2023年大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告(實用8篇)

字號:

    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇一
    網(wǎng)絡調(diào)查報告作為一種現(xiàn)代化的調(diào)查手段,越來越受到人們的重視。在進行這次網(wǎng)絡調(diào)查報告的過程中,我不僅學到了許多新知識,也深刻地體會到了網(wǎng)絡調(diào)查報告的重要性和可行性。下面我將從準備工作、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫以及思考反思等方面,分享一下我的心得體會。
    首先談談準備工作。在進行網(wǎng)絡調(diào)查報告之前,我們首先要明確調(diào)查的主題和目的,搞清楚自己想要了解的問題,然后制定出詳細的調(diào)查計劃。在選擇調(diào)查對象和調(diào)查問卷的設計上,我們應該科學合理地選擇,并保證問題的準確性和完備性,以保證收集到的數(shù)據(jù)具有可靠性。在收集問卷前,我們需要進行多次的測試和修改,確保問卷流程順暢,并且對于一些可能引起誤解的問題,應該在問題后面加上一些解釋說明,以提高問卷的有效性。
    其次是調(diào)查方法。在網(wǎng)絡調(diào)查報告中,我們可以利用社交媒體、論壇、微博、微信等平臺進行在線調(diào)查。這種方式不僅節(jié)省時間和成本,還能夠觸及到更多的受眾群體,提高調(diào)查的廣度和深度。在進行調(diào)查的過程中,我們應該注意讓被調(diào)查者感到被尊重和被重視,盡可能地提高問卷的填寫率。此外,在分析數(shù)據(jù)時,我們應該結(jié)合實際情況,采用適當?shù)慕y(tǒng)計分析方法,盡可能提取出有價值的信息。
    接下來是數(shù)據(jù)分析。在收集到足夠的問卷后,我們需要對這些問卷進行統(tǒng)計和分析。從不同的維度,比如性別、年齡、職業(yè)等,對數(shù)據(jù)進行分類,可以幫助我們更好地理解調(diào)查結(jié)果。同時,還可以通過計算平均值、標準差等指標,對數(shù)據(jù)進行比較和解釋。值得注意的是,數(shù)據(jù)分析時要客觀公正,不得隨意為之,應該將數(shù)據(jù)說話。
    然后是報告撰寫。網(wǎng)絡調(diào)查報告要求精煉明了,內(nèi)容豐富有深度。我們在撰寫報告時要注意邏輯性、條理性和語言的準確性。在報告中,我們應該首先介紹調(diào)查的目的和背景,然后詳細分析調(diào)查數(shù)據(jù),提出我們的觀點和結(jié)論,并給出相應的建議。同時,在報告中我們還可以引用一些相關的數(shù)據(jù)和專家的觀點,以增加報告的可信度。最后,我們還可以對整個調(diào)查過程進行總結(jié),指出調(diào)查中的問題和不足之處,并提出改進的方向。
    最后是思考反思。在整個調(diào)查過程中,我們應該始終保持思考和反思的態(tài)度。通過對調(diào)查結(jié)果的分析和解讀,我們可以思考為什么會有這樣的結(jié)果,是否符合我們的預期,以及背后的原因是什么。同時,我們還應該反思我們自身在調(diào)查過程中的不足之處,比如問卷設計是否有問題,是否對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果做了適當?shù)慕忉尩鹊?。只有通過這樣的思考和反思,我們才能不斷提高自己,進一步完善網(wǎng)絡調(diào)查報告的準確性和有效性。
    總而言之,網(wǎng)絡調(diào)查報告是一項重要且可行的調(diào)查手段。通過準備工作、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫及思考反思等環(huán)節(jié)的完善和改進,我們可以產(chǎn)生更有說服力和實用性的調(diào)查報告,為決策者提供更好的參考和依據(jù)。通過這次實踐,我深刻地體會到了網(wǎng)絡調(diào)查報告的重要性和方法的靈活性,也更加堅信網(wǎng)絡調(diào)查報告在未來的發(fā)展中將發(fā)揮更加重要的作用。
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇二
    1、大部分青少年喜歡上網(wǎng)。
    2、青少年上網(wǎng)的目的:
    (1)青少年上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再是查閱資料,做網(wǎng)頁,瀏覽新聞等等。(2)大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲,多半女生是為了聊天。
    3、比較熱門的網(wǎng)站:
    搜狐、新浪、土豆、優(yōu)酷等。
    4、青少年上網(wǎng)時間:
    大部分青少年上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng)。
