有一個明確的方案可以幫助我們更好地組織和安排時間。7.方案的制定需要各個部門或團隊的積極參與和協(xié)作。高效實施方案的關鍵，小編整理了一些經(jīng)驗和教訓，供大家參考借鑒。
專科護士培訓方案和計劃篇一
一、培訓對象：來我科進修人員
二、培訓時間： 3個月
三、培訓目標：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。使進修護士熟悉內(nèi)分泌科各種常見疾病及相關理論，科室特色護理。
四、培訓方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課。
五、培訓內(nèi)容：
1、進修學習期，要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。
2、為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果，帶教老師接到任務后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對專科理論及技術(shù)掌握的程度。
3、進修的目的。
4、進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。
5、采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。
6、了解臨床進修中的問題，針對問題及時協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。
六、對帶教老師要求：
1、2、熱愛護理事業(yè)、德才兼?zhèn)洹?BR> 專業(yè)理論知識要扎實、技術(shù)操作要熟練。強化自身儀表、儀容及行為，工作責任心強。3、4、5、尊重、愛護進修人員，認真做好帶教工作。不得擅自批假，有事及時反饋、上報。認真?zhèn)湔n。
六、具體進修計劃： 第一個月：
1.熟悉病房環(huán)境、布局、各物品擺放，入科安全教育。2.熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。3.熟悉各種規(guī)章制度、各種應急預案。
4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀、胰島素筆，注射泵等。5.復習內(nèi)分泌科?？浦R，第一個月要掌握常見病的常會護理。6.熟悉本科的規(guī)章制度，臨床跟班，熟悉各班的工作程序及職責、工作重點。
7.掌握各項基礎護理操作（即熟悉晨晚間基礎護理班的程序及四測、鋪床、重病人更單、洗頭各項基礎護理操作）培訓與病人溝通能力。8.能獨立完成病區(qū)管理、病情觀察、協(xié)助治療、護理操作、分管病人的九知道。
9.入科第一月考核。第二月: 1.掌握內(nèi)分泌科常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷處理，護理措施，?？铺厣委煛?BR> 2.掌握?？频淖o理: 糖尿病的并發(fā)癥、規(guī)范胰島素注射、低血糖處理和預防、糖尿病足換藥、垂體瘤術(shù)后護理及病情觀察、痛風的護理及健康教育、降糖藥物的分類、使用方法、不良反應。
3.參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房、參加護理查房，每周安排一次參加主任查房、提出護理措施。4.應用護理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M行整體護理，學習溝通技巧，如何為糖尿病患者進行一對一健康教育。5.獨立完成一份完整的護理病歷。
6.獨立完成入院、住院、出院期間的健康指導、宣教。7.第二月考核。第三月：
1.讓進修護士了解病房的特色護理。
2.疼痛的管理、跌倒風險評估、標識使用、整體護理、心理護理等。3.要求進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。
4.進一步加強?？铺厣膶W習。
5.了解特殊疾病的診斷、治療、護理，如巨人癥、呆小癥、婦科內(nèi)分泌、席漢氏綜合癥、庫欣綜合征、皮質(zhì)功能低下、皮質(zhì)功能亢進、甲亢危象、腎上腺危象等。
6.掌握?？茖嶒炇覚z查的意義和目的，以及操作方法。7.綜合考評。
?？谱o士培訓方案和計劃篇二
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途
5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理
1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術(shù)的配合。
1. 鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。
2. 能撰寫論文。
3. 結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
4.各種班次工作能力的培訓。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。
2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓。cpr （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
?？谱o士培訓方案和計劃篇三
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的專科特點制定業(yè)務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排專科護士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
?？谱o士培訓方案和計劃篇四
為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性 。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護士培訓計劃方案，希望對大家有幫助！
培訓目的：
鞏固和提高學校中獲得的知識，使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科?？谱o理知識，能獨立完成心內(nèi)科常用的護理技術(shù)操作;具有護理書寫能力，適應護士的角色，培養(yǎng)獨立工作能力。
培訓內(nèi)容：
第一月
1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設置，了解病區(qū)一般工作狀況。
2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區(qū)各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作。
2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護理要點。
3、在老師指導下，學會系統(tǒng)的護理評估。
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫。
2、能主動與病人進行良好的護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教。
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監(jiān)護儀的操作，并能說出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本?？瞥Ｒ娂膊?如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施，并完成護理措施的落實。
3、熟悉本?？瞥Ｓ脫尵人幦绨⒗?，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
4、在老師指導下熟悉并進行各種心內(nèi)科檢查前的準備和護理，包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。
6、熟悉本專科常見的應急處理。
第一季度
鞏固第一月要求內(nèi)容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識。
考核：?？谱o理常規(guī)、各項規(guī)章制度
第二季度
能正確運用護理程序開展整體護理，在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責。
考核：常見心律失常的急救、護理常規(guī)及健康宣教
第三季度
掌握?？茟眱?nèi)容及處理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
第四季度
能勝任并獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考核：?？茟眱?nèi)容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的?？评碚摵妥o理操作考試。
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程。
2、掌握心內(nèi)科安全標識。
3、能規(guī)范執(zhí)行科室?？萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。
4、掌握ccu病房消毒隔離制度。
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。
6、能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。
8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護理常規(guī)。
9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護理。
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。
12、掌握急救技術(shù)：心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等。
13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。
