心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)所做的一個(gè)回顧和總結(jié),可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,要明確總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。下面是一些學(xué)子們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文,或許可以給我們一些靈感和思考的方向。
安全教育周心得體會(huì)短句篇一
20xx年8月21,我有幸參加碧江區(qū)教育局組織的校園安全管理培訓(xùn)。在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施。而想要做好這項(xiàng)工作不是幾天能做到的。是要在平時(shí)的工作中圍繞“安全”這兩字展開(kāi)教育活動(dòng)。在發(fā)生安全事故時(shí)做到不慌張、沉著穩(wěn)定的情緒,用自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)盡快想辦法處理好。始終把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、祥和的環(huán)境。
黃昌紅老師所講的校園及周邊安全管理資料建設(shè),讓我知道了校園內(nèi)外安全檢查都要有記錄,一系列的安全制度要上墻。要有證明材料。
在以后的工作中,我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置,并確定安全工作的指導(dǎo)思想及目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、園風(fēng)良好的安全文明校園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
作為幼兒園的老師,面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,安全意識(shí)更是顯得重要!安全教育以及安全工作更是要時(shí)刻在心里,在行動(dòng)上!為此,必須要做好一下工作:
1、堅(jiān)持每天來(lái)園早檢,細(xì)致致班上的每一個(gè)角落,消除一切安全隱患,杜絕不安全事故的發(fā)生。
2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
3、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要確認(rèn)市孩子的家長(zhǎng)才放人,陌生的面孔來(lái)接要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具。
5、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
1.教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
3.教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
7.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。讓孩子在實(shí)踐中感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)孩子的生命意識(shí)、安全意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自護(hù),養(yǎng)成健康的生活方式,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。
總之,安全永遠(yuǎn)是懸在我們教師頭上的 “高壓線”,任何時(shí)候我們都不能忽視它的存在,這是我在這次學(xué)習(xí)中最大的體會(huì)與收獲。
安全教育周心得體會(huì)短句篇二
作為工地上的安全代表,安全員的責(zé)任重大。他們必須確保所有工人和民眾的安全,監(jiān)督遵守所有安全標(biāo)準(zhǔn)和程序,并在必要時(shí)采取緊急措施。安全員的職責(zé)不僅僅是防止人員和財(cái)產(chǎn)的損失,而且是維護(hù)公司良好聲譽(yù)和品牌形象。因此,安全員在任何建筑工地上都起著不可替代的作用。
第二段:探討成為安全員的必要條件
成為安全員需要各種技能和素質(zhì),包括專業(yè)知識(shí),溝通能力和組織能力。安全員必須熟悉所有相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)和程序,熟練掌握安全設(shè)備和保護(hù)措施的使用方法,同時(shí)要能夠直接和間接溝通,和各個(gè)方面人員行賄合作。組織能力也是一項(xiàng)重要的技能,因?yàn)榘踩珕T負(fù)責(zé)工地的整體安全。他們必須協(xié)調(diào)各方面工作,確保所有安全程序都得到遵守。
第三段:分享安全員的經(jīng)驗(yàn)和工作方法
作為一位有多年經(jīng)驗(yàn)的安全員,我發(fā)現(xiàn)溝通是最重要的技能。工人需要明確的安全指導(dǎo),而公司和客戶則需要不斷的更新和報(bào)告。一個(gè)有效的溝通渠道可以確保所有人都了解安全要求和程序。另外,細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。安全員必須認(rèn)真檢查所有安全設(shè)備和保護(hù)措施是否有問(wèn)題,并確保其及時(shí)維護(hù)。在必要時(shí),安全員還必須能夠迅速做出正確的決策,以防止任何緊急情況的發(fā)生。
第四段:談?wù)劙踩珕T面對(duì)壓力和危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略
工地上的安全員經(jīng)常會(huì)面對(duì)很大的壓力和緊急情況。在這種情況下,安全員必須保持冷靜和專業(yè)。他們可以通過(guò)預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)并采取措施來(lái)預(yù)防或應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。人們會(huì)受到應(yīng)急計(jì)劃的指導(dǎo),以便在火災(zāi),地震,颶風(fēng)或其他災(zāi)難發(fā)生時(shí),能夠安全有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),他們還會(huì)組織與救援機(jī)構(gòu)和公司的溝通,以確保所有工人和民眾的安全。
第五段:總結(jié)安全員的職業(yè)道路和對(duì)安全的重要性的見(jiàn)解
在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我已經(jīng)意識(shí)到安全員不僅僅是一份工作,而是一種使命。安全員必須牢記他們的職責(zé)和責(zé)任,不斷更新知識(shí)和技能,以確保工人和民眾的安全和公司的成功。我相信,在這個(gè)不斷發(fā)展和變化的世界中,安全員的重要性只會(huì)變得更加突出。只有那些對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任感的人才能成為真正的安全領(lǐng)袖,帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)成功地克服各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇三
遵章是安全的'先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。反三違是遏制事故的首要措施,也是安全管理人員面臨的重大課題。
“三違”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動(dòng)紀(jì)律。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導(dǎo)致的后果。為了保證我們?cè)O(shè)備平穩(wěn)安全的運(yùn)行,真正地做到“上安全崗,做安全人",就必須控制各類(lèi)事故的發(fā)生。
如何控制?