    5、青少年上網(wǎng)途徑:
    大部分青少年在家上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或者說同學朋友家上網(wǎng)。
    6、是否支持青少年上網(wǎng):
    支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多青少年的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。
    7、網(wǎng)絡對青少年的好處:
    (1)可以開闊視野,擴大知識面;
    (4)可以促進青少年的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息,非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。
    8、網(wǎng)絡對青少年的壞處。
    (1)容易上癮:許多青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲,聊天室,影響青少年的健康成長。
    (2)容易受網(wǎng)上不良信息影響:許多網(wǎng)站的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內(nèi)容,青少年很容易受它們的影響。有一些青少年受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,甚至走上了犯罪的道路。
    (3)容易荒廢學業(yè):許多青少年自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習,還影響到第二天學習。
    (4)網(wǎng)上交友問題:許多青少年在網(wǎng)上都有網(wǎng)友,而網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,很容易使青少年說謊,受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
    9、網(wǎng)絡對青少年心理的影響
    (1)許多網(wǎng)絡游戲都含有暴力的內(nèi)容,很多青少年上網(wǎng)就是為了游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些青少年摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給青少年的心理造成了較大的危害。
    (2)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談論一些不良的內(nèi)容。許多青少年長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。
    (3)在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的,一些青少年長期沉迷于網(wǎng)絡的虛紀世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于和溝通等性格。
    分析:
    由調(diào)查可以看出
    1、青少年上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。
    2、青少年由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響學習,二是受不良信息的影響。但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡影響的青少年并不多。絕大部分青少年上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。
    3、一些青少年迷戀網(wǎng)吧的原因:
    (1)假期缺少能使青少年感興趣的活動。
    (2)缺少可以供青少年們娛樂、活動,放松的有益免費場所。許多青少年的學習壓力大,因此在節(jié)假日都很想去外面放松一下。現(xiàn)在缺少適合青少年活動的場所。而科技館等場所,雖然比較好,但門票貴而且展品也很少更新,青少年不可能常去。所以,青少年就去網(wǎng)吧放松娛樂。
    (3)對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠;
    1、青少年要自己加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)時間,不要太長,合理地控制好上網(wǎng)時間。
    2、老師和家長應引導學生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,還應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸了解并使用網(wǎng)絡,并通過教育提高學生的素質(zhì),重點培養(yǎng)他們的判辨是非的能力,增強道德判斷能力,使青少年能自動遠離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。
