最優(yōu)遠足心得體會小學(匯總22篇)

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    心得體會是分享和交流的重要方式,可以幫助他人借鑒和學習。在寫心得體會之前,我們可以進行一些調(diào)研和資料收集,以豐富自己的內(nèi)容和觀點。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考、借鑒和學習。
    遠足心得體會小學篇一
    遠足是小學生喜歡的一種活動,它不僅能鍛煉身體,還可以增加對自然的認識。最近,我參加了學校組織的一次遠足活動,給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我不僅學到了很多知識,還體驗到了團隊合作的重要性和樂趣。以下是我對這次遠足活動的心得體會。
    首先,遠足能增加對自然的認識。這次遠足我們?nèi)チ艘蛔缴系纳止珗@,我們不僅看到了各種各樣的植物、樹木,還觀察到了許多動物的生活習性。比如,我們看到了棲息在樹上的松鼠在追逐玩耍,還發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子在草叢中跳來跳去。這些都是在教室里學不到的,只有親身體驗才能更好地理解和感受到。通過遠足,我對自然的了解更加深入了解了自然的偉大和神秘。
    其次,遠足強調(diào)團隊合作的重要性。在遠足過程中,我們需要相互合作,共同克服困難和解決問題。比如,在攀登山峰的時候,有些同學因為困難而放棄了,但是我們通過相互激勵和幫助,最終成功登上了山頂。在遠足過程中,我們還學會了分工合作,互相幫助。有的同學負責帶領隊伍,有的同學負責指路,還有的同學負責拍照留念。大家各司其職,相互配合,形成了一個緊密的團隊。這次遠足使我更加明白了團隊合作的重要性,只有團結(jié)一心,才能克服一切困難,取得更好的成績。
    再次,遠足讓我感受到了大自然的美麗。在遠足途中,我看到了藍天白云、綠樹紅花,那些美麗的景色令我心曠神怡。站在山頂俯瞰,遠處的田野、森林、河流構成了一幅美麗的畫面。這些景色讓我更加熱愛大自然,激發(fā)了我保護環(huán)境的意識。同時,遠足也是一種鍛煉的機會。攀登陡峭的山坡、穿越茂密的森林、跋涉在崎嶇不平的山路上,都是對我們體力和意志的考驗。雖然有時候會感到吃力,但是面對困難,我始終堅持下來,不斷提升自己。
    最后,遠足不僅能增加知識,鍛煉身體,還能加深與同學之間的友誼。在遠足過程中,我們互相支持、關心,形成了相互擁抱的大家庭。我們一起歡笑、一起抱怨累、一起分享食物和戰(zhàn)利品,這些美好的回憶將伴隨我們成長。通過遠足,我結(jié)交了許多新朋友,增進了彼此的了解和友誼。
    通過這次遠足活動,我對自然的美麗有了更深的體悟,體會到了團隊合作的力量,鍛煉了身體,并結(jié)交了許多新朋友。我相信,遠足活動不僅是一次豐富多彩的體驗,更是一次寶貴的學習和成長之旅。我會繼續(xù)努力,更多地參加這樣的活動,讓自己變得更加優(yōu)秀。
    遠足心得體會小學篇二
    作為一個小學生,上學時最開心的一件事就是遠足了。這一次,我和同學們一起去了著名的山區(qū)旅游勝地——黃山。在這次遠足中,我不僅欣賞到了壯麗的自然景觀,更深刻地體會到了勞動的重要性和團隊合作的力量。通過與同學們的共同努力,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
    在這次遠足中,我最深刻地體會到了勞動的重要性。早上我們要提前起床進行準備工作,要整理出去的行李、清理衛(wèi)生等等,這讓我明白了勞動的辛苦和付出。一路上,我們還要共同攜帶重的行李,攀登陡峭的山路,這需要團結(jié)和努力。每次休息時,我們都互相攙扶,彼此關心,這讓我明白了勞動不僅是為了自己,更是為了團隊的力量。盡管這次勞動很辛苦,但我學到的團隊合作和付出辛勞的精神將伴我一生。
    在黃山上,自然景觀美得令人嘆為觀止。早晨的山頂云海翻騰,使人仿佛置身于仙境之中;中午的陽光照射在青山綠水上,給人以溫暖和喜悅;傍晚,夕陽西下,整個山脈都變得金黃燦爛,讓人感到莊嚴而又神秘。特別是對于一個城市長大的孩子而言,這些自然景觀是那么新鮮而美麗,讓我感到心曠神怡。這次遠足,讓我更加熱愛大自然,更加珍惜身邊的美好。
    除了欣賞美景,這次遠足還讓我們深刻地體會到了團隊合作的重要性。在攀登陡峭的山路中,每個人都要默契地互相幫助,拉起手來。有時我會遇到困難,同學們總是會無私地給予幫助,提醒我注意安全。當然,我也難免會碰到艱難的時刻,但是有同學們一直在身邊鼓勵著我,這讓我更有勇氣去面對困難。在團隊中,我們相互鼓勵、相互幫助,就像賽艇隊員齊心協(xié)力一樣,最終成功地攀登到了山頂。在這次遠足中,我懂得了在團隊中要互相幫助,共同努力才能取得更大的成功。
    在遠足的過程中,我還覺得時間過得很快。一天的行程雖然很辛苦,但我并不覺得疲倦,因為我一直都在與同學們愉快地玩耍和交流。我們一起分享食物,一起爬山,一起玩耍,一起唱歌。我們分享了快樂,同時也分擔了困難。大家的笑聲和歡聲笑語使我感到無比的幸福和滿足。這次遠足不僅加強了我與同學之間的友誼,也讓我明白了團隊合作的力量。
    通過這次遠足,我不僅欣賞到了自然的壯麗景色,還切身體驗到了勞動、團隊合作和友誼的重要性。在這個過程中,我收獲了快樂與經(jīng)驗。我學會了尊重大自然,更加熱愛生活,懂得了團隊合作和共同努力取得成功的力量。作為一個小學生,這次遠足是我成長的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也讓我更加熱愛學校生活,期待下一次遠足的到來。
    遠足心得體會小學篇三
    遠足是一項豐富多彩、令人興奮的戶外活動,讓小學生們有機會親近大自然,感受大自然的魅力。近日,我們小學組織了一次遠足活動,讓我們暢游于大自然的懷抱,收獲良多,我深感受益匪淺。下面,我將以五個連貫的部分來詮釋這次遠足的心得體會。
    其一,豐富的自然知識。