最關(guān)鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開(kāi)始,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。比如我們壓力容器的操作,必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能冒險(xiǎn),不能蠻干。閥門(mén)是全開(kāi)是全關(guān)?具體開(kāi)多大?每一項(xiàng)操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設(shè)備,更要仔細(xì)認(rèn)真,堅(jiān)決不能圖省事。
其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)違章的認(rèn)識(shí),違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。
最后要進(jìn)行監(jiān)督檢查:重點(diǎn)區(qū)域,要害部位,必須做好安全管理的預(yù)防,控制工作。對(duì)我而言,就是熟練掌握各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo),在對(duì)設(shè)備的巡檢中,認(rèn)真細(xì)致的發(fā)現(xiàn)有無(wú)異常指標(biāo),有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),立即處理,堅(jiān)決將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把它放在首位。作為特種作業(yè)人員,在這樣關(guān)鍵崗位上,我一定認(rèn)真進(jìn)行安全和技術(shù)的培訓(xùn),提高自我安全意識(shí),規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時(shí)做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻(xiàn)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇四
作為一名安檢人員,我們的首要職責(zé)就是保證安全,讓每名旅客和工作人員放心、安心。
在確保安全的路上沒(méi)有捷徑可走,我們要重視每一個(gè)環(huán)節(jié),杜絕發(fā)生安全事故。
提升安全責(zé)任意識(shí)和大局觀念
安全無(wú)小事,責(zé)任大于天。
每一件和安全有關(guān)的事情都值得我們?nèi)ブ匾?,作為在機(jī)場(chǎng)安檢一線的工作人員,我們要把責(zé)任牢牢抗在肩上,時(shí)刻保持高度警惕,同時(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)崗位操作標(biāo)準(zhǔn),依法管理,按章行事,不放過(guò)每個(gè)隱患,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)罪人”依法依規(guī)依程序,嚴(yán)肅處理違規(guī)違章行為,堅(jiān)守安全底線。
抓重點(diǎn),抓關(guān)鍵,抓薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,為了民航全局的整體利益,為了空防安全的萬(wàn)無(wú)一失,每個(gè)安檢人員要在其位盡其職,視空防安全為自己的生命,主動(dòng)為空防安全分憂,自覺(jué)為安檢崗位操心。
安全隱患零容忍
安全隱患存在于很多地方,它的存在是風(fēng)險(xiǎn)管理不到位的結(jié)果,而且很有可能會(huì)導(dǎo)致不安全事件的發(fā)生,所以我們要定期對(duì)它進(jìn)行排查治理,排查治理安全隱患工作的原則是:分級(jí)負(fù)責(zé),公司級(jí)由質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展,部門(mén)級(jí)由各部門(mén)組織開(kāi)展;全程跟蹤,各有關(guān)部門(mén)對(duì)相應(yīng)的隱患排查治理過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤;系統(tǒng)排查,從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)維度出發(fā),系統(tǒng)排查公司內(nèi)部所有安全隱患;有效整改,對(duì)識(shí)別出來(lái)的安全隱患進(jìn)行客觀評(píng)估并采取有效的整改措施;閉環(huán)管理,整改完畢后,驗(yàn)證結(jié)果符合要求整改關(guān)閉,不符合要求進(jìn)行升級(jí)處理;持續(xù)提升,定期開(kāi)展安全隱患治理工作。
“零容忍”不是零隱患
馮局長(zhǎng)提出要以“眼睛容不得沙子”的態(tài)度來(lái)對(duì)待隱患,不回避、不掩蓋、不推脫,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè),只有對(duì)隱患“零容忍”才能安全生產(chǎn)“零事故”。
所以我們要做到對(duì)安全隱患零容忍,對(duì)安全違章零容忍,對(duì)安全失信零容忍,進(jìn)一步加大安全督導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度,有效落實(shí)安全隱患零容忍制度,全面提升安全管理品質(zhì)、安全服務(wù)質(zhì)量,牢牢守住機(jī)場(chǎng)安全底線,確保持續(xù)安全。
對(duì)于我們安檢人來(lái)說(shuō),確保安全,人人有責(zé),我們要時(shí)刻關(guān)注可能出現(xiàn)的隱患,才能更好的防患于未然。
安全教育周心得體會(huì)短句篇五
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)一輛紅色摩托車(chē)摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中。聽(tīng)圍觀的人說(shuō),那位叔叔是酒后駕車(chē),與迎面而來(lái)的一輛大卡車(chē)相撞,他當(dāng)場(chǎng)被撞死了。人們紛紛發(fā)出了可惜的聲音:
“太可惜了,這么年輕的人!”
“是呀,年紀(jì)輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”
……
“快看,他媳婦和孩子來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見(jiàn)她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來(lái)。周?chē)娜吮凰齻兊目蘼曀腥?,都跟著唏噓起來(lái)。頓時(shí),我的鼻子一下子發(fā)酸了,眼淚也止不住地流了下來(lái)。
因?yàn)椴蛔⒁獍踩拱⒁淌チ苏煞?,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、玩耍都離不開(kāi)安全作保證。因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
安全教育周心得體會(huì)短句篇六
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐?chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的'主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便。在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。
普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時(shí)代的呼喚!因?yàn)槿说纳挥幸淮危晕覀儽仨氄湎?,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對(duì)同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠(yuǎn)的同學(xué)集中乘坐嚴(yán)重超載的改裝面包車(chē)。
同學(xué)們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心,讓老師、家長(zhǎng)都放心。
安全教育周心得體會(huì)短句篇七
心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶給大家的2016安全教育心得體會(huì)范文,歡迎閱讀學(xué)習(xí)!
