計(jì)劃能夠讓我們更好地掌控自己的時(shí)間和資源,避免過度投入或浪費(fèi)。不斷監(jiān)控和評估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整和修正不符合預(yù)期的部分。制定計(jì)劃是一項(xiàng)重要的管理技能,它需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇一
在我園接到通知后,我們積極響應(yīng)雙流區(qū)教育局《實(shí)施生活垃圾分類處理工作實(shí)施方案》的號召,在李麗園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結(jié):
一、充分認(rèn)識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲:
1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻
璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)。
在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動更加富有成效。
******幼兒園
年月日
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇二
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率,根據(jù)成都市人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的意見》(成辦函〔2015〕161號)等相關(guān)要求,結(jié)合我市中小學(xué)校(含幼兒園,下同)實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負(fù)責(zé)”的原則,倡導(dǎo)低碳、文明生活方式,推進(jìn)以生活垃圾分類進(jìn)校園為主要抓手的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)教育實(shí)踐活動,提高全市中小學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)大局中的認(rèn)識站位,切實(shí)履行職責(zé)擔(dān)當(dāng),為把成都建設(shè)成為天更藍(lán)、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)全面實(shí)施生活垃圾分類教育。中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率100%,師生垃圾分類知識知曉率100%。
(二)分步實(shí)施生活垃圾分類收集。2017年開始,全市30%的學(xué)校開展生活垃圾分類收集試點(diǎn),通過三年時(shí)間,覆蓋全市中小學(xué)校。
三、主要任務(wù)
(一)開展垃圾分類環(huán)境科學(xué)教育活動
1.形成教育合力。將垃圾分類教育與學(xué)校健康教育、德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合,讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法,提倡校園垃圾減量,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2.強(qiáng)化師資培訓(xùn)。將生活垃圾分類相關(guān)知識分別納入校長任職培訓(xùn)、環(huán)保師資培訓(xùn)、衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn),以課程實(shí)施能力和指導(dǎo)能力為重點(diǎn),培養(yǎng)一批骨干力量,組建專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
3.納入創(chuàng)建活動。將生活垃圾分類教育和實(shí)踐活動開展情況納入“環(huán)境友好型學(xué)?!?、“中小學(xué)環(huán)境教育社會實(shí)踐基地”評估指標(biāo)之中,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
4.鼓勵(lì)自主創(chuàng)新。結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動,鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明,鼓勵(lì)學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。
(二)實(shí)施生活垃圾分類收集與處理
1.編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》,用于指導(dǎo)全市中小學(xué)校垃圾分類工作。
2.完善分類標(biāo)準(zhǔn)。按照我市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及校園垃圾產(chǎn)生實(shí)際,我市學(xué)校實(shí)行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。
3.嚴(yán)格分類處理??苫厥瘴镉蓪W(xué)校收集后交由回收機(jī)構(gòu)處理;有害垃圾在屬地城管、環(huán)保部門指導(dǎo)下由專業(yè)機(jī)構(gòu)回收處理;餐廚垃圾嚴(yán)格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理;其他垃圾學(xué)校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵(lì)學(xué)校聯(lián)系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。
4.合理配置設(shè)施。中小學(xué)要結(jié)合各自實(shí)際,在校園內(nèi)教室、辦公室、食堂等場所合理設(shè)置足夠的生活垃圾分類收集容器,滿足實(shí)際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標(biāo)識、顏色可參照《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》。
(三)開展志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動
1.組織“小手拉大手”活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內(nèi)容的宣傳互動活動,帶動身邊的家庭成員和社區(qū)成員參與、踐行垃圾減量與分類收集,讓垃圾分類成為生活習(xí)慣。
2.組織開展志愿行動。鼓勵(lì)學(xué)生主動履行生活垃圾減量和分類的責(zé)任與義務(wù),積極參加生活垃圾分類和減量公益活動,動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務(wù)隊(duì)。
3.組織參觀體驗(yàn)活動。組織學(xué)生實(shí)地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所,組織學(xué)生開展“城市美容師”環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動,促使廣大學(xué)生增強(qiáng)生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)(市)縣要充分認(rèn)識和高度重視學(xué)校垃圾分類工作在學(xué)校素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要性,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,擬定時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施。區(qū)(市)縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室,各中小學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)同。教育、城管部門要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,共同建立協(xié)調(diào)聯(lián)動、廣泛參與、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、富有活力的學(xué)校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學(xué)校落實(shí)垃圾減量與分類處理的相關(guān)要求,城管部門要做好學(xué)校垃圾分類收集的技術(shù)指導(dǎo),做好分類垃圾的運(yùn)轉(zhuǎn)和處理,支持學(xué)校開展相關(guān)社會實(shí)踐活動。
(三)強(qiáng)化試點(diǎn)引領(lǐng)。各區(qū)(市)縣要將已命名的“環(huán)境友好型學(xué)?!?、新建學(xué)校納入首批試點(diǎn)范圍,工作中要注重培育先進(jìn)典型,帶動整體推進(jìn),確保三年內(nèi)完成全覆蓋的目標(biāo),鼓勵(lì)區(qū)(市)縣結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。市教育局、市城管委將對各區(qū)(市)縣開展工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),市垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將牽頭對各區(qū)(市)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
中學(xué)推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進(jìn)單位垃圾強(qiáng)制分類、促進(jìn)本市垃圾分類全覆蓋、推進(jìn)上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強(qiáng)化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施方案》要求,本市全面實(shí)行單位生活垃圾強(qiáng)制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:
一、總目標(biāo)
(1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;
(2)到20xx?年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
二、 分類要求
(一)明確分類品種
基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
1.?有害垃圾
主要包括:
(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門衛(wèi)處;
(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)
2.?可回收物
主要包括:
(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門負(fù)責(zé))。
(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。
3.?餐廚垃圾
主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)
4.?其它垃圾
主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))
(二)規(guī)范設(shè)置容器
(1)有害垃圾回收點(diǎn)為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾桶)
三、工作保障
(一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合
對全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。
要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工
(1)學(xué)校制訂專項(xiàng)方案,推進(jìn)垃圾分類回收工作。
(2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。
(3)加強(qiáng)對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇三
垃圾分類,你我有責(zé)
組長:xx
副組長:xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:xx
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面:xx
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:xx
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年xx月xx日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的.工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇四
率。并組織學(xué)生志愿者社團(tuán)等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
4總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送階段工作總結(jié)等。
圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶易腐垃圾桶廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
2垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
進(jìn)度和實(shí)施情況,盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中,我們還加強(qiáng)對該活動的監(jiān)督管理,通過檢查評比,進(jìn)一步提高該項(xiàng)工作的實(shí)效性和可持續(xù)性,通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。近日,西固區(qū)陳坪街道西固中路社區(qū)黨總支聯(lián)合轄區(qū)大地幼兒園興達(dá)環(huán)保技術(shù)設(shè)備有限公司共同開展了以黨建引領(lǐng)垃圾分類為主題的宣傳活動。
首先,由興達(dá)環(huán)保技術(shù)設(shè)備有限公司的工作人員向黨員同志們講解了垃圾分類的相關(guān)知識,并與黨員同志們簽訂了垃圾分類承諾書,接著黨員同志們就深入到孩子們當(dāng)中,用生動形象的語言向孩子們講述垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),最后以游戲問答發(fā)放禮品等方式和孩子們互動,加深孩子們對垃圾分類的理解認(rèn)識。營造了黨建引領(lǐng)垃圾分類從小事做起從小孩抓起的濃厚氛圍。
此次活動受到廣大黨員同志的一致好評。調(diào)動了大家參與的積極性,讓大家更生動地了解垃圾分類,引導(dǎo)黨員們做好先鋒模范帶領(lǐng)廣大群眾一起做好垃圾分類。
(1)檢查日:每季度最后一個(gè)月的15日為季度檢查日,遇休息日的,順延至第二個(gè)工作日。
考評采取積分制評分管理,基礎(chǔ)分值為每間辦公室每月10分,部門最終分值為扣除相關(guān)扣分項(xiàng)目后的每間辦公室平均分,分值相同時(shí),辦公室間數(shù)多者排名靠前,以此作為排名依據(jù)進(jìn)行季度年度通報(bào)和公布(年度排名根據(jù)季度排名累計(jì)獲得)。
力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
式適當(dāng)宣傳。x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)
有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算不干膠宣傳單200x05100(可回收100張,不可回收100張)。宣傳單20x0510(貼于宿舍園區(qū))。傳單回收桶6x40240。照片10x110??傆?jì):360元。十注意事項(xiàng)1要保證整個(gè)活動的組織性紀(jì)律性有序性。2活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。3提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。4機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。校園垃圾分類工作計(jì)劃篇6活動目標(biāo)1認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志。2分辨回收的垃圾。3嘗試進(jìn)行垃圾分類。4了解垃圾分類的意義,懂得保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。
的小伙伴說說吧幼兒小組討論。(引導(dǎo)孩子說塑料瓶牙膏盒是可回收垃圾,電池果皮是不可
明廣州的重要措施。為了貫徹落實(shí)^v^批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)^v^等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知(國發(fā)20xx9號)廣州市政府關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(穗府20xx24號)等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。
的生活垃圾分類水平通過千校進(jìn)千街系列活動,組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動,促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過百萬師生齊行動,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進(jìn)廣州市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
務(wù)(2)認(rèn)真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理,積極參與所在社區(qū)的生活垃
類處理工作。2各級各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分
圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育科學(xué)教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動開展小手拉大手千校進(jìn)千街生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動,通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣干濕要分開有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100參與執(zhí)行率達(dá)100投放準(zhǔn)確率不低于95學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100參與執(zhí)行率達(dá)95投放準(zhǔn)確率不低于90力爭對街道社區(qū)的輻射帶動率達(dá)80。
方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理廢棄物處置利用節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機(jī)制。
市區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇五
2021年是“十四五”開局之年,也是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的開局之年。半年以來,鄉(xiāng)村振興工作站在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣鄉(xiāng)村振興局的指導(dǎo)幫助下、各部門共同協(xié)作,密切配合,把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果擺在頭等重要的位置來抓,堅(jiān)決守住脫貧攻堅(jiān)勝利果實(shí)。推動脫貧攻堅(jiān)政策舉措和工作體系逐步向鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡,確保實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接?,F(xiàn)結(jié)合上半年工作述職如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識,深刻領(lǐng)會中央、省、市、縣各項(xiàng)會議精神,不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平。
制定了xxx鄉(xiāng)《20xx年脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋問題整改工作問題清單》,明確了每項(xiàng)工作任務(wù)的完成事件節(jié)點(diǎn)。全鄉(xiāng)共認(rèn)領(lǐng)工作落實(shí),政策落實(shí),脫貧成效,項(xiàng)目資金4個(gè)方面5個(gè)問題,對各村各部門反饋的信息及時(shí)梳理并已整改到位。
三、做好了防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)測及農(nóng)村低收入人口監(jiān)測工作
定期組織鄉(xiāng)村振興工作站干部、駐村第一書記、村兩委成員定期召開了工作推進(jìn)會,對防止返貧致貧動態(tài)與農(nóng)村低收入人口兩項(xiàng)動態(tài)監(jiān)測工作進(jìn)行了部署調(diào)度,對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難戶等對象的收入支出、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況等重點(diǎn)方面進(jìn)行了監(jiān)測,加強(qiáng)了部門協(xié)作,對農(nóng)村低收入人口的動態(tài)監(jiān)測,與鄉(xiāng)民政、教育等部門進(jìn)行了信息共享,實(shí)現(xiàn)了動態(tài)管理全覆蓋。經(jīng)過各村對全鄉(xiāng)220戶已脫貧戶、17戶邊緣易致貧戶及因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減農(nóng)戶的排查,目前全鄉(xiāng)未發(fā)生新增易返貧戶與易致貧戶,未發(fā)現(xiàn)“兩不愁、三保障”及安全飲水問題?,F(xiàn)有的幫扶政策、資金支持和幫扶力量總體穩(wěn)定,保持良好,“兩不愁三保障”成果進(jìn)一步鞏固。
切實(shí)發(fā)揮了公益性崗位就業(yè)兜底保障作用,今年以來,我鄉(xiāng)新增脫貧戶公益性崗位13名;組織人員參加創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)30余人,舉辦5次招聘會,鼓勵(lì)并推薦脫貧勞動力到縣金山工業(yè)園伍子醉、盛豐玩具廠、佳禾電子等企業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè),預(yù)計(jì)每人每月工資可達(dá)3000-4000元左右。
申報(bào)了20xx年扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目共計(jì)34項(xiàng),涉及特色產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目14個(gè)。引導(dǎo)了各村逐步制定好20xx年村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目計(jì)劃13項(xiàng)。圍繞我鄉(xiāng)肉兔、桑蠶等特色產(chǎn)業(yè),在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了蠶絲寶、鴣兔養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。產(chǎn)業(yè)帶動增收效果明顯,目前基地已帶動53戶53人次參與。同時(shí),xxx鄉(xiāng)上半年申報(bào)成為省科技特派團(tuán)對接服務(wù)單位,擬重點(diǎn)在桑蠶產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、產(chǎn)品深加工等方面與省桑蠶研究所開展技術(shù)合作。以“合作社+研學(xué)基地+桑葚采摘”為模式,打造特色桑蠶養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。在技術(shù)、資金方面雙管齊下,推動我鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步壯大。
目前我鄉(xiāng)項(xiàng)目資金合計(jì)萬元(扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目70萬元、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目14萬元、雨露計(jì)劃資金萬元、大中型水庫移民后期扶持資金600元,脫貧戶產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)項(xiàng)目129戶,萬元),對以上項(xiàng)目資金明確了管理范圍和職責(zé)。全鄉(xiāng)共有2個(gè)光伏扶貧電站項(xiàng)目,目前運(yùn)營維護(hù)良好,收益由鄉(xiāng)上指導(dǎo)村級進(jìn)行了規(guī)范分配。同時(shí),根據(jù)縣財(cái)政局、鄉(xiāng)村振興局下發(fā)的《關(guān)于xxx鄉(xiāng)20xx-20xx專項(xiàng)扶貧資產(chǎn)管理使用情況的通報(bào)》,我鄉(xiāng)已開展了對通報(bào)的項(xiàng)目問題的初步摸底和整理。目前與鄉(xiāng)財(cái)政所、鄉(xiāng)三資管理辦和各涉及行政村進(jìn)行了初步溝通和銜接,正在推動完成該項(xiàng)工作。
組織辦公室成員、村部分專干到赤山鎮(zhèn)和上栗鎮(zhèn)學(xué)習(xí)扶貧檔案整理工作。按照市、縣^v^、扶貧辦的文件要求,對建檔以來所有的扶貧檔案按照戶檔、村檔、精準(zhǔn)施策類、綜合管理類、扶貧項(xiàng)目類進(jìn)行梳理、整理、裝理,目前已通過縣^v^、縣鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合驗(yàn)收質(zhì)檢,其中鄉(xiāng)扶貧檔案131卷,村級扶貧檔案272卷。
辦公室配合鄉(xiāng)新農(nóng)辦、市監(jiān)衛(wèi)生健康辦多次組織召開農(nóng)村戶廁及公廁問題摸排整改工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,把農(nóng)村戶廁及公廁問題摸排工作列入重要議事日程,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)同配合,明確任務(wù)分工,層層夯實(shí)責(zé)任。我站對戶廁采集表填報(bào)要求和大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)錄入流程進(jìn)行培訓(xùn),并對各村開展農(nóng)村戶廁問題摸排和系統(tǒng)錄入工作進(jìn)行督促指導(dǎo),實(shí)行每日一督促一通報(bào)制度,促進(jìn)農(nóng)村戶廁問題摸排工作落實(shí)到位。目前,全鄉(xiāng)戶廁錄入系統(tǒng)總數(shù)6507戶。
一、產(chǎn)業(yè)沒有亮點(diǎn),產(chǎn)業(yè)附加值低,運(yùn)行不規(guī)范。
二、20xx年銜接鄉(xiāng)村振興資金撥付進(jìn)度緩慢。
一是繼續(xù)做好防返貧動態(tài)監(jiān)測工作;建立健全防返貧動態(tài)監(jiān)測措施和幫扶機(jī)制,早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早幫扶、及早消除返貧致貧風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻繃緊防止返貧致貧這根弦,堅(jiān)守工作底線,堅(jiān)決遏制返貧致貧現(xiàn)象出現(xiàn),滿足人民對美好生活的向往。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極向上級爭取政策繼續(xù)完善交通、水利等民生領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善群眾生產(chǎn)生活條件。
三是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為抓手,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
四是加強(qiáng)扶貧資產(chǎn)管理和資金項(xiàng)目管理。建立扶貧資產(chǎn)臺賬,完善扶貧資產(chǎn)確權(quán)、資產(chǎn)后續(xù)管護(hù)協(xié)議等相關(guān)材料。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好。2021年,在鎮(zhèn)黨委嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的帶動下,在同事們的全力幫助配合下,我順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下:
(一)加倍學(xué)習(xí),努力提升。只爭朝夕,不負(fù)韶華,注重自身本領(lǐng)提升,如饑似渴地學(xué)習(xí)、一刻不停地提高。時(shí)刻保持危機(jī)感,才能在書到用時(shí)不會恨少,處理事情時(shí)得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神并從百年黨史中汲取智慧力量,補(bǔ)足精神之鈣,筑牢信仰之基。廣泛學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、安全生產(chǎn)等知識,努力成為“全能選手”。
(二)煙洞村工作開展完成情況。鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果方面,指導(dǎo)煙洞村鎮(zhèn)村干部完成鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果“大排查”4次,新識別脫貧不穩(wěn)定戶1戶2人,風(fēng)險(xiǎn)消除回退1戶2人,完成防返貧監(jiān)測識別和回退程序性資料;整理完成后評估檔案資料,指導(dǎo)填寫戶內(nèi)政策享受明白卡262份,制定了詳實(shí)的“一戶一策”幫扶計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)幫扶措施;摸排上報(bào)脫貧勞動力和監(jiān)測幫扶對象勞務(wù)輸轉(zhuǎn)補(bǔ)貼26人,發(fā)放補(bǔ)貼資金萬元;維護(hù)防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng),更新維護(hù)數(shù)據(jù)1136條,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。民政和社保工作方面,每月準(zhǔn)確上報(bào)低保、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼、優(yōu)撫對象、待遇領(lǐng)取變動情況;完成殘疾人信息采集112條,申報(bào)喪葬費(fèi)19人,上報(bào)養(yǎng)老保險(xiǎn)代繳73人,代繳資金萬元。日常工作中,我扎實(shí)做好疫情防控、兩費(fèi)收繳、扶貧小額信貸催收、安全生產(chǎn)摸排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作。
(三)鄉(xiāng)村振興工作站工作開展完成情況
一是整理歸檔烏蘭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)檔案資料。脫貧攻堅(jiān)工作衍生出數(shù)不清的文件、照片、視頻,記錄和印證了貧困村、貧困戶精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)退出全過程,檔案整理是一個(gè)繁瑣、漫長的過程,我和鄉(xiāng)村振興工作站的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)專干認(rèn)真審核每份資料,理清歸檔范圍,分清保存年限,將脫貧攻堅(jiān)精神融入到檔案整理工作中,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了此項(xiàng)工作。
二是統(tǒng)計(jì)上報(bào)2021年和2022年烏蘭鎮(zhèn)扶貧小額信貸催收情況。每天將各村的還款情況及時(shí)更新匯總,并聯(lián)系蘭州銀行工作人員將農(nóng)戶的還款金額做登記并代扣,確保各村的農(nóng)戶及時(shí)還款,不走彎路;對自己不會還款的農(nóng)戶,幫助他們向蘭州銀行轉(zhuǎn)賬還款,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和各村的努力下,2021年到期扶貧小額信貸393戶,已還款375戶,未還款18戶,其中13戶已申報(bào)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,剩余5戶正在催收;2022年到期231戶,已全額還款150戶,現(xiàn)全鎮(zhèn)還款率為,其中2個(gè)村已經(jīng)完成春節(jié)前80%的催收任務(wù)。
三是指導(dǎo)各村開展農(nóng)村留守老人、婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動及開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動。各村現(xiàn)已遍訪每一戶農(nóng)村留守老人、婦女兒童和特困群眾,協(xié)調(diào)解決急難愁盼的事情24件,為233戶困難群眾送溫暖,共發(fā)放取暖煤58噸、棉被60套、太陽能及熱水器29臺,落實(shí)臨時(shí)救助萬元,落實(shí)發(fā)放冬春救助資金70萬元,爭取愛心企業(yè)、愛心人士與煙洞村結(jié)對,幫扶煙洞村特困群眾16戶。
1.工作統(tǒng)籌力不足。在工作時(shí)間很倉促的情況下,沒有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以暫緩加班完成,在這一方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作精細(xì)化不夠。平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作還缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程,以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)反思,思考一下自己工作的是與非、得與失,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
3.工作主動性不強(qiáng)。如果工作更積極主動,能夠做到舉一反三和雷厲風(fēng)行,會避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。
在2022年的工作中,我將時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對日常工作的總結(jié),提高工作的主動性,做事干脆果斷;注重工作實(shí)效,注重結(jié)果,提高大局觀。減少心浮氣躁,以“風(fēng)物長宜放眼量”的氣度當(dāng)好干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然辛苦,但我既然到了這里,就不怕吃苦,就萬不能牢騷太盛,就要保持“空杯”和求學(xué)的心態(tài)把基層工作當(dāng)成學(xué)問來做,靜下心來為村民辦實(shí)事、辦好事,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇七
(一)指導(dǎo)思想。以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)^v^^v^在歷次推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上的重要講話精神,落實(shí)好《^v^長江保護(hù)法》,以改善長江生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,以長江、漢江及湖庫為重點(diǎn),統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)修復(fù)和污染治理兩手發(fā)力,從延續(xù)深化、整合提升、銜接統(tǒng)一三個(gè)層面推動工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、航運(yùn)污染四源齊控,落實(shí)各方責(zé)任,完善長江大保護(hù)長效工作機(jī)制,著力解決突出生態(tài)環(huán)境問題,全面推進(jìn)長江高水平保護(hù)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
