心得體會的寫作可以增強我們的文字表達能力和語言思維能力。在總結(jié)時，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點，形成獨特的觀點和見解。通過閱讀心得體會范文，我們可以更好地認識自己，提升自己的綜合素質(zhì)。
助殘活動心得體會篇一
為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風尚，增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護的認知水平，營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍，有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開展第xx次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的.通知》的文件精神，xx小學各班開展“推進殘疾預防健康成就小康”主題班會?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著，號召同學們關(guān)愛殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學生生活中應(yīng)做到技術(shù)預防與觀念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風險。讓學生們樹立預防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開始的觀念。
兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開，有效形成xx小學扶殘助殘的良好氛圍，進一步增強xx教師和學生對殘疾人的尊重與關(guān)愛，同時也激勵殘疾學生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成，進一步推進構(gòu)建和諧校園!
助殘活動心得體會篇二
第31個“全國助殘日”活動，結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區(qū)助殘日活動總結(jié)積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動總結(jié)活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘活動心得體會篇三
在第31個全國助殘日到來之際，一_團社區(qū)殘協(xié)積極響應(yīng)“____”的主題。根據(jù)社區(qū)殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，社區(qū)殘協(xié)聯(lián)合計生、婦聯(lián)、派出所、司法所、醫(yī)院利用發(fā)宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關(guān)政策條例，使居民更好的掌握相關(guān)政策，應(yīng)用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第__個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，防災(zāi)減災(zāi)、民政低保、《殘疾人就業(yè)條例》等內(nèi)容?；顒又校鐓^(qū)、派出所、司法、民政、計生、醫(yī)院為居民詳細解讀政策知識，發(fā)放宣傳單400余份，在發(fā)放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
2、組織社區(qū)“陽光志愿服務(wù)者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發(fā)，并為他們打造美麗的發(fā)型，使他們精神且美麗的快樂生活著?！瓣柟庵驹刚摺币皇菫樗麄兇驋咝l(wèi)生，收拾房間，使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發(fā)現(xiàn)、治療疾病，并祝愿他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊。
今年助殘日期間，幸福社區(qū)設(shè)立義務(wù)咨詢點6個，發(fā)放宣傳資料400余份，懸掛標語2幅，戶外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8戶，發(fā)放慰品資金480元。
通過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統(tǒng)美德，積極廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步形成全社會都能夠理解、關(guān)心、愛護、幫助、平等對待殘疾人的良好社會風尚。
助殘活動心得體會篇四
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，下攝司街道結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關(guān)心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，下攝司街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨癥兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區(qū)445元，社區(qū)312.9元，桔子園社區(qū)194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區(qū)都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區(qū)請愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對轄區(qū)內(nèi)居民進行了免費體檢及康復指導服務(wù)，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內(nèi)障人員進行康復手術(shù)，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
社區(qū)舉辦了第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，包括法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。
助殘活動心得體會篇五
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導下，在街道殘聯(lián)的指導下，認真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將__年殘疾人工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復網(wǎng)絡(luò)。
二、認真開展殘疾人工作
社區(qū)認真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強助學金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復工作，為殘疾人的康復提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度
社區(qū)通過抓契機促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)的意義，殘疾預防知識和早期干預的重要性，把康復知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進一步做好殘疾人工作，不斷推進社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
助殘活動心得體會篇六
助殘活動是社會公益活動中的一種重要方式。通過參與助殘活動，許多人能夠更加深入地了解殘疾人的生活與困境，并通過幫助他們來傳遞溫暖和關(guān)愛。下面，我將分享一些關(guān)于助殘活動的心得體會。
首先，參與助殘活動是一種感同身受的體驗。在與殘疾人面對面交流的過程中，我們能夠更加真切地感受到他們生活中的不便和困難，這讓我深受觸動。例如，有一次我與一位盲人朋友一起搭乘公交車。他憑借熟練的手勢找到了座位，而我卻忍不住對他的勇氣和堅韌心生敬意。他告訴我，他雖然看不到世界的美好，但他通過聽覺、觸覺和嗅覺，可以感受到許多其他人無法體驗到的東西。這樣的經(jīng)歷使我更加珍惜自己所擁有的一切，并且更加愿意幫助那些需要幫助的人。
其次，助殘活動讓我意識到每一個人都有責任關(guān)心和幫助殘疾人。在助殘活動中，我看到了許多志愿者們的付出和熱情，這也喚起了我內(nèi)心深處關(guān)心他人的欲望。我發(fā)現(xiàn)，其實幫助別人并不需要太多的物質(zhì)，一份溫暖的問候和耐心的傾聽，就足以讓殘疾人感受到社會的關(guān)心和溫暖。作為一個普通人，我們可以從我們身邊的小事做起，比如給他們讓座、幫助他們過馬路、陪他們聊天等等。這些看似微不足道的行為，確實能夠給殘疾人帶來巨大的幫助和支持。
此外，助殘活動也是一種互利共贏的關(guān)系。通過參與助殘活動，在幫助他人的同時，我也收獲了很多。通過與殘疾人親密接觸，我學會了更多的耐心和理解，同時也獲得了很多快樂和成長。每次在活動中，當我看到殘疾人收到幫助后的微笑，我的心里也會充滿滿足感和幸福感。我深刻體會到，幫助他人并不是單向的，我們也會因此受益良多。
然后，助殘活動展示了社會的溫暖和團結(jié)。助殘活動通常需要大量的志愿者參與，這些志愿者來自不同的背景和經(jīng)歷。在活動中，我們相互協(xié)作、齊心協(xié)力地為殘疾人提供幫助。這讓我深刻感受到了社會的團結(jié)和力量。在助殘活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起工作、一起交流，并共同為殘疾人的福祉努力。這樣的團結(jié)和友愛讓我感到無比溫暖。
最后，助殘活動讓我認識到每一個人都是平等的。無論一個人是否殘疾，都應(yīng)該受到平等和尊重的對待。每個人都有自己的優(yōu)點和特點，不同的生活方式和選擇，并不影響他們對社會的貢獻和價值。通過助殘活動，我認識到殘疾人也能夠發(fā)揮自己的特長和才能，為社會作出貢獻。這讓我對殘疾人的評判和態(tài)度發(fā)生了深刻的變化，我更加尊重和珍惜每一個人的存在。我相信，在一個充滿著平等和尊重的社會中，每個人都能夠發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，通過參與助殘活動，我從中得到了很多啟示和感受。助殘活動不僅能夠讓我們感同身受、深入了解殘疾人的生活，也能夠喚起我們內(nèi)心的關(guān)愛之情。助殘活動不僅能夠幫助殘疾人，也能夠讓我們感受到社會的溫暖和團結(jié)。助殘活動不僅是一種單向的幫助，也是一種互利共贏的關(guān)系。相信通過我們每個人的努力，助殘活動將在未來取得更大的成就，為構(gòu)建一個更加平等和和諧的社會做出更大的貢獻。
