總結(jié)是思維的升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉，是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。8、在看范文時(shí)，要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇一
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合；“六一”兒童節(jié)
女：“xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇二
各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
大家好！今天市青商會(huì)的'熱心會(huì)員們帶著一份濃濃的關(guān)懷和愛(ài)心，來(lái)到我們楊僑鎮(zhèn)敬老院探望各位長(zhǎng)輩朋友。首先，我謹(jǐn)代表縣委，向團(tuán)市委各位領(lǐng)導(dǎo)和惠州市青商會(huì)各位熱心會(huì)員的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！同時(shí)，也向在座各位長(zhǎng)輩朋友們問(wèn)聲好！
眾所周知，人口老齡化是新世紀(jì)的全球性挑戰(zhàn)，如何讓老年朋友能夠健康快樂(lè)、安享晚年，實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè)”，不僅是新時(shí)代構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，同時(shí)也是我們民族傳統(tǒng)美德的必然要求。今天的活動(dòng)非常有意義，惠州市青商會(huì)的各位會(huì)員發(fā)揚(yáng)敬老的美德，無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心孝心，你們的濃情孝義讓我們倍覺(jué)感動(dòng)溫暖。
人間最美夕陽(yáng)紅。尊老敬老、愛(ài)老助老，是我們的傳統(tǒng)美德。一直以來(lái)，縣關(guān)愛(ài)孤寡老人工作常抓不懈，特別是創(chuàng)省文明縣城工作啟動(dòng)以來(lái)，重點(diǎn)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者行動(dòng)、“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)、“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，關(guān)愛(ài)孤寡老人”等主題活動(dòng)，在全縣營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的良好社會(huì)氛圍。下來(lái)，我們將積極爭(zhēng)取整合更多的社會(huì)公益資源，凝心聚力，參與到關(guān)愛(ài)老年人公益行動(dòng)中來(lái)。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇三
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；
甲：各位老師；
乙：同學(xué)們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意！
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力！
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：2000多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。
合：2001育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩?lái)歡慶。
甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了；
甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)2002世界杯，2008奧運(yùn)會(huì)也將進(jìn)入北京殿堂；
乙：中國(guó)加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；
甲：那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂；
請(qǐng)聽(tīng)，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國(guó)人！
乙：我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤(rùn)！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代；
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞；
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔；
甲：你到過(guò)大草原嗎？
乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解；
甲：你說(shuō)說(shuō)吧！
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國(guó)人的"奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)"實(shí)現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻；
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈；
甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，
甲：育英之花常艷；
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，
甲：育英精神永放光芒；
乙：來(lái)賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
再 見(jiàn)
文藝節(jié)目串詞主持詞篇四
幼兒組合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師a：我是最愛(ài)你們的趙老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)
老師b：我是你們最愛(ài)的錢老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒a：我是最機(jī)靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好
老師a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
老師b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
幼兒a：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日
幼兒b：奶奶說(shuō)，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)
幼兒c：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地
幼兒d：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比
幼兒a、b：我們說(shuō)，六月，是我們茁壯成長(zhǎng)
幼兒c、d：我們說(shuō)，六月，我們幸福的天堂
老師a：今天是歡樂(lè)的一天
老師b：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師a：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布文藝匯演開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇五
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂(lè)獨(dú)奏
王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本?。骸墩荫橊劇?BR> 劉笑然：請(qǐng)欣賞課本劇：《找駱駝》，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè)合奏
劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門紅》
劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了
請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌
十二、獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)
十三、雙人舞：《讓世界充滿愛(ài)》
請(qǐng)欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛(ài)》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超
十四、舞蹈《茉莉花》
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣。
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
十六、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
十七、一年級(jí)的健美操
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請(qǐng)欣賞健美操，表演者：一年級(jí)的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》
齊潔琳：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《女娃四野》
十九、獨(dú)舞《辣妹子》
劉笑然：這里的春風(fēng)，分外溫暖。
齊潔琳：這里的太陽(yáng)，分外明亮。
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超
二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會(huì)放出光彩，關(guān)注人，人會(huì)創(chuàng)造神奇。
王斌：播種愛(ài)，愛(ài)會(huì)開(kāi)出花朵，播種真善美，真善美會(huì)變成春天。
齊：請(qǐng)欣賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
劉笑然：他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛(ài)的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開(kāi)記憶的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫(huà)面。
齊：請(qǐng)欣賞歌舞劇《談起我心愛(ài)的土琵琶》
文藝節(jié)目串詞主持詞篇六
b：各位老師，
c：即將參加生活磨練的勇士們：
d：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
a：北國(guó)之冬，千里冰封。但刺骨的寒流擋不住暖暖的情誼。
b：在這個(gè)喜慶的日子里，我們聚集一堂，特舉辦歡送赴廣東生活磨練同學(xué)文藝晚會(huì)。
