最優(yōu)比賽后的心得體會(匯總17篇)

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    心得體會是一種反思的機會,可以使我們更加成熟和成長。撰寫心得體會不僅要注意給出自己的看法,也要注意給出相應(yīng)的理由和證據(jù)。在這里,大家可以找到各個方面的心得體會,從而更好地提高自己。
    比賽后的心得體會篇一
    演講比賽是一種展現(xiàn)個人能力與魅力的機會,無論是在學(xué)校還是社會,都有許多人積極參與這項活動。近日,我參加了一場演講比賽,這次經(jīng)歷讓我深感收獲良多,從中我得到了許多寶貴的體會和啟示。
    第二段:準備工作的重要性
    在參加演講比賽之前,我充分認識到準備工作的重要性。我開始了廣泛的閱讀和研究,為我的演講主題做了充分的調(diào)研。我還與老師和同學(xué)們商討,爭取他們的意見和建議。這些準備工作使我對我要表達的內(nèi)容更加了解,也增強了我的信心。
    第三段:演講技巧的重要性
    除了充分準備內(nèi)容,我還了解到演講技巧的重要性。在演講過程中,我通過掌握良好的身體語言和大聲清晰的講話,展示了自信和決心。我注意到演講過程中的肢體語言和聲音的變化可以激發(fā)聽眾的興趣,并幫助他們更好地理解我要傳達的信息。因此,我學(xué)會了控制呼吸和掌握節(jié)奏,使得我的演講更加生動有趣,引起了觀眾的共鳴。
    第四段:演講比賽的意義
    參加演講比賽不僅僅是為了展示自己的能力,更是為了培養(yǎng)自信心和溝通能力。這一次比賽之后,我意識到演講能力是一個十分重要的技能,它能使我改變我的方式去表達自己,更好地與他人溝通和交流。不僅如此,參加演講比賽還使我學(xué)會了組織思維和邏輯的方法,讓我在說服他人和闡述觀點時更加有效。
    第五段:對未來的展望
    這次演講比賽給了我很多好的體驗和收獲,激發(fā)了我對未來的熱愛與期待。我將繼續(xù)努力,不斷提升我的演講能力,并把它應(yīng)用到學(xué)校和社會生活中。我想通過自己的演講,影響和激勵更多的人,并為社會的進步貢獻自己的力量。
    總結(jié):
    通過這次演講比賽,我認識到準備工作和演講技巧的重要性,同時也體會到了演講比賽的意義。這次經(jīng)歷不僅使我獲得了更多的知識,還培養(yǎng)了我的自信心和溝通能力。我相信,通過更多的實踐和努力,我的演講能力會不斷提高,我也會成為一個更加優(yōu)秀的演講者。
    比賽后的心得體會篇二
    第一段:引言(200字)
    每一個人都有自己的長處和短處,其中演講技巧是一個重要的技能。在過去的某天,我有幸參加了一場演講比賽,并獲得了第一名的好成績。這次比賽給我留下了深刻的印象,讓我更加意識到演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。在這篇文章中,我將分享一下我演講比賽后的心得體會。
    第二段:準備和籌劃(200字)
    在演講比賽前,充分的準備和籌劃是必不可少的。首先,我選擇了一個適合我的主題,確保它能夠引起聽眾的興趣。然后,我開始進行研究和收集相關(guān)材料,以便更深入地了解我的主題。同時,我也準備了遵循邏輯結(jié)構(gòu)的大綱,使我的演講更具有條理性和連貫性。另外,我還進行了多次的排練,以熟悉我的講稿,提高我在臺上的自信心。這樣的準備和籌劃工作為我在演講比賽中取得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:演講過程中的挑戰(zhàn)(200字)
    盡管我對我的演講準備得很充分,但在比賽過程中仍然遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,緊張情緒是我最大的敵人。當我走上講臺時,我的心臟怦怦直跳,手心冒汗,這幾乎讓我忘記了我的講稿。然而,通過深呼吸和專注于我的主題,我最終戰(zhàn)勝了緊張情緒,并順利地完成了我的演講。此外,時間的把控也是一個問題。我發(fā)現(xiàn)我的講稿過長,無法在規(guī)定時間內(nèi)完成。為了解決這個問題,我在排練中進行了調(diào)整和刪減,并更加注意控制講述的速度。這些挑戰(zhàn)讓我明白了演講過程中需要冷靜和靈活的應(yīng)變能力。
    第四段:收獲和經(jīng)驗(200字)
