總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些比較典型的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
從事特教心得篇一
本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障、聽障,有五人存在智障、言語障礙,其中一人還存在多動癥。
這六個孩子,有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的人根本還不會發(fā)音;有的較乖巧,有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因為培智班是我校初次招生、創(chuàng)班,諸多工作對我來說還是一片空白。但我想憑借我對學(xué)生的熱情,對工作的熱愛,對學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制定此計劃。
二、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,每一項規(guī)章制度對于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處有針對性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的,什么行為是錯的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用我國重大節(jié)日,加強這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的活動,培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感。
3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。
三、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。
五、班干部培養(yǎng)方面
班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。
新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒印?BR> 3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。
4、每天中午12:50回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,3:20放學(xué)時,及時到班級,組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生,督促學(xué)生及時離?;丶摇?BR> 5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。
3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。
4、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時進(jìn)行教育。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面
1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當(dāng)處理。
3、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。
新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:40分之前到班級,查看班級的衛(wèi)生情況。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒?。
3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。
4、每天中午14:20回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。
3、每周都利用班會時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。
3、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計、組織,適當(dāng)參與。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。
從事特教心得篇二
科研是一項富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的工作,不但需要通過深入的學(xué)習(xí)和積極的實踐,還需要不斷的思考和總結(jié)。在過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,這些經(jīng)驗和心得不僅對我個人的科研工作有益,也對廣大科研從業(yè)者有一定幫助。以下是我在科研中的一些心得體會。
首先,對于科研的目標(biāo)和意義要有清醒的認(rèn)識。進(jìn)行科研工作,首先要明確自己的研究目標(biāo)是什么,為什么要進(jìn)行這個研究。只有確定了目標(biāo)和意義,才能有所為有所不為,避免盲目性??蒲惺菫榱送苿訉W(xué)科的進(jìn)步和探索未知領(lǐng)域,所以我們要堅持創(chuàng)新和探索的精神,不斷尋找問題和解決問題的方法。同時,科研也需要與社會實際相結(jié)合,關(guān)注現(xiàn)實需求和發(fā)展趨勢,盡快將研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。
其次,科研需要廣泛的閱讀和信息收集。在科研過程中,相較于實驗和觀測,閱讀和信息收集更為重要。要進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索和查閱,了解國內(nèi)外相關(guān)研究的最新進(jìn)展,不斷積累新知識,跟蹤科技前沿。閱讀能夠擴大我們的視野,提供更多的思路和靈感,幫助我們更好地開展研究工作。
第三,科研需要良好的團(tuán)隊合作和交流??蒲泄ぷ魍ǔJ且豁棃F(tuán)隊合作的工作,需要與同事保持良好的互動和合作。在團(tuán)隊中,不僅要積極參與,并積極推動團(tuán)隊的協(xié)同工作。通過團(tuán)隊合作可以滿足科研工作的復(fù)雜性和多樣性,減輕個人工作的壓力,提高工作效率和質(zhì)量。此外,科研過程中也要多與同行進(jìn)行交流和分享,及時向他們請教和請教別人,通過討論和交流來獲取更多的意見和啟發(fā)。
第四,科研需要堅持不懈的努力和耐心??蒲泄ぷ鞑豢赡芤货矶?,需要長時間的積累和努力。在研究過程中,難免會經(jīng)歷失敗和困難,但是我們不能放棄,需要堅持不懈地進(jìn)行下去。科研工作需要我們保持耐心和決心,不急于求成。要深入探索問題的本質(zhì),找到問題的關(guān)鍵點,不斷優(yōu)化和調(diào)整研究方法,勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。
最后,科研需要對結(jié)果進(jìn)行客觀的評估和總結(jié)??蒲泄ぷ鞯淖罱K目的是獲取有效的研究結(jié)果和成果,這就需要我們對研究進(jìn)行客觀的評價和總結(jié)。無論是正面的結(jié)果還是負(fù)面的結(jié)果,我們都應(yīng)該及時地進(jìn)行分析和總結(jié)。通過分析和總結(jié),我們能夠不斷改善和提高我們的科研工作,找到不足之處和改進(jìn)的方法,提高工作質(zhì)量和水平。
總之,從事科研需要我們具備堅定的信心和強大的意志力。通過深入學(xué)習(xí)和積極實踐,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗和心得,不斷提高自己的科研能力和水平。希望我們每一個科研從業(yè)者都能夠堅持不懈的努力,為推動學(xué)科的進(jìn)步和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
從事特教心得篇三
“授人以魚,不如授人以漁,數(shù)學(xué)教師工作心得?!币簿褪钦f,教師不僅要教學(xué)生學(xué)會,而且更重要的是要學(xué)生會學(xué),這是二十一世紀(jì)現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求。這就需要教師要更新觀念,改變教法,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)他們自覺閱讀,提出問題,釋疑歸納的能力。逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,思考問題、解決問題的能力,使他們能終身受益。
精心鉆研教材,細(xì)心備課;做到:重點難點突出,易混易錯知識點清晰,并掌握好、中、差學(xué)生的認(rèn)知能力,分層次設(shè)計練習(xí)題,分層次落實訓(xùn)練內(nèi)容,使全體學(xué)生都能學(xué)有所獲。
1、備教材:認(rèn)真鉆研教材與教學(xué)大綱,吃透里面的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識間的邏輯關(guān)系,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、備學(xué)生與教法:了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)方法。如組織教材、安排每節(jié)課所講內(nèi)容的先后順序。
好的習(xí)慣的養(yǎng)成在于平時,教育學(xué)生時刻以好的習(xí)慣約束自己。經(jīng)過上學(xué)期的努力,大部分學(xué)生基本上適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。原來一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題已經(jīng)基本上得到改善。本學(xué)期,對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我一直沒有松懈。
1、抓三基,樹立學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
三基,即基礎(chǔ)知識,基本題型與基本的解題方法。在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識面廣,讓他們每人準(zhǔn)備三個本子,一本是課堂筆記,主要記老師課上講的一些知識點和重要結(jié)論;一本是錯題本,記一些易出錯的題型;一本記典型題目,即各個章節(jié)的基本題型,心得體會《數(shù)學(xué)教師工作心得》。對這三個本子,我不定期檢查。并督促學(xué)生經(jīng)??纯此浀膬?nèi)容。我經(jīng)常告訴學(xué)生,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
開始,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。通過努力,大多數(shù)同學(xué)建立起了好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、在知識交匯處加強解題能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合、應(yīng)用能力
知識交匯處,正是提高學(xué)生能力的`有利之處,在這些地方加強訓(xùn)練,不僅可以綜合各類知識,而且有利于提高學(xué)生的解題的能力。例如,向量作為高中新課標(biāo)中的另一條主線,它具有基礎(chǔ)性和工具作用。向量可以與平面幾何,立體幾何相聯(lián)系,利用向量去計算立體幾何中異面直線所成角,有關(guān)的距離,優(yōu)勢是很明顯的。又可以與三角函數(shù)聯(lián)系,向量有坐標(biāo)表示,它自然與解析幾何相聯(lián)系。向量與這些知識的交匯處,正是培養(yǎng)學(xué)生運用向量解決和處理題的有利之處。
4、重視通性通法,淡化特殊解題技巧
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中很重要的內(nèi)容之一是進(jìn)行解題教學(xué),通過例題、習(xí)題使學(xué)生掌握一定的解題技巧,能夠教熟練地解決一些常規(guī)題目。在講解解答題時,應(yīng)注意通性、通法,而淡化一些特殊解題技巧。選擇、填空可講解一些好的方法與技巧。
課堂是教學(xué)活動的主陣地,也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為數(shù)學(xué)教師改變以往的“一言堂”、“滿堂灌”的教學(xué)方式顯得至關(guān)重要,而應(yīng)采用組織引導(dǎo),設(shè)置問題和問題情境,控制以及解答疑問的方法,形成以學(xué)生為中心的生動活潑的學(xué)習(xí)局面,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情,從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在尊重學(xué)生主體性的同時,我也考慮到學(xué)生之間的個體差異,要因材施教,發(fā)掘出每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,盡量做到基礎(chǔ)分流,彈性管理。在教學(xué)中我采用分類教學(xué),分層指導(dǎo)的方法,使每一位同學(xué)都能夠穩(wěn)步地前進(jìn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