(二)基本原則
1.生態(tài)優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧。牢固樹立“兩山”理念,把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,融入長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的各方面和全過程。以長江高水平保護(hù)推動形成節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文化理念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式,助推長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展。
2.規(guī)劃引領(lǐng)、系統(tǒng)修復(fù)。堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、自然修復(fù),高質(zhì)量編制和實(shí)施國土空間生態(tài)修復(fù)規(guī)劃,有序部署重大生態(tài)修復(fù)工程,深化國土綠化和濕地保護(hù),提升水資源保障水平,強(qiáng)化山水林田湖草等各種生態(tài)要素的協(xié)同保護(hù)與修復(fù)。
3.問題導(dǎo)向、補(bǔ)齊短板。堅(jiān)持針對污水亂排、水體黑臭、生態(tài)破壞等突出生態(tài)環(huán)境問題,強(qiáng)化源頭防治,提升污水處理能力,完善城鎮(zhèn)污水收集處理系統(tǒng),推動污染治理、生態(tài)修復(fù)等公共基礎(chǔ)設(shè)施加快建設(shè),補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境保護(hù)短板弱項(xiàng)。
4.齊抓共管、形成合力。堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,落實(shí)地方生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,形成“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與、公眾監(jiān)督”的共治格局。
(三)工作目標(biāo)?!笆奈濉逼陂g,通過“三年集中攻堅(jiān),兩年鞏固提升”行動,實(shí)現(xiàn)從“全面出擊向重點(diǎn)突破、應(yīng)急治理向常態(tài)化治理、治標(biāo)向標(biāo)本兼治”三個(gè)轉(zhuǎn)變,持續(xù)改善長江生態(tài)環(huán)境和水域生態(tài)功能,提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇八
為深入推進(jìn)村環(huán)境綜合治理工作,提高人居環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)文明水平,有序開展生活垃圾分類收集管理、處理和監(jiān)管工作,進(jìn)一步提高我村生活垃圾無害化處理能力和水平,根據(jù)《淀山湖鎮(zhèn)生活垃圾分類工作·實(shí)施方案》的總體要求,結(jié)合我村實(shí)際,制定安上村生活垃圾分類工作實(shí)施方案。
一、基本原則
(一)改善民生,保護(hù)環(huán)境原則。圍繞改善和提高我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)人居生活環(huán)境質(zhì)量、削減生活垃圾污染、保護(hù)環(huán)境,開展農(nóng)村生活垃圾的收運(yùn)和處理工作。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜原則。根據(jù)本村自然地理?xiàng)l件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生活垃圾成分和性質(zhì),統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜地建設(shè)具有污染防治措施的生活垃圾處理設(shè)施,計(jì)劃在西廟涇廁所旁邊建立垃圾分類處理房,建立沖洗點(diǎn)及可回收和有害垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)。
(三)減量化、資源化、無害化原則。農(nóng)村生活垃圾處理要堅(jiān)持減量化、資源化、無害化原則,逐步推廣垃圾分類收集、分類處置和垃圾資源再利用。
二、分類標(biāo)準(zhǔn)和處理方法
農(nóng)村生活垃圾分四類進(jìn)行處理:一是廚余垃圾,如:剩菜、剩飯、菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、植物枝葉采用生物堆肥的方式集中處理;二是可回收垃圾,如廢鐵、廢銅、廢有色金屬、飲料瓶、碎玻璃、廢報(bào)紙、紙箱、廢紙、廢舊家電等可進(jìn)入廢品回收環(huán)節(jié),作為再生資源回收利用;三是其他垃圾,如廢舊衣物、尼龍織物、皮革等進(jìn)入垃圾中轉(zhuǎn)站集中處理。四是有害垃圾如廢電池、農(nóng)藥瓶、塑料袋、燈管等集中收集后交由第三方處理。
三、處理方式
1、戶定點(diǎn)、戶粗分、戶初次處理。村民按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)對生活垃圾進(jìn)行粗分類,將堆肥垃圾進(jìn)行生物堆肥或生態(tài)循環(huán)處理,將其他垃圾垃圾送至垃圾收暫存點(diǎn)由環(huán)衛(wèi)所集中收集處理。
2、村收集、運(yùn)鎮(zhèn)上。村垃圾分類第三方保潔員將各自然村上廚余垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)廚余垃圾處理站。有害垃圾及可回收垃圾暫存于村有害垃圾和可回收垃圾暫存點(diǎn),定時(shí)交由第三方進(jìn)行處理。
四、工作要求
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自分領(lǐng)自然村生活垃圾分類工作,各司其職,繼續(xù)做好掃碼、積分獎勵(lì)兌現(xiàn)、分類宣傳等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),為進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮村兩委職能,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)解決推進(jìn)過程中遇到的困難及具體實(shí)施環(huán)節(jié)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工如下:
組 長:張嘉烔 村黨總支書記
副 組 長:蔣 迅 村黨總支副書記、村主任
成 員:柳 英 村黨總支副書記、村會計(jì)
陳 斌 村社長(兼職負(fù)責(zé)人員)
唐佳煒 村團(tuán)支部書記、民兵連長
邵亞露 村婦聯(lián)主席
程 倩 勞動協(xié)管員
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本村生活垃圾分類工作的日常推進(jìn)。今后遇小組成員工作變動,按分工自動替補(bǔ)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
按照我村生活垃圾處理方式,根據(jù)布局合理、方便群眾、便于轉(zhuǎn)運(yùn)的原則,建設(shè)分類、收集、處理的垃圾設(shè)施。在每個(gè)自然村建立垃圾分類四分類亭,每家每戶發(fā)放2分類垃圾桶,要求方便群眾、堅(jiān)固耐用。
在原西廟涇廁所附近建設(shè)其他垃圾桶集中清理點(diǎn)以及有害垃圾和可回收垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),做到布局合理,轉(zhuǎn)運(yùn)方便,垃圾能分類堆放。
(三)健全垃圾分類隊(duì)伍
根據(jù)垃圾收集、分類、處理方式,作業(yè)時(shí)間等因素,配置相應(yīng)人員和運(yùn)載工具,有序開展垃圾分類收集和生態(tài)處置工作。
為進(jìn)一步的做好垃圾分類工作,安上村經(jīng)過村兩委討論及村民聽證會論證,將垃圾分類工作發(fā)包給第三方公司進(jìn)行操作,由村干部每周對垃圾分類情況進(jìn)行考核,每月開展現(xiàn)場入戶調(diào)研。要求第三方公司設(shè)立考核制度,嚴(yán)格做到獎優(yōu)罰劣。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。村兩委成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要講話精神,充分認(rèn)清推行生活垃圾分類的重大意義,把生活垃圾分類作為黨組織的重要工作任務(wù)。村書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自籌劃部署,加強(qiáng)黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮基層黨組織的感染力、號召力和公信力,培養(yǎng)思想共識,培養(yǎng)行為習(xí)慣,培養(yǎng)長效機(jī)制,以自然村治理促進(jìn)行政村垃圾分類。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇九
設(shè)計(jì)意圖:
自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開發(fā),資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)越來越受到重視。幼兒是祖國的未來與希望,抓好幼兒時(shí)期的環(huán)保教育是刻不容緩的。
活動目標(biāo):
1、能區(qū)分可回收垃圾,有多垃圾,其它垃圾并能正確分類。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、積極參與探索活動,萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。
活動重點(diǎn):
能對廢舊物進(jìn)行分類,并認(rèn)識相應(yīng)的分類標(biāo)志。
活動難點(diǎn):
在對廢舊物分類的基礎(chǔ)上,能分辨出那些是可以循環(huán)利用的。
活動準(zhǔn)備:
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活動過程:
一、說來信
二、今天我們就來學(xué)習(xí)垃圾分類
1、一般采用三角形循環(huán)的三個(gè)箭頭來表示可回收垃圾、像紙類,塑料,金屬,織物都屬于可回收垃圾。
可回收垃圾還包括廢紙和紙制品,衣服和針織物,塑料制品,金屬。
2、家觀察一下,這個(gè)圖標(biāo)也是一個(gè)三角形,不過只有兩個(gè)箭頭,而且箭頭朝下這叫其它垃圾。
其他垃圾包括可回收物和有害垃圾外的廚房,煙蒂,塵土,一次性尿布等。
3、這個(gè)標(biāo)志小朋友應(yīng)該能猜到吧,它呢,就是有害垃圾。
像廢電池過期藥品,油漆桶,熒光燈管都屬于有害垃圾。
三、現(xiàn)在來考考你們都記住了嗎?
像廢電池,它屬于有害垃圾。
紙和塑料杯都屬于可回收垃圾。
西瓜皮,桔子皮它都屬于其它垃圾。
四、小朋友們,簡直太棒了,我替地球媽媽,謝謝家!
教學(xué)思:
在此次教學(xué)活動中,我從幼兒身邊最為常見的垃圾入手,讓孩子們懂得了垃圾給環(huán)境、地球帶來的影響和危害,懂得了垃圾分為可回收、不可回收、有害垃圾三種,從而知道應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)利用廢舊紙盒變廢為寶學(xué)會制作陀螺。在活動開始時(shí)如果我利用圖片等對比的形式,讓幼兒看圖評價(jià)講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生兩種情形的對比判斷,讓幼兒評價(jià)他人行為對錯(cuò)中將會隊(duì)自身行為習(xí)慣有更好的引導(dǎo)作用。另外在制作陀螺過程中因?yàn)閭€(gè)別幼兒動手能力差,如果鼓勵(lì)幼兒互相助會讓他貌同提高動手能力及樂于助人的品行。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實(shí)施計(jì)劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)苗苗班的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作計(jì)劃,希望師生和家長遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
(一)提高教師對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報(bào)刊等,通過學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合本班的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?;顒?,充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十一
當(dāng)前,垃圾問題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動的號召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
1、通過對垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動,使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動,落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
1、宣傳和動員:
(1)掌握必備的垃圾分類知識對實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動做準(zhǔn)備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動,垃圾可以分類,資源可以回收利用。
(2)指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動,了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。
(3)開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語征集活動。
(4)成立“班級綠委會”、“愛綠護(hù)綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。
(5)定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會,制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。
2、發(fā)出倡議:
在了解有關(guān)“垃圾分類”知識后,經(jīng)過綠委會的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的.可能,完全可以合理的加以開發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與:
我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動參與這項(xiàng)活動。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識、最終達(dá)到“無意識”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),評選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動。
(一)落實(shí)行動:
第一階段:
1、撰寫環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,調(diào)查過后,要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板,擺放在了班級門口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。
3、利用周一班隊(duì)會課上,由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動:
在班會課上,由班級綠委會成員進(jìn)行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識。同時(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識。
5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競賽活動。
第二階段:
1、成立班級綠色委員會
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類,每天由班級的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊(duì)部固定地方有專門收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開。
2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
第三階段:
1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫心得體會。
(二)綜合實(shí)踐活動的下一步設(shè)想:
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動;不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。
1、掌握“垃圾分類”的知識,明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。
2、將掌握的知識,不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生們在平時(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。(據(jù)報(bào)道,在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十二
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施
方案
,希望全園師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎有罰,持之以恒。
1、成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅麗翠
成員:鐘楊嬌?楊容愛?吳運(yùn)嬌?鄒春女?何三妹
2、召開全體工作人員會議,進(jìn)行動員宣傳,充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學(xué)活動、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會。
(一)校園垃圾分類?
