優(yōu)質(zhì)安全的家長心得(匯總18篇)

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    總結(jié)是進步的秘訣,更是成就的基石。如何寫出有趣、生動的文章?讓我們一起來探討吧。以下是小編針對不同領域的總結(jié)范文,期待能夠為大家提供一些參考。
    安全的家長心得篇一
    “媽媽,你知道119是干什么的嗎?”,稚嫩的聲音傳入我的耳朵,放學回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我,放下手中的鍋鏟,我拉著女兒的手準備去到客廳?!皠e忘了先要關掉煤氣灶喲!”,小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓道。我只得聽令,心里挺納悶:她哪里學來的?到客廳摟住女兒坐下后,我笑著問女兒“寶貝,那你說119是干什么的啊?”“119是消防的,救火的,還有家里有人生病了就撥打120,要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110。”女兒一口氣說了三個緊急求助電話。我聽著,心里驚訝,也驚喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老師告訴我們的,我們今天還做了安全逃生演練呢”!女兒很神氣的回答。
    是的,“安全”關系到人的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起,從家長抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練,每個班級圍繞如何安全用電,預防觸電;如何自覺遵守交通法規(guī),確保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火災如何逃生;如何提高警惕,防范詐騙;地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論,老師根據(jù)討論情況結(jié)合生活實際正確加以引導,并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎,卻是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解,曉之于理,動之于情,給孩子們灌輸了安全的重要性?;顒舆^程中,孩子們認真、仔細聆聽著,而且還積極的.配合動作,有序的跑,濕毛巾捂嘴,半蹲著身體,有模有樣,直到圓滿的結(jié)束活動,作為我們家長也應該積極的配合學校在孩子回家后繼續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法,因為安全意識是受用一生相伴一生的。
    生命無價,珍愛生命,從我做起,從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動,幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識,也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子!
    安全的家長心得篇二
     孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。以下是小編整理的家長安全教育心得體會。
     1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。
     教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
     2、多給孩子一些表揚和鼓勵。
     多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。
     多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
     3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。
     主動向班主任介紹孩子的情況。
     比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關照。
     之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。
     衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。
     這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。
     孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。
     在這方面,作為家長感到十分欣慰。
     4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。
     我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。
     比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。
     我們就設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。
     反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。
     針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
     5、不要輕易對孩子發(fā)火。
     我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。
     會出現(xiàn)兩種結(jié)果。
     一是她已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。
     如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。
     教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
     6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學會休息和調(diào)整。
     好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。
     因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。
     同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。
     在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學會休息和調(diào)整。
     比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當然,最好是學校每個星期三下午讓低年級的.學生在家學習,借此機會適當調(diào)整一下)。
     等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
     由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的機會,直接導致幼兒在身體和人格上的不足。
     兒童的成長離不開學校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關。
     現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:
     家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。
     孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。
     而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質(zhì),首先要從我們自身做起。
     家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習慣,良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。
     首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學,自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務。
     其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導孩子自己做學習計劃,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。
     家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。
     有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
     別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)??洫劦摹?BR>     家長教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。