利用課后時間與學(xué)生談心,樹立正確積極向上的人生觀,同時經(jīng)常在學(xué)生的作業(yè)上、試卷上寫上一些鼓勵的語言鼓勵他們的信心。認(rèn)真批改作業(yè),找到大部分同學(xué)出錯的題目,分析出錯的原因,及時講解。在學(xué)完一節(jié)、一課、一單元后,讓學(xué)生動手“列菜單”,歸納總結(jié),要求學(xué)生盡量自己獨立完成。對于基礎(chǔ)知識、基本題型與基本的解題方法要及時總結(jié)并夯實。
從事特教心得篇四
有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實的。作為一名教師,我也像千千萬萬個教師一樣,是“一身粉筆灰,兩袖清風(fēng)?!钡牵煌氖?,別的教師卻是“桃李滿天下”,而我十幾年的教師生涯,只有幾十個學(xué)生,是一位以一群天聾地啞的殘疾兒童為伍的特殊教育工作者。教育的目的在于塑造人、培養(yǎng)人,熱愛教育事業(yè)首先就要求教師對教育對象有一顆愛心。教師對學(xué)生的愛,會把智慧和光明送進(jìn)學(xué)生的心坎,不僅能啟迪學(xué)生的心智,也能照亮學(xué)生人生的道路。我愛我的職業(yè)更愛這些生活在無聲世界里的孩子們。為管好班級、帶好學(xué)生每天很早就來到學(xué)校,深入班級、深入學(xué)生之中,與他們平等相處。時刻注意自己的言行,為人師表,以滿腔的熱情對待聾生,用真誠的愛心去幫助這些天真活撥的殘疾孩子。至于我管理班級,沒有太多經(jīng)驗,今天主要談一談我做班主任的一些做法和總結(jié):
一、以“親”為主,以“勤”為輔。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個好的班主任,他不會動輒發(fā)怒,而會耐心地給予教育和引導(dǎo);當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時,他能觀察入微,及時地與學(xué)生談心并幫助解決問題;當(dāng)學(xué)生遭受挫折時,他能“扶”起學(xué)生,鼓勵其樹立堅定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,才會向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進(jìn)生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛,必然會點燃他們奮發(fā)向上的火花。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手、勤家訪、勤談心。
我們班級的馬佳聰是個聰明的孩子,在老師的眼里也是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是誰也想不到他有個壞毛病就是說謊和偷錢。記得本學(xué)期剛開學(xué)不久的一天早上,我就看著馬佳聰哭著來上學(xué),他的媽媽此時還在和他說著什么。我趕快走過去,他媽媽看到了我欲言又止,我走到他媽媽面前笑著說怎么了,可以和我說說嗎?他媽媽想了想慢吞吞的說出了事情的緣由。馬佳聰不只一次偷拿家里的錢而且還經(jīng)常說謊,之所以沒和我說,是怕我以后看不起他家孩子,聽了他媽媽的話,我沉默了,不是因為馬佳聰偷錢和說謊,是家長對老師的不信任,我馬上調(diào)整好了心態(tài)耐心的做好了他媽媽的工作,并對他說你放心吧,把他交給我吧,我不會看不起他的,我會做好他的思想工作,讓他改掉毛病,經(jīng)過我?guī)滋斓募?xì)致,耐心的談話,用親人般的話語溫暖了馬佳聰?shù)男?,他終于改掉了這個毛病,他媽媽激動的說王老師真的太謝謝你了。
我們班級還有個讓很多老師都頭痛的學(xué)生,那就是王璇,他是個典型的多動癥學(xué)生,課上、課下都沒有消停的時候,對于他的教育真的很叫我頭疼,可是在難管的學(xué)生也有他的閃光點,王璇是個很喜歡老師表揚的學(xué)生,雖然他不會寫字,但是我經(jīng)常能看到他在自己的本上寫點字,然后用紅筆給自己打分,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),上課的時候我常常給他留點很簡單的字讓他寫,然后給她打分,每次他都寫的很認(rèn)真,雖然字不像字,但是他卻可以很認(rèn)真的坐在那寫字,不在亂跑了。
二、捕捉閃光點——鼓勵上進(jìn)
捕捉閃光點。金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,后進(jìn)學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點,我不那么認(rèn)為。誰說他們沒有優(yōu)點?我班的胡松林是個脾氣暴躁的學(xué)生,他是我們班級年齡最大的一名學(xué)生,平時看著很老實可是只要誰不小心碰到他,他就會大打出手。很多同學(xué)都很怕他,但是他卻是個愛勞動的學(xué)生,每天都會主動到老師辦公室?guī)椭蠋煷驋咝l(wèi)生。我及時抓住他這一閃光點,對他在全班進(jìn)行表揚,同時也教育他不要動手打?qū)W生,有什么事情先和老師說,老師會處理的,同時這學(xué)期我讓他擔(dān)任了班級的勞動委員,并對他說做為一名班級干部要團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)同學(xué),經(jīng)過一段時間的觀察,他真的變了,不在打同學(xué)了,上課也能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言了。及時的撲捉學(xué)生的閃光點促進(jìn)學(xué)生上進(jìn)是相當(dāng)有效果的。
作為一名聾校班主任,工作是特殊的??梢哉f,既是老師,又是媽媽。因為聾啞學(xué)生大多數(shù)家在農(nóng)村,寄宿在學(xué)校,兩星期才回家一次,有的一直到放假才能回家。在學(xué)校里,我給予學(xué)生的是母親般的一顆愛心,在生活上無微不至地關(guān)懷著他們。學(xué)生的生活費沒了,給墊上;學(xué)生病了,領(lǐng)著去打針買藥,自己掏錢買來可口的飯菜。有時天氣突然變冷,學(xué)生的衣服添加不及時,怕凍著學(xué)生,經(jīng)常從自己家里帶衣服給學(xué)生穿。班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。
獻(xiàn)身于特教事業(yè),把更多的聾啞孩子培養(yǎng)成獨立自強、殘而不廢、有用于社會的人,這也是我無悔的選擇。教師的勞動是艱苦的,也是光榮的,我要在這平凡的工作崗位上,大膽探索、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取、不求得失。我要用一顆摯誠的愛心,默默無聞地耕耘在特教的沃土上,充分發(fā)揮一個年輕共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,我愿把我此生全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給特殊教育這片藍(lán)天沃土。
從事特教心得篇五
作為一名特殊教育老師,我有幸能投身于這個令人充滿挑戰(zhàn)卻又無比有意義的領(lǐng)域。通過與特殊兒童共事的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了他們所需的關(guān)愛、支持和無盡的耐心。在這篇文章中,我將分享我在特教領(lǐng)域的心得體會,并探討如何為這些特殊兒童提供更好的教育和支持。
首先,特殊兒童是我們社會中最脆弱的群體之一。他們可能因為智力或身體的缺陷而無法適應(yīng)常規(guī)教育課程。比如,有些兒童可能需要輪椅或助聽設(shè)備來幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們特教工作者要能夠提供各種適應(yīng)性教育方案,以確保每個學(xué)生都能夠充分參與到學(xué)習(xí)中來。例如,我曾經(jīng)遇到過一個視力有障礙的學(xué)生,在課堂上,我對他進(jìn)行了特殊的座位和材料安排,同時也提供了適應(yīng)他視力問題的學(xué)習(xí)資源。通過這些措施,他逐漸開始表現(xiàn)出更大的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
其次,特殊兒童在他們的生活中經(jīng)常面臨著挫折和困難。作為特教老師,我必須時刻保持耐心和理解,并與他們建立起親密關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與這些兒童建立了信任關(guān)系,能夠讓他們更愿意接受我對他們的指導(dǎo)和支持。例如,我遇到了一個自閉癥兒童,他對新環(huán)境和陌生人都感到非常抵觸。在一開始,他總是退縮并不愿與我交流。然而,通過我與他的不斷溝通和陪伴,他逐漸開始表現(xiàn)出更多的社交能力和溝通技巧。這讓我真切地感受到了耐心和關(guān)懷對特殊兒童的重要性。
另外,為了提供更好的特教教育和支持,我們特教教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。特殊兒童的需求和特點各不相同,因此我們需要掌握各種不同的教學(xué)方法和策略。在我自己的實踐中,我發(fā)現(xiàn)使用個性化的學(xué)習(xí)計劃對特殊兒童來說非常有效。通過了解每個學(xué)生的優(yōu)勢和困難,我能夠制定適合他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),并靈活調(diào)整教學(xué)方法。每個人都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏,我們必須以個體化的方式對待每個學(xué)生,以確保他們能夠充分發(fā)展自己的潛力。
此外,家庭的支持對特殊兒童的成長和發(fā)展至關(guān)重要。作為特教教師,我們應(yīng)該積極與家長合作,并與他們保持密切的聯(lián)系。家長了解自己的孩子最深入,我們可以通過與他們的合作和交流,了解學(xué)生的背景、需求和家庭環(huán)境。同時,我們還可以向家長提供一些專業(yè)的指導(dǎo)和建議,使他們能夠在家中提供更好的支持和照顧。特殊兒童需要在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中得到關(guān)愛和支持,才能更好地實現(xiàn)他們的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 最后,特教工作者要持有一種堅定的信念,相信每個孩子都是獨一無二的,都有自己獨特的天賦和潛力。無論他們的能力如何,我們都應(yīng)該相信他們能夠取得進(jìn)步,并不斷激勵和鼓勵他們。一個積極的態(tài)度和對學(xué)生的高期望,可以讓他們在挑戰(zhàn)中真正成長。作為特教教師,我們要成為學(xué)生夢想的推動者和引導(dǎo)者,為他們打開飛翔的翅膀。
總結(jié)來說,從事特教工作需要我們具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,同時也需要我們懷著無條件的愛與耐心。無論是幫助特殊兒童克服困難,還是引導(dǎo)他們走向成功,這個過程充滿了挑戰(zhàn)和喜悅。通過與特殊兒童的親密接觸,我深深地體會到了愛和關(guān)懷的力量。因此,我堅信我所從事的特教工作將永遠(yuǎn)充滿意義,并且能夠為每個孩子的未來帶來積極的影響。
從事特教心得篇六
特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。特殊人群指身心有缺陷的兒童、青少年和成人。實施特殊教育的機構(gòu)有盲校、聾啞學(xué)校、工讀學(xué)校等。
特殊教育課程:特殊教育學(xué)概論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、兒童異常發(fā)展與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、中國手語、盲文、教育科學(xué)研究方法、殘障人體育概論、特殊兒童體育游戲、特殊兒童游戲教學(xué)、殘障人體育運動項目與規(guī)則、殘障人醫(yī)學(xué)和功能分級。
各國實施這類教育的機構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾啞學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。
從事特教心得篇七
作為一個懷揣夢想的年輕人,我經(jīng)歷了許多不同的工作,這其中不僅有成功的經(jīng)歷,也有失敗的教訓(xùn)。在這一路上,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我不斷成長和進(jìn)步。以下是我從事各種工作后的心得體會。