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：今夜，我們歡聚一堂，
b：今夜，我們載歌載舞
c：讓我們手牽手，
d：讓我們肩并肩
合：同學(xué)們、老師們，讓我們揮灑激情，放聲歌唱
1、愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是大地，愛(ài)是老師慈祥的眼神，愛(ài)是母親博大的胸懷，愛(ài)是不求需要的掛念，愛(ài)是默默的祝福和期望。下面請(qǐng)欣賞歌舞秀《愛(ài)的主打歌》表演者：58班韓曉琪、韓澤珍，掌聲有請(qǐng)。
3、什么該放棄，什么該堅(jiān)守，我們?yōu)樾拍疃鴪?zhí)著，永不言悔，下面請(qǐng)欣賞歌曲《放棄》，表演者47班王猛，掌聲有請(qǐng)。
4、中華武術(shù)，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面掌聲有請(qǐng)閆晨杰等人為我們表演的節(jié)目《武術(shù)》
10、十七歲是花季、是雨季，聞著清香的茉莉花，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞58班韓曉琪、劉歡等同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《十七歲雨季》掌聲有請(qǐng)。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇七
geracomium是一家為老年人提供老年護(hù)理服務(wù)的非營(yíng)利組織，也稱為養(yǎng)老院。西方國(guó)家的養(yǎng)老院通常是由地方政府或慈善機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作設(shè)立的，可以接待各種需要的老年人。中國(guó)的養(yǎng)老院在農(nóng)村地區(qū)實(shí)施五包在……的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩們，大家下午好
在這充滿希望收獲碩果的秋天里，xx老年大學(xué)合唱班的老師和同學(xué)們來(lái)到了這里進(jìn)行慰問(wèn)演出，希望用我們的歌聲用我們的笑聲，能為各位前輩帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖。
老年人是社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槟膭趧?dòng)，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會(huì)和幸福生活；
你們經(jīng)過(guò)豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
能為您們帶來(lái)快樂(lè)，能為您們做一點(diǎn)有益的事，是我們合唱班學(xué)員義不容辭的責(zé)任，也是一種榮耀。
現(xiàn)在，就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望你們開(kāi)心、快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽
女聲小合唱《金梭和銀梭》。這是一首老歌，我想在座的很多老人都會(huì)唱這首歌，我們就用這首老歌開(kāi)啟今天的音樂(lè)之旅，請(qǐng)各位前輩跟著我們樂(lè)隊(duì)伴奏跟著我們合唱隊(duì)員的歌聲一起回憶過(guò)去的好時(shí)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。冬天過(guò)后桃花就要開(kāi)了。桃花美，桃花艷，開(kāi)在那三月間，桃花美，桃花艷，開(kāi)在我們的生活里?！短一ㄖ{》這首歌給了我們美好的回憶和憧憬。下面就請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《桃花謠》。
唱歌跳舞好快樂(lè)。唱了一首《金梭和銀梭》，我們?cè)賮?lái)一個(gè)手拍鼓《歡樂(lè)就好》。這是我們合唱班的老師和同學(xué)們的共同心愿，也是我們的祝福，希望各位前輩歡樂(lè)就好，快樂(lè)就好，健康就好。
太極是我們古老民族的瑰寶。我們?cè)S多前輩也都打太極，太極拳作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，之所以具有養(yǎng)生保健功能，其奧秘在于“一動(dòng)無(wú)不動(dòng)”的身體活動(dòng)，能給各組織器官一定強(qiáng)度和量的刺激，激發(fā)和促進(jìn)身體在生理、生化和形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生一系列適應(yīng)性變化，使體質(zhì)朝著增強(qiáng)的方向上轉(zhuǎn)化和發(fā)展。對(duì)于中老年人及慢性病病人來(lái)說(shuō)，能有效地起到健身、療疾、延緩衰老的作用。下面我們來(lái)欣賞一段《太極》。
路邊的花朵樹(shù)上的小鳥(niǎo)，聽(tīng)我歡樂(lè)的歌唱，叮咚的山泉蕩漾著春風(fēng)，聽(tīng)我歡樂(lè)的歌唱。歌唱田野，田野是這樣美麗，歌唱天空，天空是這樣晴朗。今天，我們用一曲《生活多美好》來(lái)歌頌我們的生活，歌頌我們美好的明天。
難忘江南的小橋江南的弄堂，難忘江南的小雨江南的水鄉(xiāng)，難忘二十四橋空對(duì)月，難忘寒山寺到客船。今天，我們?cè)谝蝗褐炫酃诺渑拥聂骠嫫鹞柚校蕾p一段江南小調(diào)《別江南》。
各位前輩，你們已經(jīng)看到了我們的西洋樂(lè)隊(duì)，我們的樂(lè)隊(duì)會(huì)奏很多的老歌，很多的老歌讓我們一下子就回到了過(guò)去回到了從前。下面請(qǐng)聽(tīng)《器樂(lè)合奏》，《吐魯番的葡萄熟了》《天邊》《幽默曲》。
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。我們都是中國(guó)人，我們都為我們的長(zhǎng)城為我們的黃河而驕傲。今天就讓我們唱響《大中國(guó)》，我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家。讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里愉快地歌唱。
今天的表演到此結(jié)束，希望我們的慰問(wèn)演出能為您帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子，記住今天與我們一起渡過(guò)快樂(lè)一天的前輩們。
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爺爺奶奶；親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們:
大家早上好！
十月的天空高而深遠(yuǎn)，十月的空氣清新自然。
秋高氣爽，金桂飄香的日子里。
我們迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
今日，我們紅纓幼兒園的師生來(lái)到上蔡中心養(yǎng)老院。
爺爺奶奶一起慶祝九九重陽(yáng)節(jié)。
同時(shí)也帶來(lái)了我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶生活幸福，健康長(zhǎng)壽。
現(xiàn)在我宣布紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)張園長(zhǎng)講話：
今天的晚會(huì)真的很精彩?？?，連小鴨子都來(lái)湊熱鬧了。歡迎中班小朋友掌聲。
可愛(ài)的孩子就像天空中的小星星，明亮耀眼。請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《紅星閃閃》。
下一步是大班小朋友帶給我們的兒歌《小鴨子》，歡迎掌聲。
以下是中班小朋友的歌曲表演。
老人不僅是社會(huì)的財(cái)富，也是生活的寶典。
讓我們懷著一顆感恩的心。
老人，關(guān)愛(ài)老人
讓我們身邊的老人幸?？鞓?lè)地生活
最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好！
甲：在這天高云淡，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)特殊的日子里，在xx敬老院里，我們舉辦這場(chǎng)文藝演出--為老年朋友們送上我們的祝福！
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表*****向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，
乙：祝福你們夕陽(yáng)無(wú)限美好，在xx敬老院度過(guò)幸福的晚年時(shí)光；
甲：祝愿你們身體硬朗健康，在社會(huì)主義光輝的大路上快樂(lè)徜徉！
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)********為我們致辭。
甲：感謝xx的致辭。
乙：下面我宣布20xx年xx敬老院重陽(yáng)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇八
xx市警察開(kāi)放日文藝節(jié)目
串詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:觀眾朋友們
合：大家好！
女：歡迎光臨2004年xx市警察開(kāi)放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……（男女主持人交叉介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓）
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：下面請(qǐng)xx市委常委、xx局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xxx同志致
開(kāi)幕詞
。
女：謝謝xxx！
男：xx公安有著光榮的革命傳統(tǒng)，他們從硝煙和戰(zhàn)火中走來(lái)，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，創(chuàng)造了赫赫的戰(zhàn)線和無(wú)數(shù)的輝煌。
女：在打擊違法犯罪，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全的斗爭(zhēng)中，xx110作出了不朽的貢獻(xiàn)，早在1986年1月10日，xx公安就率先在全國(guó)公安系統(tǒng)開(kāi)通了110報(bào)警服務(wù)臺(tái)。
男：在深化改革的今天，xx公安以更加博大的胸懷，去面對(duì)世界，面對(duì)挑戰(zhàn)。
女：xx公安民警不僅能征善戰(zhàn)，而且人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝。為了讓市民更加理解、支持我們的公安工作，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，特別為大家獻(xiàn)上這臺(tái)民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：首先，請(qǐng)欣賞xx警樂(lè)隊(duì)演奏的《人民警察之歌》、《好日子》
男：這段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動(dòng)的熱潮，我們的公安民警練思想、練業(yè)務(wù)、練體能，不斷提高打擊違法犯罪和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大使命肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了謳歌民警投身練兵活動(dòng)的一片赤誠(chéng)，我們的民警自己創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》
