報告不僅是一種書面形式,還可以通過口頭演講的方式呈現(xiàn)給聽眾。報告的撰寫過程需要有一個清晰的計劃和時間安排,以確保能夠準時完成。以下是一些關(guān)于報告寫作的經(jīng)驗分享和實用技巧,希望對你有所幫助。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇一
搞好創(chuàng)建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持,才能實現(xiàn)創(chuàng)建“綠色小區(qū)”的目標。環(huán)保宣傳是提高居民環(huán)保意識的有效手段,在居委和小區(qū)環(huán)境保護志愿者的帶動下,小區(qū)在開展綠色環(huán)保創(chuàng)建中,從宣傳教育入手,利用宣傳欄、黑板報、相關(guān)書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地,有的放矢地組織宣傳環(huán)境保護,起到了極大的促進作用,綠色小區(qū)知曉率達到90%。我物業(yè)也積極配合結(jié)合房地局關(guān)于“政治高空拋物”有關(guān)文件,制定了相關(guān)宣傳提醒,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,使“綠色小區(qū)”創(chuàng)建工作深入人心,家喻戶曉。
1、針對居民的`日常生活習(xí)慣,宣傳并要求居民垃圾袋裝化,現(xiàn)在垃圾袋裝化達到100%,無亂扔亂倒現(xiàn)象。建筑垃圾統(tǒng)一堆放,由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一運送。小區(qū)還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶,垃圾的管理進一步規(guī)范和有序,可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區(qū)兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱,使居民的環(huán)保意識更加深入。居委還為居民發(fā)放脫排油煙機集油杯,回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道,現(xiàn)將此廢油回收即可減少污染環(huán)境,又可利用該廢油加工成肥皂等產(chǎn)品,為環(huán)境保護做出貢獻。
3、全面優(yōu)化節(jié)能減排,圍繞《虹口嘉苑綠色小區(qū)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電管理制度》,我物業(yè)在樓道內(nèi)走廊全部使用節(jié)能燈產(chǎn)品,在電梯轎廂內(nèi)試用了快半年的led環(huán)保節(jié)能燈產(chǎn)品,節(jié)能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規(guī)定,向居民發(fā)放節(jié)能燈200多個,并大力宣傳節(jié)能減排,得到很多居民的理解、支持和參與。
倡導(dǎo)綠色,首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新,生活水平的提高,綠化意識的增強,居住環(huán)境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業(yè)在小區(qū)綠化地有專人負責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時,江灣鎮(zhèn)街道及虹口嘉苑業(yè)主委員會為此也做了很大的貢獻,在小區(qū)綠化里新添了一些植物及草坪,并加強養(yǎng)護和修剪,還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌,收到了預(yù)期效果,不僅“綠”了小區(qū),同時也體現(xiàn)了相關(guān)部門團結(jié)融洽,為小區(qū)和居民辦了好事、實事,小區(qū)的綠化、美化、凈化得到了完美的結(jié)合。
綠色小區(qū)利大家,小區(qū)綠色靠大家。在區(qū)相關(guān)職能部門的指導(dǎo)下、在街道辦事處和居委的領(lǐng)導(dǎo)下,在業(yè)委會和居民的支持下,通過這次創(chuàng)建活動的開展,不但取得了顯著的效果,更重要的是,提高了居民群眾的環(huán)保意識,文明素質(zhì),美化了社區(qū)的居住生活環(huán)境,濃厚了社區(qū)的文化氛圍,增進了社區(qū)居民凝聚力。但我們深知,隨著社會改革的不斷推進,人們生活水平的不斷提高,社區(qū)居民與日俱增的對生活環(huán)境的要求也會不斷更新與提高,因此,我們決不可能在此停滯不前,我們還要不斷創(chuàng)新,與時俱進,繼續(xù)實施綠化美化、綠色社區(qū)、文明宣傳,把創(chuàng)建綠色小區(qū)工作引向深入,使虹口嘉苑小區(qū)環(huán)境更加美麗,生活更加和諧,為居民營造一個更好的生活環(huán)境。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇二
xx村位于xx東南方,于20xx年,由原xx、xx、xx三村合并而成,現(xiàn)有村民x戶,總計x人。我村現(xiàn)有黨員88人,下設(shè)三個支部。近年來,我村在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一工作目標,村委一班人嚴格按照建設(shè)文明社區(qū)的要求開展工作,落實“三項制度”,督促村干部不定期下鄉(xiāng)走訪,扎實開展“聯(lián)幫帶”活動?,F(xiàn)將相關(guān)情況向組織匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動,是加強基層組織建設(shè),提高城市文明程度的一項重大舉措。為切實加強對這一工作的領(lǐng)導(dǎo),我村成立了以黨總支書記為組長,各村干部為成員的創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級文件精神和本村實際情況,制定了文明社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實施方案,明確了目標任務(wù)。在文明社區(qū)創(chuàng)建工作中,我們充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨建帶創(chuàng)建,以創(chuàng)建促黨建,達到了良好的循環(huán)效果。為了發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我村建立了一支黨員志愿者服務(wù)隊,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動和基層黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織黨員開展講文明、樹新風(fēng)、做貢獻活動,為村民做好事、做實事,使黨組織活動積極向社區(qū)建設(shè)延伸,有效地發(fā)揮了黨組織在創(chuàng)建文明社區(qū)活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加大宣傳力度,切實搞好全村居民的教育引導(dǎo)工作
為努力提高居民文明素質(zhì),我們廣泛開展了以“創(chuàng)建文明社區(qū)、共建美好家園”為主題的教育活動。
一是加大了宣傳力度。制作宣傳標牌,廣泛宣傳黨的建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、法制宣傳知識、環(huán)境保護、計劃生育、衛(wèi)生健康知識等內(nèi)容,營造了轄區(qū)內(nèi)文明、健康向上、單位共駐共建、安居樂業(yè)的.良好氛圍。
二是加大了教育力度。積極開展文明市民、五好家庭、文明樓棟、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評比活動并進行表彰。
三是充分發(fā)揮市民學(xué)校的作用。提高村民思想覺悟和文明素質(zhì),緊密圍繞當(dāng)前形勢和居民思想生活的實際開展素質(zhì)教育活動,組織不同層次的居民群眾學(xué)習(xí)“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的內(nèi)容,起到了教育居民、凝聚人心、提高素質(zhì)的作用。
三、落實上級指示,堅決保證各項活動的開展見到實效
(一)“一講二評三公示”活動成效顯著
我村黨組織根據(jù)區(qū)黨委下發(fā)的關(guān)于《在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中開展“一講二評三公示”活動》的通知,及時召開支部委員會,研究制定活動方案,村委一班人齊心協(xié)力,把活動開展的有聲有色。
一是注重宣傳。通過掛橫幅、貼標語、出版報等方式,加大活動的宣傳力度,使廣大村民充分了解了此項活動。
二是注重公開。村黨組織對各黨員干部的承諾書進行了嚴格把關(guān),把黨員承諾書張貼在專題公開欄內(nèi)。
三是注重監(jiān)督?;顒娱_展以來,村黨組織一直嚴抓黨員完成承諾的監(jiān)督,通過組織考察和群眾反映,發(fā)現(xiàn)不能如期完成者,責(zé)令其在村黨員大會上做出解釋,并限期整改,整改不達標者,責(zé)令其在村民大會上做出解釋,并如實向上級組織反映情況。在全村上下的共同努力下,確保了活動開展見成效。
(二)嚴格開展“百日安全大整頓”活動
根據(jù)街道下發(fā)的關(guān)于《開展“百日安全大整頓”活動》的通知,我村重點抓了以下幾項工作:
一是嚴查“潲水豬”窩點。在活動開展期間,村干部通過明察暗訪,并和有關(guān)部門緊密配合,查處“潲水豬”窩點一處,現(xiàn)已勒令其關(guān)閉整改。
二是嚴查三無企業(yè)。通過對村內(nèi)大小企業(yè)進行的拉網(wǎng)式排查,我們查處了三無企業(yè)10余家,現(xiàn)已交由相關(guān)部門處理。
三是嚴查違章建筑。村委一班人通過整體排查、群眾舉報等方式,查封村內(nèi)違章建筑6余處,現(xiàn)大部分已經(jīng)予以拆除。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇三
20xx年解放社區(qū)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社區(qū)全體干部的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
建安巷、北環(huán)巷的路面得到硬化,花壇新村巷、張莊巷下水道得到維修。方便了群眾的生活。
文明創(chuàng)建工作是全社會共同的責(zé)任,只有大家一起努力才能使文明創(chuàng)建工作得到落實,今年以來,我社區(qū)利用墻體廣告、開辟專欄、文明創(chuàng)建知識問卷等多種形式加強宣傳。通過宣傳及輿論引導(dǎo),廣大居民文明程度得到提高,鄰里糾紛呈下降趨勢,黃、賭、毒得到有效遏制。封建迷信思想得到根治。
今年以來社區(qū)志愿者隊伍在逐步擴大,服務(wù)范圍越來越廣,由原來的維持交通秩序、打掃衛(wèi)生、綠化、美化、亮化巷道,發(fā)展到扶危、濟困,助殘、幫孤,服務(wù)的時間也越來越長,由原來的每周2-3次服務(wù)次數(shù),改變成現(xiàn)在的全天候。
隨著富陂廣場的建成,社區(qū)老年藝術(shù)協(xié)會應(yīng)運而生。協(xié)會成員大到六、七十歲,小到中小學(xué)生,每天清晨隨著歡快的樂曲,有的在跳大秧歌,有的在跳現(xiàn)代舞、街舞,有的在舞弄刀、搶、劍,有的在練太極拳。她(他)們都有一個共同的目標,鍛煉身體,提高素質(zhì),陶冶性情。
社區(qū)開辦文明市民學(xué)校,每月開課1-2次,內(nèi)容豐富、形式多樣。市民喜歡聽、愿意聽,在不知不覺中,市民學(xué)習(xí)的自覺性提高了,思想更加解放,視野更加開闊,分辨是非的能力提高了,道德水平得到了有效提升。
在社區(qū)居民的共同參與下,社區(qū)安全防衛(wèi)工作成效顯著,綜合治理達標,今年無重大盜竊、火災(zāi)和人身傷亡事故。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇四
20xx年解放社區(qū)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社區(qū)全體干部的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
建安巷、北環(huán)巷的路面得到硬化,花壇新村巷、張莊巷下水道得到維修。方便了群眾的生活。
文明創(chuàng)建工作是全社會共同的責(zé)任,只有大家一起努力才能使文明創(chuàng)建工作得到落實,今年以來,我社區(qū)利用墻體廣告、開辟專欄、文明創(chuàng)建知識問卷等多種形式加強宣傳。通過宣傳及輿論引導(dǎo),廣大居民文明程度得到提高,鄰里糾紛呈下降趨勢,黃、賭、毒得到有效遏制。封建迷信思想得到根治。
今年以來社區(qū)志愿者隊伍在逐步擴大,服務(wù)范圍越來越廣,由原來的維持交通秩序、打掃衛(wèi)生、綠化、美化、亮化巷道,發(fā)展到扶危、濟困,助殘、幫孤,服務(wù)的時間也越來越長,由原來的每周2-3次服務(wù)次數(shù),改變成現(xiàn)在的全天候。
隨著富陂廣場的建成,社區(qū)老年藝術(shù)協(xié)會應(yīng)運而生。協(xié)會成員大到六、七十歲,小到中小學(xué)生,每天清晨隨著歡快的樂曲,有的在跳大秧歌,有的在跳現(xiàn)代舞、街舞,有的在舞弄刀、搶、劍,有的在練太極拳。她(他)們都有一個共同的目標,鍛煉身體,提高素質(zhì),陶冶性情。
社區(qū)開辦文明市民學(xué)校,每月開課1-2次,內(nèi)容豐富、形式多樣。市民喜歡聽、愿意聽,在不知不覺中,市民學(xué)習(xí)的自覺性提高了,思想更加解放,視野更加開闊,分辨是非的能力提高了,道德水平得到了有效提升。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇五
我們xx路社區(qū)新一屆居民委員會于xx年5月7日經(jīng)海選產(chǎn)生以后,5月10日又民主產(chǎn)生了新一屆黨支部,兩委班子馬上投入了緊張的日常工作,盡管兩委班子成員幾乎全是新手,但在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以及前任書記、主任的手把手的指導(dǎo)下,除了正常的工作外,決定在社區(qū)開展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動。
我們社區(qū)是一個老城區(qū)中的棚戶區(qū),居民住房大部份是40—50年代的舊平房,小巷多,60歲以上的老年人占全體居民的20%以上,下崗失業(yè)人員多,低保戶多,居民的素質(zhì)相對較低,人們的生活習(xí)慣相對守舊,不文明的行為和不衛(wèi)生的`生活方式隨處可見;與此相對的是,隨著舊城的改造,高層樓房的興建,以及濱江美食街、湘春路商業(yè)街的興起,上級領(lǐng)導(dǎo)來我社區(qū)檢查多,商戶們來我社區(qū)投資置業(yè)的多,再加上明德中學(xué)高素質(zhì)的住戶多,這就形成了兩種習(xí)慣、兩種觀念、兩種對生活、居住環(huán)境要求的不同,要協(xié)調(diào)好這兩種觀念的關(guān)系,就必須提升社區(qū)居民的整體素質(zhì),改變老居民的生活習(xí)慣,加強對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境綜合治理,使社區(qū)生活環(huán)境上一個新臺階。創(chuàng)建綠色社區(qū)就成了我們兩委班子面前的必由之路。
1、在新班子剛剛成立之際,就在原任主任的幫助下,兩委班子決定在我社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動,并成立了以新一屆居委會主任胡可為組長,書記為副組長、城管專干為常務(wù)副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,邀請街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及駐社區(qū)單位的相關(guān)負責(zé)人進入領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組中又進行了明確的分工,劃分了責(zé)任區(qū)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過協(xié)商商討論,制訂了詳細的創(chuàng)建工作計劃,明確了在每項工作中的記錄和總結(jié)。
3、召開了三次小組成員和各居民小組長會議,號召廣大居民積極參與到創(chuàng)建中來,并在會上通過了環(huán)境管理制度、各種環(huán)保公約和各監(jiān)督制度。
要創(chuàng)綠色社區(qū),美化社區(qū)居民生活環(huán)境,就必須提高居民的環(huán)保意識和綠色觀念,必須告訴大家,什么是綠色,什么是環(huán)保。因此,宣傳是一道必不可少的手段。社區(qū)于5月16日召開班子成員會議,在明確社區(qū)其它工作任務(wù)的同時,決定在社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)活動,5月17日召開有街道領(lǐng)導(dǎo)、駐社區(qū)單位有關(guān)負責(zé)人參加的會議,成立創(chuàng)建綠色社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)的制度和責(zé)任分解,落實到人,5月18日,召開各居民小組長和居民代表會議,向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議,進居民小組長進行動員,并作出了“百日決戰(zhàn)”動員。共制作宣傳板二塊,宣傳欄三期,《身邊事》簡報三期,電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間,中小學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊,向居民發(fā)放社區(qū)致居民群眾的一封信、小衛(wèi)士向居民發(fā)出的倡議書和環(huán)保宣傳資料。6月5日是世界環(huán)境日,社區(qū)組織了居民群眾參加的大型環(huán)保宣傳活動,利用文藝形式宣傳環(huán)保知識。
通過多渠道、多形式、多媒體的宣傳,營造了一個人人講環(huán)保、戶戶倡綠色的良好氛圍。
倡導(dǎo)綠色,首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新,生活水平的提高,綠化意識的增強,居住環(huán)境就要求得到大幅度的美化和提高。社區(qū)籌集xx元自建綠化壇11個,綠化面積200平方米,居民自建綠化區(qū)35個,面積約1500平方米,園林部門所建綠化帶約5000平方米,明德中學(xué)公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%,社區(qū)總綠化約占轄區(qū)的35%。綠化地有專人負責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作,并有社區(qū)小衛(wèi)生清理雜物,責(zé)任到人,并行成制度化。古樹、古井有專人負責(zé)保護,古建筑樂誠堂成為市級保護文物。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇六
20xx年新建社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道綜治辦指導(dǎo)下,認真落實各項社會治安綜合治理措施,加強群防群治,努力創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū),取得了明顯的成績,進一步加強了社區(qū)居民的安全感,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
建立完善創(chuàng)建平安社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織,由社區(qū)居委會主任擔(dān)任組長,分管綜治工作副主任為副組長,吸收社區(qū)居民、黨員、共建單位共同參加,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)平安創(chuàng)建工作的開展。設(shè)立了警務(wù)室,社區(qū)的治保,調(diào)解機構(gòu)健全,并在樓群、里弄、企業(yè)中成立群防群治隊伍,組建社區(qū)巡邏隊,開展日常治安巡邏工作,使綜治工作的組織體系比較健全,居民參與意識較強,各項綜治工作措施得到極好落實。
加強對社區(qū)組織活動的監(jiān)控,協(xié)助街道綜治辦對重點對象進行跟蹤了解,切實掌握其動向。加強社區(qū)民間糾紛的調(diào)處工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用,對社區(qū)居民之間因相鄰關(guān)系、家庭糾紛和小額合同買賣而產(chǎn)生糾紛進行調(diào)解疏導(dǎo),按照公道、依法的原則,為雙方提出妥善的解決辦法,力爭把糾紛化解在社區(qū)內(nèi),全年共受理民間糾紛32起,平息30起,調(diào)解成功率達94%。
良好的社會治安環(huán)境關(guān)系居民安居樂業(yè),我們新建社區(qū),居民數(shù)量多、區(qū)域廣,且是老城區(qū),暫住人口多,成分復(fù)雜管理難。我們居委會首先做好常住、暫住人口管理工作。在樓群、里弄中落實兼職治0安員,對社區(qū)治安復(fù)雜地段和夜間陰暗角落,要求警方加強巡邏和增設(shè)路燈。大力推進電子對控防盜門的安裝。開展五毒社區(qū)創(chuàng)建、宣傳毒品危害,嚴防毒品傳播。加強對歸正人員的幫教工作。一年來,社區(qū)刑事案件發(fā)案率較低,居民安全感有所提高。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇七
永和縣濱河社區(qū)成立于20xx年4月,位于山西省臨汾市永和縣城內(nèi),是由原永和縣城北社區(qū)劃分而來,濱河社區(qū)北至響水灣,南至廣播站、財政局,西以芝河為界,東到東山公園。轄區(qū)內(nèi)有居住戶1300余戶,人口4800多人。
我社區(qū)自成立以來,歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境建設(shè),把創(chuàng)建綠色社區(qū)做為提高城市品牌形象,構(gòu)建和諧社會得重要載體,尤其近年來,我社區(qū)在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,加大居住環(huán)境建設(shè)力度,把環(huán)境教育作為實施文明社區(qū)建設(shè)的重要途徑,環(huán)境教育、環(huán)?;顒右殉蔀槲疑鐓^(qū)特色主題,并取得明顯效果。
社區(qū)環(huán)保建設(shè)
在永和縣提出創(chuàng)建省級級衛(wèi)生縣城,創(chuàng)建綠色社區(qū)的決定后,為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)成立了由社區(qū)主任為組長、社區(qū)副主任為副組長的工作小組,做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動的各個環(huán)節(jié),保證為各項工作的有序開展。
組織社區(qū)人員定期參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷獲取知識,提高工作能力,以保證創(chuàng)建長久、有效開展。
我社區(qū)積極開展環(huán)保宣傳活動,在宣傳教育中,聯(lián)系實際,將環(huán)保宣傳和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城結(jié)合起來。
舉辦環(huán)保簽名活動。我社區(qū)在20xx年7月中旬,組織了全體人員上街做宣傳,發(fā)放宣傳資料,而且在晚上到文化廣場開展創(chuàng)衛(wèi)活動的萬人的大簽名活動。這些活動得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與,在社區(qū)形成了一個大家都來關(guān)心支持、共同參與的良好局面,居民的愛清潔、愛衛(wèi)生的意識得到了極大的提高,為我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)造了極為有利的條件,我們相信,只要全縣居民的共同努力,創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