首先,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是做什么工作,細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是決定成敗的關(guān)鍵。在我曾經(jīng)擔(dān)任服務(wù)員的工作中,我意識到服務(wù)的細(xì)節(jié)決定了顧客的滿意度。例如,態(tài)度親切、微笑并主動幫助顧客,可以讓顧客感到受到尊重和關(guān)懷;而草率的服務(wù)、疏忽細(xì)節(jié)則會導(dǎo)致顧客的不滿和流失。因此,我學(xué)會了在工作中注重細(xì)節(jié),時刻保持專注和耐心,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,溝通是成功的關(guān)鍵。無論是團(tuán)隊合作還是與顧客的交流,溝通都是至關(guān)重要的。當(dāng)我擔(dān)任銷售人員時,我發(fā)現(xiàn)善于溝通可以幫助我更好地理解顧客的需求,并且能夠用簡單明了的語言解釋產(chǎn)品的優(yōu)勢和使用方法。通過良好的溝通,我能夠與顧客建立信任關(guān)系,從而提高銷售額。同時,在團(tuán)隊合作中,良好的溝通也能夠促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和合作,達(dá)成共同的目標(biāo)。因此,我認(rèn)識到了溝通的重要性,并且不斷練習(xí)和提高自己的溝通技巧。
再次,態(tài)度決定高低起落。無論面對什么樣的工作,態(tài)度始終是決定成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我曾經(jīng)在一家快餐店工作時,我看到有的同事對工作不負(fù)責(zé)任,態(tài)度冷漠,結(jié)果顧客投訴屢屢,并且生意逐漸變差。相比之下,那些對工作充滿熱情和敬業(yè)精神的員工,不僅能夠給顧客提供良好的服務(wù),也能通過自己的表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識和提升。因此,我明白了良好的工作態(tài)度對自己的職業(yè)生涯是多么重要,于是我不斷調(diào)整自己的態(tài)度,學(xué)會積極面對每一份工作,做到做一件事就去做好一件事,這讓我在工作中表現(xiàn)出色。
最后,經(jīng)驗是實現(xiàn)夢想的寶貴財富。在我曾經(jīng)當(dāng)過實習(xí)生的時候,我在公司里面遇到了許多優(yōu)秀的前輩。他們用自己的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助我,讓我受益匪淺。他們分享了自己的故事和經(jīng)驗,教會了我很多成功的秘訣和技巧。同時,他們也告訴我在工作中會遇到許多困難和挫折,但只要不斷積累經(jīng)驗,堅持努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。這些寶貴的經(jīng)驗成為了我實現(xiàn)自己夢想的有力支撐,也讓我對未來充滿了信心和期待。
通過這些工作經(jīng)歷,我深刻體會到了細(xì)節(jié)、溝通、態(tài)度和經(jīng)驗對于工作的影響。我明白了在職場中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗的重要性,也認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,在工作中做到更加細(xì)致、懂得更好地與人溝通、保持良好的態(tài)度,并且不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。相信只要堅持不懈,成功將會屬于我。
從事特教心得篇八
從事幼師工作,是一份需要付出很多心血和努力的職業(yè)。在過去的幾年里,我一直從事這份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為一名幼師的心得體會,并談?wù)勎覐倪@份工作中得到的啟示和成長。
首先,作為一名幼師,最重要的是要熱愛孩子,尊重他們的個性和需求。在我的工作中,我意識到每個孩子都是獨特的個體,具有不同的興趣、需求和學(xué)習(xí)方式。因此,我注重與每個孩子建立親密的關(guān)系,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,并根據(jù)他們的特點進(jìn)行個性化的教學(xué)。這讓我看到了孩子們的成長和進(jìn)步,也增強了他們對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
其次,作為一名幼師,我學(xué)會了尊重和理解家長的期望和需求。家長是孩子成長道路上最重要的伙伴,而幼師則扮演著溝通家庭和學(xué)校的橋梁角色。在與家長的交流中,我認(rèn)識到每個家庭都有自己的文化、背景和價值觀念,我們應(yīng)該尊重并理解這些差異,幫助家長更好地支持孩子的成長和發(fā)展。我也通過與家長的密切合作,不斷改進(jìn)我的教學(xué)方法和課程安排,以滿足孩子和家長的期望。
此外,作為一名幼師,我認(rèn)識到自己的持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常重要的。教育領(lǐng)域的知識和理論在不斷更新和發(fā)展,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和接受專業(yè)培訓(xùn),以保持教育教學(xué)的前沿性。通過參加各種教育研討會和培訓(xùn)班,我不僅了解到最新的教學(xué)方法和技巧,還結(jié)識了許多同行,并與他們分享和交流經(jīng)驗。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我得到了很多啟發(fā),也提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
作為一名幼師,我也體會到了教育的快樂和挑戰(zhàn)。幼兒教育是一項充滿創(chuàng)造力和想象力的工作,需要我們不斷挑戰(zhàn)自己,尋找新的教學(xué)方法和策略。每個孩子都是一個獨特的個體,我們需要發(fā)現(xiàn)他們的潛能和天賦,并用最適合他們的方式進(jìn)行教育。當(dāng)一個孩子在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步和成就時,我感到無比的欣慰和驕傲,這對我而言是工作中最大的動力和快樂。
最后,作為一名幼師,我認(rèn)識到教育的意義和責(zé)任。幼兒教育是影響孩子一生的重要階段,我們的教育和引導(dǎo)將對他們今后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任,必須認(rèn)真對待每個孩子和每一堂課。與此同時,我的工作也促使我成為一個更好的人,通過和孩子們相處和教導(dǎo),我培養(yǎng)了耐心、關(guān)愛和責(zé)任感等品質(zhì),這些品質(zhì)將對我的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述,從事幼師工作是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿樂趣的職業(yè)。作為一名幼師,我學(xué)會了熱愛和尊重孩子,理解和支持家長,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,挑戰(zhàn)自我,以及認(rèn)識到教育的意義和責(zé)任。通過這些心得體會,我不僅獲得了工作上的成就和滿足,也在不斷地成長和提升自己。我愿意繼續(xù)從事幼師工作,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
從事特教心得篇九
20__年,對我來說是不平凡的一年,歷經(jīng)多次公考,我在“擇我所愛”的道路上奉獻(xiàn)自己的智慧與激情,經(jīng)過層層選拔進(jìn)入自己喜歡的職業(yè)領(lǐng)域,從事與自身專業(yè)相關(guān)的行業(yè),在就業(yè)如此困難的時代背景下,我是如此的幸運。
自九月份報到,不知不覺已經(jīng)在偵監(jiān)科三個月了,在工作中經(jīng)歷了很多人和事,他們給我留下了深刻的印象。記得剛來院里時,除了剛參加工作的欣喜之外,還有一點不知所措的茫然,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的笑臉讓我拋卻了多余的顧慮。
曾經(jīng)在我心目中,檢察官是威嚴(yán)而又冷漠的,但是幾個月的親身體徹底顛覆了我原來的印象。檢察官手中兩端承載當(dāng)事人的法律天平。只要他們稍一傾斜,就會給一方當(dāng)事人造成無法彌補的傷害,對他們可能是外分之一,可對當(dāng)事人是百分之百。他們深知自己責(zé)任重大,所以在辦案過程中,他們鐵面無私,公正執(zhí)法,全力以赴,懲罰犯罪分子,捍衛(wèi)法律權(quán)威。,可在生活中,他們也有溫柔、細(xì)膩的一面,他們品嘗著生活的酸甜苦辣,經(jīng)受著生活的考驗,過著平凡的生活,所以他們又是普通而平凡的。
偵查監(jiān)督科承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕,對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請延長偵查羈押期限的案件審查決定是否延長,對公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案的及偵查活動是否合法實行監(jiān)督等工作。作為從事偵監(jiān)工作一員干警,必須做到:
1、堅定信念,端正思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀于實際工作之中 貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定信念就要自覺做到黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,始終真正做到黨在心中、人民在心中、法在心中、正義在心中。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須要牢固樹立社會主義法治理念,深入貫徹寬嚴(yán)相濟的刑事政策,最大限度在減少社會不和諧因素。
2、以人為本,促進(jìn)偵查監(jiān)督工作
審查逮捕工作作為偵查監(jiān)督三大職能之一,是偵查監(jiān)督工作的重點和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到批捕案件的質(zhì)量和犯罪嫌疑人的人身權(quán)利。在辦理審查逮捕案件時,要從構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求出發(fā),重視寬嚴(yán)相濟政策在執(zhí)法辦案中的運用,把嚴(yán)格執(zhí)行法律與執(zhí)行刑事政策有機統(tǒng)一起來,既要有力打擊和震懾犯罪,該嚴(yán)則嚴(yán),又要堅持區(qū)別對待,當(dāng)寬則寬。要貫徹“少捕慎捕”的原則,慎用逮捕措施,有效化解社會予盾,減少社會對立面,確保法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
3、服務(wù)發(fā)展穩(wěn)定大局,強化偵查監(jiān)督工作
自覺把偵查監(jiān)督工作融入到我市經(jīng)濟發(fā)展大局中去思考和謀劃,繼續(xù)堅持“嚴(yán)打”方針,嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重危害國家安全、公共安全、社會秩序和公共利益的案件,加大對黑惡勢力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪、多發(fā)性侵財犯罪、涉眾型經(jīng)濟犯罪和毒品犯罪的打擊力度,堅決遏制嚴(yán)重刑事犯罪的高發(fā)勢頭,不斷增強人民群眾的安全感。
在偵監(jiān)科的三個月中,從簡單到復(fù)雜,從不會到會,在老同志和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,慢慢的適應(yīng)著新的崗位,學(xué)會了辦案的流程,能夠幫助老師們辦理一些簡單的案件,當(dāng)然其中有很多困難和挑戰(zhàn)。感觸最深的是一要細(xì)心,最近幾年公安隊伍的建設(shè)取得了很大的效果,公安人員素質(zhì)得到了很大的提高,但在個案中往往還是存在著這樣那樣的問題,作為案件的承辦人,一定要仔細(xì)嚴(yán)格的審查案件的各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)案件中的問題,尤其是一些程序上的錯誤,監(jiān)督公安機關(guān)完善案件的證據(jù),保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)益,維護(hù)司法正義。二要耐心,處在經(jīng)濟相對發(fā)達(dá),外來人口較多的地區(qū),很多當(dāng)事人或家屬的文化水平和素質(zhì)較低,對法律和法律程序的了解知之甚少,往往會對公安、檢察等司法機關(guān)的公正性持有懷疑,因此在辦案過程中要耐心的接待當(dāng)事人或家屬,告知法律程序,最大程度的給予解答和幫助,普及法律知識。三要恒心,法律法規(guī)條文繁多,日益更新,如果放棄了學(xué)習(xí),那么離淘汰就不遠(yuǎn)了,尤其作為年輕的干警,還不能準(zhǔn)確的把握好案件的法律適用,理論知識也較為匱乏,只有保持堅持不懈的學(xué)習(xí),才能做好本職工作。四要真心,俗話說做一行愛一行,意思是假如你進(jìn)入了某個領(lǐng)域,就必須愛上這一行,這樣才能把工作做好。因此,真心的愛上自己的工作是做好檢察工作的前提,也是對檢察干警的要求。
