總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì)，從而更有針對性地解決問題。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
校園法制教育講話稿題目篇一
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第xx個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇二
親愛的'同學(xué)們：
新的學(xué)期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法
2、幫助他人，抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
校園法制教育講話稿題目篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎！這本書中怎么這么多錯字，還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板，他明明說這本書是正版的”。有的同學(xué)勸我說：“算了，這也沒有什么大不了的，反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本，就湊合著看吧?！薄澳强刹恍??！蔽艺f：“他可侵犯了我的權(quán)益，他應(yīng)該受到處罰的”。
我們實際生活中，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實行違法行為。
在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時，也給那些不法分子以打擊和制約。
目前，我國有許多完善的配套法律，涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。
校園法制教育講話稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
我們正值花季，肩負著祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。
另外，隨著社會的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和建議：
一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在、法律無時不在。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《當(dāng)文明生做守法公民》
同學(xué)們：當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我倡議同學(xué)們做到：
1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇六
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行《預(yù)防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進校園”活動，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。首先，我代表學(xué)校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的八一。
最后，讓我們再次對參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)員，表示衷心的感謝！
校園法制教育講話稿題目篇七
親愛的老師們同學(xué)們：
大家早上好！20xx年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體，更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法，做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初?！爆F(xiàn)實生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由，是一個充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化，認為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設(shè)計”、“自我選擇”、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢。”可見，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護自己的利益，而是采取伺機報復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個有益于人民的人。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧？有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報復(fù)會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！
校園法制教育講話稿題目篇八
同學(xué)們、青少年朋友們：
你們好！
作為我們這個年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，希望你們認真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?？鞓?，健康成長。
校園法制教育講話稿題目篇九
安全常識是每個大學(xué)生所必須知道掌握的，或許有一天它會在關(guān)鍵時刻讓你重生。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。
說到安全，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)?；穑饶茉旄Ｈ祟?，又能給人類造成無窮的災(zāi)害。常言道：“水火無情“?；馂?zāi)的發(fā)生，常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學(xué)生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺維護消防設(shè)施，堅決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！
學(xué)校應(yīng)堅持以江澤民“三個代表”重要思想和十五屆六中全會精神為指針，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng)“平安年”活動為契機，構(gòu)筑“制度健全、全員參與、責(zé)任到人、獎懲分明”的校園安全網(wǎng)絡(luò)，確保校園長治久安，創(chuàng)造一個安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系，進一步增強大學(xué)生法制觀念，杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
作為學(xué)生，應(yīng)通過召開主題班團會，加強同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問題。注意森林防火。
同時，在學(xué)校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識：主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責(zé)，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。
3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
當(dāng)然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應(yīng)知道和掌握好，以不變應(yīng)萬變。或許有人會說，這樣的事情不會發(fā)生在我身上。可是，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經(jīng)晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注。
不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創(chuàng)安全校園，和諧校園吧！
校園法制教育講話稿題目篇十
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第__個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進入校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做個學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們在這里舉行法制教育大會。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責(zé)，在進一步解放思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓效果，要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的，“一失足成千古恨”是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制教育會為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝!謝謝大家!
校園法制教育講話稿題目篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級的崔艷軍。今天我講話的主題是“安全在我心”
我們的生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的`生命不受損害。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全，社會才會更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
同學(xué)們，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學(xué)，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎？另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再
多些吧！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園》！校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂，然而卻時常看到欺凌事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使！總之，要做一個文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里；要嚴于律己，寬以待人！
二、交友要謹慎。
不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。
遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。
同學(xué)們，讓我們都做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，反對校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十四
異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
校園法制教育講話稿題目篇十五
校園是我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)人才的地方。然而，常見的校園暴力和欺凌已經(jīng)打破了校園的寧靜，校園暴力和校園欺凌嚴重危害青少年的身心健康，破壞正常的教學(xué)秩序和諧校園建設(shè)。
根據(jù)其后果，被歸類為毆打他人和故意傷害他人。毆打他人是治安管理處罰法規(guī)定的治安案件;而故意傷害他人是按照《刑法》處理的，屬于刑事案件。
但無論哪種情況，最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制，聲譽受到影響，錢財也會受到損失，對非法人員的傷害是巨大和不可彌補的。
第一，個人自由受到限制。受到拘留處罰，送看守所執(zhí)行。受拘留和有期徒刑，在監(jiān)獄或者看守所服刑。
第二，金錢受到損失，金錢損失主要包括罰金和賠償金兩部分。根據(jù)《治安管理處罰法》，最高可處1000元罰款。根據(jù)《中華人民共和國刑法》，故意傷害罪可以處罰金。
賠償是指對受害人的賠償，包括醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費、誤工費、交通費等。
第三，損害聲譽。依照治安管理處罰法的規(guī)定毆打他人的，根據(jù)不同情況，處一天以上或者十日以下的行政拘留。
校園，應(yīng)該是一片凈土，文明的殿堂。然而，學(xué)生之間的一些小事引起的校園暴力給安靜的校園蒙上了一層陰影。對比之下，我們真誠地呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!