    通過這次演講比賽,我獲得了許多寶貴的收獲和經(jīng)驗。首先,我意識到演講是一種有效溝通的方式,可以讓我表達自己的想法和觀點,并影響他人。其次,我學(xué)會了如何準備和籌劃一場成功的演講,包括選擇適合的主題,研究和收集相關(guān)材料,以及制作邏輯結(jié)構(gòu)清晰的講稿。另外,我也學(xué)到了如何控制自己的緊張情緒,并在演講過程中表現(xiàn)出自信和專業(yè)。這些經(jīng)驗將對我的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:展望和總結(jié)(200字)
    通過這次演講比賽,我認識到自己在演講技巧上還有許多需要改進的地方。為了提高自己的演講能力,我計劃參加更多的演講比賽和講座,向優(yōu)秀的演講者學(xué)習(xí),并不斷練習(xí)和完善我的技巧。同時,我還計劃積極參與學(xué)校和社區(qū)的演講活動,以展示我的實力并發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,我希望通過不斷的努力和實踐,成為一個出色的演講者,能夠在公眾面前自信地演講,并為他人的聽眾帶來啟發(fā)和影響。
    總結(jié):通過這次演講比賽的經(jīng)歷,我深刻體會到了演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。準備和籌劃、挑戰(zhàn)和壓力、收獲和經(jīng)驗,這些都是我在演講比賽中的體會和感悟。我相信,只要我不斷地努力和實踐,我的演講技巧將會不斷提高,將來我也能夠在各種場合中自信地演講,為他人的聽眾帶來正能量。
    比賽后的心得體會篇三
    演講比賽是一個鍛煉口才和表達能力的好機會。通過參加演講比賽,我意識到了演講的重要性和自己的不足之處。在比賽結(jié)束后,我深思熟慮,總結(jié)了一些心得體會,希望能對我以后的演講能力有所幫助。
    第二段:準備的重要性
    首先,演講比賽的準備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),沒有足夠的準備,就算有再多的想法,也無法通過演講有效地傳達給觀眾。我在準備演講的過程中,意識到了這一點。我開始提前收集資料、研究主題,并且制定了清晰的演講提綱。這樣的準備使我能夠更加有條理地表達自己的觀點,并且能夠回答觀眾提出的問題。
    第三段:演講技巧的改進
    除了準備工作,演講技巧也是我需要改進的地方。在比賽中,我注意到了一些其他選手出色的演講技巧,比如用聲音的起伏來引起觀眾的注意,用手勢和面部表情來增強演講的表達力。因此,我開始花時間去練習(xí)這些技巧。我學(xué)習(xí)了一些好的演講者的視頻,并且模仿他們的演講方式。通過不斷地練習(xí)和反思,我提高了自己的演講技巧,能夠更好地吸引觀眾的注意力,使我的演講更加生動有趣。
    第四段:對于批評的接受和改進
    在比賽過程中,我也遭遇到了一些批評和負面評價。起初,我對于這些批評感到很受傷,覺得自己的努力被忽視了。但是,經(jīng)過一段時間的反思,我認識到批評是一種機會,是能夠幫助我成長和改進的。我開始積極傾聽他人的意見,接受批評,并且制定了自己的改進計劃。我努力克服了自己的缺點,并且在下一次的演講比賽中取得了更好的成績。
    第五段:積極的心態(tài)和持續(xù)努力
    通過參加演講比賽,我意識到了演講需要持續(xù)的努力和不斷的提升。我明白了演講是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)才能取得進步。我決定保持積極的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己,參加更多的演講比賽。而且,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)演講技巧和提高自己的表達能力。我相信只要堅持下去,我一定能夠成為一名出色的演講者。
    總結(jié)
    通過參加演講比賽,我收獲了很多。準備的重要性、演講技巧的改進、對批評的接受和改進、積極的心態(tài)和持續(xù)努力,這些都是我在比賽中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭姨岣咦约旱难葜v能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。演講比賽只是我演講之路的起點,我會繼續(xù)不斷努力,追求卓越。
