無(wú)論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富?？偨Y(jié)要具備可操作性，即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái)，更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái)，更為班主任的學(xué)習(xí)能力、管理能力提供了一個(gè)舞臺(tái)。
首先，我熱愛(ài)班主任這一職業(yè)，希望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí)，汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。
其次，自參加工作以來(lái)，我對(duì)教育非常關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書(shū)籍。從教育家周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的能力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理能力和教育能力，走向?qū)I(yè)班主任的道路。
最后，從擔(dān)任多年的教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”，對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心，要傾注愛(ài)心，要傾注細(xì)心，視生如子;也要樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
班主任是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里班主任要扮演的角色很多，尤其要做好“第三者”的角色。如：學(xué)校和家庭的溝通者、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換來(lái)適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉６嘀魅卧诎缪萑魏我环N角色時(shí)，都要講究方式方法。這些都需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究，我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自己的事業(yè)來(lái)做。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我特此申請(qǐng)當(dāng)六年級(jí)一班的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
第一，我深?lèi)?ài)著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想，而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在多年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
第二，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書(shū)中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
第三，我和其他幾位同事共同完成了市級(jí)課題——《小學(xué)生心理輔導(dǎo)探究》的研究，在小學(xué)生心理方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且，六年級(jí)一班也是一個(gè)眾所周知的老大難的班級(jí)，再加上北馬莊并班之后，班級(jí)管理更難。我希望利用我的研究專(zhuān)長(zhǎng)，改變學(xué)生的面貌，改變班級(jí)的面貌。
最后，從教學(xué)上看，我對(duì)小語(yǔ)教學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，孩子已經(jīng)越來(lái)越大了，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
c任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是，我申請(qǐng)擔(dān)任我學(xué)院專(zhuān)業(yè)新生學(xué)生班主任。 學(xué)生班主任可以說(shuō)是大一新生杠桿入校時(shí)接觸最多的人，學(xué)生班主任是幫助大一新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活的引導(dǎo)者，是大一新生所有困惑的解答者，學(xué)生班主任對(duì)于新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活起著非常重要的作用。我的學(xué)生班主任對(duì)我的大學(xué)定位起著舉足輕重的作用，我也想為大一新生們盡我的一份力量。
我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生班主任的原因如下：
一、我熟悉班級(jí)工作。
在過(guò)去的兩年大學(xué)生活中，我連續(xù)兩年擔(dān)任我班班長(zhǎng)，我對(duì)班級(jí)工作非常的熟悉，對(duì)大一新生來(lái)學(xué)校后需要做的工作了如指掌。而新生剛剛?cè)胄r(shí)又會(huì)面臨各種各樣的困惑，因此，我會(huì)對(duì)大一新生剛?cè)胄Ｋ龅母鞣N工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)，讓他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)，我會(huì)對(duì)他們所有的迷惑進(jìn)行解答，會(huì)努力引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的、積極地大學(xué)觀念。
二、我了解我們的專(zhuān)業(yè)。 眾所周知，大一新生剛剛?cè)胄r(shí)會(huì)面對(duì)各種各樣的迷惑，而在所有的迷惑中，最難以解答的就是關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑，這就需要一個(gè)了解專(zhuān)業(yè)的人給他們解答，我想，在所有的困惑中，這也是我們最需要給他們解答的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題將影響著他們整個(gè)大學(xué)生活，直接影響著他們的大學(xué)生活如何計(jì)劃，如何度過(guò)!現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)做到了很了解，所以，我會(huì)給他們解答關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑，讓他們制定好大學(xué)計(jì)劃。
三、我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。 在我擔(dān)任我們班班長(zhǎng)的這兩年中，我們班的工作取得了十分優(yōu)秀的成績(jī)，得到了學(xué)院的一致認(rèn)可。我們班連續(xù)兩年被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”，我們班舉辦了各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。在這兩年中，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得了“20xx-20xx國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，成為預(yù)備黨員，在學(xué)院組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得十分優(yōu)異的成績(jī)。 我相信自己能做好學(xué)生班主任的工作，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)大一新生取得優(yōu)異的成績(jī)。
希望學(xué)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的才能得以展現(xiàn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任初三、一或二班的助理班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任助理班主任有以下幾個(gè)原因：
除了眾所周知的職稱(chēng)晉升的需要，更多的是我認(rèn)為我能夠勝任助理班主任的工作，能夠幫助我的學(xué)生解除困惑，讓他們集中精力專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
首先，我對(duì)這兩個(gè)班很熟悉。
這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)我已經(jīng)帶了兩年半，對(duì)他們每個(gè)人我都很了解，每天和他們?cè)谝黄?，他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺點(diǎn)，甚至他們每一天情緒上的變化我都看在眼里。我知道什么時(shí)候該安撫，什么時(shí)候該批評(píng)，該用什么方式去激發(fā)他們的斗志。
其次，我的親和力。很多學(xué)生和我很親近，包括學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)差的，都愿意相信我。我也愿意以我比他們略豐富的生活經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)他們，能夠解除他們的困惑，讓他們少走一些彎路。
再次，作為語(yǔ)文老師我有更多的渠道和學(xué)生溝通。日記是一個(gè)渠道，平時(shí)授課時(shí)的課文講授也是了解學(xué)生和教育學(xué)生的渠道。 因?yàn)樽鲞^(guò)班主任，我知道班主任工作是份良心活。我認(rèn)為我有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心去幫助這幫孩子們。
雖然擔(dān)任過(guò)班主任，但隔的時(shí)間已久，學(xué)生思想也發(fā)生了很大變化，所以我還要在做班主任實(shí)踐過(guò)程中不斷和趙主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。
如果領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，我將盡力協(xié)助趙主任教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，提高成績(jī)，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：王娟
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
基于對(duì)學(xué)校班主任工作的熱愛(ài)，我申請(qǐng)新學(xué)期的班主任工作。
在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候，我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心，才能有一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的局面的打開(kāi)。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去，化為他們的行動(dòng)，這樣，教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。
我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，以我20xx年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多少方法去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來(lái)的信念?！霸谳^深的層面上，我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難，而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺(jué)到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中，還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂：給予學(xué)生自由與愛(ài)的信念、信心與動(dòng)力的源泉?！蔽蚁Ｍ麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中。
在班主任任上，我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作，并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利，重視團(tuán)體的作用，與課任老師共同制定計(jì)劃，討論問(wèn)題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合，團(tuán)結(jié)一致，通力合作，形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒(méi)有猜忌，不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴”的教師集體，并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng)，給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人：
年月日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好!
