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中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學(xué)生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我防護能力，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負遠大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團支部書記、教導(dǎo)處干事、會計、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實的教學(xué)基本功，能進行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標兵、市先進工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實事做起、積累了許些經(jīng)驗，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項工作。學(xué)校各項綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行、創(chuàng)建了一個積極上進、和諧、安全的校園。我堅持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴、謙虛謹慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實做人，踏實做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻，心態(tài)積極，承受力強，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認真對待每一件事情，責(zé)任感強。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運給了我壓力，讓我自強不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認為較高的情商可以彌補自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅決落實國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認真落實各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作，會更加努力學(xué)習(xí)，引進先進管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴明校紀校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項制度進一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實績效獎勵制度，建立新的評價機制。
4、大力推進素質(zhì)教育，教育公平，實事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實的基礎(chǔ)。
5、進一步加強綜合治理，加強校舍安全工程。
6、進一步加強校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機制，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
10、堅定不移推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個人的進步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇四
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇五
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好!
首先，我擁護xx、xx兩級市委的決定，歡迎新任校長xxx同志到校工作。
作為前任校長，在今天的離職大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到xxxx任校級領(lǐng)導(dǎo)，至今已有的時間，紅底白字的xxxx?；赵谖业男厍皰炝?0年，在這20年的工作中，我有兩個工作的基本點：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的離任大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因為我敬畏教育、敬畏xxxx校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)xxxx20年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自五個得益：
1、得益于xxxx有一個很好的發(fā)展平臺，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進取、追求極致的xxxx精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了xxxx品牌。
4、得益于學(xué)校有一個團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長28年，我對教師和校長工作有8句話，向同志們匯報，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細節(jié)落實管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)
8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長的教育感言，供同志們指正。
四、xxxx的今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長的工作。我衷心祝愿xxxx長久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團結(jié)、顧大局
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學(xué)校團隊，共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責(zé)，真抓實干
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機會，認真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚“三苦”精神，真抓實干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實，不負重托，再創(chuàng)佳績；目前，我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守國家法紀，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強化法律意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揚民主，依法辦學(xué);強化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實際，審時度勢，高瞻遠矚，提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認識，我個人認為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?，如何才能讓學(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認為教師必須做到下面兩點：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因為一個孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇八
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習(xí)最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇九
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進行值周，高一年級負責(zé)教學(xué)樓、實驗樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團委負責(zé)檢查，年有辦公室負責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進教室前完成。
3、不準帶吃、唱的東西進教室、進寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準亂丟亂扔，學(xué)校團委要成立環(huán)境保護志愿者進行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準到外過早或買早餐。
2、上課時間不準請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準放行。
6、不準家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準后方可辦理。
9、午休前各班要清點人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點人數(shù)和督查紀律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊進餐，不要插隊，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅決不準學(xué)生騎電動車、摩托車進校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準學(xué)生使用大車率電器，不準學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準私接電線，不準學(xué)生作用打火機等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達到了本二線，甚至有很多達到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院?，這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。剛才，__副局長宣布了我的任職決定，對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強，敢于負責(zé)，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，__教育的明天一定會更加美好！
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十二
村官工作表現(xiàn)鑒定書
**，男，大學(xué)本科學(xué)歷，于2008年被選聘為**縣大學(xué)生村官，經(jīng)組織部同意，被派遣到我鄉(xiāng)**村擔(dān)任村主任助理。下面就該同志在擔(dān)任大學(xué)生村官五年中的工作表現(xiàn)做如下鑒定。
一、在思想政治方面，該同志立場堅定，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。
自2008年8月31日到村任職后，該同志就積極向黨組織靠攏，在協(xié)助鄉(xiāng)、村兩級完成各項任務(wù)之余，他積極向黨員干部學(xué)習(xí)，主動進行黨史相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，于2009年3月向黨組織遞交了《入黨申請書》，2010年9月被推薦為優(yōu)秀村民，2011年9月被推薦為入黨積極分子，2012年11月被確定為預(yù)備黨員。鑒于該同志政治立場堅定，理論水平過硬，自2009年開展的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”到現(xiàn)在開展的“學(xué)習(xí)黨的十八打報告”等一系列黨員教育活動，都由其擔(dān)任理論主講，并于2011年被吸收為秦家莊鄉(xiāng)黨委“基層理論報告員”，于2013年5月榮獲**縣宣傳部舉辦的“**縣優(yōu)秀基層理論報告員選拔賽”三等獎，于2013年7月被晉城市宣傳部授予“優(yōu)秀基層報告員榮譽稱號”。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動、踏實肯干，總能圓滿地完成各項工作任務(wù)。
自到村任職后，該同志就積極投入到本村日常中，除協(xié)助支書、主任、會計的日常工作外，還經(jīng)常深入村民家中走訪了解情況，積極幫助有創(chuàng)業(yè)意向的`村民進行咨詢和幫扶，受到村民的一致好評，于2011年的換屆選舉中被村民高票選為**村村委委員。在鄉(xiāng)政府掛職鍛煉中更是積極學(xué)習(xí)，迅速掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識，成為辦公室的一名得力助手。由于該同志工作態(tài)度積極，熱愛學(xué)習(xí)，業(yè)績突出，在2012年的聘期考核中被縣委組織部評為優(yōu)秀等次，于2013年1月被我鄉(xiāng)評為“模范個人”，于2013年2月被**縣組織部和**縣科技局聯(lián)合授予“優(yōu)秀科技特派員”。
三、在遵紀守法方面，該同志嚴以律己，寬以待人，從不松懈對自身行為規(guī)范的要求。
農(nóng)村工作存在著雜、散的特點，工作時間也許在晚上，也許在早上，也許在節(jié)假日，很不固定，但他總能嚴格遵守工作紀律，從不在工作時間內(nèi)脫崗，有事主動請假，對工作時間之外的工作任務(wù)從不推諉，總能積極完成。該同志在生活工作中能夠以身作則嚴格遵守黨紀國法，具有很強的正義感。
四、在身體健康方面，該同志精力充沛，體魄強健，對生活積極樂觀。
該同志身體狀況良好，在各次體檢中從未發(fā)現(xiàn)問題，在平時工作中也沒有病假經(jīng)歷。該同志能夠積極參與到鄉(xiāng)村舉辦的各項文體活動中，曾代表全鄉(xiāng)參加過兩次大學(xué)生村官運動會。
中共***鄉(xiāng)委員會
2013年10月28日
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
早上好！
享受快樂充實的假期生活，新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。
今年我們又迎來了150名一年級新生的到來，祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員，從今天開始，你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因為你們到來，xx的校園里生機盎然！相信高年級的同學(xué)，一定會像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時時處處展示xx人美好的友好和善，知書達理的品行。
今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個班級換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入xx這個大家庭中，她們一定會成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛的老師。
在這里，請xx的孩子們牢記“賞識成就陽光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識教育成為我們師生共同追求。賞識自己，賞識同伴，傳承美好，傳遞正能量。
同學(xué)們，老師們，走入xx的懷抱，美麗的校園會因為你們而充滿活力，相信你們一定會在這里健康快樂地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！
祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天，又有4800名新同學(xué)加入了某某大學(xué)這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有25xxxx年悠久歷史的古城某x，相聚在某某大學(xué)，這標志著你們已經(jīng)完成了由一個中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨。我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!