女：世界上最無(wú)私的是愛(ài)是母愛(ài)，最關(guān)心我們的人是母親，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，母親永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。下面請(qǐng)欣賞xx分局民警xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》。
女：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，演奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風(fēng)云九萬(wàn)里，中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
女：在中華民族全面復(fù)興的偉大征途中，這種深厚的文化底蘊(yùn)是推動(dòng)中華民族不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
男：中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚(yáng)，筆走龍蛇，被譽(yù)為凝固的舞蹈，今天我們?yōu)閬?lái)賓們準(zhǔn)備了一組節(jié)目——《舞起書(shū)風(fēng)》。下面請(qǐng)出表演者青年書(shū)法家xxx同志。
（由禮儀小姐引導(dǎo)出場(chǎng)，xxx向大家敬禮）
主持人介紹xxx同志的基本情況及參加全國(guó)、全省書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)情況。
隨后奏樂(lè)、伴舞及書(shū)法表演。（快寫完時(shí)主持人朗讀書(shū)法內(nèi)容）
女：下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的開(kāi)展離不開(kāi)干警家屬的理解和支持，為了今天警察開(kāi)放日，我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請(qǐng)欣賞管弦樂(lè)四重奏：《小夜曲》、《步步高》，演奏者xxx等。
女：共青團(tuán)員是黨的助手，共青團(tuán)員是我們公安隊(duì)伍的生力軍
男：我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安寧和幸福，守衛(wèi)在光榮的崗位上，繼續(xù)譜寫著青春的輝煌。
女：請(qǐng)聽(tīng)男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男：xx電聲樂(lè)隊(duì)剛成立不久，今天，他們?yōu)榇蠹已葑唷盾岳蚧ā?、《機(jī)器貓》等樂(lè)曲。
女：今天的文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝大家的光臨
合：再見(jiàn)?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?BR> 文藝節(jié)目串詞主持詞篇九
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家晚上好！
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
甲：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂(lè)響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）
甲：五年了，難忘的五年?。?BR> 乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)老師、校長(zhǎng)、書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物）
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來(lái)自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝?！保?BR> 甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）
祝__小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好)
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十
a：__年最流行的詞匯是幸福，在幸福中，我們?cè)V說(shuō)向往，努力追求。
b：我們走在陽(yáng)光路上，幸福的我們盡情暢想生活的美好。
a：請(qǐng)欣賞——《歡天喜地》
2、舞蹈《歡天喜地》
c：唱響紅色成功之歌，我們信心滿懷的走向未來(lái)！
d：以夢(mèng)想、勵(lì)志、修身、奮斗、成功等紅色文化為主線，求證紅色模式，傾力求解決勝未來(lái)的紅色方程式。
c：請(qǐng)欣賞啦啦操表演！
3、啦啦操
a：想起老媽媽，我的心里滿滿的都是牽掛！
b：想起老媽媽，我的情里洋溢的都是報(bào)答！
a：多想深情的說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦啦！
4、歌曲《想起老媽媽》
c：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我無(wú)悔于這個(gè)青春這個(gè)時(shí)代；
d：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我敢于創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)，因?yàn)槲沂钦娴南嘈牛何业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
c：請(qǐng)欣賞小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
a：我喜歡雨中漫步，我喜歡昂揚(yáng)向上的生活。
b：我喜歡安靜思考，我相信思想的力量助我成長(zhǎng)。
a：我有太多的喜歡無(wú)法表達(dá)，而今就把它化作舞步吧！
b：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《ilike》
6、現(xiàn)代舞《ilike》
c：這個(gè)世界上最朗朗上口的語(yǔ)言是漢語(yǔ)。
d：走在陽(yáng)光路上，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?、炎黃的子孫！
c：請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》
7、歌曲《龍文》
a：青年學(xué)生的熱血奔放是最容易表達(dá)的，他們都能歌善舞。
b：請(qǐng)欣賞街舞《lastforone》
8、街舞《lastforone》
c：大學(xué)生音樂(lè)節(jié)連續(xù)舉辦三屆了，大學(xué)生們展現(xiàn)歌喉，盡情歡唱，青春的風(fēng)采飄揚(yáng)在大學(xué)的校園。
d：每屆的大學(xué)生音樂(lè)節(jié)上，食品學(xué)院好聲音響遍了沙澧大地。
9、大學(xué)生音樂(lè)節(jié)獲獎(jiǎng)選手演唱
a：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《beautiful》
10、現(xiàn)代舞《beautiful》
a：在紅色的旗幟下，我們不斷成長(zhǎng)；走在陽(yáng)光路上，我們勇于擔(dān)當(dāng)青春的使命。
b：一代代的大學(xué)生們就是這樣走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《青春的使命》
11、音詩(shī)畫(huà)《青春的使命》
c：我們走在陽(yáng)光路上，不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！
d：我們走在陽(yáng)光路上，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
c:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
12、現(xiàn)代舞《goodgirlbadgirl》
a：生命的沉醉讓我緊緊依戀著你，奔放的情懷讓我腳步不停的跟著你。
b：依戀著你，為了生命的尊貴；依戀著你，為了今生的相會(huì)！
13、舞蹈《戀》
d：今天，魔術(shù)達(dá)人社的同學(xué)把精彩的表演送給大家！
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演！
14、《魔術(shù)表演》
a：我們?cè)?jīng)都是小孩，但是我們今天不會(huì)再去為了小事去哭。
b：我們已經(jīng)不是小孩，重走回家路，我們沒(méi)有了孤獨(dú)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的小孩》
15、歌曲《親愛(ài)的小孩》
a：一座青春學(xué)府的紅色宣言，正在以卓爾不群的另類探索，開(kāi)啟中國(guó)成功學(xué)教育的紅色紀(jì)元。
b：一種磅礴奔涌的紅色流行文化，正在以莘莘學(xué)子的熱血實(shí)踐，向中國(guó)社會(huì)講述鮮活的紅色成功故事。
a：請(qǐng)欣賞古典舞《秀色》
16、古典舞《秀色》
c：我們遙望星空，我們更腳踏實(shí)地。
d：美麗的校園有我們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歌聲展現(xiàn)我們時(shí)代的情懷！
c：請(qǐng)欣賞《愛(ài)的翅膀》
17、歌曲《愛(ài)的翅膀》
a：在北京，大家都知道有一個(gè)80后相聲團(tuán)體，叫嘻哈包袱鋪。
b：在食品學(xué)院，有一個(gè)90后相聲團(tuán)體，叫泡面包子鋪。有請(qǐng)他們！
18、相聲《救與不救》
c：請(qǐng)欣賞街舞表演
19、街舞表演
a：有人說(shuō)__是世界末日，我等了一年，它，沒(méi)有來(lái)。
b：有人說(shuō)__年有個(gè)視頻風(fēng)靡全球，我一看到，立即學(xué)，于是，我學(xué)會(huì)了騎馬舞。
a：下面是由計(jì)算機(jī)藝術(shù)系的老師們帶來(lái)的食品學(xué)院版《江南stale》，請(qǐng)欣賞！
20、食品學(xué)院版《江南stale》
c：我們相逢在紅色的旗幟下，我們唱響相逢是首歌！
d：夢(mèng)想著云的衣裳，奉獻(xiàn)著愛(ài)的力量，教育的光輝在基礎(chǔ)部的老師身上盡情綻放！
c：請(qǐng)欣賞交誼舞——《相逢是首歌》
21、交誼舞《相逢是首歌》
a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞！
22、《現(xiàn)代舞》
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的__很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
c：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演
23、武術(shù)表演
a：我想永遠(yuǎn)跟你走，我有理想追求也有艱苦的拼搏。
b：我會(huì)永遠(yuǎn)跟你走，不管征程上的坎坷和航程上的浪波。
a：堅(jiān)定的跟你走，因?yàn)槲覀兿嘈牛何覀兊穆吩阶咴綄掗煟?BR> b：執(zhí)著的跟你走，走向我們美好的生活！請(qǐng)欣賞——《永遠(yuǎn)跟你走》
24、歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》
25、歌曲《相親相愛(ài)》略
