優(yōu)秀日本入學申請書(通用19篇)

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    養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關重要的作用。寫總結時,要注重反思和總結的價值,從中汲取經驗和教訓。這里有一些精選的總結范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結。
    日本入學申請書篇一
    幼兒園領導:
    我是__公司的職工,___,我愛人是__公司的職工__。我們的孩子,___,性別女,200_年_月_日出生,今年_月滿_歲,達到入園年齡標準。
    經過孩子在貴園一年的親子班學習,我們對貴園有了一定的了解。我們全家經過慎重考慮,決定向貴園申請讓___于201_年_月份入園(選擇幼兒園的原因) 我們的努力與承諾:為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。
    綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
    特此申請。
    申請人:__:
    ______年______月______日
    日本入學申請書篇二
    基本信息:
    姓名:xxx|性別:女|年齡:22|工作經驗:應屆畢業(yè)生|婚姻狀況:未婚
    目前職位:(全部)其他類|目前行業(yè):學生
    最高學歷:大專|到職日期:隨時|目前薪資:保密
    通訊地址:|工作狀態(tài):離職|個人主頁:/
    求職意向
    *期望地區(qū):全國
    *期望職位:系統(tǒng)分析員系統(tǒng)工程師計算機輔助設計工程師其他
    語言能力
    語言種類語言能力
    英語具備基本的.聽說讀寫能力
    日語一級相當
    工作經歷
    公司名稱:簡柏特
    職位名稱:數(shù)據(jù)處理
    公司性質:外商獨資/外企辦事處
    公司規(guī)模:1000人以上
    所屬行業(yè):計算機服務
    工作職責:數(shù)據(jù)處理
    教育經歷
    時間:2006-9----2009-6
    專業(yè)名稱:日語(計算機方向)
    畢業(yè)院校:大連東軟信息學院
    學歷:大專
    專業(yè)描述:
    培訓經歷
    時間:2009-3--2009-5
    培訓課程:cad制圖,數(shù)據(jù)處理
    培訓機構:計算機學校
    自我評價
    學習能力強,善于溝通,熱情開朗,為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認真細致,喜歡團隊合作,能迅速的適應各種環(huán)境。
    日本入學申請書篇三
    尊敬的校領導.院領導.系領導.你們辛苦了!
    我叫胡偉,性別男,來自湖北,是我院系管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業(yè)給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!
    以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
    敬希批準,特此申請
    日本入學申請書篇四
    申請日本大學的時候,留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書,這分理由書在申請材料中有較重要的作用,很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的,所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。
    1、留學生在填寫與經費有關的內容時,要保證和自己的資金證明材料內容相一致。
    2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進行抄錄,避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
    3、留學生在填寫入學理由書的時候,要把自己的原告復印留底。
    4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆,不能通過他人代筆進行填寫。
    日本學校的入學理由書,要求內容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結果。下面我們就具體的說一下,日本入學理由書的主要內容。
    1、留學日本的動機
    留學日本動機的部分,留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經成熟,而業(yè)務上的不足更促進了自己的`進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學的信心。
    2、留學日本的目的
    留學日本目的的部分,留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
    3、留學日本進學后的愿望
    留學日本畢業(yè)后愿望的部分,留學生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學習等。
    4、留學日本畢業(yè)后的打算
    5、留學日本的經費來源
    日本入學理由書的整個書寫過程中,留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內容,但是要注意內容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺,另外理由書的字數(shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。
    日本入學申請書篇五
    尊敬的校團委學生會:
    我是 班的,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會")。
    學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
    假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    日本入學申請書篇六
    此次學生會換屆,我想借此機會申請秘書處部長一職。以便更好的為學生會工作,并鍛煉自己各方面的能力。
    我認為我有能力擔任此職務的理由有兩點:
    一、我在學生會工作一年,擔任秘書部的副部長半年,對部里的各項事務操作流程都比較了解,同時在此方面有一定的工作經驗。
    二、我想通過在學生會的工作加強自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來鍛煉我身上存在的不足,以便能夠更好的為學生會工作,也為將來自己能夠立足于社會打下基礎。
    我知道在秘書處工作首先要有認真仔細的態(tài)度,還要有知人善用的能力。前者我相信我會做的很好,至于后者,我知道我現(xiàn)在還沒有那個能力做到這樣。但是我會更加努力去學、去鍛煉,相信不用多久我也可以做到將人員分配得當,調節(jié)好部內部員的工作關系,讓我們能為我系學生會做出更大的貢獻。希望各位能給我這樣的一個機會。
    如果我有幸能夠當選秘書處部長,我會就我部現(xiàn)下的基本工作進行調整完善:
    不管如何,我們所做的一切都是為了能夠更好的為學生會和學生工作,所以無論我能不能被選上,我都會做好我本職工作,為學生會服務。
    日本入學申請書篇七
    尊敬的xxxx各位領導:
    您們好!我叫xxx,是xx中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
    我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,用心和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往構成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    日本入學申請書篇八
