最熱直播宣傳方案策劃(匯總16篇)

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    方案是指為了解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。制定方案的過程也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和成長的過程,我們需要共享經(jīng)驗(yàn)和不斷提升能力。掌握這些方案的關(guān)鍵要點(diǎn),能夠提高我們制定方案的能力。
    直播宣傳方案策劃篇一
    “家,十六份情”
    山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
    20xx年4月20日――20xx年6月20日
    山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會,為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè),是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個(gè)開始會員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺創(chuàng)立的院級社聯(lián),也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,**年度,我們在“全國高校優(yōu)秀社團(tuán)評選”活動中榮獲“全國高校優(yōu)秀社聯(lián)獎”,并在學(xué)校社團(tuán)評優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱號,取得成績頗多。
    本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺,全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動,為打造青春活力、類型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。
    1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
    2、大學(xué)之間人員流動頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來自全國各地,對于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。
    3、大學(xué)的在校生對新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。
    4、借此機(jī)會,我學(xué)院社聯(lián)將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動的雙贏!
    5、此種高校內(nèi)部的推廣活動與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。
    6、本次宣傳片的拍攝活動性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。
    1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門口。
    2、展板:食堂和3號教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動結(jié)束為止。
    3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個(gè)星期懸掛到活動結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。
    4、海報(bào):在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。
    5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動宣傳。
    6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級內(nèi)部。
    1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間:4月20日至5月10日
    2、征集方式:提交創(chuàng)意書交于3號教學(xué)樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。
    3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂堅(jiān)持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內(nèi)容。
    直播宣傳方案策劃篇二
    為全面推動我鄉(xiāng)創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)的完成,充分展示我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建成果,營造強(qiáng)大的輿論聲勢和濃厚的社會氛圍,在全鄉(xiāng)掀起生態(tài)創(chuàng)建的.高潮,經(jīng)研究,特制定本工作方案。
    動,為迎接省、市各級環(huán)保部門的檢查驗(yàn)收營造良好氛圍,圓滿完成既定的各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