    3、應多多建立一些針對青少年的網(wǎng)站。
    新建的網(wǎng)站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引青少年并能使青少年在“玩”中學到知識,受到教育。應該調(diào)查青少年更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對青少年的網(wǎng)站中,使它們能真正的貼近青少年,把他們從網(wǎng)絡游戲、聊天室中吸引過來。
    可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是青少年能在其中暢所欲言,發(fā)表對網(wǎng)站、對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能夠用許多青少年都喜歡的方式,不但使青少年遠離不良網(wǎng)站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方式,改進網(wǎng)站的內(nèi)容效果。這樣做往往是事半功倍的。
    4、應該努力監(jiān)督網(wǎng)絡中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對青少年思想行為有誤導作用的網(wǎng)站,應該把它們清除這樣才能從根本上解決問題。
    5、針對網(wǎng)吧的問題,應該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除。可以發(fā)動青少年“舉報”非法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。
    還有,青少年也要自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,使自己成為一位文明公民。
    附:
    《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》
    要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;
    要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
    要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
    要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇三
    了解當代大學生對網(wǎng)絡資源利用情況,通過此次的調(diào)查能夠正確的引導大學生合理的的利用網(wǎng)絡資源,不沉溺于網(wǎng)絡,能夠合理的安排大學的生活,讓自己的.大學生活能夠精彩飛揚。
    1.問卷調(diào)查法
    2.觀察法
    這次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生的比例相差不大,調(diào)查的對象也集中在理工類,網(wǎng)齡小于兩年、兩年到四年、四年到六年和六年以上者分別為上網(wǎng)學生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%,每天上網(wǎng)時數(shù)小于1、1-3、3-5和5以上小時者分別為14.28%、48.57%、25.71%和11.43%,感覺在一天內(nèi),一到三天內(nèi),一星期內(nèi),一星期以上不舒服的人分別為51.43%,31.43%,5.71%,11.43%。(其它問題的詳細統(tǒng)計請翻看本調(diào)查報告的后幾頁)
    通過此次對部分大學生網(wǎng)絡資源合理利用情況的調(diào)查,我深刻的感覺到,雖然我們進入了信息化時代,但是作為一名大生我們還是沒有從分的利用資源,從第5題和第8題可以看出,我們每天花了好幾個小時去上網(wǎng),但是我們卻將大量的時間花費去娛樂,比如玩一些游戲,購買東西。而我們花在學習的時間上卻很少,這不得不讓我們反思,我們用父母血汗錢買來的現(xiàn)代化工具,到底用來干什么的,難道僅僅是用來娛樂的?而從第12題和第14題,我們可以看出,很多同學也認識到了要合理利用網(wǎng)絡資源的重要性,然而面對網(wǎng)絡,他們卻不知道怎么去做,只能將時間浪費在困惑當中,所以我認為在學校應該開展一些講座舉辦一系類的電腦競賽活動,每個班可以推薦幾個電腦高手幫助大家在電腦方面一起進步,充分的讓同學們將手中的現(xiàn)代化設備使用起來。
