最優(yōu)小學(xué)六年級學(xué)生簡歷(匯總13篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對性的調(diào)整。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇一
    一個(gè)大雨天,我呆在教室外,看著教室里的同學(xué),一個(gè)個(gè)身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。
    回到家,我趴在床上一個(gè)勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一只天鵝,身著白裙,在舞臺上翩翩起舞。
    于是,我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿著她們跳舞的動(dòng)作,努力做到最好,沒事時(shí),我就跳一曲。
    同學(xué)們還在練習(xí),還有十五天就要參加比賽了,她們練習(xí)的更緊了,我總在她們練習(xí)的時(shí)候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學(xué)著舞蹈動(dòng)作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學(xué)光盤上的舞蹈動(dòng)作,又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作。
    走在校園內(nèi),沒事時(shí),我就會忘我的舞蹈,手臂的舞動(dòng),身體的舞動(dòng),舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美麗的世界。
    很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個(gè)不幸的消息也隨之傳來了,原本是這個(gè)舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個(gè)月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說到,其他的同學(xué)也都搭拉著臉,默不做聲,“我們該怎么辦啊,少了一個(gè)人,這個(gè)舞蹈就完了?!崩蠋熡终f到。
    “我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧?!薄鞍?!”我爽快的答應(yīng)了一聲,蹦了過去。
    “開始吧?!崩蠋熣f,“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始舞蹈。
    一曲終了,老師驚訝的望著我說:“好苗子啊,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),就你了,快來練吧?!蔽壹?dòng)的熱淚盈眶。
    比賽的日子終于到了,很不巧,下起了雨,但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。
    “下一個(gè),由**小學(xué)帶來?!眻?bào)幕員的聲音響了起來,我們走上了舞臺,音樂開始響起。
    雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇二
    是誰把冰雪融化了?是春姑娘。是誰讓鳥兒依舊站在樹上唱歌?是春姑娘。是誰讓樹木和花朵重新煥發(fā)光彩?是春姑娘。是誰趕走冬天的饑寒和寒冷,讓溫暖陪伴我們度過一個(gè)季節(jié)?是春姑娘。這一切的一切,都是春姑娘干的。
    春姑娘也就是我們最喜愛的季節(jié)——春天。春天,這個(gè)美好的又溫暖的季節(jié)。我們喜愛的春姑娘終于回來了!她帶給了我們許多禮物,如:讓我們脫下重重的棉襖;讓河水暢快的流;讓動(dòng)物們重新回到自己的家;讓我們聞到花朵的氣息;讓她把她能給我們帶來的禮物都帶來了,我們也熱情的歡迎了她。
    春姑娘一來,蜜蜂,燕子,大雁等許多動(dòng)物和昆蟲也都跟著來了。春姑娘這一來,讓人們有點(diǎn)意想不到,因?yàn)樗乔那牡膩?,悄悄的去?BR>    春姑娘有一把神奇的鑰匙,。她悄悄的打開了第一扇門——春花門。春花門里有許多好看的花,如:桃花,李子花,櫻花等許多不知名的花。
    春姑娘又用這把鑰匙打開了第二扇門——春樹門。春樹門里有我們常見的柳樹,桃樹,櫻桃樹,枇杷樹等。也有很多我們沒見到過的樹。
    春姑娘又用這把鑰匙打開了最后一扇門——水果門。桃子,枇杷,櫻桃,芒果等好吃的水果。
    你們發(fā)現(xiàn)了春姑娘和帶給我們禮物了嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,說明你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子哦!
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇三
    “發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》嘍!”在這個(gè)時(shí)候,我總是最開心的,因?yàn)槲易钕矚g的雜志正在分發(fā)中呢!每每拿到手,我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面,那融洽的畫面,簡直就是書中仙境。打開卷首,總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的標(biāo)題。讓我愛不釋手,沉醉其中!