    (二)工作要點(diǎn):緊密圍繞生態(tài)創(chuàng)建整體工作進(jìn)程,針對創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)及社會關(guān)注的熱點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地在全鄉(xiāng)掀起范圍廣、聲勢高、影響大、形式多的宣傳活動,發(fā)動社會各界共同參與,努力營造有利于創(chuàng)建的宣傳氛圍。
    (一)新聞宣傳
    1、開設(shè)宣傳專欄。在鄉(xiāng)宣傳專欄開設(shè)“生態(tài)創(chuàng)建”專
    欄、制作專題,對全鄉(xiāng)創(chuàng)建工作進(jìn)行全程動態(tài)報(bào)道;定期刊寫生態(tài)創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。
    2、對外新聞宣傳。加強(qiáng)外宣聯(lián)系和溝通,出臺上級媒
    體用稿獎勵辦法,鼓勵有關(guān)人員及時(shí)在省、市新聞媒體上報(bào)道我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建的好做法及成效,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,擴(kuò)大影響力。由區(qū)委宣傳部牽頭,區(qū)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)。
    3、簡報(bào)、簡刊宣傳。及時(shí)報(bào)送生態(tài)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容,要
    加強(qiáng)信息的搜集整理,及時(shí)捕捉亮點(diǎn),把握階段性熱點(diǎn),定期編發(fā)我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建簡報(bào)。
    (二)社會宣傳
    1、宣傳標(biāo)牌。在主要路口和重要路段設(shè)立2個(gè)以上生態(tài)創(chuàng)建大型戶外廣告牌。
    2、宣傳櫥窗。利用宣傳窗、宣傳牌、黑板報(bào)、宣傳長廊、校園公告欄等陣地,以環(huán)保知識、生態(tài)創(chuàng)建為主要內(nèi)容開展宣傳。
    4、宣傳單。編印《省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作宣傳單》向社區(qū)、 學(xué)校、農(nóng)村發(fā)放,進(jìn)行廣泛宣傳。
    (一)提高認(rèn)識,精心策劃。生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是今年鄉(xiāng)黨委、政府工作的重中之重,對我鄉(xiāng)建設(shè)旅游生態(tài)具有十分重要的意義。要利用豐富多彩的報(bào)道形式,力求貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活;要注意解決村民反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,以小見大、以事釋理,不斷提高報(bào)道的效果和社會影響力。
    (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各司其責(zé)。鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要統(tǒng)籌全鄉(xiāng)宣傳氛圍的營造和督促檢查工作;各村要按照屬地原則,認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)道路、公眾場所等宣傳氛圍的營造;學(xué)校要負(fù)責(zé)做好校園的宣傳教育工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要做好環(huán)境質(zhì)量公眾滿意度調(diào)查。
    xxxx年x月x日
    主題詞:創(chuàng)建 宣傳 方案
    xx鄉(xiāng)黨政辦公室 xxx年x月xx日印
    直播宣傳方案策劃篇三
    為扎實(shí)有效的開展20xx年稅收宣傳月活動,廣泛有效的深入宣傳稅收法律、法規(guī)和政策,進(jìn)一步推進(jìn)依法治稅,根據(jù)市局關(guān)于稅收宣傳月活動的要求,結(jié)合我分局實(shí)際,現(xiàn)制定宣傳方案如下:
    我局把組織、開展好此次宣傳月活動作為4月份稅收工作的重中之重來抓。一是成立稅收宣傳工作小組,成立以吳建勛局長為組長,高燕萍、邰洪輝副局長為副組長,錢偉君、黃兆祥、朱江琴、何中為組員的稅收宣傳工作小組,以切實(shí)加強(qiáng)對稅收宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是召開專題會議研究、部署宣傳月活動,傳達(dá)市局稅收宣傳月活動精神,統(tǒng)一安排分局稅收宣傳月活動內(nèi)容,動員全體干部積極行動起來,做到早計(jì)劃、早安排、早落實(shí),確保宣傳月活動取得實(shí)效。
    稅收宣傳月活動期間,我分局?jǐn)M開展以下活動:
    1、營造良好宣傳氛圍。在街道繁華地段、人員密集的風(fēng)景區(qū)和辦稅服務(wù)廳等公共場所懸掛稅收宣傳條幅,營造依法誠信納稅的良好氛圍。利用分局網(wǎng)頁公告現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策,對社會各界廣泛宣傳稅法。同時(shí),對非正常戶、欠稅企業(yè)進(jìn)行公告,努力提高納稅人對稅法的遵從度。
