歷史總結是一項重要的任務，通過它我們可以加深對過去的了解，從而更好地面對未來。在寫總結時，我們要注意客觀真實地反映事實，避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考和閱讀。
策論文萬能篇一
1、（開頭）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
（結尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們。（《他們》）。
（結尾）我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。（《觸摸都市》）。
3、（開頭）窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。
生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
（結尾）帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。（《帶著感動出發(fā)》）。
4、（開頭）人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。
欲望來自哪兒？來自人類生而擁有的——好奇心。
（結尾）好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從？（《好奇心》）。
5、（開頭）為什么？兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
（結尾）我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。（《好奇心》）。
6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》）。
7、人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的`機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。
當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。（《不要輕易說“不”》）。
8、我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。（《好奇心》）。
9、對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。（《一蓑煙草任江平》）。
10、“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。（《清歡》）。
策論文萬能篇二
1、“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！比?，或許該帶著一份超然上路。去領略世界，海闊天空。
3、《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
5、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧!
6、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
7、孤獨的樹枝，像母親在門口等待的身影，一身的嚴寒，驅不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷，無法凍傷我的心，因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!
8、他們的細雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護花?！彼麄兊募t線那端，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力，去“為天地立心，為生民立命”。
9、我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說，梵高的一生是悲哀的，因為他把心駐扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨與瘋狂。
10、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經歷雨滴的拍打，冷風的肆虐，終于在和煦的春風里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著。
策論文萬能篇三
在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實的學習和開發(fā)過程，本人在此向所有關心我的及幫助我的老師和同學們致以最真誠的感謝。
在本次畢業(yè)設計中，我從指導老師——xx老師，身上學到了很多東西。她認真負責的`工作態(tài)度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。她無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導。在寫論文階段，xx老師幾次審閱我們的論文，提出了許多寶貴意見，沒有她的指導，我們就不能較好的完成課題設計的任務。
另外，我還要感謝在這幾年來對我有所教導的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學到了很多知識，而且讓我掌握了學習的方法，更教會了我做人處事的道理，在此表示感謝。
策論文萬能篇四
花兒謝了，有再開的時候;天空黑了，有再藍的時候;春天過了，有再回來的時候。但是，我們的時間為什么再也找不回了呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又躲在那里呢?是他們自己逃跑了罷：現在又跑到了那里呢?我不知道人的一生到底有多少時間，但終究會有逝去的時候，人是抓不住時間的。就像一條魚放在大海里，再也找不回來了。
時間總是這樣，在你毫無防備地時候溜走。跑步的時候，從你輕盈地步伐中過去;玩耍的時候，從你和朋友的歡聲笑語中過去。當你發(fā)現它在不斷流逝的時候，想挽回這一切，卻發(fā)現它再也回不來了。所以，我們不需要回首過去的時間、事情，應該要活在當下。做好現在我們該做的事情。我們應該從現在開始，珍惜每一分，每一秒，不讓時間白白浪費。
策論文萬能篇五
引言又叫開場白，它在演講中處于重要地位，它的作用是引起注意，與聽眾建立友好關系，使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：
1.開門見山。
開門見山，就是直接提示演講的中心，不計多余的話，一般學術性演講，常用這種辦法。如黑格爾《美學》演講的開頭。這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。
例如孫中山《在東京留學生歡迎會上的演說》，這是孫中山19在東京留學生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾了解是在怎樣一種情況下講的。
3.提示內容，對演講主體做扼要介紹。
例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭，這個開頭對演講的內容加以扼要介紹，使聽眾明確要講的都是些什么問題，重點是什么。
4.從日常生活或切身體會入題。
例如美國作家馬克·吐溫的`《我也是義和團》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關的媒介，或與演講的主要內容銜接起來的因素。
5.用提問激發(fā)聽眾的思考。
例如老舍《文學創(chuàng)作和語言——在作協湖南分會辦的文學講座上的報告》的開頭，這個開頭，連續(xù)三次發(fā)問，然后加以解答，不僅使聽眾產生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。
6.引用名言、警句概括演講內容。
例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開頭引用了歌德的名言，對演講的內容起到提綱契領的作用，并能引起讀者的思考。
策論文萬能篇六
1.司馬遷在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
2.晉代著名書法家王曦之寫字，用盡18缸水，終于成為一代書法大師.
3.李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》.
4.蒲松齡草亭問路。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
5.張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。1983年，海迪走上了文學創(chuàng)作的道路，她以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)。
6.我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
7.巴金在他年近八旬的時候，仍克服巨大的病痛，用堅強的毅力寫完了五卷《隨想錄》，使他的散文創(chuàng)作在思想藝術上達到了一個高峰。
8.袁隆平一直從事農業(yè)教育及雜交水稻研究，為農業(yè)作出了巨大貢獻，發(fā)表了水稻有雜交優(yōu)勢的觀點，打破了世界性的自花授粉作物育種的禁區(qū)。國際上稱袁隆平為“世界雜交水稻之父”。
9.一次次奪冠，郭晶晶是“后伏明霞時代”跳水世界的女一號;奧運會單人冠軍是郭晶晶眼前的目標，人們期待著她能開創(chuàng)自己的“郭晶晶時代”。
10.陳勝：年輕的時候就不滿足于做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉?”，后領導了歷史上第一次農民起義。
11.蘇東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
12.陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快.
