實用學習班會教案(案例15篇)

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    教案是教師進行教學活動的工具,也是組織和安排教學的基本依據(jù)。教案的編寫要注重培養(yǎng)學生的綜合能力,引導學生主動參與學習。想要寫好一份教案,不妨參考一下小編為大家準備的教案范文。
    學習班會教案篇一
    一、班會目的:
    1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
    2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任。
    3、通過活動讓學生明白做事不負責任,會對他人、集體帶來不好的影響。
    二、班會準備:
    1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例。(李登太郎負責)
    2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演?;顒营勂?0顆糖果。(熊思宇負責).
    3、教室布置:
    (1)以“責任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板,中間畫成心型、并適當點綴。(鄧傲南、周楊晨等)
    (2)學生座位圍成u字型,家長坐教室中間(李登太郎負責);
    4、參會人員:四【6】班全體同學和5位班級之星的家長們。
    三、活動議程:
    第一篇章:班會開幕
    【熱身導入】腦筋急轉彎搶答和呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學)
    主持人(a):尊敬的老師們,親愛的.同學們
    主持人(b):敬愛的爸爸媽媽們
    主持人(ab):大家下午好!
    主持人(a):責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
    主持人(b):責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
    主持人(a):一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
    主持人(b):一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
    主題班會現(xiàn)在開始!
    學習班會教案篇二
    活動目標:
    1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會帶來無限的樂趣,從而使更多的學生愛看書。
    2、通過活動,改變家長的讀書觀,促進更多的家長自覺自愿地加入讀書的行列,為子女營造良好的家庭氛圍。
    活動準備:
    1、搜集讀書名言,排練課本劇《早》和《草船借箭》。
    2、邀請學生家長、老師、圖書館人員參加。
    3、制作相關課件。
    活動過程:
    一、導入
    甲:高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。
    乙:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。
    甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。
    乙:書,就像一位老師,讓我們學會許許多多從沒學過的知識。
    甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
    甲:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。
    乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。
    甲:在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多么的重要。
    合:主題班會“我讀書我成長我快樂”現(xiàn)在開始。
    二、展開
    甲:自古以來,書就是人類的好朋友,以書為友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    乙:不錯,許多科學家、文學家的成才之路就是從小立志刻苦讀書。
    甲:今天我們就要認識一位以書為友的偉人,他小時候的讀書生活又是怎樣的呢?請看課本劇《早》。
    甲:大家說得好極了,我們真的應該好好地學習一下這種精神呢!
    甲:同學們,我們從讀書中得到快樂。
    乙:我們在讀書中茁壯成長。
    甲:同學們最喜歡看哪些中外名著?(生答)
    乙:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。接下來請大家欣賞同學們自編的課本劇《草船借箭》。
    (生答:桃園結義空城計三顧茅廬赤壁之戰(zhàn)過五關斬六將七擒七縱千里走單騎走麥城大意失荊州)
    甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。
    乙:請聽詩朗誦《書》
    甲:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。還有許多名人是這樣說的—(出示讀書名言)
    乙:相信同學對讀書也一定有自己獨特的見解吧?請大家在書簽上寫下來,贈送給關心我們成長的老師、家長、叔叔、阿姨。(音樂響起)
    三、尾聲
    甲:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。
    乙:用功讀書,少年時不努力,更待何時?
