最新觀看麻小娟事跡心得體會(huì)范文(19篇)

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    心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一些事情后,對這些經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語句的邏輯連貫和自我觀點(diǎn)的清晰明確。這是一些經(jīng)過精心整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇一
    “麻小娟”這個(gè)名字,如今已經(jīng)不再陌生。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做“天使在人間”,用自己的一舉一動(dòng)激勵(lì)著無數(shù)人。她所做的事情,就像一股清流,滌蕩著人們心中的濁氣。今天,我們來談?wù)勊氖论E,以及這背后給我們所帶來的思考和啟示。
    第二段:麻小娟的事跡
    麻小娟,1994年出生在四川省甘孜州丹巴縣。她的父母是一對普通的農(nóng)民,在她六歲的時(shí)候,她的父母離婚了。之后,她隨同母親來到了成都市。由于家境貧寒,麻小娟的母親想方設(shè)法為她讀書,并在她14歲的時(shí)候,順利考入了成都七中,成為了?;?。2011年,一次食堂意外,麻小娟的右手不幸被熱油燙傷,整個(gè)手臂都被腐蝕了。但是,她依然沒有放棄學(xué)業(yè),堅(jiān)持上學(xué)。在此期間,她善于利用左手及嘴巴,學(xué)習(xí)成績和考試成績都不錯(cuò)。后來,她順利考入了四川大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)。
    第三段:麻小娟的挑戰(zhàn)與堅(jiān)持
    麻小娟在2015年實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊也有許多和自己有類似經(jīng)歷的人。她了解到身殘志堅(jiān)們在求職時(shí)遇到的困難,心系他們的處境后創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站——“為愛奇跡”,在這個(gè)網(wǎng)站上她發(fā)起了捐助和義務(wù)助學(xué)的項(xiàng)目。麻小娟并不滿足于在學(xué)業(yè)上取得好成績,認(rèn)為自己在社會(huì)責(zé)任和義務(wù)方面有所欠缺,并把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到了極致,幫助需要幫助的人。而在她大學(xué)參加英語辯論賽中,她極力練習(xí)嘴部發(fā)音,她在比賽中用英語為殘障人士的平權(quán)發(fā)聲,并在賽場上展示了自己的生命力和勇氣。她的表現(xiàn)得到了評委和觀眾的高度評價(jià),也給無數(shù)人帶來了啟示。
    第四段:麻小娟的心得和啟示
    麻小娟的事跡讓我們深刻意識(shí)到一個(gè)事實(shí),那就是我們所處的世界很復(fù)雜,我們需要換位思考去理解走在不平凡道路上的那些人。他們可能因?yàn)樯眢w殘缺、或因不可預(yù)知的變故而遭遇生活的不幸或者挫折,但他們也同樣有自己所向往的事情,有自己的夢想和追求。我們需要關(guān)注他們所需要的支持和幫助,需要為他們提供更多的機(jī)會(huì),讓他們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓他們的成功和幸福成為我們的榜樣。何況我們也許在不久的將來,也會(huì)面臨著和他們相似的挑戰(zhàn)和困境。
    第五段:結(jié)尾
    總之,麻小娟的事跡告訴我們,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我們都需要有信念,學(xué)會(huì)堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),對于身旁的人和事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注和理解,為他人奉獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)溫暖、充實(shí)的人生,也應(yīng)該是我們每個(gè)人的追求。讓我們積極投身到關(guān)心、支持社會(huì)不同群體中去,共同為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力吧!
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇二
    近日,我有幸觀看了紀(jì)錄片《麻小娟》,該片以麻小娟的事跡為線索,展現(xiàn)了她為改善家鄉(xiāng)教育條件所做的努力和付出。觀看這部紀(jì)錄片讓我受益匪淺,深受鼓舞和震撼。下面我將結(jié)合這部紀(jì)錄片,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    第二段:感受教育的奇跡
    《麻小娟》講述了一個(gè)普通農(nóng)村女孩的勵(lì)志故事,她從一個(gè)沒有文化背景的家庭出生,沒有享受到良好的教育資源。經(jīng)過一番努力,她成功考入清華大學(xué),取得了讓人艷羨的成就。這個(gè)故事讓我深受觸動(dòng),也讓我感受到了教育的奇跡。盡管她生活在艱苦的環(huán)境中,遭遇了種種困難,但麻小娟并沒有放棄追求知識(shí)的夢想,通過自學(xué)和努力,她開創(chuàng)了屬于自己的未來。這一點(diǎn)告訴我們,只要我們擁有堅(jiān)定的信念和努力的精神,我們都能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    第三段:家庭的力量
    在紀(jì)錄片中,麻小娟的父母對她的教育給予了巨大的支持。即使生活條件很艱難,他們也舍得花錢供麻小娟上學(xué)。父母的鼓勵(lì)和支持讓她有了追求成功的動(dòng)力。很多時(shí)候,一個(gè)人的成長離不開家庭的關(guān)愛和支持。家庭是每個(gè)人的溫暖港灣,它們對個(gè)人的成長和發(fā)展起到了舉足輕重的作用。麻小娟的家庭為我們樹立了一個(gè)榜樣,鼓勵(lì)我們珍惜家庭,更好地支持親人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    第四段:教育的不公平
    觀看這部紀(jì)錄片,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的不公平問題。在片中,麻小娟所經(jīng)歷的農(nóng)村教育環(huán)境非常惡劣,學(xué)習(xí)條件簡陋,師資力量薄弱。與此同時(shí),城市里的孩子則享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。這種不公平的現(xiàn)象讓人痛心疾首,考驗(yàn)著社會(huì)的良知。觀看這部紀(jì)錄片讓我進(jìn)一步明白,我們不能袖手旁觀,我們需要通過各種渠道,改善農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,讓每個(gè)孩子都能享受到公平而優(yōu)質(zhì)的教育資源。
    第五段:激勵(lì)自己,為夢想努力
    通過觀看這部紀(jì)錄片,我被麻小娟懷著夢想頑強(qiáng)奮斗的精神所深深感染。每個(gè)人都有自己的夢想,然而,在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。麻小娟告訴我們,困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,就一定能夠超越困難,實(shí)現(xiàn)夢想。這部紀(jì)錄片讓我意識(shí)到,夢想不是遙不可及的,只要我們努力,并且有足夠的毅力和勇氣,我們都能在自己的領(lǐng)域取得成功。
    總結(jié):
    觀看麻小娟事跡的紀(jì)錄片,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她勇敢面對困難,努力追求自己的夢想,向我們展示了教育的奇跡。家庭的支持和教育的不公平問題也讓我反思,而她堅(jiān)持不懈的精神更是激勵(lì)我為自己的夢想努力。通過觀看這部紀(jì)錄片,我進(jìn)一步明白了只要心懷夢想,并且付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都能成為有價(jià)值的人。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇三
    麻小娟,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村女孩,卻因?yàn)樽约旱挠赂液筒磺粨系木癯蔀榱艘幻⑿?。她用自己的行?dòng)向世界證明了:“女孩子也可以擁有偉大的力量!”今天我要探討的就是麻小娟的事跡所帶給我們的啟示和反思。
    第二段:勇于擔(dān)當(dāng),追求公正