一年一度的班主任競(jìng)選又來(lái)到了，還記得初到華夏，劉莉媛學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí)，我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的，頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天晚上，媛姐到我們新生宿舍問(wèn)候時(shí)我才知道原來(lái)她是我們系大三的學(xué)姐，心里又對(duì)學(xué)長(zhǎng)班主任這一職務(wù)產(chǎn)生了向往，心想著有朝一日我也要當(dāng)選學(xué)長(zhǎng)班主任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月讓我學(xué)到如何有效促進(jìn)班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班會(huì)與團(tuán)會(huì)的形式不是僅限于班級(jí)工作和團(tuán)內(nèi)事務(wù)，也可以有多種形式與主題，給同學(xué)們留下難忘的回憶;班級(jí)聚會(huì)是很能考驗(yàn)班委能力的活動(dòng)，從號(hào)召、準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)方式、后勤、活動(dòng)過(guò)程中的負(fù)責(zé)人、后期總結(jié)等等都需要花費(fèi)不少的人力物力和財(cái)力，可想而知，要想成功地舉行一次班級(jí)聚會(huì)，對(duì)組織委員，生活委員，宣傳委員，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的能力和耐力都有很大的考驗(yàn);最讓我受益匪淺的要數(shù)大一下學(xué)期舉辦的以“青春共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班集體同學(xué)的共同努力，我團(tuán)支部開(kāi)展的“我輩正青春，共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可，最終取得了全校第一的好成績(jī)!從中我學(xué)到了如何發(fā)動(dòng)集體的響應(yīng)，如何在活動(dòng)中起到帶頭作用，以及邏輯地整理資料??同時(shí)， 也能通過(guò)活動(dòng)看到各位同學(xué)的才能和不足，為以后的工作打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)文化節(jié)雖然不是班級(jí)組織的活動(dòng)，但班委也要積極號(hào)召同學(xué)們參與其中，那樣不僅能讓同學(xué)們有鍛煉自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的的機(jī)會(huì)，也能提高大家的英語(yǔ)水平，非常有意義，班委要起帶頭作用。
此外，作為一名團(tuán)支書(shū)，我深知職位越大，責(zé)任越重。在工作的同時(shí)，還密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助心理委員了解同學(xué)們的心理，發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)積極提供精神以及物質(zhì)上的幫助;為了更好地了解大家，我主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，可是每個(gè)同學(xué)的性格各不相同，在與他們溝通的時(shí)候要講究方式方法，從中我認(rèn)為自己的交際能力和處理問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。
我相信這兩年的學(xué)習(xí)工作的歷練讓我在能力上足夠勝任。另外，我的性格外向，易與人溝通，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，做事態(tài)度認(rèn)真，還有，我對(duì)外語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著能夠讓我與新生有更多的交流話題。
如果我有幸能夠當(dāng)選，我將本著“以身作則，引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性”的原則開(kāi)展工作，作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì)將學(xué)生學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生們除學(xué)習(xí)以外其他方面的能力，同時(shí)促進(jìn)班集體的和凝聚力。同時(shí)，我還會(huì)盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任，為生活和學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助，讓他們感到外語(yǔ)系這個(gè)大家庭的溫暖，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地在大學(xué)里生活。
還記得，剛?cè)胄r(shí)老師就教導(dǎo)我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，如果我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力，與班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的14級(jí)英語(yǔ)教育班，讓這種習(xí)慣一直延續(xù)下去。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我特此申請(qǐng)當(dāng)三年級(jí)三班的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
首先，我熱愛(ài)著教師這一職業(yè)，希望能成為一名優(yōu)秀的教師，而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在兩年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書(shū)中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
再次，我已參加教師進(jìn)修學(xué)院組織的班主任培訓(xùn)，并完成培訓(xùn)規(guī)定的任務(wù)，小學(xué)生心理方面學(xué)習(xí)了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且，三班是一個(gè)眾所周知的老大難的班級(jí)，班級(jí)管理較難，希望通過(guò)我的努力可以改變學(xué)生的面貌，和班級(jí)的面貌。
最后，從教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
班主任是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里教師要扮演的角色很多，如學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入學(xué)校工作之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在學(xué)校的工作，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我懷孕，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心，雖然我極力想維持和之前一樣的工作狀態(tài)，可身體卻無(wú)法承受如此負(fù)荷。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，決定目前先安心養(yǎng)好身體。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。
我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給學(xué)校帶來(lái)的不便。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是學(xué)校的一老師而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望學(xué)校能夠理解我的實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院：
我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際，我滿(mǎn)懷激情，特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!
我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟，有上進(jìn)心，無(wú)私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展思想教育。 第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來(lái)，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿(mǎn)激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對(duì)我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng)，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)通過(guò) “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說(shuō)到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請(qǐng)，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是12級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的馬浩，現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任校團(tuán)委實(shí)踐部干事一職。
去年的九月，帶著對(duì)大學(xué)生活的渴望與憧憬，我成為了南大金陵的一名學(xué)生，開(kāi)始了大學(xué)生活。在開(kāi)學(xué)的一周后，聽(tīng)了實(shí)踐部學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真情的宣講，于是去報(bào)名參加實(shí)踐部的面試，最終有幸留在了這個(gè)有愛(ài)的大家庭里。很快，快一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
在這不足一年的`時(shí)間里，我發(fā)生了很大的改變。記得面試的時(shí)候，那個(gè)青澀害羞的我，很誠(chéng)實(shí)地對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)，我感覺(jué)自己性格有點(diǎn)內(nèi)向。但是，我當(dāng)時(shí)就表現(xiàn)出極大的改變自己的渴望，也因此得到了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的肯定?，F(xiàn)在在實(shí)踐部里經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng)，我真的改變了很多。
在實(shí)踐部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾；懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。我開(kāi)始變得自信，敢于與別人溝通，也具備了擔(dān)任干事所需要的能力。我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。而且，我是個(gè)很和善的人，渴望與所有人成為好朋友。然而我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力克服各種困難，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
我想要提干的主要目的是錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。我在實(shí)踐部做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，我們一份一份地批改了那如山的實(shí)踐報(bào)告，這鍛煉了我們的耐心和意志力，讓我變得有責(zé)任心，因?yàn)槲抑肋@些實(shí)踐報(bào)告都是同學(xué)們辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的；我們參觀了可口可樂(lè)公司，這讓我對(duì)一個(gè)大公司有所了解，讓我深刻理解了科技的重要性；我們舉辦了實(shí)踐活動(dòng)交流分享會(huì)，我從中體會(huì)到一件看似簡(jiǎn)單的事，想要做好并不容易；我們部里進(jìn)行了聚餐和春游，讓我們拉近了彼此之間的距離；部長(zhǎng)規(guī)定了開(kāi)會(huì)一定要記筆記，讓我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我也從中深受啟發(fā)，在學(xué)習(xí)上變得更加努力和主動(dòng)；在思想上變得積極向上；在生活上變得勤儉樸素。