14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標本的采集方法。
15、能完成心內(nèi)科護理文件的書寫。
16、按照層級進行查房。
17、及時準確的完成心血管科班種職責。
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。
為使新來院實習的護生更好地適應臨床工作，護理部在護生臨床實習前進行為期一周的崗前培訓，旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認同感，提高護生工作能力和綜合素質(zhì)，有效避免醫(yī)療護理差錯，確保實習計劃高質(zhì)順利完成。培訓計劃如下：
一、培訓內(nèi)容
1、首先進行實習動員，引導實習護士熱愛護理專業(yè)，培養(yǎng)護理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。
3、解讀實習生的管理規(guī)定。
4、學習相關護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等，要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
5、學習醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。
6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓。
7、進行醫(yī)療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
8、進行基礎護理操作示范，強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
二、考核
培訓結(jié)束后進行考核，以了解護生對培訓內(nèi)容的掌握情況，合格者入科實習，不合格者繼續(xù)培訓至考核合格為止。
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，?？谱o理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓病房護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一，做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作，為使進修護士能夠順利完成進修計劃，培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力，提高護理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下計劃：
1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內(nèi)容包括：醫(yī)院概況、規(guī)章制度，護理文書書寫規(guī)范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程，護理安全教育等。
2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修計劃的落實。
3、護士長應根據(jù)科室工作情況，結(jié)合進修生自身水平，指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。
4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?？茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。
5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平，由帶教老師指導一周后，可酌情安排班次進行單獨值班，參與科室各種護理工作。
6、科室合理安排護理教學查房、業(yè)務學習，提高進修護士的?？茦I(yè)務知識水平。
7、進修人員在合理安排科室工作的同時，應參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓講座，不斷更新自身的專業(yè)知識。
8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。
9、進修護士進修期滿，由本人寫出總結(jié)，由科室對其進行理論和技能操作的考核，將成績記入進修鑒定書，并寫出鑒定。
10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn)，寫出綜合鑒定。
一、培訓目標：
培養(yǎng)適應社會需要，具有良好的職業(yè)道德，全面系統(tǒng)地領會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論，掌握手術(shù)室護理技術(shù)，從而對手術(shù)配合運用自如，成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。
二、帶教計劃：
第一周熟悉環(huán)境：
1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設備與設施，潔凈手術(shù)室的分類，介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。
2、入敷料室，熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。
3、講解器械清洗機操作流程，器械打包滅菌方法。
4、了解低溫滅菌操作方法。
3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。
第二、三、四周巡回工作帶教
1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作，一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。
2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
第二個月洗手工作帶教
1、由導師帶領參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合；參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合，如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈；安排骨科中小手術(shù)。
2、現(xiàn)場指導學員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法，規(guī)范其無菌操作。
第三、四個月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)
1、由導師指導完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合，反復帶教。
2、根據(jù)考查情況安排相應的手術(shù)，并由學員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
第五個月大手術(shù)專人帶教
根據(jù)學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。
第六個月考核與反饋
1、通過授課與實踐相結(jié)合，掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
2、安排理論和操作考試兩大部分。
3、由帶教領導進行學習反饋，總結(jié)帶教經(jīng)驗。
?？谱o士培訓方案和計劃篇五
一、培訓目標
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術(shù)，落實分級、分層護理人員的培訓及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法
培訓突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無重點。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學模式，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法。
三、培訓計劃（附手術(shù)室?？谱o士培訓計劃安排表）
四、考核
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
?？谱o士培訓方案和計劃篇六
——手術(shù)室?？谱o士培訓有感
張麗
為期近兩個月的手術(shù)室?？谱o士培訓結(jié)束了，此次培訓學習讓我受益匪淺、感觸很深！
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學習的機會。在此次學習中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學習分為三個階段，分別為理論學習、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領域相關的業(yè)界大咖。14天的學習，不僅是一次知識學習的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認真、不斷求學鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學習，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風心、冠心、大血管等手術(shù)的學習讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學習讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學習到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學習、每天下午各個老師們的講課，科室領導對我們的處處關懷、細心帶教也讓人感動。臨床學習多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設的魅力也更讓我感受到了領導管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學習的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎知識、基本技能、緊急應變、解決問題、風險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務患者、科室和醫(yī)院。