設(shè)立環(huán)保宣傳專欄。我社區(qū)專門開設(shè)了環(huán)境教育宣傳櫥窗,也回顧了我社區(qū)開展環(huán)境保護的一系列活動。社區(qū)通過宣傳櫥窗、宣傳標語等向全社區(qū)居民宣傳環(huán)境保護知識,強化環(huán)保意識。
圍繞“保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)”這一主題,我社區(qū)開展了豐富多彩的環(huán)保活動:
1、舉行環(huán)保知識比賽
2、參加植樹護樹活動
3、清潔濱河路
我社區(qū)委員會,經(jīng)常組織社區(qū)人員參加社區(qū)環(huán)保活動,如清潔濱河路兩側(cè),在清潔活動的同時,向社區(qū)沿道路居住居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識。
引導(dǎo)社區(qū)成員在社會實踐、參與社區(qū)服務(wù)中,積極投身于環(huán)境保護的宣傳和實踐活動中去。在強化社區(qū)環(huán)保意識的同時,培養(yǎng)社區(qū)工作人員社會責(zé)任感。
我社區(qū)經(jīng)常組織社區(qū)人員向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識。讓環(huán)保行動進入家庭,提倡居民節(jié)水、節(jié)電、慎用清潔劑,少用一次性用具等。
通過這些活動,引導(dǎo)社區(qū)居民在生活中用實際行動開展環(huán)境保護,培養(yǎng)的良好環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。讓社區(qū)工作人員,走進社區(qū),關(guān)心社區(qū),服務(wù)社區(qū);讓社區(qū)居民走出社區(qū),實現(xiàn)社區(qū)環(huán)境教育對家庭、社會的輻射作用。
將社區(qū)的環(huán)保宣傳、環(huán)保行動,延伸到社會,輻射到全縣居民。
社區(qū)環(huán)保成果
目前,我社區(qū)不僅環(huán)境美,而且在污水排放、垃圾清理、居住小區(qū)環(huán)境等方面給社會和其它社區(qū)做出表率和榜樣。引導(dǎo)居民“從自己做起,從小事做起”,切實把環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建綠色社區(qū)落實在行動上。
而且我社區(qū)在7月中旬迎接了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作小組的檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。
總之,在創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動中,我社區(qū)不斷提升環(huán)境水平,使社區(qū)居民對創(chuàng)建綠色社區(qū)有正確的認識,環(huán)境意識有所提高,綠色環(huán)保行為正逐步成為人們的自覺行動,社區(qū)的居住環(huán)境面貌也發(fā)生了很大變化。我們也清醒地認識到,還有部分居民環(huán)保意識有待加強,社區(qū)社區(qū)環(huán)保對社會的影響還遠遠不夠。保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)任重而道遠。
我們將以這次創(chuàng)建市級綠色社區(qū)和省級衛(wèi)生縣城為契機,在今后的社區(qū)工作中,一步一個綠色的腳印。通過全體社區(qū)人員和全體社區(qū)居民的共同努力,帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)帶動全縣更廣泛地參與保護環(huán)境、創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的行動。為打造和諧永和,綠色永和,百億永和增添力量。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇八
xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動于20xx年。5年以來,市環(huán)保局會同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進,截止到目前,我市有全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動先進社區(qū)5個,市級綠色社區(qū)27個,區(qū)縣級綠色社區(qū)45個,絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密計劃,穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。
為加強對創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),20xx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護工作目標考核,并在xxxx市20xx年環(huán)境保護工作要點和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)20xx年度工作目標任務(wù)中擬定了詳細考核內(nèi)容。在市環(huán)委會下發(fā)的環(huán)境保護工作要點中明確指出要在20xx年完成15個市級綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專門召開聯(lián)席會議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計劃、有步驟有序地開展,第二批市級綠色社區(qū)申報、調(diào)研、驗收、命名工作穩(wěn)步推進。
(二)深入發(fā)動,廣泛宣傳,建立公眾參與機制。
創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識和參與意識,使市民能夠認識和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進一步強化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上,開辟了綠色社區(qū)專欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺。為進一步深化公眾參與,在經(jīng)開區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開展了社區(qū)環(huán)境圓桌對話活動,促進公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識。各地結(jié)合中心工作,也深入開展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動制度,積極宣傳創(chuàng)建活動的'重要意義,普及環(huán)保知識。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語溫馨悅?cè)?垃圾分類正積極開展;環(huán)保志愿者活動經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時結(jié)合“四?二二”地球日等紀念日組織社區(qū)居民開展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動?!傲?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護條例》出臺期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進社區(qū)”活動,通過展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報告會等多種形式,切切實實將環(huán)保知識送進社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進生活”的綠色理念,社會反響熱烈。
(三)加強交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平。
創(chuàng)建綠色社區(qū)開創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域,它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗,先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動模式。20xx年,專門組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會,與兄弟省市進行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗和做法,市創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問,指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對市級試點社區(qū)進行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)?;ハ嘟涣髑闆r,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達到了共同提高的目的。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)不健全,沒有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程,沒有措施保障,工作標準不高。大部分社區(qū)存在著居委會一家統(tǒng)管的局面,政府有關(guān)部門、居委會、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進一步推廣。
(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專門針對綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進一步加強。
(三)宣傳發(fā)動工作還不到位,有待進一步營造濃厚的社會輿論氛圍。社區(qū)所開展的環(huán)保宣傳活動在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強。
(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善,節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進一步提高,部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。
(五)各試點綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費不足的問題。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇九
柴桑區(qū)馬回嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)位于九江市柴桑區(qū)馬回嶺集鎮(zhèn),創(chuàng)建于1950年,下轄7所村?。ㄆ渲型晷?所、初小1所)、4所公辦幼兒園。
全鎮(zhèn)小學(xué)教師117人,其中,高級教師7人,一級教師13人,學(xué)歷合格率為100%。義務(wù)教育階段教學(xué)班44個,學(xué)生數(shù)1167人,學(xué)前教育階段11個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)200人。教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。實驗室、電腦室、音樂室、科技室、舞蹈室、器樂室、圖書閱覽室、播放室等功能室裝備先進;籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場、塑膠跑道、足球場等體育活動區(qū)設(shè)施完善,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)活動的需要。
校內(nèi)設(shè)有“馬回嶺鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮”,是中央專項彩票公益金支持項目,于20xx年3月1日正式開放。目前已開設(shè)文體、科技技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀、社會實踐等四大類共17個活動小組。
學(xué)校一直把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,并把它與愛國主義教育、法制教育、國情教育等結(jié)合起來,互相滲透。學(xué)校成立以校長胡飛為組長的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任成員。小組成員明確分工,責(zé)任到人,定期研究落實制度,部署環(huán)境教育工作,切實抓好校園綠化工作的落實。積極按照學(xué)校工作要求,展開工作,按照學(xué)校綠化的總體要求,全面完成校園的綠化工作。學(xué)校設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),定期組織環(huán)境教育培訓(xùn);并根據(jù)學(xué)校的實際情況,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持組織開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。每學(xué)期計劃、總結(jié)齊全。為搞好環(huán)境教育,學(xué)校提供足夠的經(jīng)費保障。學(xué)校綠化、環(huán)保工作有布置、有檢查,并按時組織環(huán)保教案評比、教學(xué)觀摩活動等。
我校環(huán)境教育工作重過程、重實效,將環(huán)境教育與課堂教學(xué)結(jié)合起來,要求全體教師要增強環(huán)保意識,認真鉆研教材,切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容。并將其作為業(yè)務(wù)考核的一項內(nèi)容。結(jié)合校本課程,積極開展環(huán)保專題活動;充分利用主題班隊會開設(shè)環(huán)境教育專題課;組織征文和知識競賽活動。圖書室、閱覽室訂有環(huán)保內(nèi)容的書刊,有固定的宣傳標語、宣傳欄、廣播站,大力宣傳環(huán)保教育。校內(nèi)設(shè)有專門的環(huán)??萍蓟顒有〗M,具體由分校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),每學(xué)期有計劃、有措施,有活動記錄。
環(huán)保意識是在環(huán)保行為中不斷培養(yǎng)起來的。為使環(huán)保行為應(yīng)落到實處,讓學(xué)生在切身體驗中受到深刻的環(huán)保教育,每年學(xué)校利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日、臭氧日等組織了多種形式的校內(nèi)、外宣傳活動。如,學(xué)生用廢舊紙張制成“再生紙”,在上面進行數(shù)學(xué)題的演算,走上街頭開展環(huán)境保護的宣傳及環(huán)境調(diào)查活動;植樹節(jié)時,通過校園之聲廣播,呼吁全校的人們積極行動起來,加入到植樹造林活動中去。為使學(xué)生懂得珍惜資源,我們開展了節(jié)約、回收資源活動,環(huán)??萍夹〗M對縣城河水和城區(qū)空氣進行檢測活動。并在學(xué)生中開展“愛護環(huán)境綠色校園”的活動,向家長宣傳不用塑料袋購物、有亂扔廢舊電池等,學(xué)生在活動中受到環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識。
校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,可綠化地均能得到綠化,20xx年6月對辦公樓前時行硬化、綠化,使校更干凈、整潔,突出了景觀效果。學(xué)校擬在校園內(nèi)開辟一處勞動實踐基地,重視勞動基礎(chǔ)建設(shè)。師生共同參與,讓班級充分利用各自的綠化區(qū)域結(jié)合班級文化實施綠化活動,并因時耕種部分植物,體現(xiàn)勞動基地的自身內(nèi)涵,使其具有育人功能,又具景觀效果。學(xué)校衛(wèi)生制度健全,校園整潔,自身污染能得到控制。
學(xué)校長期抓實環(huán)境教育工作,從校領(lǐng)導(dǎo)到各任課教師及班主任,環(huán)境意識逐步增強,環(huán)保知識豐富。學(xué)生們在活動中加強了環(huán)境意識,增長了環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保文明習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,樓道內(nèi)不追逐打鬧,大聲喧嘩,自覺節(jié)約水資源,積極回收可再利用廢品。
環(huán)境教育促進了學(xué)校的發(fā)展,提升了師生的文明素質(zhì)。先后有數(shù)十名教師積極撰寫環(huán)保論文,各個班級積極開展環(huán)保教育主題班會,全校學(xué)生參加了“綠色學(xué)?!闭魑幕顒樱逃晒@著。
我校重視環(huán)保教育,多形式的開展活動,使我校環(huán)保教育取得了可喜成績。達到了教育“一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)”的目的。
環(huán)境與教育是人類面向21世紀的重要課題。保護環(huán)境是全人類的責(zé)任,為進一步增強師生的環(huán)境意識,推動全社會環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,在原有工作的基礎(chǔ)上,我們會克服一切困難,在學(xué)校環(huán)保、綠化方面作出更大的成績,使學(xué)校環(huán)保工作向更高標準邁進。敬請領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)、驗收。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十
節(jié)能減排是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義,搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動”,我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節(jié)能減排”倡議儀式,幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠。
暑假之前,我校就給學(xué)生布置了一項作業(yè),設(shè)計一份“我為節(jié)能能源獻一策”的方案,并在家中進行節(jié)能,水循環(huán)使用,請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開學(xué)后,我們將學(xué)生設(shè)計的方案收回來,進行評比。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比,每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。
1、開展文明校風(fēng)建設(shè)活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。
(1)開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的.“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
(2)結(jié)合環(huán)境教育活動日,開展專項環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日,我校對學(xué)生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對學(xué)生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學(xué)生進行節(jié)約用水,保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。
2、走出校園,開展家?;踊顒?,擴大環(huán)境教育的影響環(huán)境教育走進家庭。
我校要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動,不但自己要做環(huán)保標兵,而且要帶動家庭開展環(huán)保活動。我校開展了“吸煙有什么危害,你家中有多少人吸煙?”、“勸家長戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。布置學(xué)生開展“我為節(jié)約能源獻一份力”的活動,要求學(xué)生和家長一起想一些節(jié)約能源的點子、方法,并在家中具體實施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計的節(jié)能方案,并在全校范圍開展節(jié)約能源的活動。
一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!相信我們每一位師生共同行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,就一定可以為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十一
我校繼20xx年被命名為“揚州市綠色學(xué)?!币詠?,一直持續(xù)開展環(huán)保知識宣傳教育系列活動并對校園規(guī)劃進行了完善,對照省“綠色學(xué)?!痹u估要求,我校對近年來的校園建設(shè)和環(huán)境教育工作,進行了認真全面的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
我校創(chuàng)建于19xx年,歷經(jīng)90多年,積淀著深厚的人文底蘊。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30畝,建筑面積7000余平方米。綠化面積達5600平方米,整個校園布局合理,整潔美麗,環(huán)境宜人?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1345名學(xué)生,共有56名教職工。
近年來,我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,努力傳承古校文明、道德精神的同時,不斷加強環(huán)境教育,增強師生環(huán)保意識,取得較為可喜的成績:19xx年以來先后被命名為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、揚州實驗小學(xué)、揚州市素質(zhì)教育先進學(xué)校、揚州市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚州市優(yōu)秀家長學(xué)校、揚州市紅領(lǐng)巾示范校、揚州市社會綜合實踐活動實驗學(xué)校、高郵市優(yōu)秀學(xué)校、高郵市綜合督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校、高郵市紅領(lǐng)巾示范校等光榮稱號。
一、明確目標,措施到位。
