年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想。寫總結時，我們要注意選擇合適的語言和詞匯，以突出主題和思想。2.讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的總結范文吧
水果展銷會策劃書篇一
尊敬的商家：
為了行之有效的宣傳你的產品，為了讓你對本次的活動有深刻的了解，更為了我們合作的愉快和取得圓滿成功；我們在總結以往策劃活動經驗的同時，對此次非比尋常的展銷會進行了細致的研討，多角度的考慮，最終以萬無一失的把握，胸有成竹的自信，撰寫出了本次商品展銷會的策劃書。
此次展銷會的目的，意在用我們所學，盡我們所能，為貴公司作一次義務的企業(yè)形象宣傳，所以，我們迫切期望能為貴公司的長遠發(fā)展助一臂之力。
在此，我們衷心感謝貴公司的信任，感謝對我們的支持，感謝給我們利用所學，回報社會的機會！
商品展銷會策劃書
活動內容：展銷、宣傳商家產品；樹立企業(yè)形象
活動對象：全院師生
活動形式：文娛節(jié)目與產品展銷相結合
活動時間：*******
活動地點：xxxx職業(yè)技術學院（操場）
主辦單位：xxxx職業(yè)技術學院經管系市場營銷班委
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)（商家）
20xx年5月7日至5月21日，為xxxx職業(yè)技術學院經濟管理系市場營銷專業(yè)社會實際實習階段；學生要運用所學的市場調研學、市場營銷學、管理學等多種專業(yè)知識，搞一次大型的實踐性活動。以此增長實踐能力。
1、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹立企業(yè)形象
2、增長實習生實踐能力
協(xié)辦方提供展銷的各類產品和相應的贊助，主辦方負責整個商品展銷會的各項活動流程。
商品展銷負責人：協(xié)辦方（贊助企業(yè)）
校部負責人：主辦方指導教師（陳秀芬、葉永霞）
活動策劃人：主辦方（化工學院經管系市場營銷班委）
(一)活動準備
準備期限：20xx.4.1~5.18
準備內容：
a、在5月19日前，將會場的布置材料如氣球，舞臺背景，音響設備，準備齊全；
c、在5月19日13點前，協(xié)辦方提供的商品必須送到活動現場。
(二)活動實施
1．活動宣傳
宣傳期限：5月7日到5月19日為整個活動的宣傳工作期
宣傳渠道：
c、橫幅宣傳：在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
d、人脈宣傳：利用主辦方人員在學校內部的人脈關系，穩(wěn)固宣傳：
e、傳單宣傳：在正式活動前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳；
f、網絡宣傳：利用學校的`學生校園網進行網上宣傳。
1、活動現場概述：
1）、以強悍的會場陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過往人流；
2）、穿插有獎互動激情游戲將會場氣氛帶向高潮；
3）、在游戲與節(jié)目之間，主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品，激發(fā)大眾觀賞欲望。
2、活動流程詳情：（5月19日12點）
1）、主持人開幕；2）、健身操；3）、主持人介紹協(xié)辦方；4）、產品走秀；5）、互動有獎游戲；6）獨唱；7）、互動有獎游戲；8）女子街舞；9）串唱；10）、商品展銷。
1、策劃陣容：本次活動的主辦方是由學院的優(yōu)秀主持人、舞蹈演員，學生會干部組成；
2、演員陣容：文娛節(jié)目演員是學院文娛部的專業(yè)舞蹈演員組成；
3、舞臺陣容：本次活動是在人流量最大的露天操場舉行。
項目數量單價（元）價格（元）
紅地毯1張2525
氣球2袋612
音響設備1套30元/天30元/天
橫幅2條1020
金粉2袋48
彩帶4打2.510
展板1張15元/天15元/天
飲用水1桶1010
水杯1袋55
演員化裝60
演員酬勞100
預算總計：295元
公司提供產項目
舞臺背景海報一張
產品宣傳海報若干
產品宣傳單若干
游戲獎品（產品）若干
注：經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定
水果展銷會策劃書篇二
一、活動背景：
隨著網絡的普及，團購成為了很多中國人參與的消費革命，所謂網絡團購，就是互不認識的消費者，借助互聯(lián)網的“網聚人的力量”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格。
現在，在團購網站和團購帖子的“省錢才是硬道理”的號召下，小到圖書館、軟件、玩具、家電、數碼、手機、電腦等小商品。大到家居、建材、房產等價格不很透明的商品，都有消費者的因網絡聚集成團購買。不僅如此，網絡團購也擴展到健康體檢，保險、旅游、教育培訓以及各類美容、健身、休閑等服務領域。
二、活動目的：
口碑效應：通過團購活動將目標車型出眾的性能、卓越的品質，周到服務的全面展示。
三、活動主題：
“愛的購購，_展銷會”
四、活動優(yōu)勢：
展銷會以團購的形式進行，團購的優(yōu)勢主要表現在兩方面：
一是團購價格低于產品市場最低零售價。
二是產品的質量和服務能夠得到有效的保證。
五、活動形式：
展銷會、團購
六、組織機構：
主辦單位：
承辦單位：
媒體支持：
七、活動亮點：
亮點一：60天內發(fā)現同產品同城其他渠道價格低于團購價格，商家承諾差價至少10倍返還。
亮點二：_網第一屆建材團購會，更多驚喜。
亮點三：“裝樂卡”免費辦。
亮點四：現場砍價，前600名簽到送禮品。
亮點五：現場訂單，商家承諾自訂單之日起3日內無條件退款。
八、活動內容：
活動時間：（待定）
活動地點：三國園博園
活動事項：團購訂單、兌獎、抽獎、頒獎
報名方式：可通過撥打報名熱線報名，也可在指定報名地點直接報名，報名免費。
參展范圍：
地板：實木地板、復合地板、塑膠地板、強化地板等；
衛(wèi)浴陶瓷：衛(wèi)生潔具、地面磚、墻面磚等；
整體櫥柜、廚房電器區(qū)：整體櫥柜、廚房電器等；
燈飾五金開關區(qū)：燈具、門鎖、開關等；
裝修公司；
參展產品要求：具有較高的品牌知名度；占有較大的市場份額；屬于行業(yè)龍頭或業(yè)內領先者；服務體系完善，售后服務好；產品質量穩(wěn)定，經得起時間的檢驗；能提供完善的企業(yè)產品信息。
九、活動整體流程：
第一階段（活動前30天）：預熱與參展商招募
第二階段（活動前3天）：甄選參展商
第三階段（活動當天）：現場團購
第四階段（活動后一周）：活動再宣傳
十、現場活動流程：
10：00網站、商家所有工作人員全部到達現場。
10：30——12：30業(yè)主參觀、了解團購品牌，免費領取團購資料及禮品。12：30——14：00砍價環(huán)節(jié)（并有抽獎和秒殺環(huán)節(jié)）
14：00——16：30訂單時間
16：30——17：00兌獎抽獎
十一、活動現場要求：
1、標準展位：
為提高團購會的整體布展水平和對外形象，本屆團購會由_網統(tǒng)一提供標準展位（含一張桌子、2把椅子、2個燈），由展覽公司統(tǒng)一搭建。標準展架不得擅自加高，各商家的展臺設計不要遮擋友鄰展臺，不要搭建實體墻面。展位內的布展內容由商家自行設計、制作。要求布局美觀、大方，體現品牌的特色，展示品牌良好形象。
2、特裝展位要求：
特裝展位必須保證布展質量。須使用非燃或阻燃材料，展位的內容由商家
自行設計、制作。要求布局美觀、大方，體現品牌的特色，展示品牌良好形象。提前將特裝設計圖提供給_網確認后方可施工布展。
3、布展高度：
參展商家要嚴格按照規(guī)定的2米限高布展，超過規(guī)定高度的，將責令拆除，所有特裝設計與布展，不得超出展位的范圍。禁止在展館內高空懸掛除_網指示標識外的任何宣傳道具。
4、布展要求：
展位嚴禁使用尼龍彈力布和點鎢燈等易燃物品作為布展材料進行布展，布展商家對所有標準展位一律不得自行更改。嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕、兇器等危險品進入展廳，不準存放、使用充壓的壓力容器。展臺附近禁止使用碘鎢燈、高壓汞等高溫燈具，各單位在展位內地面不允許用膠帶等，人行通道、防火間距、出入口處必須保持暢通，消火栓要暴露，不得壓、堵或損壞消防設施。
5、安全要求：
_網僅負責本次活動的場地租賃及相關物品的提供，不負責展會期間物品的安全、防盜問題，展后商家對商品進行撤離或統(tǒng)一由_網提供保安人員看護，費用自理。
十二、兌獎及獎品：
兌獎要求：
1—2單洗衣粉一袋
3—5單保溫杯一個
6—8單電熱水壺一臺
水果展銷會策劃書篇三
職業(yè)師范技術學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
鍛煉自我，服務同學，勤工助學
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的.購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查。
（1）確定問題與調研目標。
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品，以及學生能夠接受的價格水平，根據調研目的確定調研要解決的問題。
（2）擬定調研計劃。
制定調研方案，設計調查問卷，保證調研有步驟、有計劃地進行。
（3）收集信息。
采取抽樣調查的方式，對抽出的樣本發(fā)放調查問卷。
（4）分析信息。
對回收回來的問卷，進行統(tǒng)計分析。
（5）提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金，學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購
根據調研結果，確定展銷會要經營的商品種類，進行商品的采購。采購要注意幾個工作：
（1）制定采購計劃，確定采購數量，進行采購成本預算;
（2）選擇供應商，進行采購談判，控制采購價格;
（3）組織好商品配送。
1、活動宣傳
（2）橫幅宣傳：在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳;
（3）網絡宣傳：利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳。
2、現場促銷
展銷會在11月20日進行集中展示展銷?；顒蝇F場，學生要做好商品的解說和推銷工作。
展銷會結束后，學生要進行投資回報分析，計算出凈利潤，評價此次展銷活動的效果，并寫出實踐報告。
水果展銷會策劃書篇四
盛夏已至，樓市進入銷售淡季。為活躍銷售中心現場氣氛，集聚人氣，配合剩余產品銷售，項目舉辦業(yè)主繽紛水果節(jié)的活動，以增強業(yè)主之間的情感交流，營造市場關注度。邀請新老業(yè)主家庭參與本次活動，讓業(yè)主體驗到社區(qū)文化和項目的品質內涵，促進企業(yè)及項目知名度和美譽度的提升。
二、活動主題：繽紛夏日果漾心情
——業(yè)主俱樂部周末系列活動之繽紛水果節(jié)活動
三、活動時間：20xx年7月24日上午9:00—11:00四、活動地點：〃假日會館室內羽毛球館五、活動對象：新老業(yè)主及意向客戶；網站記者六、參與人數：60人以內，約20個家庭七、活動報名方式：電話報名：
現場報名：銷售中心前臺
報名截止時間：7月23日下午5點八、活動內容及安排：
現場準備豐盛夏令水果，邀請西點師進行現場水果拼盤教學示范，主持人在現場主持各賽事環(huán)節(jié)并營造現場氣氛。參賽家庭觀看示范之后進入比賽環(huán)節(jié)，以家庭為單位，20個家庭為限。比賽共分2組，10個家庭為一組進行比賽。
比賽環(huán)節(jié)：
4、比賽時間20分鐘，主持人宣布時間到，各家庭單位停止制作。評分環(huán)節(jié)：
