優(yōu)質(zhì)最好的我們讀后感范文(16篇)

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    讀后感是讀完一本書后寫下對書中內(nèi)容的思考和感受。寫讀后感時(shí),可以多角度多層次地進(jìn)行思考,展示自己對作品的深度理解和獨(dú)到見解。以下是小編為大家推薦的幾篇讀后感范文,希望能給大家在寫作讀后感時(shí)提供一些啟示。
    最好的我們讀后感篇一
    過去一切時(shí)代的精華盡在書中。
    ——卡萊爾
    《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂的時(shí)代。
    那個(gè)時(shí)代,沒有現(xiàn)在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
    耿耿……余淮……
    他們一樣的簡單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛,而且特別真誠?;蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對著電子游戲發(fā)愣。
    在高中時(shí)期結(jié)束后,每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個(gè)集體,一個(gè)班級,沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國,簡單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
    他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個(gè)字都述說著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
    《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,簡單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
    校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們,會是最好的我們,也會是我們最好的年華。一切的一切,終將會迎來,不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。
    最好的我們讀后感篇二
    一個(gè)被考研英語閱讀折磨的下午,讀完了這本書。
    我的青春里沒有出現(xiàn)過余淮的`身影,高二進(jìn)去文科班甚至連個(gè)女版余淮也沒見到。但我和開頭的耿耿一樣,僥幸進(jìn)了一所重點(diǎn)高中,在一個(gè)虎狼之地艱難求生。
    現(xiàn)在回想起來覺得那時(shí)的自己特別沒有勇氣。高一理科很難,于是安慰自己沒關(guān)系大不了以后學(xué)文,高二學(xué)文了,卻連基本的背誦記憶都做不到……其實(shí)每一個(gè)困難想辦法克服一下就能過去了,可是在每一個(gè)緊要關(guān)頭我都選擇了妥協(xié),以至于十八歲那年的青春以一個(gè)所有人都不滿意的分?jǐn)?shù)草草收尾。
    和很多人不同的是,我對高中生活沒有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念,大腦直接選擇性地刪除了這段回憶,可是不是不回憶就代表它不存在,現(xiàn)實(shí),時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我這段渾渾噩噩不努力的時(shí)光帶給我的后果。
    現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)選擇考研,可能這個(gè)選擇里帶有一絲“逃避”的意味,但不管如何選擇,希望再過四年回頭看的時(shí)候,不要向現(xiàn)在這么后悔。
    最好的我們讀后感篇三
    曾經(jīng),好友笑我“晚熟”。因?yàn)槲以诖笏募磳厴I(yè)時(shí)才看饒雪漫,她說那是人家中學(xué)就看了的。我笑答:“我就喜歡這時(shí)候看,怎樣!”
    如今,看八月長安的《最好的我們》,同樣是校園題材,如果好友看見了,或許也會笑話我一番:你都畢業(yè)兩年了,還看人家中學(xué)生的讀物!
    然而,這次我必須反駁。從事教育工作兩年的我,此時(shí)看《最好的我們》這部長篇小說,跟處于中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們相比,有另一個(gè)解讀的角度。
    這部語言有趣,讀來讓人忍俊不禁的作品,并非尋常的校園題材之作,它有它的深度。
    第一次閱讀八月長安的作品是在20xx年,也就是去年。那部作品叫《你好,舊時(shí)光》。主人公余周周的小學(xué)遇見一個(gè)不能稱之為老師的老師,所以當(dāng)余周周畢業(yè)時(shí),她送她的老師一句話:做一個(gè)好老師。看到這里,我不禁有點(diǎn)兒納悶,八月長安該不會是對老師有偏見吧,怎么對老師的描寫都帶有批判的味道?后來,看到作者對余周周初中老師的描寫,感覺好一點(diǎn)兒,教師隊(duì)伍還是有藥可救的。一直到昨天看完《最好的我們》,里邊被稱為“快樂農(nóng)村青年”的老師張平,我發(fā)現(xiàn),作者對教師的看法還詩平公正的,并沒有一竹竿打翻一船人。不愧是我喜歡的青年作家。
    三天的時(shí)間,我把《最好的我們》看完。一開始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過耿耿高中三年和后來的七年的心理斗爭和反復(fù)試探,她終于跟自己的初戀攜手。
    比起《你好,舊時(shí)光》里的女主角余周周,《最好的我們》的女主艦耿給我感覺更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神,難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生,她讓我想起了高中時(shí)的自己。