專科護士培訓方案和計劃篇七
韋衍綿
通過二個月的急診專科護士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結(jié)束后，廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐、護理科研及教學能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
?？谱o士培訓方案和計劃篇八
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點;
(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;
(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術(shù)
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術(shù)室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓班。學習時間3個月。集中理論學習(1個月);臨床實踐學習(2個月)。臨床實踐學習在三個省手術(shù)室?？谱o士培訓基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室?？谱o士培訓大綱，采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學模式，著重講授手術(shù)室護理專業(yè)理論知識及相關醫(yī)學知識，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，重點強化手術(shù)室專科護理技術(shù)操作。采用演講、視頻教學、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學方法。
(一)理論學習內(nèi)容:
(1)手術(shù)室護理發(fā)展史及圍手術(shù)期護理概論
(2)手術(shù)室?？谱o士相關概念
(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度
(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制
(5)潔凈手術(shù)部(室)的設計和管理
(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護理
(7)患者安全管理
(8)手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)
(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務
(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護
(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)
(18)手術(shù)室儀器設備及安全使用
(19)手術(shù)體位的安置
(20)各外科手術(shù)新進展及護理
(二)臨床實踐學習內(nèi)容:各?？剖中g(shù)輪轉(zhuǎn)，其中手術(shù)供應中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術(shù)、食道手術(shù)
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù)、顱內(nèi)血管瘤手術(shù)、顱腦損傷手術(shù)
(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù)、脊柱手術(shù)、人工關節(jié)置換手術(shù)、膝關節(jié)手術(shù)
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、輸卵管及陰道手術(shù)
(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù)、胃腸手術(shù)、肝、膽、胰、脾、血管手術(shù)
(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù)、腎臟手術(shù)、輸尿管手術(shù)、膀胱手術(shù)、前列腺手術(shù)、尿道手術(shù)
(7)眼科:眼瞼手術(shù)、淚器手術(shù)、結(jié)膜手術(shù)、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù)、眼外傷手術(shù)
(8)五官科:耳部手術(shù)、鼻部手術(shù)、咽喉部手術(shù)
?？谱o士培訓方案和計劃篇九
一、?？萍膊≈R的培訓
1、以護理部發(fā)的?？谱o理知識資料，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織?？评碚撝R考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部發(fā)的?？谱o理知識資料，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
三、?？萍痹\急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與流程》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、呼吸氣囊（面罩）、氧氣吸入的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
四、?？谱o士素質(zhì)培訓
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
?？谱o士使用工作計劃
根據(jù)醫(yī)院?？谱o士培訓計劃與管理要求，并結(jié)合臨床的?？铺厥庑裕诳偨Y(jié)既往所開展工作的基礎上，在醫(yī)院支持下，為了提高護士綜合能力加強科室團隊建設，以更好地發(fā)揮?？谱o士的帶頭作用。因此特制定工作計劃，其具體內(nèi)容如下：
一、加強自我管理，不斷鉆研?？评碚撆c技能
作為一名專科護士，一位學科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學習，學習?？频男吕碚摗⑿轮R與新技能，關注本專科的前沿知識，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊來投入到本專業(yè)工作。
二、加強科室團隊建設，提高護士主動服務意識
建立一支高效、團結(jié)、向上的護理團隊是管理的首要目標，同時由于護理工作與患者的特殊性，要求護士不僅具備過硬的護理技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務意識，為患者及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務，因此，必須強化護士服務意識，引導護士主動參與科室及患者和家屬的管理，提高護士的能動性。
三、開展品管圈活動，提高護理質(zhì)控水平
加強科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題?？剖业馁|(zhì)控管理是基礎也是關鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎上，計劃開展有?？铺厣钠饭苋顒?，組織全科人員進行學習，實施頭腦風暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進。
四、加強?？婆嘤?，整改培訓形式，提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化，尤其是?？评碚撆c技能，在總結(jié)以往培訓的基礎上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最后進行相關考核，力爭達到學有所用。
五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代，應及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應學科發(fā)展的需要。帶領全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃開展新項目1-2項，帶動全科護理人員進行相關科研設計與研究，做到用數(shù)據(jù)來證實，用實例來研究。
六、開展微笑服務，做好科間協(xié)調(diào)工作
根據(jù)專科特色，制定更詳細、更實用的護理微笑服務措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患者及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患者的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會，了解病人住院期間的感受、患者家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時進行質(zhì)量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。
總之，作為一名?？谱o士，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本?？谱o理的發(fā)展。
專科護士培訓方案和計劃篇十
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的`生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術(shù)操作項目。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十一