存在的主要問題:1、宗旨意識不夠強、特權(quán)思想并不是不存在。有時自已認(rèn)為是檢察官,會產(chǎn)生職業(yè)的優(yōu)越感,從而對其它行業(yè)的價值產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識。2、自已在工作中有時沒有注意細(xì)節(jié)。比如說院里的許多規(guī)章制度,自已有時遵守的不夠好。比如在工作忙時,會疏忽考勤的一些規(guī)定。3、對法律法規(guī)、規(guī)章制度沒有及時進(jìn)行學(xué)習(xí),影響了執(zhí)法辦案和日常工作。近年來,新的法律法規(guī)、司法解釋不斷出現(xiàn),對法律的修改也比較頻繁,尤其是和檢察業(yè)務(wù)相關(guān)密切的刑法已修正多次。還有有關(guān)檢察人員的規(guī)章制度,比如《檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則(試行)》、《檢察機關(guān)文明用語規(guī)則》等不斷出臺。
從事特教心得篇十
作為一個廚師,我選擇這個職業(yè)是因為我對美食的熱愛。從小家庭的飯桌上,到外面的餐廳,各種各樣的美食總是讓我有無限的想象和期待。我渴望能夠親手制作出一道道精美的菜肴,將美食的魅力傳達(dá)給更多的人。所以,我決定投身到廚師這個行業(yè)。然而,在成為一名廚師后,我發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)不僅僅是為人們提供美味的食物,它還需要付出很多的努力和耐心。
第二段:廚師的工作特點和挑戰(zhàn)
作為一名廚師,工作的特點就是需要長時間的站立和高強度的勞作。工作環(huán)境通常是炙熱的廚房,氣氛緊張而忙碌。另外,廚師的工作壓力也是非常大的。在餐廳繁忙的時候,需要快速準(zhǔn)確地完成各種菜肴的制作,同時還要保證菜品的質(zhì)量和口感。這讓我意識到成為一名優(yōu)秀的廚師需要不僅僅是技術(shù)的精湛,還需要穩(wěn)定的心態(tài)和良好的組織能力。
第三段:廚師的技術(shù)和創(chuàng)新
在成為廚師的職業(yè)生涯中,技術(shù)是必不可少的。只有掌握了基本的烹飪技巧,才能將食材烹飪得恰到好處。同時,創(chuàng)新也是非常重要的。隨著時代的發(fā)展,人們對于美食的要求也在不斷提高,廚師們需要不斷創(chuàng)新,將新的元素和口味引入到菜肴中,以滿足顧客的需要。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和研究,保持對于美食的熱愛與探索精神。
第四段:廚師的職業(yè)發(fā)展和責(zé)任
作為廚師,我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己的技能。只有不斷進(jìn)修和接受新知識,才能夠掌握更多的烹飪技巧,從而更好地為人們提供美味的食物。除了技能的提升,廚師們還需要承擔(dān)一定的責(zé)任。食品安全和衛(wèi)生對于廚師們來說是非常重要的。合理安排工作流程,保證食材的新鮮和質(zhì)量,是我們的基本職責(zé)。同時,廚師們還需要具備良好的團(tuán)隊合作精神,與其他工作人員協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。
第五段:廚師帶給我的收獲
雖然廚師的工作壓力很大,但是從事這個職業(yè)帶給我的收獲也是豐富多樣的。首先,我從廚師的工作中學(xué)會了耐心和細(xì)心,無論是調(diào)味料的搭配還是火候的掌握,都需要仔細(xì)觀察和精確判斷。其次,我也明白了美食的魅力并得到了滿足。當(dāng)看到滿意和贊賞的顧客,我會感到非常自豪和開心。同時,廚師的職業(yè)也讓我更加熱愛生活,享受每一天的美食。
總結(jié):成為一名廚師是一條充滿挑戰(zhàn)和困難的道路,但是在這個職業(yè)中也有許多美好的回憶和收獲。通過不斷提升技能和創(chuàng)新,成為一名優(yōu)秀的廚師不僅能夠為人們帶來美味的食物,也能夠從中找到自己的快樂和成就感。
從事特教心得篇十一
從事教學(xué)多年,我深刻體會到教育的重要性和教師的責(zé)任。教學(xué)是一門藝術(shù),需要敏銳的觀察力、靈活的思維和耐心傾聽學(xué)生的需求。在教學(xué)的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會,讓我成為一個更好的教師。本文將圍繞教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、與學(xué)生的互動、培養(yǎng)學(xué)生潛力和自我反思五個方面展開敘述。
首先,教學(xué)準(zhǔn)備是教學(xué)的基礎(chǔ)。在開始教學(xué)之前,我會對課堂內(nèi)容進(jìn)行深入的了解和研究,確保自己對所要教授的知識掌握得很透徹。同時,我也會根據(jù)學(xué)生的特點和需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。例如,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對某個知識點的理解有困難,我會針對性地找到一些生動有趣的教學(xué)資源,幫助他們更好地理解和掌握知識。教學(xué)準(zhǔn)備是教學(xué)成功的基石,只有準(zhǔn)備充分才能在課堂上給學(xué)生帶來良好的學(xué)習(xí)體驗。
其次,教學(xué)方法是課堂的靈魂。在教學(xué)中,我喜歡采用多種不同的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如,我常常利用互動游戲、討論和小組合作等方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來。同時,我也會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣,采用不同的教學(xué)模式,如講解、示范、導(dǎo)引和引導(dǎo)等,以滿足不同學(xué)生的需求。通過靈活運用不同的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高了。
與學(xué)生的互動是教學(xué)的關(guān)鍵。在課堂上,我鼓勵學(xué)生提問、討論和交流。我相信,學(xué)生參與進(jìn)來,才能真正體會到知識的樂趣和意義。因此,我會鼓勵學(xué)生提出問題,并積極回答。我會傾聽學(xué)生的意見和建議,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點。在與學(xué)生的互動中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力得到了極大的提升。
培養(yǎng)學(xué)生的潛力是教師的職責(zé)。教師不僅僅是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和挖掘自己潛力的人。在教學(xué)中,我會鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,開展自己感興趣的課外項目。我會給予學(xué)生足夠的支持和鼓勵,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過這樣的培養(yǎng)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)上都有了顯著的提高,更重要的是,他們變得更加自信和獨立。
最后,教師需要不斷進(jìn)行自我反思和提升。在教學(xué)結(jié)束之后,我會反思自己的教學(xué)過程,并找到其中的不足和問題。我會與同事進(jìn)行交流和討論,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。同時,我會積極參加各種教育培訓(xùn)和活動,提高自己的教學(xué)水平。通過不斷地反思和提升,我成為了一個更有經(jīng)驗和能力的教師。
總之,教學(xué)是一門藝術(shù),需要教師付出大量的努力和智慧。通過教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、與學(xué)生的互動、培養(yǎng)學(xué)生潛力和自我反思五個方面的不斷探索和實踐,我成為了一個更優(yōu)秀的教師。我深信,只有教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念,才能更好地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)歷。
從事特教心得篇十二
作為一名藥店職員,我深深地感受到了藥店的獨特性以及藥店工作的壓力與意義。在這段時間里,我結(jié)識了許多有趣的顧客,看到了他們的痛苦和希望,也因為他們而感到自己的價值。本文將從自己親身經(jīng)歷的角度,探討從事藥店工作的一些心得體會。
第二段:服從嚴(yán)格的規(guī)章制度與用心服務(wù)
在藥店工作,需要服從非常嚴(yán)格的規(guī)章制度和服務(wù)守則,例如配藥需要遵循嚴(yán)格的操作流程,成藥售賣需要仔細(xì)檢查包裝,各種藥品的儲存要在特定的環(huán)境下完成等等。這些規(guī)章制度的存在是為了更好地保障顧客的權(quán)益和安全。同時,我們也需要用心地為顧客提供服務(wù)。每次詢問時,我們需要認(rèn)真聽取顧客表述的癥狀,并準(zhǔn)確地解答其疑問,使用親和的語言與顧客進(jìn)行溝通交流,給顧客提供專業(yè)的建議。正是這些規(guī)章制度和用心的服務(wù),才能讓我們在競爭激烈的市場中更好地脫穎而出。
第三段:關(guān)于聆聽和同理心
作為藥店職員,我們每天會和各式各樣的人打交道。有些顧客可能因為疾病和疼痛而顯得急躁、情緒低落,這時候我們就需要有良好的情緒管理和同理心來和他們進(jìn)行有效溝通。有時候,一些患者也需要傾聽和理解。有一次,一個年邁的顧客慢慢走進(jìn)藥店,臉上滿是苦澀和疑慮,他很瘦弱,身體也走不穩(wěn)。在與他簡單交流后,我們了解到他患有一種慢性疾病,已經(jīng)很多年沒有惡化了。當(dāng)時,我們不僅要為他建制定合適的藥物治療方案,還要安慰他,告訴他這種情況可以好好處理。在面對顧客時,我們需要保持一顆寬容、耐心的心態(tài),并且進(jìn)行關(guān)注他們、理解他們、尊重他們的思考和感受。
第四段:關(guān)于協(xié)同合作
在藥店里,沒有哪一個人能獨自工作。一個好的團(tuán)隊需要每個人都發(fā)揮出自己的最大潛能,相互幫助完成不同的工作任務(wù)。在分配任務(wù)時,要根據(jù)各自的能力和工作經(jīng)驗來安排,避免盲目下達(dá)任務(wù)的情況。同時,在進(jìn)行藥品調(diào)配、藥品儲存等方面,也需進(jìn)行交流,避免出現(xiàn)不必要的誤操作。這樣能有效地提高工作效率和保證服務(wù)質(zhì)量,讓顧客更加信任我們。
第五段:結(jié)語
藥店的工作既充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇。它需要我們具備管理和理解患者的能力,同時也需要我們具備高度的責(zé)任感。我們需要時刻關(guān)注顧客的安危,同時也需要關(guān)心并維護(hù)我們自己的身體、心理健康,才能對工作和生活從容面對。最后,我深信,通過自己的努力和團(tuán)隊的努力,我們一定能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量,讓更多的顧客信賴藥店,成為他們的誠信合作伙伴。
從事特教心得篇十三
人力資源管理是一個極其重要的領(lǐng)域,在當(dāng)今競爭激烈的社會里,企業(yè)要想在市場上占據(jù)一席之地,就必須高效、專業(yè)地進(jìn)行人力資源管理。作為HR人員,我的工作就是管理、優(yōu)化企業(yè)的人力資源,保證企業(yè)的人力資源始終順暢運轉(zhuǎn)。在此文中,我要分享我作為HR人員所得到的心得體會。
第二段:了解需求
了解企業(yè)的真實需求,是企業(yè)人力資源管理的第一步。我們需要做的第一件事情,就是了解企業(yè)的發(fā)展方向、運營方針以及目標(biāo),然后再以此為基礎(chǔ)進(jìn)行人才資源的調(diào)配。這意味著,我們需要和企業(yè)的高層管理者溝通,了解他們的想法與策略,并基于此為企業(yè)尋找更好的人才。
第三段:招聘流程
招聘是人力資源管理的重要部分之一。我們需要學(xué)習(xí)招聘技巧,穿越招聘流程,優(yōu)化各個步驟,確保企業(yè)獲得最合適的人才。通常情況下,流程包括招聘需求規(guī)劃、人才尋找渠道、簡歷篩選、面試、背景核查和記錄保存。我們可以優(yōu)化流程,制定清晰流程與標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,以確保獲得更優(yōu)質(zhì)的人才。
第四段:培訓(xùn)與發(fā)展
企業(yè)發(fā)展速度快,要保證員工保持在一個大致統(tǒng)一的水平線上,就必須不斷提升其技能和能力水平。作為HR人員,我們需要為企業(yè)制定內(nèi)部的培訓(xùn)計劃和合理的職業(yè)發(fā)展體系,確保員工不斷提升他們的專業(yè)技能,以提高企業(yè)的全局競爭力。
第五段:總結(jié)
綜上所述,在我的職業(yè)生涯中,人力資源管理是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。利用好人才、讓員工滿意和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展是這一工作中最重要的幾個方面。一份好的人力資源管理計劃可以被視為是保證企業(yè)順利運營的重要決定之一,更好的人力資源管理體系可以為企業(yè)帶來更大的發(fā)展?jié)摿ΑR虼?,作為一名HR從業(yè)者,我將繼續(xù)努力,提高自己的水平,不斷完善自己的業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
從事特教心得篇一