    高中時(shí),我也跟耿耿一樣,理科學(xué)不會,也沒興趣去學(xué)去做題,我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科,效果自然打折扣,這是我后來才總結(jié)出來的。所不同的是,耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下,她漸漸學(xué)得好一些,再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”,她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過嘗試,發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情,而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市干部的職位,全身心投入自己的攝影大業(yè)中,成為一個(gè)人見人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。
    還好,耿耿“長得特別想得開”,所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí),當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍,她開始慌了。當(dāng)她第n次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷??v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間,她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好,以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上,她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”,跌跌撞撞,跟得氣喘吁吁,可眼看就要追上,馬車又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,想必早就受不了了。而耿耿,雖然看似“胸?zé)o大志”,但她還是很有上進(jìn)心的,她想得開,能夠接受現(xiàn)實(shí),就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。
    這部分讓我想起一句話:適合的就是最好的。假如我盛耿的父母,或許我不會讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)?!百€一把”,我會讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校,然后在那所學(xué)校里做最好的自己,如果ta足夠上進(jìn),即使ta在自己學(xué)校里名列前茅,必定會把眼光投向全市全省,跟其他同齡人相比。在我看來,自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣,那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足,那么再簡單的事情都會變得百般棘手。
    當(dāng)然,我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校,享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是做父母的對孩子的疼愛,無可厚非。只不過,從孩子成長的角度出發(fā),能夠到一所適合自己的學(xué)校快樂學(xué)習(xí),卸下不必要的心理包袱,快快樂樂過完高中三年,或許更讓孩子們?nèi)杠S。
    這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班,看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路,我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí),內(nèi)心的抑郁與壓力,不是文字所能表達(dá)出來。高二分班后,我進(jìn)入所謂的普通班,班里的氛圍一下子輕松很多,同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績,防備著被超越,那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來,最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績。
    所以,我更推崇"合適“而不是”最好“。
    窗外的小雨滴滴答答,回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我,在家里一邊喝茶一邊看八月長安的作品,實(shí)在是一種享受。
    最好的我們讀后感篇四
    最近看了女兒學(xué)校發(fā)的一本名為《我們給孩子什么才是最好的?》的書,蔡禮旭老師關(guān)于“如何落實(shí)德行教育”的演講詞讓我們?nèi)沂芤娣藴\!感觸頗多。
    作為家長,我們都期盼自己的孩子將來成龍成鳳,平時(shí)過于關(guān)注孩子的考試成績,而忽略了對孩子的全面的素質(zhì)教育。有時(shí)也會從媒體等渠道認(rèn)識到要讓孩子全面發(fā)展,但是怎樣教育才能讓孩子成為一個(gè)明事理、獨(dú)立自主、善于學(xué)習(xí)的人呢?從書中我們深刻感悟到身教重于言行的重要性。家長是孩子的啟蒙老師,家長的一舉一動(dòng)、一言一行對孩子的成長起著潛移默化的作用,要想讓孩子改掉現(xiàn)有的缺點(diǎn),作為父母必須以身作則,不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)來修正自己的行為,嚴(yán)于律已,這樣才能真正的教育好自己的'孩子,使孩子在一個(gè)充滿溫馨、健康的環(huán)境里快樂成長。
    “不學(xué)禮,無以立”讓我認(rèn)識到無論你的孩子學(xué)歷有多高,工作有多好,但孩子本身就傲慢無禮,就是每天去祈禱也無用,因此,要做事,先做人,要懂得做人的道理,無論在什么地方遇見長輩,孩子都應(yīng)該禮貌上前問好,當(dāng)要離開時(shí),也應(yīng)該禮貌地和長輩道別。這是基本禮貌,但它會影響孩子的一生。所以禮貌對于孩子的一生很重要,在孩子的成長過程中,我們要讓孩子懂得禮貌,從懂禮中學(xué)會有愛心,愛長輩,愛朋友,愛小家,愛大家,更要愛我們的國家。
    教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜、艱難的任務(wù),它又是一個(gè)需家長、學(xué)校和社會共同參與的系統(tǒng)工程,由于每個(gè)孩子的天性不一,這讓每位家長都會感到困難和壓力。《我們給孩子什么才是最好的?》這本書會讓更多的家長從迷途中走出來,我相信此書對我們以及孩子的一生都會有很大的幫助!