    在遠足的過程中,我們收獲了許多自然知識。比如,我們學習了許多植物的名字和特點。老師介紹說,那些長在路邊的野花被稱為“虎皮蘭”,那些綠葉子茂盛的樹木是“榆樹”。我們還學習了一些動物的習性和生活習慣。比如,蜜蜂常在花叢中忙碌,采集花粉做為食物,同時也傳播著花粉。在遠足途中,我們還有機會看到了不少小動物,比如蜥蜴、松鼠和鳥兒等等。通過這次遠足,我對大自然的生態(tài)體系和動植物的知識有了更深入的了解。
    其二,團隊合作的重要性。
    遠足不僅僅是個體的活動,更是一個團隊合作的過程。在遠足途中,我們必須相互幫助、互相支持才能完成任務。有一次,我們來到了一座小山上,這個山比較陡峭,上面的道路也比較狹窄。由于身體素質(zhì)的不同,有些同學走得很快,有些同學則走得較慢。老師提醒我們要互相幫助,盡量保持隊伍的凝聚力。就在下山的時候,我遇到了些困難,同學們紛紛伸出援手,幫我解決了問題,使得我們團隊更加緊密。通過這次遠足,我深刻認識到了團隊合作的重要性。
    其三,鍛煉身心的機會。
    遠足是一項需要體力和耐力的活動,它可以極好地鍛煉我們的身心。在遠足中,我們要經(jīng)歷長時間的行進,攀爬陡峭的山坡,跨過湍急的溪流。這些行動加強了我們的體質(zhì),增強了我們的毅力。盡管有時會感到累,但通過這次遠足,我學會了堅持不懈,不怕困難,勇往直前。這使我對自己的體魄有了更大的信心。
    其四,加深師生之間的情感。
    經(jīng)過這次遠足,我感受到了老師對我們的關心和愛護。在我們爬坡的時候,老師總是有問必答,有求必應。在我們需要幫助的時候,老師永遠在身邊。有一次,我們遇到了一些挫折,感到有些失望和疲倦。老師鼓勵我們堅持下來,說:“只有克服困難,才能迎接成功的笑容?!边@句話激勵了我,讓我下了決心,不再退縮。通過這次遠足,我不僅體會到了老師們的辛勤付出,也加深了我與老師之間的情感紐帶。
    其五,享受大自然的美好。
    大自然是我們最美的老師,賦予我們無盡的智慧和美感。在遠足活動中,我們有機會近距離地感受大自然的美麗和神奇。站在山頂上,遙望山下的風景,心情無比愉悅。感受大自然的清新空氣,欣賞山間的綠樹紅花,仿佛身心得到了極大的放松。我學會了欣賞大自然的美好,也明白了保護大自然的重要性。
    總之,這次遠足活動給我?guī)砹嗽S多收獲,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和堅持不懈精神。通過與老師和同學們的互動,我更加意識到了大自然的奇妙和珍貴。我相信這次遠足將會成為我美好回憶的一部分,也將激勵我更加努力地學習和生活。
    遠足心得體會小學篇四
    小學時期最難忘的一次經(jīng)歷之一莫過于遠足踏青活動。這種活動能夠增加我們對大自然的認識和理解,以及培養(yǎng)我們團隊合作意識和獨立生存能力。本文將分享我在小學時期的遠足踏青心得和體會。
    第二段:遠足踏青前的準備
    在遠足踏青前,我們的老師教給我們關于怎樣進行遠足踏青安全的知識,并向我們介紹了不同的戶外活動用具。我記得我們用行李箱裝備帶有食物、水和醫(yī)療用品。我們也學會了如何使用指南針、地圖和路標,以便在沒有指導下找到目的地。正是這些準備,使我們在遠足踏青時感到非常安全和興奮。
    第三段:遠足踏青過程中的體驗
    我還記得,我們在一路上翻過了山,涉過了水,一路向著目的地行進。我們看到了美麗的樹木和花草,還發(fā)現(xiàn)了一些奇妙的野生動物。當時我們感到非常興奮和好奇。在午飯時間,我們停下來吃我們帶來的食物。這也是一個很好的機會,團隊成員之間可以互相交流和建立友誼。
    第四段:收獲
    遠足踏青的收獲不是只有到達目的地,還有一些未曾想到的東西。我們學會了更多有關自然的知識,如樹木、它們?nèi)绾紊L,為什么它們能夠在那里生長。我們還了解了環(huán)境包括食物鏈和生態(tài)平衡。這些知識對我們的了解大自然很有幫助。
    第五段:結(jié)論
    參加遠足踏青是一件非常愉快和有意義的經(jīng)歷。它讓我們更親近大自然、增進人際交往、提高個人的生存能力和增強自信心。相信我們每個人都會在遠足踏青活動中找到自己的收獲和快樂。
    遠足心得體會小學篇五
    遠足是一種體驗大自然、鍛煉身體的活動,對于小學生來說,不僅能夠豐富課余生活,增加知識的同時,還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力和獨立思考能力。近期,我們小學舉行了一次遠足活動,我參與其中,收獲頗多。下面我將從健康、團隊合作和自然環(huán)保三個方面談談我對遠足的心得體會。
    首先,遠足能夠促進身體健康。長時間坐在教室里的同學們,經(jīng)常會感到疲勞和壓抑,而參加遠足可以讓我們暫時擺脫書本和學習的束縛,讓身體得到放松。百米沖刺、跳遠、拔河等一系列戶外活動,鍛煉了我們的身體各個部位,增強了心肺功能,促進了身心健康。我還記得,在一次攀登山頂?shù)幕顒又校斘页晒Φ竭_山頂時,汗水濕透了我的衣服,但我感到全身充滿了力量和活力。
    其次,遠足是團隊合作的重要表現(xiàn)形式。在遠足過程中,我們小組之間需要相互幫助,共同克服各種困難。例如,在一次越野跑的項目中,我和我的小伙伴當時遇到了一個很高的圍墻,我們紛紛確立了團結(jié)合作的目標,通過互相搭肩踩腳,最終順利翻越了圍墻。在這個過程中,每個人的思維都能夠得到激發(fā),能夠主動提出自己的想法,增進了我們的友誼和合作能力。
    最后,遠足培養(yǎng)了我們對自然環(huán)境的保護意識。在遠足路上,我們被美麗的自然景色所吸引,同時也看到了一些環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如,在一次湖邊野餐的活動中,我們看到湖水中漂浮著垃圾和塑料袋。老師告訴我們,這是由于人們對環(huán)境的不重視造成的。從那一刻起,我下定決心,要從自己做起,積極參與到環(huán)境保護中。我開始進行垃圾分類,自覺保護水源和綠化環(huán)境。
    總的來說,參加遠足不僅能夠鍛煉身體,增加對自然環(huán)境的認識,也能夠培養(yǎng)我們的團隊合作意識。通過遠足,我收獲到了自信、友誼和快樂。我想,只有親身體驗過遠足的酸甜苦辣,才能真正理解其中的價值所在。也希望更多的小學生能夠參與到遠足活動中,讓我們共同感受大自然的魅力!