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
1.可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。?
2.不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
3.有毒有害垃圾?
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃為全面推進(jìn)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我街道實(shí)際情況,現(xiàn)將2020年生活垃圾分類工作計(jì)劃制定如下:
? ? ?緊緊圍繞市委、市政府部署要求,進(jìn)一步鞏固我社區(qū)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運(yùn)行體系,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
第二階段為組織實(shí)施階段。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點(diǎn),進(jìn)行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)單位、團(tuán)體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強(qiáng)街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實(shí)施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強(qiáng)文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進(jìn)情況,落實(shí)長效管理機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
? ? (一)建立生活垃圾分類投放體系根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細(xì)分類。
1.可回收物(藍(lán)色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實(shí)施專項(xiàng)收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運(yùn)處置體系
? ? (三)根據(jù)環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運(yùn)輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運(yùn)輸車輛,確保垃圾分類運(yùn)輸率達(dá)到100%。
1.“可回收物”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認(rèn)可的單位上門收運(yùn)和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負(fù)責(zé)提出收運(yùn)處置方案,組織規(guī)范收運(yùn)處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運(yùn)、處置特許經(jīng)營的單位負(fù)責(zé)收運(yùn)、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運(yùn)單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施實(shí)行分類轉(zhuǎn)運(yùn),做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分類知識培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級宣講隊(duì)伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機(jī)制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2?名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十四
我中心認(rèn)真貫徹《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報(bào)送生活垃圾分類工作xxxx年工作總結(jié)及xxxx年工作安排的通知》(成機(jī)構(gòu)函[xxxx]xxx號)文件精神及區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求,認(rèn)真梳理本單位xxxx年垃圾分類工作推進(jìn)情況,完善生活垃圾分類投放、分類收集工作,提升本單位生活垃圾工作“無害化、資源化、減量化”的處理水平。現(xiàn)將xxxx年工作開展情況及xxxx年工作安排報(bào)告如下:
一是建立完善垃圾分類工作機(jī)制,扎實(shí)開展垃圾分類工作。成立了以港中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,科室負(fù)責(zé)人為成員的`垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,派專人從事推進(jìn)垃圾分類工作,確保垃圾分類工作有監(jiān)督有指導(dǎo),有序推進(jìn)垃圾分類工作正常運(yùn)行。
二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類原則由專人統(tǒng)計(jì)垃圾數(shù)量,分類驗(yàn)收,并對垃圾分類的相關(guān)知識、具體事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場講解和指導(dǎo)指導(dǎo)。
三是加強(qiáng)監(jiān)管力度,定時(shí)對各科室垃圾分類情況進(jìn)行檢查,督促各科室嚴(yán)格按照分類收集原則,執(zhí)行生活垃圾分類處置工作,確保生活垃圾分類收運(yùn)處置順利開展。
四是大力開展宣傳工作,提高垃圾分類意識。通過周例會、專題會、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作,樹立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責(zé)”的觀念,提升全體干部職工垃圾分類意識,形成積極參與垃圾分類,共同維護(hù)美好環(huán)境的良好氛圍。
一是部分人員對垃圾分類的認(rèn)識有待提高,垃圾分類質(zhì)量不高,存在混倒現(xiàn)象。
二是宣傳力度要進(jìn)一步加強(qiáng),在做好本單位宣傳工作外,積極向轄區(qū)延伸。
1.堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,按照“保障減量化、加強(qiáng)資源化、促進(jìn)無害化”的工作思路,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),著力構(gòu)建生活垃圾管理體系。
2.認(rèn)真做好工作總結(jié),從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高生活垃圾分類工作質(zhì)量和效率。
1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量、減排。
2.加強(qiáng)垃圾分類工作的指導(dǎo)和考核,按照區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及區(qū)商貿(mào)物流港中心工作要求,進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類工作,從源頭抓起,實(shí)現(xiàn)垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)及處置全程分類。
3.增加對垃圾分類設(shè)施設(shè)備的投入,及時(shí)對破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添。
4.進(jìn)一步做好垃圾分類的輿論宣傳工作,充分利用會議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導(dǎo)垃圾分類意識,扎實(shí)做好港中心垃圾分類工作。并積極向園區(qū)企業(yè)延伸,營造一個(gè)人人參與垃圾分類工作的社會氛圍。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十五
垃圾分類,事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。為深入踐行該項(xiàng)舉措,依據(jù)上海市垃圾分類工作的有關(guān)要求,我區(qū)民防辦將通過以下具體措施,全面推進(jìn)垃圾分類收集處置工作。
一強(qiáng)化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):在民防辦內(nèi)部召開“生活垃圾分類部署動員會”,宣傳垃圾分類形勢任務(wù),部署具體工作要求,同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊和“關(guān)于推進(jìn)垃圾分類的告知書”,并將常見垃圾分類方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,強(qiáng)化每個(gè)辦公人員的垃圾分類意識。
二、加強(qiáng)公共部位宣傳:引入社會專業(yè)力量,策劃實(shí)施公共部位宣傳方案,在分類垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報(bào),擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來人員進(jìn)度大樓都能方便直觀地注意到;在每個(gè)樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報(bào),讓大家在處理日常垃圾時(shí)能看一看、想一想、分一分,切實(shí)從源頭,從個(gè)人做好垃圾分類。
三、積極開展志愿者服務(wù)活動:利用午間時(shí)段,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務(wù),引導(dǎo)工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類投放垃圾。
四、完善分類設(shè)施配置:在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn)地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求,在機(jī)關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場配置了相關(guān)收集容器,如在每個(gè)樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過道專門設(shè)置不銹鋼“四分類”收集容器;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類工作。
五、嚴(yán)格規(guī)范作業(yè):在垃圾收集和清運(yùn)中,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對應(yīng),分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍(lán)色、有害垃圾紅色,優(yōu)化細(xì)節(jié)、直接醒目,增強(qiáng)了統(tǒng)一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運(yùn)。
六、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識:在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打?。槐M量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋;公務(wù)出差時(shí)請自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十六
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x年級全體學(xué)生。
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳。
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水:xx。
5、活動主持:xx。
6、拍照、微官網(wǎng):xx。
7、信息報(bào)道:xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的'有儀式的中隊(duì)活動,出刊一期黑板報(bào)。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十七
為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點(diǎn)工作已正式展開?,F(xiàn)將20xx年工作亮點(diǎn)及明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
為營造試點(diǎn)小區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊,11月19日與聚福園、長陽社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類知識有獎競賽和文藝活動,區(qū)城管局、試點(diǎn)社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場氣氛活躍,取得成效顯著。
為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開展。20xx年12月9日上午9:30于江東大廈508會議室召開了垃圾分類專題工作會議,進(jìn)一步細(xì)化了垃圾分類作業(yè)流程。
1、提高認(rèn)識,繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類督導(dǎo)員,在垃圾分類工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。利用休息時(shí)間每天掛牌,上門對垃圾分類進(jìn)行指導(dǎo)。
2、源頭分類,車輛對接到位。我區(qū)垃圾分類具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規(guī)定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動平板車將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類運(yùn)輸車將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。
3、規(guī)范分類,評選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對示范戶進(jìn)行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點(diǎn)社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,制定出分類工作和經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎懲制度,為調(diào)動示范戶的積極性,我所免費(fèi)為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識,如有分類不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補(bǔ)救,上門指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進(jìn)行垃圾分類評比活動,將分類規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進(jìn)行公示,以示鼓勵(lì)。
為加快垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)程,我區(qū)垃圾分類辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點(diǎn)小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),落實(shí)了垃圾分類督導(dǎo)員的名單,對社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類督導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類示范戶,制定了試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長陽花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準(zhǔn)按每30戶1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動車送至小區(qū)門口垃圾收運(yùn)點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)廚余垃圾運(yùn)輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運(yùn)送到垃圾中轉(zhuǎn)站。
20xx年我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開展階段要求,結(jié)合20xx年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20xx年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動員
(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動后及時(shí)響應(yīng)。
(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來源,確保試點(diǎn)工作順利開展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開展垃圾分類準(zhǔn)備工作。
第三階段:20xx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十八
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想,根據(jù)《xx市xx區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)生活垃圾分類的實(shí)施方案》(溫府辦發(fā)〔20xx〕7號)文件要求,永寧街道積極響應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)20xx年生活垃圾分類目標(biāo)任務(wù),努力提升街道垃圾分類工作水平,現(xiàn)就此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:
(一)提高思想認(rèn)識。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,深刻意識到生活垃圾分類處理是實(shí)現(xiàn)資源再利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要,為高質(zhì)量推進(jìn)垃圾分類工作提供有力支撐。
