學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。
語(yǔ)文常用的名人名言篇一
1.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
2.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
4.沒有哪種教育能及得上逆境。
5.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
6.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
7.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
8.“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
9.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
10.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
11.智者一切求自己，愚者一切求他人。
12.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
13.好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
14.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
15.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
16.只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長(zhǎng)的路。
17.投資知識(shí)是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。
18.顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
19.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
20.一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
語(yǔ)文常用的名人名言篇二
1.如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你。
3.誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
4.釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來的
5.用“分”來計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍?！装涂路?BR> 6.時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)?！砥艺?BR> 7.機(jī)遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機(jī)遇而成功的發(fā)現(xiàn)中，機(jī)遇也僅僅起到一部分的作用。
8.本來無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
9.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
10.人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí)，立刻抓住它。
11.現(xiàn)實(shí)是此岸，成功是彼岸，中間隔著湍急的河流，興趣便是河上的橋，只要行動(dòng)就可以通過。
12.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
13.堅(jiān)志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也?！侗阕印?BR> 14.人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?——?jiǎng)⒘x慶
15.大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎!——《后漢書》
16.不登高山，不知天之大;不臨深谷，不知地之厚也?！鳑r
17.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?BR> 18.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星?！蕦?BR> 20.真正的才智是剛毅的志向?！闷苼?BR> 21.貧而懶惰乃真窮，賤而無(wú)志乃真賤。——羅丹
22.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！?BR> 23.人若有志，萬(wàn)事可為。——斯邁爾斯
26.時(shí)間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?！?BR> 28.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也?！?dú)W陽(yáng)修
30.誰(shuí)若游戲人生，他就一世無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德
31.天地最有情，少年莫浪投?！愐?BR> 33.人太閑了會(huì)讓智慧生銹，我們的人生應(yīng)該處于忙碌中。
34.充滿了愛的語(yǔ)言就是最美的語(yǔ)言，就算平凡也很動(dòng)人。
35.上帝從不抱怨人們的自私，人們卻總埋怨上帝的不公平。
36.不是路已走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了!
37.當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠(yuǎn)充滿力量。
38.生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。
39.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
40.在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
語(yǔ)文常用的名人名言篇三
2.流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力。——歌德
3.那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的?！勘葋?BR> 4.勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納
5.苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見墨黑一片，然而身臨其下時(shí)不過是灰色而已?！锵Ｌ?BR> 6.幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望?！喔?BR> 7.人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
8.富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
9.真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 10.當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。——馮學(xué)峰
語(yǔ)文常用的名人名言篇四
1)生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí).
2)什么路都可以走,唯獨(dú)絕路不能走;什么路都可以選擇,唯獨(dú)歧途不能選擇.
3)視死若生者,烈士之勇也.
4)生命是一支織梭.
5)梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登.
6)偉人都是在逆境中鍛煉出來的,平靜的湖面不會(huì)練出出眾的水手.
7)我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌.
8)我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)的.
9)一個(gè)人只有保持快樂和滿足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕.
10)生命是無(wú)盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂,強(qiáng)烈的陶醉.
11)生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義.
12)只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活.
13)生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一種岌岌可危的困境.
14)生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得.
15)生命的目的是享受生命.
16)在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路,只有意志堅(jiān)定且永不停步的人,才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方.
17)自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí).
18)矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂.
19)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣.
20)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
語(yǔ)文常用的名人名言篇五
2)使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才.--愛因斯坦
3)三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.--孔子
5)舉世不師,故道益離.--柳宗元
6)古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊.--歐陽(yáng)修
7)教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生.--昆體良
9)一日為師,終身為父.--關(guān)漢卿
10)要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判.--盧梭
11)捧著一顆心來,不帶半根草去.--陶行知
12)君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng).--佚名
13)教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范.--布魯納
14)教師是人類靈魂的工程師.--斯大林
15)學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也.--程頤
16)假定美德既知識(shí),那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來的.--蘇格拉底
18)養(yǎng)體開智以外,又以德育為重.--康有為
19)無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也.--韓愈
語(yǔ)文常用的名人名言篇六
2、愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。——謝覺哉
3、一般就在部分之中;誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
4、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?BR> 5、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹?BR> 6、人民不能沒有面包而生活，人民也不能沒有祖國(guó)而生活。——雨果
8、愛祖國(guó)高于一切?！ぐ?BR> 9、最大的榮譽(yù)是保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)。——亞里士多德
11、人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?BR> 12、一般就在部分之中;誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)那么他也就不屬于人類。——?jiǎng)e林斯基
13、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國(guó)心?！闷苼?BR> 14、中國(guó)人搞出的理論，首先要為中國(guó)人服務(wù)?！獏侵偃A
16、不愛自己國(guó)家的人，什么也不會(huì)愛?！輦?BR> 20、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)?！R蒂
21、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才有真進(jìn)步。——魯迅
22、沒有祖國(guó)，就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里?！栏衲?BR> 23、假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)?！帜?BR> 25、中夜四五嘆，常為大國(guó)憂。——李白
26、南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行?！堇^光
27、我們波蘭人，當(dāng)國(guó)家遭到奴役的時(shí)候，是無(wú)權(quán)離開自己祖國(guó)的?！永锓蛉?BR> 28、近鄉(xiāng)情更切，不敢問來人?！沃畣?BR> 30、國(guó)恥未雪，何由成名?——李白
31、我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來?！R雅可夫斯基
32、祖國(guó)更重于生命，是我們的母親，我們的土地。——聶魯達(dá)
33、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。——周恩來
34、瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國(guó)家之事雖死弗避。——呂坤
35、批評(píng)他的國(guó)家的公民是在含蓄地為國(guó)家作貢獻(xiàn)?！材匪埂じ徊既R特
36、先天下之憂而憂;后天下之樂而樂?！吨傺?BR> 39、祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒。——陳毅
42、不要問你的祖國(guó)能為你做什么;要問你能為你的祖國(guó)做什么?！夏岬?BR> 43、我懷著比對(duì)我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴(yán)肅，去愛國(guó)家的利益?！勘葋?BR> 44、愛祖國(guó)，首先要了解祖國(guó);不了解，就說不上愛?！卫^愈
45、熱愛自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。——海涅
46、我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同?！w博生
47、誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，他就不屬于人類?！Ｄ?BR> 48、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青?！懹?BR> 49、不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國(guó)圖強(qiáng)一片心;莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！獏怯裾?BR> 50、愛國(guó)是文明人的首要美德。——拿破侖
51、我愛中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國(guó)家。——聞一多
52、科學(xué)沒有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。——巴甫洛夫
53、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！囆∑?BR> 57、人類最高的道德是什么?那就是愛國(guó)之心。——拿破侖
59、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?BR> 60、必須經(jīng)過祖國(guó)這一層樓，然后更上一層樓，達(dá)到人類的高度。——羅曼·羅蘭
61、國(guó)家是大家的，愛國(guó)是每個(gè)人的本分。——陶行知
62、利于國(guó)者愛之，害于國(guó)者惡之?！虌?BR> 66、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——曹植
67、寧做流浪漢，不做亡國(guó)奴?！S子愷
69、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。——何塞·馬蒂
70、不能設(shè)想，一個(gè)沒有強(qiáng)大精神支柱的民族，可以自立于世界之林?！?BR> 71、中國(guó)惟有國(guó)魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才真有進(jìn)步?！斞?BR> 72、愛國(guó)主義是超越于原則之上的對(duì)于不動(dòng)產(chǎn)的一種專橫的崇拜?！獑讨巍ず?jiǎn)·納森
74、位卑不敢忘憂國(guó)?！懹?BR> 75、死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游
77、當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩?！钕Ｖ?BR> 78、愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。——列寧
79、常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。——司馬遷
83、英雄非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。——陳輝
84、為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)啊!——大仲馬
85、各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
87、我重視祖國(guó)的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女?！勘葋?BR> 88、恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。——吉鴻昌
90、祖國(guó)，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗?！ぐ?BR> 91、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)!——陸游