    比賽后的心得體會篇四
    小學(xué)生活中最常見的事情就是數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)的核心就是計算。因此,針對小學(xué)生的計算比賽就應(yīng)運而生。當我第一次參加小學(xué)計算比賽時,我感到非常緊張,但當比賽結(jié)束時,我深刻體會到了比賽對我產(chǎn)生的影響和啟示。下面我將就此與大家分享我的心得體會。
    第二段:準備工作
    事實上,做好準備工作是獲得成功的第一步。在小學(xué)計算比賽的準備過程中,除了要認真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基本知識外,還需要認真審題和分析題目,了解算法和技巧,并多加練習(xí)。只有通過對題目的深入分析和反復(fù)練習(xí),才能更好地掌握解題思路和方法。
    第三段:比賽經(jīng)驗
    在比賽中,時間是非常寶貴的。因此,在比賽過程中快速而準確地解決問題非常重要。當遇到難以解決的問題時,要快速轉(zhuǎn)移注意力,不要被一道題目耽擱太久。此外,考生還應(yīng)該注意時刻把握好時間,不要浪費太多時間在單個問題上,更不能受到其他同學(xué)動作的干擾,保持心態(tài)穩(wěn)定和專注。
    第四段:反思與啟示
    比賽之后,學(xué)生們應(yīng)該反思自己,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。反思讓我們更好的了解自己的不足和問題所在,以便下一次更好地做出應(yīng)對。對于我的反思,我發(fā)現(xiàn)自己往往把注意力集中在單個問題上,沒有正確把握時間,最終影響了整個比賽結(jié)果。因此,我意識到應(yīng)該更加注重時間管理和心理調(diào)節(jié)。同時,比賽也啟示了我們一定要在普通的日常學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成認真態(tài)度和細心習(xí)慣,這樣方便我們在計算比賽中能快速且準確地解決問題。
    第五段:結(jié)論
    總之,小學(xué)計算比賽反映了小學(xué)生計算水平的高低,對小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和判斷能力有很大的提高作用。通過準備、比賽和反思,我明白了做好準備工作是獲得成功的第一步,比賽過程中要時刻把握好時間,遇到難題要快速轉(zhuǎn)移注意力而不被耽擱太久,而反思則是幫助我們更好地了解自己和提高自己的有效途徑。通過著重講述這些方面,我希望每一位小學(xué)生都能在今后的小學(xué)計算比賽中獲得更好的成績,并在計算的道路上逐漸積累經(jīng)驗和提高自己的能力。
    比賽后的心得體會篇五
    普通話是我國的標準語言,也是學(xué)校的基本教育語言。為了促進普及推廣,提高全體教師的專業(yè)水平,為教師提供藝術(shù)實踐的舞臺,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,提高教師在實踐中的藝術(shù)表達、欣賞和審美能力。由教務(wù)處組織,我校于11月2-3日舉辦了教師朗誦比賽。
    有50多名老師表現(xiàn)出色。印象最深的是孫老師為《媽媽,我們愛你》選的背景音樂,每一個層次的變化都和原文一樣一致,似乎就是專門為這首詩創(chuàng)作的音樂。更難得的是胡老師讀的《媽媽,請抓住我的手》能把音樂和文章適當融合,證明她為此做了精心的準備。
    謝老師朗誦的-《玉樹地震救災(zāi)有感》和彭老師朗誦的-《長江之歌》,由于朗誦者豐富的嗓音和情感,加上背景音樂,令人難忘。他們溫柔的聲音有時令人陶醉,有時聽起來令人興奮和動情。
    隨后,陳先生以其莊重大方的風(fēng)度、投入、抑揚頓挫、對詩歌的真誠理解贏得了大家的贊譽。她朗誦《周總理,你在哪里?》像她的聲音一樣反映了人們深深的懷念。
    活動中,老師們按照抽簽的順序進行比賽,六位評委現(xiàn)場客觀公正地對他們的背誦進行了評價。去掉最高分和最低分后,按總分頒發(fā)一、二、三等獎。一等獎:-;二等獎:-。其他老師都取得了不錯的成績。