助殘活動心得體會篇七
作為一名社會工作者，扶貧助困一直是我一直非常關(guān)注和重視的話題，最近我參加了一次扶困助殘實踐活動，讓我更深刻地認識到了這些災(zāi)難、貧困和殘障人士所面臨的困境和需要幫助的地方。在這個過程中，我獲得了很多有關(guān)尊重、理解、同情和幫助他人的重要體會和心得。
第一段：了解情況、消除偏見
在這次實踐活動中，我主要到了一些偏遠的山區(qū)，了解那里的貧困和殘障人士的真正生活狀況。相信很多人對這些地方和人的認識都還停留在表面，我們往往通過電視、新聞和其他媒體來了解他們的真實狀況，然而這些信息是否真實、是否能反應(yīng)真正的情況都是有爭議的。通過實地走訪，了解情況，我們可以真正反應(yīng)出當?shù)厝藗兊恼鎸嵣?，對于消除我們的偏見和誤解是非常有益的。
第二段：理解痛苦和困境
當我們接觸到真正的貧困、殘障人士和家庭時，我們可以真正感受到他們的痛苦和困境，也更容易產(chǎn)生同情和關(guān)心他們的心理。面對那些共患難的人們，我們應(yīng)該盡可能多的去傾聽，了解他們的真正需要和幫助他們的方法，讓他們感受到我們的理解和關(guān)愛，這樣才能建立良好的互信關(guān)系。
第三段：多角度幫助
為了幫助異地的貧困和殘障人士，我們需要考慮他們的多方面需求。扶貧工作中的幫助不單單是用錢捐贈和協(xié)調(diào)實物方面的支援，有時候只需要一些細微的心理疏導而已，比如在他們心情不好時說上幾句話、鼓勵一下，也能讓他們心情變得好很多。同時我們還需要借助各種現(xiàn)代科技手段，為他們提供一定程度的教育和技術(shù)支持，讓他們能夠掌握先進的科技知識和技能，提高自救能力，獲得更好的生活質(zhì)量。
第四段：借力而起
扶困助殘最關(guān)鍵的是團結(jié)合作。在實踐過程中，我們無論是與當?shù)卣?、志愿者或慈善組織等協(xié)作，都需要團結(jié)協(xié)作，以共同實現(xiàn)扶困助殘的目標。團結(jié)合作不僅可以保證我們各自的進步，還可以讓我們共同化解困難和優(yōu)化解決方案。只有在這樣的環(huán)境中，我們才能更好地推動事業(yè)的發(fā)展，也更加地能夠夠回報社會，讓人們生活得更加幸福。
第五段：積極參與，探求發(fā)展
多參與扶困助殘活動，讓我們能夠積極參與社會改革，為建設(shè)更公平公正的社會做出自己的貢獻。同時，我們還需要不斷探索新的方式和方法，來幫助最無助的人們。比如可以通過互聯(lián)網(wǎng)尋找志愿者、進行社交網(wǎng)絡(luò)籌款，或發(fā)揮各種多種技術(shù)和社會平臺所能提供的資源，盡可能多的參與到扶困助殘工作中來，為開展這項志愿工作貢獻出更多的力量。
總的來說，作為現(xiàn)代社會的一份子，我們有義務(wù)也有能力為困境生活的人們提供更多的幫助。在這方面，我們需要加強對于扶困助殘的投入和重視，同時也要不斷完善工作流程和方法，打造出一個更為完善和有效的扶貧助殘體系。希望我們能夠以更加積極的態(tài)度、更快的速度和更務(wù)實的行動去實現(xiàn)這個目標，為社會多貢獻一份自己的力量。
助殘活動心得體會篇八
在20xx年五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子，雖然下了點雨，但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們！因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無邪，沒有憂慮，沒有煩惱…開心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛！坐在輪椅上，看的是那樣的認真，那樣的入神。玩的時候，有時那樣的忘乎所有，自由自在……！似乎世界上沒有其它，只有我們的存在，我覺得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂到了一快，心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲，我的內(nèi)心開心極了！感覺，此時，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對相機的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現(xiàn)實中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會更好！
在此，我還有一個心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會奉獻自己的一片愛心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻！為他們送去愛心，送去溫暖，為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻！
只要人人都獻出一點愛，世界將變得不再冷淡，人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始，也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動，當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報，對方的一句“謝謝”，一個笑臉，一個眼神，一個動作，足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候，我會很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂！
助殘活動心得體會篇九
助殘活動是我們每個人應(yīng)該去關(guān)注和參與的公益活動。我的這次助殘活動是去探訪一位殘疾老人，給他帶去物資和溫暖。這次活動不僅讓我的生活強化了公益意識，更重要的是讓我體會到了助人無數(shù)的力量。
[第二段]
這位老人名叫王大爺，家庭貧困，身體瘦弱，坐在輪椅上，兩條腿已經(jīng)廢了。看到我們一行人走進他的房間，他的臉上露出了滿足和感激的笑容。我們逐一向他問候，為他量體溫、給他測血壓等。他的話音雖小，卻讓我們每個人感受到了他內(nèi)心的感激之情。
[第三段]
我們?yōu)橥醮鬆攷砹艘恍┥畋匦杵?，像牛奶、餅干、文具等等，這些都是他現(xiàn)在非常需要的。當我們將這些物品遞給他時，他的手越發(fā)顫抖，嗓子也嘶啞了起來。此時，年邁的王大爺?shù)臏I水奪眶而出。我看到了他感動的表情，心里不禁感到一陣暖流。
[第四段]
這次助殘活動，我深深地體會到了贈人玫瑰，手有余香的真諦。這不是一次單純的捐款，而是一次送溫暖、化冷漠的行動。在這次活動中，我并不是僅僅給王大爺帶去了物質(zhì)上的幫助，更是帶去了人與人之間的互動、理解和關(guān)懷。
[第五段]
助殘活動不應(yīng)當被人們視為一件簡單的公益活動，更是一種正義、一種我中有你，你中有我、恢復人性的力量。人生的真正意義不在于自我容易、順遂，而在于能夠傾聽別人、關(guān)注他人，去幫助那些需要幫助的人。我相信，在以后的日子里，我會帶著這份責任感和使命感，持續(xù)參與其中。讓這份溫暖和幫助傳遞下去。
助殘活動心得體會篇十
助殘曰是一個日子，旨在關(guān)注殘疾人群體的權(quán)益和福祉。作為一個多元化、包容性社會的一部分，我們應(yīng)該積極投入到助殘活動中，為殘疾人提供力所能及的支持和幫助。在這個日子里，我們不僅要反思已經(jīng)取得的成就，也要思考如何進一步改善殘疾人的生活。
第二段：殘疾人權(quán)益保障的重要性
殘疾人是社會的一部分，同樣享有平等的權(quán)益和機會。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)，殘疾人面臨著諸多困難和不公平待遇。因此，為保障殘疾人權(quán)益，我們需要加強立法和政策的保障，建立包容性教育體制和就業(yè)機會，并提供更多的殘疾人扶助服務(wù)。只有這樣，才能實現(xiàn)殘疾人的自尊、自立和自信。
第三段：助殘行動的意義和效果
參與助殘行動是我們每個人應(yīng)盡的社會責任。通過積極參與助殘行動，我們能夠幫助殘疾人解決生活中的困境，提升他們的生活質(zhì)量。同時，我們也會收獲更多的正能量和幸福感。與殘疾人交流互動，我們會被他們的堅韌樂觀所感染，更加珍惜自己的健康和幸福。助殘行動還能促進社會的融合，讓殘疾人在社會中不再被邊緣化，得到更多的尊重和關(guān)愛。
第四段：個人助殘體會
在我參與助殘行動的過程中，我體會到了助殘的重要性和意義。曾經(jīng)，我主動參與了一次為盲人閱讀的志愿活動。通過閱讀給盲人聽，我能感受到他們的感激和喜悅。我的一點微小的幫助，讓他們能夠通過聽書和閱讀來獲取信息，感受到知識的力量。這次體驗讓我明白，自己的一點努力可以帶來巨大的改變。在平日里，我也經(jīng)常關(guān)注殘疾人權(quán)益保障的相關(guān)新聞和信息，以更深入了解他們的需求和困境。
第五段：展望助殘行動的未來
助殘曰是一個開始，更是一個持續(xù)的過程。我們需要在日常生活中更多地關(guān)注殘疾人群體，為他們提供更多的支持和幫助。政府應(yīng)該加大殘疾人保障政策的制定和執(zhí)行力度，社會各界也需要加強宣傳和意識普及。此外，我們每個人都應(yīng)該積極參與到助殘行動中，為殘疾人提供實實在在的幫助。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更加包容、公正和平等的社會。
通過助殘曰的活動，我們能夠更好地了解殘疾人的艱辛和努力，促進社會的融合與進步。參與助殘行動不僅能夠幫助殘疾人，更能讓我們自己成長和收獲更多的感動。讓我們每年的助殘曰都變得有意義，為殘疾人爭取更多的權(quán)益和尊重，共同創(chuàng)造一個更加包容和公正的社會。
助殘活動心得體會篇十一
第一段：引言 (150字)
助殘曰是一項重要的公益活動，旨在關(guān)心和幫助身體殘障者。作為參與者，我深切體會到助殘曰的意義和作用。在過去的一年里，我積極參與了多項助殘曰活動，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在助殘曰中獲得的體會和反思。
第二段：關(guān)心的力量 (250字)
助殘曰的第一步是關(guān)心殘障者的困境。我意識到，我們作為一個社會，應(yīng)該更加關(guān)注殘障者的生活和需求。殘障者的障礙不僅僅是身體上的，更是心理和社交方面的。通過與殘障者交流和互動，我認識到他們面臨的挑戰(zhàn)和困難。簡單的問候和微笑可以為他們帶來無窮的溫暖和希望。關(guān)心的力量超乎想象，它能夠改變一個人的生活軌跡。
第三段：傾聽與理解 (250字)
與殘障者交談和傾聽他們的故事，是我最深入體會到的助殘曰的核心。他們中的許多人經(jīng)歷了巨大的困境和挑戰(zhàn)，但他們的堅韌和樂觀精神令人欽佩。他們需要我們的傾聽和理解。我曾與一位因意外事故失去雙腿的年輕人交談，他告訴我他的心愿是能夠再次站立和行走。通過與他的交流，我深刻理解到，對于殘障者來說，物質(zhì)幫助只是外在表象，更重要的是給他們帶來希望和支持。傾聽與理解是我們作為助殘曰者最重要的責任。
第四段：小事成就大愛 (250字)
