實(shí)用烈士分享會心得(通用21篇)

字號:

    知識是無價的財富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。總結(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
    烈士分享會心得篇一
    近日,我校組織了一場別開生面的學(xué)長分享會,讓新生們與學(xué)長們面對面的交流和分享。這次活動讓我獲益良多,不僅從中接觸到了大量寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),也深感到學(xué)長學(xué)姐們真誠的關(guān)懷。在這篇文章中我將與大家分享一下我在這次學(xué)長分享會上的心得體會。
    第二段:對學(xué)長學(xué)姐們的表達(dá)感謝之情
    首先,我想表達(dá)我對學(xué)長學(xué)姐們的誠摯感謝之情。在這次學(xué)長分享會上,學(xué)長學(xué)姐們不辭辛勞地為我們準(zhǔn)備了一場場有趣的分享和講座。無論是談?wù)搶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還是聊天交流,他們都毫無保留地分享自己的學(xué)術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)樗麄兊南ば母冻?,我們這些新生才能在大學(xué)生活的起點(diǎn)上少走彎路,更加從容地適應(yīng)新環(huán)境。
    第三段:學(xué)長分享會啟迪自我
    學(xué)長學(xué)姐們的分享給了我許多啟發(fā)。首先,他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和自律的重要性。他們告訴我們,大學(xué)是一個比高中更加嚴(yán)肅和繁重的學(xué)習(xí)階段,要想取得好成績就必須付出更多的努力。此外,他們還分享了許多學(xué)習(xí)方法和技巧,如時間管理和高效記憶等。通過他們的分享,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要有規(guī)劃和目標(biāo),而不是簡單地死記硬背。
    第四段:展望自己的發(fā)展
    通過學(xué)長分享會,我深感自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。作為一個新生,我應(yīng)該抓住這次機(jī)會,認(rèn)真思考自己的發(fā)展方向,并制定合理的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐們的學(xué)習(xí)方法,尤其是他們在面對困難時如何堅持、如何克服困難。同時,我也要更加注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來的就業(yè)。
    第五段:總結(jié)
    通過學(xué)長分享會,我受益匪淺。學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)傳授為我未來的學(xué)習(xí)和生活指明了方向,激發(fā)了我對未來的憧憬和期望。我也明白了作為一名新生,我應(yīng)該更加積極主動地去探索和學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)綜合素質(zhì)和人際交往能力。未來的道路可能充滿挑戰(zhàn),但我會以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勇敢地迎接挑?zhàn),并不斷成長和進(jìn)步。
    在這次學(xué)長分享會上,我真切地感受到了學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)懷和指導(dǎo)。我相信通過他們的幫助和支持,我定能在大學(xué)生活中取得優(yōu)異的成績和豐碩的收獲。返回朗讀,鍵入“完成”
    烈士分享會心得篇二
    本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
    《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。。
    讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"
    透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個學(xué)生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時,學(xué)生會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)作朋友,兄弟,父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
    總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是,做一個溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
    老師讀書分享會心得(篇2)
    烈士分享會心得篇三
    暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,我感受頗深。一直以來,教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)。可是隨著時代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來越多,家長對教師的要求也是越來越高,這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對生活充滿信心,對工作有較好的滿意度,建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡單而充實(shí)。
    抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法,順應(yīng)自然,那么孩子們的笑臉會不會更多些呢?就像有些老師,學(xué)生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真,一旦被老師抓住,馬上就會被批評一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦,又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來,仔細(xì)想想,一堂課40分鐘,誰能保證什么小動作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了?!昂芏鄷r候,學(xué)生之間的小摩擦,也不那么緊要?!边@正如自然萬物的生長一樣,在摩擦的過程中,學(xué)會了與他人相處的藝術(shù)。因此,我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會生存,在摩擦中成長,這是一種自然選擇的過程,而在此過程中,我們教師不必代勞。
    教師個人讀書心得體會5篇教師個人讀書心得體會5篇我們教師經(jīng)常也會抱怨:現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛學(xué)習(xí)?家長怎么也不管管?其實(shí),冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開小差,我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰恕S械耐瑢W(xué)作業(yè)沒做齊,可能確實(shí)是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒有完成。有的同學(xué)考試沒考好,因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢樱簿湍撬?,他已?jīng)盡力了。當(dāng)面對學(xué)生的問題時,我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,這樣一來,不但問題能迎刃而解,師生雙方都學(xué)會了好多道理。
    有的事情,我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯的孩子,關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我們沒必要嚴(yán)加管教,另眼看待,不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,對學(xué)生要多加鼓勵,少些批評,鼓勵他們。
    每個孩子成長階段的需要不盡相同,懵懂無知的時候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生,去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不僅僅是學(xué)科知識!學(xué)生成不了博士不要緊,使他們成為一個有用的人,對社會有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢,還是苦著面對自己的希望呢?笑著面對希望,希望會越來越多,你會找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭?!安灰晕锵玻灰约罕?,時時注意,保持快樂的心情,做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子!