但是，事物總是在不斷發(fā)展和改變的，我們部也存在些許暇紕，現(xiàn)提出自己的建議：
一、部里的活動(dòng)不是很多，除了每周的例會(huì)，大家接觸的機(jī)會(huì)不是很多，導(dǎo)致了部員之間互相不認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。所以，要增加活動(dòng)的數(shù)量，讓大家對(duì)我們部有所了解。
二、部員的積極性不高，提倡積分制，調(diào)動(dòng)大家做事和參與活動(dòng)的積極性。
三、各院系、各人的實(shí)踐報(bào)告規(guī)格不一，導(dǎo)致了批改的不方便，建議統(tǒng)一每一個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的格式。
如果我有幸被提升為干事了，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@意味著我的責(zé)任多了一份，我會(huì)為這多出的一份責(zé)任而更加努力的！如果沒(méi)被提升，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，努力提升自己！
希望組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我申請(qǐng)擔(dān)任團(tuán)委xx部干事一職。
每一名大學(xué)新生都憧憬著大學(xué)校園里豐富的大學(xué)生活，我當(dāng)然也不例外。于是，去年夏天，剛剛踏入大學(xué)校園的我，便懷著滿(mǎn)腔熱情，步入了團(tuán)委xx部這個(gè)大家庭。很快，一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
一直以來(lái)，骨子里好勝的'一面，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。我一直告訴自己：加油!你不比任何人差!因此，在踏入xx部的瞬間，我就早已為自己確立了目標(biāo)：一定要有所作為，有始有終。蒙混度日，絕不是我的作風(fēng)!為此，我努力去做最好的自己，盡自己最大的努力做好自己該做的事，并時(shí)刻等待著我的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!現(xiàn)在，我仍然滿(mǎn)懷激情的申請(qǐng)干事一職。我自信能夠勝任這一職務(wù)。
在xx部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾;懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。
我不聰明，沒(méi)有豪邁的氣魄，也沒(méi)有絕倫的機(jī)智。然而，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，責(zé)任心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。責(zé)任心，讓我永遠(yuǎn)飽含著激情，用一顆熱情的心去對(duì)待一切工作;責(zé)任心，讓我加倍努力，我始終要求自己：要么不做，要做就做最好;責(zé)任心，讓我敢作敢當(dāng)。言必行，行必果;責(zé)任心，讓我更加注意團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡快節(jié)奏的生活，喜歡一天都充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的事物。朋友都說(shuō)我是工作狂，可我更愿意說(shuō)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡勝利一刻的欣喜。因此，我會(huì)盡全力做好自己的本職工作。
我不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人，我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。我是個(gè)很好相處的人，渴望與所有人成為好朋友。然而，性格這東西很奇怪，像一張巨網(wǎng)，將我緊緊網(wǎng)住，禁錮著我的行動(dòng)。越是緊要的時(shí)候，越是掙扎，越是網(wǎng)得緊。因此，我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力的掙脫束縛，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
再多的漂亮話也只是一己偏見(jiàn)，別人眼中的自己才是最真實(shí)的自己，行動(dòng)可以檢驗(yàn)一切。如能當(dāng)選，我定將在行動(dòng)中兌現(xiàn)自己的一言一行。我想，我現(xiàn)在奮力爭(zhēng)取的，不只是一個(gè)職位，更是一份責(zé)任。我希望承擔(dān)起這份責(zé)任，與大家共同成長(zhǎng)，為xx部這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事，借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”我已經(jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的.原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是xxx，今年xx歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，xxxx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門(mén)診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力：
首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極進(jìn)取，這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思維比較開(kāi)闊，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，與時(shí)俱進(jìn)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開(kāi)拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，熟悉各科的常見(jiàn)病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中，曾分別到蘇大附一院血液科，蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進(jìn)修。通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)，從而大大的提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的幫助和支持下，使我逐步樹(shù)立起良好的道德觀和職業(yè)觀，把以誠(chéng)待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以工作為重作為信奉理念，在通過(guò)心理咨詢(xún)師的課程學(xué)習(xí)后，使我提高了與病人的溝通技巧，具有良好的組織能力以及人際關(guān)系處理能力。善于從病人的角度看問(wèn)題，恰當(dāng)處理醫(yī)患關(guān)系。
如果我是門(mén)診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：
1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛(ài)心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門(mén)診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作，專(zhuān)科病專(zhuān)科看，不截留病人。
4、加強(qiáng)導(dǎo)診力度，并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診，樹(shù)立良好的窗口形象。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行疑難病歷討論。
鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的年會(huì)，掌握最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、規(guī)范門(mén)診病歷和處方的書(shū)寫(xiě)，定期檢查。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范，促其改正。
7、和門(mén)診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促進(jìn)科室發(fā)展。
8、借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門(mén)診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門(mén)診工作。
9、秉承“以人為本”的管理理念，營(yíng)造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型，務(wù)實(shí)性，奉獻(xiàn)型，創(chuàng)新型門(mén)診部。
如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門(mén)診部，為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。
我的競(jìng)職演說(shuō)結(jié)束，謝謝大家！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇!我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己!
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事,借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！蔽乙呀?jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。 同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：**
時(shí)間：20**年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是本校20xx級(jí)城市與資源學(xué)系城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的江玄兵，在院團(tuán)委實(shí)踐部20xx年夏的招新中被吸收進(jìn)入該部，至今已將滿(mǎn)一學(xué)年。為了能更好地為學(xué)校師生服務(wù)，也為了能更好地鍛煉自己，特于今年的提干中提出申請(qǐng)：我申請(qǐng)?zhí)岣?。其?shí)，我當(dāng)初選擇參加共青團(tuán)而不是其他社團(tuán)的原因主要有這樣幾點(diǎn)：首先，我在高中時(shí)便參加了學(xué)生工作，當(dāng)時(shí)還被選為校學(xué)生會(huì)主席，經(jīng)過(guò)高中兩年的學(xué)生會(huì)工作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)更趨向于一個(gè)學(xué)生自主組織，它沒(méi)有共青團(tuán)這樣嚴(yán)密和嚴(yán)格的各種規(guī)定。而自己的高中兩年學(xué)生會(huì)工作也使的自己比較自由化，做事就難免不會(huì)出現(xiàn)一些不足之處，因此，進(jìn)團(tuán)委接受一下比較規(guī)范化的管理，從而使自己的做事方式更加規(guī)范化。第二，也是我自己的一個(gè)愿望吧！就是自己確實(shí)想用自己積累的一些經(jīng)驗(yàn)為同學(xué)和老師們做一些力所能及的事。這樣既能幫助他人，同時(shí)自己也獲得了快樂(lè)，這也是我很看重的一點(diǎn)。第三，也是希望能為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，從而引導(dǎo)大家在我們學(xué)校的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己力量。同樣的這些也算是我申請(qǐng)?zhí)岣傻脑蚝湍康?，想通過(guò)申請(qǐng)?zhí)岣蓙?lái)錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。