校園法制教育講話稿題目篇十六
尊敬各位老師：
作為一名現(xiàn)代教師，應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變觀念，不但要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，也要注重法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，做到與時俱進，促使師生關(guān)系的和諧與健康發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，決不能徜徉在昔日神話般的夢中，終日懷著“一日為師，終身為父”的家長心態(tài)，信奉“棍棒出孝子，嚴師出高徒”的狹義教育信條。而應(yīng)清醒的認識到，在教育民主化、法制化的今天，如果我們通過體罰等方式來執(zhí)教，以捍衛(wèi)自己的教師權(quán)威，這不僅是錯誤的，也是有害的。體罰學(xué)生，不僅是違背教師職業(yè)道德的行為，而且還是違法侵權(quán)的行為，我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定，“禁止體罰學(xué)生”；我國《教師法》第三十七條也明確規(guī)定，“體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的，要給教師行政處分或解聘”，“情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”；我國《未成年人保護法》第十五條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為?！憋@而易見，教師體罰學(xué)生，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)、人格權(quán)。因此教師體罰學(xué)生不僅對我們自己，對學(xué)生，對教育都是一種很大的傷害也難為現(xiàn)代教育所接受和支持；只會讓我們陷入“山重水復(fù)疑無路”的無奈又無助之中，決不會找到“柳暗花明又一村”的欣喜。
從法律意義上看，學(xué)校、老師與學(xué)生之間是一種教育、管理、保護的法律關(guān)系，而并非是監(jiān)護或委托監(jiān)護的關(guān)系。學(xué)生與老師作為獨立的民事主體，享有法律賦予的人格尊嚴權(quán)、身體權(quán)等一系列的權(quán)利。學(xué)生與老師作為學(xué)校的兩方面的主體，應(yīng)該互相尊重對方的這些權(quán)利。但鑒于孩子是限制民事行為能力人，因此，對于孩子的某些做法，教師作為理性的成年人應(yīng)該予以寬容與諒解，絕對不能以任何理由對學(xué)生進行體罰或者變相進行體罰。
面對教育教學(xué)中的各種問題與困境，應(yīng)加強教育教學(xué)研究和策略探索，不斷提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟、信息化時代的要求，廣大教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的知識，秉持正確的教育理念去影響和教化學(xué)生，擔(dān)當(dāng)起“傳道、受業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)使命，承擔(dān)起傳承人類文明的責(zé)任；同時還要不斷摸索出在當(dāng)代社會管理學(xué)生的一套策略和本領(lǐng)。面對無知幼稚甚至是蠻橫的學(xué)生，作為教師沒有必要與之“斗氣”，即使“蹩腳”的時候也沒有必要背上沉重的思想包袱，畢竟特定的教育不是萬能的。當(dāng)我們的思想、主張及要求難以在學(xué)生那里得到積極的響應(yīng)，甚至遭到學(xué)生抵制或反對時，我們不妨調(diào)整一下自己的心態(tài)，而不能視自己為“高高在上”的教師。這樣會少一些心理上的尷尬、失落與不平衡，避免一些摩擦或沖突的發(fā)生。
當(dāng)然，廣大教師在依法維護學(xué)生權(quán)利的同時，也不能忽視自身正當(dāng)權(quán)益的維護，更不能在遭受侵權(quán)后委曲求全、息事寧人，而要拿起法律武器維護作為一名教師的尊嚴。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊伍當(dāng)中對教師法的認識可以說是盲人摸象。以前，我國的教師長期處于無法可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而如今，還有許多教師不懂教師法，即使自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來保護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素養(yǎng)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目?！督處煼ā访魑囊?guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。而對于學(xué)生毆打教師，雖然《教師法》沒有作出明文規(guī)定，但有關(guān)律師認為：假如學(xué)生毆打教師，教師可以直接起訴其監(jiān)護人。
總之，作為一名現(xiàn)代教師，不僅是道德上的模范，而且是傳授知識方面的專家，更是遵紀(jì)守法的標(biāo)兵與楷模。我們不僅要學(xué)法懂法，而且更要守法用法，用合乎法律的手段去處理一系列棘手的難題，用法律來維護作為一名教師的尊嚴與權(quán)威，從而做一名真正的“法制型”教師。
校園法制教育講話稿題目篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的`主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識，結(jié)合到自己的實際生活和學(xué)習(xí)中去，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢？有這么四點大家要記?。?BR> 1、學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。
3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。
4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀(jì)律、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結(jié)束。謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十八
各位老師，同學(xué)們：
今天我們在此召開法制教育現(xiàn)場會會，邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從各位領(lǐng)導(dǎo)的講話以及犯人們的懺悔中已經(jīng)清楚地認識到，守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權(quán)益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔，我們發(fā)現(xiàn)，他們也有過美好的學(xué)生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴格要求，結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習(xí)慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí)，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓(xùn)是發(fā)人深省的。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4。38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，不嚴格要求自己，存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學(xué)校本著“對學(xué)生的終生幸福負責(zé)”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時對同學(xué)們提出如下要求：
英國著名思想家溫斯坦萊說過：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍，可以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人，學(xué)習(xí)一點法律知識并不困難。你們都是高中的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)書本上的知識，不可能在這個階段學(xué)習(xí)所有的法律知識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，高中生處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學(xué)習(xí)掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生啊！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當(dāng)黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。
目前，我國已進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。
我宣布：20xx—20xx年度青少年法制教育系列活動，正式啟動！
校園法制教育講話稿題目篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
先聽這樣一個例子：前不久，廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當(dāng)場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！
那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
中學(xué)生，是我們國家各項社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看，中學(xué)生正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個時期的青年人，感情容易沖動，仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，要慎重??！