    2、結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動,在全體黨員中開展“展黨員風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,將稅收宣傳與稅收服務(wù)統(tǒng)一起來,在辦稅服務(wù)大廳設(shè)立黨員示范崗,號召全體黨員以實(shí)際行動提高服務(wù)水平,切實(shí)拓寬稅收宣傳領(lǐng)域空間,提高稅收宣傳的檔次。
    3、會同地稅部門開展“稅收宣傳走進(jìn)萬達(dá)廣場”活動,舉辦個(gè)體稅收相關(guān)政策專題講座,向萬達(dá)廣場內(nèi)的商戶們發(fā)放稅宣資料、維權(quán)問卷等,詳細(xì)解答有關(guān)涉稅問題。
    4、在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)軟件大廈舉行“聽需求解難題、國稅高企共話發(fā)展”專題座談會,旨在幫助高新技術(shù)企業(yè)了解相關(guān)政策內(nèi)容,解答企業(yè)問題,扶持企業(yè)更快更好的發(fā)展,同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范稅收,共同成長。
    5、開展“走進(jìn)大企業(yè)、服務(wù)大項(xiàng)目、促進(jìn)大發(fā)展”主題活動,為扎實(shí)推進(jìn)市局“一抓二促三提升”主題活動,及時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)稅源發(fā)展變化情況,更好地服務(wù)和促進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)健康發(fā)展,分局領(lǐng)導(dǎo)分組帶隊(duì)開展走訪調(diào)研活動,聚焦支持成長性企業(yè)發(fā)展,分局組建助力服務(wù)團(tuán)隊(duì),廣泛開展定點(diǎn)聯(lián)系和走訪調(diào)研活動,了解企業(yè)發(fā)展新定位,摸清投入建設(shè)項(xiàng)目情況,悉心傾聽基層需求,協(xié)調(diào)解決企業(yè)難題,提供政策服務(wù)、辦稅服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)。
    6、以耐火行業(yè)為宣傳對象,一是通過集中或重點(diǎn)培訓(xùn)的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),督促企業(yè)嚴(yán)格遵照行業(yè)管理辦法的要求來執(zhí)行,二是通過網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳的形式及時(shí)發(fā)布企業(yè)可能存在的涉稅風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo),友情提醒企業(yè)及時(shí)解除風(fēng)險(xiǎn),三是在風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對過程中進(jìn)行行業(yè)管理辦法的輔導(dǎo)和解讀,消除納稅意識的盲區(qū),建立良好的征納關(guān)系。四是輔導(dǎo)納稅人所發(fā)生的運(yùn)輸業(yè)務(wù)合理取得發(fā)票,有效防控涉稅風(fēng)險(xiǎn)。通過行業(yè)稅收宣傳來強(qiáng)化稅源監(jiān)控,降低稅收風(fēng)險(xiǎn),提高納稅人稅法遵從度,切實(shí)提升行業(yè)化管理的水平和質(zhì)量。
    為擴(kuò)大宣傳,提高稅收宣傳的社會影響,分局高度重視稅收信息和宣傳工作,將切實(shí)加大宣傳月期間的信息和宣傳工作力度,指派專人認(rèn)真做好信息的采集、加工、整理、上報(bào)工作,下大力氣采寫上報(bào)深層次、高質(zhì)量和有價(jià)值的信息稿件,進(jìn)一步增強(qiáng)稅收宣傳的社會效果,營造良好的納稅環(huán)境。
    直播宣傳方案策劃篇四
    (1)宣傳員工作量化考核,每月、每季度和全年考核,為年終評優(yōu)評先提供依據(jù),促進(jìn)宣傳員積極有效的`工作,比如每月至少一篇稿件等。
    (2)會議考勤
    (3)每季度宣傳員要進(jìn)行一次近期思想?yún)R報(bào)或?qū)ぷ鞲倪M(jìn)的建議,以文字的方式匯報(bào),及時(shí)掌握宣傳員的思想和工作動態(tài)。
    2、繼續(xù)擴(kuò)大宣傳隊(duì)伍,確保宣傳工作的質(zhì)量。
    (1)在老員工中發(fā)展宣傳員。
    (2)向新進(jìn)的員工介紹宣傳員隊(duì)伍和工作,補(bǔ)充新的血液。在新進(jìn)員工中發(fā)展,小王你本身就負(fù)責(zé)人事工作,在招聘新進(jìn)的員工時(shí),詢問一下有沒有寫作和宣傳這方面的愛好和意愿。
    3、提高宣傳員的素質(zhì)水平,增加培訓(xùn)的機(jī)會,讓大家在宣傳工作中也能學(xué)到知識。
    (1)可以訂制一些宣傳報(bào)刊或雜志,以豐富大家的閱歷和視野。
    (2)可以從網(wǎng)上下載一些這方面的知識,供大家學(xué)習(xí),時(shí)間不要長,主要是掌握方法和技巧。
    4、以物質(zhì)的方式激勵大家,提高大家的工作積極性。比如每個(gè)月除了稿費(fèi),還有一定的補(bǔ)助等等。因?yàn)榇蠹壹尤胄麄麝?duì)伍也是付出了一定的心血的,減少了自己的業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間,還有可能影響到正常工作。
    5、做一個(gè)《新衛(wèi)華》報(bào)的箱,鼓勵全體員工積極參與宣傳工作和活動,這樣每位員工隨時(shí)都可以,以豐富《新衛(wèi)華》報(bào)的內(nèi)容。
