方案的制定需要明確目標和具體的時間節(jié)點。要寫一篇較為完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標。以下是一些經(jīng)典的方案示范，希望對大家在制定方案時有所幫助。
學校高考工作方案篇一
為做好20xx年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
組長：
副組長：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經(jīng)營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關(guān)制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關(guān)規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
1、食堂和超市的'環(huán)境衛(wèi)生:要求各經(jīng)營組于6月5日前認真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關(guān)；嚴格執(zhí)行庫房保管制度；嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗；嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量。
6、食品留樣管理:嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜（包括咸菜），早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售；有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量。
8、監(jiān)督食堂按相關(guān)法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關(guān)于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經(jīng)營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐；午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。
3、高考學生食譜菜價:(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐
5、責任人：包校長總體負責。各經(jīng)營組；一樓經(jīng)營組由田曉輝、邵歧志具體負責；二樓經(jīng)營組由王xx、劉xx具體負責；三樓由于xx、邵xx具體負責。
學校高考工作方案篇二
20xx年度中高考開考在即。為切實做好今年中高考期間餐飲食品安全工作，確?？忌⒔處熂翱紕杖藛T用餐安全和中高考的順利進行，防控食物中毒事件發(fā)生，特制定本方案。
堅持“預防為主、突出重點、安全第一”的原則，通過專項檢查，進一步提高中高考餐飲服務單位的食品安全意識，嚴格落實餐飲服務單位主體責任，完善實施食品安全管理制度，規(guī)范食品加工制作過程，提高食品安全管理水平，消除食品安全隱患，嚴防食物中毒事件發(fā)生，確保中高考期間餐飲食品安全。
20xx年5月27日至6月18日。
檢查對象為20xx年中高考學校食堂，考生、教師和考務人員就餐單位，學校周邊餐飲服務單位。
局成立縣20xx年中高考期間餐飲食品安全保障工作領(lǐng)導小組。
（一）動員部署。制定《縣20xx年中高考期間餐飲食品安全專項檢查工作方案》，與教體局聯(lián)合組織召開20xx年中高考餐飲食品安全保障工作會議，對中高考餐飲食品安全保障工作進行部署。
（二）制訂應急預案。制訂《中高考期間食物中毒應急預案》，一旦發(fā)生食物中毒事件，必須立即按照《中高考期間食物中毒應急預案》的規(guī)定迅速應對處置。
（三）開展考前餐飲安全全面檢查
1.餐飲科、各中隊要會同教體局、轄區(qū)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）在中高考前對責任片區(qū)的學校食堂，中高考供餐單位和學校周邊餐飲服務單位開展全面檢查，重點檢查餐飲服務許可資質(zhì)、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康證明和培訓教育，食品采購、儲存管理、食品加工過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量控制、食品添加劑“五?！惫芾?、餐飲具清洗消毒、食品留樣管理等內(nèi)容，督促餐飲服務單位嚴格執(zhí)行各項食品安全管理制度。對每家被查單位要制作現(xiàn)場檢查筆錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的餐飲食品安全問題，特別是薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，要出具監(jiān)督意見書或責令改正通知書限期整改，并跟蹤督促整改到位，對未整改或整改不到位的要依法查處。
2.對學校食堂與供餐單位制訂的食譜（菜單）進行審查備案。所供應食品必須符合食品安全法的有關(guān)規(guī)定，不得供應《中高考餐飲服務單位禁用食品及原料》。對不符合要求的，通知學校食堂與供餐單位立即改正。經(jīng)審查符合要求的食譜（菜單）由審查人員與學?；蚬┎蛦挝幌鄳撠熑斯餐炞帧⒁皇絻煞?，學?；蚬┎蛦挝慌c監(jiān)管部門各存一份。
落實簽訂《中高考餐飲服務食品安全承諾書》（見附件2）。
（四）考試期間實行駐點監(jiān)督。中高考期間，對考生、教師和考務人員提供就餐的學校（食堂）和餐飲單位派員進駐，實行全程監(jiān)督。駐點人員安排見附件3。
1、檢查供應的食品，實時檢查供餐食品是否按確認的食譜供應。
2、檢查從業(yè)人員健康狀況、個人衛(wèi)生與晨檢情況。
3、檢查食品及原料進貨情況。食品采購專人負責，嚴格落實食品采購索證登記驗收制度，禁止采購不符合衛(wèi)生要求的食品原輔料。
4、檢查食品加工制作過程，對供應的食品原料驗收、預處理、半成品、成品加工制作過程進行現(xiàn)場監(jiān)督。要強調(diào)燒熟煮透，嚴格食品制作與供餐的間隔時間，嚴防交叉污染。
5、檢查餐具、用具、容器等的清洗、消毒、保潔情況，查驗消毒記錄。
6、駐點人員要充分利用快檢設備，定期、不定期地對食品原輔料、餐飲具等開展快檢，及時排查和發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并予以處置。
7、檢查留樣情況。所有食品成品均需留樣，使用專用留樣冰箱和容器，每個品種留樣至少100克，在0—10℃條件下保存48小時以上，留樣冰箱要求上鎖，作好留樣記錄。
8、督促供餐單位做好環(huán)境衛(wèi)生，對加工場所與庫房及時進行清理，禁止滅鼠、滅蟑、滅蠅等化學藥品以及亞硝酸鹽等有毒有害物品進入食品加工操作區(qū)域，保證環(huán)境整潔、有序、安全。
9、督促供餐單位加強食品安全防范，禁止非食品從業(yè)人員進入食品加工區(qū)。
10、督促接待單位認真開展餐飲服務食品安全自查并做好記錄。
餐飲科、各中隊要注意收集、整理中高考期間餐飲食品安全專項檢查工作情況，各駐點監(jiān)督人員要把駐點監(jiān)督時形成的工作資料及時交責任科室或中隊。
學校高考工作方案篇三
高中語文知識是零碎的，是繁瑣的。也許強調(diào)過很多遍的字音字形你仍然在考試時不能確定自己的判斷是否正確。這個問題最大的根源就在于聽課質(zhì)量的問題。俗話說，好記性不如爛筆頭，語文課堂上必不可少的就是筆記本。
課堂上的筆記本應該如何是用也是一個大問題。有些同學準備了一個筆記本，然后把課堂上的重點一個挨著一個記下來。我不是說這種方法不好，因為每個人有每個人的習慣。我的建議就是要把一個筆記本分為幾個部分。這幾個部分的劃分就是按照高考題目的形式劃分，也就是說我們應該給高考語文的每個大題都留出空間，按照一定的順序記錄老師的重點。
比如說，老師上課講到了豆豉的“豉”這個字的讀音，如果你碰到這個字就會不確定它的讀音，就應該翻開筆記本客觀題部分第一個小題字音字形的部分的c列，記錄下“豆豉”這個詞。做一個學習有條理有規(guī)律的人，會為自己的學習減少很多麻煩。
其次就是時間安排。
高中生總說自己時間不夠用，其實并不是時間不夠用，大多數(shù)是因為時間安排不合理以及效率低下。早讀抽出來十分鐘背字音字形，跑早操之前帶上筆記本，中午睡覺之前看一片小短文，晚飯時間班里亂哄哄的時候你看看筆記本上的文言文虛詞實詞，晚上睡覺之前再花五分鐘時間看一個名人故事積累作文素材，這樣一來，你把平時浪費掉的瑣碎時間用在語文學習上，根本就不用愁沒有學習語文的時間或者特地抽出來一整天只學語文。有的學生會抱怨說，這樣子豈不是說我的腦子每時每刻都要想著學習。也許這樣的確有些極端，但是我的回答是，是的。
孩子們，你們努力的這三年，可以換來你們夢想中的大學，可以換來你未來優(yōu)質(zhì)的教育，可以換來你和普通人逐漸拉大的`差距。如果你是個好強的人，如果你有夢想，如果你多多少少想和別人有多不同，那么你只能選擇努力，別無他法。
如果你覺得這些方法還不夠具體不夠?qū)嶋H，接下來我將針對高考中的每個題型來具體說明學習方法以及應試技巧。
對于字音字形，也許前面細節(jié)已經(jīng)說得夠多了，對于高三復習生來說，以下幾點需要特別注意。
第一，用心去記。為什么會一而再再而三地看到熟悉的字音字形卻仍然不能確定它們是否正確呢？最好的解釋就是沒有足夠用心。用心不是你花費了多少時間一遍又一遍讀，而是你提高效率用你的腦子盡力聯(lián)想盡量牢記。
第二，勤查詞典。字音字形題，沒有絕對的權(quán)威，除了詞典。也許你重復出錯誤的原因也在于第一遍你記住的根本就是錯誤的。既然第一印象那么重要，你何不花幾秒鐘的時間來翻一下詞典以便記牢記準呢。
第三，重復記憶。人的記憶只有很少一部分是永久記憶，尤其是在高三文科學習記憶量龐大的情況下，記憶不出差錯的可能性很小。不要相信“語文其實很簡單”的說辭，其實每一個科目都是不簡單的，都需要反復的練習。把不熟悉或者重復出錯的字音字形和成語有條理地記在筆記本的固定位置，方便查閱，重復記憶，會達到意想不到的效果。
接下來就是病句修改、科技文閱讀及文言文閱讀。
之所以把這三個題放在一起是因為提高這一部分的成績主要是依靠課堂老師的講解。在這三大塊中，每一套習題中遇到的問題都不盡相同。這個時候，老師的講解也許是幫助你理解得最好的方式。因為老師的講解往往是刨根究底的，把最根源的問題記在心里才有助于解題。
其次，病句修改和文言文閱讀中的虛詞、實詞可以借助高三系統(tǒng)地復習資料進行知識積累。高考復習的時候不是說一輪資料用完了就可以丟在一邊不管了。一輪資料往往比二輪資料講解得更加細致。
所謂厚積薄發(fā)的最主要環(huán)節(jié)就在于一輪復習的扎實。不斷翻閱一輪復習資料，把不易理解和容易忘掉的內(nèi)容都標注出來，反復翻看反復練習，才能培養(yǎng)對病句和文言文閱讀的敏感性。
然后是詩詞和現(xiàn)代文閱讀部分。
詩詞和現(xiàn)代文閱讀一樣，都有不同的題材，每篇文章描寫的中心思想都有不同。針對具體的題材形式以及文章內(nèi)容，都有不同的答題套路及答題技巧。不同套路之間有聯(lián)系，也有區(qū)別。有些套路是適用于所有的題材的，然而有些是只能針對具體題材運用的。這就要求我們不能混淆題材及答題套路，做到心中有數(shù)。可以將老師的講解與復習資料結(jié)合起來，互相補充，注意細節(jié)。在答題的時候，要盡量做到自己的思想與作者的思想相契合，抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，進行展開說明。
要注意的是，高考考場上的時間是十分有限的，因此做這一部分題目是要求精煉準確。有的學生會走進一個誤區(qū)，認為我把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容都寫上，寫得越多越不容易漏掉得分點，寫的越多分數(shù)越高。其實這也曾經(jīng)是我在語文考試時犯的錯誤。但是經(jīng)歷了整個高三一次又一次的模擬考試，我發(fā)現(xiàn)其實沒有必要把腦子里浮現(xiàn)的所有內(nèi)容通通寫上去，老師想要的是精煉準確的回答。
如果考生覺得做到精確回答這一點很難的話，可以嘗試著把自己想到的知識點進行簡單羅列，覺得最符合題意的放在最前面，不用對每一條進行解釋。
最后我想說的就是作文。
首先就是注意審題。高考的作文審題的確具有很大的難度，然而審題是寫作這一部分最關(guān)鍵的步驟。具體的方法老師會詳細講解，我在這里說兩點審題的技巧。
第一就是抓住關(guān)鍵字詞，從其出發(fā)來理解整句話乃至整段話的意思。關(guān)鍵字詞抓準了，有助于理解題目的中心思想。
第二就是必須要拓展知識面，這一條對于寫作內(nèi)容而言仍然適用。有時候作文題目就是短短的一句話，有的甚至依靠單純的理解能力都不能判斷其要表達的思想。這就需要我們的知識面派上用場。如果你曾經(jīng)看到過這句話或者熟知說這句話的人的經(jīng)歷，那就能夠在很大程度上有助于你的理解。
高考作文一般以議論文為主，在審題完畢動手開始寫的時候，很多同學又發(fā)現(xiàn)自己的素材十分普通常見，并且自己寫出來的句子不夠引人注目。我在高三時的做法除了多看作文素材之類的雜志外，采取了一種較為有效的方法可以供大家借鑒一下。因為議論文大多都是六段式，嚴格的作文結(jié)構(gòu)的約束下最能增加亮點的就是你采用的素材以及你描述素材和解釋素材的語言。
我的做法就是在網(wǎng)上以及雜志上找給自己感觸很多同時又比較容易描述的事跡進行積累。這些人物及其事跡有兩個特點：
第一，他們的經(jīng)歷符合我自己的寫作風格，能夠讓我在短時間內(nèi)組織好語言來表達自己的思想而不是簡單枯燥地陳述人物故事并牽強得使其與作文主題相契合。
第二，他們的經(jīng)歷能夠應對各種文章主題，這樣一來，無論寫什么類型的作文，我都會用自己熟悉的素材，一遍又一遍寫過來，也就不怕在高考考場上無話可說了。
每個人都有適合自己的學習方法，有了方法就要付諸實際行動。我的高三整體學習以及時間安排是這樣的。
首先從整個一年來講，一輪復習時間較長，跟著老師的節(jié)奏走，把基礎(chǔ)打好，利用好筆記本，把一輪復習中的細節(jié)知識掌握扎實。
二輪復習考試加大題目量的練習，開始著重復習閱讀以及作文，同時鞏固客觀題知識積累。
三輪復習主要依靠一次又一次的考試來掌握考試的感覺以及把握考場時間。同時對知識積累進行比較增減。
一輪復習中有很多過于細節(jié)的內(nèi)容只需要理解，沒有必要全部記住記牢。這樣一來，就減輕了文科學習的記憶壓力。
對于每天的時間安排上，我一般會在早讀的時候背誦必背的詩詞，同時對字音字形進行記憶。
早操時一般會針對一種閱讀題材的答題范式進行記憶。晚上睡覺之前會拿出來自己搜集的作文素材進行瀏覽翻閱，以便在寫作時對其中優(yōu)美句子進行模仿。
還是像我說過的一樣，語文這一科目，沒有必要空出來大把時間進行研究，你只需要在做題疲勞及空閑時間拿出來語文復習資料以及作文素材用心瀏覽翻閱。語文的精華是可以滲透在血液當中的。
如果你做好了充分的復習，跟著老師的節(jié)奏走，打好基礎(chǔ)，剩下的就是高考時候的心態(tài)了。高考前幾天一定要做好充分的休息。調(diào)整生物鐘一般以一個半星期為好。畢竟高考是一場耗費人體力和精力的馬拉松。養(yǎng)好了精神才能拿出最好的狀態(tài)來打贏這一仗。
學校高考工作方案篇四
為貫徹落實市教育局高考工作會議精神，營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成，特制定本實施方案。
成立超然中學20xx年高考工作領(lǐng)導小組
組長：王建鵬 常務副組長：丁均元
副組長：魏鵬 劉愛全 王太春
成員：魏在強 喬進夫 劉加亭 王樹貴 李志強 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
領(lǐng)導小組下設3個具體責任小組
1. 組織教育管理工作小組
負責人：丁均元 成員：魏在強 劉加亭 職責：
（1）進行師生的考風考紀教育；
（3）與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書；
（4）調(diào)度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作；
（5）制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配；
（6）學生簽訂誠信考試承諾書，并上報班級問題學生及解決方案
（7）對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試，及時處理突發(fā)事件。
（8）教學處、德育處聯(lián)合制定學生離校須知。
2. 安全教育工作小組
負責人：劉愛全 成員：喬進夫 李萍 李志強 職責：
(1)負責車輛調(diào)度，確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全；
(2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師（考生）乘車時間表；
（3）高考前以車為單位分組，確定組長（學生），明確要求與紀律；
（4）制定“突發(fā)事件應急處置預案”；
（5）安排高考期間領(lǐng)導及班主任值班工作。
（6）負責購買回家同學火車票及聯(lián)系公交車事宜
3. 飲食安全工作小組
負責人：魏鵬 成員： 魏增娥 職責：
學校高考工作方案篇五
1、多練習加強手感。語文考前還是要繼續(xù)做題、練習，練練手保持手感，這時候素材或者文本的積累可以先放一放，主要重點放在復習以前所積累的東西，并且在腦海里想一想能夠怎么用?這樣在考試時能比較靈活地運用。
2、抓住基礎(chǔ)，復習積累。基礎(chǔ)知識的積累不能放松，而且還要復習一下以前所積累的內(nèi)容，這個時候就是考前突擊幾率會比較好，就是考前一周，或者是兩周，就是統(tǒng)一地復習一下，考試的時候會記憶猶新，一些高考必備篇目，考前要過一點，考前一兩天過就可以了，這樣自己會比較深刻。
3、分配時間做套卷。在考前，由于時間比較緊張，語文平?？赡芤恢苁莾傻饺拙碜?，大考前時間比較緊張，我們一周一套卷子或者是兩套卷子就可以了，其他的時間，可以每天做一些固定的專項，比如說135我做閱讀和文言文，246做基礎(chǔ)，確保每天能練手，復習一下，鞏固一下。
1、功在平時，復習錯題?？记暗臄?shù)學的，因為數(shù)學它是重在平時，如復習、錯題積累，及知識點得記憶都是在平時。那考前的話，我會建議大家提前兩周左右開始復習，我先看一遍書就是在把知識點過一遍，把一些例題什么熟記于心，然后再復習錯題，復習做題的主要目的就是，避免自己犯同樣的錯誤，或者說對一些易錯易混點加強記憶。
2、動手練題，加深印象。因為數(shù)學是一門幾天不練習就會手生、做題時思路就會有點受阻的科目，所以建議大家即使是考前比較緊張的復習，也要你動手，就是練題型，做舊題，復習以前的錯題或者以前的知識時，不是光看，只想思路，而是應該把這道題當做全新的一道題，重新演算，加深印象，起到練手作用。
3、把握時間，做好套卷。考前最好做一到兩套套卷，一方面是把握一下時間，比如說填空題大概分配多少時間，如果到時間有特別難的題，也不要去摳，保證自己的整體利益，另一方面也是加強練手，就是把各種題型，再見識一遍，再過一遍，對于這個知識點、知識模塊也都有所熟悉。數(shù)學不能像語文，全都做，就是全都練手，我們要著重攻弱項。所以數(shù)學的練手不像語文，是比較平均的，每一個項目都要練一下。數(shù)學如果是強項，或者說自己比較熟練的知識點的話，就每天做幾題，避免手生就可以了，而對于弱項可以放比較大的精力在上面，再著重突破或考前再突擊一下。
重在平時積累。英語還是平時的積累比較重要，因為像單詞詞組，或者是一些語法，還有包括一些答題的技巧都是平時積累?？记翱梢宰鲎鲱}練練手，不要手生，然后再背一下高考必備詞匯，避免一些低級錯誤，或者是因為詞匯記不起來而導致了一些失分就可以了。
平時記憶，考前回憶?？记皬土曊螝v史，重在平時抽小時間，比如說課前課后，這些都是你背誦效率比較高的時候，而且乘老師講的內(nèi)容記憶比較新鮮的時候背，這樣效率比較高，然后在考前，以單元的形式再大體過一遍，把單元的題目或者是框架提煉下來，在腦海里回憶，碰到比較卡殼的點再帶回去看，或者是覺得自己以前背過的有聯(lián)系的地方再回去看一下，效率會比較高。
學校高考工作方案篇六
為進一步貫徹落實學?！耙?guī)范管理、關(guān)注細節(jié)、重視過程”的管理思路及年級工作計劃，扎實推進高三5班教育教學管理工作的科學化、規(guī)范化、高效化，全面提高教育教學質(zhì)量，超額完成縣局和學校下達的高考指標任務，我們必須樹立強烈的憂患意識，努力營造“嚴肅活潑、科學高效”的備考氛圍，努力做到目標要實在、環(huán)節(jié)要落實、管理要規(guī)范、質(zhì)量要保證、服務要到位。
高三5班是理科班，現(xiàn)有人數(shù)67人，其中男生42人，女生25人，借讀生6人，體育生1人。自高二以來，本班學生學習氣氛有較大變化，尤其是進入高三以來，大多數(shù)學生學習積極主動，斗志昂揚，有強烈的責任意識、憂患意識和競爭意識。
根據(jù)縣局下達的高考目標和學校分攤?cè)蝿眨景囝A計要完成，一本3人，二本7人。
1、強化思想疏導，提高學生復習備考效率。
高中階段是學生世界觀基本定型的階段，化解他們的人格障礙是高三階段責無旁貸的義務。高三學生學習緊張，易于產(chǎn)生焦慮情緒，思想往往越軌，所以更要加強對他們的道德品質(zhì)教育。要經(jīng)常提醒學生：人應有的素質(zhì)不僅包括解決人類社會進步問題的科技知識的學習和創(chuàng)造能力，而且必須包括關(guān)心人類前途命運的責任感和獻身精神，要他們自覺培養(yǎng)具有這種責任感和獻身精神。要讓學生明確：在新的社會環(huán)境下，我們還得先成人，后成才；做不得“人”，“才”不僅無用，反而有害。我們要以高尚的精神去塑造學生，把他們引上具有高尚情操、美好品格、浩然正氣的“堂堂正正做人”之路。只有解決了這根本性的問題，我們的學生才會目的明確，有動力，勇往直前。根據(jù)我校學生心理狀況的實際，及時加強心理素質(zhì)的教育是很有必要的了。首先，本班部分學生心理素質(zhì)有明顯缺陷，承受力極其脆弱、抵抗挫折的能力差；再則，高考的競爭意識教育，固然促進了學生的拼搏，但也不可避免地加劇了學生的競爭心理負擔，有競爭往往會導致嫉妒心理和人際關(guān)系緊張。學習上的壓力和父母期望的壓力又往往會引起學生的挫折感與內(nèi)疚感，甚至會使學生心理沖突加劇而發(fā)展為全盤否定自我，出現(xiàn)嚴重的憂郁癥狀。人的個體差異是很大的，心理調(diào)試能力和應激能力都不相同，內(nèi)心沖突如果長期壓抑，就可能再某種契機作用下爆發(fā)出來，一發(fā)不可收拾，所以防范于未然就顯得十分重要了。必須誠心誠意地幫助學生及時調(diào)整自身的心理和行為方式，幫助他們適應時代變革帶來的環(huán)境變化，幫助他們正確看待競爭和適應競爭。從開學起就有目的、有計劃地全面開展學生談心活動，特別是對目標培養(yǎng)對象更要有備而談，并且有談有所得。在這個過程中要尊重學生個性、理解學生想法、呵護學生自信，從中達到對學生的心理疾患了如指掌，以便心中有數(shù)、對癥下藥。
2、重視學法指導，讓學生盡快地掌握適合自己的學習方法及復習方法。