2、現場計分人員根據各打分結果取平均分選出最高分，根據最后分數由高到低評選出一二三等獎參賽家庭；3、西點師最后從營養(yǎng)、視覺美感角度出發(fā)進行點評。頒獎環(huán)節(jié)：
主持人宣布比賽結果并頒發(fā)獎品；
獎品設置：一等獎：1名（300元床上用品）二等獎：2名紫砂壺三等獎：3名遮陽傘
日水果節(jié)活動”嘉賓蒞臨。
活動起始時間：7月24日上午9:00—11:00
8:50簽到。在假日會館門口設置簽到臺，參加客戶提前10分鐘簽到。營銷部提前派專人負責獎品的領取及現場擺放。
10:50—11:00西點師簡單點評，主持人宣布活動結束。十一、宣傳推廣
宣傳途徑:網站軟文、論壇、微博宣傳；短信群發(fā)；電話告知十二、物料準備
十三、人員安排
十四、費用預算
合計：7600元
營銷客服部二〇一一年七月二十一日
水果展銷會策劃書篇五
在簽約現場舉行活動的主要目的是活躍現場的氣氛，增加購房者對已購入房屋的信心。形成購房者對地廠商的良好印象。
活動的可行性：
1、針對當地村民對免費“吃喝玩樂“的喜好，舉辦此類型的活動正是契合當地人
的心理。
2、活動投入成本低，水果價格低廉。
“繽紛水果嘉年華”活動安排
客戶一到現場需到簽到處簽到，并由工作人員發(fā)放特制的“繽紛卡”。簡要解說如何進行活動。
建議在等待簽約的這段時間內可讓先去玩幾個小游戲，除了消遣等待的無聊時間外，還可提高客戶參與的積極性，并延長客戶在售樓部逗留的時間，使整個活動場面較為熱鬧?？蛻裘客ㄟ^或者參與一個游戲項目，既可在“繽紛卡”上蓋上一個章印。
游戲方案：
1、一擊即中（投籃游戲）
每個游戲的參與者將有三次投籃的機會，只要一次順利把籃球投入籃中就可以獲得一個章印?；蛘呤墙诸^投籃機。只要分數達到？分即獲得一個章印。
2、運轉乾坤（呼拉圈游戲）
游戲參與者只要轉動呼拉圈，并且在30秒內使呼拉圈不會掉到地上，有3次機會。即可獲得一個章印。
3、色色相關（擲色子游戲）
準備3個骰子，每個骰子的六個面上依次貼上3種不同顏色的彩紙，每個顏色貼2個面?？蛻赭蛔拥挠螒?，只要3個面均出現同一顏色。即可獲得一個章印。
4、一馬當先（飛鏢游戲）
游戲的參與者能夠得到三支飛鏢，累積分數在30分以上即可獲得一個章印。
5、繽紛色彩（繪圖游戲）
每個客戶可領取一張空白的畫板，到指定的位置上進行游戲。只需在空白的畫板上用各式各樣的顏色涂滿畫板，直至人物、風景成型，即可獲得一個章印。該游戲可由小朋友單獨完成，也可由大人單獨完成。
6、大家來找茬
現場展示2幅類型的圖片，讓客戶或小孩在圖片中找出2處不同的地方（圖片可提供多組），即可獲得一個章印。
7、幸運猜猜猜
在活動現場展示多種不常見居家生活用品，讓客戶猜其用途，如果客戶猜對了，除了可獲得一個章印，還可獲贈該生活用品（創(chuàng)意生活用品可淘寶上購買）
8、一揮而就（高爾夫球游戲）
在活動現場擺設一個室內高爾夫設備，客戶只需把球打入洞里，即可獲得一個章印，3次機會。
9、妙筆生花（書法游戲）
每個客戶只要在現在準備的宣紙上寫上一個字，即可獲得一個章印。單是需按照“中瑞·海西星城，陽光豪庭”的順序依次寫。
10、歡樂敲敲（敲打游戲）
準備一臺敲地鼠之類的游戲機，并提供1元硬幣供客戶玩游戲。只要有參與的客戶均獲得一個章印。
獎品設置：
1個印章：香蕉
2個印章：香蕉、雪梨
3個印章：香蕉、雪梨、蘋果
4個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙
5個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷
6個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果
7個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄
8個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜
9個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧
10個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧、櫻桃
圖為10個印章的水果藍示意圖，其它印章的
水果數量再酌情減少。
水果展銷會策劃書篇六
活動主題：**社區(qū)——***項目水果文化節(jié)活動時間：周六、周末活動地點：售樓中心
活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉diy、抽獎、品鑒樣板房等
合作單位：社區(qū)委員會
二、活動詳細內容
1，水果特賣會
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程
13：30，所有工作人員全部到位
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜
1，現場布置
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜
1，人員設置
2，物料準備
3、
活動費用預算
總計：4、
活動宣傳
短信10萬條（活動前期大眾宣傳）投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳）投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）
1），房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳
媒體軟文宣傳：（活動結束宣傳）1），平面雜志——軟文+圖片2），廣電——活動報道
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
****地產機構20xx.8.23
水果展銷會策劃書篇七
本次校園商品展銷會活動是為了服務于培養(yǎng)適應未來營銷市場發(fā)展需要的、高技能應用性人才，集職業(yè)能力鍛煉、專業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型實踐教學平臺。
校園商品展銷會
格物樓一樓大廳
通過參與商品展銷會的實踐，從商品展銷會整體策劃、展銷會的籌備分工、招商引資、展會的促銷設計到展會現場管理，同時作為參展商又需要從市場機會分析、確定經營商品、了解所選商品行情、采購商品、談判議價以及確定銷售價格、商品陳列、廣告宣傳、現場推銷、網上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過程，來體驗商品銷售技術，增強市場意識、核算意識和經營管理技能，培養(yǎng)學生團隊合作、競爭的意識，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應變能力等職業(yè)素養(yǎng)。
序號
實訓名稱
實訓方式
實訓地點
1
商品經營活動
實地參與
商品展銷會現場
2
商品陳列
現場陳列
商品展銷會現場
3
開館剪裁儀式
現場觀摩參與
商品展銷會現場
4
展會現場管理
親身體驗
商品展銷會現場
（1）招商引資的策劃
由學生游說企業(yè)參加或贊助商品展銷會活動，不僅增加了學生的核算意識，而且鍛煉了學生與人交往的能力，同時，也促使學生了解企業(yè)，走向社會。
（2）展會促銷的策劃
結合市場營銷專業(yè)的營銷策劃課程，由專業(yè)指導教師指導，為增加商品展銷會的吸引力、提高展會銷售、增強展會促銷氣氛設計一份促銷方案，使學生的課程學習與實際應用有機結合起來。
（3）商品經營活動
由學生（分組）作為參展商參加商品展銷會，指導學生分析市場機會、市場行情、經營方式、商品采購、價格制訂。
（4）商品陳列
學習外來參展商的商品陳列方法，根據展位合理設計商品展示陳列方法，并設置最佳攤位獎。
（5）開館剪裁儀式
讓學生觀摩慶典儀式的整個流程，熟悉慶典這一公關活動的'組織，并在三年過程中有意識地引導學生的親身體驗，由最初的老師組織逐漸過度到由老師指導學生為主的形式。
（6）展會現場管理
指導學生進行現場促銷管理、咨詢點設置、現場攤主管理等銷售現場常規(guī)與非常規(guī)事件的處理。
通過以上實踐，使學生全程參與整個展銷會各環(huán)節(jié)，不僅體會了展會銷售的全過程，演練了一系列經營管理技能，同時也培養(yǎng)了學生團隊合作、競爭的意識。
（1）根據從展賣開始第一天到結束時各攤位學生所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。
（2）根據老師、客戶的好評率為標準，即為客戶服務的售后反饋情況。
在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調查表，以調查商家滿意度為主要對象，涉及服務態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統(tǒng)計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。
（3）根據學生是否創(chuàng)新為標準，即對商鋪的策劃創(chuàng)意，對經營理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
（4）對于能為商品展銷會拉贊助的攤位，根據贊助狀況給予5分以內的獎勵。
（5）根據學生撰寫的各類策劃方案的質量作為考核依據。
（6）商品展銷會結束后體會文章（總結、建議）為標準之一。
水果展銷會策劃書篇八
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富學校文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛學校、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
經過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的本事和鑒賞本事。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發(fā)展。
四.舉辦單位：
主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術學院;
承辦單位：蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會;
五.活動時間：
20__年11月15日
六.活動程序：
1、征集作品：由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20__年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置：活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)：書畫協(xié)會將邀請團委教師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示：對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供教師同學們參觀。
七.活動宣傳：
1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、學校網宣傳。
八.獎項設置：
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
水果展銷會策劃書篇九
切實可行的推廣方案，即采取快速消費品常規(guī)式打法：
1、精耕昆明市場(并將市場渠道進行疏理、有效點的掌握及分級)+以點帶面逐步突破各區(qū)域市場。
2、連鎖超市及大賣場作為新品試點，選擇30---40家之間。具體如下：
首波特殊陳列結果：憑本司產品之品質與口感，我認為至少會有很多的消費者會重新購買本司產品!那么怎么去“趁熱打鐵，乘機而上”、鞏固已購買過之消費群體呢?我認為迅速實施新品上市第二波計劃：即“免費試吃+人員促銷+端架”促銷計劃!