    2008年汶川大地震時(shí),麻小娟是當(dāng)?shù)匾幻W(xué)的教師。面對災(zāi)難,她沒有選擇逃跑,而是毅然決定留在學(xué)校協(xié)助救援。她一直奮斗在抗震救災(zāi)的第一線,用自己微薄的力量幫助更多的災(zāi)區(qū)居民。她沒有因?yàn)榉N種困難而放棄,她帶領(lǐng)向?qū)ш?duì),不畏艱辛,穿過山巒與狂風(fēng)暴雨,四處尋找被困的鄉(xiāng)親,除了拯救無數(shù)的生命,她還為當(dāng)?shù)厝藸幦〉搅讼駱拥木仍镔Y。麻小娟的勇氣與不屈不撓的精神是她選擇不放棄和追求公正的底氣。
    第三段:愛與奉獻(xiàn),服務(wù)他人
    麻小娟不僅僅是一名勇敢的救援者,她也是一個(gè)有愛心的人,因?yàn)樗钪约菏菫樗朔?wù)的。她列下清單,為災(zāi)區(qū)居民爭取到所有該有的幫助。她與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系,捐贈(zèng)物資給缺乏幫助的人。她帶領(lǐng)著志愿者們?yōu)槭転?zāi)的孩子們開展心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)大家振作起來,重建家園。麻小娟的愛心與以人民為中心的服務(wù)精神,是她贏得了無數(shù)鄉(xiāng)親喜愛和尊敬的秘訣。
    第四段:堅(jiān)定信仰,迎接挑戰(zhàn)
    生命之路上,我們每個(gè)人都不可避免的會(huì)遇到挫折與失敗。麻小娟,在困境中堅(jiān)定自己的信仰,她相信,“危機(jī)就是機(jī)遇”,她相信,“只要心中有力量,所有的困難都可以克服”。她從未放棄過,始終堅(jiān)信著自己的目標(biāo)是要為鄉(xiāng)親們做得更多。我們應(yīng)該以自己的事業(yè)為信仰,如麻小娟一樣,積極追求自己的目標(biāo),并以不屈不撓的精神克服一切困難。
    第五段:總結(jié)
    恰如麻小娟,我們同樣生活在現(xiàn)實(shí)中。但我們有時(shí)因?yàn)閷Υ煺鄣哪懬佣艞壸非笞约旱膲粝耄灿袝r(shí)因?yàn)樽约旱臒灦辉敢馊ッ鎸σ磺?。?dāng)我們在想要放棄的時(shí)候,不妨回想一下麻小娟的故事,特別是她堅(jiān)持信仰和人民服務(wù)的精神。而當(dāng)我們能夠把這些精神融入自己的生活中,那么面對生活中各種的挫折和困難時(shí),我們的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大起來,奮斗的意志變得更加堅(jiān)定。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇四
    近日,我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽,這使我深受啟發(fā)和感動(dòng)。姜維,這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物,他的故事令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆,對他品德的塑造感到欽佩,并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。
    首先,姜維的忠誠與勇敢深深打動(dòng)了我。在觀看事跡展覽中,我了解到姜維18歲時(shí)便參加軍隊(duì),立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前,他義無反顧地與敵人作戰(zhàn),盡管知道會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。姜維對國家和家族的忠誠無私,為了民族和人民,他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出了堅(jiān)定的勇氣。這讓我深思:忠誠是一種美德,雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)像姜維那樣面對生死考驗(yàn),但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下,都要忠于內(nèi)心,忠于理想,不背離初心。從他身上我看到了一個(gè)人應(yīng)該對自己的信念堅(jiān)守到底,永遠(yuǎn)不要放棄。
    其次,姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上,姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇,能夠出奇制勝。在事跡展覽中,我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動(dòng)兵力,制定戰(zhàn)略,為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們,智慧是一種寶貴的財(cái)富,只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧,才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到,我們需要努力學(xué)習(xí),提高自己的才干,不斷鍛煉智慧,才能在困難面前找到最好的解決辦法。
    再者,姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力,秉持公正、堅(jiān)貞而不畏強(qiáng)權(quán),敢于直言,為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服,堅(jiān)持自己的原則,這種為人正直的品德實(shí)在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上,我看到了正直、努力和公正的力量,看到了一個(gè)人應(yīng)該有自己的底線和原則,要在各種誘惑面前認(rèn)清別人和自己。
    最后,觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活,無論是成功還是失敗,都勇往直前地面對。從他的人生中我明白,人生的價(jià)值并不在于成功與否,而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折,我們都要堅(jiān)持自己的信仰,追求內(nèi)心的認(rèn)同和快樂。這讓我更加堅(jiān)定了自己要積極樂觀面對人生的信念。
    總之,觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德,以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力,不斷提升自己的品格和素質(zhì),為社會(huì)和國家做出自己的貢獻(xiàn)。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣,勇往直前,追求真正的幸福和成功。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇五
    姜事跡是指“姜昆”這個(gè)優(yōu)秀藝術(shù)家的一系列事跡和成就。近日,我有幸觀看了有關(guān)姜昆的紀(jì)錄片,深深地被他的精神所感動(dòng)。在觀看過程中,我深入思考了藝術(shù)家的品質(zhì)和人生態(tài)度,并從中得到了許多寶貴的啟示。
    第二段:矢志不渝的夢想
    姜昆是中國戲曲界的傳奇人物,他曾做過搬磚工,也曾是一名沒落的小丑。然而,他并沒有放棄自己的夢想,始終堅(jiān)持著自己對演藝事業(yè)的熱愛。在艱苦的生活中,他依然堅(jiān)持練習(xí)和創(chuàng)作,絲毫不為所妨。他的堅(jiān)持和執(zhí)著感染了我,讓我明白了只要有夢想,并為之努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第三段:藝術(shù)與社會(huì)責(zé)任
    姜昆不僅僅是一位優(yōu)秀的演員,更是一位有社會(huì)責(zé)任感的藝術(shù)家。他關(guān)注社會(huì)、關(guān)心弱勢群體,通過自己的演出和表演,在社會(huì)上發(fā)出了正能量的聲音。他通過自己的努力,鼓舞了無數(shù)與他境遇相似的人,讓他們看到希望和力量。這讓我意識(shí)到,藝術(shù)不僅僅是娛樂和表演,更是一種傳遞信息、引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的工具。每個(gè)藝術(shù)家都應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,通過自己的作品為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第四段:樂觀積極的生活態(tài)度
    姜昆在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了許多挫折和困難,但他總是積極面對,笑對生活。他用一顆樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝了各種困難,用幽默的方式來化解生活的痛苦。他的堅(jiān)韌和樂觀教會(huì)了我,在面對困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持下去,要笑對生活,才能走出困境。他的這種積極的生活態(tài)度也激勵(lì)著我,讓我生成為一個(gè)更加樂觀積極的人。