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20__大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了__大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
全體拍手，歌曲起。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十二
女：今夜，星光閃耀，璀璨的緣分照亮夜空
男女：今夜，我們激情滿懷載歌載舞齊聚一堂
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男女：大家晚上好
男：歡迎來(lái)到09建工09、10國(guó)貿(mào)的聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人__
女：大家好我是主持人__。我們將與在座的各位共度一個(gè)美好的夜晚。
男：武松打虎里有句經(jīng)典的臺(tái)詞你知道嗎？
女：我想想，嗯，莫不是“三碗不過(guò)崗”？
男：不錯(cuò)。古語(yǔ)也有云：事不過(guò)三。可見(jiàn)古人對(duì)這“三”可是很有講究的。
女：嗯?？蛇@跟今晚的節(jié)目有什么關(guān)系呢？
男：當(dāng)然有關(guān)了，且看這《三句半》你就知道了。
男：看完了這精彩的《三句半》，你有什么感想么？
女：同學(xué)們的表演能力真的很是讓人驚訝！__你對(duì)戲劇有了解嗎？
男：我只知道有京劇、昆曲、越劇、豫劇，還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。不過(guò)接下來(lái)你就會(huì)了解到一種在我們湖北非常有名的劇種了。有請(qǐng)
__為我們帶來(lái)《女駙馬》。
男：我剛剛在下面偷偷問(wèn)了一下__才知道這是什么戲。
同學(xué)們，你們知道嗎？不錯(cuò)，這就是湖北有名的黃梅戲。
欣賞完國(guó)粹，咱也不能落了國(guó)際范兒不是，下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)一首
《myheartwillgoon》。
女：泰坦尼克號(hào)的深情不悔是不是已經(jīng)打動(dòng)你了呢？
愛(ài)情、親情、友情是我們永恒的話題。
這一次啊，就讓《約會(huì)》給我們帶來(lái)不一樣的歡笑。
女：情感中的笑話總是讓我們?cè)诟械介_(kāi)懷的同時(shí)體會(huì)到一種獨(dú)特的溫暖
男：這恐怕就是《為愛(ài)癡狂》的理由了吧。
男：為愛(ài)癡狂其實(shí)是一種幸福
女：有山有水也是一種幸福
男：放聲高歌是一種幸福
女：在山水之間任歌聲飄揚(yáng)更是一種美妙的幸福
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《幸福山歌》。
男：人生可樂(lè)，可樂(lè)人生
可樂(lè)可以引發(fā)關(guān)于人生的故事
故事里的人生也可以由可樂(lè)而起
女：這便是人生如戲吧，何事不可樂(lè)呢？請(qǐng)欣賞啞劇《可樂(lè)》
女：請(qǐng)你喝可樂(lè)吧！
男：好啊。不過(guò)要先欣賞玩這段民族風(fēng)情濃郁的葫蘆絲獨(dú)奏
如果你不能陶醉其中，就由我來(lái)請(qǐng)你吧！
有請(qǐng)__為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
女：一曲民族風(fēng)情奏得人心神皆醉
靈蘊(yùn)的山水似極了神話故事里的場(chǎng)景
話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《大話西游》
男：師傅，等等我！
女：哎，回來(lái)，回來(lái)。還有一個(gè)節(jié)目沒(méi)報(bào)呢，你可不能跑了！
男女：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的小合唱
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男：晚會(huì)進(jìn)行到這兒就要結(jié)束了
女：感謝各位老師和同學(xué)們的參與
男：同時(shí)也感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演
女：今夜雖然短暫卻無(wú)比美好
男：今夜這美好將成為記憶中的永恒
男女：我們將難忘今宵
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十三
(男)親愛(ài)的同學(xué)們，
(女)大家
(合)晚上好！
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋文藝匯演。正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十四
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。(鞠躬)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)龍村桂書(shū)記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好！
甲：在這天高云淡，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)特殊的日子里，在xx敬老院里，我們舉辦這場(chǎng)文藝演出--為老年朋友們送上我們的祝福！
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表*****向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，
乙：祝福你們夕陽(yáng)無(wú)限美好，在xx敬老院度過(guò)幸福的晚年時(shí)光；
甲：祝愿你們身體硬朗健康，在社會(huì)主義光輝的大路上快樂(lè)徜徉！
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)********為我們致辭。
甲：感謝xx的致辭。
乙：下面我宣布20xx年xx敬老院重陽(yáng)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十六
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)2010年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)日串詞
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親；
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章！但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定。”
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》
結(jié)束詞
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到2010年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十七
男：在這鮮花絢麗的六月，
女：我們?nèi)w師生歡聚在一起，共度屬于我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
男：看得出，同學(xué)們今天很高興，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，在這喜氣洋洋的日子里，讓我們一起欣賞有學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天地喜洋洋》，指導(dǎo)老師：張亞琴董曉麗表演者：陳慶施小晶包迎七等。
5、男：有一顆希望的種子，已悄然地埋在了我們的內(nèi)心里邊；
女：有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，已在我們的信念中生根發(fā)芽；
男：有一種執(zhí)著，已張開(kāi)了翅膀，在天空中自由飛翔。
6、7、8、9、英語(yǔ)篇章
11、男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
男：瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友來(lái)了，接下來(lái)讓我們與一年級(jí)（1）班的小同學(xué)們一起跟著歡快的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！
女：欣賞一年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)健身舞》指導(dǎo)老師：馬金鳳表演者：胡昕馬輝
13、女：感恩是一種心態(tài)，
男：感恩是一種責(zé)任，
女：感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光，
男：感恩讓你擁有快樂(lè)和幸福。
14、馬h：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，誰(shuí)言女兒不跨馬；自古英雄出少年，巾幗也能闖天下。下面請(qǐng)欣賞由施小晶包迎七兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的來(lái)自內(nèi)蒙古草原的舞蹈《馬背少女》，他們將帶我們飛向那廣袤的草原，體驗(yàn)?zāi)遣菰先f(wàn)馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎。
請(qǐng)欣賞有三年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《大中國(guó)》指導(dǎo)老師：拓京表演者：劉小雪雷娟等
結(jié)束語(yǔ)
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：同學(xué)們，
女：伙伴們，
男：讓我們唱起《歌聲與微笑》
女：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
女：紅寺堡鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十八
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。(鞠躬)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)龍村桂書(shū)記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。
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文藝節(jié)目串詞主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位來(lái)賓，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋、
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書(shū)記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書(shū)記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。
4、千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的`舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇一
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合；“六一”兒童節(jié)
女：“xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇二