隨著神經(jīng)外科醫(yī)學學科的不斷發(fā)展，護士?？苹I(yè)化拓展，使臨床護理工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，神經(jīng)外科護理專業(yè)性強，護士工作量大，特殊病例多，急診手術(shù)多，病情復雜，瞬息萬變，護士的護理能力直接影響病人的身心健康，進而影響護理工作的內(nèi)在質(zhì)量，為此，特制定2013年護士培訓計劃如下：
一．三年以下培訓計劃
目的：通過培訓護士鞏固基礎理論，掌握基本技能，運用護理學及相關學科基礎知識對病人進行整體護理，能勝任神經(jīng)外科護理工作，并具有對重，危，急病人的搶救和處理能力。培訓計劃 ：
1.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
2.每周組長組織神經(jīng)外科?？撇僮髋嘤栆豁?，培訓后考核，人人過關。
3.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
4.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
5.組長定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
6.組長加強基礎護理知識和操作的培訓
二．三年以上培訓計劃
培訓計劃 ：
1.分批輪流護士進修神經(jīng)外監(jiān)護室學習，每人半年。
2.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
3.每周組長組織神經(jīng)外科?？撇僮髋嘤栆豁棧瑢Ｈ伺嘤柨己?，人人過關。
4.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
5.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
6.組長.定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等
7.加強基礎護理知識和操作的培訓。
8.在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
9.組長 每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
10.組長指導進行護生帶教實習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。
2012年12月10日
?？谱o士培訓方案和計劃篇十二
一、提高?？谱o理技術(shù)，能對低年資護士起指導作用，1.具備介入護士八要素與八技能。2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。3.熟練掌握各種儀器使用與護理。4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途 5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理 1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。2）急診手術(shù)的配合。
二、參與護理教學，帶教新護士，力求做到內(nèi)容形式多樣化，參與導管室的管理。
1.鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。2.能撰寫論文。
3.結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。4.各種班次工作能力的培訓。
三、參與本科室護理科研和護理新技術(shù)新業(yè)務的開展。1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及專科理論。
5.每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
專科護士培訓方案和計劃篇十三
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應用，并能指導實習生及低年資護士的'應用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
7、鼓勵撰寫論文培訓計劃
?？谱o士培訓方案和計劃篇十四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的'帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務、新技術(shù)的臨床實踐。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十五
一、培訓對象
具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。
二、培訓目標
（一）掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；
（二）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
（三）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護理；
（五）掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見的護理操作技術(shù)；
（七）掌握神經(jīng)外科常見儀器設備的應用及管理；
（八）掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預防、急救流程與搶救配合技術(shù)；
（九）掌握神經(jīng)科常用藥物及護理；
（十）掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護理；
（十一）掌握神經(jīng)科病人的康復治療及護理；
（十二）掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫(yī)學對神經(jīng)外科患者實施護理。
三、時間安排
培訓時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學習方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進行臨床實踐技能學習。
（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術(shù)及護理配合；監(jiān)護技術(shù)和護理操作技術(shù)；常見儀器設備的應用及管理等。
（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內(nèi)容
（4）神經(jīng)科常見法律問題
【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能
五、考核要點
（一）常見神經(jīng)外科疾病的護理知識
（二）常見神經(jīng)外科護理操作技能
（三）神經(jīng)外科診療技術(shù)的護理配合
（四）護患溝通技能及心理護理
?？谱o士培訓方案和計劃篇十六
為了貫徹實施中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)我院臨床?？谱o理領域的工作需要及浙江省?？谱o士實施方案，有計劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干，建立和發(fā)展臨床?？谱o士。并建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養(yǎng)模式，提高護士隊伍專業(yè)技術(shù)水平。制訂如下具體計劃：
一、培養(yǎng)目標：有計劃、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養(yǎng)?？谱o士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名專科護士和開設?？谱o士門診。
二、培養(yǎng)對象：符合浙江省?？谱o士的培養(yǎng)要求。
三、?？谱o士培訓選拔方式：
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優(yōu)秀者優(yōu)先選派。
四、具體培養(yǎng)計劃：
1、每年計劃至少培養(yǎng)1名?？谱o士。
2、護理部每年年底制訂第二年的具體?？谱o士培訓計劃。
3、培訓基地的選擇：以浙江省?？谱o士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關專科護士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理?？谱o士培訓：在?？谱o士培訓人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護理?？谱o士。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十七
1、通過急診科?？谱o士培訓內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關知識進行考核。
3、崗前培訓結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標
專科護士培訓方案和計劃篇一
一、培訓對象：來我科進修人員
二、培訓時間： 3個月
三、培訓目標：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。使進修護士熟悉內(nèi)分泌科各種常見疾病及相關理論，科室特色護理。
四、培訓方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課。
五、培訓內(nèi)容：
1、進修學習期，要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。
2、為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果，帶教老師接到任務后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對專科理論及技術(shù)掌握的程度。
3、進修的目的。
4、進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。