助殘曰并非只局限于大規(guī)模的活動或龐大的捐贈。在我參與的多項助殘曰活動中，我發(fā)現(xiàn)一些微不足道的小事也能成就大愛。比如，幫助殘障者們穿衣、購物或擦拭鼻涕，這些看似微不足道的行動，對于殘障者來說卻意義非凡。他們的回饋和感恩之情是如此真摯和珍貴。這些小事讓我明白，我們每個人都可以通過日常的行動，給殘障者帶來溫暖和希望，讓他們感受到社會的關(guān)懷和愛。
第五段：共創(chuàng)無障社會 (300字)
助殘曰的最終目標是創(chuàng)造一個無障礙的社會。作為參與者，我深信只有當我們共同努力，才能實現(xiàn)這個目標。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用。政府需要提供更多的福利和服務(wù)，企業(yè)應(yīng)該提供更多的職位和機會，社會組織應(yīng)該提供更多的支持和培訓，而個人則應(yīng)該多關(guān)心身邊的殘障者。助殘曰需要我們每一個人的參與和付出，只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個包容、溫暖和無障礙的社會。
總結(jié) (100字)
通過參與助殘曰活動，我體會到了關(guān)心的力量，傾聽與理解的重要性，以及小事成就大愛的意義。助殘曰不僅僅是幫助殘障者，更是推動社會的進步和文明。我相信，只要我們共同努力，共同創(chuàng)造一個無障礙的社會，每個人都能享受到平等和尊嚴的生活。
助殘活動心得體會篇十二
助殘曰，是指幫助、照顧殘疾人的行為和精神。這種行為既涉及到物質(zhì)的關(guān)懷，也包含著情感的關(guān)懷。通過助殘曰，我們可以感受到殘疾人的內(nèi)心世界，同時也能夠培養(yǎng)自己的關(guān)愛精神。在我長期參與助殘曰的過程中，不僅得到了許多感動和啟示，同時也從中體會到了一些心得體會。以下將從自己與殘疾人交流、尊重和關(guān)懷的角度，總結(jié)并分享一些助殘曰的心得體會。
首先，助殘曰使我感受到了與殘疾人交流的重要性。殘疾人的局限可能使他們在語言表達、肢體動作等方面存在一些障礙，但是通過耐心和寬容，我們可以與他們建立起互信和友情。我記得有一次我在為一位聾啞人翻譯時，由于我對手語不夠熟悉，導致我們之間產(chǎn)生了誤解。后來，我參加了一些手語培訓課程，并主動向他學習和請教。在此后的交流中，我發(fā)現(xiàn)他對我的努力表示了非常的欣賞和感激之情，我們的友誼也得到了進一步的加深。通過這次經(jīng)歷，我深刻理解到助殘曰不僅僅是物質(zhì)的幫助，更是與殘疾人進行交流，傳遞關(guān)懷和友善的一種方式。
其次，助殘曰讓我體會到了尊重每個人的重要性。無論一個人是否殘疾，他都應(yīng)該受到平等和尊重的對待。在助殘曰的過程中，我遇到過一些人對殘疾人不尊重的情況，例如嘲笑、排斥甚至歧視。這種行為不僅傷害了殘疾人的情感，也損害了整個社會的道德觀念。因此，我始終堅持用平等和尊重的態(tài)度對待殘疾人。我認為，每個人都有自己的尊嚴和價值，無論身體條件如何，我們都應(yīng)尊重和保護每一個人的權(quán)益。只有通過平等和尊重的態(tài)度，我們才能夠真正實現(xiàn)助殘曰的目標，讓殘疾人感受到溫暖和關(guān)懷。
再次，助殘曰教會我學會關(guān)懷他人。每一個人都有可能面臨困難和挫折，殘疾人更是如此。很多殘疾人在生活中遇到了許多困難和障礙，例如無法自理、無法工作等。我們作為助殘者，應(yīng)該向他們伸出援助之手，給予他們更多關(guān)心和支持。有一次我參與了一次義工活動，幫助一位行動不便的殘疾人完成一些日?；顒?。在與他相處的過程中，我看到了他困難的一面，同時也感受到了他對每一點幫助的感激和感動。這個經(jīng)歷讓我明白，無論是一個微小的舉動還是無私的付出，都可以對殘疾人產(chǎn)生巨大的積極影響。通過助殘曰，我們不僅可以幫助到他們，也可以成為他們的朋友，共同分享生活的快樂和困難。
最后，助殘曰培養(yǎng)了我積極樂觀的心態(tài)。殘疾并不等于無能，許多殘疾人雖然身體條件有所局限，但他們的內(nèi)心世界卻是豐富的。通過與殘疾人的交談和接觸，我發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)歷了許多艱難困苦，卻依然能夠樂觀向上地面對生活。他們面對挫折時沒有放棄，而是通過積極的心態(tài)尋找解決辦法。這種樂觀向上的心態(tài)讓我深受感染，也讓我學會了積極面對生活中的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難可以讓我們不斷成長，而助殘曰也成為我收獲勇氣和力量的一個來源。
綜上所述，助殘曰的過程給予了我許多寶貴的體驗和收獲。通過與殘疾人的交流、尊重他們的權(quán)益、關(guān)懷他們的需求以及學習他們的積極心態(tài)，我逐漸理解到助殘曰的意義和價值所在。助殘曰不僅是對殘疾人的幫助，更是一種心靈的滋養(yǎng)和提升。我將繼續(xù)堅持助殘曰的行動，希望通過我的努力，能夠讓更多的人關(guān)注和關(guān)心殘疾人，共同營造一個溫暖和諧的社會。
助殘活動心得體會篇十三
助殘活動一直是我們社會建設(shè)中的一個重要組成部分。作為一個積極分子，我也積極參與了許多這樣的活動。最近，我參加了一場為殘疾人家庭送?；顒?，讓我有了更深刻的體會。
第二段：活動的情況
這次活動是由當?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心組織的，旨在為殘疾人家庭送上春節(jié)前夕的關(guān)愛和祝福。我和其他志愿者一起前往了接待點，分發(fā)了食品、日用品和紅包等物品。我們還幫助殘疾人家庭整理家務(wù)、安裝照明設(shè)備和換燈泡等。
第三段：對活動的感受
在這次活動中，我體會到了為別人付出的快樂。殘疾人家庭在生活上存在著很多困難，我們能夠為他們分擔些許，他們的微笑和感激會讓我們倍感欣慰。在活動中，我還了解到殘障人士的現(xiàn)狀，并意識到我們的社會還存在許多障礙，需要盡快加強環(huán)境和法律的保障，讓殘障人士可以更加自主生活。
第四段：助殘活動的意義
通過參與這次助殘活動，我深刻的認識到幫助他人的意義，更加深刻理解了自己的價值。而且，為殘障人士提供服務(wù)也正是社會建設(shè)的必要組成部分。這樣的活動讓我們更加了解殘障人士的現(xiàn)實情況，幫助我們更好地向外界傳遞了“共建共享”的社會主題。
第五段：未來的展望
助殘活動讓我得到了很多收獲，也讓我對未來充滿了希望。我相信，我們每個人都可以有所貢獻，為社會創(chuàng)造更好的明天。我們在為殘障人士提供便利的同時，也能夠在這個過程中發(fā)現(xiàn)更多我們自己的價值和意義。我希望以后可以繼續(xù)積極參與這樣的活動，讓更多的人受益。這將是一個自我成長和社會發(fā)展的雙重收獲。
助殘活動心得體會篇十四
品德科組在本學期開展了一系列的精品課研究活動，內(nèi)容選取了三年級品德與社會（北師大版）第三單元其中的一個教學主題——友愛殘疾人。在這個主題活動中，我們安排了三個課時進行教學。現(xiàn)就《天天助殘日》這課談?wù)勎业囊稽c感受。
《品德與社會》是一門人文學科，學生的品德行為和習慣的養(yǎng)成也是由多種因素起決定性作用的。學校、家庭、社會的周圍環(huán)境對他們有著深遠的影響。教育的范圍不僅有賴于課本資源，而且有賴于課外身邊的資源，讓學生從不同的層面通過各種感觀去觀察和體驗，獲得有關(guān)道德和社會知識，從而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
《天天助殘日》這一課的教學，我覺得開發(fā)課本教材資源是本節(jié)課最大的特色。作為農(nóng)村鎮(zhèn)區(qū)學校，學生認識到的事物往往只能局限于鄉(xiāng)村生活。如何使學生在學習本課時獲得最佳的教學效果呢？科組的老師進行了大膽的嘗試，結(jié)合課文內(nèi)容在原有課程資源的基礎(chǔ)上向課外的課程資源進行開發(fā)利用。教師除了引導學生關(guān)注教科書提供的文本資源，還充分利用到社區(qū)搜集與課文內(nèi)容相關(guān)的教學資料進行了合理的整合。把學生的關(guān)注引向社會，引向身邊生活的人和事，通過看新聞、回顧自己經(jīng)歷的事例、上網(wǎng)搜集資料等相關(guān)內(nèi)容，把一切對學生發(fā)展有教育意義的材料引入到課堂中來，從而使學生從不同的角度了解殘疾人的生活狀況，形成對殘疾人的正確認識和情感態(tài)度。有效地培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，讓學生理解殘疾人生活的難處和他們?yōu)榭朔щy所付出的努力，懂得關(guān)愛殘疾人是社會共同的責任，同時學習他們自強不息、奮發(fā)向上的精神。
在教學中，教師首先引導學生一起去分享體會。一開始畫面出現(xiàn)的是一班少先隊員到社區(qū)一位殘疾兒童家進行慰問活動的場景，接著是一班小學生到社區(qū)進行采訪活動（第二課時安排的內(nèi)容）同學們采訪了社區(qū)蕭主任，他們主要是了解社區(qū)有多少殘疾人，這些殘疾人的生活狀況怎樣，殘疾人生活有哪些保障等。看過視頻，執(zhí)教老師向同學們提出了一些思考性的問題，這時同學們認真思考，并就老師提出的問題紛紛發(fā)表了自己的看法。大家各抒己見，課堂氣氛熱烈。學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。課程的活動性決定了師生的教與學關(guān)系，教師不再是直接的傳授者，只是一個組織者和引導者，學生則是教學活動的支持者、參與者和研究者。
整節(jié)課，教師有條不紊地逐一展示其他相關(guān)的教學內(nèi)容，視頻出現(xiàn)了從鎮(zhèn)區(qū)收集到的兩則新聞，通過讓學生閱讀，使他們知道全社會對殘疾人都非常關(guān)心，鎮(zhèn)區(qū)成立了殘疾人綜合服務(wù)中心，還為殘疾人提供了勞動就業(yè)的場所等，接著的一組鏡頭把學生帶到殘疾人在勞動的情景，他們通過自己的辛勤勞動獲取了一定的報酬。學生看后體會到殘疾人和普通人一樣在同一藍天下，一樣的生活，需要同樣的關(guān)懷。課堂上進行了熱烈的小組討論：我可以為殘疾人做些什么呢？學生自由發(fā)表了自己的不同見解，課堂充滿了童真，孩子們想了許多如何幫助殘疾人的做法，課堂氣氛顯得非?；钴S。
本節(jié)課的另外一個亮點就是學生的模擬活動，我覺得課堂安排這一活動很精彩，這是學生在認識了無障礙設(shè)施后而安排的一個教學環(huán)節(jié)。整個活動學生表演得有板有眼，一位學生扮演社區(qū)書記到該班做客，全體同學都有機會向書記提建議，說說社區(qū)應(yīng)如何進一步幫助殘疾人。學生表現(xiàn)十分積極，這些小同學腦子可真聰明，他們從生活保障、醫(yī)療保健、技能培訓、娛樂活動、無障礙設(shè)施等方面都給書記提出了很好的建議。有的說：“書記，你好，我是三（1）班的學生，我可以向你提一個建議嗎？社區(qū)可以為殘疾人建立一個殘疾人培訓中心嗎？讓殘疾人能掌握一些勞動技能，將來能更好地工作?！庇械恼f：“書記，社區(qū)能否專門為殘疾人設(shè)立一個娛樂場所，讓他們能夠到那里娛樂，有一個好心情?！薄峭瑢W們的積極建議把課堂帶入了活動的高潮。
