2023年實踐報告的團隊協(xié)作范文(18篇)

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    報告的目的是向讀者傳達重要的發(fā)現(xiàn)和觀點。報告的撰寫需要把握好篇幅,既要保證內(nèi)容的全面性和深入性,又要避免冗長和重復。如果你正在苦惱如何寫一份出色的報告,可以參考下面提供的范文和技巧。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇一
    本文目錄
    團隊社會實踐報告
    團隊的社會實踐報告(原創(chuàng))
    團隊暑期社會實踐報告心得報告
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
    為大力推進大學生社會實踐計劃,積極促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感;為了解國家重點建設項目“感知中國”和感知行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,了解單位對人才的需求方向和具體要求,以及對學校人才培養(yǎng)的建議和意見,山東大學控制科學與工程學院特地組織iot社會實踐團隊,落點無錫,了解無錫智能家居的發(fā)展狀況,為學校相關項目的建設提供參考。
    iot社會實踐隊由山東大學學工辦主任李文振老師帶領,優(yōu)秀的本科生組成。在為期兩周時間里,不僅先后走訪了無錫太湖科技園“感知中國”博覽園、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、美新半導體(無錫)有限公司、泛太科技有限公司和中國物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心,而且積極訪問當?shù)孛P畔⒐こ檀髮W,就專業(yè)設置、主要科研方向、卓越工程師的培養(yǎng)計劃、專業(yè)就業(yè)前景等信息進行了交流討論。同時,為了增強調(diào)研的廣泛性與可信度,iot實踐隊前后進行了針對大學生和企業(yè)人員兩份調(diào)查問卷的發(fā)放,并對答卷進行認真統(tǒng)計和詳細分析。最后,iot團隊專訪了中興智能交通(無錫)有限公司的周院長,討論了中興智能交通發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)-智能交通方面的企業(yè)優(yōu)勢、企業(yè)決策、人才需求以及如何面對行業(yè)競爭等問題,在了解企業(yè)發(fā)展的同時更加懂得作為大學生的我們應當做些什么。
    在實踐過程中,iot社會實踐隊受到了當?shù)仄髽I(yè)的熱烈。實踐隊員們通過與企業(yè)的領導和員工進行座談,與企業(yè)員工進行聯(lián)誼以及參觀企業(yè)的方式,了解企業(yè)的人才需求,探索企業(yè)之間文化的特點和差異,了解企業(yè)整體運作模式和未來的發(fā)展戰(zhàn)略。并重點關注企業(yè)精英所具備的綜合素質(zhì),了解他們的成長道路,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,利用學校提供的條件和環(huán)境,針對自身對未來職業(yè)進行規(guī)劃。同時,深入到生產(chǎn)的第一線,參觀企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn),并且了解生產(chǎn)人員的工作與技能,學習他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在拓寬眼界增長見識的同時,達到企業(yè)和學校雙贏的目的。
    在圓滿地結束了為期兩周的社會實踐活動后,山東大學控制科學與工程學院赴無錫iot團隊碩果累累,滿載而歸。
    團隊社會實踐報告(2) |
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    “相約山大,
    勵志
    起航”母校行社會實踐報告
    活動摘要
    xx年寒假,我參與濟寧二分隊“運河新生”隊完成了“相約山大,勵志起航”母?;卦L社會實踐活動。本次活動我隊共走訪了八所學校,主要以經(jīng)驗交流會和山大介紹宣講會的形式展開,再給同學們帶去寶貴經(jīng)驗的同時,我們再次感受了母校的溫暖,提升了山東大學的知名度,更重要的是鍛煉了自我,充實了我們的寒假生活??偠宰?,我們越快的完成任務,從中受益匪淺。
    活動時間
    xx年1月23日——2月5日
    活動目的
    1 講解自己的復習備戰(zhàn)經(jīng)驗,學習方法,鼓勵同學們努力學習,戮力拼搏,幫組同學們堅定信心,向高考發(fā)起沖刺。
    2 回訪母校,再一次感受母校帶給自己的溫暖,見一見自己的老師,向他們道聲感謝。
    3 給同學們介紹大學生活,幫助大家認識山東大學,提升山東大學的知名度。
    4 在組織運行活動的同時,鍛煉自我的語言表達能力,活動組織能力。
    5 充實自己的大學生活,讓寒假過得豐富多彩,進一步的接觸社會,為以后的打拼做準備。
    活動計劃
    時? 間
    地? 點
    活動安排
    備? 注
    xx年1月23日
    鄒城一中、兗州實驗高中
    濟寧二分隊隊員分兩組,在鄒城和兗州分別開展活動
    受地區(qū)的限制,隊員們分開分別進行
    xx年1月26日
    鄒城實驗中學
    運河新生隊部分隊員
    xx年1月27日
    嘉祥萌山中學、濟寧一中
    由張瞳負責宣講
    擴大活動的影響力
    xx年1月28日
    汶上高考補習學校
    濟寧二分隊部分隊員
    xx年2月1日
    鄒城市第二中學
    濟寧二分隊部分隊員
    xx年2月2日
    嘉祥第一中學
    運河新生隊部分隊員
    最后一站,之后做了總結
    活動區(qū)域、地點
    山東省濟寧市
    開展活動的學校:鄒城市第一中學、鄒城市第二中學、鄒城實驗中學、兗州實驗高中、汶上高考補習學校、嘉祥第一中學、嘉祥萌山中學、濟寧一中。
    具體活動過程
    xx年1月23日,山東省濟寧第二分隊“相約山大,勵志起航”母?;卦L實踐活動正式拉開序幕。
    當天,活動分兩地進行。隊長齊雯雯同學帶領部分隊員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母?;卦L學習經(jīng)驗報告會。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同,并在會場擔任主持人。為能使更多的學生受益,交流會分科進行,上午文科,下午理科,這雖然增加了隊員們的工作量,但同時也讓隊員們介紹經(jīng)驗變得更有針對性,讓同學們更好的傾聽接受?;顒舆M行的很順利,隊員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向高潮,會場中不時的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊員們感動的是,由于場地限制許多同學沒有座位,站著聽完了這長達兩個多小時的講座?;顒咏Y束后,同學們紛紛表示此活動很有意義,讓他們的學習勁頭更足,老師們則對此贊不絕口。
    在鄒城一中活動進行的同時,我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實驗高中舉辦的“相約山大,勵志起航”活動也在如火如荼的展開。沒有受嚴寒的影響,我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點晚點,走到學校時,其他隊員們已經(jīng)安排好了會場。學校給我們安排了一間教室,看著高中熟悉的課桌,我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時間由不得我多想,我?guī)椭殃犉鞉旌茫诤诎迳蠈懮稀跋嗉s山大,勵志起航”八個大。活動就要開始了,內(nèi)心不由得激起一份緊張,畢竟是第一次活動……約10點20分,前來聽講的學生陸續(xù)走入教室,我們給他們發(fā)了一些有關山大的宣傳材料,和同學們簡單的聊了一下他們的學習,適當了解了同學們平時存在的問題。接著,交流會開始了……輪到我上臺時,我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,先給同學們講了一下大學豐富多彩的生活,然后轉入正題,講解我去年的復習備戰(zhàn)經(jīng)驗,贏得了同學們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷,我們沒有過多的沉浸于興奮之中,而是做了簡單的總結,為下一站活動做準備。
    xx年1月28日,我隊“運河新生”隊隊員在完成鄒城、兗州的母?;卦L活動后趕赴佛都汶上,在汶上高考補習學校開展新一輪的“相約山大,勵志起航”學習經(jīng)驗交流活動。
    長途跋涉,寒風襲人,隊員們的激情卻絲毫不減。上午8點,鄒城地區(qū)隊員與我在車站聚面。隊員們經(jīng)歷了兩個多小時的奔波,卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補習學校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們,校方領導也大力支持此活動的進行。但受地方限制,我們把活動限定在了一個班級。高三的學習很緊張,同學們的時間貴如油米,我們擠占了大家體育課和基本能力課的時間,湊了約兩個小時的時間展開了經(jīng)驗交流活動。
    一踏入教室,那種暖融融的、濃郁郁的學習氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌,內(nèi)心升起一種相識的感慨。自己也是從高考這個獨木橋上過來的,當看到又一輪學弟學妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時,心里怎不會回味起那種淚水汗水焦灼的滋味,怎不會有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對大家說,你們是最棒的,為高考努力地學生就像在打一場戰(zhàn)爭,他們的精神可嘉,毅力可嘆,值得所有人佩服。當一摞摞的習題從課桌的一側移到另一側時,當上面布滿了紅色黑色的跡,有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說,言歸正傳。徐老師向同學們介紹完之后,在同學們熱烈的掌聲中,活動開始了。周麗同學給大家講解了語文和英語的學習方法及經(jīng)驗,她以“博觀約取,厚積薄發(fā)”作結束語,贏得了同學們的熱烈掌聲。薄聰同學則著重于數(shù)學的復習方法和假期生活的安排,大家都認真的做了筆記;在此起彼伏的掌聲中,徐承俊同學走上講臺,他抑揚頓挫、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍,而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學們記憶猶新;接著,我上臺講了去年的復習備戰(zhàn)經(jīng)驗以及端正學習態(tài)度,擺正心態(tài)等問題。最后,隊長齊雯雯同學把活動推向了高潮,她給大家講了山東大學的歷史淵源,名人軼事,重點學科,學術成就以及社團風景線等,激勵同學們努力學習戮力拼搏?;顒幼詈?,我們共同祝大家假期愉快,高考順利。
    交流會結束后,我們又深入同學之中。具體解答同學們平時學習中存在的問題,親身實地的為同學們做好指導服務工作。我們給大家發(fā)了一些山東大學的宣傳材料,并和大家留影作紀念。要分手了,我真是舍不得離開,懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會,畢竟自己是從這兒奮斗,畢竟自己也是從這種會環(huán)境中長大,走過了多少路,總想感受一下當初留下足跡的匆忙……舍不得,卻又無奈的離開。隨后,隊員們參觀了汶上寶相寺,留下了精美照片,作為此行的紀念。
    天很晴,度過了一個美好的周末,好好的放松了一下自己疲憊的身,總結了1月份忙碌的活動歷程,寫了點小結。踏入2月份,我又坐上趕赴嘉祥的客車,開始我們最后一站的活動。
    2月1日,上午10時,我動身前往嘉祥,和幾名隊員準備在嘉祥一中開展“相約山大,勵志起航”母校回訪活動。從我們這兒沒有到嘉祥直達的客車,我要到濟寧后在周轉換車。路上的疲憊自不必說,我在車上小憩了一下,下午1點左右和隊員們來到嘉祥一中的門口。當時正值高一高二同學們期末考試,來到校門口,一種親切感頓然升起,身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美,傍山而建,校園很大,展現(xiàn)在我們眼前的是擴大的操場和一排排重疊的教學樓。后面是宿舍,得天獨厚的環(huán)境,讓學校充滿一種深山學府的韻味。
    來不及欣賞了,我們沒料到今天有考試,于是大大縮小了活動的范圍。給同學們發(fā)了一些宣傳材料后,活動開始展開。隊員們幫助大家解答學習方面的疑難,給大家介紹了大學豐富的生活。雖然活動沒有大范圍展開,但是參加的同學們積極性都很高,他們不僅鐘情于學習對大學生活同樣充滿了期待和憧憬?;顒蝇F(xiàn)場十分活躍,不時有同學前來提問,隊員們都一一做了詳細解答。活動結束后,我們向嘉祥一中的師生報以由衷的感謝,并對同學們表達了祝愿。留影之后,沒有過多的逗留,我們回到車站,坐上返程的客車,路上望著嘉祥著名的碑刻,長長地松了一口氣,全身繃緊的神經(jīng)舒展開來,嘉祥站實踐活動順利完成。
    至此,我隊山東濟寧第二分隊“相約山大,勵志起航“母校行回訪活動全部結束,我們做了最后的總結,在享受活動成果的同時,回想了過去兩個禮拜的活動過程?;蛟S我們很累,或許為了組織聯(lián)系我們費了很多口舌,但我們很是欣慰,因為我們順利的完成了任務,取得了很好的互動效果。我們可以驕傲自豪的說,這個寒假我們很充實,因為我們付出了,我們完成了一項地跨五個縣市區(qū)的活動。
    對于此次相約山大行,我的感觸很深。當我再次走入教室,我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習慣性的翻開課桌上的復習資料,試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學們交流,進一步感觸緊張的生活。高三很累,但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,而是一種空洞,就像突然間離開水的魚一樣,有種呼吸的壓抑。重新走入母校,并給同學們帶去學習經(jīng)驗、方法,我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“,現(xiàn)在我回來了,帶了的是學習上的財富,母校的親切的讓我熱血沸騰。
    眾所周知,大學時代是一個特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識,同時也要逐步學會從校園到社會的過渡。因此,很多時候,社會實踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動給我提供了很好的機會,讓我知曉了很多在課本上學不到的知識。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,我們面臨的人與人之間的交際困難,是組織與策劃的流程困難,是需要我們動手和動腦,懷有勇氣和信心才能完成的。
    給同學們帶去學習經(jīng)驗,這是我們活動的主要目的?;顒又?,效果很好,同學們紛紛反映受益匪淺,這讓我們很開心,造福于大家,我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活動都是我們自己?lián)系的,我在我們這兒跑了很多次學校,跟校方領導談論活動實施方案。這本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力,很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母校回訪活動,對自己是一次肯定,一次有意義的紀念。
    從隊員角度說,我們在各個地市區(qū)奔波,熟悉了線路,欣賞了各地景色,對我們的視野是一種開闊。不知不覺中,寒假兩個周在活動的進程中走過。我的寒假過得很充實,因母?;卦L而變得豐富多彩。從學校方面說,這次活動提升了山東大學的知名度,讓同學們對大學生活充滿了向往,鼓足了同學們學習的勁頭,起了指明燈和催化劑的作用。
    活動結果
    所走訪的學校均反映該活動很好,并受到各所學校的大力支持。同學們受益匪淺,隊員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活,對于大學生走進社會大有幫助。
    團隊社會實踐報告(3) |
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    為期一個月的社會實踐結束了,在這說長不長,說短不短的一個月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說,此次的社會實踐是對我的一次歷練,更是一次成長!