    老師讀書分享會心得(篇5)
    烈士分享會心得篇四
    近日,我參加了一場以“法律分享會”為主題的活動。活動在一個寬敞明亮的會議廳里舉行,吸引了眾多法律界的專家、學(xué)者和學(xué)生參與。通過這次法律分享會,我獲得了很多新的知識和體會,并對法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次活動的心得體會。
    首先,參加法律分享會讓我深刻認(rèn)識到法律在社會中的重要性。在分享會上,一位法律專家詳細(xì)講解了法律的定義和作用,并通過案例分析向我們展示了法律在保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。我從中了解到,法律是社會文明和進(jìn)步的基石,沒有法治,社會將陷入混亂和無序。法律的存在和實(shí)施為人們提供了有序和公正的環(huán)境,保障了人們的權(quán)益和利益。
    其次,我在法律分享會上學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識。分享會上,法律專家圍繞勞動法、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并與我們分享了一些實(shí)際應(yīng)用中的法律問題和解決方法。我深感這些法律知識對我們每個人都非常重要,無論是個人生活還是職場工作都需要遵守法律規(guī)定。我意識到在現(xiàn)代社會,法律素養(yǎng)已經(jīng)成為一種基本的素質(zhì),只有擁有扎實(shí)的法律知識,才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益和避免法律風(fēng)險。
    此外,在法律分享會上,我也受益于與法律界的專家和學(xué)者的交流。分享會安排了互動環(huán)節(jié),我們有機(jī)會向?qū)<姨釂柡吞接懸呻y問題。我和其他與會者通過與他們的交流,了解了他們在法律實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和見解。這不僅提升了我們的法律意識,還為我們提供了更多解決問題的思路和方法。與專家和學(xué)者的交流使我深感法律是一個充滿智慧和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。
    通過這次法律分享會,我對法律的理解和認(rèn)識有了更加深入的體會。我認(rèn)識到我作為一名普通公民,在日常生活中應(yīng)該更加重視法律,遵守法律,不僅是為了自己的利益也是為了維護(hù)整個社會的穩(wěn)定和和諧。我也意識到法律并不是高高在上的規(guī)則,而是與我們息息相關(guān)的,關(guān)乎每一個人的利益和生活的重要因素。從今以后,我將更加積極主動地學(xué)習(xí)和了解法律知識,提升自己的法律素養(yǎng),為自己的生活和事業(yè)打下堅實(shí)的法律基礎(chǔ)。
    綜上所述,參加法律分享會是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這次活動,我對法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)到了實(shí)用的法律知識,并與法律界的專家和學(xué)者進(jìn)行了交流。這次經(jīng)歷讓我更加明確個人在法律方面需要提升的意識和行動,我將以更加積極的態(tài)度學(xué)習(xí)法律知識,為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    烈士分享會心得篇五
    為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動的通知》的精神,根據(jù)縣教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié):
    教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達(dá)到這個境界。”多么樸實(shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
    首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。
    二、建立健全制度,措施到位。
    學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動中,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
    三、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    根據(jù)縣教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、實(shí)現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
    讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動為契機(jī),將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。
    四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實(shí)施方案
    1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購數(shù)目。
    2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。
    3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周),確切保證讀書活動的質(zhì)量。
    4、交流研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會,作為教師考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,交流自己在讀書活動中的心得體會,在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。
    五、有效開展各種形式的讀書交流活動,在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。 通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。
    總之,通過本階段的讀書活動,每位教師都能按計劃進(jìn)行讀書,寫
    出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí),無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!
    烈士分享會心得篇六
    學(xué)長分享會是大學(xué)生活中一項(xiàng)非常重要的活動,每年都會有一些學(xué)長回到學(xué)校,與學(xué)弟學(xué)妹們分享他們在校期間的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些學(xué)長們已經(jīng)走過了我們即將要走的路,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事對于我們來說是非常有價值的。最近我參加了一次學(xué)長分享會,并從中受益匪淺。以下是我對這次活動的心得體會。
    第一段,介紹學(xué)長分享會的背景和意義。學(xué)長分享會是由畢業(yè)一段時間的校友回到學(xué)校分享他們求學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)的活動。這些學(xué)長們曾經(jīng)也是像我們一樣的學(xué)生,他們的親身經(jīng)歷能夠給予我們很多寶貴的建議和指導(dǎo)。參加學(xué)長分享會可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和將來的發(fā)展方向。
    第二段,詳細(xì)介紹學(xué)長們的分享內(nèi)容。在這次學(xué)長分享會上,我們有幸邀請到了幾位畢業(yè)多年的校友。他們依次分享了他們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)活動以及找工作的經(jīng)歷。他們深入淺出地講述了自己在面對困難和挑戰(zhàn)時是如何克服的,給我們提供了很多實(shí)踐性的建議和技巧。尤其是在就業(yè)這個熱門的話題上,學(xué)長們分享了他們找工作的心得和求職技巧,更讓我們受益匪淺。
    第三段,總結(jié)學(xué)長分享會的價值。通過學(xué)長們的分享,我們不僅了解到了他們在校期間所遇到的問題和困難,也知道了他們是如何克服這些困難并取得成功的。這些經(jīng)驗(yàn)和故事給我們樹立了一個榜樣,讓我們更加堅定了自己向前發(fā)展的信心。學(xué)長分享會不僅給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,還讓我們意識到交流和互相幫助的重要性。
    第四段,談?wù)撟约旱氖斋@。從這次學(xué)長分享會中,我受益匪淺。首先,我意識到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處,學(xué)長們的分享激勵了我提高自己的學(xué)術(shù)成績和技能。其次,我明白了社團(tuán)活動對于個人發(fā)展的重要性,學(xué)長們的故事讓我想要更加積極地參與學(xué)校的社團(tuán)活動,并鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,學(xué)長們分享了一些求職的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這對于即將畢業(yè)的我來說非常寶貴,我會將這些經(jīng)驗(yàn)牢記于心,為自己的將來做準(zhǔn)備。
    第五段,對學(xué)長分享會的建議和期望。通過這次學(xué)長分享會,我意識到我們應(yīng)該更加珍惜這樣的機(jī)會,多參與類似的活動。我們應(yīng)該更多地跟學(xué)長們交流,向他們請教問題,尋求指導(dǎo)和幫助。希望學(xué)校能夠更加重視這種活動,定期組織學(xué)長們回到學(xué)校分享他們的經(jīng)驗(yàn),為我們提供更多的機(jī)會和資源,幫助我們更好地成長和發(fā)展。
    總之,學(xué)長分享會是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過學(xué)長們的分享,我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我會將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,努力成為一位更優(yōu)秀的學(xué)生。同時,我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和故事分享給未來的學(xué)弟學(xué)妹們,為他們提供幫助和指導(dǎo),成為他們的學(xué)長。
    烈士分享會心得篇七
    考察分享會是近年來受到越來越多關(guān)注的一種學(xué)習(xí)方式,它以參觀實(shí)地和互相交流的形式,提供給參與者更多的機(jī)會來學(xué)習(xí)和了解。在過去的一次考察分享會中,我有幸參加其中,并從中受益匪淺。下面,我將會分享關(guān)于這次考察分享會的心得體會。
    首先,考察分享會給我?guī)砹撕芏嘈轮R和見解。在這次考察分享會中,我們?nèi)サ搅艘患抑拇笮涂萍脊緟⒂^,了解他們的企業(yè)文化以及他們的產(chǎn)品開發(fā)過程。通過參觀和與員工的交流,我了解到科技公司在創(chuàng)新和發(fā)展方面的努力,以及他們關(guān)注員工的工作環(huán)境和福利。這些新知識對于我未來的職業(yè)規(guī)劃和成長非常有幫助。
    其次,考察分享會幫助我加深了對某行業(yè)的了解。在這次考察分享會中,我們還參觀了一家知名的制造業(yè)公司。通過參觀工廠和與工人交流,我對制造業(yè)的流程和流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更深入的了解。我也了解到制造業(yè)在提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率方面所面臨的挑戰(zhàn)。這種深入了解使我對于該行業(yè)的發(fā)展和趨勢有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。