    甲:好書滋養(yǎng)著我們成長,但是,我們不會忘記,老師、親愛的爸爸、媽媽是我們的導航者,陪伴我們在書海里遨游。
    甲:接下來讓整日為我們操勞的爸爸、媽媽輕松一下,進入心靈驛站。(做游戲)
    乙:此時此刻,我們的心情是那么歡快,那么喜悅。我們是幸福的一代,我們暢游在絢麗多彩的知識世界,背后還有許許多多默默關愛我們的人。
    甲:讓我們一起用歌聲來抒發(fā)自己的感情。(齊唱《讀書郎》)
    甲:讓我們養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在讀書中享受學習的快樂,享受生活的樂趣。乙:讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,將來擔當起建設祖國的大任。在“六一”即將來臨的時刻,圖書館的叔叔阿姨為我們送來了最好的禮物,現(xiàn)在有請叔叔阿姨們贈書。(音樂響起)
    合:“我讀書,我快樂,我成長”主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。
    學習班會教案篇三
    1、出示雷鋒照片
    甲:大家知道他是誰嗎
    全班答:雷鋒。
    2、雷鋒簡介
    甲:下面有請陳億佳為大家講述雷鋒的生平,大家掌聲歡迎。
    (三)走進雷鋒
    1、小品《讓座》
    乙:雷鋒叔叔是我們大家學習的榜樣,他樂于助人,勤奮善良,下面請大家由陳思淼,沈徐哲等同學帶來的小品《讓座》,大家掌聲歡迎。
    2、雷鋒故事大家說
    甲:同學們,你們還知道哪些和雷鋒有關的小故事呢(孫麒,施柏卉,許文彬講故事)
    3、學習雷鋒
    乙:聽完了雷鋒的故事,同學們,你們覺得我們可以怎么樣向雷鋒叔叔學習呢(小組討論)
    甲:向雷鋒叔叔學習,就是要像他那樣,尊老愛幼,助人為樂,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情。
    甲:向雷鋒叔叔學習,
    乙:就是要做好身邊的每一件小事。
    甲:當同學沒有橡皮時,我們主動借給他;
    乙:當同學學習有困難時,我們主動借給他;
    甲:當校園里有垃圾時,我們及時撿起它;
    乙:當有人迷路時,我們主動告訴他……
    甲:像這樣的事我們大家都能做好。
    4、歌曲《學習雷鋒好榜樣》
    (四)班主任總結
    學習班會教案篇四
    活動目標:
    1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生.
    1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
    2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。 活動準備:
    1、查找有關材料,出一期規(guī)范的手抄報
    2、布置組織各小隊隊員排練有關規(guī)范方面的節(jié)目,要求人人參與。。
    3、“規(guī)范學生”達標章若干個,光榮花若干朵。
    班會過程 :
    (一)主持人宣布班會開始
    同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。
    (二) 看圖,說一說,議一議
    1 上課鈴響了,我們應該怎么做 (做好課前準備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)
    (三) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.
    (四) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
    1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后.
    2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
    3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
    4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則.
    (五) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
    1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后.
    2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為.
    3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓.
    4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則.
    (六) 你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣
    (七) 小結
    剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。在學習中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長。
    活動總結
    通過此次班會的成功開展,學生對《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》有了更深的認識,并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因為與學生的生活實際相結合,所以此次班會深入人心。我想會對學生的發(fā)展起到積極的作用。
    學習班會教案篇五
    讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,共同構建優(yōu)良班風、和諧校園。
    全班同學
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
    2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
    3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
    4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
    播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
    1、全班分為若干小組,進行激烈的雷鋒精神大討論,并且由代表發(fā)言。
    2、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
    總結歸納這次學雷鋒活動。
    通過 學雷鋒活動,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把雷鋒精神認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
    學習班會教案篇六
    勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。父母的辛勤勞動,讓我們衣食無憂,快樂成長;老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;所有勞動者的辛勤勞動,才有了豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓我們炎黃子孫引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,它是萬千勞動人民智慧的結晶,勞動的成果。“空談誤國,實干興邦。要實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動,尊重勞動。以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設有用的人才!