     每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。
     孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭
     各位家長:
     下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。
     一切為了孩子們的發(fā)展,是我們的共同目標,因此也讓我們有了共同的話題。
     一、班級簡介
     本班現(xiàn)共有學生38人,其中男生18人,女生20人。
     我們?nèi)?1)班是一個健康向上、團結(jié)友愛的集體。
     男生聰明活潑,女生勤奮踏實。
     學生常規(guī)、學習情況匯報優(yōu)點:大部分同學有良好的行為習慣和學習習慣。
     能按時完成,積極參加學校的各項的活動。
     不足:學生發(fā)言不主動,寫作業(yè)速度較慢。
     個別同學紀律觀念差,上其他課時說小話,搞小東西,甚至下位,影響同學上課,有一部分孩子自覺性差、學習習慣差,學習基礎差,學習成績差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒做完作業(yè),極個別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說放在家里。
     二、三年級的特點
     各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級,各位家長并不十分清楚。
     在小學階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。
     這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。
     既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
     而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。
     這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。
     而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,更需要老師和家長的幫助。
     現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育。
     家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。
     學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,希望大家能夠真正理智的關愛孩子。
    安全的家長心得篇三
    在現(xiàn)代社會中,教育的重要性得到了越來越多人的認識和重視。作為家長,為了更好地了解孩子的教育過程,許多家長會參加學校的家長聽課活動。在這個過程中,家長可以深入了解孩子的學業(yè)表現(xiàn),同時收獲很多可貴的經(jīng)驗和啟示。本文將談談我個人在家長聽課過程中的體會,重點關注于安全問題。
    第二段: 了解教室安全標準是必須的
    在家長聽課中,家長們會進入孩子的教室,但是卻很少注意教室的安全標準。在這個問題上,家長需要特別關注通風、照明、水電、消防等各個方面。家長們不僅要看教室裝修的好壞,更要著重關注衛(wèi)生常規(guī)的執(zhí)行情況,了解教室內(nèi)平時可能出現(xiàn)的安全隱患。只有了解了這些情況,才能做到具體實施安全管理,盡可能地確保孩子的安全。
    第三段:參與科學實驗操作是必要的
    學生在學校的科學實驗課上,有時會進行一些類似化學實驗、生物實驗等操作,這些操作往往具有一定的危險性,需要家長的協(xié)助和監(jiān)督。在家長聽課期間,家長可以和老師一起參與到實驗操作里面,了解實驗過程和實驗操作規(guī)范,同時了解實驗室設備的使用情況,以及學校是否有完善的實驗室小組管理系統(tǒng)。通過這種方式,家長不僅能夠讓孩子安心學習,也能夠把“大班”的輔導延伸到對孩子的實驗操作監(jiān)管和引導。
    第四段:了解游泳課時安全是必要的
    游泳是一項非常有趣的運動,也是全民普及運動,但同時它也存在一定的危險性。家長們可以在與老師交流和聽課的進程中了解游泳課的安全規(guī)范和操作流程,并進一步加強家庭游泳安全意識,避免不必要的事故發(fā)生,保護孩子的健康和安全。
    第五段:結(jié)語
    總之,家長聽課是一種非常有益的體驗。關注安全問題,了解規(guī)范和流程更是不可或缺。在這個過程中,不僅可以加深家長和老師們的溝通和了解,還可以讓家長和老師們的合作進一步開展。在未來,家長們一定會和老師們一道努力,為孩子創(chuàng)造更加安全、快樂、健康的學習環(huán)境。
    安全的家長心得篇四
    教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
    多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。
    多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
    主動向班主任介紹孩子的情況。
    比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關照。
    之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的.點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。
    衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。
    這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。
    孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學校交了幾個朋友。
    在這方面,作為家長感到十分欣慰。
    我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。
    比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。
    我們就設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。
    反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。
    針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
    我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。
    會出現(xiàn)兩種結(jié)果。
    一是她已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。
    如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。
    教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
    好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。
    因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。
    同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。
    在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學會休息和調(diào)整。
    比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當然,最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習,借此機會適當調(diào)整一下)。
    等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
    安全的家長心得篇五
    今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。
    說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
    針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
    但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的.自制力,是我們必備的防范武器。
    我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
    安全的家長心得篇六
    首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎樣做才能避免這些不安全因素不會發(fā)生。
    其次就是教育孩子一旦遇見不安全因素時該怎么辦?