近年來,我們廣大師生深刻地認識到:環(huán)境保護是我國一項基本國策,不僅關(guān)系到我們中華民族的存亡和興衰,關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,而且這與我們每一個人都密切相關(guān)。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。兒童和少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,祖國的明天靠他們?nèi)ソㄔO(shè),優(yōu)美的環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,這既是少年兒童應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是我們進行環(huán)境教育的總體目標。為此,學(xué)校狠抓措施的落實,平時做到定期出好環(huán)境教育宣傳專欄、宣傳手抄報,定期安排學(xué)生閱讀環(huán)保教育書籍。同時充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、“新苗電視臺”在有關(guān)環(huán)保節(jié)日前后(如植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日等),進行環(huán)境保護的專項宣傳,并適當(dāng)?shù)亻_展了一些主題活動。
二、注重探究,多途教育。
1、加強環(huán)境教育課程的開發(fā)和管理
每學(xué)年初,我校能根據(jù)課程計劃及目標要求,制訂了環(huán)境教育工作計劃,并且在部分年級按一定的課時比例,將環(huán)境教育納入到地方課程中,專門征訂了《環(huán)境教育》教材,配備環(huán)境教育教師,把環(huán)境教育課程管理納入到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,做到了課程化、制度化、規(guī)范化。
2、積極地在各學(xué)科教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育,僅僅靠一堂環(huán)境教育課,難以完成既定的目標,更難以奏效。因此,我們嚴格要求各科老師在各學(xué)科教學(xué)中,努力滲透環(huán)境教育內(nèi)容,尤其是在語文、社會、自然、勞技等學(xué)科中,做到滲透自然貼切,內(nèi)容通俗易懂,學(xué)生容易接受。如教《只有一個地球》、《黃河》這些課文時,我們不僅完成語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),更重要的是進行很好的生動的環(huán)境保護與教育課,課上師生通過課前收集來的有關(guān)地球的資料,由淺入深地講述了保護地球,保護母親河的意義,讓學(xué)生懂得環(huán)境保護的重要性。
3、積極踐行環(huán)境教育社會實踐課程
我校根據(jù)實際情況,因地制宜地開展了環(huán)境保護的社會實踐活動課程。結(jié)合植樹節(jié),組織開展了“我為校園添片綠”、“我為校添筆彩”等活動;針對農(nóng)村不講衛(wèi)生的一些陋習(xí),組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保知識競賽”等主題班隊會活動。通過這些活動的開展,學(xué)生不僅初步了解了一些家庭的、學(xué)校的、家鄉(xiāng)的、祖國的環(huán)境保護常識,而且逐步擴大了認識環(huán)境的視野,初步了解環(huán)境保護在生活和生產(chǎn)中的重要意義,我們還通過走出校門踏青、秋游等形式,走出課堂到家鄉(xiāng)的環(huán)境中走走、看看,讓他們感受家鄉(xiāng)的環(huán)保與發(fā)展,從而增強了他們觀察環(huán)境、認識環(huán)境、改善環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校少先大隊還創(chuàng)辦了少兒自辦讀物——《綠色小詩社》、《綠色童謠》等期刊,為學(xué)生提供交流的場所、互動的機會和展示的平臺。
三、校外活動,深化教育。
開展環(huán)境的實踐活動,既是環(huán)境教育的重要內(nèi)容,又是開展環(huán)境教育的重要途徑。平時,我校在校內(nèi)課堂教育的基礎(chǔ)上,正確有計劃、有組織地組織學(xué)生參加一些課外環(huán)境保護活動。我們還通過廣播、閉路電視、圖片、櫥窗、自辦小報,開展環(huán)境教育宣傳活動;利用節(jié)假日,成立了“環(huán)保假日小隊”,組織學(xué)生走上街頭,走上社會,開展了豐富多彩的活動,如“我為向陽河通通氣”、“我給墻壁擦擦臉”、“大家一起來種樹”、“我與小鳥做朋友”等活動,不僅養(yǎng)成了他們熱愛勞動,自覺保護環(huán)境的習(xí)慣,還對他們進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的愛心教育以及環(huán)保觀念的啟蒙教育,增加了保護環(huán)境的應(yīng)有的道德和責(zé)任感。
四、明確職責(zé),注重實效。
一、二、三等獎,學(xué)校榮獲組織獎。
五、加大投入,美化環(huán)境。
1、積極籌措資金,努力搞好校園綠化。自99年新校園建成以后,我們對校園建設(shè)進行了認真構(gòu)思,首先確立了“一次性規(guī)劃,分步驟實施”的總體設(shè)想。對校園環(huán)境布局進行了總體規(guī)劃,并逐年進行了種樹、植草、栽花等綠化、美化等工作,目前綠化面積達5600多平方米。同時,還注意校園人文環(huán)境的建設(shè),做到了校園建設(shè)有新意,環(huán)境裝點有內(nèi)涵。點點滴滴相映成趣,方方面面皆能生輝。
以校風(fēng)引導(dǎo):“團結(jié)文明,活潑向上”的校風(fēng),不僅引導(dǎo)師生共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,而且激勵大家努力創(chuàng)造自己美好的明天。
以綠化陶冶:百草園內(nèi),怡情益智,在校園內(nèi)種植花草樹木,既陶冶了兒童的情操,又增長了兒童的知識。種花滋草,寓情于景,確實起到讓每株花草說話的作用,自然此時無聲勝有聲。草的耐性、花的靈情,輔之精當(dāng)說明,讓學(xué)生自己去揣摩、體會,學(xué)生從觀賞學(xué)到很多很多的知識。
以美化溫馨:美化、香化學(xué)校環(huán)境,融知識、情感、育人于一體,
使環(huán)境富于較高的知識含量,使之對學(xué)生的健康成長起到陶冶、熏陶作用。
以愛國激情:地圖面前,放眼世界,在校園內(nèi)的墻壁上張貼了兩幅陶制地圖,讓學(xué)生從小胸懷祖國,放眼世界,從小立下走向世界的志向。櫥窗畫廊,增知展才,學(xué)校開辟櫥窗畫廊,既有知識介紹,又有學(xué)生自己的作品展覽,讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí),在這里展示。
學(xué)校精心裝點每一個角落,讓學(xué)生從不經(jīng)意中得到了美的教育,讓學(xué)生在綠化、美化、香化的自然環(huán)境中,感受到人文氣氛,受到潛移默化的熏陶教育。
2、狠抓衛(wèi)生管理,嚴格控制不良衛(wèi)生狀況和環(huán)境污染。
衛(wèi)生狀況的好壞,直接關(guān)系我校師生的健康安全,關(guān)系到許多家庭的幸福安寧,我校時時刻刻繃緊衛(wèi)生安全這根弦。對校園的凈化、教室的整潔,廁所的潔凈,尤其是飯?zhí)玫男l(wèi)生管理做到反復(fù)抓,抓反復(fù),發(fā)現(xiàn)隱患立即解決,堅決做到嚴禁發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故,百分之百的保證師生身體健康。
回顧我們的工作,我們雖然在環(huán)境教育方面做了一些工作,但還須進一步努力,在今后的工作中,我們將做到:
1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大師生環(huán)保教育力度,增強師生的環(huán)保意識。
2、進一步加強環(huán)境教育的廣泛開展,發(fā)揮環(huán)?!按蠼逃惫δ埽嬲龅饺巳藚⑴c,爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
3、進一步加強環(huán)境教育的深入研究,求實求效求質(zhì)。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十二
創(chuàng)建綠色校園活動總結(jié)收獲如下:
中心小學(xué)創(chuàng)建于20xx年,現(xiàn)有個教學(xué)班,學(xué)生人,教職工人,校園面積平方米,建筑面積平方米,綠化面積平方米,綠化覆蓋率達以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲市文明單位、市“規(guī)范化學(xué)?!?、市級“文明示范學(xué)校”、市工會工作單位,市少先隊工作紅旗單位,市先進教研室等榮譽稱號。
(一)統(tǒng)一認識,建立和完善教育體系。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠的理念,充分認識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長,各處室負責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以綠色觀念等節(jié)日中進行種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,由各班專門負責(zé)凈化并進行檢查評比。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評比,把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化,無衛(wèi)生死角,廁所無異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。
(二)投身社會大課堂,環(huán)境體驗教育效果突出。
我校通過以生活為中心,以解決問題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實踐的課外、校外及社區(qū)活動促進學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年月日植樹節(jié)、月日的世界地球日、月日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護環(huán)境,從我做起等活動;通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動;鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計,鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽,在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,進一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操,同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。
綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護綠、育綠的意識。學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)?;ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運動場、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄、牌匾設(shè)計新穎內(nèi)容生動、醒目;草地、花圃有維護欄、花草樹木有知識簡介牌;公共場所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、室內(nèi)無高聲、人人衣冠整、個個講衛(wèi)生的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護校園的一草一木愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,培養(yǎng)其純潔的愛心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十三
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。我校坐落在大唐國際陡河發(fā)電廠生活區(qū)內(nèi),始建于1974年,學(xué)校占地面積19501.63平方米,人均綠化面積12平方米,綠化率約達40%;校園花團錦簇,四季常青。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)布局合理,規(guī)劃科學(xué)樓,辦公樓、教學(xué)樓、風(fēng)雨操場、藝術(shù)中心等現(xiàn)代化建筑群體錯落有致,400米環(huán)行跑道,綠草茵茵的足球場與具有現(xiàn)代化氣息的建筑群融為一體,相映成趣。
幾年來,學(xué)校秉承誠、敬、勤、智教育理念,以打造和諧校園創(chuàng)辦幸福教育為宗旨,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,先后榮獲了開平區(qū)政府命名的誠信平安校園,開平區(qū)教育局命名的健康型校園數(shù)字型校園人文型校園學(xué)習(xí)型校園平安型校園創(chuàng)新型校園示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校先進基層黨組織等榮譽稱號。20xx年,我校開設(shè)了剪紙藝術(shù)這一校本課程,形成品牌特色。同年我校順利通過省督導(dǎo)驗收,并受到領(lǐng)導(dǎo)充分認可。
在學(xué)校的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護,強化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長趙秀娟為組長、副校長高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長,組員由各職能處室負責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強化職責(zé)。由少先隊負責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,學(xué)校總務(wù)處全面負責(zé)校園綠化和日常的維護,教導(dǎo)處負責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與科技活動相結(jié)合,拓展環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護的相關(guān)標語在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語,并堅持對學(xué)生進行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實,打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和社會實踐等多種形式,實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點和文化知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生漫畫大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫《》獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的《》深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校張麗娜老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得x市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類收集垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)
20xx年以來,學(xué)校利用地球日、水日、植樹節(jié)世界環(huán)境日等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法律法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。
以家長會、家長學(xué)校為主陣地,向家長廣泛宣傳環(huán)保。在家長會上,我們向家長闡述了環(huán)保的重要性,希望家長能夠帶動身邊的人,投入到環(huán)保行動中來。定期向家長發(fā)放了告家長書,把環(huán)保的重要性,環(huán)保應(yīng)注意的問題等告知家長,要求家長成為學(xué)生的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。
1、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請有關(guān)環(huán)保專家到校講座。
2充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用,通過多種途徑使學(xué)生及時了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實踐活動,進一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。
一份耕耘,一份收獲。幾年來在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中,師生環(huán)境保護意識加強,學(xué)校環(huán)保工作輻射社區(qū)、家庭,三者形成教育合力,受到了社會的好評。一所培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng),能適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,能為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻的綠色學(xué)校正在形成。今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動富有時代感和生命力。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十四
落實任務(wù)在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)儉能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,加快建設(shè)資源節(jié)儉型,環(huán)境友好型學(xué)校,制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
1、減少照明設(shè)備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數(shù)。
2、電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時要及時關(guān)掉,以減少待機消耗。異常是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關(guān)掉電源開關(guān)。
3、合理使用電扇,以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢,及時關(guān)掉投影儀,減少待機時間。
4、每一天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
(二)用水管理。
1、加強用水設(shè)備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)掉水籠頭。
2、使用節(jié)水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而能夠節(jié)儉用水。
4、用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理。
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,嚴格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備,不使用一次性物品。
2、倡導(dǎo)無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的.頻率。
3、發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境,綠化、美化學(xué)校的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)儉用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的“每一天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、堅持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展禮貌禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;禮貌班級、禮貌標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的職責(zé)感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生完美心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十五
中心學(xué)校始建于20xx年,坐落于歷史悠久的千年文明古鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)北,西臨xx河,東接xxx省道,北望xx高速公路。豐厚的文化積淀、優(yōu)美的校園環(huán)境、獨特的人文底蘊,在學(xué)校近年的發(fā)展中,越發(fā)彰顯出學(xué)校特有的風(fēng)采,學(xué)校先后獲得“合肥市第五批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“合肥市教育招生考試先進報名點學(xué)?!?、“安徽省示范留守兒童之家”、“合肥市百姓身邊的好學(xué)校”、“合肥市廉政文化進學(xué)校示范點”、“安徽省少兒科普教育工作先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,1035名學(xué)生,教職工104人,其中高級教師15人,中級職稱50人,全國優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師2人,合肥市“名師工作室”名師1人,市、區(qū)教壇新星3人,市骨干教師6人,區(qū)教學(xué)能手10人,兼職環(huán)境教育教師2名。學(xué)校歷經(jīng)四十余年的發(fā)展,現(xiàn)校園占地33350平方米,綠化覆蓋率達45%以上,校園環(huán)境優(yōu)美,林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是一座花園式的綠色學(xué)校。
近幾年來,學(xué)校以環(huán)境教育為契機,積極創(chuàng)造學(xué)校品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位,在環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面取得可喜的成績。自創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒娱_展以來,我們一直積極將綠色學(xué)校的理念與標準,滲透到學(xué)校的管理與建設(shè)中去,成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)組,健全了學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在市教體局和環(huán)保部門的指導(dǎo)下,始終堅持全面滲透、多渠道、多途徑、生動活潑地利用課堂教學(xué)和課外活動向?qū)W生進行環(huán)境教育,全體教職員工和學(xué)生具有較強的環(huán)境意識。下面就我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中的做法總結(jié)如下:敬請審核!