    愛學習,愛勞動,努力進取是愛國的最佳表現(xiàn)
    祖國充滿愛,祖國充滿情,祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的棟梁。我們要從小樹立遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習、愛勞動做起,努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
    學習班會教案篇七
    隨著大學生活的腳步逐漸邁向尾聲,大四開學學習班會成為了一個新的起點,是我與同學們共同面對未來的契機。在這場班會上,我收獲了很多心得體會。首先,我意識到了大四學習的重要性。其次,我深刻認識到時間管理的必要性。我同時明白了班級團結合作的重要性。最后,我了解到規(guī)劃未來的重要性。這場班會給了我新的啟示,讓我為即將面臨的挑戰(zhàn)做好準備。
    在班會上,老師和同學們都強調(diào)了大四學習的重要性。進入大四意味著我們迎來了人生的最后一個階段,也是大學生活的壓力與挑戰(zhàn)最大的一年。老師們告訴我們,大四的學習是我們未來職業(yè)生涯的基礎,需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。作為信息與計算科學專業(yè)的學生,我意識到在這個領域,要不斷學習與進步才能緊跟時代的步伐,更好地適應社會的發(fā)展。因此,我明白大四學習的重要性,將會更加努力地學習,深入掌握專業(yè)知識。
    時間管理的必要性也在班會上被提及。大四學習的重要性就要求我們善于管理時間,高效利用每一天。在大學期間,我曾經(jīng)因為拖延時間而導致任務積壓,學習效率不高。而在這次班會上,老師強調(diào),時間是公平的,每個人都只有24小時,怎樣合理安排時間就決定了我們的學習效果。這讓我深思自己對時間的利用,因此,我開始制定每天的學習計劃表,合理分配時間,避免浪費,提高學習效率。我相信只要堅持這樣的時間管理方法,我一定能夠在大四的學習中取得好成績。
    班級團結合作也是班會上重要的主題之一。大四學習不僅需要我們個人的努力,還需要班級的團結合作。老師鼓勵我們培養(yǎng)互相幫助,互相支持的精神,通過小組學習、課堂互動等方式,提高課程學習的效果。在這次班會上,我與同學們一起制定了班級活動計劃,包括互幫互助的學習小組以及集體參觀實驗室等。通過這些共同的努力,我相信我們能夠形成學習上的共同體,共同進步,為順利度過大四做好準備。
    最后,班會上的討論讓我意識到了規(guī)劃未來的重要性。師生們強調(diào)了大四不僅是學業(yè)準備的時期,更是職業(yè)規(guī)劃的關鍵期。我們應該明確未來的發(fā)展方向,制定明確的職業(yè)目標,并為之努力奮斗。在班會上,我與同學們一起交流職業(yè)規(guī)劃的想法,也聽取了老師的建議。我認識到只有清晰地規(guī)劃未來,明確自己的職業(yè)方向,才能在大四畢業(yè)時順利步入社會,實現(xiàn)理想的工作與生活。
    通過這次班會,我收獲了很多心得體會。首先,我意識到了大四學習的重要性,將更加努力地學習,追求卓越。其次,我深刻認識到時間管理的必要性,堅持制定學習計劃表,提高學習效率。我同時明白了班級團結合作的重要性,與同學們一起互幫互助,共同進步。最后,我意識到規(guī)劃未來的重要性,明確自己的職業(yè)方向,為未來的工作生活做好準備。我相信這些心得體會將會成為我在大四學習中的寶貴財富,讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    學習班會教案篇八
    20xx年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的資料,也沒有教師的指導。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網(wǎng)絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都能夠理解教師的授課。
    第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學,但教師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是教師熟悉的聲音,可是網(wǎng)絡好卡,教師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原先熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一齊的'朗朗讀書聲看不到同學們,跟教師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發(fā)自學效果還是更好些。
    在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一齊,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。
    學習班會教案篇九