長期以來，在備考工作中普遍存在只重視教師的教而忽視了學生的學。因此會出現(xiàn)教師“滿堂灌”，練習“滿天飛”，老師講得滿頭大汗，學生做得暈頭轉(zhuǎn)向，而學習效率并不高的的現(xiàn)象，從而影響高考成績。所以我們要注重對學生學習方法的指導，引導和指導學生既要有長計劃，又要有近安排，注意在實踐中調(diào)整。學習方法要因人而異，但也要善于借鑒別人的經(jīng)驗方法，定出自己的方法，提高復習效果。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，比如及時記憶和鞏固記憶的習慣，進行總結(jié)和提煉的習慣，整理錯題的習慣。特別是要加強對學生錯題簿的檢查和管理，每個學生都要有，每個學生都要檢查。
3、充分調(diào)動學生的積極性，營造奮發(fā)向上的班級氛圍。
必須將班級管理、思想教育、心理指導有機結(jié)合，班級管理中應以鼓勵賞識為主，必須密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，采取多種手段激勵學生，盡量喚醒學生的上進心并讓學生努力長期保持昂揚的斗志；要重視日常管理，嚴格落實學校和年級組的管理要求，在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重視備考的方法指導和心理輔導工作；要經(jīng)常與本班任課老師進行聯(lián)系，協(xié)調(diào)全體教師參與班級管理，每次大型考試后分配給教師談心的對象；多與家長溝通，與家長達成共識，形成合力，共助學生成才。
4、發(fā)揮群體優(yōu)勢，創(chuàng)造學科佳績。
備課是教學的重要環(huán)節(jié)，特別是高三復習課，單靠個人力量是有限的，我們應該發(fā)揚集體智慧，集思廣益。具體到各學科，就是要充分發(fā)揮備課組集體的力量，探索出適合本班教情、學情的方法和途徑。重視考試說明和考試大綱對教學的指導作用，定期組織老師認真學習鉆研考試大綱和考試說明，確保備考活動的方向準確，目的明確，重點突出，方法正確，措施得力。
5、關(guān)注對象生，確保本科上線人數(shù)。
以往，我校在對對象生的培養(yǎng)方面積累了一些經(jīng)驗，并取得了不錯的成績，我們將繼續(xù)關(guān)注對象生，加強輔導，使他們在高考時躍上本科層次，使我班高考本科上線實現(xiàn)總量突破。每次大考后，我根據(jù)成績列出本班對象生名單印發(fā)給各科任教師。科任老師要給予對象生更多的關(guān)注，充分挖掘?qū)ο笊臐摿Γ膭钇浒l(fā)展、提高，在具體操作過程中要注意以下幾個方面：第一，加強心理疏導，增強對象生的自信心，一旦進步及時表揚，給對象生一個比較具體的階段性的奮斗目標和努力方向，讓學生心中有數(shù)，明確努力方向與奮斗目標；第二，幫他們減壓，優(yōu)化他們情緒,對待對象生，做到不忽略任何一點小問題，幫他們解開的心結(jié)，減輕他們的心理負擔，將他們的情緒調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)；第三，幫他們樹立向薄弱學科挑戰(zhàn)的意識，班主任可以要求對象生主動與自己的薄弱學科的任課老師親近，掌握學習的要領(lǐng)，遇到問題及時解決。班主任在下次考試成績分析結(jié)果揭曉后，將對象生的成績走向通知各科任教師。
6、抓好綜合科測試，挖掘高考增長點。
綜合科的重要性不言而喻,綜合科可以說是舉足輕重的,非高度重視不可。由于綜合是三科同場合卷考試,量多而題雜,易得分,也易失分;試題三科交叉排列,根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們的學生有相當一部分做不完。考生三科可能各有所長,也各有所短,碰到不會做的難題長時間糾纏，導致其他單科答題時間短,要引導他們科學合理利用時間;學生又要頻繁轉(zhuǎn)換不同的學科思維,要指導他們選擇合適自己的做題順序(如從易到難,或先客觀題再主觀題,或先做某科再做某科),做題中如何迅速轉(zhuǎn)換不同學科思維(或者把三科看成一科的不同章節(jié))因此,只有通過訓練,才能提高學生做題的速度和節(jié)奏。
7、深入研究，采取對策，注重高考信息的收集。
大興教研之風，以研促教，以研促考，從而達到課堂教學過程最優(yōu)化、備考效益最大化。
要求本班老師在講透課本基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，對考試說明，考綱及近五年寧夏卷試題加大研究力度。，把握好命題的指導思想，命題的依據(jù)，試題的設計，賦分，試題的難度控制，權(quán)重，試題的內(nèi)容。把握好各科的知識點、重點、難點和知識的連接點，讓學生知其然，還知其所以然，以便舉一反三，提高學生能力。
在復習時力求做到三個針對：一是針對課標和考綱教學、練習和考試，，避免低效勞動和無效勞動；二是針對不同類別的學生教學，即區(qū)分優(yōu)秀生和中差生施教，教學不片面求深、求廣、求全，做到有所取舍，始終抓好基礎(chǔ)和抓好重點；三是針對學生實際教學，發(fā)揮學生個體長處，力補學生個體短處。教師要充分利用互聯(lián)網(wǎng)，搜索各種高考網(wǎng)絡信息，并積極參加省、市、縣各項教研活動，開展不同形式的備考信息交流活動，最大限度的捕捉高考信息以指導備考工作。
8、開好班會、班級學情分析會、近線生、弱科對象生等會議。
9、加強常規(guī)管理。
堅持督促學生出勤、早晚讀、自習、就寢、衛(wèi)生打掃等環(huán)節(jié)，從而保證復習的高效性。
學校高考工作方案篇七
為有效預防、及時控制、準確處置中高考期間食品安全事件，確保詔安縣20xx年中高考的順利進行，根據(jù)《重大活動餐飲服務食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和漳州市市場監(jiān)督管理局《20xx年中高考期間食品安全事件應急方案》等規(guī)定，特制定監(jiān)督管理實施方案如下：
（一）領(lǐng)導小組
為加強中、高考期間餐飲服務食品安全監(jiān)督管理的組織領(lǐng)導，成立詔安縣市場監(jiān)督管理局20xx年中高考餐飲服務食品安全保障工作領(lǐng)導小組（成員見附件），指揮協(xié)調(diào)高考期間食品安全保障工作，指導開展中高考期間非等級食品安全事件應急處置工作。
（二）中、高考駐點保障組
負責開展就餐點的餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估，實行全程駐點監(jiān)管，確保廣大師生餐飲服務食品安全。各組應分別于7月5日、7月15日前完成高考、中考就餐點的餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估，與各就餐點學校負責人簽訂《重大活動餐飲服務提供者食品安全責任承諾書》（具體保障人員見附件）
20xx年7月6日至8日（高考），7月17日至20日（中考）。
（一）召開專題會議，簽訂責任書。7月4日和7月15日召開所有保障人員參加的中高考餐飲安全保障工作部署會。
（二）了解活動具體安排，包括時間、人數(shù)、用餐形式等。
（三）攜帶行政執(zhí)法文書，包括現(xiàn)場檢查筆錄、詢問筆錄、監(jiān)督意見書、食品樣品采集記錄、封條等；備齊參閱資料及法律法規(guī)，包括《食品安全法》、《重大活動餐飲服務食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》等。
（四）保證現(xiàn)場快速檢測儀器、設備、試劑齊全，并在進場前進行檢查調(diào)試，確保能正常使用。
（一）開展中、高考食宿點學校食堂餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估
1、具備與中、高考食宿點就餐人數(shù)供餐形式相適應的餐飲服務提供能力。
2、配備專職食品安全管理人員。
3、中、高考食宿點學校食堂的食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證明、培訓合格證應齊全有效。
4、內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生
（1）周圍環(huán)境無污染源，無露天堆放的垃圾，明暗溝下水排放暢通。
（2）廚房及加工場所的天花板、墻壁光滑，無剝落、積塵、蜘蛛網(wǎng)、無霉斑、漏或滲雨現(xiàn)象，抽油煙機、排氣扇等無油垢積聚，地面清潔、無油膩，排水溝通暢。
（3）清潔洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑、滅鼠劑等有毒有害物質(zhì)的存放有專用地方，品種應符合有關(guān)衛(wèi)生要求。
（4）駐點保障期間使用的桶裝飲用水，應提供檢測合格證明，并持有供貨方提供的相關(guān)索證索票資料。
5、基本衛(wèi)生設施
（1）垃圾存放桶箱數(shù)量應當足夠且密閉，做到工畢場清。紗門紗窗、防鼠網(wǎng)等防塵防蠅防鼠設施齊全，能正常使用。
（2）食品原料清洗池動物性食品、植物性食品、水產(chǎn)品分開，且不與清洗清掃用工具的水池混用。
（3）餐飲具消毒采用熱力消毒，有專用的餐飲具清洗水池。消毒后的餐飲具有保潔設施，餐飲具數(shù)量足夠并滿足周轉(zhuǎn)所用。
（4）冰箱的數(shù)量、容積夠用，制冷效果有保證。
6、食譜審查
（1）菜單中供應的菜肴品種、數(shù)量應與制作加工現(xiàn)場、加工條件相適應。
（2）不得提供禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品品種。
（3）不宜供應改刀熟食、色拉及含水分較高且易變質(zhì)的食品。
（4）不易燒熟煮透的菜肴，如“整雞”、“整鴨”等，并在現(xiàn)場監(jiān)督中要重點檢查。
（5）提倡膳食平衡，菜肴的葷素搭配要合理。
（二）實施駐點監(jiān)督
1、原料審查要點
（1）蔬菜、水果、糧油、干貨、水產(chǎn)品、肉品等應新鮮，無霉變、生蟲、異物及異味等感官異常情況。
（2）采購食品及其原料應查驗供貨單位的許可證，索取產(chǎn)品的檢驗合格證或化驗單。鮮肉類應查驗動物檢疫合格證明和肉品質(zhì)量合格證明；蔬菜應查驗農(nóng)藥殘留檢測結(jié)果。各類食品及其原料都應在保質(zhì)期限內(nèi)。
（3）入庫食品應驗收登記，做到先進先出。存放分類分架、隔墻離地。
（4）使用二次供水的應提供水質(zhì)檢測合格證明。
2、烹調(diào)、加工過程監(jiān)督要點：
（1）生熟分開：存放成品、半成品、原料的冰箱、容器要分開，案板、刀具要分開。特別注意燒、炒前用的裝菜盤與燒后裝菜不能使用同一容器。
（2）動物性食品、植物性食品、水產(chǎn)品要分開洗切，要先洗先切，洗后容器不能著地存放。
（3）食品要燒熟煮透，加工時食品中心溫度應不低于70℃，不得食用隔夜剩飯菜。禁止加工制作涼菜應自行加工，不得外購，存放時間不得超過2小時。
（4）調(diào)料容器須加蓋子、貼標記，嚴禁使用亞硝酸鹽。
3、餐飲具消毒前須洗凈，消毒時間要足夠。煮沸、蒸汽消毒溫度必須達到100℃，煮沸消毒時間應在10分鐘以上、蒸汽消毒時間不少于15分鐘，餐飲具消毒保潔措施須落實，餐飲具擺臺控制在開餐前30分鐘以內(nèi)。
4、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生狀況：
（1）從業(yè)人員在開始工作前、處理食品原料后或接觸直接入口食品之前應當流動清水洗手。
（2）不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指。
（3）不得有面對食品打噴嚏、咳嗽及其其他有礙食品衛(wèi)生的行為。
（4）不得在食品加工場所內(nèi)吸煙。
（5）所以人員應當穿著整潔的工作服，食品操作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應梳理整齊并置于帽內(nèi)。
5、食品48小時留樣制度的執(zhí)行情況，包括留樣品種、留樣量、密閉消毒的專用容器、專用帶鎖冰箱及留樣記錄、責任人簽字等。
6、現(xiàn)場快速檢測情況，包括蔬菜的農(nóng)藥殘留量、腌制肉品的亞硝酸鹽含量、餐飲具細菌總數(shù)及潔凈度、從業(yè)人員手部細菌總數(shù)等。
7、發(fā)現(xiàn)問題后的處理：
（1）檢查中如發(fā)現(xiàn)問題，應當及時指出，并制作現(xiàn)場檢查筆錄或監(jiān)督意見書等行政執(zhí)法文書，提出限期整改意見，按規(guī)定有餐飲服務提供者負責人簽字確認后交餐飲服務提供者處理。
（2）如同一時間內(nèi)發(fā)生3人以上出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時，應立即向領(lǐng)導小組組長報告。同時按突發(fā)事件（故）現(xiàn)場處理方案的要求做好相關(guān)準備工作。
（三）監(jiān)督管理資料整理與歸檔
在完成監(jiān)督管理任務后，應在10個工作日內(nèi)將監(jiān)督管理方案、檢查記錄、圖像資料、總結(jié)等進行整理、歸檔。
學校高考工作方案篇八
一年一度的高考即將來臨，安全是高考生命的“第一線”。為確保高考期間食品安全事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進高考的順利完成，按照昭覺縣“20xx年高考聯(lián)席會”的有關(guān)精神，特制定本方案。
（一）機構(gòu)設置：
1、成立高考食品安全工作領(lǐng)導小組：
組長：母玉剛，黨組書記、局長
副組長：沈魯坡，副局長
阿洛阿作，副局長
辦公室：勒者格布
組員：楊帆、雷莉、馬理超、蘇涌
領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
2、監(jiān)督檢查組：由辦公室及領(lǐng)導小組成員負責日常的監(jiān)督檢查工作。
3、醫(yī)療救護組：由領(lǐng)導小組負責，當發(fā)生一般輕微食物中毒（5人以下的輕微嘔吐、腹瀉）由醫(yī)務室負責治療。當發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
（二）機構(gòu)職責：
1、領(lǐng)導小組職責：
全面領(lǐng)導高考期間學校及周邊小賣部食品安全工作，根據(jù)上級會議精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施。
2、辦公室職責：
指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理方案。
接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在高考學校有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
1、強化督查。領(lǐng)導小組對高考考點昭覺中學，進行全面細致的執(zhí)法檢查。檢查以學校食品原料采購索證情況、食品加工制作過程、衛(wèi)生設施運行情況、從業(yè)人員健康狀況、食品留樣、餐具消毒及保潔等為重點。對存在的食品問題，監(jiān)督員現(xiàn)場提出了書面改進意見，要求學校和食堂負責人進一步加強食品安全責任制，強化各項食品制度的具體落實。在檢查學校食堂的同時，為保證高考學生外出就餐的安全，校園周邊檢查組對考點周邊的餐飲業(yè)進行嚴格監(jiān)督，對于存在的問題限期整改，由監(jiān)督員定人定崗，確保整改措施落實到位。
高考期間，食品安全監(jiān)督員將堅守崗位，加強對各考點食品安全的督導檢查，指導學校加強食品安全管理，確保高考師生身體健康。重點對考點周邊的餐飲單位進行巡回監(jiān)督，營造良好的餐飲環(huán)境，以規(guī)范的日常管理、嚴格的制度落實保障學子們的用餐安全。
2、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
１、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向?qū)W校及監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級部門、教育部門及當?shù)卣块T報告，同時立即啟動食品安全應急方案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
２、救援措施。一旦發(fā)生食品安全事故，由領(lǐng)導小組負責救援指揮。領(lǐng)導小組應當機立斷，立即啟動應急方案，按照預備方案，各就各位，組織求援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生食品安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
４、聯(lián)系家長。發(fā)生較嚴重食品安全事故，應及時與發(fā)病考生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好考生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
５、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
６、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
７、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（一）恢復秩序
應急工作結(jié)束后，領(lǐng)導小組和學校部門要迅速采取措施，恢復正常的高考秩序。
1、領(lǐng)導小組和學校部門要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，消除事故影響，恢復正常秩序。
2、食品安全事故發(fā)生后，保險機構(gòu)要及時開展受害人員保險理賠工作。
3、造成食品安全事故的責任單位和責任人要按照有關(guān)規(guī)定對受害人給予賠償，承擔受害人后續(xù)治療及保障等相關(guān)費用。
（二）事故責任追究。
１、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
２、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
３、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的'行為進行嚴肅追究。
學校高考工作方案篇九
為確保我市高考、中考的正常開展，有效預防和正確處置食品安全事故，提高快速反應和應急處置能力，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)賀州市招生考試委員會《關(guān)于印發(fā)賀州市20xx年普通高校招生全國統(tǒng)一考試突發(fā)事件應急處置方案實施細則的通知》（賀招考委〔20xx〕5號）及有關(guān)規(guī)定，制定本方案。
以習近平“四個最嚴”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以保障廣大考生利益、辦人民滿意中高考為目標，建立健全應急處置機制，提高應急處理能力，確保中高考順利進行，最大限度降低損害程度，保障社會安定穩(wěn)定。
建立處置食品安全事故的快速反應機制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。一旦發(fā)生食品安全事故，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應、正確應對、處置果斷，力爭把損失或影響降到最低限度。
本方案主要適用于中、高考期間發(fā)生的食品安全事故。
為做到迅速果斷地處置食品安全事件，成立“賀州市平桂區(qū)市場監(jiān)督管理局中高考食品安全應急處置領(lǐng)導小組”（以下簡稱應急處置領(lǐng)導小組），負責對食品安全應急處置工作組織實施。
應急處置領(lǐng)導小組：
組長：李洪波，黨組書記、局長
副組長：唐衛(wèi)，黨組成員、副局長
盧志霄，黨組成員、副局長
雷崎巍，黨組成員、副局長
成員：王永榕，協(xié)調(diào)和應急管理股股長
熊飛玲，餐飲服務安全監(jiān)督管理股股長
胡冰，食品生產(chǎn)流通安全監(jiān)督管理股股長
黃立堅，綜合執(zhí)法大隊一隊大隊長
李竹瑩，質(zhì)量發(fā)展監(jiān)督管理股股長
張松，西灣市場監(jiān)督管理所負責人
陳曉濤，黃田市場監(jiān)督管理所負責人
胡杰仁，鵝塘市場監(jiān)督管理所負責人
謝崇清，沙田市場監(jiān)督管理所負責人
沈劍雄，公會市場監(jiān)督管理所負責人
徐富萊，望高市場監(jiān)督管理所負責人
江升平，羊頭市場監(jiān)督管理所負責人
林白鋒，大平市場監(jiān)督管理所負責人
朱秀玲，水口市場監(jiān)督管理所負責人
領(lǐng)導小組辦公室設在協(xié)調(diào)和應急管理股，辦公室主任由王永榕擔任，負責貫徹領(lǐng)導小組對食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)絡和檢查督辦。
（一）啟動方案
食品安全事故一旦發(fā)生，就餐點保障工作人員應立即向應急處置領(lǐng)導小組辦公室報告，接報人要做好記錄，弄清事件發(fā)生的時間、地點、原因、具體情況等內(nèi)容。應急處置領(lǐng)導小組辦公室應立即按程序上報。
（二）趕赴現(xiàn)場
應急處置領(lǐng)導小組應立即組織執(zhí)法人員和相關(guān)職能部門工作人員迅速趕赴現(xiàn)場，開展工作。迅速將發(fā)生臨床癥狀及疑似發(fā)生的師生就近送往醫(yī)療機構(gòu)救治，同時會同發(fā)生地的相關(guān)機構(gòu)維持現(xiàn)場秩序，控制局勢，協(xié)同對現(xiàn)場所需的人力、物力支援進行協(xié)調(diào)。
（三）現(xiàn)場處置
采取行政措施，封存可能導致食品安全事故的食品及其原料以及被污染的食品工具及用具，聯(lián)合衛(wèi)健部門做好相關(guān)食品檢測和調(diào)查取證，重點是食品及其原料的來源、衛(wèi)生狀況和流向，食品加工操作過程的情況，食品從業(yè)人員的健康狀況，可疑食品及其原輔料等有關(guān)樣品。對確認屬于被污染的食品及其原料，責令食品經(jīng)營者依法予以召回、停止經(jīng)營并依法銷毀。
（四）善后工作
綜合協(xié)調(diào)和應急管理科要對事件進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓并寫出書面報告；認真檢查和解決工作中存在的問題，改進工作，杜絕類似事件再次發(fā)生。
（五）責任追究
應急處置領(lǐng)導小組將根據(jù)事故原因追究食品經(jīng)營者的相關(guān)違法行為責任，構(gòu)成犯罪的依法移送公安機關(guān)。
（一）建立食品安全事項每日“零報告”制度。各就餐點要指定專人負責，每日下午20時前向應急處置領(lǐng)導小組辦公室報告本考點情況。
（二）加強責任落實。建立分級責任制，責任落實到人。應急處置領(lǐng)導小組將不定時對就餐點進行督導和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（三）注重對就餐點從業(yè)人員培訓。分階段、有重點地對從業(yè)進行培訓，使其增強食品安全責任感，熟練掌握規(guī)范的食品安全操作過程。