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
中學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為實驗初中的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
做為一名合格的中學(xué)生，我們對法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須樹立遠大理想，遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
那么什么是違法呢？違法就是違反法律，具有一定的社會危害性，要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng)，在校時經(jīng)常跟同學(xué)打架，上課不守紀(jì)律，不聽教師的教誨，他的心目中，沒有禮貌、道德觀念，因?qū)W習(xí)成績跟不上，自動退學(xué)。打工后，經(jīng)常無事生非，打架斗毆，曾幾次在公共場所結(jié)伙打架，擾亂社會公共秩序，被公安機關(guān)拘留15天，過后王某不接受教訓(xùn)，后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年。
上述案例中，王某在校行為屬于違紀(jì)；被公安機關(guān)拘留的行為屬一般違法行為，聚眾斗毆致人重傷的行為，是觸犯刑事犯罪行為，王某的后兩種行為都屬于違法行為。
還有一個發(fā)生在我們身邊的案例，某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué)，在校門口對一學(xué)生進行恐嚇、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。
上述的案例事例中我們可以看到，法律與我們的生活息息相關(guān)，只有學(xué)法、懂法，才能弄清楚在日常生活中，哪些事情該做，哪些事情不該做，依法嚴格約束自己，依法維護自身的合法權(quán)益，守法、護法，做文明中學(xué)生。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
校園法制教育講話稿題目篇二十
老師們，同學(xué)們：
今天是第xx個全國法制宣傳日，我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報告會。剛才，我們聆聽了校法制副校長的報告，同學(xué)們從其生動的講話中一定會學(xué)到很多東西，希望大家認真學(xué)習(xí)、深刻體會，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎(chǔ)工程。
我們實驗初中的發(fā)展，離不開法制教育?，F(xiàn)在，就我校今后如何開展法制教育工作，我提三點意見。
有人說，質(zhì)量是生命線，決定學(xué)校的存亡；法律是保障線，決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校”，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，必須認真學(xué)習(xí)法律知識，充分發(fā)揮法律在促進、實現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識不斷增強，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召，認真做好普法教育的各項活動。
我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀(jì)守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進我校法制教育工作。
法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，用法紀(jì)來規(guī)范自己的行為，在社會大家庭中做一個文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?；榇?，我們要明確責(zé)任，扎實推進。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃，并認真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開展下去。
法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要創(chuàng)新形式，講求實效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)”這一主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動。
老師們，同學(xué)們，開展法制宣傳教育活動，意義深遠、責(zé)任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機，在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識，為全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
校園法制教育講話稿題目篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：預(yù)防校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命，那將是多么悲傷?。?BR> “暴力”，它不僅能摧毀人體；它也能使一顆純潔的心彎曲；它還能使人的.
精神
遭受痛苦。嚴重時，它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月，我國發(fā)生了很多校園悲劇，這是令人震驚的，使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況，我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下，投資近6萬元，完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng)，并聘請了三名校園專職保安人員，有效加強了校園安全，確保了師生的安全。
俗話說“語言是把刀”，對受害人冷落，嘲笑，挖苦，都是在拿刀傷害受害者。語言欺凌這種冷暴力是我們比較容易忽視的問題，但其傷害程度并不一定會比身體傷害輕。施暴者對受害者所造成的傷害就好比一個人打碎了面鏡子，那個人會在時間的長河中逐漸忘記自己的過錯，而那面鏡子卻無論如何都回不到原來的模樣。
在欺凌事件中，除了施暴者和受害者，更多的人是旁觀者——他們權(quán)當(dāng)看戲或者視而不見。我們好像也無法指責(zé)他們什么，畢竟不是所有人都是仗義的俠客，沒有人愿意惹事。但我還是要說，如果說施暴者是在施行直接暴力，旁觀者麻木不仁就是在施行間接暴力?！渡倌甑哪恪分?，胡小蝶被欺負時，陳念不敢?guī)退?，甚至都不愿意告訴警方真相。旁觀者的怯懦促使施害者更加猖狂，導(dǎo)致了惡性循環(huán)。
“生物的本能叫趨利避害，人們看到糟糕的東西都想要躲遠。”我們每個人都不要做施害者。如果我們受到傷害，我們一定要尋求幫助。當(dāng)我們既不是施害者，也不是受害者，而看到校園欺凌時，我們不要做旁觀者，我們要勇敢智慧地制止，或者向老師和公安機關(guān)報告。
我的
講話
到此，謝謝
校園法制教育講話稿題目篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們：
大家好！
為增強廣大師生的交通法規(guī)意識，提高自我保護能力，今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會，邀請了下營交警支隊的領(lǐng)導(dǎo)，為我校師生舉辦法制教育報告會。參加我們今天報告會的還有羅莊子鎮(zhèn)洪水莊中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
下面為大家介紹參與本次活動的幾位警官，他們是：下營交警支隊，———職位———。讓我們用熱烈的.掌聲歡迎幾位警官的到來。
進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會使我們獲益匪淺，希望通過今天的報告會，能讓大家進一步增強法制觀念，真正做到：知法、懂法、守法。今天是一個難得的機會，也希望大家保持會場安靜，專心聽講，認真記錄。
下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎———警官給我們作報告！
老師們、同學(xué)們，剛才—警官的報告，結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告，學(xué)校政教處的.工作中心就是加強對學(xué)生的思想教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，處理學(xué)生的違紀(jì)情況。德育處將會密切配合公安機關(guān)加大力度處理來自校內(nèi)外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝—警官的精彩報告！
為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點希望和要求：
1、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真落實守則和規(guī)范，為進一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻自己的力量。
2、通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的中學(xué)生。各班回去后，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育主題班會。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等形式，全方位的開展法制教育活動。會后，同學(xué)們要認真反思，積極總結(jié)，撰寫聽完本次報告的感想。每班交4篇心得體會，下周二前交到德育處。學(xué)校將對優(yōu)秀的文章進行表彰。希望大家踴躍參與。
老師們、同學(xué)們，以人為本，依法治校，共同創(chuàng)建美麗和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任，讓我們大家攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為我們學(xué)校的明天做出更大的努力！今天的法制教育活動到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝派出所幾位警官的辛勤付出。
校園法制教育講話稿題目篇二十三