    第五段:成就與反思
    姜昆是一位光彩奪目的藝術(shù)家,他憑借自己的才華、努力和品質(zhì)在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。但是,觀看姜事跡也讓我反思了自己的不足之處。我意識(shí)到,只有一味地關(guān)注自己的眼前利益,追求功利主義,是無法獲得真正的成就和快樂的。我們應(yīng)該向姜昆一樣,懷揣一顆對藝術(shù)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,追求內(nèi)心的真實(shí)和美好。
    總結(jié):
    通過觀看姜事跡,我深刻地感受到了藝術(shù)家的才華和品質(zhì)對社會(huì)和個(gè)人的影響力。姜昆用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要堅(jiān)持夢想,肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,保持積極樂觀的生活態(tài)度,就能夠取得令人矚目的成就,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我將以姜昆為榜樣,努力學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì),不斷完善自己,并將這些體會(huì)和啟示融入到自己的生活和工作中,為自己和他人帶來更多的價(jià)值和快樂。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇六
    近期,我有幸觀看了一場關(guān)于姜事跡的紀(jì)錄片。姜事跡是中國傳媒業(yè)的杰出人物之一,他以無私奉獻(xiàn)和敢于創(chuàng)新的精神,為中國傳媒事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。通過觀看姜事跡,我深切地感受到了奮斗和努力的力量,對我自己的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是我對此次觀看的心得體會(huì)。
    首先,姜事跡給我留下了深刻的印象,他的堅(jiān)持和奮斗精神令我欽佩不已。紀(jì)錄片中,姜事跡在中國傳媒創(chuàng)辦初期面臨重重困難,然而他沒有氣餒,反而堅(jiān)定了自己的信念,憑借著自己的毅力和智慧,一步步推動(dòng)了中國傳媒的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到挫折和困難,但是姜事跡的故事告訴了我,只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己的能力,就一定能夠攻克難關(guān)。這讓我對自己的未來充滿了信心。
    其次,姜事跡的無私奉獻(xiàn)精神也讓我深受觸動(dòng)。紀(jì)錄片中,姜事跡將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國傳媒事業(yè),他為了讓中國傳媒能夠蓬勃發(fā)展,傾注了所有的心血和精力。他不計(jì)較個(gè)人得失,利益的損益,而是始終把國家和人民的利益放在首位。觀看姜事跡的過程中,我深深地感受到了奉獻(xiàn)的偉大和力量。我明白了只有將個(gè)人的追求融入到國家和社會(huì)的發(fā)展中,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。因此,我決心要更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
    此外,姜事跡的創(chuàng)新精神也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在中國傳媒創(chuàng)辦初期,姜事跡不斷嘗試新的方法和策略,他勇于突破傳統(tǒng),尋找到了中國傳媒發(fā)展的新路徑。這讓我明白了創(chuàng)新的重要性,尤其是在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,不斷地接受新事物和新思想,才能緊跟時(shí)代的步伐,保持自己的競爭力。因此,我下定決心要積極學(xué)習(xí)和思考,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
    最后,姜事跡的品質(zhì)和人格魅力也給我留下了深刻的印象。紀(jì)錄片中,姜事跡始終遵循著以人為本的原則,他注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,尊重員工的意見和價(jià)值。他注重自我修養(yǎng),努力塑造自己的高尚品格。姜事跡的身上散發(fā)出的那種正能量和魅力,令人欽佩和羨慕。通過觀看他的事跡,我明白了一個(gè)人的成功不僅僅是他所取得的成績,更是他的品牌和人格魅力。因此,我決心要更加注重自身的修煉,不斷提升自己的人品和魅力。
    總之,觀看姜事跡給我留下了深刻的印象。他的堅(jiān)持和奮斗精神,無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,以及良好的品質(zhì)和人格魅力,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過學(xué)習(xí)姜事跡,能夠在日常生活和工作中不斷進(jìn)取,努力成為一個(gè)對社會(huì)有益的人。同時(shí),我也期待有更多的人能夠觀看姜事跡,受到啟發(fā)和激勵(lì),為中國的傳媒事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(200字)
    觀看麻小娟事跡讓我深受觸動(dòng)。麻小娟是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師,但她在貧困的山區(qū)教育事業(yè)中發(fā)揮了巨大的作用。她用自己的努力和愛心,為山區(qū)的孩子們帶來了知識(shí)和希望。通過觀看她的事跡,我深深地感到了堅(jiān)持努力、關(guān)愛他人的重要性。這次觀看經(jīng)歷讓我對教育事業(yè)有了更深刻的理解,也啟發(fā)了我對未來的思考和規(guī)劃。
    第二段:麻小娟的努力(200字)
    麻小娟從農(nóng)村教師開始,她面臨的困難和壓力非常大。山區(qū)的環(huán)境艱苦,交通不便,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。然而,麻小娟沒有氣餒,她忘我的投入到教育事業(yè)中。她每天早早起床,走過崎嶇的山路,到達(dá)學(xué)校開始上課。她不僅教授知識(shí),還關(guān)心學(xué)生的生活和成長。她幫助他們解決各種問題,鼓勵(lì)他們積極向上。她的教育方式和她的愛心讓學(xué)生們深深地感動(dòng)。
    第三段:麻小娟的影響(200字)
    麻小娟的教育事業(yè)不僅影響了她的學(xué)生,也感染了整個(gè)社區(qū)。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校的學(xué)生們開始參加各種文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,他們的成績也有了明顯的提高。麻小娟的所作所為讓人們看到了教育的力量和希望。越來越多的人開始關(guān)注山區(qū)教育,提供資源和資金支持。麻小娟成為了許多人的榜樣,鼓舞著更多人積極參與到教育事業(yè)中。
    第四段:我的思考(200字)
    通過觀看麻小娟的事跡,我開始思考自己的未來。我也要像她一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓更多的人受益。教育是改變社會(huì)的一種力量,我希望通過教育的力量,去傳播知識(shí)和文化,幫助更多的人們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我要在學(xué)習(xí)上更加努力,在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我也要關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題,為他們提供力所能及的幫助。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過觀看麻小娟的事跡,我深刻地領(lǐng)悟到教育的重要性和影響力。教育是改變社會(huì)的一種力量,它能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。我要向麻小娟學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和教育能力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我要努力成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人,用自己的努力和善行影響更多的人,讓這個(gè)世界變得更美好。麻小娟的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇八