92、一個(gè)沒有祖國(guó)的人，像一個(gè)沒有家的孩子，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的?！冉?BR> 93、愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！袑?BR> 95、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃的勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴。——林肯
97、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)。——孫中山
98、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更寶貴?！挚?BR> 105、以身許國(guó)，何事不敢為?——岳飛
106、錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁?！斓?BR> 107、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。——魯迅
109、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！芏鱽?BR> 111、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚
112、英勇非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐?！愝x
114、真正的愛國(guó)者是愛人類的，愛國(guó)決不是排外?！R鐵丁
115、工人沒有祖國(guó)。絕不能剝奪他們所沒有的東西?！R克思、恩格斯
117、為他的國(guó)家說謊是每一個(gè)愛國(guó)者的職責(zé)。——阿爾弗雷德·阿德勒
118、為祖國(guó)倒下的人，他的死是光榮的?！神R
120、我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)?！障＝?BR> 122、誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
123、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)。——李四光
125、氣蒸云夢(mèng)澤;波撼岳陽(yáng)城?！虾迫?BR> 127、我贊美的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來。——馬雅可夫斯基
128、人不僅為自己而生，而且也為祖國(guó)活著?！乩瓐D
129、與其忍辱生，毋寧報(bào)國(guó)死?！蜗隳?BR> 130、要讓我們愛我們的國(guó)家，我們的國(guó)家應(yīng)該可愛才行?！獝鄣旅伞ぐ乜?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇七
1.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
2.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
3.學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。
4.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
5.月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
6.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
7.平日從嚴(yán)，高考坦然。
8.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
9.看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛。――王安石
10.沒有常勝，只有常省。
11.對(duì)待試題：冷靜、樂觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
12.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
13.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
15.不為失敗找理由，要為成功找方法。
語(yǔ)文常用的名人名言篇八
1、安不忘危，盛必慮衰。(《漢書》)
2、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
3、不以物喜，不以己悲。
4、半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
5、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
6、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
7、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
8、存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。
9、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
12、常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
13、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
14、從善如登，從惡如崩。
15、操千曲而知音，觀千劍而識(shí)器。
16、差之毫厘，謬以千里。
17、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
18、此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。
19、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
21、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
22、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
23、得道多助，失道寡助。
24、東隅已逝，桑隅非晚。
25、多行不義，必自斃。
26書讀百遍，其義自見。
27、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
28、兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
29、耳聞不如目見，目見不如足踐。
30、紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
31、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
32、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
34、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
35、工欲善其事，必先利其器。
36、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
37、管中窺豹，只見一斑。
38、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
39、禍兮福所倚，福兮禍所伏。
40、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
41、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。
42、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
43、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
44、兼聽則明，偏信則暗。
45、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
46、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
47、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
48、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
49、鞠躬盡瘁，死而后已。
50、近朱者赤，近墨者黑。
51、己所不欲，勿施于人。
52、見善則遷，有過則改。
53、可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
54、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
55、洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。
56、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
57、老驥伏櫪，志在千里。
58、路遙知馬力，日久見人心。
59、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。
60、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
61、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
62、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
63、烈士暮年，壯心不已。
64、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
65、賣炭得錢何所營(yíng)，身上衣裳口中食。
66、木受繩則直，金就礪則利。
67、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
68、寧為玉碎，不為瓦全。
69、皮之不存，毛將焉附。
70、起舞弄清影，何似在人間。
71、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
72、千里之行，始于足下。
73、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
74、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
75、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
76、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
77、前事不忘，后事之師。
78、千里送鵝毛，禮輕情意重。
79、千里之堤，潰于蟻穴。
80、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
81、前車覆，后車戒。
82、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
83、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
84、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
85、日出而林霏開，云歸而巖穴暝、
86、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)、
87、人而無(wú)信,不知其可、
88、仁者見仁，智者見智。
89、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
90、水何澹澹，山島竦峙。
91、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
92、生于憂患，死于安樂。
93、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
94、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
95、山舞銀蛇，原馳蠟象。
96、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
97、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
98、失之毫厘，謬以千里。
99、士別三日，當(dāng)刮目相看。
100誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
101、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
102、慎終如始，則無(wú)敗事。
103、勝人者力，自勝者強(qiáng)。
104、水則載舟，水則覆舟。
105、樹德務(wù)滋，除惡務(wù)盡。
106、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
107、桃李不言，下自成蹊。
108、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來全不費(fèi)功夫。
109、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
110、天下興亡，匹夫有責(zé)。
112、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
113、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
114、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
115、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
116、他山之石，可以攻玉。
117、談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。
118、無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
119、溫故而知新，可以為師矣。
120、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
121、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
122、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
123、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
124、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
125、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
126、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
127、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
128、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
129、、往者不可諫，來者猶可追。
130、為山九仞，功虧一簣。
131、亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。
132、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
133、夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
134、學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
135、銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江。
136、學(xué)而不厭，誨人不倦。
137、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
138、行遠(yuǎn)必自爾，登高必自卑。
139、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
140、項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。
141、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
142、由儉入奢易，由奢入儉難。
143、言必信，行必果。
144、夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。
145、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。
146、與君離別意，同是宦游人。
147、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
148、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
149、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
150、玉不琢不成器，人不學(xué)不成行。
151、有所不為，而后可以有為。
152、一日暴之，十日寒之。
153、業(yè)精于勤，荒于嬉。
154、欲窮千里目，更上一層樓。
155、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
156、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
157、擇其善者而從之，其不善者而改之。
158、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
159、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
160、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
語(yǔ)文常用的名人名言篇九
2.苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人?！焕?BR> 3.烈火試真金，逆境試強(qiáng)者?！麅?nèi)加
4.過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R
5.不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者?！郀柣?BR> 6.如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬?！砧T
7.生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川
8.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?BR> 9.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?BR> 10.深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十
3.丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回?！獑疼?BR> 4.對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基
5.時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?！喔?BR> 6.完成工作的方法是愛惜每一分鐘?！_(dá)爾文
7.利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。
10.盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十一
2.天助自助者，你要你就能。
3.善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
4.高考得高分的秘訣就是少丟分!