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
安全教育周心得體會(huì)短句篇八
無(wú)數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理:企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步構(gòu)成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升,推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)?,F(xiàn)就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、構(gòu)成全新的安全文化理念
僅要保證員工的生命安全,更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工供給一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)立有效的安全文化機(jī)制
進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)職責(zé)制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全教育工作科學(xué)化、人性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
大音希聲、大象無(wú)形、大美不雕、大安和諧。我堅(jiān)信,只要人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全教育周心得體會(huì)短句篇九
第一段:探索
在我的教育心得體會(huì)中,探索是非常重要的一環(huán)。教育的本質(zhì)就是啟發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心。因此,作為教育者,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探索能力。通過(guò)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題。只有將學(xué)生放在一個(gè)積極探索的環(huán)境中,才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
第二段:鍛煉
在教育過(guò)程中,鍛煉是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)各種形式的鍛煉,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的意志力和堅(jiān)持的能力。我在課堂上經(jīng)常給學(xué)生布置一些有一定難度的任務(wù),讓他們?cè)诶щy中堅(jiān)持下去,從而培養(yǎng)他們的毅力和耐心。鍛煉也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力。通過(guò)合作項(xiàng)目,學(xué)生可以學(xué)會(huì)與他人合作、交流和協(xié)調(diào),培養(yǎng)了他們的社會(huì)交往能力。
第三段:?jiǎn)l(fā)
在我的教育心得體會(huì)中,啟發(fā)是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)。作為教育者,我們不僅要灌輸知識(shí),更要激發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。針對(duì)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),我們可以引導(dǎo)他們擴(kuò)大視野,開(kāi)闊思維,培養(yǎng)他們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)啟發(fā)式的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),不再只是被動(dòng)地接受知識(shí),而是能夠主動(dòng)思考和提出問(wèn)題。
第四段:態(tài)度
在我的教育心得體會(huì)中,態(tài)度是非常關(guān)鍵的。作為教育者,我們應(yīng)該以身作則,樹(shù)立正確的教育態(tài)度。只有抱著一顆熱愛(ài)學(xué)生、真心關(guān)懷他們的心態(tài),才能夠發(fā)揮出最大的教育效果。在教育過(guò)程中,我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忽略了他們的個(gè)性和特長(zhǎng)。我們要以尊重學(xué)生的個(gè)體差異為基礎(chǔ),關(guān)注他們的全面發(fā)展,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和興趣點(diǎn)。
第五段:回顧
通過(guò)教育的實(shí)踐,我學(xué)到了很多關(guān)于教育的心得體會(huì)。回顧過(guò)去的教育經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教育是與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要不斷地反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地調(diào)整自己的教育方法和態(tài)度。只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,才能夠更好地滿足學(xué)生的需求,提高教育質(zhì)量。
在我的教育心得體會(huì)中,探索、鍛煉、啟發(fā)、態(tài)度和回顧是五個(gè)重要的關(guān)鍵詞。這些詞語(yǔ)代表了我在教育實(shí)踐中的收獲和領(lǐng)悟。通過(guò)不斷探索和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了教育的真諦,懂得了如何啟發(fā)學(xué)生,樹(shù)立了正確的教育態(tài)度,并通過(guò)不斷地回顧和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了自己的教育水平。我相信,只要我們不斷地努力和進(jìn)步,我們就能夠成為一名更加出色和有影響力的教育者。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的.工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視線不能離開(kāi)孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的發(fā)生。
制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開(kāi)關(guān)"、"小聲說(shuō)話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過(guò)這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來(lái),在20xx年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十一
看到聽(tīng)到這么多因違反法規(guī),違反校紀(jì)而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀(jì)法規(guī),校紀(jì)校規(guī)真的很重要。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。因此,在校園里,安全更是相當(dāng)重要的。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的'安全問(wèn)題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;為一點(diǎn)兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì),并做好宣傳,照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。
從去年的防火演習(xí),到今年的防震演習(xí),還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn),都讓我們覺(jué)得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性,是所有做家長(zhǎng)的都明白的道理。但是,由于我個(gè)人性格的關(guān)系,在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中,安全意識(shí)還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享!
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號(hào)碼,以備不時(shí)之需。
二、不要去摸電器的開(kāi)關(guān),插頭,更不可將手指等放進(jìn)插座,以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故,
四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān),更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著玩,捉迷藏時(shí)不要躺到柜子,箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
十、在戶外活動(dòng)的時(shí)候,要在父母視線范圍內(nèi)活動(dòng),奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。
我始終認(rèn)為,孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年,僅僅靠家長(zhǎng)呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下,他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。因此,家長(zhǎng)不僅要細(xì)心的愛(ài)護(hù)孩子,更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十二
xx年,我們xx車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車(chē)均取得了較好的成績(jī)。