某某大學(xué)已經(jīng)走過了50余年的辦學(xué)歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學(xué)科，更為難得的是我們學(xué)校擁有了健康、和諧、科學(xué)、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財大校園，通過四年的努力學(xué)習(xí)，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻!
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練是你們進入大學(xué)后的第一門必修課。通過軍訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)過去學(xué)不到的軍事知識，彌補知識的空白點;可以錘煉意志，增強國防觀念;可以提高身體素質(zhì)，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學(xué)們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在這個特殊時期進行軍訓(xùn)，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓(xùn)練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓(xùn)的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。
借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓(xùn)部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓(xùn)過程中，對學(xué)生嚴格要求，加強訓(xùn)練，用你們好的思想、好的作風(fēng)，用你們榜樣的力量，教育、影響學(xué)生，保證軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，為20級新同學(xué)上好入學(xué)第一堂課。
同學(xué)們，大學(xué)是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。同學(xué)們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，以一往無前的氣慨乘風(fēng)破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!在此，我想提三點希望：
美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。大學(xué)以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學(xué)習(xí)安排好了一切。進入大學(xué)后，你們將面臨的是自主學(xué)習(xí)式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的同學(xué)往往會無所適從。
這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，在學(xué)習(xí)中不斷摸索，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向?qū)W科認識載體學(xué)習(xí)，主動向老師、同學(xué)請教，讓自己盡快地接受大學(xué)這種自主學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成自我管理的`習(xí)慣，漸漸的將學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)化為主動，合理地安排好學(xué)習(xí)時間，充分利用大學(xué)里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習(xí)慣，要養(yǎng)成同學(xué)們討論啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成聯(lián)系社會實際問題思考性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，既要學(xué)習(xí)課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學(xué)集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎(chǔ)。很多同學(xué)都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學(xué)們對大學(xué)集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應(yīng)大學(xué)集體生活，就會產(chǎn)生悲觀、厭學(xué)的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學(xué)生活，所以，同學(xué)們要盡快找準位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活;要學(xué)會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人;要學(xué)會關(guān)心、學(xué)會分享、學(xué)會合作;要學(xué)會在各種磨合之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
達爾文講：物競天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應(yīng)，人文環(huán)境更要去適應(yīng)。在與環(huán)境的互動性變化中，調(diào)整自我，重塑自我。在大學(xué)，學(xué)會做人與學(xué)會知識同等重要。同學(xué)們都是剛從書山學(xué)海之中走出，從父母的精心呵護之中走來，亟需學(xué)會適應(yīng)社會、學(xué)會做人。同時，要積極主動參加各種社團活動，鍛煉身心。大學(xué)的豐富性是通過課內(nèi)課外來表現(xiàn)的，其中，社團是一個非常好的載體，積極參加社團活動，可以從中鍛煉自己的組織能力、活動能力、交往能力、表達能力、合作能力，在實踐中不斷適應(yīng)環(huán)境。
經(jīng)過大學(xué)四年的熏陶，你們不僅要學(xué)會做人，更要學(xué)會做有用的人，做成功的人。學(xué)會做人，就要自覺接受道德的熏陶，積極實踐，使自己成為一個高尚的人。一個對國家、對民族、對社會、對他人漠不關(guān)心的人，就不可能為自己的國家做出有價值的貢獻。在社會物質(zhì)和精神財富都日益豐富的今天，各種不良因素對我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要敢于承擔(dān)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任，做學(xué)校的合格學(xué)生、做國家的合格公民、做社會的合格人才。
同學(xué)們，你們能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)是非常幸運的。這是你們在多少位恩師的指導(dǎo)下，通過自己十多年來刻苦努力換來的結(jié)果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結(jié)果。你們一定要加倍珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，充分利用好這一機會，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為未來社會需要的棟梁之材，以此來回報父母，報效祖國，貢獻社會。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康，早日成才!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
一、教活教材，立德樹人
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
二、走進學(xué)生，育人為本
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
融入課堂，為學(xué)而教
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)，市xx中學(xué)舉行20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮，我作為友好單位代表，向新升入xx中學(xué)的新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，祝愿同學(xué)們在新的校園里學(xué)習(xí)進步，身心健康，快樂成長！祝愿初二、初三的同學(xué)們在新學(xué)年學(xué)習(xí)進步，爭取更好成績！
市xx中學(xué)是一所一流的學(xué)校，這里師資力量雄厚，辦學(xué)理念超前，在xx教育系統(tǒng)始終名列前茅。近年來，特別是剛過去的上學(xué)年，貴校的成績和進步是有目共睹的，是令人贊嘆的，和貴校的合作，我們由來已久，能和這樣一所學(xué)校合作，我們感到十分驕傲和自豪，因為這是一所社會滿意、家長放心、學(xué)生向往的好學(xué)校，雖然這里的硬件設(shè)施不是十分到位，但是這里的學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)卻是屈指可數(shù)的，是值得信賴的！
眾所周知，興辦教育是功在當(dāng)代、利在后世的大事，是福澤社會、蔭及子孫的千秋偉業(yè)。作為xx人，在科教興國的今天，在xx實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們企事業(yè)單位更要身先士卒，以辦好xx教育為己任，在力所能及的范圍內(nèi)給貴校多一點幫助，給教育多一些支持。在此，我代表友好單位鄭重承諾，無論貴校遇到什么困難，我們都將作xx中學(xué)的堅強后盾，只要xx中學(xué)需要，我們會在人力、物力、財力上給予最大的支持。
最后，祝愿xx中學(xué)的明天更加美好，在新學(xué)年再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的秋季，我們迎來了新的學(xué)年，湘陰二中xxxx--xxxx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎！同時向全體師生以及員工致以新學(xué)年的最親切問候與美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快！
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為市師德先進集體、市文明單位、市綠化先進單位，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體；特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生；總分前50名的學(xué)生，我校占27人；高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風(fēng)采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次；一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責(zé)的人；一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人；一個誠實守信、遵紀守法的人；一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下二點希望和要求：
學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們認真做好。
二、做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
同學(xué)們，在新的.學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循弘德明志，勵學(xué)成才的校訓(xùn)，發(fā)揚光大四中的優(yōu)良校風(fēng)，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿四中的明天更加美好！四中的明天更加輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆"全國語文教師語言文字基本功大賽"、縣首屆"德育工作論文競賽"中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h，前進的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的.良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
