    （三）加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
    全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì)，把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來(lái)。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的基礎(chǔ)上，加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植，要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)，發(fā)展精深加工，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。三是突破體制性障礙，加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí)，在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用，通過(guò)貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式，引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)；加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè)，引導(dǎo)成立小額信貸公司，解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問(wèn)題；通過(guò)召開銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式，解決企業(yè)貸款難問(wèn)題。
    （四）加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境
    加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督管理，做好日常價(jià)格監(jiān)測(cè)、分析及上報(bào)工作，嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)等違法行為，對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為；圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的手腕，維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序，保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施，維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
    按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排，**區(qū)發(fā)展和改革局開展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng)，走進(jìn)基層，深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位，及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開工建設(shè)的困難和問(wèn)題，確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此，**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法：一是一線工作法，即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決、形象在一線樹立”；二是通過(guò)扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破；發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破；三是發(fā)揚(yáng)三種精神，即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神；四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變，即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變，工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變，干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變，工作態(tài)度從無(wú)限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
    20xx年，**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無(wú)尚光榮，我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開展，**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)，圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    中心組專題研討會(huì)發(fā)言篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、朋友們：
    大家上午好!我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與__酒店管理集團(tuán)精心籌備的“校企合作人才培養(yǎng)基地建設(shè)研討會(huì)”今天開幕了。在此，我代表湖南科技學(xué)院對(duì)本次研討會(huì)的召開表示熱烈的祝賀，向__酒店集團(tuán)及各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝!__學(xué)院創(chuàng)建于__年，20__年由原__師專升格為本科院校定名__學(xué)院，20__年更名為__學(xué)院。經(jīng)過(guò)70余年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所多科性教學(xué)型地方本科院校。學(xué)校建有12個(gè)教學(xué)學(xué)院，40個(gè)普通本科專業(yè)，現(xiàn)有普通本科在校學(xué)生14000人。
    現(xiàn)有教職員工1000余人，其中專任教師700余人。學(xué)校建有重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)研究基地5個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。近年來(lái)，獲得省部級(jí)以上科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，其中國(guó)家自科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目11項(xiàng)。學(xué)校廣泛開展國(guó)際交流與合作，已10余所境外高校開展合作辦學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，學(xué)校榮獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
    最近，國(guó)家教育部提出推進(jìn)本科院校向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型，以解決一些本科院校辦學(xué)與產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展和職業(yè)市場(chǎng)脫節(jié)的問(wèn)題。因此，校企合作已成為高等教育發(fā)展的大勢(shì)所趨。通過(guò)高校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源的高效整合，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。實(shí)踐證明，企業(yè)與高校進(jìn)行校企合作并回報(bào)社會(huì)，是一項(xiàng)具有重要意義的社會(huì)事業(yè)，也是貫徹科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。近年來(lái)，湖南科技學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，切實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，努力建設(shè)具有一定社會(huì)影響、較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、鮮明辦學(xué)特色，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型區(qū)域性大學(xué)。
    一是突出人才培養(yǎng)與社會(huì)需求對(duì)接。適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，積極開展校企合作，推進(jìn)教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)留得住、用得好的專業(yè)人才。二是突出學(xué)科專業(yè)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)接。主動(dòng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，找準(zhǔn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方向，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和調(diào)整步伐，打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專業(yè)。大力發(fā)展生物、電子、通信、土木、食品、經(jīng)貿(mào)、旅游等學(xué)科專業(yè)，構(gòu)建“以永州歷史文化為依托的優(yōu)勢(shì)文科和對(duì)接大湘南經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求的特色理工科”的學(xué)科群和專業(yè)體系。三是突出科技研發(fā)與企業(yè)生產(chǎn)對(duì)接。加強(qiáng)與公司企業(yè)研發(fā)合作，嘗試共建研發(fā)基地，加強(qiáng)橫向課題研發(fā)，一方面為公司企業(yè)解決生產(chǎn)難題，另一方面促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，從而實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建雙贏。學(xué)校建立了“__優(yōu)勢(shì)植物資源綜合利用”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，積極開展地方資源開發(fā)與利用方面的應(yīng)用科技研究，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技支撐。
    近年來(lái)，我校與__酒店管理集團(tuán)共同合作建設(shè)的校企合作人才培養(yǎng)示范基地被列入__省“校企合作人才培養(yǎng)示范基地”，是推進(jìn)校企合作的一個(gè)很好的案例，為我校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)開拓出一條新的途徑。通過(guò)校企合作，可以充分發(fā)揮企業(yè)、學(xué)校各自優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求，為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的工作氛圍，使其在真實(shí)的工作場(chǎng)景中以真實(shí)的身份，承擔(dān)真實(shí)的工作，得到真正的鍛煉，從而提高了旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    今天，我校與__酒店共同舉辦的校企合作人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)研討會(huì)，無(wú)疑有利于我們聽取各位企業(yè)界專家的真知灼見，這對(duì)促進(jìn)我校人才培養(yǎng)工作尤其是旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)具有重要意義。在此，我們真誠(chéng)期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多提寶貴意見，大力支持我校人才培養(yǎng)基地建設(shè)，以提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。最后，祝本次研討會(huì)取得圓滿成功!祝各位身體健康、工作順利!謝謝大家!