    俗話說萬事開頭難,確實啊,社會實踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長學姐請教。
    到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實是個不錯的方法。是的,有些路我們自己沒走過,我們當然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學長告訴我們說,再找有關部門辦事的時候一定要從上級往下級找,因為一旦得到了上級的認可那么接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區(qū)縣團委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,這樣會增加他們對我們的信任,辦起事兒來就會比較順利。
    從社會實踐主題的確定,到后來
    策劃書
    的擬訂,再到與有關部門的溝通,到最后活動的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。然而在領隊的帶領下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。
    對,他們說的沒錯,我們是能力有限,也許有人認為只有自己有能力了才能做公益,說白了公益是有錢人的!然而,我想說,也許對于我們的努力你們覺得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會感動很多人,我們在烈日下奔跑忙碌,我們在冷眼與不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!
    最后我想說“我行動,我快樂!公益不在大小,重在參與!”
    20xx年x月,我參加了湖北汽院希沐團隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,明白了許多道理;也讓我對社會、對自己都有了更為全面的了解。
    雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間,但我們團隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最后撰寫實踐報告,我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情,認真負責的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責的相關工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,更讓我切實體會到了什么是團隊精神。
    在社會實踐的過程中,有很多時候我們需要和許多人打交道,向很多人尋求幫助。在一開始我與當?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,并不是十分的順暢,我不能很快讓別人明白我們此行的目的,但隨著與當?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,我不斷的調(diào)整自己說話的方式,我們的工作進展的越來越順利了,同時我的語言表達能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪政府的時候,我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P資料和為我們開具社會實踐證明,有時甚至還需要他們與我們合影留念,這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,我學會了如何合理地去達到自己的目的又不讓別人排斥我們,如何愉快的與別人交流。
    社會實踐的時候,外面的天氣很炎熱,我們又需長途跋涉,這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗。我以前是非常怕熱的,一但感覺到熱,我就不愿意動。這段時間與隊友一起共同流汗,共同被曬黑,不僅讓我變得更加堅強,更能吃苦,還讓我感受到了團隊的力量是巨大的,它可以幫我們做到我們個人做不到的事。在這個過程中,如果你有什么不舒服或有什么困難,隊友也會鼎力相助,讓你感受到團隊的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時候,當時天氣正大,我們有一個隊員頭有些暈,有中暑的征兆,我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,并為他找水,找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,一把筷子卻抱成了團,這就是團隊的力量。
    這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認識,也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關于人民生存生活的問題,經(jīng)過這次社會實踐,我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,住房、教育,醫(yī)療衛(wèi)生社會保障、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中,在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn)。對于民生問題的解決,不只是我們自己在努力,政府也在積極改善,不斷提高。這些不僅開闊了我的眼界,增長了我的見識,還讓我對社會的理解站在了一個新的高度,從中我也看到了自己的很多不足,有很多方面亟待改進,我必須不斷努力充實自己、提高自己、完善自己。
    讀萬卷書,行萬里路。感謝這次社會實踐帶給我的影響,它讓我受益匪淺,讓我更加相信實踐出真知的道理了。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇二
    為期一個月的社會實踐結束了,在這說長不長,說短不短的一個月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說,此次的社會實踐是對我的一次歷練,更是一次成長!
    俗話說萬事開頭難,確實啊,社會實踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長學姐請教。
    到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實是個不錯的方法。是的,有些路我們自己沒走過,我們當然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學長告訴我們說,再找有關部門辦事的時候一定要從上級往下級找,因為一旦得到了上級的認可那么接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區(qū)縣團委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,這樣會增加他們對我們的信任,辦起事兒來就會比較順利。
    從社會實踐主題的確定,到后來策劃書的擬訂,再到與有關部門的溝通,到最后活動的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。然而在領隊的帶領下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。
    對,他們說的沒錯,我們是能力有限,也許有人認為只有自己有能力了才能做公益,說白了公益是有錢人的!然而,我想說,也許對于我們的努力你們覺得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會感動很多人,我們在烈日下奔跑忙碌,我們在冷眼與不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!
    最后我想說“我行動,我快樂!公益不在大小,重在參與!”
    范文二
    20xx年x月,我參加了湖北汽院希沐團隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,明白了許多道理;也讓我對社會、對自己都有了更為全面的了解。
    雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間,但我們團隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最后撰寫實踐報告,我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情,認真負責的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責的相關工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,更讓我切實體會到了什么是團隊精神。
    在社會實踐的過程中,有很多時候我們需要和許多人打交道,向很多人尋求幫助。在一開始我與當?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,并不是十分的順暢,我不能很快讓別人明白我們此行的目的,但隨著與當?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,我不斷的調(diào)整自己說話的方式,我們的工作進展的越來越順利了,同時我的語言表達能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪政府的時候,我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P資料和為我們開具社會實踐證明,有時甚至還需要他們與我們合影留念,這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,我學會了如何合理地去達到自己的目的又不讓別人排斥我們,如何愉快的與別人交流。
    社會實踐的時候,外面的天氣很炎熱,我們又需長途跋涉,這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗。我以前是非常怕熱的,一但感覺到熱,我就不愿意動。這段時間與隊友一起共同流汗,共同被曬黑,不僅讓我變得更加堅強,更能吃苦,還讓我感受到了團隊的力量是巨大的,它可以幫我們做到我們個人做不到的事。在這個過程中,如果你有什么不舒服或有什么困難,隊友也會鼎力相助,讓你感受到團隊的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時候,當時天氣正大,我們有一個隊員頭有些暈,有中暑的征兆,我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,并為他找水,找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,一把筷子卻抱成了團,這就是團隊的力量。
    這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認識,也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關于人民生存生活的問題,經(jīng)過這次社會實踐,我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,住房、教育,醫(yī)療衛(wèi)生社會保障、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中,在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn)。對于民生問題的解決,不只是我們自己在努力,政府也在積極改善,不斷提高。這些不僅開闊了我的眼界,增長了我的見識,還讓我對社會的理解站在了一個新的高度,從中我也看到了自己的很多不足,有很多方面亟待改進,我必須不斷努力充實自己、提高自己、完善自己。
    讀萬卷書,行萬里路。感謝這次社會實踐帶給我的影響,它讓我受益匪淺,讓我更加相信實踐出真知的道理了。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇三
    1.實踐活動主題
    湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研
    2.活動意義與目的
    2.1、課題研究理論意義
    建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務,它的提出及付諸實施具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。推進新農(nóng)村建設,工作任務十分艱巨,可謂千頭萬緒,因而,要使新農(nóng)村建設取得較大成效,根本性地改變農(nóng)村面貌,就要從全局著眼,從實事入手。針對中國農(nóng)村目前的實際情況,新農(nóng)村建設的一個重要突破口,應是農(nóng)村信息化建設。
    2.2、課題研究實踐意義
    1)、調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設現(xiàn)狀,旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題,并提出較為現(xiàn)實可行的建議和方案,以助其優(yōu)化信息化建設,促進其經(jīng)濟效益發(fā)展。
    2)、研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多,諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),柑橘產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設的發(fā)展。在關于農(nóng)村信息化建設的調(diào)查中,我們將有針對的對東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進行跟蹤調(diào)查,并結合所學專業(yè)的信息管理知識,分析當?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈,為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點和看法。
    3)、宣傳農(nóng)村信息化知識,讓更多的人意識到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
    2.3、課題延伸意義——“增知識、長才干、做貢獻”
    和諧社會從和諧個人做起,到條件較艱苦的地方去,磨礪意志,克服大學生養(yǎng)尊處優(yōu)的心理優(yōu)越感,多面認識社會。通過實踐切實提高創(chuàng)造能力和實踐能力,同時增強社會實踐能力和團隊協(xié)作意識,提升自身素質(zhì),成才成人,在新時代,為奉獻社會主義事業(yè)打下好的基礎。在此,我們團隊統(tǒng)一行動,團結一致,結下了深厚的友誼,并且懂得了團隊戰(zhàn)友的可貴。
    2.4、傳播農(nóng)村信息化建設理念,構建社會主義新農(nóng)村
    我們秉承“勤讀力耕,立己達人”的華農(nóng)精神,以求真務實的態(tài)度邁出大學校園,走進社會、感受社會、了解社會、奉獻社會。向社會介紹華中農(nóng)業(yè)大學風貌,向社會展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學學生的“奉獻意識強、服務精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風貌。
    實踐中我們安排了“農(nóng)村信息化建設”宣傳手冊發(fā)放活動、田間地頭科普知識普及活動等志愿服務活動。完成對當?shù)卮迕竦男麄鹘逃瑢⑿畔⒒砟睢⑿罗r(nóng)村理念廣泛傳播;同時在當?shù)氐闹С窒拢钊胪诰驏|安縣已有的農(nóng)村信息化資源,傳播先進的現(xiàn)代信息化理念,尋求當?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
    并且在次過程中我們重點調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村,結合他們的實際情況提出了一個優(yōu)化方案。
    3.活動前期準備
    1)到圖書館、網(wǎng)絡收集東安縣信息化建設概況以及新農(nóng)村信息化建設的有關國家政策,東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結構等,整理基本資料為以后進行實地調(diào)查做好準備。
    2)根據(jù)掌握的資料進行針對農(nóng)民設計調(diào)查問卷,了解新農(nóng)村信息化建設狀況及信息化建設對他們產(chǎn)業(yè)的影響。
    3)和指導老師討論材料,更好地完成實踐任務。
    4)進行小組討論,預計實踐過程中可能會遇到的困難,并提出相應的解決方法。
    5)制定出實踐過程的紀律、規(guī)定、確保團隊的團結性。
    6)有效地分配職責,讓每個人都明確自己的任務。在調(diào)查期間,每天晚上進行總結反饋、總結每天的得失、并互相激勵。
    7)預計實踐過程中的費用。
    8)進行相關知識的培訓,學運用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
    4.活動時間:20xx年9月9日
    5.活動地點
    湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
    6.活動方法
    調(diào)研過程主要包括四個部分:前期準備、實地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析(結論與展望)。
    1、前期準備:明確課題的核心。1)、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,進行篩選,走后得到真是詳盡的資料。這可以為實地考察提供一條線索。2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的.對象(包括農(nóng)民、村干部、當?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。
    2、實地調(diào)研:1)、在當?shù)夭樵兘y(tǒng)計年鑒,了解發(fā)展背景。2)、深入縣城,主動與當?shù)卣块T和一些相關權威機構訪談交流。3)、農(nóng)村調(diào)研,被訪問的人群可以分為兩類,一類是當?shù)卮迕?,另外是村干部?)、觀察當?shù)氐默F(xiàn)象得出結論,比如根據(jù)村容村貌等。