    遠足心得體會小學篇六
    作為小學生,每一年都有迎來一次外出遠足的機會。遠足不僅是一次放松心情的機會,更是增進同學之間友誼的好機會。我不禁感嘆,原來遠足可以帶給我們這么多的收獲和快樂。下面,我將和大家分享我這次遠足所得到的心得體會。
    首先,遠足讓我更加深入地了解大自然的魅力。在遠足過程中,我看到了美麗的山川、湖泊和花草樹木。呼吸著新鮮的空氣,我感覺到自然的宏偉和力量。此外,在遠足過程中,我還了解到了植物的成長和變化過程,領悟到季節(jié)的移轉(zhuǎn)對大自然的影響。這讓我更加珍惜眼前的一切,告訴我要學會保護環(huán)境,保護生態(tài)。
    其次,遠足讓我學會了面對困難和挑戰(zhàn)。早上,我們出發(fā)前,老師給我們每個人發(fā)了一張遠足計劃,上面寫的是這個路線圖的表達方式,也就是說只有我們學會閱讀這個路線圖才能找對方向。一開始,大家對圖上的符號和方向都感到頭暈目眩,有些同學哭了出來。幸好,老師給我們講解了圖上的符號和方向的含義,我學會了如何讀圖。憑著對地理的興趣,我發(fā)現(xiàn)那條又大有光亮的線纜就是我們的路線,于是我信心滿滿地帶領大家上了山。雖然一路上我們遇到了很多難題,但是我們相互幫助,鼓勵著,終于順利到達目的地。這次經(jīng)歷讓我明白了只要肯努力,就能克服困難,取得成功。
    再次,遠足讓我發(fā)現(xiàn)了自己身邊同學的閃光點。在遠足中,我看到一些同學勇敢無畏地爬山,有一些同學非常聰明地解開了腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,還有一些同學樂于助人,總是第一個伸出援手。這讓我感到驚訝,因為以前在平時的學校生活中,我很少注意到他們身上的亮點。通過這次遠足,我發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點,也更加欣賞他們。同時,我也意識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長,相互間應該互幫互助,共同進步。
    最后,遠足帶給我了無窮的歡樂和回憶。在山上,我們玩得開心極了,有的同學摘了一束鮮花,有的同學放飛了夢想的風箏,有的同學撿到了一只小鳥的羽毛……所有這一切都成為我美好的回憶。這些回憶提醒著我遠足的歡樂和友誼,激勵著我在以后的學習和生活中更加努力奮進。
    總之,小學生遠足不僅讓我更加深入地了解了大自然的魅力,也讓我學會了面對困難和挑戰(zhàn)。同時,在遠足中我還發(fā)現(xiàn)了同學身上的閃光點,更加珍惜友誼。最后,我感到遠足帶給我無窮的快樂和回憶。通過這次遠足,我收獲了成長和快樂,讓我深深感受到親近大自然的樂趣和團結(jié)協(xié)作的重要性。我相信,這次遠足的經(jīng)歷將成為我生命中珍貴的財富,激勵我走向更加美好的未來。
    遠足心得體會小學篇七
    近日,我們班進行了一次令人難忘的遠足活動。這是我第一次參加遠足,盡管經(jīng)過漫長的徒步旅程,但我卻收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和快樂回憶。通過這次遠足,我深刻地體會到了團隊合作的重要性、自然的魅力以及鍛煉身體的必要性。以下是我對這次遠足活動的心得體會。
    首先,這次遠足讓我認識到團隊合作的重要性。在行進的過程中,我注意到每個小組成員都需要相互攙扶、互相照顧。每個人分工明確,有人負責引路,有人負責擔任后勤保障,還有人負責激勵士氣。只有大家通力合作,才能確保我們安全地完成遠足任務。這次經(jīng)歷讓我明白到,團隊合作不僅能夠減輕個人的負擔,還能夠使我們更加堅強、勇敢。
    其次,遠足活動讓我領略了自然的魅力。我們穿越了叢林,越過了小溪,目睹了美麗的風景和各種生物的奇妙存在。感受到清新的空氣、醉人的花香,我仿佛置身于另一個世界。在這個過程中,我更加珍惜大自然的美好和它給予我們的一切。我發(fā)現(xiàn)自然景觀不僅是給我們提供了絢麗的畫面,更是教會了我們關愛和保護環(huán)境的重要道理。
    此外,遠足還給了我鍛煉身體的機會。徒步過程中,我需要長時間走路,攀登艱險的山路,體力和耐力都得到了相應的鍛煉。我感到自己比過去更有力量、更有活力。這不僅增強了我的意志力,也提高了我的身體素質(zhì)。我明白只有通過堅持不懈的努力,才能取得成果。
    最后,這次遠足不僅讓我體驗到了團隊合作、自然景觀和鍛煉身體的重要性,也給我敲響了成長的警鐘。在遠足的過程中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但是我沒有放棄,堅持到了最后。這次經(jīng)歷讓我懂得了面對困難時要堅持不懈、不氣餒。困難并不可怕,關鍵在于我們應該從困難中學到東西,并努力克服。
    總的來說,這次遠足活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過體驗和感悟,我學到了許多珍貴的知識和經(jīng)驗。我明白團隊合作的重要性,了解了大自然的美麗和力量,領悟到鍛煉身體的必要性和成長的重要性。我相信這次遠足會一直留在我的記憶中,成為我成長路上的寶貴財富。讓我們珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,相信未來的每一次遠足都會給我們帶來更多的快樂和收獲!