    6、針對員工工作的特殊性和工作時(shí)間的不平衡,來策劃一些活動,讓大家又參與了活動,又感覺不影響工作和休息。
    7、除公司領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私及企業(yè)機(jī)密外,公司及各部門、單位應(yīng)將自己的動態(tài)及時(shí)向宣傳人員進(jìn)行通報(bào),必要時(shí),相關(guān)會議應(yīng)通知宣傳人員列席聽會,信息的公開,也是為了方便企業(yè)各部門和員工之間更好的協(xié)調(diào)和工作。
    (1)宣傳、推廣企業(yè)及產(chǎn)品的品牌形象,提高知名度,擴(kuò)大影響力;
    (2)搭建企業(yè)與社會、企業(yè)各部門之間相互交流的平臺;
    (3)逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為企業(yè)建立現(xiàn)代管理制度奠定基礎(chǔ);
    (4)宣傳公司的制度、政策和會議精神,樹立員工的主人翁精神;
    (5)宣傳公司員工之間的好人好事、優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡,幫助員工提高素養(yǎng);
    (1)為發(fā)展公司的企業(yè)文化作出自己的貢獻(xiàn)和提出寶貴的建議;
    (2)引起公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對宣傳工作的重視;
    (3)人人都喜歡看《新衛(wèi)華報(bào)》和稿件,并提出指導(dǎo)意見和建議;
    (1)稿件要正常有序地發(fā)表,讓大家及時(shí)能看到;
    (2)稿件的數(shù)量和質(zhì)量要逐步的提高,滿足員工閱讀的需求;
    (3)稿件的內(nèi)容要積極向上,遵法守紀(jì)和遵守公司的規(guī)章制度。
    (1)《新衛(wèi)華報(bào)》的出版;
    (2)日常稿件的發(fā)表;
    (3)會議精神和制度的傳達(dá)。
    (1)策劃組織員工之間的交流活動,比如運(yùn)動會等;
    (2)完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的資料、材料起草及企業(yè)文化建設(shè)等其他工作。
    楊永剛及全體宣傳員
    (1)宣傳策劃人員實(shí)行單獨(dú)考核(具體考核辦法另定),基本原則是多勞多得,獎勤罰懶
    (2)宣傳費(fèi)用:每篇稿件的稿費(fèi)待定,建議根據(jù)字?jǐn)?shù)、稿件的質(zhì)量和稿件的形式來定。
    (3)會議出勤。
    直播宣傳方案策劃篇五
    xx年,雙十一光棍節(jié),即將到來,考慮我班男生、女生人數(shù)比例懸殊,特舉辦雙十一模擬情侶活動和男、女生性格差異知識搶答活動,以促進(jìn)我班同學(xué)之間的感情交流,豐富他們的校園生活,讓我們在學(xué)習(xí)知識(iq)的同時(shí),提高我班同學(xué)的情商(eq)。
    共赴11·11,交友萬歲
    通過此次的活動,向班級同學(xué)宣傳大學(xué)生戀愛心理的相關(guān)知識,引導(dǎo)同學(xué)們正確的處理男女生之間的關(guān)系,幫助同學(xué)們樹立起正確的戀愛觀,理性的對待大學(xué)時(shí)代的愛情。
    化學(xué)化工系xxx5級材料化學(xué)四班
    xxx5年11月11日——13日
    理科樓610教室
    化學(xué)化工系xxx5級材料化學(xué)四班全體學(xué)生
    1、利用qq群、xxx、同時(shí)由班干部在班級宣傳,讓同學(xué)們了解我們的活動主題和內(nèi)容,以便于在活動期間同學(xué)們能積極參與。以及采集同學(xué)們對這次活動的看法。
    2、主持人進(jìn)行游戲說明,宣布游戲開始。
    3、配對原則:通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進(jìn)行情侶配對,以及男、女生性格差異知識搶答賽。
    4、各隊(duì)情侶要在兩日之內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),一切任務(wù)需拍照片,以照片為憑證。
    5、主持人頒發(fā)精美禮品,宣布活動結(jié)束。
    直播宣傳方案策劃篇六
    針對xxx二中學(xué)生會的新一輪工作,宣傳部作出的工作計(jì)劃如下:
    2.加大學(xué)生會在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會為學(xué)校服務(wù)的宗旨;
    3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)生會活動的總結(jié)和宣傳工作;
    5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
    第一,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前??缛刖W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們并未放慢腳步,目前密云二中學(xué)生會的博客正在緊張改版中,我們會展示出學(xué)生會的新的風(fēng)貌。
    第三,努力做好校英語角和運(yùn)動會等各項(xiàng)活動的宣傳工作。
    宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動的宣傳工作.
    最后,作為學(xué)生會的一員,我們部會努力完成學(xué)校布置的工作,積極發(fā)揮好我們的紐帶作用,用心使我們這個(gè)大家庭更加溫暖!