本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障、聽障,有五人存在智障、言語障礙,其中一人還存在多動癥。
這六個孩子,有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的人根本還不會發(fā)音;有的較乖巧,有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因為培智班是我校初次招生、創(chuàng)班,諸多工作對我來說還是一片空白。但我想憑借我對學(xué)生的熱情,對工作的熱愛,對學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制定此計劃。
二、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,每一項規(guī)章制度對于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處有針對性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的,什么行為是錯的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用我國重大節(jié)日,加強這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的活動,培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感。
3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。
三、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。
五、班干部培養(yǎng)方面
班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。
新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒印?BR> 3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。
4、每天中午12:50回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,3:20放學(xué)時,及時到班級,組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生,督促學(xué)生及時離?;丶摇?BR> 5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。
3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。
4、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時進(jìn)行教育。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面
1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當(dāng)處理。
3、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。
新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點,并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下工作計劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:40分之前到班級,查看班級的衛(wèi)生情況。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正?;顒?。
3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。
4、每天中午14:20回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。
3、每周都利用班會時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。
3、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計、組織,適當(dāng)參與。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。
從事特教心得篇二
科研是一項富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的工作,不但需要通過深入的學(xué)習(xí)和積極的實踐,還需要不斷的思考和總結(jié)。在過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,這些經(jīng)驗和心得不僅對我個人的科研工作有益,也對廣大科研從業(yè)者有一定幫助。以下是我在科研中的一些心得體會。
首先,對于科研的目標(biāo)和意義要有清醒的認(rèn)識。進(jìn)行科研工作,首先要明確自己的研究目標(biāo)是什么,為什么要進(jìn)行這個研究。只有確定了目標(biāo)和意義,才能有所為有所不為,避免盲目性??蒲惺菫榱送苿訉W(xué)科的進(jìn)步和探索未知領(lǐng)域,所以我們要堅持創(chuàng)新和探索的精神,不斷尋找問題和解決問題的方法。同時,科研也需要與社會實際相結(jié)合,關(guān)注現(xiàn)實需求和發(fā)展趨勢,盡快將研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。
其次,科研需要廣泛的閱讀和信息收集。在科研過程中,相較于實驗和觀測,閱讀和信息收集更為重要。要進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索和查閱,了解國內(nèi)外相關(guān)研究的最新進(jìn)展,不斷積累新知識,跟蹤科技前沿。閱讀能夠擴大我們的視野,提供更多的思路和靈感,幫助我們更好地開展研究工作。
第三,科研需要良好的團(tuán)隊合作和交流??蒲泄ぷ魍ǔJ且豁棃F(tuán)隊合作的工作,需要與同事保持良好的互動和合作。在團(tuán)隊中,不僅要積極參與,并積極推動團(tuán)隊的協(xié)同工作。通過團(tuán)隊合作可以滿足科研工作的復(fù)雜性和多樣性,減輕個人工作的壓力,提高工作效率和質(zhì)量。此外,科研過程中也要多與同行進(jìn)行交流和分享,及時向他們請教和請教別人,通過討論和交流來獲取更多的意見和啟發(fā)。
第四,科研需要堅持不懈的努力和耐心??蒲泄ぷ鞑豢赡芤货矶?,需要長時間的積累和努力。在研究過程中,難免會經(jīng)歷失敗和困難,但是我們不能放棄,需要堅持不懈地進(jìn)行下去。科研工作需要我們保持耐心和決心,不急于求成。要深入探索問題的本質(zhì),找到問題的關(guān)鍵點,不斷優(yōu)化和調(diào)整研究方法,勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。
最后,科研需要對結(jié)果進(jìn)行客觀的評估和總結(jié)??蒲泄ぷ鞯淖罱K目的是獲取有效的研究結(jié)果和成果,這就需要我們對研究進(jìn)行客觀的評價和總結(jié)。無論是正面的結(jié)果還是負(fù)面的結(jié)果,我們都應(yīng)該及時地進(jìn)行分析和總結(jié)。通過分析和總結(jié),我們能夠不斷改善和提高我們的科研工作,找到不足之處和改進(jìn)的方法,提高工作質(zhì)量和水平。
總之,從事科研需要我們具備堅定的信心和強大的意志力。通過深入學(xué)習(xí)和積極實踐,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗和心得,不斷提高自己的科研能力和水平。希望我們每一個科研從業(yè)者都能夠堅持不懈的努力,為推動學(xué)科的進(jìn)步和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
從事特教心得篇三
“授人以魚,不如授人以漁,數(shù)學(xué)教師工作心得?!币簿褪钦f,教師不僅要教學(xué)生學(xué)會,而且更重要的是要學(xué)生會學(xué),這是二十一世紀(jì)現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求。這就需要教師要更新觀念,改變教法,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)他們自覺閱讀,提出問題,釋疑歸納的能力。逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,思考問題、解決問題的能力,使他們能終身受益。
精心鉆研教材,細(xì)心備課;做到:重點難點突出,易混易錯知識點清晰,并掌握好、中、差學(xué)生的認(rèn)知能力,分層次設(shè)計練習(xí)題,分層次落實訓(xùn)練內(nèi)容,使全體學(xué)生都能學(xué)有所獲。
1、備教材:認(rèn)真鉆研教材與教學(xué)大綱,吃透里面的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識間的邏輯關(guān)系,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、備學(xué)生與教法:了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的教學(xué)方法。如組織教材、安排每節(jié)課所講內(nèi)容的先后順序。
好的習(xí)慣的養(yǎng)成在于平時,教育學(xué)生時刻以好的習(xí)慣約束自己。經(jīng)過上學(xué)期的努力,大部分學(xué)生基本上適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。原來一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題已經(jīng)基本上得到改善。本學(xué)期,對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我一直沒有松懈。
1、抓三基,樹立學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
三基,即基礎(chǔ)知識,基本題型與基本的解題方法。在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識面廣,讓他們每人準(zhǔn)備三個本子,一本是課堂筆記,主要記老師課上講的一些知識點和重要結(jié)論;一本是錯題本,記一些易出錯的題型;一本記典型題目,即各個章節(jié)的基本題型,心得體會《數(shù)學(xué)教師工作心得》。對這三個本子,我不定期檢查。并督促學(xué)生經(jīng)??纯此浀膬?nèi)容。我經(jīng)常告訴學(xué)生,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
開始,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。通過努力,大多數(shù)同學(xué)建立起了好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、在知識交匯處加強解題能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合、應(yīng)用能力
知識交匯處,正是提高學(xué)生能力的`有利之處,在這些地方加強訓(xùn)練,不僅可以綜合各類知識,而且有利于提高學(xué)生的解題的能力。例如,向量作為高中新課標(biāo)中的另一條主線,它具有基礎(chǔ)性和工具作用。向量可以與平面幾何,立體幾何相聯(lián)系,利用向量去計算立體幾何中異面直線所成角,有關(guān)的距離,優(yōu)勢是很明顯的。又可以與三角函數(shù)聯(lián)系,向量有坐標(biāo)表示,它自然與解析幾何相聯(lián)系。向量與這些知識的交匯處,正是培養(yǎng)學(xué)生運用向量解決和處理題的有利之處。
4、重視通性通法,淡化特殊解題技巧
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中很重要的內(nèi)容之一是進(jìn)行解題教學(xué),通過例題、習(xí)題使學(xué)生掌握一定的解題技巧,能夠教熟練地解決一些常規(guī)題目。在講解解答題時,應(yīng)注意通性、通法,而淡化一些特殊解題技巧。選擇、填空可講解一些好的方法與技巧。
課堂是教學(xué)活動的主陣地,也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為數(shù)學(xué)教師改變以往的“一言堂”、“滿堂灌”的教學(xué)方式顯得至關(guān)重要,而應(yīng)采用組織引導(dǎo),設(shè)置問題和問題情境,控制以及解答疑問的方法,形成以學(xué)生為中心的生動活潑的學(xué)習(xí)局面,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情,從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在尊重學(xué)生主體性的同時,我也考慮到學(xué)生之間的個體差異,要因材施教,發(fā)掘出每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,盡量做到基礎(chǔ)分流,彈性管理。在教學(xué)中我采用分類教學(xué),分層指導(dǎo)的方法,使每一位同學(xué)都能夠穩(wěn)步地前進(jìn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