二、學(xué)校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
三、進一步強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴肅校風(fēng)校紀。
1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
四、加強新教師的培養(yǎng)，對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
六、強化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護的自覺性，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十九
昨天下午，杭州文瀾中學(xué)舉行初三畢業(yè)典禮。畢竟是杭城名校，各路媒體蜂擁而至。
今年的中考，文瀾中學(xué)出了兩名“明星考生”：考了589分的彭樂怡和585分的錢呈。畢業(yè)典禮放在報告廳，門口的過道墻上，兩位同學(xué)和校長任繼長的合影已經(jīng)被放到了醒目的位置。旁邊一位班主任介紹說，這是文瀾中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的展示墻，只有歷屆最優(yōu)秀的學(xué)生才能上榜。
錢報記者打量了一圈，這里展示的，除了在中考中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，還有不少參加各種比賽獲得大獎的學(xué)生。
原本以為，今年的畢業(yè)典禮，像彭樂怡這樣的優(yōu)秀學(xué)生，一定會被眾星捧月般追捧。哪知道，典禮進行了一半，彭樂怡卻和一個女生從報告廳里跑了出來，直接跑到一個男生身邊，想要合影簽名。
原來男生是楊英豪，還在讀初二，身邊還有不少記者在圍著采訪。
“他可是我們學(xué)校的大名人哦，我仰慕已久，終于在離開學(xué)校之前能見到他?！迸順封瓷先シ浅ｉ_心，在中考考場上所向披靡的她，這一刻變成了一個小粉絲。哪怕，她粉的對象是比自己還低一屆的學(xué)弟。
原來，楊英豪是“最強大腦”第五季的6強選手，這次是作為特邀嘉賓出席的。自從他參加了最強大腦這檔節(jié)目，就成為了學(xué)校的明星人物?！拔乙惨恢痹陉P(guān)注他，只要有時間，他的比賽我都會看?！迸順封鶎﹀X報記者說，雖仰慕已久，他倆在同一所學(xué)校卻從來沒有碰到過，“這是我們第一次見面，他真的很厲害?！?BR> 兩個人的`合影，彭樂怡很自然，笑瞇瞇的，但楊英豪卻顯得有些緊張。這讓彭樂怡有些意外，“在比賽場上，他的氣場可是很強的，非常自信。這次見到真人，好像有點不太一樣?！?BR> 實際上，楊英豪的靦腆，是因為他對學(xué)姐的敬仰?！八@次中考的分數(shù)，太不可思議了，怎么能考那么高呀，我肯定做不到?！?BR> 楊英豪的人氣果然很旺，他上臺的時候，收獲了臺下學(xué)長們熱情的歡呼?！霸谖臑懼袑W(xué)，彭樂怡這樣的學(xué)霸受歡迎，楊英豪這樣在某方面有特長的孩子，也備受尊敬?！币晃话嘀魅芜@樣對錢報記者說。
見過了小明星，臺下的畢業(yè)生們很快發(fā)現(xiàn)，這次畢業(yè)典禮還有“彩蛋”。學(xué)校邀請了浙江大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)黨委副書記鄭強出席。作為著名的“網(wǎng)紅教授”，鄭強在中學(xué)生中的人氣絲毫不弱。
“如果今天臺上的兩位主持人同學(xué)現(xiàn)在報考浙江大學(xué)，我直接就要了。浙江大學(xué)有主持專業(yè)，有最好的文工團，都是歸我管的?！惫?，向來不走尋常路的鄭教授一開口，臺下就響起了熱烈的歡呼聲。兩名主持都是今年這屆的畢業(yè)生，他們用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)打動了鄭強。
鄭強對畢業(yè)生們說，首先你們要感恩，感恩偉大的國家，感恩偉大的校長，感恩偉大的老師。最后還要感恩身邊的同學(xué)，因為只有初中同學(xué)才會有如此的親近和真摯。
文瀾中學(xué)校長任繼長最后發(fā)言，他的話不多，但卻讓臺下的學(xué)生很受啟發(fā)——
“有一次，莫言的助理有事來找我，保安不讓進，他說他也是文瀾的學(xué)生，就是那個畫飯票受處分的學(xué)生。他當(dāng)時沒事無聊，畫飯票給別人打飯，被抓住了，受了處分。后來上了大學(xué)，工作了，做領(lǐng)導(dǎo)了，看到檔案里一片空白，才知道原來當(dāng)時他受的處分并未記到檔案里。我當(dāng)時想，孩子犯錯改了就好，就是一個惡作劇而已。人生中總會有這樣那樣的曲折。他來見我，說了畫飯票這件事，我很高興?，F(xiàn)在我有莫言全套的簽名書籍，就是這位學(xué)生送我的，我感受到了他的感恩之心。你們走出學(xué)校之后，要回顧總結(jié)一下文瀾精神，想想如何發(fā)展自己怎么為國家做貢獻。人不能選擇自己的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使xx職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。
現(xiàn)在，上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重擔(dān)交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時懼進，才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望xx一中及全縣各中、中學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任中學(xué)校長就職講話(二)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標，為實現(xiàn)目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達到我們的工作目標。
我們的`目標一是教育教學(xué)質(zhì)量達到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標準。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔(dān)，給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟上得到好處，政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分數(shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進一步刺激了大家的干勁。
實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
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中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（3）班張媽媽。
很榮幸有機會作為大新小學(xué)家長委員會代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學(xué)期?；仡欉^去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿的精神，認真負責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障。繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是，在每一位學(xué)生家長的`心靈深處，也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻。我們的校園環(huán)境才更進一步優(yōu)化了，校園變得更美了；隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的成果。在此，再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進步和為了孩子們的明天！大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認真負責(zé)的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺中，不斷地進步。看！這里就是我們孩子們的家園！綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場，似乎都在向我們招手。用無聲的語言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個人的心靈家園。家委會將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點，再多一點……再多一些！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學(xué)生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我防護能力，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負遠大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團支部書記、教導(dǎo)處干事、會計、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實的教學(xué)基本功，能進行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標兵、市先進工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實事做起、積累了許些經(jīng)驗，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項工作。學(xué)校各項綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行、創(chuàng)建了一個積極上進、和諧、安全的校園。我堅持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴、謙虛謹慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實做人，踏實做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻，心態(tài)積極，承受力強，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認真對待每一件事情，責(zé)任感強。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運給了我壓力，讓我自強不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認為較高的情商可以彌補自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅決落實國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認真落實各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作，會更加努力學(xué)習(xí)，引進先進管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴明校紀校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項制度進一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實績效獎勵制度，建立新的評價機制。
4、大力推進素質(zhì)教育，教育公平，實事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實的基礎(chǔ)。
5、進一步加強綜合治理，加強校舍安全工程。
6、進一步加強校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機制，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
10、堅定不移推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個人的進步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇四
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇五
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好!