13.卓越的科學家李四光不信洋人信自己，靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。
14、熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
策論文萬能篇七
在我們的學習和研究中，論文是必不可少的一部分。無論是本科論文、研究生論文、博士論文，或者是各種論文形式的申請書、報告等，都需要我們得心應手地撰寫出來。而論文心得體會則是我們撰寫論文過程中的一個重要環(huán)節(jié)。本文將分享我在撰寫論文的過程中所體會到的一些心得體會。
第二段：深入研究
撰寫一篇論文并不僅僅是了解一個話題或者概念，更需要我們深入研究，提煉我們的研究成果并將其完整地呈現在論文之中。在撰寫論文的過程中，我們需要有足夠的時間去翻閱相關文獻，了解各種觀點和研究成果，汲取有用的信息，同時也要靈活運用所學知識，從審題開始就要注重細節(jié)，系統(tǒng)性研究論文的關鍵，使文章具有深度、廣度和邏輯性，這將是我們撰寫優(yōu)秀論文的前提。
第三段：認真觀察
撰寫論文時，觀察是一個很重要的環(huán)節(jié)。不僅要觀察并理解所研究領域的現狀，還要注意調查現狀時可能遇到障礙，及時發(fā)現并解決。在撰寫論文的過程中，我們需要認真觀察前人的研究成果，著重關注相關經驗和同行看法，許多經典論文的產生都有一定的研究背景和意義，借鑒前人研究的經驗，有利于我們確立研究的方案和方法，使我們的研究成果具有扎實性和實用性。
第四段：詳盡分析
撰寫論文時，我們需要認真地對前人研究成果進行詳盡的分析，充分考慮不同方面的觀點，結合自己的研究成果和理解，遵循論文撰寫的規(guī)范和要求。我們必須在撰寫過程中進行全面的分析和總結，做到有理有據，得出結論的過程并不容易，需要我們反復思考和調整，甚至可能需要不斷地修改論文內容，使其更加完善和準確。
第五段：總結
總之，在論文的撰寫過程中，深入研究、認真觀察、詳盡分析都是必不可少的環(huán)節(jié)，同時也是我們撰寫優(yōu)秀論文的關鍵所在。無論是本科、研究生還是博士論文，我們都需要有足夠的時間和精力投入到這項重要的任務上，同時也需要掌握一定的撰寫技巧和方法，不斷接受新知識，不斷挑戰(zhàn)自我，才能寫出水平更高、更為優(yōu)秀的著作。希望我的心得體會可以對其他人在撰寫論文時提供一定的幫助和參考。
策論文萬能篇八
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
寧我負天下人，休教天下人負我。一代梟雄曹孟德是這樣說的吧！少年孟德傲立于世間爭權奪利，其本心便在于江山大業(yè)。他學會了心狠，多疑，殺伯奢一家八余口，卻也坦然面于陳宮。他應該是時刻謹記的吧，心若不狠，何以成大業(yè)。發(fā)矯詔，入洛陽，挾天子，遷許都孟德既成大業(yè)，亦毀了自己千秋萬世之清譽天子羸弱，阿瞞為將，為相，手握大權，把持朝政，名為漢臣實操皇權。權重矣，位高矣，卻于坊間野史留一奸賊之罵名。何哉？輸于初心耳。
再觀劉備，出身卑微，乃市井一織履小民。只因與漢室有著血親之緣，便在漢室傾頹，奸臣竊命之際，欲伸大義于天下，力圖興復漢室！論其智術，著實淺短，拉了一桿子人馬，卻屢戰(zhàn)屢敗，只能東躲西藏寄人籬下；論其志，則宏矣，堅矣，教而能，三顧孔明于茅廬，尋得良才與妙計。于是乎，不過幾載，竟也入主兩川稱一方之帝。以蜀漢替兩漢，實有欺世之實，卻得了仁德之世名。何哉？贏在初心也。
初心，造就了誰，擊垮了誰，迷惑了誰？一切一切，緣起既生，怎么破？
白發(fā)漁樵江堵上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
策論文萬能篇九
作文是語文考試的重頭戲，幾乎一半的分值就表明了它的分量。它的成敗極大程度上影響著語文的成敗，而語文的成敗又牽動著全局。所以洞悉中考作文寫作技巧，提高寫作表達能力，成為眾多考生的迫切愿望。就中考作文的開頭，提幾點建議供大家參考。
技巧一：開門見山，迅速入題
例：當小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻，它知道，是土地給予了它生命。于是，它便跨過重重艱難險阻，想要長成參天大樹，來報答他的土地母親。心存感激，我們就能像這棵小樹一樣，跨過生命中種種溝壑。（《心存感激》）
點評：文章開門見山，直奔主題，統(tǒng)攝全文，有提綱挈領之功效。
在考場上，好的開頭大多是言簡意明的。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象，激發(fā)閱卷人強烈的閱讀欲望。但是由于考場作文的寫作，受時間和篇幅的限制，所以一般以開門見山，落筆入題為好，讓人一讀開頭，便能感受到你的觀點、思想或者情感。切忌故弄玄虛、兜圈子，有意讓人捉摸不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當地寫出來。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。
就字數來講，開頭結尾不宜過長，一般說來，標準的考場作文紙，100字左右即足夠，三四行左右為宜。
技巧二：文采斐然，引人入勝
例：從山川，到大河，從古詩，到俗語。生活中無處不體現著語文的存在。思壯闊，則有金戈鐵馬，虎峰煙舉；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；說凄婉，則有淚灑瀟湘，秦淮風月；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明……語文，輕輕地來到我的身邊，又輕輕地從我身邊走過。（《語文從我身邊輕輕走過》）
讀興趣。例中古典詩詞的恰當引用，增強了文章的表現力。有關的古典詩句，信手拈來，揮灑自如，內容充盈，語言有意蘊，彰顯了文化品位。
練就好的語言，猶如擁有一把鋒利的武器，讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。短短的閱卷時間，一般也就3分鐘左右，如何吸引評卷人的眼球？對于初中生的思維能力和表達能力來講，語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。在平時應該多積累好詞佳句，在潛移默化中提高語言表達能力。要讓作文扮靚，盡力給語言美美容。
技巧三：巧用修辭，增強文采
例：人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一種態(tài)度，一種領悟，一種修行。因為它，你可以自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不輕狂……（《微笑著面對生活》）
點評：修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧四：巧妙發(fā)問，引人深思
例：微笑很美，它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘；奧黛麗。赫本的微笑清麗親切；茱麗葉。羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑，我不禁要問：她們的微笑為什么美？（《微笑著面對生活》）
點評：欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻味。同樣一篇好的文章也應該做到言有盡而意無窮，要有啟發(fā)性。并激發(fā)人的想象空間和閱讀欲望。
技巧五：首尾呼應，凸顯主旨
例：（首）時間流逝，光陰飛轉。十四歲的春秋，我已與父母走遍數載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。待偶爾停駐，才發(fā)現：季節(jié)輪替的十四年里，我一直與父母同行。蒼老的，是歲月，是父母；而與之相反的，我長大了。
（尾）我想我們還會一直走更長的歲月，大概要有他們的一輩子那么長。我們會感嘆時光荏苒，歲月如梭。以后的幾十載，我與父母同行。蒼老的，是歲月，是人；而不變的，是愛。（《我與父母同行》）
點評：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。
以上幾點是我在平日的教學和學生的練筆中所感所得，并非“靈丹妙藥”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能夠幫助中考學子做好重點突破，掌握開頭寫作的要領，訓練有方，相信文章的靚點會越來越多。也希望廣大學子能夠熟讀更多優(yōu)秀篇章，學習更多的寫作技巧，蓄滿自己的備考庫，讓寫作不再成為攔路虎。一定要銘記：方法總比困難多！
策論文萬能篇十
摘要：精品學習網作文頻道整理了精選最新六年級議論文匯總，供學生參考閱讀，學習別人是如何寫的，提高自己的作文寫作水平。
精選最新六年級議論文匯總六年級議論文精選：科技的利與弊六年級議論文
成功
，右手失敗六年級精選議論文范文：
時間
更多六年級議論文，盡在精品學習網，請及時關注【六年級議論文】頻道！
策論文萬能篇十一
1)老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
2)回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。節(jié)日快樂我的老師!
3)我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
4)紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
5)友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
6)用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦!
7)用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。
8)用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
9)用心書寫一條溫情短信，因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻;用溫暖渲染一個偉大節(jié)日，因為老師，您辛苦了，教師節(jié)到，祝您永遠年輕，節(jié)日快樂，幸福安康!
10)用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳;會心的笑笑逐顏開，真誠地用知識引導未來;教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。
12)存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師
14)是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師!
15)在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
16)獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
17)我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友!