    隨著暑假的結束,大四學生紛紛回到校園迎接一個新的學期。為了幫助我們迅速進入學習狀態(tài),學校組織了一場以“大四開學學習班會”為主題的班會。在這次班會上,老師們分享了許多關于學習方法和未來規(guī)劃的經(jīng)驗和建議。這次班會讓我深受啟發(fā),收獲頗多。
    第一段:班會前的期待
    從大三結束到大四開學,整個暑假我都在期待著這次班會的舉行。在這個關鍵的學期里,我急于尋找一種有效的學習方法,希望能夠系統(tǒng)地規(guī)劃自己的未來。聽說這次班會有一些優(yōu)秀的老師將會分享他們的經(jīng)驗,我迫不及待地想要聽到他們的建議。我希望能夠在這次班會上找到答案,為自己的大四學期打下堅實的基礎。
    第二段:老師們的分享
    在這次班會上,幾位經(jīng)驗豐富的老師先后上臺分享了他們的學習方法和未來規(guī)劃。他們不僅分享了自己的成功經(jīng)驗,還給予了我們很多實用的建議。比如,他們強調(diào)了良好的學習習慣的重要性,如每天規(guī)定一個固定的學習時間,不斷復習鞏固知識點等。同時,他們鼓勵我們要積極參加各種學術交流和社團活動,這樣既能夠豐富自己的知識,又能夠提升自己的綜合能力。他們還告訴我們要積極規(guī)劃自己的未來,制定明確的目標,并為之而奮斗。這些實用的建議讓我感到受益匪淺。
    第三段:啟示與體悟
    通過這次班會,我深刻地認識到學術成就的取得需要良好的學習習慣和規(guī)劃能力。在大四這個關鍵時刻,我不能再渾渾噩噩,而是要有明確的目標并且做出切實的努力。同時,我也意識到積極參與各種學術和社團活動,能夠鍛煉自己的綜合能力,提高自己的競爭力。此外,合理的規(guī)劃與目標制定也是十分重要的,在面對繁重的學業(yè)和各項任務時,明確的目標和計劃能夠幫助我更好地分配時間和精力。
    第四段:決心與計劃
    在這次班會上,我下定決心要努力克服自己的困難和不足,為未來的學習和發(fā)展做好準備。首先,我會制定一個每天固定的學習計劃,合理安排時間,保證高效率地學習。其次,我將積極參加各種學術與社團活動,擴展自己的視野,提高自己的綜合能力。最后,我要積極規(guī)劃自己的未來,制定明確的目標,并為之努力奮斗。這些都是培養(yǎng)自己學習能力和人際交往能力的關鍵要素。
    第五段:展望未來
    通過這次班會,我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信只要我堅持學習,并且遵循老師們的建議和指導,一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績。在大四結束之后,我希望能夠通過自己的努力,進入一個理想的工作崗位,并且為我所從事的行業(yè)做出自己的貢獻。
    總結:
    這次大四開學學習班會讓我受益匪淺。通過老師們的分享,我深刻認識到了學習的重要性,并且明確了自己在大四這一年里的目標和計劃。我相信只要我能夠堅持努力,一定能夠取得較好的成績,并為自己的未來奠定堅實的基礎。我將牢記老師們的教誨和建議,努力學習,不斷進步。相信通過自己的努力,我一定能夠在大四這一年里取得優(yōu)異的成績,為自己的未來發(fā)展打好基礎。
    學習班會教案篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們
    你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
    當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧
    運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
    人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
    像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種.種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
    他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
    生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
    敬愛的老師,親愛的同學們
    你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
    當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
    深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真好玩啊------”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。
    不久前,我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
    我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
    !