    你們知道《小學(xué)生時(shí)代》幾歲了嗎?因?yàn)橄矏鬯?,我想了解她的一切,讓我來告訴你吧,她是90后哦,還是一個(gè)年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌?,讓我健康成長,為我們排憂解難;只要你愿意,她還給我們一個(gè)展示自己的平臺。
    《小學(xué)生時(shí)代》的內(nèi)容很豐富,一共有六個(gè)板塊:卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中,我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個(gè)板塊。
    原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動(dòng)物世界啦!在動(dòng)物世界中經(jīng)常會介紹不同的動(dòng)物、動(dòng)物的天敵、動(dòng)物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動(dòng)物的信息,還會有一些動(dòng)物們萌萌的照片哦!動(dòng)物世界中通常是以第一人稱來介紹動(dòng)物們的所有事情,以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”,讓我了解了許多動(dòng)物不同的一方面,真的是讓我大開眼界了呢!
    喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的書,學(xué)習(xí)了那么多的知識,可以讓大腦放松放松啦!
    快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”,就是在這個(gè)欄目中有許許多多的笑話咯!
    “一個(gè)愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場,看見了一只非常漂亮的鸚鵡,想要買下來,于是便叫道:‘我愿意出十美元買下這只鳥!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就這樣,一直有一個(gè)聲音在與他作對,直到他把價(jià)錢喊到了兩百美元,那個(gè)聲音才消停。愛鳥人士問老板:‘老板,你這鳥會說話嗎?’老板回答:‘當(dāng)然了,不然你以為是誰在和你講價(jià)錢呢?’”
    看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑點(diǎn)在最后呢!學(xué)習(xí)了一整天,來看一下《小學(xué)生時(shí)代》的“爆笑超市”吧!
    《小學(xué)生時(shí)代》如同知心姐姐一般伴我一起成長,帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈,照射在我的心房,給我溫暖,溫暖了整個(gè)童年的記憶;給我亮光,指引我勇敢向前,不讓我迷失方向。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇四
    成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
    我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對它。
    回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
    成長是會給我?guī)聿簧俚臒?,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。
    就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。
    我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
    陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇五
    水餃—是中國人過春節(jié)時(shí)必不可少的食物。
    今天,是一年當(dāng)中的最后一天,我玩回來時(shí),媽媽正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。
    我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
    但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個(gè)!
    這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚(yáng)我學(xué)得快,包得好。
    這時(shí),鄰居家的鞭炮聲響了,在這個(gè)美麗、祥和的日子里,我學(xué)會了包水餃,我興奮極了(興奮)。
    凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會、做不成。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇六
    法國藝術(shù)大家羅丹說:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵刻煸绯课叶剂?xí)慣了晨練,有一回晨練結(jié)束后我想到路邊的一個(gè)公共廁所方便一下。
    因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣自家的衛(wèi)生間,所以平時(shí)在公共場合進(jìn)公廁我一點(diǎn)都不習(xí)慣。每次進(jìn)公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外,不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠(yuǎn)就聽見一個(gè)粗獷四川口音傳來?!拔?!小伙子。”我轉(zhuǎn)過身來一看,一個(gè)頭戴紅色安全帽似建筑工人模樣的人揮著手在喊我。
    他邊喊邊向我快步走來。當(dāng)他走近我時(shí)一看:他臉色黑紅,一臉的滄桑,身穿深藍(lán)色工作服,身上都是土,年齡有三十六七歲的建筑工人大哥。
    看他這個(gè)樣子,我不屑一顧的問道:“喊我,干什么?”
    他說:“小伙子,你的手機(jī)和錢掉在廁所的地板上了?!?BR>    我立即摸了一下褲兜,褲兜果然是空的。再仔細(xì)看看他手里拿的手機(jī),果真是我的。我不好意思的接過手機(jī)和錢,然后對建筑工人大哥感激說道:謝謝你啊,大哥!”
    他微笑地用四川口音說道:沒啥子,東西放好!以后小心點(diǎn),說完扭頭走了。
    目送著建筑工人大哥漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:今后不能再以貌取人了,建筑工人大哥真是好樣的,眼前的風(fēng)景真美!