    麻小娟是一位在全國范圍內(nèi)備受關(guān)注的英雄人物。她是一位退役軍人,因其堅(jiān)韌不拔、毅力頑強(qiáng)的品質(zhì)而成為了全國知名的勵(lì)志人物。她的事跡可以激勵(lì)我們不畏艱難,永不放棄。
    二、麻小娟的故事
    麻小娟曾在軍隊(duì)工作,因在間諜戰(zhàn)線上表現(xiàn)出色,獲得了國家的表彰。然而一次行動(dòng)中,她不幸遭遇車禍。醫(yī)院的診斷證實(shí)她受到了一次嚴(yán)重的頸椎損傷,后果不堪設(shè)想。醫(yī)生曾告訴她,以后大腦會(huì)不能控制身體,四肢會(huì)癱瘓下來。這可怕的消息擊垮了許多人,但麻小娟卻選擇挺起胸膛面對其它的種種挑戰(zhàn),她用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝其中的困境,向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    三、學(xué)到的教訓(xùn)
    她經(jīng)歷了常人無法想象的疼痛和孤獨(dú),但是她始終沒有放棄,不斷地重拾內(nèi)心的力量。麻小娟用她的堅(jiān)定不移和奮斗的精神激勵(lì)著周圍的人們。她的事跡告訴我們?nèi)松须y免會(huì)碰到困境和挑戰(zhàn),但是我們看看麻小娟的例子,不管面前的困難有多大,我們都可以運(yùn)用自己的智慧和意志力去克服困境,燦爛人生。
    四、結(jié)論
    麻小娟的事跡可以幫助我們不畏艱難,永不放棄,弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人生夢想。我們要從麻小娟的身上學(xué)習(xí),要知道命運(yùn)在自己手中,勇敢地去面對生活中的困難,要謙卑地面對成功,而且要讓前進(jìn)的步伐永不停頓。我們?yōu)槁樾【旮械津湴?,我們也可以著力于自我提升,以更加積極向上的姿態(tài)投入到生活和工作當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)更高層次的人生成功。
    五、展望
    麻小娟作為一位普通的女性,卻始終堅(jiān)守著自己的信念和理想,用真切的見證證明了生命的可貴和堅(jiān)定的信念的力量。我們應(yīng)該從她的身上學(xué)習(xí),勇敢的去迎接生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的輝煌和成功。在今后的征程中,再也不怕遇到任何的困難和挑戰(zhàn),要時(shí)刻銘記麻小娟的事跡,把她的先進(jìn)精神發(fā)揮到極致,創(chuàng)新的前進(jìn),為自己和家人、國家、社會(huì)做出新的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇九
    一、拼搏奮進(jìn),追求夢想的決心
    麻小娟是我學(xué)習(xí)的典范,她對待學(xué)習(xí)和職業(yè)的熱情和執(zhí)著讓我深受觸動(dòng)。作為一名非洲農(nóng)村的女孩,她從小就有著追求知識(shí)和改變自己命運(yùn)的燃燒的夢想。麻小娟的家境貧困,但她并沒有因此放棄。在艱苦的生活環(huán)境中,她勤奮學(xué)習(xí),拼搏奮進(jìn),最終通過自己的努力考入了大學(xué)。這個(gè)事跡讓我深感自己在面對困難時(shí)常常軟弱和退縮,而麻小娟的堅(jiān)持和毅力鼓舞了我,讓我明白只有不斷拼搏奮進(jìn),才能追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    二、堅(jiān)守初心,將夢想化作責(zé)任
    麻小娟的事跡讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,拼搏追夢不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和幸福,更是為了讓自己能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在麻小娟的學(xué)習(xí)和成長過程中,她時(shí)刻銘記著自己來自農(nóng)村的身份和家庭背景,將自己的夢想化作了責(zé)任。她努力學(xué)習(xí),以自己的知識(shí)和技能,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展盡自己的一份力量。這種堅(jiān)守初心,將夢想化作責(zé)任的品質(zhì)真正讓我敬佩和欽佩。
    三、與時(shí)代同行,奮起直追的信心
    麻小娟的事跡讓我看到了一個(gè)非常重要的品質(zhì),那就是與時(shí)代同行。她并沒有因?yàn)樽约旱霓r(nóng)村身份和背景而對知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)產(chǎn)生畏難情緒,相反,她保持了對新事物的好奇和探索精神。她時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展的脈搏,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),緊跟時(shí)代的步伐。從她身上,我深深體會(huì)到,只有與時(shí)代同行,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能夠在競爭中立于不敗之地。
    四、無私奉獻(xiàn),為他人盡心盡力
    麻小娟的事跡使我看到了一個(gè)真正的榜樣。作為一個(gè)來自農(nóng)村地區(qū)的女孩,她并沒有忘記自己的根,也并沒有忘記自己的初心。在她心里,充滿了對家鄉(xiāng)和農(nóng)民的深情厚意。她畢業(yè)后回到了自己的家鄉(xiāng),利用自己的知識(shí)和技能,為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。她無私奉獻(xiàn),用自己的知識(shí)為他人盡心盡力,不求回報(bào)。這種無私奉獻(xiàn)的精神深深觸動(dòng)了我,讓我明白個(gè)人的價(jià)值和幸福并非只有通過追求自身的利益才能獲得,更多情況下,我們應(yīng)該將自己的付出和奉獻(xiàn)化為他人的幸福。
    五、探索未知,追求自我價(jià)值的勇氣
    麻小娟的事跡讓我看到了一個(gè)追求自我價(jià)值的勇氣。她并沒有滿足于自己的成績和領(lǐng)域,而是不斷地探索新的可能性,追求更高的自我價(jià)值。她積極參與社會(huì)工作,擔(dān)任重要職位,用自己的聰明才智為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這種追求自我價(jià)值的勇氣和努力讓我深受鼓舞,讓我明白只有敢于探索未知,不斷追求的勇氣,才能更好地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。
    總結(jié):
    麻小娟的事跡是我心靈的激勵(lì)和鞭策。她的堅(jiān)持與努力,跨越階級與地域的限制,展現(xiàn)了一個(gè)普通人積極向上的力量。在自己日常學(xué)習(xí)和工作中,深入思考麻小娟事跡所帶給我的啟示,讓我明白只有付出拼搏,與時(shí)代同行,無私奉獻(xiàn),勇于探索,我們才能夠不斷追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。麻小娟的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我對未來充滿信心和希望。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十
    觀看師德事跡,心頭一石激起千層漣漪,這些樸實(shí)無華卻又溫暖人心的故事,讓我深深體會(huì)到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂,不僅是先進(jìn)教育理念的踐行者,更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中,我受到了啟迪,對于做一名合格的教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
    首先,觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中,他用自己的辛勤工作和真情付出,讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),獲得了超常的進(jìn)步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識(shí),更是用自己的言傳身教,在學(xué)生心中點(diǎn)燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白,作為一名教師,要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,通過自身的言行激勵(lì)著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位,真心善待每一個(gè)學(xué)生,才能夠肩負(fù)起教育的重任。