各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
大家好！今天市青商會(huì)的'熱心會(huì)員們帶著一份濃濃的關(guān)懷和愛(ài)心，來(lái)到我們楊僑鎮(zhèn)敬老院探望各位長(zhǎng)輩朋友。首先，我謹(jǐn)代表縣委，向團(tuán)市委各位領(lǐng)導(dǎo)和惠州市青商會(huì)各位熱心會(huì)員的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！同時(shí)，也向在座各位長(zhǎng)輩朋友們問(wèn)聲好！
眾所周知，人口老齡化是新世紀(jì)的全球性挑戰(zhàn)，如何讓老年朋友能夠健康快樂(lè)、安享晚年，實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè)”，不僅是新時(shí)代構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)，同時(shí)也是我們民族傳統(tǒng)美德的必然要求。今天的活動(dòng)非常有意義，惠州市青商會(huì)的各位會(huì)員發(fā)揚(yáng)敬老的美德，無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心孝心，你們的濃情孝義讓我們倍覺(jué)感動(dòng)溫暖。
人間最美夕陽(yáng)紅。尊老敬老、愛(ài)老助老，是我們的傳統(tǒng)美德。一直以來(lái)，縣關(guān)愛(ài)孤寡老人工作常抓不懈，特別是創(chuàng)省文明縣城工作啟動(dòng)以來(lái)，重點(diǎn)開(kāi)展了關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者行動(dòng)、“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)、“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，關(guān)愛(ài)孤寡老人”等主題活動(dòng)，在全縣營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的良好社會(huì)氛圍。下來(lái)，我們將積極爭(zhēng)取整合更多的社會(huì)公益資源，凝心聚力，參與到關(guān)愛(ài)老年人公益行動(dòng)中來(lái)。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇三
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；
甲：各位老師；
乙：同學(xué)們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意！
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力！
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：2000多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。
合：2001育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩?lái)歡慶。
甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了；
甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)2002世界杯，2008奧運(yùn)會(huì)也將進(jìn)入北京殿堂；
乙：中國(guó)加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；
甲：那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂、黃河魂；
請(qǐng)聽(tīng)，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國(guó)人！
乙：我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國(guó)。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤(rùn)！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代；
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞；
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔；
甲：你到過(guò)大草原嗎？
乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解；
甲：你說(shuō)說(shuō)吧！
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國(guó)人的"奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)"實(shí)現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻；
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為2008年北京奧運(yùn)會(huì)加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈；
甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，
甲：育英之花常艷；
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，
甲：育英精神永放光芒；
乙：來(lái)賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
再 見(jiàn)
文藝節(jié)目串詞主持詞篇四
幼兒組合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師a：我是最愛(ài)你們的趙老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)
老師b：我是你們最愛(ài)的錢老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒a：我是最機(jī)靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好
老師a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
老師b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
幼兒a：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日
幼兒b：奶奶說(shuō)，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)
幼兒c：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地
幼兒d：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比
幼兒a、b：我們說(shuō)，六月，是我們茁壯成長(zhǎng)
幼兒c、d：我們說(shuō)，六月，我們幸福的天堂
老師a：今天是歡樂(lè)的一天
老師b：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師a：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布文藝匯演開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇五
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂(lè)獨(dú)奏
王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本?。骸墩荫橊劇?BR> 劉笑然：請(qǐng)欣賞課本劇：《找駱駝》，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè)合奏
劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門紅》
劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了
請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌
十二、獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)
十三、雙人舞：《讓世界充滿愛(ài)》
請(qǐng)欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛(ài)》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超
十四、舞蹈《茉莉花》
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣。
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
十六、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
十七、一年級(jí)的健美操
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請(qǐng)欣賞健美操，表演者：一年級(jí)的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》
齊潔琳：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《女娃四野》
十九、獨(dú)舞《辣妹子》
劉笑然：這里的春風(fēng)，分外溫暖。
齊潔琳：這里的太陽(yáng)，分外明亮。
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超
二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會(huì)放出光彩，關(guān)注人，人會(huì)創(chuàng)造神奇。
王斌：播種愛(ài)，愛(ài)會(huì)開(kāi)出花朵，播種真善美，真善美會(huì)變成春天。
齊：請(qǐng)欣賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
劉笑然：他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛(ài)的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開(kāi)記憶的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫(huà)面。
齊：請(qǐng)欣賞歌舞劇《談起我心愛(ài)的土琵琶》
文藝節(jié)目串詞主持詞篇六
b：各位老師，
c：即將參加生活磨練的勇士們：
d：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
a：北國(guó)之冬，千里冰封。但刺骨的寒流擋不住暖暖的情誼。
b：在這個(gè)喜慶的日子里，我們聚集一堂，特舉辦歡送赴廣東生活磨練同學(xué)文藝晚會(huì)。
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：今夜，我們歡聚一堂，
b：今夜，我們載歌載舞
c：讓我們手牽手，
d：讓我們肩并肩
合：同學(xué)們、老師們，讓我們揮灑激情，放聲歌唱