利用課后時間與學(xué)生談心,樹立正確積極向上的人生觀,同時經(jīng)常在學(xué)生的作業(yè)上、試卷上寫上一些鼓勵的語言鼓勵他們的信心。認(rèn)真批改作業(yè),找到大部分同學(xué)出錯的題目,分析出錯的原因,及時講解。在學(xué)完一節(jié)、一課、一單元后,讓學(xué)生動手“列菜單”,歸納總結(jié),要求學(xué)生盡量自己獨立完成。對于基礎(chǔ)知識、基本題型與基本的解題方法要及時總結(jié)并夯實。
從事特教心得篇四
有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實的。作為一名教師,我也像千千萬萬個教師一樣,是“一身粉筆灰,兩袖清風(fēng)?!钡牵煌氖?,別的教師卻是“桃李滿天下”,而我十幾年的教師生涯,只有幾十個學(xué)生,是一位以一群天聾地啞的殘疾兒童為伍的特殊教育工作者。教育的目的在于塑造人、培養(yǎng)人,熱愛教育事業(yè)首先就要求教師對教育對象有一顆愛心。教師對學(xué)生的愛,會把智慧和光明送進(jìn)學(xué)生的心坎,不僅能啟迪學(xué)生的心智,也能照亮學(xué)生人生的道路。我愛我的職業(yè)更愛這些生活在無聲世界里的孩子們。為管好班級、帶好學(xué)生每天很早就來到學(xué)校,深入班級、深入學(xué)生之中,與他們平等相處。時刻注意自己的言行,為人師表,以滿腔的熱情對待聾生,用真誠的愛心去幫助這些天真活撥的殘疾孩子。至于我管理班級,沒有太多經(jīng)驗,今天主要談一談我做班主任的一些做法和總結(jié):
一、以“親”為主,以“勤”為輔。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個好的班主任,他不會動輒發(fā)怒,而會耐心地給予教育和引導(dǎo);當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時,他能觀察入微,及時地與學(xué)生談心并幫助解決問題;當(dāng)學(xué)生遭受挫折時,他能“扶”起學(xué)生,鼓勵其樹立堅定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,才會向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進(jìn)生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛,必然會點燃他們奮發(fā)向上的火花。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手、勤家訪、勤談心。
我們班級的馬佳聰是個聰明的孩子,在老師的眼里也是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是誰也想不到他有個壞毛病就是說謊和偷錢。記得本學(xué)期剛開學(xué)不久的一天早上,我就看著馬佳聰哭著來上學(xué),他的媽媽此時還在和他說著什么。我趕快走過去,他媽媽看到了我欲言又止,我走到他媽媽面前笑著說怎么了,可以和我說說嗎?他媽媽想了想慢吞吞的說出了事情的緣由。馬佳聰不只一次偷拿家里的錢而且還經(jīng)常說謊,之所以沒和我說,是怕我以后看不起他家孩子,聽了他媽媽的話,我沉默了,不是因為馬佳聰偷錢和說謊,是家長對老師的不信任,我馬上調(diào)整好了心態(tài)耐心的做好了他媽媽的工作,并對他說你放心吧,把他交給我吧,我不會看不起他的,我會做好他的思想工作,讓他改掉毛病,經(jīng)過我?guī)滋斓募?xì)致,耐心的談話,用親人般的話語溫暖了馬佳聰?shù)男?,他終于改掉了這個毛病,他媽媽激動的說王老師真的太謝謝你了。
我們班級還有個讓很多老師都頭痛的學(xué)生,那就是王璇,他是個典型的多動癥學(xué)生,課上、課下都沒有消停的時候,對于他的教育真的很叫我頭疼,可是在難管的學(xué)生也有他的閃光點,王璇是個很喜歡老師表揚的學(xué)生,雖然他不會寫字,但是我經(jīng)常能看到他在自己的本上寫點字,然后用紅筆給自己打分,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),上課的時候我常常給他留點很簡單的字讓他寫,然后給她打分,每次他都寫的很認(rèn)真,雖然字不像字,但是他卻可以很認(rèn)真的坐在那寫字,不在亂跑了。
二、捕捉閃光點——鼓勵上進(jìn)
捕捉閃光點。金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點,及時捕捉學(xué)生的閃光點進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,后進(jìn)學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點,我不那么認(rèn)為。誰說他們沒有優(yōu)點?我班的胡松林是個脾氣暴躁的學(xué)生,他是我們班級年齡最大的一名學(xué)生,平時看著很老實可是只要誰不小心碰到他,他就會大打出手。很多同學(xué)都很怕他,但是他卻是個愛勞動的學(xué)生,每天都會主動到老師辦公室?guī)椭蠋煷驋咝l(wèi)生。我及時抓住他這一閃光點,對他在全班進(jìn)行表揚,同時也教育他不要動手打?qū)W生,有什么事情先和老師說,老師會處理的,同時這學(xué)期我讓他擔(dān)任了班級的勞動委員,并對他說做為一名班級干部要團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)同學(xué),經(jīng)過一段時間的觀察,他真的變了,不在打同學(xué)了,上課也能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言了。及時的撲捉學(xué)生的閃光點促進(jìn)學(xué)生上進(jìn)是相當(dāng)有效果的。
作為一名聾校班主任,工作是特殊的??梢哉f,既是老師,又是媽媽。因為聾啞學(xué)生大多數(shù)家在農(nóng)村,寄宿在學(xué)校,兩星期才回家一次,有的一直到放假才能回家。在學(xué)校里,我給予學(xué)生的是母親般的一顆愛心,在生活上無微不至地關(guān)懷著他們。學(xué)生的生活費沒了,給墊上;學(xué)生病了,領(lǐng)著去打針買藥,自己掏錢買來可口的飯菜。有時天氣突然變冷,學(xué)生的衣服添加不及時,怕凍著學(xué)生,經(jīng)常從自己家里帶衣服給學(xué)生穿。班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。
獻(xiàn)身于特教事業(yè),把更多的聾啞孩子培養(yǎng)成獨立自強、殘而不廢、有用于社會的人,這也是我無悔的選擇。教師的勞動是艱苦的,也是光榮的,我要在這平凡的工作崗位上,大膽探索、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取、不求得失。我要用一顆摯誠的愛心,默默無聞地耕耘在特教的沃土上,充分發(fā)揮一個年輕共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,我愿把我此生全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給特殊教育這片藍(lán)天沃土。
從事特教心得篇五
作為一名特殊教育老師,我有幸能投身于這個令人充滿挑戰(zhàn)卻又無比有意義的領(lǐng)域。通過與特殊兒童共事的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了他們所需的關(guān)愛、支持和無盡的耐心。在這篇文章中,我將分享我在特教領(lǐng)域的心得體會,并探討如何為這些特殊兒童提供更好的教育和支持。
首先,特殊兒童是我們社會中最脆弱的群體之一。他們可能因為智力或身體的缺陷而無法適應(yīng)常規(guī)教育課程。比如,有些兒童可能需要輪椅或助聽設(shè)備來幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們特教工作者要能夠提供各種適應(yīng)性教育方案,以確保每個學(xué)生都能夠充分參與到學(xué)習(xí)中來。例如,我曾經(jīng)遇到過一個視力有障礙的學(xué)生,在課堂上,我對他進(jìn)行了特殊的座位和材料安排,同時也提供了適應(yīng)他視力問題的學(xué)習(xí)資源。通過這些措施,他逐漸開始表現(xiàn)出更大的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
其次,特殊兒童在他們的生活中經(jīng)常面臨著挫折和困難。作為特教老師,我必須時刻保持耐心和理解,并與他們建立起親密關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與這些兒童建立了信任關(guān)系,能夠讓他們更愿意接受我對他們的指導(dǎo)和支持。例如,我遇到了一個自閉癥兒童,他對新環(huán)境和陌生人都感到非常抵觸。在一開始,他總是退縮并不愿與我交流。然而,通過我與他的不斷溝通和陪伴,他逐漸開始表現(xiàn)出更多的社交能力和溝通技巧。這讓我真切地感受到了耐心和關(guān)懷對特殊兒童的重要性。
另外,為了提供更好的特教教育和支持,我們特教教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。特殊兒童的需求和特點各不相同,因此我們需要掌握各種不同的教學(xué)方法和策略。在我自己的實踐中,我發(fā)現(xiàn)使用個性化的學(xué)習(xí)計劃對特殊兒童來說非常有效。通過了解每個學(xué)生的優(yōu)勢和困難,我能夠制定適合他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),并靈活調(diào)整教學(xué)方法。每個人都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏,我們必須以個體化的方式對待每個學(xué)生,以確保他們能夠充分發(fā)展自己的潛力。
此外,家庭的支持對特殊兒童的成長和發(fā)展至關(guān)重要。作為特教教師,我們應(yīng)該積極與家長合作,并與他們保持密切的聯(lián)系。家長了解自己的孩子最深入,我們可以通過與他們的合作和交流,了解學(xué)生的背景、需求和家庭環(huán)境。同時,我們還可以向家長提供一些專業(yè)的指導(dǎo)和建議,使他們能夠在家中提供更好的支持和照顧。特殊兒童需要在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中得到關(guān)愛和支持,才能更好地實現(xiàn)他們的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 最后,特教工作者要持有一種堅定的信念,相信每個孩子都是獨一無二的,都有自己獨特的天賦和潛力。無論他們的能力如何,我們都應(yīng)該相信他們能夠取得進(jìn)步,并不斷激勵和鼓勵他們。一個積極的態(tài)度和對學(xué)生的高期望,可以讓他們在挑戰(zhàn)中真正成長。作為特教教師,我們要成為學(xué)生夢想的推動者和引導(dǎo)者,為他們打開飛翔的翅膀。
總結(jié)來說,從事特教工作需要我們具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,同時也需要我們懷著無條件的愛與耐心。無論是幫助特殊兒童克服困難,還是引導(dǎo)他們走向成功,這個過程充滿了挑戰(zhàn)和喜悅。通過與特殊兒童的親密接觸,我深深地體會到了愛和關(guān)懷的力量。因此,我堅信我所從事的特教工作將永遠(yuǎn)充滿意義,并且能夠為每個孩子的未來帶來積極的影響。
從事特教心得篇六
特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。特殊人群指身心有缺陷的兒童、青少年和成人。實施特殊教育的機構(gòu)有盲校、聾啞學(xué)校、工讀學(xué)校等。
特殊教育課程:特殊教育學(xué)概論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、兒童異常發(fā)展與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、中國手語、盲文、教育科學(xué)研究方法、殘障人體育概論、特殊兒童體育游戲、特殊兒童游戲教學(xué)、殘障人體育運動項目與規(guī)則、殘障人醫(yī)學(xué)和功能分級。
各國實施這類教育的機構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾啞學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。
從事特教心得篇七
作為一個懷揣夢想的年輕人,我經(jīng)歷了許多不同的工作,這其中不僅有成功的經(jīng)歷,也有失敗的教訓(xùn)。在這一路上,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我不斷成長和進(jìn)步。以下是我從事各種工作后的心得體會。