自從進(jìn)入實(shí)踐部以來(lái)，自己做了不少以前沒(méi)做過(guò)的事，自己也學(xué)到了許多新的東西，而同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。因?yàn)槲覀儾恐饕?fù)責(zé)同學(xué)們的各種實(shí)踐活動(dòng)的審批和評(píng)定，自己從中學(xué)到了許多關(guān)于實(shí)踐的知識(shí)。自己在這一年中參與組織了不少的活動(dòng)，像實(shí)踐報(bào)告的審批，優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)比和頒獎(jiǎng)晚會(huì)，以及自己聯(lián)系馬上要開(kāi)展的“尋夢(mèng)”活動(dòng)等等。雖然我起的作用不一定很大，但卻我深切感受到大學(xué)與高中的'不同，同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足。接下來(lái)我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力的！
就目前我們部的情況，我想提幾點(diǎn)建議希望能對(duì)部里發(fā)展有所幫助：
一，希望部里以后的活動(dòng)能稍微多些，雖然活動(dòng)要注意品味和質(zhì)量，但如果沒(méi)一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的話，想把活動(dòng)做精，那樣難度太大，所以希望能多出點(diǎn)活動(dòng)。
二，希望部里能有一些自己特色常規(guī)活動(dòng)，這樣既能保證我們部里活動(dòng)數(shù)量，又能讓更多的院內(nèi)同學(xué)了解實(shí)踐部同時(shí)參加較多活動(dòng)。
三，可以多和團(tuán)委其他部或院里其他社團(tuán)合作辦一些活動(dòng)，這樣可以提高我們的協(xié)作能力，同時(shí)又能和各社團(tuán)充分交流從而建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
如果我被提干，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@并不意味我比別人高出多少，而是意味著自己的擔(dān)子更重了，自己需要做的和學(xué)的還有很多很多。我會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真工作，用自己的行動(dòng)去回報(bào)他人。但如果沒(méi)能被提干，我也不回沮喪，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有做的不夠好的地方，還需改進(jìn)。我依然會(huì)勤奮工作，改正自己的不足。
希望團(tuán)組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事,借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”我已經(jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！
期待您的批準(zhǔn)
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好。
我是文學(xué)院11文秘班的。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年 級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提 高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的 時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直，大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績(jī)。在生活中，我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，對(duì)我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理 申請(qǐng)。雖然我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量，我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì)，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的馬浩，現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任校團(tuán)委實(shí)踐部干事一職。
去年的九月，帶著對(duì)大學(xué)生活的渴望與憧憬，我成為了南大金陵的一名學(xué)生，開(kāi)始了大學(xué)生活。在開(kāi)學(xué)的一周后，聽(tīng)了實(shí)踐部學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真情的宣講，于是去報(bào)名參加實(shí)踐部的面試，最終有幸留在了這個(gè)有愛(ài)的大家庭里。很快，快一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
在這不足一年的時(shí)間里，我發(fā)生了很大的改變。記得面試的時(shí)候，那個(gè)青澀害羞的我，很誠(chéng)實(shí)地對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)，我感覺(jué)自己性格有點(diǎn)內(nèi)向。但是，我當(dāng)時(shí)就表現(xiàn)出極大的改變自己的渴望，也因此得到了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的肯定?，F(xiàn)在在實(shí)踐部里經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng)，我真的改變了很多。
在實(shí)踐部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾;懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。我開(kāi)始變得自信，敢于與別人溝通，也具備了擔(dān)任干事所需要的能力。我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。而且，我是個(gè)很和善的人，渴望與所有人成為好朋友。然而我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力克服各種困難，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
我想要提干的主要目的是錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。我在實(shí)踐部做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，我們一份一份地批改了那如山的實(shí)踐報(bào)告，這鍛煉了我們的耐心和意志力，讓我變得有責(zé)任心，因?yàn)槲抑肋@些實(shí)踐報(bào)告都是同學(xué)們辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的;我們參觀了可口可樂(lè)公司，這讓我對(duì)一個(gè)大公司有所了解，讓我深刻理解了科技的重要性;我們舉辦了實(shí)踐活動(dòng)交流分享會(huì)，我從中體會(huì)到一件看似簡(jiǎn)單的事，想要做好并不容易;我們部里進(jìn)行了聚餐和春游，讓我們拉近了彼此之間的距離;部長(zhǎng)規(guī)定了開(kāi)會(huì)一定要記筆記，讓我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我也從中深受啟發(fā)，在學(xué)習(xí)上變得更加努力和主動(dòng);在思想上變得積極向上;在生活上變得勤儉樸素。
但是，事物總是在不斷發(fā)展和改變的，我們部也存在些許暇紕，現(xiàn)提出自己的建議一、部里的活動(dòng)不是很多，除了每周的例會(huì)，大家接觸的機(jī)會(huì)不是很多，導(dǎo)致了部員之間互相不認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。所以，要增加活動(dòng)的數(shù)量，讓大家對(duì)我們部有所了解。二、部員的積極性不高，提倡積分制，調(diào)動(dòng)大家做事和參與活動(dòng)的積極性。三、各院系、各人的'實(shí)踐報(bào)告規(guī)格不一，導(dǎo)致了批改的不方便，建議統(tǒng)一每一個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的格式。
如果我有幸被提升為干事了，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@意味著我的責(zé)任多了一份，我會(huì)為這多出的一份責(zé)任而更加努力的!如果沒(méi)被提升，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，努力提升自己!
希望組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：馬浩
時(shí)間：20**年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的團(tuán)委xx部：
我申請(qǐng)擔(dān)任團(tuán)委xx部干事一職。
每一名大學(xué)新生都憧憬著大學(xué)校園里豐富的大學(xué)生活，我當(dāng)然也不例外。于是，去年夏天，剛剛踏入大學(xué)校園的我，便懷著滿(mǎn)腔熱情，步入了團(tuán)委xx部這個(gè)大家庭。很快，一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。一直以來(lái)，骨子里好勝的一面，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。我一直告訴自己：加油！你不比任何人差！因此，在踏入xx部的瞬間，我就早已為自己確立了目標(biāo)：一定要有所作為，有始有終。蒙混度日，絕不是我的作風(fēng)！為此，我努力去做最好的自己，盡自己最大的努力做好自己該做的事，并時(shí)刻等待著我的'機(jī)遇與挑戰(zhàn)！現(xiàn)在，我仍然滿(mǎn)懷激情的申請(qǐng)干事一職。我自信能夠勝任這一職務(wù)。
在xx部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾；懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。
我不聰明，沒(méi)有豪邁的氣魄，也沒(méi)有絕倫的機(jī)智。然而，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，責(zé)任心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。責(zé)任心，讓我永遠(yuǎn)飽含著激情，用一顆熱情的心去對(duì)待一切工作；責(zé)任心，讓我加倍努力，我始終要求自己：要么不做，要做就做最好；責(zé)任心，讓我敢作敢當(dāng)。言必行，行必果；責(zé)任心，讓我更加注意團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡快節(jié)奏的生活，喜歡一天都充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的事物。朋友都說(shuō)我是工作狂，可我更愿意說(shuō)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡勝利一刻的欣喜。因此，我會(huì)盡全力做好自己的本職工作。
我不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人，我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。我是個(gè)很好相處的人，渴望與所有人成為好朋友。然而，性格這東西很奇怪，像一張巨網(wǎng)，將我緊緊網(wǎng)住，禁錮著我的行動(dòng)。越是緊要的時(shí)候，越是掙扎，越是網(wǎng)得緊。因此，我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力的掙脫束縛，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
再多的漂亮話也只是一己偏見(jiàn)，別人眼中的自己才是最真實(shí)的自己，行動(dòng)可以檢驗(yàn)一切。如能當(dāng)選，我定將在行動(dòng)中兌現(xiàn)自己的一言一行。我想，我現(xiàn)在奮力爭(zhēng)取的，不只是一個(gè)職位，更是一份責(zé)任。我希望承擔(dān)起這份責(zé)任，與大家共同成長(zhǎng)，為xx部這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
謝謝！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái)，更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái)，更為班主任的學(xué)習(xí)能力、管理能力提供了一個(gè)舞臺(tái)。
首先，我熱愛(ài)班主任這一職業(yè)，希望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí)，汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。