下面就我車(chē)隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車(chē),以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車(chē),結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺(jué)行為。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過(guò)開(kāi)展“十看”活動(dòng)(看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹(shù)立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作車(chē)存在的隱患和問(wèn)題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對(duì)駕駛員的安全教育是重車(chē)之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過(guò)程車(chē),做好以下幾個(gè)方面十分重要:
一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集車(chē)精力解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長(zhǎng)期的安全教育過(guò)程車(chē),我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問(wèn)答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過(guò)電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),在日常工作車(chē),隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
四是語(yǔ)言要突出趣味性。以前,我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車(chē)總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽(tīng)得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識(shí)性、趣味性不強(qiáng),老生常談,語(yǔ)言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語(yǔ)言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵?lè)車(chē)去,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來(lái),使職工在娛樂(lè)車(chē)受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺(jué)的案例,使大家印象深刻。
六是教育車(chē)突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車(chē),我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會(huì)取得意想不到的效果。大家通過(guò)談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn),需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十三
xx年4月15日,是我國(guó)第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊,安全牢記心間。
為了響應(yīng)國(guó)家安全號(hào)召,保證公司安全第一,xx有限公司電氣車(chē)間主任xxx,早上八點(diǎn)在xx車(chē)間,組織全車(chē)間班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn),落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序,了解大家的工作協(xié)作情況,并告誡大家首先從安全角度出發(fā),保證生產(chǎn)安全,以全年零事故為宗旨。
xx主任最后特別強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力,充分利用每位員工的長(zhǎng)處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。
我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視,尤其是作為一名車(chē)間職工,我深?lèi)?ài)著我的工廠和我的工友。從第一天邁進(jìn)廠區(qū),我就告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我要盡自己的力量為xx美好的明天而奮斗。
但前提條件是要保障個(gè)人安全,否則,一旦出現(xiàn)安全事故,所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無(wú)力,對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的`生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),多一些責(zé)任、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真,嚴(yán)守規(guī)范,銘記安全,就是對(duì)生命最高的敬畏。
在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時(shí)又是脆弱的。注意安全,遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十四
第一段:引言
教育是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的一部分,我在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和教育經(jīng)歷中,積累了許多關(guān)于教育的心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)一些簡(jiǎn)短的句子,來(lái)分享我對(duì)教育的理解和感悟。
第二段:教育的目標(biāo)
1. 教育的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
2. 教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人格完善、健康發(fā)展的公民,而不僅僅是培養(yǎng)一群優(yōu)等生。
3. 教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力,以應(yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段:教育的方法
1. 教育的最佳方法是啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲和思辨能力。
2. 通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),學(xué)生能夠更好地融會(huì)貫通知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。
3. 尊重學(xué)生的個(gè)體差異,采用差異化教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能得到最適合自己的教育。
第四段:教育的環(huán)境
1. 良好的教育環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。
2. 教育環(huán)境應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人共事。
3. 教育環(huán)境應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信和自主性。
第五段:教育的意義
1. 教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要手段,通過(guò)教育可以打破貧富差距,給每個(gè)人都提供平等的機(jī)會(huì)。
2. 教育不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。
3. 教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)出有愛(ài)心、有責(zé)任感、有才華的人,讓他們能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這些簡(jiǎn)短的句子,我盡量概括了我對(duì)教育的理解和體會(huì)。教育是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),它涉及到我們的社會(huì)、文化、價(jià)值觀等方方面面。只有不斷總結(jié)和交流我們的教育心得,才能不斷提升教育的質(zhì)量和效果。希望我的觀點(diǎn)能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十五
安全是做好一切工作的前提,是不可逾越的紅線,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,更是職工幸福生活的保障。公司成立十二年來(lái),不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),提煉出“生命至上,一失萬(wàn)無(wú)”的安全理念。以“提升安全意識(shí)、推進(jìn)安全發(fā)展”的使命感,堅(jiān)持“安全、友好、文明、和諧”的安全愿景,全力打造“本質(zhì)安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好、科技創(chuàng)新”型企業(yè),規(guī)范職工行為習(xí)慣,夯實(shí)安全基礎(chǔ)保障,提升安全管理水平,最終實(shí)現(xiàn)“人員無(wú)傷害、系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙、風(fēng)險(xiǎn)可控制、人機(jī)環(huán)境和諧統(tǒng)一”的安全目標(biāo)。
一、我們的安全理念是生命至上,一失萬(wàn)無(wú)
人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線。
我們的安全生產(chǎn)工作,要始終堅(jiān)持把員工的人身安全和身體健康放在首位。作為上市央企的一份子,公司肩負(fù)著為員工創(chuàng)造幸福生活的使命,只有確保員工生命安全和身體健康,我們所做的所有工作才有意義。否則,我們的所有努力,將成為無(wú)本之木,無(wú)水之源。
安全是一切工作的基本保障。沒(méi)有安全,企業(yè)就會(huì)失去持續(xù)發(fā)展的根基,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就會(huì)失去穩(wěn)定的基礎(chǔ),員工的幸福生活也就無(wú)從談起。所以,安全具有壓倒一切的優(yōu)先權(quán),它是一切工作的基礎(chǔ)。追求和實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。
大家務(wù)必要認(rèn)識(shí)到:安全倒了,其他一切工作都是零。
二、我們的安全使命是提升安全意識(shí),推進(jìn)安全發(fā)展