1、愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是大地，愛(ài)是老師慈祥的眼神，愛(ài)是母親博大的胸懷，愛(ài)是不求需要的掛念，愛(ài)是默默的祝福和期望。下面請(qǐng)欣賞歌舞秀《愛(ài)的主打歌》表演者：58班韓曉琪、韓澤珍，掌聲有請(qǐng)。
3、什么該放棄，什么該堅(jiān)守，我們?yōu)樾拍疃鴪?zhí)著，永不言悔，下面請(qǐng)欣賞歌曲《放棄》，表演者47班王猛，掌聲有請(qǐng)。
4、中華武術(shù)，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面掌聲有請(qǐng)閆晨杰等人為我們表演的節(jié)目《武術(shù)》
10、十七歲是花季、是雨季，聞著清香的茉莉花，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞58班韓曉琪、劉歡等同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《十七歲雨季》掌聲有請(qǐng)。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇七
geracomium是一家為老年人提供老年護(hù)理服務(wù)的非營(yíng)利組織，也稱為養(yǎng)老院。西方國(guó)家的養(yǎng)老院通常是由地方政府或慈善機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作設(shè)立的，可以接待各種需要的老年人。中國(guó)的養(yǎng)老院在農(nóng)村地區(qū)實(shí)施五包在……的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩們，大家下午好
在這充滿希望收獲碩果的秋天里，xx老年大學(xué)合唱班的老師和同學(xué)們來(lái)到了這里進(jìn)行慰問(wèn)演出，希望用我們的歌聲用我們的笑聲，能為各位前輩帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖。
老年人是社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槟膭趧?dòng)，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會(huì)和幸福生活；
你們經(jīng)過(guò)豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
能為您們帶來(lái)快樂(lè)，能為您們做一點(diǎn)有益的事，是我們合唱班學(xué)員義不容辭的責(zé)任，也是一種榮耀。
現(xiàn)在，就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望你們開(kāi)心、快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽
女聲小合唱《金梭和銀梭》。這是一首老歌，我想在座的很多老人都會(huì)唱這首歌，我們就用這首老歌開(kāi)啟今天的音樂(lè)之旅，請(qǐng)各位前輩跟著我們樂(lè)隊(duì)伴奏跟著我們合唱隊(duì)員的歌聲一起回憶過(guò)去的好時(shí)光。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。冬天過(guò)后桃花就要開(kāi)了。桃花美，桃花艷，開(kāi)在那三月間，桃花美，桃花艷，開(kāi)在我們的生活里?！短一ㄖ{》這首歌給了我們美好的回憶和憧憬。下面就請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《桃花謠》。
唱歌跳舞好快樂(lè)。唱了一首《金梭和銀梭》，我們?cè)賮?lái)一個(gè)手拍鼓《歡樂(lè)就好》。這是我們合唱班的老師和同學(xué)們的共同心愿，也是我們的祝福，希望各位前輩歡樂(lè)就好，快樂(lè)就好，健康就好。
太極是我們古老民族的瑰寶。我們?cè)S多前輩也都打太極，太極拳作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，之所以具有養(yǎng)生保健功能，其奧秘在于“一動(dòng)無(wú)不動(dòng)”的身體活動(dòng)，能給各組織器官一定強(qiáng)度和量的刺激，激發(fā)和促進(jìn)身體在生理、生化和形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生一系列適應(yīng)性變化，使體質(zhì)朝著增強(qiáng)的方向上轉(zhuǎn)化和發(fā)展。對(duì)于中老年人及慢性病病人來(lái)說(shuō)，能有效地起到健身、療疾、延緩衰老的作用。下面我們來(lái)欣賞一段《太極》。
路邊的花朵樹(shù)上的小鳥(niǎo)，聽(tīng)我歡樂(lè)的歌唱，叮咚的山泉蕩漾著春風(fēng)，聽(tīng)我歡樂(lè)的歌唱。歌唱田野，田野是這樣美麗，歌唱天空，天空是這樣晴朗。今天，我們用一曲《生活多美好》來(lái)歌頌我們的生活，歌頌我們美好的明天。
難忘江南的小橋江南的弄堂，難忘江南的小雨江南的水鄉(xiāng)，難忘二十四橋空對(duì)月，難忘寒山寺到客船。今天，我們?cè)谝蝗褐炫酃诺渑拥聂骠嫫鹞柚校蕾p一段江南小調(diào)《別江南》。
各位前輩，你們已經(jīng)看到了我們的西洋樂(lè)隊(duì)，我們的樂(lè)隊(duì)會(huì)奏很多的老歌，很多的老歌讓我們一下子就回到了過(guò)去回到了從前。下面請(qǐng)聽(tīng)《器樂(lè)合奏》，《吐魯番的葡萄熟了》《天邊》《幽默曲》。
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。我們都是中國(guó)人，我們都為我們的長(zhǎng)城為我們的黃河而驕傲。今天就讓我們唱響《大中國(guó)》，我們的大中國(guó)呀，好大的一個(gè)家。讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里愉快地歌唱。
今天的表演到此結(jié)束，希望我們的慰問(wèn)演出能為您帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子，記住今天與我們一起渡過(guò)快樂(lè)一天的前輩們。
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爺爺奶奶；親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們:
大家早上好！
十月的天空高而深遠(yuǎn)，十月的空氣清新自然。
秋高氣爽，金桂飄香的日子里。
我們迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
今日，我們紅纓幼兒園的師生來(lái)到上蔡中心養(yǎng)老院。
爺爺奶奶一起慶祝九九重陽(yáng)節(jié)。
同時(shí)也帶來(lái)了我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶生活幸福，健康長(zhǎng)壽。
現(xiàn)在我宣布紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)張園長(zhǎng)講話：
今天的晚會(huì)真的很精彩?？?，連小鴨子都來(lái)湊熱鬧了。歡迎中班小朋友掌聲。
可愛(ài)的孩子就像天空中的小星星，明亮耀眼。請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《紅星閃閃》。
下一步是大班小朋友帶給我們的兒歌《小鴨子》，歡迎掌聲。
以下是中班小朋友的歌曲表演。
老人不僅是社會(huì)的財(cái)富，也是生活的寶典。
讓我們懷著一顆感恩的心。
老人，關(guān)愛(ài)老人
讓我們身邊的老人幸?？鞓?lè)地生活
最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
紅纓育德實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)愛(ài)老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好！
甲：在這天高云淡，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)特殊的日子里，在xx敬老院里，我們舉辦這場(chǎng)文藝演出--為老年朋友們送上我們的祝福！
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表*****向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，
乙：祝福你們夕陽(yáng)無(wú)限美好，在xx敬老院度過(guò)幸福的晚年時(shí)光；
甲：祝愿你們身體硬朗健康，在社會(huì)主義光輝的大路上快樂(lè)徜徉！
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)********為我們致辭。
甲：感謝xx的致辭。
乙：下面我宣布20xx年xx敬老院重陽(yáng)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇八
xx市警察開(kāi)放日文藝節(jié)目
串詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:觀眾朋友們
合：大家好！
女：歡迎光臨2004年xx市警察開(kāi)放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……（男女主持人交叉介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓）
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：下面請(qǐng)xx市委常委、xx局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xxx同志致
開(kāi)幕詞
。
女：謝謝xxx！
男：xx公安有著光榮的革命傳統(tǒng)，他們從硝煙和戰(zhàn)火中走來(lái)，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，創(chuàng)造了赫赫的戰(zhàn)線和無(wú)數(shù)的輝煌。
女：在打擊違法犯罪，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全的斗爭(zhēng)中，xx110作出了不朽的貢獻(xiàn)，早在1986年1月10日，xx公安就率先在全國(guó)公安系統(tǒng)開(kāi)通了110報(bào)警服務(wù)臺(tái)。
男：在深化改革的今天，xx公安以更加博大的胸懷，去面對(duì)世界，面對(duì)挑戰(zhàn)。
女：xx公安民警不僅能征善戰(zhàn)，而且人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝。為了讓市民更加理解、支持我們的公安工作，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，特別為大家獻(xiàn)上這臺(tái)民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：首先，請(qǐng)欣賞xx警樂(lè)隊(duì)演奏的《人民警察之歌》、《好日子》
男：這段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動(dòng)的熱潮，我們的公安民警練思想、練業(yè)務(wù)、練體能，不斷提高打擊違法犯罪和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大使命肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了謳歌民警投身練兵活動(dòng)的一片赤誠(chéng)，我們的民警自己創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》