首先,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是做什么工作,細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是決定成敗的關(guān)鍵。在我曾經(jīng)擔(dān)任服務(wù)員的工作中,我意識到服務(wù)的細(xì)節(jié)決定了顧客的滿意度。例如,態(tài)度親切、微笑并主動幫助顧客,可以讓顧客感到受到尊重和關(guān)懷;而草率的服務(wù)、疏忽細(xì)節(jié)則會導(dǎo)致顧客的不滿和流失。因此,我學(xué)會了在工作中注重細(xì)節(jié),時刻保持專注和耐心,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,溝通是成功的關(guān)鍵。無論是團(tuán)隊合作還是與顧客的交流,溝通都是至關(guān)重要的。當(dāng)我擔(dān)任銷售人員時,我發(fā)現(xiàn)善于溝通可以幫助我更好地理解顧客的需求,并且能夠用簡單明了的語言解釋產(chǎn)品的優(yōu)勢和使用方法。通過良好的溝通,我能夠與顧客建立信任關(guān)系,從而提高銷售額。同時,在團(tuán)隊合作中,良好的溝通也能夠促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和合作,達(dá)成共同的目標(biāo)。因此,我認(rèn)識到了溝通的重要性,并且不斷練習(xí)和提高自己的溝通技巧。
再次,態(tài)度決定高低起落。無論面對什么樣的工作,態(tài)度始終是決定成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我曾經(jīng)在一家快餐店工作時,我看到有的同事對工作不負(fù)責(zé)任,態(tài)度冷漠,結(jié)果顧客投訴屢屢,并且生意逐漸變差。相比之下,那些對工作充滿熱情和敬業(yè)精神的員工,不僅能夠給顧客提供良好的服務(wù),也能通過自己的表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識和提升。因此,我明白了良好的工作態(tài)度對自己的職業(yè)生涯是多么重要,于是我不斷調(diào)整自己的態(tài)度,學(xué)會積極面對每一份工作,做到做一件事就去做好一件事,這讓我在工作中表現(xiàn)出色。
最后,經(jīng)驗是實現(xiàn)夢想的寶貴財富。在我曾經(jīng)當(dāng)過實習(xí)生的時候,我在公司里面遇到了許多優(yōu)秀的前輩。他們用自己的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助我,讓我受益匪淺。他們分享了自己的故事和經(jīng)驗,教會了我很多成功的秘訣和技巧。同時,他們也告訴我在工作中會遇到許多困難和挫折,但只要不斷積累經(jīng)驗,堅持努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。這些寶貴的經(jīng)驗成為了我實現(xiàn)自己夢想的有力支撐,也讓我對未來充滿了信心和期待。
通過這些工作經(jīng)歷,我深刻體會到了細(xì)節(jié)、溝通、態(tài)度和經(jīng)驗對于工作的影響。我明白了在職場中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗的重要性,也認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,在工作中做到更加細(xì)致、懂得更好地與人溝通、保持良好的態(tài)度,并且不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。相信只要堅持不懈,成功將會屬于我。
從事特教心得篇八
從事幼師工作,是一份需要付出很多心血和努力的職業(yè)。在過去的幾年里,我一直從事這份充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為一名幼師的心得體會,并談?wù)勎覐倪@份工作中得到的啟示和成長。
首先,作為一名幼師,最重要的是要熱愛孩子,尊重他們的個性和需求。在我的工作中,我意識到每個孩子都是獨特的個體,具有不同的興趣、需求和學(xué)習(xí)方式。因此,我注重與每個孩子建立親密的關(guān)系,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,并根據(jù)他們的特點進(jìn)行個性化的教學(xué)。這讓我看到了孩子們的成長和進(jìn)步,也增強了他們對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
其次,作為一名幼師,我學(xué)會了尊重和理解家長的期望和需求。家長是孩子成長道路上最重要的伙伴,而幼師則扮演著溝通家庭和學(xué)校的橋梁角色。在與家長的交流中,我認(rèn)識到每個家庭都有自己的文化、背景和價值觀念,我們應(yīng)該尊重并理解這些差異,幫助家長更好地支持孩子的成長和發(fā)展。我也通過與家長的密切合作,不斷改進(jìn)我的教學(xué)方法和課程安排,以滿足孩子和家長的期望。
此外,作為一名幼師,我認(rèn)識到自己的持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常重要的。教育領(lǐng)域的知識和理論在不斷更新和發(fā)展,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和接受專業(yè)培訓(xùn),以保持教育教學(xué)的前沿性。通過參加各種教育研討會和培訓(xùn)班,我不僅了解到最新的教學(xué)方法和技巧,還結(jié)識了許多同行,并與他們分享和交流經(jīng)驗。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我得到了很多啟發(fā),也提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
作為一名幼師,我也體會到了教育的快樂和挑戰(zhàn)。幼兒教育是一項充滿創(chuàng)造力和想象力的工作,需要我們不斷挑戰(zhàn)自己,尋找新的教學(xué)方法和策略。每個孩子都是一個獨特的個體,我們需要發(fā)現(xiàn)他們的潛能和天賦,并用最適合他們的方式進(jìn)行教育。當(dāng)一個孩子在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步和成就時,我感到無比的欣慰和驕傲,這對我而言是工作中最大的動力和快樂。
最后,作為一名幼師,我認(rèn)識到教育的意義和責(zé)任。幼兒教育是影響孩子一生的重要階段,我們的教育和引導(dǎo)將對他們今后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任,必須認(rèn)真對待每個孩子和每一堂課。與此同時,我的工作也促使我成為一個更好的人,通過和孩子們相處和教導(dǎo),我培養(yǎng)了耐心、關(guān)愛和責(zé)任感等品質(zhì),這些品質(zhì)將對我的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
綜上所述,從事幼師工作是一項具有挑戰(zhàn)性和充滿樂趣的職業(yè)。作為一名幼師,我學(xué)會了熱愛和尊重孩子,理解和支持家長,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,挑戰(zhàn)自我,以及認(rèn)識到教育的意義和責(zé)任。通過這些心得體會,我不僅獲得了工作上的成就和滿足,也在不斷地成長和提升自己。我愿意繼續(xù)從事幼師工作,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
從事特教心得篇九
20__年,對我來說是不平凡的一年,歷經(jīng)多次公考,我在“擇我所愛”的道路上奉獻(xiàn)自己的智慧與激情,經(jīng)過層層選拔進(jìn)入自己喜歡的職業(yè)領(lǐng)域,從事與自身專業(yè)相關(guān)的行業(yè),在就業(yè)如此困難的時代背景下,我是如此的幸運。
自九月份報到,不知不覺已經(jīng)在偵監(jiān)科三個月了,在工作中經(jīng)歷了很多人和事,他們給我留下了深刻的印象。記得剛來院里時,除了剛參加工作的欣喜之外,還有一點不知所措的茫然,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的笑臉讓我拋卻了多余的顧慮。
曾經(jīng)在我心目中,檢察官是威嚴(yán)而又冷漠的,但是幾個月的親身體徹底顛覆了我原來的印象。檢察官手中兩端承載當(dāng)事人的法律天平。只要他們稍一傾斜,就會給一方當(dāng)事人造成無法彌補的傷害,對他們可能是外分之一,可對當(dāng)事人是百分之百。他們深知自己責(zé)任重大,所以在辦案過程中,他們鐵面無私,公正執(zhí)法,全力以赴,懲罰犯罪分子,捍衛(wèi)法律權(quán)威。,可在生活中,他們也有溫柔、細(xì)膩的一面,他們品嘗著生活的酸甜苦辣,經(jīng)受著生活的考驗,過著平凡的生活,所以他們又是普通而平凡的。
偵查監(jiān)督科承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕,對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請延長偵查羈押期限的案件審查決定是否延長,對公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案的及偵查活動是否合法實行監(jiān)督等工作。作為從事偵監(jiān)工作一員干警,必須做到:
1、堅定信念,端正思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀于實際工作之中 貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定信念就要自覺做到黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,始終真正做到黨在心中、人民在心中、法在心中、正義在心中。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須要牢固樹立社會主義法治理念,深入貫徹寬嚴(yán)相濟的刑事政策,最大限度在減少社會不和諧因素。
2、以人為本,促進(jìn)偵查監(jiān)督工作
審查逮捕工作作為偵查監(jiān)督三大職能之一,是偵查監(jiān)督工作的重點和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到批捕案件的質(zhì)量和犯罪嫌疑人的人身權(quán)利。在辦理審查逮捕案件時,要從構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求出發(fā),重視寬嚴(yán)相濟政策在執(zhí)法辦案中的運用,把嚴(yán)格執(zhí)行法律與執(zhí)行刑事政策有機統(tǒng)一起來,既要有力打擊和震懾犯罪,該嚴(yán)則嚴(yán),又要堅持區(qū)別對待,當(dāng)寬則寬。要貫徹“少捕慎捕”的原則,慎用逮捕措施,有效化解社會予盾,減少社會對立面,確保法律效果和社會效果的統(tǒng)一。
3、服務(wù)發(fā)展穩(wěn)定大局,強化偵查監(jiān)督工作
自覺把偵查監(jiān)督工作融入到我市經(jīng)濟發(fā)展大局中去思考和謀劃,繼續(xù)堅持“嚴(yán)打”方針,嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重危害國家安全、公共安全、社會秩序和公共利益的案件,加大對黑惡勢力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪、多發(fā)性侵財犯罪、涉眾型經(jīng)濟犯罪和毒品犯罪的打擊力度,堅決遏制嚴(yán)重刑事犯罪的高發(fā)勢頭,不斷增強人民群眾的安全感。
在偵監(jiān)科的三個月中,從簡單到復(fù)雜,從不會到會,在老同志和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,慢慢的適應(yīng)著新的崗位,學(xué)會了辦案的流程,能夠幫助老師們辦理一些簡單的案件,當(dāng)然其中有很多困難和挑戰(zhàn)。感觸最深的是一要細(xì)心,最近幾年公安隊伍的建設(shè)取得了很大的效果,公安人員素質(zhì)得到了很大的提高,但在個案中往往還是存在著這樣那樣的問題,作為案件的承辦人,一定要仔細(xì)嚴(yán)格的審查案件的各個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)案件中的問題,尤其是一些程序上的錯誤,監(jiān)督公安機關(guān)完善案件的證據(jù),保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)益,維護(hù)司法正義。二要耐心,處在經(jīng)濟相對發(fā)達(dá),外來人口較多的地區(qū),很多當(dāng)事人或家屬的文化水平和素質(zhì)較低,對法律和法律程序的了解知之甚少,往往會對公安、檢察等司法機關(guān)的公正性持有懷疑,因此在辦案過程中要耐心的接待當(dāng)事人或家屬,告知法律程序,最大程度的給予解答和幫助,普及法律知識。三要恒心,法律法規(guī)條文繁多,日益更新,如果放棄了學(xué)習(xí),那么離淘汰就不遠(yuǎn)了,尤其作為年輕的干警,還不能準(zhǔn)確的把握好案件的法律適用,理論知識也較為匱乏,只有保持堅持不懈的學(xué)習(xí),才能做好本職工作。四要真心,俗話說做一行愛一行,意思是假如你進(jìn)入了某個領(lǐng)域,就必須愛上這一行,這樣才能把工作做好。因此,真心的愛上自己的工作是做好檢察工作的前提,也是對檢察干警的要求。