(二)營造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量,以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動等多種宣傳形式,搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類知識,爭取群眾的理解和認(rèn)同,讓群眾懂得分、愿意分,積極引導(dǎo)群眾積極實(shí)踐垃圾分類,營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報(bào)80余份、懸掛宣傳標(biāo)語30余幅、開展入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開展主題宣傳活動6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個(gè)。
(三)硬件設(shè)施完善。積極推進(jìn)垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)第二批四分類標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位建設(shè),擬新建22處四分類點(diǎn)位全部完成現(xiàn)勘選址,進(jìn)入施工籌備階段,預(yù)計(jì)7月中旬建成投用。
(四)人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方法和標(biāo)準(zhǔn)等具體主題開展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,到會參加約600余人次。
目前,工作推進(jìn)中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊。20xx年3月《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)行后,部分小區(qū)響應(yīng)號召,為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進(jìn)。然而,仍有個(gè)別小區(qū)居民分類投放意識不夠,分類設(shè)施未到位,物業(yè)責(zé)任落實(shí)未到位,缺少宣傳引導(dǎo)。
永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實(shí)效基礎(chǔ)上,以問題為導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),創(chuàng)新工作措施,從以下兩方面持續(xù)推進(jìn)生活垃圾分類工作。一是強(qiáng)化對物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建章立制,提高責(zé)任意識。二是按照生活垃圾四分類標(biāo)準(zhǔn),對轄區(qū)老舊垃圾收運(yùn)設(shè)施點(diǎn)位進(jìn)行提檔升級,完善設(shè)施配備,為居民群眾營造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇一
在我園接到通知后,我們積極響應(yīng)雙流區(qū)教育局《實(shí)施生活垃圾分類處理工作實(shí)施方案》的號召,在李麗園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結(jié):
一、充分認(rèn)識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲:
1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻
璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)。
在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動更加富有成效。
******幼兒園
年月日
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇二
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率,根據(jù)成都市人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的意見》(成辦函〔2015〕161號)等相關(guān)要求,結(jié)合我市中小學(xué)校(含幼兒園,下同)實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負(fù)責(zé)”的原則,倡導(dǎo)低碳、文明生活方式,推進(jìn)以生活垃圾分類進(jìn)校園為主要抓手的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)教育實(shí)踐活動,提高全市中小學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)大局中的認(rèn)識站位,切實(shí)履行職責(zé)擔(dān)當(dāng),為把成都建設(shè)成為天更藍(lán)、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)全面實(shí)施生活垃圾分類教育。中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率100%,師生垃圾分類知識知曉率100%。
(二)分步實(shí)施生活垃圾分類收集。2017年開始,全市30%的學(xué)校開展生活垃圾分類收集試點(diǎn),通過三年時(shí)間,覆蓋全市中小學(xué)校。
三、主要任務(wù)
(一)開展垃圾分類環(huán)境科學(xué)教育活動
1.形成教育合力。將垃圾分類教育與學(xué)校健康教育、德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合,讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法,提倡校園垃圾減量,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2.強(qiáng)化師資培訓(xùn)。將生活垃圾分類相關(guān)知識分別納入校長任職培訓(xùn)、環(huán)保師資培訓(xùn)、衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn),以課程實(shí)施能力和指導(dǎo)能力為重點(diǎn),培養(yǎng)一批骨干力量,組建專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
3.納入創(chuàng)建活動。將生活垃圾分類教育和實(shí)踐活動開展情況納入“環(huán)境友好型學(xué)?!?、“中小學(xué)環(huán)境教育社會實(shí)踐基地”評估指標(biāo)之中,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
4.鼓勵(lì)自主創(chuàng)新。結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動,鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明,鼓勵(lì)學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。
(二)實(shí)施生活垃圾分類收集與處理
1.編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》,用于指導(dǎo)全市中小學(xué)校垃圾分類工作。
2.完善分類標(biāo)準(zhǔn)。按照我市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及校園垃圾產(chǎn)生實(shí)際,我市學(xué)校實(shí)行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。
3.嚴(yán)格分類處理??苫厥瘴镉蓪W(xué)校收集后交由回收機(jī)構(gòu)處理;有害垃圾在屬地城管、環(huán)保部門指導(dǎo)下由專業(yè)機(jī)構(gòu)回收處理;餐廚垃圾嚴(yán)格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理;其他垃圾學(xué)校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵(lì)學(xué)校聯(lián)系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。
4.合理配置設(shè)施。中小學(xué)要結(jié)合各自實(shí)際,在校園內(nèi)教室、辦公室、食堂等場所合理設(shè)置足夠的生活垃圾分類收集容器,滿足實(shí)際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標(biāo)識、顏色可參照《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》。
(三)開展志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動
1.組織“小手拉大手”活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內(nèi)容的宣傳互動活動,帶動身邊的家庭成員和社區(qū)成員參與、踐行垃圾減量與分類收集,讓垃圾分類成為生活習(xí)慣。
2.組織開展志愿行動。鼓勵(lì)學(xué)生主動履行生活垃圾減量和分類的責(zé)任與義務(wù),積極參加生活垃圾分類和減量公益活動,動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務(wù)隊(duì)。
3.組織參觀體驗(yàn)活動。組織學(xué)生實(shí)地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所,組織學(xué)生開展“城市美容師”環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動,促使廣大學(xué)生增強(qiáng)生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)(市)縣要充分認(rèn)識和高度重視學(xué)校垃圾分類工作在學(xué)校素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要性,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,擬定時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施。區(qū)(市)縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室,各中小學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)同。教育、城管部門要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,共同建立協(xié)調(diào)聯(lián)動、廣泛參與、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、富有活力的學(xué)校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學(xué)校落實(shí)垃圾減量與分類處理的相關(guān)要求,城管部門要做好學(xué)校垃圾分類收集的技術(shù)指導(dǎo),做好分類垃圾的運(yùn)轉(zhuǎn)和處理,支持學(xué)校開展相關(guān)社會實(shí)踐活動。
(三)強(qiáng)化試點(diǎn)引領(lǐng)。各區(qū)(市)縣要將已命名的“環(huán)境友好型學(xué)?!?、新建學(xué)校納入首批試點(diǎn)范圍,工作中要注重培育先進(jìn)典型,帶動整體推進(jìn),確保三年內(nèi)完成全覆蓋的目標(biāo),鼓勵(lì)區(qū)(市)縣結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。市教育局、市城管委將對各區(qū)(市)縣開展工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),市垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將牽頭對各區(qū)(市)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
中學(xué)推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進(jìn)單位垃圾強(qiáng)制分類、促進(jìn)本市垃圾分類全覆蓋、推進(jìn)上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強(qiáng)化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施方案》要求,本市全面實(shí)行單位生活垃圾強(qiáng)制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:
一、總目標(biāo)
(1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;
(2)到20xx?年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。
二、 分類要求
(一)明確分類品種
基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。
1.?有害垃圾
主要包括:
(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門衛(wèi)處;
(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)
2.?可回收物
主要包括:
(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門負(fù)責(zé))。
(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。
3.?餐廚垃圾
主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)
4.?其它垃圾
主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))
(二)規(guī)范設(shè)置容器
(1)有害垃圾回收點(diǎn)為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。
(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。
(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾房)
(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾桶)
三、工作保障
(一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合
對全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。
要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工
(1)學(xué)校制訂專項(xiàng)方案,推進(jìn)垃圾分類回收工作。
(2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。
(3)加強(qiáng)對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇三
垃圾分類,你我有責(zé)
組長:xx
副組長:xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx
教育教學(xué)方面:xx
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面:xx
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:xx
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年xx月xx日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的.工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇四
率。并組織學(xué)生志愿者社團(tuán)等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
4總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送階段工作總結(jié)等。
圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶易腐垃圾桶廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
2垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3垃圾的處理??苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
進(jìn)度和實(shí)施情況,盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中,我們還加強(qiáng)對該活動的監(jiān)督管理,通過檢查評比,進(jìn)一步提高該項(xiàng)工作的實(shí)效性和可持續(xù)性,通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。近日,西固區(qū)陳坪街道西固中路社區(qū)黨總支聯(lián)合轄區(qū)大地幼兒園興達(dá)環(huán)保技術(shù)設(shè)備有限公司共同開展了以黨建引領(lǐng)垃圾分類為主題的宣傳活動。
首先,由興達(dá)環(huán)保技術(shù)設(shè)備有限公司的工作人員向黨員同志們講解了垃圾分類的相關(guān)知識,并與黨員同志們簽訂了垃圾分類承諾書,接著黨員同志們就深入到孩子們當(dāng)中,用生動形象的語言向孩子們講述垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),最后以游戲問答發(fā)放禮品等方式和孩子們互動,加深孩子們對垃圾分類的理解認(rèn)識。營造了黨建引領(lǐng)垃圾分類從小事做起從小孩抓起的濃厚氛圍。
此次活動受到廣大黨員同志的一致好評。調(diào)動了大家參與的積極性,讓大家更生動地了解垃圾分類,引導(dǎo)黨員們做好先鋒模范帶領(lǐng)廣大群眾一起做好垃圾分類。
(1)檢查日:每季度最后一個(gè)月的15日為季度檢查日,遇休息日的,順延至第二個(gè)工作日。
考評采取積分制評分管理,基礎(chǔ)分值為每間辦公室每月10分,部門最終分值為扣除相關(guān)扣分項(xiàng)目后的每間辦公室平均分,分值相同時(shí),辦公室間數(shù)多者排名靠前,以此作為排名依據(jù)進(jìn)行季度年度通報(bào)和公布(年度排名根據(jù)季度排名累計(jì)獲得)。
力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
式適當(dāng)宣傳。x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)
有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九經(jīng)費(fèi)預(yù)算不干膠宣傳單200x05100(可回收100張,不可回收100張)。宣傳單20x0510(貼于宿舍園區(qū))。傳單回收桶6x40240。照片10x110??傆?jì):360元。十注意事項(xiàng)1要保證整個(gè)活動的組織性紀(jì)律性有序性。2活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。3提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。4機(jī)動組:青協(xié)宣傳部:時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。校園垃圾分類工作計(jì)劃篇6活動目標(biāo)1認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志。2分辨回收的垃圾。3嘗試進(jìn)行垃圾分類。4了解垃圾分類的意義,懂得保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。