首先，我擁護xx、xx兩級市委的決定，歡迎新任校長xxx同志到校工作。
作為前任校長，在今天的離職大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到xxxx任校級領(lǐng)導(dǎo)，至今已有的時間，紅底白字的xxxx?；赵谖业男厍皰炝?0年，在這20年的工作中，我有兩個工作的基本點：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的離任大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因為我敬畏教育、敬畏xxxx校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)xxxx20年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自五個得益：
1、得益于xxxx有一個很好的發(fā)展平臺，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進取、追求極致的xxxx精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了xxxx品牌。
4、得益于學(xué)校有一個團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長28年，我對教師和校長工作有8句話，向同志們匯報，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細節(jié)落實管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)
8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長的教育感言，供同志們指正。
四、xxxx的今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長的工作。我衷心祝愿xxxx長久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責(zé)，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團結(jié)、顧大局
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學(xué)校團隊，共同營造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責(zé)，真抓實干
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機會，認真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚“三苦”精神，真抓實干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實，不負重托，再創(chuàng)佳績；目前，我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守國家法紀，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強化法律意識和責(zé)任意識，充分發(fā)揚民主，依法辦學(xué);強化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
趙局長赴北京學(xué)習(xí)回來之后，結(jié)合龍安教育實際，審時度勢，高瞻遠矚，提出了在龍安全區(qū)實施“三有教育”的宏偉構(gòu)想。在聽了北京廣渠門中學(xué)校長吳甡對“三有教育”的深刻闡述后，我對“三有教育”有了更深刻的認識，我個人認為，在學(xué)校開展信仰教育，的確是刻不容緩。
我是零七年開始兼任14中校長，六年來，在歷次的中招考試中，我校無論從上線人數(shù)還是實錄人數(shù)，無論從升入一中、宏志班的人數(shù)還是省級示范性高中的人數(shù)，始終走在龍安教育的前沿。但是在抓質(zhì)量的同時，忽視了對孩子和教師的信仰教育，學(xué)校在取得較好教學(xué)成績的同時，也產(chǎn)生了諸多的現(xiàn)實問題，而且問題正日益突出，成為限制學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
我先來給大家談幾個實實在在的事例。
那是一個冬天，大早起的一個學(xué)生在學(xué)校門口硬是不進門，爸爸在那兒對兒子吼，爺爺在那兒對孫子哄，孩子就是不進校。我把他們一家祖孫三代人領(lǐng)到我的辦公室，仔細地詢問了一下孩子不上學(xué)的原因。孩子不是特淘氣的那種孩子，孩子比較內(nèi)向，開始站在辦公室里硬挺著脖子一聲不吭，被大家問急了，學(xué)生開口說話了，孩子說：“上學(xué)有啥用？上到最后還不是回家？！”爺爺趕忙舉例子，說：“你小姑不是通過自己的努力考上了大學(xué)？”孩子說：“考上大學(xué)又咋樣？還不是照樣回家給人家打工賣衣服？遲早都是一樣的，我還不如早點回家?guī)桶车B(yǎng)豬呢！”
這只是諸多輟學(xué)學(xué)生的一個縮影，有人這樣開玩笑的說，我們的輟學(xué)速度是每年十分之一的速度，十年下來正好輟掉一個學(xué)校，話說的有點過，但的確從一個側(cè)面反映了現(xiàn)在學(xué)校的輟學(xué)情況之嚴重！
再談一個教師方面的現(xiàn)象。記得剛到十四中任校長時，我特別喜歡學(xué)校的每一位教師，喜歡看他們的朝氣蓬勃，尤其是新招教的幾個教師分配到學(xué)校后，感覺學(xué)校特別有活力，但是剛剛才過去幾年，教師的精神面貌就有了很大的變化：說話老氣橫秋、走路弓腰駝背、遇事心煩意亂、回家倒頭就睡，嚴重的職業(yè)倦怠在教師身上明顯的體現(xiàn)了出來。
學(xué)生為什么寧肯回家養(yǎng)豬也不愿上學(xué)？學(xué)生輟學(xué)問題為啥如此嚴重？教師為啥會出現(xiàn)如此嚴重的職業(yè)倦??？我看問題的關(guān)鍵就是沒有信仰！如果我們再不進行信仰教育，恐怕再過若干年以后，輟學(xué)情況會更加嚴重，教師的職業(yè)倦怠會更嚴重，教師會更加的討厭自己所從事的這個行業(yè)。
那什么是信仰呢？
《辭源》里是這樣解釋的.：對某種主張、主義、宗教、某人或某物極其相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。當(dāng)學(xué)生對學(xué)校極其相信、對學(xué)校里的老師極其尊敬的時候，他們也就有了自己的信仰，當(dāng)教師有了自己崇高的職業(yè)信仰，學(xué)生的厭學(xué)問題、教師的職業(yè)倦怠等，所有一切看似問題的問題就都不是問題了。
我首先來談?wù)?，如何才能讓學(xué)生崇拜你呢？如何讓學(xué)校、讓我們的教師成為學(xué)生心目中的信仰呢？我個人認為教師必須做到下面兩點：
第二，我想談?wù)勅绾巫尳處熛殬I(yè)倦怠，永葆教育的激情與活力。
榜樣的力量是無窮的，文明完全可以用師德楷模的事跡和精神去感召影響我們的教師。我們組織了全校教師到全國師德楷模王生英的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，大家深深地被王老師扎深山區(qū)、奉獻教育的高尚情懷所折服；我們到林縣紅旗渠去參觀學(xué)習(xí)，“艱苦奮斗，自力更生，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻”的紅旗渠精神也激發(fā)了同志們的無限工作激情。我們在外學(xué)優(yōu)秀楷模的同時，也非常注重發(fā)掘身邊的師德模范，我們的“師德大使”評比活動，讓教師們的心靈一次次得到凈化，靈魂得到一次次的升華。