18)老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
19)我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
20)教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
21)學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
22)漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
23)有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
24)一顆丹心染粉筆，兩袖清風立乾坤，三尺講臺揚激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍圖，七彩夢想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂，心想事成!
25)您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!
26)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
28)思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光雨露春風的老師。
29)這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。
30)老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我。
31)雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!
策論文萬能篇十二
論文是大學生活中不可避免的一部分。不論是寫課程論文還是畢業(yè)論文，論文寫作都是一項必要的能力。在寫作過程中，我們會不斷地涉獵新知，探索問題的深層次，從而更全面地理解研究領域和問題。因此，我們寫論文不僅僅是為了得到高分，更是為了自己的成長和發(fā)展。在這里，我將分享我對論文心得體會的一些想法，希望對正在寫論文的同學有所幫助。
第二段：寫作前期準備
寫論文前期準備是至關重要的。首先，我們需要明確文章的主題和研究問題。在這個過程中，我們需要閱讀相關文獻、調研市場現狀、確定文章的主要觀點。這個過程需要投入大量的時間和精力，但是這個過程是非常重要的，因為它決定了我們整個論文的方向和內容。其次，我們需要制定一個合理的時間表和計劃，包括閱讀文獻的時間，撰寫提綱和草稿的時間，以及修訂和編輯的時間。在這個過程中，我們需要堅定信心，腳踏實地地完成每一個步驟。
第三段：寫作階段
在寫作階段，我們需要積極主動地與導師或教授交流和溝通，尋求指導和建議。我們還需要不斷地反復修改和完善文章，使之更加準確、完整和易于理解。同時，我們要注意論文格式和規(guī)范，比如文章的結構、引用、注釋和排版等等。在此過程中，我們需要耐心、細致和毅力，因為這并不是一個容易的工作。
第四段：提高論文質量的技巧
提高論文質量是我們始終追求的一個目標。在這里，我分享一些我所使用的技巧。第一個是寫作時要注意邏輯和連貫性，整篇文章的各個部分要緊密聯系在一起。第二個是運用豐富的詞匯和語言表達方式，能夠更好地闡述自己的想法和觀點。第三個是注重文章的實證研究和數據分析，以更好地證明自己的觀點和結論。第四個是與別人交流和討論，從別人的反饋和建議中汲取營養(yǎng)和靈感。
第五段：總結
寫論文是一項重要和必要的能力。在這個過程中，我們需要做好充分的準備，勇于表達自己的觀點，不斷修正和完善自己的文章。通過這個過程，我們不僅可以增長知識，提高能力，更可以變得更加自信和獨立。最后，我希望每位寫論文的同學都能夠抓住這個機會，克服困難，不斷進步和創(chuàng)新。
策論文萬能篇十三
時光荏苒，兩年半的研究生生活轉眼就到終點?；仡檭赡甓鄟淼膶W習生活，很多畫面印象深刻，特別是那些在我最低谷最脆弱的時候給我?guī)椭膭畹氖矣眩瑢?，謝謝你們。
首先，我要感謝的是我的導師白文周老師，白老師嚴謹治學的態(tài)度、精益求精的工作作風都深深的影響了我。我在寫作論文的過程中，從選題到問卷設計、問卷發(fā)放到最終定稿，白老師一直都細心指導，對我提出了許多寶貴的意見，并對論文進行了多次修改。在每一次的修改過程中，白老師的嚴謹和認真都促使我不斷端正學術態(tài)度。正是因為白老師的認真負責和悉心指導，我才能夠順利完成畢業(yè)論文。在此，我對尊敬的白老師表示深深的感謝。
其次，我要感謝我的同學丁紅、朱淑琴、楊穎等同學，他們在我的論文寫作過程中給予我很大的幫助，同時也不斷激勵著我，讓我努力并順利完成論文的寫作。另外，我也要感謝高利萍、陳姣、黃敏芳同學在研究生期間在生活上對我照顧很多，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
同時，我由衷的感謝我的父母對我的悉心關懷和支持，衷心祝你們身體健康，幸福!
最后，向所有關心和支持過我的朋友致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!
策論文萬能篇十四
1、李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人??！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因為他堅信“長風破浪會有時”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污與磨損！
2、李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴，不艷羨那官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他吟出了好大的斗志；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣！難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎？不能。
3、當李白不被重用時，他卻仍能快樂地夢游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當屈原縱身投江時，我想他也一定帶著微笑，因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒；舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。
4、一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。
6、李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住
他奔跑的腳步，無情的現實冷卻了他一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時期啊、可是，無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，他覺得他應該永遠讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻鵠之志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
7、“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，一個愁字了得？”的憂傷，也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
8、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，意氣風發(fā)的李白，對前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動，始終有超俗的“出入”的灑脫！因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內，又出乎其外”吧！李白??！不愧為“詩仙”，卻是個依市而居的仙人。
9、高遠恢宏的理想。李白生活在盛唐時代，具有恢宏的功業(yè)抱負、”申管仲之談，謀帝王之術，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣清一”，這是他執(zhí)著的人生信念。為此，他“仗劍怯園，辭言遠游”，廣為交游，詩名遠播、以期能入朝為官，實現濟世的政治抱負，在高揚亢奮的精神狀態(tài)中實現自身的社會價值?！鞍彩分畞y”爆發(fā)后，李白為早日平息戰(zhàn)亂，復興大業(yè)，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請，滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時，他仍壯心不已，準備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回，不久病死當途。
10、傲岸獨立的個性。無論是得意之時，還是失意之日，始終保持傲岸不羈的個性。應詔
入京之時，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！薄百n金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生?！泵鎸χ耸挚蓜莸臋噘F，他始終保持著人格的尊嚴?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長西卒不復?！?BR> 11、豪邁超脫的人生。李白一生充滿自信。他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他對未來充滿信心：“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄?！保@種樂觀的情懷，讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比?！暗脰|山謝安石，為君談笑靜沙?！边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活?！比松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月”。即使是寂寞失落之時，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂觀。
12、“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
16、喝一斗酒，你會飛，飛越難于上青天的蜀，飛越天姥山的傳說，棲落在三千尺的廬山之。
以月亮為杯，影子為友，你將大唐的太陽推向天空，唐詩披著三千丈白，醉了比桃花潭更深的友情。
天門山只是一個小小的酒嗝，千里江陵只不過是一句短短的酒令，駛進三月煙花的意境，詩歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。
說什么功名利祿，鐘鼓饌玉，抵不過手中的一杯酒，酒是豪氣，有一星靈感/便是沖天烈焰，酒是翅膀，掠過千年萬年的時空。