的小伙伴說說吧幼兒小組討論。(引導(dǎo)孩子說塑料瓶牙膏盒是可回收垃圾,電池果皮是不可
明廣州的重要措施。為了貫徹落實(shí)^v^批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)^v^等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知(國發(fā)20xx9號)廣州市政府關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(穗府20xx24號)等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。
的生活垃圾分類水平通過千校進(jìn)千街系列活動,組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動,促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過百萬師生齊行動,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進(jìn)廣州市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
務(wù)(2)認(rèn)真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理,積極參與所在社區(qū)的生活垃
類處理工作。2各級各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分
圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育科學(xué)教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動開展小手拉大手千校進(jìn)千街生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動,通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣干濕要分開有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100參與執(zhí)行率達(dá)100投放準(zhǔn)確率不低于95學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100參與執(zhí)行率達(dá)95投放準(zhǔn)確率不低于90力爭對街道社區(qū)的輻射帶動率達(dá)80。
方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理廢棄物處置利用節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機(jī)制。
市區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇五
2021年是“十四五”開局之年,也是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的開局之年。半年以來,鄉(xiāng)村振興工作站在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣鄉(xiāng)村振興局的指導(dǎo)幫助下、各部門共同協(xié)作,密切配合,把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果擺在頭等重要的位置來抓,堅(jiān)決守住脫貧攻堅(jiān)勝利果實(shí)。推動脫貧攻堅(jiān)政策舉措和工作體系逐步向鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡,確保實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接?,F(xiàn)結(jié)合上半年工作述職如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識,深刻領(lǐng)會中央、省、市、縣各項(xiàng)會議精神,不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平。
制定了xxx鄉(xiāng)《20xx年脫貧攻堅(jiān)成效考核反饋問題整改工作問題清單》,明確了每項(xiàng)工作任務(wù)的完成事件節(jié)點(diǎn)。全鄉(xiāng)共認(rèn)領(lǐng)工作落實(shí),政策落實(shí),脫貧成效,項(xiàng)目資金4個(gè)方面5個(gè)問題,對各村各部門反饋的信息及時(shí)梳理并已整改到位。
三、做好了防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)測及農(nóng)村低收入人口監(jiān)測工作
定期組織鄉(xiāng)村振興工作站干部、駐村第一書記、村兩委成員定期召開了工作推進(jìn)會,對防止返貧致貧動態(tài)與農(nóng)村低收入人口兩項(xiàng)動態(tài)監(jiān)測工作進(jìn)行了部署調(diào)度,對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難戶等對象的收入支出、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況等重點(diǎn)方面進(jìn)行了監(jiān)測,加強(qiáng)了部門協(xié)作,對農(nóng)村低收入人口的動態(tài)監(jiān)測,與鄉(xiāng)民政、教育等部門進(jìn)行了信息共享,實(shí)現(xiàn)了動態(tài)管理全覆蓋。經(jīng)過各村對全鄉(xiāng)220戶已脫貧戶、17戶邊緣易致貧戶及因病因?yàn)?zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減農(nóng)戶的排查,目前全鄉(xiāng)未發(fā)生新增易返貧戶與易致貧戶,未發(fā)現(xiàn)“兩不愁、三保障”及安全飲水問題?,F(xiàn)有的幫扶政策、資金支持和幫扶力量總體穩(wěn)定,保持良好,“兩不愁三保障”成果進(jìn)一步鞏固。
切實(shí)發(fā)揮了公益性崗位就業(yè)兜底保障作用,今年以來,我鄉(xiāng)新增脫貧戶公益性崗位13名;組織人員參加創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)30余人,舉辦5次招聘會,鼓勵(lì)并推薦脫貧勞動力到縣金山工業(yè)園伍子醉、盛豐玩具廠、佳禾電子等企業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè),預(yù)計(jì)每人每月工資可達(dá)3000-4000元左右。
申報(bào)了20xx年扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目共計(jì)34項(xiàng),涉及特色產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目14個(gè)。引導(dǎo)了各村逐步制定好20xx年村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目計(jì)劃13項(xiàng)。圍繞我鄉(xiāng)肉兔、桑蠶等特色產(chǎn)業(yè),在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了蠶絲寶、鴣兔養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。產(chǎn)業(yè)帶動增收效果明顯,目前基地已帶動53戶53人次參與。同時(shí),xxx鄉(xiāng)上半年申報(bào)成為省科技特派團(tuán)對接服務(wù)單位,擬重點(diǎn)在桑蠶產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、產(chǎn)品深加工等方面與省桑蠶研究所開展技術(shù)合作。以“合作社+研學(xué)基地+桑葚采摘”為模式,打造特色桑蠶養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。在技術(shù)、資金方面雙管齊下,推動我鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步壯大。
目前我鄉(xiāng)項(xiàng)目資金合計(jì)萬元(扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目70萬元、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目14萬元、雨露計(jì)劃資金萬元、大中型水庫移民后期扶持資金600元,脫貧戶產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)項(xiàng)目129戶,萬元),對以上項(xiàng)目資金明確了管理范圍和職責(zé)。全鄉(xiāng)共有2個(gè)光伏扶貧電站項(xiàng)目,目前運(yùn)營維護(hù)良好,收益由鄉(xiāng)上指導(dǎo)村級進(jìn)行了規(guī)范分配。同時(shí),根據(jù)縣財(cái)政局、鄉(xiāng)村振興局下發(fā)的《關(guān)于xxx鄉(xiāng)20xx-20xx專項(xiàng)扶貧資產(chǎn)管理使用情況的通報(bào)》,我鄉(xiāng)已開展了對通報(bào)的項(xiàng)目問題的初步摸底和整理。目前與鄉(xiāng)財(cái)政所、鄉(xiāng)三資管理辦和各涉及行政村進(jìn)行了初步溝通和銜接,正在推動完成該項(xiàng)工作。
組織辦公室成員、村部分專干到赤山鎮(zhèn)和上栗鎮(zhèn)學(xué)習(xí)扶貧檔案整理工作。按照市、縣^v^、扶貧辦的文件要求,對建檔以來所有的扶貧檔案按照戶檔、村檔、精準(zhǔn)施策類、綜合管理類、扶貧項(xiàng)目類進(jìn)行梳理、整理、裝理,目前已通過縣^v^、縣鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合驗(yàn)收質(zhì)檢,其中鄉(xiāng)扶貧檔案131卷,村級扶貧檔案272卷。
辦公室配合鄉(xiāng)新農(nóng)辦、市監(jiān)衛(wèi)生健康辦多次組織召開農(nóng)村戶廁及公廁問題摸排整改工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,把農(nóng)村戶廁及公廁問題摸排工作列入重要議事日程,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)同配合,明確任務(wù)分工,層層夯實(shí)責(zé)任。我站對戶廁采集表填報(bào)要求和大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)錄入流程進(jìn)行培訓(xùn),并對各村開展農(nóng)村戶廁問題摸排和系統(tǒng)錄入工作進(jìn)行督促指導(dǎo),實(shí)行每日一督促一通報(bào)制度,促進(jìn)農(nóng)村戶廁問題摸排工作落實(shí)到位。目前,全鄉(xiāng)戶廁錄入系統(tǒng)總數(shù)6507戶。
一、產(chǎn)業(yè)沒有亮點(diǎn),產(chǎn)業(yè)附加值低,運(yùn)行不規(guī)范。
二、20xx年銜接鄉(xiāng)村振興資金撥付進(jìn)度緩慢。
一是繼續(xù)做好防返貧動態(tài)監(jiān)測工作;建立健全防返貧動態(tài)監(jiān)測措施和幫扶機(jī)制,早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早幫扶、及早消除返貧致貧風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻繃緊防止返貧致貧這根弦,堅(jiān)守工作底線,堅(jiān)決遏制返貧致貧現(xiàn)象出現(xiàn),滿足人民對美好生活的向往。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極向上級爭取政策繼續(xù)完善交通、水利等民生領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善群眾生產(chǎn)生活條件。
三是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為抓手,持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
四是加強(qiáng)扶貧資產(chǎn)管理和資金項(xiàng)目管理。建立扶貧資產(chǎn)臺賬,完善扶貧資產(chǎn)確權(quán)、資產(chǎn)后續(xù)管護(hù)協(xié)議等相關(guān)材料。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好。2021年,在鎮(zhèn)黨委嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的帶動下,在同事們的全力幫助配合下,我順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況匯報(bào)如下:
(一)加倍學(xué)習(xí),努力提升。只爭朝夕,不負(fù)韶華,注重自身本領(lǐng)提升,如饑似渴地學(xué)習(xí)、一刻不停地提高。時(shí)刻保持危機(jī)感,才能在書到用時(shí)不會恨少,處理事情時(shí)得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神并從百年黨史中汲取智慧力量,補(bǔ)足精神之鈣,筑牢信仰之基。廣泛學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、安全生產(chǎn)等知識,努力成為“全能選手”。
(二)煙洞村工作開展完成情況。鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果方面,指導(dǎo)煙洞村鎮(zhèn)村干部完成鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果“大排查”4次,新識別脫貧不穩(wěn)定戶1戶2人,風(fēng)險(xiǎn)消除回退1戶2人,完成防返貧監(jiān)測識別和回退程序性資料;整理完成后評估檔案資料,指導(dǎo)填寫戶內(nèi)政策享受明白卡262份,制定了詳實(shí)的“一戶一策”幫扶計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)幫扶措施;摸排上報(bào)脫貧勞動力和監(jiān)測幫扶對象勞務(wù)輸轉(zhuǎn)補(bǔ)貼26人,發(fā)放補(bǔ)貼資金萬元;維護(hù)防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng),更新維護(hù)數(shù)據(jù)1136條,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。民政和社保工作方面,每月準(zhǔn)確上報(bào)低保、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼、優(yōu)撫對象、待遇領(lǐng)取變動情況;完成殘疾人信息采集112條,申報(bào)喪葬費(fèi)19人,上報(bào)養(yǎng)老保險(xiǎn)代繳73人,代繳資金萬元。日常工作中,我扎實(shí)做好疫情防控、兩費(fèi)收繳、扶貧小額信貸催收、安全生產(chǎn)摸排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作。
(三)鄉(xiāng)村振興工作站工作開展完成情況
一是整理歸檔烏蘭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)檔案資料。脫貧攻堅(jiān)工作衍生出數(shù)不清的文件、照片、視頻,記錄和印證了貧困村、貧困戶精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)退出全過程,檔案整理是一個(gè)繁瑣、漫長的過程,我和鄉(xiāng)村振興工作站的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)專干認(rèn)真審核每份資料,理清歸檔范圍,分清保存年限,將脫貧攻堅(jiān)精神融入到檔案整理工作中,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了此項(xiàng)工作。
二是統(tǒng)計(jì)上報(bào)2021年和2022年烏蘭鎮(zhèn)扶貧小額信貸催收情況。每天將各村的還款情況及時(shí)更新匯總,并聯(lián)系蘭州銀行工作人員將農(nóng)戶的還款金額做登記并代扣,確保各村的農(nóng)戶及時(shí)還款,不走彎路;對自己不會還款的農(nóng)戶,幫助他們向蘭州銀行轉(zhuǎn)賬還款,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和各村的努力下,2021年到期扶貧小額信貸393戶,已還款375戶,未還款18戶,其中13戶已申報(bào)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,剩余5戶正在催收;2022年到期231戶,已全額還款150戶,現(xiàn)全鎮(zhèn)還款率為,其中2個(gè)村已經(jīng)完成春節(jié)前80%的催收任務(wù)。
三是指導(dǎo)各村開展農(nóng)村留守老人、婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動及開展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動。各村現(xiàn)已遍訪每一戶農(nóng)村留守老人、婦女兒童和特困群眾,協(xié)調(diào)解決急難愁盼的事情24件,為233戶困難群眾送溫暖,共發(fā)放取暖煤58噸、棉被60套、太陽能及熱水器29臺,落實(shí)臨時(shí)救助萬元,落實(shí)發(fā)放冬春救助資金70萬元,爭取愛心企業(yè)、愛心人士與煙洞村結(jié)對,幫扶煙洞村特困群眾16戶。
1.工作統(tǒng)籌力不足。在工作時(shí)間很倉促的情況下,沒有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以暫緩加班完成,在這一方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作精細(xì)化不夠。平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作還缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程,以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)反思,思考一下自己工作的是與非、得與失,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
3.工作主動性不強(qiáng)。如果工作更積極主動,能夠做到舉一反三和雷厲風(fēng)行,會避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。
在2022年的工作中,我將時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對日常工作的總結(jié),提高工作的主動性,做事干脆果斷;注重工作實(shí)效,注重結(jié)果,提高大局觀。減少心浮氣躁,以“風(fēng)物長宜放眼量”的氣度當(dāng)好干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然辛苦,但我既然到了這里,就不怕吃苦,就萬不能牢騷太盛,就要保持“空杯”和求學(xué)的心態(tài)把基層工作當(dāng)成學(xué)問來做,靜下心來為村民辦實(shí)事、辦好事,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇七