其次，自參加工作以來(lái)，我對(duì)教育非常關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書(shū)籍。從教育家周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的能力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理能力和教育能力，走向?qū)I(yè)班主任的道路。
最后，從擔(dān)任多年的教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”，對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心，要傾注愛(ài)心，要傾注細(xì)心，視生如子;也要樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
班主任是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里班主任要扮演的角色很多，尤其要做好“第三者”的角色。如：學(xué)校和家庭的溝通者、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換來(lái)適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉６嘀魅卧诎缪萑魏我环N角色時(shí)，都要講究方式方法。這些都需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究，我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自己的事業(yè)來(lái)做。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我特此申請(qǐng)當(dāng)六年級(jí)一班的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
第一，我深?lèi)?ài)著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想，而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在多年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
第二，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書(shū)中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
第三，我和其他幾位同事共同完成了市級(jí)課題——《小學(xué)生心理輔導(dǎo)探究》的研究，在小學(xué)生心理方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且，六年級(jí)一班也是一個(gè)眾所周知的老大難的班級(jí)，再加上北馬莊并班之后，班級(jí)管理更難。我希望利用我的研究專(zhuān)長(zhǎng)，改變學(xué)生的面貌，改變班級(jí)的面貌。
最后，從教學(xué)上看，我對(duì)小語(yǔ)教學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，孩子已經(jīng)越來(lái)越大了，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
c任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是，我申請(qǐng)擔(dān)任我學(xué)院專(zhuān)業(yè)新生學(xué)生班主任。 學(xué)生班主任可以說(shuō)是大一新生杠桿入校時(shí)接觸最多的人，學(xué)生班主任是幫助大一新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活的引導(dǎo)者，是大一新生所有困惑的解答者，學(xué)生班主任對(duì)于新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活起著非常重要的作用。我的學(xué)生班主任對(duì)我的大學(xué)定位起著舉足輕重的作用，我也想為大一新生們盡我的一份力量。
我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生班主任的原因如下：
一、我熟悉班級(jí)工作。
在過(guò)去的兩年大學(xué)生活中，我連續(xù)兩年擔(dān)任我班班長(zhǎng)，我對(duì)班級(jí)工作非常的熟悉，對(duì)大一新生來(lái)學(xué)校后需要做的工作了如指掌。而新生剛剛?cè)胄r(shí)又會(huì)面臨各種各樣的困惑，因此，我會(huì)對(duì)大一新生剛?cè)胄Ｋ龅母鞣N工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)，讓他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)，我會(huì)對(duì)他們所有的迷惑進(jìn)行解答，會(huì)努力引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的、積極地大學(xué)觀念。
二、我了解我們的專(zhuān)業(yè)。 眾所周知，大一新生剛剛?cè)胄r(shí)會(huì)面對(duì)各種各樣的迷惑，而在所有的迷惑中，最難以解答的就是關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑，這就需要一個(gè)了解專(zhuān)業(yè)的人給他們解答，我想，在所有的困惑中，這也是我們最需要給他們解答的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題將影響著他們整個(gè)大學(xué)生活，直接影響著他們的大學(xué)生活如何計(jì)劃，如何度過(guò)!現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)做到了很了解，所以，我會(huì)給他們解答關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的迷惑，讓他們制定好大學(xué)計(jì)劃。
三、我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。 在我擔(dān)任我們班班長(zhǎng)的這兩年中，我們班的工作取得了十分優(yōu)秀的成績(jī)，得到了學(xué)院的一致認(rèn)可。我們班連續(xù)兩年被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”，我們班舉辦了各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。在這兩年中，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得了“20xx-20xx國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，成為預(yù)備黨員，在學(xué)院組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得十分優(yōu)異的成績(jī)。 我相信自己能做好學(xué)生班主任的工作，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)大一新生取得優(yōu)異的成績(jī)。
希望學(xué)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的才能得以展現(xiàn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我申請(qǐng)下學(xué)期擔(dān)任初三、一或二班的助理班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)擔(dān)任助理班主任有以下幾個(gè)原因：
除了眾所周知的職稱(chēng)晉升的需要，更多的是我認(rèn)為我能夠勝任助理班主任的工作，能夠幫助我的學(xué)生解除困惑，讓他們集中精力專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
首先，我對(duì)這兩個(gè)班很熟悉。
這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)我已經(jīng)帶了兩年半，對(duì)他們每個(gè)人我都很了解，每天和他們?cè)谝黄?，他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺點(diǎn)，甚至他們每一天情緒上的變化我都看在眼里。我知道什么時(shí)候該安撫，什么時(shí)候該批評(píng)，該用什么方式去激發(fā)他們的斗志。
其次，我的親和力。很多學(xué)生和我很親近，包括學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)差的，都愿意相信我。我也愿意以我比他們略豐富的生活經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)他們，能夠解除他們的困惑，讓他們少走一些彎路。
再次，作為語(yǔ)文老師我有更多的渠道和學(xué)生溝通。日記是一個(gè)渠道，平時(shí)授課時(shí)的課文講授也是了解學(xué)生和教育學(xué)生的渠道。 因?yàn)樽鲞^(guò)班主任，我知道班主任工作是份良心活。我認(rèn)為我有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心去幫助這幫孩子們。
雖然擔(dān)任過(guò)班主任，但隔的時(shí)間已久，學(xué)生思想也發(fā)生了很大變化，所以我還要在做班主任實(shí)踐過(guò)程中不斷和趙主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。
如果領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，我將盡力協(xié)助趙主任教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，提高成績(jī)，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：王娟
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
基于對(duì)學(xué)校班主任工作的熱愛(ài)，我申請(qǐng)新學(xué)期的班主任工作。
在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候，我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心，才能有一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的局面的打開(kāi)。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去，化為他們的行動(dòng)，這樣，教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。
我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，以我20xx年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)多少方法去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來(lái)的信念?！霸谳^深的層面上，我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難，而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺(jué)到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中，還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂：給予學(xué)生自由與愛(ài)的信念、信心與動(dòng)力的源泉?！蔽蚁Ｍ麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中。
在班主任任上，我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作，并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利，重視團(tuán)體的作用，與課任老師共同制定計(jì)劃，討論問(wèn)題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合，團(tuán)結(jié)一致，通力合作，形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒(méi)有猜忌，不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴”的教師集體，并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng)，給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人：
年月日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好!