    用文字和聲音,文章和音樂,品味和理解,欣賞和表達.50多位老師給大家?guī)砹撕芏囿@喜和感受。我相信這場通過實踐和比賽促進提升,全面提高教師整體專業(yè)素質(zhì)的比賽,一定會成為我們記憶中的一筆財富。
    比賽后的心得體會篇六
    第一段:比賽結(jié)束的喜悅與失落
    比賽是每個人展示自己能力的平臺,無論是體育比賽、學(xué)術(shù)競賽還是其他各類競賽,都離不開勝利與失敗。當比賽結(jié)束的那一刻,我們內(nèi)心都會有著各種各樣的情感。對于獲得勝利的人來說,喜悅和自豪感充盈心胸;而對于失敗者來說,失落和沮喪始終環(huán)繞在心頭。然而,不管是勝利還是失敗,每一場比賽都給予了我寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我從中認識到了自己的不足與需要改進的地方。
    第二段:勝利與失敗的教益
    獲得勝利或者遭遇失敗,都是一次寶貴的人生經(jīng)驗。如果我贏得了比賽,我會反思自己成功的原因,比如平時的努力訓(xùn)練、良好的心理素質(zhì)等。那種喜悅和自豪感會更加堅定我繼續(xù)努力的決心,提醒我要保持謙遜和勤奮的態(tài)度。而即使遭遇失敗,我也會從中尋找失敗的原因,并加以改進。在一次次失敗中,我意識到只有不斷提高自己的能力和技術(shù),才能更好地應(yīng)對下一次的挑戰(zhàn)。
    第三段:反思自身的不足并尋找解決辦法
    比賽結(jié)束后,我會認真反思自己的表現(xiàn),尋找自身的不足之處。可能是戰(zhàn)術(shù)不夠成熟,技術(shù)動作不準確,或者缺乏足夠的經(jīng)驗等等。意識到這些不足之后,我會設(shè)定一個改進的計劃,并制定相應(yīng)的解決辦法。比如加強有針對性的訓(xùn)練、向更高水平的選手學(xué)習(xí)、積極參加更多比賽等等。這樣,我就能不斷提高自己的實力,并在下一次比賽中取得更好的成績。
    第四段:培養(yǎng)正確的比賽心態(tài)
    比賽不僅僅是技巧和能力的較量,更是一種心態(tài)的培養(yǎng)。無論是勝利還是失敗,我始終秉持著積極樂觀的心態(tài)面對。勝利時,我享受勝利的喜悅,并且不忘記感謝和贊美對手,因為沒有對手就沒有真正的勝利。而在失敗面前,我不會因此而氣餒,相反,我會從中尋找挺立的理由,繼續(xù)努力,再接再厲。只有保持正確的比賽心態(tài),才能使自己不斷進步,并且在未來的比賽中獲得更好的成績。
    第五段:比賽結(jié)束后的總結(jié)與展望
    比賽結(jié)束后,我會對整個過程進行總結(jié)和評估。從賽前準備到比賽中的發(fā)揮,再到比賽后的反省和改進,每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該得到認真對待??偨Y(jié)和評估的目的是為了更好地認識自己,明確自身的優(yōu)勢和不足。同時,我也會為未來的比賽制定新的目標,并制定相應(yīng)的計劃和策略。比賽結(jié)束不等于一切結(jié)束,它只是我人生中的一段短暫經(jīng)歷,我應(yīng)該繼續(xù)努力,堅定信念,相信下一次的比賽我會表現(xiàn)得更加出色。
    總結(jié):
    比賽結(jié)束后的心得體會,無論是勝利還是失敗,都是一筆寶貴的財富。每一場比賽都是一次成長和進步的機會,它教會我準備、堅持和反思。它告訴我,只有在失敗中尋找動力,只有在勝利中保持謙遜,才能不斷提高自己的能力,并且面對更大的挑戰(zhàn)。比賽結(jié)束并不等于結(jié)束,它只是開始,開始我不斷向前的征途,去追尋更高更遠的夢想。
    比賽后的心得體會篇七
    有著“國球”美譽之稱的乒乓球是一項老少皆宜的竟技性體育運動。乒乓球運動其特點是:球小、速度快、旋轉(zhuǎn)強、變化多樣,是一項技巧性運動。對技術(shù)動作、控球感覺的要求非常細膩,不同于技能型、對抗性項目,技術(shù)動作較為復(fù)雜而且動作與技術(shù)之間相互聯(lián)系、相互促進。乒乓球技術(shù)動作定型所需時間較長,且運動訓(xùn)練周期較長。該運動項目對運動者的身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、反應(yīng)能力要求較高。針對這一特點并回眸自己十幾年從事乒乓球訓(xùn)練的經(jīng)歷,從蹣跚起步到逐漸成熟,歷經(jīng)磨練,感受頗深。