(一)指導(dǎo)思想。以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)^v^^v^在歷次推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上的重要講話精神,落實(shí)好《^v^長江保護(hù)法》,以改善長江生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,以長江、漢江及湖庫為重點(diǎn),統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)修復(fù)和污染治理兩手發(fā)力,從延續(xù)深化、整合提升、銜接統(tǒng)一三個(gè)層面推動工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、航運(yùn)污染四源齊控,落實(shí)各方責(zé)任,完善長江大保護(hù)長效工作機(jī)制,著力解決突出生態(tài)環(huán)境問題,全面推進(jìn)長江高水平保護(hù)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
(二)基本原則
1.生態(tài)優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧。牢固樹立“兩山”理念,把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,融入長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的各方面和全過程。以長江高水平保護(hù)推動形成節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文化理念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式,助推長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展。
2.規(guī)劃引領(lǐng)、系統(tǒng)修復(fù)。堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、自然修復(fù),高質(zhì)量編制和實(shí)施國土空間生態(tài)修復(fù)規(guī)劃,有序部署重大生態(tài)修復(fù)工程,深化國土綠化和濕地保護(hù),提升水資源保障水平,強(qiáng)化山水林田湖草等各種生態(tài)要素的協(xié)同保護(hù)與修復(fù)。
3.問題導(dǎo)向、補(bǔ)齊短板。堅(jiān)持針對污水亂排、水體黑臭、生態(tài)破壞等突出生態(tài)環(huán)境問題,強(qiáng)化源頭防治,提升污水處理能力,完善城鎮(zhèn)污水收集處理系統(tǒng),推動污染治理、生態(tài)修復(fù)等公共基礎(chǔ)設(shè)施加快建設(shè),補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境保護(hù)短板弱項(xiàng)。
4.齊抓共管、形成合力。堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,落實(shí)地方生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,形成“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與、公眾監(jiān)督”的共治格局。
(三)工作目標(biāo)?!笆奈濉逼陂g,通過“三年集中攻堅(jiān),兩年鞏固提升”行動,實(shí)現(xiàn)從“全面出擊向重點(diǎn)突破、應(yīng)急治理向常態(tài)化治理、治標(biāo)向標(biāo)本兼治”三個(gè)轉(zhuǎn)變,持續(xù)改善長江生態(tài)環(huán)境和水域生態(tài)功能,提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇八
為深入推進(jìn)村環(huán)境綜合治理工作,提高人居環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)文明水平,有序開展生活垃圾分類收集管理、處理和監(jiān)管工作,進(jìn)一步提高我村生活垃圾無害化處理能力和水平,根據(jù)《淀山湖鎮(zhèn)生活垃圾分類工作·實(shí)施方案》的總體要求,結(jié)合我村實(shí)際,制定安上村生活垃圾分類工作實(shí)施方案。
一、基本原則
(一)改善民生,保護(hù)環(huán)境原則。圍繞改善和提高我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)人居生活環(huán)境質(zhì)量、削減生活垃圾污染、保護(hù)環(huán)境,開展農(nóng)村生活垃圾的收運(yùn)和處理工作。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜原則。根據(jù)本村自然地理?xiàng)l件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生活垃圾成分和性質(zhì),統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜地建設(shè)具有污染防治措施的生活垃圾處理設(shè)施,計(jì)劃在西廟涇廁所旁邊建立垃圾分類處理房,建立沖洗點(diǎn)及可回收和有害垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)。
(三)減量化、資源化、無害化原則。農(nóng)村生活垃圾處理要堅(jiān)持減量化、資源化、無害化原則,逐步推廣垃圾分類收集、分類處置和垃圾資源再利用。
二、分類標(biāo)準(zhǔn)和處理方法
農(nóng)村生活垃圾分四類進(jìn)行處理:一是廚余垃圾,如:剩菜、剩飯、菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、植物枝葉采用生物堆肥的方式集中處理;二是可回收垃圾,如廢鐵、廢銅、廢有色金屬、飲料瓶、碎玻璃、廢報(bào)紙、紙箱、廢紙、廢舊家電等可進(jìn)入廢品回收環(huán)節(jié),作為再生資源回收利用;三是其他垃圾,如廢舊衣物、尼龍織物、皮革等進(jìn)入垃圾中轉(zhuǎn)站集中處理。四是有害垃圾如廢電池、農(nóng)藥瓶、塑料袋、燈管等集中收集后交由第三方處理。
三、處理方式
1、戶定點(diǎn)、戶粗分、戶初次處理。村民按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)對生活垃圾進(jìn)行粗分類,將堆肥垃圾進(jìn)行生物堆肥或生態(tài)循環(huán)處理,將其他垃圾垃圾送至垃圾收暫存點(diǎn)由環(huán)衛(wèi)所集中收集處理。
2、村收集、運(yùn)鎮(zhèn)上。村垃圾分類第三方保潔員將各自然村上廚余垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)廚余垃圾處理站。有害垃圾及可回收垃圾暫存于村有害垃圾和可回收垃圾暫存點(diǎn),定時(shí)交由第三方進(jìn)行處理。
四、工作要求
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自分領(lǐng)自然村生活垃圾分類工作,各司其職,繼續(xù)做好掃碼、積分獎勵(lì)兌現(xiàn)、分類宣傳等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),為進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮村兩委職能,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)解決推進(jìn)過程中遇到的困難及具體實(shí)施環(huán)節(jié)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工如下:
組 長:張嘉烔 村黨總支書記
副 組 長:蔣 迅 村黨總支副書記、村主任
成 員:柳 英 村黨總支副書記、村會計(jì)
陳 斌 村社長(兼職負(fù)責(zé)人員)
唐佳煒 村團(tuán)支部書記、民兵連長
邵亞露 村婦聯(lián)主席
程 倩 勞動協(xié)管員
工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本村生活垃圾分類工作的日常推進(jìn)。今后遇小組成員工作變動,按分工自動替補(bǔ)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
按照我村生活垃圾處理方式,根據(jù)布局合理、方便群眾、便于轉(zhuǎn)運(yùn)的原則,建設(shè)分類、收集、處理的垃圾設(shè)施。在每個(gè)自然村建立垃圾分類四分類亭,每家每戶發(fā)放2分類垃圾桶,要求方便群眾、堅(jiān)固耐用。
在原西廟涇廁所附近建設(shè)其他垃圾桶集中清理點(diǎn)以及有害垃圾和可回收垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),做到布局合理,轉(zhuǎn)運(yùn)方便,垃圾能分類堆放。
(三)健全垃圾分類隊(duì)伍
根據(jù)垃圾收集、分類、處理方式,作業(yè)時(shí)間等因素,配置相應(yīng)人員和運(yùn)載工具,有序開展垃圾分類收集和生態(tài)處置工作。
為進(jìn)一步的做好垃圾分類工作,安上村經(jīng)過村兩委討論及村民聽證會論證,將垃圾分類工作發(fā)包給第三方公司進(jìn)行操作,由村干部每周對垃圾分類情況進(jìn)行考核,每月開展現(xiàn)場入戶調(diào)研。要求第三方公司設(shè)立考核制度,嚴(yán)格做到獎優(yōu)罰劣。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。村兩委成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要講話精神,充分認(rèn)清推行生活垃圾分類的重大意義,把生活垃圾分類作為黨組織的重要工作任務(wù)。村書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自籌劃部署,加強(qiáng)黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮基層黨組織的感染力、號召力和公信力,培養(yǎng)思想共識,培養(yǎng)行為習(xí)慣,培養(yǎng)長效機(jī)制,以自然村治理促進(jìn)行政村垃圾分類。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇九
設(shè)計(jì)意圖:
自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開發(fā),資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)越來越受到重視。幼兒是祖國的未來與希望,抓好幼兒時(shí)期的環(huán)保教育是刻不容緩的。
活動目標(biāo):
1、能區(qū)分可回收垃圾,有多垃圾,其它垃圾并能正確分類。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、積極參與探索活動,萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。
活動重點(diǎn):
能對廢舊物進(jìn)行分類,并認(rèn)識相應(yīng)的分類標(biāo)志。
活動難點(diǎn):
在對廢舊物分類的基礎(chǔ)上,能分辨出那些是可以循環(huán)利用的。
活動準(zhǔn)備:
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活動過程:
一、說來信
二、今天我們就來學(xué)習(xí)垃圾分類
1、一般采用三角形循環(huán)的三個(gè)箭頭來表示可回收垃圾、像紙類,塑料,金屬,織物都屬于可回收垃圾。
可回收垃圾還包括廢紙和紙制品,衣服和針織物,塑料制品,金屬。
2、家觀察一下,這個(gè)圖標(biāo)也是一個(gè)三角形,不過只有兩個(gè)箭頭,而且箭頭朝下這叫其它垃圾。
其他垃圾包括可回收物和有害垃圾外的廚房,煙蒂,塵土,一次性尿布等。
3、這個(gè)標(biāo)志小朋友應(yīng)該能猜到吧,它呢,就是有害垃圾。
像廢電池過期藥品,油漆桶,熒光燈管都屬于有害垃圾。
三、現(xiàn)在來考考你們都記住了嗎?
像廢電池,它屬于有害垃圾。
紙和塑料杯都屬于可回收垃圾。
西瓜皮,桔子皮它都屬于其它垃圾。
四、小朋友們,簡直太棒了,我替地球媽媽,謝謝家!
教學(xué)思:
在此次教學(xué)活動中,我從幼兒身邊最為常見的垃圾入手,讓孩子們懂得了垃圾給環(huán)境、地球帶來的影響和危害,懂得了垃圾分為可回收、不可回收、有害垃圾三種,從而知道應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)利用廢舊紙盒變廢為寶學(xué)會制作陀螺。在活動開始時(shí)如果我利用圖片等對比的形式,讓幼兒看圖評價(jià)講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生兩種情形的對比判斷,讓幼兒評價(jià)他人行為對錯(cuò)中將會隊(duì)自身行為習(xí)慣有更好的引導(dǎo)作用。另外在制作陀螺過程中因?yàn)閭€(gè)別幼兒動手能力差,如果鼓勵(lì)幼兒互相助會讓他貌同提高動手能力及樂于助人的品行。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實(shí)施計(jì)劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)苗苗班的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作計(jì)劃,希望師生和家長遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
(一)提高教師對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報(bào)刊等,通過學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合本班的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?;顒?,充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十一
當(dāng)前,垃圾問題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動的號召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
1、通過對垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動,使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動,落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
1、宣傳和動員:
(1)掌握必備的垃圾分類知識對實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動做準(zhǔn)備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動,垃圾可以分類,資源可以回收利用。
(2)指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動,了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。
(3)開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語征集活動。
(4)成立“班級綠委會”、“愛綠護(hù)綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。
(5)定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會,制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。
2、發(fā)出倡議:
在了解有關(guān)“垃圾分類”知識后,經(jīng)過綠委會的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的.可能,完全可以合理的加以開發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與:
我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動參與這項(xiàng)活動。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識、最終達(dá)到“無意識”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),評選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動。
(一)落實(shí)行動:
第一階段:
1、撰寫環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,調(diào)查過后,要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板,擺放在了班級門口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。
3、利用周一班隊(duì)會課上,由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動:
在班會課上,由班級綠委會成員進(jìn)行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識。同時(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識。
5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競賽活動。
第二階段:
1、成立班級綠色委員會
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類,每天由班級的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊(duì)部固定地方有專門收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開。
2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。
第三階段:
1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫心得體會。
(二)綜合實(shí)踐活動的下一步設(shè)想:
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動;不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。
1、掌握“垃圾分類”的知識,明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。
2、將掌握的知識,不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生們在平時(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。(據(jù)報(bào)道,在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十二
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會,根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施
方案
,希望全園師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎有罰,持之以恒。
1、成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅麗翠
成員:鐘楊嬌?楊容愛?吳運(yùn)嬌?鄒春女?何三妹
2、召開全體工作人員會議,進(jìn)行動員宣傳,充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長園地、宣傳版面、國旗下講話、教學(xué)活動、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會。
(一)校園垃圾分類?