一年一度的班主任競(jìng)選又來(lái)到了，還記得初到華夏，劉莉媛學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí)，我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的，頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天晚上，媛姐到我們新生宿舍問(wèn)候時(shí)我才知道原來(lái)她是我們系大三的學(xué)姐，心里又對(duì)學(xué)長(zhǎng)班主任這一職務(wù)產(chǎn)生了向往，心想著有朝一日我也要當(dāng)選學(xué)長(zhǎng)班主任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月讓我學(xué)到如何有效促進(jìn)班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班會(huì)與團(tuán)會(huì)的形式不是僅限于班級(jí)工作和團(tuán)內(nèi)事務(wù)，也可以有多種形式與主題，給同學(xué)們留下難忘的回憶;班級(jí)聚會(huì)是很能考驗(yàn)班委能力的活動(dòng)，從號(hào)召、準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)方式、后勤、活動(dòng)過(guò)程中的負(fù)責(zé)人、后期總結(jié)等等都需要花費(fèi)不少的人力物力和財(cái)力，可想而知，要想成功地舉行一次班級(jí)聚會(huì)，對(duì)組織委員，生活委員，宣傳委員，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的能力和耐力都有很大的考驗(yàn);最讓我受益匪淺的要數(shù)大一下學(xué)期舉辦的以“青春共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班集體同學(xué)的共同努力，我團(tuán)支部開(kāi)展的“我輩正青春，共畫(huà)中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可，最終取得了全校第一的好成績(jī)!從中我學(xué)到了如何發(fā)動(dòng)集體的響應(yīng)，如何在活動(dòng)中起到帶頭作用，以及邏輯地整理資料??同時(shí)， 也能通過(guò)活動(dòng)看到各位同學(xué)的才能和不足，為以后的工作打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)文化節(jié)雖然不是班級(jí)組織的活動(dòng)，但班委也要積極號(hào)召同學(xué)們參與其中，那樣不僅能讓同學(xué)們有鍛煉自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的的機(jī)會(huì)，也能提高大家的英語(yǔ)水平，非常有意義，班委要起帶頭作用。
此外，作為一名團(tuán)支書(shū)，我深知職位越大，責(zé)任越重。在工作的同時(shí)，還密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助心理委員了解同學(xué)們的心理，發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)積極提供精神以及物質(zhì)上的幫助;為了更好地了解大家，我主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，可是每個(gè)同學(xué)的性格各不相同，在與他們溝通的時(shí)候要講究方式方法，從中我認(rèn)為自己的交際能力和處理問(wèn)題的能力都得到了很大的提高。
我相信這兩年的學(xué)習(xí)工作的歷練讓我在能力上足夠勝任。另外，我的性格外向，易與人溝通，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，做事態(tài)度認(rèn)真，還有，我對(duì)外語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著能夠讓我與新生有更多的交流話題。
如果我有幸能夠當(dāng)選，我將本著“以身作則，引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性”的原則開(kāi)展工作，作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì)將學(xué)生學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生們除學(xué)習(xí)以外其他方面的能力，同時(shí)促進(jìn)班集體的和凝聚力。同時(shí)，我還會(huì)盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任，為生活和學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助，讓他們感到外語(yǔ)系這個(gè)大家庭的溫暖，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地在大學(xué)里生活。
還記得，剛?cè)胄r(shí)老師就教導(dǎo)我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，如果我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力，與班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的14級(jí)英語(yǔ)教育班，讓這種習(xí)慣一直延續(xù)下去。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我特此申請(qǐng)當(dāng)三年級(jí)三班的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
首先，我熱愛(ài)著教師這一職業(yè)，希望能成為一名優(yōu)秀的教師，而做班主任的能力是一名優(yōu)秀教師的必須。在兩年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書(shū)籍。從魏書(shū)生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開(kāi)發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚(yú)，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書(shū)中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書(shū)中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專(zhuān)業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
再次，我已參加教師進(jìn)修學(xué)院組織的班主任培訓(xùn)，并完成培訓(xùn)規(guī)定的任務(wù)，小學(xué)生心理方面學(xué)習(xí)了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且，三班是一個(gè)眾所周知的老大難的班級(jí)，班級(jí)管理較難，希望通過(guò)我的努力可以改變學(xué)生的面貌，和班級(jí)的面貌。
最后，從教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
班主任是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里教師要扮演的角色很多，如學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
沒(méi)有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我最終會(huì)成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入學(xué)校工作之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在學(xué)校的工作，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我懷孕，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心，雖然我極力想維持和之前一樣的工作狀態(tài)，可身體卻無(wú)法承受如此負(fù)荷。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，決定目前先安心養(yǎng)好身體。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。
我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給學(xué)校帶來(lái)的不便。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是學(xué)校的一老師而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望學(xué)校能夠理解我的實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院：
我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際，我滿(mǎn)懷激情，特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!
我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟，有上進(jìn)心，無(wú)私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專(zhuān)業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展思想教育。 第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來(lái)，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿(mǎn)激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對(duì)我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng)，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)通過(guò) “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說(shuō)到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請(qǐng)，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是12級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的馬浩，現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任校團(tuán)委實(shí)踐部干事一職。
去年的九月，帶著對(duì)大學(xué)生活的渴望與憧憬，我成為了南大金陵的一名學(xué)生，開(kāi)始了大學(xué)生活。在開(kāi)學(xué)的一周后，聽(tīng)了實(shí)踐部學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真情的宣講，于是去報(bào)名參加實(shí)踐部的面試，最終有幸留在了這個(gè)有愛(ài)的大家庭里。很快，快一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
在這不足一年的`時(shí)間里，我發(fā)生了很大的改變。記得面試的時(shí)候，那個(gè)青澀害羞的我，很誠(chéng)實(shí)地對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)，我感覺(jué)自己性格有點(diǎn)內(nèi)向。但是，我當(dāng)時(shí)就表現(xiàn)出極大的改變自己的渴望，也因此得到了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的肯定?，F(xiàn)在在實(shí)踐部里經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng)，我真的改變了很多。
在實(shí)踐部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾；懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。我開(kāi)始變得自信，敢于與別人溝通，也具備了擔(dān)任干事所需要的能力。我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。而且，我是個(gè)很和善的人，渴望與所有人成為好朋友。然而我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力克服各種困難，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
我想要提干的主要目的是錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。我在實(shí)踐部做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，我們一份一份地批改了那如山的實(shí)踐報(bào)告，這鍛煉了我們的耐心和意志力，讓我變得有責(zé)任心，因?yàn)槲抑肋@些實(shí)踐報(bào)告都是同學(xué)們辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的；我們參觀了可口可樂(lè)公司，這讓我對(duì)一個(gè)大公司有所了解，讓我深刻理解了科技的重要性；我們舉辦了實(shí)踐活動(dòng)交流分享會(huì)，我從中體會(huì)到一件看似簡(jiǎn)單的事，想要做好并不容易；我們部里進(jìn)行了聚餐和春游，讓我們拉近了彼此之間的距離；部長(zhǎng)規(guī)定了開(kāi)會(huì)一定要記筆記，讓我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我也從中深受啟發(fā)，在學(xué)習(xí)上變得更加努力和主動(dòng)；在思想上變得積極向上；在生活上變得勤儉樸素。