    3、數(shù)據(jù)分析(結論與展望):對所得的數(shù)據(jù)進行定性、定量、歸納等方法進行分析比較,總結概括最終得出結論。例如,關于村信息化建設前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進行分析比較等。
    二、實踐情況
    1.團隊實際參加人員名單(共8人)
    2.日程安排:
    三、實踐總結成員日記
    7月1日
    今天凌晨一點五十五分到達永州,然后去組長劉慧悅家休息,當天上午就在家里進行休整。中午組員聚集在一起進行第一次開會討論,決定當天下午的行程。下午走訪當?shù)馗骶诌M行調(diào)查訪問,包括永州市地稅局,電力局,水利局,農(nóng)業(yè)局,林業(yè)局,市委市政府等,并且受到了其中一些局里領導的接見,獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,聯(lián)系當?shù)孛襟w,希望為我們實踐調(diào)研進行報道。晚上回到組長家中,整理下午獲得的資料,開會決定接下來幾天的行程及任務安排。
    7月2日
    第二天前往東安縣群山村進行實地調(diào)研。早上8點出發(fā),于10點左右到達目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當?shù)氐囊晃淮迕瘢⑾蜃屗隽艘环菡{(diào)查問卷。而后,我們又采訪了當?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,文振川,由他向我們簡單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后,又由村長向我們詳細介紹了村山群近幾年的發(fā)展狀況以及未來的一些計劃等。中午在村長家中吃飯,并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶,村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長帶領我們參觀了村里的一些基礎建設,比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,道路和飲水方面的的建設等等。同時村長也向我們詳細介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結束后,黃昏時分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會,整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷,安排明天的行程。
    7月3日
    今天是我們?nèi)|安縣調(diào)查的第二天,也是最后一天下到農(nóng)村實地考察。天下著毛毛細雨,上午8點我們準時坐在了去東安縣群山村的車上。今天的任務主要是進一步深入采訪當?shù)卮迕褚约叭テ咸训赜H身實踐和發(fā)放宣傳手冊。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇四
    實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。
    ××年×月,我和同學離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院----××醫(yī)院。
    懷著激動又憧憬的心情,我們一下火車,醫(yī)院領導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
    接下來的一個星期,是醫(yī)務處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行統(tǒng)一培訓,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學員管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關醫(yī)療知識的講解。七、臨床操作的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
    經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識。
    即來之,則安之。在××醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
    腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實習的重點科室之一。
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    實踐報告的團隊協(xié)作篇五
    
     不知不覺的,離我們的實踐結束已經(jīng)一個多月了,那個時候留下的記憶也稍稍的模糊了一點。
     可是在整理拍的照片的時候,看著相機記錄的一幅幅畫面,一張張笑臉,想著那些日子里的集體生活,我才發(fā)現(xiàn)當時的快樂還是很清晰。
     能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。
     在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。
     這些準備工作就做得很好,而且很難得。
     所以,我是抱著學習的心態(tài)加入這支隊伍的。
     那么我就先談談自己的收獲吧。
     首先是團隊合作的經(jīng)驗。
     其實作為一個大學生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學習生活,很難跟這么多同學做同一件事情。
     在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學,學到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學會尊重別人,尊重集體。
     在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。
     我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。
     其次是貴州給我留下了深刻的印象。
     貴州是地球上我到過的最南的地方,最早的時候我在考慮參加實踐活動時,就想去貴州或者云南這樣的省份,因為我想看看北方人很少看到的南國風光。
     在從重慶坐車到遵義的途中,我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進正安縣城時,我們看到了一個被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上,很多人背著一個大背簍,也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對我來說都很新鮮。
     在貴州將近有半個月,小到有特色的衣食住行,大到我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的文化傳統(tǒng)和風土人情,都讓我對貴州產(chǎn)生了一個很好的第一印象。
     再有就是實踐活動給我?guī)淼纳鐣?jīng)驗。
     我們這次社會實踐中不乏與社會打交道的內(nèi)容,這讓我們真正的走入社會、走到田間地頭、走進工廠學校,去學習書本上沒有的知識。
     我們隊第一天就去了正安縣的自強村,聽了這個村的老支書關于春暉行動的故事。
     我覺得是這種真真實實的聲音和感情,而不是攝像機前屏幕后的畫面,在感動著我們,在支持和傳播著春暉行動。
     同樣在農(nóng)戶的家里,我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設。
     也正是這些活生生的東西,而不是什么紅頭文件和宣傳標語,告訴我們政府在新農(nóng)村建設中的成績和問題。
     還有很多很多,是坐在教室里的我們,埋頭于書本里的我們很少了解的。
     最后說一說我們隊的一個特色,那就是每天晚上的討論會。
     我覺得這是我們這次實踐活動最有價值的內(nèi)容之一。
     開會的時候,芳芳隊長先大概總結一下一天的行程和調(diào)研的內(nèi)容,然后就讓大家自由發(fā)言。
     這個會幾乎每天都要超時,每一次都會跑題,隊長為了不耽誤大家休息,不得不控制時間和及時扭轉跑題現(xiàn)象。
     開會的時候雖不敢說是百家爭鳴,但是大家都暢所欲言,氣氛很活躍,爭論的也很多。
     我們從尹珍說到士族,從儒家說到自由主義,從仡佬族風俗說到主流宗教的特點,從新農(nóng)村建設說到民主政治,這樣的討論會不可能不跑題。
     其實,正是這些跑題,體現(xiàn)出我們對于課題的認真和專心;更重要的,是體現(xiàn)出我們對于社會的關心和責任感。
     我覺得,這是北大精神之所在,這一點讓我感觸很多。
     我們實踐的過程和目的,都在一個小小的討論會上實現(xiàn)了。
     說了這么多的收獲,下面我想談談我對我們這次實踐各個課題的一些看法。
     其實很多都是在討論會上說過的,但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見,隊長也說自己的想法可以寫在心得里,所以我把自己的一些體會記錄在這里,作為我們實踐成果的旁注吧。
     首先是尹珍文化。
     我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學的舊地務本堂,從樣貌上看這個舊址的保護力度不夠。
     在與鎮(zhèn)長的交談中得知,當?shù)氐娜酥匾曌x書而輕視商業(yè),這正好與“士農(nóng)工商”的儒家社會等級劃分一致。
     奇怪的是,在這樣的背景下,新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個正安縣十八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)還可以排在靠前的位置。
     早在參加實踐隊之前,我了解到這次實踐的一個重要內(nèi)容,就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對當?shù)氐纳鐣袥]有影響。
     摒棄儒家文化?儒家文化與現(xiàn)代化步伐相比有哪些優(yōu)點和缺點?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的答案。
     其實,在新洲鎮(zhèn)的調(diào)查中我們就可以看到,儒家文化與現(xiàn)代化過程并不是嚴重沖突的,甚至前者會對后者起有利的作用。
     也許,我們需要反思的是,我們所致力于的現(xiàn)代化——無論是西方以資本流通和擴張為手段的現(xiàn)代化過程,還是中國過去采取的舊式馬克思主義的艱難現(xiàn)代化之路——對儒家文化造成怎樣的影響和破壞。
     我覺得這個問題很有意思,也有得天獨厚的條件。
     因為在中國,尤其是在中國的農(nóng)村,人們思想中的現(xiàn)代化兼有上述兩種道路的影子,這樣就可以考察他們對儒家文化的影響。
     當然,這個問題研究起來肯定也比較困難。
     然后是黔北民居和新農(nóng)村建設方面。
     我覺得首先應該肯定我們的調(diào)查是觸及了一些真實的東西,是看到了政府基層工作的一些實際問題了的。
     在討論中,我們談問題談的多了一些,因為可能我們聽到的談成績的話多了一些。
     無論是新黔北民居,還是沼氣池系統(tǒng),新農(nóng)村建設不僅是經(jīng)濟方面的問題,還是政治方面的問題,在任何國家都是這樣。
     我覺得對新農(nóng)村建設的分析應該分經(jīng)濟和政治兩個方面,而且還要看到兩方面的關系,尤其是政治對經(jīng)濟政策的影響。
     新農(nóng)村建設作為近年來中國經(jīng)濟工作的重點,是與政治走向分不開的。
     改革開放三十年來,中國在取得了巨大成就的同時,也拉大了城鄉(xiāng)差距,新農(nóng)村建設是與反思改革開放的問題相聯(lián)系的。
     但是,反思的困難和阻力可能就是造成新農(nóng)村建設流于形式的真正原因。
     基層政府的辦事風格和執(zhí)政能力雖然也是新農(nóng)村建設不能使廣大農(nóng)民切實享受實惠的原因,但是我覺得根本的原因是對我們的現(xiàn)代化道路反思不夠,農(nóng)村建設的道路還是比較模糊。
     仡佬族等少數(shù)民族的文化問題。
     正安當?shù)氐呢罾凶鍖嶋H上漢化程度很高,保留的本民族的風俗習慣已經(jīng)很少。
     我們的工作也許是研究和記錄當?shù)刎罾凶鍤埓娴囊恍┪幕厣?BR>     其實,文化雖然是多元的,但是真正建立一個多元文化的社會總是很難,因為文化的侵略性也許比飛機大炮英鎊美元更厲害。
     在一個社會中,總有主流文化,而主流文化的操控者就是社會精英。
     只要一個社會存在階層和等級的差距,那么所有的文化都會不由自主地向主流文化靠攏。
     這個趨勢很難從根本上改變,改變它不是政府和社會能做到的。
     所以,我們研究仡佬族,也許應該把它看作一種歷史的存在,從里面發(fā)掘有益的和有特色的成分保留下來。
     如果哪一天我們消滅了社會階層差別,社會達到人們都能享受到不分等級的自由,也許我們保留的這些少數(shù)民族文化符號還有用武之地。
     最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組。
     文化的部分在上面已經(jīng)說過,儺文化慢慢的消失是一個難以抵擋的趨勢,我們這里就扮演一個文化工作者的角色就好了。
     但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了,而是屬于一種藝術形式的范疇,并不是不能保護的;正像握手、干杯一樣,我們雖然大都不知道其中的文化含義,但是我們至今仍在沿用這種形式。
     我們在正安縣看到的儺戲表演實際上是比較簡單的表演了,這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少,有一手絕活的人也不多。
     儺戲的手勢和步伐都很講究,都有一定的文化含義,但是從藝術的角度說,只要好看,就具備了傳播和發(fā)展的條件,不用考慮看得懂看不懂的問題。
     比如說京劇舞臺上很多動作其實是由木偶戲沿襲下來的,觀眾并不用懂這么多文化方面的東西,只是覺得動作優(yōu)美做派好看就會花錢買票。
     而通過觀看儺戲表演,我覺得儺戲是具備好看這個條件的,因此是有傳承發(fā)展的可能的。
     一種藝術形式的發(fā)展,尤其是民間藝術,離不開民間這塊肥沃的土壤。
     民間能夠提供素材,提供藝人,關鍵是能夠提供觀眾。
     儺戲的主要問題就在這里,儺戲太缺乏民間土壤了。
     從我們了解到的情況來看,無論是傳承、表演方式,還是政府的扶持手段、民間團體的自我意識,都很不利于儺戲的保護。
     在正安看到的花燈戲等其它民間藝術也面臨相同的'問題,這在我們的論文里有比較詳細的說明。
     這里我再強調(diào)一點,只有把儺戲在民間推廣,讓儺戲有一定的群眾基礎,才會有傳承發(fā)展的可能;任何一種民間藝術形式都是這樣。
     京劇能成為國粹傳唱至今,就是因為無論什么時代無論主不主流都有一批戲迷票友堅持不懈地喜歡;相聲這些年在經(jīng)歷了一個低谷之后,也是在回歸茶館、回歸劇場、回到人民群眾中間的趨勢下蕩起一個新的高潮。
     這些都說明了民間的重要性。
     藝術和改進自己表演上的不足,聯(lián)合其它地區(qū)的儺戲藝人切磋研究,從而最終作為一個固定的藝術形式確定下來。
     作為政府,如果想幫助儺戲發(fā)展,所應采取的也是讓它扎根民間的方法,舉行演出,舉行比賽等等,而不是利用這些瀕危的藝術形式作為宣傳政策的工具。
     至于給儺戲加入現(xiàn)代化元素,加強儺戲的娛樂性等只是方法上的具體的事情。
     這些就是我參加這次實踐活動的心得,在總結了收獲和補充了一些看法之后,這次實踐也更加有意義了。
     最后我感謝每一位隊員,其實是你們讓我覺得這次沒白參加,也是你們能讓我有這么多的收獲和感慨。
     我希望,我們能夠繼續(xù)保持對社會的這么一份熱情,把北大精神傳承下去。
    
     為期一個月的社會實踐結束了,在這說長不長,說短不短的一個月里,我們付出了不少,然而收獲的!可以說,此次的社會實踐是對我的一次歷練,更是一次成長!
     俗話說萬事開頭難,確實啊,社會實踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。
     于是大家四處向上一屆的越長學姐請教。
     到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實是個不錯的方法。
     是的,有些路我們自己沒走過,我們當然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。
     比如這次學長告訴我們說,再找有關部門辦事的時候一定要從上級往下級找,因為一旦得到了上級的認可那么接下來的事兒就好辦多了。
     確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區(qū)縣團委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,這樣會增加他們對我們的信任,辦起事兒來就會比較順利。
     從社會實踐主題的確定,到后來策劃書的擬訂,再到與有關部門的溝通,到最后活動的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。
     然而在領隊的帶領下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。
     是的,要完成“微心愿”這個暑期社會實踐并非易事兒。
     任何一件事兒,即使看起來特別簡單,然而簡單事兒做好就不簡單了。
     奔跑忙碌,我們在冷眼與不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽光的心,收獲的是能夠發(fā)起的人參與到愛心公益活動中!
     最后我想說“我行動,我快樂!公益不在大小,重在參與!”
    實踐報告的團隊協(xié)作篇六
    xxxx年下半年,我完成了從中學生到大學生的轉變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來,思考工作,尋找最適合自我的生活方向!