    要想做好事首先得做好人,養(yǎng)成認真、勤奮、團結(jié)、互助的好習(xí)慣。讓學(xué)生做到:每一個動作都要求一絲不茍,求準、求穩(wěn),提倡老帶新,大帶小。好習(xí)慣從小養(yǎng)成,特別對那些風(fēng)休、雨休訓(xùn)練堅持不好的學(xué)生首先協(xié)調(diào)家長做到持之以恒,風(fēng)雨無阻地接送,鼓勵他們不怕困難,堅持不懈,保持訓(xùn)練熱情以達到極佳的訓(xùn)練效果。
    興趣是最好的老師,乒乓球訓(xùn)練起步很乏味,把游戲融于教學(xué)之中,不但可以豐富教學(xué)內(nèi)容,還能激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練積極性,同時還鍛煉了身體素質(zhì)。例如:學(xué)生訓(xùn)練多球后,加入運球比賽游戲、蛙跳比賽或單腿跳、側(cè)滑步跑等游戲,這樣使教學(xué)變乏味為趣味,也激發(fā)了求知欲望。把游戲融于教學(xué)之中,既緩解了運動疲勞,也避免了造成肌肉損傷。
    教學(xué)是雙邊活動,是教師教與學(xué)生學(xué)的活動過程。在訓(xùn)練中教師不參與活動,只是讓學(xué)生活動,這樣的訓(xùn)練方法毫無生機,學(xué)生會逐漸失去訓(xùn)練的興趣,如果教師和學(xué)生一起活動,效果會非常理想。師生共同參與活動是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的橋梁。傳統(tǒng)的教育理論認為師生之間是命令與服從的關(guān)系。教師神情嚴肅,不容質(zhì)疑,教學(xué)中學(xué)生言聽計從,根本就談不上快樂?,F(xiàn)代課堂是民主和諧的,師生關(guān)系平等融洽,在教學(xué)中我經(jīng)常和學(xué)生一起打接發(fā)球,在練的過程中能隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處,及時調(diào)整,做到對癥下藥。每周一次較量賽,有時故意失誤讓讓學(xué)生,讓他/她的分數(shù)比較接近,總抱有幻想,學(xué)生每天都會不自覺地在琢磨,既增加了競爭意識,也提高了球技,還激發(fā)了練球的興趣。
    開展偶向伴我成長活動。當在賽場上心浮氣躁時,先想想偶像的沉著冷靜;當萎靡不振時,多想想偶像的'拼搏進取精神;當想要放棄時,多想想偶像的頑強執(zhí)著的韌勁,心中一直以偶像為榜樣,吸取他們身上的能量,使每個運動員的技能技巧漸露鋒芒。
    比賽后的心得體會篇八
    首先,我們?nèi)齻€年級排成一個長列,過兩個十字路口去焦作師專,朗誦比賽觀后感。我們就像紅燈似地,走到哪里,哪里的車就得停下來等著,即使是綠燈他也要停下來。到焦作師專后,我們依次入場。等到我們班表演時已經(jīng)是十點多了。三個年級全部表演完后,我們又“當”了一路“紅燈”回學(xué)校了。
    這次表演老師說我們太緊張,我們在下面說忘詞了(當然是小聲說的)。不過其他班也有缺點:如三年級二班,使用的樂器是鈴鐺,但是沒有拿穩(wěn),鈴鐺掉到地上了。我們班的優(yōu)點我認為只有伴奏樂器古箏選得好,古箏彈出的聲音很好聽。
    此外,我還明白了“制度是死的,人是活的”這句話的`意思:制度是不能改變的,但人是可以變通的。就例如:在綠燈下可以通行的情況下還等行人通過再走,法律并沒有規(guī)定,他(車主)完全可以沖過去(當然弄傷了人要負民事責任的),但是,讓行人先過,仿佛成了潛意識(也有例外)。我還明白了有時自己的心情會影響到事情的發(fā)展。
    比賽后的心得體會篇九
    作為一個參加過不少比賽的人,比賽結(jié)束后我會做什么?當然是在心里反思一下自己取得的成績和過程中的不足,并總結(jié)出一些寶貴的心得體會。今天,我就來分享一下我的思考和體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    第一段:比賽之后,我們不僅僅是看成績單,更要關(guān)注心態(tài)的變化