大家好！今天我和大家談?wù)劮磳π@欺凌、確保校園安全的問題，希望同學(xué)們認真聽講，結(jié)合到實際生活、學(xué)習(xí)中，1是來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，闊別校園傷害，同時也希望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我保護的，營建和諧友善、平安的校園氛圍，攜手共同進步成長！
在世界的各個國家，每天都會產(chǎn)生校園欺凌的事件，最近幾年來我國性質(zhì)卑劣的“校園欺凌”事件也頻頻產(chǎn)生，前幾日產(chǎn)生在我省某中學(xué)出現(xiàn)了校園欺凌事件視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。
甚么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，產(chǎn)生在學(xué)生之間蓄意或歹意的通過肢體、言語羞辱及網(wǎng)絡(luò)等手段，實行欺侮、侮辱、敲詐勒索乃至毆打造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行動以暴力攻擊為主要特點，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違背校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成背法犯法。在我們的校園里，有時課間時間，有的同學(xué)就會報告反應(yīng)：某某大同學(xué)過來搶住我們的球就跑，有的是幾個同學(xué)不由分辯，拿起來他人的玩具，不打招呼，自己樂和和開玩起來；有的是，看見別的同學(xué)在1起，過去拿眼睛瞪人家，1副兇巴巴的模樣；有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受；其實這就是校園欺凌的邊沿現(xiàn)象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇他人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的學(xué)生（初中生或社會閑散人員）放學(xué)后在校門口等處毆打本校學(xué)生；乃至還出現(xiàn)過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物，并且要挾不能報告老師、家長等等，這些就屬因而校園欺凌事件。多數(shù)表現(xiàn)在男生和男生之間，也產(chǎn)生在男生欺侮女同學(xué)身上，偶爾也有女生之間相互欺侮的。我們必須高度警惕，應(yīng)當(dāng)盡快杜絕這些行動。（有些時候，我們班干部管理時有動手動腳的現(xiàn)象，這也是不允許的）
那末如何預(yù)防校園欺凌呢？
1.在要挾與暴力來臨之際，首先告知自己不要懼怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的.同學(xué)與老師，和社會上1切正義的氣力都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的1方，千萬不要輕易向惡權(quán)勢低頭。
2.大聲地提示對方，他們的所作所為是背法背紀(jì)的行動，會遭到法律紀(jì)律嚴厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或大聲呼喊求救。
3.如果危險產(chǎn)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，以躲避遭到的打擊；若是隔壁班產(chǎn)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果遭到傷害，1定要及時向老師、警察報案。不要讓不法份子留下“這個小孩好欺侮”的印象，如果1味縱容他們，終究只會致使自己頻頻受害，墮入可怕的夢魘當(dāng)中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌發(fā)殺機，須以保全生命為第1斟酌。
6.要冷靜與歹徒合作，先獲得信任，再應(yīng)用機靈逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學(xué)們做到以下幾點：
1、上課期間，學(xué)校大門、校門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特殊情況需要家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2、嚴格遵照學(xué)校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。特別是凌晨不得早于8點到校。
3、遵照學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打；上下樓梯靠右走，1定做到不推、不擠、不跑、不跳。
4、放學(xué)后聽從老師安排統(tǒng)1站隊，出校門到指定位置及時回家，低年級同學(xué)建議家長來接送。不在路上頑耍，不理睬陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。1旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并想法向路人或警察求助；及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
5、同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，要曉得寬容。不要惡語傷人，更不要動手打人，要尋求老師的幫助。
6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。
7、不要到網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等不合適小學(xué)生去的文娛場所。
老師們、同學(xué)們，校園是1個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行動的行動中來，讓我們共同筑起思想、行動和生命的安全長城，提高安全意識，在全校構(gòu)成1個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
接下來希望各班結(jié)合實際展開“反校園欺凌”大討論，補充完善班規(guī)，特別是高年級同學(xué)，要認真自查自糾，看看班級內(nèi)存在的問題，大家相互提示、催促，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做1個講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，讓我們行動起來，1起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。共同構(gòu)建我們和諧平安的云環(huán)校園。
校園法制教育講話稿題目篇一
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第xx個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇二
親愛的'同學(xué)們：
新的學(xué)期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法
2、幫助他人，抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
校園法制教育講話稿題目篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎！這本書中怎么這么多錯字，還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板，他明明說這本書是正版的”。有的同學(xué)勸我說：“算了，這也沒有什么大不了的，反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本，就湊合著看吧?！薄澳强刹恍??！蔽艺f：“他可侵犯了我的權(quán)益，他應(yīng)該受到處罰的”。
我們實際生活中，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實行違法行為。
在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時，也給那些不法分子以打擊和制約。
目前，我國有許多完善的配套法律，涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。
校園法制教育講話稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
我們正值花季，肩負著祖國的希望和未來，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢甚至打架等等，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。
另外，隨著社會的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們，如果沒有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對我們的成長就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和建議：
一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在、法律無時不在。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《當(dāng)文明生做守法公民》
同學(xué)們：當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我倡議同學(xué)們做到：
1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇六
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行《預(yù)防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進校園”活動，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。首先，我代表學(xué)校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的八一。
最后，讓我們再次對參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)員，表示衷心的感謝！
校園法制教育講話稿題目篇七
親愛的老師們同學(xué)們：