    通過這次調(diào)查,我也感覺到我在平時電腦的使用過程中,不能夠充分的發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,將大部分時間用于看電影,玩游系,而很少將電腦作為學習之用,所以在以后的使用過程當中,我決定將大部分時間用于學習,或者可以通過電腦看看一些新聞之類的,關注一下國家的發(fā)展,國際形勢的變化,努力成為一名跟的上時代的大學生。
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇四
    互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展主要體現(xiàn)在家庭網(wǎng)絡和局域網(wǎng)的普及上。根據(jù)工商行政管理職能和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)就網(wǎng)絡治理相關問題報告如下:
    1、隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟成為日益流行的市場經(jīng)濟形式,作為主要履行市場監(jiān)管職責的工商行政管理部門,網(wǎng)絡監(jiān)管主要包括規(guī)范網(wǎng)絡運營主體、監(jiān)管網(wǎng)絡運營行為和保護網(wǎng)絡消費者權益三個方面。規(guī)范網(wǎng)絡經(jīng)營主體主要是指網(wǎng)絡經(jīng)營主體的注冊,監(jiān)管網(wǎng)絡經(jīng)營活動主要包括網(wǎng)絡不正當競爭和網(wǎng)絡欺詐。網(wǎng)絡消費者權益保護范圍較廣,主要表現(xiàn)為:網(wǎng)絡消費合同的履行,主要表現(xiàn)為延遲履行、瑕疵履行、售后服務無法保證;網(wǎng)絡格式合同問題主要包括減輕和免除經(jīng)營者責任的條款等不公平、不合理的內(nèi)容;網(wǎng)絡支付安全與網(wǎng)絡消費者隱私保護。國家工商行政管理總局要求加強對網(wǎng)絡市場的監(jiān)管,要求嚴格準入網(wǎng)絡市場主體,并按照國務院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務治理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所治理條例》,嚴格依法注冊經(jīng)營網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。此外,要查處虛假廣告、商業(yè)欺詐、不正當競爭、商標侵權、傳銷和侵犯消費者合法權益等違法互聯(lián)網(wǎng)活動。事實上,監(jiān)督的對象和內(nèi)容一直是在上述三個方面界定的。
    二、網(wǎng)絡違法行為相關主體的責任目前的網(wǎng)絡違法行為除了明顯的市場準入行為外,更多的是與廣告、合同、不正當競爭相關。主要分為三類:一是無證和超范圍的網(wǎng)絡經(jīng)營行為。存在監(jiān)管是否到位的問題;二、網(wǎng)絡不正當競爭行為。主要包括虛假宣傳和虛假陳述、低于成本價銷售、商標與域名沖突、網(wǎng)站名稱與企業(yè)名稱和域名沖突、非法提供有獎銷售(服務)、通過超鏈接技術擅自使用他人服務內(nèi)容、誹謗他人商業(yè)信譽等。第三,網(wǎng)絡商業(yè)欺詐。最常見的方式是通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布虛假信息,欺騙外國消費者和經(jīng)營者。網(wǎng)絡違法行為主體的責任應明確界定為“行為人承諾”原則。在實踐中,互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商的違法行為更加突出。以假冒公司為例,互聯(lián)網(wǎng)服務提供商往往對其提供的已發(fā)布內(nèi)容沒有適當有效的審查程序,從而侵犯了第三方的合法權益??梢姡ヂ?lián)網(wǎng)服務提供者在網(wǎng)絡違法行為發(fā)生時往往扮演被動的角色,但無論如何,都必須對合法權益受到損害的第三方承擔直接或連帶責任。
    第三,針對網(wǎng)絡的違法行為,工商行政管理機關可以根據(jù)《無照經(jīng)營查處取締辦法》、《公司法》、《廣告法》、《合同法》、《消費者權益保護法》等法律法規(guī)分別進行規(guī)范。根據(jù)違法行為的性質(zhì)和規(guī)模,他們可以根據(jù)實際情況作出罰款、禁令和警告等行政處罰。