5、采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。
6、了解臨床進修中的問題，針對問題及時協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。
六、對帶教老師要求：
1、2、熱愛護理事業(yè)、德才兼?zhèn)洹?BR> 專業(yè)理論知識要扎實、技術(shù)操作要熟練。強化自身儀表、儀容及行為，工作責任心強。3、4、5、尊重、愛護進修人員，認真做好帶教工作。不得擅自批假，有事及時反饋、上報。認真?zhèn)湔n。
六、具體進修計劃： 第一個月：
1.熟悉病房環(huán)境、布局、各物品擺放，入科安全教育。2.熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。3.熟悉各種規(guī)章制度、各種應急預案。
4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀、胰島素筆，注射泵等。5.復習內(nèi)分泌科?？浦R，第一個月要掌握常見病的常會護理。6.熟悉本科的規(guī)章制度，臨床跟班，熟悉各班的工作程序及職責、工作重點。
7.掌握各項基礎護理操作（即熟悉晨晚間基礎護理班的程序及四測、鋪床、重病人更單、洗頭各項基礎護理操作）培訓與病人溝通能力。8.能獨立完成病區(qū)管理、病情觀察、協(xié)助治療、護理操作、分管病人的九知道。
9.入科第一月考核。第二月: 1.掌握內(nèi)分泌科常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷處理，護理措施，?？铺厣委煛?BR> 2.掌握?？频淖o理: 糖尿病的并發(fā)癥、規(guī)范胰島素注射、低血糖處理和預防、糖尿病足換藥、垂體瘤術(shù)后護理及病情觀察、痛風的護理及健康教育、降糖藥物的分類、使用方法、不良反應。
3.參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房、參加護理查房，每周安排一次參加主任查房、提出護理措施。4.應用護理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M行整體護理，學習溝通技巧，如何為糖尿病患者進行一對一健康教育。5.獨立完成一份完整的護理病歷。
6.獨立完成入院、住院、出院期間的健康指導、宣教。7.第二月考核。第三月：
1.讓進修護士了解病房的特色護理。
2.疼痛的管理、跌倒風險評估、標識使用、整體護理、心理護理等。3.要求進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。
4.進一步加強?？铺厣膶W習。
5.了解特殊疾病的診斷、治療、護理，如巨人癥、呆小癥、婦科內(nèi)分泌、席漢氏綜合癥、庫欣綜合征、皮質(zhì)功能低下、皮質(zhì)功能亢進、甲亢危象、腎上腺危象等。
6.掌握?？茖嶒炇覚z查的意義和目的，以及操作方法。7.綜合考評。
?？谱o士培訓方案和計劃篇二
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途
5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理
1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術(shù)的配合。
1. 鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。
2. 能撰寫論文。
3. 結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
4.各種班次工作能力的培訓。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。
2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓。cpr （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
?？谱o士培訓方案和計劃篇三
1、以護理部編發(fā)的《專科護理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的專科特點制定業(yè)務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。
3、科室每周組織?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排專科護士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
?？谱o士培訓方案和計劃篇四
為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性 。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護士培訓計劃方案，希望對大家有幫助！
培訓目的：
鞏固和提高學校中獲得的知識，使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內(nèi)科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內(nèi)科?？谱o理知識，能獨立完成心內(nèi)科常用的護理技術(shù)操作;具有護理書寫能力，適應護士的角色，培養(yǎng)獨立工作能力。
培訓內(nèi)容：
第一月
1、熟悉病區(qū)環(huán)境，病房設置，了解病區(qū)一般工作狀況。
2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區(qū)各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作。
2、了解心內(nèi)科疾病的臨床特點、護理要點。
3、在老師指導下，學會系統(tǒng)的護理評估。
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫。
2、能主動與病人進行良好的護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教。
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監(jiān)護儀的操作，并能說出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本?？瞥Ｒ娂膊?如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施，并完成護理措施的落實。
3、熟悉本?？瞥Ｓ脫尵人幦绨⒗?，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
4、在老師指導下熟悉并進行各種心內(nèi)科檢查前的準備和護理，包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術(shù)及心血管介入診療前后的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術(shù)、輸液等七項技能操作。
6、熟悉本專科常見的應急處理。
第一季度
鞏固第一月要求內(nèi)容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識。
考核：?？谱o理常規(guī)、各項規(guī)章制度
第二季度
能正確運用護理程序開展整體護理，在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責。
考核：常見心律失常的急救、護理常規(guī)及健康宣教
第三季度
掌握?？茟眱?nèi)容及處理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
第四季度
能勝任并獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考核：?？茟眱?nèi)容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的?？评碚摵妥o理操作考試。
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程。
2、掌握心內(nèi)科安全標識。
3、能規(guī)范執(zhí)行科室?？萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監(jiān)護系統(tǒng)、低分子肝素注射技術(shù)。
4、掌握ccu病房消毒隔離制度。
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法。
6、能使用科室常用儀器：心電監(jiān)護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。
8、掌握心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病的治療原則、護理常規(guī)。
9、心臟介入手術(shù)的圍手術(shù)期護理。
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點。
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項。
12、掌握急救技術(shù)：心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等。
13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等。
14、掌握心內(nèi)科常用檢驗標本的采集方法。
15、能完成心內(nèi)科護理文件的書寫。
16、按照層級進行查房。
17、及時準確的完成心血管科班種職責。
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育。
為使新來院實習的護生更好地適應臨床工作，護理部在護生臨床實習前進行為期一周的崗前培訓，旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認同感，提高護生工作能力和綜合素質(zhì)，有效避免醫(yī)療護理差錯，確保實習計劃高質(zhì)順利完成。培訓計劃如下：
一、培訓內(nèi)容