5.百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
6.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
7.世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 8.把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 9.莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽更積極的向不幸挑戰(zhàn)。—―維吉爾
10.只求“少丟分”，不說“得高分”!
11.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
12.高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來說，難題的分值不一定高。
13.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
14.逆境是達(dá)到真理的一條通路—―拜倫
15.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
16.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
17.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
18.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
19.四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
20.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
21.吃得苦中苦，方為人上人。
22.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
23.信心是成功的一半。
24.總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
25.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
26.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
27.遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。
28.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
29.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
30.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
33.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
34.高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
35.患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府?！K格拉底
語(yǔ)文常用的名人名言篇十二
2)從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(《春暖花開》海子)
3)老是把自己當(dāng)作珍珠/就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦//把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》)
4)附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林?！锻痢?
5)真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀(jì)念劉和珍君》)
6)人長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮!
7)有些事，明知是錯(cuò)的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛的也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局;有時(shí)候，明知路沒了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
8)記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
9)我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
10)大事難事，看擔(dān)當(dāng);逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養(yǎng);有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅(jiān)持。
11)人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏铀翰婚_面子解不開情結(jié)。
12)一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會(huì)打開。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對(duì)開啟的門卻視若無(wú)睹。
13)人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程!
14)微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
15)一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。
高中語(yǔ)文摘抄名人名言(熱門版)1)探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
2)忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。
3)把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做對(duì)即不簡(jiǎn)單。
4)人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
5)沒有風(fēng)險(xiǎn)的人生，好比平川走馬，靜水行船。
6)順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。
7)仰對(duì)父母，我們是“孤本”且不可重復(fù);俯對(duì)孩童，我們是至尊至高的唯一;面對(duì)友情，我們是密友最珍貴的財(cái)富;面對(duì)事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
8)悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說，希望是啟明星，
9)即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
10)遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。
11)真正的成功者，從來不會(huì)給自己留退路，相反，倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅(jiān)持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。
12)成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
13)你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天，但可以珍惜今天。
14)腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。
15)弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會(huì)跌下失敗的深淵;強(qiáng)者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。
16)命運(yùn)，其實(shí)是公平的，它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償原則：它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者，讓在生活中失去最多的強(qiáng)者，也收獲最多。
17)人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳，而是要問志向。
18)無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，人生多么顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
19)遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
20)如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。含淚播種的人一定能含笑收獲。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十三
2、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
3、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦!——但丁
4、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?BR> 5、平庸的人關(guān)心怎樣耗費(fèi)時(shí)間，有才能的人竭力利用時(shí)間?！灞救A
6、光景不待人，須叟發(fā)成絲。——李白
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 8、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?BR> 10、莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
12、少壯不努力，老大徒傷悲。
13、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
14、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
15、逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。
16、時(shí)間是沒有聲音的銼刀。
17、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
18、不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。
19、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
20、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。
21、光陰易逝，豈容我待。
22、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起。
23、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦。
24、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
25、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。
26、抓住今天，勝似兩個(gè)明天。
27、最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。
28、時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
29、黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。
30、一日無(wú)二晨，時(shí)過不再臨。
31、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東
34、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！既R希特
36、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
37、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦
38、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 39、沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)?！輦?BR> 40、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物?！蜖栐?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十四
2.明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！募巍睹魅崭琛?BR> 3.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
4.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦!——但丁
5.拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?BR> 6.平庸的人關(guān)心怎樣耗費(fèi)時(shí)間，有才能的人竭力利用時(shí)間?！灞救A
7.光景不待人，須叟發(fā)成絲?！畎?BR> 8.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 9.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十五
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。
愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。
獲得幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
有理想在的地方，地獄就是天堂。 。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。！
如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
想象力比知識(shí)更重要。
漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。
得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十六
--斯大林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
--李商隱
經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光
古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林
舉世不師，故道益離。-----柳宗元
學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同
古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修
無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-----韓愈
語(yǔ)文常用的名人名言篇十七
寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的.了解。
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力？？沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界。
“明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你；如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀！
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽(yáng)的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
溫馨是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠(chéng)是
鮮花，送之于人，手有余香。