第二波：免費試吃+人員促銷+端架促銷計劃，具體步驟如后：
四、免費試吃活動是新品上市后進入快銷之有利武器，只要我們的產品品質過硬、口感良好，免費試吃是讓消費者體驗產品的一種重要方式，很多消費者均是通過免費試吃產生第一次購買，然后成為了忠誠顧客!
國際上很多大品牌如可口可樂(近段時間我在昆明市場走訪中發(fā)現昆明的主要大街邊上、商店門口;如沃爾瑪、家樂福、甚至在和快消品無關的國美、蘇寧、國貿中心等店門口也在做免費品嘗可口可樂玻璃瓶活動，)、寶潔等新品上市均系通過免費試吃、試用等活動取得成功銷售第一步!但做免費試吃要注意：
2、一次性分發(fā)免費試吃包不能太多，最多不超過2包，太多之情況會適得其反。
3、免費試吃包品質一定要過硬，口感一定要適用當地消費者口味，如在云南推廣麻辣的食品對準云南人(甚至西南人)推廣的話可能就很適合，并取得較好的結果，增加購買機會!
免費試吃活動總結：培養(yǎng)了消費群體、提升了產品知名度!
第三波：排面特價+快訊促銷活動：經過前二波活動之推廣，歷程共二個月，我認為已大大提高了產品之知名度，這時可以實行適量單品之特價活動，不作全部產品之特價推廣，再一次地培養(yǎng)消費群體之忠誠度!
例如：確定特價產品為：“xxx酸角糕”
為什么在第三波采取“排面特價+快訊”活動呢?原因在于：
1、快訊支持只是為了進一步地擴大產品知名度，逐漸形成品牌消費之局勢;
2、特價活動一方面是為了進一步地擴大消費群體，另一方面是繼續(xù)培養(yǎng)消費群體之忠誠度，因為一般性來講，如我們的產品品質過硬，同一消費者只要連續(xù)二個月以來都購買與消費我們的產品，那么他(她)的忠誠度可達80%以上!
3、本產品主流消費群體為年輕女性為主，而女性對價格特別敏感，又加上前二波活動之推廣，此時的特價活動更能讓消費者撿到“便宜”之感覺!
4、本次特價活動選取酸角糕，是因為目前市場上酸角糕已經是消費者相當熟悉的產品了(貓哆哩、mm償已經培育了類似的產品市場)更在于想逐步打造“品牌”產品，形成帶動整體產品銷售之趨勢!
5、我認為：特價活動不是隨時都可以做的，要看產品之成熟度!產品做特價時一定要讓消費者感到“實惠!”因為價格是一把“雙刃劍，”要選擇合適的時機用得好、用得活，如過多地利用特價活動，大大地提高了消費者對價格之敏感度，這時全靠促銷才有銷量，促銷活動一停產品銷量就停滯不前!因此，如長期地做特價活動，無異等于“慢性自殺!”因此這次活動過后再緩下推廣!
總結：新品上市，產品在零售終端“動”起來特別重要，如果僅靠排面自然銷售或遇節(jié)假日促銷起量的思路操作市場，那么我們的產品可能很快就會被淘汰!因為我們的新品，已在零售終端“滿面均是”，早已不足為奇、只是“改頭換面”而已!
故新品上市切實可行的推廣方案與銷售政策之執(zhí)行力尤其重要。三波推廣，波波相連，波波洶涌澎湃!凡事事在人為，正確的思路與執(zhí)行力也能打造出全新的品牌!
水果展銷會策劃書篇十
一、活動名稱
職業(yè)師范技術學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
二、活動主題
鍛煉自我，服務同學，勤工助學
三、活動背景與意義
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的'理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
四、活動對象
江西農業(yè)大學全體師生
五、活動時間
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
六、活動地點
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
七、主辦單位
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
八、活動策劃準備
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
九、活動實施
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
2、現場促銷
展銷會在11月20日進行集中展示展銷.活動現場,學生要做好商品的解說和推銷工作.
十、活動效果評價
展銷會結束后,學生要進行投資回報分析,計算出凈利潤,評價此次展銷活動的效果,并寫出實踐報告.
水果展銷會策劃書篇十一
合作單位：社區(qū)委員會。
二、活動詳細內容。
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）。
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）。
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy。
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動。
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房。
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程。
13：30，所有工作人員全部到位。
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介。
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜。
1，現場布置。
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜。
1，人員設置。
2，物料準備。
3、
活動費用預算。
總計：4、
活動宣傳。
短信10萬條（活動前期大眾宣傳）投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳）投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）。
1），房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳。
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
****地產機構20xx.8.23。
水果展銷會策劃書篇十二
活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉diy、抽獎、品鑒樣板房等
合作單位：社區(qū)委員會
二、活動詳細內容
1，水果特賣會
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。 獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。 二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。 三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。 普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程
13：30，所有工作人員全部到位
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。 15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。 16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜
1，現場布置
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。 1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。 1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。 1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜
1，人員設置
2，物料準備
3、
活動費用預算
總計： 4、
活動宣傳
短信 10萬條（活動前期大眾宣傳） 投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳） 投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）
1）， 房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
水果展銷會策劃書篇十三
一、營銷策劃的目的與任務：
本次策劃是一次網絡營銷的策劃，目的在于使休閑食品在網絡上順利推出市場，在琳瑯滿目的休閑食品網絡市場獲得更多的市場占有率，從而贏得消費者的青睞，獲得更大的企業(yè)利益，在網絡上得到廣大網絡消費人群的認可。
二、產品概況：
休閑食品的最主要賣點其獨特美味或者給予消費者美好休閑享受而不是補充營養(yǎng)的東西。休閑食品主要有三種消費特征：風味型、營養(yǎng)型、享受型、特產型，消費者涵蓋全部人群：兒童零食、青少年享受、成年及老年人暇趣等。
作為一個大的且快速膨脹的市場，中國休閑食品市場有如下幾個特點，也是休閑食品的幾個主流方向：
（一）越來越貼近人的飲食習慣和心理，要適口
1、帶湯汁的，便于咀嚼，利于下咽和消化的，如將薯片與礦泉水捆綁銷售；
（二）從人的購買和消費習慣與心理來看，要賞心、悅目、滿足支配心。即“食、色、性”
1、方便性，賣點要近，購買過程要體現休閑的概念；
2、時效性，滿足其心血來潮的非理性需求；
4、參與性，每個人都有支配欲，好吃好看再好玩就更酷了；
三、市場環(huán)境分析：
1、休閑食品行業(yè)環(huán)境現狀
上個世紀從90年代開始，“洋”休閑大舉進入國門，歷經，休閑食品市場發(fā)生了翻天覆地的變化。僅餅干一類xx年就達到150萬噸，全年銷售收入在150億以上，年環(huán)比增長18.25%。近幾年，我國休閑食品行業(yè)發(fā)展速度較快，受益于休閑食品行業(yè)生產技術不斷提高以及下游需求市場不斷擴大，休閑食品行業(yè)在國內和國際市場上發(fā)展形勢都十分看好。
2、網絡消費者分析：
（1）網絡用戶分析
隨著互聯(lián)網絡的普及，越來越多的人加入了網民的行列，截止到xx年3月份為止,中國的5910萬網民，僅半年間我國的互聯(lián)網絡用戶就增長了1330萬。網民中18－24歲的年輕人所占比例最高，達到37.3%，其次是18歲以下(17.6%)和25－30歲(17.0%)，網民在年齡結構上仍然呈現低齡化的特點。網民中學生所占比例最多，達到了28%。
（2）網絡購物消費的迅速傳播
隨著互聯(lián)網的普及，網上購物逐漸成為人們的消費方式之一。網上購物有安全，方便，快捷的特點，是未來發(fā)展趨勢。當前，網上購物的服務模式主要有兩種：c2c平臺，即個人與個人之間的電子商務，即個體商戶對消費者的模式；b2c平臺，是商家與個人之間的電子商務，即企業(yè)（或單位）對消費者的模式。
3、休閑食品特征分析：
四、休閑食品顧客群體分析
少年兒童和年輕女性是目前休閑食品的主流消費人群。對應分析顯示，目前時尚食品尤其是休閑食品，不再是孩子們的專利，成人尤其是年輕女性已成為主流消費人群。調查顯示，高中/中專及大專學歷、18歲~24歲的年輕女性是引導時尚食品消費的主流群體，她們在購買食品時喜歡購買更為時尚的品牌；相反，31歲~35歲年齡段的男性群體則對于時尚食品不大“感冒”。
五、網絡營銷盈利模式
1、傳統(tǒng)的網絡營銷盈利模式：建立企業(yè)產品網站；在網絡的商務平臺開設網店；網絡廣告推銷等等。
2、新的生盈利模式：博客營銷，微博推廣，與大型的團購網站合作等等。
六、4p營銷組合：
1、針對產品方面：樹立休閑食品的健康品牌，積極推廣綠色有機零食。
2、針對渠道方面：
（1）在各銷售平臺開設網絡商店（暫未實現）
（2）建立博客，推出并介紹對應的商品
（3）建立微博，推廣有益可口的休閑零食
（4）與大型的團購網站合作，開展低價團購活動
3、針對價格方面：（1）限時折扣活動（2）定時定量競拍（3）積分兌換活動