    再次,考察分享會培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次考察分享會中,我們與參加考察的同學(xué)一起組成小組,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個過程中,我們需要相互合作,分工合作,并共同解決問題。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見,并學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這對我未來的工作生活有著重要的意義。
    另外,考察分享會還為我提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會。在這次考察分享會中,我們還有機(jī)會參加了一個行業(yè)研討會,與行業(yè)內(nèi)的專家和同行進(jìn)行了深入交流和探討。他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,并對我們提出的問題進(jìn)行了解答。這個機(jī)會為我提供了與業(yè)界大咖直接交流的寶貴機(jī)會,我從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。
    最后,考察分享會讓我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性。在這次考察分享會后,我意識到學(xué)習(xí)并不僅僅局限在學(xué)校教育中,實(shí)地考察和與業(yè)界專家的交流同樣重要。通過參加考察分享會,我體會到了終身學(xué)習(xí)的愉悅和重要性,這將激勵我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,并不斷積累新的知識和技能。
    總之,考察分享會是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式。通過參觀實(shí)地和與業(yè)界專家的交流,我們可以學(xué)到很多新知識和見解,并深入了解某個行業(yè)的內(nèi)情。同時,考察分享會還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,并提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會。參加考察分享會要求我們積極主動,具有開放的思維和好奇的態(tài)度。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我們將能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,并為未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    烈士分享會心得篇八
    讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其迸發(fā)希望之火
    自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。
    二、賞識學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尊重他們,激勵他們?nèi)姘l(fā)展
    作為教師要尊重每一個學(xué)生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是后進(jìn)生更是如此,他們希望用脆弱的自尊來保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,不要傷害后進(jìn)生。教蘇霍姆林斯基說過:自尊心是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。
    三、教師要付出愛心,感化學(xué)生受傷心靈
    對于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關(guān)懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價值。
    讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧,讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);能程度地閑下來,而學(xué)生程度地忙起來;能限度地要求每一個學(xué)生,也限度地尊重每一個學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識,而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過程,和學(xué)生一起沉浸于其中,熱愛于其中,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來;他有強(qiáng)烈的課程開發(fā)意識,不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,而更關(guān)注學(xué)生跑的過程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
    讀書讓我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
    烈士分享會心得篇九
    技能分享會是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好機(jī)會。今天,我參加了一場精彩的技能分享會,收獲頗豐,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我對這次技能分享會的體會和心得,包括我從中學(xué)到的技能、與他人交流的經(jīng)驗(yàn)以及如何應(yīng)用這些技能于實(shí)際生活中。
    首先,這次技能分享會給我?guī)砹嗽S多新的技能和知識。演講者們從不同的領(lǐng)域分享了他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。其中,一位專業(yè)的攝影師講解了如何拍攝出迷人的照片。他分享了一些攝影技巧,例如如何控制光線、角度和構(gòu)圖,以及如何捕捉瞬間的美。這些技巧幫助我提升了我的攝影技能,并且我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的照片變得更加生動有趣。此外,還有一位專注于演講技巧的專家,他分享了如何在公眾場合自信地演講。通過學(xué)習(xí)他的技巧,我掌握了如何控制自己的語氣、身體語言和邏輯結(jié)構(gòu),以及如何吸引聽眾的注意力。這些技巧對我提升自信并在日常生活中交流時更流暢和清晰非常有幫助。
    其次,我從這次技能分享會中學(xué)到了更多關(guān)于與他人交流和建立聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)。在分享會期間,我與許多參與者進(jìn)行了意見交流和互動討論。通過與其他人分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)習(xí)到了不同的觀點(diǎn)和見解,也有機(jī)會加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。與此同時,我也學(xué)到了如何聆聽和傾聽他人的觀點(diǎn),以及如何在討論中保持合作和尊重的態(tài)度。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對我進(jìn)一步提升了我與他人溝通和合作的能力,使我更加樂意參與到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,并與他人建立起更緊密的關(guān)系。
    最重要的是,我學(xué)到的這些技能并非僅僅停留在技能分享會上,而是可以應(yīng)用于我生活中的實(shí)際場景。例如,學(xué)到的攝影技巧可以讓我捕捉到珍貴的瞬間,并將它們記錄下來,以便將來回憶。在我的工作中,演講技巧讓我更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),并且與同事們進(jìn)行有效的溝通和合作。這些技能的應(yīng)用讓我的生活變得更具有創(chuàng)造力和豐富性,也讓我在工作和社交生活中更加自信和成功。
    通過這次技能分享會,我不僅汲取了技能和知識,也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在我們不斷忙碌的日常生活中,參加技能分享會是一個很好的機(jī)會,使我們能夠停下腳步,專注于自我提升。此外,與他人交流和分享也是一個重要的方面,它能夠讓我們從其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中學(xué)到更多,并且為我們提供新的靈感和知識。
    總而言之,這次技能分享會是一次難忘的經(jīng)歷,使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)新的技能和知識,我提升了自己的技術(shù)水平,并且在與他人交流和合作中變得更加自信和能干。通過應(yīng)用這些技能于實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)自己在各個領(lǐng)域的成功和成長。我相信,這次技能分享會的體會和經(jīng)驗(yàn)將激勵我不斷探索新的機(jī)會和學(xué)習(xí)新的技能,以便實(shí)現(xiàn)更大的成就。
    烈士分享會心得篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自20級知行文科試驗(yàn)班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言,與大家分享在大學(xué)生活中,我對于閱讀的思考和體會。經(jīng)歷了一個學(xué)年的閱讀過程,我漸漸發(fā)現(xiàn),讀書的旅程,總會經(jīng)歷這樣三個階段:以心頭的疑問和好奇為開始,以開放的思考和交流為過程,以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會,在這段即將開啟的閱讀之旅中,我們每一個人,都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起,總要追溯回我們心中對于這個世界,對于自身生活的種種疑問?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,只一個“問”字,便成為我們潛入書海,追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題,帶著觀察身邊社會生活的問題,乃至帶著這個時代、這個國家的問題,開啟一段閱讀的旅程,叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。
    在中國經(jīng)典的研讀中,我們追問著儒家與道家的矛盾與融合,閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨(dú)特構(gòu)想,尋找古文書簡中對于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā);在西方經(jīng)典的閱讀中,我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡,品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學(xué),尋找海洋文明在歷史起點(diǎn)上的原初表達(dá);在貝卡利亞的法律世界里,我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來,尋找“心中飽含正義,目光游走在事實(shí)與法條之間”在今日法治社會的意義;在亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖中,我們追問著分工、財富與道德的關(guān)系,尋找政治經(jīng)濟(jì)體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后,是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀(jì),對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案,但我們又深知,讀書的意義并不在于那一個確定的答案,而在于在這追問的過程之中,我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述,能在多少矛盾與對立的觀點(diǎn)中求得包容與新知,能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程,不問終點(diǎn)何在,只求能夠在字里行間見識最美的風(fēng)景。