    一、在家里應注意正確使用水、電、氣。不要忘記關水龍頭,地漏周圍不能有雜物,影響排水;家里的電器、插頭盡量不要動,嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔;煤氣灶開關盡量讓父母幫你啟用(如果你自己想試做飯),隨時提醒父母檢查門窗是否防盜沒?如有人敲門,先給爸媽匯報,讓父母看看再決定是否開門,如果只有你一個人在家,你可以從貓眼看是誰,如果是親友,你可以開門讓進,同時給父母打電話說誰誰來家里了。如果不認識,千萬別開門,來人如果說認識你或者父母,你也別開門,你說等等。這時你可以馬上給父母打電話聯(lián)系,如果聯(lián)系不上父母,也別著急,你可以不理會來人,如果來人在門外騙你開門,你可以打110說明情況,切記:一定要把自家所處地點記住。
    二、在外面,注意交通安全,過馬路一定等綠燈亮,先左右看看,確信安全再快步穿過。如果坐在大人自行車后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞開,書包不能背在身上,同時提醒大人騎車不能太快。如果是坐父母車或打的上學,在車里系好安全帶,不要動車門開關或車窗開關,手、頭不要伸出車窗外。下車時需等車停穩(wěn),開車門時要看看車后有無障礙物。
    三、在學校時注意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。和小朋友課外活動時應注意不要傷人或被傷,在教室里遇見突發(fā)事件時不要驚慌,服從老師安排,或者躲在課桌下面。
    四、在上學或放學途中盡量不要一個人單獨走動,遇見緊急情況時更不要慌張,隨時觀察周圍情況,有異常或可疑的人要遠離,如父母在可給父母匯報。如有壞蛋分子襲擊學生,應立即找個安全地方藏躲,并向大人求助,同時大聲呼救。
    家庭是幼兒的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透,不能滲透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都會耳濡目染,所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良,給孩子一種潛移默化帶動作用。
    1.父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為,所以父母首先應加強自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子,別人的東西不能拿,拾到不屬于自已的物品要交給老師,要懂得關心、愛護、幫助他人,要樂善好施、助人為樂。
    2.父母要教育孩子有禮貌,要文明用語及如何接人待物,如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”,在和別人分別時要說“bye-bye”,別人幫助自已,要說“謝謝”等禮貌用語,如果做錯了事要主動認錯,并且要道歉,說“對不起”,在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包,千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規(guī)則,自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學習與生活。
    3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體,父母要告誡孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。
    安全的家長心得篇七
    在當今社會,安全問題日益受到人們的關注。為了提升個人安全素養(yǎng),學校組織了一次家長安全培訓,我在此次培訓中有所收獲和感悟。
    在培訓課程中,我們學習了警惕性和防范措施方面的知識,如防盜防搶、防電信詐騙、防侵入等。這些內(nèi)容雖然我們平時或多或少了解,但往往會因為失去警覺而被騙或損失。通過培訓,我們對于這些方面的知識有了更全面的認識和理解。
    同時,培訓中還介紹了應對突發(fā)事件的知識,如火災疏散、地震避險等。這方面的內(nèi)容很實用,我們要時刻保持警惕,平時就要多多留意周圍環(huán)境,以便在危急時刻做出正確的判斷和反應。
    另外,在家長安全培訓中,專家們給我們講解了一些案例,使我們更清晰地認識到了安全問題的嚴重性。警惕性要從身邊小事中培養(yǎng),一些簡單的小貼士也能避免很多悲劇。
    除了以上常見的安全問題,我們還提到了網(wǎng)絡安全問題。網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,但同時也給我們帶來了很多隱患。我們要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,不隨意公開個人信息,注意賬號和密碼的安全等,這些都是我們需要了解的網(wǎng)絡安全知識。
    總的來說,家長安全培訓為我們提供了一次全面、系統(tǒng)的安全教育,增強了我們的安全意識和保護自己和家人的能力。未來我們還需要不斷學習和提高個人安全保護能力,與時俱進,保護自己和家人的健康安全。
    安全的家長心得篇八
    最近,我參加了一次家長安全培訓,深受啟發(fā)和感受。以下是我的心得體會。
    首先,我認識到家庭安全的重要性。在日常生活中,我們常常忙于工作、學業(yè),而忽視了家庭安全的重要性。通過這次培訓,我了解到了許多預防家庭事故的方法和措施。比如,每天檢查家中水、電、燃氣等安全設施的狀態(tài),確保其正常運行。此外,家長還應該教育孩子如何正確使用這些設施,避免因操作不當而引起火災、漏電等事故。
    其次,我認識到了網(wǎng)絡安全的重要性。如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。但是,網(wǎng)絡也蘊藏著許多安全風險和隱患。因此,家長有責任對孩子進行網(wǎng)絡安全教育,如何正確使用網(wǎng)絡、如何避免網(wǎng)絡騙局和侵犯隱私的風險等。
    最后,我感受到了家長應該承擔的責任。安全是每個人的基本權(quán)利,而家長是孩子最直接的保護者和指引者。教育孩子如何保護自己的安全,維護自己的權(quán)益,是每一個父母的責任。在這個過程中,我們還需要與孩子進行多方位、多方面的溝通和交流,了解孩子的想法和需求,與孩子共同構(gòu)建健康、快樂、安全的家庭。
    此次家長安全培訓讓我看到了許多日常生活中被忽視的安全問題,也讓我認識到了自己在家庭安全教育方面的不足之處。我會在以后的日子里,不斷提高自己的安全意識,積極傳遞安全知識和技能,為家庭的和諧與穩(wěn)定作出自己的貢獻。
    安全的家長心得篇九
    各位家長:
    下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。
    一切為了孩子們的發(fā)展,是我們的共同目標,因此也讓我們有了共同的話題。
    本班現(xiàn)共有學生38人,其中男生18人,女生20人。
    我們?nèi)?)班是一個健康向上、團結(jié)友愛的集體。
    男生聰明活潑,女生勤奮踏實。
    學生常規(guī)、學習情況匯報優(yōu)點:大部分同學有良好的行為習慣和學習習慣。
    能按時完成,積極參加學校的各項的活動。
    個別同學紀律觀念差,上其他課時說小話,搞小東西,甚至下位,影響同學上課,有一部分孩子自覺性差、學習習慣差,學習基礎差,學習成績差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒做完作業(yè),極個別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說放在家里。