喝醉了，你像孩子一樣，想家，吟一曲如霜的月光，曳長永恒的鄉(xiāng)愁。
李白，你總是那么放浪，長安城里甩碎了一只酒壺，另一只又丟棄在了山水間，無家可歸的酒香，飄過宋元明，你神仙一樣的憂傷和幸福啊，將棲在那一枝浪漫，將深入那一縷月光之下。
李白，大唐最好的酒，香飄宋元明，一直至今，只需一滴，足以滋養(yǎng)我們，整個民族。
2、一枝一葉一世界“但愿人長久，千里共嬋娟”，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝；“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情。“人生如夢，一尊還酹江月”，一杯濁酒，凝結著壯志難酬的感慨；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，見證了孤苦無依的飄零；“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟，帶走了蠅營狗茍的煩懣；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了風吹雨打后的寧靜……一枝一葉一世界，一詞一句總關情。
而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見一斑。
4、東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
6、蘇軾這個曾經輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
1、從你的一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，襟懷之豁達，志向之高遠，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。
2、當一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現在眼底，我的眼前仿佛出現了一個身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你、你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難；令你擔憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難、于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去？既然你帶著不凡的氣質來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世？皆大悲哀！
3、他的一生都被流亡。被生活放逐。又被苦難追趕。他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光。就被離亂的秋風。吹往落木蕭蕭的江畔?；实酆蛯m城已在側身時漸次遠去。十年客居。連同遲開的牡丹。一起被經年的雨水沖淡。當百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火。天地間只剩下踉蹌的步履。輾轉于破碎的山河。輾轉于饑餓和病痛。展轉于旅途的滿目搓的憂愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水。露從今夜白。白發(fā)連著秋草。而秋草。秋草瑟縮于一個人的消瘦。只有草堂在蜀中等他。這世間唯一的棲息地。將在宿命中迎來一個漂泊者的孤獨靈魂。他不再是一個詩人。他只是一個丈夫。一個父親。在妻子無助的淚眼里。承受著稚子新亡的巨大哀傷。并承受著命運?；虮幻\擺弄的結局。一個用身軀支撐著王朝的人。卻被堂上墜落的瓦片擊傷。一個一生熱愛祖國的人。始終被祖國遺棄。沒有什么再能夠拯救。包括筆端的千萬間廣廈。也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱但他已無法看見一個時代的輝煌。最終依賴于歌吟。也最終于湮沒于歌吟。
策論文萬能篇十五
“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲?！睂O中山先生這樣說。理想中的大同社會，我們在實現它的過程中，往往會連連后退甚至跌回原點?？v觀歷史長河，想要觸底反彈，就需要懂得修復的智慧。
如果在人生旅途中，我們能將煩惱全部拋至身后，那每時每刻都是全新的。英國前首相勞倫喬治有一個習慣：隨手關上身后的門。關上門時，告訴自己所有的煩惱已經成為過去，修復心態(tài)，就可以重新開始，前方，是明媚的陽光。
古今中外，多少人遭遇了一次次挫折，但他們的內心是一片沃土，能夠修復受到打擊的心靈。三次落榜的明代著名醫(yī)學家李時珍，走遍了江山，寫成醫(yī)學巨著《本草綱目》。林肯，這位美國最偉大的總統(tǒng)之一，在政治道路上競選失利十一次。多少個寒冬酷暑，懷抱政治理想卻無人賞識，但鞋匠的兒子永遠懂得堅持。種下失意的種子，生出信念的果實，回饋給滋養(yǎng)它的人以永恒不變的勇氣。
當生命受到威脅時，我們更需要修復的智慧?；艚鸹忌媳R伽雷病的始初，如遭五雷轟頂。但十七歲就展露才華的科學家，怎能就此隕落。疾病的暫時控制讓他鎮(zhèn)靜下來，努力修復了自己的心態(tài)。短暫的生命，就像一顆一閃而過的流星，即使短暫，但也會有一瞬間的光芒給人無限的希望。
對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。前進的路途總是布滿荊棘，受傷了，流血了，心痛了，這是每個人都會遇到的挑戰(zhàn)。盧森堡說過：“不管怎樣的事情，都請安靜地接受吧!這就是人生。”面對煩惱，受到挫折乃至用生命和時間較量，只要療養(yǎng)自己的心性，修復自己的心態(tài)，就會保持最佳狀態(tài)，柳暗花明又一村。
而多少人，卻不懂得修復心態(tài)，失敗之后就一蹶不振：滑鐵盧之戰(zhàn)后的拿破侖，最終死在孤島;一刎烏江的項羽，就這樣剛烈結束了叱咤風云的一生。
修復自己的心態(tài)，才會有取得成功的勇氣。
成功重在過程，也不過就是一次次修復的過程，做到了，我們就離它更近一步。
策論文萬能篇十六
我們的人生之路不可能一帆風順，無風無浪，相反的，我們的人生之路肯定有風雨，有黑暗。保持一顆淡定的心去面對那些風浪，你會發(fā)現風雨何懼!
我是一個愛沖動的人，可我的沖動讓我吃盡了苦頭，那次期末數學考試，本以為考得不錯的我，卻在考試后和朋友得到了異樣的答案，“嗚呼!”這叫我如何見河東父老啊!再后來，老師的目光，同學的笑聲都讓我感到反感，以至于下午考英語時第一道聽力題沉浸在了沖動中。結果數學卷沒有造成差距，英語聽力卻降到了有史以來的最低點。唉，我這是何苦啊!
其實在許多時候我們沒必要太多的去關注困難，曾經有一位哲人說：“失敗是黎明前的黑暗，繼而之出現的是成功個黎明?！蔽覀冇趾慰喟炎约涸馐艿拇煺?、失敗放大呢?把自己的一腔熱血噴涌在自己的失敗上，算不上是一個明智之舉。
再一次礦難中，幾名礦工和一位專家被困在井內，他們都很清楚后果的嚴重性，這是一位老礦工走到專家身邊和他商量，專家哭著說：“我有妻子，還有女兒，我這樣離去，他們會很難過的。”老礦工制止了專家，然后壓低聲音說：“你不能這樣，你這樣可能會殺死我們全部的人?！睂＜艺f：“我們不可能活著出去，礦井口的通風口被堵了，我們們會因為缺氧而死去?！崩系V工又一次制止了他，他回到工友們身邊，對他們說：“專家說了，這次垮塌很輕微，地上的救援人員馬上就會掘開井口，我們只需靜靜作者，保持平穩(wěn)呼吸，等待救援。”就這樣礦工們在老礦工的帶領下保持這良好的心態(tài)堅持到了救援，而在最后發(fā)現專家時，他卻軟癱在一個角落里，死去多時。
或許沒有老礦工，那些礦工的結果和那位專家一樣，老礦工在失敗面前讓自己保持了鎮(zhèn)靜，而那位專家卻把死亡這個漩渦無限擴大，最終讓自己在激動中離去。
就算在最艱苦的時候，當我們感覺命運已經拋棄了自己，我們還是有選擇的，就像弗蘭克說的：“在任何極端惡劣的環(huán)境里，人們都會擁有一種最后的自由，那就是選擇自己態(tài)度的自由?！?BR> 保持一顆淡定的心，讓自己在困境中，在迷茫的時候還能有一個清醒的頭腦，冷靜地去找到屬于我們的柳暗花明。
策論文萬能篇一
1、（開頭）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
（結尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會成為我們。（《他們》）。
（結尾）我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。（《觸摸都市》）。
3、（開頭）窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。
生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
（結尾）帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。（《帶著感動出發(fā)》）。
4、（開頭）人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。
欲望來自哪兒？來自人類生而擁有的——好奇心。
（結尾）好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從？（《好奇心》）。
5、（開頭）為什么？兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
（結尾）我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。（《好奇心》）。
6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實。讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧?。ā侗懈Q人生》）。
7、人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的`機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。
當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。（《不要輕易說“不”》）。
8、我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。（《好奇心》）。
9、對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。（《一蓑煙草任江平》）。
10、“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。（《清歡》）。
策論文萬能篇二
1、“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！比?，或許該帶著一份超然上路。去領略世界，海闊天空。
3、《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
5、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧!