    最好的我們讀后感篇五
    書是朋友幫我買的,我不想占她便宜,把書錢微信轉(zhuǎn)給了她,可是也是因?yàn)樗凰佬睦蠁栁屹I書么,我這才想起振華三部曲還差這本沒看,今天終于讀完了,真的挺好的,八月長安的書沒有多好,可是看完就是有種淡淡的憂傷,看了耿耿的高中,余周周的高中,洛枳的高中,就想到了自己了的高中時(shí)代,可是她們都找到了自己想走的路,想相伴一生的人,而我依然在迷惘。耿耿這樣一個(gè)從平凡的女生,到眼里有光的影樓女老板,雖然不是大富大貴,多了不起,但卻是她想要過得生活,做著喜歡的事,這就是最好的耿耿。余淮,雖然家里的.事情改變了他原本的軌跡,可是他沒有自暴自棄,而是努力把脫離軌道的路掰回來,高中的余淮意氣風(fēng)發(fā),大學(xué)畢業(yè)后卻過得不如耿耿,這樣的落差,讓他面對耿耿時(shí)抬不起頭,還好,最后耿耿還是耿耿,余淮還是余淮,他們的故事一定會延續(xù)下去的,書中沒有交代,不過我相信會的。
    最好的我們讀后感篇六
    男學(xué)霸余淮與笨女耿耿是同桌,兩人互相喜歡,一起度過三年快樂的高中時(shí)光,但是余淮在高考前由于母親病重治療而放棄了出國機(jī)會,改報(bào)了普通大學(xué),而耿耿則為了和余淮在一起拼命學(xué)習(xí)考到北京,高考結(jié)束后耿耿一直聯(lián)系不到余淮,以為他去了美國,7年后的一次同學(xué)聚會大家再次相遇,并且同班同學(xué)告訴了耿耿實(shí)情,耿耿找到余淮,他們又重新在一起。
    再簡單不過的劇情,然而看過后還是非常打動(dòng)人心,劇中男女主人公的一舉一動(dòng),一言一行,似乎看到了自己青春年少的影子,校園的記憶總是那么苦澀而甜蜜。有同學(xué)快笑的面孔,也有搞笑的場景,這些熟悉的劇情仿佛就是昨天自己的經(jīng)歷。曾經(jīng)的青春,曾經(jīng)的我們再也不回去,但是那個(gè)時(shí)候是最真單純最真實(shí)的自己。逝去的青春值得緬懷,值得追憶。
    《最好的我們》觸動(dòng)了我對青春時(shí)光的追憶,如同女主人一樣,我的同桌也是我喜歡的對象,高中兩年我們彼此心懷好感,只是沒有勇氣直接的表白,那個(gè)羞澀而濃眉大眼的男孩一直是我記憶中揮不去的影子。曾經(jīng)的我們也互傳紙條,表示好感,曾經(jīng)好長一段時(shí)間,我去教室里的第一個(gè)眼神總會落在他的身上,直到畢業(yè)。
    事隔20多年,我不知道他是否還會記得當(dāng)年的同桌是那么喜歡他,和他相處的高中兩年中是那么在意他,每天都關(guān)注著他的一言一行,喜怒哀樂,不知道他是不是感知的到?曾經(jīng)的我們,是那么的青春年少,那么的意氣風(fēng)發(fā)。美好而苦澀的年華只能是回憶,永遠(yuǎn)回不去了。緬懷曾經(jīng)的我,緬懷逝去的青春。
    而今我已為人父母,女兒即將步入青春年少時(shí)光,我想也許她們會經(jīng)歷像耿耿一樣的.遭遇,希望她們會記憶這些青澀的時(shí)光,以后成為她們美好的回憶,青春一去不復(fù)返,眼前的美好值得珍惜!