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業(yè)知識幫忙他們。
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。透過這兩天時光的實習,學到了許多在學校里學不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
    在實踐的這段時光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務必要自我認真總結,要自我認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時光。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自我的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務必了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,必須會利于以后的工作!
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
    雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我好處重大,甚至能夠說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學習服務!
    實踐報告的團隊協(xié)作篇七
    秉承20xx年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助20xx年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿(mào)學院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進行的過程中,結合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。
    我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓實踐隊,成立于20xx年6月下旬,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設隊長1名),整個實踐活動共開展7天,活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院地擲球場內(nèi)開展。
    此次活動,主題的提出合乎社會和學院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。
    主題:弘揚地擲文化共建和諧社會
    意義:1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院,因此,如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關鍵所在,當然,宣傳是準備工作中的重中之重。
    2、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀,健康成為人們最為關注的焦點,此次活動,我們把對象定位在中老年人身上,通過此次活動,使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解,同時也幫助他們增強體質(zhì),并通過他們將地擲球運動向全社會普及。
    3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼??梢哉f此次活動為構建和諧社會起了很大的重用。
    4、做為即將走向社會的當代大學生來說,在平時的學習和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,我們充分的深入社會,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
    目的:本著深入社會、鍛煉自身為目的,為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學子的微薄力量做好宣傳工作,同時為構建和諧社區(qū)作出一點點貢獻。
    形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,并在培訓末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。
    時間:20xx年7月7日----20xx年7月13日
    地點:溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學院地擲球場
    為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作:
    社區(qū)聯(lián)系小組主要負責聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊;平面小組負責設計噴繪海報、宣傳單、橫幅等;教練小組進行教練自身地擲球訓練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等;后勤小組負責一些必需品的購買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負責資料收集和整理及一些會議紀錄等,應當來說,前期的準備工作分工細膩,充分落到實處。
    (一)地擲球文化宣傳
    在實踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊員有的忙著掛海報,有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,對世錦賽目前的籌備進展相當關注,整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領導對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓的學員也紛至沓來。
    (二)中老年地擲球培訓
    宣傳階段結束的那一天,我們從各居委會辦公室里拿到了各社區(qū)的報名名單,據(jù)完全統(tǒng)計,報名參加此次地擲球培訓活動的中老年人為53人次。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊,因為考慮到地擲球的培訓工作,因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識,于是,我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,并由他們擔任本次夏令營培訓的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍,在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,我第榮獲女團冠軍,男團亞軍,及數(shù)個單打、雙打冠軍,成績斐然。因此,由他們擔任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負責該完成社區(qū)的一些培訓內(nèi)容。培訓工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓,最后的總結也是為了突顯好的培訓效果。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導工作,一來要關心中老年人在培訓中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓的目的不是要把每個學員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
    我的隊員每天早上都要負責到各個社區(qū)接送學員們,以保證學員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓課結束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細了解自己的學員們的家庭情況,以便達到相互間更好的溝通。
    原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風的即將登入不得不提前到7月13日進行。
    比賽共設團體和單打兩項展開,學員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當、競爭激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。
    在頒獎儀式,我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀念品分到了每個學員的手中,做永久的紀念。培訓的時候我們本著低要求,多解說的教學方式授教,特殊學員們的理解能力需要我們的耐心和關懷,我們不能太可以的找細節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。
    1、隊員團結努力感觸至深
    大學生要重視在學校里對知識的學習,要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學中的學習不僅僅只是書本上的知識,還包括對個人能力的培養(yǎng)。
    2、大學生要有精誠全作積極進取的團隊精神。面對工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
    3、通過此次暑期社會實踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學子的風采。
    (三)領導支持媒體關注成績喜人
    本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學院領導、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,同時,世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關的報道。
    (四)實踐活動留有不足
    第一次充當教練角色的我們,對這種特殊學員(長輩)的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動的不確定因素及資金的有限,本次實踐只能在一個星期之后結束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。
    帶隊老師:xx
    隊員:xx
    實踐報告的團隊協(xié)作篇八
    --------海西it經(jīng)濟發(fā)展工作小組社會實踐總結
    8月12日到8月18日我們進行了為期七天的暑期社會實踐,社會實踐讓我們走出校園,進入社會去感受一下。幾天下來,雖然會覺得熱,會覺得苦,可是收獲遠多于這些,期間不僅是收獲的過程,同時也是成長的經(jīng)歷。
    1、團隊成員:
    我們的團隊包括來自經(jīng)濟經(jīng)融學院08金融的林慧、茜茜、劉楊春雨、鄭冰,還有計算機學院08計算機科學與技術的惠鵬博、馮帥、郭旺平、董莉,09計算機科學與技術的陳娉娉、陳梅珍。因為我們的課題是廈門it產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查,所以有計算機的同學我們在同他們交流起專業(yè)問題來就比較容易,金融的同學可以方便交流未來發(fā)展方向的問題,各取所長,發(fā)揮團隊優(yōu)勢。
    2、前期準備:
    為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。全體隊員也紛紛加入工作的籌劃過程,討論熱烈,各自提出自己的看法和觀點,使我們的策劃部不斷完善,并制作出了相關的調(diào)查問卷。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作: 隊長林慧經(jīng)過長時間的努力,聯(lián)系到廈門三家知名的信息產(chǎn)業(yè)公司,它們分別是:東南融通、福富軟件、尚科網(wǎng)絡三家公司。與此同時董莉也聯(lián)系了一家廈門信息產(chǎn)業(yè)的公司:拓能網(wǎng)絡科技有限公司。
    因為我們的調(diào)研最終要反饋給政府,擔心政府可能不予理會,所以我們必須搜集到與廈門it產(chǎn)業(yè)相關的政策,做好功課。我們了解到,廈門市信息產(chǎn)業(yè)局吳杰局長曾在校長助理張云波的陪同下來到華僑大學軟件園產(chǎn)學研基地了解工作及規(guī)劃、相關科技成果和項目情況,對于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示關心。所以由惠鵬博和陳梅珍先聯(lián)系張云波助理,在再通過他聯(lián)系到政府。
    了解我們的動態(tài),擴大我們的影響力,反響很不錯,目前已有上千名訪問者。
    基于這次暑期社會實踐調(diào)查問卷需要由spss軟件進行分析,在此之前,小組隊員沒有會使用的,所以在實踐前期,我們還有一個任務是學會spss軟件,由陳娉娉來完成。
    我們的課題有關海西經(jīng)濟發(fā)展,我們認真學習了國務院下發(fā)的有關《支持海峽西岸經(jīng)濟建設若干意見》文件,對于我們的實踐有很大幫助。
    3實踐過程:
    我們了解到廈門軟件園是廈門it產(chǎn)業(yè)公司聚集的地方,8月1312?日,小組所有成員來到廈門軟件園發(fā)調(diào)查問卷,開始坐在車上大家自信滿滿,以為這會很順利很快就可以結束今天的任務,大家實在高興的有些太早了,都不知道困難在后面呢。也許因為天氣熱,也許因為他們確實有急事,所以很少人愿意協(xié)助我們填問卷,太陽底下,可以看到一批人在到處追著看似像從事it行業(yè)的工作人員填問卷。一直等到中午吃飯那會也沒有填出幾份,看去吃飯的人逐漸多起來,我們決定分批去不同的食堂去找人填,去吃飯的一般都很急,不愿意協(xié)助,所以碰了幾次壁后我們學乖了,只找吃過回來的,這次收獲不小,我們平均每人都有十多份。到了快沒有人的時候大家才又聚在一起吃飯,上交戰(zhàn)果。加起來有一百多份。
    8月14日因為是周六,工作安排如下:林惠負責聯(lián)系尚科網(wǎng)絡可以訪問的時間及地址,董莉負責查有關公司資料。馮帥聯(lián)系福富軟件,茜茜需要查相關資料。陳娉娉和郭旺平負責今天問卷的錄入。晚上就對于問卷進行分析,問卷反映出許多問題:一般而言,公司的管理層認為員工的技術部夠到位時公司不可以很快發(fā)展的重要原因,而許多員工則認為是公司管理不當才會發(fā)展的不盡如人意,我們認為可能是員工與管理層之間的交流不夠才會有信息不對稱,彼此不理解。
    8月15日,聯(lián)系好福富軟件的負責人,約在十一點見面。這是我們第一家訪問的公司,多少會有些緊張,不過接待我們的人非常的隨和,訪問進行的很順利。他們對于政府政策方面給予支持和理解,但還是有些小小的意見,比如政府退稅方面就不夠合理,影印成本又些高,申請項目或者經(jīng)費的程序太過復雜。在軟件園管理方面也提出了自己的看法,軟件園車位問題是一直以來爭議不休的話題,而福富認為,既然我們公司買了樓,那么至少高管會配有車位,不需要再每月交150元的停車費。還有住宿問題不夠人性話。
    8月16日,我們聯(lián)系到兩家公司,所以我們一行人分成兩批,一批去東南融通,另一批去尚科網(wǎng)絡。大家都知道東南融通是在國內(nèi)市場很有影響力的大公司,所以針對大公司不知道他們對于政府的政策持怎樣的態(tài)度。訪問中我們發(fā)現(xiàn)他提出了實質(zhì)性的問題,希望政府多給項目,錢時很快就會花完,但項目會有想象不到的收獲。同時希望政府可以支持扶持本地中小企業(yè),并提議將對企業(yè)支持的資金用來打響廈門it產(chǎn)業(yè)的影響,比如購買時間段在央視做廣告。他提出,希望每個企業(yè)都給自己做好定位,以便更好更快的發(fā)展。
    尚科網(wǎng)絡的執(zhí)行總監(jiān)接待了我們,他說政府的項目或者資金都流到了大公司大企業(yè),而且申請手續(xù)繁雜,中小型的公司幾乎不會去想政府資助或扶持,不過,他們對于政府的決策表示理解。對政府寄予的期望是希望項目申請透明化,知道要滿足一個怎樣的標準才可以游資格申請。
    8月17日,我們一行人去了福建拓能網(wǎng)絡科技有限公司,經(jīng)理助理陳小姐接待我們。他們指出,在公司發(fā)展這塊,一定要保護it產(chǎn)品專利的知識產(chǎn)權,這是公司的無形財富。據(jù)他們了解,政府給予小型企業(yè)的扶持基本為0。在我們提出軟件園管理問題上,她指出,既然公司買了房,那么屬于公司固定資產(chǎn)的車應當配備相應的車位,私人車再收費,這樣才比較合理。
    8月18日,非常順利的聯(lián)系到了政府,我們這次還是分成兩批,陳梅珍,馮帥,鵬博一行前往信產(chǎn)局拜訪了信產(chǎn)局辦公室主任許文恭先生。說明來意之后許主任親切地接待了我們一行。
    惠鵬博就我們之前基于問卷及公司走訪后所總結出的結果向局提出若干建議,許主任考慮后選擇性的記錄并對我們的提議進行詢問和指導。
    交談中許主任多次指出廈門市場過小。并對我們所提出的“臺商進軍廈門是否會對本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生打擊”這一問題進行了解答——“臺灣與廈門在it產(chǎn)業(yè)上研發(fā)方向不對,臺商的進如并不會對廈門本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊,反而可以促使廈門市場氛圍的形成。另外廈門市場太小,臺商所面向的仍是全國市場。廈門應當抓出海西優(yōu)勢實行優(yōu)惠鼓勵政策搶占先機吸引臺商來廈?!薄?BR>    同時許主任提出,廈門動漫產(chǎn)業(yè)雖然目前看來炙手可熱,然則實際產(chǎn)值不高,但將來發(fā)展趨勢很好。相較之下廈門的行業(yè)應用軟件相當不錯。服務外包發(fā)展趨勢好,但規(guī)模不大。
    另一撥去廈門市人民政府住派軟件園管理委員會把我們這幾天走訪的公司情況,和他們反映出來的問題反饋給政府,我們反映的問題他們表示確實有存在。
    4、后期工作:
    由林慧負責展板的設計,馮帥寫暑期社會實踐報告,董莉?qū)懯钇谏鐣F隊總結報告,惠鵬博和陳娉娉制作ppt,和spss的后期分析,郭旺平和陳梅珍寫社會實踐過程,茜茜、劉楊春雨、鄭冰對于我們社會實踐的賬進行核對明細,一一記錄并整合上交學校。
    5、實踐成果:
    這次實踐我們成功的從大中小三種類型企業(yè)中找出了他們對于政府政策的了解以,意見,不滿,以及期望,還有關于軟件園管理方面出現(xiàn)的問題。我們將這些一一總結后,很真實的反饋給政府,希望他們可以幫助這些企業(yè)解決他們的問題,這樣會有利于發(fā)展海西it產(chǎn)業(yè),提高it產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益,帶動海西經(jīng)濟發(fā)展。
    6、實踐心得:
    通過實踐,我對it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了較清晰的認識,對于廈門對于it產(chǎn)業(yè)的支持也有一定的了解,還有語言交流與表達能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高。社會上有課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,相信我們會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依此為起點,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
    實踐報告的團隊協(xié)作篇九
    魯迅先生曾經(jīng)說過:偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績,但是比起之前在家里十指不沾陽春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠了。
    晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,已經(jīng)被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點起床,就算是在學校里也從來沒有起那么早過,而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。
    餐館已經(jīng)開門了,那些長期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。
    不知不覺就到了中午,大街上的人越來越多,餐館里的人也越來越多,大家都忙活開了,我已經(jīng)對一切的運作輕車熟路,來了顧客先去給他們領路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點單并記錄下來,然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。
    《最好的我們》里面路星河說,那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來不是等我們準備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過我會打工,就像路星河也想不到自己會因為青春的驚鴻一瞥就愛了耿耿十年。
    生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會遇上的人一樣,他們在你措手不及的時候出現(xiàn),并教會你成長。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十
    報告人:吳建旭,何寬,鄭基,姜有平
    朱盼盼,李梅,王影,何衛(wèi)華
    從小,老師總是站在高高的講臺上,傳授著自古不變的真理。那是每一個人從小就深埋在內(nèi)心的夢想,總是希望有一天自己也能站在那里,對著小朋友傳授知識。而今年暑假,我們八人很有幸的以老師的身份去固鎮(zhèn)縣參加輔導班
    教學
    。這對于我們來說是非常有非常意義,因為我們終于圓了當老師的夢。
    工作中大家收獲良多。作為一個團隊,我們首先學會了如何相處,如何發(fā)揮一個團隊的力量。我們團隊共八個人,來自各個地方,大家有不同的脾氣和習慣。但是最終我們團結一致,和諧相處了教學工作的四十天。為了減少開支,我們的早飯午飯和晚飯都是自己做,做飯大部分人都不太擅長,開始有些混亂,有的人做的很多,有的人幾乎很難插手。但是很快大家就通過分工很和諧解決了這個問題,會做飯的掌廚,不會的則做其他工作。這是一件小事,可是卻給了我們很大的啟發(fā):團隊只有合作才是一個真正的團隊,所有的問題都要明確的提出來協(xié)商解決。這是我們反思中的經(jīng)驗收獲。
    我們的團隊(周日游玩拍攝)
    明白了對自己需要有更高的要求?;貋砗蟠蠹乙恢抡J為我們必須更好的學習,因為我們現(xiàn)在的水平距離當一個合格的老師尚有差距,如果想更好的為社會服務,這點本領還差的太多。
    我們的學生
    這次假期我們學會如何與人交往。我們總有一天都要離開學校,離開自己熟悉的關心著自己親人朋友。到了外面去闖蕩,我們會發(fā)現(xiàn)與人交往的能力對我們來說實在太重要。這次我們暑期輔導班,只是我們公司的近二十個輔導班教學點之一,但是我們是其中辦的最好的一個,招新人數(shù)和與當?shù)鼐用耜P系都是最好的。之所以能得到這個成績,主要是因為我們的團隊負責人擅長與人交往,帶人親切隨和。到了那里總是可以和人打成一片,得到了房東和當?shù)鼐用竦拇罅χС?。許多人都是聽說了附近居民對我們的評價后才到教學點報名。
    所以我們都有一個共同的結論,就是一定要會與任何人交往,只有這樣才能真正的獲得成功。
    我們的房東和附近居民
    時光匆匆,暑假在我們剛剛進入感覺的時候又結束了。但是我們沒有遺憾,有的只是回憶。我們學會了如何讓團隊發(fā)揮出團隊的功能,如何讓自己的工作做得更好,如何與自己所處的環(huán)境的人良好相處。這些能力必將伴隨我們終身。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十一
    ——關于綠色環(huán)保,低碳生活的社會實踐
    賈明明2011012385市場營銷1102班
    張鑫2011012422財務管理1106班
    王瑾2011012411財務管理1103班
    朱步樵2011012363市場營銷1101班
    一,概述
    說到暑期社會實踐,有的人也許認為根本沒有多大用處,只不過是走走形式罷了,最后只要蓋個章就行了。但是任何一件事只要努力認真地做,不管結果如何,總是有收獲的。而暑期社會實踐就是一個很好的鍛煉機會,尤其是在一個小分隊里與其他人一起努力。該團體在這次的暑期社會實踐中就得到了很多的快樂和收獲。
    該團體這次活動的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個主題,他們開展了一系列的活動。該團體選擇了他們所在學校的淠河流域為實踐地點,在六安以及其附近地區(qū)以及該團體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會實踐。
    在這次活動中,該團體的成員團結一致,各司其職,一起為同一個目標去努力。從活動的策劃,前期準備,到活動的進行,總結報告,后期宣傳,該團體的成員各司其職,進行地還是相當順利的。該團體中的每一個人都團結一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個目標去努力,沒有勾心斗角,沒有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,而有關該團體這次的活動主題,低碳消費,是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球,2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節(jié)做起。
    二,實踐目的1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
    三、實踐形式:
    1.對各年齡段人群進行詢問。
    2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
    3.去公園社區(qū)進行實地訪問
    4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
    7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
    四,實踐地點
    六安月亮島,巢湖市含山縣,阜陽市阜南縣,合肥市,馬鞍山市
    五,實踐時間
    2012年7月5日至2012年7月8日,巢湖市含山縣
    2012年7月10日至2012年7月14日,馬鞍山市
    2012年7月16日至2012年7月21日,合肥市
    2012年7月23日至2012年7月27日,阜陽市阜南縣
    2012年8月24日至2012年8月30日,六安月亮島
    六,實踐建議
    1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
    2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
    4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;
    5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
    7、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;
    8、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲;
    10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
    七,成員心得:
    賈明明:這次活動讓我認識到:
    1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成2、前期準備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。
    張鑫:我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。通過這次實踐活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
    王瑾:通過這次對家里生活習慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J識到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不僅可以節(jié)約開支,節(jié)約能源,還可以減少廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”
    朱步樵:這次宣傳活動不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)保”知識,讓市民積極參與進來,也讓我們自己對“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認識。這次活動的成功會勉勵我們繼續(xù)努力,為建設一個低碳、環(huán)保、和諧的社會作出自己的貢獻。
    總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球和家園。
    所以,推薦該團體為暑期社會實踐先進團隊。
    八,附圖
    2012年9 月6 日
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十二
    一、實習目的:在旅游實踐中去應用自己的所學知識,提高自己的專業(yè)技能,將我所學的專業(yè)知識得到真正的發(fā)揮,在平時中積累計調(diào)操作團隊的細節(jié)和導游帶團的細節(jié),真正做好計調(diào)、導游的工作。
    二、實習時間:3月2日至3月9日
    三、實習單位:江西海外旅游總公司本站
    四、實習主要內(nèi)容:
    ,輕松自在。我相信在這次實習期間所學習到的社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。第二周過去了,這一周在實習中深刻了解到計調(diào)應注意的問題。計調(diào)是旅行社完成地接、落實發(fā)團計劃的總調(diào)度、總指揮、總設計?!笆聼o巨細,大權在握”,具有較強的專業(yè)性、自主性、靈活性。如果說“外聯(lián)”是辛勤的采購員,那么計調(diào)就是“烹飪大師”,經(jīng)我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調(diào)制出來以滿足不同團隊的“口味”,確實需要一定的技巧。計調(diào)人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。
    一、人性化:
    計調(diào)人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,養(yǎng)成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣,給人親密無間,春風拂面之感。每個電話,每個確認,每個報價,每個說明都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠意,表達作業(yè)的信心,顯示準備的實力。書寫信函、公文要規(guī)范化,字面要干凈利落、清楚漂亮,簡明扼要、準確鮮明,以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作,一個優(yōu)秀的計調(diào)人員,一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。
    二、條理化:
    計調(diào)人員一定要細致地閱讀對方發(fā)來的接待計劃,重點是人數(shù)、用房數(shù),有否自然單間,小孩是否占床;抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發(fā)現(xiàn)問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數(shù)民族,或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發(fā)現(xiàn)有在本地過生日的游客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數(shù)有增減,要及時進行車輛調(diào)換。條理化是規(guī)范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。
    三、周到化:
    旅行社的計調(diào),就是旅行社的生產(chǎn)調(diào)度,哪個團隊該走了,哪個團隊該訂票了,那個團對該返程了等等,旅行社里的旅游團隊活動都應該胸中有數(shù)。計調(diào)人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排,并全部都落實到實處。包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調(diào)人員,必須具有較高的業(yè)務素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現(xiàn)旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理,等等。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十三
    一、調(diào)查背景和動機:避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮,位于河北省承德市中
    心北部,是清代皇帝夏天避暑和處理政務的場所。它始建于1703年,歷經(jīng)清朝
    三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗時約90年建成。與北京紫禁城相比,避暑山
    活躍在人們的生活中,但是在這飛逝的時光中,避暑山莊及周邊的環(huán)境發(fā)生了一
    系列的變化對此我們東北大學秦皇島分校的暑期實踐小分隊利用假期時間來到
    了承德避暑山莊進行了調(diào)查,了解其文化氛圍及環(huán)境變化。
    二、調(diào)查時間:2012年7月16號-2012年7月18號
    三、
    調(diào)查地點:河北省承德市避暑山莊
    四、調(diào)查方式:1)采訪山莊的工作人員和游客(分別向工作人員、當?shù)鼐用窦?BR>    不同地區(qū)的旅客們對山莊近年來的看法進行調(diào)查)、2)總體狀況及分析
    五、小組人員
    六、調(diào)查內(nèi)容:
    總的來說,近年來隨著人們生活水平的提高,旅游業(yè)也在不斷發(fā)展,避暑山
    莊作為一個著名的旅游景點也為人們所熟知,但一處名勝所帶給人們的不應該只
    是一場視覺的盛宴,還應該將它所擁有的獨特的文化帶給人們,讓人們在大飽眼
    福的同時內(nèi)心也得到充實。避暑山莊在近年來的發(fā)展中,將旅游與文化緊緊的相
    連,得到較大的發(fā)展,但其中也存在著一些環(huán)境問題值得我們一同去探討。
    歷史淵源:承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮,是中國清代皇帝夏天避
    暑和處理政務的場所。避暑山莊是清朝皇帝為了實現(xiàn)安撫、團結中國邊疆少數(shù)民
    族,鞏固國家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。避暑山莊興建后,清帝每年都
    有大量時間在此處理軍政要事,接見外國使節(jié)和邊疆少數(shù)民族政教首領。這里發(fā)
    生的一系例重要事件、重要遺跡和重要文物,成為中國多民族統(tǒng)一國家最后形成的歷史見證。
    康熙二十年(公元1681年),清政府為加強對蒙古地方的管理,鞏固北部
    邊防,在距北京350多公里的蒙古草原建立了木蘭圍場。每年秋季,皇帝帶領王
    圍場之間,相繼修建2l座行宮,熱河行宮——避暑山莊就是其中之一。避暑山
    莊及周圍寺廟自康熙四十二年(公元1703年)動工興建,至乾隆五十七年(公元
    1792年)最后一項工程竣工,經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代帝王,歷時89年。
    和苑景區(qū)兩大分。苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。承德避暑山莊宮
    殿區(qū)建筑風格獨特,它沒有紫金城宮殿之華麗感,建筑基座與民宅相似,青磚素
    “正宮”、“松鶴齋”、“萬壑松風”和“東宮”(已毀)四組建筑。正宮是宮殿區(qū)的主體建筑,包括9進院落,分為“前朝”、“后寢”兩部分。主殿叫“澹泊敬誠”,是用珍貴的楠木建成,因此也叫楠木殿。各種隆重的大典都在這里舉行。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等,是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。其他景點還有:承德避暑山莊門、勤政殿、萬歲照房、下馬碑、云山勝地樓。從承德避暑山莊宮殿區(qū)出來便是山莊的苑景區(qū),承德避暑山莊以山為名,而勝趣實在水。整個湖區(qū)一泓清水,洲島錯落,一派江南水鄉(xiāng)秀色。右邊湖上的三座亭子叫“水心榭”,屹立在石橋之上,結構勻稱,明快輕盈。山莊咫尺間,直作萬里觀。承德避暑山莊只有五百多公頃,卻濃縮了中國的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。身在山莊,就能了解到清代的一個興衰過程。德避暑山莊位于中華人民共和國河北省承德市北部。始建于1703年,歷經(jīng)清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗時89年建成。是清代皇帝夏日避暑和處理政務的場所,為中國著名的古代帝王宮苑。1994年12月,避暑山莊及周圍寺廟(曾用名熱河行宮)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日,承德避暑山莊及周圍寺廟景區(qū)經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區(qū)。
    避暑山莊座落在承德的原因:總的來說有以下四個原因:第一,承德是一個盆地,四周是山,按風水說是萬象引領,眾象朝揖。,皇帝那是惟我獨尊,天下都要朝中,所以這個地勢他感到非常地好。第二,地勢很高,空氣很清新,適合于避暑,第三,這個地方離北京不遠,僅230公里,處理國家的政務,與宮中無異,比較方便,第四個,這地方的特點,就是這地方當時是蒙古的游牧場,不會侵占民田或者民居,而且這個地方有武烈河,有沼澤,有山有平地自然環(huán)境,選景可以有廣闊的空間,便于大規(guī)模的營造皇家的園林。
    避暑山莊的地理分布:避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。宮殿區(qū)位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方,占地10萬平方米,由正宮、松鶴齋、萬壑松風和東宮四組建筑組成。湖泊區(qū)在宮殿區(qū)的北面,湖泊面積包括州島約占43公頃,有8個小島嶼,將湖面分割成大小不同的區(qū)域,層次分明,洲島錯落,碧波蕩漾,富有江南魚米之鄉(xiāng)的特色。東北角有清泉,即著名的熱河泉。平原區(qū)在湖區(qū)北面的山腳下,地勢開闊,有萬樹園和試馬埭,是一片碧草茵茵,林木茂盛,茫茫草原風光。山巒區(qū)在山莊的西北部,面積約占全園的五分之四,這里山巒起伏,溝壑縱橫,眾多樓堂殿閣、寺廟點綴其間。整個山莊東南多水,西北多山,是中國自然地貌的縮影。