6、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
7、孤獨的樹枝，像母親在門口等待的身影，一身的嚴寒，驅不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷，無法凍傷我的心，因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!
8、他們的細雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護花?！彼麄兊募t線那端，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力，去“為天地立心，為生民立命”。
9、我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說，梵高的一生是悲哀的，因為他把心駐扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨與瘋狂。
10、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經歷雨滴的拍打，冷風的肆虐，終于在和煦的春風里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻著，一直在為世間的美好而努力著。
策論文萬能篇三
在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實的學習和開發(fā)過程，本人在此向所有關心我的及幫助我的老師和同學們致以最真誠的感謝。
在本次畢業(yè)設計中，我從指導老師——xx老師，身上學到了很多東西。她認真負責的`工作態(tài)度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。她無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導。在寫論文階段，xx老師幾次審閱我們的論文，提出了許多寶貴意見，沒有她的指導，我們就不能較好的完成課題設計的任務。
另外，我還要感謝在這幾年來對我有所教導的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學到了很多知識，而且讓我掌握了學習的方法，更教會了我做人處事的道理，在此表示感謝。
策論文萬能篇四
花兒謝了，有再開的時候;天空黑了，有再藍的時候;春天過了，有再回來的時候。但是，我們的時間為什么再也找不回了呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又躲在那里呢?是他們自己逃跑了罷：現在又跑到了那里呢?我不知道人的一生到底有多少時間，但終究會有逝去的時候，人是抓不住時間的。就像一條魚放在大海里，再也找不回來了。
時間總是這樣，在你毫無防備地時候溜走。跑步的時候，從你輕盈地步伐中過去;玩耍的時候，從你和朋友的歡聲笑語中過去。當你發(fā)現它在不斷流逝的時候，想挽回這一切，卻發(fā)現它再也回不來了。所以，我們不需要回首過去的時間、事情，應該要活在當下。做好現在我們該做的事情。我們應該從現在開始，珍惜每一分，每一秒，不讓時間白白浪費。
策論文萬能篇五
引言又叫開場白，它在演講中處于重要地位，它的作用是引起注意，與聽眾建立友好關系，使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：
1.開門見山。
開門見山，就是直接提示演講的中心，不計多余的話，一般學術性演講，常用這種辦法。如黑格爾《美學》演講的開頭。這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。
例如孫中山《在東京留學生歡迎會上的演說》，這是孫中山19在東京留學生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾了解是在怎樣一種情況下講的。
3.提示內容，對演講主體做扼要介紹。
例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭，這個開頭對演講的內容加以扼要介紹，使聽眾明確要講的都是些什么問題，重點是什么。
4.從日常生活或切身體會入題。
例如美國作家馬克·吐溫的`《我也是義和團》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關的媒介，或與演講的主要內容銜接起來的因素。
5.用提問激發(fā)聽眾的思考。
例如老舍《文學創(chuàng)作和語言——在作協湖南分會辦的文學講座上的報告》的開頭，這個開頭，連續(xù)三次發(fā)問，然后加以解答，不僅使聽眾產生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考，把注意力集中到演講上來。
6.引用名言、警句概括演講內容。
例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開頭引用了歌德的名言，對演講的內容起到提綱契領的作用，并能引起讀者的思考。
策論文萬能篇六
1.司馬遷在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
2.晉代著名書法家王曦之寫字，用盡18缸水，終于成為一代書法大師.
3.李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》.
4.蒲松齡草亭問路。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
5.張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。1983年，海迪走上了文學創(chuàng)作的道路，她以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)。
6.我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
7.巴金在他年近八旬的時候，仍克服巨大的病痛，用堅強的毅力寫完了五卷《隨想錄》，使他的散文創(chuàng)作在思想藝術上達到了一個高峰。
8.袁隆平一直從事農業(yè)教育及雜交水稻研究，為農業(yè)作出了巨大貢獻，發(fā)表了水稻有雜交優(yōu)勢的觀點，打破了世界性的自花授粉作物育種的禁區(qū)。國際上稱袁隆平為“世界雜交水稻之父”。
9.一次次奪冠，郭晶晶是“后伏明霞時代”跳水世界的女一號;奧運會單人冠軍是郭晶晶眼前的目標，人們期待著她能開創(chuàng)自己的“郭晶晶時代”。
10.陳勝：年輕的時候就不滿足于做一個傭耕者，有遠大抱負，“燕雀安知鴻鵠之志哉?”，后領導了歷史上第一次農民起義。
11.蘇東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
12.陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快.