    學習班會教案篇十一
    三月是我們共同學習雷鋒的日子,經(jīng)過班委充分的籌備,同學們的積極參與,我班于3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力,是雷鋒的精神影響著我們。豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。班會內(nèi)容涵蓋各屆領袖人物的題詞、雷鋒的生平事跡和雷鋒日記的精華內(nèi)容。
    雷鋒精神對凈化社會環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響,有人說,社會 風氣不正是普遍現(xiàn)象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社 會環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點 一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。
    首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、 樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也 代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的 無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優(yōu)秀結晶,一方面,由社會主義經(jīng)濟基礎決定并服務于經(jīng)濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
    精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前 進的寶貴的精神財富。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。 總之,弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣自覺堅持知行統(tǒng)一、言行一致的道德修養(yǎng)原則,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的小事做起,腳踏實地、勤勤懇懇、持之以恒、一步一個腳印地為祖國和人民做好每一件有意義的事情,使雷鋒精神的時代文明之花,在學校、在全社會開放得更加普遍,更加美麗。
    我們當代大學生即將踏入社會的大門。在我們廣大大學生中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。 我們深知,學雷鋒的活動可以結束,但學雷鋒的行動不能停止, 雷鋒精神不能丟。我們班會在今后的學習、生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生 的心靈。這是我們奮斗的目標,也是我們前進的動力之源。
    三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開展了“學雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學雷鋒活動總結如下:
    一 雷鋒事跡介紹:
    主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧諉T”“孩子們的知心人”“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。
    二雷鋒大事年表:
    雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫搶險救災帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中,他又好幾次為服務人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
    三《雷鋒日記》選摘:
    主要向同學們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?BR>    四雷鋒在我們身邊:
    通過當場播放與雷鋒同志有關的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學習雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽:
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    學習班會教案篇十二
    老師們,同學們:
    又是一年秋風爽,又是一年秋意濃,當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時,我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個新的學年,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行2015學年新學期的開學典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹代表學校黨政工向全體師生致以新學期的問候,并向剛來到我們江海一小工作和學習的新教師、新同學們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、創(chuàng)新的學年!
    今天“國旗下的講話”的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
    過去的一學年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會神抓教學,滿腔熱忱抓隊伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風、學風、教風逐漸形成,學校第三次被評為區(qū)師德建設先進集體;開展養(yǎng)成教育,注重行規(guī)訓練,“快樂童心,健康成長”的主題隊活動、“弘揚民族精神,紀念抗戰(zhàn)勝利” 系列的主題教育活動,使每一位同學在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
    新的一學年來到了。新的學年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學年要瞄準新目標,落實新措施,創(chuàng)造新業(yè)績,開拓新局面。
    人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的江小校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。因此,在新學年的第一天,向全體同學提出三點希望:
    第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎。在新的學期里,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記“勤學、好問、樂讀、善思”的學風,養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。
    第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們在這里,學會學習,更學會做人,《小學生行為規(guī)范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的準則,養(yǎng)成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,同學之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習慣,特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食,切斷疫病傳播的`途徑;要愛護校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;文明游戲、文明就餐,遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習慣。
    第三、全面發(fā)展。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識,還要積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,參加隊活動,培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質。要通過民族精神教育活動,“讀英雄人物書籍”、“看愛國主義影片”、“唱民族文化歌曲”,激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復興、為祖國的繁榮富強而努力學習,奮發(fā)成才。
    胡-錦-濤在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出了的希望。的寄語表達了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關懷,也明確了我們少先隊員的肩負的 歷史責任和努力的方向。勤奮學習,是少先隊員的主要任務;快樂生活,是少先隊員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊員的成長目標。希望同學們在新學期中,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時光,學會學習,學會做人,學會生活,學會勞動,學會審美,學會健體,促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。
    尊敬的各位老師,我們是孩子的良師益友,我們是孩子成長的引路人和導航者,21世紀的教育對我們也提出了更高的要求,我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。因此,我們要進一步增強歷史的使命感和時代責任感,努力提高自身的職業(yè)道德、人格品位、現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人,揚師德、樹師風、鑄師魂,用崇高的師德教育學生、影響學生,為學生的幸福人生奠定扎實的基礎,為祖國的教育事業(yè)、為中華民族的偉大復興作出我們應有的貢獻。
    最后,衷心祝愿老師們在新的學年里身體健康,工作順利;祝同學們學業(yè)進步,健康成長!
    謝謝!