1。健全組織,建章立制。
學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負責(zé)制,切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魈岬綄W(xué)校的重要議事日程上來,積極謀劃部署,有效地開展相關(guān)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作的過程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進,形成長效機制。經(jīng)過不懈努力,全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2。強化校本培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。
學(xué)校以校本培訓(xùn)為途徑,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)的教師隊伍。一方面組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),聘請環(huán)保專家來校舉辦講座;另一方面引領(lǐng)廣大教師依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,了解最前沿的信息動態(tài),將綠色理念牢記于心中,踐行于工作之中。
1。整合課程資源,牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。
學(xué)校把環(huán)境教育滲透到語文、政治、地理、生物等學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。做到“潤物細無聲”,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中懂得環(huán)保意義,在實踐中掌握環(huán)保知識和技能。
2。將環(huán)境教育與德育有機結(jié)合,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。
將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,為環(huán)境教育增添了新的助推力,增強了德育工作和環(huán)境教育的實效性,更調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與熱情,讓學(xué)生踴躍地投身到環(huán)保實踐當(dāng)中。
1。加強綠色宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。
學(xué)校在板報櫥窗中,單獨開設(shè)環(huán)境專欄;綠化帶布置愛護花草的宣傳標語,廁所、食堂布置節(jié)約水、糧的宣傳標語,樓梯走廊布置環(huán)保書畫作品;多方位營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。對于“綠色創(chuàng)建”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國旗下講話”常規(guī)化,環(huán)保專題黑板報普通化,環(huán)保知識講座經(jīng)?;?,讓環(huán)保意識深深扎根于學(xué)生心中。
2。打造優(yōu)美環(huán)境,提升文化品位。
學(xué)校一方面加強綠化建設(shè),種植了各種樹木花草,形成了錯落有致、典雅精致、綠意盎然的自然環(huán)境;另一方面加強學(xué)校的文化環(huán)境建設(shè),圍墻走廊、科普園地、名人字畫等整體布置,為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。
1。多樣活動有環(huán)保。
學(xué)校經(jīng)常舉行“保護環(huán)境,從我做起”等主題的班團會;“尋找身邊的陋習(xí)”、“回收廢舊電池”等實踐活動有聲有色;征文、繪畫異彩紛呈,學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養(yǎng)了環(huán)保意識,又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。
2。重要節(jié)日促環(huán)保。
結(jié)合“世界水日”、“世界環(huán)境日”等世界性環(huán)境保護節(jié)日,開展“我愛家園征文、演講比賽”;植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動;地球日舉行主題班會“讓地球媽媽笑起來”等,讓學(xué)生的環(huán)保理念在活動中孕育、形成。
3。考核評選比環(huán)保。
學(xué)校制定了完備的管理考評制度,為各班劃分了衛(wèi)生綠化包干區(qū),每天由“自主管理監(jiān)督員”檢查評比。衛(wèi)生要求校園各處做到“五無”,大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”。綠化護理要求各班環(huán)保小分隊自己澆水,在教師的指導(dǎo)下進行修剪,制作標簽。“自主管理監(jiān)督員”將每班學(xué)生表現(xiàn)納入班級考核,作為“文明班級”評選的重要依據(jù)。
此外,校團總支還開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,各班增設(shè)了“開關(guān)燈節(jié)能小組長”、“環(huán)保小組長”等個性評比,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
4。杜絕浪費講環(huán)保。
我校對各種資源統(tǒng)籌使用,厲行節(jié)約,師生不浪費紙、電、水已蔚然成風(fēng),回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺行為。班級成立了“廢物”回收站,對學(xué)生的垃圾進行分類處理;班級“節(jié)能員”,對班級的水、電等能源使用,實施全程監(jiān)控,讓學(xué)生主動參與到創(chuàng)綠活動中來,大大提高了同學(xué)們節(jié)約、環(huán)保意識。
讓環(huán)保教育走進家庭、輻射社區(qū),才是綠色創(chuàng)建工作的根本意義。我校以“護綠小隊”活動作為創(chuàng)建切入點,多次組織“護綠小隊”到社區(qū)、街道等宣傳環(huán)保;在鎮(zhèn)道小區(qū)揀拾垃圾;到敬老院參加義務(wù)勞動;走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學(xué)校門口馬路車水馬龍,亂丟亂扔現(xiàn)象比較嚴重,為此團總支把此路定為自主管理校外實踐基地,定期組織“護綠小隊”沿學(xué)校門口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時組織學(xué)生開展“改變陋習(xí),做環(huán)保家庭”的活動,向自己家長提出環(huán)保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市創(chuàng)建活動,贏得了廣泛的社會贊譽。
環(huán)境教育和環(huán)?;顒拥拈_展,使學(xué)校的德育、美育融為一體,學(xué)生開拓了視野,陶冶了情操,激發(fā)了愛綠愛美的高尚志趣,培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。同時,學(xué)生在環(huán)保活動中,也學(xué)會了做人、求知、勞動、生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我校師生在省市環(huán)保類征文、評比活動中頻頻獲獎,20xx年7月xxx同學(xué)榮獲合肥市“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文三等獎,xxx同學(xué)在“爭當(dāng)全省百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,被評為合肥市“校園優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”既是提升學(xué)校品位,加速學(xué)校發(fā)展的良好機遇,也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。在創(chuàng)建中,我們還有許多有待完善和進一步深入的地方。譬如:如何在形式生動活潑新穎的同時探索更為成熟、更為有效的工作模式;如何在對外交流中提高、鞏固環(huán)保教育的質(zhì)量;如何加強目標層次管理逐步走向規(guī)范化、制度化、定型化;如何把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界等等,這些都是我們今后工作研究的方向。
“千里之行,始于足下”,綠色學(xué)校創(chuàng)建工作任重而道遠。我們將借這次創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臇|風(fēng),在今后的學(xué)校環(huán)境教育中,一步一個綠色腳印,將環(huán)境教育作為學(xué)校工作永恒的主題,進一步提高環(huán)保認識,強化環(huán)境教育,為建設(shè)“綠色校園、文明巢湖、美好合肥、美麗中國”做出更大貢獻。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十六
為了培養(yǎng)師生“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,為學(xué)生健康成長構(gòu)建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺,為學(xué)校提升品位創(chuàng)造機會,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,我校積極開展創(chuàng)建“書香校園”系列活動,努力在創(chuàng)建活動中積累經(jīng)驗,不斷升華,收到了良好效果。
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。校長擔(dān)任“書香校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管教學(xué)的副校長及全體語文、英語教師組成工作專班。
2、設(shè)立了經(jīng)典誦讀特色課程。20xx年開始,學(xué)校堅持每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,學(xué)生可自由選讀喜愛書籍;堅持每天晨誦、午讀、暮?。粓猿终Z文課前背誦古詩,賞讀美文。
3、營造了濃郁的書香氛圍。學(xué)校在教室、寢室、走廊等位置張貼宣傳畫、警示語等,每一個角落,每一處墻壁,都散發(fā)著濃濃的文化氣息。
4、加強了活動陣地建設(shè)。學(xué)校加強了圖書室、閱覽室建設(shè),新購了一批新書,實施了圖書進班級活動,建立了校園讀書qq群,讓圖書永葆魅力。
5、確定了活動主題和活動口號。全校以“閱讀經(jīng)典,點亮心燈”為主題。每個學(xué)段學(xué)生有著不同的讀書口號,一二年級為“讀書快樂,快樂讀書”,三四年級為“我讀書我快樂我成長”,五六年級為“享受閱讀,品味人生”。
1、締造完美的班級文化。師生齊動手,精心布置教室,讓教室增添了濃郁的文化氛圍,彰顯了班級個性特色。如今,每個學(xué)生對自己的班規(guī)、班訓(xùn)、班歌都耳熟能詳。
2、開展經(jīng)典誦讀研究。每天20分鐘晨誦、30分鐘午讀、30分鐘暮省,定期開展各種“晨誦、午讀、暮省”展示活動,定期組織教師就《經(jīng)典誦讀與兒童情感培育研究》課題進行研討。我校編寫的《經(jīng)典誦讀讀本》獲省校本課程開發(fā)特等獎,《經(jīng)典誦讀與兒童道德情感研究》報告獲省一等獎。
3、開展形式多樣的讀書活動。同伴共讀,師生共讀、親子共讀……強化閱讀氛圍,營造書香班級。
4、建設(shè)寄宿生溫馨之家。師生同動腦、同動手,設(shè)計創(chuàng)作了富有個性的寢室文化,將每個寢室都打造成了學(xué)生的溫馨小家。
5、師生共寫隨筆。全校共有41位教師開通了博客,記錄自己教育教學(xué)中的小案例、小鏡頭,以及自己的所行所思所感?!昂i熖炜铡?、“梅花疏淡”、“仁者無敵”等博客受到了廣泛關(guān)注,成為具有一定影響力的博客。孩子們每天伴著夕陽,在他們的讀寫繪本——《毛毛蟲變蝴蝶》上,用稚嫩的文字記錄自己一天的生活,用稚拙的圖畫描繪生活中的一滴水、一朵花、一縷陽光。
6、建立班級圖書角,實行圖書漂流。班級圖書角被師生打扮得異彩紛呈,圖書不斷更新;一月一次的圖書漂流總能帶給在家異樣的欣喜。
7、創(chuàng)建圖書走廊。學(xué)校在教學(xué)樓樓梯上設(shè)置了了美觀、實用的書架,擺上了同學(xué)們最歡迎的圖書,供學(xué)生隨時選讀。
8、開展評星活動?!白x書之星”、“寫作之星”、“演講之星”……校園星光燦爛。
“春華之后是秋實。創(chuàng)建書香校園,促進師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣、寫作習(xí)慣,學(xué)生的讀書和寫作興趣提高了。讀書,讓學(xué)生與優(yōu)秀的靈魂對話,心靈受到了經(jīng)典的滋養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品格,言談舉止逐步變得文雅。學(xué)校先后榮獲省、市級“人民滿意學(xué)校”、“少先隊示范學(xué)?!薄ⅰ笆髸阈@”、“課題實驗先進單位”、“課改先進單位”等榮譽稱號。
明天一定會更好。一路走來,我們曾遇到了幾縷不理解、不配合的風(fēng),幾點倦怠、敷衍的雨。但我們堅信,有風(fēng)雨,才會有彩虹。如今,書香在我們的校園里靜靜彌漫,在“高效課堂”中默默滲透,在家庭中緩緩流淌。今后,我們將不斷開闊學(xué)生閱讀視野、豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容、提高學(xué)生閱讀能力,提升師生的精神境界,使“書香校園”創(chuàng)建活動再上新臺階,更好地推進學(xué)校整體發(fā)展。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十七
是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現(xiàn)有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會,建校歷史五十余年,學(xué)科涉及文、管、農(nóng)、工等應(yīng)用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專家的沃土”之稱。
全院共有教職工363人,其中專任教師178人,含省級學(xué)術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。
學(xué)院占地1900畝,建筑面積20.3萬平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標準化田徑運動場、商業(yè)服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全、功能齊備;各類實驗室、標本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書館藏書21.8萬冊,電子讀物3.93萬種。
經(jīng)過多年的實踐和探索,學(xué)院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學(xué)國際化,校企一體、雙元制教學(xué),校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學(xué),多種形式辦學(xué),與就業(yè)準入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。
我們的目標是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地,為保護人類的生存環(huán)境做出更大的貢獻。
(一)組織管理
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校建設(shè)工作,從20xx年開始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案,成立了以院長為組長,教務(wù)處、專業(yè)系、學(xué)工團委、辦公室等部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設(shè)四個工作小組,分工負責(zé)組織綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。同時,為了保證創(chuàng)建工作的順利進行,通過培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對員工進行培訓(xùn)。20xx年10月份結(jié)合學(xué)院實際,進行了iso14000環(huán)境管理國際標準認證工作,對相關(guān)人員進行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學(xué)習(xí),目前,此項工作已通過初審。
(二)課內(nèi)教育
1、開設(shè)選修課
全院公共選修課中開設(shè)《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。
2、課內(nèi)滲透
在全院各專業(yè)公共基礎(chǔ)課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在《思想品德修養(yǎng)》課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。
在《經(jīng)濟學(xué)原理與農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。
在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。
3、班會課
各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強對學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境意識。
4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)
種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關(guān)實驗中對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。
(三)課外教育
1、成立課外活動小組。
學(xué)院團委組織成立了3個環(huán)保課外活動小組。分別組織了植樹、節(jié)約用水實踐周、保護環(huán)境主題教育會、環(huán)保知識競賽等活動。課外小組活動要求定期、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師、定地點。
2、采取靈活多樣的形式,進行環(huán)??破招麄骰顒印?BR> 黨辦、團委、德育教研室共同進行組織,采用廣播、板報、征文、宣傳畫、講座等形式,開展環(huán)保主題教育活動。
3、環(huán)境教育與團隊活動相結(jié)合。
每年組織教師及學(xué)生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的精神,也使學(xué)生受到了熱愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的教育。
(四)環(huán)境建設(shè)
學(xué)院將環(huán)境育人納入學(xué)院的四育人(教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實施。
1、校園綠化美化
多年來,共植樹60多個品種36000多株,種植草坪1.2萬平方米,覆蓋13萬多平方米,占可綠化面積的100%,實現(xiàn)了多年來裸露地全部進行軟硬覆蓋的目標,另撥出3萬平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風(fēng)景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設(shè)方面的投資均在20萬元以上,為環(huán)境建設(shè)任務(wù)的落實提供了保證。
2、開展iso9001國際質(zhì)量標準認證和iso14001環(huán)境管理國際標準認證工作
為實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國際接軌,達到標準化的規(guī)范,也為滿足專業(yè)實訓(xùn)的需要,學(xué)院與北京世標認證中心聯(lián)合,于20xx年10月份開始進行iso9000國際質(zhì)量標準和iso14000環(huán)境管理國際標準認證的準備工作,并于今年5月末通過了iso90001:20xx國際質(zhì)量標準認證,通過了iso14001:20xx的環(huán)境管理國際標準的初次審核。這標志著學(xué)院的管理水平和教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量提升到了一個新的高度,環(huán)境建設(shè)也邁上了一個新的臺階。
2、制訂校區(qū)環(huán)境保護辦法
學(xué)院針對實際,制定了校區(qū)環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛(wèi)生的不規(guī)范行為進行有效制止,并采取防污治污措施,多年來,共消滅小鍋灶200多個,集中鍋爐房,采用符合國家防污標準的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不規(guī)范的經(jīng)營行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。
3、定期進行衛(wèi)生清掃
對校園的衛(wèi)生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標準、廁所清潔無味,并對垃圾進行分類處理,能回收再利用的進行回收,不能回收利作的進行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。
多次獲得區(qū)、市級綠化先進單位稱號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學(xué)校、省級綠色學(xué)校、綜合治理先進單位、精神文明單位、精神文明標兵單位,省級庭院綠化先進單位、省級甲級庭院綠化先進單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進單位、省級精神文明單位。
通過多年的努力,學(xué)院的環(huán)境建設(shè)逐步提檔升級、學(xué)生的文明程度逐漸提高,營造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學(xué)院更大的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設(shè)檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學(xué)生環(huán)境意識還需進一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進一步努力,加大育人環(huán)境的建設(shè)力度,加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,使學(xué)院早日成為環(huán)境一流、學(xué)風(fēng)一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學(xué)院。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十八
區(qū)商務(wù)局機大院占地面積120xx平方米,位于xx市婁星區(qū)清泉街3號。自成立以來,我局黨組一班人以建設(shè)綠色園林單位為目標,以實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展為動力,積極開展園林綠化工作,促進“三個文明”建設(shè)共同發(fā)展。在全體干部職工的共同努力下,取得了較好成績。特別是“三創(chuàng)”工作開展以來,我局立足實際,進行生態(tài)綠化工程建設(shè),加大對機關(guān)大院綠化、美化、亮化的投入,努力營造四季有花、四季常青的園林式工作環(huán)境。
我局十分重視園林綠化的建設(shè)和管理工作。為確保創(chuàng)建工作落到實處,成立了以局長任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子、各股室負責(zé)人及離退休職工代表為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃、實施、督促、檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員同心協(xié)力、齊抓共管,責(zé)任明確,工作有計劃、有目標,制定了清潔衛(wèi)生制度、環(huán)境美化制度、綠化管理制度以及清潔衛(wèi)生檢查制度,一日一小掃,一周一大掃,開展定期和不定期檢查,促進環(huán)境美化意識的提高。
