優(yōu)秀讀書月活動讀后感(通用16篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對書中所表達的思想、情感、人物形象、作者觀點等方面進行的個人感受和評價。讀后感既是對自己閱讀的一種總結(jié),也是對書中內(nèi)容的一種理解和思考。怎樣才能寫出一篇內(nèi)容詳實、結(jié)構(gòu)清晰的讀后感呢?提供一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能為您的寫作帶來一些靈感和思路。
    讀書月活動讀后感篇一
    還記得,孟子曾說過的一句話‘之有德慧術(shù)知者,恒存乎m疾’。我覺得,這句話用在偉大的科學(xué)家霍金身上是再合適不過的了。
    霍金小時候,他一直很笨拙。后來,不知道怎么了,他從樓梯上滾了下來,昏了過去,差一點死去。直到霍金在劍橋讀研究生時,他的媽媽才發(fā)現(xiàn)他的異常,剛過21歲的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期。經(jīng)檢查,他患上了“盧伽雷氏癥”。大夫?qū)λf他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟和大腦還可以運轉(zhuǎn)。后來,連心和肺也會失效,他被“宣判”只剩下兩年的生命!
    19xx年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力。表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句,然后通過電腦播放聲音,通常制造一個句子要5、6分鐘,為了合成一個小時的錄音演講要準(zhǔn)備10天。他就是在這樣的情況下,極其艱難的寫出了著名的《時間簡史》,探索了宇宙的起源。
    他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達xx年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的.時空,解開了宇宙之謎。
    讀書月活動讀后感篇二
    我第一次知道霍金,是在初中英語教科書中看到了他的名字和圖片,知道他是一位著名的科學(xué)家。后來又在中央9套“走進霍金的宇宙世界”這個節(jié)目中,對霍金有了進一步的了解,現(xiàn)在讀了鹿理梅編著的《與萬物對話:霍金傳》,總算是對霍金有了更全面的了解。
    霍金很年輕時,就患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化,失去自由行動的能力,在輪椅上生活了四十多年,但是他在科學(xué)的道路上碩果累累,真的讓人不可思議。他身殘志堅的精神如同他的宇宙研究那樣,對普通大眾無疑具有巨大的吸引力,這一點是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒,她也是位殘疾人,卻創(chuàng)造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書會里的素梅姐,她也很了不起,她能在行動不便的困境中堅持讀書,為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪,不輕易向命運妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)了很多的朋友去戰(zhàn)勝困難,迎接生活的挑戰(zhàn)。和他們比起來,我們很多人都很幸運,沒有理由不感恩生活。
    讀這本《霍金傳》,也喜歡霍金說過的這么一段話:“我的一生是充實而滿足的。我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事,而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下,我盡力做我要做的大多數(shù)事情?!边@樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用,對我這個算是四肢健全的人,也很有啟發(fā)作用。:專注于自己能做的事,而不必對自己不能做的事徒然懊喪,少一些負(fù)面情緒,多做一些自己能做的,自己要做的事情,可能會收獲屬于自己的驚喜吧。
    讀書月活動讀后感篇三
    在回家的路上,我回想起上午語文課上學(xué)習(xí)了紅軍長征的故事——《草地夜行》中,那位老兵說的話一直在我耳邊回蕩?!半x我遠點,我們兩個不能都犧牲!……要……要記住革命……”
    這句簡短而樸實的話卻如此打動人心,為了落下部隊的“小鬼”,為了革命,寧愿犧牲自己。這是寶貴的自我犧牲精神啊。
    讀了這篇文章,我明白了為什么士兵們在如此艱難的環(huán)境下也沒有放棄革命。
    是因為他們的心中裝的不是自己的,是別人的,是全中國的老百姓的。他們寧愿受苦,甚至犧牲他們寶貴的生命來換取和平。
    我們今天的生活不就是這些人用生命換來的嗎?當(dāng)我想到這句話,我意識到“我們的生活來之不易”的真正含義。明白為什么老師讓我們珍惜今天的幸福生活。
    我真想大喊一聲:同學(xué)們,不要再扔掉你吃剩的飯菜,不要再扔掉用剩的鉛筆,不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘o垼皇倾U筆,不是嶄新的文具,扔掉的是先輩留給我們的財富,是光榮的傳統(tǒng)。
    如今的生活是被別人拼命換來的,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,好好做好自己該做的事,不要辜負(fù)把那些愛你的人和你愛的人,要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句詩,做一個對社會,對家庭,對朋友有用的人。
    讀書月活動讀后感篇四
    讀了《史蒂芬?霍金傳》讓我感想頗深。
    史蒂芬?霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人,他編寫了《時間簡史》。
    史蒂芬?霍金1942年1月8日出生于英國的牛津。后來霍金被診斷出有運動神經(jīng)元疾病,但他仍然在不知疲倦的工作,這讓我從內(nèi)心敬畏他。
    再看看我們,或許有學(xué)業(yè)上的失敗,或許有病痛上的折磨,或許有種種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢?或金他在人生最痛苦的時候,還是要緊牙關(guān)挺了過來而沒有放棄希望。
    我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬?霍金,學(xué)習(xí)他那種堅忍不拔的精神,決不向挫折說不!只要想他看齊,即使再失落,我也會依然擺脫出來,找回自我,努力創(chuàng)造美好的明天!
