心得體會是記錄自己成長軌跡和人生感悟的寶貴資料。寫心得體會需要注意一些基本的要素。首先要確保自己事先對所要總結的內容有一定的了解和認識，這樣才能寫出有深度和觀點的心得體會。其次，在寫心得體會時，要抓住重點，突出自己的觀點和感受，避免泛泛而談。同時，要用簡明扼要的語言表達出自己的思想，讓讀者能夠迅速理解自己的意思。最后，要注意心得體會的結構和邏輯，讓整篇文章有條理、有層次感。這些心得體會范文都來自于不同的人和不同的經(jīng)歷，可以幫助我們從不同角度思考。
大學生紀律教育心得體會篇一
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生紀律教育心得體會篇二
教育紀律是指在教育過程中，學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的，它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識，并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中，我深刻體會到了教育紀律的重要性，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先，遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中，我們面對的是集體，而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中，培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如，每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習，提高我們的學習效率，從而更好地適應學習和生活的需要。
其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中，每個人都有自己的任務和責任，如果不遵守教育紀律，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信，還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質和修養(yǎng)。
最后，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求，也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時，也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn)，也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎上，我們才能更好地履行自己的社會責任和義務。
總之，遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣，提高自己的學習效率；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質和修養(yǎng)；培養(yǎng)出社會責任感，履行自己的義務。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性，自覺遵守教育紀律，成為一個守紀律，尊重規(guī)則，有社會責任感的人。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展，為我們的未來打下堅實的基礎。
大學生紀律教育心得體會篇三
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務必了如指掌，對于這些理論務必到達熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務務必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質。
總之，透過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育心得體會篇2
大學生紀律教育心得體會篇四
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會有許多警示牌，“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語，這也無形中對我們起到了約束，但關鍵還是我們的態(tài)度，美國作家弗格森曾經(jīng)說：“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內心開啟的改變之門?！庇捎谖覀兠總€人的經(jīng)歷不同，也導致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿，太多的抱怨會導致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長大，對自律的認識也逐步加深，使我對自己成為一個合格的大學生充滿信心。當自律成為一種習慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅強，充實，內圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習慣，注重個人的行為舉止，放能做到應有的自律，從而達到大學生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動，是故君謹其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學的我，自律可謂成為大學的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復的思考，所謂“三思而后行”啊，對待事物應站在不同的角度去思考問題，去考慮事情嚴重與否，該做和不該做的都要有分寸，現(xiàn)在的大學生活不再相同于以前的小學初中和高中生活，在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事，只會有你自己對事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來大學生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學生還是違紀犯法生，完全取決于個人的自律能力，因此，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛護學校的一花一草起，從對待師長都應問好起，從我們內心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學生。
大學生活的到來，讓我一時無法接受，一切來的那么突然，向猝不及防的我一涌而來，面對這一切的變化，我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學生活。大學不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學，不需要上很多節(jié)課，針對性的學習某種知識，這也讓我們更有空閑，這無形中也讓我們開始變得懶惰，這對自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時間拿來學習，溫習課本，對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時間來學習，還是利用空閑時間來閱讀更多書籍，提高自身文學素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門檻，我堅信自己能做到這點，在生活上，更應勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，待人相處應誠信，這點我很贊成，也只有以真誠的心去對待朋友，才能結交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對，對生活，多一點贊美，少點抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧，自律也將成為人生的風帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達那優(yōu)美的港灣。
大學生紀律教育心得體會篇五
教育是社會發(fā)展的推動力量，而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守，對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質量具有重要作用。在我多年的從教生涯中，我深刻認識到教育紀律的重要性，并從中體會到了許多心得體會。
首先，教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領域中，紀律不僅僅是一種約束力量，更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定，通過設定明確的界限和規(guī)則，給學生提供了明確的行為指導，幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀，養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時，不僅對自己的成長有積極的影響，也為學校的正常運行提供了保障。
其次，教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣，先自我約束，后他人約束。通過遵守紀律，學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的能力，為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎。
再次，教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關重要的一環(huán)，它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式，促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束，還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律，學校的教育教學工作才能有條不紊地進行，各項工作才能有效落實。