    各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級,各位家長并不十分清楚。
    在小學階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。
    這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。
    既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
    而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。
    這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。
    而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,更需要老師和家長的幫助。
    現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育。
    家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。
    大文學家高爾基曾說過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。
    安全的家長心得篇十
    在學校和家庭中,安全一直是我們最關注的問題之一。學校家長更是承擔著孩子安全的保護責任。因此,學校家長應該積極采取措施保障孩子的安全。本文將從多方面談談學校家長的安全心得體會。
    第二段:加強學校安保工作
    學校是孩子成長的主要地方,因此,學校安保工作十分重要。在校門口加強安全檢查,建立監(jiān)控設施、安裝加強門禁系統(tǒng)、醫(yī)療器材的更新還有消防器材等等。家長應該每月都要了解一下學校安全工作的最新進展。同時,在家長會上也要提及安全問題,聽取家長、老師和專業(yè)人士對校園安全的建議。
    第三段:生活疏通
    萬一孩子遇到緊急情況,家長首先要冷靜應對,避免因情緒激動而造成后果更嚴重的后果。與孩子進行安全教育,告訴孩子不要隨意接受陌生人的來電和短信,同時要給孩子提供一些關于緊急電話的信息,以便孩子在緊急情況下能第一時間尋求幫助。此外,家長可以在孩子上學或者下學的路上多與孩子交流,以便及時交流問題。
    第四段:學生的安全管理
    孩子的安全不僅僅在校園中有可能出現(xiàn),還涉及到課外活動、社交和家庭生活的方方面面。因此,在孩子的安全管理上,家長需要關注的方方面面。例如,每天收看孩子的課程,同時也就了解孩子在與眾不同中遇到的問題。應盡最大努力和孩子建立信任關系,避免孩子對個人隱私保密不足而被外界勸導了。
    第五段:應盡如何的安全保護
    在保障孩子的安全方面,首先要加強防護系統(tǒng)和控制手段的設施,保持做好安防的標準。其次,大家需要保持心理健康。通過準確理解孩子,才能更好地幫助孩子解決問題。此外,了解孩子和接觸他人的也要注意自身的安全保護。在一些關鍵場所要注意防范。
    總之,學校家長作為孩子的監(jiān)護人,應該時刻警惕,采取多種方式保證孩子的安全。需要不斷努力提高自身的安全意識和技能,不斷完善自身的安全保護措施,為孩子的安全發(fā)起強有力的保衛(wèi)。通過多重防護形式和安全教育建立孩子正確的人生觀和價值觀。
    安全的家長心得篇十一
    從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓活動。4日晚上,工區(qū)領導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學到的東西,談談我自己對安全生產(chǎn)的一點心得和體會。
    我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點:
    人本觀——以人為本抓安全
    方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
    安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內(nèi)動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。
    預防觀——一切事故都是可以控制和避免的
    孔子說過“ 凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。
    一切事故可以預防,首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關規(guī)定和落實安全責任制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
    一切事故可以預防,還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“ 安全第一,預防為主”方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
    美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹立安全意識。
    責任觀——安全源于責任心
    方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現(xiàn)。
    增強安全生產(chǎn)責任心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過學習來提高業(yè)務技能素質(zhì)。
    效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費
    “100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。
    同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會的安定團結(jié),影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
    親情觀——一人安全,全家幸福
    馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰?,他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導意義,在實際應用時,要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學的依據(jù)。
    在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責任重大,因為我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
    最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動:“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來,從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。
    以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!