    讀書月活動讀后感篇五
    讀完《霍金傳》,才知道什么是聰明,以及堅強,一個普通人,全身癱瘓,不能發(fā)音,會怎么樣?可能會萬念俱灰,覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個人,不僅造福了世界,還對科學(xué)產(chǎn)生了推動性的作用。這個人就是斯蒂芬?威廉?霍金,一位偉大的物理學(xué)家。
    霍金一生致力于宇宙的研究,他撰寫了《果殼中的宇宙》,《時間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”――無邊界條件?,F(xiàn)在,霍金可謂是婦孺皆知,家喻戶曉,成為殘障人民的偶像。
    霍金在21歲時患上了肌萎縮癥(脊髓)側(cè)索硬化癥(als)。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的來臨。但是,他最終戰(zhàn)勝了自我,奇跡般地活了下來。他奮力工作,即使工作的路上有很多困難,他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個人被禁錮在輪椅上三十年,但是他做到了,還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究,甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅強。
    霍金在情感上不是一個成功者,因為他不懂得珍惜愛情。他的前任妻子珍本來是個不錯的妻子,可是他非要和她離婚。和她的護士又結(jié)了婚??墒敲襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打,雖說霍金出來辯解了,但是他們?nèi)栽诤箅x了婚。
    這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神,以及他的意志。
    讀書月活動讀后感篇六
    雷鋒—一個多么響亮的名字,一代又一代的人將他歌頌。他雖然只活了短短的二十二年,但就是他的名字永遠的刻在了我們的腦海里!
    一九六三年,偉大領(lǐng)袖毛親筆題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那以后,每年的三月五日,便成為“學(xué)雷鋒”日,神州大地處處涌現(xiàn)學(xué)雷鋒的熱潮。他已經(jīng)走了很久,但就是人們依然學(xué)習(xí)他,依然懷念他,因為大家崇敬雷鋒精神。
    但就是此刻的生活中,也有一些不那么完美的事情發(fā)生,有人覺得雷鋒精神過時了,看到老年人摔倒在地上,怕引起麻煩而漠然走開;生活條件好了,有人就開始浪費,不珍惜資源;下課了同學(xué)之間互相打鬧,因而受傷。學(xué)習(xí)雷鋒不止就是一句口號,而就應(yīng)貫徹在我們的行動中,生活中,雷鋒精神永遠不會落伍!
    又到了三月,讓我們用心行動起來,從我做起,嚴(yán)格要求自我,做一個有道德的人,讓我們的家園更完美!
    讀書月活動讀后感篇七
    孤獨時,王勃說:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”!600字作文在森林深處,有一個動物王國,王國里的動物都十分友好地生活著。秋風(fēng)中,桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著?!罢厩皬V場”的后面就是火車站的主體建筑--銀灰色的火車站大樓!我喜愛梅花,不僅僅是因為它的美。瀑布的水匯進小溪,小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進平湖,溪水看起來時而急,時而緩,像一條穿山而過的白玉帶。
    公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng)、帶有金屬腔調(diào)的科學(xué)家。我對他很好奇,我覺得換作任何人都會向命運低頭的,他身體的狀況應(yīng)該屬于命運無比悲慘。可是,就是這樣一個活動范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。讀完這本書,我深深的體會到霍金內(nèi)心深處的一種強烈使命感,有堅強的意志和人生的斗志,帶著對宇宙的根本問題的追求,讓他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
    ,探索了宇宙的起源和歸宿。面對著霍金如此巨大的成就,我們每個人都不禁要問:“他的成功來自何處?”