讓學生動口動手，靜下心來合作共事，能培養(yǎng)學生的動手能力和表達能力，在交往中學會思考，在生活中不斷積累，在實踐中學會發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學生敏捷的思維能力，靈活的應(yīng)變能力。當然，課堂教學不可能做到完美無暇，但只要我們教師肯做個教學的有心人，就一定能使課堂綻放異彩。
助殘活動心得體會篇十五
隨著社會發(fā)展和進步，關(guān)注弱勢群體已經(jīng)成為了一種社會責任和義務(wù)。助殘日作為一個專門關(guān)注殘障人士的日子，每年的5月15日都會引起廣泛關(guān)注和參與。今年，我有幸參與了助殘日的活動，親身體會到了殘障人士的日常生活和困難。在這篇文章中，我將分享我在助殘日活動中的所見所聞和一些感悟。
首先，我參與了一場主題為“與殘障人士開展交流”的座談會。在座談會上，殘障人士分享了他們的生活經(jīng)驗、困難和希望。他們以樂觀積極的心態(tài)面對生活中的各種困難，盡力克服各種障礙，展現(xiàn)出了巨大的生命力和勇氣。他們告訴我們，尊重、關(guān)心和平等待遇是殘障人士最渴望的，他們希望能夠得到普通人一樣的愛和尊重。通過這次座談會，我深刻意識到應(yīng)該主動去了解、關(guān)心并支持殘障人士，共同營造一個包容、平等的社會。
除了座談會，我還參與了一次帶領(lǐng)殘障人士參觀博物館的活動。在活動中，我被指派陪伴一位盲人朋友參觀，他是一個對藝術(shù)非常感興趣的人。一開始，我對怎樣陪伴一個盲人參觀感到有些迷茫，但逐漸我發(fā)現(xiàn)，他能用自己特殊的方式領(lǐng)略藝術(shù)品的美妙之處。他通過觸摸、聽覺和其他感官去感受藝術(shù)作品，他能從中感受到藝術(shù)家想要表達的情感和主題。在他的引導下，我學會了如何放慢腳步，傾聽細微的聲音和觸摸的感覺，用心去感受藝術(shù)的魅力。這次參觀讓我明白了，身體的缺陷并不意味著精神的貧乏，殘障人士可以通過自己特殊的方式去感受和創(chuàng)造美。
在助殘日的活動中，我還參與了一次義賣活動。大家捐贈了手工制品和小吃，所得收入將全額用于支持殘障人士的康復和培訓項目。我在義賣攤位上負責銷售手工制品。通過這次活動，我深刻體會到每一個產(chǎn)品背后都是一段故事，是殘障人士不屈不撓的努力和創(chuàng)造。而在這樣一個支持和幫助的背景下，他們的作品才有可能被更多人認可和珍視。與殘障人士的交流和合作讓我認識到人的價值不在于能力大小，而在于對生活的熱情和努力追求。我們每個人都應(yīng)該為殘障人士的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，我在助殘日活動中還參與了一場體育競賽。這是一個讓殘障人士展示自己身體能力和勇敢精神的機會。無論是盲人跑步、坐輪椅賽跑還是其他項目，每個參賽選手都用自己獨特的方式克服了人生的難關(guān)，用行動向世界展示了自己的堅強和勇氣。這場比賽讓我深刻認識到，助殘不僅僅是給予物質(zhì)和精神上的幫助，更是為殘障人士提供一個展現(xiàn)自己才華與勇氣的舞臺。
通過這次助殘日的活動，我得到了很多啟發(fā)和感動。我深深了解到每個人都應(yīng)該得到平等和尊重的對待，殘障人士不應(yīng)該被歧視或邊緣化。我們每個人都有責任為殘障人士提供支持和幫助。只有在一個充滿關(guān)愛和包容的社會環(huán)境中，每個人才能真正實現(xiàn)自己的價值和夢想。助殘日是一個提醒我們關(guān)注和尊重殘障人士的日子，但這種關(guān)心和支持不應(yīng)該只停留在一天，而應(yīng)該貫穿于我們的生活中，并付諸行動。我希望今后能夠繼續(xù)參與更多的殘障人士活動，并為他們的福祉貢獻自己的力量。
助殘活動心得體會篇十六
第二十二個“全國助殘日”活動，結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區(qū)助殘日活動總結(jié)積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策，宣傳殘疾人就業(yè)條例，普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的＂弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動總結(jié)活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺（件），自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘活動心得體會篇十七
近年來，關(guān)注弱勢群體已經(jīng)成為了社會發(fā)展中不可或缺的一部分，而作為其中的一部分，殘障群體的福利問題也被越來越多的人所關(guān)注。為了關(guān)注殘障人士的生存和發(fā)展環(huán)境，包括廣義上的殘障人士和狹義上的以視覺、聽覺、語言和肢體等各種殘障為主的殘障人士，助殘活動在社區(qū)、公司和高校中得到了廣泛的開展。在此次助殘活動中，我也深有體會。
首先，參與助殘活動讓我懂得了尊重和關(guān)愛弱勢群體的重要性。在活動中，我見到了許多有著各種殘障的朋友，在交流中，我學會了用更為耐心、細致、關(guān)心的方式與他們進行溝通，尊重他們每個人的獨特感受和特殊需求。尤其是與視力障礙的朋友交流，我才真正地感受到了世界之大，也明白了視覺對于人類信息接受與判斷的重要性。
其次，這次活動也讓我有了反思、自省和成長的機會。由于生活經(jīng)驗和思考的不足，往往在對待殘障人士時有著錯誤的認識和不合適的語言行為。這次助殘活動給了我徹底反省自己的觀念和行為，嘗試用不同的視角、情感和思考來體察和理解殘障人士的生存狀態(tài)，并尊重他們獨特的觀念和特殊的需求。
此外，助殘活動也讓我感受到了互助合作和愛心傳遞的快樂。無論是陪伴殘障朋友們手工制作小禮物，帶他們游玩、餐飲娛樂或者幫助他們規(guī)劃健康養(yǎng)生方案，都讓我感受到了一份分享、融合和快樂。在這個過程中，我與朋友們的互動極大地增強了我的社交能力和合作意識，也感受到了幫助他人的成就感和成長喜悅。
通過這次助殘活動，我不僅體驗到了尊重、反思、互助合作和愛心傳遞帶來的快樂，還更深刻地認識到殘障朋友們的需要，對他們的生活、學習和就業(yè)給予更多的關(guān)注，為建設(shè)更為美好的社區(qū)、城市和國家貢獻自己的愛心。我相信，在這樣一個社會中，關(guān)愛弱勢群體并助力他們的生活發(fā)展，是每一個公民的責任和義務(wù)。讓我們共同努力，為實現(xiàn)殘障人士更美好的生活而攜手奮斗！
助殘活動心得體會篇十八
助殘日是中國的一個重要節(jié)日，在每年的5月15日慶祝。這個節(jié)日的目的是關(guān)注、支持和幫助殘疾人群體。作為一個志愿者，我有幸參與了今年的助殘日活動，并從中獲得了很多有意義的體驗和心得。以下是我對助殘日的心得體會。
首先，助殘日教會了我感恩。在這個特殊的日子里，我目睹了殘疾人群體面臨的種種困難和不公平對待。他們面臨著生活上的困境，以及來自社會的歧視和忽視。然而，他們對生活的積極態(tài)度和樂觀精神讓我深受感動。盡管他們身體上存在一些障礙，但他們?nèi)匀粓猿峙ぷ鳌W習和生活，為自己和家人創(chuàng)造美好的未來。通過和殘疾人交流，我學會了感恩我的健康和生活中其他的種種優(yōu)越條件，我深切地明白到慶祝助殘日并不僅僅是為了幫助殘疾人群體，更是為了喚起公眾的關(guān)注和鼓勵大家更加珍惜自己所擁有的一切。
其次，助殘日讓我拓寬了視野。在參與助殘日活動的過程中，我接觸到了各種不同類型的殘疾。有人的是身體功能上的殘疾，有人的是精神上的缺陷，還有人的是聽力或視覺方面的障礙。通過與他們交流和合作，我了解到每個人都擁有自己獨特的挑戰(zhàn)和需求。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人并沒有因為他們的殘疾而失去他們應(yīng)有的尊嚴和價值，他們同樣渴望被理解和接納。這個過程拓寬了我的視野，使我更加尊重和欣賞殘疾人群體的獨特之處，也讓我對他人的困境和需求更加敏感和體諒。
第三，助殘日促使我思考如何更好地幫助殘疾人。通過參與助殘日活動，我認識到雖然我們可以給予殘疾人物質(zhì)上的幫助，如提供資金、設(shè)備或醫(yī)療資源，但最重要的是，我們需要給予他們精神上的支持和關(guān)愛。我們需要創(chuàng)造一個包容和支持的社會環(huán)境，給予殘疾人施展才華和發(fā)揮潛力的機會。此外，我們還應(yīng)該積極倡導平等和包容的態(tài)度，消除對殘疾人的歧視和偏見。通過助殘日，我開始思考如何將這些觀念應(yīng)用到我的日常生活中，并通過行動來幫助和支持殘疾人。
最后，助殘日使我明白了共享責任的重要性。殘疾人的生活和福祉不僅僅是他們個人的事情，也是全社會的責任。每個人都應(yīng)該承擔起關(guān)心和幫助殘疾人的責任，以確保他們獲得公平和平等的機會。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，越來越多的人對助殘日表示關(guān)心和熱情，積極參與助殘日的活動。這讓我相信，只有全社會的共同努力，才能為殘疾人帶來真正的機會和尊嚴。
總結(jié)起來，參與助殘日的活動讓我認識到殘疾人群體的需求和挑戰(zhàn)，并激勵我以積極的態(tài)度幫助和支持他們。助殘日教給了我感恩、拓寬了視野、思考如何更好地幫助殘疾人，并讓我明白了共享責任的重要性。通過這個特殊的節(jié)日，我相信我們可以共同努力，為殘疾人營造一個更加包容和公正的社會。
助殘活動心得體會篇一
為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風尚，增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護的認知水平，營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍，有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開展第xx次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的.通知》的文件精神，xx小學各班開展“推進殘疾預防健康成就小康”主題班會?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
各班班主任老師首先給學生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著，號召同學們關(guān)愛殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學生們講解了預防殘疾的相關(guān)知識，教育學生生活中應(yīng)做到技術(shù)預防與觀念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風險。讓學生們樹立預防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開始的觀念。
兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開，有效形成xx小學扶殘助殘的良好氛圍，進一步增強xx教師和學生對殘疾人的尊重與關(guān)愛，同時也激勵殘疾學生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成，進一步推進構(gòu)建和諧校園!