在這里，我只想拿我校的一個年輕教師的職業(yè)信仰為例說說信仰的重要性。我們學(xué)校有個年輕教師叫侯盤云，老家是林州的，為了全面地了解班里的每一個孩子，她一個女孩子悄悄地走訪了龍泉周邊的所有自然村。我是一個龍泉人，打心眼兒里我為侯老師這樣的教師感到驕傲，我也幸福地看到一個個原來調(diào)皮搗蛋的孩子在侯老師的教育下慢慢地改變著自己。侯老師改變的不是一個學(xué)生，而是在悄悄地改變著龍泉的一個個家庭，因為一個孩子就是一個家庭！
是什么力量讓侯老師一如既往地奉獻教育，我看那就是教育夢想，就是有著奉獻教育的高尚情懷，就是有著崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老師等一批教師的影響下，我校教師的精神面貌正在悄悄地發(fā)生著變化，走路挺胸抬頭、器宇軒昂的的精神面貌又出現(xiàn)在了教師身上。在今后的工作中，我們還會一如既往地抓教師的師德素養(yǎng)提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰來裝扮我們每一個的靈魂。
最后，我想用這樣幾句話來結(jié)束我的發(fā)言。學(xué)生需要有信仰的引領(lǐng)才會有生命的精彩，教師需要有信仰的引領(lǐng)才會獲得解脫，學(xué)校教育需要有信仰的引領(lǐng)才能走向輝煌。只有做有信仰的教育，才能辦好讓人民滿意的教育偉業(yè)；只有做信仰的教育，才能肩負起科教興國的偉大責(zé)任擔(dān)當(dāng)；只有做有信仰的教育，龍安教育才會有更輝煌的明天！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇八
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習(xí)最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇九
在學(xué)校百年華誕到來之際，我們召開全校班主任大會，為的就是我們要以全新的姿態(tài)迎接廣大校友和各級領(lǐng)導(dǎo)。下面我講這樣幾個方面的問題：
根據(jù)學(xué)校黨委的意見，全校的衛(wèi)生工作這樣來抓：
1、每周三下午第四節(jié)課清潔大掃除時間，全校各班進行教、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)域大掃除。學(xué)校將公共區(qū)域已劃分各年級各班。請各年級辦公室將劃分表分發(fā)到各班，班主任要親自分解任務(wù)，親自督促（每周三晚放學(xué)的時間為5：30）。學(xué)校團委要檢查，年級辦公室要督改。
2、每周高一、高二年級各派出一個班進行值周，高一年級負責(zé)教學(xué)樓、實驗樓、行政樓所在區(qū)域的衛(wèi)生，高二年級負責(zé)藝術(shù)樓、學(xué)校景觀區(qū)、食堂、公寓、體育館、田徑場所在區(qū)域的衛(wèi)生。學(xué)校團委負責(zé)檢查，年有辦公室負責(zé)整改。教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)外的衛(wèi)生按照安排，各班每天按時打掃。每天的衛(wèi)生按照早餐前、午休前、讀報前三個時段完成。公寓內(nèi)外的衛(wèi)生在早上進教室前完成。
3、不準帶吃、唱的東西進教室、進寢室。公寓倒垃圾只限于起床后進教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它時間不準倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育學(xué)生不用一次性飯盒吃飯，少吃袋裝食品。垃圾要入筒、入箱，不準亂丟亂扔，學(xué)校團委要成立環(huán)境保護志愿者進行督促檢查。
1、早餐時間任何人不準到外過早或買早餐。
2、上課時間不準請假外出，特殊情況的如突發(fā)嚴重疾病、家事的班主任要注明，年級辦公室領(lǐng)導(dǎo)要簽名，并電話通知門房或由門房電話核實。
3、中餐、晚餐時間學(xué)生請假外出，只限于病假和家事假，不準請假購買東西、外出吃飯。
4、請假條的簽批程序。請假人和班主任到年級辦公室領(lǐng)請假單，學(xué)生填寫請假條，班主任簽字，年級加蓋公章。班主任不在的，年級辦公室要打電話核實后年級領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。若請假條發(fā)送到班主任的年級辦公室要收回，政教處也要回收一部分請假條。
5、不規(guī)范的請假單和沒有請假單，門房不準放行。
6、不準家長接學(xué)生到租住地吃飯，家長接學(xué)生出校門要登記。
7、每周門房要把請假外出、家長接學(xué)生外出的，統(tǒng)計反饋到年級，反饋到各班主任。班主任要對學(xué)生進行教育并整改。
8、各年級把教師子女名單落實，若教師子女要外出吃飯的，以年級為單位找我輸教師子女證明。原則上不辦理特別通行證，確實有重大疾病需吃藥打針的要求出示病歷，報黨委批準后方可辦理。
9、午休前各班要清點人數(shù)，防止學(xué)生翻墻外出、從門房混出上網(wǎng)，年級辦公室要作好記載并即時反饋到班主任。
10、高一、高二年級公寓10：10關(guān)門，高三年級公寓10：40關(guān)門，請班主任作好宣傳并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寢值班，請各年級分層到人，班主任做好清點人數(shù)和督查紀律工作，等學(xué)校安裝門禁系統(tǒng)以后，班主任就只需督查紀律和整改了。
1、消防設(shè)施不要動，不要破壞。
2、要教育學(xué)生不要在樓梯間追鬧、推擠、手牽手走路；要教育學(xué)生不要在走廊上追鬧，不要坐在欄桿上；要教育學(xué)生不要在花壇上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育學(xué)生尊重師長，尊重管理人員，說話待人要和氣；要教育學(xué)生排隊進餐，不要插隊，也不要讓人代買飯菜；要教育學(xué)生愛護學(xué)校的公共設(shè)施，不要亂刻、亂畫，也不要攀爬文化石。
3、嚴禁學(xué)生騎電動車、摩托車上學(xué)，門房堅決不準學(xué)生騎電動車、摩托車進校，自行車一律停在綜合樓架空層下。
4、不準學(xué)生使用大車率電器，不準學(xué)生熄燈后使用臺燈、電筒，不準私接電線，不準學(xué)生作用打火機等火種。
5、租車上學(xué)的要求學(xué)生與車主簽訂安全保險合同，告訴家長要車主買保險。
6、下周三班會主題“做文明學(xué)生，迎天中百年校慶”。
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了?？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任?，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達到中考錄取分數(shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達到了本二線，甚至有很多達到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招。
聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院?，這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就?？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達總理的成就。
第三，要學(xué)會做人?？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的`孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ?，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好。剛才，__副局長宣布了我的任職決定，對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強，敢于負責(zé)，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，__教育的明天一定會更加美好！
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十二
村官工作表現(xiàn)鑒定書
**，男，大學(xué)本科學(xué)歷，于2008年被選聘為**縣大學(xué)生村官，經(jīng)組織部同意，被派遣到我鄉(xiāng)**村擔(dān)任村主任助理。下面就該同志在擔(dān)任大學(xué)生村官五年中的工作表現(xiàn)做如下鑒定。
一、在思想政治方面，該同志立場堅定，不斷追求進步，顯示出較高的政治素養(yǎng)。
自2008年8月31日到村任職后，該同志就積極向黨組織靠攏，在協(xié)助鄉(xiāng)、村兩級完成各項任務(wù)之余，他積極向黨員干部學(xué)習(xí)，主動進行黨史相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，于2009年3月向黨組織遞交了《入黨申請書》，2010年9月被推薦為優(yōu)秀村民，2011年9月被推薦為入黨積極分子，2012年11月被確定為預(yù)備黨員。鑒于該同志政治立場堅定，理論水平過硬，自2009年開展的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”到現(xiàn)在開展的“學(xué)習(xí)黨的十八打報告”等一系列黨員教育活動，都由其擔(dān)任理論主講，并于2011年被吸收為秦家莊鄉(xiāng)黨委“基層理論報告員”，于2013年5月榮獲**縣宣傳部舉辦的“**縣優(yōu)秀基層理論報告員選拔賽”三等獎，于2013年7月被晉城市宣傳部授予“優(yōu)秀基層報告員榮譽稱號”。
二、在工作態(tài)度方面，該同志積極主動、踏實肯干，總能圓滿地完成各項工作任務(wù)。
自到村任職后，該同志就積極投入到本村日常中，除協(xié)助支書、主任、會計的日常工作外，還經(jīng)常深入村民家中走訪了解情況，積極幫助有創(chuàng)業(yè)意向的`村民進行咨詢和幫扶，受到村民的一致好評，于2011年的換屆選舉中被村民高票選為**村村委委員。在鄉(xiāng)政府掛職鍛煉中更是積極學(xué)習(xí)，迅速掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)知識，成為辦公室的一名得力助手。由于該同志工作態(tài)度積極，熱愛學(xué)習(xí)，業(yè)績突出，在2012年的聘期考核中被縣委組織部評為優(yōu)秀等次，于2013年1月被我鄉(xiāng)評為“模范個人”，于2013年2月被**縣組織部和**縣科技局聯(lián)合授予“優(yōu)秀科技特派員”。
三、在遵紀守法方面，該同志嚴以律己，寬以待人，從不松懈對自身行為規(guī)范的要求。
農(nóng)村工作存在著雜、散的特點，工作時間也許在晚上，也許在早上，也許在節(jié)假日，很不固定，但他總能嚴格遵守工作紀律，從不在工作時間內(nèi)脫崗，有事主動請假，對工作時間之外的工作任務(wù)從不推諉，總能積極完成。該同志在生活工作中能夠以身作則嚴格遵守黨紀國法，具有很強的正義感。
四、在身體健康方面，該同志精力充沛，體魄強健，對生活積極樂觀。
該同志身體狀況良好，在各次體檢中從未發(fā)現(xiàn)問題，在平時工作中也沒有病假經(jīng)歷。該同志能夠積極參與到鄉(xiāng)村舉辦的各項文體活動中，曾代表全鄉(xiāng)參加過兩次大學(xué)生村官運動會。
中共***鄉(xiāng)委員會
2013年10月28日
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
早上好！
享受快樂充實的假期生活，新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。
今年我們又迎來了150名一年級新生的到來，祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員，從今天開始，你們就是xx大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因為你們到來，xx的校園里生機盎然！相信高年級的同學(xué)，一定會像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時時處處展示xx人美好的友好和善，知書達理的品行。
今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個班級換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入xx這個大家庭中，她們一定會成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛的老師。
在這里，請xx的孩子們牢記“賞識成就陽光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識教育成為我們師生共同追求。賞識自己，賞識同伴，傳承美好，傳遞正能量。
同學(xué)們，老師們，走入xx的懷抱，美麗的校園會因為你們而充滿活力，相信你們一定會在這里健康快樂地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！
祝xx的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天，又有4800名新同學(xué)加入了某某大學(xué)這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有25xxxx年悠久歷史的古城某x，相聚在某某大學(xué)，這標志著你們已經(jīng)完成了由一個中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨。我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!
某某大學(xué)已經(jīng)走過了50余年的辦學(xué)歷程，從她誕生的那天起，就是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學(xué)科，更為難得的是我們學(xué)校擁有了健康、和諧、科學(xué)、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財大校園，通過四年的努力學(xué)習(xí)，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會發(fā)展做出積極的有價值的貢獻!