我局的園林綠化工作得到了廣大干部職工和院內(nèi)住戶的大力支持和熱情參與。在日常綠化工作中,我局經(jīng)常組織干部職工開展“養(yǎng)成一片綠、奉獻一片愛”為主題的義務(wù)植樹、種花、種草活動,每周組織全體干部職工對院內(nèi)進行清掃。大院的住戶也熱情參與到維護院內(nèi)綠化及設(shè)施的活動中來,對破壞院內(nèi)綠化環(huán)境的行為予以堅決抵制,形成了綠化、美化環(huán)境的自覺行為?,F(xiàn)在,建綠、護綠、愛綠意識已經(jīng)深入人心,為創(chuàng)建園林式單位形成了良好氛圍。
我局為提高院內(nèi)的環(huán)境水平,不斷完善綠化工作,采取了一系列有效措施。去年,我局對大院的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底整治,拆除了各類違章建筑,確保了院落的干凈、整潔。同時,聘請專人負責(zé)院內(nèi)的清潔衛(wèi)生,對院內(nèi)綠化進行了修剪和專業(yè)化管理,定期澆水、施肥和修枝剪葉。今年,我局將機關(guān)大院交給清泉居委會實行專業(yè)化物業(yè)管理,專門負責(zé)環(huán)境、衛(wèi)生、綠化、安全、文明等管理工作,同時,對院內(nèi)的水池進行了填埋,徹底解決了這一影響院落美觀的“老大難”問題。此外,我局還對院內(nèi)進行了綠化,對院內(nèi)裸露土地、枯死樹苗等進行再綠化補植,為干部職工及院內(nèi)住戶提供了更加優(yōu)美的工作、生活環(huán)境。
經(jīng)過全局的辛勤努力,我局機關(guān)大院綠化區(qū)域呈現(xiàn)出一派自然和諧的面貌。機關(guān)大院的園林景觀建設(shè)以綠色環(huán)保、休閑觀賞為宗旨,以充分展現(xiàn)園林特征、切實反應(yīng)人文特征為目標。大院總占地面積為120xx平方米,綠化覆蓋面積達4800平方米,綠化覆蓋率達到40%,總投資1萬元?,F(xiàn)共有87株喬木,10株花灌木。走進大院,大樹分立兩邊,濃密茂盛;花壇因勢而建,生機勃勃;小道樹影婆娑,清風(fēng)拂面;石凳石椅散落,寧靜清幽。院落布局協(xié)調(diào),各得其所,層次分明,交相映襯,構(gòu)成了一幅賞心悅目的立體風(fēng)景畫。我局園林綠化工作自查的多項綠化指標,基本達到了“市園林式單位”的標準。此次申報市級園林式單位,迎接市綠化委員會的評審,是我局綠化工作從未有過的一件大事,也是我局綠化工作學(xué)習(xí)和進步的機會。這次評審,將使我局的綠化工作取得更大進步,為xx市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、園林城市增光添彩。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇一
搞好創(chuàng)建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持,才能實現(xiàn)創(chuàng)建“綠色小區(qū)”的目標。環(huán)保宣傳是提高居民環(huán)保意識的有效手段,在居委和小區(qū)環(huán)境保護志愿者的帶動下,小區(qū)在開展綠色環(huán)保創(chuàng)建中,從宣傳教育入手,利用宣傳欄、黑板報、相關(guān)書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地,有的放矢地組織宣傳環(huán)境保護,起到了極大的促進作用,綠色小區(qū)知曉率達到90%。我物業(yè)也積極配合結(jié)合房地局關(guān)于“政治高空拋物”有關(guān)文件,制定了相關(guān)宣傳提醒,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,使“綠色小區(qū)”創(chuàng)建工作深入人心,家喻戶曉。
1、針對居民的`日常生活習(xí)慣,宣傳并要求居民垃圾袋裝化,現(xiàn)在垃圾袋裝化達到100%,無亂扔亂倒現(xiàn)象。建筑垃圾統(tǒng)一堆放,由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一運送。小區(qū)還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶,垃圾的管理進一步規(guī)范和有序,可回收垃圾回收率95%以上。
2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區(qū)兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱,使居民的環(huán)保意識更加深入。居委還為居民發(fā)放脫排油煙機集油杯,回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道,現(xiàn)將此廢油回收即可減少污染環(huán)境,又可利用該廢油加工成肥皂等產(chǎn)品,為環(huán)境保護做出貢獻。
3、全面優(yōu)化節(jié)能減排,圍繞《虹口嘉苑綠色小區(qū)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電管理制度》,我物業(yè)在樓道內(nèi)走廊全部使用節(jié)能燈產(chǎn)品,在電梯轎廂內(nèi)試用了快半年的led環(huán)保節(jié)能燈產(chǎn)品,節(jié)能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規(guī)定,向居民發(fā)放節(jié)能燈200多個,并大力宣傳節(jié)能減排,得到很多居民的理解、支持和參與。
倡導(dǎo)綠色,首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新,生活水平的提高,綠化意識的增強,居住環(huán)境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業(yè)在小區(qū)綠化地有專人負責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時,江灣鎮(zhèn)街道及虹口嘉苑業(yè)主委員會為此也做了很大的貢獻,在小區(qū)綠化里新添了一些植物及草坪,并加強養(yǎng)護和修剪,還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌,收到了預(yù)期效果,不僅“綠”了小區(qū),同時也體現(xiàn)了相關(guān)部門團結(jié)融洽,為小區(qū)和居民辦了好事、實事,小區(qū)的綠化、美化、凈化得到了完美的結(jié)合。
綠色小區(qū)利大家,小區(qū)綠色靠大家。在區(qū)相關(guān)職能部門的指導(dǎo)下、在街道辦事處和居委的領(lǐng)導(dǎo)下,在業(yè)委會和居民的支持下,通過這次創(chuàng)建活動的開展,不但取得了顯著的效果,更重要的是,提高了居民群眾的環(huán)保意識,文明素質(zhì),美化了社區(qū)的居住生活環(huán)境,濃厚了社區(qū)的文化氛圍,增進了社區(qū)居民凝聚力。但我們深知,隨著社會改革的不斷推進,人們生活水平的不斷提高,社區(qū)居民與日俱增的對生活環(huán)境的要求也會不斷更新與提高,因此,我們決不可能在此停滯不前,我們還要不斷創(chuàng)新,與時俱進,繼續(xù)實施綠化美化、綠色社區(qū)、文明宣傳,把創(chuàng)建綠色小區(qū)工作引向深入,使虹口嘉苑小區(qū)環(huán)境更加美麗,生活更加和諧,為居民營造一個更好的生活環(huán)境。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇二
xx村位于xx東南方,于20xx年,由原xx、xx、xx三村合并而成,現(xiàn)有村民x戶,總計x人。我村現(xiàn)有黨員88人,下設(shè)三個支部。近年來,我村在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一工作目標,村委一班人嚴格按照建設(shè)文明社區(qū)的要求開展工作,落實“三項制度”,督促村干部不定期下鄉(xiāng)走訪,扎實開展“聯(lián)幫帶”活動?,F(xiàn)將相關(guān)情況向組織匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動,是加強基層組織建設(shè),提高城市文明程度的一項重大舉措。為切實加強對這一工作的領(lǐng)導(dǎo),我村成立了以黨總支書記為組長,各村干部為成員的創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級文件精神和本村實際情況,制定了文明社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實施方案,明確了目標任務(wù)。在文明社區(qū)創(chuàng)建工作中,我們充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨建帶創(chuàng)建,以創(chuàng)建促黨建,達到了良好的循環(huán)效果。為了發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我村建立了一支黨員志愿者服務(wù)隊,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動和基層黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織黨員開展講文明、樹新風(fēng)、做貢獻活動,為村民做好事、做實事,使黨組織活動積極向社區(qū)建設(shè)延伸,有效地發(fā)揮了黨組織在創(chuàng)建文明社區(qū)活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加大宣傳力度,切實搞好全村居民的教育引導(dǎo)工作
為努力提高居民文明素質(zhì),我們廣泛開展了以“創(chuàng)建文明社區(qū)、共建美好家園”為主題的教育活動。
一是加大了宣傳力度。制作宣傳標牌,廣泛宣傳黨的建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、法制宣傳知識、環(huán)境保護、計劃生育、衛(wèi)生健康知識等內(nèi)容,營造了轄區(qū)內(nèi)文明、健康向上、單位共駐共建、安居樂業(yè)的.良好氛圍。
二是加大了教育力度。積極開展文明市民、五好家庭、文明樓棟、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評比活動并進行表彰。
三是充分發(fā)揮市民學(xué)校的作用。提高村民思想覺悟和文明素質(zhì),緊密圍繞當(dāng)前形勢和居民思想生活的實際開展素質(zhì)教育活動,組織不同層次的居民群眾學(xué)習(xí)“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的內(nèi)容,起到了教育居民、凝聚人心、提高素質(zhì)的作用。
三、落實上級指示,堅決保證各項活動的開展見到實效
(一)“一講二評三公示”活動成效顯著
我村黨組織根據(jù)區(qū)黨委下發(fā)的關(guān)于《在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中開展“一講二評三公示”活動》的通知,及時召開支部委員會,研究制定活動方案,村委一班人齊心協(xié)力,把活動開展的有聲有色。
一是注重宣傳。通過掛橫幅、貼標語、出版報等方式,加大活動的宣傳力度,使廣大村民充分了解了此項活動。
二是注重公開。村黨組織對各黨員干部的承諾書進行了嚴格把關(guān),把黨員承諾書張貼在專題公開欄內(nèi)。
三是注重監(jiān)督?;顒娱_展以來,村黨組織一直嚴抓黨員完成承諾的監(jiān)督,通過組織考察和群眾反映,發(fā)現(xiàn)不能如期完成者,責(zé)令其在村黨員大會上做出解釋,并限期整改,整改不達標者,責(zé)令其在村民大會上做出解釋,并如實向上級組織反映情況。在全村上下的共同努力下,確保了活動開展見成效。
(二)嚴格開展“百日安全大整頓”活動
根據(jù)街道下發(fā)的關(guān)于《開展“百日安全大整頓”活動》的通知,我村重點抓了以下幾項工作:
一是嚴查“潲水豬”窩點。在活動開展期間,村干部通過明察暗訪,并和有關(guān)部門緊密配合,查處“潲水豬”窩點一處,現(xiàn)已勒令其關(guān)閉整改。
二是嚴查三無企業(yè)。通過對村內(nèi)大小企業(yè)進行的拉網(wǎng)式排查,我們查處了三無企業(yè)10余家,現(xiàn)已交由相關(guān)部門處理。
三是嚴查違章建筑。村委一班人通過整體排查、群眾舉報等方式,查封村內(nèi)違章建筑6余處,現(xiàn)大部分已經(jīng)予以拆除。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇三
20xx年解放社區(qū)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社區(qū)全體干部的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
建安巷、北環(huán)巷的路面得到硬化,花壇新村巷、張莊巷下水道得到維修。方便了群眾的生活。
文明創(chuàng)建工作是全社會共同的責(zé)任,只有大家一起努力才能使文明創(chuàng)建工作得到落實,今年以來,我社區(qū)利用墻體廣告、開辟專欄、文明創(chuàng)建知識問卷等多種形式加強宣傳。通過宣傳及輿論引導(dǎo),廣大居民文明程度得到提高,鄰里糾紛呈下降趨勢,黃、賭、毒得到有效遏制。封建迷信思想得到根治。
今年以來社區(qū)志愿者隊伍在逐步擴大,服務(wù)范圍越來越廣,由原來的維持交通秩序、打掃衛(wèi)生、綠化、美化、亮化巷道,發(fā)展到扶危、濟困,助殘、幫孤,服務(wù)的時間也越來越長,由原來的每周2-3次服務(wù)次數(shù),改變成現(xiàn)在的全天候。
隨著富陂廣場的建成,社區(qū)老年藝術(shù)協(xié)會應(yīng)運而生。協(xié)會成員大到六、七十歲,小到中小學(xué)生,每天清晨隨著歡快的樂曲,有的在跳大秧歌,有的在跳現(xiàn)代舞、街舞,有的在舞弄刀、搶、劍,有的在練太極拳。她(他)們都有一個共同的目標,鍛煉身體,提高素質(zhì),陶冶性情。
社區(qū)開辦文明市民學(xué)校,每月開課1-2次,內(nèi)容豐富、形式多樣。市民喜歡聽、愿意聽,在不知不覺中,市民學(xué)習(xí)的自覺性提高了,思想更加解放,視野更加開闊,分辨是非的能力提高了,道德水平得到了有效提升。
在社區(qū)居民的共同參與下,社區(qū)安全防衛(wèi)工作成效顯著,綜合治理達標,今年無重大盜竊、火災(zāi)和人身傷亡事故。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇四
20xx年解放社區(qū)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社區(qū)全體干部的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
建安巷、北環(huán)巷的路面得到硬化,花壇新村巷、張莊巷下水道得到維修。方便了群眾的生活。
文明創(chuàng)建工作是全社會共同的責(zé)任,只有大家一起努力才能使文明創(chuàng)建工作得到落實,今年以來,我社區(qū)利用墻體廣告、開辟專欄、文明創(chuàng)建知識問卷等多種形式加強宣傳。通過宣傳及輿論引導(dǎo),廣大居民文明程度得到提高,鄰里糾紛呈下降趨勢,黃、賭、毒得到有效遏制。封建迷信思想得到根治。
今年以來社區(qū)志愿者隊伍在逐步擴大,服務(wù)范圍越來越廣,由原來的維持交通秩序、打掃衛(wèi)生、綠化、美化、亮化巷道,發(fā)展到扶危、濟困,助殘、幫孤,服務(wù)的時間也越來越長,由原來的每周2-3次服務(wù)次數(shù),改變成現(xiàn)在的全天候。
隨著富陂廣場的建成,社區(qū)老年藝術(shù)協(xié)會應(yīng)運而生。協(xié)會成員大到六、七十歲,小到中小學(xué)生,每天清晨隨著歡快的樂曲,有的在跳大秧歌,有的在跳現(xiàn)代舞、街舞,有的在舞弄刀、搶、劍,有的在練太極拳。她(他)們都有一個共同的目標,鍛煉身體,提高素質(zhì),陶冶性情。
社區(qū)開辦文明市民學(xué)校,每月開課1-2次,內(nèi)容豐富、形式多樣。市民喜歡聽、愿意聽,在不知不覺中,市民學(xué)習(xí)的自覺性提高了,思想更加解放,視野更加開闊,分辨是非的能力提高了,道德水平得到了有效提升。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇五
我們xx路社區(qū)新一屆居民委員會于xx年5月7日經(jīng)海選產(chǎn)生以后,5月10日又民主產(chǎn)生了新一屆黨支部,兩委班子馬上投入了緊張的日常工作,盡管兩委班子成員幾乎全是新手,但在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以及前任書記、主任的手把手的指導(dǎo)下,除了正常的工作外,決定在社區(qū)開展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動。
我們社區(qū)是一個老城區(qū)中的棚戶區(qū),居民住房大部份是40—50年代的舊平房,小巷多,60歲以上的老年人占全體居民的20%以上,下崗失業(yè)人員多,低保戶多,居民的素質(zhì)相對較低,人們的生活習(xí)慣相對守舊,不文明的行為和不衛(wèi)生的`生活方式隨處可見;與此相對的是,隨著舊城的改造,高層樓房的興建,以及濱江美食街、湘春路商業(yè)街的興起,上級領(lǐng)導(dǎo)來我社區(qū)檢查多,商戶們來我社區(qū)投資置業(yè)的多,再加上明德中學(xué)高素質(zhì)的住戶多,這就形成了兩種習(xí)慣、兩種觀念、兩種對生活、居住環(huán)境要求的不同,要協(xié)調(diào)好這兩種觀念的關(guān)系,就必須提升社區(qū)居民的整體素質(zhì),改變老居民的生活習(xí)慣,加強對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境綜合治理,使社區(qū)生活環(huán)境上一個新臺階。創(chuàng)建綠色社區(qū)就成了我們兩委班子面前的必由之路。
1、在新班子剛剛成立之際,就在原任主任的幫助下,兩委班子決定在我社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動,并成立了以新一屆居委會主任胡可為組長,書記為副組長、城管專干為常務(wù)副組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,邀請街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及駐社區(qū)單位的相關(guān)負責(zé)人進入領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組中又進行了明確的分工,劃分了責(zé)任區(qū)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過協(xié)商商討論,制訂了詳細的創(chuàng)建工作計劃,明確了在每項工作中的記錄和總結(jié)。
3、召開了三次小組成員和各居民小組長會議,號召廣大居民積極參與到創(chuàng)建中來,并在會上通過了環(huán)境管理制度、各種環(huán)保公約和各監(jiān)督制度。
要創(chuàng)綠色社區(qū),美化社區(qū)居民生活環(huán)境,就必須提高居民的環(huán)保意識和綠色觀念,必須告訴大家,什么是綠色,什么是環(huán)保。因此,宣傳是一道必不可少的手段。社區(qū)于5月16日召開班子成員會議,在明確社區(qū)其它工作任務(wù)的同時,決定在社區(qū)開展創(chuàng)建綠色社區(qū)活動,5月17日召開有街道領(lǐng)導(dǎo)、駐社區(qū)單位有關(guān)負責(zé)人參加的會議,成立創(chuàng)建綠色社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)的制度和責(zé)任分解,落實到人,5月18日,召開各居民小組長和居民代表會議,向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議,進居民小組長進行動員,并作出了“百日決戰(zhàn)”動員。共制作宣傳板二塊,宣傳欄三期,《身邊事》簡報三期,電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間,中小學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊,向居民發(fā)放社區(qū)致居民群眾的一封信、小衛(wèi)士向居民發(fā)出的倡議書和環(huán)保宣傳資料。6月5日是世界環(huán)境日,社區(qū)組織了居民群眾參加的大型環(huán)保宣傳活動,利用文藝形式宣傳環(huán)保知識。
通過多渠道、多形式、多媒體的宣傳,營造了一個人人講環(huán)保、戶戶倡綠色的良好氛圍。
倡導(dǎo)綠色,首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新,生活水平的提高,綠化意識的增強,居住環(huán)境就要求得到大幅度的美化和提高。社區(qū)籌集xx元自建綠化壇11個,綠化面積200平方米,居民自建綠化區(qū)35個,面積約1500平方米,園林部門所建綠化帶約5000平方米,明德中學(xué)公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%,社區(qū)總綠化約占轄區(qū)的35%。綠化地有專人負責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作,并有社區(qū)小衛(wèi)生清理雜物,責(zé)任到人,并行成制度化。古樹、古井有專人負責(zé)保護,古建筑樂誠堂成為市級保護文物。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇六
20xx年新建社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道綜治辦指導(dǎo)下,認真落實各項社會治安綜合治理措施,加強群防群治,努力創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū),取得了明顯的成績,進一步加強了社區(qū)居民的安全感,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
建立完善創(chuàng)建平安社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織,由社區(qū)居委會主任擔(dān)任組長,分管綜治工作副主任為副組長,吸收社區(qū)居民、黨員、共建單位共同參加,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)平安創(chuàng)建工作的開展。設(shè)立了警務(wù)室,社區(qū)的治保,調(diào)解機構(gòu)健全,并在樓群、里弄、企業(yè)中成立群防群治隊伍,組建社區(qū)巡邏隊,開展日常治安巡邏工作,使綜治工作的組織體系比較健全,居民參與意識較強,各項綜治工作措施得到極好落實。
加強對社區(qū)組織活動的監(jiān)控,協(xié)助街道綜治辦對重點對象進行跟蹤了解,切實掌握其動向。加強社區(qū)民間糾紛的調(diào)處工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用,對社區(qū)居民之間因相鄰關(guān)系、家庭糾紛和小額合同買賣而產(chǎn)生糾紛進行調(diào)解疏導(dǎo),按照公道、依法的原則,為雙方提出妥善的解決辦法,力爭把糾紛化解在社區(qū)內(nèi),全年共受理民間糾紛32起,平息30起,調(diào)解成功率達94%。
良好的社會治安環(huán)境關(guān)系居民安居樂業(yè),我們新建社區(qū),居民數(shù)量多、區(qū)域廣,且是老城區(qū),暫住人口多,成分復(fù)雜管理難。我們居委會首先做好常住、暫住人口管理工作。在樓群、里弄中落實兼職治0安員,對社區(qū)治安復(fù)雜地段和夜間陰暗角落,要求警方加強巡邏和增設(shè)路燈。大力推進電子對控防盜門的安裝。開展五毒社區(qū)創(chuàng)建、宣傳毒品危害,嚴防毒品傳播。加強對歸正人員的幫教工作。一年來,社區(qū)刑事案件發(fā)案率較低,居民安全感有所提高。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇七
永和縣濱河社區(qū)成立于20xx年4月,位于山西省臨汾市永和縣城內(nèi),是由原永和縣城北社區(qū)劃分而來,濱河社區(qū)北至響水灣,南至廣播站、財政局,西以芝河為界,東到東山公園。轄區(qū)內(nèi)有居住戶1300余戶,人口4800多人。
我社區(qū)自成立以來,歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境建設(shè),把創(chuàng)建綠色社區(qū)做為提高城市品牌形象,構(gòu)建和諧社會得重要載體,尤其近年來,我社區(qū)在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,加大居住環(huán)境建設(shè)力度,把環(huán)境教育作為實施文明社區(qū)建設(shè)的重要途徑,環(huán)境教育、環(huán)?;顒右殉蔀槲疑鐓^(qū)特色主題,并取得明顯效果。
社區(qū)環(huán)保建設(shè)
在永和縣提出創(chuàng)建省級級衛(wèi)生縣城,創(chuàng)建綠色社區(qū)的決定后,為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)成立了由社區(qū)主任為組長、社區(qū)副主任為副組長的工作小組,做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動的各個環(huán)節(jié),保證為各項工作的有序開展。