助殘活動心得體會篇二
第31個“全國助殘日”活動，結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區(qū)助殘日活動總結(jié)積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動總結(jié)活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘活動心得體會篇三
在第31個全國助殘日到來之際，一_團社區(qū)殘協(xié)積極響應(yīng)“____”的主題。根據(jù)社區(qū)殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，社區(qū)殘協(xié)聯(lián)合計生、婦聯(lián)、派出所、司法所、醫(yī)院利用發(fā)宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關(guān)政策條例，使居民更好的掌握相關(guān)政策，應(yīng)用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第__個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，防災(zāi)減災(zāi)、民政低保、《殘疾人就業(yè)條例》等內(nèi)容?；顒又校鐓^(qū)、派出所、司法、民政、計生、醫(yī)院為居民詳細解讀政策知識，發(fā)放宣傳單400余份，在發(fā)放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
2、組織社區(qū)“陽光志愿服務(wù)者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發(fā)，并為他們打造美麗的發(fā)型，使他們精神且美麗的快樂生活著?！瓣柟庵驹刚摺币皇菫樗麄兇驋咝l(wèi)生，收拾房間，使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發(fā)現(xiàn)、治療疾病，并祝愿他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊。
今年助殘日期間，幸福社區(qū)設(shè)立義務(wù)咨詢點6個，發(fā)放宣傳資料400余份，懸掛標語2幅，戶外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8戶，發(fā)放慰品資金480元。
通過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統(tǒng)美德，積極廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步形成全社會都能夠理解、關(guān)心、愛護、幫助、平等對待殘疾人的良好社會風尚。
助殘活動心得體會篇四
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，下攝司街道結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關(guān)心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，下攝司街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨癥兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區(qū)445元，社區(qū)312.9元，桔子園社區(qū)194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區(qū)都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區(qū)請愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對轄區(qū)內(nèi)居民進行了免費體檢及康復指導服務(wù)，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內(nèi)障人員進行康復手術(shù)，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
社區(qū)舉辦了第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，包括法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。
助殘活動心得體會篇五
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導下，在街道殘聯(lián)的指導下，認真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將__年殘疾人工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復網(wǎng)絡(luò)。
二、認真開展殘疾人工作
社區(qū)認真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強助學金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復工作，為殘疾人的康復提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度
社區(qū)通過抓契機促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)的意義，殘疾預防知識和早期干預的重要性，把康復知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進一步做好殘疾人工作，不斷推進社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
助殘活動心得體會篇六
助殘活動是社會公益活動中的一種重要方式。通過參與助殘活動，許多人能夠更加深入地了解殘疾人的生活與困境，并通過幫助他們來傳遞溫暖和關(guān)愛。下面，我將分享一些關(guān)于助殘活動的心得體會。
首先，參與助殘活動是一種感同身受的體驗。在與殘疾人面對面交流的過程中，我們能夠更加真切地感受到他們生活中的不便和困難，這讓我深受觸動。例如，有一次我與一位盲人朋友一起搭乘公交車。他憑借熟練的手勢找到了座位，而我卻忍不住對他的勇氣和堅韌心生敬意。他告訴我，他雖然看不到世界的美好，但他通過聽覺、觸覺和嗅覺，可以感受到許多其他人無法體驗到的東西。這樣的經(jīng)歷使我更加珍惜自己所擁有的一切，并且更加愿意幫助那些需要幫助的人。
其次，助殘活動讓我意識到每一個人都有責任關(guān)心和幫助殘疾人。在助殘活動中，我看到了許多志愿者們的付出和熱情，這也喚起了我內(nèi)心深處關(guān)心他人的欲望。我發(fā)現(xiàn)，其實幫助別人并不需要太多的物質(zhì)，一份溫暖的問候和耐心的傾聽，就足以讓殘疾人感受到社會的關(guān)心和溫暖。作為一個普通人，我們可以從我們身邊的小事做起，比如給他們讓座、幫助他們過馬路、陪他們聊天等等。這些看似微不足道的行為，確實能夠給殘疾人帶來巨大的幫助和支持。
此外，助殘活動也是一種互利共贏的關(guān)系。通過參與助殘活動，在幫助他人的同時，我也收獲了很多。通過與殘疾人親密接觸，我學會了更多的耐心和理解，同時也獲得了很多快樂和成長。每次在活動中，當我看到殘疾人收到幫助后的微笑，我的心里也會充滿滿足感和幸福感。我深刻體會到，幫助他人并不是單向的，我們也會因此受益良多。
然后，助殘活動展示了社會的溫暖和團結(jié)。助殘活動通常需要大量的志愿者參與，這些志愿者來自不同的背景和經(jīng)歷。在活動中，我們相互協(xié)作、齊心協(xié)力地為殘疾人提供幫助。這讓我深刻感受到了社會的團結(jié)和力量。在助殘活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起工作、一起交流，并共同為殘疾人的福祉努力。這樣的團結(jié)和友愛讓我感到無比溫暖。
最后，助殘活動讓我認識到每一個人都是平等的。無論一個人是否殘疾，都應(yīng)該受到平等和尊重的對待。每個人都有自己的優(yōu)點和特點，不同的生活方式和選擇，并不影響他們對社會的貢獻和價值。通過助殘活動，我認識到殘疾人也能夠發(fā)揮自己的特長和才能，為社會作出貢獻。這讓我對殘疾人的評判和態(tài)度發(fā)生了深刻的變化，我更加尊重和珍惜每一個人的存在。我相信，在一個充滿著平等和尊重的社會中，每個人都能夠發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，通過參與助殘活動，我從中得到了很多啟示和感受。助殘活動不僅能夠讓我們感同身受、深入了解殘疾人的生活，也能夠喚起我們內(nèi)心的關(guān)愛之情。助殘活動不僅能夠幫助殘疾人，也能夠讓我們感受到社會的溫暖和團結(jié)。助殘活動不僅是一種單向的幫助，也是一種互利共贏的關(guān)系。相信通過我們每個人的努力，助殘活動將在未來取得更大的成就，為構(gòu)建一個更加平等和和諧的社會做出更大的貢獻。
助殘活動心得體會篇七
作為一名社會工作者，扶貧助困一直是我一直非常關(guān)注和重視的話題，最近我參加了一次扶困助殘實踐活動，讓我更深刻地認識到了這些災(zāi)難、貧困和殘障人士所面臨的困境和需要幫助的地方。在這個過程中，我獲得了很多有關(guān)尊重、理解、同情和幫助他人的重要體會和心得。
第一段：了解情況、消除偏見
在這次實踐活動中，我主要到了一些偏遠的山區(qū)，了解那里的貧困和殘障人士的真正生活狀況。相信很多人對這些地方和人的認識都還停留在表面，我們往往通過電視、新聞和其他媒體來了解他們的真實狀況，然而這些信息是否真實、是否能反應(yīng)真正的情況都是有爭議的。通過實地走訪，了解情況，我們可以真正反應(yīng)出當?shù)厝藗兊恼鎸嵣?，對于消除我們的偏見和誤解是非常有益的。
第二段：理解痛苦和困境