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練是你們進入大學(xué)后的第一門必修課。通過軍訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)過去學(xué)不到的軍事知識，彌補知識的空白點;可以錘煉意志，增強國防觀念;可以提高身體素質(zhì)，加強紀律觀念，激發(fā)愛國主義精神。同學(xué)們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，在這個特殊時期進行軍訓(xùn)，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個機會，嚴格要求自己，遵守紀律，艱苦訓(xùn)練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓(xùn)的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性勝利。
借此機會，我也代表校黨委、校行政向此次承訓(xùn)部隊的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓(xùn)過程中，對學(xué)生嚴格要求，加強訓(xùn)練，用你們好的思想、好的作風(fēng)，用你們榜樣的力量，教育、影響學(xué)生，保證軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，為20級新同學(xué)上好入學(xué)第一堂課。
同學(xué)們，大學(xué)是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目標、新的成功等著你們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。同學(xué)們，目標既定，航向指明，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，以一往無前的氣慨乘風(fēng)破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!在此，我想提三點希望：
美國一位著名教育家說過，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。大學(xué)以前的高中教育是以知識灌輸為主，老師為大家的學(xué)習(xí)安排好了一切。進入大學(xué)后，你們將面臨的是自主學(xué)習(xí)式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的同學(xué)往往會無所適從。
這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，在學(xué)習(xí)中不斷摸索，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向?qū)W科認識載體學(xué)習(xí)，主動向老師、同學(xué)請教，讓自己盡快地接受大學(xué)這種自主學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成自我管理的`習(xí)慣，漸漸的將學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)化為主動，合理地安排好學(xué)習(xí)時間，充分利用大學(xué)里的各種資源，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習(xí)慣，要養(yǎng)成同學(xué)們討論啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成聯(lián)系社會實際問題思考性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，既要學(xué)習(xí)課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學(xué)集體生活，是我們將來進入社會的前提和基礎(chǔ)。很多同學(xué)都是第一次離開父母、離開家庭，獨立生活，同學(xué)們對大學(xué)集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，如果不能盡快適應(yīng)大學(xué)集體生活，就會產(chǎn)生悲觀、厭學(xué)的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學(xué)生活，所以，同學(xué)們要盡快找準位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活;要學(xué)會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人;要學(xué)會關(guān)心、學(xué)會分享、學(xué)會合作;要學(xué)會在各種磨合之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。
達爾文講：物競天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應(yīng)，人文環(huán)境更要去適應(yīng)。在與環(huán)境的互動性變化中，調(diào)整自我，重塑自我。在大學(xué)，學(xué)會做人與學(xué)會知識同等重要。同學(xué)們都是剛從書山學(xué)海之中走出，從父母的精心呵護之中走來，亟需學(xué)會適應(yīng)社會、學(xué)會做人。同時，要積極主動參加各種社團活動，鍛煉身心。大學(xué)的豐富性是通過課內(nèi)課外來表現(xiàn)的，其中，社團是一個非常好的載體，積極參加社團活動，可以從中鍛煉自己的組織能力、活動能力、交往能力、表達能力、合作能力，在實踐中不斷適應(yīng)環(huán)境。
經(jīng)過大學(xué)四年的熏陶，你們不僅要學(xué)會做人，更要學(xué)會做有用的人，做成功的人。學(xué)會做人，就要自覺接受道德的熏陶，積極實踐，使自己成為一個高尚的人。一個對國家、對民族、對社會、對他人漠不關(guān)心的人，就不可能為自己的國家做出有價值的貢獻。在社會物質(zhì)和精神財富都日益豐富的今天，各種不良因素對我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要敢于承擔(dān)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任，做學(xué)校的合格學(xué)生、做國家的合格公民、做社會的合格人才。
同學(xué)們，你們能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)是非常幸運的。這是你們在多少位恩師的指導(dǎo)下，通過自己十多年來刻苦努力換來的結(jié)果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結(jié)果。你們一定要加倍珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，充分利用好這一機會，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，成為未來社會需要的棟梁之材，以此來回報父母，報效祖國，貢獻社會。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康，早日成才!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
一、教活教材，立德樹人
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
二、走進學(xué)生，育人為本
因家庭背景、潛質(zhì)個性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨有一個世界，這要求我們理解并走進學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長檔案，與學(xué)生坦誠交流，為學(xué)生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠實、責(zé)任、正直、進取的種子并激活這些種子，讓他們在以后的人生中變得誠信、有責(zé)任和陽光。
融入課堂，為學(xué)而教
課堂教學(xué)的終極目的是促進學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標中的種子知識、方法論知識、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個維度，以及品德修養(yǎng)與社會責(zé)任等十項核心素養(yǎng)指標；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實際，探索實施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)，市xx中學(xué)舉行20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮，我作為友好單位代表，向新升入xx中學(xué)的新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，祝愿同學(xué)們在新的校園里學(xué)習(xí)進步，身心健康，快樂成長！祝愿初二、初三的同學(xué)們在新學(xué)年學(xué)習(xí)進步，爭取更好成績！
市xx中學(xué)是一所一流的學(xué)校，這里師資力量雄厚，辦學(xué)理念超前，在xx教育系統(tǒng)始終名列前茅。近年來，特別是剛過去的上學(xué)年，貴校的成績和進步是有目共睹的，是令人贊嘆的，和貴校的合作，我們由來已久，能和這樣一所學(xué)校合作，我們感到十分驕傲和自豪，因為這是一所社會滿意、家長放心、學(xué)生向往的好學(xué)校，雖然這里的硬件設(shè)施不是十分到位，但是這里的學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)卻是屈指可數(shù)的，是值得信賴的！
眾所周知，興辦教育是功在當(dāng)代、利在后世的大事，是福澤社會、蔭及子孫的千秋偉業(yè)。作為xx人，在科教興國的今天，在xx實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們企事業(yè)單位更要身先士卒，以辦好xx教育為己任，在力所能及的范圍內(nèi)給貴校多一點幫助，給教育多一些支持。在此，我代表友好單位鄭重承諾，無論貴校遇到什么困難，我們都將作xx中學(xué)的堅強后盾，只要xx中學(xué)需要，我們會在人力、物力、財力上給予最大的支持。
最后，祝愿xx中學(xué)的明天更加美好，在新學(xué)年再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的秋季，我們迎來了新的學(xué)年，湘陰二中xxxx--xxxx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎！同時向全體師生以及員工致以新學(xué)年的最親切問候與美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快！