要持續(xù)開(kāi)展安全文化建設(shè)和安全教育培訓(xùn),通過(guò)班組安全日、班前班后會(huì)、“三講一落實(shí)”、“安全生產(chǎn)月”、技術(shù)比武、“人人上講臺(tái)”等一系列行之有效的培訓(xùn)活動(dòng),廣泛開(kāi)展全員安全意識(shí)和安全技能培訓(xùn),以安全文化宣傳欄、多媒體平臺(tái)等安全文化陣地,以圖文并茂、員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,全方位、立體式地對(duì)員工進(jìn)行安全教育,讓正確的安全理念在每一名員工心中扎根,全面提升員工安全素養(yǎng),推進(jìn)公司安全發(fā)展戰(zhàn)略。
三、我們的安全愿景是安全、友好、文明、和諧
(一)安全是我們安全生產(chǎn)工作的基本要求。
(二)友好,一是環(huán)境友好,要為員工創(chuàng)造安全、干凈、整潔、舒適的工作環(huán)境;二是人際關(guān)系友好,要?jiǎng)?chuàng)建“關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的工作氛圍,讓員工時(shí)刻感受到集體、上級(jí)和同事的關(guān)心和關(guān)懷,做到“心往一處想,勁往一處使”,在工作中相互提醒、相互協(xié)作,共同打造安全美好的工作和生活環(huán)境,促進(jìn)安全管理水平持續(xù)提升。
(三)文明是要培育良好的思想意識(shí),養(yǎng)成文明作業(yè)的行為習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和野蠻作業(yè),使遵章守紀(jì)成為員工的自覺(jué)行為,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為員工的目標(biāo)和追求。
(四)和諧,一是員工有團(tuán)隊(duì)精神,能夠主動(dòng)進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作共同維護(hù)集體利益;二是員工勤于溝通,相互尊重,形成良好工作氛圍,共同進(jìn)步;三是員工崇尚和睦,具有服從大局意識(shí);四是員工精神面貌積極向上,講文明講禮貌,關(guān)愛(ài)他人。
這是創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的基本要求。安全生產(chǎn)的過(guò)程就是不斷探索和駕馭客觀規(guī)律的過(guò)程。我們要不斷完善以安全風(fēng)險(xiǎn)管控為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)管理體系,將生產(chǎn)過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定地控制在可接受的范圍內(nèi),最終實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。
安全文化是安全管理的境界,創(chuàng)建具有特色的企業(yè)安全文化,是公司持之以恒的追求。張家口熱電公司將繼續(xù)堅(jiān)守安全生產(chǎn)底線,以安全文化建設(shè)提升企業(yè)本質(zhì)安全水平,在發(fā)揮安全生產(chǎn)典型示范作用上展現(xiàn)央企力量。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十六
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
1. 車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
安全教育周心得體會(huì)短句篇一
20xx年8月21,我有幸參加碧江區(qū)教育局組織的校園安全管理培訓(xùn)。在這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施。而想要做好這項(xiàng)工作不是幾天能做到的。是要在平時(shí)的工作中圍繞“安全”這兩字展開(kāi)教育活動(dòng)。在發(fā)生安全事故時(shí)做到不慌張、沉著穩(wěn)定的情緒,用自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)盡快想辦法處理好。始終把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、祥和的環(huán)境。
黃昌紅老師所講的校園及周邊安全管理資料建設(shè),讓我知道了校園內(nèi)外安全檢查都要有記錄,一系列的安全制度要上墻。要有證明材料。
在以后的工作中,我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置,并確定安全工作的指導(dǎo)思想及目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、園風(fēng)良好的安全文明校園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
作為幼兒園的老師,面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,安全意識(shí)更是顯得重要!安全教育以及安全工作更是要時(shí)刻在心里,在行動(dòng)上!為此,必須要做好一下工作:
1、堅(jiān)持每天來(lái)園早檢,細(xì)致致班上的每一個(gè)角落,消除一切安全隱患,杜絕不安全事故的發(fā)生。
2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
3、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要確認(rèn)市孩子的家長(zhǎng)才放人,陌生的面孔來(lái)接要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具。
5、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
1.教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
3.教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
7.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。讓孩子在實(shí)踐中感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)孩子的生命意識(shí)、安全意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自護(hù),養(yǎng)成健康的生活方式,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。
總之,安全永遠(yuǎn)是懸在我們教師頭上的 “高壓線”,任何時(shí)候我們都不能忽視它的存在,這是我在這次學(xué)習(xí)中最大的體會(huì)與收獲。
安全教育周心得體會(huì)短句篇二
作為工地上的安全代表,安全員的責(zé)任重大。他們必須確保所有工人和民眾的安全,監(jiān)督遵守所有安全標(biāo)準(zhǔn)和程序,并在必要時(shí)采取緊急措施。安全員的職責(zé)不僅僅是防止人員和財(cái)產(chǎn)的損失,而且是維護(hù)公司良好聲譽(yù)和品牌形象。因此,安全員在任何建筑工地上都起著不可替代的作用。
第二段:探討成為安全員的必要條件
成為安全員需要各種技能和素質(zhì),包括專業(yè)知識(shí),溝通能力和組織能力。安全員必須熟悉所有相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)和程序,熟練掌握安全設(shè)備和保護(hù)措施的使用方法,同時(shí)要能夠直接和間接溝通,和各個(gè)方面人員行賄合作。組織能力也是一項(xiàng)重要的技能,因?yàn)榘踩珕T負(fù)責(zé)工地的整體安全。他們必須協(xié)調(diào)各方面工作,確保所有安全程序都得到遵守。
第三段:分享安全員的經(jīng)驗(yàn)和工作方法
作為一位有多年經(jīng)驗(yàn)的安全員,我發(fā)現(xiàn)溝通是最重要的技能。工人需要明確的安全指導(dǎo),而公司和客戶則需要不斷的更新和報(bào)告。一個(gè)有效的溝通渠道可以確保所有人都了解安全要求和程序。另外,細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。安全員必須認(rèn)真檢查所有安全設(shè)備和保護(hù)措施是否有問(wèn)題,并確保其及時(shí)維護(hù)。在必要時(shí),安全員還必須能夠迅速做出正確的決策,以防止任何緊急情況的發(fā)生。
第四段:談?wù)劙踩珕T面對(duì)壓力和危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略
工地上的安全員經(jīng)常會(huì)面對(duì)很大的壓力和緊急情況。在這種情況下,安全員必須保持冷靜和專業(yè)。他們可以通過(guò)預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)并采取措施來(lái)預(yù)防或應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。人們會(huì)受到應(yīng)急計(jì)劃的指導(dǎo),以便在火災(zāi),地震,颶風(fēng)或其他災(zāi)難發(fā)生時(shí),能夠安全有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),他們還會(huì)組織與救援機(jī)構(gòu)和公司的溝通,以確保所有工人和民眾的安全。
第五段:總結(jié)安全員的職業(yè)道路和對(duì)安全的重要性的見(jiàn)解
在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我已經(jīng)意識(shí)到安全員不僅僅是一份工作,而是一種使命。安全員必須牢記他們的職責(zé)和責(zé)任,不斷更新知識(shí)和技能,以確保工人和民眾的安全和公司的成功。我相信,在這個(gè)不斷發(fā)展和變化的世界中,安全員的重要性只會(huì)變得更加突出。只有那些對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任感的人才能成為真正的安全領(lǐng)袖,帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)成功地克服各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇三
遵章是安全的'先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。反三違是遏制事故的首要措施,也是安全管理人員面臨的重大課題。
“三違”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動(dòng)紀(jì)律。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導(dǎo)致的后果。為了保證我們?cè)O(shè)備平穩(wěn)安全的運(yùn)行,真正地做到“上安全崗,做安全人",就必須控制各類(lèi)事故的發(fā)生。
如何控制?