存在的主要問題:1、宗旨意識不夠強、特權(quán)思想并不是不存在。有時自已認(rèn)為是檢察官,會產(chǎn)生職業(yè)的優(yōu)越感,從而對其它行業(yè)的價值產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識。2、自已在工作中有時沒有注意細(xì)節(jié)。比如說院里的許多規(guī)章制度,自已有時遵守的不夠好。比如在工作忙時,會疏忽考勤的一些規(guī)定。3、對法律法規(guī)、規(guī)章制度沒有及時進(jìn)行學(xué)習(xí),影響了執(zhí)法辦案和日常工作。近年來,新的法律法規(guī)、司法解釋不斷出現(xiàn),對法律的修改也比較頻繁,尤其是和檢察業(yè)務(wù)相關(guān)密切的刑法已修正多次。還有有關(guān)檢察人員的規(guī)章制度,比如《檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則(試行)》、《檢察機關(guān)文明用語規(guī)則》等不斷出臺。
從事特教心得篇十
作為一個廚師,我選擇這個職業(yè)是因為我對美食的熱愛。從小家庭的飯桌上,到外面的餐廳,各種各樣的美食總是讓我有無限的想象和期待。我渴望能夠親手制作出一道道精美的菜肴,將美食的魅力傳達(dá)給更多的人。所以,我決定投身到廚師這個行業(yè)。然而,在成為一名廚師后,我發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)不僅僅是為人們提供美味的食物,它還需要付出很多的努力和耐心。
第二段:廚師的工作特點和挑戰(zhàn)
作為一名廚師,工作的特點就是需要長時間的站立和高強度的勞作。工作環(huán)境通常是炙熱的廚房,氣氛緊張而忙碌。另外,廚師的工作壓力也是非常大的。在餐廳繁忙的時候,需要快速準(zhǔn)確地完成各種菜肴的制作,同時還要保證菜品的質(zhì)量和口感。這讓我意識到成為一名優(yōu)秀的廚師需要不僅僅是技術(shù)的精湛,還需要穩(wěn)定的心態(tài)和良好的組織能力。
第三段:廚師的技術(shù)和創(chuàng)新
在成為廚師的職業(yè)生涯中,技術(shù)是必不可少的。只有掌握了基本的烹飪技巧,才能將食材烹飪得恰到好處。同時,創(chuàng)新也是非常重要的。隨著時代的發(fā)展,人們對于美食的要求也在不斷提高,廚師們需要不斷創(chuàng)新,將新的元素和口味引入到菜肴中,以滿足顧客的需要。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和研究,保持對于美食的熱愛與探索精神。
第四段:廚師的職業(yè)發(fā)展和責(zé)任
作為廚師,我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己的技能。只有不斷進(jìn)修和接受新知識,才能夠掌握更多的烹飪技巧,從而更好地為人們提供美味的食物。除了技能的提升,廚師們還需要承擔(dān)一定的責(zé)任。食品安全和衛(wèi)生對于廚師們來說是非常重要的。合理安排工作流程,保證食材的新鮮和質(zhì)量,是我們的基本職責(zé)。同時,廚師們還需要具備良好的團(tuán)隊合作精神,與其他工作人員協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。
第五段:廚師帶給我的收獲
雖然廚師的工作壓力很大,但是從事這個職業(yè)帶給我的收獲也是豐富多樣的。首先,我從廚師的工作中學(xué)會了耐心和細(xì)心,無論是調(diào)味料的搭配還是火候的掌握,都需要仔細(xì)觀察和精確判斷。其次,我也明白了美食的魅力并得到了滿足。當(dāng)看到滿意和贊賞的顧客,我會感到非常自豪和開心。同時,廚師的職業(yè)也讓我更加熱愛生活,享受每一天的美食。
總結(jié):成為一名廚師是一條充滿挑戰(zhàn)和困難的道路,但是在這個職業(yè)中也有許多美好的回憶和收獲。通過不斷提升技能和創(chuàng)新,成為一名優(yōu)秀的廚師不僅能夠為人們帶來美味的食物,也能夠從中找到自己的快樂和成就感。
從事特教心得篇十一
從事教學(xué)多年,我深刻體會到教育的重要性和教師的責(zé)任。教學(xué)是一門藝術(shù),需要敏銳的觀察力、靈活的思維和耐心傾聽學(xué)生的需求。在教學(xué)的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會,讓我成為一個更好的教師。本文將圍繞教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、與學(xué)生的互動、培養(yǎng)學(xué)生潛力和自我反思五個方面展開敘述。
首先,教學(xué)準(zhǔn)備是教學(xué)的基礎(chǔ)。在開始教學(xué)之前,我會對課堂內(nèi)容進(jìn)行深入的了解和研究,確保自己對所要教授的知識掌握得很透徹。同時,我也會根據(jù)學(xué)生的特點和需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。例如,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對某個知識點的理解有困難,我會針對性地找到一些生動有趣的教學(xué)資源,幫助他們更好地理解和掌握知識。教學(xué)準(zhǔn)備是教學(xué)成功的基石,只有準(zhǔn)備充分才能在課堂上給學(xué)生帶來良好的學(xué)習(xí)體驗。
其次,教學(xué)方法是課堂的靈魂。在教學(xué)中,我喜歡采用多種不同的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如,我常常利用互動游戲、討論和小組合作等方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來。同時,我也會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣,采用不同的教學(xué)模式,如講解、示范、導(dǎo)引和引導(dǎo)等,以滿足不同學(xué)生的需求。通過靈活運用不同的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高了。
與學(xué)生的互動是教學(xué)的關(guān)鍵。在課堂上,我鼓勵學(xué)生提問、討論和交流。我相信,學(xué)生參與進(jìn)來,才能真正體會到知識的樂趣和意義。因此,我會鼓勵學(xué)生提出問題,并積極回答。我會傾聽學(xué)生的意見和建議,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點。在與學(xué)生的互動中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力得到了極大的提升。
培養(yǎng)學(xué)生的潛力是教師的職責(zé)。教師不僅僅是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和挖掘自己潛力的人。在教學(xué)中,我會鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,開展自己感興趣的課外項目。我會給予學(xué)生足夠的支持和鼓勵,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過這樣的培養(yǎng)方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)上都有了顯著的提高,更重要的是,他們變得更加自信和獨立。
最后,教師需要不斷進(jìn)行自我反思和提升。在教學(xué)結(jié)束之后,我會反思自己的教學(xué)過程,并找到其中的不足和問題。我會與同事進(jìn)行交流和討論,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。同時,我會積極參加各種教育培訓(xùn)和活動,提高自己的教學(xué)水平。通過不斷地反思和提升,我成為了一個更有經(jīng)驗和能力的教師。
總之,教學(xué)是一門藝術(shù),需要教師付出大量的努力和智慧。通過教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、與學(xué)生的互動、培養(yǎng)學(xué)生潛力和自我反思五個方面的不斷探索和實踐,我成為了一個更優(yōu)秀的教師。我深信,只有教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念,才能更好地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)歷。
從事特教心得篇十二
作為一名藥店職員,我深深地感受到了藥店的獨特性以及藥店工作的壓力與意義。在這段時間里,我結(jié)識了許多有趣的顧客,看到了他們的痛苦和希望,也因為他們而感到自己的價值。本文將從自己親身經(jīng)歷的角度,探討從事藥店工作的一些心得體會。
第二段:服從嚴(yán)格的規(guī)章制度與用心服務(wù)
在藥店工作,需要服從非常嚴(yán)格的規(guī)章制度和服務(wù)守則,例如配藥需要遵循嚴(yán)格的操作流程,成藥售賣需要仔細(xì)檢查包裝,各種藥品的儲存要在特定的環(huán)境下完成等等。這些規(guī)章制度的存在是為了更好地保障顧客的權(quán)益和安全。同時,我們也需要用心地為顧客提供服務(wù)。每次詢問時,我們需要認(rèn)真聽取顧客表述的癥狀,并準(zhǔn)確地解答其疑問,使用親和的語言與顧客進(jìn)行溝通交流,給顧客提供專業(yè)的建議。正是這些規(guī)章制度和用心的服務(wù),才能讓我們在競爭激烈的市場中更好地脫穎而出。
第三段:關(guān)于聆聽和同理心
作為藥店職員,我們每天會和各式各樣的人打交道。有些顧客可能因為疾病和疼痛而顯得急躁、情緒低落,這時候我們就需要有良好的情緒管理和同理心來和他們進(jìn)行有效溝通。有時候,一些患者也需要傾聽和理解。有一次,一個年邁的顧客慢慢走進(jìn)藥店,臉上滿是苦澀和疑慮,他很瘦弱,身體也走不穩(wěn)。在與他簡單交流后,我們了解到他患有一種慢性疾病,已經(jīng)很多年沒有惡化了。當(dāng)時,我們不僅要為他建制定合適的藥物治療方案,還要安慰他,告訴他這種情況可以好好處理。在面對顧客時,我們需要保持一顆寬容、耐心的心態(tài),并且進(jìn)行關(guān)注他們、理解他們、尊重他們的思考和感受。
第四段:關(guān)于協(xié)同合作
在藥店里,沒有哪一個人能獨自工作。一個好的團(tuán)隊需要每個人都發(fā)揮出自己的最大潛能,相互幫助完成不同的工作任務(wù)。在分配任務(wù)時,要根據(jù)各自的能力和工作經(jīng)驗來安排,避免盲目下達(dá)任務(wù)的情況。同時,在進(jìn)行藥品調(diào)配、藥品儲存等方面,也需進(jìn)行交流,避免出現(xiàn)不必要的誤操作。這樣能有效地提高工作效率和保證服務(wù)質(zhì)量,讓顧客更加信任我們。
第五段:結(jié)語
藥店的工作既充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇。它需要我們具備管理和理解患者的能力,同時也需要我們具備高度的責(zé)任感。我們需要時刻關(guān)注顧客的安危,同時也需要關(guān)心并維護(hù)我們自己的身體、心理健康,才能對工作和生活從容面對。最后,我深信,通過自己的努力和團(tuán)隊的努力,我們一定能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量,讓更多的顧客信賴藥店,成為他們的誠信合作伙伴。
從事特教心得篇十三
人力資源管理是一個極其重要的領(lǐng)域,在當(dāng)今競爭激烈的社會里,企業(yè)要想在市場上占據(jù)一席之地,就必須高效、專業(yè)地進(jìn)行人力資源管理。作為HR人員,我的工作就是管理、優(yōu)化企業(yè)的人力資源,保證企業(yè)的人力資源始終順暢運轉(zhuǎn)。在此文中,我要分享我作為HR人員所得到的心得體會。
第二段:了解需求
了解企業(yè)的真實需求,是企業(yè)人力資源管理的第一步。我們需要做的第一件事情,就是了解企業(yè)的發(fā)展方向、運營方針以及目標(biāo),然后再以此為基礎(chǔ)進(jìn)行人才資源的調(diào)配。這意味著,我們需要和企業(yè)的高層管理者溝通,了解他們的想法與策略,并基于此為企業(yè)尋找更好的人才。
第三段:招聘流程
招聘是人力資源管理的重要部分之一。我們需要學(xué)習(xí)招聘技巧,穿越招聘流程,優(yōu)化各個步驟,確保企業(yè)獲得最合適的人才。通常情況下,流程包括招聘需求規(guī)劃、人才尋找渠道、簡歷篩選、面試、背景核查和記錄保存。我們可以優(yōu)化流程,制定清晰流程與標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,以確保獲得更優(yōu)質(zhì)的人才。
第四段:培訓(xùn)與發(fā)展
企業(yè)發(fā)展速度快,要保證員工保持在一個大致統(tǒng)一的水平線上,就必須不斷提升其技能和能力水平。作為HR人員,我們需要為企業(yè)制定內(nèi)部的培訓(xùn)計劃和合理的職業(yè)發(fā)展體系,確保員工不斷提升他們的專業(yè)技能,以提高企業(yè)的全局競爭力。
第五段:總結(jié)
綜上所述,在我的職業(yè)生涯中,人力資源管理是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。利用好人才、讓員工滿意和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展是這一工作中最重要的幾個方面。一份好的人力資源管理計劃可以被視為是保證企業(yè)順利運營的重要決定之一,更好的人力資源管理體系可以為企業(yè)帶來更大的發(fā)展?jié)摿ΑR虼?,作為一名HR從業(yè)者,我將繼續(xù)努力,提高自己的水平,不斷完善自己的業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。