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇七
    窗外有一盞燈黑了,也許是5。1的緣故,燈黑得也特別的晚??蔹S的臺燈,亮著,只有我們的,才被黑夜允許發(fā)出一絲的亮。黑夜吞噬了光芒,也吞噬了我們各個(gè)生輝的心。不由的感慨。
    唉,長大了,長大了。
    哦。因?yàn)槲覀冮L大了呀。
    不記得是誰像我們說過上學(xué)的美好,可是上了學(xué)后的我們只能勉強(qiáng)留下心間的一點(diǎn)點(diǎn),而其他的呢?全都變成了一副副厚重皮囊。雖然上學(xué)的我們知道天文地理,可我們不知道什么是米。身心疲憊的我們啊。什么時(shí)候才能擁有自己啊。也許不能了。
    也許是長大了。
    誰又告訴我,我們是青春的小孩,可是誰又是呢?難道是這些披著一身腐味,只有頭腦發(fā)達(dá),四肢快要發(fā)爛,長著黑眼圈們的國寶?他們比你們還有老啊。
    對,我們已經(jīng)長大了。
    長大的我們失去了時(shí)間,失去了自由,失去了童年,甚至早早的披上了一件不屬于我們的外衣。有時(shí)的我們很恨自己的父母,恨他們?yōu)槭裁此妥约荷蠈W(xué)??墒悄??返回來想想,還是愛你們的。所以我們長大了。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇八
    今天是農(nóng)歷大年三十,又是新春佳節(jié),到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
    早上,我和爸爸在門前貼起對聯(lián)來,廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢!燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時(shí)傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲,這聲音真像一首動(dòng)聽、美妙的樂曲!
    不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴;魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青 菜、豆腐、、、、我看著它們,口水都流成瀑布了!
    我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!讓人吃了還想吃!就在這時(shí),爸爸舉起杯子說!“干杯”!我們也紛紛舉杯送祝福。
    吃完團(tuán)年飯,媽媽又端了許多的'水果,有紅彤彤的蘋果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳回蕩。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇九
    小時(shí)候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業(yè),作業(yè)要寫到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫,經(jīng)常搞到上學(xué)遲到,因此每學(xué)期的期末評語老師總會寫:“希望上學(xué)不要再遲到了?!睘榇?,我很苦惱。
    三年級的一個(gè)星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個(gè)夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機(jī),調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》?!肮?,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時(shí)間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)了,我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對我說:“孫邵穎,沒關(guān)系,(.)再堅(jiān)持一下,只是抄一下詞語,10分鐘就能搞定了?!蹦Ч韰s不屑地說:“人家已經(jīng)很累了,只是詞語而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇十
    發(fā)布時(shí)間:2017-03-18
    你思維敏捷,充滿自信,一首泰戈?duì)柕摹都埓?,你把聽課的老師和同學(xué)們帶入那童年的夢幻中;一節(jié)《我的舞臺》語文嘗試課,讓同學(xué)們?nèi)の栋蝗?,紛紛向小程老師質(zhì)疑。每周的班級活動(dòng)因你的主持而頗有趣味;辯論會因你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言而難分高下。要知道,勝利者不一定是跑得最快的,但一定是最能堅(jiān)持的。愿你持之以恒,塑造一個(gè)更完美的自己!
    你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話,常常不分場合,隨嘴就丟,那無厘頭的語言動(dòng)作常讓老師和同學(xué)們?nèi)炭〔唤D愕钠鈮蚓蟮?,想怎么做就怎么做,從來不考慮后果,那怎么行呢?你不是想當(dāng)兵嗎?希望你能學(xué)會約束自己,不要想當(dāng)然。許多壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是很難改變的。
    陳xx,你確實(shí)與眾不同,元旦前一天,同學(xué)們都在搶著分享平安果,分享那份快樂,你卻無動(dòng)于衷;別人犯錯(cuò)時(shí)都是低著頭,你卻引以為傲地指著自己。你那漂亮的字哪去了?為什么不能先做好作業(yè)再玩游戲呢?睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,上課怎么會有精神呢?愿你擁有一份童心,不要被游戲所俘虜。
    詩歌朗誦會上,你慷慨激昂的朗誦《沁園春?雪》,老師和同學(xué)們?yōu)槟愎恼?。你思維敏捷,善于分析問題。你喜歡讀書,按理說作文應(yīng)該寫得不錯(cuò),為什么總是白白丟分呢?淺閱讀只是停留在文章內(nèi)容,寫作的方法和技巧根本無法領(lǐng)悟,怎能提高寫作水平呢?愿你多多深度閱讀,多琢磨推敲,爭取作文早日發(fā)表。
    看到你的作文獲得了二等獎(jiǎng),老師為你感到驕傲。這也引發(fā)了我的深思:曾經(jīng)那個(gè)乖巧懂事、學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真的小男孩怎么會變了呢?作業(yè)邋遢不說,作文越寫字?jǐn)?shù)越少。聰明的孩子,你想過其中的原因嗎?自己不努力,老師有再大的本事也愛莫能助呀!希望你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。
    你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強(qiáng),學(xué)什么都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細(xì)心、耐心,多一份謙讓。