13.卓越的科學家李四光不信洋人信自己，靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。
14、熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
策論文萬能篇七
在我們的學習和研究中，論文是必不可少的一部分。無論是本科論文、研究生論文、博士論文，或者是各種論文形式的申請書、報告等，都需要我們得心應手地撰寫出來。而論文心得體會則是我們撰寫論文過程中的一個重要環(huán)節(jié)。本文將分享我在撰寫論文的過程中所體會到的一些心得體會。
第二段：深入研究
撰寫一篇論文并不僅僅是了解一個話題或者概念，更需要我們深入研究，提煉我們的研究成果并將其完整地呈現在論文之中。在撰寫論文的過程中，我們需要有足夠的時間去翻閱相關文獻，了解各種觀點和研究成果，汲取有用的信息，同時也要靈活運用所學知識，從審題開始就要注重細節(jié)，系統(tǒng)性研究論文的關鍵，使文章具有深度、廣度和邏輯性，這將是我們撰寫優(yōu)秀論文的前提。
第三段：認真觀察
撰寫論文時，觀察是一個很重要的環(huán)節(jié)。不僅要觀察并理解所研究領域的現狀，還要注意調查現狀時可能遇到障礙，及時發(fā)現并解決。在撰寫論文的過程中，我們需要認真觀察前人的研究成果，著重關注相關經驗和同行看法，許多經典論文的產生都有一定的研究背景和意義，借鑒前人研究的經驗，有利于我們確立研究的方案和方法，使我們的研究成果具有扎實性和實用性。
第四段：詳盡分析
撰寫論文時，我們需要認真地對前人研究成果進行詳盡的分析，充分考慮不同方面的觀點，結合自己的研究成果和理解，遵循論文撰寫的規(guī)范和要求。我們必須在撰寫過程中進行全面的分析和總結，做到有理有據，得出結論的過程并不容易，需要我們反復思考和調整，甚至可能需要不斷地修改論文內容，使其更加完善和準確。
第五段：總結
總之，在論文的撰寫過程中，深入研究、認真觀察、詳盡分析都是必不可少的環(huán)節(jié)，同時也是我們撰寫優(yōu)秀論文的關鍵所在。無論是本科、研究生還是博士論文，我們都需要有足夠的時間和精力投入到這項重要的任務上，同時也需要掌握一定的撰寫技巧和方法，不斷接受新知識，不斷挑戰(zhàn)自我，才能寫出水平更高、更為優(yōu)秀的著作。希望我的心得體會可以對其他人在撰寫論文時提供一定的幫助和參考。
策論文萬能篇八
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
寧我負天下人，休教天下人負我。一代梟雄曹孟德是這樣說的吧！少年孟德傲立于世間爭權奪利，其本心便在于江山大業(yè)。他學會了心狠，多疑，殺伯奢一家八余口，卻也坦然面于陳宮。他應該是時刻謹記的吧，心若不狠，何以成大業(yè)。發(fā)矯詔，入洛陽，挾天子，遷許都孟德既成大業(yè)，亦毀了自己千秋萬世之清譽天子羸弱，阿瞞為將，為相，手握大權，把持朝政，名為漢臣實操皇權。權重矣，位高矣，卻于坊間野史留一奸賊之罵名。何哉？輸于初心耳。
再觀劉備，出身卑微，乃市井一織履小民。只因與漢室有著血親之緣，便在漢室傾頹，奸臣竊命之際，欲伸大義于天下，力圖興復漢室！論其智術，著實淺短，拉了一桿子人馬，卻屢戰(zhàn)屢敗，只能東躲西藏寄人籬下；論其志，則宏矣，堅矣，教而能，三顧孔明于茅廬，尋得良才與妙計。于是乎，不過幾載，竟也入主兩川稱一方之帝。以蜀漢替兩漢，實有欺世之實，卻得了仁德之世名。何哉？贏在初心也。
初心，造就了誰，擊垮了誰，迷惑了誰？一切一切，緣起既生，怎么破？
白發(fā)漁樵江堵上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
策論文萬能篇九
作文是語文考試的重頭戲，幾乎一半的分值就表明了它的分量。它的成敗極大程度上影響著語文的成敗，而語文的成敗又牽動著全局。所以洞悉中考作文寫作技巧，提高寫作表達能力，成為眾多考生的迫切愿望。就中考作文的開頭，提幾點建議供大家參考。
技巧一：開門見山，迅速入題
例：當小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻，它知道，是土地給予了它生命。于是，它便跨過重重艱難險阻，想要長成參天大樹，來報答他的土地母親。心存感激，我們就能像這棵小樹一樣，跨過生命中種種溝壑。（《心存感激》）
點評：文章開門見山，直奔主題，統(tǒng)攝全文，有提綱挈領之功效。
在考場上，好的開頭大多是言簡意明的。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象，激發(fā)閱卷人強烈的閱讀欲望。但是由于考場作文的寫作，受時間和篇幅的限制，所以一般以開門見山，落筆入題為好，讓人一讀開頭，便能感受到你的觀點、思想或者情感。切忌故弄玄虛、兜圈子，有意讓人捉摸不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當地寫出來。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。
就字數來講，開頭結尾不宜過長，一般說來，標準的考場作文紙，100字左右即足夠，三四行左右為宜。
技巧二：文采斐然，引人入勝
例：從山川，到大河，從古詩，到俗語。生活中無處不體現著語文的存在。思壯闊，則有金戈鐵馬，虎峰煙舉；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；說凄婉，則有淚灑瀟湘，秦淮風月；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明……語文，輕輕地來到我的身邊，又輕輕地從我身邊走過。（《語文從我身邊輕輕走過》）
讀興趣。例中古典詩詞的恰當引用，增強了文章的表現力。有關的古典詩句，信手拈來，揮灑自如，內容充盈，語言有意蘊，彰顯了文化品位。
練就好的語言，猶如擁有一把鋒利的武器，讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。短短的閱卷時間，一般也就3分鐘左右，如何吸引評卷人的眼球？對于初中生的思維能力和表達能力來講，語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。在平時應該多積累好詞佳句，在潛移默化中提高語言表達能力。要讓作文扮靚，盡力給語言美美容。
技巧三：巧用修辭，增強文采
例：人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一種態(tài)度，一種領悟，一種修行。因為它，你可以自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不輕狂……（《微笑著面對生活》）
點評：修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧四：巧妙發(fā)問，引人深思
例：微笑很美，它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘；奧黛麗。赫本的微笑清麗親切；茱麗葉。羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑，我不禁要問：她們的微笑為什么美？（《微笑著面對生活》）
點評：欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻味。同樣一篇好的文章也應該做到言有盡而意無窮，要有啟發(fā)性。并激發(fā)人的想象空間和閱讀欲望。
技巧五：首尾呼應，凸顯主旨
例：（首）時間流逝，光陰飛轉。十四歲的春秋，我已與父母走遍數載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。待偶爾停駐，才發(fā)現：季節(jié)輪替的十四年里，我一直與父母同行。蒼老的，是歲月，是父母；而與之相反的，我長大了。
（尾）我想我們還會一直走更長的歲月，大概要有他們的一輩子那么長。我們會感嘆時光荏苒，歲月如梭。以后的幾十載，我與父母同行。蒼老的，是歲月，是人；而不變的，是愛。（《我與父母同行》）
點評：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。
以上幾點是我在平日的教學和學生的練筆中所感所得，并非“靈丹妙藥”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能夠幫助中考學子做好重點突破，掌握開頭寫作的要領，訓練有方，相信文章的靚點會越來越多。也希望廣大學子能夠熟讀更多優(yōu)秀篇章，學習更多的寫作技巧，蓄滿自己的備考庫，讓寫作不再成為攔路虎。一定要銘記：方法總比困難多！
策論文萬能篇十
摘要：精品學習網作文頻道整理了精選最新六年級議論文匯總，供學生參考閱讀，學習別人是如何寫的，提高自己的作文寫作水平。
精選最新六年級議論文匯總六年級議論文精選：科技的利與弊六年級議論文
成功
，右手失敗六年級精選議論文范文：
時間
更多六年級議論文，盡在精品學習網，請及時關注【六年級議論文】頻道！
策論文萬能篇十一
1)老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
2)回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。節(jié)日快樂我的老師!
3)我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
4)紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
5)友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
6)用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦!
7)用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。
8)用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
9)用心書寫一條溫情短信，因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻;用溫暖渲染一個偉大節(jié)日，因為老師，您辛苦了，教師節(jié)到，祝您永遠年輕，節(jié)日快樂，幸福安康!
10)用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳;會心的笑笑逐顏開，真誠地用知識引導未來;教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。
12)存一份懷念在心深處地久天長直到永遠……祝福您;懷念您我敬愛的老師
14)是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師!