女：世界上最無(wú)私的是愛(ài)是母愛(ài)，最關(guān)心我們的人是母親，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，母親永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。下面請(qǐng)欣賞xx分局民警xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《母親》。
女：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，演奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風(fēng)云九萬(wàn)里，中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
女：在中華民族全面復(fù)興的偉大征途中，這種深厚的文化底蘊(yùn)是推動(dòng)中華民族不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
男：中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚(yáng)，筆走龍蛇，被譽(yù)為凝固的舞蹈，今天我們?yōu)閬?lái)賓們準(zhǔn)備了一組節(jié)目——《舞起書(shū)風(fēng)》。下面請(qǐng)出表演者青年書(shū)法家xxx同志。
（由禮儀小姐引導(dǎo)出場(chǎng)，xxx向大家敬禮）
主持人介紹xxx同志的基本情況及參加全國(guó)、全省書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)情況。
隨后奏樂(lè)、伴舞及書(shū)法表演。（快寫完時(shí)主持人朗讀書(shū)法內(nèi)容）
女：下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的開(kāi)展離不開(kāi)干警家屬的理解和支持，為了今天警察開(kāi)放日，我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請(qǐng)欣賞管弦樂(lè)四重奏：《小夜曲》、《步步高》，演奏者xxx等。
女：共青團(tuán)員是黨的助手，共青團(tuán)員是我們公安隊(duì)伍的生力軍
男：我們xx公安共青團(tuán)員為了羊城人民的安寧和幸福，守衛(wèi)在光榮的崗位上，繼續(xù)譜寫著青春的輝煌。
女：請(qǐng)聽(tīng)男聲小組唱《共青團(tuán)員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男：xx電聲樂(lè)隊(duì)剛成立不久，今天，他們?yōu)榇蠹已葑唷盾岳蚧ā?、《機(jī)器貓》等樂(lè)曲。
女：今天的文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝大家的光臨
合：再見(jiàn)?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?BR> 文藝節(jié)目串詞主持詞篇九
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家晚上好！
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
甲：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
（音樂(lè)響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）
甲：五年了，難忘的五年?。?BR> 乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?BR> 乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)老師、校長(zhǎng)、書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物）
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來(lái)自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝?！保?BR> 甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）
祝__小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好)
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十
a：__年最流行的詞匯是幸福，在幸福中，我們?cè)V說(shuō)向往，努力追求。
b：我們走在陽(yáng)光路上，幸福的我們盡情暢想生活的美好。
a：請(qǐng)欣賞——《歡天喜地》
2、舞蹈《歡天喜地》
c：唱響紅色成功之歌，我們信心滿懷的走向未來(lái)！
d：以夢(mèng)想、勵(lì)志、修身、奮斗、成功等紅色文化為主線，求證紅色模式，傾力求解決勝未來(lái)的紅色方程式。
c：請(qǐng)欣賞啦啦操表演！
3、啦啦操
a：想起老媽媽，我的心里滿滿的都是牽掛！
b：想起老媽媽，我的情里洋溢的都是報(bào)答！
a：多想深情的說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦啦！
4、歌曲《想起老媽媽》
c：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我無(wú)悔于這個(gè)青春這個(gè)時(shí)代；
d：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我敢于創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)，因?yàn)槲沂钦娴南嘈牛何业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
c：請(qǐng)欣賞小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
a：我喜歡雨中漫步，我喜歡昂揚(yáng)向上的生活。
b：我喜歡安靜思考，我相信思想的力量助我成長(zhǎng)。
a：我有太多的喜歡無(wú)法表達(dá)，而今就把它化作舞步吧！
b：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《ilike》
6、現(xiàn)代舞《ilike》
c：這個(gè)世界上最朗朗上口的語(yǔ)言是漢語(yǔ)。
d：走在陽(yáng)光路上，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?、炎黃的子孫！
c：請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》
7、歌曲《龍文》
a：青年學(xué)生的熱血奔放是最容易表達(dá)的，他們都能歌善舞。
b：請(qǐng)欣賞街舞《lastforone》
8、街舞《lastforone》
c：大學(xué)生音樂(lè)節(jié)連續(xù)舉辦三屆了，大學(xué)生們展現(xiàn)歌喉，盡情歡唱，青春的風(fēng)采飄揚(yáng)在大學(xué)的校園。
d：每屆的大學(xué)生音樂(lè)節(jié)上，食品學(xué)院好聲音響遍了沙澧大地。
9、大學(xué)生音樂(lè)節(jié)獲獎(jiǎng)選手演唱
a：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《beautiful》
10、現(xiàn)代舞《beautiful》
a：在紅色的旗幟下，我們不斷成長(zhǎng)；走在陽(yáng)光路上，我們勇于擔(dān)當(dāng)青春的使命。
b：一代代的大學(xué)生們就是這樣走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《青春的使命》
11、音詩(shī)畫(huà)《青春的使命》
c：我們走在陽(yáng)光路上，不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！
d：我們走在陽(yáng)光路上，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
c:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
12、現(xiàn)代舞《goodgirlbadgirl》
a：生命的沉醉讓我緊緊依戀著你，奔放的情懷讓我腳步不停的跟著你。
b：依戀著你，為了生命的尊貴；依戀著你，為了今生的相會(huì)！
13、舞蹈《戀》
d：今天，魔術(shù)達(dá)人社的同學(xué)把精彩的表演送給大家！
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演！
14、《魔術(shù)表演》
a：我們?cè)?jīng)都是小孩，但是我們今天不會(huì)再去為了小事去哭。
b：我們已經(jīng)不是小孩，重走回家路，我們沒(méi)有了孤獨(dú)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的小孩》
15、歌曲《親愛(ài)的小孩》
a：一座青春學(xué)府的紅色宣言，正在以卓爾不群的另類探索，開(kāi)啟中國(guó)成功學(xué)教育的紅色紀(jì)元。
b：一種磅礴奔涌的紅色流行文化，正在以莘莘學(xué)子的熱血實(shí)踐，向中國(guó)社會(huì)講述鮮活的紅色成功故事。
a：請(qǐng)欣賞古典舞《秀色》
16、古典舞《秀色》
c：我們遙望星空，我們更腳踏實(shí)地。
d：美麗的校園有我們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歌聲展現(xiàn)我們時(shí)代的情懷！
c：請(qǐng)欣賞《愛(ài)的翅膀》
17、歌曲《愛(ài)的翅膀》
a：在北京，大家都知道有一個(gè)80后相聲團(tuán)體，叫嘻哈包袱鋪。
b：在食品學(xué)院，有一個(gè)90后相聲團(tuán)體，叫泡面包子鋪。有請(qǐng)他們！
18、相聲《救與不救》
c：請(qǐng)欣賞街舞表演
19、街舞表演
a：有人說(shuō)__是世界末日，我等了一年，它，沒(méi)有來(lái)。
b：有人說(shuō)__年有個(gè)視頻風(fēng)靡全球，我一看到，立即學(xué)，于是，我學(xué)會(huì)了騎馬舞。
a：下面是由計(jì)算機(jī)藝術(shù)系的老師們帶來(lái)的食品學(xué)院版《江南stale》，請(qǐng)欣賞！
20、食品學(xué)院版《江南stale》
c：我們相逢在紅色的旗幟下，我們唱響相逢是首歌！
d：夢(mèng)想著云的衣裳，奉獻(xiàn)著愛(ài)的力量，教育的光輝在基礎(chǔ)部的老師身上盡情綻放！
c：請(qǐng)欣賞交誼舞——《相逢是首歌》
21、交誼舞《相逢是首歌》
a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞！
22、《現(xiàn)代舞》
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的__很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
c：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演
23、武術(shù)表演
a：我想永遠(yuǎn)跟你走，我有理想追求也有艱苦的拼搏。
b：我會(huì)永遠(yuǎn)跟你走，不管征程上的坎坷和航程上的浪波。
a：堅(jiān)定的跟你走，因?yàn)槲覀兿嘈牛何覀兊穆吩阶咴綄掗煟?BR> b：執(zhí)著的跟你走，走向我們美好的生活！請(qǐng)欣賞——《永遠(yuǎn)跟你走》
24、歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》
25、歌曲《相親相愛(ài)》略
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.