    第四,工商部門目前對市場運作的監(jiān)管措施主要包括:一是強制性定期年檢;二是各種方式的檢查;三是根據(jù)舉報線索追查案件;第四,不定期短期集中整改。上述監(jiān)管手段已經(jīng)無法應對日新月異的網(wǎng)絡市場監(jiān)管。一般來說,網(wǎng)絡違法行為一般發(fā)生在短時間內(nèi),變化速度較快。而且,由于互聯(lián)網(wǎng)上信息量巨大,對網(wǎng)絡信息的過濾和分析需要相當大的人力物力。具體分析表明,工商行政管理機關查處網(wǎng)絡違法行為存在五大問題:一是違法行為的管轄難以確定。根據(jù)《行政處罰法》第二十條和《工商行政處罰程序暫行規(guī)定》第四條,行政處罰由違法行為發(fā)生地管轄。但是,互聯(lián)網(wǎng)不受時間、時間、國界的限制。任何人只要能上網(wǎng),都可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng);任何可以上網(wǎng)的'地方都有可能看到違法的網(wǎng)絡廣告。如何界定違法行為的發(fā)生地和管轄范圍,是一個很大的問題。二是違法證據(jù)難以認定。查處網(wǎng)絡違法行為的關鍵在于證據(jù)的認定,而在線電子文檔可以隨意修改,不留痕跡。因此,網(wǎng)絡證據(jù)的證據(jù)力存在爭議,電子證據(jù)容易被隨意丟失或刪除,當事人可以完全否認違法事實。第三,難以找到法律依據(jù)。網(wǎng)絡管理的超常行為使得現(xiàn)有的法律法規(guī)無法完全滿足網(wǎng)絡行為監(jiān)管的需要,給依法行政帶來了困難。第四,違法責任難以追究。在網(wǎng)絡的虛擬空間中,違法行為的主體沒有披露真實的企業(yè)地址和名稱。所以,即使違法行為責任人有真實的地址和姓名,但有的違法者離家很遠,有的是皮包公司,行政處罰執(zhí)行起來極其困難。第五,執(zhí)法難。主要包括:網(wǎng)絡監(jiān)管的硬件設施不到位,沒有監(jiān)控網(wǎng)絡行為的軟件設備,靠人力監(jiān)管網(wǎng)絡違規(guī)簡直是大海撈針,不現(xiàn)實。
    5、為了解決網(wǎng)絡違法行為,完善法律法規(guī),目前我國沒有專門調(diào)整網(wǎng)絡違法行為的工商行政法律法規(guī)。工商部門目前適用的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)服務經(jīng)營場所管理條例》均以市場準入和信息網(wǎng)絡安全為重點,但不涉及網(wǎng)絡廣告、合同和不正當競爭。但對于個別網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)絡合同、不正當競爭等,沒有明確的工商行政管理法規(guī)可以調(diào)整。因此,完善現(xiàn)有法律法規(guī),增加對網(wǎng)絡違法行為的監(jiān)管內(nèi)容勢在必行。在實踐中,有一種說法是,對網(wǎng)絡行為的監(jiān)管應該逐步從工商部門的直接監(jiān)管轉(zhuǎn)變?yōu)樾袠I(yè)自律。但是對于追求經(jīng)濟利益的網(wǎng)絡運營商來說,顯然缺乏自律的主動性。解決網(wǎng)絡違法行為,最重要的是通過法律手段建立完善有效的市場自律體系。根據(jù)以上分析,我們可以得出以下結(jié)論:法律必須規(guī)定網(wǎng)絡運營商的義務,尤其是互聯(lián)網(wǎng)服務提供商的義務。無論是網(wǎng)絡詐騙還是其他違法行為,都必須通過互聯(lián)網(wǎng)服務商發(fā)布。如果后者沒有必要的審查程序,所有的監(jiān)督努力將付諸東流。因此,加強對網(wǎng)絡信息發(fā)布者的監(jiān)管是清理網(wǎng)絡市場的必由之路。按照屬地治理原則,對互聯(lián)網(wǎng)服務提供者的違法行為進行全國范圍的屬地監(jiān)管是可行的,這是以當前經(jīng)濟戶口治理的經(jīng)驗來衡量的。
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇五
    隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡在大學生的生活中扮演著非常重要的角色,網(wǎng)絡在給我們帶來諸多方便的同時,它的負面影響也越來越引起我們的重視.為了深層次調(diào)查網(wǎng)絡對大學生的影響,采用了問卷調(diào)查及網(wǎng)上查找資料的方法,本小組進行了此次調(diào)研。
    調(diào)查表明,有部分學生可以有效的控制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)次數(shù),而且上網(wǎng)的主要目的也在于搜集學習資料。在問題“5您上網(wǎng)的主要目的是什么?()
    a.學習查資料b.聊天交友c.看博客空間社區(qū)d.看新聞e.聽音樂看電影f.其他”中,近45%的同學選擇了聽音樂看電影,34%的同學上網(wǎng)是為了登錄論壇社區(qū),而只有15%的同學選擇了與學習有關的查資料和看新聞,剩余的6%的同學選擇了其它。
    托。隨著社會的發(fā)展,大學生上網(wǎng)越來越方便,同時更多的學生逐漸沉迷于網(wǎng)絡而不能自拔。有9成的同學每天上網(wǎng),而這之中有3成的學生每天上網(wǎng)超過了兩個小時,已經(jīng)影響了他們的正常學習和生活。網(wǎng)絡的消極危害日益嚴重。 網(wǎng)絡的`主要積極影響:
    d.可以促進學生的學業(yè)”多數(shù)同學將四個選項全部選擇,這說明作為大學生還是意識到了網(wǎng)絡的優(yōu)越性并且正在使用這種便利的工具為自己的知識儲備,個性化發(fā)展產(chǎn)生了好的作用,利用網(wǎng)絡的交流作用可以讓大學生有一個更加廣闊的平臺展現(xiàn)自己,更加深刻的了解社會。