    以上是我的一點淺見,還請各位領導和前輩多多批評和指正。
    安全培訓心得感悟家長5
    安全的家長心得篇十二
    尊敬的學生家長:
    20xx年5月10日早晨6:20左右,瀏陽市沿溪鎮(zhèn)大光湖村富嶺坳上一輛接送學生上下學的面包車翻車,造成一起6名學生死亡、8名學生受傷的特大傷亡交通事故。20xx年12月27日早晨7:40左右,衡南縣松江鎮(zhèn)發(fā)生一起特大學生交通事故,一輛載有該鎮(zhèn)因果小學20名學生的非法營運農(nóng)用三輪車整車墜入河中,造成14名學生死亡,6名學生受傷。
    這些事故教訓慘痛,給家庭、學校和社會造成了無法彌補的巨大損失。痛定思痛,為全面加強學生道路交通安全教育,培養(yǎng)學生良好的交通習慣,切實提高學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少學生交通事故的發(fā)生。為此,我們向各位家長提出倡議,請各位家長從自己做起,做好您孩子的榜樣,配合學校教育您的孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,并做到以下幾點:
    1、切實加強對孩子的交通安全教育。家長是孩子安全的第一責任人,要結(jié)合各種交通事故,進行以案說法,勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通安全法規(guī)的重要性,使孩子切實增強交通安全意識,養(yǎng)成遵紀守法,文明出行的良好習慣。如果您帶孩子乘坐二輪摩托車或電動車,必須讓孩子帶上安全頭盔;如果您的孩子需要乘坐公共汽車,請教育孩子候車時要站在較為安全的區(qū)域,上車時不要擁擠,上車后不得將頭手伸出窗外,車停穩(wěn)后再下車,下車后不突然橫穿公路;如果您的.孩子步行上學,請教育孩子必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。在馬路上不相互追逐、打鬧,過馬路要遵守信號燈的規(guī)定從斑馬線穿過,一停二看三通過、不闖紅燈;不擅闖馬路綠化帶隔離欄,不攀爬路邊欄桿。上下學途中不做其他事,禁止到臨水等危險地段玩耍。
    2、切實遵循學校的接送制度。請家長按學校指定的接送位置在規(guī)定的時間內(nèi)接送孩子。開車接送孩子的家長注意盡量減少車輛??繒r間,車輛??课恢帽M可能遠離學校大門,不在校門前隨意調(diào)頭,保持學校門口交通秩序。
    3、切實杜絕孩子乘坐違規(guī)車輛。家長要教育孩子堅決不乘坐無牌無證的非法接送車輛,不乘坐超載超速的車輛。發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“黑車”,要積極主動向交通、交警部門舉報。
    珍惜生命,安全出行。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,孩子們的生命安全直接關系到我們每個家庭的幸福。讓我們始終牢記安全,攜起手來,共建平安校園和幸福家庭。
    xx縣教育局
    年月日
    安全的家長心得篇十三
    作為一名學校家長,我們有著對于學校安全的責任和擔心。如何確保學生的安全,以及學校如何保護教職工的安全,這是我們需要思考和解決的問題。通過與其他家長和學校合作,我們可以共同探討和分享一些安全心得體會,以提高學校安全意識和應對能力。
    第一段:了解學校安全規(guī)章制度
    在學校安全方面,首先要強調(diào)的是了解學校安全規(guī)章制度。這意味著要了解學校的安全政策、監(jiān)測措施和應對緊急情況的預案。我們需要研究學校的防火、防盜和消防設施、學生校歷,了解學校的緊急應對措施,如何與學校合作成為安全問題的有效解決方案。
    第二段:監(jiān)督學生的安全
    家長的最重要的責任是保護他們的孩子免受危險。這意味著需要我們對孩子的安全進行責任和監(jiān)督。學校家長應了解孩子上學和放學的行程,以及在學校期間的活動和安排和設施。另外,我們也需要關心孩子未遇不良影響的風險管理,以便處理學校校規(guī)和治安問題。
    第三段:加強家校溝通和合作
    家校合作是學校安全工作有效實行的保障。只有家長和學校通力合作,才能確保孩子在校期間的安全。我們可以參與家長會,積極整理和提供家長的意見和建議,不斷地推進和完善學校的安全措施和治安管理。同時這也幫助我們更加全面了解和理解學校的安全管理安排。
    第四段:加強家長安全意識教育
    加強家長的安全意識教育是非常重要的。我們可以通過家庭教育、學校文化課況和公共媒體宣傳加強對學生和父母的生命安全、知識、法律法規(guī)方面的融合和加強。家長也需要積極參與校內(nèi)的安全教育活動,以便更好的了解學生的安全問題及解決途徑。
    第五段:合理利用技術手段
    家長可以合理利用各種現(xiàn)代化技術來增加對家庭安全管理的保障。例如,安裝家庭安全門鎖,為家庭安全設立視頻監(jiān)控技術,避免孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時遭遇不良影響。同時,學校也可以增加網(wǎng)絡安全設施,為學生提供安全監(jiān)管。家長應該建立智慧、科技、呼應學校實現(xiàn)針對性全方位專屬化的安全管理系統(tǒng),確保學生和教師的安全。
    總結(jié):在學校家長安全體系中,我們需要了解學校安全規(guī)章制度,監(jiān)督安全進行責任和監(jiān)督,加強家校溝通和合作,加強家長安全教育和合理利用技術手段。只有在這樣的團隊合作中,我們才能保護好學生和教師的生命財產(chǎn)安全。這樣,學校才可以成為良好的學習和工作環(huán)境,孩子和老師也可以在這個地方實現(xiàn)自己的夢想和目標。
    安全的家長心得篇十四
    安全教育的重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由于我個人性格的關系,在平時帶孩子的.過程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習,對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內(nèi)容和大家一起分享!
    一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。
    二、不要往摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。
    三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