15)在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
16)獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
17)我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友!
18)老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
19)我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
20)教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
21)學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
22)漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
23)有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
24)一顆丹心染粉筆，兩袖清風立乾坤，三尺講臺揚激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍圖，七彩夢想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂，心想事成!
25)您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!
26)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
28)思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光雨露春風的老師。
29)這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。
30)老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我。
31)雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!
策論文萬能篇十二
論文是大學生活中不可避免的一部分。不論是寫課程論文還是畢業(yè)論文，論文寫作都是一項必要的能力。在寫作過程中，我們會不斷地涉獵新知，探索問題的深層次，從而更全面地理解研究領域和問題。因此，我們寫論文不僅僅是為了得到高分，更是為了自己的成長和發(fā)展。在這里，我將分享我對論文心得體會的一些想法，希望對正在寫論文的同學有所幫助。
第二段：寫作前期準備
寫論文前期準備是至關重要的。首先，我們需要明確文章的主題和研究問題。在這個過程中，我們需要閱讀相關文獻、調研市場現狀、確定文章的主要觀點。這個過程需要投入大量的時間和精力，但是這個過程是非常重要的，因為它決定了我們整個論文的方向和內容。其次，我們需要制定一個合理的時間表和計劃，包括閱讀文獻的時間，撰寫提綱和草稿的時間，以及修訂和編輯的時間。在這個過程中，我們需要堅定信心，腳踏實地地完成每一個步驟。
第三段：寫作階段
在寫作階段，我們需要積極主動地與導師或教授交流和溝通，尋求指導和建議。我們還需要不斷地反復修改和完善文章，使之更加準確、完整和易于理解。同時，我們要注意論文格式和規(guī)范，比如文章的結構、引用、注釋和排版等等。在此過程中，我們需要耐心、細致和毅力，因為這并不是一個容易的工作。
第四段：提高論文質量的技巧
提高論文質量是我們始終追求的一個目標。在這里，我分享一些我所使用的技巧。第一個是寫作時要注意邏輯和連貫性，整篇文章的各個部分要緊密聯系在一起。第二個是運用豐富的詞匯和語言表達方式，能夠更好地闡述自己的想法和觀點。第三個是注重文章的實證研究和數據分析，以更好地證明自己的觀點和結論。第四個是與別人交流和討論，從別人的反饋和建議中汲取營養(yǎng)和靈感。
第五段：總結
寫論文是一項重要和必要的能力。在這個過程中，我們需要做好充分的準備，勇于表達自己的觀點，不斷修正和完善自己的文章。通過這個過程，我們不僅可以增長知識，提高能力，更可以變得更加自信和獨立。最后，我希望每位寫論文的同學都能夠抓住這個機會，克服困難，不斷進步和創(chuàng)新。
策論文萬能篇十三
時光荏苒，兩年半的研究生生活轉眼就到終點?；仡檭赡甓鄟淼膶W習生活，很多畫面印象深刻，特別是那些在我最低谷最脆弱的時候給我?guī)椭膭畹氖矣眩瑢?，謝謝你們。
首先，我要感謝的是我的導師白文周老師，白老師嚴謹治學的態(tài)度、精益求精的工作作風都深深的影響了我。我在寫作論文的過程中，從選題到問卷設計、問卷發(fā)放到最終定稿，白老師一直都細心指導，對我提出了許多寶貴的意見，并對論文進行了多次修改。在每一次的修改過程中，白老師的嚴謹和認真都促使我不斷端正學術態(tài)度。正是因為白老師的認真負責和悉心指導，我才能夠順利完成畢業(yè)論文。在此，我對尊敬的白老師表示深深的感謝。
其次，我要感謝我的同學丁紅、朱淑琴、楊穎等同學，他們在我的論文寫作過程中給予我很大的幫助，同時也不斷激勵著我，讓我努力并順利完成論文的寫作。另外，我也要感謝高利萍、陳姣、黃敏芳同學在研究生期間在生活上對我照顧很多，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
同時，我由衷的感謝我的父母對我的悉心關懷和支持，衷心祝你們身體健康，幸福!
最后，向所有關心和支持過我的朋友致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!
策論文萬能篇十四
1、李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人??！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因為他堅信“長風破浪會有時”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污與磨損！
2、李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴，不艷羨那官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他吟出了好大的斗志；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣！難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎？不能。
3、當李白不被重用時，他卻仍能快樂地夢游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當屈原縱身投江時，我想他也一定帶著微笑，因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒；舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。
4、一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。
6、李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住
他奔跑的腳步，無情的現實冷卻了他一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時期啊、可是，無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，他覺得他應該永遠讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻鵠之志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
7、“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，一個愁字了得？”的憂傷，也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
8、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，意氣風發(fā)的李白，對前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動，始終有超俗的“出入”的灑脫！因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內，又出乎其外”吧！李白??！不愧為“詩仙”，卻是個依市而居的仙人。
9、高遠恢宏的理想。李白生活在盛唐時代，具有恢宏的功業(yè)抱負、”申管仲之談，謀帝王之術，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣清一”，這是他執(zhí)著的人生信念。為此，他“仗劍怯園，辭言遠游”，廣為交游，詩名遠播、以期能入朝為官，實現濟世的政治抱負，在高揚亢奮的精神狀態(tài)中實現自身的社會價值?！鞍彩分畞y”爆發(fā)后，李白為早日平息戰(zhàn)亂，復興大業(yè)，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請，滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時，他仍壯心不已，準備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回，不久病死當途。
10、傲岸獨立的個性。無論是得意之時，還是失意之日，始終保持傲岸不羈的個性。應詔