1、首先進行實習動員，引導實習護士熱愛護理專業(yè)，培養(yǎng)護理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。
3、解讀實習生的管理規(guī)定。
4、學習相關護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等，要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
5、學習醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。
6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓。
7、進行醫(yī)療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
8、進行基礎護理操作示范，強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
二、考核
培訓結(jié)束后進行考核，以了解護生對培訓內(nèi)容的掌握情況，合格者入科實習，不合格者繼續(xù)培訓至考核合格為止。
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，?？谱o理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓病房護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。
5、培訓方式采取科內(nèi)、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一，做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作，為使進修護士能夠順利完成進修計劃，培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力，提高護理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下計劃：
1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內(nèi)容包括：醫(yī)院概況、規(guī)章制度，護理文書書寫規(guī)范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程，護理安全教育等。
2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修計劃的落實。
3、護士長應根據(jù)科室工作情況，結(jié)合進修生自身水平，指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。
4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?？茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。
5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平，由帶教老師指導一周后，可酌情安排班次進行單獨值班，參與科室各種護理工作。
6、科室合理安排護理教學查房、業(yè)務學習，提高進修護士的?？茦I(yè)務知識水平。
7、進修人員在合理安排科室工作的同時，應參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓講座，不斷更新自身的專業(yè)知識。
8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。
9、進修護士進修期滿，由本人寫出總結(jié)，由科室對其進行理論和技能操作的考核，將成績記入進修鑒定書，并寫出鑒定。
10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn)，寫出綜合鑒定。
一、培訓目標：
培養(yǎng)適應社會需要，具有良好的職業(yè)道德，全面系統(tǒng)地領會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論，掌握手術(shù)室護理技術(shù)，從而對手術(shù)配合運用自如，成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。
二、帶教計劃：
第一周熟悉環(huán)境：
1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設備與設施，潔凈手術(shù)室的分類，介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。
2、入敷料室，熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。
3、講解器械清洗機操作流程，器械打包滅菌方法。
4、了解低溫滅菌操作方法。
3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。
第二、三、四周巡回工作帶教
1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作，一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。
2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。
第二個月洗手工作帶教
1、由導師帶領參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合；參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合，如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈；安排骨科中小手術(shù)。
2、現(xiàn)場指導學員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法，規(guī)范其無菌操作。
第三、四個月手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)
1、由導師指導完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合，反復帶教。
2、根據(jù)考查情況安排相應的手術(shù)，并由學員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
第五個月大手術(shù)專人帶教
根據(jù)學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。
第六個月考核與反饋
1、通過授課與實踐相結(jié)合，掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。
2、安排理論和操作考試兩大部分。
3、由帶教領導進行學習反饋，總結(jié)帶教經(jīng)驗。
?？谱o士培訓方案和計劃篇五
一、培訓目標
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院，配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員，提高護理人員理論水平及操作技術(shù)，落實分級、分層護理人員的培訓及考核，培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下：
（一）掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法
培訓突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1、分層次培訓：根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要，開展分層次培訓，摒棄教條訓練模式，一起上，無重點。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學模式，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，采用演講、視頻教學、演示等多種教學方法。
三、培訓計劃（附手術(shù)室?？谱o士培訓計劃安排表）
四、考核
考核方式采用理論筆試、護理實踐能力考核等方式?？己说闹饕獌?nèi)容為專業(yè)理論、?？谱o理實踐以及職業(yè)素養(yǎng)等。
?？谱o士培訓方案和計劃篇六
——手術(shù)室?？谱o士培訓有感
張麗
為期近兩個月的手術(shù)室?？谱o士培訓結(jié)束了，此次培訓學習讓我受益匪淺、感觸很深！
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學習的機會。在此次學習中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學習分為三個階段，分別為理論學習、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領域相關的業(yè)界大咖。14天的學習，不僅是一次知識學習的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認真、不斷求學鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學習，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風心、冠心、大血管等手術(shù)的學習讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學習讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學習到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學習、每天下午各個老師們的講課，科室領導對我們的處處關懷、細心帶教也讓人感動。臨床學習多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設的魅力也更讓我感受到了領導管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學習的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎知識、基本技能、緊急應變、解決問題、風險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務患者、科室和醫(yī)院。