    比賽的勝負并不是最重要的,取得了好成績確實可以讓人開心,但是更重要的是比賽結(jié)束后我們要關(guān)注自己的心態(tài)變化。當我們失去了比賽中應(yīng)該有的坦然心態(tài),越來越注重結(jié)果而不是過程和心態(tài)時,那么比賽就變得沒有意義了。所以,正確的心態(tài)至關(guān)重要。比賽結(jié)束后,我們需要反思自己的心態(tài)是否健康,是否正確看待勝負概念。
    第二段:比賽中的不足需要反思和改進
    比賽的結(jié)果就是一個評估,它可以顯示我們在某個領(lǐng)域中的分數(shù)、水平和實力。但是,我們不能只看結(jié)果,更應(yīng)該看比賽中的不足和失誤,并進行反思和改進?;氐綀龅厣?,仔細思考我們失敗的地方是什么,找到原因和探究方法來進行改進。這樣才能將失敗轉(zhuǎn)化為成功的基礎(chǔ)。
    第三段: 常備的準備給我們穩(wěn)定的成績
    比賽前的準備是我們成功的關(guān)鍵,但是比賽后的準備同樣重要。尤其是在日常訓(xùn)練中,我們需要保持有規(guī)律的貢獻和精神狀態(tài)。持之以恒,有效的訓(xùn)練方法和規(guī)范化的成果是我們贏得勝利的常備武器庫。
    第四段:比賽中的團隊協(xié)作
    當我們參加小組比賽時,團隊協(xié)作就顯得格外重要。擁有團隊精神已經(jīng)不再是語言或口號,而成為一個必須要實踐的行動。比賽中的一個人是不會實現(xiàn)好結(jié)果的,只有團隊合作才會有巨大的效果。我們需要協(xié)調(diào)彼此間的關(guān)系,樹立團隊成功的目標和組織系統(tǒng)地實現(xiàn)任務(wù),才能真正取得最后的成功。
    第五段:比賽體驗的正確看待方式
    在比賽中,不光是參賽者,觀看者也可以從中獲得一些體驗。現(xiàn)實生活中很難遇到環(huán)境變化頻繁的機遇,也許在比賽之前我們根本沒有遇到過。但是支持參賽者,觀眾和志愿者可以一同分享這樣的經(jīng)歷。比賽中的成功和成績雖然很重要,但更為重要的,是我們在比賽中所獲得的寶貴的經(jīng)驗和體驗。它可以讓我們更加自信,更加沉穩(wěn)地面對生活中的艱難險阻。
    最后總結(jié):比賽結(jié)束后,我們不能只看結(jié)果,更要深入到比賽過程,看到自己不足之處并進行檢討改進。正確的態(tài)度和穩(wěn)定的準備可以讓我們獲得成功的基礎(chǔ),團隊協(xié)作能夠連接我們共同實現(xiàn)目標。正確看待比賽結(jié)果,合理利用比賽中的體驗心得可以成為我們面對生活中的更艱難挑戰(zhàn)的支持和鼓勵。
    比賽后的心得體會篇十
    20xx年x月,我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽,對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實力,在此謹談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
    在此,首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:
    第一個心得:目標不止,學(xué)習(xí)不輳。一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經(jīng)手的每項服務(wù)、每件工作都成為精品。
    第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
    第三個心得:以感恩之心回報xx。我們每個人的成長,都離不開xx這個大集體的精心呵護與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報,做到“xx為我,我為xx”。在擺正工作態(tài)度的同時,積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與xx爭光。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為xx的發(fā)展壯大貢獻自己的力量!
    比賽后的心得體會篇十一
    相信我們的足球成員們,每踢完一場比賽后,都有自己的心得體會!現(xiàn)在,我將自己比賽結(jié)束之后的體會和大家分享一下,認為好的大家可以探討一下!