大家早上好！20xx年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體，更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法，做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初?！爆F(xiàn)實生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由，是一個充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化，認為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設(shè)計”、“自我選擇”、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢。”可見，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護自己的利益，而是采取伺機報復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個有益于人民的人。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧？有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報復(fù)會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！
校園法制教育講話稿題目篇八
同學(xué)們、青少年朋友們：
你們好！
作為我們這個年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，希望你們認真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?？鞓?，健康成長。
校園法制教育講話稿題目篇九
安全常識是每個大學(xué)生所必須知道掌握的，或許有一天它會在關(guān)鍵時刻讓你重生。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。
說到安全，我們會想到119。提起119，我們便會想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個字，我們很自然的就會想起“火”?；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)?；穑饶茉旄Ｈ祟?，又能給人類造成無窮的災(zāi)害。常言道：“水火無情“?；馂?zāi)的發(fā)生，常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學(xué)生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強的防火意識和消防意識，認真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺維護消防設(shè)施，堅決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！
學(xué)校應(yīng)堅持以江澤民“三個代表”重要思想和十五屆六中全會精神為指針，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng)“平安年”活動為契機，構(gòu)筑“制度健全、全員參與、責(zé)任到人、獎懲分明”的校園安全網(wǎng)絡(luò)，確保校園長治久安，創(chuàng)造一個安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系，進一步增強大學(xué)生法制觀念，杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
作為學(xué)生，應(yīng)通過召開主題班團會，加強同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問題。注意森林防火。
同時，在學(xué)校，校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識：主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責(zé)，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果們的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場。
3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
當(dāng)然，除此之外，還有很多安全知識。我們也應(yīng)知道和掌握好，以不變應(yīng)萬變。或許有人會說，這樣的事情不會發(fā)生在我身上。可是，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時候就已經(jīng)晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注。
不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機會吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創(chuàng)安全校園，和諧校園吧！
校園法制教育講話稿題目篇十
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第__個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進入校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做個學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們在這里舉行法制教育大會。
老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責(zé)，在進一步解放思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓效果，要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。
同學(xué)們，剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的，“一失足成千古恨”是我們決不愿看到的。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制教育會為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝!謝謝大家!
校園法制教育講話稿題目篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級的崔艷軍。今天我講話的主題是“安全在我心”
我們的生活總是離不開安全兩個字。那么安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的`生命不受損害。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全，社會才會更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。
同學(xué)們，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學(xué)，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎？另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再
多些吧！
謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園》！校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂，然而卻時常看到欺凌事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對校園欺凌，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使！總之，要做一個文明的學(xué)生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里；要嚴于律己，寬以待人！
二、交友要謹慎。
不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。
遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。
同學(xué)們，讓我們都做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，反對校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十四
異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
校園法制教育講話稿題目篇十五
校園是我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)人才的地方。然而，常見的校園暴力和欺凌已經(jīng)打破了校園的寧靜，校園暴力和校園欺凌嚴重危害青少年的身心健康，破壞正常的教學(xué)秩序和諧校園建設(shè)。
根據(jù)其后果，被歸類為毆打他人和故意傷害他人。毆打他人是治安管理處罰法規(guī)定的治安案件;而故意傷害他人是按照《刑法》處理的，屬于刑事案件。
但無論哪種情況，最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制，聲譽受到影響，錢財也會受到損失，對非法人員的傷害是巨大和不可彌補的。
第一，個人自由受到限制。受到拘留處罰，送看守所執(zhí)行。受拘留和有期徒刑，在監(jiān)獄或者看守所服刑。
第二，金錢受到損失，金錢損失主要包括罰金和賠償金兩部分。根據(jù)《治安管理處罰法》，最高可處1000元罰款。根據(jù)《中華人民共和國刑法》，故意傷害罪可以處罰金。
賠償是指對受害人的賠償，包括醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費、誤工費、交通費等。
第三，損害聲譽。依照治安管理處罰法的規(guī)定毆打他人的，根據(jù)不同情況，處一天以上或者十日以下的行政拘留。
校園，應(yīng)該是一片凈土，文明的殿堂。然而，學(xué)生之間的一些小事引起的校園暴力給安靜的校園蒙上了一層陰影。對比之下，我們真誠地呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!