    讀書的過程,也是一個思考和交流的過程,我們深刻地思考心中的“獨(dú)立之精神”,開放地交流書中的“自由之思想”?!按爸裼皳u書案上,野泉聲入硯池中”,這是獨(dú)自閱讀時,屏神凝思的安靜與自在;“談笑鴻儒,賭書潑茶”,這是共同交流中,思想碰撞的趣味與欣喜。獨(dú)立思考者,能夠養(yǎng)成細(xì)細(xì)品味、深思熟慮的閱讀習(xí)慣,作為平等交流的基礎(chǔ);交流互助者,則能接納相同與相異的觀點(diǎn),激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學(xué)習(xí)生活中,我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),也曾困惑于緊張忙碌生活的意義,直到有一天在圖書館的自習(xí)室念書,在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷,讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè),以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度,讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂,從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流,則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學(xué)研討中,我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德,這些偉大哲學(xué)家的著作,本感不明覺厲,卻能夠在與老師、同學(xué)的探討之中抽絲剝繭,步步深入,明,然后覺厲。更有交流之中聆聽同學(xué)觀點(diǎn)所帶來的新鮮感悟,常常使人有驚嘆之感;乃至批判辯駁之中的對手,也在彼此推動著直到走向矛盾觀點(diǎn)背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項(xiàng)目,也正是為了給我們大一和大二的同學(xué)一個閱讀經(jīng)典,交流思想的機(jī)會。獨(dú)立的閱讀和思考,能夠使我們學(xué)會在古今中外紛繁的觀點(diǎn)之中形成一家之言,堅持自我的思想創(chuàng)見;與同學(xué)的溝通,則能使我們在平等的氛圍之中,發(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度,體會新鮮觀點(diǎn)碰撞的快樂;與學(xué)長學(xué)姐的互動,可以帶來與所承學(xué)業(yè)密切相關(guān),與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗(yàn)與引導(dǎo);與知行導(dǎo)師的交流,則為我們提供了一個寶貴的機(jī)會,使經(jīng)典閱讀能夠進(jìn)行在一個更高的平臺之上,吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲,對我來說,是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說,“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”。
    而身處大學(xué),在有限的時空之中,我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠(yuǎn)達(dá)那遠(yuǎn)方的風(fēng)景和遠(yuǎn)方之人的故事?讀書,便是我們擴(kuò)展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園,我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當(dāng)時當(dāng)?shù)厝藗兊纳睿喿x可以把我們帶到那里,帶我們在我們所生活的土地上,去看東北邊陲呼蘭河的風(fēng)土人情,江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音,陜北高原白鹿村的恩怨糾葛,閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁;帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時,去看千年帝國拜占庭的陷落,滑鐵盧的一分鐘,歌德熱戀的悲歌,與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進(jìn)行,于觀點(diǎn)的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì),于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點(diǎn)和指引,于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點(diǎn)、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類,也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì),沒有任何一個專業(yè)領(lǐng)域是孤立的存在,其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和更為堅實(shí)的智力支持。而開闊視野所帶來的,也必然是一顆更加包容的心靈。因?yàn)檎J(rèn)識了書籍之間的觀點(diǎn)差異,因?yàn)橐娮R了書里世界的幸福與悲哀,我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度,在真正理解之前保持一種中正平和的眼光,去發(fā)掘價值、批判補(bǔ)正。
    因?yàn)椴欢茫愿敢馊ラ喿x和了解;因?yàn)槎茫愿苡型榈捏w諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨(dú)特的思想,字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈,我們在面對書本、學(xué)習(xí),乃至面對大學(xué)生活中的種種考驗(yàn)與歷練時,都能夠更加從容和淡定,也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠(yuǎn)方的旅行,通過閱讀,我們走遍南北東西,走遍古今中外,去識見世界上如此多樣的'風(fēng)景,去感知、比較和辯駁,去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接,從更為高遠(yuǎn)的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中,也許不會缺少困難,但一定足夠踏實(shí)和真誠;也許寫不進(jìn)我們的簡歷,但終將化進(jìn)我們的心靈與性格。而我們的幸運(yùn)所在,便是今日在這里,能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會,能夠有身邊的同學(xué)和導(dǎo)師,陪伴我們在經(jīng)典的閱讀之中一同起航,一同成長?!安煌跣?,方得始終”,衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中,記得此刻,旅途伊始的這個起點(diǎn)上,我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師,我們的同學(xué)都能夠在讀書會,在leader計劃之中度過一段美好的時光,謝謝大家!
    烈士分享會心得篇十一
    最近,我參加了一場創(chuàng)賽分享會,會上有來自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得體會。這次參會給我留下了深刻的印象,也對創(chuàng)業(yè)這個話題產(chǎn)生了新的思考。在本文中,我將分享我在這次會議上的所見所聞以及我的心得體會。
    第二段:分享會的益處
    首先,這次創(chuàng)賽分享會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和靈感。與會的創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)的初衷、困境以及突破的經(jīng)驗(yàn),這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)的不易和困難。在生活中,我們常常只看到成功者的輝煌,卻很少關(guān)注他們的付出和奮斗。因此,了解他們的故事,能夠讓我更加現(xiàn)實(shí)地看待創(chuàng)業(yè),明白成功并非偶然,而是通過不懈努力和堅持獲得的。
    第三段:分享會上的收獲
    其次,參加分享會還讓我學(xué)到了不少實(shí)用的創(chuàng)業(yè)技巧和經(jīng)驗(yàn)。在會上,創(chuàng)業(yè)者們分享了他們在團(tuán)隊(duì)合作、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計等方面的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對我來說是極其有價值的,并且能夠在我未來的創(chuàng)業(yè)道路上起到指引作用。我認(rèn)為,在創(chuàng)業(yè)的過程中,除了自身的努力外,還需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能夠更好地規(guī)避風(fēng)險和提高成功的概率。
    第四段:思考與啟示
    通過這次創(chuàng)賽分享會,我也開始反思我自己對創(chuàng)業(yè)的理解和態(tài)度。創(chuàng)業(yè)并非只是為了賺取利潤和追求個人發(fā)展,更重要的是解決社會問題和做出有意義的事情。從分享會上的創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)歷中,我看到他們之所以能夠成功,往往與他們的初衷和使命緊密相連。因此,我開始思考我想要做什么樣的事情,以及這個事情在社會上是否有價值和意義。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,這次創(chuàng)賽分享會讓我受益匪淺。通過與創(chuàng)業(yè)者們的交流與學(xué)習(xí),我不僅開闊了眼界,也收獲了實(shí)用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和思考方式。這次會議讓我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)夢想,并且使我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更加全面和深入。我相信,通過自己的努力和學(xué)習(xí),以及借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我一定可以為社會創(chuàng)造價值并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
    烈士分享會心得篇十二
    今天我學(xué)會了一個新成語,刻舟求劍,你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!