4、針對促銷方面：（1）免費試吃活動（2）微博轉發(fā)抽獎活動（3）休閑食品知識問答
附錄：
查詢名稱：零食物語主題口號：零食，吃出健康，吃出精彩。
為貫徹落實市教育局“關愛每一名學生，關心每一位教師，辦好每一所學?！暗墓ぷ魉枷?，扎實推進我校教師教書育人的能力與水平，促進我校教育質量又好又快發(fā)展，特制定本方案。
一、指導思想
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，為學生的全面發(fā)展服務。
二、活動目標
1、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動，構建有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動，全面提高教育教學質量。
三、基本原則
1、以校為本，全員參與。
教師崗位大練兵活動是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是教師隊伍建設的重要內容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過程，強化實效。
教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內容，真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體現在課堂教學中，落實到每位學生的身上。
四、途徑與內容
我校依據《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵內容與標準》，結合我校實際，制定練兵的內容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學，離不開學年組與學科組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助。
開展有效的聽課、說課、評課和反思活動，建立團隊型學習模式，對課堂教學進行深度研究。以教學課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。
2、青藍互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強對青年教師的引領，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。我校骨干教師帶領青年教師備課，幫助青年教師指導參加區(qū)級競賽課。
3、實踐反思。
教師要制定“學科教學工作計劃”，確定發(fā)展目標，通過專業(yè)閱讀、課堂教學實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現教學技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺，培養(yǎng)能力。
1、解讀課標與分析教材的能力。
本學期松北區(qū)開展了首屆教師素養(yǎng)大賽，我校抓住這個契機，深入學習“新課程標準”，熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間的內在聯(lián)系；科學合理的處理教材。()五月末進行學科知識測試。
2、學情分析能力。
能對本學科學生學習現狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師撰寫一份學情分析報告。
3、教學設計能力。
熟練進行學科課程的構思和設計，合理創(chuàng)設教學情境，科學設計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程，能撰寫一份教學設計。
4、教學管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術，注重群體學習行為的養(yǎng)成，實現有效教學。每學期每人參與一堂公開課，擔任說、講、評的角色，讓老師們能夠提升自身的教學能力。
5、教學反思能力。
能夠對教學設計、教學過程，自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思。
6、教研、科研能力。
積極學習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學習型團隊，開展中、青、骨干、科任教師參與教研活動，運用各種教學方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學論文。
7、教學機智。
能對課堂教學中出現的偶發(fā)事件及學生學習中出現的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務學習，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務學生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學生健康成長。建立相應檔案，進行問卷調查。
9、班級管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級管理模式，建設良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關系，提高研究學生的能力、組織學生參加活動的能力，積極開展班、隊會活動的能力。
10、組織教師參與三筆字練習。
要求教師每周保質保量地練習一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁鋼筆字。并對書寫認真的教師給予表揚和獎勵。
六、活動安排
1、準備和啟動階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。
2、實施和推進階段（4月---6月）：團體教師認真活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結合的原則，采取個人自修與團隊研修相結合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。
3、總結階段（6月）：學校進行階段性總結，提煉大練兵的成功經驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。
水果展銷會策劃書篇十四
1.通過小型的暖場活動，聚集人氣，擴大客戶來訪量；
2.前期拓客時間較長，維系前期拓客客戶，保持對項目的關注度；3.作為銷售人員外拓的工具，可以轉外拓客戶為來訪客戶。
二、活動主題清涼一夏，繽紛水果節(jié)三、活動概述
規(guī)模：活動人數控制在100組左右
四、邀請對象1、前期到訪客戶2、現階段外拓客戶
五、指揮管理人員安排活動總把控：方京衛(wèi)
活動負責人：仲健、戴坤、凌紅
六、活動內容
1.繽紛水果節(jié)：現場準備夏季時令水果與特色水果供來訪客戶品嘗。
張。
3.互動環(huán)節(jié)：猜重量：主持人挑選一個西瓜，參賽人員分別估重并在卡片上寫出確定的數字。每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
4.互動環(huán)節(jié)：有獎問答：主持人從到訪客戶中選出1-2名客戶回答有關項目問題，回答對的即可優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
5.抽獎環(huán)節(jié)：16：00準時開始抽獎活動，一等獎共1名；二等獎共2名；三等獎共5名。
七、活動流程
八、電話邀約說辭
×××先生（女士）您好：
水果展銷會策劃書篇十五
1. 通過小型的暖場活動，聚集人氣，擴大客戶來訪量；
2. 前期拓客時間較長，維系前期拓客客戶，保持對項目的關注度； 3. 作為銷售人員外拓的工具，可以轉外拓客戶為來訪客戶。
二、活動主題 清涼一夏，繽紛水果節(jié) 三、活動概述
規(guī)模：活動人數控制在100組左右
四、邀請對象 1、前期到訪客戶 2、現階段外拓客戶
五、指揮管理人員安排 活動總把控：方京衛(wèi)
活動負責人：仲健、 戴坤、凌紅
六、 活動內容
1.繽紛水果節(jié)：現場準備夏季時令水果與特色水果供來訪客戶品嘗。
張。
3.互動環(huán)節(jié)：猜重量：主持人挑選一個西瓜，參賽人員分別估重并在卡片上寫出確定的數字。每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
4.互動環(huán)節(jié)：有獎問答：主持人從到訪客戶中選出1-2名客戶回答有關項目問題，回答對的即可優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
5.抽獎環(huán)節(jié)：16：00準時開始抽獎活動，一等獎共1名；二等獎共2名；三等獎共5名。
七、活動流程
八、電話邀約說辭
×××先生（女士）您好：
水果展銷會策劃書篇十六
活動內容：展銷、宣傳商家產品;樹立企業(yè)形象
活動對象：全院師生
活動形式：文娛節(jié)目與產品展銷相結合
活動時間：*******
活動地點：四川化工職業(yè)技術學院(操場)
主辦單位：四川化工職業(yè)技術學院經管系市場營銷班委
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)(商家)
一、活動背景：
20xx年5月7日至5月21日，為四川化工職業(yè)技術學院經濟管理系市場營銷專業(yè)社會實際實習階段;學生要運用所學的市場調研學、市場營銷學、管理學等多種專業(yè)知識，搞一次大型的實踐性活動。以此增長實踐能力。
二、活動目的：
1、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹立企業(yè)形象
2、增長實習生實踐能力
協(xié)辦方提供展銷的各類產品和相應的贊助，主辦方負責整個商品展銷會的各項活動流程。
三、活動負責人：
商品展銷負責人：協(xié)辦方(贊助企業(yè))
校部負責人：主辦方指導教師(陳秀芬、葉永霞)
活動策劃人：主辦方(化工學院經管系市場營銷班委)
四、活動步驟：
(一)活動準備
準備期限：20xx.4.1~5.18
準備內容：
a、在5月19日前，將會場的布置材料如氣球，舞臺背景，音響設備，準備齊全;
c、在5月19日13點前，協(xié)辦方提供的商品必須送到活動現場。
(二)活動實施
1.活動宣傳
宣傳期限：5月7日到5月19日為整個活動的宣傳工作期
宣傳渠道：
c、橫幅宣傳：在校園內的'各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
d、人脈宣傳：利用主辦方人員在學校內部的人脈關系，穩(wěn)固宣傳：
e、傳單宣傳：在正式活動前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳;
f、網絡宣傳：利用學校的學生校園網進行網上宣傳。
1、活動現場概述：
1)、以強悍的會場陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過往人流;
2)、穿插有獎互動激情游戲將會場氣氛帶向高潮;
3)、在游戲與節(jié)目之間，主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品，激發(fā)大眾觀賞欲望。
2、活動流程詳情：(5月19日12點)
1)、主持人開幕;2)、健身操;3)、主持人介紹協(xié)辦方;4)、產品走秀;5)、互動有獎游戲;6)獨唱;7)、互動有獎游戲;8)女子街舞;9)串唱;10)、商品展銷。
五、活動亮點：
1、策劃陣容：本次活動的主辦方是由學院的優(yōu)秀主持人、舞蹈演員，學生會干部組成;
2、演員陣容：文娛節(jié)目演員是學院文娛部的專業(yè)舞蹈演員組成;
3、舞臺陣容：本次活動是在人流量最大的露天操場舉行。
八、活動場地平面圖(后附)
九、活動經費預算清單：
項目數量單價(元)價格(元)
紅地毯1張2525
氣球2袋612