    最好的我們讀后感篇七
    作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中,大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺,于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
    好久沒寫
    讀
    后感
    ,不知從何下手。突然想下筆,手指落在鍵盤上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
    前段時(shí)間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的.小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生,偏偏這個(gè)女生不會讀書,偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個(gè)法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候,耿耿也一樣拍到余淮,這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書,但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局,他們都在一起了?!蹲詈玫奈覀儭穼懙氖歉咧腥?,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
    不管是高中還是大學(xué),都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖?,?jīng)歷過畢業(yè)的人都會說找工作。我還沒畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?BR>    記得同學(xué)前幾天跟我說:你是一個(gè)參加過高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。
    最好的我們讀后感篇八
    這兩本書斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,不是因?yàn)閼猩?,而是抑制不住?nèi)心的情感。它很真實(shí),以至于在兩個(gè)星期的時(shí)間里,我?guī)锥缺罎?。我重新翻閱了兩年來我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活,也許因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷,所以我才更深刻地體會到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經(jīng)喜歡了一個(gè)閃閃發(fā)亮的少年,區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后,苦苦等了兩年之后的我主動(dòng)向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經(jīng)都算什么呢?我沒有挽回,因?yàn)樾睦锩靼?,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當(dāng)中難過,因?yàn)樽铍y過的已經(jīng)熬過去了,就是等待的那兩年,對結(jié)果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會快樂,原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時(shí)光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”??!因?yàn)檎嬲钤趷矍橹械膬蓚€(gè)人不會讓對方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)
    在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現(xiàn)在的自己回首高中時(shí)的自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時(shí)的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因?yàn)槿似D難拆?。∽叩浆F(xiàn)在每個(gè)人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會,沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時(shí)代雖然已經(jīng)離去,可是我想,在未來的某一天,當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們曾經(jīng)做過什么傻事的時(shí)候,是一件多么幸福的事啊!雖然現(xiàn)在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會長大的??!我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無論經(jīng)歷了多少,無論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時(shí)候,我們都會發(fā)現(xiàn),原來它是那么的美好,曾經(jīng)的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn),它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時(shí)候我就可以回過頭來好好地嘲笑當(dāng)初那個(gè)自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應(yīng)該快了,嘿嘿?。畛鲎詈玫淖约?,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油?。」?!
    最好的我們讀后感篇九
    我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局,非常,不喜歡。
    "余淮這么厲害的人是不會被生活絆住腳步的,一定會向著更高的風(fēng)景生活。"這是故事戛然而止后,我賭氣的評價(jià),可是,他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。
    我喜歡八月長安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
    讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績優(yōu)異,開朗漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
    最后,他們在高考前約定好,一起去清華。
    很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下。我哥說,那樣的她,真的很美,很美。我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國泡實(shí)驗(yàn)室。
    我覺得無論是過去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
    哥哥在前段時(shí)間回國,與在美國交往的女友辦了簡樸的婚禮,新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,和我哥站在一起很耀眼,很般配,而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好的生活著。
    看完耿耿余淮,我在微信上問他:“哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。
    耿耿于懷,最終以這樣的方式相遇,真的會開心嗎?從此,消失的幾年不在,我們重新開始,可是耿耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
    彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出,在遺憾與不甘心后,重新,努力成為最好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
    然后時(shí)間淡化了往來,卻還是會在某個(gè)空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。在心里默默的追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
    我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成了最好的耿耿,余淮是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)的消失,沒有那么多年耿耿于懷。
    可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真兒,我也該出戲了。
    那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己,愿,不負(fù)好時(shí)光。
    最好的我們讀后感篇十
    我不愛耿耿和余淮,甚至我不愛耿耿和路星華。他們都太好,一個(gè)有著完美的曾經(jīng),另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來。我更喜歡的是韓敘和簡單。是吧,韓敘很渣,韓敘傷害了簡單。但是那卻是真實(shí)的可愛的愛情。我和你一起長大,我喜歡上了你,你也喜歡著我,卻只是那一起長大的情誼而不是愛情。我愛你從來不累不倦,但我也不會一直等著你。我知道了你喜歡上了別人,我受傷了,不管那是我的好朋友也好,是我不認(rèn)識的人也罷,總之,都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我,你很愧疚,你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但你不會找回我。我們徹底陌路。
    耿耿這樣的堅(jiān)守,可以有,可以多。她變得更好了,她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人,少年風(fēng)光,一朝看盡長安花,最后他的人生,卻是要背著這樣的`風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過去的美好,會全部變成負(fù)擔(dān),變成一根根針,扎在心上,每當(dāng)看到現(xiàn)在的自己,再想到以往的自己,都是一陣疼。如果不能在次翻身,那么一生都會籠罩在自己的陰影下,走不出來。美好的時(shí)光總是那么甜,甜著甜著就愛了,愛著愛著就痛了,有多美好就有多痛心。
    愿天下有情人終成眷屬,都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人,也能找到好喜歡好喜歡你的人,一定一定要和喜歡的人在一起啊,來人間一趟,要看看太陽,和喜歡的人,走在街上,不留遺憾!