    有付出就有回報(bào),一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日報(bào)?黃山晨刊》,一張張精美的班報(bào)從你的.手中誕生,元旦書畫賽獲得了第一名的好成績,老師為你鼓掌。作為班干部,要積極為班級建設(shè)出謀劃策,希望你膽子再大一點(diǎn),靈活地掌握各種技能,獨(dú)自自主地完成各項(xiàng)任務(wù)。
    那天看到你工工整整的作文,老師都不敢相信那是你寫的字。其實(shí),世上無難事,只怕有心人。不要認(rèn)為自己學(xué)不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動(dòng)腦筋積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),也會榜上有名的。希望新的學(xué)期,你能給老師帶來更多的驚喜。
    雖然你的成績還不夠理想,但老師看到了你的努力,看到了你的進(jìn)步,那一篇篇三四百字的作文不就是很好的證明嗎?孩子,別著急,別自卑,慢慢來,不懂就問老師或同學(xué),大家都樂于幫助你,樂于交你這個(gè)朋友的。愿你放下思想包袱,抬起頭,快快樂樂地度過每一天。
    你不太愛說話,這不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。你心思細(xì)膩,生活豐富多彩,感悟力較強(qiáng),文字很美。愿你用你手中的筆寫出富有新意的好文章!“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
    最近一段時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫有進(jìn)步,老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你上課總是沉默不語,從來不回答問題,但為什么與同學(xué)吵鬧起來就那么不饒人呢?謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,退一步海闊天空。希望你能集中精力,多動(dòng)腦思考問題,多動(dòng)嘴與同學(xué)交流學(xué)習(xí),在知識的海洋中與同桌爭辯。
    雖然你的字寫得不太好,但很認(rèn)真。下課時(shí),看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時(shí)又不免也有幾分擔(dān)憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時(shí)玩?zhèn)€痛快,學(xué)時(shí)學(xué)個(gè)踏實(shí),那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當(dāng)一名“小老師”,大膽地展示自我。
    你總是縮著一個(gè)身子,是因?yàn)楹ε聠?學(xué)不好,害怕是沒有用的。你得認(rèn)識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達(dá)能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書喲。小學(xué)的最后一學(xué)期,老師希望你能調(diào)整自己,從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!
    你工作負(fù)責(zé),每次垃圾沒人倒時(shí),你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!毕M愣嘞蛲缹W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動(dòng)手,巧運(yùn)用,爭取更大的進(jìn)步。
    智慧不在于個(gè)子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你是否學(xué)會了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請記住:拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚(yáng)長避短,爭取體育學(xué)習(xí)雙頭并進(jìn)。
    一直以來,你是一個(gè)比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識,而是要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實(shí),每一個(gè)人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點(diǎn),尤其是比你小的弟弟妹妹。
    人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點(diǎn)累,知道為什么嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學(xué)得更踏實(shí)。
    你很能干,你把路隊(duì)管理得秩序井然,后排的幾個(gè)男同學(xué),也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老師腳疼,主動(dòng)地要為老師分擔(dān),老師謝謝你!如果你學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng),多一些思考,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。
    上課總是沉浸在自己的小世界里,老師點(diǎn)到名字好半天才反應(yīng)過來,作業(yè)總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學(xué)習(xí)成績怎能提高呢?每次和你談心,你答應(yīng)得挺痛快的,為什么一轉(zhuǎn)身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對老師、爸媽的承諾,希望你能做到。
    你的腦子轉(zhuǎn)得夠快的,一個(gè)個(gè)奇怪的問題接二連三地從你腦子里蹦出來;你的字畫多么灑脫,無論是班報(bào)還是詩集的設(shè)計(jì),都那么讓人賞心悅目;你的形象挺酷的,特別是抱著一把吉他自彈自唱,同學(xué)們都羨慕不已;你也特搞笑,同學(xué)們都親切地稱你為“開心果”。但凡事都有個(gè)度,希望你能真正擔(dān)負(fù)起副班長的職責(zé),成為一名棒棒的小老師。
    胡xx,你愛讀書,小腦袋瓜里裝著許多同學(xué)們所不知道的知識,課堂上,你總能語出驚人,讓同學(xué)們刮目相看?!扒嗫娪辍?,多美的名字呀!如果你勤于觀察,善于思考,注意表達(dá),作文也一定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),為班級建設(shè)出謀劃策。
    你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,看到自己的學(xué)習(xí)退步,知道著急,并進(jìn)行反思。老師相信,經(jīng)過你的努力,一定會有很大進(jìn)步的。元旦聯(lián)歡會上,你那有優(yōu)美的舞姿給同學(xué)們帶來美的享受老師知道你有一個(gè)舞蹈夢,只要堅(jiān)持就是好樣的。因多一份堅(jiān)持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!