    遠足心得體會小學篇八
    遠足作為一種戶外活動,既能讓學生遠離課堂,親近大自然,又能開拓視野,增長見識。作為一名小學生,本次遠足不僅讓我體驗到了與眾不同的歡樂,還給了我許多寶貴的心得和體會。
    第一段:準備萬全不可少
    遠足之前,我們班組織老師要求我們在背包里準備好所需物品,包括水壺、雨具、食物等等。我第一次參加遠足,準備得不夠充分,結(jié)果遇到了瓢潑大雨,我身上的衣服全濕透了。從這次經(jīng)歷中,我明白了準備萬全的重要性。只有在準備充分的情況下,才能更好地面對各種突發(fā)情況,并確保自己的安全和舒適。
    第二段:團隊合作是關鍵
    遠足過程中,我們分成幾個小組,彼此互相合作完成任務。我們需要相互幫助,共同面對困難。在一個陡峭的山坡上,我滑倒了。好心的同學看到了,立刻伸出援手拉我起來。在小組活動中,我們共同分工,互相照顧。這次遠足讓我明白了團隊合作的重要性,只有團結(jié)合作,才能更好地應對挑戰(zhàn)。
    第三段:愛護大自然是責任
    遠足使我親近了大自然,看到了許多美麗的風景。但同時,也看到了一些人為破壞的痕跡,比如亂丟垃圾和砍伐樹木。這讓我感到很難過,也讓我深刻意識到我們每個人都有責任愛護大自然。從今以后,我決定不再亂丟垃圾,而是要與身邊的人一起保護我們的環(huán)境,保護大自然的美好。
    第四段:傾聽大自然的聲音
    遠足中,我深深感受到大自然的美妙。山中的鳥兒歌唱,溪水歡快地奔流,樹葉在風中輕輕搖晃。我沉浸在大自然的懷抱中,久久不能自拔。我從中學到了傾聽的重要性,只有靜下心來,才能真正感受到大自然的生命力和美麗。
    第五段:遠足經(jīng)歷讓我成長
    通過這次遠足,我收獲了很多,不僅僅是對大自然的了解,更是對自己的成長。我在這次遠足中學會了自信和勇敢,因為只有這樣,才能面對各種未知的挑戰(zhàn)。我還學會了堅持不懈和團隊合作,只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,達到目標。這次遠足經(jīng)歷不僅豐富了我的知識,還幫助我成為一個更加堅強和獨立的人。
    總結(jié):
    遠足是一次鍛煉身體和心靈的機會,它不僅可以讓我們與大自然親密接觸,還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和環(huán)保意識。通過這次遠足,我明白了準備的重要性,團隊合作的關鍵性,以及愛護大自然的責任。我會將這些體會貫徹到日常生活中,成為一個更好的人。遠足讓我收獲了滿滿的體會和成長,我期待著下次與大自然的再次相遇。
    遠足心得體會小學篇九
    近日,我和我的同學們參加了一次小學遠足踏青活動。這次活動是在我們小學最后一個學期進行的,旨在增加我們的戶外運動經(jīng)驗和親近大自然的感受。這次活動中,我收獲了許多,對于這次遠足踏青活動,我想要和大家分享我的心得體會。
    第一段:前期準備
    對于這次活動,我們老師提前做了充分的準備工作。我們學生們也要做好相應的準備,比如要穿上運動鞋、穿上舒適的衣服、帶好水、零食等。此外,還需要注意活動的安全性,比如不要走到危險的懸崖,不要開玩笑拋物線等。這些準備工作是我們活動順利進行的基礎,也可以養(yǎng)成我們好的習慣。
    第二段:了解自然
    在這次遠足踏青活動中,我學會了如何去了解自然。我們經(jīng)過繁華的市區(qū)之后,走進了山區(qū),這里的景色和市區(qū)完全不同,我看到了清澈的山泉、茂密的樹林和艷麗的花朵。感受到了大自然的神奇與美妙,這讓我不僅僅明白了自然的重要性,也更加珍惜我們的環(huán)境,愛護我們的地球家園。
    第三段:團結(jié)合作
    在這次活動中,我的同學們和我一起同行,我們會有彼此的照顧,互相鼓勵??吹狡渌〗M成員因為困難而懈怠,我們會去幫助和鼓勵他們。這樣的合作不僅是個人表現(xiàn),在團隊合作中能夠有更完美的完成,還會增強我們在以后學習和生活中的團隊合作意識。
    第四段:鍛煉身體
    這次遠足踏青活動可以讓我們鍛煉身體。我們要爬山,穿越河流,這樣的鍛煉是我們平時沒有機會體驗的。這次活動不僅可以讓我們的身體得到鍛煉,也可以讓我們對運動的理解更加深入,從而養(yǎng)成良好的運動習慣。
    第五段:開拓視野
    通過這次活動,我不僅認識到了大自然的魅力,而且接觸了一些自己不熟悉的植物和動物,認識了一些新的概念。在與小伙伴們的交流中,我也獲取了許多新的知識和觀點。這讓我感受到了知識的無限魅力,也更深地認識到了自己的局限性。
    總之,這次遠足踏青活動對我來說是一次極好的體驗。我不僅學到了運動與自然的知識,也鍛煉了身體,在與小伙伴們的交往中,我也獲得了一些感悟與收獲。這次活動讓我更加喜愛大自然,也更珍惜我們的生命和棲息的環(huán)境,希望在未來,這樣的活動能夠多一些。