    首先要在思想上去重視一場比賽的來臨,能約上一場比賽不容易。何謂思想上去重視?無論對手強或者弱,球員們必須思想上保持一致,重視自己的對手。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不怠!相信我們一個多月的訓(xùn)練,大家對去xx的足球比賽都有很大的期待。訓(xùn)練期間,我們每個隊員都認真對待每天的訓(xùn)練目標。當我們到達xx的時候,我們的教練就先給我們大家開了一個會,讓我們大家有一個賽前準備,讓我們在比賽的前一天晚上想想明天的比賽,如果明天我們贏了或者輸了,我們該怎么去面對我們的首場比賽?還有如果對方先進球,我們該怎樣繼續(xù)下面的比賽?重要的是我們在比賽中出現(xiàn)失誤,該怎樣去彌補?假設(shè)我的位置是右后衛(wèi),如果我漏腳了,在我后面的脫后位置該怎么去補救我的失誤?關(guān)于在比賽場中很多事是無法預(yù)料的,我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置,每個隊員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
    我們上場的時刻終于到了,早上大家都很興奮來賽場。由于足球比賽是團體運動,所以不可能允許個人主義觀的人存在比賽場上。確定了思想路線,就要有像海潮一般的霸氣,大家一起上一起落。當然,球場如戰(zhàn)場,往往會出現(xiàn)一定的變數(shù),這就要講究隊員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦,都要大家一條心去完成!勝負乃兵家常事,勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當有隊員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時候,我們要做的是相互鼓勵,我們要彼此相信對方,只有信任才能給以隊友動力、只有信任才不會出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊伍壯大!中場休息期間,主力隊員必須圍成一團來個簡單總結(jié),別老埋怨隊友的不是,首先想一下自己的不足之處。再去分析對手的弱點,抓住了對手的要害部位,下半場就能把被動轉(zhuǎn)化成主動,克敵制勝。到比賽結(jié)束之后,無論勝或者負,大家都要做一個詳細的總結(jié),好的方面繼續(xù)發(fā)揚,壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補救。通過賽前布置、中場簡單總結(jié)、賽后詳細總結(jié)能把隊員們的心拉得更加近,形成一條無形的線,在球場上相連著。
    比賽后的心得體會篇十二
    10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
    此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個培訓(xùn)下來,感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對生活的積極態(tài)度,對于和隊友之間的團結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識和技能太多,通過這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術(shù),它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生的愿望。當然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學(xué)生在一個集體中學(xué)會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
    本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
    舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧?!闭缵w老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動,對參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個寶貴的機會。
    通過這幾次的培訓(xùn),我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識和技能運用到這項美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當中去,為進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進!
    比賽后的心得體會篇十三
    11月27日周六上午九點我們經(jīng)濟與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”,整個比賽都讓我們受益匪淺,頗多感觸。
    首先,拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統(tǒng)體育項目,具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣,有兩人對抗,也有多人對抗;有徒手對抗,也有利用器械進行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大,且易于開展。拔河既能鍛煉身體,提高力量素質(zhì),又能開發(fā)智力,鍛煉意志力,同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日,全國各地經(jīng)常開展。
    其次,拔河的好處可以分為以下兩點: 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團隊的配合能力。
    拔河,體現(xiàn)的是一個班級的團結(jié),友愛,榮譽感。比賽過程中,看著同學(xué)們手臂青筋暴起,臉兒脹得通紅,卻依然不愿松懈半分,而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著,為同學(xué)們加油都喊破了嗓子,繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經(jīng)??粗蠖膶W(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著,為我存在于這個集體而深深自豪著,讓我我感受到了團結(jié)的力量是無比的!
    是啊,一個良好的集體怎么能沒有團結(jié)呢,因為團結(jié),才能溫暖;因為團結(jié),才能和諧:因為團結(jié),才有了籃球場上同學(xué)們的奮力拼搏;因為團結(jié),才有了拉拉隊員們齊心協(xié)力的吶喊;因為團結(jié),才有了同學(xué)生病受傷時,,會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因為為團結(jié),才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
    雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了,但是它帶給我了一些啟發(fā) :團隊精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的,團結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽,我感覺到了班級齊心協(xié)力,雖然成績不理想,但班級那種團結(jié)的精神卻永遠留在我的心中。
    一根大繩,就像一個班級,當所有同學(xué)都凝成一股勁,使勁沖時,那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了,那他的力量就不完全了,就可能會斷。一根大繩,凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴,那么,這個班級就會無敵。這種團結(jié),如果能用在每時每刻,那么無論是哪個班級,都不會是這個班的對手。
    從這件事中,我們更明白了一個道理:就是做任何事情都要為集體著想,要齊心協(xié)力,才能干好每一件事。所以,我們要感謝那根粗糙的繩子,是它,把全班同學(xué)的心,緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
    比賽后的心得體會篇十四
    第一段:介紹比賽的背景和目的(200字)
    參加比賽是一個鍛煉個人能力和展示自我價值的機會。對于我來說,參加比賽不僅僅是為了爭奪優(yōu)勝的成績,更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗,無論結(jié)果如何,我都會從中獲取寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    第二段:準備階段的重要性及自我的成長(300字)
    在參加比賽之前,充分的準備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時間管理能力、團隊協(xié)作能力等。這意味著在準備期間,我需要認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧,與團隊成員充分溝通合作。在這個過程中,我學(xué)會了如何分配時間和任務(wù),如何與不同類型的人相處,如何解決問題等。這不僅增強了我的專業(yè)能力,也促進了我的個人成長。