組織社區(qū)人員定期參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷獲取知識,提高工作能力,以保證創(chuàng)建長久、有效開展。
我社區(qū)積極開展環(huán)保宣傳活動,在宣傳教育中,聯(lián)系實際,將環(huán)保宣傳和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城結(jié)合起來。
舉辦環(huán)保簽名活動。我社區(qū)在20xx年7月中旬,組織了全體人員上街做宣傳,發(fā)放宣傳資料,而且在晚上到文化廣場開展創(chuàng)衛(wèi)活動的萬人的大簽名活動。這些活動得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與,在社區(qū)形成了一個大家都來關(guān)心支持、共同參與的良好局面,居民的愛清潔、愛衛(wèi)生的意識得到了極大的提高,為我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)造了極為有利的條件,我們相信,只要全縣居民的共同努力,創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
設(shè)立環(huán)保宣傳專欄。我社區(qū)專門開設(shè)了環(huán)境教育宣傳櫥窗,也回顧了我社區(qū)開展環(huán)境保護的一系列活動。社區(qū)通過宣傳櫥窗、宣傳標語等向全社區(qū)居民宣傳環(huán)境保護知識,強化環(huán)保意識。
圍繞“保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)”這一主題,我社區(qū)開展了豐富多彩的環(huán)保活動:
1、舉行環(huán)保知識比賽
2、參加植樹護樹活動
3、清潔濱河路
我社區(qū)委員會,經(jīng)常組織社區(qū)人員參加社區(qū)環(huán)保活動,如清潔濱河路兩側(cè),在清潔活動的同時,向社區(qū)沿道路居住居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識。
引導(dǎo)社區(qū)成員在社會實踐、參與社區(qū)服務(wù)中,積極投身于環(huán)境保護的宣傳和實踐活動中去。在強化社區(qū)環(huán)保意識的同時,培養(yǎng)社區(qū)工作人員社會責(zé)任感。
我社區(qū)經(jīng)常組織社區(qū)人員向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識。讓環(huán)保行動進入家庭,提倡居民節(jié)水、節(jié)電、慎用清潔劑,少用一次性用具等。
通過這些活動,引導(dǎo)社區(qū)居民在生活中用實際行動開展環(huán)境保護,培養(yǎng)的良好環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。讓社區(qū)工作人員,走進社區(qū),關(guān)心社區(qū),服務(wù)社區(qū);讓社區(qū)居民走出社區(qū),實現(xiàn)社區(qū)環(huán)境教育對家庭、社會的輻射作用。
將社區(qū)的環(huán)保宣傳、環(huán)保行動,延伸到社會,輻射到全縣居民。
社區(qū)環(huán)保成果
目前,我社區(qū)不僅環(huán)境美,而且在污水排放、垃圾清理、居住小區(qū)環(huán)境等方面給社會和其它社區(qū)做出表率和榜樣。引導(dǎo)居民“從自己做起,從小事做起”,切實把環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建綠色社區(qū)落實在行動上。
而且我社區(qū)在7月中旬迎接了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作小組的檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。
總之,在創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動中,我社區(qū)不斷提升環(huán)境水平,使社區(qū)居民對創(chuàng)建綠色社區(qū)有正確的認識,環(huán)境意識有所提高,綠色環(huán)保行為正逐步成為人們的自覺行動,社區(qū)的居住環(huán)境面貌也發(fā)生了很大變化。我們也清醒地認識到,還有部分居民環(huán)保意識有待加強,社區(qū)社區(qū)環(huán)保對社會的影響還遠遠不夠。保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)任重而道遠。
我們將以這次創(chuàng)建市級綠色社區(qū)和省級衛(wèi)生縣城為契機,在今后的社區(qū)工作中,一步一個綠色的腳印。通過全體社區(qū)人員和全體社區(qū)居民的共同努力,帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)帶動全縣更廣泛地參與保護環(huán)境、創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的行動。為打造和諧永和,綠色永和,百億永和增添力量。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇八
xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動于20xx年。5年以來,市環(huán)保局會同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進,截止到目前,我市有全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動先進社區(qū)5個,市級綠色社區(qū)27個,區(qū)縣級綠色社區(qū)45個,絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密計劃,穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。
為加強對創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),20xx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護工作目標考核,并在xxxx市20xx年環(huán)境保護工作要點和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)20xx年度工作目標任務(wù)中擬定了詳細考核內(nèi)容。在市環(huán)委會下發(fā)的環(huán)境保護工作要點中明確指出要在20xx年完成15個市級綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專門召開聯(lián)席會議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計劃、有步驟有序地開展,第二批市級綠色社區(qū)申報、調(diào)研、驗收、命名工作穩(wěn)步推進。
(二)深入發(fā)動,廣泛宣傳,建立公眾參與機制。
創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識和參與意識,使市民能夠認識和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進一步強化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上,開辟了綠色社區(qū)專欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺。為進一步深化公眾參與,在經(jīng)開區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開展了社區(qū)環(huán)境圓桌對話活動,促進公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識。各地結(jié)合中心工作,也深入開展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動制度,積極宣傳創(chuàng)建活動的'重要意義,普及環(huán)保知識。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語溫馨悅?cè)?垃圾分類正積極開展;環(huán)保志愿者活動經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時結(jié)合“四?二二”地球日等紀念日組織社區(qū)居民開展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動?!傲?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護條例》出臺期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進社區(qū)”活動,通過展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報告會等多種形式,切切實實將環(huán)保知識送進社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進生活”的綠色理念,社會反響熱烈。
(三)加強交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平。
創(chuàng)建綠色社區(qū)開創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域,它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗,先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動模式。20xx年,專門組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會,與兄弟省市進行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗和做法,市創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問,指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對市級試點社區(qū)進行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)?;ハ嘟涣髑闆r,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達到了共同提高的目的。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)不健全,沒有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程,沒有措施保障,工作標準不高。大部分社區(qū)存在著居委會一家統(tǒng)管的局面,政府有關(guān)部門、居委會、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進一步推廣。
(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專門針對綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進一步加強。
(三)宣傳發(fā)動工作還不到位,有待進一步營造濃厚的社會輿論氛圍。社區(qū)所開展的環(huán)保宣傳活動在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強。
(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善,節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進一步提高,部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。
(五)各試點綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費不足的問題。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇九
柴桑區(qū)馬回嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)位于九江市柴桑區(qū)馬回嶺集鎮(zhèn),創(chuàng)建于1950年,下轄7所村?。ㄆ渲型晷?所、初小1所)、4所公辦幼兒園。
全鎮(zhèn)小學(xué)教師117人,其中,高級教師7人,一級教師13人,學(xué)歷合格率為100%。義務(wù)教育階段教學(xué)班44個,學(xué)生數(shù)1167人,學(xué)前教育階段11個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)200人。教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。實驗室、電腦室、音樂室、科技室、舞蹈室、器樂室、圖書閱覽室、播放室等功能室裝備先進;籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場、塑膠跑道、足球場等體育活動區(qū)設(shè)施完善,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)活動的需要。
校內(nèi)設(shè)有“馬回嶺鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮”,是中央專項彩票公益金支持項目,于20xx年3月1日正式開放。目前已開設(shè)文體、科技技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀、社會實踐等四大類共17個活動小組。
學(xué)校一直把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,并把它與愛國主義教育、法制教育、國情教育等結(jié)合起來,互相滲透。學(xué)校成立以校長胡飛為組長的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任成員。小組成員明確分工,責(zé)任到人,定期研究落實制度,部署環(huán)境教育工作,切實抓好校園綠化工作的落實。積極按照學(xué)校工作要求,展開工作,按照學(xué)校綠化的總體要求,全面完成校園的綠化工作。學(xué)校設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),定期組織環(huán)境教育培訓(xùn);并根據(jù)學(xué)校的實際情況,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持組織開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)研究。每學(xué)期計劃、總結(jié)齊全。為搞好環(huán)境教育,學(xué)校提供足夠的經(jīng)費保障。學(xué)校綠化、環(huán)保工作有布置、有檢查,并按時組織環(huán)保教案評比、教學(xué)觀摩活動等。
我校環(huán)境教育工作重過程、重實效,將環(huán)境教育與課堂教學(xué)結(jié)合起來,要求全體教師要增強環(huán)保意識,認真鉆研教材,切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容。并將其作為業(yè)務(wù)考核的一項內(nèi)容。結(jié)合校本課程,積極開展環(huán)保專題活動;充分利用主題班隊會開設(shè)環(huán)境教育專題課;組織征文和知識競賽活動。圖書室、閱覽室訂有環(huán)保內(nèi)容的書刊,有固定的宣傳標語、宣傳欄、廣播站,大力宣傳環(huán)保教育。校內(nèi)設(shè)有專門的環(huán)??萍蓟顒有〗M,具體由分校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),每學(xué)期有計劃、有措施,有活動記錄。
環(huán)保意識是在環(huán)保行為中不斷培養(yǎng)起來的。為使環(huán)保行為應(yīng)落到實處,讓學(xué)生在切身體驗中受到深刻的環(huán)保教育,每年學(xué)校利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日、臭氧日等組織了多種形式的校內(nèi)、外宣傳活動。如,學(xué)生用廢舊紙張制成“再生紙”,在上面進行數(shù)學(xué)題的演算,走上街頭開展環(huán)境保護的宣傳及環(huán)境調(diào)查活動;植樹節(jié)時,通過校園之聲廣播,呼吁全校的人們積極行動起來,加入到植樹造林活動中去。為使學(xué)生懂得珍惜資源,我們開展了節(jié)約、回收資源活動,環(huán)??萍夹〗M對縣城河水和城區(qū)空氣進行檢測活動。并在學(xué)生中開展“愛護環(huán)境綠色校園”的活動,向家長宣傳不用塑料袋購物、有亂扔廢舊電池等,學(xué)生在活動中受到環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識。
校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,可綠化地均能得到綠化,20xx年6月對辦公樓前時行硬化、綠化,使校更干凈、整潔,突出了景觀效果。學(xué)校擬在校園內(nèi)開辟一處勞動實踐基地,重視勞動基礎(chǔ)建設(shè)。師生共同參與,讓班級充分利用各自的綠化區(qū)域結(jié)合班級文化實施綠化活動,并因時耕種部分植物,體現(xiàn)勞動基地的自身內(nèi)涵,使其具有育人功能,又具景觀效果。學(xué)校衛(wèi)生制度健全,校園整潔,自身污染能得到控制。
學(xué)校長期抓實環(huán)境教育工作,從校領(lǐng)導(dǎo)到各任課教師及班主任,環(huán)境意識逐步增強,環(huán)保知識豐富。學(xué)生們在活動中加強了環(huán)境意識,增長了環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保文明習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,樓道內(nèi)不追逐打鬧,大聲喧嘩,自覺節(jié)約水資源,積極回收可再利用廢品。
環(huán)境教育促進了學(xué)校的發(fā)展,提升了師生的文明素質(zhì)。先后有數(shù)十名教師積極撰寫環(huán)保論文,各個班級積極開展環(huán)保教育主題班會,全校學(xué)生參加了“綠色學(xué)?!闭魑幕顒樱逃晒@著。
我校重視環(huán)保教育,多形式的開展活動,使我校環(huán)保教育取得了可喜成績。達到了教育“一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)”的目的。
環(huán)境與教育是人類面向21世紀的重要課題。保護環(huán)境是全人類的責(zé)任,為進一步增強師生的環(huán)境意識,推動全社會環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,在原有工作的基礎(chǔ)上,我們會克服一切困難,在學(xué)校環(huán)保、綠化方面作出更大的成績,使學(xué)校環(huán)保工作向更高標準邁進。敬請領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)、驗收。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十
節(jié)能減排是構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義,搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動”,我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節(jié)能減排”倡議儀式,幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠。
暑假之前,我校就給學(xué)生布置了一項作業(yè),設(shè)計一份“我為節(jié)能能源獻一策”的方案,并在家中進行節(jié)能,水循環(huán)使用,請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開學(xué)后,我們將學(xué)生設(shè)計的方案收回來,進行評比。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比,每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。
1、開展文明校風(fēng)建設(shè)活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。
(1)開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的.“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
(2)結(jié)合環(huán)境教育活動日,開展專項環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日,我校對學(xué)生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無煙日,對學(xué)生進行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開展勸家長戒煙活動;在世界水日,對學(xué)生進行節(jié)約用水,保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日,開展節(jié)約糧食活動。
2、走出校園,開展家?;踊顒?,擴大環(huán)境教育的影響環(huán)境教育走進家庭。
我校要求每個學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動,不但自己要做環(huán)保標兵,而且要帶動家庭開展環(huán)保活動。我校開展了“吸煙有什么危害,你家中有多少人吸煙?”、“勸家長戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。布置學(xué)生開展“我為節(jié)約能源獻一份力”的活動,要求學(xué)生和家長一起想一些節(jié)約能源的點子、方法,并在家中具體實施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計的節(jié)能方案,并在全校范圍開展節(jié)約能源的活動。
一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!相信我們每一位師生共同行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,就一定可以為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十一
我校繼20xx年被命名為“揚州市綠色學(xué)?!币詠?,一直持續(xù)開展環(huán)保知識宣傳教育系列活動并對校園規(guī)劃進行了完善,對照省“綠色學(xué)?!痹u估要求,我校對近年來的校園建設(shè)和環(huán)境教育工作,進行了認真全面的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
我校創(chuàng)建于19xx年,歷經(jīng)90多年,積淀著深厚的人文底蘊。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30畝,建筑面積7000余平方米。綠化面積達5600平方米,整個校園布局合理,整潔美麗,環(huán)境宜人?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1345名學(xué)生,共有56名教職工。
近年來,我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,努力傳承古校文明、道德精神的同時,不斷加強環(huán)境教育,增強師生環(huán)保意識,取得較為可喜的成績:19xx年以來先后被命名為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、揚州實驗小學(xué)、揚州市素質(zhì)教育先進學(xué)校、揚州市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚州市優(yōu)秀家長學(xué)校、揚州市紅領(lǐng)巾示范校、揚州市社會綜合實踐活動實驗學(xué)校、高郵市優(yōu)秀學(xué)校、高郵市綜合督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校、高郵市紅領(lǐng)巾示范校等光榮稱號。
一、明確目標,措施到位。