    從書中我可以看到霍金用他的行動給了我最好的答案。那是因為他堅強的意志,才使生命變得熠熠發(fā)光;是因為他堅強的意志,讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥,生機盎然。雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的展示?;艚鹈鎸ι眢w殘疾他沒有感到悲哀,他激發(fā)了人生斗志的能力,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。
    我在想,如果換作我,我是否也有這種堅強和自信。我現(xiàn)在還小,以后的人生旅途還很漫長,總會遇到各種各樣的挫折。但是,只要我想到霍金,還有什么困難不能夠克服呢?我堅信,只要懷著堅強的信念,遠大的理想,成功就一定屬于我!
    讀書月活動讀后感篇八
    霍金,影響世界進程的大科學(xué)家,國際物理學(xué)界的超新星,被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發(fā),超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。
    面對著霍金如此巨大的成就,我們每個人都不禁要問:“他的成功來自何處?”
    霍金用他的行動給了我們答案。如果說,他的命運是那漆黑的夜空,那么,由于他堅強的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說,他的命運是那干枯的水井,那么,由于他堅強的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說,他的命運是那荒寥的沙漠,那么,由于他堅強的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生機盎然。
    眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到40公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng),是帶有金屬腔調(diào)的講話,其命運無比悲慘??墒?,就是這樣一個活動范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。如果霍金沒有一種強烈的使命感,不去追求宇宙的根本問題,他能夠活下去嗎?正是由于他堅強的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志,才使他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
    雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時間簡史》,登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。
    記得在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出了一個無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,由于上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是很公平的?!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡?。的確,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。
    朋友們,你們是否也被霍金的這種堅強和自信所折服。也許,在我們的人生旅途中,會遇到這樣或是那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金,我們還有什么困難不能夠克服的'呢?我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著堅強的信念,拍拍身上的塵土,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!
    讀書月活動讀后感篇九
    讀完《霍金傳》,才知道什么是聰明,以及堅強。
    一個普通人,全身癱瘓,不能發(fā)音,會怎么樣?可能會萬念俱灰,覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個人,不僅造福了世界,還對科學(xué)還產(chǎn)生了推動性的作用。這一個人就是斯蒂芬?威廉?霍金,一位偉大的物理學(xué)家。
    霍金的一生致力于宇宙的研究,他撰寫了《果殼中的宇宙》,《時間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”――無邊界條件?,F(xiàn)在,霍金可謂是婦孺皆知,家喻戶曉,成為殘障人民的偶像。
    霍金在21歲時患上了肌萎縮癥(脊髓)側(cè)索硬化癥(als)。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的來臨。但是,他最終戰(zhàn)勝了自我,奇跡般地活了下來。他奮力工作,即使工作的路上有很多困難,他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個人被禁錮在輪椅上三十年,但是他做到了,還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究,甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅強。
    霍金在情感上不是一個成功者,因為他不懂得珍惜愛情。他的前任妻子珍本來是一個不錯的妻子,可是他非要和她離婚。和她的護士又結(jié)了婚??墒窃诿襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打,雖然說霍金出來辯解了,但是他們?nèi)栽诤箅x了婚。
    這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神,以及他的意志。
    讀書月活動讀后感篇十
    一個女孩名叫安妮。
    在這個寒假,我認(rèn)識了一位名叫安妮的女孩,她樂觀、善良、知恩圖報、有自尊心,從她的身上我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。她給我上了重要的人生一課,不過我猜你們一定不認(rèn)識安妮,那就讓我慢慢道來。
    安妮是一個堅強樂觀的孩子,是《綠山墻的安妮》里的主人公,自幼失去父母,是一個孤兒,后來的生活也很艱難,靠會帶孩子的本領(lǐng),幾年時間換了兩個被領(lǐng)養(yǎng)的家庭,后來又被送到孤兒院,最后被一對終身未婚的兄妹收養(yǎng),哥哥叫馬修、妹妹叫瑪麗拉、他們想收養(yǎng)一個可以干活的男孩,可是陰差陽錯之下,馬修帶來了一個女孩,雖然剛開始時瑪麗拉并不喜歡她,但是在后來的漸漸相處下,瑪麗拉就和馬修一樣打心底喜歡這個女孩并將她視為自己家庭一員。
    只是安妮由于想象也鬧出不少的笑話,為此她也沒少挨瑪麗拉的訓(xùn),不過在這些層出不窮的鬧劇中,安妮也在一點點的成長,她學(xué)會了寬容和體諒,懂得了友誼的可貴。
    安妮還是一個非常孝順的人,馬修去世后,為了照顧瑪瑞拉,放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢想,在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個知恩圖報的人,正是應(yīng)了中國的那句古話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
    這就是安妮,一位個性鮮明,富于想象力、堅強、樂觀、知恩圖報的人,怎能不喜歡她呢?