當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無(wú)論處在什么厄運(yùn)中，只要保持樂觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。
人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。
金色年華
認(rèn)真和率直是青年人可愛的地方，驕傲和自滿是成功的致命傷?！_蘭
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來?！縿e林
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！———魏佳雯
友誼箴勉
人際處世
閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽的語(yǔ)言，并不都是好話。———莎士比亞
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！抉R遷
語(yǔ)文常用的名人名言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
星期天下午，校長(zhǎng)打電話給我，說要在今天的座談會(huì)上發(fā)言，主要談?wù)務(wù)Z文老師專業(yè)成長(zhǎng)的問題和如何讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生濃厚興趣的問題。下面我就針對(duì)這兩方面的問題，談?wù)勛约旱淖疽姟?BR> 我認(rèn)為讀書和思考，是一個(gè)語(yǔ)文老師專業(yè)成長(zhǎng)的不二途徑?？鬃诱f：“不學(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言?！痹绞呛穹e，薄發(fā)的質(zhì)量才會(huì)高。若是薄積，也就無(wú)法旁征博引。不讀書就無(wú)法教好語(yǔ)文，或者說，不讀書就沒有資格教語(yǔ)文，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。讀書多了，面對(duì)一個(gè)需要解讀的文本，自然會(huì)有一定的高度，與作品、與作者對(duì)話的姿態(tài)會(huì)顯得輕松自如許多。
但光讀書，不善思考，充其量只能成為一臺(tái)電腦，只能引經(jīng)據(jù)典，頭腦里不會(huì)有“我認(rèn)為”。善于思考應(yīng)該是能夠迅速成長(zhǎng)的另一個(gè)重要途徑。拿“備課”這件事來說，“備課”是一件沒有終點(diǎn)的事，我從沒覺得自己是“完全備好了課”進(jìn)入課堂的。但我從年輕時(shí)就養(yǎng)成了備課必要過三遍的習(xí)慣。第一遍，“自己備”，不借助任何教輔資料，獨(dú)立面對(duì)教材；第二遍，盡可能地瀏覽所有能找到的“教輔”，了解別人研究到何等地步；第三遍，“萃取”，人我合一，有機(jī)相融，如此才能進(jìn)課堂，侃侃而談，娓娓道來。這三遍備課過程始終都離不開一個(gè)字——思。我們只有鉆研文本達(dá)到一定的深度和廣度，在課堂上才會(huì)有提綱挈領(lǐng)的點(diǎn)撥，才會(huì)有氣定神閑的從容。
從課堂出來，更離不開課后反思。比如，我們備課時(shí)費(fèi)盡心思，課堂上“花樣百出”，然而課堂仍舊一片死寂，上完課是否就該反思失敗的原因呢？是預(yù)設(shè)太死呢還是只想抵達(dá)文本深處眼里沒有學(xué)生？“以學(xué)定教”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字離開了真切的思考和體驗(yàn)，是無(wú)法真正做好的。
教無(wú)止境，回望自己的來路，我常有這樣的感覺：教學(xué)路上，盡管會(huì)遇到“一山放過一山攔”的情形，但只要堅(jiān)持讀書，善于思考，就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。再來談?wù)勗鯓幼寣W(xué)生對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣的問題。這個(gè)問題我主要從兩個(gè)方面來談。
第一個(gè)方面，要努力做一個(gè)“有味”的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師必須是一個(gè)“有味”的人，才能使語(yǔ)文課洋溢著獨(dú)有的迷人氛圍和人性魅力。
首先語(yǔ)文老師要有文化味。他應(yīng)有豐厚的文化底蘊(yùn)，有豐富的語(yǔ)言積淀。一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞語(yǔ)在他嘴里會(huì)變成美妙生動(dòng)的詩(shī)句。聽他的每一句話，我們都能感受到濃濃的文化氣息，感受到中國(guó)語(yǔ)言文字獨(dú)有的魅力。這樣的老師身上的文化味會(huì)像磁場(chǎng)一樣牢牢地吸引住學(xué)生，這樣的老師上的課會(huì)在學(xué)生的心中留下永恒的記憶。
其次，語(yǔ)文老師要有情趣味。有味的語(yǔ)文老師，應(yīng)該是有血有肉有靈魂更有詩(shī)意有情趣。會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在看似平常的文字中發(fā)現(xiàn)感人至深的人性和人情，帶領(lǐng)學(xué)生玩味語(yǔ)言，欣賞靈魂的風(fēng)景，把語(yǔ)文課上得有條有理更有韻有味。
“有味”的教師不僅知識(shí)淵博有文化味，激情滿懷有情趣味，還要在教學(xué)過程中隨機(jī)應(yīng)變，有智慧味。教師的智慧可以表現(xiàn)為以幽默的語(yǔ)言動(dòng)作引來學(xué)生的會(huì)心一笑，以加深學(xué)生的印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還表現(xiàn)為機(jī)智地處理意想不到的一些小插曲。
總之有味的語(yǔ)文老師必須要有讓學(xué)生親近敬佩的地方，他們用語(yǔ)文的魅力和人格的魅力同時(shí)影響并熏陶著學(xué)生。
第二，創(chuàng)造開放而富有活力的課堂。這是讓學(xué)生產(chǎn)生興趣的第二個(gè)方面。要讓語(yǔ)文課堂充滿生機(jī)與活力，讓語(yǔ)文課堂成為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)和生命涌動(dòng)的舞臺(tái)?？梢酝ㄟ^創(chuàng)設(shè)氛圍，促進(jìn)師生、生生之間互動(dòng)多向交流，碰撞出思維火花，促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
怎樣才能實(shí)施有效互動(dòng)呢？首先要尊重學(xué)生的差異，在課堂上創(chuàng)設(shè)民主、平等、自由的氛圍，給學(xué)生提供足夠的心理安全、心理自由的環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都有充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。在課堂教學(xué)中，要多給學(xué)習(xí)能力暫時(shí)落后的孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們敢于表達(dá)，樂于合作、勇于質(zhì)疑，讓他們?cè)诮涣髦姓业阶孕?，進(jìn)而提升自己的能力。
其次，要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。心理學(xué)家威廉.杰姆斯曾說過：“人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞，這是人類之所以區(qū)別于其它動(dòng)物的地方?！泵绹?guó)教育家卡耐基說：“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵(lì)。對(duì)于后進(jìn)生來說，贊賞和鼓勵(lì)不亞于雪中送炭，可以增強(qiáng)他們的信心和勇氣，并從他們的內(nèi)心激發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的積極動(dòng)力。”所以在語(yǔ)文課堂教學(xué)互動(dòng)中我們要及時(shí)、恰到好處的給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生持肯定、接納的態(tài)度，老師一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)賞識(shí)的眼神，一個(gè)會(huì)意的微笑都會(huì)使學(xué)生感到老師的溫暖、溫情，心理上就會(huì)親其師信其道。
最后，還要構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系。比如在講授某些內(nèi)容時(shí)，試用“小先生”的方法，把學(xué)生請(qǐng)上講臺(tái)，讓學(xué)生當(dāng)“小老師”，就能收到出乎意料的好效果。如講授新課注意字詞的正確書寫環(huán)節(jié)時(shí)，如果生硬的講授寫字要點(diǎn)，學(xué)生無(wú)心聽講，老師還講得口干舌燥，收效甚微。但若能改變教法，先布置學(xué)生在書中圈點(diǎn)勾畫出重點(diǎn)字詞的書寫，再由學(xué)生上臺(tái)試寫，然后由小老師上臺(tái)指出優(yōu)缺點(diǎn)；或先讓學(xué)生自由書寫，再請(qǐng)小老師上臺(tái)談?wù)勑牡皿w會(huì)，提醒哪些地方是應(yīng)注意的。這既省去了老師繁瑣的講解，同時(shí)也能使有些知識(shí)從小老師的敘述中得以補(bǔ)充說明。
因此，只有在寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍中，師生在人格上真正平等、在情感上相互融洽、在思想上形成默契，才能真正實(shí)現(xiàn)高效的師生互動(dòng)。
嘮嘮叨叨說了不少，或許并不符合杜校長(zhǎng)的要求。我的初衷是希望大家跟我一起做一個(gè)幸福、成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師。因?yàn)橹挥形覀兂砷L(zhǎng)了，我們的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)的更加茁壯！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意！
語(yǔ)文常用的名人名言篇十九
有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來?？墒?，倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的`身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你為什么呼喚我從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí)，老人突然覺得生命是那樣的珍貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
更珍貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去欣賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)椋蔷吞砹恕?BR>
語(yǔ)文常用的名人名言篇一
1.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
2.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
4.沒有哪種教育能及得上逆境。
5.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
6.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
7.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
8.“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
9.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
10.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
11.智者一切求自己，愚者一切求他人。
12.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
13.好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
14.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
15.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
16.只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長(zhǎng)的路。
17.投資知識(shí)是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。
18.顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
19.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
20.一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
語(yǔ)文常用的名人名言篇二
1.如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你。
3.誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
4.釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來的
5.用“分”來計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍?！装涂路?BR> 6.時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)?！砥艺?BR> 7.機(jī)遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機(jī)遇而成功的發(fā)現(xiàn)中，機(jī)遇也僅僅起到一部分的作用。
8.本來無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
9.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
10.人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨時(shí)，立刻抓住它。
11.現(xiàn)實(shí)是此岸，成功是彼岸，中間隔著湍急的河流，興趣便是河上的橋，只要行動(dòng)就可以通過。
12.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
13.堅(jiān)志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也?！侗阕印?BR> 14.人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?——?jiǎng)⒘x慶
15.大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎!——《后漢書》
16.不登高山，不知天之大;不臨深谷，不知地之厚也?！鳑r
17.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?BR> 18.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星?！蕦?BR> 20.真正的才智是剛毅的志向?！闷苼?BR> 21.貧而懶惰乃真窮，賤而無(wú)志乃真賤。——羅丹
22.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！?BR> 23.人若有志，萬(wàn)事可為。——斯邁爾斯
26.時(shí)間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?！?BR> 28.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也?！?dú)W陽(yáng)修
30.誰(shuí)若游戲人生，他就一世無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德
31.天地最有情，少年莫浪投?！愐?BR> 33.人太閑了會(huì)讓智慧生銹，我們的人生應(yīng)該處于忙碌中。
34.充滿了愛的語(yǔ)言就是最美的語(yǔ)言，就算平凡也很動(dòng)人。
35.上帝從不抱怨人們的自私，人們卻總埋怨上帝的不公平。
36.不是路已走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了!