    第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和困難(300字)
    參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我們經(jīng)常面臨時間緊迫、任務(wù)重負和競爭壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團隊精神等。在一次比賽中,我曾遇到了團隊成員之間的誤解和沖突,這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而,通過大家的共同努力和理解,我們最終克服了這些問題,取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
    第四段:比賽的收獲和體會(300字)
    參加比賽不僅是一次經(jīng)驗,更是一次收獲。在比賽中,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對困難和積極應(yīng)對壓力的方法。同時,通過與其他比賽選手的交流和接觸,我拓寬了自己的視野,了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動態(tài)。這些收獲都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:對未來參加比賽的展望和總結(jié)(200字)
    參加比賽不僅是一種競爭,更是對自己能力和潛力的一次考驗。通過參加比賽,我認識到自己的不足之處,并得到了改進和提高的機會。對于未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的能力,在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷,更是一次機遇,我會不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機會和更好的未來。
    總結(jié):參加比賽心得體會 (120字)
    通過參加比賽,我不僅增強了自己的專業(yè)能力,還學(xué)會了合作與溝通,解決問題的能力和應(yīng)對困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機會,我將將這些經(jīng)驗應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己。
    比賽后的心得體會篇十五
    一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗。
    還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優(yōu)異成績,但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學(xué)校的同行,也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,無論輔導(dǎo)學(xué)生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。
    二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊,基礎(chǔ)知識較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學(xué)生,提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺,讓那些因為學(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生,找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了,班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學(xué)生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
    三、大賽為老師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺
    四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備
    由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規(guī)程越來越復(fù)雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學(xué)校來說,如果不及時添置新的設(shè)備,恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。
    五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲
    收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。
    總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
    比賽后的心得體會篇十六
    第一段:引入比賽的背景和重要性(200字)
    比賽是一種競爭的活動,是人們展現(xiàn)自己才能和實力的平臺。它可以激發(fā)人們的潛能,提高個人能力,并促進集體的發(fā)展。無論是學(xué)校里的比賽、社會上的競賽,還是國際性的比賽,都給參與者和觀眾帶來了無限的快樂和激動。近期,我參加了一場學(xué)校的演講比賽,通過這次比賽,我獲得了很多寶貴的心得和體會。
    第二段:賽前準備的重要性(200字)
    在參加比賽前,我們應(yīng)該做好充足的準備工作。首先,我認真研究了比賽的相關(guān)內(nèi)容,并且進行了大量的積累和閱讀。其次,我開始了反復(fù)練習(xí),在熟練掌握演講稿的同時,還注意了口頭表達和肢體語言的練習(xí)。此外,我還積極參加了一些綜合技能的培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)。這些準備工作不僅在比賽中起到了積極的作用,也對我以后的發(fā)展具有重要的影響。
    第三段:比賽中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在比賽中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,緊張與自信的平衡成為我面對的第一個難題。當我站在舞臺上,面對一片陌生的面孔時,我感到了巨大的壓力和緊張。然而,通過對自己的信心建立和不斷的實踐,我成功地克服了這個困難。其次,演講的表達和邏輯也是我需要面對的挑戰(zhàn)。在比賽中,我通過對文本的仔細閱讀和思考,不斷修正并改進了我的演講技巧。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但是都是我成長和進步的機會。
    第四段:比賽的收獲和成長(200字)
    通過這次比賽,我不僅僅獲得了參賽經(jīng)驗,還收獲了很多。首先,我明白了比賽的本質(zhì)是一個過程,而不僅僅是一個結(jié)果。參與比賽,我收獲了寶貴的友誼、合作和團隊精神。此外,我也學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),找到自己的不足之處,并在以后的訓(xùn)練中加以改進。最重要的是,我感受到了成功的喜悅和成就感,激發(fā)了我更加積極向上的動力。
    第五段:總結(jié)比賽的意義和啟示(200字)
    比賽是一種鍛煉個人能力和團隊合作精神的機會,它可以激發(fā)人們的潛能,提高人們的綜合素質(zhì)。參加比賽不僅考驗著個人的實力和能力,也檢驗著個人的心態(tài)和態(tài)度。通過比賽,挑戰(zhàn)和困難可以成為我們成長和進步的機會。每一次比賽,都是一次人生的歷練和修煉。因此,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)積極參與各種比賽,鍛煉自己的能力,實現(xiàn)自己的夢想。
    (總計1199字)
    比賽后的心得體會篇十七
    這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
    在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:
    第一個心得:目標不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經(jīng)手的每項服務(wù)、每件工作都成為精品。
    第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
    第三個心得:以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長,都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報,做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時,積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與興隆賓館爭光。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻自己的力量!