    山莊文化及發(fā)展:避暑山莊作為一個著名的開發(fā)旅游景點,為承德帶來了巨大的經(jīng)濟效益,在經(jīng)濟得到提高的基礎上,避暑山莊的工作人員也逐漸認識到,不應該只把避暑山莊定位為一個普通的旅游避暑景點,作為中國現(xiàn)今占地最大的皇家宮苑,清朝第二政治活動中心,避暑山莊具有的文化、藝術、科學、歷史等深厚的底蘊是不能被忽視的。不久前,“避暑山莊學”研究中心正式成立,這表明對山莊文化底蘊的學習與研究已經(jīng)從籌備階段進入實質(zhì)學術研究階段。通過采訪旅客我們了解到,來避暑山莊游玩的旅客大多是因為聞名這里的涼爽來避暑的,對避暑山莊的認識也大多數(shù)限于知道這是清宮的皇家宮苑,別的就不太了解了,也有一部分游客是慕名避暑山莊的風景而來,在細雨中虛無縹緲的煙雨樓、抬頭看日,低頭觀月的文津閣、自由豪放的蒙古包……而對于避暑山莊豐富的文化、藝術底蘊卻了解的較少,但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來的。山莊里有許多優(yōu)秀的導游,他們帶領著游客們參觀游覽整個山莊,在游客感慨美好風景的同時,導游們的解說也讓游客們加深了對山莊文化的認識,增長了知識,豐富了內(nèi)心,對祖國的歷史文化有了進一步的了解。對避暑山莊歷史文化的了解,也是對中國的近代歷史加深了認識,通過學習我們了解到在清朝末期那個屈辱的年代,眾多喪權辱國的條約都是在避暑山莊簽訂的,避暑山莊見證了清朝社會的繁榮與衰敗,聽著導游為我們講解當時那詳細的屈辱歷史,看著避暑山莊那經(jīng)過了幾百年的風雨卻依稀能看到的當年昌盛的痕跡,我們的心都仿佛回到了那戰(zhàn)亂紛飛的年代,避暑山莊默默地矗立了幾百年,卻無時不在向眾人展現(xiàn)著那段屈辱的歷史,它用無聲的言語卻鏗鏘有力的告訴每一個中國人無論什么時候都不可以忘記祖國那段屈辱的,備受欺凌的過去。
    避暑山莊景區(qū)的環(huán)境問題:雖然,各地旅游景區(qū)環(huán)境保護取得了一定成效,但保護與開發(fā)的矛盾依然存在,還存在一些亟待解決的問題:
    一、旅游景區(qū)環(huán)?;A設施仍然薄弱。污水處理設施,排水管網(wǎng)及生活垃圾處理廠建設剛起步有的景區(qū)執(zhí)行建設項目“環(huán)評”制度和“三同時”制度落實不夠。旅游景區(qū)環(huán)境保護工作的相關制度不完善,激勵機制缺失,監(jiān)管力度不夠。
    二、由于旅游景區(qū)環(huán)境保護工作的資金投入不足,環(huán)保機構人員編制不夠,制約了各項工作的有效展開。有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測站。
    三、公眾對旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護意識淡薄。一些人認為旅游業(yè)是“無本生意”、“坐地收錢”,把旅游資源當作取之不盡、用之不竭的財富,不重視旅游資源的保護,人為的破壞旅游資源。如:超出景區(qū)承載能力接待游客,開礦修路造成景區(qū)旅游資源的破壞,游客亂扔垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象在一些景區(qū)仍時有發(fā)生。
    四、一些景區(qū)草場退化嚴重,生物多樣性遭受破壞。由于載畜量過大、草場利用不合理,一些景區(qū)草原出現(xiàn)大面積退化沙化情況。
    本小組的建議:首先,加大投入,加強基礎設施建設。按照在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護的原則,對旅游業(yè)和旅游企業(yè)扶優(yōu)扶強,起到示范帶動作用。在重點景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設施,規(guī)范生活垃圾處理方式。收好、管好、用好各種排污費;設置旅游發(fā)展基金專項用于環(huán)保基礎設施建設。
    加強宣傳,多措并舉,不斷提高景區(qū)群眾和游客的環(huán)保意識。
    適當增加地州市縣旅游部門和環(huán)保部門特別是環(huán)境監(jiān)測站人員編制,以適應新形勢下旅游業(yè)和環(huán)保工作發(fā)展的需要。
    總結
    :第一次參加社會實踐,我們知道大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我們從實踐中得到鍛煉。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十四
    為迎接北京奧運會,營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業(yè)技術學院學生反邪教暑期社會實踐宣講團一行6人于2008年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業(yè)/商店/行政機關等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式,從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手,為社區(qū)群眾及學生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆,以及如何識別、如何防范等,使其認清邪教反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質(zhì)。
    我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務,因當?shù)貙嶋H情況特殊,所以到達當?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。并新增了:晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學習太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務,同時對于原先計劃預計完成中 “發(fā)當?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本”,在我們的共同努力下,最終四天共計完成17項任務。
    一、四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內(nèi)容:
    1、大力揭露了邪教真實面目,宏揚科學。
    活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學反對邪教 構建和諧社會” 團隊(以下簡稱“反邪教團隊”),在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領下,在當?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了 “認清邪教危害 依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點30分,反邪教團隊將事先準備好的“崇尚科學反對邪教構建和諧社會”
    橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學,反對邪教,努力構建和諧社會的決心,活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對邪教的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解,然后,根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
    下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本,以 “”等駭人聽聞的慘痛的事例,再一次向當?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì),幫助大家認請了邪教的危害。
    2、深入社區(qū)調(diào)研,了解社區(qū)動態(tài),收集工作信息。
    在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機關單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學生進行問卷調(diào)查,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識,引導社區(qū)居民關注和參與反邪教活動,充分認識邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學反對邪教構建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學,反動邪教”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部,有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民??戳宋覀兘o的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。
    3、探討預防措施,構建和諧社區(qū)。
    在活動的第三天我們在調(diào)查活動基本結束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會,與大家共同學習了反邪教知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之后,我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流,認為要根據(jù)社區(qū)實際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制,掌握反邪教斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業(yè)。
    4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
    在活動的第四天即7月17日清晨5點45分,反邪教團隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練,全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動,一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會。把日期定在與北京奧運會的同一天,就是為了讓的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,提高老年人的身體素質(zhì),促進了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶2008北京奧運會的順利開幕。活動結束后,我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團支書建議:可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點,從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,同時增加了奧運氣氛,豐富了群眾的生活,進一步縮小了邪教分子的生存空間。
    二、活動特色及亮點:
    1、邪教知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
    通過用通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、事實說話、科學說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會、反科學、殘害生命的一面。
    2、開社區(qū)干部及居民代表大會。
    為本次活動尋求一個載體為依托,讓此次實踐更加深入群眾,真真實實的為社區(qū)群眾服務。
    3、豐富的體育活動,加強與社區(qū)居民的交流與溝通。
    通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神,把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點,從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
    4、反邪教警示圖片講解。
    通過具體的案例警示居民反對邪教、去除迷信、崇尚科學,增強居民抵制邪教組織侵害的能力,提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動。
    5、開活動咨詢服務臺。
    檢驗了之前活動的效果,清楚的了解目前群眾對于科學與邪教了解程度。
    6、進行重點調(diào)研
    以該街道人員為代表,詳細了解當?shù)仫L俗和群眾生活,了解不同社會階層人員的宗教觀,世界觀、人生觀,為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
    構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設和諧社會發(fā)展和維護穩(wěn)定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十五
    坐上離開白河的面包車,我回頭望了望讓我留下一生難忘記憶的白河,心里幾多感觸。當時我和其他同行之友,把頭伸出窗外,大聲喊:白河我走了!”喊著喊著聲音都哽咽了。那離別的場面不斷浮現(xiàn)于我的腦海:孩子們舍不得老師,哭著和老師說:“老師不要走,我們需要你們,明年你們一定要來哦,不然我們見不到你們,我們也不來哦?!鼻榈缴顣r,老師和學生擁抱一團痛哭,十分不舍。那時,我強忍著淚水,讓自己不哭,作為班主任的我,要堅強,要收拾好心情,安慰哭的不成樣的孩子和其他科任老師。其實我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們?;仡欁约褐谄吝吙h白河實踐的點點滴滴,這一個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來許多觸動。其實,我一開始就疑惑,我們這些大學生的短期支教,到底能給山里的孩子帶來多大實質(zhì)性的的改變呢?而且社會對于大學生短期的支教是存在著爭議的,我也看過相關的評論文章。我當時就想我真的不能給他們帶來很多知識,而所能傳授給學生的知識也極為有限,我能做的是給大山的孩子開闊視野,對自己的未來有著美好的向往,讓他們樂觀自信去面對自己的處境。我們實踐的時間只有不長不短的一個月,但通過這一個月的教學和接觸,學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解些許并有了憧憬,有的學生由得過且過似的生活方式變成對生活有所追求,有的學生由自卑悲觀到自信樂觀轉變,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。
    而我們這群在大學里接受理論學習的青年,來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來上課從容自如,儼然是一位合格的老師;從一開始去家訪時走不慣山路,吃不了苦,受不了累,到可以吃苦耐勞,精神昂揚,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,在大學里如此平凡的我也可以如此彰顯自己的價值,并自信自己也是一個社會有用之才。
    通過緊張的招募面試,我幸運地成為去我校明日鄉(xiāng)公益支教團的一員,當時面對著激烈的競爭,我并沒有報多大的希望自己能夠通過面試,當收到面試通知的時候,我感覺到人生得到了莫大的鼓舞。為了此次暑期實踐的順利開展,明日鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們相互協(xié)作分工、互幫互助,通過舉行一些活動,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實踐的準備工作也做得很充足,開展了一個月的培訓,而我個人也是做了充分的準備:收集資料,寫教案,準備游戲,讀一些心理學的書。
    7月7日我們在學校舉行了出征儀式后,我們浩浩蕩蕩的隊伍就開始出發(fā)了。四天三夜的長途跋涉,這艱辛可想而知,大學放假高峰期,鐵路迎來暑期客流高峰期,火車上特別擁擠,而且作為女生,在這個尷尬的時候生理周期來了,并且我是那種每次都痛經(jīng)的人,對于這次長途火車之行是很不樂觀的,而且我自己提著好多東西,只要身體能用的部位都用來拿行李了,還要搶火車上的放行李的地方,由于走的倉促,忘記帶長袖的外套了,在火車凍死我了,不過我還是挺過來了。我們在7月10日終于抵達我們的目的地白河鄉(xiāng),在這我們開始了為期一個月的暑期支教社會實踐活動。然而,在白河鄉(xiāng)居住環(huán)境、教學條件比我想象中的要好些。但是,有點讓人受不了的是白河炎熱天氣,下雨時潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲,還有要洗冰涼的冷水澡,這對于女生來說也是挺大的考驗。這期間不少隊友都生病了,而我也在中途發(fā)燒感冒了一周。
    在一個月的支教時間里,我主要負責的是七年級三個班的思想品德課,擔任七年級三班的班主任,事務還是挺多挺繁瑣的。這一月過的很累很充實很有意義,給我留下了好多難忘的記憶,幾乎每天都會讓我不同的感受,可以說這個月的回憶是十分的豐富的。在此,我就從豐富的記憶之花中擷取一兩朵來展示吧。第一周的家訪真的是十分讓人銘記和感觸頗多的。我們隨著學生走著顛簸不堪的山路,冒著炎炎烈日,向高山進軍。剛開始大家都是挺興奮的,一路欣賞著醉人的景色,一路開心的拍著照片留念,剛剛走著一個多小時,都累的不行了,汗流浹背,熱氣悶人,尤其是我們的隊長,一個有點胖胖的大男孩,衣服全都濕透,頭發(fā)全都濕淋淋的,還冒著熱氣,仿佛一個落湯雞。帶路的孩子傻傻的笑著對我們說:老師以你們這走走停停的速度的話,一天都走不到我們家。我們當時就不禁啊了一聲,雖然我自己也是農(nóng)村出來的,從小上小學和初中也是走山路過來的,可是與這些漫長顛簸崎嶇的山路相比,真是小巫見大巫了哦,再加上多年的不走山路了,我也是精力不濟,沒走多久也是累的倒地就坐??墒悄切┖⒆觽?nèi)匀唤〔饺顼w,有說有笑的,真的是讓人無比佩服。這里的紫外線十分強烈,雖然我因為炎熱一直出汗沒有涂防曬,但是我是帶著帽子,并打著傘的,結果兩個手臂以及脖子還是被曬傷了,紅通通的,事后也掉皮了,黑一塊白一塊的,挺難看的。其中一個帶路的孩子特別善良樂觀,全程陪伴我們的整個家訪,一路上不停的給我們作介紹,真是一個十分熱情的小導游,仿佛一只快樂的小鳥。為了在天黑前趕到,我們選擇走小路,穿越玉米地、草叢、小樹林,憑著頑強的毅力和堅定的信念,拖著疲憊的身軀,我們最后征服了海拔大約三千米的高山,抵達我們留宿的美珍同學家:兩間土筑的簡陋的房子,屋前很泥濘,飼養(yǎng)了好多牲畜家禽,如牛,馬,豬,貓,屋里燈光暗淡,家里唯一的家用電器就是一臺又小又舊的電視,屋里的地板凹凸不平的。但是美珍的家人盡全力去熱情的款待我們,我們抵達時,已經(jīng)做好飯在等我們了,這該比他們平時吃的要好多了,當時我們都愧疚了。通過家訪美珍爸爸,我們知道家里年收入微薄,過的挺清寒的,但是爸爸十分支持教育,并說出一句十分驚人的話語:現(xiàn)在,不讓孩子讀書的都是傻蛋。我們?yōu)檫@個爸爸有如此高的見解感到佩服和驕傲,這真的十分難得。這個苗寨坐落于山頂上,下山十分不方便,村民幾乎只有要采購生活用品的時候才會下山,平常都是在進行著忙碌的農(nóng)活,因此有點閉塞。而且還有山體滑坡的危險,面臨著搬遷。可是由于像這樣的寨子太多了,搬遷工程量又大,所以這個苗寨暫時無法搬遷。早上我們起來,看到了十分美妙的云彩,云霧向我們襲來,惟妙惟肖的變換著,真是高出勝景,我們仿佛住在天宮中一樣。這次家訪雖然很累,僅僅是身體的勞累而已,但是我獲益頗多。我們開闊視野,體會這里的風土人情;漫長的山路的跋涉,對我們的體力,耐力進行著莫大的考驗;改變了自己以前安逸抱怨的想法,上大學來我變得有些懈怠了,也常常會隨著周邊的環(huán)境對大學進行抱怨,可是經(jīng)過這次家訪我覺得在這個世界上永遠都是比上不足,比下有余的,相比這些生活在大山的孩子,讀書要走好幾個小時的山路,生活過的如此艱辛,可是卻依然知足快樂著,我又有什么資格在抱怨呢?我是那么的幸運,至少我可以上大學啊,我可以有改變自己命運的機會呀。我得好好珍惜我的大學生活,一定要相信自己是可以主宰自己的命運的。