此外，教育紀律有助于提高教學質量。教育教學紀律是保障教學質量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中，學生能夠遵守課堂紀律，認真聽講，積極提問，提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中，更能夠有序開展教學工作，高質量完成教育教學任務。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后，教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程，不能簡單依靠學校和教師的單方面努力，更需要家校合作的共同推進。學校應明確紀律要求，并制定相應的規(guī)章制度；教師要嚴格要求學生遵守紀律，并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力；家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念，積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力，才能夠建立起完善的教育紀律，讓學生在紀律的引導下茁壯成長。
總之，教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力，規(guī)范學校管理，提高教學質量，家校合作也是教育紀律建立與維護的關鍵所在。只有通過長期的努力，才能真正建立起一套適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇六
總書記指出：“全面從嚴治黨，重在加強紀律建設，把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上?！眹烂鼽h的紀律，首先是嚴格遵守黨章，還必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律。
嚴肅黨的紀律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識，就是要堅定政治信仰，堅持正確的政治方向，堅持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴肅黨內政治生活，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識，就是要自覺從大局看問題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書記在十九大報告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。”作為一個教育工作者，自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負歷史責任的崇高使命?？倳浽趫蟾嬷兄赋?，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進學生綜合素質和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書記在十九大報告中還著重指出，“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教?！币环矫妫覀円褞煹陆ㄔO與立足崗位、敬業(yè)奉獻結合起來，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結合起來，以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面，我們要認識到每個學生都需要愛，要對學生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細心、愛心，就會多一名進步的學生，老師要走進學生的心靈，用仁愛滋潤學生。
總之，教育是一項宏大的事業(yè)，也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
大學生紀律教育心得體會篇七
作為一名新時代的學生，我們除了要扎實的學習知識外還要注重自身素質的培養(yǎng)，而紀律教育便是我們學生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學生的重要性、紀律教育對學生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談談自己的心得體會。
一、紀律教育的含義
紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導，通過在學生中建立科學、公正、嚴謹?shù)墓芾恚囵B(yǎng)學生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力，使學生能夠掌握自己的行為，遵守法律、道德和學校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學生管理的重要手段，旨在使學生在米黃的管理中健康成長。
二、紀律教育對學生的重要性
紀律教育對學生的重要性不言而喻。首先，學校紀律是維護學校福利的重要保障。學校有一套嚴格的管理制度，是為了保證學生能夠在一個良好的學習環(huán)境中學習，提高學習效果。第二，通過對學生的紀律教育，能夠培養(yǎng)學生的各種能力。學生在遵守學校紀律的過程中，不僅能夠形成良好的自我管理習慣，還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后，紀律教育還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、紀律教育對學生的影響
紀律教育對學生的影響是不可忽視的。首先，在紀律教育的約束下，學生的行為更加規(guī)范。學生不僅在教室內遵守紀律，在學校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習慣。其次，紀律教育能夠提高學生自我管理的能力，幫助學生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者，紀律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們成為有責任穿、有擔當?shù)娜恕?BR> 四、如何加強和落實紀律教育
要加強和落實紀律教育，首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學校應該制定科學、完善的紀律教育制度，建立一套使學生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次，學校應該加強教育、做好宣傳工作，促使學生自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度。此外，對于紀律違規(guī)的學生，學校應該采取相應的紀律處罰措施，對其進行教育、懲罰，以此來強化紀律教育的落實效果。
五、總結
紀律教育在新時期對學生素質的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用，學生應該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學校和學生共同努力，學校應該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度，加強教育和宣傳工作，對于違反規(guī)定的學生要進行及時的處罰和教育，以此來有效提升學生的紀律素質。總之，紀律教育不僅對學生自身素質的提高非常重要，也對學校整體發(fā)展有重大意義。
大學生紀律教育心得體會篇八
《紀律教育》是一本非常重要的書籍，對于各個年齡段的人們都有很大的啟示和幫助。這本書作者以“我管你三年”為口號，講述了他作為一名校長，在三年時間內大力推進學校紀律教育工作的過程和心得體會。在讀完這本書之后，我深有感觸和啟示。
第二段：紀律教育的重要性
紀律教育，是家庭教育和學校教育中很重要的一個方面，是孩子們成長的必經(jīng)之路。以前，我們常用“紀律嚴明”四個字來描述學校的管理模式，但隨著社會的不斷進步和時尚的不斷變化，我們的“紀律嚴明”模式也越來越不足以滿足現(xiàn)代社會的需要。因此，在當今社會，學校紀律改革顯得尤為重要。在紀律教育中，學生們需要學會誠實、自律、自尊、尊重，這些都是未來成為一名有價值的公民必備的素養(yǎng)。
第三段：“我管你三年”的思想啟示
“我管你三年”，這個口號雖然聽上去有些冷酷，但在實際的紀律教育中，確實起到了很重要的作用。它告訴我們，只有在一定時間內不斷地推進紀律教育，學生們才能更好地掌握紀律精神。同時，校長和教師的必須把紀律執(zhí)行得一絲不茍，才能讓學生真正明白紀律的重要性和執(zhí)行力。 “我管你三年”的思想也啟示著我們，紀律教育并非一朝一夕就能見效的，而是需要長時間的堅持和推進。
第四段：學校紀律教育改革方案
在學校紀律教育改革中，我們需要建立有利于學生學習和生活的紀律體系，并讓學生們理解教育的意義。第一，學校應該加大紀律教育工作力度，讓學生們真正體會到紀律的重要性。 第二，學校和教師還要加強對學生的品格教育， 以培養(yǎng)學生高尚的道德觀和價值觀。 第三，學校和家長需要密切協(xié)作，從根本上控制學生的行為和思想。 第四，學校應建立較嚴格的評估體系，評價教師個人的紀律教育工作，并激勵那些表現(xiàn)突出的教師。
第五段：總結
總起來說，紀律教育是非常重要的教育工作，特別是對于年輕一代的學生而言。三年是一個時間限制，對于每一個學生來說無論他們學習什么都應該要有這樣的時間窗口。對于一名優(yōu)秀的教育工作者來說，紀律教育就是建立一個奉行紀律的校園，以培養(yǎng)學生更健康成長。對于我們每一位家長、教師和學生，認真閱讀《紀律教育》這本書籍，認真思考書中的思想，都會有很大的幫助和改進，使我們的學習更加高效，生活更加健康。
大學生紀律教育心得體會篇九
紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中，我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為，而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育，我懂得了嚴守紀律的重要意義，培養(yǎng)了自我約束的能力，并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā)，談談我對紀律教育的心得體會。
首先，紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前，我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而，通過參與紀律教育，我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃，并嚴格遵守它。每天早晨，我會設下目標并安排好一天的學習和生活計劃。例如，我會規(guī)定每天早晨6點起床，然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛，精神集中，也提高了我的學習效率。通過紀律教育，我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓練中，我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓練和考驗。我常常感到精疲力竭，身體疼痛，但我從不放棄。通過堅持不懈的努力，我的意志力得到了鍛煉和加強。我學會了面對困難和挫折時，不輕言放棄，而是要堅持下去。在紀律教育的過程中，我明白了只有克服困難，才能取得成功。這種積極向上的精神，讓我在學習和生活中更為自信和堅定。