但是，事物總是在不斷發(fā)展和改變的，我們部也存在些許暇紕，現(xiàn)提出自己的建議：
一、部里的活動(dòng)不是很多，除了每周的例會(huì)，大家接觸的機(jī)會(huì)不是很多，導(dǎo)致了部員之間互相不認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。所以，要增加活動(dòng)的數(shù)量，讓大家對(duì)我們部有所了解。
二、部員的積極性不高，提倡積分制，調(diào)動(dòng)大家做事和參與活動(dòng)的積極性。
三、各院系、各人的實(shí)踐報(bào)告規(guī)格不一，導(dǎo)致了批改的不方便，建議統(tǒng)一每一個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的格式。
如果我有幸被提升為干事了，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@意味著我的責(zé)任多了一份，我會(huì)為這多出的一份責(zé)任而更加努力的！如果沒(méi)被提升，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，努力提升自己！
希望組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我申請(qǐng)擔(dān)任團(tuán)委xx部干事一職。
每一名大學(xué)新生都憧憬著大學(xué)校園里豐富的大學(xué)生活，我當(dāng)然也不例外。于是，去年夏天，剛剛踏入大學(xué)校園的我，便懷著滿(mǎn)腔熱情，步入了團(tuán)委xx部這個(gè)大家庭。很快，一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
一直以來(lái)，骨子里好勝的'一面，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。我一直告訴自己：加油!你不比任何人差!因此，在踏入xx部的瞬間，我就早已為自己確立了目標(biāo)：一定要有所作為，有始有終。蒙混度日，絕不是我的作風(fēng)!為此，我努力去做最好的自己，盡自己最大的努力做好自己該做的事，并時(shí)刻等待著我的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!現(xiàn)在，我仍然滿(mǎn)懷激情的申請(qǐng)干事一職。我自信能夠勝任這一職務(wù)。
在xx部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾;懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。
我不聰明，沒(méi)有豪邁的氣魄，也沒(méi)有絕倫的機(jī)智。然而，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，責(zé)任心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。責(zé)任心，讓我永遠(yuǎn)飽含著激情，用一顆熱情的心去對(duì)待一切工作;責(zé)任心，讓我加倍努力，我始終要求自己：要么不做，要做就做最好;責(zé)任心，讓我敢作敢當(dāng)。言必行，行必果;責(zé)任心，讓我更加注意團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡快節(jié)奏的生活，喜歡一天都充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的事物。朋友都說(shuō)我是工作狂，可我更愿意說(shuō)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡勝利一刻的欣喜。因此，我會(huì)盡全力做好自己的本職工作。
我不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人，我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。我是個(gè)很好相處的人，渴望與所有人成為好朋友。然而，性格這東西很奇怪，像一張巨網(wǎng)，將我緊緊網(wǎng)住，禁錮著我的行動(dòng)。越是緊要的時(shí)候，越是掙扎，越是網(wǎng)得緊。因此，我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力的掙脫束縛，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
再多的漂亮話也只是一己偏見(jiàn)，別人眼中的自己才是最真實(shí)的自己，行動(dòng)可以檢驗(yàn)一切。如能當(dāng)選，我定將在行動(dòng)中兌現(xiàn)自己的一言一行。我想，我現(xiàn)在奮力爭(zhēng)取的，不只是一個(gè)職位，更是一份責(zé)任。我希望承擔(dān)起這份責(zé)任，與大家共同成長(zhǎng)，為xx部這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事，借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”我已經(jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的.原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是xxx，今年xx歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，xxxx年畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門(mén)診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力：
首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極進(jìn)取，這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思維比較開(kāi)闊，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，與時(shí)俱進(jìn)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開(kāi)拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，熟悉各科的常見(jiàn)病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中，曾分別到蘇大附一院血液科，蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進(jìn)修。通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)，從而大大的提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的幫助和支持下，使我逐步樹(shù)立起良好的道德觀和職業(yè)觀，把以誠(chéng)待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以工作為重作為信奉理念，在通過(guò)心理咨詢(xún)師的課程學(xué)習(xí)后，使我提高了與病人的溝通技巧，具有良好的組織能力以及人際關(guān)系處理能力。善于從病人的角度看問(wèn)題，恰當(dāng)處理醫(yī)患關(guān)系。
如果我是門(mén)診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：
1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛(ài)心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門(mén)診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。
3、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作，專(zhuān)科病專(zhuān)科看，不截留病人。
4、加強(qiáng)導(dǎo)診力度，并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診，樹(shù)立良好的窗口形象。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行疑難病歷討論。
鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的年會(huì)，掌握最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、規(guī)范門(mén)診病歷和處方的書(shū)寫(xiě)，定期檢查。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范，促其改正。
7、和門(mén)診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促進(jìn)科室發(fā)展。
8、借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門(mén)診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門(mén)診工作。
9、秉承“以人為本”的管理理念，營(yíng)造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型，務(wù)實(shí)性，奉獻(xiàn)型，創(chuàng)新型門(mén)診部。
如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門(mén)診部，為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。
我的競(jìng)職演說(shuō)結(jié)束，謝謝大家！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇!我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己!
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事,借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?！蔽乙呀?jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。 同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：**
時(shí)間：20**年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是本校20xx級(jí)城市與資源學(xué)系城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的江玄兵，在院團(tuán)委實(shí)踐部20xx年夏的招新中被吸收進(jìn)入該部，至今已將滿(mǎn)一學(xué)年。為了能更好地為學(xué)校師生服務(wù)，也為了能更好地鍛煉自己，特于今年的提干中提出申請(qǐng)：我申請(qǐng)?zhí)岣?。其?shí)，我當(dāng)初選擇參加共青團(tuán)而不是其他社團(tuán)的原因主要有這樣幾點(diǎn)：首先，我在高中時(shí)便參加了學(xué)生工作，當(dāng)時(shí)還被選為校學(xué)生會(huì)主席，經(jīng)過(guò)高中兩年的學(xué)生會(huì)工作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)更趨向于一個(gè)學(xué)生自主組織，它沒(méi)有共青團(tuán)這樣嚴(yán)密和嚴(yán)格的各種規(guī)定。而自己的高中兩年學(xué)生會(huì)工作也使的自己比較自由化，做事就難免不會(huì)出現(xiàn)一些不足之處，因此，進(jìn)團(tuán)委接受一下比較規(guī)范化的管理，從而使自己的做事方式更加規(guī)范化。第二，也是我自己的一個(gè)愿望吧！就是自己確實(shí)想用自己積累的一些經(jīng)驗(yàn)為同學(xué)和老師們做一些力所能及的事。這樣既能幫助他人，同時(shí)自己也獲得了快樂(lè)，這也是我很看重的一點(diǎn)。第三，也是希望能為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，從而引導(dǎo)大家在我們學(xué)校的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己力量。同樣的這些也算是我申請(qǐng)?zhí)岣傻脑蚝湍康?，想通過(guò)申請(qǐng)?zhí)岣蓙?lái)錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。
自從進(jìn)入實(shí)踐部以來(lái)，自己做了不少以前沒(méi)做過(guò)的事，自己也學(xué)到了許多新的東西，而同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。因?yàn)槲覀儾恐饕?fù)責(zé)同學(xué)們的各種實(shí)踐活動(dòng)的審批和評(píng)定，自己從中學(xué)到了許多關(guān)于實(shí)踐的知識(shí)。自己在這一年中參與組織了不少的活動(dòng)，像實(shí)踐報(bào)告的審批，優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)比和頒獎(jiǎng)晚會(huì)，以及自己聯(lián)系馬上要開(kāi)展的“尋夢(mèng)”活動(dòng)等等。雖然我起的作用不一定很大，但卻我深切感受到大學(xué)與高中的'不同，同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足。接下來(lái)我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力的！