（四）建立值班制度。應急處置領(lǐng)導小組辦公室及各就餐點工作人員必須24小時確保通信聯(lián)系暢通。
學校高考工作方案篇十
第四條 考點設置
1.標準化考點模式 本次考試采用高考標準化考點模式，考點全程、全時視頻監(jiān)控。啟用高科技防作弊系統(tǒng)，使用信號壓制器、手機屏蔽器、金屬探測器。要求考生過安檢門時，做到無聲入場。
2.考點環(huán)境整潔、秩序良好
第五條 考試程序
1.考生無聲入場演練 考生無聲入場演練安排在正式考試前一天13：00—14：00。高三年級班主任12：40前組織學生列隊，并用金屬探測儀進行初檢。
2.考試實施
考試實施按《保送生資格選拔考試工作流程表》和《考點崗位設置規(guī)定》中的內(nèi)容進行操作。
第六條 保送生資格選拔考試考場規(guī)則
1.考生在每科開考前持準考證接受無聲入場檢查，合格后方可進入考場。
2.開考15分鐘后考生不準進入考點，開考一小時后學生方可交卷，離開考場。
3.考生只準攜帶規(guī)定文具進入考場，不準攜帶手機等通訊設備及電子詞典等有存儲功能的電子設備。
4.考生對試卷分發(fā)錯誤或試卷出現(xiàn)空白、字跡模糊、破損等問題，應及時舉手請求監(jiān)考教師予以調(diào)換?？忌鷮υ囶}有疑問時，不得向監(jiān)考人員詢問。
5.考生收到試卷和答題紙后，在規(guī)定位置填寫姓名和考號。不準在試卷規(guī)定以外的區(qū)域書寫自己的姓名、考號或者以其他方式標記信息。
6.考生答題時，除答題紙使用規(guī)定鉛筆外，其余一律用藍(黑)色鋼筆或圓珠筆書寫。
7.考試開始信號發(fā)出后，考生方可答題;考試結(jié)束信號發(fā)出后，考生應立即結(jié)束答題，將試卷整理好翻放在桌上?？忌坏脤⒃嚲怼⒋痤}紙、草紙等考試用紙帶出考場。
8.考生必須嚴格遵守考場紀律，不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準違規(guī)夾帶，不準傳遞、交換試卷和各種與考試相關(guān)的資料。
9.考生對監(jiān)考人員違反考試紀律的行為可向主考舉報。
第七條 保送生資格選拔考試違紀處理辦法
1.考生不遵守考場紀律，不服從考點工作人員安排與要求，應當認定為考試違紀。有下列行為之一的，該科目考試成績扣除20分：
(1)攜帶規(guī)定以外的資料與物品進入考場或者未放在指定位置者;
(3)在考試過程中旁窺、交頭接耳、傳遞物品、互打暗號或者手勢者;
(4)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場者;
(5)將草紙等考試用紙帶出考場者;
(6)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;
(7)在考場或者學校禁止的范圍內(nèi)逗留、喧嘩、吸煙及實施其他影響考場秩序行為者;
(8)其他違反考場規(guī)則但未構(gòu)成作弊行為者。
2.考生違反考試公平、公正原則，以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一者應當認定為考試作弊，取消本次該科目考試成績：
(1)擾亂考點、考場等考試工作場所秩序，拒絕、妨礙考務工作人員履行管理職責者;
(2)未在指定的座位參加考試者;
(3)攜帶通訊設備或者專用作弊設備參加考試者;
(4)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料者;
(5)在考試過程中有交換試卷、答題紙、草紙等行為者;
(6)將試卷、答題紙帶出考場者;
(7)出現(xiàn)雷同試卷者;
(8)由他人冒名代替參加考試或代替他人參加考試者;
(9)其他作弊行為。
學校高考工作方案篇十一
為全力做好高、中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，確保高、中考工作順利開展，特制訂此工作方案：
一、組織機構(gòu)
為確保高中考期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作順利開展，縣衛(wèi)生和人口計劃生育局成立以主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，名單如下：
二、醫(yī)療衛(wèi)生保障工作安排
(一)高考醫(yī)療保障工作安排
高考考點縣城區(qū)小學的醫(yī)療救護工作由縣人民醫(yī)院承擔，高考前一天(6月6日)縣人民醫(yī)院安排工作人員與縣城區(qū)小學聯(lián)系確定醫(yī)療救護的場所設置和救護車停放點位等事宜;高考期間(6月7-8日)，縣人民醫(yī)院安排救護車一輛、醫(yī)護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設備物資駐點承擔醫(yī)療保障工作，高考期間預留一定的床位以備急救之需。
(二)中考醫(yī)療保障工作安排
中考醫(yī)療保障工作由縣人民醫(yī)院、縣中藏醫(yī)院和縣半扇門中心衛(wèi)生院共同承擔，縣城區(qū)小學考點由縣人民醫(yī)院承擔、縣中學考點由縣中藏醫(yī)院承擔、縣半扇門中學考點由半扇門中心衛(wèi)生院承擔。中考前一天(6月12日)承擔醫(yī)療保障的醫(yī)療機構(gòu)安排工作人員與考點學校聯(lián)系確定醫(yī)療保障的場所設置和救護車停放點位等事宜;中考期間(6月13-14日)，承擔醫(yī)療保障的醫(yī)療機構(gòu)安排救護車一輛(半扇門考點不安排救護車)、醫(yī)護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設備物資駐點承擔醫(yī)療保障工作，中考期間預留一定的床位以備急救之需。
(三)衛(wèi)生保障工作安排
高、中考期間縣疾控中心做好考前考點室內(nèi)外消毒工作、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊安排專業(yè)技術(shù)人員和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員進駐高中考考點協(xié)助和指導考點學校做好學校傳染病、飲用水衛(wèi)生工作，杜絕高中考期間發(fā)生傳染病疫情和飲用水安全事件。
(四)巡考工作安排
高中考期間巡考工作安排高中考考務辦公室的統(tǒng)一安排開展。
三、工作要求
(一)各承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)務必高度重視高中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，統(tǒng)籌做好工作安排，高中考期間務必提前半小時進駐考點，承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，高中考結(jié)束后方能按照考務辦公室要求離開。
(二)承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障期間，必須嚴格遵守考務工作紀律，穿平跟軟底鞋，不得隨意走動和大聲喧嘩等。
(三)急救車輛出入高中考考點和承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障期間不得使用警笛和使用汽車喇叭。
(四)參加醫(yī)療衛(wèi)生保障的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和工作人員應強化應急值守，在保障期間要確保工作質(zhì)量，堅守崗位，保持24小時通訊通暢開通，做到職責、人員、措施和責任全部到位。
(五)高中考期間一旦發(fā)生突發(fā)事件，在積極處置的同時，按照規(guī)范程序進行報告，由衛(wèi)生行政主管部門組織實施應急處置。
學校高考工作方案篇十二
省內(nèi)各普通高等學校、研究生招生單位及中等專業(yè)學校：
20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（以下簡稱高考）將于x月x日至x日舉行。為營造安全、公平、公正的考試環(huán)境，實現(xiàn)“平安高考”目標，按照教育部和省政府的統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就加強高考期間高校在校師生管理，嚴厲打擊在校師生代替來考試作弊等有關(guān)事宜通知如下：
近年來發(fā)生的國家教育考試失（泄）密、代替來考試及高科技作弊等考試舞弊事件，大多涉及高校在校師生，嚴重破壞了高考的公平公正，損害了廣大考生的切身利益，社會影響極其惡劣。為此，各普通高等學校、研究生招生單位及中等專業(yè)學校要進一步提高認識，高度重視高考期間在校師生管理工作，及時掌握師生動態(tài)，嚴防在校師生參與高考代替來考試作弊等違規(guī)違法行為。要根據(jù)本校實際情況，認真制定高考期間在校師生管理方案，建立健全高考期間在校師生管理辦法并形成長效機制，成立由主管學生工作的校領(lǐng)導為組長、各二級學院主管領(lǐng)導、輔導員和班主任為成員的高考期間在校師生管理工作小組，摸清并密切關(guān)注高考期間在校師生的動態(tài)及去向，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、責任到人，務必將高考期間在校師生管理和校園環(huán)境治理工作落到實處。
各高校、有關(guān)單位要建立完善相關(guān)管理制度，將在校師生在高考期間的表現(xiàn)與行為納入學生管理辦法；嚴格請假制度，對因特殊情況確需請假的，應查清原因，做好登記備案；要按照《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)〈甘肅省應對新冠肺炎疫情做好開學工作的指導意見〉及配套指導方案的通知》（甘教廳〔20xx〕20號）要求切實加強師生管理，形成嚴密無縫的責任閉環(huán)、管控閉環(huán)、工作閉環(huán)，嚴防師生參與考試違規(guī)違法舞弊。強化師生法制教育，廣泛宣傳《中華人民共和國刑法（修正案九）》涉考條款，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《國家教育考試違規(guī)處罰辦法》（教育部第33號令），結(jié)合近年來出現(xiàn)的各類違紀作弊案例，通過開展專題講座和舉辦主題活動等方式，使廣大師生充分了解和認識參與高考舞弊對自身和社會的危害，自覺維護高考良好秩序，堅決抵制高考舞弊行為。強化誠信教育，要教育師生誠實做人、誠信做事，不參與高考作弊或組織作弊，不要為一己私利擔當“槍手”，牢固樹立“誠信光榮、作弊可恥”的正確觀念。要對以往在校師生參與實施國家教育考試違法違規(guī)行為進行認真分析，吸取教訓，特別是要讓所有學生知曉參與高考代替來考試作弊將被開除學籍，并接受刑事處罰的嚴重后果，維護國家教育考試的一方凈土。
嚴格執(zhí)行招生考試法律法規(guī)是維護國家教育考試的權(quán)威性、嚴肅性和公平性的內(nèi)在要求。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校師生參與高考舞弊，將依照有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理。對在校生的處理結(jié)果要記入本人檔案，作為其今后升學和就業(yè)的重要參考依據(jù)，情節(jié)嚴重涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。對違反考試紀律的教師及工作人員，依照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《行政機關(guān)公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴肅處理，情節(jié)嚴重涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。對在高考安全管理工作中不作為、監(jiān)督不到位、失職、瀆職等行為，不但要追究直接責任，還要追究領(lǐng)導責任。對在高考涉及舞弊的高校和相關(guān)單位，將在全省予以通報。
各校、各單位要將此通知精神盡快傳達到本校師生（包括研究生），并切實做好在校師生管理工作。
學校高考工作方案篇十三
各院部：
20xx年全國普通高考將于x月x日-x日舉行。山東省教育廳近期頒布通知，對20xx年高考期間高校學生管理工作進行了部署。為了嚴肅高考考試紀律，堅決杜絕我校學生違規(guī)參加高考和代替來考試行為，現(xiàn)將高考期間我校學生管理工作的有關(guān)事項通知如下：
做好高考期間的高校學生管理工作，是維護高等學校招生秩序、促進教育公平公正和愛護學生的需要。各院部要充分認識做好高考安全工作的重大政治意義，提高政治站位，以高度的政治責任心切實維護好高考期間的安全穩(wěn)定。各院部要加強領(lǐng)導，嚴格落實管理責任制和責任追究制，對學生的管理，責任落實到人。按照全面從嚴治黨要求，切實落實考試安全主體責任，重視并強化組織領(lǐng)導和保障，完善工作機制，采取更加有力的措施，集中開展打擊代替來考試作弊等專項行動，確保萬無一失。對管理不嚴、不認真清點和對工作不負責任造成出現(xiàn)代替來考試舞弊現(xiàn)象者，除追究代替來考試者責任外，將嚴肅追究有關(guān)人員責任。
受新冠肺炎疫情影響，大部分學生尚未返校，在一定程度上加大了學生管理的難度。各院部要認真研究對策，制定科學的工作方案，采取各種有效方式加強考勤管理，準確掌握所有學生去向，確保不遺漏一人。對去向可疑者，要深查細究，堅決防止學生參與代替來考試，有問題及時上報。
《中華人民共和國刑法修正案(九)》明確規(guī)定：在法律規(guī)定的國家考試中，“組織作弊的”或“代替他人或者讓他人代替自己參加法律規(guī)定國家考試的”將入刑定罪。《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號令）明確指出：“代代替來考試生或者由他人代替參加考試的”，教育考試機構(gòu)應當通報其所在學校，由學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘。各院部要建立健全學生誠信法紀教育長效機制，將誠信法紀教育作為學生思想道德教育的重要內(nèi)容，融入課堂教學、綜合實踐、主題活動、考前教育等教育活動中；要積極開展考試作弊案例警示教育，使廣大學生知曉參與高考作弊對社會、對自身的嚴重危害性和高度危險性，拒絕代替來考試，拒絕參加線上線下作弊答題，教育引導學生自覺抵制違紀作弊行為。
高考期間，全體學生工作副書記和輔導員要保持聯(lián)絡暢通，做好應急處置準備，確保遇有緊急和重要情況時，快速反應、妥善處置。
學校高考工作方案篇十四
為做好20____年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
一、成立高考食品安全工作領(lǐng)導小組
組長：關(guān)耀忠
副組長：包春光
二、領(lǐng)導小組職責：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經(jīng)營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關(guān)制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關(guān)規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
三、具體要求;
1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經(jīng)營組于6月5日前認真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關(guān);嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量。
6、食品留樣管理：嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜)，早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量。
8、監(jiān)督食堂按相關(guān)法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關(guān)于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經(jīng)營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
四、考生及工作人員就餐具體安排：
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。
2、就餐時間：
3、高考學生食譜菜價：(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐
5、責任人：包校長總體負責。各經(jīng)營組;一樓經(jīng)營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經(jīng)營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。
學校高考工作方案篇十五
1.20xx2.10復習“算法”知識及章節(jié)檢測
2.11xx4.21進行第二輪專題復習及月考
4.21xx5.26進行第三輪系統(tǒng)復習及大型模擬考
5.26xx6.6輔導學生查缺補漏，進一步熟悉知識與系統(tǒng)知識(以上安排視實際情況而定)
1、重視對20xx年高考數(shù)學考試大綱的學習。按《考試大綱》的要求來復習，不走彎路，有針對性地復習，提高復習效率。
2、注重基礎(chǔ)。在復習中一定要鞏固和掌握基礎(chǔ)知識，基本技能，基本思想和方法。命題思想是以基礎(chǔ)知識、基本技能為載體，全面考察學生分析問題和解決問題的能力。因此復習時，對數(shù)學概念、公理、定理、法則、性質(zhì)、公式的研究一定要透徹，不僅要知其然，更能知其所以然。如對概念的定義可以從以下方面探究：
定義的限制條件是什么？
能否用數(shù)學符號語言來表述？
怎樣對其進行否定？
有沒有等價命題？
在解題過程中經(jīng)常怎樣使用？做題時要善于總結(jié)規(guī)律，學會運用數(shù)學思想和方法研究問題。如求參數(shù)范圍，代數(shù)方法常采用分離參數(shù)化歸為求函數(shù)的值域或最值，若采用幾何法就要明確參數(shù)的幾何意義，利用數(shù)形結(jié)合的方法來解決。
3、嚴抓訓練。精選習題，對學生進行系統(tǒng)、強化訓練，培養(yǎng)應試能力?？荚囀且婚T學問，高考要想取得好成績，不僅取決于扎實的基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力，而且取決于臨場的發(fā)揮。我們要把平常的考試看成是積累考試經(jīng)驗的重要途徑，把平時考試當做高考，從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調(diào)試，逐步適應。
4、嚴抓落實檢查。作業(yè)布置了，一定要檢查，落實。
5、嚴抓規(guī)范答題。不怕難題不得分，就怕每題都被扣分。每周至少做一套模擬題，以高考心態(tài)限時完成。對照標準答案找問題，盡量做到：
小錯誤不犯，如列解析式別忘定義域，異面直線所成的角不要寫成鈍角；
書寫字跡清楚，格式規(guī)范，有條有理；
對做錯的題及不會做的題要查找原因，及時采取補救措施，以防后患。
6、重反思、總結(jié)。要抓好審題的反思、思維定勢的反思、解題后的反思，充分挖掘每道習題的價值，變盲目性為自覺性。每次考完后，學生自己都應認真總結(jié)，教師也要盡可能講評到位。教師講評最好能包括四個方面的.內(nèi)容：
本題考查了哪些知識點？
怎樣審題？怎樣打開解題思路？
本題主要運用了哪些方法和技巧？關(guān)鍵步驟在哪里？
學生答題中有哪些典型錯誤？哪些屬于知識上、邏輯上、心理上還是策略上的原因？
一題多解和多題一解。
7、加強運算能力的培養(yǎng)。平時教學要切實要求考生動手解題，訓練運算準確率，立足于一次成功。
8、要求學生做到“五心”“六到”：
1）開始學習有決心；
2）碰到困難有信心；
3）研究問題有專心；
4）反復學習有耐心；
5）向別人學習要虛心。
“六到”：
心到：開動腦筋，積極思維；
眼到：勤看，多方面增加感性知識；
口到：勤問、熟記一些必需知識；
耳到：要勤聽，發(fā)揮聽覺容量的最大潛力；
手到：要勤寫，抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵；
足到：要勤跑，實地考察或請教別人。
9、突出新增內(nèi)容的地位，提高觀點，減輕學生的負擔。新教材增加了算法、空間向量、“五圖”及“三選一”數(shù)學內(nèi)容，對新增加的內(nèi)容一定要學好、用好，不能把這些內(nèi)容當作包袱背上、特別是對空間向量這部分內(nèi)容，要充分認識到它的工具作用——“以算代證”，在不斷應用它們解決問題的過程中，讓學生真正體會到“提高觀點，降低難度，減輕負擔”的含義。
10、提倡教師導學，學生悟?qū)W，導悟結(jié)合。學的真諦在于“悟”，教的秘訣在于“導”，中間媒介是啟發(fā)。教師要關(guān)注學生的發(fā)展，分析學生在數(shù)學學習中思維突然受阻或中斷的原因.探討學生怎樣以及為什么會在認識發(fā)展的關(guān)鍵時刻突然萌發(fā)出新思路.以便指導學生從舊知識悟出新知識，認識知識的規(guī)律性，并且讓學生用獲得知識的能力和運用其知識的學習能力去分析解決實際問題。學生不能只掌握學習內(nèi)容，還要檢查、分析自己的學習過程，要學生對如何學、如何鞏固，進行自我檢查、自我校正、自我評價。使學生理解學習過程，從而使學生更聰明。
學校高考工作方案篇十六
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)新冠肺炎防控疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作實施方案的通知》(寧教學〔20____〕117號)和《賀蘭縣20____年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試工作安排》(賀招委發(fā)〔20____〕16號)文件，結(jié)合我縣實際，特制定衛(wèi)生健康部門關(guān)于高考期間新冠疫情防控工作安排，請各有關(guān)單位認真貫徹執(zhí)行。
一、組織領(lǐng)導
為全面貫徹自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎防控工作要求，堅持以人為本、服務考生，精準施策，抓實抓細各類教育考試組考工作各環(huán)節(jié)疫情防控措施，切實保障廣大考生及工作人員的生命安全和身體健康，由縣衛(wèi)健局主要領(lǐng)導牽頭，成立賀蘭縣高考新冠疫情防控醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
主要職責：承擔高考期間疫情防控、疫情處置、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、醫(yī)療救治和健康狀況異常考生綜合評估等職責。