再者，紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓練中，我們必須密切協(xié)作，保持高度的默契，才能完成各項任務。紀律教育教會了我要時刻關注團隊的利益，而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
最后，紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中，我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體，而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習慣，每天學習和工作一段時間后，我會做一些拉伸運動，促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉，如籃球、足球等，保持身體的健康和活力。通過紀律教育，我明白了只有身體健康，才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律，意志力更加堅強，團隊合作精神更加成熟，并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲，我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求，不斷提高自己的自律能力，為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇十
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
大學生紀律教育心得體會篇十一
根據(jù)開展紀律教育學習月活動的安排和要求，學校召開了紀律教育學習月活動動員大會，對紀律教育學習月活動的目的、內容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學校的學習計劃和學習要求，采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了胡錦濤同志有關反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領導的講話以及《廉政準則》等相關法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內容，也是推動學校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學校工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內在素質來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識
要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
紀律教育課心得體會精選篇2
大學生紀律教育心得體會篇十二
紀律教育是培養(yǎng)一個人良好行為習慣和自律能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的參與和感悟，我深刻地認識到了紀律教育的重要性。通過參與班級紀律教育和學?；顒?，我逐漸明白了紀律對于個人與集體的意義，并體會到了嚴守紀律所產(chǎn)生的良好影響力。紀律教育，對于個人的成長和社會的發(fā)展，是至關重要的。
首先，紀律教育是個人成長的基石。在學校和社會生活中，紀律是行為規(guī)范與秩序的體現(xiàn)。在班級中，紀律教育可以培養(yǎng)學生守時、守信、遵守規(guī)則的良好習慣，形成正確的行為準則。在我個人的成長中，每次遵循紀律做事，從不遲到早退，都可以感受到自己養(yǎng)成的良好習慣。遵守紀律，不僅培養(yǎng)了我守時守信的品質，也讓我在與他人相處時更有禮貌和謙虛的態(tài)度。紀律教育迫使我自律、自我要求自己，以更好地提高自己的行為品質和素養(yǎng)。
其次，紀律教育有助于培養(yǎng)良好的團隊合作意識和集體榮譽感。在學?；顒雍图w項目中，紀律是團隊能否順利進行和達成共識的基礎。唯有每個成員都嚴格遵守紀律，才能夠在集體中協(xié)調一致地完成任務。在我參與的班級活動中，只要大家遵守紀律，聽從指揮，不自私與個人利益沖突，我們就能夠緊密合作，取得很好的成績。這種經(jīng)歷讓我明白，紀律教育不僅是個人的約束，也是形成良好團隊合作的基礎，提升集體凝聚力和榮譽感。
再次，紀律教育對于社會的健康發(fā)展也有著重要作用。一個有紀律的社會，能夠維護社會秩序，遵守法治原則，維護社會穩(wěn)定。通過對學生進行紀律教育，可以讓他們受到社會規(guī)則的約束，養(yǎng)成遵守法規(guī)的良好習慣，以后在社會生活中給予他人更多尊重和關愛。在我參與的志愿者活動中，紀律教育是我們高效率地服務他人的基礎，確保團隊能夠按照規(guī)定的時間和地點出現(xiàn)，以及按照規(guī)定的方式進行工作。紀律教育在組織能力、安全意識和責任感的培養(yǎng)方面具有重要作用，這些都是未來社會發(fā)展所需要的優(yōu)秀公民品質。
最后，紀律教育的重要性需要全面關注與推進。學校、家庭和社會各個方面都應該共同努力，為孩子們提供良好的紀律教育環(huán)境。學校應該重視紀律教育的重要性，加強學生的紀律意識培養(yǎng)和教育力度。家庭要從小事做起，給予孩子正確的行為引導，為他們樹立正確的價值觀念和學習紀律。社會應該加強宣傳，普及紀律教育的意義和價值，增強公眾的紀律觀念。
紀律教育，對于個人的成長和社會的發(fā)展，無疑是至關重要的。它不僅可以培養(yǎng)個人良好的行為習慣和自律能力，同時也有助于形成團隊合作的意識和集體榮譽感。更為重要的是，紀律教育能夠影響社會的健康發(fā)展，增強公民的責任感和法治意識。因此，我們應該共同關注和推進紀律教育，從個人與集體兩個層面，努力培養(yǎng)良好的紀律習慣，為建設和諧與發(fā)展的社會做出應有的貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇十三
在今年紀律教育學習月活動中，本人積極投身其中，參加觀看了市直機關工委主辦的廉政教育電教片，接受警示教育。通過這一活動，使自己深受教育，對今年的紀律教育月有了更進一步的認識和更深刻的體會。本次紀律教育學習月活動心得體會如下：
一是要我們注重學習，樹立正確的世界觀和價值觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要保持時刻學習的習慣，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加上級黨委組織的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷增強反腐拒腐能力。
二是我們要切實抓好工作落實，把求真務實精神體現(xiàn)到各項工作中去。要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。緊密聯(lián)系全面建設小康社會的實踐，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際的切身問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是我們要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
紀律教育課心得體會精選篇4
大學生紀律教育心得體會篇十四
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。
加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。
1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的.校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
大學生紀律教育心得體會篇十五
按照__鎮(zhèn)__年紀律學習月活動動員大會精神，本人嚴格按照學習要求和學習計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。學習了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學習，適應新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學發(fā)展觀”重要思想為指導，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權力是人民賦予的，人民才是權力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風廉政教育，加強自身理論學習，不斷提高業(yè)務水平。
四、慎用權力，清正廉潔
濫用權力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內獲取個人正當?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權錢交易。慎用權，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結和帶領人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
大學生紀律教育心得體會篇十六
近日，我讀完了一篇名為《紀律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀律和規(guī)矩的重要性的教育文章，它對我的影響很深，讓我深刻認識到了紀律的重要性。在這篇文章之后，我的一些觀點和想法有了很大的改變，并且也為我提供了許多新的思路。下面，我將分享一下我的心得體會。
第一段：紀律的重要性
這篇文章告訴我們的是紀律是什么，以及它對我們生活的影響。高標準要求自己和他人，保持積極的態(tài)度和行動，不斷推進自己，創(chuàng)造更加美好的未來。沒有規(guī)矩不成方圓，如果沒有紀律，我們就會失去方向和目標，也就無法高效地完成工作或者學習。此外，保持積極的態(tài)度，不斷挑戰(zhàn)自己，更推進自己，這也是實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。因此，紀律對于一個人的成長和發(fā)展非常重要，如果我們想要有所成就，就應該對自己要求更高，以規(guī)矩和紀律為指引，不斷前進。