最關(guān)鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開(kāi)始,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。比如我們壓力容器的操作,必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能冒險(xiǎn),不能蠻干。閥門(mén)是全開(kāi)是全關(guān)?具體開(kāi)多大?每一項(xiàng)操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設(shè)備,更要仔細(xì)認(rèn)真,堅(jiān)決不能圖省事。
其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)違章的認(rèn)識(shí),違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。
最后要進(jìn)行監(jiān)督檢查:重點(diǎn)區(qū)域,要害部位,必須做好安全管理的預(yù)防,控制工作。對(duì)我而言,就是熟練掌握各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo),在對(duì)設(shè)備的巡檢中,認(rèn)真細(xì)致的發(fā)現(xiàn)有無(wú)異常指標(biāo),有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),立即處理,堅(jiān)決將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把它放在首位。作為特種作業(yè)人員,在這樣關(guān)鍵崗位上,我一定認(rèn)真進(jìn)行安全和技術(shù)的培訓(xùn),提高自我安全意識(shí),規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時(shí)做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻(xiàn)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇四
作為一名安檢人員,我們的首要職責(zé)就是保證安全,讓每名旅客和工作人員放心、安心。
在確保安全的路上沒(méi)有捷徑可走,我們要重視每一個(gè)環(huán)節(jié),杜絕發(fā)生安全事故。
提升安全責(zé)任意識(shí)和大局觀念
安全無(wú)小事,責(zé)任大于天。
每一件和安全有關(guān)的事情都值得我們?nèi)ブ匾?,作為在機(jī)場(chǎng)安檢一線的工作人員,我們要把責(zé)任牢牢抗在肩上,時(shí)刻保持高度警惕,同時(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)崗位操作標(biāo)準(zhǔn),依法管理,按章行事,不放過(guò)每個(gè)隱患,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)罪人”依法依規(guī)依程序,嚴(yán)肅處理違規(guī)違章行為,堅(jiān)守安全底線。
抓重點(diǎn),抓關(guān)鍵,抓薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,為了民航全局的整體利益,為了空防安全的萬(wàn)無(wú)一失,每個(gè)安檢人員要在其位盡其職,視空防安全為自己的生命,主動(dòng)為空防安全分憂,自覺(jué)為安檢崗位操心。
安全隱患零容忍
安全隱患存在于很多地方,它的存在是風(fēng)險(xiǎn)管理不到位的結(jié)果,而且很有可能會(huì)導(dǎo)致不安全事件的發(fā)生,所以我們要定期對(duì)它進(jìn)行排查治理,排查治理安全隱患工作的原則是:分級(jí)負(fù)責(zé),公司級(jí)由質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展,部門(mén)級(jí)由各部門(mén)組織開(kāi)展;全程跟蹤,各有關(guān)部門(mén)對(duì)相應(yīng)的隱患排查治理過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤;系統(tǒng)排查,從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)維度出發(fā),系統(tǒng)排查公司內(nèi)部所有安全隱患;有效整改,對(duì)識(shí)別出來(lái)的安全隱患進(jìn)行客觀評(píng)估并采取有效的整改措施;閉環(huán)管理,整改完畢后,驗(yàn)證結(jié)果符合要求整改關(guān)閉,不符合要求進(jìn)行升級(jí)處理;持續(xù)提升,定期開(kāi)展安全隱患治理工作。
“零容忍”不是零隱患
馮局長(zhǎng)提出要以“眼睛容不得沙子”的態(tài)度來(lái)對(duì)待隱患,不回避、不掩蓋、不推脫,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè),只有對(duì)隱患“零容忍”才能安全生產(chǎn)“零事故”。
所以我們要做到對(duì)安全隱患零容忍,對(duì)安全違章零容忍,對(duì)安全失信零容忍,進(jìn)一步加大安全督導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度,有效落實(shí)安全隱患零容忍制度,全面提升安全管理品質(zhì)、安全服務(wù)質(zhì)量,牢牢守住機(jī)場(chǎng)安全底線,確保持續(xù)安全。
對(duì)于我們安檢人來(lái)說(shuō),確保安全,人人有責(zé),我們要時(shí)刻關(guān)注可能出現(xiàn)的隱患,才能更好的防患于未然。
安全教育周心得體會(huì)短句篇五
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走到大街拐彎處,忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)一輛紅色摩托車(chē)摔倒在路旁,旁邊有一位叔叔血流滿面,一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中。聽(tīng)圍觀的人說(shuō),那位叔叔是酒后駕車(chē),與迎面而來(lái)的一輛大卡車(chē)相撞,他當(dāng)場(chǎng)被撞死了。人們紛紛發(fā)出了可惜的聲音:
“太可惜了,這么年輕的人!”
“是呀,年紀(jì)輕輕就斷送了自己的性命,丟下老婆孩子可怎么辦呀?”
……
“快看,他媳婦和孩子來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。話音剛落,一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見(jiàn)她們淚流滿面,一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來(lái)。周?chē)娜吮凰齻兊目蘼曀腥?,都跟著唏噓起來(lái)。頓時(shí),我的鼻子一下子發(fā)酸了,眼淚也止不住地流了下來(lái)。
因?yàn)椴蛔⒁獍踩拱⒁淌チ苏煞?,小女孩失去了爸爸,家庭失去了溫暖。這件事留給我的印象太深刻了。
安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、玩耍都離不開(kāi)安全作保證。因此,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意安全。只有這樣,我們才能夠好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
安全教育周心得體會(huì)短句篇六
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐?chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的'主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便。在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。
普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時(shí)代的呼喚!因?yàn)槿说纳挥幸淮危晕覀儽仨氄湎?,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對(duì)同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠(yuǎn)的同學(xué)集中乘坐嚴(yán)重超載的改裝面包車(chē)。
同學(xué)們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心,讓老師、家長(zhǎng)都放心。
安全教育周心得體會(huì)短句篇七
心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶給大家的2016安全教育心得體會(huì)范文,歡迎閱讀學(xué)習(xí)!