    從前,有個人坐船過長江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長江里去了。那個人一點(diǎn)也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個記號。
    有人催他:”還不趕快去撈劍啊!在船上刻記號有什么用啊?“
    船靠岸了,那人撈了一天,也沒有找到。他失望的自言自語的說:”早知道,就聽朋友的話,直接下江把我的劍撈上來了?!澳莻€人特別失望。他慢慢地離開了長江。
    那人怎么那么笨呢?連這個最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習(xí)哦!
    烈士分享會心得篇十三
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,能夠折射太陽的光輝;一本好書,能夠凈化一個人的靈魂。
    ——題記
    古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。
    也許,童年,十幾億的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
    《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
    他讓我明白了一個道理:古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自我的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時光白白的浪費(fèi)掉。
    合上書,房間里飄著一股淡淡的'幽香,久久不散……
    烈士分享會心得篇十四
    分享體會心得體會是一種互惠互利的方式,通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,不僅可以幫助他人成長和進(jìn)步,同時也可以讓自己更好地反思自己的過往和所學(xué)所得。在今天的社會中,分享已經(jīng)成為了一種流行的文化現(xiàn)象,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,分享已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。在本文中,我將分享我的體會和心得,探討分享的重要性。
    第二段:分享的重要性
    分享的重要性不僅在于幫助他人,更在于自身的成長。通過分享經(jīng)驗(yàn)和知識,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己不斷進(jìn)步和成長。此外,分享也可以建立人際關(guān)系,拉近人與人之間的距離。在分享中,我們不僅僅是傳遞知識和經(jīng)驗(yàn),更是創(chuàng)造了一種共同體驗(yàn)的機(jī)會,讓人與人之間更容易建立信任和友誼。
    第三段:分享的方式和技巧
    分享是一種技能,需要掌握一些方法和技巧。首先,分享的內(nèi)容要有價值,能夠幫助聽眾解決他們的問題和困難。其次,分享者要善于傾聽,理解聽眾的需要和興趣,針對性地分享相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識。同時,要注重表達(dá)的效果和清晰度,讓聽眾容易理解和接受。最后,分享者要注重和聽眾的互動,積極收集和反饋聽眾的反饋和建議,不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
    第四段:分享的場景和意義
    分享的場景很多,可以是在工作中,也可以是在生活中。在工作中,分享可以幫助團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作,讓工作更有效率和順暢;在學(xué)習(xí)中,分享可以幫助同學(xué)更好地理解和掌握知識,加深印象和記憶;在生活中,分享可以幫助朋友撫慰心靈,減輕痛苦和困境。無論在哪個場合,分享的意義在于能夠讓人與人之間更加親近和理解,讓世界更和諧和美好。
    第五段:結(jié)尾
    在分享體會心得體會中,我們能夠深刻體會到分享的重要性和價值,它不僅能夠幫助他人,更能夠幫助自己成長和進(jìn)步。同時,我們也要注重分享的方式和技巧,讓分享更加有價值和有效。最后,分享的意義在于建立人際關(guān)系,讓人與人之間更加和諧和美好。讓我們一起分享,讓世界更加美好。
    烈士分享會心得篇十五
    首先,分享體會是一種交流的方式,能夠幫助人們獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過分享,人們能夠相互啟發(fā),共同進(jìn)步。我曾經(jīng)參加過一次和同事們的分享會,他們來自不同的部門和專業(yè)背景,但是在分享的過程中,大家發(fā)現(xiàn)彼此的工作有很多相似和不同的地方。我們交流了自己解決問題的方法和技巧,這使得我們更加深入地了解了彼此的工作并且學(xué)到了新的知識。
    其次,分享也能夠帶來感動和啟示。在這個信息爆炸的時代,我們可以很容易地獲得各種信息,但是真正能夠感動人心的故事和經(jīng)歷卻并不多。我曾經(jīng)聽到過一位老師的分享,在他的職業(yè)生涯中,他通過努力創(chuàng)新和不斷嘗試,終于發(fā)現(xiàn)了一種有效的教學(xué)方法。他的故事不僅給我?guī)砹霜?dú)特的啟示,更讓我深感敬意。
    第三,分享還能夠拓展人們的思想和視野。在知識傳遞的過程中,人們不僅可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方式和思維方式,還能夠獲得不同文化和背景的人們的視角和觀點(diǎn)。我曾經(jīng)參加過一個關(guān)于文化差異的分享會,其中有一個講演者是一位來自艾滋病高發(fā)地區(qū)的醫(yī)生。他的講述深深地觸動了我,我開始意識到自己的認(rèn)知和觀點(diǎn)的局限性,也更加珍惜自己擁有的一切。
    第四,分享也能夠促進(jìn)人們的教育和自我提高。在不斷的學(xué)習(xí)和成長的過程中,人們需要通過不同的途徑來獲取知識和經(jīng)驗(yàn)。分享就是一種很好的途徑,它可以讓人們了解到真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更好地理解和應(yīng)用理論和學(xué)術(shù)知識。我曾經(jīng)參加過一次由實(shí)戰(zhàn)專家和學(xué)者組成的合作分享會,他們從不同的角度闡述了問題,結(jié)合理論和實(shí)踐,讓我受益匪淺。
    最后,分享也能夠帶來團(tuán)隊(duì)和合作的成果。在分享的過程中,人們可以相互交流和學(xué)習(xí),建立起相互信任和尊重的關(guān)系。這不僅可以消除人們之間的誤解和偏見,還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)參加過一次由不同文化背景的人員組成的團(tuán)隊(duì)分享,大家都積極參與,取長補(bǔ)短,不僅提高了團(tuán)隊(duì)的效率和成果,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識和貢獻(xiàn)意識。
    總之,分享是一種有益的交流方式,能夠帶來很多的收獲和成果。通過分享和學(xué)習(xí),我們不僅可以提升自己的能力和技能,還可以促進(jìn)人與人之間的交流和理解,建立起更加緊密和溫暖的人際關(guān)系。所有的回憶和經(jīng)歷都值得分享和傳遞,只有這樣,才能真正地獲得成長和進(jìn)步。
    烈士分享會心得篇十六