當我們接觸到真正的貧困、殘障人士和家庭時，我們可以真正感受到他們的痛苦和困境，也更容易產(chǎn)生同情和關(guān)心他們的心理。面對那些共患難的人們，我們應(yīng)該盡可能多的去傾聽，了解他們的真正需要和幫助他們的方法，讓他們感受到我們的理解和關(guān)愛，這樣才能建立良好的互信關(guān)系。
第三段：多角度幫助
為了幫助異地的貧困和殘障人士，我們需要考慮他們的多方面需求。扶貧工作中的幫助不單單是用錢捐贈和協(xié)調(diào)實物方面的支援，有時候只需要一些細微的心理疏導而已，比如在他們心情不好時說上幾句話、鼓勵一下，也能讓他們心情變得好很多。同時我們還需要借助各種現(xiàn)代科技手段，為他們提供一定程度的教育和技術(shù)支持，讓他們能夠掌握先進的科技知識和技能，提高自救能力，獲得更好的生活質(zhì)量。
第四段：借力而起
扶困助殘最關(guān)鍵的是團結(jié)合作。在實踐過程中，我們無論是與當?shù)卣?、志愿者或慈善組織等協(xié)作，都需要團結(jié)協(xié)作，以共同實現(xiàn)扶困助殘的目標。團結(jié)合作不僅可以保證我們各自的進步，還可以讓我們共同化解困難和優(yōu)化解決方案。只有在這樣的環(huán)境中，我們才能更好地推動事業(yè)的發(fā)展，也更加地能夠夠回報社會，讓人們生活得更加幸福。
第五段：積極參與，探求發(fā)展
多參與扶困助殘活動，讓我們能夠積極參與社會改革，為建設(shè)更公平公正的社會做出自己的貢獻。同時，我們還需要不斷探索新的方式和方法，來幫助最無助的人們。比如可以通過互聯(lián)網(wǎng)尋找志愿者、進行社交網(wǎng)絡(luò)籌款，或發(fā)揮各種多種技術(shù)和社會平臺所能提供的資源，盡可能多的參與到扶困助殘工作中來，為開展這項志愿工作貢獻出更多的力量。
總的來說，作為現(xiàn)代社會的一份子，我們有義務(wù)也有能力為困境生活的人們提供更多的幫助。在這方面，我們需要加強對于扶困助殘的投入和重視，同時也要不斷完善工作流程和方法，打造出一個更為完善和有效的扶貧助殘體系。希望我們能夠以更加積極的態(tài)度、更快的速度和更務(wù)實的行動去實現(xiàn)這個目標，為社會多貢獻一份自己的力量。
助殘活動心得體會篇八
在20xx年五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子，雖然下了點雨，但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們！因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無邪，沒有憂慮，沒有煩惱…開心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛！坐在輪椅上，看的是那樣的認真，那樣的入神。玩的時候，有時那樣的忘乎所有，自由自在……！似乎世界上沒有其它，只有我們的存在，我覺得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂到了一快，心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲，我的內(nèi)心開心極了！感覺，此時，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對相機的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現(xiàn)實中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會更好！
在此，我還有一個心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會奉獻自己的一片愛心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻！為他們送去愛心，送去溫暖，為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻！
只要人人都獻出一點愛，世界將變得不再冷淡，人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始，也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動，當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報，對方的一句“謝謝”，一個笑臉，一個眼神，一個動作，足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候，我會很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂！
助殘活動心得體會篇九
助殘活動是我們每個人應(yīng)該去關(guān)注和參與的公益活動。我的這次助殘活動是去探訪一位殘疾老人，給他帶去物資和溫暖。這次活動不僅讓我的生活強化了公益意識，更重要的是讓我體會到了助人無數(shù)的力量。
[第二段]
這位老人名叫王大爺，家庭貧困，身體瘦弱，坐在輪椅上，兩條腿已經(jīng)廢了。看到我們一行人走進他的房間，他的臉上露出了滿足和感激的笑容。我們逐一向他問候，為他量體溫、給他測血壓等。他的話音雖小，卻讓我們每個人感受到了他內(nèi)心的感激之情。
[第三段]
我們?yōu)橥醮鬆攷砹艘恍┥畋匦杵?，像牛奶、餅干、文具等等，這些都是他現(xiàn)在非常需要的。當我們將這些物品遞給他時，他的手越發(fā)顫抖，嗓子也嘶啞了起來。此時，年邁的王大爺?shù)臏I水奪眶而出。我看到了他感動的表情，心里不禁感到一陣暖流。
[第四段]
這次助殘活動，我深深地體會到了贈人玫瑰，手有余香的真諦。這不是一次單純的捐款，而是一次送溫暖、化冷漠的行動。在這次活動中，我并不是僅僅給王大爺帶去了物質(zhì)上的幫助，更是帶去了人與人之間的互動、理解和關(guān)懷。
[第五段]
助殘活動不應(yīng)當被人們視為一件簡單的公益活動，更是一種正義、一種我中有你，你中有我、恢復人性的力量。人生的真正意義不在于自我容易、順遂，而在于能夠傾聽別人、關(guān)注他人，去幫助那些需要幫助的人。我相信，在以后的日子里，我會帶著這份責任感和使命感，持續(xù)參與其中。讓這份溫暖和幫助傳遞下去。
助殘活動心得體會篇十
助殘曰是一個日子，旨在關(guān)注殘疾人群體的權(quán)益和福祉。作為一個多元化、包容性社會的一部分，我們應(yīng)該積極投入到助殘活動中，為殘疾人提供力所能及的支持和幫助。在這個日子里，我們不僅要反思已經(jīng)取得的成就，也要思考如何進一步改善殘疾人的生活。
第二段：殘疾人權(quán)益保障的重要性
殘疾人是社會的一部分，同樣享有平等的權(quán)益和機會。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)，殘疾人面臨著諸多困難和不公平待遇。因此，為保障殘疾人權(quán)益，我們需要加強立法和政策的保障，建立包容性教育體制和就業(yè)機會，并提供更多的殘疾人扶助服務(wù)。只有這樣，才能實現(xiàn)殘疾人的自尊、自立和自信。
第三段：助殘行動的意義和效果
參與助殘行動是我們每個人應(yīng)盡的社會責任。通過積極參與助殘行動，我們能夠幫助殘疾人解決生活中的困境，提升他們的生活質(zhì)量。同時，我們也會收獲更多的正能量和幸福感。與殘疾人交流互動，我們會被他們的堅韌樂觀所感染，更加珍惜自己的健康和幸福。助殘行動還能促進社會的融合，讓殘疾人在社會中不再被邊緣化，得到更多的尊重和關(guān)愛。
第四段：個人助殘體會
在我參與助殘行動的過程中，我體會到了助殘的重要性和意義。曾經(jīng)，我主動參與了一次為盲人閱讀的志愿活動。通過閱讀給盲人聽，我能感受到他們的感激和喜悅。我的一點微小的幫助，讓他們能夠通過聽書和閱讀來獲取信息，感受到知識的力量。這次體驗讓我明白，自己的一點努力可以帶來巨大的改變。在平日里，我也經(jīng)常關(guān)注殘疾人權(quán)益保障的相關(guān)新聞和信息，以更深入了解他們的需求和困境。
第五段：展望助殘行動的未來
助殘曰是一個開始，更是一個持續(xù)的過程。我們需要在日常生活中更多地關(guān)注殘疾人群體，為他們提供更多的支持和幫助。政府應(yīng)該加大殘疾人保障政策的制定和執(zhí)行力度，社會各界也需要加強宣傳和意識普及。此外，我們每個人都應(yīng)該積極參與到助殘行動中，為殘疾人提供實實在在的幫助。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更加包容、公正和平等的社會。
通過助殘曰的活動，我們能夠更好地了解殘疾人的艱辛和努力，促進社會的融合與進步。參與助殘行動不僅能夠幫助殘疾人，更能讓我們自己成長和收獲更多的感動。讓我們每年的助殘曰都變得有意義，為殘疾人爭取更多的權(quán)益和尊重，共同創(chuàng)造一個更加包容和公正的社會。
助殘活動心得體會篇十一
第一段：引言 (150字)
助殘曰是一項重要的公益活動，旨在關(guān)心和幫助身體殘障者。作為參與者，我深切體會到助殘曰的意義和作用。在過去的一年里，我積極參與了多項助殘曰活動，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在助殘曰中獲得的體會和反思。
第二段：關(guān)心的力量 (250字)
助殘曰的第一步是關(guān)心殘障者的困境。我意識到，我們作為一個社會，應(yīng)該更加關(guān)注殘障者的生活和需求。殘障者的障礙不僅僅是身體上的，更是心理和社交方面的。通過與殘障者交流和互動，我認識到他們面臨的挑戰(zhàn)和困難。簡單的問候和微笑可以為他們帶來無窮的溫暖和希望。關(guān)心的力量超乎想象，它能夠改變一個人的生活軌跡。
第三段：傾聽與理解 (250字)
與殘障者交談和傾聽他們的故事，是我最深入體會到的助殘曰的核心。他們中的許多人經(jīng)歷了巨大的困境和挑戰(zhàn)，但他們的堅韌和樂觀精神令人欽佩。他們需要我們的傾聽和理解。我曾與一位因意外事故失去雙腿的年輕人交談，他告訴我他的心愿是能夠再次站立和行走。通過與他的交流，我深刻理解到，對于殘障者來說，物質(zhì)幫助只是外在表象，更重要的是給他們帶來希望和支持。傾聽與理解是我們作為助殘曰者最重要的責任。
第四段：小事成就大愛 (250字)