    直播宣傳方案策劃篇七
    操作目的:完善統(tǒng)一咖啡西餐經(jīng)營項(xiàng)目,通過圣誕節(jié)非凡的日子,把握西餐行業(yè)消費(fèi)旺季,提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數(shù),結(jié)合省會西餐市場發(fā)展現(xiàn)狀,采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作,以“免費(fèi)品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節(jié)”為主題貫穿整個(gè)活動,制定出適合【兩岸咖啡】占領(lǐng)省會市場可行性操作系統(tǒng)及實(shí)施方案,使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運(yùn)作,開創(chuàng)省會西餐行業(yè)新篇章!
    直播宣傳方案策劃篇八
    為提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣,增加餐廳消費(fèi),使之與微信粉絲之間加強(qiáng)互動,并帶動粉絲數(shù)量的.增加,特制定如下互動方案:
    一、推送信息
    增強(qiáng)互動,就是要讓更多的用戶參與進(jìn)來,可以先淡化營銷,以讓用戶體會到微信公眾平臺帶來的樂趣為主。隨后再注入品牌價(jià)值,不是泛泛做廣告。
    推送內(nèi)容:美劇或電影中的經(jīng)典句子,名人名言,國際新聞,生活小常識。
    二、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
    活動地點(diǎn):舜和巴西烤肉餐廳
    活動時(shí)間:20xx年*月*日至*月*日
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)
    中獎設(shè)置:
    一等獎 享受巴西烤肉單人半價(jià)優(yōu)惠
    二等獎 享受周六、周日八折優(yōu)惠
    三等獎 享受巴西烤肉單人八五折優(yōu)惠
    三、刮刮卡
    活動地點(diǎn):舜和海鮮超市
    活動時(shí)間:20xx年*月*日至*月*日
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、()三等獎(x名)
    中獎設(shè)置:
    一等獎 贈送帝王蟹一只
    二等獎 夏威夷特大夏日貝個(gè)/人(限10人)
    三等獎 長壽魚一條
    四、電子優(yōu)惠券
    為推動巴西烤肉周一午晚餐人氣,推出舜和巴西烤肉電子優(yōu)惠券,定期向粉絲發(fā)放一張電子優(yōu)惠券,使用時(shí)間:周一。
    直播宣傳方案策劃篇九
    《明天我就業(yè)》
    7:00到8:00每周周一周五
    一個(gè)小時(shí)
    直播
    服務(wù)類訪談式
    清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
    感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
    1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢
    2、掌握用人方需求
    3、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
    板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場參與。
    板塊一《你我》
    現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
    板塊二《明天》
    直播宣傳方案策劃篇十
    第一頁:集團(tuán)介紹
    第二頁:集團(tuán)框架圖
    第三頁:總經(jīng)理介紹
    第四頁:總經(jīng)理致辭
    第五頁:時(shí)代精英簡介
    第六頁:時(shí)代精英業(yè)務(wù)簡介
    第七頁:時(shí)代投資沙龍及講師團(tuán)第八頁:時(shí)代投資沙龍及講師團(tuán)第九頁:天維心連心簡介
    第十頁:天維心連心活動
    第十一頁:時(shí)代前行簡介
    第十二頁:時(shí)代前行業(yè)務(wù)簡介
    第十三頁:時(shí)代前行培訓(xùn)項(xiàng)目第十四頁:時(shí)代學(xué)成網(wǎng)簡介
    第十五頁:時(shí)代先鋒簡介
    第十六頁:時(shí)代先鋒業(yè)務(wù)簡介
    第二十頁:時(shí)代英博業(yè)務(wù)簡介
    第二六頁:設(shè)備提供
    封三:logo介紹
    集團(tuán)總經(jīng)理宣傳冊內(nèi)容(騎馬釘)
    第一頁:集團(tuán)介紹
    第二頁:總經(jīng)理介紹
    第三頁:總經(jīng)理致辭
    第四頁:出席財(cái)經(jīng)活動
    直播宣傳方案策劃篇十一
    二、地點(diǎn):五年級3班
    三、班會主題:快樂智多星
    四、班會背景:
    次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
    五、班會目的
    1.提前慶祝六一兒童節(jié)
    2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
    六、班會準(zhǔn)備
    1.謎語,歇后語,數(shù)十條
    2.兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,另一個(gè)盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號
    七、班會過程
    1.主持人致詞
    清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
    明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
    清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。
    明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    清:不可以!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
    明:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭當(dāng)智多星,爭奪糖果,好不好?
    清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)
    明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!