校園法制教育講話稿題目篇十六
尊敬各位老師：
作為一名現(xiàn)代教師，應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變觀念，不但要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，也要注重法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，做到與時俱進，促使師生關(guān)系的和諧與健康發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，決不能徜徉在昔日神話般的夢中，終日懷著“一日為師，終身為父”的家長心態(tài)，信奉“棍棒出孝子，嚴師出高徒”的狹義教育信條。而應(yīng)清醒的認識到，在教育民主化、法制化的今天，如果我們通過體罰等方式來執(zhí)教，以捍衛(wèi)自己的教師權(quán)威，這不僅是錯誤的，也是有害的。體罰學(xué)生，不僅是違背教師職業(yè)道德的行為，而且還是違法侵權(quán)的行為，我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定，“禁止體罰學(xué)生”；我國《教師法》第三十七條也明確規(guī)定，“體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的，要給教師行政處分或解聘”，“情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”；我國《未成年人保護法》第十五條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為?！憋@而易見，教師體罰學(xué)生，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)、人格權(quán)。因此教師體罰學(xué)生不僅對我們自己，對學(xué)生，對教育都是一種很大的傷害也難為現(xiàn)代教育所接受和支持；只會讓我們陷入“山重水復(fù)疑無路”的無奈又無助之中，決不會找到“柳暗花明又一村”的欣喜。
從法律意義上看，學(xué)校、老師與學(xué)生之間是一種教育、管理、保護的法律關(guān)系，而并非是監(jiān)護或委托監(jiān)護的關(guān)系。學(xué)生與老師作為獨立的民事主體，享有法律賦予的人格尊嚴權(quán)、身體權(quán)等一系列的權(quán)利。學(xué)生與老師作為學(xué)校的兩方面的主體，應(yīng)該互相尊重對方的這些權(quán)利。但鑒于孩子是限制民事行為能力人，因此，對于孩子的某些做法，教師作為理性的成年人應(yīng)該予以寬容與諒解，絕對不能以任何理由對學(xué)生進行體罰或者變相進行體罰。
面對教育教學(xué)中的各種問題與困境，應(yīng)加強教育教學(xué)研究和策略探索，不斷提高教育教學(xué)水平。面對知識經(jīng)濟、信息化時代的要求，廣大教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的知識，秉持正確的教育理念去影響和教化學(xué)生，擔(dān)當(dāng)起“傳道、受業(yè)、解惑”的傳統(tǒng)使命，承擔(dān)起傳承人類文明的責(zé)任；同時還要不斷摸索出在當(dāng)代社會管理學(xué)生的一套策略和本領(lǐng)。面對無知幼稚甚至是蠻橫的學(xué)生，作為教師沒有必要與之“斗氣”，即使“蹩腳”的時候也沒有必要背上沉重的思想包袱，畢竟特定的教育不是萬能的。當(dāng)我們的思想、主張及要求難以在學(xué)生那里得到積極的響應(yīng)，甚至遭到學(xué)生抵制或反對時，我們不妨調(diào)整一下自己的心態(tài)，而不能視自己為“高高在上”的教師。這樣會少一些心理上的尷尬、失落與不平衡，避免一些摩擦或沖突的發(fā)生。
當(dāng)然，廣大教師在依法維護學(xué)生權(quán)利的同時，也不能忽視自身正當(dāng)權(quán)益的維護，更不能在遭受侵權(quán)后委曲求全、息事寧人，而要拿起法律武器維護作為一名教師的尊嚴。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊伍當(dāng)中對教師法的認識可以說是盲人摸象。以前，我國的教師長期處于無法可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而如今，還有許多教師不懂教師法，即使自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來保護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素養(yǎng)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目?！督處煼ā访魑囊?guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。而對于學(xué)生毆打教師，雖然《教師法》沒有作出明文規(guī)定，但有關(guān)律師認為：假如學(xué)生毆打教師，教師可以直接起訴其監(jiān)護人。
總之，作為一名現(xiàn)代教師，不僅是道德上的模范，而且是傳授知識方面的專家，更是遵紀(jì)守法的標(biāo)兵與楷模。我們不僅要學(xué)法懂法，而且更要守法用法，用合乎法律的手段去處理一系列棘手的難題，用法律來維護作為一名教師的尊嚴與權(quán)威，從而做一名真正的“法制型”教師。
校園法制教育講話稿題目篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的`主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識，結(jié)合到自己的實際生活和學(xué)習(xí)中去，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認識，那么如何預(yù)防校園欺凌呢？有這么四點大家要記?。?BR> 1、學(xué)會寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。
3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。
4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀(jì)律、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結(jié)束。謝謝大家！
校園法制教育講話稿題目篇十八
各位老師，同學(xué)們：
今天我們在此召開法制教育現(xiàn)場會會，邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才，我們從各位領(lǐng)導(dǎo)的講話以及犯人們的懺悔中已經(jīng)清楚地認識到，守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權(quán)益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔，我們發(fā)現(xiàn)，他們也有過美好的學(xué)生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴格要求，結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習(xí)慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí)，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓(xùn)是發(fā)人深省的。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4。38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，不嚴格要求自己，存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學(xué)校本著“對學(xué)生的終生幸福負責(zé)”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時對同學(xué)們提出如下要求：
英國著名思想家溫斯坦萊說過：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多：可以學(xué)習(xí)專業(yè)的法律書籍，可以閱讀報刊上的評案說法，可以收看電視的法治節(jié)目，也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人，學(xué)習(xí)一點法律知識并不困難。你們都是高中的學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)書本上的知識，不可能在這個階段學(xué)習(xí)所有的法律知識。但是作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，高中生處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學(xué)習(xí)掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生啊！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當(dāng)黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。
目前，我國已進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。
我宣布：20xx—20xx年度青少年法制教育系列活動，正式啟動！
校園法制教育講話稿題目篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
先聽這樣一個例子：前不久，廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當(dāng)場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！
那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
中學(xué)生，是我們國家各項社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看，中學(xué)生正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個時期的青年人，感情容易沖動，仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，要慎重??！
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
中學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為實驗初中的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
做為一名合格的中學(xué)生，我們對法律不應(yīng)該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須樹立遠大理想，遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
那么什么是違法呢？違法就是違反法律，具有一定的社會危害性，要受到制裁。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng)，在校時經(jīng)常跟同學(xué)打架，上課不守紀(jì)律，不聽教師的教誨，他的心目中，沒有禮貌、道德觀念，因?qū)W習(xí)成績跟不上，自動退學(xué)。打工后，經(jīng)常無事生非，打架斗毆，曾幾次在公共場所結(jié)伙打架，擾亂社會公共秩序，被公安機關(guān)拘留15天，過后王某不接受教訓(xùn)，后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年。
上述案例中，王某在校行為屬于違紀(jì)；被公安機關(guān)拘留的行為屬一般違法行為，聚眾斗毆致人重傷的行為，是觸犯刑事犯罪行為，王某的后兩種行為都屬于違法行為。
還有一個發(fā)生在我們身邊的案例，某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué)，在校門口對一學(xué)生進行恐嚇、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學(xué)生，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。
上述的案例事例中我們可以看到，法律與我們的生活息息相關(guān)，只有學(xué)法、懂法，才能弄清楚在日常生活中，哪些事情該做，哪些事情不該做，依法嚴格約束自己，依法維護自身的合法權(quán)益，守法、護法，做文明中學(xué)生。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
校園法制教育講話稿題目篇二十
老師們，同學(xué)們：
今天是第xx個全國法制宣傳日，我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報告會。剛才，我們聆聽了校法制副校長的報告，同學(xué)們從其生動的講話中一定會學(xué)到很多東西，希望大家認真學(xué)習(xí)、深刻體會，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎(chǔ)工程。
我們實驗初中的發(fā)展，離不開法制教育?，F(xiàn)在，就我校今后如何開展法制教育工作，我提三點意見。
有人說，質(zhì)量是生命線，決定學(xué)校的存亡；法律是保障線，決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校”，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，必須認真學(xué)習(xí)法律知識，充分發(fā)揮法律在促進、實現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識不斷增強，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召，認真做好普法教育的各項活動。
我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀(jì)守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進我校法制教育工作。
法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，用法紀(jì)來規(guī)范自己的行為，在社會大家庭中做一個文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?；榇?，我們要明確責(zé)任，扎實推進。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃，并認真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開展下去。
法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要創(chuàng)新形式，講求實效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)”這一主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動。
老師們，同學(xué)們，開展法制宣傳教育活動，意義深遠、責(zé)任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機，在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識，為全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
校園法制教育講話稿題目篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：預(yù)防校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命，那將是多么悲傷?。?BR> “暴力”，它不僅能摧毀人體；它也能使一顆純潔的心彎曲；它還能使人的.
精神
遭受痛苦。嚴重時，它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月，我國發(fā)生了很多校園悲劇，這是令人震驚的，使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況，我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下，投資近6萬元，完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng)，并聘請了三名校園專職保安人員，有效加強了校園安全，確保了師生的安全。
俗話說“語言是把刀”，對受害人冷落，嘲笑，挖苦，都是在拿刀傷害受害者。語言欺凌這種冷暴力是我們比較容易忽視的問題，但其傷害程度并不一定會比身體傷害輕。施暴者對受害者所造成的傷害就好比一個人打碎了面鏡子，那個人會在時間的長河中逐漸忘記自己的過錯，而那面鏡子卻無論如何都回不到原來的模樣。
在欺凌事件中，除了施暴者和受害者，更多的人是旁觀者——他們權(quán)當(dāng)看戲或者視而不見。我們好像也無法指責(zé)他們什么，畢竟不是所有人都是仗義的俠客，沒有人愿意惹事。但我還是要說，如果說施暴者是在施行直接暴力，旁觀者麻木不仁就是在施行間接暴力?！渡倌甑哪恪分?，胡小蝶被欺負時，陳念不敢?guī)退?，甚至都不愿意告訴警方真相。旁觀者的怯懦促使施害者更加猖狂，導(dǎo)致了惡性循環(huán)。
“生物的本能叫趨利避害，人們看到糟糕的東西都想要躲遠。”我們每個人都不要做施害者。如果我們受到傷害，我們一定要尋求幫助。當(dāng)我們既不是施害者，也不是受害者，而看到校園欺凌時，我們不要做旁觀者，我們要勇敢智慧地制止，或者向老師和公安機關(guān)報告。
我的
講話
到此，謝謝
校園法制教育講話稿題目篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們：
大家好！
為增強廣大師生的交通法規(guī)意識，提高自我保護能力，今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會，邀請了下營交警支隊的領(lǐng)導(dǎo)，為我校師生舉辦法制教育報告會。參加我們今天報告會的還有羅莊子鎮(zhèn)洪水莊中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
下面為大家介紹參與本次活動的幾位警官，他們是：下營交警支隊，———職位———。讓我們用熱烈的.掌聲歡迎幾位警官的到來。
進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會使我們獲益匪淺，希望通過今天的報告會，能讓大家進一步增強法制觀念，真正做到：知法、懂法、守法。今天是一個難得的機會，也希望大家保持會場安靜，專心聽講，認真記錄。
下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎———警官給我們作報告！
老師們、同學(xué)們，剛才—警官的報告，結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告，學(xué)校政教處的.工作中心就是加強對學(xué)生的思想教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，處理學(xué)生的違紀(jì)情況。德育處將會密切配合公安機關(guān)加大力度處理來自校內(nèi)外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝—警官的精彩報告！
為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點希望和要求：
1、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真落實守則和規(guī)范，為進一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻自己的力量。
2、通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的中學(xué)生。各班回去后，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育主題班會。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等形式，全方位的開展法制教育活動。會后，同學(xué)們要認真反思，積極總結(jié)，撰寫聽完本次報告的感想。每班交4篇心得體會，下周二前交到德育處。學(xué)校將對優(yōu)秀的文章進行表彰。希望大家踴躍參與。
老師們、同學(xué)們，以人為本，依法治校，共同創(chuàng)建美麗和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任，讓我們大家攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為我們學(xué)校的明天做出更大的努力！今天的法制教育活動到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝派出所幾位警官的辛勤付出。
校園法制教育講話稿題目篇二十三
大家好！今天我和大家談?wù)劮磳π@欺凌、確保校園安全的問題，希望同學(xué)們認真聽講，結(jié)合到實際生活、學(xué)習(xí)中，1是來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，闊別校園傷害，同時也希望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我保護的，營建和諧友善、平安的校園氛圍，攜手共同進步成長！
在世界的各個國家，每天都會產(chǎn)生校園欺凌的事件，最近幾年來我國性質(zhì)卑劣的“校園欺凌”事件也頻頻產(chǎn)生，前幾日產(chǎn)生在我省某中學(xué)出現(xiàn)了校園欺凌事件視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。
甚么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，產(chǎn)生在學(xué)生之間蓄意或歹意的通過肢體、言語羞辱及網(wǎng)絡(luò)等手段，實行欺侮、侮辱、敲詐勒索乃至毆打造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行動以暴力攻擊為主要特點，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違背校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成背法犯法。在我們的校園里，有時課間時間，有的同學(xué)就會報告反應(yīng)：某某大同學(xué)過來搶住我們的球就跑，有的是幾個同學(xué)不由分辯，拿起來他人的玩具，不打招呼，自己樂和和開玩起來；有的是，看見別的同學(xué)在1起，過去拿眼睛瞪人家，1副兇巴巴的模樣；有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受；其實這就是校園欺凌的邊沿現(xiàn)象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇他人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的學(xué)生（初中生或社會閑散人員）放學(xué)后在校門口等處毆打本校學(xué)生；乃至還出現(xiàn)過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物，并且要挾不能報告老師、家長等等，這些就屬因而校園欺凌事件。多數(shù)表現(xiàn)在男生和男生之間，也產(chǎn)生在男生欺侮女同學(xué)身上，偶爾也有女生之間相互欺侮的。我們必須高度警惕，應(yīng)當(dāng)盡快杜絕這些行動。（有些時候，我們班干部管理時有動手動腳的現(xiàn)象，這也是不允許的）
那末如何預(yù)防校園欺凌呢？
1.在要挾與暴力來臨之際，首先告知自己不要懼怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的.同學(xué)與老師，和社會上1切正義的氣力都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的1方，千萬不要輕易向惡權(quán)勢低頭。
2.大聲地提示對方，他們的所作所為是背法背紀(jì)的行動，會遭到法律紀(jì)律嚴厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或大聲呼喊求救。
3.如果危險產(chǎn)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，以躲避遭到的打擊；若是隔壁班產(chǎn)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果遭到傷害，1定要及時向老師、警察報案。不要讓不法份子留下“這個小孩好欺侮”的印象，如果1味縱容他們，終究只會致使自己頻頻受害，墮入可怕的夢魘當(dāng)中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌發(fā)殺機，須以保全生命為第1斟酌。
6.要冷靜與歹徒合作，先獲得信任，再應(yīng)用機靈逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學(xué)們做到以下幾點：
1、上課期間，學(xué)校大門、校門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特殊情況需要家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2、嚴格遵照學(xué)校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。特別是凌晨不得早于8點到校。
3、遵照學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打；上下樓梯靠右走，1定做到不推、不擠、不跑、不跳。
4、放學(xué)后聽從老師安排統(tǒng)1站隊，出校門到指定位置及時回家，低年級同學(xué)建議家長來接送。不在路上頑耍，不理睬陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。1旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并想法向路人或警察求助；及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
5、同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，要曉得寬容。不要惡語傷人，更不要動手打人，要尋求老師的幫助。
6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。
7、不要到網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等不合適小學(xué)生去的文娛場所。
老師們、同學(xué)們，校園是1個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行動的行動中來，讓我們共同筑起思想、行動和生命的安全長城，提高安全意識，在全校構(gòu)成1個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
接下來希望各班結(jié)合實際展開“反校園欺凌”大討論，補充完善班規(guī)，特別是高年級同學(xué)，要認真自查自糾，看看班級內(nèi)存在的問題，大家相互提示、催促，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做1個講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，讓我們行動起來，1起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。共同構(gòu)建我們和諧平安的云環(huán)校園。