專科護士培訓方案和計劃篇七
韋衍綿
通過二個月的急診專科護士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。
第二個月臨床學習階段，在理論學習結(jié)束后，廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐、護理科研及教學能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:
一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
?？谱o士培訓方案和計劃篇八
通過?？谱o士培訓，提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床專業(yè)化護理骨干。具體內(nèi)容如下:
(一)掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制的原則和措施;
(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點;
(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;
(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施;
(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
(九)掌握麻醉與監(jiān)護技術(shù)
二、招收對象及報名條件
中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在手術(shù)室工作5年以上，熱愛護理事業(yè)，有一定的外語基礎，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦。
三、培訓時間及內(nèi)容
20xx年7-10月舉辦第一期培訓班。學習時間3個月。集中理論學習(1個月);臨床實踐學習(2個月)。臨床實踐學習在三個省手術(shù)室?？谱o士培訓基地(人民醫(yī)院、醫(yī)學院附屬、)中選擇一所醫(yī)院。
培訓內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室?？谱o士培訓大綱，采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學模式，著重講授手術(shù)室護理專業(yè)理論知識及相關醫(yī)學知識，規(guī)范手術(shù)室常用護理技術(shù)操作，重點強化手術(shù)室專科護理技術(shù)操作。采用演講、視頻教學、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學方法。
(一)理論學習內(nèi)容:
(1)手術(shù)室護理發(fā)展史及圍手術(shù)期護理概論
(2)手術(shù)室?？谱o士相關概念
(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度
(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預防與控制
(5)潔凈手術(shù)部(室)的設計和管理
(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護理
(7)患者安全管理
(8)手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)
(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務
(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護
(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應急處理等
(12)護士資質(zhì)和教育
(13)相關護理法規(guī)和倫理
(14)質(zhì)量管理
(15)麻醉與護理
(16)護理科研及論文撰寫
(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)
(18)手術(shù)室儀器設備及安全使用
(19)手術(shù)體位的安置
(20)各外科手術(shù)新進展及護理
(二)臨床實踐學習內(nèi)容:各?？剖中g(shù)輪轉(zhuǎn)，其中手術(shù)供應中心輪轉(zhuǎn)1周。
(1)胸外科:肺手術(shù)、食道手術(shù)
(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù)、顱內(nèi)血管瘤手術(shù)、顱腦損傷手術(shù)
(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù)、脊柱手術(shù)、人工關節(jié)置換手術(shù)、膝關節(jié)手術(shù)
(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、輸卵管及陰道手術(shù)
(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù)、胃腸手術(shù)、肝、膽、胰、脾、血管手術(shù)
(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù)、腎臟手術(shù)、輸尿管手術(shù)、膀胱手術(shù)、前列腺手術(shù)、尿道手術(shù)
(7)眼科:眼瞼手術(shù)、淚器手術(shù)、結(jié)膜手術(shù)、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù)、眼外傷手術(shù)
(8)五官科:耳部手術(shù)、鼻部手術(shù)、咽喉部手術(shù)
?？谱o士培訓方案和計劃篇九
一、?？萍膊≈R的培訓
1、以護理部發(fā)的?？谱o理知識資料，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織?？评碚撝R考試一次。
二、專科技能培訓
1、各科室以護理部發(fā)的?？谱o理知識資料，每月有計劃地組織培訓。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
三、?？萍痹\急救能力培訓
1、以《臨床護理應急預案與流程》為指導，護士長有計劃地安排自學。
2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、呼吸氣囊（面罩）、氧氣吸入的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
四、?？谱o士素質(zhì)培訓
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務禮儀培訓，培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
?？谱o士使用工作計劃
根據(jù)醫(yī)院?？谱o士培訓計劃與管理要求，并結(jié)合臨床的?？铺厥庑裕诳偨Y(jié)既往所開展工作的基礎上，在醫(yī)院支持下，為了提高護士綜合能力加強科室團隊建設，以更好地發(fā)揮?？谱o士的帶頭作用。因此特制定工作計劃，其具體內(nèi)容如下：
一、加強自我管理，不斷鉆研?？评碚撆c技能
作為一名專科護士，一位學科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學習，學習?？频男吕碚摗⑿轮R與新技能，關注本專科的前沿知識，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊來投入到本專業(yè)工作。
二、加強科室團隊建設，提高護士主動服務意識
建立一支高效、團結(jié)、向上的護理團隊是管理的首要目標，同時由于護理工作與患者的特殊性，要求護士不僅具備過硬的護理技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務意識，為患者及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務，因此，必須強化護士服務意識，引導護士主動參與科室及患者和家屬的管理，提高護士的能動性。
三、開展品管圈活動，提高護理質(zhì)控水平
加強科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題?？剖业馁|(zhì)控管理是基礎也是關鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎上，計劃開展有?？铺厣钠饭苋顒?，組織全科人員進行學習，實施頭腦風暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進。
四、加強?？婆嘤?，整改培訓形式，提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化，尤其是?？评碚撆c技能，在總結(jié)以往培訓的基礎上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最后進行相關考核，力爭達到學有所用。
五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代，應及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應學科發(fā)展的需要。帶領全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃開展新項目1-2項，帶動全科護理人員進行相關科研設計與研究，做到用數(shù)據(jù)來證實，用實例來研究。
六、開展微笑服務，做好科間協(xié)調(diào)工作