    姓名:xxx|性別:女|年齡:22|工作經驗:應屆畢業(yè)生|婚姻狀況:未婚
    目前職位:(全部)其他類|目前行業(yè):學生
    最高學歷:大專|到職日期:隨時|目前薪資:保密
    通訊地址:|工作狀態(tài):離職|
    求職意向
    *期望地區(qū):全國
    *期望職位:系統(tǒng)分析員系統(tǒng)工程師計算機輔助設計工程師其他
    語言能力
    語言種類語言能力
    英語具備基本的.聽說讀寫能力
    日語一級相當
    工作經歷
    公司名稱:簡柏特
    職位名稱:數(shù)據(jù)處理
    公司性質:外商獨資/外企辦事處
    公司規(guī)模:1000人以上
    所屬行業(yè):計算機服務
    工作職責:數(shù)據(jù)處理
    教育經歷
    時間:-9-----6
    專業(yè)名稱:日語(計算機方向)
    畢業(yè)院校:大連東軟信息學院
    學歷:大專
    專業(yè)描述:
    培訓經歷
    時間:2009-3--2009-5
    培訓課程:cad制圖,數(shù)據(jù)處理
    培訓機構:計算機學校
    自我評價
    學習能力強,善于溝通,熱情開朗,為人謙遜有禮,喜歡接受新鮮事物,工作認真細致,喜歡團隊合作,能迅速的適應各種環(huán)境。
    日本入學申請書篇九
    1.高中畢業(yè)為23歲以下,大專及大專以上28周歲以下。
    2.已受過國家教育部門認可的以上學歷教育者。
    3.申請之前,必須有進修日語課程滿500小時以上或日語能力二級以上者。
    4.經濟擔保:300萬日元或3萬美元、人民幣15--20萬元。
    首先是要通過一個留學生能力測式,簡稱留考。這個考試可以說每個要讀日本大學的留學生都要參加的,留考共分三個部分,第一部分是日語,第二部分是數(shù)學,數(shù)學跟據(jù)學生文理科目的選擇分數(shù)學a和數(shù)學b,難度不同,第三個部分是文科綜合和理科綜合??荚嚲唧w內容我們會另述,先總的來說,整個考試共八百分,其中日語四百分,數(shù)學二百分,綜合二百分。這八百分,一般來說230分的學生就可以考大學了,然后想要考一個相對較好的大學,四百分以上,是必不可少的,這個也是比較容易的。但現(xiàn)在也有個趨勢,就是留考的內容比較單一,無法顯示出學生的真正能力,一些名牌大學,開始不注重留考的分數(shù),只要達到一個較低的分數(shù)線,就可以參加學校的???,而??疾攀鞘欠皲浫〉臉藴?。
    ??嫉膬热莺秃w面就會比較廣,每所學校會自已出題,題目可能包涵數(shù)學,英語,日語,專業(yè),實事,甚至生活,體育和一些思維類的主觀題型也會出現(xiàn)。這是因為日本的名校是比較注重學生的素質教育。考試前后還會有面試,面試就最主要檢驗學生的日語能力和溝通能力了。其實大家不用被這些層層選拔嚇到,因為雖然聽起來不容易,但是因為現(xiàn)在日本的大部分大學都出現(xiàn)了招生難,各大學已經越來越重視對留學生的吸收,而且我們的留學生走的是固定的留學生名額,參加的也是留學生之間的競爭,因此,大家不會有明顯的劣勢。只是大家跟據(jù)自身條件因地制宜的選擇一些適合自己的學校即可。
    至于的學校的選擇,就是比較大的學問了,這方面,好的語言學校會有比較周全的升學輔導。向富士國際,赤門會,kcp,jcl,上野法科等優(yōu)秀的語言學校,為了爭取更高的升學率,會非常認真的挑選學生,并對學生提供非常全面的升學輔導,這些學校,不但會開授數(shù)學,英語等考試科目,還對學生的擇校進行一對一的實際面試,擇校輔導。而我們廣大留學生,只要選擇對了語言學校,就享受學校經過幾十年來的積累的良性循環(huán)的服務和教導即可。
    當然,學生自己也要有個自身的概念,要針對自己的條件,做出一定的選擇,有一定的進步就可以了。像在國內高考一兩百分的學生,想考入日本的東京大學,當然也不是很現(xiàn)實的,雖然機會客觀存在,但奇跡必定不是每個人都能創(chuàng)造的。像國內重點高校的學生,或是一本二本等成績較高的學生,建議目標定的稍高些,起碼比國內的高一些,因為日本的大學自主招生是可以利用的優(yōu)勢,我們可以同時報三所以上的好學校,同期的'進行申請,相信是有很高的成功率的。
    而在國內學習慣稍差的學生,就選擇一些日本中等的學校進行申請,比如一些中等國公立大學,或是一些小城市的大學,比如群馬大學,弘前大學,雖然不是如雷貫耳的名校,但這樣的學校由于競爭小,申請成功率則大了很多。說不定這樣的學校世界排名還會給你一些驚喜,這樣的大學在日本排名,在30到80名之間,而世界排名大概在300到1000名以內,這樣的學校在國內差不多是哈工大,北京理工大學,中國海洋大學,到北京外國語大學這之間的水平。學校質量可見一斑。
    至于一些離校時間較長的,文化課不好的,一些技校,職高的學生,可能說短時間內迅速把自己的專業(yè)能力提高到一個很高的層次是比較困難的,這樣的學生就應該選擇一些中下等的國立大學,和一些稍好的私立大學,像琉球大學,青森公立大學,櫻美林大學(清華大學的合作院校),帝京大學。這樣的學校雖然排名不高,但是在日本人認真,嚴謹?shù)挠^念下,也是真的能學到東西的,而且這樣的大學在日本,去歐美或是回國發(fā)展,學歷都是能夠得到認可的。
    以上就是大概的一個學校錄取方式和條件,希望同學都可以選到自己滿意的學校,但擇校絕對不可能是千人一面,需要接受一對一的咨詢可以直接聯(lián)系。
    日本入學申請書篇十
    尊敬的濱江初級中學校領導:
    我是宏路中心小學的六年級學生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
    下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
    機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xxxx年x月x日
    日本入學申請書篇十一
    尊敬的校團總支學生會:
    本人申請加入系團總支學生會。
    如果老師能批準本人的申請,使本人順利進入系團總支學生會,本人會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
    本人是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為本人自己,本人需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,本人希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。
    本人的話并不是空話,本人認為本人有能力實現(xiàn)本人的諾言,無論在工作上,還是學習上,本人都有本人的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,本人經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候本人總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當然了,“人非圣賢,孰能無過”本人在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但本人敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,本人才會在奮斗中迅速的成長和提高。
    水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
    如本人能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果本人不能加入,本人也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    日本入學申請書篇十二
    日本學校的入學理由書,要求內容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結果。下面我們就具體的說一下,日本入學理由書的主要內容。
    1、留學日本的動機