    遠足心得體會小學篇十
    小學生活是人生中最為快樂的階段之一,它不僅豐富多彩,還能讓我們感受到大自然中奇妙的景象。其中,遠足踏青是小學教育中的一項必修選修課程。這次遠足踏青之旅,讓我深刻地感受到了大自然的美麗和神秘,更讓我們懂得了對于環(huán)境的保護和珍視。
    二、前往目的地
    一路上,我們看到了沿著道路栽種的綠樹,以及道路兩旁的野花和草叢。大自然很美麗,很適合休閑和放松,也讓我們更能夠深入真正的環(huán)境。在此,我們真切感受到了人與自然的合一和親密。
    三、活動環(huán)節(jié)
    在遠足踏青中,我們學會了許多技能。我們需要攜帶好水和食物,不會扔垃圾,小心行走,注意安全。在遠足中,教師引導我們走的路上有很多豐富多彩的植物,也有清澈的小溪流。我們品嘗了田野的新鮮果蔬,玩耍在潔凈的小溪里,還看到了一些奇異的動物和昆蟲。在參加這次遠足踏青中,讓我們更好的發(fā)掘生命之美和探索自然奧秘。
    四、自然離我而去
    這次遠足踏青的印象讓我們認識到了,保護環(huán)境不只是自然界的事,更是人類的責任。大自然會在我們有計劃有秩序的前提下,敬而遠之而安逸地接受的。走出大自然的時候,我們手中的每一樣物品都要拿回來,垃圾要帶走,發(fā)出的聲響要小心處理。要保護自然,我們需要從我做起,每個人都承擔一份責任。
    五、結(jié)尾
    本次遠足踏青帶給我們的不只是體育鍛煉和生命探索,更是我們體驗自然之美的機會。通過學校提供的機會去了解大自然,無疑有助于我們發(fā)掘生命奇妙性更進一步,而且他還可以讓我們更好地珍惜環(huán)境、與自然共同生存。因此,我們學校要多舉辦這種活動,精心組織,讓同學們都能夠探索未知的奧秘!
    遠足心得體會小學篇十一
    星期天去遠足了,我很興奮,我?guī)ё懔怂褪澄铩偵蟻硎钦驹诠卉嚿?,我們是和七年級一輛車,人十分多,所以我們男生幾乎都站著。路途十分遠,坐公交車就坐了將近一個小時。
    最終到了,我們有和西藏中學遇到了一起,與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句,校長也講了幾句就出發(fā)了。剛開始我走的還比較興奮,但走著就覺著累了。我記得大坡底下有一個跑馬場,那得賽道十分一個跑馬場,那得賽道十分崎嶇。
    我們邊走,就有記者來采訪。剛上來大約走了一半就堅持不住了,腳底板磨的很疼,最終在終點休息了一小會。然后原路回到,我們都認為被耍了,于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。最終,走了一半后,到了那片綠地,然后領導又講話,沒人聽他的。
    終有休息了,同學們都拿出了各種食物來吃。分了好幾個位子,我拿出了昨日買的好東西,與同學們一起分享,我還吃了同學們的不少食物。同學們還拿著手機玩,玩什么的都有,不亦樂乎。同學們還帶來了沙包,來砸鴨子,我玩了幾個回合,由于太矮,總是被砸著,最終又都坐在位子上休息,但累的意思全都忘卻。
    最終吃完飯了,我們幾個又去踢了球。我們自制了一個球門,雙方都往球門里踢,結(jié)果他們贏了。我們還和張濤教師一塊說話,教師的語言里處處趣味。
    最終,我們?nèi)チ它S河邊,那的人很多,邊上的'泥更是柔軟,像人的肉一樣。一踩和水一樣,其實里面就是有水,但不管怎樣弄就是不爛,十分神奇。我和幾個同學還比賽了打水漂,結(jié)果我才打了兩個,丟人啊。
    這次遠足讓我感觸頗深。1:我明白了什么是堅持,堅持就是長期做自己有困難的事,這次我堅持下來了這20公里的路。2:我明白了什么是群體,我們八一是一家人,我們要有團結(jié)互助,互相提高,共同維護我們班級的榮譽。同時我們也要尊重教師,給教師讓座。
    真是既辛苦又歡樂的一天啊。
    遠足心得體會小學篇十二
    如果有人問我:“一天你能走80華里嗎?”我的答案有兩種:如果以前我一定毫不猶豫地說:“你看我這么瘦,能走10華里就不錯?!倍F(xiàn)在我會堅定的說:“我能”,是十三中讓我證明了自己,激發(fā)了我的潛能,領我一路走向終點,到達成功的彼岸。在我的身上驗證了只有你想不到的沒有你做不到的。
    四月二十六日我校舉行了80華里遠足活動,八十華里對于我們來說是一個天文數(shù)字,在我們腦海里從未敢想象過自己能夠順利的走下來,這真是一個奇跡。
    回首望去,在這汗水與淚水交雜的`80華里長卷里留下了我們的酸甜苦辣,書寫了我們遠足的一點一滴,刻畫出了一幅幅感人的畫面,記錄了一張張燦爛的笑臉,流露出一段段真摯的師生情、朋友情。
    看一群螞蟻能抬走面包屑,那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌........