音響設備1套30元/天30元/天
橫幅2條1020
金粉2袋48
彩帶4打2.510
展板1張15元/天15元/天
飲用水1桶1010
水杯1袋55
演員化裝60
演員酬勞100
預算總計：295元
公司提供產項目
舞臺背景海報一張
產品宣傳海報若干
產品宣傳單若干
游戲獎品(產品)若干
注：經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定
水果展銷會策劃書篇一
尊敬的商家：
為了行之有效的宣傳你的產品，為了讓你對本次的活動有深刻的了解，更為了我們合作的愉快和取得圓滿成功；我們在總結以往策劃活動經驗的同時，對此次非比尋常的展銷會進行了細致的研討，多角度的考慮，最終以萬無一失的把握，胸有成竹的自信，撰寫出了本次商品展銷會的策劃書。
此次展銷會的目的，意在用我們所學，盡我們所能，為貴公司作一次義務的企業(yè)形象宣傳，所以，我們迫切期望能為貴公司的長遠發(fā)展助一臂之力。
在此，我們衷心感謝貴公司的信任，感謝對我們的支持，感謝給我們利用所學，回報社會的機會！
商品展銷會策劃書
活動內容：展銷、宣傳商家產品；樹立企業(yè)形象
活動對象：全院師生
活動形式：文娛節(jié)目與產品展銷相結合
活動時間：*******
活動地點：xxxx職業(yè)技術學院（操場）
主辦單位：xxxx職業(yè)技術學院經管系市場營銷班委
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)（商家）
20xx年5月7日至5月21日，為xxxx職業(yè)技術學院經濟管理系市場營銷專業(yè)社會實際實習階段；學生要運用所學的市場調研學、市場營銷學、管理學等多種專業(yè)知識，搞一次大型的實踐性活動。以此增長實踐能力。
1、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹立企業(yè)形象
2、增長實習生實踐能力
協(xié)辦方提供展銷的各類產品和相應的贊助，主辦方負責整個商品展銷會的各項活動流程。
商品展銷負責人：協(xié)辦方（贊助企業(yè)）
校部負責人：主辦方指導教師（陳秀芬、葉永霞）
活動策劃人：主辦方（化工學院經管系市場營銷班委）
(一)活動準備
準備期限：20xx.4.1~5.18
準備內容：
a、在5月19日前，將會場的布置材料如氣球，舞臺背景，音響設備，準備齊全；
c、在5月19日13點前，協(xié)辦方提供的商品必須送到活動現場。
(二)活動實施
1．活動宣傳
宣傳期限：5月7日到5月19日為整個活動的宣傳工作期
宣傳渠道：
c、橫幅宣傳：在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
d、人脈宣傳：利用主辦方人員在學校內部的人脈關系，穩(wěn)固宣傳：
e、傳單宣傳：在正式活動前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳；
f、網絡宣傳：利用學校的`學生校園網進行網上宣傳。
1、活動現場概述：
1）、以強悍的會場陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過往人流；
2）、穿插有獎互動激情游戲將會場氣氛帶向高潮；
3）、在游戲與節(jié)目之間，主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品，激發(fā)大眾觀賞欲望。
2、活動流程詳情：（5月19日12點）
1）、主持人開幕；2）、健身操；3）、主持人介紹協(xié)辦方；4）、產品走秀；5）、互動有獎游戲；6）獨唱；7）、互動有獎游戲；8）女子街舞；9）串唱；10）、商品展銷。
1、策劃陣容：本次活動的主辦方是由學院的優(yōu)秀主持人、舞蹈演員，學生會干部組成；
2、演員陣容：文娛節(jié)目演員是學院文娛部的專業(yè)舞蹈演員組成；
3、舞臺陣容：本次活動是在人流量最大的露天操場舉行。
項目數量單價（元）價格（元）
紅地毯1張2525
氣球2袋612
音響設備1套30元/天30元/天
橫幅2條1020
金粉2袋48
彩帶4打2.510
展板1張15元/天15元/天
飲用水1桶1010
水杯1袋55
演員化裝60
演員酬勞100
預算總計：295元
公司提供產項目
舞臺背景海報一張
產品宣傳海報若干
產品宣傳單若干
游戲獎品（產品）若干
注：經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定
水果展銷會策劃書篇二
一、活動背景：
隨著網絡的普及，團購成為了很多中國人參與的消費革命，所謂網絡團購，就是互不認識的消費者，借助互聯(lián)網的“網聚人的力量”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格。
現在，在團購網站和團購帖子的“省錢才是硬道理”的號召下，小到圖書館、軟件、玩具、家電、數碼、手機、電腦等小商品。大到家居、建材、房產等價格不很透明的商品，都有消費者的因網絡聚集成團購買。不僅如此，網絡團購也擴展到健康體檢，保險、旅游、教育培訓以及各類美容、健身、休閑等服務領域。
二、活動目的：
口碑效應：通過團購活動將目標車型出眾的性能、卓越的品質，周到服務的全面展示。
三、活動主題：
“愛的購購，_展銷會”
四、活動優(yōu)勢：
展銷會以團購的形式進行，團購的優(yōu)勢主要表現在兩方面：
一是團購價格低于產品市場最低零售價。
二是產品的質量和服務能夠得到有效的保證。
五、活動形式：
展銷會、團購
六、組織機構：
主辦單位：
承辦單位：
媒體支持：
七、活動亮點：
亮點一：60天內發(fā)現同產品同城其他渠道價格低于團購價格，商家承諾差價至少10倍返還。
亮點二：_網第一屆建材團購會，更多驚喜。
亮點三：“裝樂卡”免費辦。
亮點四：現場砍價，前600名簽到送禮品。
亮點五：現場訂單，商家承諾自訂單之日起3日內無條件退款。
八、活動內容：
活動時間：（待定）
活動地點：三國園博園
活動事項：團購訂單、兌獎、抽獎、頒獎
報名方式：可通過撥打報名熱線報名，也可在指定報名地點直接報名，報名免費。
參展范圍：
地板：實木地板、復合地板、塑膠地板、強化地板等；
衛(wèi)浴陶瓷：衛(wèi)生潔具、地面磚、墻面磚等；
整體櫥柜、廚房電器區(qū)：整體櫥柜、廚房電器等；
燈飾五金開關區(qū)：燈具、門鎖、開關等；
裝修公司；
參展產品要求：具有較高的品牌知名度；占有較大的市場份額；屬于行業(yè)龍頭或業(yè)內領先者；服務體系完善，售后服務好；產品質量穩(wěn)定，經得起時間的檢驗；能提供完善的企業(yè)產品信息。
九、活動整體流程：
第一階段（活動前30天）：預熱與參展商招募
第二階段（活動前3天）：甄選參展商
第三階段（活動當天）：現場團購
第四階段（活動后一周）：活動再宣傳
十、現場活動流程：
10：00網站、商家所有工作人員全部到達現場。
10：30——12：30業(yè)主參觀、了解團購品牌，免費領取團購資料及禮品。12：30——14：00砍價環(huán)節(jié)（并有抽獎和秒殺環(huán)節(jié)）
14：00——16：30訂單時間
16：30——17：00兌獎抽獎
十一、活動現場要求：
1、標準展位：
為提高團購會的整體布展水平和對外形象，本屆團購會由_網統(tǒng)一提供標準展位（含一張桌子、2把椅子、2個燈），由展覽公司統(tǒng)一搭建。標準展架不得擅自加高，各商家的展臺設計不要遮擋友鄰展臺，不要搭建實體墻面。展位內的布展內容由商家自行設計、制作。要求布局美觀、大方，體現品牌的特色，展示品牌良好形象。
2、特裝展位要求：
特裝展位必須保證布展質量。須使用非燃或阻燃材料，展位的內容由商家
自行設計、制作。要求布局美觀、大方，體現品牌的特色，展示品牌良好形象。提前將特裝設計圖提供給_網確認后方可施工布展。
3、布展高度：
參展商家要嚴格按照規(guī)定的2米限高布展，超過規(guī)定高度的，將責令拆除，所有特裝設計與布展，不得超出展位的范圍。禁止在展館內高空懸掛除_網指示標識外的任何宣傳道具。
4、布展要求：
展位嚴禁使用尼龍彈力布和點鎢燈等易燃物品作為布展材料進行布展，布展商家對所有標準展位一律不得自行更改。嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕、兇器等危險品進入展廳，不準存放、使用充壓的壓力容器。展臺附近禁止使用碘鎢燈、高壓汞等高溫燈具，各單位在展位內地面不允許用膠帶等，人行通道、防火間距、出入口處必須保持暢通，消火栓要暴露，不得壓、堵或損壞消防設施。
5、安全要求：
_網僅負責本次活動的場地租賃及相關物品的提供，不負責展會期間物品的安全、防盜問題，展后商家對商品進行撤離或統(tǒng)一由_網提供保安人員看護，費用自理。
十二、兌獎及獎品：
兌獎要求：
1—2單洗衣粉一袋
3—5單保溫杯一個
6—8單電熱水壺一臺
水果展銷會策劃書篇三
職業(yè)師范技術學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
鍛煉自我，服務同學，勤工助學
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的.購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查。
（1）確定問題與調研目標。
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品，以及學生能夠接受的價格水平，根據調研目的確定調研要解決的問題。
（2）擬定調研計劃。
制定調研方案，設計調查問卷，保證調研有步驟、有計劃地進行。
（3）收集信息。
采取抽樣調查的方式，對抽出的樣本發(fā)放調查問卷。
（4）分析信息。
對回收回來的問卷，進行統(tǒng)計分析。
（5）提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金，學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購
根據調研結果，確定展銷會要經營的商品種類，進行商品的采購。采購要注意幾個工作：
（1）制定采購計劃，確定采購數量，進行采購成本預算;
（2）選擇供應商，進行采購談判，控制采購價格;
（3）組織好商品配送。
1、活動宣傳
（2）橫幅宣傳：在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳;
（3）網絡宣傳：利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳。
2、現場促銷
展銷會在11月20日進行集中展示展銷?；顒蝇F場，學生要做好商品的解說和推銷工作。
展銷會結束后，學生要進行投資回報分析，計算出凈利潤，評價此次展銷活動的效果，并寫出實踐報告。
水果展銷會策劃書篇四
盛夏已至，樓市進入銷售淡季。為活躍銷售中心現場氣氛，集聚人氣，配合剩余產品銷售，項目舉辦業(yè)主繽紛水果節(jié)的活動，以增強業(yè)主之間的情感交流，營造市場關注度。邀請新老業(yè)主家庭參與本次活動，讓業(yè)主體驗到社區(qū)文化和項目的品質內涵，促進企業(yè)及項目知名度和美譽度的提升。
二、活動主題：繽紛夏日果漾心情
——業(yè)主俱樂部周末系列活動之繽紛水果節(jié)活動
三、活動時間：20xx年7月24日上午9:00—11:00四、活動地點：〃假日會館室內羽毛球館五、活動對象：新老業(yè)主及意向客戶；網站記者六、參與人數：60人以內，約20個家庭七、活動報名方式：電話報名：
現場報名：銷售中心前臺
報名截止時間：7月23日下午5點八、活動內容及安排：
現場準備豐盛夏令水果，邀請西點師進行現場水果拼盤教學示范，主持人在現場主持各賽事環(huán)節(jié)并營造現場氣氛。參賽家庭觀看示范之后進入比賽環(huán)節(jié)，以家庭為單位，20個家庭為限。比賽共分2組，10個家庭為一組進行比賽。
比賽環(huán)節(jié)：
4、比賽時間20分鐘，主持人宣布時間到，各家庭單位停止制作。評分環(huán)節(jié)：
2、現場計分人員根據各打分結果取平均分選出最高分，根據最后分數由高到低評選出一二三等獎參賽家庭；3、西點師最后從營養(yǎng)、視覺美感角度出發(fā)進行點評。頒獎環(huán)節(jié)：