二、防控措施
1、醫(yī)療保障
根據(jù)方案要求，從縣人民醫(yī)院抽調(diào)醫(yī)務工作人員保障高考工作。在賀蘭縣各考點至少配備3名醫(yī)務人員，包括1名副主任醫(yī)師以上內(nèi)科臨床醫(yī)師、1名主管醫(yī)師以上疾控工作人員和1名護理人員構(gòu)成。專職負責涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置，完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程，評估健康狀況異常涉考人員等工作。醫(yī)療救護由縣人民醫(yī)院急救中心負責，派遣一醫(yī)一護一司機在高考期間應急值守和醫(yī)療救護，縣人民醫(yī)院急救中心聯(lián)系電話：
牽頭股室：醫(yī)政股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
2、協(xié)助開展應急演練
配合教育部門開展高考入場模擬演練和疫情防控演練，重點加強對入場時間節(jié)點的把握和突發(fā)疫情應急處置要點的掌控，結(jié)合考點設置、考場分布實際情況設立相應區(qū)域和考生通道，切實提升疫情防控和應急處置能力，確保派駐醫(yī)務工作人員熟練掌握防疫基本技能和應急處置流程。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
3、做好消毒等技術(shù)指導工作
負責考點和各考場的工作人員應該在衛(wèi)健部門、疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)的指導下，要制定并嚴格落實清潔消毒制度，在考前和考后對學校環(huán)境進行徹底清潔。消毒過程中工作人員應穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，同時做好手衛(wèi)生消毒。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
4、疫情突發(fā)事件及處置程序
(1)對考前14天考生身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，需經(jīng)考試醫(yī)療衛(wèi)生保障小組專業(yè)評估，綜合研判是否具備正常參加考試的條件。經(jīng)考試防疫工作領(lǐng)導小組研究后，上報寧夏考試學院。
(2)考試過程中，如發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常或有新冠肺炎疑似癥狀的考生或工作人員，由考點考試防疫工作小組專業(yè)人員進行個案研判，經(jīng)縣人民政府指揮部同意后，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，安排在備用隔離考場考試?？荚嚱Y(jié)束后，考點醫(yī)療防控人員應立即帶至隔離室或縣人民醫(yī)院按發(fā)熱病人接診流程，規(guī)范化就診。檢查結(jié)果由縣聯(lián)防聯(lián)控專家組會診后，再決定是否繼續(xù)在隔離考場參加下一輪考試或做進一步治療。
牽頭股室：縣常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導小組辦公室
配合單位：各級醫(yī)療衛(wèi)生單位
三、工作要求
各有關(guān)單位抽調(diào)工作人員和應急值守人員要嚴格落實領(lǐng)導責任，堅守崗位，及時向考生講解考點防疫措施、個人防護等注意事項，做好疫情防控宣傳。
學校高考工作方案篇十七
組長：田從戰(zhàn)
副組長：李守林、胡中傳、郭本光、韓慶安
成員：重點處全體工程預安人員
重點處所屬在建工程項目于20xx年6月6日14時至8日17時和6月13日14時至16日11時停止一切生產(chǎn)噪聲的施工行為和機械運輸，避免一切可能影響考試的施工行為。
田從戰(zhàn)主任為第一責任人，李守林、胡中傳、郭本光三位副主任負責分管的具體工程項目在考試期間的巡查落實，預安人員對施工單位的具體行為負責，每發(fā)生一起經(jīng)查證屬實影響考試的噪聲施工行為，對工程預安人員通報批評一次；對施工單位不配合支持縣20xx年招生工作的報請行業(yè)主管部門記不良行為一次。
重點處對所屬在建項目工程同意按本方案順延工期。
學校高考工作方案篇十八
教育部要求各級教育行政部門和招生考試機構(gòu)要積極會同有關(guān)部門提高管理服務水平，為考生提供更加人性化的考試服務。一是加強綜合服務保障，在考場布置、后勤保障、安全管理等方面營造良好環(huán)境。二是為殘疾人參加考試提供便利，如為盲人考生提供盲文試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。三是要啟動天氣和地質(zhì)災害應急處置預案，全力做好對地震、高溫、暴雨、洪水及其次生災害和疫病的應急防范工作，保證考試順利進行。四是今年高考時間適逢周末，各地要根據(jù)交通流量情況，啟動相應預案，確保考生方便出行。
袁貴仁強調(diào)，高考安全至關(guān)重要，涉及廣大考生和家庭切身利益，關(guān)系教育公平和社會穩(wěn)定，中央高度重視，群眾十分關(guān)注。加強高考安全保衛(wèi)，實現(xiàn)平安高考，要重點抓細抓實三方面工作。一是加強安保，確保考生和工作人員人身安全。要嚴格考點校門管理，擴大校門口警戒區(qū)域。集中開展考前“拉網(wǎng)式”安全排查，增強校園安保力量。加強對考點和考生集中食宿場所的飲食衛(wèi)生檢查。制定周密的考點及周邊安全保衛(wèi)計劃和應急預案。
從北京了解到，為確保20xx年高考考試安全，進一步明確和落實工作責任，近日教育部與各省、自治區(qū)、直轄市高等學校招生委員會簽訂高考安全責任書。
安全責任書明確，教育部負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全國高考安全工作。會同國家教育統(tǒng)一考試工作部際聯(lián)席會議制度成員單位，制定保障高考安全的有關(guān)政策和方案，指導督促各地完善綜合治理考試環(huán)境的工作機制，督查各地考試安全保密工作和考試環(huán)境綜合治理工作情況，按照有關(guān)規(guī)定督促各地嚴肅處理有關(guān)違規(guī)考生和違法違紀工作人員。
從北京了解到，根據(jù)教育部5月22日下發(fā)的關(guān)于做好20xx年普通高校招生考試執(zhí)法監(jiān)察工作的通知，今年國家將完善招生錄取結(jié)果復查制度，有關(guān)部門將組織專家對錄取結(jié)果尤其是自主招生等特殊類型招生錄取結(jié)果進行抽查，抽查高校比例原則上不低于10%。
根據(jù)通知，自主招生等特殊類型招生的面試過程須全程錄像，考生報名申請、筆試答卷材料及面試錄像要報本校紀檢監(jiān)察部門備案備查。對體育藝術(shù)類專業(yè)或體育藝術(shù)特長生等特殊類型考生要開展入學專業(yè)測試復核。對于在抽查和復核中不達標或通過“點招”等途徑違規(guī)錄取的學生，一律不予學籍注冊;已經(jīng)注冊學籍的，要堅決予以取消，對相關(guān)責任人，實行倒查追責。此外，還要重點檢查各高校在所有省(區(qū)、市)錄取考生的最低成績公示情況(分省、分批次、分專業(yè)、分科類)。未經(jīng)公示的，不得上報錄取數(shù)據(jù)，一律不予學籍注冊。
20xx年6月5日上午9點，北京西城公安分局在北京市第一五九中學高考考點舉行高考應急救助車組的發(fā)車啟動儀式。每輛應急救助車組車上都張貼有“西城警方高考便民服務車”紅底黃字的統(tǒng)一標識，且每輛車上配備了醫(yī)用應急包。高考期間，考生如遇突發(fā)狀況，在道路上遇到應急救助車組的警車，也可隨時招停。
學校高考工作方案篇十九
以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續(xù)拼搏，促進高中教育教學質(zhì)量全面提升，實現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。
(一)本科一批獎。
xx中學本科一批上線達500人，獎勵學校150萬元;上線人數(shù)超過500人時，在獎勵學校150萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校，不重復計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學校50萬元;上線人數(shù)超過5人時，在獎勵學校50萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校，不重復計算。
(二)名牌大學獎。
北京大學或清華大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校100萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵學生所在的'高中學校3萬元。
(三)本科上線獎。
xx中學本科二批上線率達25%，獎勵學校10萬元;每提高一個百分點獎勵學校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元，上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎勵學校，不重復計算。
xx中學、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點高中(xx中學、xx一中、xx二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx一中)中，名列第一獎勵學校20萬元，名列第二獎勵學校15萬元，名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元，獎勵學生所在的高中學校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中，名列第一獎勵區(qū)教委30萬元，名列第二獎勵區(qū)教委20萬元，名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
(五)高中生源獎。
北京大學或清華大學每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學校5萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。
對當年中考成績總分排名全區(qū)前300名，并就讀區(qū)內(nèi)高中學校的學生所在初中學校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
20xx年8月底前，區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區(qū)政府審定，區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委，區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關(guān)學校。
學校高考工作方案篇二十
20xx年高考考試時間為6月7日至8日，中考考試時間為6月14日至6月16日。為做好20xx年高考和中考電力通信保障工作，結(jié)合實際，制定本方案。
深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于高等教育招生考試及初中學業(yè)考試和高中階段學校招生考試相關(guān)會議精神，強化責任感和使命意識，認真做好電力通信保障服務工作，確?？荚嚢踩⒂行?、順利進行。
深入貫徹落實市委市政府對高考和中考工作的安排部署，全力做好考試期間的電力通信保障工作，為參考學子提供堅實可靠的要素保障。
1、強化電力保障。市供電公司要提前對各考點的供電線路和應急供電系統(tǒng)進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除電力安全隱患，保障考試期間考點和考生食宿場所的電力供應。
2、強化通信保障。各通信公司要加強通信網(wǎng)絡暢通和穩(wěn)定保障工作，保證考試期間通信與網(wǎng)絡暢通無阻，實時監(jiān)控考點區(qū)域的網(wǎng)絡運行情況；同時，安排人員協(xié)助教育部門，做好考場信號屏蔽工作。
1、加強組織領(lǐng)導。高考和中考關(guān)系到廣大考生和千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，市供電公司、各通信公司要高度重視，成立專門工作組，明確專人負責，制定專項方案，確保高考和中考期間電力通信的正常供應。
2、加強值班值守。市供電公司、各通信公司在考試期間務必加強值班值守工作，值班人員手機24小時開機，保證隨叫隨到。應急保障車輛在考試期間必須到點到位，一旦發(fā)生突發(fā)事故，立即進行解決處理，確保考試順利進行。
3、加強溝通聯(lián)系。市供電公司、各通信公司要加強與市教體局、各考點單位的溝通聯(lián)系，各司其責、協(xié)調(diào)推進，齊心協(xié)力做好考試期間的電力通信保障工作。
學校高考工作方案篇二十一
高考時間：20xx年6月7日至6月9日
為了切實抓好各項保衛(wèi)工作的落實，組織協(xié)調(diào)各警種和保衛(wèi)力量，縣局決定成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
（一）高考
今年我縣高考考點設在磐中，考生集中入住城區(qū)8家賓館。各保衛(wèi)力量分工及任務為：
1、考點秩序維護組
組長：
成員：
任務：
（2） 負責磐中考點的治安保衛(wèi)工作，每天安排一名民警負責考點至保密室之間試卷的押運工作，（押運試卷的民警于每天上午7：30，下午1：30到達保密室接送試卷），其他民警在考試開始前提早一小時到崗。
（3）從6月3日下午考試試卷到磐后，縣武警中隊要安排一名武警進駐試卷保密室，直至考試結(jié)束送回試卷（6月3日至11日）。
2、駐地保衛(wèi)組
組長：
成員：安文所民警6人。
任務：6月5日前，完成對花臺山賓館、江濱大酒店、磐城飯店、偉業(yè)賓館、和平飯店、假日賓館、亦美賓館、五指山賓館等8家賓館的專項安全檢查；高考期間江濱大酒店、偉業(yè)賓館、花臺山賓館、和平飯店、假日賓館等5家賓館要安排民警駐地保衛(wèi)，組織賓館內(nèi)部保衛(wèi)人員做好保衛(wèi)工作，其它住宿點由教育部門安排保衛(wèi)人員值班，安文派出所要安排足夠警力應急，確保考生的人身、財產(chǎn)安全。
3、交通秩序維護組
組長：
成員：交警民警6人
任務：加強高考期間城區(qū)道路秩序管理，確保道路安全暢通?？荚嚻陂g安排4名民警在進出路口執(zhí)勤，疏導交通；要設立禁鳴標志，提醒來往車輛禁鳴喇叭，保持考試環(huán)境安靜。配合交通部門做好考生接送車輛的交通秩序維護。
4、網(wǎng)絡環(huán)境治理組
組長：
成員：網(wǎng)監(jiān)大隊民警
任務：做好對網(wǎng)絡不良（有害）信息的監(jiān)控，及時刪除、封堵互聯(lián)網(wǎng)上兜售試題、答案等涉嫌泄密或詐騙的信息，一旦發(fā)現(xiàn)或接觸，要立即查處；各相關(guān)業(yè)務部門要配合做好打擊盜竊、傳播、出售試卷案件以及考前以出賣試題為名進行詐騙等違法犯罪行為。
5、后勤保障組
組長：
成員：后勤科民警職工
任務：安排接送試卷的警車一輛，安排考試期間試卷押運和保衛(wèi)工作的警車兩輛。
（二）中考
今年我縣中考共設11個考點，各個派出所轄區(qū)均設有考點，縣局要求：
1、各派出所負責所在轄區(qū)各中考考點的保衛(wèi)工作，要提前與考點做好聯(lián)系，根據(jù)實際情況制定保衛(wèi)方案；考試前做好每個考點的安全檢查；考試期間安排民警到考點保衛(wèi)，維護好我縣中考點及其周邊治安秩序。
2、交警大隊要安排足夠數(shù)量的民警，做好城區(qū)考點周圍的交通秩序維護?？荚嚻陂g要在南苑初中路段設立禁鳴標志，安文鎮(zhèn)中校門口路段禁止機動車通行，確?？紙鲋車h(huán)境安靜。
3、治安大隊要加強安保工作的指導檢查。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。
各參戰(zhàn)單位要充分認識做好考試安保工作的重要性，切實增強政治責任感和工作緊迫感，全力做好保衛(wèi)工作，為廣大考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。
2、明確責任、加強協(xié)作。
各單位要加強協(xié)作、密切配合，按照安全保衛(wèi)工作方案的要求，實行“定人、定崗、定任務”，明確每個參加保衛(wèi)人員的分工、任務，層層落實責任；各派出所要結(jié)合當前校園安全工作，組織力量整治考場周邊地區(qū)的治安亂點，為中、高考創(chuàng)造良好的治安環(huán)境；要加強值班備勤和接處警工作，密切關(guān)注社會動態(tài)，對涉及中、高考及招生的不安定因素，要抓早抓小，提前防范，要及時處置各類突發(fā)性事件，確保安全保衛(wèi)任務順利完成。
3、嚴格紀律、文明執(zhí)勤。
參加保衛(wèi)民警在工作中要注意警容風紀（統(tǒng)一著短袖警服、帶帽），舉止端莊，充分展示公安民警的良好形象，圓滿完成今年中、高考安全保衛(wèi)工作任務。
學校高考工作方案篇二十二
試卷的.安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務。為了保證20xx年高考工作順利進行，確保試卷（含試卷、答卷、答題卡，下同）安全、保密，根據(jù)教育部《國家教育考試考務安全保密工作規(guī)定》的要求，特制訂沙洋縣普通高校招生全國統(tǒng)一考試試卷保密工作方案及應急處置預案。
1、成立縣20xx年高考試卷安全保密工作領(lǐng)導小組。在縣考區(qū)委員會的領(lǐng)導下開展工作，加強對高考試卷保密工作的領(lǐng)導。
組長：
副組長：
2、試卷保密工作聯(lián)合檢查組：
3、試卷保密工作責任人：
4、試卷保密室負責人：
5、試卷值班與巡邏人員：
1、規(guī)范保密室硬件建設，健全制度。提前兩周檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好；檢查紅外線報警器、錄像監(jiān)控設備、值班電話能否正常使用；滅火器是否有效；查看保密室合格證是否在有效期內(nèi)；查看《保密室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《保密負責及值班巡邏人員規(guī)定》、《試卷保管保密規(guī)定》四項制度是否健全；《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發(fā)放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員?？紖^(qū)、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣保密局副局長江敏負責組織保密工作培訓。
3、試卷運送：由招辦副主任鄧勛同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負責赴省領(lǐng)取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準搭乘無關(guān)人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區(qū)值班室取得聯(lián)系，通報相關(guān)情況；如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當?shù)鼐接枰员Ｗo。及時向考區(qū)負責人報告，由考區(qū)向上級報告作出應急處理。試卷安全到達保密室后，由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密：試卷進入保密室及時入柜、密封。由陳紅掌管保密柜鑰匙，李秀杰掌管保密柜密碼及防盜門鑰匙。啟動保密室監(jiān)控設備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛(wèi)責任，啟動院內(nèi)紅外線監(jiān)控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴格遵守《保密工作規(guī)定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發(fā)與回收：考試期間，試卷集中存放考區(qū)保密室，開考前1小時由考點到考區(qū)保密室領(lǐng)取試卷，采取考一場，領(lǐng)一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規(guī)定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續(xù)。試卷在接送途中不得?？亢痛畛藷o關(guān)人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行；如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區(qū)委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密柜中，要有兩人值守?？荚嚱Y(jié)束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區(qū)保密室。試卷分發(fā)、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監(jiān)考員領(lǐng)取試卷要認真核對科目和數(shù)量，簽字確認；往返試場堅持兩人同行；監(jiān)考過程中嚴禁抄題、釋題；嚴禁考生不按規(guī)定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場；發(fā)現(xiàn)考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協(xié)管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯(lián)系，在封閉時間內(nèi)盡快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點保密柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：試卷保密室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構(gòu)報告。一是試卷安全到達考區(qū)，報告安全到達。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結(jié)束和每日考試結(jié)束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯(lián)合檢查組每半天對試卷保密情況進行一次全面檢查。