    時間不用花那么長,為什么不可以坐呢,這么想我釋然了;第一次坐大巴,而且是長途大巴,本人很容易暈車,可怕坐大巴了,來回坐了兩次大巴,也挺過來了;第一次穿行盤山公路,這個彎彎曲曲的盤山公路真是讓我暈死了,一坐車眼都不敢睜一下;第一次上完整的一節(jié)課,第一次當班主任,第一次走那么長的山路,第擁有自己的第一批學生、在經(jīng)過這次暑期支教后,我感覺自己又有了人生的新起點。很感謝明日鄉(xiāng)公益支教團給我這個機會,如果以后我的條件允許的話,而又有這個機會的話,我還是會去的,我牽掛著我七三班的學生。最后祝愿明日鄉(xiāng)公益支教團的明天越來越好!
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十六
    隨著人類社會文明的進步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認的是,在實際生活中,人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關的環(huán)保類,實踐的主題為"體驗低碳生活、推進綠色環(huán)保",將我們實踐團隊的名稱確定為"低碳生活,贏在未來"。
    礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟的增長,但同時也出現(xiàn)了一些負面效應,其中環(huán)境問題就是最為關鍵的一點,好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
    整個實踐活動,我們秉著"低碳、節(jié)能"的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低,將效果達到最好。我們的實踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括學生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
    8月16號,制作宣傳單、調(diào)查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調(diào)查活動。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結束。
    在活動工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關,而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個人做起。
    在后期的處理過程中,我們主要對調(diào)查問卷中的四個問題進行了統(tǒng)計,結果如下:
    選擇"c.不知道"的人數(shù)占2%。
    (2)對于問題4.你認同"低碳生活、綠色環(huán)保"的觀點嗎?
    選擇"a.認同,我大力提倡這種觀點"的人數(shù)占75%;
    選擇"b.不認同"的人數(shù)占10%";
    選擇"c.不知道"的人數(shù)占"15%"
    選擇"b.無關"的人數(shù)占14%;
    選擇"c.不知道"的人數(shù)占15%"。
    (4)對于問題13.假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,你會偏向于哪一個?
    選擇"a.綠色環(huán)保"的人數(shù)占38%;
    選擇"b.自己的利益"的人數(shù)占31%;
    選擇"c.無所謂"的人數(shù)占31%。
    (5)對于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識并是否會在生活中付諸于行動呢?
    選擇"a.了解到了一些,會積極付諸于行動"的占83%;
    選擇"b.沒有了解到,還會以原來的生活方式追求"的占17%。
    通過對調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計與分析,得出以下結論:
    1、人們都有低碳生活的意識,而且對這一方面知識了解一些,但是也僅僅停留在了解的層次上,并沒有清楚的認識,僅僅是有意識,對于在生活中如何做到"節(jié)能減排,綠色生活"卻沒有太多的認識與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實施的低碳排放措施。比如說,如何正確使用燃氣做飯,如何使用家用電器才能最省電等等。
    2、從問題
    4、5可以看出,絕大多數(shù)人認為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關,并且愿意采取行動,可以看出人們都認識到了保護環(huán)境的重要性。
    3、當綠環(huán)保和自己的利益相沖突時,選擇"綠色環(huán)保"的人數(shù)稍稍高于選擇"自己利益"的人數(shù),但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在最高位的,這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實施起來舉步維艱的根本原因,因為人們不支持,因為人們看不到環(huán)境與自己實際上是息息相關的。大多數(shù)人只看到眼前的利益,而沒有從長遠來打算,沒有認識到環(huán)境直接關系到人類的未來,到時候,如果沒有好的環(huán)境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點,讓人們認識到低碳環(huán)保是與每個人息息相關的,而不僅僅是一個口號而已。
    整個實踐雖然很辛苦,但是每當聽到人們的贊揚聲,我們就又充滿力量繼續(xù)進行下去。在泉山森林公園,當我們感謝游人們花費時間填寫調(diào)查表時,他們都會很客氣的說"地球需要更多你們這樣的學生,謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切"。聽到這些贊語,我們每個團隊成員心里都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。在紀念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識,很多游人支持我們的宣傳活動,幫助我們向其他的游人宣傳,這使我們非常感動,讓我們覺得我們的宣傳活動是有意義的。實踐活動后,有一個小細節(jié)讓我看到了團隊成員的改變。一天中午,團隊所有人在北門外買了炒飯,當帶著飯往學校走時,大家都沒有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因為大家會覺得不拿白不拿。他相信這是大家實踐活動影響的結果,低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個人的內(nèi)心。
    相信通過這次調(diào)查、宣傳活動,我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達給更多的人,也希望通過我們的宣傳單,人們可以學習到更多低碳環(huán)保的生活小妙招,為我們的地球母親多做一份貢獻。2016社會實踐團隊暑期社會實踐總結2016社會實踐團隊暑期社會實踐總結。可喜的是,通過調(diào)查問卷最后一個問題,83%表示,通過我們的宣傳與調(diào)查,他們學習到了一些環(huán)保低碳的只是,并會在以后的生活中積極付諸于行動。這也是我們這次實踐活動的最重要的意義所在,真心希望在不遠的將來,整個社會能夠真正實現(xiàn)"低碳環(huán)保,從你我做起"!
    為迎接北京奧運會,營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業(yè)技術學院學生反邪教暑期社會實踐宣講團一行6人于xx年年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業(yè)/商店/行政機關等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式,從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手,為社區(qū)群眾及學生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆,以及如何識別、如何防范等,使其認清邪教反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質(zhì)。
    我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務,因當?shù)貙嶋H情況特殊,所以到達當?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。并新增了:晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學習太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務,同時對于原先計劃預計完成中"發(fā)當?shù)孛襟w稿件4件"變更為"發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本",在我們的共同努力下,最終四天共計完成17項任務。
    一、四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內(nèi)容:
    1、大力揭露了邪教真實面目,宏揚科學。
    活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的"崇尚科學反對邪教構建和諧社會"團隊(以下簡稱"反邪教團隊"),在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領下,在當?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了"認清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧"宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點30分,反邪教團隊將事先準備好的"崇尚科學反對邪教構建和諧社會"橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學,反對邪教,努力構建和諧社會的決心,活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對邪教的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解,然后,根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
    下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本,以"法輪功"等駭人聽聞的慘痛的事例,再一次向當?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì),幫助大家認請了邪教的危害。
    2、深入社區(qū)調(diào)研,了解社區(qū)動態(tài),收集工作信息。
    在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機關單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學生進行問卷調(diào)查,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識,引導社區(qū)居民關注和參與反邪教活動,充分認識邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展"崇尚科學反對邪教構建和諧社會"為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造"崇尚科學,反動邪教"的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部,有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民??戳宋覀兘o的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。
    3、探討預防措施,構建和諧社區(qū)。
    在活動的第三天下午,我們在調(diào)查活動基本結束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會,與大家共同學習了反邪教知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之后,我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流,認為要根據(jù)社區(qū)實際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制,掌握反邪教斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業(yè)。
    4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
    在活動的第四天即7月17日清晨5點45分,反邪教團隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練,全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動,一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會。把日期定在與北京奧運會的同一天,就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,提高老年人的身體素質(zhì),促進了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶xx年北京奧運會的順利開幕?;顒咏Y束后,我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團支書建議:可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點,從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,同時增加了奧運氣氛,豐富了群眾的生活,進一步縮小了邪教分子的生存空間。
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    20xx年暑期社會實踐團隊總結
    二、活動特色及亮點:
    1、邪教知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
    通過用通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、事實說話、科學說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會、反科學、殘害生命的一面。
    2、開社區(qū)干部及居民代表大會。
    為本次活動尋求一個載體為依托,讓此次實踐更加深入群眾,真真實實的為社區(qū)群眾服務。
    3、(聯(lián)通社會實踐報告2016)豐富的體育活動,加強與社區(qū)居民的交流與溝通。
    通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神,把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點,從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
    4、反邪教警示圖片講解。
    通過具體的案例警示居民反對邪教、去除迷信、崇尚科學,增強居民抵制邪教組織侵害的能力,提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動。
    5、開活動咨詢服務臺。 檢驗了之前活動的效果,清楚的了解目前群眾對于科學與邪教了解程度。,此鏈接!。
    6、進行重點調(diào)研
    以該街道人員為代表,詳細了解當?shù)仫L俗和群眾生活,了解不同社會階層人員的宗教觀,世界觀、人生觀,為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
    開展了四天的反邪教警示教育活動,普及科學知識,弘揚科學精神,增強廣大群眾識別和抵御邪教的能力,提高廣大群眾科學文化素質(zhì),營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍,對于我們以前總覺得"反對邪教、崇尚科學"只是報紙上、領導干部們講話里的東西,經(jīng)過實踐活動,讓我們對邪教有了深刻認識,對科學的更加信賴,受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。通過此次社會實踐活動,提高了我們的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設和諧社會發(fā)展和維護穩(wěn)定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。
    大學生暑期社會實踐是高等教育引導當代大學生在實踐中增長才干、鍛煉能力、服務社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學在院團委和景區(qū)管委會的安排下,8月19日,來到天柱山風景區(qū),本著深入景區(qū),體驗生活,提高能力,服務社會的理念,進行了為期6天暑期社會實踐活動。
    天柱山風景區(qū)正值開發(fā)建設的關鍵時期,各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動,積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學習、全心全意服務社會、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
    一、在六天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下方面內(nèi)容:
    1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動態(tài);
    8月19日,大家到達景區(qū)得到景區(qū)領導的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進入認真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利,盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,因為我們知道,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過sp軟件對所得數(shù)據(jù)進行了整理分析,完成了《天柱山風景區(qū)客源情況分析報告》。
    白天我們對游客進行問卷調(diào)查,晚上我們就對附近居民進行走訪。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化),社會準則的改變(價值觀、道德等),消費形式的變化(基礎設施,消費商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動。通過調(diào)查走訪和總結,我們完成了《天柱山風景區(qū)對周邊居民影響的報告》。
    2、倡導文明旅游,建設和諧天柱;
    8月21日,我們攜手化材學院的8名實踐隊員,開展了"匯聚點滴力量,共創(chuàng)和諧天柱"大型宣傳活動。該活動以倡導文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由"文明旅游,從我做起"大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺、天柱山風景區(qū)管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當代大學生的風采,旅游人的風采,更向外國朋友展示了我們中國人的風采!