近年來,我們廣大師生深刻地認識到:環(huán)境保護是我國一項基本國策,不僅關(guān)系到我們中華民族的存亡和興衰,關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,而且這與我們每一個人都密切相關(guān)。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。兒童和少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,祖國的明天靠他們?nèi)ソㄔO(shè),優(yōu)美的環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,這既是少年兒童應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是我們進行環(huán)境教育的總體目標。為此,學(xué)校狠抓措施的落實,平時做到定期出好環(huán)境教育宣傳專欄、宣傳手抄報,定期安排學(xué)生閱讀環(huán)保教育書籍。同時充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、“新苗電視臺”在有關(guān)環(huán)保節(jié)日前后(如植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日等),進行環(huán)境保護的專項宣傳,并適當(dāng)?shù)亻_展了一些主題活動。
二、注重探究,多途教育。
1、加強環(huán)境教育課程的開發(fā)和管理
每學(xué)年初,我校能根據(jù)課程計劃及目標要求,制訂了環(huán)境教育工作計劃,并且在部分年級按一定的課時比例,將環(huán)境教育納入到地方課程中,專門征訂了《環(huán)境教育》教材,配備環(huán)境教育教師,把環(huán)境教育課程管理納入到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,做到了課程化、制度化、規(guī)范化。
2、積極地在各學(xué)科教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育,僅僅靠一堂環(huán)境教育課,難以完成既定的目標,更難以奏效。因此,我們嚴格要求各科老師在各學(xué)科教學(xué)中,努力滲透環(huán)境教育內(nèi)容,尤其是在語文、社會、自然、勞技等學(xué)科中,做到滲透自然貼切,內(nèi)容通俗易懂,學(xué)生容易接受。如教《只有一個地球》、《黃河》這些課文時,我們不僅完成語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),更重要的是進行很好的生動的環(huán)境保護與教育課,課上師生通過課前收集來的有關(guān)地球的資料,由淺入深地講述了保護地球,保護母親河的意義,讓學(xué)生懂得環(huán)境保護的重要性。
3、積極踐行環(huán)境教育社會實踐課程
我校根據(jù)實際情況,因地制宜地開展了環(huán)境保護的社會實踐活動課程。結(jié)合植樹節(jié),組織開展了“我為校園添片綠”、“我為校添筆彩”等活動;針對農(nóng)村不講衛(wèi)生的一些陋習(xí),組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保知識競賽”等主題班隊會活動。通過這些活動的開展,學(xué)生不僅初步了解了一些家庭的、學(xué)校的、家鄉(xiāng)的、祖國的環(huán)境保護常識,而且逐步擴大了認識環(huán)境的視野,初步了解環(huán)境保護在生活和生產(chǎn)中的重要意義,我們還通過走出校門踏青、秋游等形式,走出課堂到家鄉(xiāng)的環(huán)境中走走、看看,讓他們感受家鄉(xiāng)的環(huán)保與發(fā)展,從而增強了他們觀察環(huán)境、認識環(huán)境、改善環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校少先大隊還創(chuàng)辦了少兒自辦讀物——《綠色小詩社》、《綠色童謠》等期刊,為學(xué)生提供交流的場所、互動的機會和展示的平臺。
三、校外活動,深化教育。
開展環(huán)境的實踐活動,既是環(huán)境教育的重要內(nèi)容,又是開展環(huán)境教育的重要途徑。平時,我校在校內(nèi)課堂教育的基礎(chǔ)上,正確有計劃、有組織地組織學(xué)生參加一些課外環(huán)境保護活動。我們還通過廣播、閉路電視、圖片、櫥窗、自辦小報,開展環(huán)境教育宣傳活動;利用節(jié)假日,成立了“環(huán)保假日小隊”,組織學(xué)生走上街頭,走上社會,開展了豐富多彩的活動,如“我為向陽河通通氣”、“我給墻壁擦擦臉”、“大家一起來種樹”、“我與小鳥做朋友”等活動,不僅養(yǎng)成了他們熱愛勞動,自覺保護環(huán)境的習(xí)慣,還對他們進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的愛心教育以及環(huán)保觀念的啟蒙教育,增加了保護環(huán)境的應(yīng)有的道德和責(zé)任感。
四、明確職責(zé),注重實效。
一、二、三等獎,學(xué)校榮獲組織獎。
五、加大投入,美化環(huán)境。
1、積極籌措資金,努力搞好校園綠化。自99年新校園建成以后,我們對校園建設(shè)進行了認真構(gòu)思,首先確立了“一次性規(guī)劃,分步驟實施”的總體設(shè)想。對校園環(huán)境布局進行了總體規(guī)劃,并逐年進行了種樹、植草、栽花等綠化、美化等工作,目前綠化面積達5600多平方米。同時,還注意校園人文環(huán)境的建設(shè),做到了校園建設(shè)有新意,環(huán)境裝點有內(nèi)涵。點點滴滴相映成趣,方方面面皆能生輝。
以校風(fēng)引導(dǎo):“團結(jié)文明,活潑向上”的校風(fēng),不僅引導(dǎo)師生共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,而且激勵大家努力創(chuàng)造自己美好的明天。
以綠化陶冶:百草園內(nèi),怡情益智,在校園內(nèi)種植花草樹木,既陶冶了兒童的情操,又增長了兒童的知識。種花滋草,寓情于景,確實起到讓每株花草說話的作用,自然此時無聲勝有聲。草的耐性、花的靈情,輔之精當(dāng)說明,讓學(xué)生自己去揣摩、體會,學(xué)生從觀賞學(xué)到很多很多的知識。
以美化溫馨:美化、香化學(xué)校環(huán)境,融知識、情感、育人于一體,
使環(huán)境富于較高的知識含量,使之對學(xué)生的健康成長起到陶冶、熏陶作用。
以愛國激情:地圖面前,放眼世界,在校園內(nèi)的墻壁上張貼了兩幅陶制地圖,讓學(xué)生從小胸懷祖國,放眼世界,從小立下走向世界的志向。櫥窗畫廊,增知展才,學(xué)校開辟櫥窗畫廊,既有知識介紹,又有學(xué)生自己的作品展覽,讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí),在這里展示。
學(xué)校精心裝點每一個角落,讓學(xué)生從不經(jīng)意中得到了美的教育,讓學(xué)生在綠化、美化、香化的自然環(huán)境中,感受到人文氣氛,受到潛移默化的熏陶教育。
2、狠抓衛(wèi)生管理,嚴格控制不良衛(wèi)生狀況和環(huán)境污染。
衛(wèi)生狀況的好壞,直接關(guān)系我校師生的健康安全,關(guān)系到許多家庭的幸福安寧,我校時時刻刻繃緊衛(wèi)生安全這根弦。對校園的凈化、教室的整潔,廁所的潔凈,尤其是飯?zhí)玫男l(wèi)生管理做到反復(fù)抓,抓反復(fù),發(fā)現(xiàn)隱患立即解決,堅決做到嚴禁發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故,百分之百的保證師生身體健康。
回顧我們的工作,我們雖然在環(huán)境教育方面做了一些工作,但還須進一步努力,在今后的工作中,我們將做到:
1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大師生環(huán)保教育力度,增強師生的環(huán)保意識。
2、進一步加強環(huán)境教育的廣泛開展,發(fā)揮環(huán)?!按蠼逃惫δ埽嬲龅饺巳藚⑴c,爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
3、進一步加強環(huán)境教育的深入研究,求實求效求質(zhì)。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十二
創(chuàng)建綠色校園活動總結(jié)收獲如下:
中心小學(xué)創(chuàng)建于20xx年,現(xiàn)有個教學(xué)班,學(xué)生人,教職工人,校園面積平方米,建筑面積平方米,綠化面積平方米,綠化覆蓋率達以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲市文明單位、市“規(guī)范化學(xué)?!?、市級“文明示范學(xué)校”、市工會工作單位,市少先隊工作紅旗單位,市先進教研室等榮譽稱號。
(一)統(tǒng)一認識,建立和完善教育體系。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠的理念,充分認識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長,各處室負責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以綠色觀念等節(jié)日中進行種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,由各班專門負責(zé)凈化并進行檢查評比。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評比,把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項工作。做到校舍凈化,無衛(wèi)生死角,廁所無異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。
(二)投身社會大課堂,環(huán)境體驗教育效果突出。
我校通過以生活為中心,以解決問題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實踐的課外、校外及社區(qū)活動促進學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年月日植樹節(jié)、月日的世界地球日、月日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護環(huán)境,從我做起等活動;通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識;引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護鳥、綠色消費、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動;鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計,鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽,在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,進一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操,同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。
綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護綠、育綠的意識。學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)?;ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運動場、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄、牌匾設(shè)計新穎內(nèi)容生動、醒目;草地、花圃有維護欄、花草樹木有知識簡介牌;公共場所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛護花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了地面無紙屑、門窗無亂畫、墻壁無鞋印、桌面無亂擺、室內(nèi)無高聲、人人衣冠整、個個講衛(wèi)生的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護校園的一草一木愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,培養(yǎng)其純潔的愛心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護環(huán)境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十三
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。我校坐落在大唐國際陡河發(fā)電廠生活區(qū)內(nèi),始建于1974年,學(xué)校占地面積19501.63平方米,人均綠化面積12平方米,綠化率約達40%;校園花團錦簇,四季常青。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)布局合理,規(guī)劃科學(xué)樓,辦公樓、教學(xué)樓、風(fēng)雨操場、藝術(shù)中心等現(xiàn)代化建筑群體錯落有致,400米環(huán)行跑道,綠草茵茵的足球場與具有現(xiàn)代化氣息的建筑群融為一體,相映成趣。
幾年來,學(xué)校秉承誠、敬、勤、智教育理念,以打造和諧校園創(chuàng)辦幸福教育為宗旨,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,先后榮獲了開平區(qū)政府命名的誠信平安校園,開平區(qū)教育局命名的健康型校園數(shù)字型校園人文型校園學(xué)習(xí)型校園平安型校園創(chuàng)新型校園示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校先進基層黨組織等榮譽稱號。20xx年,我校開設(shè)了剪紙藝術(shù)這一校本課程,形成品牌特色。同年我校順利通過省督導(dǎo)驗收,并受到領(lǐng)導(dǎo)充分認可。
在學(xué)校的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護,強化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長趙秀娟為組長、副校長高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長,組員由各職能處室負責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強化職責(zé)。由少先隊負責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,學(xué)校總務(wù)處全面負責(zé)校園綠化和日常的維護,教導(dǎo)處負責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與科技活動相結(jié)合,拓展環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護的相關(guān)標語在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語,并堅持對學(xué)生進行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實,打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和社會實踐等多種形式,實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點和文化知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生漫畫大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫《》獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的《》深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校張麗娜老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得x市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類收集垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)
20xx年以來,學(xué)校利用地球日、水日、植樹節(jié)世界環(huán)境日等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法律法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。
以家長會、家長學(xué)校為主陣地,向家長廣泛宣傳環(huán)保。在家長會上,我們向家長闡述了環(huán)保的重要性,希望家長能夠帶動身邊的人,投入到環(huán)保行動中來。定期向家長發(fā)放了告家長書,把環(huán)保的重要性,環(huán)保應(yīng)注意的問題等告知家長,要求家長成為學(xué)生的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。
1、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請有關(guān)環(huán)保專家到校講座。
2充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用,通過多種途徑使學(xué)生及時了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實踐活動,進一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。
一份耕耘,一份收獲。幾年來在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中,師生環(huán)境保護意識加強,學(xué)校環(huán)保工作輻射社區(qū)、家庭,三者形成教育合力,受到了社會的好評。一所培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng),能適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,能為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻的綠色學(xué)校正在形成。今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動富有時代感和生命力。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十四
落實任務(wù)在節(jié)能減排工作中,成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)儉能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,加快建設(shè)資源節(jié)儉型,環(huán)境友好型學(xué)校,制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
1、減少照明設(shè)備電耗,使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈,按需求開啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明,降低瓦數(shù)。
2、電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時要及時關(guān)掉,以減少待機消耗。異常是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關(guān)掉電源開關(guān)。
3、合理使用電扇,以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢,及時關(guān)掉投影儀,減少待機時間。
4、每一天燒適量開水并及時灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
(二)用水管理。
1、加強用水設(shè)備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)掉水籠頭。
2、使用節(jié)水籠頭。
3、食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而能夠節(jié)儉用水。
4、用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理。
1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,嚴格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備,不使用一次性物品。
2、倡導(dǎo)無紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的.頻率。
3、發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境,綠化、美化學(xué)校的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)儉用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的“每一天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、堅持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展禮貌禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養(yǎng)成了良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;禮貌班級、禮貌標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比,激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的職責(zé)感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生完美心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十五
中心學(xué)校始建于20xx年,坐落于歷史悠久的千年文明古鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)北,西臨xx河,東接xxx省道,北望xx高速公路。豐厚的文化積淀、優(yōu)美的校園環(huán)境、獨特的人文底蘊,在學(xué)校近年的發(fā)展中,越發(fā)彰顯出學(xué)校特有的風(fēng)采,學(xué)校先后獲得“合肥市第五批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“合肥市教育招生考試先進報名點學(xué)?!?、“安徽省示范留守兒童之家”、“合肥市百姓身邊的好學(xué)校”、“合肥市廉政文化進學(xué)校示范點”、“安徽省少兒科普教育工作先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,1035名學(xué)生,教職工104人,其中高級教師15人,中級職稱50人,全國優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師2人,合肥市“名師工作室”名師1人,市、區(qū)教壇新星3人,市骨干教師6人,區(qū)教學(xué)能手10人,兼職環(huán)境教育教師2名。學(xué)校歷經(jīng)四十余年的發(fā)展,現(xiàn)校園占地33350平方米,綠化覆蓋率達45%以上,校園環(huán)境優(yōu)美,林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是一座花園式的綠色學(xué)校。
近幾年來,學(xué)校以環(huán)境教育為契機,積極創(chuàng)造學(xué)校品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位,在環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面取得可喜的成績。自創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒娱_展以來,我們一直積極將綠色學(xué)校的理念與標準,滲透到學(xué)校的管理與建設(shè)中去,成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)組,健全了學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在市教體局和環(huán)保部門的指導(dǎo)下,始終堅持全面滲透、多渠道、多途徑、生動活潑地利用課堂教學(xué)和課外活動向?qū)W生進行環(huán)境教育,全體教職員工和學(xué)生具有較強的環(huán)境意識。下面就我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中的做法總結(jié)如下:敬請審核!