    第一段:引言(150字)
    故事是人類溝通的重要方式之一,能夠激發(fā)人們的共鳴和思考,啟發(fā)內(nèi)心的感悟。在我們的生活和工作中,有時會遇到各種問題和挑戰(zhàn),而故事分享會則提供了一個平臺,讓人們可以傾聽他人的故事,從中獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧。近日,我參加了一次別開生面的故事分享會,分享人們的故事和心得。在這個活動中,我深有體會,故事是如何對個人和群體產(chǎn)生積極影響的。
    第二段:故事對個人的影響(250字)
    首先,故事可以激發(fā)個人內(nèi)心的共鳴和感悟。在這次故事分享會上,有人分享了一段自己戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,她講的故事讓我感到非常震撼。她面對身體的殘疾,但從不放棄自己的夢想,通過自己的努力和堅持,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。故事中的她勇敢面對困境、積極改變自己的態(tài)度和人生,這讓我深受啟發(fā)和鼓舞。我從她的故事中學(xué)到了堅持和勇氣的重要性,意識到只要心懷信念,就能克服任何困難。
    另外,故事也可以給人帶來重新審視和反思的機(jī)會。有一次,一個人分享了自己在工作中的失敗經(jīng)歷。他講述了自己曾經(jīng)犯下的錯誤和付出的代價。通過他的故事,我深刻認(rèn)識到了自己在工作中的一些問題和不足之處,這激發(fā)了我重新思考和改進(jìn)自己的工作方式。我意識到,故事不僅僅是一個讓人感動的故事,更是一面鏡子,能夠幫助我們看清自己并找到改進(jìn)的方向。
    第三段:故事對群體的影響(250字)
    除了個人層面,故事還能夠?qū)φ麄€群體產(chǎn)生積極影響。故事分享會所提供的平臺,讓人們可以傾聽各種各樣的故事,溝通和交流,促進(jìn)了彼此之間的理解和共鳴。在這次活動中,我聽到了許多精彩的故事,其中有一位老師分享了自己如何用愛與耐心教育學(xué)生,啟發(fā)了我對于教育工作的新思考。這些故事讓我不僅僅了解到了不同人的經(jīng)歷,還感受到了不同角度和思維方式的碰撞,這對個人和群體的成長都具有重要意義。
    另外,故事還能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作和共同目標(biāo)的意識。在故事分享會中,有一位企業(yè)家分享了自己創(chuàng)業(yè)的故事,他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這個故事讓與會者意識到,在企業(yè)發(fā)展的過程中,每個人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過故事分享,團(tuán)隊(duì)成員更加意識到了自己的責(zé)任和使命,并激發(fā)了他們追求共同目標(biāo)的熱情。
    第四段:故事分享會的啟示(250字)
    這次故事分享會讓我深刻認(rèn)識到故事的重要性和力量。故事不僅僅是娛樂和消遣,更是一種傳遞和分享智慧的方式。通過故事,人們可以激發(fā)內(nèi)心的共鳴和感悟,引發(fā)對自身問題的深度思考和反省。同時,故事也能夠?qū)€人和群體產(chǎn)生積極影響,成為激勵人們追求目標(biāo)、改進(jìn)行為方式的源泉。
    第五段:結(jié)尾(200字)
    通過這次故事分享會,我深切體會到了故事的魅力和力量,以及它對個人和群體產(chǎn)生的積極影響。每個人都有自己的故事,通過與他人分享,我們可以在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不凡的力量。我也決定將故事作為一種有效的溝通方式,并將其融入到自己的生活和工作中。我相信,在故事的指引下,我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和成長。同時,我也希望通過自己的故事,能夠激勵和幫助他人,讓我們共同進(jìn)步。
    烈士分享會心得篇十七
    婦女分享會是一個交流、學(xué)習(xí)和互助的平臺,旨在幫助婦女克服生活中的困難,實(shí)現(xiàn)自我增值和個人發(fā)展。最近,我參加了一次這樣的聚會,此次活動讓我深受啟發(fā)和感受到真正意義上的團(tuán)結(jié)和互助。在此,我愿意分享我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    第二段:分享會的主題和內(nèi)容
    此次婦女分享會的主題是“女性事業(yè)發(fā)展和家庭平衡”,來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的婦女代表分享了她們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)和家庭經(jīng)歷。許多演講者強(qiáng)調(diào)了個人發(fā)展與家庭責(zé)任之間的平衡,并分享了一些成功的秘訣和方法。通過分享這些真實(shí)而有意義的故事,我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:互動和交流
    此外,活動中的互動和交流體驗(yàn)也是讓我倍感珍貴。除演講之外,主持人還組織了一些小組討論和互動環(huán)節(jié),讓與會者互相分享自己的思想和經(jīng)驗(yàn),并迅速建立了友誼和聯(lián)系。在這個互助和鼓勵的氛圍下,我們都感到更加自信和堅定。這種社會性和團(tuán)體性的力量是無窮的。
    第四段:結(jié)識新朋友
    此次活動不僅僅讓我在職業(yè)生涯中獲得了一些指導(dǎo)和啟發(fā),還讓我結(jié)識了一些有趣和富有活力的新朋友。我們有共同的經(jīng)歷和興趣,也許在這個平臺上我們可以互相支持和幫助。我相信這場聚會不僅會改變我的生活,也會為我未來的發(fā)展和成長帶來積極和深遠(yuǎn)的影響。
    第五段:總結(jié)
    總之,參加婦女分享會是一個愉快和有意義的經(jīng)歷,它鼓勵和激勵著我們成為更好的自己。在這里,我們可以結(jié)交新朋友、學(xué)習(xí)新知識,同時也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和意見。最重要的是,這種團(tuán)結(jié)和互助的精神使我們能夠在生活和工作中克服困難和挑戰(zhàn),迎接更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我期待著再次參加婦女分享會,與更多婦女分享屬于我們的成長和生活故事。
    烈士分享會心得篇十八
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,視頻分享會已經(jīng)成為現(xiàn)代人與人之間交流的重要方式之一。最近,我參加了一個在線的視頻分享會,借此機(jī)會我深刻體會到了視頻分享會的價值以及對個人成長的重要意義。
    在這次視頻分享會中,我收獲頗豐。首先,通過觀看他人分享的視頻,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能。人們所分享的視頻內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,包括科學(xué)、文化、歷史、藝術(shù)等等。這些視頻不僅豐富了我的知識儲備,也讓我對某些事物有了全新的認(rèn)識和理解。