入京之時，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！薄百n金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生?！泵鎸χ耸挚蓜莸臋噘F，他始終保持著人格的尊嚴?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長西卒不復?！?BR> 11、豪邁超脫的人生。李白一生充滿自信。他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他對未來充滿信心：“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄?！保@種樂觀的情懷，讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比?！暗脰|山謝安石，為君談笑靜沙?！边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活?！比松靡忭毐M歡，莫使金樽空對月”。即使是寂寞失落之時，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂觀。
12、“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
16、喝一斗酒，你會飛，飛越難于上青天的蜀，飛越天姥山的傳說，棲落在三千尺的廬山之。
以月亮為杯，影子為友，你將大唐的太陽推向天空，唐詩披著三千丈白，醉了比桃花潭更深的友情。
天門山只是一個小小的酒嗝，千里江陵只不過是一句短短的酒令，駛進三月煙花的意境，詩歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。
說什么功名利祿，鐘鼓饌玉，抵不過手中的一杯酒，酒是豪氣，有一星靈感/便是沖天烈焰，酒是翅膀，掠過千年萬年的時空。
喝醉了，你像孩子一樣，想家，吟一曲如霜的月光，曳長永恒的鄉(xiāng)愁。
李白，你總是那么放浪，長安城里甩碎了一只酒壺，另一只又丟棄在了山水間，無家可歸的酒香，飄過宋元明，你神仙一樣的憂傷和幸福啊，將棲在那一枝浪漫，將深入那一縷月光之下。
李白，大唐最好的酒，香飄宋元明，一直至今，只需一滴，足以滋養(yǎng)我們，整個民族。
2、一枝一葉一世界“但愿人長久，千里共嬋娟”，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝；“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情。“人生如夢，一尊還酹江月”，一杯濁酒，凝結著壯志難酬的感慨；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，見證了孤苦無依的飄零；“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟，帶走了蠅營狗茍的煩懣；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了風吹雨打后的寧靜……一枝一葉一世界，一詞一句總關情。
而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見一斑。
4、東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
6、蘇軾這個曾經輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
1、從你的一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，襟懷之豁達，志向之高遠，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。
2、當一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現在眼底，我的眼前仿佛出現了一個身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你、你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難；令你擔憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難、于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去？既然你帶著不凡的氣質來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世？皆大悲哀！
3、他的一生都被流亡。被生活放逐。又被苦難追趕。他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光。就被離亂的秋風。吹往落木蕭蕭的江畔?；实酆蛯m城已在側身時漸次遠去。十年客居。連同遲開的牡丹。一起被經年的雨水沖淡。當百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火。天地間只剩下踉蹌的步履。輾轉于破碎的山河。輾轉于饑餓和病痛。展轉于旅途的滿目搓的憂愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水。露從今夜白。白發(fā)連著秋草。而秋草。秋草瑟縮于一個人的消瘦。只有草堂在蜀中等他。這世間唯一的棲息地。將在宿命中迎來一個漂泊者的孤獨靈魂。他不再是一個詩人。他只是一個丈夫。一個父親。在妻子無助的淚眼里。承受著稚子新亡的巨大哀傷。并承受著命運?；虮幻\擺弄的結局。一個用身軀支撐著王朝的人。卻被堂上墜落的瓦片擊傷。一個一生熱愛祖國的人。始終被祖國遺棄。沒有什么再能夠拯救。包括筆端的千萬間廣廈。也將注定坍倒。所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱但他已無法看見一個時代的輝煌。最終依賴于歌吟。也最終于湮沒于歌吟。
策論文萬能篇十五
“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲?！睂O中山先生這樣說。理想中的大同社會，我們在實現它的過程中，往往會連連后退甚至跌回原點?？v觀歷史長河，想要觸底反彈，就需要懂得修復的智慧。
如果在人生旅途中，我們能將煩惱全部拋至身后，那每時每刻都是全新的。英國前首相勞倫喬治有一個習慣：隨手關上身后的門。關上門時，告訴自己所有的煩惱已經成為過去，修復心態(tài)，就可以重新開始，前方，是明媚的陽光。
古今中外，多少人遭遇了一次次挫折，但他們的內心是一片沃土，能夠修復受到打擊的心靈。三次落榜的明代著名醫(yī)學家李時珍，走遍了江山，寫成醫(yī)學巨著《本草綱目》。林肯，這位美國最偉大的總統(tǒng)之一，在政治道路上競選失利十一次。多少個寒冬酷暑，懷抱政治理想卻無人賞識，但鞋匠的兒子永遠懂得堅持。種下失意的種子，生出信念的果實，回饋給滋養(yǎng)它的人以永恒不變的勇氣。
當生命受到威脅時，我們更需要修復的智慧?；艚鸹忌媳R伽雷病的始初，如遭五雷轟頂。但十七歲就展露才華的科學家，怎能就此隕落。疾病的暫時控制讓他鎮(zhèn)靜下來，努力修復了自己的心態(tài)。短暫的生命，就像一顆一閃而過的流星，即使短暫，但也會有一瞬間的光芒給人無限的希望。
對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。前進的路途總是布滿荊棘，受傷了，流血了，心痛了，這是每個人都會遇到的挑戰(zhàn)。盧森堡說過：“不管怎樣的事情，都請安靜地接受吧!這就是人生。”面對煩惱，受到挫折乃至用生命和時間較量，只要療養(yǎng)自己的心性，修復自己的心態(tài)，就會保持最佳狀態(tài)，柳暗花明又一村。
而多少人，卻不懂得修復心態(tài)，失敗之后就一蹶不振：滑鐵盧之戰(zhàn)后的拿破侖，最終死在孤島;一刎烏江的項羽，就這樣剛烈結束了叱咤風云的一生。
修復自己的心態(tài)，才會有取得成功的勇氣。
成功重在過程，也不過就是一次次修復的過程，做到了，我們就離它更近一步。
策論文萬能篇十六
我們的人生之路不可能一帆風順，無風無浪，相反的，我們的人生之路肯定有風雨，有黑暗。保持一顆淡定的心去面對那些風浪，你會發(fā)現風雨何懼!
我是一個愛沖動的人，可我的沖動讓我吃盡了苦頭，那次期末數學考試，本以為考得不錯的我，卻在考試后和朋友得到了異樣的答案，“嗚呼!”這叫我如何見河東父老啊!再后來，老師的目光，同學的笑聲都讓我感到反感，以至于下午考英語時第一道聽力題沉浸在了沖動中。結果數學卷沒有造成差距，英語聽力卻降到了有史以來的最低點。唉，我這是何苦啊!
其實在許多時候我們沒必要太多的去關注困難，曾經有一位哲人說：“失敗是黎明前的黑暗，繼而之出現的是成功個黎明?！蔽覀冇趾慰喟炎约涸馐艿拇煺?、失敗放大呢?把自己的一腔熱血噴涌在自己的失敗上，算不上是一個明智之舉。
再一次礦難中，幾名礦工和一位專家被困在井內，他們都很清楚后果的嚴重性，這是一位老礦工走到專家身邊和他商量，專家哭著說：“我有妻子，還有女兒，我這樣離去，他們會很難過的。”老礦工制止了專家，然后壓低聲音說：“你不能這樣，你這樣可能會殺死我們全部的人?！睂＜艺f：“我們不可能活著出去，礦井口的通風口被堵了，我們們會因為缺氧而死去?！崩系V工又一次制止了他，他回到工友們身邊，對他們說：“專家說了，這次垮塌很輕微，地上的救援人員馬上就會掘開井口，我們只需靜靜作者，保持平穩(wěn)呼吸，等待救援。”就這樣礦工們在老礦工的帶領下保持這良好的心態(tài)堅持到了救援，而在最后發(fā)現專家時，他卻軟癱在一個角落里，死去多時。
或許沒有老礦工，那些礦工的結果和那位專家一樣，老礦工在失敗面前讓自己保持了鎮(zhèn)靜，而那位專家卻把死亡這個漩渦無限擴大，最終讓自己在激動中離去。
就算在最艱苦的時候，當我們感覺命運已經拋棄了自己，我們還是有選擇的，就像弗蘭克說的：“在任何極端惡劣的環(huán)境里，人們都會擁有一種最后的自由，那就是選擇自己態(tài)度的自由?！?BR> 保持一顆淡定的心，讓自己在困境中，在迷茫的時候還能有一個清醒的頭腦，冷靜地去找到屬于我們的柳暗花明。