    最好的我們讀后感篇十一
    原本以為不會被校園小說所打動(dòng)了。
    畢竟本科已經(jīng)讀了四年中文系,與課本有關(guān)的參考書目,看起來總是那么光怪陸離那么險(xiǎn)惡深刻。一比較,純粹意義上的言情小說似乎顯得尤為淺薄。
    可是觸動(dòng),向來是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶,體驗(yàn),生理機(jī)制的綜合作用相吻合。翻頁碼的動(dòng)作,好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風(fēng)招展。
    在《你好,舊時(shí)光》和《最好的我們》中,我看到了人物復(fù)現(xiàn)法的傳承,中國有《史記》,西方有《人間喜劇》。所謂人物復(fù)現(xiàn),不過是這個(gè)故事中的主要人物在那個(gè)故事里再次登場。不同的是,《史記》中在其他故事中再次登場的人物著重刻畫次要性格,而《人間喜劇》則進(jìn)一步刻畫主要性格?!罢袢A三部曲”在結(jié)構(gòu)上可以稱為“長河小說”,在手法上吸取以上二部巨頭之長,使人物形象更為飽滿,還給讀者以親切之感。
    這部小說的主人公在另一部里是配角,那部的配角在這里是主角,是不是很注重人文關(guān)懷?正如生活本沒有主角配角之分,有的只是相對零余的人。
    最近深刻地認(rèn)識到人是社會關(guān)系的產(chǎn)物。不認(rèn)識余淮的耿耿,那還能是耿耿嗎?沒有耿耿做同桌的余淮,也不是完整的余淮。
    看了三部曲中的兩部,我一直在小說中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,我也不是貝塔簡單和喬幫主辛銳。
    那么我像誰呢?
    誰也不像。
    但很多人身上分明都有我的影子。
    像余淮,他的家教給以他窒息的空氣;像路星河,蔑視考試,蔑視禁錮;像耿耿,不愛學(xué)習(xí);像凌翔茜,會說:“蔣川,你大爺!”,但很認(rèn)真地喜歡楚天闊。哪怕愛而不得。
    年輕的孩子的心,總是單純而透明,大概是沒有受到過生活的操磨,看看他們的故事也好提醒我,這種生活,我也有過。
    最好的我們讀后感篇十二
    我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。
    非常,不喜歡。
    “余淮這么厲害的人是不會被生活絆住腳步的,一定會向著更高的風(fēng)景生活?!?BR>    這適事戛然而止后,我賭氣的評價(jià)。
    可是,他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。
    我喜歡八月長安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
    讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績優(yōu)異,開朗,漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
    最后,他們在高考前約定好,一起去清華。
    很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了,女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下,我哥說,那樣的她,真的很美,很美。
    我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國泡實(shí)驗(yàn)室。
    我覺得無論數(shù)去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
    哥哥在前段時(shí)間回國與在美國交往的新娘辦了簡短的婚禮,新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,和我哥站在一起,很耀眼很般配,而哥哥現(xiàn)在,被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好地生活著。
    看完耿耿于懷,我在微信上問他:
    “哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”
    “已經(jīng)很久沒聯(lián)系了?!彼幻魉缘卮鹆诉@么一句。
    我的心變得柔軟。
    耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇,真的會開心嗎?從此那消失的幾年不在,我們重新開始。可盛耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
    彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后,重新,努力成為更好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
    然后時(shí)間淡化了往來,卻還是會在某個(gè)空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。
    在心里默默地追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
    我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成為了最好的耿耿,余淮還是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)地消失,沒有那么多年耿耿于懷。
    可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真。
    我也該出戲了。
    那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己。
    愿,不負(fù)好時(shí)光。
    最好的我們讀后感篇十三
    用了一天的時(shí)間,把最近的熱播青春劇《最好的我們》看完了,只是我看的是原著。雖然一把年紀(jì)的我,但每每面對這樣的青春和那樣的柔情,總是跟隨著主人翁一起肝腸寸斷一起跌宕起伏。
    耿耿和余淮,不就是我們自己曾經(jīng)青春的寫照嗎?十七歲的雨季,那些羞澀,那些認(rèn)真,那些堅(jiān)持以及那些深埋于心的愛情,多年以后,余淮不再是那個(gè)稚嫩的余淮,耿耿也不再是那個(gè)懵懂的耿耿,而真實(shí)存在的我們,亦然如是。我不再是曾經(jīng)那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的我,相信你也不會再是曾經(jīng)不顧一切的你。
    好在,現(xiàn)在的我們,雖然或多或少偏離了年少的軌跡,但至少都有自己的追求,都在追著自己年少時(shí)未完成的夢,在這個(gè)物欲橫流的社會,至少還有我,至少還有你,至少還有我們的曾經(jīng)。
    看著這本書時(shí),時(shí)不時(shí)的回想起自己的高中時(shí)代,何嘗不是如書本描述那般精彩絕倫呢,因?yàn)榻K其一生,那段高中時(shí)光都將成為我們?nèi)松幸还P無法抹煞的財(cái)富,千金難換。