高考期間若發(fā)生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷保密責任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、保密部門，保護現(xiàn)場，防止擴散。二是按如下途徑進行報告。
學校高考工作方案篇一
為做好20xx年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
組長：
副組長：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經(jīng)營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關(guān)制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關(guān)規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
1、食堂和超市的'環(huán)境衛(wèi)生:要求各經(jīng)營組于6月5日前認真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關(guān)；嚴格執(zhí)行庫房保管制度；嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗；嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量。
6、食品留樣管理:嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜（包括咸菜），早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售；有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量。
8、監(jiān)督食堂按相關(guān)法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關(guān)于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經(jīng)營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐；午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。
3、高考學生食譜菜價:(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐
5、責任人：包校長總體負責。各經(jīng)營組；一樓經(jīng)營組由田曉輝、邵歧志具體負責；二樓經(jīng)營組由王xx、劉xx具體負責；三樓由于xx、邵xx具體負責。
學校高考工作方案篇二
20xx年度中高考開考在即。為切實做好今年中高考期間餐飲食品安全工作，確?？忌⒔處熂翱紕杖藛T用餐安全和中高考的順利進行，防控食物中毒事件發(fā)生，特制定本方案。
堅持“預防為主、突出重點、安全第一”的原則，通過專項檢查，進一步提高中高考餐飲服務單位的食品安全意識，嚴格落實餐飲服務單位主體責任，完善實施食品安全管理制度，規(guī)范食品加工制作過程，提高食品安全管理水平，消除食品安全隱患，嚴防食物中毒事件發(fā)生，確保中高考期間餐飲食品安全。
20xx年5月27日至6月18日。
檢查對象為20xx年中高考學校食堂，考生、教師和考務人員就餐單位，學校周邊餐飲服務單位。
局成立縣20xx年中高考期間餐飲食品安全保障工作領(lǐng)導小組。
（一）動員部署。制定《縣20xx年中高考期間餐飲食品安全專項檢查工作方案》，與教體局聯(lián)合組織召開20xx年中高考餐飲食品安全保障工作會議，對中高考餐飲食品安全保障工作進行部署。
（二）制訂應急預案。制訂《中高考期間食物中毒應急預案》，一旦發(fā)生食物中毒事件，必須立即按照《中高考期間食物中毒應急預案》的規(guī)定迅速應對處置。
（三）開展考前餐飲安全全面檢查
1.餐飲科、各中隊要會同教體局、轄區(qū)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）在中高考前對責任片區(qū)的學校食堂，中高考供餐單位和學校周邊餐飲服務單位開展全面檢查，重點檢查餐飲服務許可資質(zhì)、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康證明和培訓教育，食品采購、儲存管理、食品加工過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量控制、食品添加劑“五?！惫芾?、餐飲具清洗消毒、食品留樣管理等內(nèi)容，督促餐飲服務單位嚴格執(zhí)行各項食品安全管理制度。對每家被查單位要制作現(xiàn)場檢查筆錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的餐飲食品安全問題，特別是薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，要出具監(jiān)督意見書或責令改正通知書限期整改，并跟蹤督促整改到位，對未整改或整改不到位的要依法查處。
2.對學校食堂與供餐單位制訂的食譜（菜單）進行審查備案。所供應食品必須符合食品安全法的有關(guān)規(guī)定，不得供應《中高考餐飲服務單位禁用食品及原料》。對不符合要求的，通知學校食堂與供餐單位立即改正。經(jīng)審查符合要求的食譜（菜單）由審查人員與學?；蚬┎蛦挝幌鄳撠熑斯餐炞帧⒁皇絻煞?，學?；蚬┎蛦挝慌c監(jiān)管部門各存一份。
落實簽訂《中高考餐飲服務食品安全承諾書》（見附件2）。
（四）考試期間實行駐點監(jiān)督。中高考期間，對考生、教師和考務人員提供就餐的學校（食堂）和餐飲單位派員進駐，實行全程監(jiān)督。駐點人員安排見附件3。
1、檢查供應的食品，實時檢查供餐食品是否按確認的食譜供應。
2、檢查從業(yè)人員健康狀況、個人衛(wèi)生與晨檢情況。
3、檢查食品及原料進貨情況。食品采購專人負責，嚴格落實食品采購索證登記驗收制度，禁止采購不符合衛(wèi)生要求的食品原輔料。
4、檢查食品加工制作過程，對供應的食品原料驗收、預處理、半成品、成品加工制作過程進行現(xiàn)場監(jiān)督。要強調(diào)燒熟煮透，嚴格食品制作與供餐的間隔時間，嚴防交叉污染。
5、檢查餐具、用具、容器等的清洗、消毒、保潔情況，查驗消毒記錄。
6、駐點人員要充分利用快檢設備，定期、不定期地對食品原輔料、餐飲具等開展快檢，及時排查和發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，并予以處置。
7、檢查留樣情況。所有食品成品均需留樣，使用專用留樣冰箱和容器，每個品種留樣至少100克，在0—10℃條件下保存48小時以上，留樣冰箱要求上鎖，作好留樣記錄。
8、督促供餐單位做好環(huán)境衛(wèi)生，對加工場所與庫房及時進行清理，禁止滅鼠、滅蟑、滅蠅等化學藥品以及亞硝酸鹽等有毒有害物品進入食品加工操作區(qū)域，保證環(huán)境整潔、有序、安全。
9、督促供餐單位加強食品安全防范，禁止非食品從業(yè)人員進入食品加工區(qū)。
10、督促接待單位認真開展餐飲服務食品安全自查并做好記錄。
餐飲科、各中隊要注意收集、整理中高考期間餐飲食品安全專項檢查工作情況，各駐點監(jiān)督人員要把駐點監(jiān)督時形成的工作資料及時交責任科室或中隊。
學校高考工作方案篇三
高中語文知識是零碎的，是繁瑣的。也許強調(diào)過很多遍的字音字形你仍然在考試時不能確定自己的判斷是否正確。這個問題最大的根源就在于聽課質(zhì)量的問題。俗話說，好記性不如爛筆頭，語文課堂上必不可少的就是筆記本。
課堂上的筆記本應該如何是用也是一個大問題。有些同學準備了一個筆記本，然后把課堂上的重點一個挨著一個記下來。我不是說這種方法不好，因為每個人有每個人的習慣。我的建議就是要把一個筆記本分為幾個部分。這幾個部分的劃分就是按照高考題目的形式劃分，也就是說我們應該給高考語文的每個大題都留出空間，按照一定的順序記錄老師的重點。
比如說，老師上課講到了豆豉的“豉”這個字的讀音，如果你碰到這個字就會不確定它的讀音，就應該翻開筆記本客觀題部分第一個小題字音字形的部分的c列，記錄下“豆豉”這個詞。做一個學習有條理有規(guī)律的人，會為自己的學習減少很多麻煩。
其次就是時間安排。
高中生總說自己時間不夠用，其實并不是時間不夠用，大多數(shù)是因為時間安排不合理以及效率低下。早讀抽出來十分鐘背字音字形，跑早操之前帶上筆記本，中午睡覺之前看一片小短文，晚飯時間班里亂哄哄的時候你看看筆記本上的文言文虛詞實詞，晚上睡覺之前再花五分鐘時間看一個名人故事積累作文素材，這樣一來，你把平時浪費掉的瑣碎時間用在語文學習上，根本就不用愁沒有學習語文的時間或者特地抽出來一整天只學語文。有的學生會抱怨說，這樣子豈不是說我的腦子每時每刻都要想著學習。也許這樣的確有些極端，但是我的回答是，是的。
孩子們，你們努力的這三年，可以換來你們夢想中的大學，可以換來你未來優(yōu)質(zhì)的教育，可以換來你和普通人逐漸拉大的`差距。如果你是個好強的人，如果你有夢想，如果你多多少少想和別人有多不同，那么你只能選擇努力，別無他法。
如果你覺得這些方法還不夠具體不夠?qū)嶋H，接下來我將針對高考中的每個題型來具體說明學習方法以及應試技巧。
對于字音字形，也許前面細節(jié)已經(jīng)說得夠多了，對于高三復習生來說，以下幾點需要特別注意。
第一，用心去記。為什么會一而再再而三地看到熟悉的字音字形卻仍然不能確定它們是否正確呢？最好的解釋就是沒有足夠用心。用心不是你花費了多少時間一遍又一遍讀，而是你提高效率用你的腦子盡力聯(lián)想盡量牢記。
第二，勤查詞典。字音字形題，沒有絕對的權(quán)威，除了詞典。也許你重復出錯誤的原因也在于第一遍你記住的根本就是錯誤的。既然第一印象那么重要，你何不花幾秒鐘的時間來翻一下詞典以便記牢記準呢。
第三，重復記憶。人的記憶只有很少一部分是永久記憶，尤其是在高三文科學習記憶量龐大的情況下，記憶不出差錯的可能性很小。不要相信“語文其實很簡單”的說辭，其實每一個科目都是不簡單的，都需要反復的練習。把不熟悉或者重復出錯的字音字形和成語有條理地記在筆記本的固定位置，方便查閱，重復記憶，會達到意想不到的效果。
接下來就是病句修改、科技文閱讀及文言文閱讀。
之所以把這三個題放在一起是因為提高這一部分的成績主要是依靠課堂老師的講解。在這三大塊中，每一套習題中遇到的問題都不盡相同。這個時候，老師的講解也許是幫助你理解得最好的方式。因為老師的講解往往是刨根究底的，把最根源的問題記在心里才有助于解題。
其次，病句修改和文言文閱讀中的虛詞、實詞可以借助高三系統(tǒng)地復習資料進行知識積累。高考復習的時候不是說一輪資料用完了就可以丟在一邊不管了。一輪資料往往比二輪資料講解得更加細致。
所謂厚積薄發(fā)的最主要環(huán)節(jié)就在于一輪復習的扎實。不斷翻閱一輪復習資料，把不易理解和容易忘掉的內(nèi)容都標注出來，反復翻看反復練習，才能培養(yǎng)對病句和文言文閱讀的敏感性。
然后是詩詞和現(xiàn)代文閱讀部分。
詩詞和現(xiàn)代文閱讀一樣，都有不同的題材，每篇文章描寫的中心思想都有不同。針對具體的題材形式以及文章內(nèi)容，都有不同的答題套路及答題技巧。不同套路之間有聯(lián)系，也有區(qū)別。有些套路是適用于所有的題材的，然而有些是只能針對具體題材運用的。這就要求我們不能混淆題材及答題套路，做到心中有數(shù)。可以將老師的講解與復習資料結(jié)合起來，互相補充，注意細節(jié)。在答題的時候，要盡量做到自己的思想與作者的思想相契合，抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，進行展開說明。
要注意的是，高考考場上的時間是十分有限的，因此做這一部分題目是要求精煉準確。有的學生會走進一個誤區(qū)，認為我把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容都寫上，寫得越多越不容易漏掉得分點，寫的越多分數(shù)越高。其實這也曾經(jīng)是我在語文考試時犯的錯誤。但是經(jīng)歷了整個高三一次又一次的模擬考試，我發(fā)現(xiàn)其實沒有必要把腦子里浮現(xiàn)的所有內(nèi)容通通寫上去，老師想要的是精煉準確的回答。
如果考生覺得做到精確回答這一點很難的話，可以嘗試著把自己想到的知識點進行簡單羅列，覺得最符合題意的放在最前面，不用對每一條進行解釋。
最后我想說的就是作文。
首先就是注意審題。高考的作文審題的確具有很大的難度，然而審題是寫作這一部分最關(guān)鍵的步驟。具體的方法老師會詳細講解，我在這里說兩點審題的技巧。
第一就是抓住關(guān)鍵字詞，從其出發(fā)來理解整句話乃至整段話的意思。關(guān)鍵字詞抓準了，有助于理解題目的中心思想。
第二就是必須要拓展知識面，這一條對于寫作內(nèi)容而言仍然適用。有時候作文題目就是短短的一句話，有的甚至依靠單純的理解能力都不能判斷其要表達的思想。這就需要我們的知識面派上用場。如果你曾經(jīng)看到過這句話或者熟知說這句話的人的經(jīng)歷，那就能夠在很大程度上有助于你的理解。
高考作文一般以議論文為主，在審題完畢動手開始寫的時候，很多同學又發(fā)現(xiàn)自己的素材十分普通常見，并且自己寫出來的句子不夠引人注目。我在高三時的做法除了多看作文素材之類的雜志外，采取了一種較為有效的方法可以供大家借鑒一下。因為議論文大多都是六段式，嚴格的作文結(jié)構(gòu)的約束下最能增加亮點的就是你采用的素材以及你描述素材和解釋素材的語言。
我的做法就是在網(wǎng)上以及雜志上找給自己感觸很多同時又比較容易描述的事跡進行積累。這些人物及其事跡有兩個特點：
第一，他們的經(jīng)歷符合我自己的寫作風格，能夠讓我在短時間內(nèi)組織好語言來表達自己的思想而不是簡單枯燥地陳述人物故事并牽強得使其與作文主題相契合。
第二，他們的經(jīng)歷能夠應對各種文章主題，這樣一來，無論寫什么類型的作文，我都會用自己熟悉的素材，一遍又一遍寫過來，也就不怕在高考考場上無話可說了。
每個人都有適合自己的學習方法，有了方法就要付諸實際行動。我的高三整體學習以及時間安排是這樣的。
首先從整個一年來講，一輪復習時間較長，跟著老師的節(jié)奏走，把基礎(chǔ)打好，利用好筆記本，把一輪復習中的細節(jié)知識掌握扎實。
二輪復習考試加大題目量的練習，開始著重復習閱讀以及作文，同時鞏固客觀題知識積累。
三輪復習主要依靠一次又一次的考試來掌握考試的感覺以及把握考場時間。同時對知識積累進行比較增減。
一輪復習中有很多過于細節(jié)的內(nèi)容只需要理解，沒有必要全部記住記牢。這樣一來，就減輕了文科學習的記憶壓力。
對于每天的時間安排上，我一般會在早讀的時候背誦必背的詩詞，同時對字音字形進行記憶。
早操時一般會針對一種閱讀題材的答題范式進行記憶。晚上睡覺之前會拿出來自己搜集的作文素材進行瀏覽翻閱，以便在寫作時對其中優(yōu)美句子進行模仿。
還是像我說過的一樣，語文這一科目，沒有必要空出來大把時間進行研究，你只需要在做題疲勞及空閑時間拿出來語文復習資料以及作文素材用心瀏覽翻閱。語文的精華是可以滲透在血液當中的。
如果你做好了充分的復習，跟著老師的節(jié)奏走，打好基礎(chǔ)，剩下的就是高考時候的心態(tài)了。高考前幾天一定要做好充分的休息。調(diào)整生物鐘一般以一個半星期為好。畢竟高考是一場耗費人體力和精力的馬拉松。養(yǎng)好了精神才能拿出最好的狀態(tài)來打贏這一仗。
學校高考工作方案篇四
為貫徹落實市教育局高考工作會議精神，營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成，特制定本實施方案。
成立超然中學20xx年高考工作領(lǐng)導小組
組長：王建鵬 常務副組長：丁均元
副組長：魏鵬 劉愛全 王太春
成員：魏在強 喬進夫 劉加亭 王樹貴 李志強 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
領(lǐng)導小組下設3個具體責任小組
1. 組織教育管理工作小組
負責人：丁均元 成員：魏在強 劉加亭 職責：
（1）進行師生的考風考紀教育；
（3）與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書；
（4）調(diào)度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作；
（5）制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配；
（6）學生簽訂誠信考試承諾書，并上報班級問題學生及解決方案
（7）對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試，及時處理突發(fā)事件。
（8）教學處、德育處聯(lián)合制定學生離校須知。
2. 安全教育工作小組
負責人：劉愛全 成員：喬進夫 李萍 李志強 職責：
(1)負責車輛調(diào)度，確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全；
(2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師（考生）乘車時間表；
（3）高考前以車為單位分組，確定組長（學生），明確要求與紀律；
（4）制定“突發(fā)事件應急處置預案”；
（5）安排高考期間領(lǐng)導及班主任值班工作。
（6）負責購買回家同學火車票及聯(lián)系公交車事宜
3. 飲食安全工作小組
負責人：魏鵬 成員： 魏增娥 職責：
學校高考工作方案篇五
1、多練習加強手感。語文考前還是要繼續(xù)做題、練習，練練手保持手感，這時候素材或者文本的積累可以先放一放，主要重點放在復習以前所積累的東西，并且在腦海里想一想能夠怎么用?這樣在考試時能比較靈活地運用。
2、抓住基礎(chǔ)，復習積累。基礎(chǔ)知識的積累不能放松，而且還要復習一下以前所積累的內(nèi)容，這個時候就是考前突擊幾率會比較好，就是考前一周，或者是兩周，就是統(tǒng)一地復習一下，考試的時候會記憶猶新，一些高考必備篇目，考前要過一點，考前一兩天過就可以了，這樣自己會比較深刻。
3、分配時間做套卷。在考前，由于時間比較緊張，語文平?？赡芤恢苁莾傻饺拙碜?，大考前時間比較緊張，我們一周一套卷子或者是兩套卷子就可以了，其他的時間，可以每天做一些固定的專項，比如說135我做閱讀和文言文，246做基礎(chǔ)，確保每天能練手，復習一下，鞏固一下。
1、功在平時，復習錯題?？记暗臄?shù)學的，因為數(shù)學它是重在平時，如復習、錯題積累，及知識點得記憶都是在平時。那考前的話，我會建議大家提前兩周左右開始復習，我先看一遍書就是在把知識點過一遍，把一些例題什么熟記于心，然后再復習錯題，復習做題的主要目的就是，避免自己犯同樣的錯誤，或者說對一些易錯易混點加強記憶。
2、動手練題，加深印象。因為數(shù)學是一門幾天不練習就會手生、做題時思路就會有點受阻的科目，所以建議大家即使是考前比較緊張的復習，也要你動手，就是練題型，做舊題，復習以前的錯題或者以前的知識時，不是光看，只想思路，而是應該把這道題當做全新的一道題，重新演算，加深印象，起到練手作用。
3、把握時間，做好套卷。考前最好做一到兩套套卷，一方面是把握一下時間，比如說填空題大概分配多少時間，如果到時間有特別難的題，也不要去摳，保證自己的整體利益，另一方面也是加強練手，就是把各種題型，再見識一遍，再過一遍，對于這個知識點、知識模塊也都有所熟悉。數(shù)學不能像語文，全都做，就是全都練手，我們要著重攻弱項。所以數(shù)學的練手不像語文，是比較平均的，每一個項目都要練一下。數(shù)學如果是強項，或者說自己比較熟練的知識點的話，就每天做幾題，避免手生就可以了，而對于弱項可以放比較大的精力在上面，再著重突破或考前再突擊一下。
重在平時積累。英語還是平時的積累比較重要，因為像單詞詞組，或者是一些語法，還有包括一些答題的技巧都是平時積累?？记翱梢宰鲎鲱}練練手，不要手生，然后再背一下高考必備詞匯，避免一些低級錯誤，或者是因為詞匯記不起來而導致了一些失分就可以了。
平時記憶，考前回憶?？记皬土曊螝v史，重在平時抽小時間，比如說課前課后，這些都是你背誦效率比較高的時候，而且乘老師講的內(nèi)容記憶比較新鮮的時候背，這樣效率比較高，然后在考前，以單元的形式再大體過一遍，把單元的題目或者是框架提煉下來，在腦海里回憶，碰到比較卡殼的點再帶回去看，或者是覺得自己以前背過的有聯(lián)系的地方再回去看一下，效率會比較高。
學校高考工作方案篇六
為進一步貫徹落實學?！耙?guī)范管理、關(guān)注細節(jié)、重視過程”的管理思路及年級工作計劃，扎實推進高三5班教育教學管理工作的科學化、規(guī)范化、高效化，全面提高教育教學質(zhì)量，超額完成縣局和學校下達的高考指標任務，我們必須樹立強烈的憂患意識，努力營造“嚴肅活潑、科學高效”的備考氛圍，努力做到目標要實在、環(huán)節(jié)要落實、管理要規(guī)范、質(zhì)量要保證、服務要到位。
高三5班是理科班，現(xiàn)有人數(shù)67人，其中男生42人，女生25人，借讀生6人，體育生1人。自高二以來，本班學生學習氣氛有較大變化，尤其是進入高三以來，大多數(shù)學生學習積極主動，斗志昂揚，有強烈的責任意識、憂患意識和競爭意識。
根據(jù)縣局下達的高考目標和學校分攤?cè)蝿眨景囝A計要完成，一本3人，二本7人。
1、強化思想疏導，提高學生復習備考效率。
高中階段是學生世界觀基本定型的階段，化解他們的人格障礙是高三階段責無旁貸的義務。高三學生學習緊張，易于產(chǎn)生焦慮情緒，思想往往越軌，所以更要加強對他們的道德品質(zhì)教育。要經(jīng)常提醒學生：人應有的素質(zhì)不僅包括解決人類社會進步問題的科技知識的學習和創(chuàng)造能力，而且必須包括關(guān)心人類前途命運的責任感和獻身精神，要他們自覺培養(yǎng)具有這種責任感和獻身精神。要讓學生明確：在新的社會環(huán)境下，我們還得先成人，后成才；做不得“人”，“才”不僅無用，反而有害。我們要以高尚的精神去塑造學生，把他們引上具有高尚情操、美好品格、浩然正氣的“堂堂正正做人”之路。只有解決了這根本性的問題，我們的學生才會目的明確，有動力，勇往直前。根據(jù)我校學生心理狀況的實際，及時加強心理素質(zhì)的教育是很有必要的了。首先，本班部分學生心理素質(zhì)有明顯缺陷，承受力極其脆弱、抵抗挫折的能力差；再則，高考的競爭意識教育，固然促進了學生的拼搏，但也不可避免地加劇了學生的競爭心理負擔，有競爭往往會導致嫉妒心理和人際關(guān)系緊張。學習上的壓力和父母期望的壓力又往往會引起學生的挫折感與內(nèi)疚感，甚至會使學生心理沖突加劇而發(fā)展為全盤否定自我，出現(xiàn)嚴重的憂郁癥狀。人的個體差異是很大的，心理調(diào)試能力和應激能力都不相同，內(nèi)心沖突如果長期壓抑，就可能再某種契機作用下爆發(fā)出來，一發(fā)不可收拾，所以防范于未然就顯得十分重要了。必須誠心誠意地幫助學生及時調(diào)整自身的心理和行為方式，幫助他們適應時代變革帶來的環(huán)境變化，幫助他們正確看待競爭和適應競爭。從開學起就有目的、有計劃地全面開展學生談心活動，特別是對目標培養(yǎng)對象更要有備而談，并且有談有所得。在這個過程中要尊重學生個性、理解學生想法、呵護學生自信，從中達到對學生的心理疾患了如指掌，以便心中有數(shù)、對癥下藥。
2、重視學法指導，讓學生盡快地掌握適合自己的學習方法及復習方法。