    你真的很棒,英語領(lǐng)讀多流暢呀!如果語文數(shù)學(xué)課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好,老師一點(diǎn)就通,但學(xué)習(xí)最重要的是有自己獨(dú)特的見解,只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點(diǎn)展示的機(jī)會,那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時(shí)那么拘束了。愿你多開動(dòng)腦筋,勤思善問,爭取全面發(fā)展。
    “字如行云流水,人如雪山晶瑩?!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男模鞣死蠋熀屯瑢W(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你觀察力很強(qiáng),作文寫得很真實(shí),但近來似乎看書少了,沒有時(shí)間看得太多沒關(guān)系,只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn),就能積少成多喲!
    你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,聽到你那獨(dú)特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運(yùn)動(dòng)會上寫通訊稿為運(yùn)動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅(jiān)持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進(jìn)步,說不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。
    別看你平時(shí)不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我,認(rèn)認(rèn)真真寫好每一次作業(yè),專心致志上好每一節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用。
    你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心,關(guān)心集體,樂于助人,如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn),一定會有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會,精益求精。
    學(xué)習(xí)需要的是自覺,你姐姐的學(xué)習(xí)為什么優(yōu)秀,就因?yàn)樗饶愣米灾鲗W(xué)習(xí)。上課不開動(dòng)腦筋,作業(yè)東抄西湊,一心只想著玩,這樣能學(xué)好嗎?再說,你也應(yīng)該注意安全呀!愿你把玩的時(shí)間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每周之星”也會眷顧你的。
    你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、懶散的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”。你有獨(dú)特的感受力,觀察力,作文立意獨(dú)具匠心。如果你好好學(xué),一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
    你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學(xué)習(xí)能像對游戲那樣饒有興趣,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!