    毅力,是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重現(xiàn)光明的輝煌。
    火山爆發(fā)的壯麗和強勁,是因為巖漿來自廣袤雄渾的大地,而我把80華里踩在腳下,則是因為來自老師與領導的鼓勵與安慰。
    人生如遠足一樣沒有退路,無論怎樣氣喘吁吁疾步如飛,也趕不上時光那輕捷的步履,他不在世界的任何一個角落停留,也不會在心靈的重重羈絆前稍一駐足,因此我們應該埋頭向前,激爆潛能,解放生命,超越自己,挑戰(zhàn)極限。
    衡水湖遠足將永遠映在我的腦海中,不曾抹去。
    遠足心得體會小學篇十三
    這天終于盼到,直到出發(fā)前的一刻,我還在擔心會不會下雨。天公似乎也聽到了我們的請求,沒有潑下雨。
    收拾好心情,該出發(fā)了。
    啟程時,所有人都興致沖沖,與朋友討論自已帶了什么,有多開心,時而傳出歡聲笑語。在小路上我看到了與城里截然不同的樹。城里的樹總是種得井然有序,當然,這也是一種美。但這兒的樹這一棵,那兒一群,讓人摸不著規(guī)律。我喜歡這種樣子,我覺得著才是大自然應有的樣子。
    我們還走了山路,鞋踏與石頭、泥土交雜發(fā)出“踏踏”的聲音,那么有節(jié)奏,是天然的交響曲。天上飛過的鳥雀也偶爾高聲啼叫幾聲,表達自己的興奮與喜悅。
    “嘔,這是什么氣味啊!好臭!”走在鄉(xiāng)間的小路上,不時聞到一股強烈的氣味。但在我聞來,這使我挺開心的,在我家,經(jīng)常能聞到這樣的味道,因為我家門口經(jīng)常會有豬啊什么的,大老遠的'就能聞到味道。有時候去奶奶的菜園子也能聞到味道。所以這味道反而讓我覺得親切,希望沒人說我奇怪吧。
    有一條溪,幾乎從頭到尾都能看見,一直靠著它前進,太陽越發(fā)強烈,它也越發(fā)美麗,陽光強烈?guī)追?,它便閃耀幾分。和風拂過,水面變得凹凸不平,一點一點金色飄在水面上。從不同的角度去欣賞,都是不一樣的,永遠給你一種不重復的驚喜。我還看見有人坐在石頭上釣魚,悠閑又靜謐。
    這一路上,我的眼睛充分刻印了美景,我聽到了大自然的呼喊,嗅到了春天的味道,心情隨之舒暢了。
    遠足心得體會小學篇十四
    今天,陽光燦爛,學校組織我們五、六年級的同學遠足去安鎮(zhèn)農(nóng)博園遠足。
    一開始,大家興高采烈,走在路上,邊欣賞著路兩邊的景色,邊有說有笑的,信心十足。可走了差不多兩公里路,便有同學忍不住開始埋怨了,這么熱的天,遠什么足啊?還不如在家里吹空調(diào)呢!是啊。聽著同學們的議論,我也覺得身上的背包越來越重,抬頭望望天空,太陽顯得格外刺眼,同學們的頭上、鼻尖上都冒出了顆顆汗珠,隊伍也漸漸慢了下來,零零散散的。當老師告訴我們剛走了還不到一半路時,同學們?nèi)滩蛔“〉慕衅饋恚踔劣型瑢W還夸張地做了一個暈的姿勢。看到大家的表現(xiàn),老師笑著指指中隊旗,提醒我們,這一次遠足的目的是為了培養(yǎng)毅力。于是,同學們不再埋怨了,紛紛振作精神,繼續(xù)向農(nóng)博園的方向進攻。
    經(jīng)過將近兩個小時的路程,目的地農(nóng)博園終于出現(xiàn)在我們面前!這時,大家似乎忘了剛才的辛苦,一掃有氣無力的模樣,興奮地叫起來:農(nóng)博園到啦!農(nóng)博園到啦!隨后迫不及待地沖進去。在里面,我們看到了栩栩如生的鶴望蘭,一碰就香的碰碰香,無土栽培的萵苣但真正讓同學們感興趣的不是這些植物,而是活動項目。我玩的'印象最深的是沙地尋寶。很多同學尋寶時,不停地換地方,結(jié)果一無所獲,而我,卻是選定一個地方使勁挖,功夫不負有心人,挖了差不多15厘米的時候,我便發(fā)現(xiàn)一個東西,挖出來一看,原來是一個藍色的蛋,上面還刻了一個美羊羊,特別漂亮!我開心極了,連蹦帶跳向大家炫耀,弄了一身沙子也毫無感覺。
    快樂的時光總是那么短暫,我們該返校了。這次遠足,不僅讓我們與大自然進行了親密接觸,感受了秋天的美好,更鍛煉了我們堅強的毅力!這次活動將永遠留在我記憶中!
    這次遠足,真讓我難忘。
    遠足心得體會小學篇十五
    爽朗的天空,和煦的清風,還有開得正燦爛的山花,無不流淌著濃濃的春意。就在xx年x月x日,一零一五班在年級組組織的大型遠足拉練活動“生命之旅”中,以飽滿的精神風貌,頑強的精神意志及豐富多彩的文藝表演,圓滿完成了這次挑戰(zhàn)。
    聽到來返路程近乎于馬拉松的路程長度時,都有些腿軟,絲毫不相信自己有那個能力。然而,在老師的鼓舞下,年級組的支持下,以及對未知的向往的驅(qū)使下,踏上了看似漫漫的路途。去時大家滿懷著興奮,一路唱著歌,揮舞著班旗,拍攝著沿途的田園風光。終于,功夫不負有心人,在歷經(jīng)兩個多小時的長途跋涉到達了目的地——中華鱘館及河心公園。今天天氣很舒適,絲絲涼爽的清風拂過水面泛起層層漣漪,更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番,我們滿懷期待地進入中華鱘館。在講解員的引導下,我們對中華鱘這種國家一級保護動物有了更加深入的了解。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的.放松了心情之后,我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛,但是我們成群結(jié)隊的走著,在彼此的鼓勵下克服了困難,回到了學校。
    通過這次生命之旅,我們了解到了很多書本上學不到的知識。并且我們也學會了面對困難時迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠無法到達成功的彼岸。有時候我們的潛力是無限的,只要我們相信自己,團結(jié)一心,就沒有無法攀登的高山!