    同學們:
    大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
    總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
    學習班會教案篇十三
    疫情防控不止步,延遲開學不停學。本周,永威高中積極貫徹落實上級關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署要求,切實加強疫情防控期間全體師生身心健康、生活學習的管理與指導。
    做好線上直播教學和線上作業(yè)的有效結合,激發(fā)學生的學習動力,保證學生的課后練習和有效反饋。
    1.早讀反饋:語文英語教師每天在早讀開始前布置具體的早讀目標和任務,早讀中間,老師視頻連線進行早讀任務抽查,沒有完成任務的及時在群里反饋。教務處統(tǒng)計教師抽查情況,及時公布考核結果。
    2.直播教學反饋:教務處進入各班釘釘群,檢查各班聽課人數(shù)和聽課時間,管理層每天巡查課堂,了解各班授課情況,并將上課中存在的問題及時反饋給師生。
    3.作業(yè)反饋:充分利用作業(yè)系統(tǒng)和釘釘家校功能,每天統(tǒng)計反饋學生上傳作業(yè)情況和錯題情況。對沒有完成作業(yè)或作業(yè)應付的學生電話給家長溝通交流督促。
    多層面加強教學管理,家校聯(lián)動,保障學生居家學習也能高效。
    1.備課組長層面:強化集體備課,突出備課效果。備課組每天采取抽問檢查方式檢查學生聽課情況和作業(yè)情況,根據(jù)學習反饋情況進行教學調(diào)整,利用每天的集體備課進行研討,商定教學方案。
    2.班主任層面:根據(jù)每天教務處檢查學生聽課、作業(yè)反饋情況,及時與學生、家長溝通,做好學生考勤與思想工作,召開好“空中班會”,激勵學生完成學習任務。
    3.家長層面:下發(fā)給家長的.十條建議,嚴格控制孩子在家中的手機使用,制定全家日常作息表,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
    學習班會教案篇十四
    近幾年,新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊和威脅。為了增強全社會的疫情防控意識,提高居民的應對能力,許多地方組織了疫情防控學習班會。近期,我也參加了一場關于疫情防控的學習班會,這次學習班會不僅使我對疫情防控有了更深入的了解,也讓我認識到自身在疫情防控中的責任和義務。以下是我在學習班會中的心得體會。
    首先,學習班會中我了解到了疫情防控的基本知識和相關政策文件。通過專家的講解和實例分析,我更加清楚地了解了疫情的起源、傳播途徑以及防控的方法。我明白,在疫情防控中,個人的防護意識和行為舉止是至關重要的。只有通過正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本的個人防護措施,才能有效減少疫情的傳播。同時,學習班會還詳細介紹了政府的防控政策和措施,包括封控措施、疫情防控期間的各項應急措施等。這些政策文件的宣傳和解讀,讓我更加明白了政府在疫情防控中所做的努力和對人民生命安全的高度重視。
    其次,學習班會中我了解到了社會力量在疫情防控中的積極作用。除了政府的宏觀管理和控制,社會各界也發(fā)揮著重要的作用。比如,醫(yī)護人員的奮斗和無私奉獻,社區(qū)志愿者的積極協(xié)助,科研機構的疫苗研發(fā)和防控策略制定等。這些社會力量的參與,使得疫情防控成為了一個全民行動,而非簡單地依靠政府的單一力量。在學習班會中,我更加意識到每個人都有責任參與到疫情防控中,關注自己的健康同時也關注他人的健康。只有大家共同努力,才能戰(zhàn)勝疫情的侵襲。