長期以來，在備考工作中普遍存在只重視教師的教而忽視了學生的學。因此會出現(xiàn)教師“滿堂灌”，練習“滿天飛”，老師講得滿頭大汗，學生做得暈頭轉(zhuǎn)向，而學習效率并不高的的現(xiàn)象，從而影響高考成績。所以我們要注重對學生學習方法的指導，引導和指導學生既要有長計劃，又要有近安排，注意在實踐中調(diào)整。學習方法要因人而異，但也要善于借鑒別人的經(jīng)驗方法，定出自己的方法，提高復習效果。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，比如及時記憶和鞏固記憶的習慣，進行總結(jié)和提煉的習慣，整理錯題的習慣。特別是要加強對學生錯題簿的檢查和管理，每個學生都要有，每個學生都要檢查。
3、充分調(diào)動學生的積極性，營造奮發(fā)向上的班級氛圍。
必須將班級管理、思想教育、心理指導有機結(jié)合，班級管理中應以鼓勵賞識為主，必須密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，采取多種手段激勵學生，盡量喚醒學生的上進心并讓學生努力長期保持昂揚的斗志；要重視日常管理，嚴格落實學校和年級組的管理要求，在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重視備考的方法指導和心理輔導工作；要經(jīng)常與本班任課老師進行聯(lián)系，協(xié)調(diào)全體教師參與班級管理，每次大型考試后分配給教師談心的對象；多與家長溝通，與家長達成共識，形成合力，共助學生成才。
4、發(fā)揮群體優(yōu)勢，創(chuàng)造學科佳績。
備課是教學的重要環(huán)節(jié)，特別是高三復習課，單靠個人力量是有限的，我們應該發(fā)揚集體智慧，集思廣益。具體到各學科，就是要充分發(fā)揮備課組集體的力量，探索出適合本班教情、學情的方法和途徑。重視考試說明和考試大綱對教學的指導作用，定期組織老師認真學習鉆研考試大綱和考試說明，確保備考活動的方向準確，目的明確，重點突出，方法正確，措施得力。
5、關(guān)注對象生，確保本科上線人數(shù)。
以往，我校在對對象生的培養(yǎng)方面積累了一些經(jīng)驗，并取得了不錯的成績，我們將繼續(xù)關(guān)注對象生，加強輔導，使他們在高考時躍上本科層次，使我班高考本科上線實現(xiàn)總量突破。每次大考后，我根據(jù)成績列出本班對象生名單印發(fā)給各科任教師。科任老師要給予對象生更多的關(guān)注，充分挖掘?qū)ο笊臐摿Γ膭钇浒l(fā)展、提高，在具體操作過程中要注意以下幾個方面：第一，加強心理疏導，增強對象生的自信心，一旦進步及時表揚，給對象生一個比較具體的階段性的奮斗目標和努力方向，讓學生心中有數(shù)，明確努力方向與奮斗目標；第二，幫他們減壓，優(yōu)化他們情緒,對待對象生，做到不忽略任何一點小問題，幫他們解開的心結(jié)，減輕他們的心理負擔，將他們的情緒調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)；第三，幫他們樹立向薄弱學科挑戰(zhàn)的意識，班主任可以要求對象生主動與自己的薄弱學科的任課老師親近，掌握學習的要領(lǐng)，遇到問題及時解決。班主任在下次考試成績分析結(jié)果揭曉后，將對象生的成績走向通知各科任教師。
6、抓好綜合科測試，挖掘高考增長點。
綜合科的重要性不言而喻,綜合科可以說是舉足輕重的,非高度重視不可。由于綜合是三科同場合卷考試,量多而題雜,易得分,也易失分;試題三科交叉排列,根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們的學生有相當一部分做不完。考生三科可能各有所長,也各有所短,碰到不會做的難題長時間糾纏，導致其他單科答題時間短,要引導他們科學合理利用時間;學生又要頻繁轉(zhuǎn)換不同的學科思維,要指導他們選擇合適自己的做題順序(如從易到難,或先客觀題再主觀題,或先做某科再做某科),做題中如何迅速轉(zhuǎn)換不同學科思維(或者把三科看成一科的不同章節(jié))因此,只有通過訓練,才能提高學生做題的速度和節(jié)奏。
7、深入研究，采取對策，注重高考信息的收集。
大興教研之風，以研促教，以研促考，從而達到課堂教學過程最優(yōu)化、備考效益最大化。
要求本班老師在講透課本基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，對考試說明，考綱及近五年寧夏卷試題加大研究力度。，把握好命題的指導思想，命題的依據(jù)，試題的設計，賦分，試題的難度控制，權(quán)重，試題的內(nèi)容。把握好各科的知識點、重點、難點和知識的連接點，讓學生知其然，還知其所以然，以便舉一反三，提高學生能力。
在復習時力求做到三個針對：一是針對課標和考綱教學、練習和考試，，避免低效勞動和無效勞動；二是針對不同類別的學生教學，即區(qū)分優(yōu)秀生和中差生施教，教學不片面求深、求廣、求全，做到有所取舍，始終抓好基礎(chǔ)和抓好重點；三是針對學生實際教學，發(fā)揮學生個體長處，力補學生個體短處。教師要充分利用互聯(lián)網(wǎng)，搜索各種高考網(wǎng)絡信息，并積極參加省、市、縣各項教研活動，開展不同形式的備考信息交流活動，最大限度的捕捉高考信息以指導備考工作。
8、開好班會、班級學情分析會、近線生、弱科對象生等會議。
9、加強常規(guī)管理。
堅持督促學生出勤、早晚讀、自習、就寢、衛(wèi)生打掃等環(huán)節(jié)，從而保證復習的高效性。
學校高考工作方案篇七
為有效預防、及時控制、準確處置中高考期間食品安全事件，確保詔安縣20xx年中高考的順利進行，根據(jù)《重大活動餐飲服務食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和漳州市市場監(jiān)督管理局《20xx年中高考期間食品安全事件應急方案》等規(guī)定，特制定監(jiān)督管理實施方案如下：
（一）領(lǐng)導小組
為加強中、高考期間餐飲服務食品安全監(jiān)督管理的組織領(lǐng)導，成立詔安縣市場監(jiān)督管理局20xx年中高考餐飲服務食品安全保障工作領(lǐng)導小組（成員見附件），指揮協(xié)調(diào)高考期間食品安全保障工作，指導開展中高考期間非等級食品安全事件應急處置工作。
（二）中、高考駐點保障組
負責開展就餐點的餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估，實行全程駐點監(jiān)管，確保廣大師生餐飲服務食品安全。各組應分別于7月5日、7月15日前完成高考、中考就餐點的餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估，與各就餐點學校負責人簽訂《重大活動餐飲服務提供者食品安全責任承諾書》（具體保障人員見附件）
20xx年7月6日至8日（高考），7月17日至20日（中考）。
（一）召開專題會議，簽訂責任書。7月4日和7月15日召開所有保障人員參加的中高考餐飲安全保障工作部署會。
（二）了解活動具體安排，包括時間、人數(shù)、用餐形式等。
（三）攜帶行政執(zhí)法文書，包括現(xiàn)場檢查筆錄、詢問筆錄、監(jiān)督意見書、食品樣品采集記錄、封條等；備齊參閱資料及法律法規(guī)，包括《食品安全法》、《重大活動餐飲服務食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》等。
（四）保證現(xiàn)場快速檢測儀器、設備、試劑齊全，并在進場前進行檢查調(diào)試，確保能正常使用。
（一）開展中、高考食宿點學校食堂餐飲服務食品安全監(jiān)督管理事前評估
1、具備與中、高考食宿點就餐人數(shù)供餐形式相適應的餐飲服務提供能力。
2、配備專職食品安全管理人員。
3、中、高考食宿點學校食堂的食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證明、培訓合格證應齊全有效。
4、內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生
（1）周圍環(huán)境無污染源，無露天堆放的垃圾，明暗溝下水排放暢通。
（2）廚房及加工場所的天花板、墻壁光滑，無剝落、積塵、蜘蛛網(wǎng)、無霉斑、漏或滲雨現(xiàn)象，抽油煙機、排氣扇等無油垢積聚，地面清潔、無油膩，排水溝通暢。
（3）清潔洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑、滅鼠劑等有毒有害物質(zhì)的存放有專用地方，品種應符合有關(guān)衛(wèi)生要求。
（4）駐點保障期間使用的桶裝飲用水，應提供檢測合格證明，并持有供貨方提供的相關(guān)索證索票資料。
5、基本衛(wèi)生設施
（1）垃圾存放桶箱數(shù)量應當足夠且密閉，做到工畢場清。紗門紗窗、防鼠網(wǎng)等防塵防蠅防鼠設施齊全，能正常使用。
（2）食品原料清洗池動物性食品、植物性食品、水產(chǎn)品分開，且不與清洗清掃用工具的水池混用。
（3）餐飲具消毒采用熱力消毒，有專用的餐飲具清洗水池。消毒后的餐飲具有保潔設施，餐飲具數(shù)量足夠并滿足周轉(zhuǎn)所用。
（4）冰箱的數(shù)量、容積夠用，制冷效果有保證。
6、食譜審查
（1）菜單中供應的菜肴品種、數(shù)量應與制作加工現(xiàn)場、加工條件相適應。
（2）不得提供禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品品種。
（3）不宜供應改刀熟食、色拉及含水分較高且易變質(zhì)的食品。
（4）不易燒熟煮透的菜肴，如“整雞”、“整鴨”等，并在現(xiàn)場監(jiān)督中要重點檢查。
（5）提倡膳食平衡，菜肴的葷素搭配要合理。
（二）實施駐點監(jiān)督
1、原料審查要點
（1）蔬菜、水果、糧油、干貨、水產(chǎn)品、肉品等應新鮮，無霉變、生蟲、異物及異味等感官異常情況。
（2）采購食品及其原料應查驗供貨單位的許可證，索取產(chǎn)品的檢驗合格證或化驗單。鮮肉類應查驗動物檢疫合格證明和肉品質(zhì)量合格證明；蔬菜應查驗農(nóng)藥殘留檢測結(jié)果。各類食品及其原料都應在保質(zhì)期限內(nèi)。
（3）入庫食品應驗收登記，做到先進先出。存放分類分架、隔墻離地。
（4）使用二次供水的應提供水質(zhì)檢測合格證明。
2、烹調(diào)、加工過程監(jiān)督要點：
（1）生熟分開：存放成品、半成品、原料的冰箱、容器要分開，案板、刀具要分開。特別注意燒、炒前用的裝菜盤與燒后裝菜不能使用同一容器。
（2）動物性食品、植物性食品、水產(chǎn)品要分開洗切，要先洗先切，洗后容器不能著地存放。
（3）食品要燒熟煮透，加工時食品中心溫度應不低于70℃，不得食用隔夜剩飯菜。禁止加工制作涼菜應自行加工，不得外購，存放時間不得超過2小時。
（4）調(diào)料容器須加蓋子、貼標記，嚴禁使用亞硝酸鹽。
3、餐飲具消毒前須洗凈，消毒時間要足夠。煮沸、蒸汽消毒溫度必須達到100℃，煮沸消毒時間應在10分鐘以上、蒸汽消毒時間不少于15分鐘，餐飲具消毒保潔措施須落實，餐飲具擺臺控制在開餐前30分鐘以內(nèi)。
4、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生狀況：
（1）從業(yè)人員在開始工作前、處理食品原料后或接觸直接入口食品之前應當流動清水洗手。
（2）不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指。
（3）不得有面對食品打噴嚏、咳嗽及其其他有礙食品衛(wèi)生的行為。
（4）不得在食品加工場所內(nèi)吸煙。
（5）所以人員應當穿著整潔的工作服，食品操作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應梳理整齊并置于帽內(nèi)。
5、食品48小時留樣制度的執(zhí)行情況，包括留樣品種、留樣量、密閉消毒的專用容器、專用帶鎖冰箱及留樣記錄、責任人簽字等。
6、現(xiàn)場快速檢測情況，包括蔬菜的農(nóng)藥殘留量、腌制肉品的亞硝酸鹽含量、餐飲具細菌總數(shù)及潔凈度、從業(yè)人員手部細菌總數(shù)等。
7、發(fā)現(xiàn)問題后的處理：
（1）檢查中如發(fā)現(xiàn)問題，應當及時指出，并制作現(xiàn)場檢查筆錄或監(jiān)督意見書等行政執(zhí)法文書，提出限期整改意見，按規(guī)定有餐飲服務提供者負責人簽字確認后交餐飲服務提供者處理。
（2）如同一時間內(nèi)發(fā)生3人以上出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時，應立即向領(lǐng)導小組組長報告。同時按突發(fā)事件（故）現(xiàn)場處理方案的要求做好相關(guān)準備工作。
（三）監(jiān)督管理資料整理與歸檔
在完成監(jiān)督管理任務后，應在10個工作日內(nèi)將監(jiān)督管理方案、檢查記錄、圖像資料、總結(jié)等進行整理、歸檔。
學校高考工作方案篇八
一年一度的高考即將來臨，安全是高考生命的“第一線”。為確保高考期間食品安全事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進高考的順利完成，按照昭覺縣“20xx年高考聯(lián)席會”的有關(guān)精神，特制定本方案。
（一）機構(gòu)設置：
1、成立高考食品安全工作領(lǐng)導小組：
組長：母玉剛，黨組書記、局長
副組長：沈魯坡，副局長
阿洛阿作，副局長
辦公室：勒者格布
組員：楊帆、雷莉、馬理超、蘇涌
領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
2、監(jiān)督檢查組：由辦公室及領(lǐng)導小組成員負責日常的監(jiān)督檢查工作。
3、醫(yī)療救護組：由領(lǐng)導小組負責，當發(fā)生一般輕微食物中毒（5人以下的輕微嘔吐、腹瀉）由醫(yī)務室負責治療。當發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
（二）機構(gòu)職責：
1、領(lǐng)導小組職責：
全面領(lǐng)導高考期間學校及周邊小賣部食品安全工作，根據(jù)上級會議精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施。
2、辦公室職責：
指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理方案。
接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在高考學校有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
1、強化督查。領(lǐng)導小組對高考考點昭覺中學，進行全面細致的執(zhí)法檢查。檢查以學校食品原料采購索證情況、食品加工制作過程、衛(wèi)生設施運行情況、從業(yè)人員健康狀況、食品留樣、餐具消毒及保潔等為重點。對存在的食品問題，監(jiān)督員現(xiàn)場提出了書面改進意見，要求學校和食堂負責人進一步加強食品安全責任制，強化各項食品制度的具體落實。在檢查學校食堂的同時，為保證高考學生外出就餐的安全，校園周邊檢查組對考點周邊的餐飲業(yè)進行嚴格監(jiān)督，對于存在的問題限期整改，由監(jiān)督員定人定崗，確保整改措施落實到位。
高考期間，食品安全監(jiān)督員將堅守崗位，加強對各考點食品安全的督導檢查，指導學校加強食品安全管理，確保高考師生身體健康。重點對考點周邊的餐飲單位進行巡回監(jiān)督，營造良好的餐飲環(huán)境，以規(guī)范的日常管理、嚴格的制度落實保障學子們的用餐安全。
2、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
１、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向?qū)W校及監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級部門、教育部門及當?shù)卣块T報告，同時立即啟動食品安全應急方案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
２、救援措施。一旦發(fā)生食品安全事故，由領(lǐng)導小組負責救援指揮。領(lǐng)導小組應當機立斷，立即啟動應急方案，按照預備方案，各就各位，組織求援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生食品安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
４、聯(lián)系家長。發(fā)生較嚴重食品安全事故，應及時與發(fā)病考生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好考生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
５、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
６、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
７、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（一）恢復秩序
應急工作結(jié)束后，領(lǐng)導小組和學校部門要迅速采取措施，恢復正常的高考秩序。
1、領(lǐng)導小組和學校部門要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，消除事故影響，恢復正常秩序。
2、食品安全事故發(fā)生后，保險機構(gòu)要及時開展受害人員保險理賠工作。
3、造成食品安全事故的責任單位和責任人要按照有關(guān)規(guī)定對受害人給予賠償，承擔受害人后續(xù)治療及保障等相關(guān)費用。
（二）事故責任追究。
１、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
２、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
３、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的'行為進行嚴肅追究。
學校高考工作方案篇九
為確保我市高考、中考的正常開展，有效預防和正確處置食品安全事故，提高快速反應和應急處置能力，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)賀州市招生考試委員會《關(guān)于印發(fā)賀州市20xx年普通高校招生全國統(tǒng)一考試突發(fā)事件應急處置方案實施細則的通知》（賀招考委〔20xx〕5號）及有關(guān)規(guī)定，制定本方案。
以習近平“四個最嚴”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以保障廣大考生利益、辦人民滿意中高考為目標，建立健全應急處置機制，提高應急處理能力，確保中高考順利進行，最大限度降低損害程度，保障社會安定穩(wěn)定。
建立處置食品安全事故的快速反應機制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。一旦發(fā)生食品安全事故，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應、正確應對、處置果斷，力爭把損失或影響降到最低限度。
本方案主要適用于中、高考期間發(fā)生的食品安全事故。
為做到迅速果斷地處置食品安全事件，成立“賀州市平桂區(qū)市場監(jiān)督管理局中高考食品安全應急處置領(lǐng)導小組”（以下簡稱應急處置領(lǐng)導小組），負責對食品安全應急處置工作組織實施。
應急處置領(lǐng)導小組：
組長：李洪波，黨組書記、局長
副組長：唐衛(wèi)，黨組成員、副局長
盧志霄，黨組成員、副局長
雷崎巍，黨組成員、副局長
成員：王永榕，協(xié)調(diào)和應急管理股股長
熊飛玲，餐飲服務安全監(jiān)督管理股股長
胡冰，食品生產(chǎn)流通安全監(jiān)督管理股股長
黃立堅，綜合執(zhí)法大隊一隊大隊長
李竹瑩，質(zhì)量發(fā)展監(jiān)督管理股股長
張松，西灣市場監(jiān)督管理所負責人
陳曉濤，黃田市場監(jiān)督管理所負責人
胡杰仁，鵝塘市場監(jiān)督管理所負責人
謝崇清，沙田市場監(jiān)督管理所負責人
沈劍雄，公會市場監(jiān)督管理所負責人
徐富萊，望高市場監(jiān)督管理所負責人
江升平，羊頭市場監(jiān)督管理所負責人
林白鋒，大平市場監(jiān)督管理所負責人
朱秀玲，水口市場監(jiān)督管理所負責人
領(lǐng)導小組辦公室設在協(xié)調(diào)和應急管理股，辦公室主任由王永榕擔任，負責貫徹領(lǐng)導小組對食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)絡和檢查督辦。
（一）啟動方案
食品安全事故一旦發(fā)生，就餐點保障工作人員應立即向應急處置領(lǐng)導小組辦公室報告，接報人要做好記錄，弄清事件發(fā)生的時間、地點、原因、具體情況等內(nèi)容。應急處置領(lǐng)導小組辦公室應立即按程序上報。
（二）趕赴現(xiàn)場
應急處置領(lǐng)導小組應立即組織執(zhí)法人員和相關(guān)職能部門工作人員迅速趕赴現(xiàn)場，開展工作。迅速將發(fā)生臨床癥狀及疑似發(fā)生的師生就近送往醫(yī)療機構(gòu)救治，同時會同發(fā)生地的相關(guān)機構(gòu)維持現(xiàn)場秩序，控制局勢，協(xié)同對現(xiàn)場所需的人力、物力支援進行協(xié)調(diào)。
（三）現(xiàn)場處置
采取行政措施，封存可能導致食品安全事故的食品及其原料以及被污染的食品工具及用具，聯(lián)合衛(wèi)健部門做好相關(guān)食品檢測和調(diào)查取證，重點是食品及其原料的來源、衛(wèi)生狀況和流向，食品加工操作過程的情況，食品從業(yè)人員的健康狀況，可疑食品及其原輔料等有關(guān)樣品。對確認屬于被污染的食品及其原料，責令食品經(jīng)營者依法予以召回、停止經(jīng)營并依法銷毀。
（四）善后工作
綜合協(xié)調(diào)和應急管理科要對事件進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓并寫出書面報告；認真檢查和解決工作中存在的問題，改進工作，杜絕類似事件再次發(fā)生。
（五）責任追究
應急處置領(lǐng)導小組將根據(jù)事故原因追究食品經(jīng)營者的相關(guān)違法行為責任，構(gòu)成犯罪的依法移送公安機關(guān)。
（一）建立食品安全事項每日“零報告”制度。各就餐點要指定專人負責，每日下午20時前向應急處置領(lǐng)導小組辦公室報告本考點情況。
（二）加強責任落實。建立分級責任制，責任落實到人。應急處置領(lǐng)導小組將不定時對就餐點進行督導和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（三）注重對就餐點從業(yè)人員培訓。分階段、有重點地對從業(yè)進行培訓，使其增強食品安全責任感，熟練掌握規(guī)范的食品安全操作過程。