    免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。學生上網(wǎng)可以進一步擴展對外交流的時空領域,實現(xiàn)交流、交友的自由化。同時現(xiàn)在的學生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的?,F(xiàn)實生活中的交往可能會給他們特別是向性格的人帶來壓力,網(wǎng)絡給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。 網(wǎng)絡的主要消極影響:
    一方面網(wǎng)絡作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式,極滿足了人們信息資源共享、進行超越時空限制的交流等需求;另一方面,網(wǎng)絡本身存在著一定缺陷,網(wǎng)絡環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護。在“12您認為迷戀于虛擬網(wǎng)絡最主要的負面影響是什么?(多選題)()
    a.影響睡眠障礙,體力透支 b.人際關系的淡化
    c.產(chǎn)生消極的道德和價值觀念 d.成績下降,學業(yè)荒廢 e.心理健康受到了影響
    f.其他”中,有37%的學生選擇了b,這說明已經(jīng)有很大一部分大學生認為沉迷于網(wǎng)絡影響到了他們?nèi)谌雽W校這個小社會,并且將來對他們進入真正的社會產(chǎn)生了不可估量的阻礙;48%的同學認為網(wǎng)絡正在影響他們在學校中的正常生活,每天的無精打采,睡眠不足,看不到大學生的朝氣;與此同時成績下降學業(yè)荒廢成了必然的結(jié)局。
    a. 能b.不能c.不知道”中超過半數(shù)的學生認為網(wǎng)絡可以替代自己的一切興趣愛好,這是一種多么可悲的局面!作為祖國未來的建設者,作為中國最有思想,最有希望的人群竟然認為上網(wǎng)就是自己的興趣愛好所在。少數(shù)學生沉溺于網(wǎng)上娛樂而無心向?qū)W,有的學生上網(wǎng)造成道德水平下降,這在調(diào)查結(jié)果中都有顯示,在上面的舉例中已提到。而網(wǎng)絡世界存在的三大危害:暴力游戲、沉溺聊天、泛濫等不利因素,已經(jīng)影響到了大學生的學習和身心健康。因此,對大學生的上網(wǎng)必須得到有關人士的關注和適時地指導。 附件:
    關于網(wǎng)絡對大學生影響的調(diào)查問卷
    1您現(xiàn)在大幾()
    a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 2您平均每天上網(wǎng)多長時間()
    a. 半個小時以b.1個小時c.1-2個小時d.2小時以上 3您上網(wǎng)的頻率?()
    a. 經(jīng)常b.一天一次c.幾天一次d.一星期一次 4網(wǎng)費來源()
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇六
    調(diào)查時間:
    調(diào)查地點:教室、家里
    調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)自己和同學們身上的錯別字,提出改進意見.
    我們這次一共調(diào)查了同學們105本作業(yè)本,共發(fā)現(xiàn)了20xx個錯別字.
    這些錯別字大致有以下一些類型:同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫;
    產(chǎn)生這些錯別字的原因:
    1、同音混淆,如:撼和憾,撒和灑,功和攻.
    2、形近字混淆,如:已和己,辯和瓣,撥和拔.
    3、多筆少畫,如:代和伐,予和矛,酒和灑.
    4、一時馬虎寫錯,如:貝和見,真和具.
    5、難字不會寫,如:瀾、瀚、搟等.
    6、由于馬虎,心不細,本應寫前一個字,心里卻想著下一個字,結(jié)果造成錯誤.
    7、基礎知識不扎實,筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時沒改變;部首寫錯.
    1、同音字要辨清字義,在理解字義的.基礎上進行造句練習,加以鞏固.
    2、形近字要看清,找不同點,編成順口溜或故事.
    3、不會寫的多看、多寫、多練習.
    4、作業(yè)要認真,做完要仔細檢查.
    5、每人準備一本錯別字更正本,凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.
    6、把自己容易寫錯的字進行歸類,經(jīng)常復習.
    7、同桌結(jié)對,互相幫助,互相督促,及時訂正錯別字.
    8、進行一次糾正錯別字比賽,評選“火眼金睛”.看誰改的錯別字最多.