    再次,學習班會中我了解到了在疫情防控中面臨的困難和挑戰(zhàn)。疫情的發(fā)生和蔓延給社會和經(jīng)濟帶來了嚴重的沖擊,也給人們的生活帶來了諸多不便和困擾。許多企事業(yè)單位面臨著經(jīng)營困難,很多人的生計也受到了威脅。疫情防控中,我們既要保障人民的身體健康,又要保障社會的生產(chǎn)和經(jīng)濟的穩(wěn)定。對于這些困難和挑戰(zhàn),我相信只要我們?nèi)f眾一心、積極應對,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,重振社會和經(jīng)濟發(fā)展的活力。
    最后,學習班會中我進一步認識到了健康的重要性。健康是人民的第一需求,也是社會穩(wěn)定和繁榮的基石。在疫情防控中,我們更加清楚地認識到健康就是財富,只有保護好自己的健康,才能穩(wěn)定社會和經(jīng)濟的發(fā)展。學習班會中,專家們還提醒我們要保持良好的生活習慣,合理膳食,適當運動,保持良好的心態(tài)等,這些都是保持健康的重要因素。我決心將這些良好的生活習慣貫徹到日常生活中,為自己的健康負責,為社會的健康穩(wěn)定貢獻一份力量。
    通過參加疫情防控學習班會,我深刻認識到了疫情防控的重要性,明白了自己在其中的責任和義務。我將積極傳播學習班會中的知識和經(jīng)驗,與身邊的人分享,共同營造一個健康、安全的生活環(huán)境。同時,我也將積極踐行疫情防控的措施,帶頭正確佩戴口罩,勤洗手,遵守社交距離等,為疫情的控制和防止蔓延盡自己的一份責任。疫情是全人類共同的敵人,只有全社會同心協(xié)力,才能最終戰(zhàn)勝疫情,恢復社會經(jīng)濟的正常運轉。
    學習班會教案篇十五
    隨著新冠疫情的全球蔓延和日益嚴峻,各個國家和地區(qū)都在加強疫情防控工作。為了提高疫情防控的知識水平和應對能力,我參加了疫情防控學習班會,并從中受益匪淺。下面我將總結一下我的心得體會。
    首先,疫情防控學習班會讓我更深入地了解了新冠病毒的特點和傳播途徑。通過專家的講解和案例分析,我了解到新冠病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。病毒能在空氣中存活一段時間,所以保持社交距離是非常重要的。此外,新冠病毒的潛伏期比較長,很多人可能在沒有任何癥狀的情況下就感染了病毒。因此,及時識別潛在的病例對于疫情防控至關重要。
    其次,疫情防控學習班會使我了解到了疫情防控的相關政策和措施。我了解到政府加大了對疫情的監(jiān)測力度,設立了疫情防控行業(yè)聯(lián)防聯(lián)控的機構和制度。此外,我還了解到了疫情防控中的一些常用的措施,如全民戴口罩、勤洗手、減少外出等等。這些政策和措施為我提供了具體的行動指導,使我能夠更好地做好疫情防控工作。
    再次,疫情防控學習班會加強了我對疫情防控工作的責任意識。通過參與班會,我了解到疫情的嚴重性和危害性,并認識到作為一名公民的責任和義務。疫情防控是每個人的事,只有大家共同努力,才能夠戰(zhàn)勝病毒。因此,我會積極參與社區(qū)的疫情防控工作,做好自己的一份力量。
    此外,疫情防控學習班會增強了我對科學知識的認識。在學習班會上,我了解到了病毒的基本結構和復制機制,了解到了疫苗的研發(fā)原理和方法。這些知識不僅幫助我更好地理解疫情,還提高了我對科學的認識和理解。我明白只有依靠科學才能有效地應對疫情,無論是保持個人衛(wèi)生還是研發(fā)疫苗,都需要科學的支撐。
    最后,疫情防控學習班會培養(yǎng)了我應對突發(fā)事件的能力。疫情的爆發(fā)是突如其來的,給社會和個人帶來了巨大的沖擊。在參加學習班會的過程中,我學習到了如何識別、評估和應對突發(fā)事件。我明白應對突發(fā)事件需要有規(guī)劃和準備,需要有科學的指導和方法。通過學習班會,我提高了自己的應對能力,為未來的挑戰(zhàn)做好了準備。
    總之,疫情防控學習班會對于提高疫情防控的知識水平和應對能力起到了重要的作用。通過參加學習班會,我更深入地了解了病毒的特點和傳播途徑,學習到了疫情防控的相關政策和措施,并加強了自己的責任意識和科學認識。此外,學習班會還培養(yǎng)了我應對突發(fā)事件的能力。相信在不久的將來,通過我們?nèi)鐣墓餐?,我們一定能夠?zhàn)勝病毒,迎來一個健康、安全的世界。