    其次,視頻分享會也是一個交流和分享的平臺。通過視頻分享會,我能夠與各行各業(yè)的人們聆聽他們的故事和見解。與傳統(tǒng)的線下活動相比,視頻分享會無需受制于時間和地點(diǎn)的限制,我們可以在家里或辦公桌前參與其中,與他人交流和分享自己的想法。通過與他人的互動,我不僅了解了他們的觀點(diǎn)和思考,也在與他們的交流中獲得了許多新的靈感和啟發(fā)。
    此外,視頻分享會還有助于個人成長和自我提升。在這個信息爆炸的時代,每天我們都面臨著大量的信息和知識。而視頻分享會可以幫助我們更加有針對性地獲取想要的信息和知識,從而減少時間和精力的浪費(fèi)。與此同時,通過觀看他人的分享,我們也能夠?qū)W習(xí)到一些別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免自己走彎路,在人生的道路上更加高效地前進(jìn)。
    然而,盡管視頻分享會帶來了很多好處,我們也應(yīng)該注意一些問題。首先,視頻分享會的內(nèi)容如何確保質(zhì)量和真實(shí)性,是需要我們思考的問題。隨著假新聞和虛假信息的泛濫,我們必須警惕那些低質(zhì)量和虛假的視頻分享。其次,我們需要保持良好的觀看習(xí)慣。過度沉迷于觀看視頻分享會可能會消耗我們的時間和精力,影響我們的生活和工作。因此,我們需要在適當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn),有計劃地觀看和分享視頻,同時也要合理安排自己的時間,保持良好的生活和學(xué)習(xí)的平衡。
    總的來說,視頻分享會是一個十分有價值的平臺,受到了越來越多人的關(guān)注和參與。通過參加視頻分享會,我不僅開拓了自己的視野,還與他人交流和分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。同時,視頻分享會也是一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,使我在個人發(fā)展道路上更加明確了方向。相信隨著科技的不斷發(fā)展,視頻分享會將會在未來取得更加廣闊的空間和更加重要的地位。
    烈士分享會心得篇十九
    大家都要讀蒙學(xué):何謂蒙學(xué)?中國古代向來重視兒童教育,自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識的增長。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”,就是要求兒童智慧蒙開之際施以正當(dāng)?shù)慕逃??;蛘哒f要及時地用正當(dāng)?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔邸⑴嘤齼和钠返?,使之健康成長。所以,中國古代稱兒童教育為“童蒙教育”,或“蒙養(yǎng)教育”。這一點(diǎn),和現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)的早期教育和幼兒教育所見略同。
    蒙學(xué)的發(fā)展離不開蒙學(xué)教材。自周秦開始,中國已著手于蒙學(xué)教材的編寫,此后各朝都編寫過一些影響的教材。流傳至今,最具影響力的頭三名當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩》、《小兒語》、《增廣賢文》、《閨訓(xùn)千字文》、《朱柏廬治家格言》,堪稱中國古代蒙學(xué)十大經(jīng)典巨獻(xiàn)。
    站在現(xiàn)代的角度,這十篇蒙學(xué)不但沒有過時,反而具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財富,更是成人學(xué)習(xí)為人處世,用來勵志鼓氣,不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動就印證了這一效果和作用。
    這十篇蒙學(xué),首推《三字經(jīng)》。此書結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、文字簡練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻,讀來瑯瑯上口。許多人少年背誦,竟終生不忘?!度纸?jīng)》以千余字涵蓋學(xué)習(xí)教育、倫理道德、名物常識、經(jīng)史諸子、歷史次弟、勤勉好學(xué)范例,許多語句代代傳誦,婦孺皆知。比如本文開頭提到的“子不教、父子過;教不嚴(yán),師之惰”及“玉不琢,不成器”等等。此書影響十分深遠(yuǎn),有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經(jīng)》的體例。此書載譽(yù)“千古一奇書”當(dāng)名副其實(shí)。
    《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是,千字無一重復(fù)字,涵蓋天文史地、動植物名稱、農(nóng)業(yè)知識和道德規(guī)范。更可貴的是,它奉行拿來主義,吸收了不少民間流行的成語諺語,增加了它的親民性。
    《千字文》由于時代久遠(yuǎn),沒有國學(xué)功底的人讀來或許有點(diǎn)難度。但文章開篇“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張?!钡拿鑼懽屓艘幌戮透惺艿剿妮x宏氣勢,恰如電影常用的大場景自然景觀的表達(dá),一下就把人拉入一種深遠(yuǎn)意境。里面的“上下和睦,夫唱婦隨?!薄榜鲆舨炖恚b貌辯色”?!按鞑幌?,淵澄取映”等等歷經(jīng)千年還是那么經(jīng)典。其中的道德規(guī)范、人生哲理,比如家庭和睦、鄰里友善、誠實(shí)守信、樂于助人、養(yǎng)生健身等,讀來讓人受益匪淺。特別是文中對自然現(xiàn)象的描述,使人如身臨其境??梢姽湃藢Νh(huán)境與人早有研究,環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。
    《百家姓》的流行是在于它的實(shí)用性。宗法觀念和農(nóng)村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展,商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》,牢記眾多姓氏。
    監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開闊,與社會的接觸以及勞務(wù)加工的發(fā)展,知曉姓氏對人的一種尊重。同時,讀《百家姓》是一門學(xué)好社會學(xué),搞好人際關(guān)系的必修的一項(xiàng)基本功。不要鬧出這樣的笑話:一位老總遞來一張名片,上書曹丘武總經(jīng)理。你張口就來句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經(jīng)理或許會尷尬一笑,修行淺的當(dāng)場就會告訴你曹丘是復(fù)姓,把你鬧個大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》,萬一取名叫曹丘,曹牟什么的,就會一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng),也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見的復(fù)姓有歐陽、長孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨(dú)孤、東方等。其實(shí)很多復(fù)姓還是金庸先生的武俠小說普及的,如“獨(dú)孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。