    3、專業(yè)聯(lián)系實際,真心服務社會;
    在開展了一系列大型活動后,我們將注意力轉移到細節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結構、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點,幫助沒有散客朋友們指路和景點講解。有時候,他們會誤會我們要收費。但當他們了解我們是安師大旅游管理的學生,在這里免費擔當導游的時候,他們既驚訝又感動。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會心的笑容?;蛟S這時我們才真正明白,服務他人是何等的快樂!
    4、體驗崗位生活,完善職業(yè)觀念;
    8月24日,我們在景區(qū)的最后一天。早上5點隊員們就都起了床,因為我們今天要體驗一個神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領導說可以安排我們在市場推廣部體驗一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊員選擇了另一個崗位——景區(qū)清潔工?;蛟S您想象不到我們會體驗這樣一個崗位,或許很多人沒有意識到景區(qū)還有這樣一個崗位。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾。看到這一幕幕的隊員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個垃圾,并且我們要當一回景區(qū)清潔工。
    早上5點多,我們在一位清潔工的帶領下開始了清潔工作,有掃帚的就掃地,沒掃帚的就用手撿。無論是大路上,還是沒有路的草叢中,都有我們隊員工作的身影。大約工作了2個多小時,任務完成了。我們的衣服,我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢?。這是一項巨大的工作,但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū),還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。他們的精神令人敬佩。2016社會實踐團隊暑期社會實踐總結社會實踐報告。通過清潔工崗位的體驗,隊員們思考了很多,領悟了很多。對天柱山景區(qū),對旅游有了全新的認識。景區(qū)不是簡單的景點,而是個綜合體,包括景點、游客、服務人員等。一個景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個人的奉獻,而僅僅靠那些領導的好規(guī)劃是遠遠不夠的。我們應該向那些無名英雄致敬!
    暑期社會實踐團隊總結
    二、活動特色及亮點:
    1、進行充分調(diào)研,學術性強;
    我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對周邊居民的影響調(diào)查,具有很強的學術性。在活動開展之前,我們進行了大量的準備工作。從問卷的設計到訪問居民的內(nèi)容,從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標,我都經(jīng)過了多次討論和請教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。
    我們完成的《天柱山風景區(qū)客源情況分析報告》和《天柱山風景區(qū)對周邊居民影響的報告》都有一定的實際價值,對景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。
    2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書;
    該活動憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、科學說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達建設和諧景區(qū)為目標。在游客的自我承諾中,真真實實的為其服務。
    3、開展多項服務活動,專業(yè)聯(lián)系實踐;
    景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動緊密聯(lián)系專業(yè)知識,在服務游客的同時,對隊員的專業(yè)能力也有很大提升。
    4、活動受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評如潮;
    活動共歷時6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無償服務和宣傳文明旅游作為推進文明禮儀教育的切入點,不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動感動游客,從而切實提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評!
    是誰說過,美好的事物總易消逝。時間短暫的暑期實踐結束得令人措手不及。只是那時的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過去,卻總也難以忘懷,因為知道,不管辛苦還是微笑,都需用最深的記憶來銘刻。
    通過此次社會實踐活動,提高了我們的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    感謝這一次所見,將十三顆心放在一起,去共同完成這個夏日里的實踐;感謝這一回經(jīng)歷,讓象牙塔里的我們品嘗,青青校園外社會人生的不易。
    至此,對那些支持我們,默默地為我們服務的老師、院領導和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十七
    省會“三年大變樣”活動開展一年多來,到處高樓叢起、橋梁飛架、綠茵遍地……,省會面貌發(fā)生了日新月異的變化,彰顯了石家莊速度。一座文明城市是物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一體,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),而建立一個和諧的社會是石家莊三年大變樣的重要組成部分,為積極響應共青團河北省委開展的“燕趙學子助力三年大變樣”的號召,引導我院學生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做良好社會風尚的先行者,我團隊開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會實踐服務活動,主要圍繞石家莊三年大變樣,開展“文明先行者”活動,并結合專業(yè)特色開展“袋東社區(qū)”環(huán)保宣傳活動,大力提倡環(huán)保購物袋的廣泛使用,減少白色污染,提倡綠色生活新理念。并通過我們的實際行動,進行環(huán)保知識和環(huán)保政策的宣傳,宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念,盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
    袋有償使用制度,以保護我們美好家園的整體環(huán)境,還地球以潔凈。
    為積極響應共青團河北省委開展的“燕趙學子助力三年大變樣”的號召,引導我院學生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做良好社會風尚的先行者,我團隊開展了以“共建綠色和諧社區(qū)”為主題的暑期社會實踐服務活動,主要圍繞石家莊三年大變樣,開展“文明先行者”活動,并結合專業(yè)特色開展“袋動社區(qū)”環(huán)保宣傳活動,大力提倡環(huán)保購物袋的廣泛使用,減少白色污染,提倡綠色生活新理念。并通過我們的實際行動,進行環(huán)保知識和環(huán)保政策的宣傳,宣傳“可持續(xù)發(fā)展”的 理念,盡自己的一分力量力助石家莊三年大變樣。
    在本次活動中,我們主要圍繞社區(qū)居民對于環(huán)保知識和的了解程度、居民對于周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)精神文明建設以及人際關系等問題在濱河小區(qū)進行實踐調(diào)查,向廣大居民發(fā)放調(diào)查問卷,并對社區(qū)有關部門進行實際的調(diào)查,分析和諧社區(qū)建設過程中存在的問題,總結出許多建議和途徑,即使將信息向有關部門及時反饋。
    本次社會實踐獲得了河北聯(lián)合會和學校有關領導的大力支持,在學校北院圖書館五樓報告廳舉辦了一場以大力推廣環(huán)保購物袋為主要內(nèi)容的開幕式活動,河北聯(lián)合會秘書長汪賢強、我院院長董兆偉、環(huán)化系黨支部書記何紅華、團總支部書記王惠娟出席了本次活動,河北聯(lián)合會會員、綠色之友協(xié)會干事和我團隊成員參加了本次活動。為以后項目的展開做好基礎并很好的指導了我們積極參與環(huán)保事業(yè),加入到省會石家莊三年大變樣中來。
    活動初級階段期間,我團隊一行赴濱河小區(qū)開始我們初期調(diào)查階段,在與當?shù)鼐游瘯ぷ魅藛T取得聯(lián)系獲得支持后,團隊成員進入濱河小區(qū),向社區(qū)居民發(fā)放提前準備好的調(diào)查問卷,問卷主要涉及社區(qū)居民對于環(huán)保知識和政府環(huán)保政策的了解程度、社區(qū)居民對于基礎設施狀況及周圍環(huán)境的滿意程度、社區(qū)居民精神文明建設以及人際關系和諧度。此外,結合團隊專業(yè)特色以及實際需要,我團隊著重對環(huán)保購物袋的使用情況進行了實際調(diào)查和記錄,向居民總共發(fā)放300張調(diào)查問卷,并且全部得到收回,收回率100%,大家大部分都對我們的項目表示感興趣和支持,被調(diào)查者大部分都以積極的態(tài)度回答了我們的提問,并為我們的工作提出寶貴意見,并積極配合我們的工作出謀劃策,對環(huán)保工作表現(xiàn)出較大的興趣,并希望我們做出更多有關環(huán)保的宣傳。同時在調(diào)查過程中也遭遇了一些困難,少數(shù)的居民對于我們的調(diào)查吃防備態(tài)度,在我們認真解釋了我們的項目之后,大家都改變了原來的看法,積極參與到我們的調(diào)查工作中來。
    待。社區(qū)居民內(nèi)活動面積比較合理,社區(qū)文體活動都比較完善,精神文明建設情況良好,治安情況較好,人際社區(qū)內(nèi)大部分居民關系比較和諧,小區(qū)內(nèi)各個部門較為健全,路滑面積較大生活環(huán)境良好,與此同時我們也發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生情況沒有達到很好的標準,公共設施有損壞情況,一些居民對環(huán)保知識和國家環(huán)保政策了解不夠,我們一一做好記錄,大家一起進行討論分析,探討解決方案,以便在以后的活動中及時將問題解決。
    委會等部門積極反饋信息,取得聯(lián)系,建立合作,主動與工作人員交流,把調(diào)查過程中存在的問題反饋給有關部門,得到了廣泛支持。
    在活動的后期階段我們認真履行了對于大家的承諾,在河北聯(lián)合會和老師的大力支持下,我們在學校收集了一些同學們不穿了的衣服,專門制作了大量的環(huán)保購物袋,并免費發(fā)放給了社區(qū)居民,實現(xiàn)了我們在調(diào)查和宣傳期間對大家的承諾,我們團隊部分成員積極參與了與濱河小區(qū)居委會以及有關部門共同舉辦的慶祝祖國六十周年華誕的大型文藝活動。為了更好的提倡和普及環(huán)保購物袋的使用,我們對于堅持使用購物袋的居民予以鼓勵,并發(fā)放小禮品,以鼓勵大家繼續(xù)支持環(huán)保購物袋的使用,繼續(xù)支持環(huán)保事業(yè)。
    活動的最后,團隊全體成員再次分析整理了各項資料,并一一做好分類處理,認真做好各項記錄,認真書寫活動記錄,一起對本次活動作出探討總結,總結活動中的不足之處,以求在以后的社會實踐中取得進步,并積極總結成功之處,力求作到精益求精,大家一起認真書寫了2009年暑期社會實踐報告。
    此次走進社區(qū)實踐服務活動,不僅是我們了解社會、接觸社會、服務社會的窗口,也是我們大學生鍛煉才干、增長社會經(jīng)驗的重要渠道。我們有了機會發(fā)揮專業(yè)特色實現(xiàn)理論與實踐的相結合。大家都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了我們的社會交往能力,培養(yǎng)了我們的綜合能力。
    和廣大居民對我們工作的支持與幫助。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使我們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實;雖然我們付出了勞動和汗水,但看到社區(qū)工作在我們的幫助下得到改善,更加和諧文明,看到社區(qū)服務人員對我們默認的微笑和聲聲感謝,我們心里很是欣慰。
    我們在向社會提供服務的同時,和社區(qū)人員相處融洽,得到了社區(qū)人員的一致好評宣傳了志愿、服務、實踐精神,樹立起了大學生回饋社會,服務社會的良好形象。同時使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力;培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和團隊協(xié)作能力;踐行了志愿服務精神,自己的思想境界也得到提升。
    通過社會實踐,我們的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入社區(qū),使我們真正認識到石家莊三年大變樣給城市建設尤其是社區(qū)建設帶來的巨大變化,認識到構建和諧社區(qū)和注重環(huán)境保護的重要性。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。最重要的事我們通過自己的努力為社區(qū)服務、為環(huán)保事業(yè)、為石家莊三年大變樣作出了自己應有的貢獻。
    本次活動認真踐行“三年大變樣”中落實科學發(fā)展觀,把可持續(xù)發(fā)展的理念轉化為保護環(huán)境、爭做文明居民的實際行動。這次社會實踐活動不僅培養(yǎng)了大學生服務社會、無私奉獻的精神,增強了他們的公眾參與意識,而且還增強了居民及大學生的環(huán)保意識和自身素養(yǎng),真正實現(xiàn)了志愿服務的實踐真理!
    實踐報告的團隊協(xié)作篇十八
    社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    20年的暑假,作為即將進入大三的學生,我沒有選擇進企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學里的第二次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我也興沖沖的開始了我的家教工作。
    對于教人而言,自己也做過一個學期,但我還完全不是很有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初一的學生,對我這個已經(jīng)即將邁入大三的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
    月日我們就放假了,月號我找到了這份家教,第二天我就開始了我的家教工作,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。
    當天回到住宿地方,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法,有針對性地給她上課,然后再把全部的內(nèi)容過一遍,遇到新問題就跟她一起探討,一天收獲不少。
    在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識給別人,跟人家一起學習,同時,也讓我深深體會到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點需要改進:
    一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
    二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初一,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
    三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
    四、最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己辛苦勞動所得啊。
    真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母。
    現(xiàn)在畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。