第二段：如何遵守紀律和規(guī)矩
遵守紀律和規(guī)矩是很重要的，但是遵守并不是簡單的事情，要想遵守得好，就必須有一定的方法。文章中提到，要成為一個紀律嚴明的人，首先要養(yǎng)成自我規(guī)范的習慣，不斷培養(yǎng)自己堅守規(guī)矩的意識，從而養(yǎng)成強烈的責任感。其次，要始終保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠做到，從而激勵自己并不斷增強自己的紀律性。最后，要給自己設定一些目標，明確各項任務的優(yōu)先級，科學地安排時間表，并嚴格執(zhí)行每一項計劃。只有掌握這些技巧，我們才能真正地遵守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的紀律素質。
第三段：紀律的重要性不限于個人
紀律對于個人發(fā)展的重要性我們已經(jīng)討論過了，但是它的意義不止于此。在工作和生活中，團隊的效率和凝聚力都需要靠紀律。隨著人們之間的聯(lián)系不斷增加，個人紀律越來越重要。如果每個人都不遵守規(guī)矩，那么團隊就會變得一團糟，效率也會大大降低。因此，在團隊中，個人的紀律性越強，整個團隊就越能緊密而有效地協(xié)作。沒有了紀律，團隊就無法完成預期的業(yè)務或活動，個人和團隊的利益也就無法得到保障。
第四段：在教育中推廣紀律
教育中應該推廣紀律，千萬不能忽視它的重要性。學校應該加強學生的教育，讓他們養(yǎng)成規(guī)范的生活習慣，學校的紀律要求應該更加嚴格。在學生中樹立文明、有序的環(huán)境，引導他們建立必要的紀律感和責任感，使他們更加注重自身素質的提高。在家庭中，家長也應該養(yǎng)成嚴格要求孩子的習慣，讓他們從小就知道紀律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認識到紀律的重要性，幫助他們更好地遵守規(guī)矩和生活方式，從而讓他們的成長更加成功。
第五段：我的結論
紀律教育很重要，它的意義對于個人、團隊和社會都非常重要。對于年輕人來說，它更是成長的需要。對于企業(yè)管理者而言，更應該重視并加強紀律管理。作為一個一直在成長發(fā)展的人，更應清楚了解和遵守紀律，從而更好的完成自己的事業(yè)和人生價值。只有這樣，我們才能不斷成長、取得成功。
大學生紀律教育心得體會篇十七
20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動
心得體會
，希望對大家有幫助。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關
規(guī)章制度
，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和
工作報告
，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學習，使我對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
“空談誤國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學習，自我完善。
學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
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大學生紀律教育心得體會篇十八
今年開展的紀律教育學習月活動指導思想和目的是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以嚴紀律、正作風、促廉潔為主題，加強對領導干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔從政教育、職業(yè)道德教育和社會主義榮辱觀教育。真正解決當前思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題，切實增強領導干部黨紀、政紀、法紀觀念，真正做到干凈干事、廉潔從政，進一步提高全體黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談談自己的學習體會：
一、通過學習教育，進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。從而，使自己進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。
(一)開展紀律教育學習月活動，是保持黨的先進性的內在要求。黨的先進性是黨的生命，關系到黨的生存和發(fā)展，關系到黨的事業(yè)的成敗。黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。堅持用馬克思主義的科學理論武裝頭腦，是我們不斷保持黨員先進性的根本經(jīng)驗。實踐證明，紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學習月活動，把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結合起來，推動三個代表重要思想的深入學習，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。
(二)開展紀律教育學習月活動，是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關口，在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的能力。
(三)開展紀律教育學習月活動，是構建和諧社會的重要內容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內生活、調整黨內關系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調整社會關系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調處理好各種利益關系，才能切實解決好事關改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風險，促進社會和諧與穩(wěn)定。
(四)開展紀律教育學習月活動，是加快我縣發(fā)展的現(xiàn)實需要。縣委提出要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，深入實施推動綠色崛起，實現(xiàn)科學發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略，突出經(jīng)濟發(fā)展主題，強勢推進產(chǎn)業(yè)結構調整，加快創(chuàng)建教育強縣，確保社會和諧穩(wěn)定，增強干事創(chuàng)業(yè)的本領，開創(chuàng)縣域經(jīng)濟、社會發(fā)展的新局面。經(jīng)濟要打攻堅仗，社會要過穩(wěn)定關，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在提高黨員干部隊伍整體素質。黨員干部，尤其是領導干部，要以紀律教育學習月活動為契機，自覺加強對黨章和黨紀政紀法紀的學習，提高干凈干事的能力。
二、通過學習教育，進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好機關作風建設，廣大黨員干部要以身作則，關鍵是領導干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗、全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質文明與精神文明，職責任務與福利待遇，奉獻與索取，權與錢等諸多方面的關系，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。學習對每一個人來說，是一個永恒的主題，任何一個有成就的人，無一不是勤于學習和善于學習的。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。
二是要樹立團結意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務。
三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律己，教育者必先受教育，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，做到自重、自省、自警、自勵、慎權、慎欲、慎微、慎獨。管住自己的嘴，管住自己的欲，不該吃的堅決不吃，不該干的堅決不干，不該要的堅決不要。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績;其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉;再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力。強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力，現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就一定能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)法，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理小家與大家的關系。自古以來，就有修身、齊家、治國、平天下的道德教育傳統(tǒng)，把治家提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正已，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的`和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的家庭是一個人應盡的義務和對社會的責任。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自己的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風，必然會對工作作風，乃至黨風政風起到良好的示范作用。
紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，我要認認真真、扎扎實實地參加紀律教育學習月活動。通過學習月活動，進一步提高自己的思想政治水平，進一步做好各項工作，開拓進取，為推動我縣經(jīng)信事業(yè)的發(fā)展作出自己積極貢獻!