    為人父母當(dāng)看蒙學(xué),須知言傳身教,潛移默化的作用,可以防止變成李剛;陶冶性情,為人處世,修身養(yǎng)德要讀蒙學(xué),讀來終生受益;提高語言文字能力和美學(xué)情趣更要學(xué)蒙學(xué),讀來朗朗上口,看來通俗通懂,普通人不會有難度。蒙學(xué)作為國學(xué)中的入門學(xué),不但適用于兒童,更適用于任何年齡,任何階層,任何文化程度。它給人的影響在一世,受益于終生。
    我伯父年少時誦《三字經(jīng)》,而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時頑皮,沒認(rèn)真學(xué)蒙學(xué),至今追悔莫及。而今年紀(jì)大了,讀可以,背不行,其中的道理深感尚未悟透。
    當(dāng)然,蒙學(xué)作為封建時代的產(chǎn)物,不可避免地帶有封建迷信的東西,這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩》中的《勸學(xué)》首篇:“天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高?!蔽〞⑽ㄉ险撘u判,并且,時代發(fā)展了,三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的,這個觀點(diǎn)永不過時。
    烈士分享會心得篇二十
    隨著科技和知識的不斷進(jìn)步,技能的更新?lián)Q代已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中每個人必備的素質(zhì)之一。為了提高自身的技能水平,我參加了一場技能分享會,并在此次活動中獲得了很多收獲和體會。在此,我將就此次技能分享會的主題、內(nèi)容、組織方式以及我個人的心得體會進(jìn)行總結(jié)和分析。
    首先,這場技能分享會的主題是“創(chuàng)新思維與實(shí)踐”。這個主題非常貼切和實(shí)用,因?yàn)閯?chuàng)新思維已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中不可或缺的競爭力。作為一名大學(xué)生,我深知創(chuàng)新思維的重要性,因此對于這個主題也抱有濃厚的興趣。在這場技能分享會中,各位嘉賓與參會者分享了他們在工作和生活中如何運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題,以及創(chuàng)新思維對他們個人成長的影響。
    其次,這場技能分享會的內(nèi)容非常豐富多樣。主辦方邀請了各行各業(yè)的專家學(xué)者作為主講人,涵蓋了許多領(lǐng)域,包括科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新等。每位主講人都分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會,給我們提供了很多寶貴的啟示和借鑒。同時,主辦方還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),參會者可以在現(xiàn)場提問并與主講人進(jìn)行交流,使整個分享會更加生動活潑。此外,主辦方還為每位參會者準(zhǔn)備了分享會的資料和工具書籍,便于大家可以更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用所獲得的知識和技能。
    第三,這場技能分享會的組織方式非常完善。主辦方提前做了大量的準(zhǔn)備工作,包括邀請主講人、安排會場和提供相關(guān)資料等。在會場布置方面,主辦方注重細(xì)節(jié),使整個場地顯得莊重而不失活躍。同時,分享會的時間安排也合理,每位主講人的演講時間適中,不會過長導(dǎo)致聽眾疲勞,也不會過短影響知識傳遞的深度。此外,主辦方還為每位參會者提供了午餐和茶歇時間,以便大家可以在休息中進(jìn)行交流和碰撞思維。
    最后,對于我個人而言,這次技能分享會帶給我很多的收獲和啟發(fā)。首先,通過聽取各位主講人的分享,我了解到創(chuàng)新思維可以既來自于生活的細(xì)節(jié),也來自于工作的實(shí)踐。無論是工程師、藝術(shù)家還是企業(yè)家,每個人都可以在自己的領(lǐng)域中運(yùn)用創(chuàng)新思維,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。其次,通過和其他參會者的交流,我認(rèn)識到創(chuàng)新思維是可以培養(yǎng)和鍛煉的,只要我們保持好奇心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能夠提高自身的創(chuàng)新能力。最后,通過與主講人的互動,我得到了一些建議和方法,可以幫助我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維。
    綜上所述,參加這次技能分享會讓我受益匪淺。主題、內(nèi)容、組織方式以及個人的心得體會都讓我對創(chuàng)新思維有了更深刻的認(rèn)識和理解。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)新思維,不斷提高自己的技能水平,為社會進(jìn)步和個人成長做出更多的貢獻(xiàn)。
    烈士分享會心得篇二十一
    有人說,你在郁達(dá)夫故都的秋風(fēng)里漂泊,你在朱自清朗月映照下的靜謐的荷塘里嬉戲,你在憂國憂民的范仲淹筆下流淌,你在潯陽江頭琵琶女的樂聲中回蕩……可我要說,書,你是我生活中一道永不磨滅的風(fēng)景,因?yàn)橛心?,我的生活變得更加亮麗?BR>    多少個閑適的午后,我捧著一盞香茗,翻開泛黃的書頁,靜靜地躺在古藤椅上,與你進(jìn)行著悠遠(yuǎn)的約會。因?yàn)橛心?,我開始癡迷于李白的浪漫,杜甫的沉郁,陶潛的悠然,易安的憂愁……我飄飛的思緒,不經(jīng)意鉆進(jìn)了你博大的心胸,眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,那里有太多太多的內(nèi)容——宦海的沉浮,人世的變遷……積淀了你如此深后的底蘊(yùn),鑄就了你如此光輝的精神!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)是你告訴我的,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的氣節(jié)也是你告訴我的,當(dāng)你點(diǎn)燃小女孩手中的最后一根火柴時,我頓悟愛才是我們永恒的追求,當(dāng)你把永不飄落的最后一片葉子呈現(xiàn)給我時,無私的博愛便深深地扎根于我的心中,因?yàn)橛心?,我領(lǐng)悟了太多太多。
    多少個詩意的夜晚,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,李清照的詞未吟完,夜色就取代了暮色,占據(jù)了整個天空,你和我徹夜的長談,就在這雨聲中開始。雨絲沾濕了草木,發(fā)出瑟瑟的聲響,這便是“留得殘荷聽雨聲”;雨水匯入池塘,發(fā)出叮咚的聲音,這便是“巴山夜雨漲秋池”;雨瀟瀟,讓我想到了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲憤。因?yàn)橛心?,我甚至想做一個在雨巷中穿行的女子,在羅裙上繡下相思的紅線,在楊柳河岸獨(dú)品殘月曉風(fēng),在唐詩宋詞織成的華美錦緞上留下簡短而意深的一筆。因?yàn)橛心?,我的性情竟被陶冶得如此空靈純凈!
    哦,書,有了你,我的生活更加亮麗!我若真是一葉不系之舟,那么我行程的終點(diǎn),就在你廣闊無垠的胸前。