    清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。
    明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對的,加十分,答錯(cuò)了不扣分?;卮疱e(cuò)誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
    清:搶答題的規(guī)則一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
    《清,計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》
    明:回答正確(不對!)
    (清:時(shí)間到。請你們再好好想想。)
    明:請b組代言人上來。
    以此類推!
    必答題一:
    若要成功須出力————工
    放棄錯(cuò)誤求生存————旌
    天下四方成一統(tǒng)————奮
    國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
    領(lǐng)獎臺————凸
    說話有禮貌————警
    明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是
    清:看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
    清解說。
    明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人
    (必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
    明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是
    現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請a組代言人
    明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是
    明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當(dāng)智多星”
    浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱油袂逵?jì)分。
    最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
    明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
    五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
    齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時(shí)也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!
    直播宣傳方案策劃篇十二
    為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
    聲明:活動中無領(lǐng)導(dǎo)下屬,只有組員。
    1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;
    2、活動時(shí)間:12月23日19:00—24:00;
    3、活動地點(diǎn):xxxxxx廣場店;
    4、活動形式:集體游戲,嗨歌歡唱;
    活動按人數(shù)隨機(jī)抽簽分成三組,每組各自推選代表參加下面的活動,失敗的隊(duì)伍集體接受懲罰。
    1、猜猜猜:道具:12張紙卡片。每組抽兩名隊(duì)員參加,一位隊(duì)友只可以用身體語言表達(dá)謎底,其他隊(duì)員猜答案,對三題即過關(guān),表達(dá)的人員只允許說這是一個(gè)什么類型的詞語。
    2、對歌活動:由主持人說一個(gè)字,每組人員自由唱出帶著個(gè)字的一句歌詞及過關(guān),三個(gè)小組輪流唱,每回合不超過10秒,接不上的小組失敗接受懲罰。
    3、愚公移山:道具,乒乓球30個(gè),分為3組,粗吸管6根。活動人員嘴含吸管,把10個(gè)乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊(duì)伍失敗接受懲罰,中途不允許乒乓球掉落,掉落犯規(guī)重新移取。
    4、一人一首拿手歌曲,嗨唱時(shí)刻。
    項(xiàng)目金額/元
    場地使用:800元
    酒水食品等:1000元
    后勤準(zhǔn)備:陳xx肖xx
    主持人:肖xx王xx
    照相:xx
    猜猜猜題目:沖動的懲罰
    目標(biāo)管理
    龍飛鳳舞
    狗急跳墻
    圣誕老人
    全求人
    紅燒排骨
    坐山觀虎斗
    做一天和尚撞一天鐘
    醉翁之意不在酒
    對歌活動題目:愛心
    活動議程:
    第一項(xiàng):為豐富員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
    第二項(xiàng):有請分公司經(jīng)理王建新同志講話
    第三項(xiàng):活動開始
    第四項(xiàng):唱歌開始
    直播宣傳方案策劃篇十三
    《明天我就業(yè)》
    7:00到8:00每周周一周五
    一個(gè)小時(shí)
    直播
    服務(wù)類訪談式
    清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
    我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會的腳步應(yīng)和職場的召喚
    感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
    1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢
    2、掌握用人方需求
    3、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
    板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場參與。
    板塊一《你我》
    現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
    板塊二《明天》
    聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑?,F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價(jià)自己,認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
    板塊三《就業(yè)》
    每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試,最后專家分析。
    文案:
    有人說畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里,就在明天我就業(yè)!