主持人宣布比賽結果并頒發(fā)獎品；
獎品設置：一等獎：1名（300元床上用品）二等獎：2名紫砂壺三等獎：3名遮陽傘
日水果節(jié)活動”嘉賓蒞臨。
活動起始時間：7月24日上午9:00—11:00
8:50簽到。在假日會館門口設置簽到臺，參加客戶提前10分鐘簽到。營銷部提前派專人負責獎品的領取及現場擺放。
10:50—11:00西點師簡單點評，主持人宣布活動結束。十一、宣傳推廣
宣傳途徑:網站軟文、論壇、微博宣傳；短信群發(fā)；電話告知十二、物料準備
十三、人員安排
十四、費用預算
合計：7600元
營銷客服部二〇一一年七月二十一日
水果展銷會策劃書篇五
在簽約現場舉行活動的主要目的是活躍現場的氣氛，增加購房者對已購入房屋的信心。形成購房者對地廠商的良好印象。
活動的可行性：
1、針對當地村民對免費“吃喝玩樂“的喜好，舉辦此類型的活動正是契合當地人
的心理。
2、活動投入成本低，水果價格低廉。
“繽紛水果嘉年華”活動安排
客戶一到現場需到簽到處簽到，并由工作人員發(fā)放特制的“繽紛卡”。簡要解說如何進行活動。
建議在等待簽約的這段時間內可讓先去玩幾個小游戲，除了消遣等待的無聊時間外，還可提高客戶參與的積極性，并延長客戶在售樓部逗留的時間，使整個活動場面較為熱鬧?？蛻裘客ㄟ^或者參與一個游戲項目，既可在“繽紛卡”上蓋上一個章印。
游戲方案：
1、一擊即中（投籃游戲）
每個游戲的參與者將有三次投籃的機會，只要一次順利把籃球投入籃中就可以獲得一個章印?；蛘呤墙诸^投籃機。只要分數達到？分即獲得一個章印。
2、運轉乾坤（呼拉圈游戲）
游戲參與者只要轉動呼拉圈，并且在30秒內使呼拉圈不會掉到地上，有3次機會。即可獲得一個章印。
3、色色相關（擲色子游戲）
準備3個骰子，每個骰子的六個面上依次貼上3種不同顏色的彩紙，每個顏色貼2個面?？蛻赭蛔拥挠螒?，只要3個面均出現同一顏色。即可獲得一個章印。
4、一馬當先（飛鏢游戲）
游戲的參與者能夠得到三支飛鏢，累積分數在30分以上即可獲得一個章印。
5、繽紛色彩（繪圖游戲）
每個客戶可領取一張空白的畫板，到指定的位置上進行游戲。只需在空白的畫板上用各式各樣的顏色涂滿畫板，直至人物、風景成型，即可獲得一個章印。該游戲可由小朋友單獨完成，也可由大人單獨完成。
6、大家來找茬
現場展示2幅類型的圖片，讓客戶或小孩在圖片中找出2處不同的地方（圖片可提供多組），即可獲得一個章印。
7、幸運猜猜猜
在活動現場展示多種不常見居家生活用品，讓客戶猜其用途，如果客戶猜對了，除了可獲得一個章印，還可獲贈該生活用品（創(chuàng)意生活用品可淘寶上購買）
8、一揮而就（高爾夫球游戲）
在活動現場擺設一個室內高爾夫設備，客戶只需把球打入洞里，即可獲得一個章印，3次機會。
9、妙筆生花（書法游戲）
每個客戶只要在現在準備的宣紙上寫上一個字，即可獲得一個章印。單是需按照“中瑞·海西星城，陽光豪庭”的順序依次寫。
10、歡樂敲敲（敲打游戲）
準備一臺敲地鼠之類的游戲機，并提供1元硬幣供客戶玩游戲。只要有參與的客戶均獲得一個章印。
獎品設置：
1個印章：香蕉
2個印章：香蕉、雪梨
3個印章：香蕉、雪梨、蘋果
4個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙
5個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷
6個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果
7個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄
8個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜
9個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧
10個印章：香蕉、雪梨、蘋果、香橙、枇杷、火龍果、葡萄、西瓜、蓮霧、櫻桃
圖為10個印章的水果藍示意圖，其它印章的
水果數量再酌情減少。
水果展銷會策劃書篇六
活動主題：**社區(qū)——***項目水果文化節(jié)活動時間：周六、周末活動地點：售樓中心
活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉diy、抽獎、品鑒樣板房等
合作單位：社區(qū)委員會
二、活動詳細內容
1，水果特賣會
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程
13：30，所有工作人員全部到位
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜
1，現場布置
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜
1，人員設置
2，物料準備
3、
活動費用預算
總計：4、
活動宣傳
短信10萬條（活動前期大眾宣傳）投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳）投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）
1），房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳
媒體軟文宣傳：（活動結束宣傳）1），平面雜志——軟文+圖片2），廣電——活動報道
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
****地產機構20xx.8.23
水果展銷會策劃書篇七
本次校園商品展銷會活動是為了服務于培養(yǎng)適應未來營銷市場發(fā)展需要的、高技能應用性人才，集職業(yè)能力鍛煉、專業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型實踐教學平臺。
校園商品展銷會
格物樓一樓大廳
通過參與商品展銷會的實踐，從商品展銷會整體策劃、展銷會的籌備分工、招商引資、展會的促銷設計到展會現場管理，同時作為參展商又需要從市場機會分析、確定經營商品、了解所選商品行情、采購商品、談判議價以及確定銷售價格、商品陳列、廣告宣傳、現場推銷、網上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過程，來體驗商品銷售技術，增強市場意識、核算意識和經營管理技能，培養(yǎng)學生團隊合作、競爭的意識，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應變能力等職業(yè)素養(yǎng)。
序號
實訓名稱
實訓方式
實訓地點
1
商品經營活動
實地參與
商品展銷會現場
2
商品陳列
現場陳列
商品展銷會現場
3
開館剪裁儀式
現場觀摩參與
商品展銷會現場
4
展會現場管理
親身體驗
商品展銷會現場
（1）招商引資的策劃
由學生游說企業(yè)參加或贊助商品展銷會活動，不僅增加了學生的核算意識，而且鍛煉了學生與人交往的能力，同時，也促使學生了解企業(yè)，走向社會。
（2）展會促銷的策劃
結合市場營銷專業(yè)的營銷策劃課程，由專業(yè)指導教師指導，為增加商品展銷會的吸引力、提高展會銷售、增強展會促銷氣氛設計一份促銷方案，使學生的課程學習與實際應用有機結合起來。
（3）商品經營活動
由學生（分組）作為參展商參加商品展銷會，指導學生分析市場機會、市場行情、經營方式、商品采購、價格制訂。
（4）商品陳列
學習外來參展商的商品陳列方法，根據展位合理設計商品展示陳列方法，并設置最佳攤位獎。
（5）開館剪裁儀式
讓學生觀摩慶典儀式的整個流程，熟悉慶典這一公關活動的'組織，并在三年過程中有意識地引導學生的親身體驗，由最初的老師組織逐漸過度到由老師指導學生為主的形式。
（6）展會現場管理
指導學生進行現場促銷管理、咨詢點設置、現場攤主管理等銷售現場常規(guī)與非常規(guī)事件的處理。
通過以上實踐，使學生全程參與整個展銷會各環(huán)節(jié)，不僅體會了展會銷售的全過程，演練了一系列經營管理技能，同時也培養(yǎng)了學生團隊合作、競爭的意識。
（1）根據從展賣開始第一天到結束時各攤位學生所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。
（2）根據老師、客戶的好評率為標準，即為客戶服務的售后反饋情況。
在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調查表，以調查商家滿意度為主要對象，涉及服務態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統(tǒng)計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。
（3）根據學生是否創(chuàng)新為標準，即對商鋪的策劃創(chuàng)意，對經營理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
（4）對于能為商品展銷會拉贊助的攤位，根據贊助狀況給予5分以內的獎勵。
（5）根據學生撰寫的各類策劃方案的質量作為考核依據。
（6）商品展銷會結束后體會文章（總結、建議）為標準之一。
水果展銷會策劃書篇八
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富學校文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛學校、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
經過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的本事和鑒賞本事。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發(fā)展。
四.舉辦單位：
主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術學院;
承辦單位：蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會;
五.活動時間：
20__年11月15日
六.活動程序：
1、征集作品：由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20__年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置：活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)：書畫協(xié)會將邀請團委教師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示：對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供教師同學們參觀。
七.活動宣傳：
1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、學校網宣傳。
八.獎項設置：
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
水果展銷會策劃書篇九
切實可行的推廣方案，即采取快速消費品常規(guī)式打法：
1、精耕昆明市場(并將市場渠道進行疏理、有效點的掌握及分級)+以點帶面逐步突破各區(qū)域市場。
2、連鎖超市及大賣場作為新品試點，選擇30---40家之間。具體如下：
首波特殊陳列結果：憑本司產品之品質與口感，我認為至少會有很多的消費者會重新購買本司產品!那么怎么去“趁熱打鐵，乘機而上”、鞏固已購買過之消費群體呢?我認為迅速實施新品上市第二波計劃：即“免費試吃+人員促銷+端架”促銷計劃!
第二波：免費試吃+人員促銷+端架促銷計劃，具體步驟如后：
四、免費試吃活動是新品上市后進入快銷之有利武器，只要我們的產品品質過硬、口感良好，免費試吃是讓消費者體驗產品的一種重要方式，很多消費者均是通過免費試吃產生第一次購買，然后成為了忠誠顧客!