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
1.可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。?
2.不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
3.有毒有害垃圾?
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃為全面推進(jìn)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我街道實(shí)際情況,現(xiàn)將2020年生活垃圾分類工作計(jì)劃制定如下:
? ? ?緊緊圍繞市委、市政府部署要求,進(jìn)一步鞏固我社區(qū)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運(yùn)行體系,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
第二階段為組織實(shí)施階段。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點(diǎn),進(jìn)行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)單位、團(tuán)體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強(qiáng)街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實(shí)施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強(qiáng)文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進(jìn)情況,落實(shí)長效管理機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
? ? (一)建立生活垃圾分類投放體系根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細(xì)分類。
1.可回收物(藍(lán)色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實(shí)施專項(xiàng)收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運(yùn)處置體系
? ? (三)根據(jù)環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運(yùn)輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運(yùn)輸車輛,確保垃圾分類運(yùn)輸率達(dá)到100%。
1.“可回收物”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認(rèn)可的單位上門收運(yùn)和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負(fù)責(zé)提出收運(yùn)處置方案,組織規(guī)范收運(yùn)處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運(yùn)、處置特許經(jīng)營的單位負(fù)責(zé)收運(yùn)、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運(yùn)單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施實(shí)行分類轉(zhuǎn)運(yùn),做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分類知識培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級宣講隊(duì)伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機(jī)制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2?名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十四
我中心認(rèn)真貫徹《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報(bào)送生活垃圾分類工作xxxx年工作總結(jié)及xxxx年工作安排的通知》(成機(jī)構(gòu)函[xxxx]xxx號)文件精神及區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求,認(rèn)真梳理本單位xxxx年垃圾分類工作推進(jìn)情況,完善生活垃圾分類投放、分類收集工作,提升本單位生活垃圾工作“無害化、資源化、減量化”的處理水平。現(xiàn)將xxxx年工作開展情況及xxxx年工作安排報(bào)告如下:
一是建立完善垃圾分類工作機(jī)制,扎實(shí)開展垃圾分類工作。成立了以港中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,科室負(fù)責(zé)人為成員的`垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,派專人從事推進(jìn)垃圾分類工作,確保垃圾分類工作有監(jiān)督有指導(dǎo),有序推進(jìn)垃圾分類工作正常運(yùn)行。
二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類原則由專人統(tǒng)計(jì)垃圾數(shù)量,分類驗(yàn)收,并對垃圾分類的相關(guān)知識、具體事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場講解和指導(dǎo)指導(dǎo)。
三是加強(qiáng)監(jiān)管力度,定時(shí)對各科室垃圾分類情況進(jìn)行檢查,督促各科室嚴(yán)格按照分類收集原則,執(zhí)行生活垃圾分類處置工作,確保生活垃圾分類收運(yùn)處置順利開展。
四是大力開展宣傳工作,提高垃圾分類意識。通過周例會、專題會、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作,樹立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責(zé)”的觀念,提升全體干部職工垃圾分類意識,形成積極參與垃圾分類,共同維護(hù)美好環(huán)境的良好氛圍。
一是部分人員對垃圾分類的認(rèn)識有待提高,垃圾分類質(zhì)量不高,存在混倒現(xiàn)象。
二是宣傳力度要進(jìn)一步加強(qiáng),在做好本單位宣傳工作外,積極向轄區(qū)延伸。
1.堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,按照“保障減量化、加強(qiáng)資源化、促進(jìn)無害化”的工作思路,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),著力構(gòu)建生活垃圾管理體系。
2.認(rèn)真做好工作總結(jié),從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高生活垃圾分類工作質(zhì)量和效率。
1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量、減排。
2.加強(qiáng)垃圾分類工作的指導(dǎo)和考核,按照區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及區(qū)商貿(mào)物流港中心工作要求,進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類工作,從源頭抓起,實(shí)現(xiàn)垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)及處置全程分類。
3.增加對垃圾分類設(shè)施設(shè)備的投入,及時(shí)對破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添。
4.進(jìn)一步做好垃圾分類的輿論宣傳工作,充分利用會議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導(dǎo)垃圾分類意識,扎實(shí)做好港中心垃圾分類工作。并積極向園區(qū)企業(yè)延伸,營造一個(gè)人人參與垃圾分類工作的社會氛圍。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十五
垃圾分類,事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。為深入踐行該項(xiàng)舉措,依據(jù)上海市垃圾分類工作的有關(guān)要求,我區(qū)民防辦將通過以下具體措施,全面推進(jìn)垃圾分類收集處置工作。
一強(qiáng)化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):在民防辦內(nèi)部召開“生活垃圾分類部署動員會”,宣傳垃圾分類形勢任務(wù),部署具體工作要求,同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊和“關(guān)于推進(jìn)垃圾分類的告知書”,并將常見垃圾分類方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,強(qiáng)化每個(gè)辦公人員的垃圾分類意識。
二、加強(qiáng)公共部位宣傳:引入社會專業(yè)力量,策劃實(shí)施公共部位宣傳方案,在分類垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報(bào),擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來人員進(jìn)度大樓都能方便直觀地注意到;在每個(gè)樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報(bào),讓大家在處理日常垃圾時(shí)能看一看、想一想、分一分,切實(shí)從源頭,從個(gè)人做好垃圾分類。
三、積極開展志愿者服務(wù)活動:利用午間時(shí)段,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務(wù),引導(dǎo)工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類投放垃圾。
四、完善分類設(shè)施配置:在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn)地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求,在機(jī)關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場配置了相關(guān)收集容器,如在每個(gè)樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過道專門設(shè)置不銹鋼“四分類”收集容器;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類工作。
五、嚴(yán)格規(guī)范作業(yè):在垃圾收集和清運(yùn)中,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對應(yīng),分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍(lán)色、有害垃圾紅色,優(yōu)化細(xì)節(jié)、直接醒目,增強(qiáng)了統(tǒng)一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運(yùn)。
六、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識:在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打?。槐M量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋;公務(wù)出差時(shí)請自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十六
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x年級全體學(xué)生。
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳。
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水:xx。
5、活動主持:xx。
6、拍照、微官網(wǎng):xx。
7、信息報(bào)道:xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的'有儀式的中隊(duì)活動,出刊一期黑板報(bào)。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十七
為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點(diǎn)工作已正式展開?,F(xiàn)將20xx年工作亮點(diǎn)及明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
為營造試點(diǎn)小區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊,11月19日與聚福園、長陽社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類知識有獎競賽和文藝活動,區(qū)城管局、試點(diǎn)社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場氣氛活躍,取得成效顯著。
為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開展。20xx年12月9日上午9:30于江東大廈508會議室召開了垃圾分類專題工作會議,進(jìn)一步細(xì)化了垃圾分類作業(yè)流程。
1、提高認(rèn)識,繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類督導(dǎo)員,在垃圾分類工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。利用休息時(shí)間每天掛牌,上門對垃圾分類進(jìn)行指導(dǎo)。
2、源頭分類,車輛對接到位。我區(qū)垃圾分類具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規(guī)定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動平板車將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類運(yùn)輸車將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。
3、規(guī)范分類,評選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對示范戶進(jìn)行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點(diǎn)社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,制定出分類工作和經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎懲制度,為調(diào)動示范戶的積極性,我所免費(fèi)為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識,如有分類不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補(bǔ)救,上門指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進(jìn)行垃圾分類評比活動,將分類規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進(jìn)行公示,以示鼓勵(lì)。
為加快垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)程,我區(qū)垃圾分類辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點(diǎn)小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),落實(shí)了垃圾分類督導(dǎo)員的名單,對社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類督導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類示范戶,制定了試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長陽花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準(zhǔn)按每30戶1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動車送至小區(qū)門口垃圾收運(yùn)點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)廚余垃圾運(yùn)輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運(yùn)送到垃圾中轉(zhuǎn)站。
20xx年我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開展階段要求,結(jié)合20xx年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20xx年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動員
(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動后及時(shí)響應(yīng)。
(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來源,確保試點(diǎn)工作順利開展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開展垃圾分類準(zhǔn)備工作。
第三階段:20xx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
生活垃圾分類工作計(jì)劃篇十八
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想,根據(jù)《xx市xx區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)生活垃圾分類的實(shí)施方案》(溫府辦發(fā)〔20xx〕7號)文件要求,永寧街道積極響應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)20xx年生活垃圾分類目標(biāo)任務(wù),努力提升街道垃圾分類工作水平,現(xiàn)就此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:
(一)提高思想認(rèn)識。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,深刻意識到生活垃圾分類處理是實(shí)現(xiàn)資源再利用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要,為高質(zhì)量推進(jìn)垃圾分類工作提供有力支撐。
(二)營造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量,以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動等多種宣傳形式,搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類知識,爭取群眾的理解和認(rèn)同,讓群眾懂得分、愿意分,積極引導(dǎo)群眾積極實(shí)踐垃圾分類,營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報(bào)80余份、懸掛宣傳標(biāo)語30余幅、開展入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開展主題宣傳活動6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個(gè)。
(三)硬件設(shè)施完善。積極推進(jìn)垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)第二批四分類標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位建設(shè),擬新建22處四分類點(diǎn)位全部完成現(xiàn)勘選址,進(jìn)入施工籌備階段,預(yù)計(jì)7月中旬建成投用。
(四)人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方法和標(biāo)準(zhǔn)等具體主題開展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,到會參加約600余人次。
目前,工作推進(jìn)中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊。20xx年3月《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)行后,部分小區(qū)響應(yīng)號召,為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進(jìn)。然而,仍有個(gè)別小區(qū)居民分類投放意識不夠,分類設(shè)施未到位,物業(yè)責(zé)任落實(shí)未到位,缺少宣傳引導(dǎo)。
永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實(shí)效基礎(chǔ)上,以問題為導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),創(chuàng)新工作措施,從以下兩方面持續(xù)推進(jìn)生活垃圾分類工作。一是強(qiáng)化對物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建章立制,提高責(zé)任意識。二是按照生活垃圾四分類標(biāo)準(zhǔn),對轄區(qū)老舊垃圾收運(yùn)設(shè)施點(diǎn)位進(jìn)行提檔升級,完善設(shè)施配備,為居民群眾營造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。