大學生紀律教育心得體會篇一
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生紀律教育心得體會篇二
教育紀律是指在教育過程中，學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的，它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識，并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中，我深刻體會到了教育紀律的重要性，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先，遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中，我們面對的是集體，而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中，培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如，每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習，提高我們的學習效率，從而更好地適應學習和生活的需要。
其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中，每個人都有自己的任務和責任，如果不遵守教育紀律，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信，還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質和修養(yǎng)。
最后，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求，也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時，也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn)，也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎上，我們才能更好地履行自己的社會責任和義務。
總之，遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣，提高自己的學習效率；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質和修養(yǎng)；培養(yǎng)出社會責任感，履行自己的義務。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性，自覺遵守教育紀律，成為一個守紀律，尊重規(guī)則，有社會責任感的人。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展，為我們的未來打下堅實的基礎。
大學生紀律教育心得體會篇三
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務必了如指掌，對于這些理論務必到達熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務務必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質。
總之，透過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育心得體會篇2
大學生紀律教育心得體會篇四
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會有許多警示牌，“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語，這也無形中對我們起到了約束，但關鍵還是我們的態(tài)度，美國作家弗格森曾經(jīng)說：“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內心開啟的改變之門?！庇捎谖覀兠總€人的經(jīng)歷不同，也導致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿，太多的抱怨會導致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長大，對自律的認識也逐步加深，使我對自己成為一個合格的大學生充滿信心。當自律成為一種習慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅強，充實，內圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習慣，注重個人的行為舉止，放能做到應有的自律，從而達到大學生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動，是故君謹其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學的我，自律可謂成為大學的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復的思考，所謂“三思而后行”啊，對待事物應站在不同的角度去思考問題，去考慮事情嚴重與否，該做和不該做的都要有分寸，現(xiàn)在的大學生活不再相同于以前的小學初中和高中生活，在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事，只會有你自己對事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來大學生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學生還是違紀犯法生，完全取決于個人的自律能力，因此，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛護學校的一花一草起，從對待師長都應問好起，從我們內心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學生。
大學生活的到來，讓我一時無法接受，一切來的那么突然，向猝不及防的我一涌而來，面對這一切的變化，我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學生活。大學不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學，不需要上很多節(jié)課，針對性的學習某種知識，這也讓我們更有空閑，這無形中也讓我們開始變得懶惰，這對自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時間拿來學習，溫習課本，對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時間來學習，還是利用空閑時間來閱讀更多書籍，提高自身文學素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門檻，我堅信自己能做到這點，在生活上，更應勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，待人相處應誠信，這點我很贊成，也只有以真誠的心去對待朋友，才能結交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對，對生活，多一點贊美，少點抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧，自律也將成為人生的風帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達那優(yōu)美的港灣。
大學生紀律教育心得體會篇五
教育是社會發(fā)展的推動力量，而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守，對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質量具有重要作用。在我多年的從教生涯中，我深刻認識到教育紀律的重要性，并從中體會到了許多心得體會。
首先，教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領域中，紀律不僅僅是一種約束力量，更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定，通過設定明確的界限和規(guī)則，給學生提供了明確的行為指導，幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀，養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時，不僅對自己的成長有積極的影響，也為學校的正常運行提供了保障。
其次，教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣，先自我約束，后他人約束。通過遵守紀律，學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的能力，為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎。
再次，教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關重要的一環(huán)，它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式，促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束，還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律，學校的教育教學工作才能有條不紊地進行，各項工作才能有效落實。
此外，教育紀律有助于提高教學質量。教育教學紀律是保障教學質量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中，學生能夠遵守課堂紀律，認真聽講，積極提問，提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中，更能夠有序開展教學工作，高質量完成教育教學任務。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后，教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程，不能簡單依靠學校和教師的單方面努力，更需要家校合作的共同推進。學校應明確紀律要求，并制定相應的規(guī)章制度；教師要嚴格要求學生遵守紀律，并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力；家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念，積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力，才能夠建立起完善的教育紀律，讓學生在紀律的引導下茁壯成長。