    其次,觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個(gè)來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中,他因?yàn)槔蠋焸兊囊笄衅谕湍托慕逃?,獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng),才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個(gè)很大的啟示,教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,才能夠把最好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)生。
    再次,觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個(gè)小學(xué)的故事中,一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行戶外活動(dòng),關(guān)心學(xué)生的飲食和作息,用行動(dòng)詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認(rèn)識(shí)到,教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任,不僅僅是教書育人,更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上,才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。
    最后,觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個(gè)學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中,他給每個(gè)學(xué)生讀信,鼓勵(lì)學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生的潛能,用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生人生充滿了希望和機(jī)遇。這使我深受啟發(fā),意識(shí)到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生,給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個(gè)學(xué)生,才能激發(fā)他們的潛能,讓他們在教育的陽光下茁壯成長。
    觀看師德事跡,心靈受到無盡的觸動(dòng)。這些樸素而偉大的故事,彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師,我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量,用心與責(zé)任對待每個(gè)學(xué)生,不忘初心,牢記使命。只有在這樣的道路上,我們才能發(fā)揚(yáng)光大師德,成為一名合格的教師。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些師德事跡,時(shí)刻保持對教育事業(yè)的熱愛,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,用教育的火炬點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生的心靈。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十一
    第一段:引入背景和目的(150字)
    近日,我有幸觀看了一篇關(guān)于麻小娟的事跡報(bào)道。她是一位普通的農(nóng)村女孩,但她卻以她頑強(qiáng)的意志和無私的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了無數(shù)人。本文旨在通過觀看麻小娟事跡,探討并體會(huì)到她的精神力量,從而激勵(lì)我個(gè)人做出積極的改變。
    第二段:對麻小娟事跡的介紹和反思(250字)
    麻小娟生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,缺乏教育資源和物質(zhì)條件。然而,她并沒有放棄追求知識(shí)的機(jī)會(huì),而是借助自學(xué)考試的方式堅(jiān)持自己的夢想。她的故事讓我想起了我自己,面對一些困難和挑戰(zhàn)時(shí),我是否也能堅(jiān)持不懈地向前邁進(jìn)。麻小娟用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只要有堅(jiān)定的信念和持續(xù)的努力,就能突破困境,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第三段:探討麻小娟無私奉獻(xiàn)的精神(300字)
    麻小娟的事跡中最令人敬佩的是她毫不猶豫地放棄了自己的發(fā)展機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng)支教。她用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助那些在教育上處于不利地位的孩子們。她的無私奉獻(xiàn)精神深深地觸動(dòng)了我。作為年輕人,我們應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)心他人,去幫助那些需要幫助的人。通過麻小娟的事跡,我明白了無私奉獻(xiàn)的力量,也明白了只有通過自己的行動(dòng),才能真正改變身邊的環(huán)境。
    第四段:對麻小娟精神的啟發(fā)和轉(zhuǎn)化(300字)
    麻小娟的事跡使我深受啟發(fā)。我意識(shí)到我不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,而應(yīng)該努力奮斗,追求更好的自己。無論是學(xué)習(xí)上的成績還是個(gè)人的成長,我都應(yīng)該有追求卓越的勇氣和決心。同時(shí),我也要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,無論是通過物質(zhì)援助還是精神安慰。每個(gè)人都可以像麻小娟一樣,以自己的方式影響并幫助他人。
    第五段:結(jié)語(200字)
    觀看麻小娟事跡,我深受觸動(dòng)。她以她的頑強(qiáng)和無私,讓我對自己的人生和角色有了更深入的思考。從這次觀看中,我明白了追求夢想的重要性,同時(shí)也理解了為他人奉獻(xiàn)的意義。希望我們每個(gè)人都能像麻小娟一樣,以積極向上的態(tài)度迎接生活的挑戰(zhàn),用自己的行動(dòng)改變自己和他人的生活。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十二
    雷鋒是中國人民心目中的英雄,雷鋒的事跡被廣泛傳頌,他的精神給每一個(gè)人都帶來了感動(dòng)和啟示。在觀看雷鋒事跡的視頻中,我深深地感受到了雷鋒精神的偉大和高尚,這讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
    第二段:感受雷鋒的卓越品質(zhì)
    雷鋒的事跡中,最讓我感受到的是他的良好品質(zhì)。他不僅在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活中也處處關(guān)心他人,盡其所能幫助需要幫助的人。雷鋒用他的行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好人的真諦,他的高尚品質(zhì)為我們樹立了榜樣。
    第三段:感受雷鋒的奉獻(xiàn)精神
    雷鋒的奉獻(xiàn)精神也深深地感染著我。他始終保持一顆赤子之心,為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神,讓他成為了一個(gè)不朽的傳奇。我認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起,從自己做起,為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四段:感受雷鋒的愛國情懷
    雷鋒對祖國的深愛也是他事跡中的一個(gè)亮點(diǎn)。他為了祖國的建設(shè),毫不猶豫地把個(gè)人的利益置于國家和人民之上,用自己的青春和熱血為祖國奉獻(xiàn)出了一切。雷鋒一生中無愧于國家和人民的信任,使我們懂得了每個(gè)人都應(yīng)該為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    第五段:總結(jié)