    只是余淮有余淮的驕傲,耿耿有耿耿的堅(jiān)持,貝塔有貝塔的無奈,韓旭有韓旭的追求,張老師有張老師的善良而現(xiàn)實(shí)中的我們,卻有我們各自的悲傷。
    曾經(jīng)把我們的高中時(shí)代也寫成了一本書,只是在一次的搬家中丟失了部分原稿,是的,我是用筆記錄了我的整個(gè)高中時(shí)代的生活,以及參與了我高中生活的同學(xué)們,我想,接下來如果有時(shí)間,我會重新補(bǔ)上那段丟失了的原稿,給我們的年少時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號。只是,我的小說里,不會有疼痛,因?yàn)閲L過疼痛,所以只是單純的希望我曾經(jīng)的朋友們,你們都能夠幸福如初。
    有時(shí)候在想,那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的男生如今會是什么模樣,而曾經(jīng)暗戀我的男生又將會是什么模樣,我們那屆的?;〞惺裁礃拥纳?,我們那屆的學(xué)霸又將終歸何處,1000多個(gè)日夜的相處,到最后,誰又是誰的唯一,誰又是誰的不可言說呢?經(jīng)常這樣想著想著,嘴角不自覺的會上揚(yáng)。因?yàn)榻Y(jié)局根本不重要,對我們來說,最重要的是那段大家歡樂與共卻不再重來的時(shí)光。
    最好的我們,卻隔了一整個(gè)青春,我覺得,青春隔開的只是一個(gè)又一個(gè)路口,而我們始終都是最好的我們,無論歲月如何變遷,無論時(shí)光怎樣地更迭。
    最好的我們讀后感篇十四
    又是一個(gè)暑假,又是一年畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我已然是一名初三的學(xué)生,時(shí)間匆匆,無奈似水流年,無力去感嘆,卻又要備戰(zhàn)中考。
    早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見八月長安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們?!笨廴诵南?,毫不猶豫的把它購了下來。
    耿耿,一個(gè)看似頭腦簡單但關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子的女孩,糊糊涂涂地考上了萬年第一都沒敢報(bào)的重點(diǎn)高中——振華中學(xué)。開學(xué)那天,在偶然中看見了新生分班的紅榜上,她的名字右邊赫然寫著“余淮”
    余淮,一個(gè)情商并不怎么高,但是理科成績卻異常出類拔萃的高材生,成了耿耿在開學(xué)報(bào)到第一天偷拍的對象,隨后兩人漸漸熟絡(luò),鬼使神差的和其做了整整三年的同桌。
    耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡簡單單,神經(jīng)大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會浪費(fèi)掉的青春。
    高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的'旁邊。但是高三生活的嬗變在他們小小的認(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對高考,平日語文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊的他,坦然的在語文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印。”
    回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見這本書,為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。
    最好的我們讀后感篇十五
    《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
    八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時(shí)代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄辏袑懖煌甑睦砭C試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
    我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝,在夏天的'風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
    最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛?。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
    有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到那年,回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤的年少。
    最好的我們讀后感篇十六
    過去一切時(shí)代的精華盡在書中。
    ——卡萊爾
    《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂的時(shí)代。
    那個(gè)時(shí)代,沒有現(xiàn)在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
    耿耿……余淮……
    他們一樣的簡單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛,而且特別真誠?;蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對著電子游戲發(fā)愣。
    在高中時(shí)期結(jié)束后,每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個(gè)集體,一個(gè)班級,沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國,簡單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
    他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個(gè)字都述說著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
    《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,簡單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
    校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們,會是最好的我們,也會是我們最好的年華。一切的一切,終將會迎來,不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。