總之，教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力，規(guī)范學校管理，提高教學質量，家校合作也是教育紀律建立與維護的關鍵所在。只有通過長期的努力，才能真正建立起一套適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇六
總書記指出：“全面從嚴治黨，重在加強紀律建設，把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上?！眹烂鼽h的紀律，首先是嚴格遵守黨章，還必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律。
嚴肅黨的紀律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識，就是要堅定政治信仰，堅持正確的政治方向，堅持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴肅黨內政治生活，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識，就是要自覺從大局看問題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書記在十九大報告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。”作為一個教育工作者，自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負歷史責任的崇高使命?？倳浽趫蟾嬷兄赋?，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進學生綜合素質和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書記在十九大報告中還著重指出，“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教?！币环矫妫覀円褞煹陆ㄔO與立足崗位、敬業(yè)奉獻結合起來，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結合起來，以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面，我們要認識到每個學生都需要愛，要對學生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細心、愛心，就會多一名進步的學生，老師要走進學生的心靈，用仁愛滋潤學生。
總之，教育是一項宏大的事業(yè)，也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
大學生紀律教育心得體會篇七
作為一名新時代的學生，我們除了要扎實的學習知識外還要注重自身素質的培養(yǎng)，而紀律教育便是我們學生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學生的重要性、紀律教育對學生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談談自己的心得體會。
一、紀律教育的含義
紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導，通過在學生中建立科學、公正、嚴謹?shù)墓芾恚囵B(yǎng)學生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力，使學生能夠掌握自己的行為，遵守法律、道德和學校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學生管理的重要手段，旨在使學生在米黃的管理中健康成長。
二、紀律教育對學生的重要性
紀律教育對學生的重要性不言而喻。首先，學校紀律是維護學校福利的重要保障。學校有一套嚴格的管理制度，是為了保證學生能夠在一個良好的學習環(huán)境中學習，提高學習效果。第二，通過對學生的紀律教育，能夠培養(yǎng)學生的各種能力。學生在遵守學校紀律的過程中，不僅能夠形成良好的自我管理習慣，還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后，紀律教育還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、紀律教育對學生的影響
紀律教育對學生的影響是不可忽視的。首先，在紀律教育的約束下，學生的行為更加規(guī)范。學生不僅在教室內遵守紀律，在學校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習慣。其次，紀律教育能夠提高學生自我管理的能力，幫助學生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者，紀律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們成為有責任穿、有擔當?shù)娜恕?BR> 四、如何加強和落實紀律教育
要加強和落實紀律教育，首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學校應該制定科學、完善的紀律教育制度，建立一套使學生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次，學校應該加強教育、做好宣傳工作，促使學生自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度。此外，對于紀律違規(guī)的學生，學校應該采取相應的紀律處罰措施，對其進行教育、懲罰，以此來強化紀律教育的落實效果。
五、總結
紀律教育在新時期對學生素質的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用，學生應該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學校和學生共同努力，學校應該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度，加強教育和宣傳工作，對于違反規(guī)定的學生要進行及時的處罰和教育，以此來有效提升學生的紀律素質。總之，紀律教育不僅對學生自身素質的提高非常重要，也對學校整體發(fā)展有重大意義。
大學生紀律教育心得體會篇八
《紀律教育》是一本非常重要的書籍，對于各個年齡段的人們都有很大的啟示和幫助。這本書作者以“我管你三年”為口號，講述了他作為一名校長，在三年時間內大力推進學校紀律教育工作的過程和心得體會。在讀完這本書之后，我深有感觸和啟示。
第二段：紀律教育的重要性
紀律教育，是家庭教育和學校教育中很重要的一個方面，是孩子們成長的必經(jīng)之路。以前，我們常用“紀律嚴明”四個字來描述學校的管理模式，但隨著社會的不斷進步和時尚的不斷變化，我們的“紀律嚴明”模式也越來越不足以滿足現(xiàn)代社會的需要。因此，在當今社會，學校紀律改革顯得尤為重要。在紀律教育中，學生們需要學會誠實、自律、自尊、尊重，這些都是未來成為一名有價值的公民必備的素養(yǎng)。
第三段：“我管你三年”的思想啟示
“我管你三年”，這個口號雖然聽上去有些冷酷，但在實際的紀律教育中，確實起到了很重要的作用。它告訴我們，只有在一定時間內不斷地推進紀律教育，學生們才能更好地掌握紀律精神。同時，校長和教師的必須把紀律執(zhí)行得一絲不茍，才能讓學生真正明白紀律的重要性和執(zhí)行力。 “我管你三年”的思想也啟示著我們，紀律教育并非一朝一夕就能見效的，而是需要長時間的堅持和推進。
第四段：學校紀律教育改革方案
在學校紀律教育改革中，我們需要建立有利于學生學習和生活的紀律體系，并讓學生們理解教育的意義。第一，學校應該加大紀律教育工作力度，讓學生們真正體會到紀律的重要性。 第二，學校和教師還要加強對學生的品格教育， 以培養(yǎng)學生高尚的道德觀和價值觀。 第三，學校和家長需要密切協(xié)作，從根本上控制學生的行為和思想。 第四，學校應建立較嚴格的評估體系，評價教師個人的紀律教育工作，并激勵那些表現(xiàn)突出的教師。
第五段：總結
總起來說，紀律教育是非常重要的教育工作，特別是對于年輕一代的學生而言。三年是一個時間限制，對于每一個學生來說無論他們學習什么都應該要有這樣的時間窗口。對于一名優(yōu)秀的教育工作者來說，紀律教育就是建立一個奉行紀律的校園，以培養(yǎng)學生更健康成長。對于我們每一位家長、教師和學生，認真閱讀《紀律教育》這本書籍，認真思考書中的思想，都會有很大的幫助和改進，使我們的學習更加高效，生活更加健康。
大學生紀律教育心得體會篇九
紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中，我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為，而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育，我懂得了嚴守紀律的重要意義，培養(yǎng)了自我約束的能力，并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā)，談談我對紀律教育的心得體會。
首先，紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前，我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而，通過參與紀律教育，我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃，并嚴格遵守它。每天早晨，我會設下目標并安排好一天的學習和生活計劃。例如，我會規(guī)定每天早晨6點起床，然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛，精神集中，也提高了我的學習效率。通過紀律教育，我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓練中，我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓練和考驗。我常常感到精疲力竭，身體疼痛，但我從不放棄。通過堅持不懈的努力，我的意志力得到了鍛煉和加強。我學會了面對困難和挫折時，不輕言放棄，而是要堅持下去。在紀律教育的過程中，我明白了只有克服困難，才能取得成功。這種積極向上的精神，讓我在學習和生活中更為自信和堅定。