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
安全教育周心得體會(huì)短句篇八
無(wú)數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理:企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步構(gòu)成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升,推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)?,F(xiàn)就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、構(gòu)成全新的安全文化理念
僅要保證員工的生命安全,更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工供給一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)立有效的安全文化機(jī)制
進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)職責(zé)制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全教育工作科學(xué)化、人性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
大音希聲、大象無(wú)形、大美不雕、大安和諧。我堅(jiān)信,只要人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全教育周心得體會(huì)短句篇九
第一段:探索
在我的教育心得體會(huì)中,探索是非常重要的一環(huán)。教育的本質(zhì)就是啟發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心。因此,作為教育者,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探索能力。通過(guò)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題。只有將學(xué)生放在一個(gè)積極探索的環(huán)境中,才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
第二段:鍛煉
在教育過(guò)程中,鍛煉是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)各種形式的鍛煉,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的意志力和堅(jiān)持的能力。我在課堂上經(jīng)常給學(xué)生布置一些有一定難度的任務(wù),讓他們?cè)诶щy中堅(jiān)持下去,從而培養(yǎng)他們的毅力和耐心。鍛煉也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和適應(yīng)能力。通過(guò)合作項(xiàng)目,學(xué)生可以學(xué)會(huì)與他人合作、交流和協(xié)調(diào),培養(yǎng)了他們的社會(huì)交往能力。
第三段:?jiǎn)l(fā)
在我的教育心得體會(huì)中,啟發(fā)是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)。作為教育者,我們不僅要灌輸知識(shí),更要激發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。針對(duì)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),我們可以引導(dǎo)他們擴(kuò)大視野,開(kāi)闊思維,培養(yǎng)他們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)啟發(fā)式的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),不再只是被動(dòng)地接受知識(shí),而是能夠主動(dòng)思考和提出問(wèn)題。
第四段:態(tài)度
在我的教育心得體會(huì)中,態(tài)度是非常關(guān)鍵的。作為教育者,我們應(yīng)該以身作則,樹(shù)立正確的教育態(tài)度。只有抱著一顆熱愛(ài)學(xué)生、真心關(guān)懷他們的心態(tài),才能夠發(fā)揮出最大的教育效果。在教育過(guò)程中,我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忽略了他們的個(gè)性和特長(zhǎng)。我們要以尊重學(xué)生的個(gè)體差異為基礎(chǔ),關(guān)注他們的全面發(fā)展,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和興趣點(diǎn)。
第五段:回顧
通過(guò)教育的實(shí)踐,我學(xué)到了很多關(guān)于教育的心得體會(huì)。回顧過(guò)去的教育經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教育是與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要不斷地反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地調(diào)整自己的教育方法和態(tài)度。只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,才能夠更好地滿足學(xué)生的需求,提高教育質(zhì)量。
在我的教育心得體會(huì)中,探索、鍛煉、啟發(fā)、態(tài)度和回顧是五個(gè)重要的關(guān)鍵詞。這些詞語(yǔ)代表了我在教育實(shí)踐中的收獲和領(lǐng)悟。通過(guò)不斷探索和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)了教育的真諦,懂得了如何啟發(fā)學(xué)生,樹(shù)立了正確的教育態(tài)度,并通過(guò)不斷地回顧和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了自己的教育水平。我相信,只要我們不斷地努力和進(jìn)步,我們就能夠成為一名更加出色和有影響力的教育者。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的.工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視線不能離開(kāi)孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的發(fā)生。
制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開(kāi)關(guān)"、"小聲說(shuō)話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過(guò)這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來(lái),在20xx年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十一
看到聽(tīng)到這么多因違反法規(guī),違反校紀(jì)而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀(jì)法規(guī),校紀(jì)校規(guī)真的很重要。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。因此,在校園里,安全更是相當(dāng)重要的。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的'安全問(wèn)題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;為一點(diǎn)兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì),并做好宣傳,照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。
從去年的防火演習(xí),到今年的防震演習(xí),還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn),都讓我們覺(jué)得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性,是所有做家長(zhǎng)的都明白的道理。但是,由于我個(gè)人性格的關(guān)系,在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中,安全意識(shí)還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容和大家一起分享!
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機(jī)號(hào)碼,以備不時(shí)之需。
二、不要去摸電器的開(kāi)關(guān),插頭,更不可將手指等放進(jìn)插座,以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故,
四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān),更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著玩,捉迷藏時(shí)不要躺到柜子,箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
十、在戶外活動(dòng)的時(shí)候,要在父母視線范圍內(nèi)活動(dòng),奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。
我始終認(rèn)為,孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的童年,僅僅靠家長(zhǎng)呵護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子不可能永遠(yuǎn)生活在父母的羽翼下,他們始終要長(zhǎng)大、獨(dú)立。因此,家長(zhǎng)不僅要細(xì)心的愛(ài)護(hù)孩子,更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十二
xx年,我們xx車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車(chē)均取得了較好的成績(jī)。
下面就我車(chē)隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車(chē),以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車(chē),結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺(jué)行為。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過(guò)開(kāi)展“十看”活動(dòng)(看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹(shù)立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作車(chē)存在的隱患和問(wèn)題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對(duì)駕駛員的安全教育是重車(chē)之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過(guò)程車(chē),做好以下幾個(gè)方面十分重要:
一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集車(chē)精力解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長(zhǎng)期的安全教育過(guò)程車(chē),我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問(wèn)答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過(guò)電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),在日常工作車(chē),隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