    雷鋒的事跡雖然已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),但是他的精神一直影響著我們,激勵(lì)著我們向前。觀看雷鋒事跡的過程中,我從中受到了深刻的啟示,領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦,也感受到了自己的不足,我深信,只有不斷地學(xué)習(xí),只有不斷地堅(jiān)持,才能成為一個(gè)真正有用的人。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十三
    麻小娟是一位在公益領(lǐng)域有著卓越貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,她因?yàn)樵诳箵粜鹿谝咔槠陂g的無私付出,成為了一位備受關(guān)注的公益明星。在我看來,她的先進(jìn)事跡不僅令人敬佩,更是為我們提供了一份寶貴的心靈財(cái)富。
    第二段:麻小娟的先進(jìn)事跡
    麻小娟畢業(yè)于一所名牌大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的律師。然而,當(dāng)新冠疫情肆虐時(shí),她毅然決定放棄收入穩(wěn)定的工作,在疫情最嚴(yán)重的湖北省武漢市開展公益活動(dòng)。她通過微博、微信等社交媒體平臺(tái)發(fā)起募捐,資助醫(yī)療物資和餐飲服務(wù),同時(shí)組建了一支500人的志愿者團(tuán)隊(duì),為需要幫助的民眾提供援助。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,她擔(dān)任隊(duì)長,全程指揮調(diào)度。在她的帶領(lǐng)下,這支志愿者的隊(duì)伍贏得了許多表揚(yáng)和贊譽(yù),甚至在中央電視臺(tái)引起了廣泛關(guān)注。
    第三段:探討其中的優(yōu)秀品質(zhì)
    麻小娟的先進(jìn)事跡背后,展現(xiàn)了她的許多優(yōu)秀品質(zhì),使人們由衷地欽佩和敬仰。作為一名優(yōu)秀律師,她具有良好的法律素養(yǎng)和專業(yè)技能,足以擔(dān)任自己專業(yè)的工作,而她卻選擇了以最為直接的方式,在社會(huì)上發(fā)揮自己的力量。她毫不猶豫地投身于疫情防控行動(dòng),充分展現(xiàn)了她的專業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感。此外,她的領(lǐng)導(dǎo)才能、組織協(xié)調(diào)能力、溝通技巧等諸多優(yōu)秀品質(zhì)也為她取得了令人矚目的成就。
    第四段:對我們的啟示
    麻小娟的先進(jìn)事跡為我們提供了許多啟示。首先,她的行動(dòng)告訴我們:即使我們只是一個(gè)人,也可以通過自己的努力為社會(huì)帶來影響。其次,她積極倡導(dǎo)公益事業(yè),為我們樹立了把助人為根本理念的榜樣,同時(shí)也為我們提供了在公益領(lǐng)域積極發(fā)揮作用的參考。最后,她的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了新時(shí)代中國人的良好精神面貌,表達(dá)著我們的愛國情懷和民族自豪感,為我們當(dāng)前的社會(huì)價(jià)值觀提供了強(qiáng)有力的支撐。
    第五部分:結(jié)論
    麻小娟的先進(jìn)事跡是當(dāng)今社會(huì)珍貴的精神財(cái)富,她所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和社會(huì)價(jià)值給我們提供了借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)她專業(yè)精神、踐行公益事業(yè)、積極參與社會(huì)生活,是我們每個(gè)人都應(yīng)該追求和實(shí)踐的行動(dòng)方式。期望我們未來也能像麻小娟一樣,立足本質(zhì),堅(jiān)持初心,從自身做起,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己最大的力量。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十四
    觀看事跡可以給我們帶來很多觸動(dòng)和啟示,讓我們對人生和社會(huì)有更深入的思考。最近,我參觀了一位先進(jìn)工作者的事跡展覽,這讓我深受鼓舞和感動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我的觀看體驗(yàn)以及從中獲得的心得體會(huì)。
    首先,觀看先進(jìn)事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到,這位先進(jìn)工作者一生堅(jiān)守初心,奮斗不息,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn),為人民群眾無私奉獻(xiàn)。他用實(shí)際行動(dòng)證明了只要有堅(jiān)定信念和正確的方向,就能夠超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。看完展覽后,我感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    其次,觀看先進(jìn)事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進(jìn)工作者不僅在工作上成績斐然,而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài),善于與人溝通與交流。他在工作中注重團(tuán)隊(duì)合作,善于引導(dǎo)他人,讓大家共同進(jìn)步。他的成功讓我意識(shí)到,人生的價(jià)值并不僅僅來自于個(gè)人成就,更來自于對社會(huì)和他人的幫助和貢獻(xiàn)。因此,我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    此外,觀看先進(jìn)事跡也給我指明了前進(jìn)的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進(jìn)工作者不僅僅在工作上有所作為,更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟,為我樹立了榜樣。在觀看展覽后,我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也能夠像他一樣取得輝煌的成就,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進(jìn)工作者的艱辛奮斗歷程,我深深地感受到了他的毅力和堅(jiān)持。在工作和生活中,我們常常會(huì)面臨各種困難和壓力。但通過觀看,我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會(huì)伴隨著我,激勵(lì)我不斷前進(jìn),不斷追求更好的自己。
    最后,觀看先進(jìn)事跡還給我?guī)砹藢ι鐣?huì)關(guān)愛的思考。這位先進(jìn)工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題。他的事跡讓我意識(shí)到,作為一個(gè)有責(zé)任心的公民,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的一份力量。因此,我決定要積極參與志愿者活動(dòng),關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    觀看先進(jìn)事跡不僅給我?guī)砹藦?qiáng)烈的感動(dòng),還讓我對人生和社會(huì)產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡,我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性,明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持著對先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和思考,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十五
    每當(dāng)我看到一些有關(guān)于英雄事跡的新聞報(bào)道或者觀看一些關(guān)于英雄故事的電影,總是引起我的共鳴和思考。本文將從觀看事跡的角度,分享我對英雄事跡的一些心得體會(huì)。通過觀看事跡,我們能夠接觸到真實(shí)的故事,感受到不同的人生,同時(shí)也能夠從中汲取力量,激發(fā)自己的勇氣與決心。
    第二段:觀看事跡帶來的感動(dòng)與啟迪
    在觀看事跡時(shí),我們會(huì)被其中的感動(dòng)所打動(dòng),啟發(fā)我們重新審視自己的人生態(tài)度。英雄事跡往往展現(xiàn)著一種無私奉獻(xiàn)的精神,他們對于正義的追求和救人于水火的勇氣,都引起了我們內(nèi)心深處的共鳴。我們從中學(xué)到了勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和無畏的精神,這些品質(zhì)讓我們的生活有了更多的意義和價(jià)值。