b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20__大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始
節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了__大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
全體拍手，歌曲起。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十二
女：今夜，星光閃耀，璀璨的緣分照亮夜空
男女：今夜，我們激情滿懷載歌載舞齊聚一堂
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男女：大家晚上好
男：歡迎來(lái)到09建工09、10國(guó)貿(mào)的聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人__
女：大家好我是主持人__。我們將與在座的各位共度一個(gè)美好的夜晚。
男：武松打虎里有句經(jīng)典的臺(tái)詞你知道嗎？
女：我想想，嗯，莫不是“三碗不過(guò)崗”？
男：不錯(cuò)。古語(yǔ)也有云：事不過(guò)三。可見(jiàn)古人對(duì)這“三”可是很有講究的。
女：嗯?？蛇@跟今晚的節(jié)目有什么關(guān)系呢？
男：當(dāng)然有關(guān)了，且看這《三句半》你就知道了。
男：看完了這精彩的《三句半》，你有什么感想么？
女：同學(xué)們的表演能力真的很是讓人驚訝！__你對(duì)戲劇有了解嗎？
男：我只知道有京劇、昆曲、越劇、豫劇，還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。不過(guò)接下來(lái)你就會(huì)了解到一種在我們湖北非常有名的劇種了。有請(qǐng)
__為我們帶來(lái)《女駙馬》。
男：我剛剛在下面偷偷問(wèn)了一下__才知道這是什么戲。
同學(xué)們，你們知道嗎？不錯(cuò)，這就是湖北有名的黃梅戲。
欣賞完國(guó)粹，咱也不能落了國(guó)際范兒不是，下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)一首
《myheartwillgoon》。
女：泰坦尼克號(hào)的深情不悔是不是已經(jīng)打動(dòng)你了呢？
愛(ài)情、親情、友情是我們永恒的話題。
這一次啊，就讓《約會(huì)》給我們帶來(lái)不一樣的歡笑。
女：情感中的笑話總是讓我們?cè)诟械介_(kāi)懷的同時(shí)體會(huì)到一種獨(dú)特的溫暖
男：這恐怕就是《為愛(ài)癡狂》的理由了吧。
男：為愛(ài)癡狂其實(shí)是一種幸福
女：有山有水也是一種幸福
男：放聲高歌是一種幸福
女：在山水之間任歌聲飄揚(yáng)更是一種美妙的幸福
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《幸福山歌》。
男：人生可樂(lè)，可樂(lè)人生
可樂(lè)可以引發(fā)關(guān)于人生的故事
故事里的人生也可以由可樂(lè)而起
女：這便是人生如戲吧，何事不可樂(lè)呢？請(qǐng)欣賞啞劇《可樂(lè)》
女：請(qǐng)你喝可樂(lè)吧！
男：好啊。不過(guò)要先欣賞玩這段民族風(fēng)情濃郁的葫蘆絲獨(dú)奏
如果你不能陶醉其中，就由我來(lái)請(qǐng)你吧！
有請(qǐng)__為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
女：一曲民族風(fēng)情奏得人心神皆醉
靈蘊(yùn)的山水似極了神話故事里的場(chǎng)景
話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《大話西游》
男：師傅，等等我！
女：哎，回來(lái)，回來(lái)。還有一個(gè)節(jié)目沒(méi)報(bào)呢，你可不能跑了！
男女：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的小合唱
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男：晚會(huì)進(jìn)行到這兒就要結(jié)束了
女：感謝各位老師和同學(xué)們的參與
男：同時(shí)也感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演
女：今夜雖然短暫卻無(wú)比美好
男：今夜這美好將成為記憶中的永恒
男女：我們將難忘今宵
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十三
(男)親愛(ài)的同學(xué)們，
(女)大家
(合)晚上好！
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋文藝匯演。正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十四
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。(鞠躬)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)龍村桂書(shū)記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好！
甲：在這天高云淡，金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)特殊的日子里，在xx敬老院里，我們舉辦這場(chǎng)文藝演出--為老年朋友們送上我們的祝福！
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表*****向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，
乙：祝福你們夕陽(yáng)無(wú)限美好，在xx敬老院度過(guò)幸福的晚年時(shí)光；
甲：祝愿你們身體硬朗健康，在社會(huì)主義光輝的大路上快樂(lè)徜徉！
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)********為我們致辭。
甲：感謝xx的致辭。
乙：下面我宣布20xx年xx敬老院重陽(yáng)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十六
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)2010年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)日串詞
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親；
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章！但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定。”
男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》
結(jié)束詞
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到2010年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十七
男：在這鮮花絢麗的六月，
女：我們?nèi)w師生歡聚在一起，共度屬于我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
男：看得出，同學(xué)們今天很高興，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，在這喜氣洋洋的日子里，讓我們一起欣賞有學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天地喜洋洋》，指導(dǎo)老師：張亞琴董曉麗表演者：陳慶施小晶包迎七等。
5、男：有一顆希望的種子，已悄然地埋在了我們的內(nèi)心里邊；
女：有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，已在我們的信念中生根發(fā)芽；
男：有一種執(zhí)著，已張開(kāi)了翅膀，在天空中自由飛翔。
6、7、8、9、英語(yǔ)篇章
11、男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
男：瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友來(lái)了，接下來(lái)讓我們與一年級(jí)（1）班的小同學(xué)們一起跟著歡快的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！
女：欣賞一年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)健身舞》指導(dǎo)老師：馬金鳳表演者：胡昕馬輝
13、女：感恩是一種心態(tài)，
男：感恩是一種責(zé)任，
女：感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光，
男：感恩讓你擁有快樂(lè)和幸福。
14、馬h：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，誰(shuí)言女兒不跨馬；自古英雄出少年，巾幗也能闖天下。下面請(qǐng)欣賞由施小晶包迎七兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的來(lái)自內(nèi)蒙古草原的舞蹈《馬背少女》，他們將帶我們飛向那廣袤的草原，體驗(yàn)?zāi)遣菰先f(wàn)馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎。
請(qǐng)欣賞有三年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《大中國(guó)》指導(dǎo)老師：拓京表演者：劉小雪雷娟等
結(jié)束語(yǔ)
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：同學(xué)們，
女：伙伴們，
男：讓我們唱起《歌聲與微笑》
女：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
女：紅寺堡鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
文藝節(jié)目串詞主持詞篇十八
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。(鞠躬)
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)龍村桂書(shū)記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。
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文藝節(jié)目串詞主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位來(lái)賓，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋、
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書(shū)記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書(shū)記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。
4、千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的`舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。