    四、告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手往摸明火。
    五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸進或吞到氣管里。
    六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管里。
    七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
    八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷躲時不要躺到柜子,箱子里。
    九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。
    十、在戶外活動的時候,要在父母視線范圍內(nèi)活動,奔跑,跳躍,攀爬都要實事求是。
    我始終以為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要留意培養(yǎng)孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
    安全的家長心得篇十五
    這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,培訓的內(nèi)容是關于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內(nèi)容的見解。
    今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,一開始給我們講的是馬老師,培訓內(nèi)容是關于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應該怎么做,給了我明確的答案。
    一、加強安全管理需求
    二、提高保育質(zhì)量的需求
    1、保教合一
    2、多方合作
    3、齊抓共管
    4、促進發(fā)展
    三、促進專業(yè)成長需求
    1、明確午睡安全管理
    制度
    2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
    3、掌握突發(fā)事故處理方法
    4、執(zhí)行午睡檢查反饋機制
    (1)實行
    行政
    管理雙管齊下的巡班制度
    (2)做好
    班級
    午睡情況記錄
    (3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個體差異、共同尋找對策。
    以上是馬老師大致的培訓內(nèi)容,從這些內(nèi)容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統(tǒng)化,要做好措施,老師要提高警惕。
    接下來是由何老師講關于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
    一、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有盡自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的。
    二、因教學設施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。
    三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡。
    處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
    四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關閉電門。
    處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
    五、脫臼:表現(xiàn)為腫脹、疼痛,運動活動受限
    處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫(yī)院,爭取早點復位,受傷后暫時進食,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐。
    六、燒(燙)傷
    處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
    七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。
    處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
    兒童
    可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位?;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節(jié)。
    八、鼻異物
    處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
    九、耳異物
    處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè),單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,應去醫(yī)院取出。
    十、眼異物
    處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
    十一、咽部異物
    處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。
    十二、腦震蕩
    處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,隨即時送往醫(yī)院。
    十三、手扎刺
    處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?,然后用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風針。
    在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。
    安全培訓心得感悟家長3
    安全的家長心得篇十六
    尊敬的家長:
    您好!