    遠足心得體會小學篇十六
    “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!边@膾炙人口的詩句,正是我國革命時期的偉大領袖毛澤東那熾熱的愛國精神和堅定意志的真實寫照。為了傳承這種精神,學校舉行了遠足活動。這不僅磨煉了我們的意志,還讓我們更有責任感。
    還沒有去遠足的時候就聽英語老師說,我們遠足的目的地是一個有山、有水、有風光的好地方,我聽了非常高興,于是我日盼夜盼,終于盼到了遠足的早上。
    劉校長宣布遠足開始時,大家都很激動。我們一個個都精神飽滿,走一會兒我們就喊出了鏗鏘有力的,那口號整齊、響亮,傳到了每一個角落。當我們走不動放慢腳步時,陳老師就讓我們唱歌打起精神,正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進。
    今天我也像小紅軍一樣去“長征”,像紅軍一樣遇到困難不放棄,感謝學校給我們重走“長征”的機會。
    遠足心得體會小學篇十七
    遠足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的心情。盡管不是第一次遠足,但它給我的第一體驗仍然是一個累字最難受的是我犯了一個不應該犯的錯——穿了雙和上次一樣的薄底鞋,卻不料這次路途上石子相當多,走到最后,可想而知了。
    雖然過程很累,但也看到了平時看不到風景,還有許多在學??床坏降拇笞匀坏镊攘Α2荒苷f它只是單純的訓練我們的意志力,更多是讓我們認識到學校之外的故事。課本上的東西并不代表一切,只有我們自己用眼睛、用心去感受,才能知道。
    途中,一直都有一條河伴隨著我們前進。我們早上出發(fā),清辰的薄霧籠罩著一切,幾條貨船漂泊在其中。遠處還有幾只南飛的鳥兒飛過,山水畫般的風景就這樣呈現(xiàn)在我們眼前。而我們啍著歌、邁著輕快的步伐,為這一安靜的世界增添了一份活力、生命。
    秋天,略顯蕭瑟的天并昧阻礙我們的熱情,我們的耳旁也不時的有秋風捎過。我們眼前不時的出現(xiàn)秋風掃落葉的'美景,走在路上,洗在心里,洗盡鉛華,只去感受到大自然最質(zhì)樸的美麗。課本上的秋絢麗多彩、我們眼中的秋并不是多刺眼、多震撼,而是一份神秘、一份深邃。
    長長的隊伍行走在村莊里,吸引了不少人的目光,也引來了很多牛的行注目禮,“哞、哞、哞"的亂叫,還有不少的想要沖上來,引起了不小的轟動。這次遇到的牛遠比上次見到的有野性,我們的歡笑聲也是不時的傳出,秋景的一切都令我們一直生活在學校的孩子們,感受到了不一樣的世界。同時也在感慨這個世界上最好的風景永遠在路上。
    "世界上沒有比腳跟長的路,沒有比人更高的山。"學校遠足的標語,很應景,也很實用。我們都在路上,人生這條路比什么都長。遠足教給我們的就是不輕易放棄的精神,這就比什么事都重要。我們身一直在校園,但心一直都可以在路上。我們不能決定我們能走多遠,但我們能保證自己一直去追求自己的夢,我們一直都在路上,不論怎樣。
    這次遠足也教會我,團隊合作的意義,永遠都比一個人的力量大。一個人的力量在大,身后總少了他人的支持,少了一份依靠,一個人的孤軍奮戰(zhàn)總是不能夠戰(zhàn)無不勝的,千軍萬馬的氣勢才跟有力。也跟我們學習生活一樣,小組合作,共同努力,往往比你一個人單干有用,集體的力量是強大的。
    遠足令我們看到了在學校不同的秋景,一個不同的世界,一個超越課本的大自然。所以我學到很多,遠足只有自己去感受,才能真正去認識到它的意義。
    遠足心得體會小學篇十八
    在這個春意盎然,鳥語花香的美好四月。我們85班為了營造班級和諧氣氛,豐富課外生活,增強集體意識同時也是為了給我們的初中生活留下一個美好的回憶,于周六舉行了一次遠足活動。
    為了讓我們能夠親近自然,在這次遠足活動中取得一次美好的體驗我們將活動地點定在了西太湖攬月灣。
    記得在七年級的時候,我們曾經(jīng)對未來自己的理想進行了深思熟慮并做下了承諾。而現(xiàn)在,就是放飛理想的時候了。
    在將我們的理想畫在風箏上后,我們一行人來到了西太湖的湖邊。陽光和煦,萬里無云,風力適中。嗯,的確是放風箏的好天氣。我一邊想著,一邊拉動手中的風箏線。不一會,風箏就飛上去了。然后,隨著風的越吹越大,風箏簡直就像火箭升空一樣向天上飛去。班主任探的路,所以我們班走在最前面,感覺很好。
    大約走了一個小時,我們到了第一個休整站,國際會展中心。在會展中心前的廣場上,我與幾名同學相互拍照,十分愉快,卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走,相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
    清明節(jié)在即,學校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里,同學們排著整齊的隊伍站在墓碑前,首先對他們進行了沉痛的哀悼,并致以崇高的敬意,從表情上不難看出學生們的心情是沉重的。此時此刻,一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈欤鎸λ劳龊翢o畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠活著。
    同學們自覺地為烈士掃墓,一點聲音也沒有,我們都在靜靜的哀悼,希望烈士可以在地下靜靜的安息。
    “革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。
    掃完墓后我們到了一座小山,簡單午餐過后我們又向奧體中心進發(fā)。
    濟南成功申辦了第十一屆全運會,我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學校的路。
    屈指的幾十公里路已行于足下,回味變得很甜美,也很充實。一路的遠足,既考練了我的毅力,也堅定了我的信念。人生的旅途還很漫長,坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶,一步一步踏過煙雨。路很寬闊,我們不需要等待什么,腳踏實地,人生才會有彩虹。
    未來的歲月里,永遠都會記得:同一片藍天下,有你有我,相攜手!
    遠足心得體會小學篇十九
    遠足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起業(yè),我仍按捺不住遠足時激動的心情。遠足給我的第一體驗,用一個字形容那就是累。而且我還穿錯了鞋子,鞋底很薄,路上的石子又相當多,踩在上面很痛很痛,而且走路的時間至少有五個小時,遠足下來,我的腳又麻又酸。
    路再長,也阻止不了我們前進的步伐,憑借著自己的堅持以及我班同學的協(xié)作,我征服了自己。我們從學校出發(fā),我們的目的地是山花頂,于是踏上了漫漫遠足的道路。在路上同學說說笑笑,互相幫助,我看許多男同學幫女同學背書包,我就逞強看那里有一位女同學背書包,我就幫她背書包,結(jié)果連續(xù)幾個女同學都叫我?guī)退齻儽常硕即饝?,結(jié)果沒走幾步路,身體就不行了,一個一個的書包好像越來越重。
    走到半山腰,我和幾位同學累得像只狗似的,把舌頭亮出來只喘氣,汗水像被開了的水籠頭直流,我們貼心的隊長給隊員發(fā)了濕巾紙給我們擦,我感受到了這個集體的溫暖。于是我告訴自己:為了自己,為了集體,不能掉隊!