助殘曰并非只局限于大規(guī)模的活動或龐大的捐贈。在我參與的多項助殘曰活動中，我發(fā)現(xiàn)一些微不足道的小事也能成就大愛。比如，幫助殘障者們穿衣、購物或擦拭鼻涕，這些看似微不足道的行動，對于殘障者來說卻意義非凡。他們的回饋和感恩之情是如此真摯和珍貴。這些小事讓我明白，我們每個人都可以通過日常的行動，給殘障者帶來溫暖和希望，讓他們感受到社會的關(guān)懷和愛。
第五段：共創(chuàng)無障社會 (300字)
助殘曰的最終目標是創(chuàng)造一個無障礙的社會。作為參與者，我深信只有當我們共同努力，才能實現(xiàn)這個目標。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用。政府需要提供更多的福利和服務(wù)，企業(yè)應(yīng)該提供更多的職位和機會，社會組織應(yīng)該提供更多的支持和培訓，而個人則應(yīng)該多關(guān)心身邊的殘障者。助殘曰需要我們每一個人的參與和付出，只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個包容、溫暖和無障礙的社會。
總結(jié) (100字)
通過參與助殘曰活動，我體會到了關(guān)心的力量，傾聽與理解的重要性，以及小事成就大愛的意義。助殘曰不僅僅是幫助殘障者，更是推動社會的進步和文明。我相信，只要我們共同努力，共同創(chuàng)造一個無障礙的社會，每個人都能享受到平等和尊嚴的生活。
助殘活動心得體會篇十二
助殘曰，是指幫助、照顧殘疾人的行為和精神。這種行為既涉及到物質(zhì)的關(guān)懷，也包含著情感的關(guān)懷。通過助殘曰，我們可以感受到殘疾人的內(nèi)心世界，同時也能夠培養(yǎng)自己的關(guān)愛精神。在我長期參與助殘曰的過程中，不僅得到了許多感動和啟示，同時也從中體會到了一些心得體會。以下將從自己與殘疾人交流、尊重和關(guān)懷的角度，總結(jié)并分享一些助殘曰的心得體會。
首先，助殘曰使我感受到了與殘疾人交流的重要性。殘疾人的局限可能使他們在語言表達、肢體動作等方面存在一些障礙，但是通過耐心和寬容，我們可以與他們建立起互信和友情。我記得有一次我在為一位聾啞人翻譯時，由于我對手語不夠熟悉，導致我們之間產(chǎn)生了誤解。后來，我參加了一些手語培訓課程，并主動向他學習和請教。在此后的交流中，我發(fā)現(xiàn)他對我的努力表示了非常的欣賞和感激之情，我們的友誼也得到了進一步的加深。通過這次經(jīng)歷，我深刻理解到助殘曰不僅僅是物質(zhì)的幫助，更是與殘疾人進行交流，傳遞關(guān)懷和友善的一種方式。
其次，助殘曰讓我體會到了尊重每個人的重要性。無論一個人是否殘疾，他都應(yīng)該受到平等和尊重的對待。在助殘曰的過程中，我遇到過一些人對殘疾人不尊重的情況，例如嘲笑、排斥甚至歧視。這種行為不僅傷害了殘疾人的情感，也損害了整個社會的道德觀念。因此，我始終堅持用平等和尊重的態(tài)度對待殘疾人。我認為，每個人都有自己的尊嚴和價值，無論身體條件如何，我們都應(yīng)尊重和保護每一個人的權(quán)益。只有通過平等和尊重的態(tài)度，我們才能夠真正實現(xiàn)助殘曰的目標，讓殘疾人感受到溫暖和關(guān)懷。
再次，助殘曰教會我學會關(guān)懷他人。每一個人都有可能面臨困難和挫折，殘疾人更是如此。很多殘疾人在生活中遇到了許多困難和障礙，例如無法自理、無法工作等。我們作為助殘者，應(yīng)該向他們伸出援助之手，給予他們更多關(guān)心和支持。有一次我參與了一次義工活動，幫助一位行動不便的殘疾人完成一些日?；顒?。在與他相處的過程中，我看到了他困難的一面，同時也感受到了他對每一點幫助的感激和感動。這個經(jīng)歷讓我明白，無論是一個微小的舉動還是無私的付出，都可以對殘疾人產(chǎn)生巨大的積極影響。通過助殘曰，我們不僅可以幫助到他們，也可以成為他們的朋友，共同分享生活的快樂和困難。
最后，助殘曰培養(yǎng)了我積極樂觀的心態(tài)。殘疾并不等于無能，許多殘疾人雖然身體條件有所局限，但他們的內(nèi)心世界卻是豐富的。通過與殘疾人的交談和接觸，我發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)歷了許多艱難困苦，卻依然能夠樂觀向上地面對生活。他們面對挫折時沒有放棄，而是通過積極的心態(tài)尋找解決辦法。這種樂觀向上的心態(tài)讓我深受感染，也讓我學會了積極面對生活中的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難可以讓我們不斷成長，而助殘曰也成為我收獲勇氣和力量的一個來源。
綜上所述，助殘曰的過程給予了我許多寶貴的體驗和收獲。通過與殘疾人的交流、尊重他們的權(quán)益、關(guān)懷他們的需求以及學習他們的積極心態(tài)，我逐漸理解到助殘曰的意義和價值所在。助殘曰不僅是對殘疾人的幫助，更是一種心靈的滋養(yǎng)和提升。我將繼續(xù)堅持助殘曰的行動，希望通過我的努力，能夠讓更多的人關(guān)注和關(guān)心殘疾人，共同營造一個溫暖和諧的社會。
助殘活動心得體會篇十三
助殘活動一直是我們社會建設(shè)中的一個重要組成部分。作為一個積極分子，我也積極參與了許多這樣的活動。最近，我參加了一場為殘疾人家庭送?；顒?，讓我有了更深刻的體會。
第二段：活動的情況
這次活動是由當?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心組織的，旨在為殘疾人家庭送上春節(jié)前夕的關(guān)愛和祝福。我和其他志愿者一起前往了接待點，分發(fā)了食品、日用品和紅包等物品。我們還幫助殘疾人家庭整理家務(wù)、安裝照明設(shè)備和換燈泡等。
第三段：對活動的感受
在這次活動中，我體會到了為別人付出的快樂。殘疾人家庭在生活上存在著很多困難，我們能夠為他們分擔些許，他們的微笑和感激會讓我們倍感欣慰。在活動中，我還了解到殘障人士的現(xiàn)狀，并意識到我們的社會還存在許多障礙，需要盡快加強環(huán)境和法律的保障，讓殘障人士可以更加自主生活。
第四段：助殘活動的意義
通過參與這次助殘活動，我深刻的認識到幫助他人的意義，更加深刻理解了自己的價值。而且，為殘障人士提供服務(wù)也正是社會建設(shè)的必要組成部分。這樣的活動讓我們更加了解殘障人士的現(xiàn)實情況，幫助我們更好地向外界傳遞了“共建共享”的社會主題。
第五段：未來的展望
助殘活動讓我得到了很多收獲，也讓我對未來充滿了希望。我相信，我們每個人都可以有所貢獻，為社會創(chuàng)造更好的明天。我們在為殘障人士提供便利的同時，也能夠在這個過程中發(fā)現(xiàn)更多我們自己的價值和意義。我希望以后可以繼續(xù)積極參與這樣的活動，讓更多的人受益。這將是一個自我成長和社會發(fā)展的雙重收獲。
助殘活動心得體會篇十四
品德科組在本學期開展了一系列的精品課研究活動，內(nèi)容選取了三年級品德與社會（北師大版）第三單元其中的一個教學主題——友愛殘疾人。在這個主題活動中，我們安排了三個課時進行教學。現(xiàn)就《天天助殘日》這課談?wù)勎业囊稽c感受。
《品德與社會》是一門人文學科，學生的品德行為和習慣的養(yǎng)成也是由多種因素起決定性作用的。學校、家庭、社會的周圍環(huán)境對他們有著深遠的影響。教育的范圍不僅有賴于課本資源，而且有賴于課外身邊的資源，讓學生從不同的層面通過各種感觀去觀察和體驗，獲得有關(guān)道德和社會知識，從而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
《天天助殘日》這一課的教學，我覺得開發(fā)課本教材資源是本節(jié)課最大的特色。作為農(nóng)村鎮(zhèn)區(qū)學校，學生認識到的事物往往只能局限于鄉(xiāng)村生活。如何使學生在學習本課時獲得最佳的教學效果呢？科組的老師進行了大膽的嘗試，結(jié)合課文內(nèi)容在原有課程資源的基礎(chǔ)上向課外的課程資源進行開發(fā)利用。教師除了引導學生關(guān)注教科書提供的文本資源，還充分利用到社區(qū)搜集與課文內(nèi)容相關(guān)的教學資料進行了合理的整合。把學生的關(guān)注引向社會，引向身邊生活的人和事，通過看新聞、回顧自己經(jīng)歷的事例、上網(wǎng)搜集資料等相關(guān)內(nèi)容，把一切對學生發(fā)展有教育意義的材料引入到課堂中來，從而使學生從不同的角度了解殘疾人的生活狀況，形成對殘疾人的正確認識和情感態(tài)度。有效地培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，讓學生理解殘疾人生活的難處和他們?yōu)榭朔щy所付出的努力，懂得關(guān)愛殘疾人是社會共同的責任，同時學習他們自強不息、奮發(fā)向上的精神。
在教學中，教師首先引導學生一起去分享體會。一開始畫面出現(xiàn)的是一班少先隊員到社區(qū)一位殘疾兒童家進行慰問活動的場景，接著是一班小學生到社區(qū)進行采訪活動（第二課時安排的內(nèi)容）同學們采訪了社區(qū)蕭主任，他們主要是了解社區(qū)有多少殘疾人，這些殘疾人的生活狀況怎樣，殘疾人生活有哪些保障等。看過視頻，執(zhí)教老師向同學們提出了一些思考性的問題，這時同學們認真思考，并就老師提出的問題紛紛發(fā)表了自己的看法。大家各抒己見，課堂氣氛熱烈。學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。課程的活動性決定了師生的教與學關(guān)系，教師不再是直接的傳授者，只是一個組織者和引導者，學生則是教學活動的支持者、參與者和研究者。
整節(jié)課，教師有條不紊地逐一展示其他相關(guān)的教學內(nèi)容，視頻出現(xiàn)了從鎮(zhèn)區(qū)收集到的兩則新聞，通過讓學生閱讀，使他們知道全社會對殘疾人都非常關(guān)心，鎮(zhèn)區(qū)成立了殘疾人綜合服務(wù)中心，還為殘疾人提供了勞動就業(yè)的場所等，接著的一組鏡頭把學生帶到殘疾人在勞動的情景，他們通過自己的辛勤勞動獲取了一定的報酬。學生看后體會到殘疾人和普通人一樣在同一藍天下，一樣的生活，需要同樣的關(guān)懷。課堂上進行了熱烈的小組討論：我可以為殘疾人做些什么呢？學生自由發(fā)表了自己的不同見解，課堂充滿了童真，孩子們想了許多如何幫助殘疾人的做法，課堂氣氛顯得非?；钴S。