    安妮的堅強樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實現(xiàn)夢想的精神深深地感動了我。安妮的夢想許許多多,似乎很難實現(xiàn),但通過她的不斷努力,一個個夢想紛紛實現(xiàn)了。從今以后,我要好好地向安妮學(xué)習(xí),微笑地迎接每一次挑戰(zhàn),堅強不息,勇往直前。
    讀書月活動讀后感篇十一
    這是一本枯燥的書,因為書里絕大多數(shù)的作者和書名,我都沒看過,不能知道書里的隱含意義,而這些書貫穿了整本書,"我"和母親在生病時主要的`談話主題,同時選取的這些書也帶和母親有關(guān)。沒有看過那些書有時也就難以理解。
    同時這也是一本溫馨的書,兒子記述回憶自己母親的書,只是以我們不太能理解的方式,我從沒有和父母聊過書,而交流書是威爾和他母親交流的方式,所以,從本質(zhì)上來說,這本書是一本講述親情的書,講死亡的書。我還沒有經(jīng)歷過失去親人,所以不能深刻理解,可是這本書最后,母親即將去世的那段時間,還是很感人,會看哭。慢慢長大了,才明白,父母在,不遠游,這句話,也懂得了,報喜不報憂。
    讀書月活動讀后感篇十二
    命運不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《絕不為老師和父母讀書》這本書,就是它給了我這樣的道理。
    這本書的主要內(nèi)容是:主人公胡小鬧又"丟人"了,不過與以往不同的是這次事件異常重大!原來在圣誕節(jié)那天,電視臺來采訪胡小鬧所在的學(xué)校。在采訪中,同學(xué)們都說在為期末做準(zhǔn)備,唯有胡小鬧說要痛快地玩,不想學(xué)習(xí)。因此他周邊的人都嘲笑他,但樂多多小學(xué)的新校長來后,胡小鬧竟成了"校長特派員",他的任務(wù)只有一個——讓全校學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
    在《絕不為老師和父母讀書》這本書中的主人公胡小鬧,我發(fā)現(xiàn)了他既有優(yōu)點也有缺點。他的優(yōu)點是:盡職盡現(xiàn),在學(xué)校里優(yōu)秀地完成了校長的任務(wù)……他還有很多缺點,比如說:愛玩、學(xué)習(xí)成績差、愛出風(fēng)頭等等。但這些缺點在胡小鬧當(dāng)上"校長特派員"后,都消失得無影無蹤了。
    像胡小鬧的事例,也同樣發(fā)生在我身上。二至四年級的時間里,我的成績都考得很不好,父母和老師都經(jīng)常責(zé)備我,使我都不想讀書了。有時我還會躲在被窩里偷偷的哭,從而產(chǎn)生了恐懼。但從五年級的新班主任黃老師來后,我對學(xué)習(xí)的看法大有改變,因為黃老師在我犯錯時,不是嚴(yán)厲地責(zé)備,反而很耐心地教導(dǎo)我,她還經(jīng)常夸我的優(yōu)點,不過也有時會一本正經(jīng)地叮囑我改過缺點。就這樣我的成績在黃老師的幫助下,快速地提升了不少。
    命運由我定,我一定要把握好自己的命運,使我的人生更加的光彩、偉大。
    讀書月活動讀后感篇十三
    每個人都有自己上學(xué)時的經(jīng)歷,有開心的,也有煩惱的;而《窗邊的小豆豆》這本書中小豆豆上學(xué)時卻是一波三折,既有開心,也有煩惱。
    她一年級就被退學(xué),后來轉(zhuǎn)到了“巴學(xué)園”一個別具一格的學(xué)校。在這里,為小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)。在書中,小豆豆開始那么調(diào)皮無知、那么淘氣任性,就像每一個小孩;“巴學(xué)園”的校長小林宗作先生以獨特的教育方式讓她之后成為了一個熱愛學(xué)習(xí)、能關(guān)心別人、懂得尊重老師、又善良又快樂的孩子。
    當(dāng)小豆豆第一次來到“巴學(xué)園”時,她跟校長講話,一說就說了四個小時,而校長也在認(rèn)真的聽,從開始到結(jié)束,沒有露出一絲不耐煩的'表情,可想而知小林宗作先生是多么的平易近人啊,他孜孜不倦的聆聽給小豆豆帶來了學(xué)習(xí)的動力、信心和熱愛!后來,這個載著同學(xué)們歡樂笑聲的電車學(xué)校被燒毀了,大家都是那么的傷心!