    我們終于到了目的地,隊長把好的地毯鋪在地上,我們把書包里的零食全拿了出來,堆在一起,一起吃。
    休息一會兒后,我們?nèi)昙売直硌萘斯?jié)目。
    最終遠足圓滿結(jié)束,路已被我征服,遠足也給我留下深刻的.人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。
    遠足心得體會小學篇二十
    “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”大詩人李白筆下的廬山是這么的雄偉壯觀。而我也有幸在幾年前前往江西,去見識一下廬山的真面目。
    來到廬山山腳下,一眼望去,山體呈橢圓形,據(jù)導游介紹,這是一座典型的地壘式地段山,那綿延的90余座山峰,猶如九疊屏風,屏蔽著江西的北大門。
    開始登山了,一進入山間,那清新的空氣便撲面而來,有人說,山間的水是可以喝的,我也嘗了一點,有點甜。而后,再爬了一段山程后見到一個買花環(huán)的人,媽媽買了一個,我戴著花環(huán)去爬山,爬著爬著,就覺得有些筋疲力盡了,正當我休息的時候,同我們一起來爬山的兩位哥哥追了上來:“小弟弟,這么快就受不了了?還有四分之三的山程呢。”說完他們就繼續(xù)上山了。而我聽了這話,精神不禁振奮了起來,快速地跑上山去,跑著跑著有種“不識廬山正面目”到感覺,讓我的.速度變得越來越快了。一會兒,就追上了兩位哥哥,把他們甩在身后。后來,實在是累的不行了,就走著上山。雖說此時的山中格外涼爽,卻讓我滿頭大汗,氣喘吁吁。等他們再次追上來后,就和他們一起登山。經(jīng)過近兩個小時的“奮戰(zhàn)”,終于登上了山頂,望著腳下的群山,真有一種“一覽眾山小”的感覺。而那掛于山前的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!望著眼前這壯觀的景象,身上的疲憊頓時全無,覺得之前的辛苦是多么的值得啊!這廬山的景色是多么的雄偉壯觀,而為了不讓這無邊的美景遭到破壞,就讓我們從自己做起——保護環(huán)境,保護這雄偉吧!這可真是一次難為的旅行啊!
    遠足心得體會小學篇二十一
    2019年某個毫不起眼的午后,伴著黃葉簌簌而下的風,伴著透著涼意的細雨,山道蜿蜒,路途遙運,一個個生動鮮活的青年,在急坡緩坡之后變成了微彎的腰和沉重的'步履,雨水纏綿在脖頸里。
    登山并不容易,更何況帶著滿城秋雨,茫茫不可見盡頭的群峰之間,是年輕的、向上攀登的毅力,我們不明白成功后會看到怎樣旖旎的風景,也不明白到達后會俯瞰怎樣平曠的原野,我們只是明白自己要去哪里,就顧不得一路上的坎坷泥濘,再苦,我們也要堅持向前,再累,我們也要奔著我們的目標前進。
    如何才能不害怕所有人的目光?如何才能貼近更真實的生命?如何才能成為更好的自己?“你的靈魂本就應如灰暗中斑斕、渺小卻照徹河山”,用一顆生功熱情的心向著憧憬的方向前進,不顧風雨,從一而終。
    我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶——凱魯亞特
    遠足心得體會小學篇二十二
    這次是我的第二次遠足,上次因為身體原因而留校。這次我為這個遠足做了充分的準備:水、零食、軟底的鞋。第一次去遠足的時候,我落在了隊伍的最后,回程的時候有一半的路程是靠人攙扶的,最后離學校還有一點距離的時候,我坐車了。這一次,我要自己走回來,不要任何人的幫助。
    出發(fā)前同學們的致辭,更是讓我堅定了自己的決心:獨自走回來,不受幫助的走回來。我如果要自己走回來,那在剛開始的時候就不能落后,因為剛開始就落后于別人,到時候不僅不好趕超,還會消磨自己的意志,所以我要走在前面,并且是一直在前面。剛開始的時候走在前面,但漸漸被人超越,就落在了后面,我就跑到到前面去,如此反復幾次,消耗了我一部分的體力,于是我就想:如果我到班級旗幟后面走,情況會不會好轉(zhuǎn)。想象不如行動,不出所料,我再也沒有掉到后面。
    只有一直走在前面,就算是與別人邁一樣的步伐,別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前,或是減小、放緩自己的步伐,那么你很快就會被別人超越。我們都應該有一種坐在前排的精神,做任何事都要去積極的完成,不僅要積極,還要又快又準的將事做的漂亮。不管做任何事,都要在別人的'前面,就像選位置一樣,永遠都要選第一排。
    回程的時候,我們休息過一回后,我就再沒停下我的腳步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣,所以每當我想停下時,我就對自己說不要停下,要堅持,堅持就是勝利。我拼命的往前走,數(shù)不清自己對自己說了多少聲堅持,只一心想快點走到學校。終于回到了學校,才發(fā)現(xiàn)自己細微的變化——去時神清氣爽,回時風塵仆仆;去時小白鞋,回時小灰鞋。
    我們在困難面前總是會輕易的想到放棄,但卻不會輕易決定克服。因為人的惰性,人的天性,促使人總是想到簡單的事,想輕易的得到自己想要的,坐享其成。但卻不會去深入的思考,去用自己的雙手得到自己想要的。而遠足,就是想讓我們的意志變得更加堅定,在困難面前不輕易說放棄,同時它也鍛煉了我們的身體,讓我們更加健康,讓我們有更充沛的精力去克服困難。
    遠足,它讓我們飽受疼痛,卻豐富了我們的精神,它讓我們不輕言放棄,讓我們更加堅強。其實,遠足對于我們何嘗不是一種長征?我們一路步行,相互扶持,憑借自己堅強的意志走到終點,走回學校。當然,我們的長征比起真正的長征還是差遠了,但我們精神上的長征卻是永不停歇的。它一直在走,一直在堅持,從未放棄。