37.當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠(yuǎn)充滿力量。
38.生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。
39.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
40.在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
語(yǔ)文常用的名人名言篇三
2.流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力。——歌德
3.那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的?！勘葋?BR> 4.勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納
5.苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見墨黑一片，然而身臨其下時(shí)不過是灰色而已?！锵Ｌ?BR> 6.幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望?！喔?BR> 7.人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
8.富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
9.真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?！?BR> 10.當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。——馮學(xué)峰
語(yǔ)文常用的名人名言篇四
1)生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí).
2)什么路都可以走,唯獨(dú)絕路不能走;什么路都可以選擇,唯獨(dú)歧途不能選擇.
3)視死若生者,烈士之勇也.
4)生命是一支織梭.
5)梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登.
6)偉人都是在逆境中鍛煉出來的,平靜的湖面不會(huì)練出出眾的水手.
7)我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌.
8)我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場(chǎng)的.
9)一個(gè)人只有保持快樂和滿足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕.
10)生命是無(wú)盡的享受,永遠(yuǎn)的快樂,強(qiáng)烈的陶醉.
11)生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義.
12)只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活.
13)生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一種岌岌可危的困境.
14)生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得.
15)生命的目的是享受生命.
16)在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路,只有意志堅(jiān)定且永不停步的人,才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方.
17)自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí).
18)矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂.
19)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣.
20)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
語(yǔ)文常用的名人名言篇五
2)使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才.--愛因斯坦
3)三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.--孔子
5)舉世不師,故道益離.--柳宗元
6)古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊.--歐陽(yáng)修
7)教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生.--昆體良
9)一日為師,終身為父.--關(guān)漢卿
10)要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判.--盧梭
11)捧著一顆心來,不帶半根草去.--陶行知
12)君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng).--佚名
13)教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范.--布魯納
14)教師是人類靈魂的工程師.--斯大林
15)學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也.--程頤
16)假定美德既知識(shí),那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來的.--蘇格拉底
18)養(yǎng)體開智以外,又以德育為重.--康有為
19)無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也.--韓愈
語(yǔ)文常用的名人名言篇六
2、愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。——謝覺哉
3、一般就在部分之中;誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
4、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?BR> 5、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹?BR> 6、人民不能沒有面包而生活，人民也不能沒有祖國(guó)而生活。——雨果
8、愛祖國(guó)高于一切?！ぐ?BR> 9、最大的榮譽(yù)是保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)。——亞里士多德
11、人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?BR> 12、一般就在部分之中;誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)那么他也就不屬于人類。——?jiǎng)e林斯基
13、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國(guó)心?！闷苼?BR> 14、中國(guó)人搞出的理論，首先要為中國(guó)人服務(wù)?！獏侵偃A
16、不愛自己國(guó)家的人，什么也不會(huì)愛?！輦?BR> 20、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)?！R蒂
21、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才有真進(jìn)步。——魯迅
22、沒有祖國(guó)，就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里?！栏衲?BR> 23、假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)?！帜?BR> 25、中夜四五嘆，常為大國(guó)憂。——李白
26、南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行?！堇^光
27、我們波蘭人，當(dāng)國(guó)家遭到奴役的時(shí)候，是無(wú)權(quán)離開自己祖國(guó)的?！永锓蛉?BR> 28、近鄉(xiāng)情更切，不敢問來人?！沃畣?BR> 30、國(guó)恥未雪，何由成名?——李白
31、我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來?！R雅可夫斯基
32、祖國(guó)更重于生命，是我們的母親，我們的土地。——聶魯達(dá)
33、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。——周恩來
34、瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國(guó)家之事雖死弗避。——呂坤
35、批評(píng)他的國(guó)家的公民是在含蓄地為國(guó)家作貢獻(xiàn)?！材匪埂じ徊既R特
36、先天下之憂而憂;后天下之樂而樂?！吨傺?BR> 39、祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒。——陳毅
42、不要問你的祖國(guó)能為你做什么;要問你能為你的祖國(guó)做什么?！夏岬?BR> 43、我懷著比對(duì)我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴(yán)肅，去愛國(guó)家的利益?！勘葋?BR> 44、愛祖國(guó)，首先要了解祖國(guó);不了解，就說不上愛?！卫^愈
45、熱愛自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。——海涅
46、我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同?！w博生
47、誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，他就不屬于人類?！Ｄ?BR> 48、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青?！懹?BR> 49、不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國(guó)圖強(qiáng)一片心;莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！獏怯裾?BR> 50、愛國(guó)是文明人的首要美德。——拿破侖
51、我愛中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國(guó)家。——聞一多
52、科學(xué)沒有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。——巴甫洛夫
53、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！囆∑?BR> 57、人類最高的道德是什么?那就是愛國(guó)之心。——拿破侖
59、天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?BR> 60、必須經(jīng)過祖國(guó)這一層樓，然后更上一層樓，達(dá)到人類的高度。——羅曼·羅蘭
61、國(guó)家是大家的，愛國(guó)是每個(gè)人的本分。——陶行知
62、利于國(guó)者愛之，害于國(guó)者惡之?！虌?BR> 66、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——曹植
67、寧做流浪漢，不做亡國(guó)奴?！S子愷
69、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國(guó)的事業(yè)。——何塞·馬蒂
70、不能設(shè)想，一個(gè)沒有強(qiáng)大精神支柱的民族，可以自立于世界之林?！?BR> 71、中國(guó)惟有國(guó)魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才真有進(jìn)步?！斞?BR> 72、愛國(guó)主義是超越于原則之上的對(duì)于不動(dòng)產(chǎn)的一種專橫的崇拜?！獑讨巍ず?jiǎn)·納森
74、位卑不敢忘憂國(guó)?！懹?BR> 75、死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游
77、當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩?！钕Ｖ?BR> 78、愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。——列寧
79、常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。——司馬遷
83、英雄非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。——陳輝
84、為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)啊!——大仲馬
85、各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
87、我重視祖國(guó)的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女?！勘葋?BR> 88、恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。——吉鴻昌
90、祖國(guó)，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗?！ぐ?BR> 91、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)!——陸游
92、一個(gè)沒有祖國(guó)的人，像一個(gè)沒有家的孩子，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的?！冉?BR> 93、愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！袑?BR> 95、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃的勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴。——林肯
97、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)。——孫中山
98、黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更寶貴?！挚?BR> 105、以身許國(guó)，何事不敢為?——岳飛
106、錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁?！斓?BR> 107、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步。——魯迅
109、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！芏鱽?BR> 111、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚
112、英勇非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐?！愝x
114、真正的愛國(guó)者是愛人類的，愛國(guó)決不是排外?！R鐵丁
115、工人沒有祖國(guó)。絕不能剝奪他們所沒有的東西?！R克思、恩格斯
117、為他的國(guó)家說謊是每一個(gè)愛國(guó)者的職責(zé)。——阿爾弗雷德·阿德勒
118、為祖國(guó)倒下的人，他的死是光榮的?！神R
120、我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)?！障＝?BR> 122、誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
123、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)。——李四光
125、氣蒸云夢(mèng)澤;波撼岳陽(yáng)城?！虾迫?BR> 127、我贊美的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來。——馬雅可夫斯基
128、人不僅為自己而生，而且也為祖國(guó)活著?！乩瓐D
129、與其忍辱生，毋寧報(bào)國(guó)死?！蜗隳?BR> 130、要讓我們愛我們的國(guó)家，我們的國(guó)家應(yīng)該可愛才行?！獝鄣旅伞ぐ乜?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇七
1.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
2.成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
3.學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。
4.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
5.月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