    城市越來越繁華,車流量越來越大,尊守交通規(guī)則正是保障自己的安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇?!败嚨溍陀诨ⅰ?,據(jù)調(diào)查,我國平均每十分鐘就有至少二人死于車禍,每分鐘更是有二人被撞成殘廢!全部發(fā)生交通事故的悲劇,絕大部分都是因為沒有尊守交通規(guī)則。為了家人的幸福,我們每個人都應注意交通安全,尊守交通法規(guī),珍愛生命。
    幼兒入園、離園安全,一直受到家庭、幼兒園和社會的高度重視。幼兒由于交通安全意識比較薄弱,自我保護能力差,更需要家長的悉心照看。為了您孩子的平安,請做好以下幾點:
    一、要對孩子上行下效自愿尊守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻身先士卒,用自己的行為,影響和引導孩子變成良好的交通習慣。
    1、在沒有交通警察指揮的路段,要學會避讓機動車輛,乘坐小車時,應系好安全帶。
    2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    3、非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行,不猛拐,不闖紅燈。
    4、家中有年佬者接送孩子的,也要提醒老人注意上述亊項,確保交通安全。
    二、培育孩子養(yǎng)成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走,橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時橫穿,做到“一慢二看三捅過”。
    三、若您是自駕接送幼兒上下學,都要自愿尊守《道路交通安全法》和相關規(guī)定,增強規(guī)范亭車意識、文明禮讓意識、安全出行意識。駕駛汽車時幼兒必須坐后排并系好安全帶。
    四、在幼兒園周邊亭車的請聽從保安人員的統(tǒng)一安排,確保幼兒上下學的交通安全,也為自己為他人詢求方便。
    五、積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項交通安全宣傳活動,向不文明交通行為郜別,爭做交通安全的宣傳員、示飯員。
    寫信人:
    日期:20xx年xx月xx日
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    安全的家長心得篇十七
    我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學的有勁。
    學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
    1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
    2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
    3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
    4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
    5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
    6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
    7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
    8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
    我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋?,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
    安全培訓心得感悟家長4
    安全的家長心得篇十八
    為創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境,保護學生的人身安全,爭創(chuàng)文明交通安全學校,提高學生的守法意識,遵照上級有關指示精神,學校與學生及學生家長特簽訂如下協(xié)議,并共同遵守。
    學生應遵守:
    1、不準乘坐麻木等簡陋的交通工具,不準乘坐車況不合格的車輛,不準乘坐超載的車輛。
    2、在道路上行走,要走人行道:沒有人行道的靠右邊行走。
    3、橫過馬路先看清是否有來車,并要按交通指示燈行走人行道;不準在車輛臨近時,突然橫穿硬闖。
    4、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑,不能邊走路邊看書。
    5、不準扒車追車,不準強行攔車,不準拋物擊車。
    6、不準跨越或倚坐人行道、車行道和公路上的護攔。
    7、不準駕摩托車上學,未到年齡的不準騎自行車。學校禁止學生騎車上學。
    8、騎自行車必須遵守交通規(guī)則,不能打鬧追逐,違章載人等。
    9、不要在出租車臨近時突然招手,不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。
    家長應盡到下列義務:
    1、經(jīng)常教育子女要嚴格遵守上述規(guī)定,特別是上學前要再三叮囑。
    2、盡量抽出時間護送子女到搭車地點,監(jiān)督子女按要求乘車。
    3、對于違規(guī)載學生上學的麻木車主和車況不合格的車主要及時向相關部門舉報。
    4、對上學、放學路上的安全負責。
    學校應做好如下工作:
    1、加強交通安全教育和宣傳。
    2、要求學生自愿參加平安保險。
    3、班級加強交通安全管理,對不良交通行為及時教育。
    4、加強落實住校學生的交通安全管理工作,并落實責任措施。
    5、完善各種交通安全制度和措施。
    6、加強門衛(wèi)管理,嚴禁麻木等簡陋機動車輛進入校園。
    學生家長簽名:學生簽名: