最熱就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得(模板15篇)

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    商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。對于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇一
    創(chuàng)業(yè)途徑很多,在淘寶上開店、回老家包幾畝地都算創(chuàng)業(yè)。那么,大家在創(chuàng)業(yè)就業(yè)的同時有什么心得體會呢?如下小編就為大家收集了創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會700字,歡迎閱讀!
    這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實報名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析考慮后做的決定。
    在這次創(chuàng)業(yè)中
    總結(jié)
    了一些經(jīng)驗,希望兄弟姐妹們在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:
    (2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;
    (3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
    (6)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!!現(xiàn)在的騙子很多;
    (7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦;
    (9)要學(xué)會獎勵員工和答謝幫助過你的人;
    (11)創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
    以上幾點僅僅是個人觀點,并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
    剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷?。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
    我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓(xùn)練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。
    我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠(yuǎn)。
    再者是團隊建設(shè),所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務(wù),團隊之間要協(xié)調(diào)合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。
    在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學(xué)習(xí)而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現(xiàn)尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗,以備下次子比。
    就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇二
    時間過得很快,眨眼之間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)過往了。我想,對我們這群沒有見過多少世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了六個課時的就業(yè)指導(dǎo)課,讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。
    從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容:
    通過對當(dāng)今就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。
    每個公司對人才要求都不一樣,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不斷提高自己的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。現(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。
    現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
    1、帶多幾份簡歷前往面試,沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預(yù)先料到這一點并準(zhǔn)備好會顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
    2、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現(xiàn)出對對方的興趣。
    3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動溝通,離開的時候,要確定你已經(jīng)被記住了。
    4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
    5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時候會做決斷。
    6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對公司的價值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
    7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
    8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
    9、展示你勤奮工作追求團體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團體之中的人。你要必須通過強調(diào)自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。
    點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。你能在以往業(yè)績的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。
    1、不注意與直接上級的關(guān)系
    直接上級是你的直接領(lǐng)導(dǎo),也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關(guān)系不是讓你去溜須拍馬、阿諛奉承,而是要注意經(jīng)常與上級溝通,了解上級安排工作的意圖,一起討論一些問題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
    2、忽略公司文化
    每個公司都有自己的企業(yè)文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來公司時,一定要留意公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣,不注意這些習(xí)慣,就會與其他人格格不入。比如公司員工經(jīng)常加班加點的工作,而你卻非要按時來按時走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。
    3、對他人求全責(zé)備
    每個人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時,應(yīng)該協(xié)助去解決,而不應(yīng)該只做一些求全責(zé)備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達到這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言。
    4、出爾反爾
    已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會在大家面前失去信用。這樣的人,公司也不敢委以重任。
    5、行動遲緩
    在接受到工作任務(wù)之后,應(yīng)該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度,會損害到大家的利益。有些時候,某些工作你可能因為客觀原因無法完成,這是你應(yīng)該立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應(yīng)該將工作擱置,去等待上級的詢問。
    6、一味取悅他人
    一個真正稱職的員工應(yīng)該對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出建議,而不應(yīng)該只是附和上級的決定。對于管理者,應(yīng)該有嚴(yán)明的獎懲方式,而不應(yīng)該做"好好先生",這樣做雖然暫時取悅了少數(shù)人,卻會失去大多數(shù)人的支持。
    7、傳播流言
    每個人都可能會被別人評論,也會去評論他人,但如果津津樂道的是關(guān)于某人的流言蜚語,這種議論最好停止。
    總的來說,做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課感想就要結(jié)束,但是,我的真正行動才僅僅剛開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇三
    現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個主要問題;同時由于社會經(jīng)濟的發(fā)展,很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的不足,同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競爭能力,我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學(xué)進行了一個關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
    現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點,所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
    想而奮斗。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實自己,增強自己的社會競爭力。
    我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個明確的目標(biāo)。
    信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    2012年11月15日
    昨天,我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識面。
    雖然接近考試,每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
    我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
    視頻中周老師講到,從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),為自己以后未來鋪墊。
    聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
    當(dāng)前,國際金融危機仍在蔓延,中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)
    畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!
    體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
    大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的.過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
    對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,這還需要與人合作,有團結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
    一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
    就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
    進入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。
    逐年增加,2015年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)630萬,2015年新增的畢業(yè)大學(xué)生610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的畢業(yè)生共達上千萬。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個重要途徑,受到政府的高度重視。從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。如何解決大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當(dāng)務(wù)之急。
    為此,我材料學(xué)院特別為材料院學(xué)子提供了一周的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課,其中韓冰老師為我們播放的兩段關(guān)于就業(yè)問題的視頻,內(nèi)容是中國民企的代表人物馬化騰和尹先生的論述。通過他們的論述,我們深切的感受到企業(yè)的要求與學(xué)生素質(zhì)之間的缺口。彌補這種缺口將是我們的目標(biāo)。
    畢業(yè)生要正確認(rèn)識自己、主動適應(yīng)社會在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認(rèn)識自己、客觀評價自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價、自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價、又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素.
    高等的學(xué)歷、豐富的知識為大學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),但在求職面試時,許多有知識、有能力的大學(xué)生,往往因為一些細(xì)小的問題而與工作失之交臂大學(xué)生在求職過程中,要想把握住更多的機會,就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強的基礎(chǔ)上,還必須提高個人的修養(yǎng),在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以避免因為一些細(xì)節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個人的修養(yǎng),就必須掌握一些必備的禮儀知識。
    1、只顧眼前利益,忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實在利益,而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮,因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。
    2、“吃得屈中屈,方為人上人”-職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級化。一些畢業(yè)生同學(xué)過分強調(diào)職業(yè)的功利價值,甚至還將職業(yè)劃分為不同等級,而不考慮國家與社會的需要,不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。
    3、求安穩(wěn),求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位,希望以此就能選定理想的職業(yè),而不愿意選擇有風(fēng)險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè),更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。
    4、過分強調(diào)專業(yè)對口,學(xué)以致用。在求職時,只要是與自己專業(yè)關(guān)系不密切的職業(yè)就不考慮,這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。
    在整個大學(xué)生就業(yè)過程中,不僅僅是大學(xué)生忐忑不安,企業(yè)也是焦灼的。企業(yè)也會考慮招來的員工是否靠譜,是否會有能力為公司做出貢獻,一旦招錯員工,公司也會承受一定的損失。所以,擇業(yè)時一個雙向的過程,務(wù)必要求我們對自己有一個清晰的定位和對自己發(fā)展的一個客觀的規(guī)劃。
    庭、對社會、畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理, 我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇四
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會,歡迎閱讀參考!
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會一
    神話的人物比爾·蓋茨,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認(rèn)識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
    其實缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。
    所以在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。
    大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。
    大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃。缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。
    大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力 與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。
    這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。
    大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。
    我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生也放棄了自主計劃。
    金融危機給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國家號召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。
    媒體開辟了各種形式的“
    勵志
    創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。
    其實創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會責(zé)任,產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
    在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導(dǎo)下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個方面:
    (1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。
    (2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。
    (3)享受職業(yè)培訓(xùn)補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼,可以享受更多公共服務(wù)。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù),對于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會保險補貼政策。
    創(chuàng)業(yè)就業(yè)心得體會二
    經(jīng)過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標(biāo)、長期的目標(biāo)和最終的目標(biāo),懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標(biāo)的人,在這次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)中
    總結(jié)
    了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
    1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發(fā)生沖突。
    2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明。
    3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
    4:團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負(fù)責(zé)人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定。
    5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細(xì)賬,金額超過一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
    6:謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂。
    7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦。
    8:和團隊里的每一個人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
    9:要學(xué)會獎勵和答謝幫助過你的人。
    10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。
    11:創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責(zé)任的心去對待我們自己。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇五
    一、利用大學(xué)社團得到實踐鍛煉。學(xué)校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
    二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工?,F(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗是完全可能的。大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學(xué)生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等,掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白,以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團隊領(lǐng)導(dǎo),還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗,申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后,從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè),在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
    三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學(xué)校科研項目的同學(xué),有更多接觸項目導(dǎo)師的機會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點子,鍛煉策劃能力。
    四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團隊。在這個團隊里,鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里,要想獨立創(chuàng)業(yè),還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子,或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機,或自己組建的團隊高于所在企業(yè)的團隊,那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
    “眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點,經(jīng)驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此,要做成功一個項目,沒有實踐經(jīng)驗沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。 接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。
    悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護的“80一代”獨苗進入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現(xiàn)社會適應(yīng)不良癥狀的比例高達90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是職業(yè)生涯是否暢通和順利的'大事,也是千千萬萬個家庭的大事。所以,大學(xué)生就業(yè)問題,成為當(dāng)前全社會最為關(guān)注的焦點。
    同時,近10年來,隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的發(fā)展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強的承受壓力的能力,以及根據(jù)現(xiàn)實環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付,讓一個初入職場的新人,從一個百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學(xué)、不現(xiàn)時的,大學(xué)生的成熟需要一個過渡過程。
    過渡過程是個時間的概念,大學(xué)生適應(yīng)職場需要時間,既然承認(rèn)是“斷乳”,那就應(yīng)該給練習(xí)吃飯的時間,完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)型需要時間,與企業(yè)的磨合需要時間,積累經(jīng)驗也需要時間,具備競爭力同樣需要時間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r間,他們需要過渡過程。哪怕時間很短,這個過渡過程必須經(jīng)過。職場對大學(xué)生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵他們跌倒了爬起來,繼續(xù)蹣跚學(xué)步,當(dāng)他們有了進步的時候,要給他們鼓掌加油。
    職場新人進入企業(yè),過渡過程越短,發(fā)展的越快,這個過渡過程時間的縮短,要靠新人們自己的努力,別人只能幫你,而不能替代你。所以,你要做好職場各門功課:
    1. 熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門、崗位
    大學(xué)生就業(yè),如果選擇去一個根本不了解的公司,這是一種冒險,不要輕易決定第一份工作,一般來說,新人的第一次職場體驗是相當(dāng)重要的,它會使新人對職場產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。所以,入職前和入職后都要進行盡快探險。探險的結(jié)果最終決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。
    2. 學(xué)會冷靜思考,丟掉幻想、面對現(xiàn)實
    年輕人容易將事情看得簡單而理想化,在跨出大學(xué)校門之前,都對未來充滿憧憬,初出校門的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境,大多與其事先對新崗位估計不足、不切實際有關(guān)。當(dāng)他們按照這個過高的目標(biāo)接觸現(xiàn)實環(huán)境時,許多所謂的“現(xiàn)實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路,以至于碰了壁還莫名其妙、不知所措。往往會產(chǎn)生一種失落感,感到處處不如意、事事不順心。這類年輕人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃大多呈現(xiàn)兩種極端的態(tài)度:一種是職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)過于遠(yuǎn)大,另一種則是完全沒有規(guī)劃。因此畢業(yè)生在踏上工作崗位后,要能夠根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境調(diào)整自己的期望值和目標(biāo)。先要站好眼前的崗位,做好每項負(fù)責(zé)的工作,讓你的老板發(fā)現(xiàn)你有做經(jīng)理的潛質(zhì),有培養(yǎng)的價值,并讓老板因為你的出色業(yè)績而不斷做出提升職位的決策,最后成為公司獨當(dāng)一面的挑大梁人才。
    3. 腳踏實地、從小事做起、從基層做起
    職場新人在自己部門可以從整理報紙文件、接聽電話等做起,為其他同事做些輔助性工作,如打印資料、填寫簡單表格等,業(yè)余時間打掃一下衛(wèi)生、幫老同事倒杯水,給人留下勤快的印象,又易于融入同事圈中,和同事們相處和諧,得到大家的幫助支持。不但要完成好屬于自己的每一項工作,還要做自己不愿做的事情。一是誠信、正直的態(tài)度。二是求真踏實的工作狀態(tài)。不僅需要具有創(chuàng)新意識的人才,更需要腳踏實地、認(rèn)真做事。要督促自己、觀察別人,只要是交辦自己的事情就非要踏踏實實做好不可。
    4. 最大限度地表現(xiàn)自己的能力
    能力素質(zhì),是一個人能否進入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力,根本談不到進入職業(yè)工作,對個人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。能力,是指完成一定活動的本領(lǐng)。經(jīng)濟的快速發(fā)展,職場對人才要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,每個職業(yè)人,都將面對就業(yè)市場上“質(zhì)”與“量”的雙重壓力。
    5. 要虛心學(xué)習(xí),提高應(yīng)對壓力的能力
    公司鼓勵的是學(xué)習(xí)意識和鉆研氛圍,其實最重要的學(xué)習(xí)來源是在工作實踐中,自己多問、多學(xué)。相對于社會求職人員來說,大學(xué)生群體工作熱情高,激情飽滿,求知欲和接受新知識的能力都非常強。所以,企業(yè)在招聘時一般會根據(jù)其職位需要,選擇具有一定專業(yè)背景知識,具備某些專業(yè)特長,思路開闊,善于與人合作的大學(xué)生。一個充滿熱情的人是很容易受人歡迎的,它的活力和熱情是很容易感染別人的,和這樣的人在一起工作,是一件讓人快樂的事情,同時這樣的人也是老板所喜歡的類型。做任何事情都要滿懷熱情,你需要從公司中學(xué)習(xí)的東西很多。你從上班第一天開始,鍛煉自己各方面的能力,取長補短,為下一份工作積極做好準(zhǔn)備。要保持謙虛地心態(tài):虛心、耐心、熱心、誠心,這是職場新人必須具備的基本素質(zhì)。
    6. 熟讀辦公室政治,妥善處理人關(guān)系
    與周圍同事處理好關(guān)系,同事們不僅可以幫助你、指點你、向你傳授經(jīng)驗,而且在試用期結(jié)束時,可以幫你“說好話”。在所有的時候,都管好自己的嘴。一個只知道抱怨的員工是不會得到老板賞識的。如果你能心甘情愿作雜人、干雜活,那么,你就是在給自己加分,很快就會被老板“相中”。因為許多老板都認(rèn)為:能把公司的不起眼的事都認(rèn)真做好的人,肯定是敬業(yè)有責(zé)任感的員工,不久,他就會安排大任于你,為你施展才華創(chuàng)造機會。
    總結(jié):在這不長的時間里,我確實學(xué)到了很多書本上沒有的知識,對就業(yè)形勢以及有關(guān)擇業(yè)的各方面的情況都有了一個系統(tǒng)的了解。覺得應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下,以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。大學(xué)生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登記或引存等渠道,向可能的聘用單位,從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有以下四個方面:
    第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。主要體現(xiàn)在三個方面:
    1、有無過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書獲獎證書。 2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。 3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?,如有何特長愛好,當(dāng)過學(xué)生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
    自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點,那么,至少應(yīng)有兩個條件: 一要認(rèn)清自己,個人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)清搜集、分析何利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機率。
    一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳細(xì)說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
    第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
    2、大學(xué)生就業(yè)既要掌握天時地利
    一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng); 二是能夠捕捉最佳決策時機, 不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機率。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”;一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。 第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
    因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項:一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩只;三只船等喪失最佳機遇。
    然而大學(xué)生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū):
    誤區(qū)一:自我期望值過高。 不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識淵博,從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他們在擇業(yè)時極容易出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,自然擇業(yè)困難。
    誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。 許多大學(xué)生過多考慮物質(zhì)條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎金等林林總總的物質(zhì)享受,如果用人單位稍不滿足他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位企業(yè)老總說:“企業(yè)競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個具有經(jīng)濟管理人才的大學(xué)生,可是他們太傲,動輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”
    誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。 有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智。他們的理由咄咄逼人:大型企業(yè)具備了實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件,機遇好,福利好,工作穩(wěn)定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,獎金不雄厚,更談不上什么發(fā)展前途了。其實,有些大型企業(yè)里面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業(yè),對人才的需求如饑似渴,事實上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”。其實,不管在大企業(yè)里,還是在小企業(yè)里,只要有真才識學(xué),腳踏實地,同樣能干出一番事業(yè)來。
    誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。 行政、人事、財會是大學(xué)生追求的熱門,可畢竟僧多粥少,人才濟濟,用人單位只好“百里挑一”,落選者甚眾。而一些冷門職業(yè)盡管急需大批人才,但問津者寥寥無幾。這樣,在人才市場就出現(xiàn)了“熱門難進,冷門更冷”的怪現(xiàn)象。 大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū),是在社會、個人雙方合力下形成的。其實,作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,此時應(yīng)該多一點“大丈夫能屈能伸的豁達”,不要過分計較一時的順逆,堅信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
    數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)工程
    07級****
    **年7月31日,我院中堂社會實踐分隊邀請了市勞動局講師——葉志行老師來為我們進行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。我認(rèn)真聽取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學(xué)到了很多專業(yè)性知識,獲益匪淺。
    在講座之初,葉老師對“企業(yè)”一次進行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因為企業(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個字去掉了人就變成止業(yè)。
    可見,創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學(xué)到更多?!叭绻蚁蚰銓W(xué)習(xí),我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風(fēng)格,是因為它的務(wù)實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。
    承托以上之說,在此之前,很多同學(xué)和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓(xùn)完畢仔細(xì)審查自我才發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí),我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學(xué)生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。
    通過此次講座我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇六
    在分享會開始之前,就已經(jīng)很激動。能有這個機會聽聽創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實際經(jīng)驗,讓我們對自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認(rèn)識。
    在創(chuàng)業(yè)分享會上:
    **繁益賜財務(wù)咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
    九年工作經(jīng)驗的張義講述自己,求職過程的碰壁,對自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗的傳送,自己碰到過的機會及幫助過她的人。
    開始時,讓我們每位成員講講自己對創(chuàng)業(yè)的了解,對創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗,兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機遇、性格、實踐、我們對社會的陌生,這幾點是我從兩位分享中能總結(jié)出來的。
    我理清了這幾點:調(diào)查、時間段、政策環(huán)境、適應(yīng)時代趨勢、社會市場需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領(lǐng)域,找出社會所需的行業(yè),在圈出一個大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競爭力等。
    聽了這次大佬的分享會,也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當(dāng)初對于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
    對于機遇、性格、實踐、平臺(我有這樣的看法):
    1、我想"機遇是留給有準(zhǔn)備的人",這句話是沒錯的,平時多了解了解一些相關(guān)知識。對所以你能涉及到的,都提前做好準(zhǔn)備總是沒錯的。把握機遇的重要性,就像有一部電影中所說的"無法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機遇也是需要自己掌握。
    2、性格的話,因為在人與人初步見面中,會是首當(dāng)其沖的,給對方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙]有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺得我也應(yīng)該不那么拘束,盡量放開自己??赡軝C會也會這么被爭取而來。
    3、在對大環(huán)境的分析把握中,也要不斷從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說話。所有的都應(yīng)落實到實踐上,俗話說:“實踐出真知"。
    4、對于平臺,我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜?,這是我覺得首先浮現(xiàn)的想法。我對于平臺有這樣的理解,可以是你的學(xué)歷,你的大學(xué),你的人際交往圈。
    在此次分享會中,讓我對創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗去思考,去分析。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇七
    心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    作為一名年輕人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是人生中非常重要的一步。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
    首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在找工作的過程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
    其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在找工作的過程中,我不斷學(xué)習(xí)各種技能和知識,提高了自己的競爭力。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)如何管理團隊、如何制定營銷策略等,不斷提升自己的能力。
    此外,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要耐心和毅力。找工作和創(chuàng)業(yè)都不是一蹴而就的事情,需要長時間的耐心和毅力。在找工作的過程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
    最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在找工作的過程中,我曾經(jīng)多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我也曾經(jīng)遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
    總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己、保持耐心和毅力,以積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度去面對。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠找到自己滿意的工作,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇八
    隨著社會的發(fā)展和改革開放的推進,我國的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟下行壓力增大的背景下,就業(yè)的問題更加凸顯。對于畢業(yè)生而言,就業(yè)既是一種壓力,也是一種機遇。在實際的求職過程中,我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn),同時也有機會展現(xiàn)自己的能力和才華。通過這些年的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識到一些關(guān)鍵要素,對于成功的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。
    首先,“定位”是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)過程中非常重要的一環(huán)。我們需要明確自己的興趣和愛好,并將其與市場需求結(jié)合起來,確定適合自己的職業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。只有找準(zhǔn)定位,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。一個人如果熱愛自己的工作,那么他就會更加努力地追求成功。
    其次,“鍛煉”是成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。通過實踐和鍛煉培養(yǎng)出的能力和經(jīng)驗是無法用任何書本知識去替代的。在求職過程中,我曾接觸很多用人單位,其中一直用人單位告訴我自身的不足之處。我非常理解別人的看法,并且主動地樂于改變,爭取提升自己。在創(chuàng)業(yè)過程中,我遭遇了各種問題和挫折,但我始終相信困難是暫時的,只有堅持不懈,才能取得成功。
    再次,“人脈”對于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)非常重要。人脈關(guān)系是提高職場或創(chuàng)業(yè)成功率的一種有效方式。通過與不同領(lǐng)域的人建立聯(lián)系,并且借助關(guān)系的力量,將個人的能力發(fā)揮到極致。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我積極參加各種人脈拓展活動,結(jié)交了很多有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者,他們給了我很多寶貴的建議和指導(dǎo),幫助我解決了很多困難。
    此外,“智慧”是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中不能缺少的因素。信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,為我們提供了更多獲取和傳遞信息的渠道。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解市場動態(tài),獲取最新的招聘信息。同時,我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搭建自己的平臺,展示自己的才華和能力。智慧是未來發(fā)展的基礎(chǔ),只有與時俱進,我們才能在競爭中立于不敗之地。
    最后,“心態(tài)”是決定成敗的關(guān)鍵因素。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,我們必然會遭遇各種困難和挫折,這是難以避免的。而關(guān)鍵是如何做好自己的心態(tài)調(diào)整,積極面對問題,尋找解決方案。只有擁有積極的心態(tài),不怕失敗的態(tài)度,我們才能在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
    就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是每個畢業(yè)生都要面對的問題,只有找準(zhǔn)定位,鍛煉自己,積累人脈,運用智慧,保持良好心態(tài),在競爭中才能脫穎而出。面對這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,我們要以積極樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn),不斷提升自己,不斷創(chuàng)新。相信通過自己的努力和智慧,一定能夠找到適合自己的職業(yè)方向,實現(xiàn)自己的價值。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇九
    現(xiàn)如今,就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的熱點話題。對于大學(xué)生來說,畢業(yè)后面臨著無數(shù)的選擇與困惑,如何在激烈的競爭中找到合適的就業(yè)機會或者自主創(chuàng)業(yè),成為了擺在我們面前的一道無法回避的難題。在我即將步入職場之際,我想對自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得做出一番總結(jié)和體會。
    首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我常常聽人說:“人生沒有目標(biāo)就像迷失在無邊的大海中,毫無方向?!边@句話對于剛剛走出校門的我們非常有啟示意義。迷茫、焦慮的就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,我們要牢記自己的志向和夢想,設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo),并制定一份詳盡的規(guī)劃。規(guī)劃內(nèi)容可以包括:找尋適合自己專業(yè)背景的崗位或行業(yè);提升自己的綜合素質(zhì),如外語、計算機等技能的提高;增加實踐經(jīng)驗,參加課外活動或?qū)嵙?xí)等。只有明確目標(biāo)和規(guī)劃,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
    其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有積極樂觀的心態(tài)。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都需要面對各種困難和挫折,而積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在尋找工作或做生意的過程中,我們可能會面臨長時間的面試無果或自己創(chuàng)業(yè)失敗的情況,這個時候不要灰心喪氣,應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)。因為只有積極樂觀的心態(tài),才能讓我們勇于面對困難和挫折,不輕言放棄。只有堅持下去,才可能最終獲得成功。
    再次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實力。隨著社會的不斷發(fā)展,知識更新速度越來越快,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,才能適應(yīng)工作和創(chuàng)業(yè)的需求。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)者,都需要有扎實的專業(yè)知識和技能,并不斷與時俱進。在求職或創(chuàng)業(yè)前,我們可以通過參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)網(wǎng)課等方式提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我們還可以通過參加社團、實習(xí)等方式獲得實踐經(jīng)驗,提升自己的競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我實力,才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。
    再者,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有良好的人際關(guān)系。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要與他人進行合作和交流。在招聘過程中,很多企業(yè)更注重應(yīng)聘者的團隊合作能力和溝通能力。在創(chuàng)業(yè)過程中,良好的人際關(guān)系也是成功的關(guān)鍵因素之一。因此,我們需要注重與他人建立有效的溝通交流,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。與同學(xué)、老師、同事建立良好的人際關(guān)系,不僅有助于我們職業(yè)道路的發(fā)展,還能提供更多的機會和資源。
    最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有正確的價值觀和擇業(yè)觀。在選擇工作或創(chuàng)業(yè)的時候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、能力、價值觀來選擇,而不是盲目追求金錢和地位。選擇與自身價值觀和興趣相符的工作或創(chuàng)業(yè)項目,才能給自己帶來職業(yè)的滿足感和成就感。而盲目追求金錢和地位,可能會讓我們迷失自己、遠(yuǎn)離初心。通過正確的價值觀和擇業(yè)觀,我們才能在就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路上堅持不懈,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是每個大學(xué)生必須面對的重要課題。通過我個人的經(jīng)歷和思考,我深刻認(rèn)識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)不僅需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃、積極樂觀的心態(tài),還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實力、良好的人際關(guān)系,以及正確的價值觀和擇業(yè)觀。希望未來我能夠在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上不斷努力,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和人生目標(biāo)。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十
    近年來,就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為越來越多年輕人思考的問題。對于這個話題,我有著自己的一些心得體會。無論是面臨就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要保持積極向上的心態(tài),擁有堅定的信心和勇于嘗試的勇氣。同時,我們也需要不斷更新知識和提升技能,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    首先,保持積極向上的心態(tài)十分重要。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),不能輕易放棄。畢竟,每個人都會面臨困難和挑戰(zhàn),但只有堅持下去,才能取得成功。我記得在我剛畢業(yè)的時候,找工作遇到了很多困難,每次都面臨著很多競爭對手和挑戰(zhàn)。但是我從不放棄,持續(xù)不斷地尋找機會,通過網(wǎng)絡(luò)、社交活動和人際關(guān)系慢慢積累資源。最終,我終于找到了一個適合自己的工作。這一切的背后,正是因為堅定的信心和積極向上的心態(tài)。
    其次,不斷更新知識和提升技能也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。隨著科技的進步和社會的發(fā)展,新的知識和技能不斷涌現(xiàn)出來。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以適應(yīng)這個變化的世界。作為一名年輕人,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會,以便更好地了解行業(yè)最新的趨勢和發(fā)展。同時,我也主動學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能,比如溝通能力、團隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識和技能的學(xué)習(xí),讓我在面對工作和創(chuàng)業(yè)的時候更加從容和自信。
    另外,勇于嘗試也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一部分。畢竟,人生不可能一帆風(fēng)順,我們必須敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的事物。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我曾多次面臨失敗和困境。然而,我從來沒有被這些打敗,反而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力。勇于嘗試不僅讓我學(xué)會了如何應(yīng)對失敗,還讓我體會到了創(chuàng)造和創(chuàng)新的樂趣。只有不斷嘗試,我們才能開辟出新的道路和機會。
    最后,人際關(guān)系的建立和維護也是就業(yè)創(chuàng)業(yè)非常重要的一環(huán)。無論是找工作還是創(chuàng)業(yè),我們都需要借助社交和人際關(guān)系來獲取更多的資源和機會。畢竟,很多事情都是通過人與人之間的交流和合作才能完成的。在我剛畢業(yè)找工作的時候,我的一個好朋友幫助我介紹了一份不錯的工作機會,正是借助這個機會,我才有了進一步的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該注重維護自己的人際關(guān)系,努力與人建立良好的溝通和合作,提高自己在就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的競爭力。
    總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是一個需要堅持和不斷努力的過程。面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的壓力,我們要保持積極向上的心態(tài),不斷更新知識和提升技能,勇于嘗試新事物,建立和維護良好的人際關(guān)系。只有這樣,我們才能在職場和創(chuàng)業(yè)的道路上贏得更多的機會和成功。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十一
    第一段,引言:
    隨著社會的發(fā)展,就業(yè)(創(chuàng)業(yè))越來越成為人們關(guān)注的焦點。無論是畢業(yè)生還是職場老手,在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過程中,都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將談?wù)勎以趯嵺`中積累的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))心得體會。
    第二段,學(xué)習(xí)與實踐:
    在我的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實踐同等重要。我們需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,增強自己的競爭力。同時,不斷施展實踐,探索就業(yè)(創(chuàng)業(yè))之路,增加經(jīng)驗和自信心,這些都是成功就業(yè)(創(chuàng)業(yè))所必須的。
    第三段,拓寬視野:
    另一個重要的因素是拓寬視野。我們需要積極參加各種社交活動和行業(yè)交流會議,擴大行業(yè)人脈,及時了解市場動態(tài)。同時,跟蹤國家的宏觀政策,了解就業(yè)(創(chuàng)業(yè))政策和法律法規(guī),及時掌握信息,以促進就業(yè)(創(chuàng)業(yè))發(fā)展。
    第四段,團隊合作:
    團隊合作也是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的重要體會。一個好的團隊可以使創(chuàng)業(yè)過程更加順利,也可以在日常工作中充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,從而取得更好的職業(yè)成就。在團隊中,除了自己的職責(zé)之外,還需要及時與其他人交流溝通,表達自己的想法和意見,參與并協(xié)調(diào)團隊工作,以實現(xiàn)共同目標(biāo)。
    第五段,堅持與熱情:
    在任何一個領(lǐng)域,堅持和熱情是成功的關(guān)鍵。在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))路上,我們需要保持對工作的熱情和動力。努力工作并再次努力,即使遇到挫折和困難,也應(yīng)堅持不懈。這樣,我們才能走得更遠(yuǎn),取得更好的成績。
    結(jié)論:
    以上就是我在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))中得到的心得體會??偟膩碚f,我們在就業(yè)(創(chuàng)業(yè))的過程中,需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,拓寬視野,注重團隊合作,堅持和熱情,這些是我們成功的關(guān)鍵。希望我的經(jīng)驗可以對其他人也有所幫助。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十二
    創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大多數(shù)人在職業(yè)生涯中會遇到的兩種選擇。無論哪種選擇,都需要付出巨大的努力和付出,但同時也會收獲不同的收益。在我長期的職業(yè)發(fā)展中,我體會到了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的種種心得體會。
    第一段:創(chuàng)業(yè)是一種風(fēng)險和機遇并存的決定
    創(chuàng)業(yè)是一種不斷冒險的選擇。創(chuàng)業(yè)者需要擁有強烈的愿望和剛性的品質(zhì),因為成功的機會并不總是來得快。創(chuàng)業(yè)者需要面對金融壓力、市場風(fēng)險和競爭壓力。當(dāng)然,一旦創(chuàng)業(yè)成功,也有一定的經(jīng)濟回報,更重要的是創(chuàng)業(yè)者可以擁有自己的事業(yè),并且可以塑造團隊和品牌的文化。
    第二段:就業(yè)是穩(wěn)定收入的一個保障
    選擇就業(yè)也有他的優(yōu)勢。就業(yè)能夠為人們提供穩(wěn)定的職業(yè)、經(jīng)濟和個人成長。還可以在公司內(nèi)部獲取不同的機遇、經(jīng)驗和專業(yè)技能。此外,擁有一個穩(wěn)定的工作可以推動人們擁有理智的人生規(guī)劃。
    第三段:面對變化,要隨時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃
    在職業(yè)規(guī)劃的選擇中,無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都需要隨時作出調(diào)整。特別是當(dāng)企業(yè)和市場環(huán)境發(fā)生重大變化時,職業(yè)人士必須根據(jù)自身的能力和優(yōu)勢與職業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合,盡可能規(guī)避風(fēng)險,尋找適合自己的職業(yè)道路。
    第四段:塑造個人品牌和自我營銷是個人職業(yè)發(fā)展的重要手段
    無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),對于個人的職業(yè)規(guī)劃來說,個人品牌和自我營銷是非常重要的。職場中,公司和人事經(jīng)理通常會尋找那些具有出色自我營銷和豐富的專業(yè)技能的人。人們需要通過專業(yè)技能提高自己技能水平,利用互聯(lián)網(wǎng)等提高新媒體的實際影響力和個人品牌的價值。
    第五段:職業(yè)無止境,要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升
    無論是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),對于職業(yè)規(guī)劃來說,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是非常重要的。技能、經(jīng)驗和知識的儲備可以使人們在職場中保持競爭力,并贏得更好的職業(yè)機會。在不斷學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)習(xí)技術(shù),還要學(xué)習(xí)溝通、人際交往等面對職場中挑戰(zhàn)的能力。
    總之,面對職業(yè)定位的選擇,人們需要在風(fēng)險和機遇之間做出決定,并不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。同時,通過塑造個人品牌和自我營銷以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,可以在職場中穩(wěn)步前進,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在職業(yè)發(fā)展道路上,關(guān)鍵就在于堅持追求、不斷調(diào)整、持續(xù)學(xué)習(xí),并尋求更好的職業(yè)和生活平衡。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十三
    該從事哪個方面的工作,應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
    隨著大學(xué)教育的逐漸普及,大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來,我國從計劃經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟體制,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國加入wto,我國的經(jīng)濟生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會需求的矛盾,實質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
    近年來,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。
    我們在大學(xué)這個小社會,像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說,物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻,自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多,才能價值守恒我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒有大學(xué)讀的問題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學(xué),雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
    記得我高中老師一直跟我們說過的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時的我們似懂非懂,我們確實值得生活并不容易,但那時的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué),看明白這個社會時,才真正意識到生活的不容易。因為在我們的人生路上還要面對著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個非常大的困難,但我們必須面對并解決它。
    首先,在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃,以提高自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭能力。在我看來,要做到一下幾點:
    1.提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢,并結(jié)合個人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項長期的活動,大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時學(xué)、何處學(xué)等。要時常反思現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動達到預(yù)期目的。
    2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進行全面分析,認(rèn)識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。第三,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十四
    自從走出校園,走向社會,就業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我每天思考的主題。在科技飛速發(fā)展的今天,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機會越來越多,但同時面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。在此,我將分享一些關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心得體會。
    首先,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是相輔相成的。在我看來,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是同等重要的,它們就像兩個互相補充的輪子,推動著個人和社會的進步。就業(yè)使我們有了穩(wěn)定的收入和豐富的社會經(jīng)驗,而創(chuàng)業(yè)則給我們提供了創(chuàng)新和獨立的機會。創(chuàng)業(yè)不僅需要創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力,同時也需要扎實的知識儲備和解決問題的能力。因此,從某種角度來看,創(chuàng)業(yè)實際上是一種更高層次的就業(yè)。
    其次,技能和知識是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。為了找到一份好工作或創(chuàng)業(yè)成功,我們需要擁有豐富的知識和技能。這些知識和技能不僅包括我們的專業(yè)知識,也包括我們的溝通技巧,團隊協(xié)作能力,創(chuàng)新思維等軟技能。因此,我一直堅信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在職場和創(chuàng)業(yè)市場中有更好的表現(xiàn)。
    最后,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險是不可避免的。創(chuàng)業(yè)不僅需要知識和技能,更需要勇氣和決心。創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),包括財務(wù)壓力,人員管理,市場變化等等。但是,我相信,只要我們有充分的準(zhǔn)備,有堅韌不拔的精神,就一定能夠成功。
    總的來說,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜的過程,它需要我們不斷提升自己,學(xué)習(xí)新的知識和技能,同時也需要我們有足夠的勇氣和決心去面對挑戰(zhàn)。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)和進步,我們就一定能夠在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講會心得篇十五
    我是中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表xx,在中南大學(xué)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,研究生期間,我與志同道合的幾位同學(xué)和朋友接手了一個氣霧化冶金粉末制備的項目,經(jīng)過近1年的時間的準(zhǔn)備,于20xx年6月底成立了現(xiàn)在的長沙驊騮冶金粉末有限公司,注冊資金100萬元。
    現(xiàn)公司擁有成套氣霧化流水線設(shè)備,年生產(chǎn)量200-400噸,年銷售額可達500萬元左右,主要生產(chǎn)現(xiàn)行市場緊缺的高品質(zhì)合金粉末,產(chǎn)品主要分為軟磁材料粉末、熱噴涂粉末、釬焊粉末、注射成形粉末等系列,公司正在申請一項專利和一項實用新型。公司在08年8月份開始進入中試,產(chǎn)品檢測合格并并得到客戶認(rèn)可。08年9月份接到了中南大學(xué)粉冶所不銹鋼注射成形用粉末訂單,同時我公司開始開發(fā)磁材料粉末,并接到深圳鴻信澤軟磁材料2噸訂單,開始進入批量生產(chǎn)。到目前為止,生產(chǎn)軟磁材料5噸、注射成形用以及熱噴涂粉末2噸以上,銷售額已突破60萬元。公司現(xiàn)有銷售人員4人,現(xiàn)有業(yè)務(wù)主要銷往上海、浙江橫店東磁、深圳鴻信澤、東莞、長沙華邦、聚眾、中南大學(xué)粉冶所等地,并在近期與臺灣、俄羅斯等地的客戶進行了合作交流。
    從07年10月我們開始構(gòu)思創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,只有短短1年多的`時間,但似乎我們已經(jīng)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的一個紀(jì)元,感慨頗多,創(chuàng)業(yè)讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長。企業(yè)有很多問題我們考慮了、計劃了,但永遠(yuǎn)都是計劃趕不上變化,實際上我們心里清楚,現(xiàn)在我們離成功和成熟的經(jīng)理人還有很大差距。隨著企業(yè)的一步步發(fā)展和壯大,許多問題慢慢凸顯,組織管理問題、人力資源問題、生產(chǎn)技術(shù)問題以及資金問題都擺到了我們面前,我們需要創(chuàng)業(yè)前輩的指點以及社會的認(rèn)可和理解,尤其是像中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心一樣的創(chuàng)業(yè)機構(gòu)真誠的關(guān)懷和支持。
    總的來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和所有其他人創(chuàng)業(yè)一樣,成功的條件是相同的,這需要過程,所以沒有捷徑,沒有投機取巧,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又必須走出與眾不同的創(chuàng)業(yè)路,這樣才具有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實意義,而不是生產(chǎn)的簡單復(fù)制,因為創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,也需要將技術(shù)創(chuàng)新作為核心競爭力。而技術(shù)的創(chuàng)新以及企業(yè)的壯大需要大量資金的支持,現(xiàn)階段我們急需引進一套液氮設(shè)備(20萬元左右),成分檢測設(shè)備(5萬元左右),氣保護系統(tǒng)(18萬元左右)以及倉庫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(2萬元左右),總計45萬元左右的資金,而下一步增加的生產(chǎn)線更需要120萬元的資金。僅僅依靠我們自身來籌集資金還是很困難的,我們需要更多政府支持以及投融資和貸款服務(wù)。
    擁有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生比比皆是,實踐起來的卻是少數(shù),而成功的更是寥寥無幾了,我們知道,我們現(xiàn)在走的路還很艱辛,我們正在創(chuàng)業(yè)路上不斷摸索和前進,積累財富和知識,需要我們更多的付出和努力,也需要社會各界的支持和幫助。