    老師曾經(jīng)說過,學(xué)不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,為什么不認(rèn)真寫呢?你明明可以自己去查找答案,為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實(shí)很豐富,作文的素材也很多,為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次作業(yè),爭取“每周之星”榜上有名喲。
    你每天忙前忙后管理著班級紀(jì)律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點(diǎn)撥,你就心領(lǐng)神會,所以學(xué)得輕松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛煉的機(jī)會,請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。
    這學(xué)期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現(xiàn)象啊!老師為你感到高興。你很認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學(xué)習(xí)像那芝麻開花――節(jié)節(jié)高。
    元旦聯(lián)歡會上,你勇敢地站在臺上為同學(xué)們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進(jìn)步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這么漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎么那么胡呢?好在老師和你深談過后有所改觀,希望你能一如既往地嚴(yán)格要求自己,爭取一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
    老師謝謝你的平安果,給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現(xiàn)力很強(qiáng),詩歌朗誦會時(shí)你吟唱得多棒呀!你在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態(tài),笑對生活,嚴(yán)以律己,寬以待人。
    看到你設(shè)計(jì)的一張張精美的班報(bào),讀到你一篇篇優(yōu)美的習(xí)作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個(gè)字,那就更好了。你是個(gè)很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。
    xx,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機(jī)會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里,當(dāng)一蛔蟲,了解你真實(shí)的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。
    你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯(cuò),老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩,雖然有時(shí)成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認(rèn)真’二字?!崩蠋煱堰@句話送給你,相信憑著你的認(rèn)真勁兒,只要多問多思多練習(xí),你的思維能力、記憶力一定會越來越強(qiáng)的。
    你的表現(xiàn)力越來越強(qiáng),忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因?yàn)橐惶焯α硕s出來的嗎?其實(shí),只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭,凡事專注一點(diǎn),沒有什么做不好的。
    你每天前5分鐘領(lǐng)著同學(xué)們誦讀經(jīng)典,每周五活動(dòng)課組織同學(xué)們開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。班上有什么事情發(fā)生,你總是第一時(shí)間處理并報(bào)告老師,真無愧于一班之長的稱號,老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務(wù)比較艱巨,老師希望你能學(xué)會忙中偷閑,適當(dāng)?shù)販p緩壓力,輕松愉快地度過每一天。
    作為勞動(dòng)委員,你盡職盡責(zé),看到你每天勤勤懇懇地幫同學(xué)值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力進(jìn)步。愿你多讀書,勤思考,善質(zhì)疑,給弟弟做個(gè)好榜樣。
    看到你每天堅(jiān)持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師為你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,為什么有時(shí)候顯得那么不自信呢?你的成績很優(yōu)秀,作文越寫越棒,愿你持之以恒,去采擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報(bào)。
    你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。面對同學(xué)的過錯(cuò),你總是以德報(bào)怨。作為學(xué)習(xí)委員,你盡職盡責(zé),不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時(shí)候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你,只要學(xué)會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇十一
    與其說那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說那是一個(gè)我童年的'巨大考驗(yàn)。
    我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發(fā)抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個(gè)沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
    仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
    看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現(xiàn)在,她終于有理由離開我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛著我,愛著這個(gè)家的每一個(gè)人。
    雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
    小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去??擅鎸τH人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
    姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中。“姥姥,您請放心吧,我會好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
    經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!
    姥姥,我會一直想念您!
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇十二
    春天來了,太陽懶洋洋的掛在天空上,小鴨、小狗、小兔、小貓幾個(gè)小伙伴,相約在草地上玩樂!
    小鴨奶聲奶氣的說:“我們比游泳吧?!?BR>    “不行,你想淹死我們拉!”小貓和小兔大聲說。
    “我們比上樹?!毙∝埳駳獾恼f。
    小鴨噘著嘴說:“你就那么想趕鴨子上樹?”……
    大家你一言,我一語,吵地不可開交。小馬正好走過來,聽了他們的爭吵后,說:“你們可以比一比講故事呀!”
    “好主意!”
    小鴨講了一個(gè)“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事,幻想有一天,自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望,深深的吸引著小伙伴。
    小狗講了一個(gè)“狗拿耗子”的故事,小貓不高興的插嘴說:“真是多管閑事,耗子都讓你抓完了,我干嗎去呀?”
    小兔講了一個(gè)“龜兔賽跑的故事”,還說:“如果再和烏龜賽跑,我絕對不會驕傲了?!?BR>    小貓給大家講了一個(gè)和老鼠做朋友的故事,大家都笑著說:“那只老鼠肯定又被你騙吃了!”
    小馬聽完大家講的故事,哈哈大笑:“你們講的故事都非常好聽,講出了你們的愿望和快樂,下次我也想?yún)⒓幽銈兊腵故事會,讓大家分享我的快樂!”
    春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉!她是不是也在期待下一次的故事會呢?
    小學(xué)六年級學(xué)生簡歷篇十三
    人的一生也許會活得非常精彩,但是挫折會擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時(shí)恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的生活,也不用為明天憂慮。
    我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了,今天干什么就會想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。
    所以各位家長,你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_心、健康成長,就放棄那些特長班,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無憂無虛的童年。
    各位父母,如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請你們“手下留情”吧,不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
    如果你們真的是為我們好,就請你們讓我們擁有一個(gè)無憂無慮的童年吧!