6.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
7.平日從嚴(yán)，高考坦然。
8.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
9.看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛。――王安石
10.沒有常勝，只有常省。
11.對(duì)待試題：冷靜、樂觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
12.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
13.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
15.不為失敗找理由，要為成功找方法。
語(yǔ)文常用的名人名言篇八
1、安不忘危，盛必慮衰。(《漢書》)
2、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
3、不以物喜，不以己悲。
4、半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
5、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
6、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
7、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
8、存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。
9、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
12、常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
13、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
14、從善如登，從惡如崩。
15、操千曲而知音，觀千劍而識(shí)器。
16、差之毫厘，謬以千里。
17、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
18、此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。
19、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
21、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
22、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
23、得道多助，失道寡助。
24、東隅已逝，桑隅非晚。
25、多行不義，必自斃。
26書讀百遍，其義自見。
27、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
28、兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
29、耳聞不如目見，目見不如足踐。
30、紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
31、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
32、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
34、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
35、工欲善其事，必先利其器。
36、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
37、管中窺豹，只見一斑。
38、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
39、禍兮福所倚，福兮禍所伏。
40、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
41、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。
42、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
43、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
44、兼聽則明，偏信則暗。
45、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
46、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
47、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
48、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
49、鞠躬盡瘁，死而后已。
50、近朱者赤，近墨者黑。
51、己所不欲，勿施于人。
52、見善則遷，有過則改。
53、可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
54、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
55、洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。
56、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
57、老驥伏櫪，志在千里。
58、路遙知馬力，日久見人心。
59、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。
60、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
61、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
62、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
63、烈士暮年，壯心不已。
64、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
65、賣炭得錢何所營(yíng)，身上衣裳口中食。
66、木受繩則直，金就礪則利。
67、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
68、寧為玉碎，不為瓦全。
69、皮之不存，毛將焉附。
70、起舞弄清影，何似在人間。
71、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
72、千里之行，始于足下。
73、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
74、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
75、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
76、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
77、前事不忘，后事之師。
78、千里送鵝毛，禮輕情意重。
79、千里之堤，潰于蟻穴。
80、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。
81、前車覆，后車戒。
82、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
83、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
84、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
85、日出而林霏開，云歸而巖穴暝、
86、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)、
87、人而無(wú)信,不知其可、
88、仁者見仁，智者見智。
89、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
90、水何澹澹，山島竦峙。
91、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
92、生于憂患，死于安樂。
93、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
94、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
95、山舞銀蛇，原馳蠟象。
96、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
97、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
98、失之毫厘，謬以千里。
99、士別三日，當(dāng)刮目相看。
100誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
101、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
102、慎終如始，則無(wú)敗事。
103、勝人者力，自勝者強(qiáng)。
104、水則載舟，水則覆舟。
105、樹德務(wù)滋，除惡務(wù)盡。
106、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
107、桃李不言，下自成蹊。
108、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來全不費(fèi)功夫。
109、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
110、天下興亡，匹夫有責(zé)。
112、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
113、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
114、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
115、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
116、他山之石，可以攻玉。
117、談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。
118、無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。
119、溫故而知新，可以為師矣。
120、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
121、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
122、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
123、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
124、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
125、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
126、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
127、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
128、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
129、、往者不可諫，來者猶可追。
130、為山九仞，功虧一簣。
131、亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。
132、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
133、夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
134、學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
135、銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江。
136、學(xué)而不厭，誨人不倦。
137、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
138、行遠(yuǎn)必自爾，登高必自卑。
139、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
140、項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。
141、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
142、由儉入奢易，由奢入儉難。
143、言必信，行必果。
144、夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。
145、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。
146、與君離別意，同是宦游人。
147、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
148、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
149、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
150、玉不琢不成器，人不學(xué)不成行。
151、有所不為，而后可以有為。
152、一日暴之，十日寒之。
153、業(yè)精于勤，荒于嬉。
154、欲窮千里目，更上一層樓。
155、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
156、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
157、擇其善者而從之，其不善者而改之。
158、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
159、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
160、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
語(yǔ)文常用的名人名言篇九
2.苦難磨煉一些人，也毀滅另一些人?！焕?BR> 3.烈火試真金，逆境試強(qiáng)者?！麅?nèi)加
4.過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R
5.不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者?！郀柣?BR> 6.如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬?！砧T
7.生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川
8.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?BR> 9.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?BR> 10.深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十
3.丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回?！獑疼?BR> 4.對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基
5.時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?！喔?BR> 6.完成工作的方法是愛惜每一分鐘?！_(dá)爾文
7.利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。
10.盲人無(wú)白天，醉鬼無(wú)時(shí)間。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十一
2.天助自助者，你要你就能。
3.善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
4.高考得高分的秘訣就是少丟分!
5.百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
6.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
7.世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 8.把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 9.莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽更積極的向不幸挑戰(zhàn)。—―維吉爾
10.只求“少丟分”，不說“得高分”!