    第三段:觀看事跡帶給我們的力量
    觀看事跡不僅能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量,還能給我們帶來實(shí)際的行動(dòng)動(dòng)力。當(dāng)我們看到英雄們救人的場景,我們往往會(huì)感到他們是如此勇敢和無畏,這樣的精神激勵(lì)著我們也去關(guān)注他人的需要,熱心幫助他人。觀看事跡能夠喚醒我們內(nèi)心的善良和責(zé)任感,引導(dǎo)我們用自己的行動(dòng)去影響和改變身邊的世界。
    第四段:觀看事跡帶給我們的思考
    觀看事跡還能帶來對生活的深度思考。當(dāng)我們看到英雄們面對困境時(shí)從不退縮的精神,我們也會(huì)不禁思考自己在生活中是否也有這樣的勇氣和堅(jiān)持。觀看事跡能夠讓我們審視自己的生活,思考自己是否能夠積極應(yīng)對挫折和困難,勇敢地面對生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),不放棄追求自己的夢想。
    第五段:觀看事跡對日常生活的影響
    通過觀看事跡,我們不僅可以受到鼓舞和激勵(lì),還能夠?qū)⑦@些精神貫徹到我們的日常生活中。當(dāng)我們在生活中遇到挫折和困難時(shí),可以回想起觀看事跡時(shí)的感動(dòng)和啟示,堅(jiān)持自己的信念,不斷努力追求自己的目標(biāo)。觀看事跡還能夠增強(qiáng)我們的道德觀念,激發(fā)我們的同情心和善良之舉。
    總結(jié):
    通過觀看事跡,我們可以感受到英雄事跡所帶來的感動(dòng)與啟迪,從中汲取力量,并且對自己的人生態(tài)度有所反思。同時(shí),觀看事跡也能夠使我們思考自己的生活,并將其中的精神融入到我們的日常生活中。觀看事跡不僅是一種娛樂,更是一種心靈的教育與啟迪,并能夠讓我們的生活變得更有意義和價(jià)值。因此,觀看事跡不僅是一種消遣,更是讓我們成長和進(jìn)步的重要途徑。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十六
    近年來,以麻小娟老師為代表的一大批出色教師涌現(xiàn)出來,他們用自己的行動(dòng)證明了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。麻小娟教師,是我國教育事業(yè)中的一位杰出代表。她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神以及奉獻(xiàn)社會(huì)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在麻小娟教師身上,我們可以找到作為一名教師應(yīng)該具備的教育智慧與情感經(jīng)驗(yàn)。下面我將圍繞麻小娟教師的事跡,就其教育哲學(xué),專業(yè)精神,教學(xué)方法以及與學(xué)生的相處等方面進(jìn)行闡述和討論。
    第一段:教育哲學(xué)
    麻小娟教師一直秉持著“教育全面發(fā)展、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”的教育理念。她堅(jiān)信教育是一種育人的行為,而不只是灌輸知識(shí)。她認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的潛能和特長,因此每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)注和尊重。她努力營造一個(gè)積極向上的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,并注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。在她的引領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸明白教育的真諦,并逐步成長為自主自主、積極向上的學(xué)習(xí)者。
    第二段:專業(yè)精神
    作為一名優(yōu)秀的教師,麻小娟教師注重提升自身的教育專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和提高。她研讀教育方面的書籍和期刊,參加各種教育培訓(xùn)和研討會(huì),積極開展教育教學(xué)研究工作。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,她使自己的教學(xué)水平得到了極大的提高。在教學(xué)中,她能夠靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,讓學(xué)生們喜歡上學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。她注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多思考,多動(dòng)手實(shí)踐,幫助學(xué)生真正掌握知識(shí)和技能。
    第三段:教學(xué)方法
    麻小娟教師注重通過多種教學(xué)方法提高教學(xué)效果。她善于運(yùn)用情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法等方法,開展討論、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng),通過讓學(xué)生參與其中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造力。她還積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),利用多媒體、電腦等教具,使教學(xué)更加生動(dòng)、直觀。通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高了學(xué)生對知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。
    第四段:與學(xué)生的相處
    麻小娟教師是一位溫柔可親、關(guān)愛學(xué)生的老師。她耐心傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)心他們的成長和生活。每次學(xué)生們遇到困難時(shí),她總是毫不猶豫地伸出援手,給予學(xué)生們鼓勵(lì)和幫助。麻小娟老師鼓勵(lì)學(xué)生自信,勇敢面對困難,保持良好的心態(tài)。她始終以身作則,用自己的言行影響著學(xué)生們,使他們從中汲取力量和勇氣。
    第五段:結(jié)語
    總體來說,麻小娟教師以她的教育理念、專業(yè)精神、教學(xué)方法和與學(xué)生的相處方式彰顯了一名合格教師應(yīng)該具備的品質(zhì)。她的事跡給了我們很多啟示和借鑒。作為一名教育工作者,我們要積極學(xué)習(xí)麻小娟老師的優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己的教師素養(yǎng),努力為學(xué)生們營造一個(gè)和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生全面發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn)。我們要以麻小娟教師為榜樣,堅(jiān)守初心,不斷學(xué)習(xí)和探索,為教育事業(yè)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十七
    麻小娟是一位令人敬佩的女性,她在職業(yè)上所做出的貢獻(xiàn)以及對社會(huì)貢獻(xiàn)的獻(xiàn)身讓許多人受益。她所付出的努力和犧牲,無愧于“先進(jìn)工作者”這一榮譽(yù)稱號(hào)。本文將通過闡述麻小娟的先進(jìn)事跡,以及從中得到的心得體會(huì),激勵(lì)自身努力,不斷進(jìn)步。
    第二段:先進(jìn)事跡
    麻小娟是一名醫(yī)生,在疫情爆發(fā)期間毅然決然前往武漢,她在武漢國家醫(yī)療隊(duì)中擔(dān)任重癥患者救治的關(guān)鍵角色。在她看來,無論身處何地,醫(yī)生的使命都是要“救死扶傷”,她積極響應(yīng)國家召喚,為抗擊疫情做出了自己的力量。在救治工作中,她克服了肉眼無法看見的病情以及艱苦的工作環(huán)境,盡力去治療患者,保證其生命安全。除此之外,她還在為當(dāng)?shù)鼗I集物資,做好團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、管理等方面的工作。
    第三段:心得體會(huì)之一,使命感
    使命感,是麻小娟做出偉大事跡的基本動(dòng)力。這種感覺使她超越個(gè)人的價(jià)值,擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任,她的行動(dòng)是醫(yī)者仁心、人民情懷的真正體現(xiàn)。她所做的事情,代表了無數(shù)醫(yī)護(hù)人員的努力和付出,也代表了整個(gè)國家的精神風(fēng)貌。個(gè)人的力量是微不足道的,而在支撐國家健康事業(yè)的大背景下,力量是無限的。