根據(jù)專科特色，制定更詳細、更實用的護理微笑服務措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患者及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患者的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會，了解病人住院期間的感受、患者家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時進行質(zhì)量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。
總之，作為一名?？谱o士，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本?？谱o理的發(fā)展。
專科護士培訓方案和計劃篇十
1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。
3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的`生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術(shù)操作項目。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十一
隨著神經(jīng)外科醫(yī)學學科的不斷發(fā)展，護士?？苹I(yè)化拓展，使臨床護理工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，神經(jīng)外科護理專業(yè)性強，護士工作量大，特殊病例多，急診手術(shù)多，病情復雜，瞬息萬變，護士的護理能力直接影響病人的身心健康，進而影響護理工作的內(nèi)在質(zhì)量，為此，特制定2013年護士培訓計劃如下：
一．三年以下培訓計劃
目的：通過培訓護士鞏固基礎理論，掌握基本技能，運用護理學及相關學科基礎知識對病人進行整體護理，能勝任神經(jīng)外科護理工作，并具有對重，危，急病人的搶救和處理能力。培訓計劃 ：
1.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
2.每周組長組織神經(jīng)外科?？撇僮髋嘤栆豁?，培訓后考核，人人過關。
3.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
4.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
5.組長定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
6.組長加強基礎護理知識和操作的培訓
二．三年以上培訓計劃
培訓計劃 ：
1.分批輪流護士進修神經(jīng)外監(jiān)護室學習，每人半年。
2.每周組長組織神經(jīng)外科專科理論學習一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學習。每月考核一次，以檢驗學習效果。
3.每周組長組織神經(jīng)外科?？撇僮髋嘤栆豁棧瑢Ｈ伺嘤柨己?，人人過關。
4.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學習。
5.每月組長組織2次護理業(yè)務知識查房。
6.組長.定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等
7.加強基礎護理知識和操作的培訓。
8.在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
9.組長 每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
10.組長指導進行護生帶教實習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。
2012年12月10日
?？谱o士培訓方案和計劃篇十二
一、提高?？谱o理技術(shù)，能對低年資護士起指導作用，1.具備介入護士八要素與八技能。2.掌握導管室制度及院內(nèi)感染預防。3.熟練掌握各種儀器使用與護理。4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途 5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理 1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。2）急診手術(shù)的配合。
二、參與護理教學，帶教新護士，力求做到內(nèi)容形式多樣化，參與導管室的管理。
1.鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。2.能撰寫論文。
3.結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。4.各種班次工作能力的培訓。
三、參與本科室護理科研和護理新技術(shù)新業(yè)務的開展。1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及專科理論。
5.每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
專科護士培訓方案和計劃篇十三
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應用，并能指導實習生及低年資護士的'應用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務學習、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
7、鼓勵撰寫論文培訓計劃
?？谱o士培訓方案和計劃篇十四
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習同學或低年資護士的'帶教培訓工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務學習，組長及護士長不定時抽查學習及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務、新技術(shù)的臨床實踐。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十五
一、培訓對象
具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。
二、培訓目標
（一）掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；
（二）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
（三）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護理；
（五）掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見的護理操作技術(shù)；
（七）掌握神經(jīng)外科常見儀器設備的應用及管理；
（八）掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預防、急救流程與搶救配合技術(shù)；
（九）掌握神經(jīng)科常用藥物及護理；
（十）掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護理；
（十一）掌握神經(jīng)科病人的康復治療及護理；
（十二）掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫(yī)學對神經(jīng)外科患者實施護理。
三、時間安排
培訓時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學習方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進行臨床實踐技能學習。
（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術(shù)及護理配合；監(jiān)護技術(shù)和護理操作技術(shù)；常見儀器設備的應用及管理等。
（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護病房進行1個月臨床實踐技能學習。
四、培訓內(nèi)容
（4）神經(jīng)科常見法律問題
【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能
五、考核要點
（一）常見神經(jīng)外科疾病的護理知識
（二）常見神經(jīng)外科護理操作技能
（三）神經(jīng)外科診療技術(shù)的護理配合
（四）護患溝通技能及心理護理
?？谱o士培訓方案和計劃篇十六
為了貫徹實施中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)我院臨床?？谱o理領域的工作需要及浙江省?？谱o士實施方案，有計劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干，建立和發(fā)展臨床?？谱o士。并建立和完善以崗位需要為導向的護理人才培養(yǎng)模式，提高護士隊伍專業(yè)技術(shù)水平。制訂如下具體計劃：
一、培養(yǎng)目標：有計劃、分步驟地在糖尿病護理、急診急救、康復護理、老年護理等科室培養(yǎng)?？谱o士，在十二五底到達每個臨床護理單元均配有一名專科護士和開設?？谱o士門診。
二、培養(yǎng)對象：符合浙江省?？谱o士的培養(yǎng)要求。
三、?？谱o士培訓選拔方式：
1、分護士自薦或科室推薦，護理部審核，上報院辦審批。
2、綜合評價優(yōu)秀者優(yōu)先選派。
四、具體培養(yǎng)計劃：
1、每年計劃至少培養(yǎng)1名?？谱o士。
2、護理部每年年底制訂第二年的具體?？谱o士培訓計劃。
3、培訓基地的選擇：以浙江省?？谱o士培訓基地為首選，若浙江省沒有相關專科護士培訓基地則考慮外省培訓基地。
4、精神護理?？谱o士培訓：在?？谱o士培訓人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護理?？谱o士。
?？谱o士培訓方案和計劃篇十七
1、通過急診科?？谱o士培訓內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關知識進行考核。
3、崗前培訓結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標