再者，紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓練中，我們必須密切協(xié)作，保持高度的默契，才能完成各項任務。紀律教育教會了我要時刻關注團隊的利益，而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
最后，紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中，我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體，而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習慣，每天學習和工作一段時間后，我會做一些拉伸運動，促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉，如籃球、足球等，保持身體的健康和活力。通過紀律教育，我明白了只有身體健康，才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律，意志力更加堅強，團隊合作精神更加成熟，并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲，我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求，不斷提高自己的自律能力，為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇十
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
大學生紀律教育心得體會篇十一
根據(jù)開展紀律教育學習月活動的安排和要求，學校召開了紀律教育學習月活動動員大會，對紀律教育學習月活動的目的、內容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學校的學習計劃和學習要求，采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了胡錦濤同志有關反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領導的講話以及《廉政準則》等相關法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內容，也是推動學校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學校工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內在素質來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識
要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
紀律教育課心得體會精選篇2
大學生紀律教育心得體會篇十二
紀律教育是培養(yǎng)一個人良好行為習慣和自律能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的參與和感悟，我深刻地認識到了紀律教育的重要性。通過參與班級紀律教育和學?；顒?，我逐漸明白了紀律對于個人與集體的意義，并體會到了嚴守紀律所產(chǎn)生的良好影響力。紀律教育，對于個人的成長和社會的發(fā)展，是至關重要的。
首先，紀律教育是個人成長的基石。在學校和社會生活中，紀律是行為規(guī)范與秩序的體現(xiàn)。在班級中，紀律教育可以培養(yǎng)學生守時、守信、遵守規(guī)則的良好習慣，形成正確的行為準則。在我個人的成長中，每次遵循紀律做事，從不遲到早退，都可以感受到自己養(yǎng)成的良好習慣。遵守紀律，不僅培養(yǎng)了我守時守信的品質，也讓我在與他人相處時更有禮貌和謙虛的態(tài)度。紀律教育迫使我自律、自我要求自己，以更好地提高自己的行為品質和素養(yǎng)。
其次，紀律教育有助于培養(yǎng)良好的團隊合作意識和集體榮譽感。在學?；顒雍图w項目中，紀律是團隊能否順利進行和達成共識的基礎。唯有每個成員都嚴格遵守紀律，才能夠在集體中協(xié)調一致地完成任務。在我參與的班級活動中，只要大家遵守紀律，聽從指揮，不自私與個人利益沖突，我們就能夠緊密合作，取得很好的成績。這種經(jīng)歷讓我明白，紀律教育不僅是個人的約束，也是形成良好團隊合作的基礎，提升集體凝聚力和榮譽感。
再次，紀律教育對于社會的健康發(fā)展也有著重要作用。一個有紀律的社會，能夠維護社會秩序，遵守法治原則，維護社會穩(wěn)定。通過對學生進行紀律教育，可以讓他們受到社會規(guī)則的約束，養(yǎng)成遵守法規(guī)的良好習慣，以后在社會生活中給予他人更多尊重和關愛。在我參與的志愿者活動中，紀律教育是我們高效率地服務他人的基礎，確保團隊能夠按照規(guī)定的時間和地點出現(xiàn)，以及按照規(guī)定的方式進行工作。紀律教育在組織能力、安全意識和責任感的培養(yǎng)方面具有重要作用，這些都是未來社會發(fā)展所需要的優(yōu)秀公民品質。
最后，紀律教育的重要性需要全面關注與推進。學校、家庭和社會各個方面都應該共同努力，為孩子們提供良好的紀律教育環(huán)境。學校應該重視紀律教育的重要性，加強學生的紀律意識培養(yǎng)和教育力度。家庭要從小事做起，給予孩子正確的行為引導，為他們樹立正確的價值觀念和學習紀律。社會應該加強宣傳，普及紀律教育的意義和價值，增強公眾的紀律觀念。
紀律教育，對于個人的成長和社會的發(fā)展，無疑是至關重要的。它不僅可以培養(yǎng)個人良好的行為習慣和自律能力，同時也有助于形成團隊合作的意識和集體榮譽感。更為重要的是，紀律教育能夠影響社會的健康發(fā)展，增強公民的責任感和法治意識。因此，我們應該共同關注和推進紀律教育，從個人與集體兩個層面，努力培養(yǎng)良好的紀律習慣，為建設和諧與發(fā)展的社會做出應有的貢獻。
大學生紀律教育心得體會篇十三
在今年紀律教育學習月活動中，本人積極投身其中，參加觀看了市直機關工委主辦的廉政教育電教片，接受警示教育。通過這一活動，使自己深受教育，對今年的紀律教育月有了更進一步的認識和更深刻的體會。本次紀律教育學習月活動心得體會如下：
一是要我們注重學習，樹立正確的世界觀和價值觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要保持時刻學習的習慣，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加上級黨委組織的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷增強反腐拒腐能力。
二是我們要切實抓好工作落實，把求真務實精神體現(xiàn)到各項工作中去。要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。緊密聯(lián)系全面建設小康社會的實踐，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際的切身問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是我們要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
紀律教育課心得體會精選篇4
大學生紀律教育心得體會篇十四
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。
加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。
1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的.校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
大學生紀律教育心得體會篇十五
按照__鎮(zhèn)__年紀律學習月活動動員大會精神，本人嚴格按照學習要求和學習計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。學習了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學習，適應新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學發(fā)展觀”重要思想為指導，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權力是人民賦予的，人民才是權力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻，去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責，盡責盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風廉政教育，加強自身理論學習，不斷提高業(yè)務水平。
四、慎用權力，清正廉潔
濫用權力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內獲取個人正當?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權錢交易。慎用權，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結和帶領人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質，振奮精神，做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
大學生紀律教育心得體會篇十六
近日，我讀完了一篇名為《紀律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀律和規(guī)矩的重要性的教育文章，它對我的影響很深，讓我深刻認識到了紀律的重要性。在這篇文章之后，我的一些觀點和想法有了很大的改變，并且也為我提供了許多新的思路。下面，我將分享一下我的心得體會。
第一段：紀律的重要性
這篇文章告訴我們的是紀律是什么，以及它對我們生活的影響。高標準要求自己和他人，保持積極的態(tài)度和行動，不斷推進自己，創(chuàng)造更加美好的未來。沒有規(guī)矩不成方圓，如果沒有紀律，我們就會失去方向和目標，也就無法高效地完成工作或者學習。此外，保持積極的態(tài)度，不斷挑戰(zhàn)自己，更推進自己，這也是實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。因此，紀律對于一個人的成長和發(fā)展非常重要，如果我們想要有所成就，就應該對自己要求更高，以規(guī)矩和紀律為指引，不斷前進。