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇七
    隨著信息化時代的邁進、網(wǎng)絡普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網(wǎng)絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網(wǎng)絡消費是否具有被大學生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學生網(wǎng)購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
    (一)調(diào)查的背景和目的
    隨著網(wǎng)絡的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。
    這次大學生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網(wǎng)絡購物的消費態(tài)度以及我國當前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。
    (二)調(diào)查方法和對象
    這次的調(diào)查,我主要是對在校大學生的調(diào)查,因為在校大學生受教育程度較高,對網(wǎng)絡的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由大學生主宰未來網(wǎng)絡消費的可能性較大。
    本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學生以及一部分外校大學生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進行問卷調(diào)查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結(jié)論和認識。
    (三)調(diào)查結(jié)果及分析
    調(diào)查對象性別
    通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象
    中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。
    調(diào)查對象年級
    通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調(diào)查。
    調(diào)查對象月生活費水平
    通過調(diào)查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學生的需要的話會有很大的市場。
    4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷
    是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學生進行網(wǎng)購。
    網(wǎng)購原因分析
    (1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務不太滿意所致。
    一部分人認為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。
    大學生對購物網(wǎng)站的選擇特征
    本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結(jié)果來看,大學生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學生們的首選。
    大學生網(wǎng)購行為的特征
    購買的商品或服務類型:
    從調(diào)查結(jié)果來看,大學生在網(wǎng)上購買的商品和服務的排名依次是:服裝類(%)、圖書音像(%)、小飾品(%)、生活用品(%)、數(shù)碼產(chǎn)品(%)和其他類(%)。可以看出服裝類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例。這體現(xiàn)了大學生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,而且在學習用途(如圖書)中所占比例也較大。
    與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是:對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數(shù)碼產(chǎn)品價值較高,消費者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因。
    大學生選擇網(wǎng)購平臺的標準
    本次實驗調(diào)查有關網(wǎng)購平臺標準方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品服務、產(chǎn)品口碑及其他因素。通過調(diào)查顯示,大學生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(%)、產(chǎn)品價格(%)、產(chǎn)品口碑(%)的因素考慮較大。這反映出大學生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的,更關注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因為對網(wǎng)上購物還不是太信任,更多的是靠消費者在網(wǎng)上的評價來進行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務較看重的只有(%)可能是因為商家的服務整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。
    (四)存在的問題與對策
    根據(jù)以上分析,我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的`在校大學生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:
    網(wǎng)絡購物的薄弱環(huán)節(jié)
    調(diào)查顯示,無論是否有購物經(jīng)歷的大學生都對網(wǎng)購存在一定的擔心因素,他們普遍認為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,如商品的質(zhì)量(%)、商家的售后服務(%)、網(wǎng)上支付安全(%)以及送貨速度(%)等。
    以上調(diào)查結(jié)果說明,大學生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關,還應提供較好的售后服務,以滿足消費者的需求。
    網(wǎng)絡購物存在的制約因素
    有些大學生認為,目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學生的購物積極性。如果此點得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務交易也會有促進作用。
    網(wǎng)絡購物的安全性問題
    份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實的意義。
    有關網(wǎng)絡購物的法律方面
    據(jù)調(diào)查,大學生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴重欠缺:比較了解的僅有%,了解一點的也不過一半(%),不了解的(%)和有困難求助他人的(%)占到了所調(diào)查人的一半。這說明網(wǎng)上購物的相關法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應著手向消費者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,大學生自己在購物之前也應對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護自身的合法權益。這樣才能促進網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。
    (五)調(diào)查總結(jié)與展望
    網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊
    大學生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,%的被調(diào)查學生認為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),有很大的發(fā)展前景;即使只有%的大學生也認為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學生認為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P注。
    大學生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成
    由調(diào)研我們可以看出,大學生上網(wǎng)已經(jīng)普及,并且大學生對網(wǎng)絡有一定的依賴性,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里有相當一部分大學生對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴大,正等待商家去進一步開發(fā)。
    網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比
    雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。
    電子商務的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,新的生機,也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展??梢砸姷?,網(wǎng)上購物預期很好,未來的發(fā)展前幾不可估量。
    網(wǎng)上購物市場的基礎環(huán)境越來越穩(wěn)定,各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當代大學生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火爆,會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定、廣闊的道路發(fā)展。
    對大學生網(wǎng)絡消費行為的調(diào)查問卷
    親愛的同學:您好!為了了解目前大學生網(wǎng)上消費的基本情況,我設計了這次大學生網(wǎng)上消費情況的調(diào)查問卷調(diào)查,共13道問題,非常感謝你在百忙之中填寫這份問卷。請你您認真閱讀每一項問題并選擇你認可的選項,本次調(diào)查采用不記名的形式。對于您的合作,我們再次表示感謝!