    這本書,是最了解孩子的一本書,小孩子是我們的未來,需要正確良好的教育方式,才能成為國家今后的棟梁!
    讀書月活動讀后感篇十四
    霍金說:“人生的精彩在于探險。”本期《我愛讀書》欄目的主題“神奇的海底世界”。
    大家好,我是來自大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)二年四班的牛思潭。我愛和同學(xué)、朋友一起玩耍,愛看電視,愛玩游戲,但我更愛讀書。
    我愛讀書,因為書里有豐富的知識,讓我懂得了做人的道理,如何尊敬老師、感恩父母,盡我所能去回報他們。我愛讀書,因為讀書讓我增長了很多的見識,知道了愛迪生發(fā)明了燈泡、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
    我愛讀書,因為那里有美麗的童話世界,在那里我可以是可愛的動物、是威武的勇士、是聰明的智者、是童話世界里的一切。我愛讀書,因為那里有廣闊壯觀的大自然,在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹、是大海里神秘的藍鯨、是整個壯觀的宇宙。
    書是知識的源泉,它讓我了解了外面五彩繽紛的世界,我要它伴著我起床、伴著我入睡、伴著我健康快樂的成長,我要和它做永遠的伙伴!
    讀書月活動讀后感篇十五
    中國的建筑、醫(yī)院、音樂、繪畫、日常生活等無不與《周易》有著千絲萬縷的聯(lián)系,《尚書》又稱《書》、《書經(jīng)》?!渡袝肥侨寮抑匾?jīng)典四書五經(jīng)中的一本。
    感悟:《周易》包括的內(nèi)容可真多呀!長大以后我也要寫本包括這么多內(nèi)容的書。
    最近媽媽說我的學(xué)習(xí)質(zhì)量很高,我也覺得是。比如上課積極舉手回答問題,字詞得優(yōu)的次數(shù)比上學(xué)期更多。最難的當(dāng)然要數(shù)作文了,以前我總是讓媽媽跟我一起寫,可是現(xiàn)在不一樣了,每篇作文都是我自己獨立完成,而且成績逐漸提高,開學(xué)寫的三篇讀后感,第一篇93分,第二篇96分,第三篇98分。
    我的`作文水平有了大大的提高,我相信,等我長大了以后一定也能寫這樣的書!
    讀書月活動讀后感篇十六
    記得小時候讀《皇帝的新裝》時倒也被哪個敢說實話的小孩子所征服,非常地敬重他的勇敢。隨著年齡的增加越來越覺得不是這么一會事,直到有一天一個朋友跟我說"哪個小孩子是沒有思維的"。我才恍然大悟,是?。〕赡耆耍ㄓ兴季S的人)是不會戳穿這層紙的!也不會管他是真是假,是對是錯!沒人會去在意皇帝到底穿沒穿衣服!他們更關(guān)心的是自己會不會被認(rèn)為是不是誠實的'人,即便不是誠實的人。
    當(dāng)今社會又何嘗不是隨時隨地、一次又一次地上演"皇帝的新裝"呢?只是站出來的小孩子是越來越少了!