    留學日本動機的部分,留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經成熟,而業(yè)務上的不足更促進了自己的進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學的信心。
    2、留學日本的目的
    留學日本目的的部分,留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
    3、留學日本進學后的愿望
    留學日本畢業(yè)后愿望的部分,留學生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學習等。
    4、留學日本畢業(yè)后的打算
    日本留學畢業(yè)后最主要的打算為留學生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點留學生的書寫要和之前寫的內容相同。例如留學生將會在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力,之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。
    5、留學日本的經費來源
    留學日本的經費來源是全文中的重點,無論留學生是通過何種渠道支付自己的留學經費,都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學資金來源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學生如果為應屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學生好似通過其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細的來源證明。
    日本入學理由書的整個書寫過程中,留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內容,但是要注意內容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺,另外理由書的字數(shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。
    日本入學申請書篇十三
    尊敬的校領導:
    您好!我們是xx的家長。
    xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務教育的權利。同時,該校以教學質量享譽郴州市,能夠讓xx到貴校學習,一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準。
    此致
    敬禮!
    申請學生:
    家長簽名:
    申請日期:
    日本入學申請書篇十四
    尊敬的學校領導、教師:
    您們好!
    我兒子李一凡,05年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
    我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,
    那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
    早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
    不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
    懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    日本入學申請書篇十五
     您好。
    學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    年月日
    日本入學申請書篇十六
    尊敬的禮儀部:
    您好!
    我叫蕭杉,是一名熱情開朗的女孩子。具有……(自己填寫)的愛好,擅長……(自己填寫)我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
    中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范,使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
    禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務,并協(xié)助學校順利開展活動。
    雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領導在我校考察、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
    上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
    首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
    其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。
    最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
    感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!
    申請者:
    日期:
    日本入學申請書篇十七
    尊敬的校領導:
    您好,學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮!
    學生:
    20xx年xx月xx日
    日本入學申請書篇十八
    尊敬的校領導:
    我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請人:xx,男或女,暫住xx,子或女現(xiàn)年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
    謝謝!
    申請人:xx
    申請日期:xx年xx月xx日
    日本入學申請書篇十九
    您好!
    我是xx 小學學生xx(女xxxx 年8月20日出生)。 就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學 學習因為有緣讓我認識了xx 中學。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當年并代表城郊中學參加全國在湖北 黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)并取得了較 好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對xx 中學有了充分的了解此后我更加重視學習、 更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進 的動力。
    目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運動是我的業(yè)余愛好讓學習成績更好是我不斷 努力目標。有良好的學習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學習型人才 城郊中學是我最理想的選擇?該校有團結互助的傳統(tǒng)美德 有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施 教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓做好敢吃一 切苦的思想準備樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心努力以優(yōu) 異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我 不知道這種提法是否妥當?shù)珣┱堫I導考慮我的申請。
    此致
    敬禮
    學生:xxx
    二〇xx年八月三日