    您的性別是?()
    男女
    您所在的年級?()
    大一大二大三
    您的月生活費是多少?()
    元以下元元以上
    你是否有通過網(wǎng)絡進行購物的經(jīng)歷?()
    是否
    如果沒有,那么您沒有網(wǎng)絡購物原因是?()
    擔心產(chǎn)品質(zhì)量商品服務擔心支付安全商品價值大小個人興趣愛好
    如果你有網(wǎng)購過,那么你選擇網(wǎng)購的原因是什么:()[多選]
    方便、快捷價格實惠商品種類多樣配送快捷,方式時尚新穎其他
    你所選擇的購物網(wǎng)站有哪些?()[多選]
    淘寶及阿里巴巴網(wǎng)站京東商城網(wǎng)
    當當網(wǎng)等購書網(wǎng)站卓越網(wǎng)拍拍網(wǎng)其他
    你網(wǎng)絡購物時,最看重的是什么()
    支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務e.其他
    你對網(wǎng)絡法律的認知程度?
    比較了解了解一點不了解有困難求助他人
    您認為網(wǎng)絡購物那些方面有待提高?()[多選]
    支付安全商品質(zhì)量送貨速度售后服務其他
    您對網(wǎng)絡購物發(fā)展的前景怎么看?
    很好,是個不錯的行業(yè)還可以,可以試試
    前景不樂觀,做這個的公司太多了不怎么關注
    如果有機會,你是否考慮網(wǎng)上消費?()
    是否
    結(jié)束語:此次,我們針對大學生網(wǎng)絡消費行為情況作了全面的消費調(diào)查剖析,感謝大家認真完成問卷!
    大學生沉迷網(wǎng)絡調(diào)查報告篇八
    時間:2006年4月5日 地點:網(wǎng)絡
    甲:網(wǎng)絡可是最近的一個熱門話題,你是怎樣面對網(wǎng)絡的?你在網(wǎng)絡上都得到了什么呢?
    乙:網(wǎng)絡對我的幫助可大了!它經(jīng)常為我的學習提供不少課外知識,是我的好幫手!
    甲:是嗎?它是怎樣幫助你的?
    乙:記得有一回,我正專心致志地做暑假作業(yè),一道拓展題把我難住了。奧運會起源于哪個國家?它是經(jīng)過怎樣的發(fā)展才形成如今的形式的?一向不太愛看課外書的我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽見我如此焦急,問明原因后,教了我一招:上網(wǎng)查找!我如同找到救命稻草一般,打開電腦,輕輕敲了幾下鍵盤,不到三分鐘,有關奧運會的知識便映入我的眼簾,這個難題就輕而易舉地解決了。以后,我便常常到網(wǎng)絡上查找資料,不但解答了許多難題,而且還拓寬了知識面呢!
    甲:看來,網(wǎng)絡對你的幫助著實不小哇?。ㄞD(zhuǎn)問丙)你又是如何面對網(wǎng)絡的'呢?
    丙:唉,都怪我自制力太差,在玩網(wǎng)絡游戲上吃了個大虧。
    甲:哦,網(wǎng)絡也有不好的一面?
    丙:是的,前一段時間,我家購置了一臺電腦。我迫不及待地翻出說明書,玩上了網(wǎng)絡游戲。從此以后,我就完完全全被網(wǎng)絡游戲所吸引,如同走火入魔一般。遲到、曠課、不做作業(yè)……我想盡一切辦法擠出時間玩網(wǎng)絡游戲,逃學也成了我的家常便飯。家長的責罵,老師的教誨,同學的疏遠……我把一切都拋在腦后。在期中測試中,原本學習成績還算中等的我,竟一下子進入了倒數(shù)的名次。
    甲:原來,網(wǎng)絡給予我們的,不僅僅是幫助,它還會給我們帶來不小的危害呢!上網(wǎng)的確有利也有弊,網(wǎng)絡就好像一把“雙刃劍”,如果你能把控它,它就像忠實的老牛為你服務,如果你沉迷于它,它就像個惡魔將你毀滅。你是愿意做它的主人還是獵物?這要靠你的自制力去選擇!