國際上很多大品牌如可口可樂(近段時間我在昆明市場走訪中發(fā)現昆明的主要大街邊上、商店門口;如沃爾瑪、家樂福、甚至在和快消品無關的國美、蘇寧、國貿中心等店門口也在做免費品嘗可口可樂玻璃瓶活動，)、寶潔等新品上市均系通過免費試吃、試用等活動取得成功銷售第一步!但做免費試吃要注意：
2、一次性分發(fā)免費試吃包不能太多，最多不超過2包，太多之情況會適得其反。
3、免費試吃包品質一定要過硬，口感一定要適用當地消費者口味，如在云南推廣麻辣的食品對準云南人(甚至西南人)推廣的話可能就很適合，并取得較好的結果，增加購買機會!
免費試吃活動總結：培養(yǎng)了消費群體、提升了產品知名度!
第三波：排面特價+快訊促銷活動：經過前二波活動之推廣，歷程共二個月，我認為已大大提高了產品之知名度，這時可以實行適量單品之特價活動，不作全部產品之特價推廣，再一次地培養(yǎng)消費群體之忠誠度!
例如：確定特價產品為：“xxx酸角糕”
為什么在第三波采取“排面特價+快訊”活動呢?原因在于：
1、快訊支持只是為了進一步地擴大產品知名度，逐漸形成品牌消費之局勢;
2、特價活動一方面是為了進一步地擴大消費群體，另一方面是繼續(xù)培養(yǎng)消費群體之忠誠度，因為一般性來講，如我們的產品品質過硬，同一消費者只要連續(xù)二個月以來都購買與消費我們的產品，那么他(她)的忠誠度可達80%以上!
3、本產品主流消費群體為年輕女性為主，而女性對價格特別敏感，又加上前二波活動之推廣，此時的特價活動更能讓消費者撿到“便宜”之感覺!
4、本次特價活動選取酸角糕，是因為目前市場上酸角糕已經是消費者相當熟悉的產品了(貓哆哩、mm償已經培育了類似的產品市場)更在于想逐步打造“品牌”產品，形成帶動整體產品銷售之趨勢!
5、我認為：特價活動不是隨時都可以做的，要看產品之成熟度!產品做特價時一定要讓消費者感到“實惠!”因為價格是一把“雙刃劍，”要選擇合適的時機用得好、用得活，如過多地利用特價活動，大大地提高了消費者對價格之敏感度，這時全靠促銷才有銷量，促銷活動一停產品銷量就停滯不前!因此，如長期地做特價活動，無異等于“慢性自殺!”因此這次活動過后再緩下推廣!
總結：新品上市，產品在零售終端“動”起來特別重要，如果僅靠排面自然銷售或遇節(jié)假日促銷起量的思路操作市場，那么我們的產品可能很快就會被淘汰!因為我們的新品，已在零售終端“滿面均是”，早已不足為奇、只是“改頭換面”而已!
故新品上市切實可行的推廣方案與銷售政策之執(zhí)行力尤其重要。三波推廣，波波相連，波波洶涌澎湃!凡事事在人為，正確的思路與執(zhí)行力也能打造出全新的品牌!
水果展銷會策劃書篇十
一、活動名稱
職業(yè)師范技術學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
二、活動主題
鍛煉自我，服務同學，勤工助學
三、活動背景與意義
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的'理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
四、活動對象
江西農業(yè)大學全體師生
五、活動時間
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
六、活動地點
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
七、主辦單位
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
八、活動策劃準備
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
九、活動實施
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
2、現場促銷
展銷會在11月20日進行集中展示展銷.活動現場,學生要做好商品的解說和推銷工作.
十、活動效果評價
展銷會結束后,學生要進行投資回報分析,計算出凈利潤,評價此次展銷活動的效果,并寫出實踐報告.
水果展銷會策劃書篇十一
合作單位：社區(qū)委員會。
二、活動詳細內容。
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）。
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）。
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy。
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動。
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房。
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程。
13：30，所有工作人員全部到位。
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介。
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜。
1，現場布置。
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜。
1，人員設置。
2，物料準備。
3、
活動費用預算。
總計：4、
活動宣傳。
短信10萬條（活動前期大眾宣傳）投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳）投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）。
1），房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳。
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
****地產機構20xx.8.23。
水果展銷會策劃書篇十二
活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉diy、抽獎、品鑒樣板房等
合作單位：社區(qū)委員會
二、活動詳細內容
1，水果特賣會
十種水果放置于售樓中心門外及內部，當場進行特賣，凡是在社區(qū)管轄范圍內的業(yè)主，憑有效簽到，發(fā)放打折券，均可享受所有水果半價折扣。
2，削蘋果比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間削完蘋果，并且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。
3，吃西瓜比賽（三組）
規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結果以最短時間吃完西瓜，并且，剩余紅囊部分不超過1cm。每組比賽決出一名勝者，獎勵5個西瓜。
4，水果沙拉diy
來賓可以自己動手制作水果沙拉，根據自己口味選擇材料、醬料。制作完成后，可打包帶回家。
5，抽獎活動
來賓憑進門領取的抽獎券進行抽獎，主持人宣布抽獎開始后，所有來賓將手中抽獎券塞入抽獎箱，由工作人員進行抽取。 獎項設置：
一等獎1名，獎品為價值200元現場水果抵用券。 二等將2名，獎品為價值100元現場水果抵用券。 三等獎3名，獎品為價值50元現場水果抵用券。 普通獎10名，獎品為價值20元現場水果抵用券。
6，品鑒樣板房
來賓由現場置業(yè)顧問引導至樣板房展示區(qū)，參觀項目二期樣板房，參觀結束后，發(fā)放二期戶型資料袋。
三、活動流程
13：30，所有工作人員全部到位
14：00—14：30來賓簽到并領抽獎券，工作人員安排比賽分組。
14：30—15：00主持人開場，宣布特賣會開始、比賽規(guī)則，二期房源介紹介
紹。
15：00—15：30削蘋果比賽、頒獎。 15：30—16：00吃西瓜比賽、頒獎。 16：00—17：00參觀樣板房。
17：00—17：30抽獎環(huán)節(jié)（活動結束）。
四、現場準備事宜
1，現場布置
1.1，充氣拱門：設置在售樓中心門口，高度為15-20米。用于活動宣傳。 1.2，空飄：設置在售售樓處周圍，共6個。用于活動宣傳。 1.3，紅地毯：鋪設在售樓處進門處。用于客戶導入。
1.4，中型舞臺：設置在售樓中心門口（含背景）。用于比賽、抽獎。 1.5，售樓中心內部：設置特賣區(qū)域、獎品放置區(qū)域。
五、活動工作事宜
1，人員設置
2，物料準備
3、
活動費用預算
總計： 4、
活動宣傳
短信 10萬條（活動前期大眾宣傳） 投放內容：
短信5000條（活動前期社區(qū)宣傳） 投放內容：
網絡宣傳：（活動結束宣傳）
1）， 房產論壇、房產網——首頁軟文+圖片宣傳
活動建議：
1、為使活動與銷售掛鉤，建議由銷售人員提前通知一些有意向購買項目樓盤的客戶；
2、為增加活動現場人氣，建議由社區(qū)幫助活動前期宣傳。
水果展銷會策劃書篇十三
一、營銷策劃的目的與任務：
本次策劃是一次網絡營銷的策劃，目的在于使休閑食品在網絡上順利推出市場，在琳瑯滿目的休閑食品網絡市場獲得更多的市場占有率，從而贏得消費者的青睞，獲得更大的企業(yè)利益，在網絡上得到廣大網絡消費人群的認可。
二、產品概況：
休閑食品的最主要賣點其獨特美味或者給予消費者美好休閑享受而不是補充營養(yǎng)的東西。休閑食品主要有三種消費特征：風味型、營養(yǎng)型、享受型、特產型，消費者涵蓋全部人群：兒童零食、青少年享受、成年及老年人暇趣等。
作為一個大的且快速膨脹的市場，中國休閑食品市場有如下幾個特點，也是休閑食品的幾個主流方向：
（一）越來越貼近人的飲食習慣和心理，要適口
1、帶湯汁的，便于咀嚼，利于下咽和消化的，如將薯片與礦泉水捆綁銷售；
（二）從人的購買和消費習慣與心理來看，要賞心、悅目、滿足支配心。即“食、色、性”
1、方便性，賣點要近，購買過程要體現休閑的概念；
2、時效性，滿足其心血來潮的非理性需求；
4、參與性，每個人都有支配欲，好吃好看再好玩就更酷了；
三、市場環(huán)境分析：
1、休閑食品行業(yè)環(huán)境現狀
上個世紀從90年代開始，“洋”休閑大舉進入國門，歷經，休閑食品市場發(fā)生了翻天覆地的變化。僅餅干一類xx年就達到150萬噸，全年銷售收入在150億以上，年環(huán)比增長18.25%。近幾年，我國休閑食品行業(yè)發(fā)展速度較快，受益于休閑食品行業(yè)生產技術不斷提高以及下游需求市場不斷擴大，休閑食品行業(yè)在國內和國際市場上發(fā)展形勢都十分看好。
2、網絡消費者分析：
（1）網絡用戶分析
隨著互聯(lián)網絡的普及，越來越多的人加入了網民的行列，截止到xx年3月份為止,中國的5910萬網民，僅半年間我國的互聯(lián)網絡用戶就增長了1330萬。網民中18－24歲的年輕人所占比例最高，達到37.3%，其次是18歲以下(17.6%)和25－30歲(17.0%)，網民在年齡結構上仍然呈現低齡化的特點。網民中學生所占比例最多，達到了28%。
（2）網絡購物消費的迅速傳播
隨著互聯(lián)網的普及，網上購物逐漸成為人們的消費方式之一。網上購物有安全，方便，快捷的特點，是未來發(fā)展趨勢。當前，網上購物的服務模式主要有兩種：c2c平臺，即個人與個人之間的電子商務，即個體商戶對消費者的模式；b2c平臺，是商家與個人之間的電子商務，即企業(yè)（或單位）對消費者的模式。
3、休閑食品特征分析：
四、休閑食品顧客群體分析
少年兒童和年輕女性是目前休閑食品的主流消費人群。對應分析顯示，目前時尚食品尤其是休閑食品，不再是孩子們的專利，成人尤其是年輕女性已成為主流消費人群。調查顯示，高中/中專及大專學歷、18歲~24歲的年輕女性是引導時尚食品消費的主流群體，她們在購買食品時喜歡購買更為時尚的品牌；相反，31歲~35歲年齡段的男性群體則對于時尚食品不大“感冒”。
五、網絡營銷盈利模式
1、傳統(tǒng)的網絡營銷盈利模式：建立企業(yè)產品網站；在網絡的商務平臺開設網店；網絡廣告推銷等等。
2、新的生盈利模式：博客營銷，微博推廣，與大型的團購網站合作等等。
六、4p營銷組合：
1、針對產品方面：樹立休閑食品的健康品牌，積極推廣綠色有機零食。
2、針對渠道方面：
（1）在各銷售平臺開設網絡商店（暫未實現）
（2）建立博客，推出并介紹對應的商品
（3）建立微博，推廣有益可口的休閑零食
（4）與大型的團購網站合作，開展低價團購活動
3、針對價格方面：（1）限時折扣活動（2）定時定量競拍（3）積分兌換活動