    第四段:心得體會(huì)之二,專業(yè)與細(xì)節(jié)
    麻小娟在救死扶傷的過程中,不僅有著強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí),也有著對于細(xì)節(jié)的高度把握。這種素質(zhì),也是她所取得的成就之一。事實(shí)上,細(xì)節(jié)決定成功或失敗,在每一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)中,她都用心、細(xì)致,讓每一個(gè)患者都感受到她的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德。在細(xì)節(jié)體現(xiàn)出專業(yè)的能力,這也告訴我們,成功的路徑并不是遙遙無期,而是秉持專業(yè)、專注于細(xì)節(jié),一步步追求完美。
    第五段:結(jié)尾
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十八
    第一段:引入觀看事跡的背景和目的(大約200字)
    近年來,隨著社交媒體的普及和信息的迅速傳播,越來越多的人通過各種途徑獲得了關(guān)于不同領(lǐng)域、不同人群的事跡。觀看事跡既可以給人帶來啟迪,也可以帶來感動(dòng)和聯(lián)結(jié)。我最近觀看了一系列關(guān)于公益、勇敢和奉獻(xiàn)的事跡,在觀看過程中,我產(chǎn)生了很多思考與感悟。通過親眼目睹他人的善舉,我不禁反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀,也更加明白了人與人之間的力量。
    第二段:深入分析觀看事跡引發(fā)的個(gè)人內(nèi)心變化(大約300字)
    觀看事跡在很大程度上撞擊了我的內(nèi)心,激發(fā)了我對世界的渴望和對生活的熱愛。這些看似平凡的人物事跡,卻展現(xiàn)了他們在逆境中的勇敢與堅(jiān)持,以及在困難中的奉獻(xiàn)與努力。比如,我看到一位護(hù)士為了救治一個(gè)重癥患者而連續(xù)工作三十多個(gè)小時(shí),而她的奉獻(xiàn)精神讓我驚嘆不已。這些觀看事跡使我重新審視自己的生活,我開始反思自己是否真正用心對待生活,用力投入到我所做的事情中。我也開始思考自己為他人和社會(huì)能做些什么,如何更積極地回饋社會(huì)。
    第三段:思考觀看事跡對社會(huì)的影響(大約300字)
    觀看事跡不僅對個(gè)人產(chǎn)生影響,也對社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那些觸動(dòng)人心、感動(dòng)眾人的事跡,往往成為社會(huì)范式的重要組成部分。當(dāng)人們看到那些幫助他人的故事時(shí),他們也會(huì)被啟發(fā),產(chǎn)生同理心和善意。這種連鎖反應(yīng)可以引導(dǎo)人們更加關(guān)注社會(huì)問題,更積極地參與公共事務(wù)。觀看事跡從而反映了人與人之間的高度聯(lián)系和互相影響。通過了解他人的生活和經(jīng)歷,我們不僅可以增進(jìn)對他人的理解,也可以更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而推動(dòng)公民意識(shí)的提升和社會(huì)價(jià)值的傳播。
    第四段:對觀看事跡的應(yīng)用與發(fā)展(大約200字)
    觀看事跡的方式多種多樣,如紀(jì)錄片、電視劇和新聞報(bào)道等,這些媒介都是傳播事跡的重要途徑。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看事跡,并將自己的觀點(diǎn)傳播出去,引起更廣泛的討論和回響。此外,相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織也應(yīng)該借助觀看事跡的渠道,進(jìn)行倡導(dǎo)與教育。通過選取真實(shí)、感人的案例,傳達(dá)正能量和積極的價(jià)值觀,激發(fā)更多人的主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)束語(大約200字)
    總之,觀看事跡可以給人帶來啟發(fā)、感動(dòng)和反思。面對那些敢于在逆境中堅(jiān)持積極和奉獻(xiàn)的人們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),并將自己的力量奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該通過不斷傳播和分享正向的事跡來構(gòu)建和諧社會(huì)。通過觀看事跡,我們可以深度體會(huì)到人類的善良與力量,以及人際關(guān)系的重要性。讓我們用觀看事跡的方式,傳遞愛與溫暖,共同創(chuàng)造更美好的明天。
    觀看麻小娟事跡心得體會(huì)篇十九
    教師麻小娟是中國西南某省的一位優(yōu)秀的教育工作者。她曾榮獲全國教育最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào),同時(shí)也曾是年度全國優(yōu)秀教育工作者候選人。然而,在她的職業(yè)生涯中,她不僅僅是一位出色的教育家,更是一位身體力行、落實(shí)行動(dòng)的實(shí)干家,她的事跡不止是教師范疇,更是展現(xiàn)出她作為一個(gè)人,在家庭、社會(huì)和教育領(lǐng)域內(nèi)所做出的貢獻(xiàn)。
    第一段:人生目標(biāo)的追求
    對于一名教師來說,最大的人生愿望就是培育學(xué)生,成就學(xué)生。作為教育工作者,麻小娟一直希望為中國青少年的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。從大學(xué)時(shí)代起,她就認(rèn)為要成為一名有影響力的教育工作者,離不開良好的教育理念和勤奮的工作態(tài)度。在這個(gè)理念的指引下,她把教育當(dāng)做自己的事業(yè),全力以赴,努力實(shí)現(xiàn)她的人生目標(biāo),也在實(shí)踐中不斷地完善著自己的育人觀。
    第二段:具體行動(dòng)的落實(shí)
    當(dāng)?shù)貐^(qū)地震的時(shí)候,很多孩子家園不復(fù)存在,一些學(xué)校的學(xué)生只能在臨時(shí)搭建的教室內(nèi)上課。麻小娟看到孩子們生活艱難的情況,決定用自己微薄的力量為他們做點(diǎn)事情。她借錢購買了教室里的電腦和音響設(shè)備,將二手書籍捐獻(xiàn)給學(xué)校,為學(xué)生打造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她和志愿者一起走遍街道,發(fā)動(dòng)群眾,為孩子們籌集了足夠的用品和資金,讓學(xué)生家庭可以獲得所需的幫助。
    第三段:無私奉獻(xiàn)的理念
    為了激勵(lì)學(xué)生追求事業(yè),麻小娟常常給學(xué)生講述一些自己從親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟到的知識(shí)。她認(rèn)為,教師不僅需要給予學(xué)生知識(shí),還要給學(xué)生們帶來思想的啟示和人生的激勵(lì)。在傳授課程的過程中,她總是積極引導(dǎo)學(xué)生去修身齊家、立德樹人,鼓勵(lì)他們要高度重視人格的培養(yǎng)和道德的堅(jiān)守。她希望能夠通過自己的身體力行,讓學(xué)生體會(huì)到無私奉獻(xiàn)的理念,讓更多人了解到教育的意義。
    第四段:行動(dòng)的成效
    憑借自己的執(zhí)著追求和真誠熱情,麻小娟用行動(dòng)證明了她對學(xué)生們智育和德育的重視。許多她曾經(jīng)輔導(dǎo)過的學(xué)生,如今已經(jīng)成為各行各業(yè)頗具影響人物。這也是她最大的驕傲,精神上的獲益和成就感是對自己工作的最大認(rèn)可,同時(shí)也是自己對青少年事業(yè)的堅(jiān)信和奉獻(xiàn)的實(shí)踐。
    第五段:對事業(yè)的堅(jiān)守
    作為一名教育工作者,麻小娟深知自己在行動(dòng)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也關(guān)注學(xué)生的成長。不斷探索中國教育的改革和創(chuàng)新,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力,注重教育實(shí)踐和探索,達(dá)到科學(xué)教育、全面育人的目標(biāo),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。她是一名無私奉獻(xiàn)的好老師,也是每個(gè)學(xué)生心中的楷模和榜樣。她的事跡不僅是對教育事業(yè)的推動(dòng),更是對我們每一個(gè)人能力和精神的一次觸動(dòng)。