就目前我們部的情況，我想提幾點(diǎn)建議希望能對(duì)部里發(fā)展有所幫助：
一，希望部里以后的活動(dòng)能稍微多些，雖然活動(dòng)要注意品味和質(zhì)量，但如果沒(méi)一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的話，想把活動(dòng)做精，那樣難度太大，所以希望能多出點(diǎn)活動(dòng)。
二，希望部里能有一些自己特色常規(guī)活動(dòng)，這樣既能保證我們部里活動(dòng)數(shù)量，又能讓更多的院內(nèi)同學(xué)了解實(shí)踐部同時(shí)參加較多活動(dòng)。
三，可以多和團(tuán)委其他部或院里其他社團(tuán)合作辦一些活動(dòng)，這樣可以提高我們的協(xié)作能力，同時(shí)又能和各社團(tuán)充分交流從而建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
如果我被提干，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@并不意味我比別人高出多少，而是意味著自己的擔(dān)子更重了，自己需要做的和學(xué)的還有很多很多。我會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真工作，用自己的行動(dòng)去回報(bào)他人。但如果沒(méi)能被提干，我也不回沮喪，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有做的不夠好的地方，還需改進(jìn)。我依然會(huì)勤奮工作，改正自己的不足。
希望團(tuán)組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對(duì)一個(gè)學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！
我是管理系學(xué)生會(huì)的文藝部的一名干事,借我系本次提干之際，我向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學(xué)校服務(wù)。
我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”我已經(jīng)在系學(xué)生會(huì)文藝部工作了一年，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，怎樣處理好學(xué)習(xí)工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長(zhǎng)一職，并且有能力把我系學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，但同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了文藝部部長(zhǎng)一職，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。同時(shí)努力把文藝部打造成為學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學(xué)生會(huì)能不拘自薦人才，批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！
期待您的批準(zhǔn)
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好。
我是文學(xué)院11文秘班的。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年 級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提 高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的 時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直，大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績(jī)。在生活中，我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，對(duì)我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗(yàn)。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理 申請(qǐng)。雖然我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量，我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì)，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的共青團(tuán)委員會(huì)：
我是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的馬浩，現(xiàn)申請(qǐng)擔(dān)任校團(tuán)委實(shí)踐部干事一職。
去年的九月，帶著對(duì)大學(xué)生活的渴望與憧憬，我成為了南大金陵的一名學(xué)生，開(kāi)始了大學(xué)生活。在開(kāi)學(xué)的一周后，聽(tīng)了實(shí)踐部學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真情的宣講，于是去報(bào)名參加實(shí)踐部的面試，最終有幸留在了這個(gè)有愛(ài)的大家庭里。很快，快一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。
在這不足一年的時(shí)間里，我發(fā)生了很大的改變。記得面試的時(shí)候，那個(gè)青澀害羞的我，很誠(chéng)實(shí)地對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)，我感覺(jué)自己性格有點(diǎn)內(nèi)向。但是，我當(dāng)時(shí)就表現(xiàn)出極大的改變自己的渴望，也因此得到了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的肯定?，F(xiàn)在在實(shí)踐部里經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng)，我真的改變了很多。
在實(shí)踐部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾;懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)……這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。我開(kāi)始變得自信，敢于與別人溝通，也具備了擔(dān)任干事所需要的能力。我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。而且，我是個(gè)很和善的人，渴望與所有人成為好朋友。然而我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力克服各種困難，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
我想要提干的主要目的是錘煉自己，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能服務(wù)大家。我在實(shí)踐部做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，我們一份一份地批改了那如山的實(shí)踐報(bào)告，這鍛煉了我們的耐心和意志力，讓我變得有責(zé)任心，因?yàn)槲抑肋@些實(shí)踐報(bào)告都是同學(xué)們辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的;我們參觀了可口可樂(lè)公司，這讓我對(duì)一個(gè)大公司有所了解，讓我深刻理解了科技的重要性;我們舉辦了實(shí)踐活動(dòng)交流分享會(huì)，我從中體會(huì)到一件看似簡(jiǎn)單的事，想要做好并不容易;我們部里進(jìn)行了聚餐和春游，讓我們拉近了彼此之間的距離;部長(zhǎng)規(guī)定了開(kāi)會(huì)一定要記筆記，讓我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我也從中深受啟發(fā)，在學(xué)習(xí)上變得更加努力和主動(dòng);在思想上變得積極向上;在生活上變得勤儉樸素。
但是，事物總是在不斷發(fā)展和改變的，我們部也存在些許暇紕，現(xiàn)提出自己的建議一、部里的活動(dòng)不是很多，除了每周的例會(huì)，大家接觸的機(jī)會(huì)不是很多，導(dǎo)致了部員之間互相不認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。所以，要增加活動(dòng)的數(shù)量，讓大家對(duì)我們部有所了解。二、部員的積極性不高，提倡積分制，調(diào)動(dòng)大家做事和參與活動(dòng)的積極性。三、各院系、各人的'實(shí)踐報(bào)告規(guī)格不一，導(dǎo)致了批改的不方便，建議統(tǒng)一每一個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的格式。
如果我有幸被提升為干事了，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)檫@意味著我的責(zé)任多了一份，我會(huì)為這多出的一份責(zé)任而更加努力的!如果沒(méi)被提升，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，努力提升自己!
希望組織能在實(shí)踐中考核并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：馬浩
時(shí)間：20**年5月18日
主任提干申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的團(tuán)委xx部：
我申請(qǐng)擔(dān)任團(tuán)委xx部干事一職。
每一名大學(xué)新生都憧憬著大學(xué)校園里豐富的大學(xué)生活，我當(dāng)然也不例外。于是，去年夏天，剛剛踏入大學(xué)校園的我，便懷著滿(mǎn)腔熱情，步入了團(tuán)委xx部這個(gè)大家庭。很快，一年過(guò)去了，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友善的大家庭中，我得到了很大的成長(zhǎng)，更成熟了，也更穩(wěn)重了。然而，沒(méi)變的是飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度與頑強(qiáng)的信念。一直以來(lái)，骨子里好勝的一面，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。我一直告訴自己：加油！你不比任何人差！因此，在踏入xx部的瞬間，我就早已為自己確立了目標(biāo)：一定要有所作為，有始有終。蒙混度日，絕不是我的作風(fēng)！為此，我努力去做最好的自己，盡自己最大的努力做好自己該做的事，并時(shí)刻等待著我的'機(jī)遇與挑戰(zhàn)！現(xiàn)在，我仍然滿(mǎn)懷激情的申請(qǐng)干事一職。我自信能夠勝任這一職務(wù)。
在xx部工作的近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；學(xué)會(huì)了怎樣更好的分配時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾；懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)這些課本中學(xué)不到的知識(shí)，恰是我一生中的寶藏。
我不聰明，沒(méi)有豪邁的氣魄，也沒(méi)有絕倫的機(jī)智。然而，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，責(zé)任心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。責(zé)任心，讓我永遠(yuǎn)飽含著激情，用一顆熱情的心去對(duì)待一切工作；責(zé)任心，讓我加倍努力，我始終要求自己：要么不做，要做就做最好；責(zé)任心，讓我敢作敢當(dāng)。言必行，行必果；責(zé)任心，讓我更加注意團(tuán)隊(duì)合作。
我喜歡快節(jié)奏的生活，喜歡一天都充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的事物。朋友都說(shuō)我是工作狂，可我更愿意說(shuō)我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡勝利一刻的欣喜。因此，我會(huì)盡全力做好自己的本職工作。
我不是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人，我很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反思并不斷的完善自己。我喜歡真心實(shí)意，堅(jiān)信只有真誠(chéng)對(duì)人才能得到別人的真誠(chéng)相待。我是個(gè)很好相處的人，渴望與所有人成為好朋友。然而，性格這東西很奇怪，像一張巨網(wǎng)，將我緊緊網(wǎng)住，禁錮著我的行動(dòng)。越是緊要的時(shí)候，越是掙扎，越是網(wǎng)得緊。因此，我也錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)努力的掙脫束縛，讓自己變得更開(kāi)一點(diǎn)，更好的融入我們的大家庭。
再多的漂亮話也只是一己偏見(jiàn)，別人眼中的自己才是最真實(shí)的自己，行動(dòng)可以檢驗(yàn)一切。如能當(dāng)選，我定將在行動(dòng)中兌現(xiàn)自己的一言一行。我想，我現(xiàn)在奮力爭(zhēng)取的，不只是一個(gè)職位，更是一份責(zé)任。我希望承擔(dān)起這份責(zé)任，與大家共同成長(zhǎng)，為xx部這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
謝謝！
申請(qǐng)人：xx
時(shí)間：20xx年5月18日