（四）建立值班制度。應急處置領(lǐng)導小組辦公室及各就餐點工作人員必須24小時確保通信聯(lián)系暢通。
學校高考工作方案篇十
第四條 考點設置
1.標準化考點模式 本次考試采用高考標準化考點模式，考點全程、全時視頻監(jiān)控。啟用高科技防作弊系統(tǒng)，使用信號壓制器、手機屏蔽器、金屬探測器。要求考生過安檢門時，做到無聲入場。
2.考點環(huán)境整潔、秩序良好
第五條 考試程序
1.考生無聲入場演練 考生無聲入場演練安排在正式考試前一天13：00—14：00。高三年級班主任12：40前組織學生列隊，并用金屬探測儀進行初檢。
2.考試實施
考試實施按《保送生資格選拔考試工作流程表》和《考點崗位設置規(guī)定》中的內(nèi)容進行操作。
第六條 保送生資格選拔考試考場規(guī)則
1.考生在每科開考前持準考證接受無聲入場檢查，合格后方可進入考場。
2.開考15分鐘后考生不準進入考點，開考一小時后學生方可交卷，離開考場。
3.考生只準攜帶規(guī)定文具進入考場，不準攜帶手機等通訊設備及電子詞典等有存儲功能的電子設備。
4.考生對試卷分發(fā)錯誤或試卷出現(xiàn)空白、字跡模糊、破損等問題，應及時舉手請求監(jiān)考教師予以調(diào)換?？忌鷮υ囶}有疑問時，不得向監(jiān)考人員詢問。
5.考生收到試卷和答題紙后，在規(guī)定位置填寫姓名和考號。不準在試卷規(guī)定以外的區(qū)域書寫自己的姓名、考號或者以其他方式標記信息。
6.考生答題時，除答題紙使用規(guī)定鉛筆外，其余一律用藍(黑)色鋼筆或圓珠筆書寫。
7.考試開始信號發(fā)出后，考生方可答題;考試結(jié)束信號發(fā)出后，考生應立即結(jié)束答題，將試卷整理好翻放在桌上?？忌坏脤⒃嚲怼⒋痤}紙、草紙等考試用紙帶出考場。
8.考生必須嚴格遵守考場紀律，不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準違規(guī)夾帶，不準傳遞、交換試卷和各種與考試相關(guān)的資料。
9.考生對監(jiān)考人員違反考試紀律的行為可向主考舉報。
第七條 保送生資格選拔考試違紀處理辦法
1.考生不遵守考場紀律，不服從考點工作人員安排與要求，應當認定為考試違紀。有下列行為之一的，該科目考試成績扣除20分：
(1)攜帶規(guī)定以外的資料與物品進入考場或者未放在指定位置者;
(3)在考試過程中旁窺、交頭接耳、傳遞物品、互打暗號或者手勢者;
(4)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場者;
(5)將草紙等考試用紙帶出考場者;
(6)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;
(7)在考場或者學校禁止的范圍內(nèi)逗留、喧嘩、吸煙及實施其他影響考場秩序行為者;
(8)其他違反考場規(guī)則但未構(gòu)成作弊行為者。
2.考生違反考試公平、公正原則，以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一者應當認定為考試作弊，取消本次該科目考試成績：
(1)擾亂考點、考場等考試工作場所秩序，拒絕、妨礙考務工作人員履行管理職責者;
(2)未在指定的座位參加考試者;
(3)攜帶通訊設備或者專用作弊設備參加考試者;
(4)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料者;
(5)在考試過程中有交換試卷、答題紙、草紙等行為者;
(6)將試卷、答題紙帶出考場者;
(7)出現(xiàn)雷同試卷者;
(8)由他人冒名代替參加考試或代替他人參加考試者;
(9)其他作弊行為。
學校高考工作方案篇十一
為全力做好高、中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，確保高、中考工作順利開展，特制訂此工作方案：
一、組織機構(gòu)
為確保高中考期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作順利開展，縣衛(wèi)生和人口計劃生育局成立以主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，名單如下：
二、醫(yī)療衛(wèi)生保障工作安排
(一)高考醫(yī)療保障工作安排
高考考點縣城區(qū)小學的醫(yī)療救護工作由縣人民醫(yī)院承擔，高考前一天(6月6日)縣人民醫(yī)院安排工作人員與縣城區(qū)小學聯(lián)系確定醫(yī)療救護的場所設置和救護車停放點位等事宜;高考期間(6月7-8日)，縣人民醫(yī)院安排救護車一輛、醫(yī)護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設備物資駐點承擔醫(yī)療保障工作，高考期間預留一定的床位以備急救之需。
(二)中考醫(yī)療保障工作安排
中考醫(yī)療保障工作由縣人民醫(yī)院、縣中藏醫(yī)院和縣半扇門中心衛(wèi)生院共同承擔，縣城區(qū)小學考點由縣人民醫(yī)院承擔、縣中學考點由縣中藏醫(yī)院承擔、縣半扇門中學考點由半扇門中心衛(wèi)生院承擔。中考前一天(6月12日)承擔醫(yī)療保障的醫(yī)療機構(gòu)安排工作人員與考點學校聯(lián)系確定醫(yī)療保障的場所設置和救護車停放點位等事宜;中考期間(6月13-14日)，承擔醫(yī)療保障的醫(yī)療機構(gòu)安排救護車一輛(半扇門考點不安排救護車)、醫(yī)護人員各一名攜帶足夠的急救藥品和相關(guān)急救設備物資駐點承擔醫(yī)療保障工作，中考期間預留一定的床位以備急救之需。
(三)衛(wèi)生保障工作安排
高、中考期間縣疾控中心做好考前考點室內(nèi)外消毒工作、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊安排專業(yè)技術(shù)人員和衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員進駐高中考考點協(xié)助和指導考點學校做好學校傳染病、飲用水衛(wèi)生工作，杜絕高中考期間發(fā)生傳染病疫情和飲用水安全事件。
(四)巡考工作安排
高中考期間巡考工作安排高中考考務辦公室的統(tǒng)一安排開展。
三、工作要求
(一)各承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)務必高度重視高中考醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，統(tǒng)籌做好工作安排，高中考期間務必提前半小時進駐考點，承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，高中考結(jié)束后方能按照考務辦公室要求離開。
(二)承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障期間，必須嚴格遵守考務工作紀律，穿平跟軟底鞋，不得隨意走動和大聲喧嘩等。
(三)急救車輛出入高中考考點和承擔醫(yī)療衛(wèi)生保障期間不得使用警笛和使用汽車喇叭。
(四)參加醫(yī)療衛(wèi)生保障的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和工作人員應強化應急值守，在保障期間要確保工作質(zhì)量，堅守崗位，保持24小時通訊通暢開通，做到職責、人員、措施和責任全部到位。
(五)高中考期間一旦發(fā)生突發(fā)事件，在積極處置的同時，按照規(guī)范程序進行報告，由衛(wèi)生行政主管部門組織實施應急處置。
學校高考工作方案篇十二
省內(nèi)各普通高等學校、研究生招生單位及中等專業(yè)學校：
20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（以下簡稱高考）將于x月x日至x日舉行。為營造安全、公平、公正的考試環(huán)境，實現(xiàn)“平安高考”目標，按照教育部和省政府的統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就加強高考期間高校在校師生管理，嚴厲打擊在校師生代替來考試作弊等有關(guān)事宜通知如下：
近年來發(fā)生的國家教育考試失（泄）密、代替來考試及高科技作弊等考試舞弊事件，大多涉及高校在校師生，嚴重破壞了高考的公平公正，損害了廣大考生的切身利益，社會影響極其惡劣。為此，各普通高等學校、研究生招生單位及中等專業(yè)學校要進一步提高認識，高度重視高考期間在校師生管理工作，及時掌握師生動態(tài)，嚴防在校師生參與高考代替來考試作弊等違規(guī)違法行為。要根據(jù)本校實際情況，認真制定高考期間在校師生管理方案，建立健全高考期間在校師生管理辦法并形成長效機制，成立由主管學生工作的校領(lǐng)導為組長、各二級學院主管領(lǐng)導、輔導員和班主任為成員的高考期間在校師生管理工作小組，摸清并密切關(guān)注高考期間在校師生的動態(tài)及去向，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、責任到人，務必將高考期間在校師生管理和校園環(huán)境治理工作落到實處。
各高校、有關(guān)單位要建立完善相關(guān)管理制度，將在校師生在高考期間的表現(xiàn)與行為納入學生管理辦法；嚴格請假制度，對因特殊情況確需請假的，應查清原因，做好登記備案；要按照《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)〈甘肅省應對新冠肺炎疫情做好開學工作的指導意見〉及配套指導方案的通知》（甘教廳〔20xx〕20號）要求切實加強師生管理，形成嚴密無縫的責任閉環(huán)、管控閉環(huán)、工作閉環(huán)，嚴防師生參與考試違規(guī)違法舞弊。強化師生法制教育，廣泛宣傳《中華人民共和國刑法（修正案九）》涉考條款，最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《國家教育考試違規(guī)處罰辦法》（教育部第33號令），結(jié)合近年來出現(xiàn)的各類違紀作弊案例，通過開展專題講座和舉辦主題活動等方式，使廣大師生充分了解和認識參與高考舞弊對自身和社會的危害，自覺維護高考良好秩序，堅決抵制高考舞弊行為。強化誠信教育，要教育師生誠實做人、誠信做事，不參與高考作弊或組織作弊，不要為一己私利擔當“槍手”，牢固樹立“誠信光榮、作弊可恥”的正確觀念。要對以往在校師生參與實施國家教育考試違法違規(guī)行為進行認真分析，吸取教訓，特別是要讓所有學生知曉參與高考代替來考試作弊將被開除學籍，并接受刑事處罰的嚴重后果，維護國家教育考試的一方凈土。
嚴格執(zhí)行招生考試法律法規(guī)是維護國家教育考試的權(quán)威性、嚴肅性和公平性的內(nèi)在要求。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校師生參與高考舞弊，將依照有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理。對在校生的處理結(jié)果要記入本人檔案，作為其今后升學和就業(yè)的重要參考依據(jù)，情節(jié)嚴重涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。對違反考試紀律的教師及工作人員，依照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《行政機關(guān)公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴肅處理，情節(jié)嚴重涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。對在高考安全管理工作中不作為、監(jiān)督不到位、失職、瀆職等行為，不但要追究直接責任，還要追究領(lǐng)導責任。對在高考涉及舞弊的高校和相關(guān)單位，將在全省予以通報。
各校、各單位要將此通知精神盡快傳達到本校師生（包括研究生），并切實做好在校師生管理工作。
學校高考工作方案篇十三
各院部：
20xx年全國普通高考將于x月x日-x日舉行。山東省教育廳近期頒布通知，對20xx年高考期間高校學生管理工作進行了部署。為了嚴肅高考考試紀律，堅決杜絕我校學生違規(guī)參加高考和代替來考試行為，現(xiàn)將高考期間我校學生管理工作的有關(guān)事項通知如下：
做好高考期間的高校學生管理工作，是維護高等學校招生秩序、促進教育公平公正和愛護學生的需要。各院部要充分認識做好高考安全工作的重大政治意義，提高政治站位，以高度的政治責任心切實維護好高考期間的安全穩(wěn)定。各院部要加強領(lǐng)導，嚴格落實管理責任制和責任追究制，對學生的管理，責任落實到人。按照全面從嚴治黨要求，切實落實考試安全主體責任，重視并強化組織領(lǐng)導和保障，完善工作機制，采取更加有力的措施，集中開展打擊代替來考試作弊等專項行動，確保萬無一失。對管理不嚴、不認真清點和對工作不負責任造成出現(xiàn)代替來考試舞弊現(xiàn)象者，除追究代替來考試者責任外，將嚴肅追究有關(guān)人員責任。
受新冠肺炎疫情影響，大部分學生尚未返校，在一定程度上加大了學生管理的難度。各院部要認真研究對策，制定科學的工作方案，采取各種有效方式加強考勤管理，準確掌握所有學生去向，確保不遺漏一人。對去向可疑者，要深查細究，堅決防止學生參與代替來考試，有問題及時上報。
《中華人民共和國刑法修正案(九)》明確規(guī)定：在法律規(guī)定的國家考試中，“組織作弊的”或“代替他人或者讓他人代替自己參加法律規(guī)定國家考試的”將入刑定罪。《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號令）明確指出：“代代替來考試生或者由他人代替參加考試的”，教育考試機構(gòu)應當通報其所在學校，由學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，直至開除學籍或者予以解聘。各院部要建立健全學生誠信法紀教育長效機制，將誠信法紀教育作為學生思想道德教育的重要內(nèi)容，融入課堂教學、綜合實踐、主題活動、考前教育等教育活動中；要積極開展考試作弊案例警示教育，使廣大學生知曉參與高考作弊對社會、對自身的嚴重危害性和高度危險性，拒絕代替來考試，拒絕參加線上線下作弊答題，教育引導學生自覺抵制違紀作弊行為。
高考期間，全體學生工作副書記和輔導員要保持聯(lián)絡暢通，做好應急處置準備，確保遇有緊急和重要情況時，快速反應、妥善處置。
學校高考工作方案篇十四
為做好20____年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
一、成立高考食品安全工作領(lǐng)導小組
組長：關(guān)耀忠
副組長：包春光
二、領(lǐng)導小組職責：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經(jīng)營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關(guān)制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關(guān)規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
三、具體要求;
1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經(jīng)營組于6月5日前認真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關(guān);嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量。
6、食品留樣管理：嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜)，早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量。
8、監(jiān)督食堂按相關(guān)法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關(guān)于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經(jīng)營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
四、考生及工作人員就餐具體安排：
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。
2、就餐時間：
3、高考學生食譜菜價：(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐
5、責任人：包校長總體負責。各經(jīng)營組;一樓經(jīng)營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經(jīng)營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。
學校高考工作方案篇十五
1.20xx2.10復習“算法”知識及章節(jié)檢測
2.11xx4.21進行第二輪專題復習及月考
4.21xx5.26進行第三輪系統(tǒng)復習及大型模擬考
5.26xx6.6輔導學生查缺補漏，進一步熟悉知識與系統(tǒng)知識(以上安排視實際情況而定)
1、重視對20xx年高考數(shù)學考試大綱的學習。按《考試大綱》的要求來復習，不走彎路，有針對性地復習，提高復習效率。
2、注重基礎(chǔ)。在復習中一定要鞏固和掌握基礎(chǔ)知識，基本技能，基本思想和方法。命題思想是以基礎(chǔ)知識、基本技能為載體，全面考察學生分析問題和解決問題的能力。因此復習時，對數(shù)學概念、公理、定理、法則、性質(zhì)、公式的研究一定要透徹，不僅要知其然，更能知其所以然。如對概念的定義可以從以下方面探究：
定義的限制條件是什么？
能否用數(shù)學符號語言來表述？
怎樣對其進行否定？
有沒有等價命題？
在解題過程中經(jīng)常怎樣使用？做題時要善于總結(jié)規(guī)律，學會運用數(shù)學思想和方法研究問題。如求參數(shù)范圍，代數(shù)方法常采用分離參數(shù)化歸為求函數(shù)的值域或最值，若采用幾何法就要明確參數(shù)的幾何意義，利用數(shù)形結(jié)合的方法來解決。
3、嚴抓訓練。精選習題，對學生進行系統(tǒng)、強化訓練，培養(yǎng)應試能力?？荚囀且婚T學問，高考要想取得好成績，不僅取決于扎實的基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力，而且取決于臨場的發(fā)揮。我們要把平常的考試看成是積累考試經(jīng)驗的重要途徑，把平時考試當做高考，從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調(diào)試，逐步適應。
4、嚴抓落實檢查。作業(yè)布置了，一定要檢查，落實。
5、嚴抓規(guī)范答題。不怕難題不得分，就怕每題都被扣分。每周至少做一套模擬題，以高考心態(tài)限時完成。對照標準答案找問題，盡量做到：
小錯誤不犯，如列解析式別忘定義域，異面直線所成的角不要寫成鈍角；
書寫字跡清楚，格式規(guī)范，有條有理；
對做錯的題及不會做的題要查找原因，及時采取補救措施，以防后患。
6、重反思、總結(jié)。要抓好審題的反思、思維定勢的反思、解題后的反思，充分挖掘每道習題的價值，變盲目性為自覺性。每次考完后，學生自己都應認真總結(jié)，教師也要盡可能講評到位。教師講評最好能包括四個方面的.內(nèi)容：
本題考查了哪些知識點？
怎樣審題？怎樣打開解題思路？
本題主要運用了哪些方法和技巧？關(guān)鍵步驟在哪里？
學生答題中有哪些典型錯誤？哪些屬于知識上、邏輯上、心理上還是策略上的原因？
一題多解和多題一解。
7、加強運算能力的培養(yǎng)。平時教學要切實要求考生動手解題，訓練運算準確率，立足于一次成功。
8、要求學生做到“五心”“六到”：
1）開始學習有決心；
2）碰到困難有信心；
3）研究問題有專心；
4）反復學習有耐心；
5）向別人學習要虛心。
“六到”：
心到：開動腦筋，積極思維；
眼到：勤看，多方面增加感性知識；
口到：勤問、熟記一些必需知識；
耳到：要勤聽，發(fā)揮聽覺容量的最大潛力；
手到：要勤寫，抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵；
足到：要勤跑，實地考察或請教別人。
9、突出新增內(nèi)容的地位，提高觀點，減輕學生的負擔。新教材增加了算法、空間向量、“五圖”及“三選一”數(shù)學內(nèi)容，對新增加的內(nèi)容一定要學好、用好，不能把這些內(nèi)容當作包袱背上、特別是對空間向量這部分內(nèi)容，要充分認識到它的工具作用——“以算代證”，在不斷應用它們解決問題的過程中，讓學生真正體會到“提高觀點，降低難度，減輕負擔”的含義。
10、提倡教師導學，學生悟?qū)W，導悟結(jié)合。學的真諦在于“悟”，教的秘訣在于“導”，中間媒介是啟發(fā)。教師要關(guān)注學生的發(fā)展，分析學生在數(shù)學學習中思維突然受阻或中斷的原因.探討學生怎樣以及為什么會在認識發(fā)展的關(guān)鍵時刻突然萌發(fā)出新思路.以便指導學生從舊知識悟出新知識，認識知識的規(guī)律性，并且讓學生用獲得知識的能力和運用其知識的學習能力去分析解決實際問題。學生不能只掌握學習內(nèi)容，還要檢查、分析自己的學習過程，要學生對如何學、如何鞏固，進行自我檢查、自我校正、自我評價。使學生理解學習過程，從而使學生更聰明。
學校高考工作方案篇十六
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)新冠肺炎防控疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作實施方案的通知》(寧教學〔20____〕117號)和《賀蘭縣20____年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試工作安排》(賀招委發(fā)〔20____〕16號)文件，結(jié)合我縣實際，特制定衛(wèi)生健康部門關(guān)于高考期間新冠疫情防控工作安排，請各有關(guān)單位認真貫徹執(zhí)行。
一、組織領(lǐng)導
為全面貫徹自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎防控工作要求，堅持以人為本、服務考生，精準施策，抓實抓細各類教育考試組考工作各環(huán)節(jié)疫情防控措施，切實保障廣大考生及工作人員的生命安全和身體健康，由縣衛(wèi)健局主要領(lǐng)導牽頭，成立賀蘭縣高考新冠疫情防控醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
主要職責：承擔高考期間疫情防控、疫情處置、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、醫(yī)療救治和健康狀況異常考生綜合評估等職責。
二、防控措施
1、醫(yī)療保障