1。健全組織,建章立制。
學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負責(zé)制,切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魈岬綄W(xué)校的重要議事日程上來,積極謀劃部署,有效地開展相關(guān)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作的過程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進,形成長效機制。經(jīng)過不懈努力,全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2。強化校本培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。
學(xué)校以校本培訓(xùn)為途徑,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)的教師隊伍。一方面組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),聘請環(huán)保專家來校舉辦講座;另一方面引領(lǐng)廣大教師依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,了解最前沿的信息動態(tài),將綠色理念牢記于心中,踐行于工作之中。
1。整合課程資源,牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。
學(xué)校把環(huán)境教育滲透到語文、政治、地理、生物等學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。做到“潤物細無聲”,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中懂得環(huán)保意義,在實踐中掌握環(huán)保知識和技能。
2。將環(huán)境教育與德育有機結(jié)合,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。
將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,為環(huán)境教育增添了新的助推力,增強了德育工作和環(huán)境教育的實效性,更調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與熱情,讓學(xué)生踴躍地投身到環(huán)保實踐當(dāng)中。
1。加強綠色宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。
學(xué)校在板報櫥窗中,單獨開設(shè)環(huán)境專欄;綠化帶布置愛護花草的宣傳標語,廁所、食堂布置節(jié)約水、糧的宣傳標語,樓梯走廊布置環(huán)保書畫作品;多方位營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。對于“綠色創(chuàng)建”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國旗下講話”常規(guī)化,環(huán)保專題黑板報普通化,環(huán)保知識講座經(jīng)?;?,讓環(huán)保意識深深扎根于學(xué)生心中。
2。打造優(yōu)美環(huán)境,提升文化品位。
學(xué)校一方面加強綠化建設(shè),種植了各種樹木花草,形成了錯落有致、典雅精致、綠意盎然的自然環(huán)境;另一方面加強學(xué)校的文化環(huán)境建設(shè),圍墻走廊、科普園地、名人字畫等整體布置,為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。
1。多樣活動有環(huán)保。
學(xué)校經(jīng)常舉行“保護環(huán)境,從我做起”等主題的班團會;“尋找身邊的陋習(xí)”、“回收廢舊電池”等實踐活動有聲有色;征文、繪畫異彩紛呈,學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養(yǎng)了環(huán)保意識,又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。
2。重要節(jié)日促環(huán)保。
結(jié)合“世界水日”、“世界環(huán)境日”等世界性環(huán)境保護節(jié)日,開展“我愛家園征文、演講比賽”;植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動;地球日舉行主題班會“讓地球媽媽笑起來”等,讓學(xué)生的環(huán)保理念在活動中孕育、形成。
3。考核評選比環(huán)保。
學(xué)校制定了完備的管理考評制度,為各班劃分了衛(wèi)生綠化包干區(qū),每天由“自主管理監(jiān)督員”檢查評比。衛(wèi)生要求校園各處做到“五無”,大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”。綠化護理要求各班環(huán)保小分隊自己澆水,在教師的指導(dǎo)下進行修剪,制作標簽。“自主管理監(jiān)督員”將每班學(xué)生表現(xiàn)納入班級考核,作為“文明班級”評選的重要依據(jù)。
此外,校團總支還開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,各班增設(shè)了“開關(guān)燈節(jié)能小組長”、“環(huán)保小組長”等個性評比,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
4。杜絕浪費講環(huán)保。
我校對各種資源統(tǒng)籌使用,厲行節(jié)約,師生不浪費紙、電、水已蔚然成風(fēng),回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺行為。班級成立了“廢物”回收站,對學(xué)生的垃圾進行分類處理;班級“節(jié)能員”,對班級的水、電等能源使用,實施全程監(jiān)控,讓學(xué)生主動參與到創(chuàng)綠活動中來,大大提高了同學(xué)們節(jié)約、環(huán)保意識。
讓環(huán)保教育走進家庭、輻射社區(qū),才是綠色創(chuàng)建工作的根本意義。我校以“護綠小隊”活動作為創(chuàng)建切入點,多次組織“護綠小隊”到社區(qū)、街道等宣傳環(huán)保;在鎮(zhèn)道小區(qū)揀拾垃圾;到敬老院參加義務(wù)勞動;走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學(xué)校門口馬路車水馬龍,亂丟亂扔現(xiàn)象比較嚴重,為此團總支把此路定為自主管理校外實踐基地,定期組織“護綠小隊”沿學(xué)校門口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時組織學(xué)生開展“改變陋習(xí),做環(huán)保家庭”的活動,向自己家長提出環(huán)保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市創(chuàng)建活動,贏得了廣泛的社會贊譽。
環(huán)境教育和環(huán)?;顒拥拈_展,使學(xué)校的德育、美育融為一體,學(xué)生開拓了視野,陶冶了情操,激發(fā)了愛綠愛美的高尚志趣,培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。同時,學(xué)生在環(huán)保活動中,也學(xué)會了做人、求知、勞動、生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我校師生在省市環(huán)保類征文、評比活動中頻頻獲獎,20xx年7月xxx同學(xué)榮獲合肥市“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文三等獎,xxx同學(xué)在“爭當(dāng)全省百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,被評為合肥市“校園優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”既是提升學(xué)校品位,加速學(xué)校發(fā)展的良好機遇,也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。在創(chuàng)建中,我們還有許多有待完善和進一步深入的地方。譬如:如何在形式生動活潑新穎的同時探索更為成熟、更為有效的工作模式;如何在對外交流中提高、鞏固環(huán)保教育的質(zhì)量;如何加強目標層次管理逐步走向規(guī)范化、制度化、定型化;如何把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界等等,這些都是我們今后工作研究的方向。
“千里之行,始于足下”,綠色學(xué)校創(chuàng)建工作任重而道遠。我們將借這次創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臇|風(fēng),在今后的學(xué)校環(huán)境教育中,一步一個綠色腳印,將環(huán)境教育作為學(xué)校工作永恒的主題,進一步提高環(huán)保認識,強化環(huán)境教育,為建設(shè)“綠色校園、文明巢湖、美好合肥、美麗中國”做出更大貢獻。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十六
為了培養(yǎng)師生“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,為學(xué)生健康成長構(gòu)建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺,為學(xué)校提升品位創(chuàng)造機會,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,我校積極開展創(chuàng)建“書香校園”系列活動,努力在創(chuàng)建活動中積累經(jīng)驗,不斷升華,收到了良好效果。
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。校長擔(dān)任“書香校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管教學(xué)的副校長及全體語文、英語教師組成工作專班。
2、設(shè)立了經(jīng)典誦讀特色課程。20xx年開始,學(xué)校堅持每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,學(xué)生可自由選讀喜愛書籍;堅持每天晨誦、午讀、暮?。粓猿终Z文課前背誦古詩,賞讀美文。
3、營造了濃郁的書香氛圍。學(xué)校在教室、寢室、走廊等位置張貼宣傳畫、警示語等,每一個角落,每一處墻壁,都散發(fā)著濃濃的文化氣息。
4、加強了活動陣地建設(shè)。學(xué)校加強了圖書室、閱覽室建設(shè),新購了一批新書,實施了圖書進班級活動,建立了校園讀書qq群,讓圖書永葆魅力。
5、確定了活動主題和活動口號。全校以“閱讀經(jīng)典,點亮心燈”為主題。每個學(xué)段學(xué)生有著不同的讀書口號,一二年級為“讀書快樂,快樂讀書”,三四年級為“我讀書我快樂我成長”,五六年級為“享受閱讀,品味人生”。
1、締造完美的班級文化。師生齊動手,精心布置教室,讓教室增添了濃郁的文化氛圍,彰顯了班級個性特色。如今,每個學(xué)生對自己的班規(guī)、班訓(xùn)、班歌都耳熟能詳。
2、開展經(jīng)典誦讀研究。每天20分鐘晨誦、30分鐘午讀、30分鐘暮省,定期開展各種“晨誦、午讀、暮省”展示活動,定期組織教師就《經(jīng)典誦讀與兒童情感培育研究》課題進行研討。我校編寫的《經(jīng)典誦讀讀本》獲省校本課程開發(fā)特等獎,《經(jīng)典誦讀與兒童道德情感研究》報告獲省一等獎。
3、開展形式多樣的讀書活動。同伴共讀,師生共讀、親子共讀……強化閱讀氛圍,營造書香班級。
4、建設(shè)寄宿生溫馨之家。師生同動腦、同動手,設(shè)計創(chuàng)作了富有個性的寢室文化,將每個寢室都打造成了學(xué)生的溫馨小家。
5、師生共寫隨筆。全校共有41位教師開通了博客,記錄自己教育教學(xué)中的小案例、小鏡頭,以及自己的所行所思所感?!昂i熖炜铡?、“梅花疏淡”、“仁者無敵”等博客受到了廣泛關(guān)注,成為具有一定影響力的博客。孩子們每天伴著夕陽,在他們的讀寫繪本——《毛毛蟲變蝴蝶》上,用稚嫩的文字記錄自己一天的生活,用稚拙的圖畫描繪生活中的一滴水、一朵花、一縷陽光。
6、建立班級圖書角,實行圖書漂流。班級圖書角被師生打扮得異彩紛呈,圖書不斷更新;一月一次的圖書漂流總能帶給在家異樣的欣喜。
7、創(chuàng)建圖書走廊。學(xué)校在教學(xué)樓樓梯上設(shè)置了了美觀、實用的書架,擺上了同學(xué)們最歡迎的圖書,供學(xué)生隨時選讀。
8、開展評星活動?!白x書之星”、“寫作之星”、“演講之星”……校園星光燦爛。
“春華之后是秋實。創(chuàng)建書香校園,促進師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣、寫作習(xí)慣,學(xué)生的讀書和寫作興趣提高了。讀書,讓學(xué)生與優(yōu)秀的靈魂對話,心靈受到了經(jīng)典的滋養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品格,言談舉止逐步變得文雅。學(xué)校先后榮獲省、市級“人民滿意學(xué)校”、“少先隊示范學(xué)?!薄ⅰ笆髸阈@”、“課題實驗先進單位”、“課改先進單位”等榮譽稱號。
明天一定會更好。一路走來,我們曾遇到了幾縷不理解、不配合的風(fēng),幾點倦怠、敷衍的雨。但我們堅信,有風(fēng)雨,才會有彩虹。如今,書香在我們的校園里靜靜彌漫,在“高效課堂”中默默滲透,在家庭中緩緩流淌。今后,我們將不斷開闊學(xué)生閱讀視野、豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容、提高學(xué)生閱讀能力,提升師生的精神境界,使“書香校園”創(chuàng)建活動再上新臺階,更好地推進學(xué)校整體發(fā)展。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十七
是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現(xiàn)有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會,建校歷史五十余年,學(xué)科涉及文、管、農(nóng)、工等應(yīng)用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專家的沃土”之稱。
全院共有教職工363人,其中專任教師178人,含省級學(xué)術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。
學(xué)院占地1900畝,建筑面積20.3萬平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標準化田徑運動場、商業(yè)服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全、功能齊備;各類實驗室、標本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書館藏書21.8萬冊,電子讀物3.93萬種。
經(jīng)過多年的實踐和探索,學(xué)院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學(xué)國際化,校企一體、雙元制教學(xué),校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學(xué),多種形式辦學(xué),與就業(yè)準入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。
我們的目標是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地,為保護人類的生存環(huán)境做出更大的貢獻。
(一)組織管理
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校建設(shè)工作,從20xx年開始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案,成立了以院長為組長,教務(wù)處、專業(yè)系、學(xué)工團委、辦公室等部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設(shè)四個工作小組,分工負責(zé)組織綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。同時,為了保證創(chuàng)建工作的順利進行,通過培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對員工進行培訓(xùn)。20xx年10月份結(jié)合學(xué)院實際,進行了iso14000環(huán)境管理國際標準認證工作,對相關(guān)人員進行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學(xué)習(xí),目前,此項工作已通過初審。
(二)課內(nèi)教育
1、開設(shè)選修課
全院公共選修課中開設(shè)《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。
2、課內(nèi)滲透
在全院各專業(yè)公共基礎(chǔ)課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在《思想品德修養(yǎng)》課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。
在《經(jīng)濟學(xué)原理與農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。
在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。
3、班會課
各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強對學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境意識。
4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)
種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關(guān)實驗中對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。
(三)課外教育
1、成立課外活動小組。
學(xué)院團委組織成立了3個環(huán)保課外活動小組。分別組織了植樹、節(jié)約用水實踐周、保護環(huán)境主題教育會、環(huán)保知識競賽等活動。課外小組活動要求定期、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師、定地點。
2、采取靈活多樣的形式,進行環(huán)??破招麄骰顒印?BR> 黨辦、團委、德育教研室共同進行組織,采用廣播、板報、征文、宣傳畫、講座等形式,開展環(huán)保主題教育活動。
3、環(huán)境教育與團隊活動相結(jié)合。
每年組織教師及學(xué)生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的精神,也使學(xué)生受到了熱愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的教育。
(四)環(huán)境建設(shè)
學(xué)院將環(huán)境育人納入學(xué)院的四育人(教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實施。
1、校園綠化美化
多年來,共植樹60多個品種36000多株,種植草坪1.2萬平方米,覆蓋13萬多平方米,占可綠化面積的100%,實現(xiàn)了多年來裸露地全部進行軟硬覆蓋的目標,另撥出3萬平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風(fēng)景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設(shè)方面的投資均在20萬元以上,為環(huán)境建設(shè)任務(wù)的落實提供了保證。
2、開展iso9001國際質(zhì)量標準認證和iso14001環(huán)境管理國際標準認證工作
為實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國際接軌,達到標準化的規(guī)范,也為滿足專業(yè)實訓(xùn)的需要,學(xué)院與北京世標認證中心聯(lián)合,于20xx年10月份開始進行iso9000國際質(zhì)量標準和iso14000環(huán)境管理國際標準認證的準備工作,并于今年5月末通過了iso90001:20xx國際質(zhì)量標準認證,通過了iso14001:20xx的環(huán)境管理國際標準的初次審核。這標志著學(xué)院的管理水平和教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量提升到了一個新的高度,環(huán)境建設(shè)也邁上了一個新的臺階。
2、制訂校區(qū)環(huán)境保護辦法
學(xué)院針對實際,制定了校區(qū)環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛(wèi)生的不規(guī)范行為進行有效制止,并采取防污治污措施,多年來,共消滅小鍋灶200多個,集中鍋爐房,采用符合國家防污標準的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不規(guī)范的經(jīng)營行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。
3、定期進行衛(wèi)生清掃
對校園的衛(wèi)生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標準、廁所清潔無味,并對垃圾進行分類處理,能回收再利用的進行回收,不能回收利作的進行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。
多次獲得區(qū)、市級綠化先進單位稱號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學(xué)校、省級綠色學(xué)校、綜合治理先進單位、精神文明單位、精神文明標兵單位,省級庭院綠化先進單位、省級甲級庭院綠化先進單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進單位、省級精神文明單位。
通過多年的努力,學(xué)院的環(huán)境建設(shè)逐步提檔升級、學(xué)生的文明程度逐漸提高,營造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學(xué)院更大的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設(shè)檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學(xué)生環(huán)境意識還需進一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進一步努力,加大育人環(huán)境的建設(shè)力度,加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,使學(xué)院早日成為環(huán)境一流、學(xué)風(fēng)一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學(xué)院。
綠色社區(qū)創(chuàng)建自評報告篇十八
區(qū)商務(wù)局機大院占地面積120xx平方米,位于xx市婁星區(qū)清泉街3號。自成立以來,我局黨組一班人以建設(shè)綠色園林單位為目標,以實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展為動力,積極開展園林綠化工作,促進“三個文明”建設(shè)共同發(fā)展。在全體干部職工的共同努力下,取得了較好成績。特別是“三創(chuàng)”工作開展以來,我局立足實際,進行生態(tài)綠化工程建設(shè),加大對機關(guān)大院綠化、美化、亮化的投入,努力營造四季有花、四季常青的園林式工作環(huán)境。
我局十分重視園林綠化的建設(shè)和管理工作。為確保創(chuàng)建工作落到實處,成立了以局長任組長,局領(lǐng)導(dǎo)班子、各股室負責(zé)人及離退休職工代表為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃、實施、督促、檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員同心協(xié)力、齊抓共管,責(zé)任明確,工作有計劃、有目標,制定了清潔衛(wèi)生制度、環(huán)境美化制度、綠化管理制度以及清潔衛(wèi)生檢查制度,一日一小掃,一周一大掃,開展定期和不定期檢查,促進環(huán)境美化意識的提高。
我局的園林綠化工作得到了廣大干部職工和院內(nèi)住戶的大力支持和熱情參與。在日常綠化工作中,我局經(jīng)常組織干部職工開展“養(yǎng)成一片綠、奉獻一片愛”為主題的義務(wù)植樹、種花、種草活動,每周組織全體干部職工對院內(nèi)進行清掃。大院的住戶也熱情參與到維護院內(nèi)綠化及設(shè)施的活動中來,對破壞院內(nèi)綠化環(huán)境的行為予以堅決抵制,形成了綠化、美化環(huán)境的自覺行為?,F(xiàn)在,建綠、護綠、愛綠意識已經(jīng)深入人心,為創(chuàng)建園林式單位形成了良好氛圍。
我局為提高院內(nèi)的環(huán)境水平,不斷完善綠化工作,采取了一系列有效措施。去年,我局對大院的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底整治,拆除了各類違章建筑,確保了院落的干凈、整潔。同時,聘請專人負責(zé)院內(nèi)的清潔衛(wèi)生,對院內(nèi)綠化進行了修剪和專業(yè)化管理,定期澆水、施肥和修枝剪葉。今年,我局將機關(guān)大院交給清泉居委會實行專業(yè)化物業(yè)管理,專門負責(zé)環(huán)境、衛(wèi)生、綠化、安全、文明等管理工作,同時,對院內(nèi)的水池進行了填埋,徹底解決了這一影響院落美觀的“老大難”問題。此外,我局還對院內(nèi)進行了綠化,對院內(nèi)裸露土地、枯死樹苗等進行再綠化補植,為干部職工及院內(nèi)住戶提供了更加優(yōu)美的工作、生活環(huán)境。
經(jīng)過全局的辛勤努力,我局機關(guān)大院綠化區(qū)域呈現(xiàn)出一派自然和諧的面貌。機關(guān)大院的園林景觀建設(shè)以綠色環(huán)保、休閑觀賞為宗旨,以充分展現(xiàn)園林特征、切實反應(yīng)人文特征為目標。大院總占地面積為120xx平方米,綠化覆蓋面積達4800平方米,綠化覆蓋率達到40%,總投資1萬元?,F(xiàn)共有87株喬木,10株花灌木。走進大院,大樹分立兩邊,濃密茂盛;花壇因勢而建,生機勃勃;小道樹影婆娑,清風(fēng)拂面;石凳石椅散落,寧靜清幽。院落布局協(xié)調(diào),各得其所,層次分明,交相映襯,構(gòu)成了一幅賞心悅目的立體風(fēng)景畫。我局園林綠化工作自查的多項綠化指標,基本達到了“市園林式單位”的標準。此次申報市級園林式單位,迎接市綠化委員會的評審,是我局綠化工作從未有過的一件大事,也是我局綠化工作學(xué)習(xí)和進步的機會。這次評審,將使我局的綠化工作取得更大進步,為xx市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、園林城市增光添彩。