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為市師德先進集體、市文明單位、市綠化先進單位，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體；特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生；總分前50名的學(xué)生，我校占27人；高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風(fēng)采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次；一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責(zé)的人；一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人；一個誠實守信、遵紀守法的人；一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下二點希望和要求：
學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們認真做好。
二、做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
同學(xué)們，在新的.學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循弘德明志，勵學(xué)成才的校訓(xùn)，發(fā)揚光大四中的優(yōu)良校風(fēng)，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿四中的明天更加美好！四中的明天更加輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆"全國語文教師語言文字基本功大賽"、縣首屆"德育工作論文競賽"中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h，前進的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的.良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。
二、學(xué)校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。
三、進一步強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴肅校風(fēng)校紀。
1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。
2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
四、加強新教師的培養(yǎng)，對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。
六、強化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護的自覺性，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇十九
昨天下午，杭州文瀾中學(xué)舉行初三畢業(yè)典禮。畢竟是杭城名校，各路媒體蜂擁而至。
今年的中考，文瀾中學(xué)出了兩名“明星考生”：考了589分的彭樂怡和585分的錢呈。畢業(yè)典禮放在報告廳，門口的過道墻上，兩位同學(xué)和校長任繼長的合影已經(jīng)被放到了醒目的位置。旁邊一位班主任介紹說，這是文瀾中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的展示墻，只有歷屆最優(yōu)秀的學(xué)生才能上榜。
錢報記者打量了一圈，這里展示的，除了在中考中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，還有不少參加各種比賽獲得大獎的學(xué)生。
原本以為，今年的畢業(yè)典禮，像彭樂怡這樣的優(yōu)秀學(xué)生，一定會被眾星捧月般追捧。哪知道，典禮進行了一半，彭樂怡卻和一個女生從報告廳里跑了出來，直接跑到一個男生身邊，想要合影簽名。
原來男生是楊英豪，還在讀初二，身邊還有不少記者在圍著采訪。
“他可是我們學(xué)校的大名人哦，我仰慕已久，終于在離開學(xué)校之前能見到他?！迸順封瓷先シ浅ｉ_心，在中考考場上所向披靡的她，這一刻變成了一個小粉絲。哪怕，她粉的對象是比自己還低一屆的學(xué)弟。
原來，楊英豪是“最強大腦”第五季的6強選手，這次是作為特邀嘉賓出席的。自從他參加了最強大腦這檔節(jié)目，就成為了學(xué)校的明星人物?！拔乙惨恢痹陉P(guān)注他，只要有時間，他的比賽我都會看?！迸順封鶎﹀X報記者說，雖仰慕已久，他倆在同一所學(xué)校卻從來沒有碰到過，“這是我們第一次見面，他真的很厲害?！?BR> 兩個人的`合影，彭樂怡很自然，笑瞇瞇的，但楊英豪卻顯得有些緊張。這讓彭樂怡有些意外，“在比賽場上，他的氣場可是很強的，非常自信。這次見到真人，好像有點不太一樣?！?BR> 實際上，楊英豪的靦腆，是因為他對學(xué)姐的敬仰?！八@次中考的分數(shù)，太不可思議了，怎么能考那么高呀，我肯定做不到?！?BR> 楊英豪的人氣果然很旺，他上臺的時候，收獲了臺下學(xué)長們熱情的歡呼?！霸谖臑懼袑W(xué)，彭樂怡這樣的學(xué)霸受歡迎，楊英豪這樣在某方面有特長的孩子，也備受尊敬?！币晃话嘀魅芜@樣對錢報記者說。
見過了小明星，臺下的畢業(yè)生們很快發(fā)現(xiàn)，這次畢業(yè)典禮還有“彩蛋”。學(xué)校邀請了浙江大學(xué)(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)黨委副書記鄭強出席。作為著名的“網(wǎng)紅教授”，鄭強在中學(xué)生中的人氣絲毫不弱。
“如果今天臺上的兩位主持人同學(xué)現(xiàn)在報考浙江大學(xué)，我直接就要了。浙江大學(xué)有主持專業(yè)，有最好的文工團，都是歸我管的?！惫?，向來不走尋常路的鄭教授一開口，臺下就響起了熱烈的歡呼聲。兩名主持都是今年這屆的畢業(yè)生，他們用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)打動了鄭強。
鄭強對畢業(yè)生們說，首先你們要感恩，感恩偉大的國家，感恩偉大的校長，感恩偉大的老師。最后還要感恩身邊的同學(xué)，因為只有初中同學(xué)才會有如此的親近和真摯。
文瀾中學(xué)校長任繼長最后發(fā)言，他的話不多，但卻讓臺下的學(xué)生很受啟發(fā)——
“有一次，莫言的助理有事來找我，保安不讓進，他說他也是文瀾的學(xué)生，就是那個畫飯票受處分的學(xué)生。他當(dāng)時沒事無聊，畫飯票給別人打飯，被抓住了，受了處分。后來上了大學(xué)，工作了，做領(lǐng)導(dǎo)了，看到檔案里一片空白，才知道原來當(dāng)時他受的處分并未記到檔案里。我當(dāng)時想，孩子犯錯改了就好，就是一個惡作劇而已。人生中總會有這樣那樣的曲折。他來見我，說了畫飯票這件事，我很高興?，F(xiàn)在我有莫言全套的簽名書籍，就是這位學(xué)生送我的，我感受到了他的感恩之心。你們走出學(xué)校之后，要回顧總結(jié)一下文瀾精神，想想如何發(fā)展自己怎么為國家做貢獻。人不能選擇自己的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”
中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使xx職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。
現(xiàn)在，上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重擔(dān)交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時懼進，才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望xx一中及全縣各中、中學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任中學(xué)校長就職講話(二)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標，為實現(xiàn)目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達到我們的工作目標。
我們的`目標一是教育教學(xué)質(zhì)量達到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標準。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進娶沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔(dān)，給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟上得到好處，政治上得到實惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分數(shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進一步刺激了大家的干勁。
實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
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中學(xué)校長表態(tài)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是三（3）班張媽媽。
很榮幸有機會作為大新小學(xué)家長委員會代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學(xué)期?；仡欉^去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿的精神，認真負責(zé)的態(tài)度，為孩子們筑起一道安全的屏障。繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是，在每一位學(xué)生家長的`心靈深處，也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。努力為孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻。我們的校園環(huán)境才更進一步優(yōu)化了，校園變得更美了；隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，校園課堂的正式建成，新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動了。大新小學(xué)在和我們一起成長。這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的成果。在此，再一次代表全體家長向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
新的學(xué)年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進步和為了孩子們的明天！大新小學(xué)既有學(xué)識淵博。認真負責(zé)的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)平臺中，不斷地進步。看！這里就是我們孩子們的家園！綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場，似乎都在向我們招手。用無聲的語言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長、老師。這是孩子們的學(xué)校，也是我們每個人的心靈家園。家委會將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點，再多一點……再多一些！