4、針對促銷方面：（1）免費試吃活動（2）微博轉發(fā)抽獎活動（3）休閑食品知識問答
附錄：
查詢名稱：零食物語主題口號：零食，吃出健康，吃出精彩。
為貫徹落實市教育局“關愛每一名學生，關心每一位教師，辦好每一所學?！暗墓ぷ魉枷?，扎實推進我校教師教書育人的能力與水平，促進我校教育質量又好又快發(fā)展，特制定本方案。
一、指導思想
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，為學生的全面發(fā)展服務。
二、活動目標
1、通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動，構建有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動，全面提高教育教學質量。
三、基本原則
1、以校為本，全員參與。
教師崗位大練兵活動是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是教師隊伍建設的重要內容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過程，強化實效。
教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內容，真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體現在課堂教學中，落實到每位學生的身上。
四、途徑與內容
我校依據《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵內容與標準》，結合我校實際，制定練兵的內容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學，離不開學年組與學科組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助。
開展有效的聽課、說課、評課和反思活動，建立團隊型學習模式，對課堂教學進行深度研究。以教學課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。
2、青藍互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強對青年教師的引領，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。我校骨干教師帶領青年教師備課，幫助青年教師指導參加區(qū)級競賽課。
3、實踐反思。
教師要制定“學科教學工作計劃”，確定發(fā)展目標，通過專業(yè)閱讀、課堂教學實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現教學技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺，培養(yǎng)能力。
1、解讀課標與分析教材的能力。
本學期松北區(qū)開展了首屆教師素養(yǎng)大賽，我校抓住這個契機，深入學習“新課程標準”，熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間的內在聯(lián)系；科學合理的處理教材。()五月末進行學科知識測試。
2、學情分析能力。
能對本學科學生學習現狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師撰寫一份學情分析報告。
3、教學設計能力。
熟練進行學科課程的構思和設計，合理創(chuàng)設教學情境，科學設計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程，能撰寫一份教學設計。
4、教學管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術，注重群體學習行為的養(yǎng)成，實現有效教學。每學期每人參與一堂公開課，擔任說、講、評的角色，讓老師們能夠提升自身的教學能力。
5、教學反思能力。
能夠對教學設計、教學過程，自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思。
6、教研、科研能力。
積極學習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學習型團隊，開展中、青、骨干、科任教師參與教研活動，運用各種教學方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學論文。
7、教學機智。
能對課堂教學中出現的偶發(fā)事件及學生學習中出現的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務學習，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務學生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學生健康成長。建立相應檔案，進行問卷調查。
9、班級管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級管理模式，建設良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關系，提高研究學生的能力、組織學生參加活動的能力，積極開展班、隊會活動的能力。
10、組織教師參與三筆字練習。
要求教師每周保質保量地練習一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁鋼筆字。并對書寫認真的教師給予表揚和獎勵。
六、活動安排
1、準備和啟動階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。
2、實施和推進階段（4月---6月）：團體教師認真活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結合的原則，采取個人自修與團隊研修相結合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。
3、總結階段（6月）：學校進行階段性總結，提煉大練兵的成功經驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。
水果展銷會策劃書篇十四
1.通過小型的暖場活動，聚集人氣，擴大客戶來訪量；
2.前期拓客時間較長，維系前期拓客客戶，保持對項目的關注度；3.作為銷售人員外拓的工具，可以轉外拓客戶為來訪客戶。
二、活動主題清涼一夏，繽紛水果節(jié)三、活動概述
規(guī)模：活動人數控制在100組左右
四、邀請對象1、前期到訪客戶2、現階段外拓客戶
五、指揮管理人員安排活動總把控：方京衛(wèi)
活動負責人：仲健、戴坤、凌紅
六、活動內容
1.繽紛水果節(jié)：現場準備夏季時令水果與特色水果供來訪客戶品嘗。
張。
3.互動環(huán)節(jié)：猜重量：主持人挑選一個西瓜，參賽人員分別估重并在卡片上寫出確定的數字。每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
4.互動環(huán)節(jié)：有獎問答：主持人從到訪客戶中選出1-2名客戶回答有關項目問題，回答對的即可優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
5.抽獎環(huán)節(jié)：16：00準時開始抽獎活動，一等獎共1名；二等獎共2名；三等獎共5名。
七、活動流程
八、電話邀約說辭
×××先生（女士）您好：
水果展銷會策劃書篇十五
1. 通過小型的暖場活動，聚集人氣，擴大客戶來訪量；
2. 前期拓客時間較長，維系前期拓客客戶，保持對項目的關注度； 3. 作為銷售人員外拓的工具，可以轉外拓客戶為來訪客戶。
二、活動主題 清涼一夏，繽紛水果節(jié) 三、活動概述
規(guī)模：活動人數控制在100組左右
四、邀請對象 1、前期到訪客戶 2、現階段外拓客戶
五、指揮管理人員安排 活動總把控：方京衛(wèi)
活動負責人：仲健、 戴坤、凌紅
六、 活動內容
1.繽紛水果節(jié)：現場準備夏季時令水果與特色水果供來訪客戶品嘗。
張。
3.互動環(huán)節(jié)：猜重量：主持人挑選一個西瓜，參賽人員分別估重并在卡片上寫出確定的數字。每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
4.互動環(huán)節(jié)：有獎問答：主持人從到訪客戶中選出1-2名客戶回答有關項目問題，回答對的即可優(yōu)勝者可獲得精美禮品一份與西瓜一個，其余參與者可獲得精美禮品一份。
5.抽獎環(huán)節(jié)：16：00準時開始抽獎活動，一等獎共1名；二等獎共2名；三等獎共5名。
七、活動流程
八、電話邀約說辭
×××先生（女士）您好：
水果展銷會策劃書篇十六
活動內容：展銷、宣傳商家產品;樹立企業(yè)形象
活動對象：全院師生
活動形式：文娛節(jié)目與產品展銷相結合
活動時間：*******
活動地點：四川化工職業(yè)技術學院(操場)
主辦單位：四川化工職業(yè)技術學院經管系市場營銷班委
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)(商家)
一、活動背景：
20xx年5月7日至5月21日，為四川化工職業(yè)技術學院經濟管理系市場營銷專業(yè)社會實際實習階段;學生要運用所學的市場調研學、市場營銷學、管理學等多種專業(yè)知識，搞一次大型的實踐性活動。以此增長實踐能力。
二、活動目的：
1、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹立企業(yè)形象
2、增長實習生實踐能力
協(xié)辦方提供展銷的各類產品和相應的贊助，主辦方負責整個商品展銷會的各項活動流程。
三、活動負責人：
商品展銷負責人：協(xié)辦方(贊助企業(yè))
校部負責人：主辦方指導教師(陳秀芬、葉永霞)
活動策劃人：主辦方(化工學院經管系市場營銷班委)
四、活動步驟：
(一)活動準備
準備期限：20xx.4.1~5.18
準備內容：
a、在5月19日前，將會場的布置材料如氣球，舞臺背景，音響設備，準備齊全;
c、在5月19日13點前，協(xié)辦方提供的商品必須送到活動現場。
(二)活動實施
1.活動宣傳
宣傳期限：5月7日到5月19日為整個活動的宣傳工作期
宣傳渠道：
c、橫幅宣傳：在校園內的'各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
d、人脈宣傳：利用主辦方人員在學校內部的人脈關系，穩(wěn)固宣傳：
e、傳單宣傳：在正式活動前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳;
f、網絡宣傳：利用學校的學生校園網進行網上宣傳。
1、活動現場概述：
1)、以強悍的會場陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過往人流;
2)、穿插有獎互動激情游戲將會場氣氛帶向高潮;
3)、在游戲與節(jié)目之間，主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品，激發(fā)大眾觀賞欲望。
2、活動流程詳情：(5月19日12點)
1)、主持人開幕;2)、健身操;3)、主持人介紹協(xié)辦方;4)、產品走秀;5)、互動有獎游戲;6)獨唱;7)、互動有獎游戲;8)女子街舞;9)串唱;10)、商品展銷。
五、活動亮點：
1、策劃陣容：本次活動的主辦方是由學院的優(yōu)秀主持人、舞蹈演員，學生會干部組成;
2、演員陣容：文娛節(jié)目演員是學院文娛部的專業(yè)舞蹈演員組成;
3、舞臺陣容：本次活動是在人流量最大的露天操場舉行。
八、活動場地平面圖(后附)
九、活動經費預算清單：
項目數量單價(元)價格(元)
紅地毯1張2525
氣球2袋612
音響設備1套30元/天30元/天
橫幅2條1020
金粉2袋48
彩帶4打2.510
展板1張15元/天15元/天
飲用水1桶1010
水杯1袋55
演員化裝60
演員酬勞100
預算總計：295元
公司提供產項目
舞臺背景海報一張
產品宣傳海報若干
產品宣傳單若干
游戲獎品(產品)若干
注：經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定