根據(jù)方案要求，從縣人民醫(yī)院抽調(diào)醫(yī)務工作人員保障高考工作。在賀蘭縣各考點至少配備3名醫(yī)務人員，包括1名副主任醫(yī)師以上內(nèi)科臨床醫(yī)師、1名主管醫(yī)師以上疾控工作人員和1名護理人員構(gòu)成。專職負責涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置，完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程，評估健康狀況異常涉考人員等工作。醫(yī)療救護由縣人民醫(yī)院急救中心負責，派遣一醫(yī)一護一司機在高考期間應急值守和醫(yī)療救護，縣人民醫(yī)院急救中心聯(lián)系電話：
牽頭股室：醫(yī)政股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
2、協(xié)助開展應急演練
配合教育部門開展高考入場模擬演練和疫情防控演練，重點加強對入場時間節(jié)點的把握和突發(fā)疫情應急處置要點的掌控，結(jié)合考點設置、考場分布實際情況設立相應區(qū)域和考生通道，切實提升疫情防控和應急處置能力，確保派駐醫(yī)務工作人員熟練掌握防疫基本技能和應急處置流程。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
3、做好消毒等技術(shù)指導工作
負責考點和各考場的工作人員應該在衛(wèi)健部門、疾控部門和醫(yī)療機構(gòu)的指導下，要制定并嚴格落實清潔消毒制度，在考前和考后對學校環(huán)境進行徹底清潔。消毒過程中工作人員應穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，同時做好手衛(wèi)生消毒。
牽頭股室：公共衛(wèi)生股
配合單位：疾控中心、縣人民醫(yī)院
4、疫情突發(fā)事件及處置程序
(1)對考前14天考生身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，需經(jīng)考試醫(yī)療衛(wèi)生保障小組專業(yè)評估，綜合研判是否具備正常參加考試的條件。經(jīng)考試防疫工作領(lǐng)導小組研究后，上報寧夏考試學院。
(2)考試過程中，如發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常或有新冠肺炎疑似癥狀的考生或工作人員，由考點考試防疫工作小組專業(yè)人員進行個案研判，經(jīng)縣人民政府指揮部同意后，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，安排在備用隔離考場考試?？荚嚱Y(jié)束后，考點醫(yī)療防控人員應立即帶至隔離室或縣人民醫(yī)院按發(fā)熱病人接診流程，規(guī)范化就診。檢查結(jié)果由縣聯(lián)防聯(lián)控專家組會診后，再決定是否繼續(xù)在隔離考場參加下一輪考試或做進一步治療。
牽頭股室：縣常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導小組辦公室
配合單位：各級醫(yī)療衛(wèi)生單位
三、工作要求
各有關(guān)單位抽調(diào)工作人員和應急值守人員要嚴格落實領(lǐng)導責任，堅守崗位，及時向考生講解考點防疫措施、個人防護等注意事項，做好疫情防控宣傳。
學校高考工作方案篇十七
組長：田從戰(zhàn)
副組長：李守林、胡中傳、郭本光、韓慶安
成員：重點處全體工程預安人員
重點處所屬在建工程項目于20xx年6月6日14時至8日17時和6月13日14時至16日11時停止一切生產(chǎn)噪聲的施工行為和機械運輸，避免一切可能影響考試的施工行為。
田從戰(zhàn)主任為第一責任人，李守林、胡中傳、郭本光三位副主任負責分管的具體工程項目在考試期間的巡查落實，預安人員對施工單位的具體行為負責，每發(fā)生一起經(jīng)查證屬實影響考試的噪聲施工行為，對工程預安人員通報批評一次；對施工單位不配合支持縣20xx年招生工作的報請行業(yè)主管部門記不良行為一次。
重點處對所屬在建項目工程同意按本方案順延工期。
學校高考工作方案篇十八
教育部要求各級教育行政部門和招生考試機構(gòu)要積極會同有關(guān)部門提高管理服務水平，為考生提供更加人性化的考試服務。一是加強綜合服務保障，在考場布置、后勤保障、安全管理等方面營造良好環(huán)境。二是為殘疾人參加考試提供便利，如為盲人考生提供盲文試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。三是要啟動天氣和地質(zhì)災害應急處置預案，全力做好對地震、高溫、暴雨、洪水及其次生災害和疫病的應急防范工作，保證考試順利進行。四是今年高考時間適逢周末，各地要根據(jù)交通流量情況，啟動相應預案，確保考生方便出行。
袁貴仁強調(diào)，高考安全至關(guān)重要，涉及廣大考生和家庭切身利益，關(guān)系教育公平和社會穩(wěn)定，中央高度重視，群眾十分關(guān)注。加強高考安全保衛(wèi)，實現(xiàn)平安高考，要重點抓細抓實三方面工作。一是加強安保，確保考生和工作人員人身安全。要嚴格考點校門管理，擴大校門口警戒區(qū)域。集中開展考前“拉網(wǎng)式”安全排查，增強校園安保力量。加強對考點和考生集中食宿場所的飲食衛(wèi)生檢查。制定周密的考點及周邊安全保衛(wèi)計劃和應急預案。
從北京了解到，為確保20xx年高考考試安全，進一步明確和落實工作責任，近日教育部與各省、自治區(qū)、直轄市高等學校招生委員會簽訂高考安全責任書。
安全責任書明確，教育部負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全國高考安全工作。會同國家教育統(tǒng)一考試工作部際聯(lián)席會議制度成員單位，制定保障高考安全的有關(guān)政策和方案，指導督促各地完善綜合治理考試環(huán)境的工作機制，督查各地考試安全保密工作和考試環(huán)境綜合治理工作情況，按照有關(guān)規(guī)定督促各地嚴肅處理有關(guān)違規(guī)考生和違法違紀工作人員。
從北京了解到，根據(jù)教育部5月22日下發(fā)的關(guān)于做好20xx年普通高校招生考試執(zhí)法監(jiān)察工作的通知，今年國家將完善招生錄取結(jié)果復查制度，有關(guān)部門將組織專家對錄取結(jié)果尤其是自主招生等特殊類型招生錄取結(jié)果進行抽查，抽查高校比例原則上不低于10%。
根據(jù)通知，自主招生等特殊類型招生的面試過程須全程錄像，考生報名申請、筆試答卷材料及面試錄像要報本校紀檢監(jiān)察部門備案備查。對體育藝術(shù)類專業(yè)或體育藝術(shù)特長生等特殊類型考生要開展入學專業(yè)測試復核。對于在抽查和復核中不達標或通過“點招”等途徑違規(guī)錄取的學生，一律不予學籍注冊;已經(jīng)注冊學籍的，要堅決予以取消，對相關(guān)責任人，實行倒查追責。此外，還要重點檢查各高校在所有省(區(qū)、市)錄取考生的最低成績公示情況(分省、分批次、分專業(yè)、分科類)。未經(jīng)公示的，不得上報錄取數(shù)據(jù)，一律不予學籍注冊。
20xx年6月5日上午9點，北京西城公安分局在北京市第一五九中學高考考點舉行高考應急救助車組的發(fā)車啟動儀式。每輛應急救助車組車上都張貼有“西城警方高考便民服務車”紅底黃字的統(tǒng)一標識，且每輛車上配備了醫(yī)用應急包。高考期間，考生如遇突發(fā)狀況，在道路上遇到應急救助車組的警車，也可隨時招停。
學校高考工作方案篇十九
以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續(xù)拼搏，促進高中教育教學質(zhì)量全面提升，實現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。
(一)本科一批獎。
xx中學本科一批上線達500人，獎勵學校150萬元;上線人數(shù)超過500人時，在獎勵學校150萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校，不重復計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學校50萬元;上線人數(shù)超過5人時，在獎勵學校50萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校，不重復計算。
(二)名牌大學獎。
北京大學或清華大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校100萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵學生所在的'高中學校3萬元。
(三)本科上線獎。
xx中學本科二批上線率達25%，獎勵學校10萬元;每提高一個百分點獎勵學校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元，上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎勵學校，不重復計算。
xx中學、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點高中(xx中學、xx一中、xx二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx一中)中，名列第一獎勵學校20萬元，名列第二獎勵學校15萬元，名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元，獎勵學生所在的高中學校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中，名列第一獎勵區(qū)教委30萬元，名列第二獎勵區(qū)教委20萬元，名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
(五)高中生源獎。
北京大學或清華大學每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學校5萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。
對當年中考成績總分排名全區(qū)前300名，并就讀區(qū)內(nèi)高中學校的學生所在初中學校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
20xx年8月底前，區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區(qū)政府審定，區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委，區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關(guān)學校。
學校高考工作方案篇二十
20xx年高考考試時間為6月7日至8日，中考考試時間為6月14日至6月16日。為做好20xx年高考和中考電力通信保障工作，結(jié)合實際，制定本方案。
深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于高等教育招生考試及初中學業(yè)考試和高中階段學校招生考試相關(guān)會議精神，強化責任感和使命意識，認真做好電力通信保障服務工作，確?？荚嚢踩⒂行?、順利進行。
深入貫徹落實市委市政府對高考和中考工作的安排部署，全力做好考試期間的電力通信保障工作，為參考學子提供堅實可靠的要素保障。
1、強化電力保障。市供電公司要提前對各考點的供電線路和應急供電系統(tǒng)進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除電力安全隱患，保障考試期間考點和考生食宿場所的電力供應。
2、強化通信保障。各通信公司要加強通信網(wǎng)絡暢通和穩(wěn)定保障工作，保證考試期間通信與網(wǎng)絡暢通無阻，實時監(jiān)控考點區(qū)域的網(wǎng)絡運行情況；同時，安排人員協(xié)助教育部門，做好考場信號屏蔽工作。
1、加強組織領(lǐng)導。高考和中考關(guān)系到廣大考生和千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，市供電公司、各通信公司要高度重視，成立專門工作組，明確專人負責，制定專項方案，確保高考和中考期間電力通信的正常供應。
2、加強值班值守。市供電公司、各通信公司在考試期間務必加強值班值守工作，值班人員手機24小時開機，保證隨叫隨到。應急保障車輛在考試期間必須到點到位，一旦發(fā)生突發(fā)事故，立即進行解決處理，確保考試順利進行。
3、加強溝通聯(lián)系。市供電公司、各通信公司要加強與市教體局、各考點單位的溝通聯(lián)系，各司其責、協(xié)調(diào)推進，齊心協(xié)力做好考試期間的電力通信保障工作。
學校高考工作方案篇二十一
高考時間：20xx年6月7日至6月9日
為了切實抓好各項保衛(wèi)工作的落實，組織協(xié)調(diào)各警種和保衛(wèi)力量，縣局決定成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
（一）高考
今年我縣高考考點設在磐中，考生集中入住城區(qū)8家賓館。各保衛(wèi)力量分工及任務為：
1、考點秩序維護組
組長：
成員：
任務：
（2） 負責磐中考點的治安保衛(wèi)工作，每天安排一名民警負責考點至保密室之間試卷的押運工作，（押運試卷的民警于每天上午7：30，下午1：30到達保密室接送試卷），其他民警在考試開始前提早一小時到崗。
（3）從6月3日下午考試試卷到磐后，縣武警中隊要安排一名武警進駐試卷保密室，直至考試結(jié)束送回試卷（6月3日至11日）。
2、駐地保衛(wèi)組
組長：
成員：安文所民警6人。
任務：6月5日前，完成對花臺山賓館、江濱大酒店、磐城飯店、偉業(yè)賓館、和平飯店、假日賓館、亦美賓館、五指山賓館等8家賓館的專項安全檢查；高考期間江濱大酒店、偉業(yè)賓館、花臺山賓館、和平飯店、假日賓館等5家賓館要安排民警駐地保衛(wèi)，組織賓館內(nèi)部保衛(wèi)人員做好保衛(wèi)工作，其它住宿點由教育部門安排保衛(wèi)人員值班，安文派出所要安排足夠警力應急，確保考生的人身、財產(chǎn)安全。
3、交通秩序維護組
組長：
成員：交警民警6人
任務：加強高考期間城區(qū)道路秩序管理，確保道路安全暢通?？荚嚻陂g安排4名民警在進出路口執(zhí)勤，疏導交通；要設立禁鳴標志，提醒來往車輛禁鳴喇叭，保持考試環(huán)境安靜。配合交通部門做好考生接送車輛的交通秩序維護。
4、網(wǎng)絡環(huán)境治理組
組長：
成員：網(wǎng)監(jiān)大隊民警
任務：做好對網(wǎng)絡不良（有害）信息的監(jiān)控，及時刪除、封堵互聯(lián)網(wǎng)上兜售試題、答案等涉嫌泄密或詐騙的信息，一旦發(fā)現(xiàn)或接觸，要立即查處；各相關(guān)業(yè)務部門要配合做好打擊盜竊、傳播、出售試卷案件以及考前以出賣試題為名進行詐騙等違法犯罪行為。
5、后勤保障組
組長：
成員：后勤科民警職工
任務：安排接送試卷的警車一輛，安排考試期間試卷押運和保衛(wèi)工作的警車兩輛。
（二）中考
今年我縣中考共設11個考點，各個派出所轄區(qū)均設有考點，縣局要求：
1、各派出所負責所在轄區(qū)各中考考點的保衛(wèi)工作，要提前與考點做好聯(lián)系，根據(jù)實際情況制定保衛(wèi)方案；考試前做好每個考點的安全檢查；考試期間安排民警到考點保衛(wèi)，維護好我縣中考點及其周邊治安秩序。
2、交警大隊要安排足夠數(shù)量的民警，做好城區(qū)考點周圍的交通秩序維護?？荚嚻陂g要在南苑初中路段設立禁鳴標志，安文鎮(zhèn)中校門口路段禁止機動車通行，確?？紙鲋車h(huán)境安靜。
3、治安大隊要加強安保工作的指導檢查。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。
各參戰(zhàn)單位要充分認識做好考試安保工作的重要性，切實增強政治責任感和工作緊迫感，全力做好保衛(wèi)工作，為廣大考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。
2、明確責任、加強協(xié)作。
各單位要加強協(xié)作、密切配合，按照安全保衛(wèi)工作方案的要求，實行“定人、定崗、定任務”，明確每個參加保衛(wèi)人員的分工、任務，層層落實責任；各派出所要結(jié)合當前校園安全工作，組織力量整治考場周邊地區(qū)的治安亂點，為中、高考創(chuàng)造良好的治安環(huán)境；要加強值班備勤和接處警工作，密切關(guān)注社會動態(tài)，對涉及中、高考及招生的不安定因素，要抓早抓小，提前防范，要及時處置各類突發(fā)性事件，確保安全保衛(wèi)任務順利完成。
3、嚴格紀律、文明執(zhí)勤。
參加保衛(wèi)民警在工作中要注意警容風紀（統(tǒng)一著短袖警服、帶帽），舉止端莊，充分展示公安民警的良好形象，圓滿完成今年中、高考安全保衛(wèi)工作任務。
學校高考工作方案篇二十二
試卷的.安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務。為了保證20xx年高考工作順利進行，確保試卷（含試卷、答卷、答題卡，下同）安全、保密，根據(jù)教育部《國家教育考試考務安全保密工作規(guī)定》的要求，特制訂沙洋縣普通高校招生全國統(tǒng)一考試試卷保密工作方案及應急處置預案。
1、成立縣20xx年高考試卷安全保密工作領(lǐng)導小組。在縣考區(qū)委員會的領(lǐng)導下開展工作，加強對高考試卷保密工作的領(lǐng)導。
組長：
副組長：
2、試卷保密工作聯(lián)合檢查組：
3、試卷保密工作責任人：
4、試卷保密室負責人：
5、試卷值班與巡邏人員：
1、規(guī)范保密室硬件建設，健全制度。提前兩周檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好；檢查紅外線報警器、錄像監(jiān)控設備、值班電話能否正常使用；滅火器是否有效；查看保密室合格證是否在有效期內(nèi)；查看《保密室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《保密負責及值班巡邏人員規(guī)定》、《試卷保管保密規(guī)定》四項制度是否健全；《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發(fā)放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員?？紖^(qū)、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣保密局副局長江敏負責組織保密工作培訓。
3、試卷運送：由招辦副主任鄧勛同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負責赴省領(lǐng)取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準搭乘無關(guān)人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區(qū)值班室取得聯(lián)系，通報相關(guān)情況；如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當?shù)鼐接枰员Ｗo。及時向考區(qū)負責人報告，由考區(qū)向上級報告作出應急處理。試卷安全到達保密室后，由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密：試卷進入保密室及時入柜、密封。由陳紅掌管保密柜鑰匙，李秀杰掌管保密柜密碼及防盜門鑰匙。啟動保密室監(jiān)控設備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛(wèi)責任，啟動院內(nèi)紅外線監(jiān)控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴格遵守《保密工作規(guī)定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發(fā)與回收：考試期間，試卷集中存放考區(qū)保密室，開考前1小時由考點到考區(qū)保密室領(lǐng)取試卷，采取考一場，領(lǐng)一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規(guī)定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續(xù)。試卷在接送途中不得?？亢痛畛藷o關(guān)人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行；如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區(qū)委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密柜中，要有兩人值守?？荚嚱Y(jié)束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區(qū)保密室。試卷分發(fā)、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監(jiān)考員領(lǐng)取試卷要認真核對科目和數(shù)量，簽字確認；往返試場堅持兩人同行；監(jiān)考過程中嚴禁抄題、釋題；嚴禁考生不按規(guī)定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場；發(fā)現(xiàn)考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協(xié)管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯(lián)系，在封閉時間內(nèi)盡快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點保密柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：試卷保密室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構(gòu)報告。一是試卷安全到達考區(qū)，報告安全到達。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結(jié)束和每日考試結(jié)束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯(lián)合檢查組每半天對試卷保密情況進行一次全面檢查。
高考期間若發(fā)生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷保密責任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、保密部門，保護現(xiàn)場，防止擴散。二是按如下途徑進行報告。