第二段：如何遵守紀律和規(guī)矩
遵守紀律和規(guī)矩是很重要的，但是遵守并不是簡單的事情，要想遵守得好，就必須有一定的方法。文章中提到，要成為一個紀律嚴明的人，首先要養(yǎng)成自我規(guī)范的習慣，不斷培養(yǎng)自己堅守規(guī)矩的意識，從而養(yǎng)成強烈的責任感。其次，要始終保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠做到，從而激勵自己并不斷增強自己的紀律性。最后，要給自己設定一些目標，明確各項任務的優(yōu)先級，科學地安排時間表，并嚴格執(zhí)行每一項計劃。只有掌握這些技巧，我們才能真正地遵守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的紀律素質。
第三段：紀律的重要性不限于個人
紀律對于個人發(fā)展的重要性我們已經(jīng)討論過了，但是它的意義不止于此。在工作和生活中，團隊的效率和凝聚力都需要靠紀律。隨著人們之間的聯(lián)系不斷增加，個人紀律越來越重要。如果每個人都不遵守規(guī)矩，那么團隊就會變得一團糟，效率也會大大降低。因此，在團隊中，個人的紀律性越強，整個團隊就越能緊密而有效地協(xié)作。沒有了紀律，團隊就無法完成預期的業(yè)務或活動，個人和團隊的利益也就無法得到保障。
第四段：在教育中推廣紀律
教育中應該推廣紀律，千萬不能忽視它的重要性。學校應該加強學生的教育，讓他們養(yǎng)成規(guī)范的生活習慣，學校的紀律要求應該更加嚴格。在學生中樹立文明、有序的環(huán)境，引導他們建立必要的紀律感和責任感，使他們更加注重自身素質的提高。在家庭中，家長也應該養(yǎng)成嚴格要求孩子的習慣，讓他們從小就知道紀律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認識到紀律的重要性，幫助他們更好地遵守規(guī)矩和生活方式，從而讓他們的成長更加成功。
第五段：我的結論
紀律教育很重要，它的意義對于個人、團隊和社會都非常重要。對于年輕人來說，它更是成長的需要。對于企業(yè)管理者而言，更應該重視并加強紀律管理。作為一個一直在成長發(fā)展的人，更應清楚了解和遵守紀律，從而更好的完成自己的事業(yè)和人生價值。只有這樣，我們才能不斷成長、取得成功。
大學生紀律教育心得體會篇十七
20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動
心得體會
，希望對大家有幫助。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關
規(guī)章制度
，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和
工作報告
，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學習，使我對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
“空談誤國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學習，自我完善。
學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風的不良影響。
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
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大學生紀律教育心得體會篇十八
今年開展的紀律教育學習月活動指導思想和目的是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以嚴紀律、正作風、促廉潔為主題，加強對領導干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔從政教育、職業(yè)道德教育和社會主義榮辱觀教育。真正解決當前思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題，切實增強領導干部黨紀、政紀、法紀觀念，真正做到干凈干事、廉潔從政，進一步提高全體黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談談自己的學習體會：
一、通過學習教育，進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。從而，使自己進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。
(一)開展紀律教育學習月活動，是保持黨的先進性的內在要求。黨的先進性是黨的生命，關系到黨的生存和發(fā)展，關系到黨的事業(yè)的成敗。黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。堅持用馬克思主義的科學理論武裝頭腦，是我們不斷保持黨員先進性的根本經(jīng)驗。實踐證明，紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學習月活動，把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結合起來，推動三個代表重要思想的深入學習，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。
(二)開展紀律教育學習月活動，是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關口，在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的能力。
(三)開展紀律教育學習月活動，是構建和諧社會的重要內容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內生活、調整黨內關系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調整社會關系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調處理好各種利益關系，才能切實解決好事關改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風險，促進社會和諧與穩(wěn)定。
(四)開展紀律教育學習月活動，是加快我縣發(fā)展的現(xiàn)實需要。縣委提出要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，深入實施推動綠色崛起，實現(xiàn)科學發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略，突出經(jīng)濟發(fā)展主題，強勢推進產(chǎn)業(yè)結構調整，加快創(chuàng)建教育強縣，確保社會和諧穩(wěn)定，增強干事創(chuàng)業(yè)的本領，開創(chuàng)縣域經(jīng)濟、社會發(fā)展的新局面。經(jīng)濟要打攻堅仗，社會要過穩(wěn)定關，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在提高黨員干部隊伍整體素質。黨員干部，尤其是領導干部，要以紀律教育學習月活動為契機，自覺加強對黨章和黨紀政紀法紀的學習，提高干凈干事的能力。
二、通過學習教育，進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好機關作風建設，廣大黨員干部要以身作則，關鍵是領導干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗、全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質文明與精神文明，職責任務與福利待遇，奉獻與索取，權與錢等諸多方面的關系，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。學習對每一個人來說，是一個永恒的主題，任何一個有成就的人，無一不是勤于學習和善于學習的。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。
二是要樹立團結意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務。
三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律己，教育者必先受教育，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，做到自重、自省、自警、自勵、慎權、慎欲、慎微、慎獨。管住自己的嘴，管住自己的欲，不該吃的堅決不吃，不該干的堅決不干，不該要的堅決不要。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績;其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉;再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力。強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力，現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就一定能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)法，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理小家與大家的關系。自古以來，就有修身、齊家、治國、平天下的道德教育傳統(tǒng)，把治家提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正已，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的`和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的家庭是一個人應盡的義務和對社會的責任。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自己的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風，必然會對工作作風，乃至黨風政風起到良好的示范作用。
紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，我要認認真真、扎扎實實地參加紀律教育學習月活動。通過學習月活動，進一步提高自己的思想政治水平，進一步做好各項工作，開拓進取，為推動我縣經(jīng)信事業(yè)的發(fā)展作出自己積極貢獻!