四是語(yǔ)言要突出趣味性。以前,我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車(chē)總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽(tīng)得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識(shí)性、趣味性不強(qiáng),老生常談,語(yǔ)言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語(yǔ)言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵?lè)車(chē)去,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來(lái),使職工在娛樂(lè)車(chē)受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺(jué)的案例,使大家印象深刻。
六是教育車(chē)突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車(chē),我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會(huì)取得意想不到的效果。大家通過(guò)談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn),需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十三
xx年4月15日,是我國(guó)第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊,安全牢記心間。
為了響應(yīng)國(guó)家安全號(hào)召,保證公司安全第一,xx有限公司電氣車(chē)間主任xxx,早上八點(diǎn)在xx車(chē)間,組織全車(chē)間班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn),落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序,了解大家的工作協(xié)作情況,并告誡大家首先從安全角度出發(fā),保證生產(chǎn)安全,以全年零事故為宗旨。
xx主任最后特別強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力,充分利用每位員工的長(zhǎng)處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。
我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視,尤其是作為一名車(chē)間職工,我深?lèi)?ài)著我的工廠和我的工友。從第一天邁進(jìn)廠區(qū),我就告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我要盡自己的力量為xx美好的明天而奮斗。
但前提條件是要保障個(gè)人安全,否則,一旦出現(xiàn)安全事故,所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無(wú)力,對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的`生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),多一些責(zé)任、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真,嚴(yán)守規(guī)范,銘記安全,就是對(duì)生命最高的敬畏。
在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時(shí)又是脆弱的。注意安全,遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十四
第一段:引言
教育是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的一部分,我在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和教育經(jīng)歷中,積累了許多關(guān)于教育的心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)一些簡(jiǎn)短的句子,來(lái)分享我對(duì)教育的理解和感悟。
第二段:教育的目標(biāo)
1. 教育的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
2. 教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人格完善、健康發(fā)展的公民,而不僅僅是培養(yǎng)一群優(yōu)等生。
3. 教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力,以應(yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段:教育的方法
1. 教育的最佳方法是啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的求知欲和思辨能力。
2. 通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),學(xué)生能夠更好地融會(huì)貫通知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。
3. 尊重學(xué)生的個(gè)體差異,采用差異化教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能得到最適合自己的教育。
第四段:教育的環(huán)境
1. 良好的教育環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。
2. 教育環(huán)境應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人共事。
3. 教育環(huán)境應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信和自主性。
第五段:教育的意義
1. 教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要手段,通過(guò)教育可以打破貧富差距,給每個(gè)人都提供平等的機(jī)會(huì)。
2. 教育不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。
3. 教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)出有愛(ài)心、有責(zé)任感、有才華的人,讓他們能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這些簡(jiǎn)短的句子,我盡量概括了我對(duì)教育的理解和體會(huì)。教育是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),它涉及到我們的社會(huì)、文化、價(jià)值觀等方方面面。只有不斷總結(jié)和交流我們的教育心得,才能不斷提升教育的質(zhì)量和效果。希望我的觀點(diǎn)能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十五
安全是做好一切工作的前提,是不可逾越的紅線,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,更是職工幸福生活的保障。公司成立十二年來(lái),不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),提煉出“生命至上,一失萬(wàn)無(wú)”的安全理念。以“提升安全意識(shí)、推進(jìn)安全發(fā)展”的使命感,堅(jiān)持“安全、友好、文明、和諧”的安全愿景,全力打造“本質(zhì)安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好、科技創(chuàng)新”型企業(yè),規(guī)范職工行為習(xí)慣,夯實(shí)安全基礎(chǔ)保障,提升安全管理水平,最終實(shí)現(xiàn)“人員無(wú)傷害、系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙、風(fēng)險(xiǎn)可控制、人機(jī)環(huán)境和諧統(tǒng)一”的安全目標(biāo)。
一、我們的安全理念是生命至上,一失萬(wàn)無(wú)
人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線。
我們的安全生產(chǎn)工作,要始終堅(jiān)持把員工的人身安全和身體健康放在首位。作為上市央企的一份子,公司肩負(fù)著為員工創(chuàng)造幸福生活的使命,只有確保員工生命安全和身體健康,我們所做的所有工作才有意義。否則,我們的所有努力,將成為無(wú)本之木,無(wú)水之源。
安全是一切工作的基本保障。沒(méi)有安全,企業(yè)就會(huì)失去持續(xù)發(fā)展的根基,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就會(huì)失去穩(wěn)定的基礎(chǔ),員工的幸福生活也就無(wú)從談起。所以,安全具有壓倒一切的優(yōu)先權(quán),它是一切工作的基礎(chǔ)。追求和實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。
大家務(wù)必要認(rèn)識(shí)到:安全倒了,其他一切工作都是零。
二、我們的安全使命是提升安全意識(shí),推進(jìn)安全發(fā)展
要持續(xù)開(kāi)展安全文化建設(shè)和安全教育培訓(xùn),通過(guò)班組安全日、班前班后會(huì)、“三講一落實(shí)”、“安全生產(chǎn)月”、技術(shù)比武、“人人上講臺(tái)”等一系列行之有效的培訓(xùn)活動(dòng),廣泛開(kāi)展全員安全意識(shí)和安全技能培訓(xùn),以安全文化宣傳欄、多媒體平臺(tái)等安全文化陣地,以圖文并茂、員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,全方位、立體式地對(duì)員工進(jìn)行安全教育,讓正確的安全理念在每一名員工心中扎根,全面提升員工安全素養(yǎng),推進(jìn)公司安全發(fā)展戰(zhàn)略。
三、我們的安全愿景是安全、友好、文明、和諧
(一)安全是我們安全生產(chǎn)工作的基本要求。
(二)友好,一是環(huán)境友好,要為員工創(chuàng)造安全、干凈、整潔、舒適的工作環(huán)境;二是人際關(guān)系友好,要?jiǎng)?chuàng)建“關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的工作氛圍,讓員工時(shí)刻感受到集體、上級(jí)和同事的關(guān)心和關(guān)懷,做到“心往一處想,勁往一處使”,在工作中相互提醒、相互協(xié)作,共同打造安全美好的工作和生活環(huán)境,促進(jìn)安全管理水平持續(xù)提升。
(三)文明是要培育良好的思想意識(shí),養(yǎng)成文明作業(yè)的行為習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和野蠻作業(yè),使遵章守紀(jì)成為員工的自覺(jué)行為,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為員工的目標(biāo)和追求。
(四)和諧,一是員工有團(tuán)隊(duì)精神,能夠主動(dòng)進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作共同維護(hù)集體利益;二是員工勤于溝通,相互尊重,形成良好工作氛圍,共同進(jìn)步;三是員工崇尚和睦,具有服從大局意識(shí);四是員工精神面貌積極向上,講文明講禮貌,關(guān)愛(ài)他人。
這是創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的基本要求。安全生產(chǎn)的過(guò)程就是不斷探索和駕馭客觀規(guī)律的過(guò)程。我們要不斷完善以安全風(fēng)險(xiǎn)管控為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)管理體系,將生產(chǎn)過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定地控制在可接受的范圍內(nèi),最終實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。
安全文化是安全管理的境界,創(chuàng)建具有特色的企業(yè)安全文化,是公司持之以恒的追求。張家口熱電公司將繼續(xù)堅(jiān)守安全生產(chǎn)底線,以安全文化建設(shè)提升企業(yè)本質(zhì)安全水平,在發(fā)揮安全生產(chǎn)典型示范作用上展現(xiàn)央企力量。
安全教育周心得體會(huì)短句篇十六
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
1. 車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知