本節(jié)課的另外一個亮點就是學生的模擬活動，我覺得課堂安排這一活動很精彩，這是學生在認識了無障礙設(shè)施后而安排的一個教學環(huán)節(jié)。整個活動學生表演得有板有眼，一位學生扮演社區(qū)書記到該班做客，全體同學都有機會向書記提建議，說說社區(qū)應(yīng)如何進一步幫助殘疾人。學生表現(xiàn)十分積極，這些小同學腦子可真聰明，他們從生活保障、醫(yī)療保健、技能培訓、娛樂活動、無障礙設(shè)施等方面都給書記提出了很好的建議。有的說：“書記，你好，我是三（1）班的學生，我可以向你提一個建議嗎？社區(qū)可以為殘疾人建立一個殘疾人培訓中心嗎？讓殘疾人能掌握一些勞動技能，將來能更好地工作?！庇械恼f：“書記，社區(qū)能否專門為殘疾人設(shè)立一個娛樂場所，讓他們能夠到那里娛樂，有一個好心情?！薄峭瑢W們的積極建議把課堂帶入了活動的高潮。
讓學生動口動手，靜下心來合作共事，能培養(yǎng)學生的動手能力和表達能力，在交往中學會思考，在生活中不斷積累，在實踐中學會發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學生敏捷的思維能力，靈活的應(yīng)變能力。當然，課堂教學不可能做到完美無暇，但只要我們教師肯做個教學的有心人，就一定能使課堂綻放異彩。
助殘活動心得體會篇十五
隨著社會發(fā)展和進步，關(guān)注弱勢群體已經(jīng)成為了一種社會責任和義務(wù)。助殘日作為一個專門關(guān)注殘障人士的日子，每年的5月15日都會引起廣泛關(guān)注和參與。今年，我有幸參與了助殘日的活動，親身體會到了殘障人士的日常生活和困難。在這篇文章中，我將分享我在助殘日活動中的所見所聞和一些感悟。
首先，我參與了一場主題為“與殘障人士開展交流”的座談會。在座談會上，殘障人士分享了他們的生活經(jīng)驗、困難和希望。他們以樂觀積極的心態(tài)面對生活中的各種困難，盡力克服各種障礙，展現(xiàn)出了巨大的生命力和勇氣。他們告訴我們，尊重、關(guān)心和平等待遇是殘障人士最渴望的，他們希望能夠得到普通人一樣的愛和尊重。通過這次座談會，我深刻意識到應(yīng)該主動去了解、關(guān)心并支持殘障人士，共同營造一個包容、平等的社會。
除了座談會，我還參與了一次帶領(lǐng)殘障人士參觀博物館的活動。在活動中，我被指派陪伴一位盲人朋友參觀，他是一個對藝術(shù)非常感興趣的人。一開始，我對怎樣陪伴一個盲人參觀感到有些迷茫，但逐漸我發(fā)現(xiàn)，他能用自己特殊的方式領(lǐng)略藝術(shù)品的美妙之處。他通過觸摸、聽覺和其他感官去感受藝術(shù)作品，他能從中感受到藝術(shù)家想要表達的情感和主題。在他的引導下，我學會了如何放慢腳步，傾聽細微的聲音和觸摸的感覺，用心去感受藝術(shù)的魅力。這次參觀讓我明白了，身體的缺陷并不意味著精神的貧乏，殘障人士可以通過自己特殊的方式去感受和創(chuàng)造美。
在助殘日的活動中，我還參與了一次義賣活動。大家捐贈了手工制品和小吃，所得收入將全額用于支持殘障人士的康復和培訓項目。我在義賣攤位上負責銷售手工制品。通過這次活動，我深刻體會到每一個產(chǎn)品背后都是一段故事，是殘障人士不屈不撓的努力和創(chuàng)造。而在這樣一個支持和幫助的背景下，他們的作品才有可能被更多人認可和珍視。與殘障人士的交流和合作讓我認識到人的價值不在于能力大小，而在于對生活的熱情和努力追求。我們每個人都應(yīng)該為殘障人士的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，我在助殘日活動中還參與了一場體育競賽。這是一個讓殘障人士展示自己身體能力和勇敢精神的機會。無論是盲人跑步、坐輪椅賽跑還是其他項目，每個參賽選手都用自己獨特的方式克服了人生的難關(guān)，用行動向世界展示了自己的堅強和勇氣。這場比賽讓我深刻認識到，助殘不僅僅是給予物質(zhì)和精神上的幫助，更是為殘障人士提供一個展現(xiàn)自己才華與勇氣的舞臺。
通過這次助殘日的活動，我得到了很多啟發(fā)和感動。我深深了解到每個人都應(yīng)該得到平等和尊重的對待，殘障人士不應(yīng)該被歧視或邊緣化。我們每個人都有責任為殘障人士提供支持和幫助。只有在一個充滿關(guān)愛和包容的社會環(huán)境中，每個人才能真正實現(xiàn)自己的價值和夢想。助殘日是一個提醒我們關(guān)注和尊重殘障人士的日子，但這種關(guān)心和支持不應(yīng)該只停留在一天，而應(yīng)該貫穿于我們的生活中，并付諸行動。我希望今后能夠繼續(xù)參與更多的殘障人士活動，并為他們的福祉貢獻自己的力量。
助殘活動心得體會篇十六
第二十二個“全國助殘日”活動，結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度，幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區(qū)助殘日活動總結(jié)積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策，宣傳殘疾人就業(yè)條例，普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的＂弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動總結(jié)活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺（件），自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
助殘活動心得體會篇十七
近年來，關(guān)注弱勢群體已經(jīng)成為了社會發(fā)展中不可或缺的一部分，而作為其中的一部分，殘障群體的福利問題也被越來越多的人所關(guān)注。為了關(guān)注殘障人士的生存和發(fā)展環(huán)境，包括廣義上的殘障人士和狹義上的以視覺、聽覺、語言和肢體等各種殘障為主的殘障人士，助殘活動在社區(qū)、公司和高校中得到了廣泛的開展。在此次助殘活動中，我也深有體會。
首先，參與助殘活動讓我懂得了尊重和關(guān)愛弱勢群體的重要性。在活動中，我見到了許多有著各種殘障的朋友，在交流中，我學會了用更為耐心、細致、關(guān)心的方式與他們進行溝通，尊重他們每個人的獨特感受和特殊需求。尤其是與視力障礙的朋友交流，我才真正地感受到了世界之大，也明白了視覺對于人類信息接受與判斷的重要性。
其次，這次活動也讓我有了反思、自省和成長的機會。由于生活經(jīng)驗和思考的不足，往往在對待殘障人士時有著錯誤的認識和不合適的語言行為。這次助殘活動給了我徹底反省自己的觀念和行為，嘗試用不同的視角、情感和思考來體察和理解殘障人士的生存狀態(tài)，并尊重他們獨特的觀念和特殊的需求。
此外，助殘活動也讓我感受到了互助合作和愛心傳遞的快樂。無論是陪伴殘障朋友們手工制作小禮物，帶他們游玩、餐飲娛樂或者幫助他們規(guī)劃健康養(yǎng)生方案，都讓我感受到了一份分享、融合和快樂。在這個過程中，我與朋友們的互動極大地增強了我的社交能力和合作意識，也感受到了幫助他人的成就感和成長喜悅。
通過這次助殘活動，我不僅體驗到了尊重、反思、互助合作和愛心傳遞帶來的快樂，還更深刻地認識到殘障朋友們的需要，對他們的生活、學習和就業(yè)給予更多的關(guān)注，為建設(shè)更為美好的社區(qū)、城市和國家貢獻自己的愛心。我相信，在這樣一個社會中，關(guān)愛弱勢群體并助力他們的生活發(fā)展，是每一個公民的責任和義務(wù)。讓我們共同努力，為實現(xiàn)殘障人士更美好的生活而攜手奮斗！
助殘活動心得體會篇十八
助殘日是中國的一個重要節(jié)日，在每年的5月15日慶祝。這個節(jié)日的目的是關(guān)注、支持和幫助殘疾人群體。作為一個志愿者，我有幸參與了今年的助殘日活動，并從中獲得了很多有意義的體驗和心得。以下是我對助殘日的心得體會。
首先，助殘日教會了我感恩。在這個特殊的日子里，我目睹了殘疾人群體面臨的種種困難和不公平對待。他們面臨著生活上的困境，以及來自社會的歧視和忽視。然而，他們對生活的積極態(tài)度和樂觀精神讓我深受感動。盡管他們身體上存在一些障礙，但他們?nèi)匀粓猿峙ぷ鳌W習和生活，為自己和家人創(chuàng)造美好的未來。通過和殘疾人交流，我學會了感恩我的健康和生活中其他的種種優(yōu)越條件，我深切地明白到慶祝助殘日并不僅僅是為了幫助殘疾人群體，更是為了喚起公眾的關(guān)注和鼓勵大家更加珍惜自己所擁有的一切。
其次，助殘日讓我拓寬了視野。在參與助殘日活動的過程中，我接觸到了各種不同類型的殘疾。有人的是身體功能上的殘疾，有人的是精神上的缺陷，還有人的是聽力或視覺方面的障礙。通過與他們交流和合作，我了解到每個人都擁有自己獨特的挑戰(zhàn)和需求。我發(fā)現(xiàn)，殘疾人并沒有因為他們的殘疾而失去他們應(yīng)有的尊嚴和價值，他們同樣渴望被理解和接納。這個過程拓寬了我的視野，使我更加尊重和欣賞殘疾人群體的獨特之處，也讓我對他人的困境和需求更加敏感和體諒。
第三，助殘日促使我思考如何更好地幫助殘疾人。通過參與助殘日活動，我認識到雖然我們可以給予殘疾人物質(zhì)上的幫助，如提供資金、設(shè)備或醫(yī)療資源，但最重要的是，我們需要給予他們精神上的支持和關(guān)愛。我們需要創(chuàng)造一個包容和支持的社會環(huán)境，給予殘疾人施展才華和發(fā)揮潛力的機會。此外，我們還應(yīng)該積極倡導平等和包容的態(tài)度，消除對殘疾人的歧視和偏見。通過助殘日，我開始思考如何將這些觀念應(yīng)用到我的日常生活中，并通過行動來幫助和支持殘疾人。
最后，助殘日使我明白了共享責任的重要性。殘疾人的生活和福祉不僅僅是他們個人的事情，也是全社會的責任。每個人都應(yīng)該承擔起關(guān)心和幫助殘疾人的責任，以確保他們獲得公平和平等的機會。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，越來越多的人對助殘日表示關(guān)心和熱情，積極參與助殘日的活動。這讓我相信，只有全社會的共同努力，才能為殘疾人帶來真正的機會和尊嚴。
總結(jié)起來，參與助殘日的活動讓我認識到殘疾人群體的需求和挑戰(zhàn)，并激勵我以積極的態(tài)度幫助和支持他們。助殘日教給了我感恩、拓寬了視野、思考如何更好地幫助殘疾人，并讓我明白了共享責任的重要性。通過這個特殊的節(jié)日，我相信我們可以共同努力，為殘疾人營造一個更加包容和公正的社會。