    明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢,分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺。
    就當(dāng)前的就業(yè)形勢,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的`社會現(xiàn)狀,是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識,可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié),而真正的人才也因?yàn)閷π蝿莸腻e(cuò)誤估計(jì),對自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺幫助他們最大限度的補(bǔ)差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在,正確估價(jià)自己,并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
    每年都會有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
    就業(yè)是一個(gè)社會性的問題,是一個(gè)重要的民生問題,而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
    學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),以此為題符合時(shí)代的潮流。
    由此可見,我們的節(jié)目勢在必行。
    直播宣傳方案策劃篇十四
    學(xué)校1-6年級全體隊(duì)員
    “我勞動我光榮”
    通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動的意識,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
    自我服務(wù)勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。
    家務(wù)勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
    一年級:系鞋帶二年級:穿衣服
    三年級:刮黃瓜四年級:釘紐扣
    五年級:包書面六年級:疊襯衣
    1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動點(diǎn)設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名,組委會設(shè)仲裁一名?;顒訒r(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當(dāng)評獎有爭議時(shí),可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
    2、本次活動除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外,還在每個(gè)年級設(shè)幸運(yùn)能手獎一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動結(jié)束后,由裁判長任意選定一個(gè)座號的同學(xué)上臺,進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽,最后在三位幸運(yùn)選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計(jì)時(shí),四年級的釘一顆紐扣計(jì)時(shí),五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
    1、聯(lián)系媒體
    2、購買青瓜40根
    3、購買2孔紐扣若干
    4、包書面紙15張
    5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
    6、活動主題橫幅
    7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
    8、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條,以備在活動時(shí)渲染氣氛。
    9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
    顧問:
    總策劃:
    后勤:
    影像:
    發(fā)令:
    場地安排:
    音響:
    媒體:
    仲裁長:
    場地布置:杰
    裁判長:
    裁判:
    每班6男6女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒娱_始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動場地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
    備注:各班自備8孔鞋6雙。
    每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始,三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
    備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
    每班5男5女排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽?;顒娱_始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動場地,開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢,皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
    備注:每班青瓜10根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
    每班男女選手各5名,先在活動場地預(yù)備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規(guī)定的10分鐘時(shí)間內(nèi),以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié),合計(jì)總數(shù)時(shí),固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計(jì)算。
    備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
    每班男女各2名選手,先在活動場地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書面。時(shí)間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
    備注:每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供,被包書本(同數(shù)學(xué)
    書大小)由學(xué)校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
    每班男女選手各2位,先在活動場地預(yù)備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時(shí)間內(nèi),取團(tuán)隊(duì)質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為結(jié)束。
    備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
    直播宣傳方案策劃篇十五
    1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),在游戲中嘗試區(qū)分紅黃綠色。
    2、初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類。
    重點(diǎn):復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
    難點(diǎn):按物體的一種特征進(jìn)行分類。
    1、物質(zhì):紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數(shù)相同;紅黃綠色圈各一個(gè);標(biāo)有顏色和點(diǎn)子的停車場六個(gè)。
    2、心理:幼兒以小司機(jī)的角色進(jìn)行活動。
    1、幼兒身掛汽車掛牌,邊唱歌邊開車進(jìn)入場地。
    2、說一說自己開的是什么車?
    3、說一說自己開的是什么顏色的車?
    4、按喇叭:
    (1)聽老師說數(shù)字,按喇叭。
    (2)看圖片,按喇叭。
    1、馬路上有許多和走路的人,是什么來指揮交通的?
    2、我們現(xiàn)在一起來玩一個(gè)紅綠燈的游戲好嗎?
    3、教師介紹玩法:紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備。
    4、師生共同游戲。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察自己車子的顏色和點(diǎn)數(shù)。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察停車場的顏色,及其標(biāo)志上的點(diǎn)數(shù)。
    3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色和點(diǎn)數(shù)將車子停到相應(yīng)的停車場上。
    直播宣傳方案策劃篇十六
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的直播活動方案策劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    《明天我就業(yè)》
    7:00到8:00每周周一周五
    一個(gè)小時(shí)
    直播
    服務(wù)類訪談式
    清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
    我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會的腳步應(yīng)和職場的召喚
    感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。
    1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢
    2、掌握用人方需求
    3、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
    板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場參與。
    板塊一《你我》
    現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
    板塊二《明天》
    聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價(jià)自己,認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
    板塊三《就業(yè)》
    每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試,最后專家分析。
    文案:
    有人說畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里,就在明天我就業(yè)!
    明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢,分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺。
    就當(dāng)前的就業(yè)形勢,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀,是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識,可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的'人才與社會需求脫節(jié),而真正的人才也因?yàn)閷π蝿莸腻e(cuò)誤估計(jì),對自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺幫助他們最大限度的補(bǔ)差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在,正確估價(jià)自己,并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
    每年都會有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會加入我們的聽眾群來,他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
    就業(yè)是一個(gè)社會性的問題,是一個(gè)重要的民生問題,而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
    學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),以此為題符合時(shí)代的潮流。
    由此可見,我們的節(jié)目勢在必行。