11.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
12.高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來說，難題的分值不一定高。
13.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
14.逆境是達(dá)到真理的一條通路—―拜倫
15.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
16.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
17.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
18.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
19.四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
20.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
21.吃得苦中苦，方為人上人。
22.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
23.信心是成功的一半。
24.總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
25.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
26.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
27.遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。
28.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
29.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
30.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
33.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
34.高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
35.患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府?！K格拉底
語(yǔ)文常用的名人名言篇十二
2)從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(《春暖花開》海子)
3)老是把自己當(dāng)作珍珠/就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦//把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》)
4)附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林?！锻痢?
5)真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀(jì)念劉和珍君》)
6)人長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮!
7)有些事，明知是錯(cuò)的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛的也要去放棄，因?yàn)闆]結(jié)局;有時(shí)候，明知路沒了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
8)記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
9)我可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
10)大事難事，看擔(dān)當(dāng);逆境順境，看胸襟;是喜是怒，看涵養(yǎng);有舍有得，看智慧;是成是敗，看堅(jiān)持。
11)人之所以活的累，是因?yàn)榉挪幌录茏铀翰婚_面子解不開情結(jié)。
12)一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一道就會(huì)打開。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對(duì)開啟的門卻視若無(wú)睹。
13)人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程!
14)微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。
15)一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。
高中語(yǔ)文摘抄名人名言(熱門版)1)探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
2)忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。
3)把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡(jiǎn)單的事做對(duì)即不簡(jiǎn)單。
4)人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
5)沒有風(fēng)險(xiǎn)的人生，好比平川走馬，靜水行船。
6)順利時(shí)得意忘形是可怕的，挫折時(shí)一蹶不振是可悲的，成功后奮進(jìn)不止是可敬的，失敗后亡羊補(bǔ)牢是可喜的。
7)仰對(duì)父母，我們是“孤本”且不可重復(fù);俯對(duì)孩童，我們是至尊至高的唯一;面對(duì)友情，我們是密友最珍貴的財(cái)富;面對(duì)事業(yè)，我們是不可或缺的主宰。
8)悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說，希望是啟明星，
9)即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
10)遺忘是心的縫隙，漏掉了許多珍貴的昨天。
11)真正的成功者，從來不會(huì)給自己留退路，相反，倒往往在山重水復(fù)中踏出一條新路來。雖遇挫折，但決不氣餒;每次跌倒，隨即站起;別人放手，他仍然堅(jiān)持抓住;別人后退，他仍然奮勇前行。
12)成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
13)你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天，但可以珍惜今天。
14)腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。
15)弱者說，逆境是絆腳石，碰上它，會(huì)跌下失敗的深淵;強(qiáng)者說，逆境是墊腳石，踩著它，可以登上成功的高峰。
16)命運(yùn)，其實(shí)是公平的，它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償原則：它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者，讓在生活中失去最多的強(qiáng)者，也收獲最多。
17)人能走多遠(yuǎn)?這話不要問雙腳，而是要問志向。
18)無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，人生多么顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船就在我們自己手里。實(shí)在無(wú)船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。
19)遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
20)如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。含淚播種的人一定能含笑收獲。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十三
2、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
3、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦!——但丁
4、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?BR> 5、平庸的人關(guān)心怎樣耗費(fèi)時(shí)間，有才能的人竭力利用時(shí)間?！灞救A
6、光景不待人，須叟發(fā)成絲。——李白
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 8、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?BR> 10、莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
12、少壯不努力，老大徒傷悲。
13、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
14、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
15、逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。
16、時(shí)間是沒有聲音的銼刀。
17、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
18、不浪費(fèi)時(shí)間，每時(shí)每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。
19、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
20、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。
21、光陰易逝，豈容我待。
22、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起。
23、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦。
24、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
25、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。
26、抓住今天，勝似兩個(gè)明天。
27、最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。
28、時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
29、黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。
30、一日無(wú)二晨，時(shí)過不再臨。
31、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東
34、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光?！既R希特
36、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值?！_(dá)爾文
37、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦
38、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?BR> 39、沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)?！輦?BR> 40、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物?！蜖栐?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十四
2.明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！募巍睹魅崭琛?BR> 3.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
4.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦!——但丁
5.拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！勘葋?BR> 6.平庸的人關(guān)心怎樣耗費(fèi)時(shí)間，有才能的人竭力利用時(shí)間?！灞救A
7.光景不待人，須叟發(fā)成絲?！畎?BR> 8.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?BR> 9.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?BR> 語(yǔ)文常用的名人名言篇十五
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。
愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。
獲得幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。
不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
有理想在的地方，地獄就是天堂。 。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。！
如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
想象力比知識(shí)更重要。
漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。
得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
語(yǔ)文常用的名人名言篇十六
--斯大林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
--李商隱
經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光
古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林
舉世不師，故道益離。-----柳宗元
學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同
古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修
無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-----韓愈
語(yǔ)文常用的名人名言篇十七
寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的.了解。
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力？？沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)擁有，在一些時(shí)候，大度舍棄也是一種境界。
“明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你；如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn)；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開呀！
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽(yáng)的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?BR> 過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
溫馨是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠(chéng)是
鮮花，送之于人，手有余香。
當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無(wú)論處在什么厄運(yùn)中，只要保持樂觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。
人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。
金色年華
認(rèn)真和率直是青年人可愛的地方，驕傲和自滿是成功的致命傷?！_蘭
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來?！縿e林
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！———魏佳雯
友誼箴勉
人際處世
閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽的語(yǔ)言，并不都是好話。———莎士比亞
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！抉R遷
語(yǔ)文常用的名人名言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
星期天下午，校長(zhǎng)打電話給我，說要在今天的座談會(huì)上發(fā)言，主要談?wù)務(wù)Z文老師專業(yè)成長(zhǎng)的問題和如何讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生濃厚興趣的問題。下面我就針對(duì)這兩方面的問題，談?wù)勛约旱淖疽姟?BR> 我認(rèn)為讀書和思考，是一個(gè)語(yǔ)文老師專業(yè)成長(zhǎng)的不二途徑?？鬃诱f：“不學(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言?！痹绞呛穹e，薄發(fā)的質(zhì)量才會(huì)高。若是薄積，也就無(wú)法旁征博引。不讀書就無(wú)法教好語(yǔ)文，或者說，不讀書就沒有資格教語(yǔ)文，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。讀書多了，面對(duì)一個(gè)需要解讀的文本，自然會(huì)有一定的高度，與作品、與作者對(duì)話的姿態(tài)會(huì)顯得輕松自如許多。
但光讀書，不善思考，充其量只能成為一臺(tái)電腦，只能引經(jīng)據(jù)典，頭腦里不會(huì)有“我認(rèn)為”。善于思考應(yīng)該是能夠迅速成長(zhǎng)的另一個(gè)重要途徑。拿“備課”這件事來說，“備課”是一件沒有終點(diǎn)的事，我從沒覺得自己是“完全備好了課”進(jìn)入課堂的。但我從年輕時(shí)就養(yǎng)成了備課必要過三遍的習(xí)慣。第一遍，“自己備”，不借助任何教輔資料，獨(dú)立面對(duì)教材；第二遍，盡可能地瀏覽所有能找到的“教輔”，了解別人研究到何等地步；第三遍，“萃取”，人我合一，有機(jī)相融，如此才能進(jìn)課堂，侃侃而談，娓娓道來。這三遍備課過程始終都離不開一個(gè)字——思。我們只有鉆研文本達(dá)到一定的深度和廣度，在課堂上才會(huì)有提綱挈領(lǐng)的點(diǎn)撥，才會(huì)有氣定神閑的從容。
從課堂出來，更離不開課后反思。比如，我們備課時(shí)費(fèi)盡心思，課堂上“花樣百出”，然而課堂仍舊一片死寂，上完課是否就該反思失敗的原因呢？是預(yù)設(shè)太死呢還是只想抵達(dá)文本深處眼里沒有學(xué)生？“以學(xué)定教”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字離開了真切的思考和體驗(yàn)，是無(wú)法真正做好的。
教無(wú)止境，回望自己的來路，我常有這樣的感覺：教學(xué)路上，盡管會(huì)遇到“一山放過一山攔”的情形，但只要堅(jiān)持讀書，善于思考，就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。再來談?wù)勗鯓幼寣W(xué)生對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣的問題。這個(gè)問題我主要從兩個(gè)方面來談。
第一個(gè)方面，要努力做一個(gè)“有味”的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師必須是一個(gè)“有味”的人，才能使語(yǔ)文課洋溢著獨(dú)有的迷人氛圍和人性魅力。
首先語(yǔ)文老師要有文化味。他應(yīng)有豐厚的文化底蘊(yùn)，有豐富的語(yǔ)言積淀。一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞語(yǔ)在他嘴里會(huì)變成美妙生動(dòng)的詩(shī)句。聽他的每一句話，我們都能感受到濃濃的文化氣息，感受到中國(guó)語(yǔ)言文字獨(dú)有的魅力。這樣的老師身上的文化味會(huì)像磁場(chǎng)一樣牢牢地吸引住學(xué)生，這樣的老師上的課會(huì)在學(xué)生的心中留下永恒的記憶。
其次，語(yǔ)文老師要有情趣味。有味的語(yǔ)文老師，應(yīng)該是有血有肉有靈魂更有詩(shī)意有情趣。會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在看似平常的文字中發(fā)現(xiàn)感人至深的人性和人情，帶領(lǐng)學(xué)生玩味語(yǔ)言，欣賞靈魂的風(fēng)景，把語(yǔ)文課上得有條有理更有韻有味。
“有味”的教師不僅知識(shí)淵博有文化味，激情滿懷有情趣味，還要在教學(xué)過程中隨機(jī)應(yīng)變，有智慧味。教師的智慧可以表現(xiàn)為以幽默的語(yǔ)言動(dòng)作引來學(xué)生的會(huì)心一笑，以加深學(xué)生的印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還表現(xiàn)為機(jī)智地處理意想不到的一些小插曲。
總之有味的語(yǔ)文老師必須要有讓學(xué)生親近敬佩的地方，他們用語(yǔ)文的魅力和人格的魅力同時(shí)影響并熏陶著學(xué)生。
第二，創(chuàng)造開放而富有活力的課堂。這是讓學(xué)生產(chǎn)生興趣的第二個(gè)方面。要讓語(yǔ)文課堂充滿生機(jī)與活力，讓語(yǔ)文課堂成為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)和生命涌動(dòng)的舞臺(tái)?？梢酝ㄟ^創(chuàng)設(shè)氛圍，促進(jìn)師生、生生之間互動(dòng)多向交流，碰撞出思維火花，促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
怎樣才能實(shí)施有效互動(dòng)呢？首先要尊重學(xué)生的差異，在課堂上創(chuàng)設(shè)民主、平等、自由的氛圍，給學(xué)生提供足夠的心理安全、心理自由的環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都有充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)。在課堂教學(xué)中，要多給學(xué)習(xí)能力暫時(shí)落后的孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們敢于表達(dá)，樂于合作、勇于質(zhì)疑，讓他們?cè)诮涣髦姓业阶孕?，進(jìn)而提升自己的能力。
其次，要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。心理學(xué)家威廉.杰姆斯曾說過：“人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞，這是人類之所以區(qū)別于其它動(dòng)物的地方?！泵绹?guó)教育家卡耐基說：“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵(lì)。對(duì)于后進(jìn)生來說，贊賞和鼓勵(lì)不亞于雪中送炭，可以增強(qiáng)他們的信心和勇氣，并從他們的內(nèi)心激發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的積極動(dòng)力。”所以在語(yǔ)文課堂教學(xué)互動(dòng)中我們要及時(shí)、恰到好處的給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生持肯定、接納的態(tài)度，老師一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)賞識(shí)的眼神，一個(gè)會(huì)意的微笑都會(huì)使學(xué)生感到老師的溫暖、溫情，心理上就會(huì)親其師信其道。
最后，還要構(gòu)建和諧平等的師生關(guān)系。比如在講授某些內(nèi)容時(shí)，試用“小先生”的方法，把學(xué)生請(qǐng)上講臺(tái)，讓學(xué)生當(dāng)“小老師”，就能收到出乎意料的好效果。如講授新課注意字詞的正確書寫環(huán)節(jié)時(shí)，如果生硬的講授寫字要點(diǎn)，學(xué)生無(wú)心聽講，老師還講得口干舌燥，收效甚微。但若能改變教法，先布置學(xué)生在書中圈點(diǎn)勾畫出重點(diǎn)字詞的書寫，再由學(xué)生上臺(tái)試寫，然后由小老師上臺(tái)指出優(yōu)缺點(diǎn)；或先讓學(xué)生自由書寫，再請(qǐng)小老師上臺(tái)談?wù)勑牡皿w會(huì)，提醒哪些地方是應(yīng)注意的。這既省去了老師繁瑣的講解，同時(shí)也能使有些知識(shí)從小老師的敘述中得以補(bǔ)充說明。
因此，只有在寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍中，師生在人格上真正平等、在情感上相互融洽、在思想上形成默契，才能真正實(shí)現(xiàn)高效的師生互動(dòng)。
嘮嘮叨叨說了不少，或許并不符合杜校長(zhǎng)的要求。我的初衷是希望大家跟我一起做一個(gè)幸福、成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師。因?yàn)橹挥形覀兂砷L(zhǎng)了，我們的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)的更加茁壯！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、萬(wàn)事如意！
語(yǔ)文常用的名人名言篇十九
有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來?？墒?，倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的`身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你為什么呼喚我從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí)，老人突然覺得生命是那樣的珍貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
更珍貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去欣賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)椋蔷吞砹恕?BR>